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四年级上学期地方课程期末试卷

四年级上学期地方课程期末试卷

四年级上学期地方课程期末试卷

班级姓名成绩

一、填空题(45分)

1、()是当今世界恐龙化石保存数量最多和最集中的地方之一,有“恐龙之乡”的美誉。

2、()其生存年代在170万年前,早于“蓝田人”,“北京人”等猿人。

3、古滇国人们在长期的生产和生活实践中,创造了独具特色的“()”。

4、南方丝绸之路包括了“()”和“()”等古道。

5、公元前109年,汉武帝以滇池为中心设置了(),共辖24县。

6、公元前938年,白族贵族()建立了大理国。大理国的政治中心在(),以()为都城。

7、明朝和清朝时,大规模的移民进入云南,使()开始成为云南的主体民族。

8、根据云南少数民族的特点,明朝平定云南之后就在广大少数民族地区实行()。在土司的统治下()和()都归土司世袭所有。

9、1884年法国军队侵入麻栗坡县和马关县,当地的苗族首领()带领数百人抗击法国侵略军。

10、明朝末年的时候,改以流官取代土司,实行()。

二、连线题(20分)

郑和落魄状元

杨一清云南第一个状元

杨慎四朝元老

元嘉谷大航海家

赵藩云南近代著名书法家

三、简答题(35分)

1、公元1273年,云南行省平章政事赛典赤对滇池进行大规模的整治。他是怎样整治这个工程的?(10分)

2、请解释“改土归流”的含义?(10分)

3、请你略举三个发生在云南的有趣的历史故事或传说?(15分)

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四年级科学下册第一单元检测卷参考答案

四年级科学下册第一单元检测卷参考答案 一、我能填空:(每空2分,共28分) 1 2 3 接的。 4 5 相互排斥,不同电荷接触时相互吸引。 6P19资料料库)。 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分) (√)1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。(×)2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。 (×)3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。[注:短路可能着火,很多节电池串联(电压超过36伏)也有危险] (×)4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。 (√)5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。 (√)6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。 (√)7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。 (√)8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。 (√)9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。 (×)10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(注:高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电)

(×)11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 (√)12、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。 (√)13、人体和大地都是导体。 (√)14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。(×)15、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。[注:导线接触不良(断路)或接成短路,灯泡就不会亮。] 三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共15分) 1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有( A )发生。 A 纸屑会被吸起B纸屑会被移走C纸屑会飞起来 2、会产生触电事故,致人死亡的电是( C )。 A、1.5V B、36V C、220V 3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是( B )。 A、一个小灯泡、一节电池、一根导线 B、两根导线、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线 4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要( B )。 A、检测一次 B、检测二次 C、检测三次 5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是( A )。 A、1.5V B、3V C、4.5V 6、下列做法属于不安全用电的是( C )。 A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁电器和开关 7、下列物体中可用来接通电路的是( C )。 A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯 8、下列物体是导体的是( B )。 A、橡皮 B、湿抹布 C、纸片 9、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( B )。 A断路B短路C通路

六年级科学上册期末试卷A及答案

六年级科学上册期末试卷A及答案 班级姓名 一、我会填空(26 分) 1、像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做。 2、能量有很多表现形式;如:电能、、等。我们使用的煤、石油能源;它们的能量最终来自。 3、像水龙头那样;轮子和轴固定在一起;可以转动的机械;叫做;我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理;如、等。 4、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生;利用磁的相互作用转动。 5、1820 年;丹麦科学家在一次实验中;偶然让通电的导线靠近指南针;发现了。 6、螺丝钉的螺纹是斜面的变形;同样粗细的螺丝钉;螺纹越密;旋进木头时用的力就越 小;因为同样高度的斜面越长就越。 7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物;即、、 以及它们所拥有的基因和。它包含三个层次:多样性, 多样性, 多样性。 8、身体中有脊柱的动物叫;如:;身体中没有脊柱的动物 叫;如:。 9、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构; 这种基本结构的 都是形。 二、我会选择:20 分) 1、观察野生动物时要注意()。 A、避免惊吓 B、禁止喂食 C、不要太接近 D、以上皆是 2、铁塔不容易倒塌的主要原因是() A、上小、轻;下大、重 B、上大、重;下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力;我们通常把横梁() A、横着放 B、立着放 C、斜着放 5、古代劳动人民在生产生活中经常运用钻木取火的方法获得火种;因为在这个过程() A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能。 6、石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列关于电磁铁的说法正确的是() A、线圈与铁芯之间的距离越大;磁力越强。 B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。 C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。

课程与教学论期末试题

课程与教学论期末考试题2 专业:教育管理(本) / 课程与教学论人气指数:185 中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 小学教育等专业课程与教学论试题 一、填空(每空1分,共10分) 1.典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。 2.课程资源是教学内容的直接来源,它包括——和————。 3.所谓教学手段,是指师生为实现预期的教学目的,开展教学活动、相互传递信息的 ——、——或设备。 4.一般情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和——三种类型。 5.一个完整的教学模式应包含理论基础、——、实现条件、活动程序和评价等五个要素。 6.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过一一——、手 势、面部表情、——和体态等来表达。 二、判断题(每小题2分,共10分。在每小题后面的括号内,根据自己的判断填上“正”或“误”) 1.生成性目标在英国著名课程论专家泰勒的理论中得到了发展和传播。( ) 2.杜威是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。( ) 3.比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为法国。( ) 4.教学过程就是一个认识的过程。( ) 5.教学评价不是教育行政主管部门的职责。( ) 三、简答题(每小题10分,共40分) 1.什么是隐性课程? 2.综合实践活动的含义与内容是什么? 3.简述教学过程的基本阶段。 4.简述教学艺术的特征。 四、论述题(每小题20分,共40分) 1.试举例分析影响课程实施的因素。 2.试述课程与教学内容选择的依据。

试卷代号:1155 中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试[半开卷) 小学教育等专业课程与教学论试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 一、填空题(共6小题,共lo分) 1.调查研究法实验研究法 2.素材性资源条件性资源 3.工具媒体 4.对抗 5.功能目标 6.副语言眼神 二、判断题(共5小题,共10分) 1.错 2.错 3.对 4.错 5.错 三、简答题(共4小题,共40分) 1.隐性课程:隐性课程也叫隐蔽课程、无形课程等,是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非汁划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程。 2.综合实践活动的含义与内容 综合实践活动:主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导的学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。包括:信息技术教育,研究性学习,社区眼务与社会实践,劳动与技术教育。 3.教学过程的基本阶段 心理准备阶段;感知知识阶段;理解知识阶段;巩固知识阶段;运用知识阶段;检查与评价学习效果阶段。 4.教学艺术的特征 (1)教学艺术的创造性。(2)教学艺术的形象性。(3)教学艺术的情感性。(4)教学艺术

教科版四年级下册科学各单元测试题及答案

四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体(),带异种电荷的物体()。 2、当电池的两端被()直接连接起来的时候,就会发生()。 3、简单电路的组成有()、()、()。 4、不能用电路检测器检测()电路。 5、我们利用()阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有(),有些是()的,有些是()。 7、在使用电器的时候,应先(),然后(),用完后应先(),后拔()。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦,梳子会带负电荷。() 2、220V的电是安全的。() 3、可以根据实物图画电路图。() 4、电路检测器实际上就是一根导线。() 5、绝缘体可以保护人们的安全,防止触电。() 6、电灯的开关一般都是在明处。() 7、只要有电池,小灯泡就能发光。() 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。() 三、选择 1、冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常会有触电的感觉,这属于() A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是() A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人,电灯全部开着 C、把家里的白炽灯换成节能灯

3、在检测电路故障的做法中正确的是() A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序,按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是() A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光() A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法,属于不安全用电的是() A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池,两个小灯泡,要使两个小灯泡同时发光且最亮,()连接最好。 A、两节电池串联,两个小灯泡也串联 B、两节电池并联,两个小灯泡也并联 C、两节电池串联,两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题? 2、举例说明什么是导体?什么是绝缘体? 四年级下册科学第二单元测试题 一填空

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过()等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少,天气可分为()。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。 3.降雨量的多少可以用()来测量。 4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。 6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的()。就可以知道当地的气温。 7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用()来测量。()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。 9.()是测量风速的仪器。它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 11.()是测量降雨量多少的装置。()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。()通常是灰色的。()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为() 13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。()通常和晴好天气相联系,但是也能发展成(),并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是()。()只有在温度非常低的高空才能形成,因为()是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级: 等级小雨大雨大暴雨 24小时的 0.1-9.910.0-24.925.0-49.9 50.0-99.9 100.0-249.9 ≥250.0 降水量 (毫米)

教科版六年级科学上册期末试卷(含答案)

教科版六年级科学上册期末试卷 科学考试 考试时间:* *分钟满分:* *分 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ *注意事项: 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前xx 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷客观题 第Ⅰ卷的注释 一、单选题(共17题;共34分) 1.要使自来水管不长锈,最好的方法是()。 A. 抹上油 B. 涂上油漆 C. 擦干 2.下列植物中,属于木本植物的是() A. 松树 B. 玉米 C. 水稻 3.下列植物适合生长在热带地区的是()。 A. 香蕉 B. 梨 C. 草莓 4.在森林中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰抽食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食.这种现象可以说明自然界中的生物是()。 A. 相互制约 B. 不断进化 C. 多种多样 5.用力点离支点近,阻力点离支点远,是()。 A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 既不省力也不费力的杠杆 6.食物中储存的能量是()。 A. 热能 B. 化学能 C. 机械能 7.安全帽承受压力好的性能是利用()的原理。 A. 拱形 B. 圆顶形 C. 塔形 8.牛属于()。 A. 脊椎动物 B. 无脊椎动物 9.电磁铁与一般的磁铁不同的是()。 A. 磁力大小可以改变 B. 没有南北极 C. 不能指示方向 10.盘山公路修成“S”形是利用了()可以省力的原理。

A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆 11.()被称为动物界的活化石。 A. 始祖鸟 B. 恐龙 C. 鸭嘴兽 12.架高压线的铁塔不容易倒塌的主要原因是()。 A. 架塔的材料全部应用了金属材料 B. 应用了上小下大的框架结构 C. 整个塔身很重,抗击风的能力很强 13.你用肥皂洗手时,会有滑腻的感觉,那是因为肥皂里含有()。 A. 碱性物质 B. 酸性物质 C. 脂肪 D. 润滑剂 14.最早提出大陆漂移学说的科学家是()。 A. 牛顿 B. 魏格纳 C. 哥白尼 D. 哥伦布 15.产生地震的主要原因是()。 A. 地壳的运动 B. 地下的温度太高 C. 人类的活动 D. 地球上压的物体太重 16.我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分别是()。 A. 地壳、地幔、地核 B. 地核、地壳、地幔 C. 地核、地幔、地壳 D. 内核、外核、地幔 17.细菌对人类()。 A. 有益 B. 有害 C. 有益和有害 D. 无法确定 二、判断题(共10题;共20分) 18.英国科学家胡克是最早观察到细胞的科学家。 19.古代印度人凭直觉猜想地球的形状,提出了“天圆地方”的猜想。 20.白糖从加热至焦黑的过程中,只是产生新物质的变化。 21.关于地球内部的许多知识,都来源于人们的猜测。 22.距离地球最近的星球是金星。它是表面温度最高的行星。 23.我国的地形特点是西高东低,呈阶梯状分布。 24.一个碰掉了漆的铁盒子是很容易生锈的。 25.制作酸奶时,温度要控制在50℃—80℃。 26.我们用小发电机来发电时,快速转动小发电机也不能点亮小灯泡,这说明它没发出电来。() 27.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。() 三、填空题(共10题;共21分) 28.生物多样性指的是地球上生物圈中的________生物,以及它们所拥有的________和生存环境。 29.热能的储存不仅取决于物体的温度,还取决于物体的________。 30.实验是科学探究的方法,它主要有两种类型,一种是________,另一种是________。 31.在太阳系中,行星围绕________运转。目前,我们已知太阳系有________行星。 32.微生物是一类非常小的生命体,通常下要借助________才可以看清楚。一般情况下啤酒中的微生物通常是________,海洋中的________也是一种微生物。

小学六年级下册综合实践期末试题

小学六年级综合实践试题 一、填空(每空2分,共10分) 1、常用的收集资料的方法有()、()、()。 2、综合实践活动课程是以()为主要形式展开的。 3、综合实践活动课程是由教师和()合作开发与实施的课。 4、按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周( )课时。 5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低,指导的力度应越()。 二、选择(每题1分,共10分) 1、实施一项研究的一般步骤有哪些?() A、确立研究主题,制定研究方案和计划; B、实施研究过程; C、汇报交流研究成果; D、体味反思研究中的问题。 E、以上都是。 2、采访访问有哪些常见形式?() A对话式B、座谈会C、问卷式D、问答式E、以上都是 3、实施研究过程一般有哪些研究方法?() A、收集整理资料 B、采访访问 C、社会调查 D、以上都是 4、下列哪一项不属于综合实践活动课程特点() A、综合性 B、实践性 C、知识性 D、自主性 E、生成性 F、开

放性 5、下列说法中,不正确的是() A.综合实践活动课程是一种经验性课程 B.综合实践活动课程是一种实践性课程 C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程 D.综合实践活动课程是校本课程 6、综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是()。 A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长; B、反映学校所在地区特色; C、有利于体现教师的教学特色; D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题; 7、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容()。 A、研究性学习; B、社区服务和社会实践; C、劳动和劳动技术教育; D、语文综合性学习活动; E、信息技术教育; 8、下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念的是() A、整体覌 B、多元化 C、过程性 D、知识性

四年级地方课程测试卷(1)

郭家垴学校2014—2015学年度第一学期考查科目测试卷 四年级地方课程 班级:姓名:得分: 一、单项选择题:(请将正确选项的符号填到相应的表格栏中) 1、火警电话是:() A、110 B、119 C、122 2、准许行人通过人行横道的信号是:() A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、我国在道路上行驶车辆,必须遵守:() A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则 4、未满()周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 A、8 B、12 C、16 5、火灾现场不正确的逃生方法是:() A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃 6、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?() A、迅速打开门让他进来 B、紧张得不知所措 C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

7、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?() A、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了 B、害怕报复,花钱保平安 C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110 8、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:( ) A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生 9、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?( ) A、接过来就吃 B、出于礼貌,不好意思不吃 C、拒绝接受 10、乘坐出租车要在车停稳后从()门下车。 A、左边的 B、右边的 C、随意的 11、大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分?( ) A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水 C、喝糖水 12、小明的父母下班比较晚,他每天放学都自己回家。这天回到家,发现家里的门半开着,透过门缝小明发现家里很乱,而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况,你该怎么做?( ) A、赶快进去看看到底发生了什么事 B、赶快想办法打110报警 C、叫上小区的朋友,一起进去

教科版六年级科学上期末试卷全套

2020年最新 教科版六年级科学上册期末测试卷(全套) 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变; 人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、、等。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生, 利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力?()

科学四年级下学期单元测试卷

青岛版四年级科学下册第一单元检测题 一、填空(10分) 1、一般情况下,液体具有____________性质,液体温度计是根据液体__________ 的性质制成的。 2、乒乓球被踩瘪了,只要没破,用________________ 的方法就可以使它鼓起来,这是因为________________。 3、不同材料的物体热胀冷缩的_______________ 不同,在相同情况下,__________ 受热膨胀的体积最多,__________ 较多,____________ 最少。 4、水在_____________ 时体积最小;在4摄氏度以下,随温度降低,其体积不断__________________ 。 5、自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是______________,而是______________ ,也叫反常膨胀。 6、寒冷的冬天,经常会遇到自来水管__________________ 的情况,这是由于水的降低而凝结成了冰。 二、选择(20分) 1、测定物体温度时,温度计的玻璃泡应该()。 A、一半浸在液体中,一半露在液体外面。 B、应把玻璃泡全部浸没的液体里。 C、把玻璃估计要没液体里,并且不能碰到窗口的底和侧壁。 2、在瓶子里装满醋,不盖瓶盖,放在火炉旁,当醋受热后,液面会() A、上升 B、下降 C、不变 3、夏天,小明买了一瓶汽水,把它放在冰箱里,过了一会儿,发现汽水少了,这是 因为()。 A、汽水蒸发了 B、汽水受冷体积收缩 C、小明看错了 4、点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会儿,橡皮膜会 () A、凸出来 B、凹进去 C、不动 5、瓶子里装满热水,等水冷了以后,液面会()。 A、上升 B、下降 C、不动 三.判断(20分) 1、水具有热胀冷缩的性质,但其他的液体没有这种性质。() 2、固体受热膨胀后,再受冷就不会收缩了。() 3、自然界中所有的物体都具有热缩冷胀的性质。() 4、温度计里面的液体具有热缩冷胀的性质。() 5、自然界中少数物质有反常膨胀的性质。() 6、为了拆卸方便,工人在设计大桥时都要留有缝隙。() 7、冬天,突然往杯子里倒水时,杯子容易破裂,这是由于杯子深热膨胀不均匀引 起的。() 8、只有气体才具有热胀冷缩的性质。() 9.夏天时,自行车内胎里的气打得越足越好。() 10.冰融化成水时体积会增长。()

人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案

小学六年级科学第一学期期末考试试卷A.南北极不变B.南北极改变C.磁力强弱发生变化 20分)一、填空题。(.电灯在使用过程中把电6能转化为()。 一起时,就直7.当电池的两极被导线接连动.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是定滑轮,吊车的吊钩上随生物一起移动的是 1 A.断路B.短路C.通路 滑轮,大型起重机上安装的是滑轮组。 ()。8.猴多生活在炎热的丛林,鱼只能生活在水里等事实说明 B.鱼的生活空间小A.猴的生存本领差2.像铁塔那样骨架式的构造通常叫做框架结构结构。C.各种动物必须生活在一定的环境里。可再生能源和不可再生能源。3.根据能源可否再生,将它分为 9.下列植物中属于开花植物的是()。4.电磁铁通电时产生磁性,切断电流后磁性消失。.凤仙花B.海带CA.蕨类.科学家根据动物骨骼的特征,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。5 .下列动物中属于脊椎动物的是()。10二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(30分) 分))(20三、判断题。(”。x正确的在括号内画“√”,错误的画“ 1).使用杠杆,一定能省力。(x 1.下列简单机械中不属于轮轴的是()。2.鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。(x )A.镊子C.自行车车把.方向盘 B 3.相同的材料改变了形状,它们的抗弯曲能力也会发生变化。(x ).下面不属于斜面应用的是(2 ).我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。)4√(A.爬楼梯上楼C.玩跷跷板.螺丝刀拧螺丝钉 B .轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。)5 (√3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为()。 6).我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。(x .脚骨的数量多BA.脚骨组成拱形结构.脚部肌肉发达 C 7.电能可以转

六年级上学期综合实践活动期末试题及答案

六年级上学期综合实践活动期末试题及答案 一.填空 1、综合实践活动课程是由教师和()合作开发与实施的课。 2. 沙包的缝制过程包括:裁剪布片,缝合,翻面,(),封口。 3、不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低, 指导的力度应越()。 4、综合实践活动课程是以()为主要形式展开的。 5、在寿司课上我们制作寿司需要准备的材料包括:熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、 盐、醋、香肠、寿司帘、()。 二、选择题。 1.你认为综合实践活动会让你:() A.学会更多知识,开拓视野,锻炼能力B.学不到什么东西 2、口语表达的要求与技巧是() A语言要做到清晰、流畅、响亮。 B用自己的语言表达,态度亲切、自然。 C通过加大音量、音节拖长、停顿和连接,增强表达的效果 D注意节奏的变化,控制好语气。 E适当运用眼神、手势,身体等作为表达的辅助手段。 F以上都是

3、研究报告的基本形式包括() A研究题目B参加人员C研究过程D研究结论E以上都是 4、撰写研究报告时要注意的方面是:() A一是内容要详略得当、主题鲜明;B二是对研究过程作适当分析; C三是组织材料要条理分明D、以上都是 5、下列说法中,不正确的是() A.综合实践活动课程是一种经验性课程 B.综合实践活动课程是一种实践性课程 C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程 D.综合实践活动课程就是校本课程 三:判断题 1、低碳生活是一种生活方式,更是一种生活态度,我们应该提倡。() 2、低碳的解释是:较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)的排放。() 3、沙包的正确缝制步骤是:翻面,装填充物,裁剪布片,缝合,封口。() 4、综合实践课就是美术课。() 5、综合实践活动强调学生的亲身经历。()四:连线题(综合实践活动课程作为必修课,其内容范围包括:“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、“劳动与技术教育”、“信息技术教育”,请结合你的学习知识和生活经验答题)

四年级下册第一单元检测卷附参考答案

四年级下册第一单元检测卷附参考答案 班级:姓名: 一、我能填空: (每空 2 分,共 28 分) 1、电路是指由____、_____、______等电器元件连接而形成的电流通路。 2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为_____,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它______。 3、电路连接一般有_____和____两种方法,我们家里的照明电路是用____方法连接的。 4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由_____控制的。 5、物质同时具有两种电荷,一种是______,一种是_______。相同电荷接触时__________,不同电荷接触时_________。 6、闪电是一种________现象,避雷针是根据__________的原理制成的(见书P19 资料料库)。 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15 分) ()1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。 ()2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。 ()3、用1.5V 的干电池做电的实验很安全。[注:短路可能着火,很多 节电池串联(电压超过36 伏)也有危险] ()4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。 ()5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。 ()6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。 ()7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触 一下,检验小灯泡是否发光。 ()8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好 保护这些绝缘体。 ()9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。 ()10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(注: 高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电) ()11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 ()12、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。 ()13、人体和大地都是导体。 ()14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V 的交流电。 ()15、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。[注:

(全册)四年级地方课程教案说课讲解

(全册)四年级地方课 程教案

第一课自然美景看不够 教学目标: 1、树立人与自然和谐相处的观念;培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。 2、了解自己家乡的自然美景,并能进行简单的介绍。 3、学会欣赏自然美景,并能用自己喜欢的方式描述、展示自然美景。 教学过程: 一、欣赏自然美景,导入新课。 师:大家喜欢旅游吗?你们都去过我们家乡的哪些地方有美丽的景点? 生说自己去过的地方。 师:看来大家去过了很多地方,现在我就来考考大家。你能说出这些景点的名称吗? (课件展示部分景点图片,学生根据自己的经验猜测。) 师:看了这些图片,你们有什么感受? 师:其实大自然的美景有很多,看不够、说不完,好多地方的景色让人留恋往返。这节课我们一起来放松一下,感受一下我们家乡山东的自然美景。 (板书课题——自然美景看不够) 二、说说家乡美,感受家乡美 1、小组讨论,感受家乡美景。 (播放家乡九龙岩、唐生智故居的视频短片) 2、说说家乡自然美景,争当优秀小导游。 评选出优秀小导游。 三、说说家乡新变化

1、交流典型事例,说说家乡的变化 2、让家乡更美 师:则哪有那个让我们的家乡变得更美丽呢?说说你的想法。 生…… 四、总结回顾,拓展延伸 这节课我们欣赏了家乡的美景,你快乐吗?把你的收获与大家分享一下吧! 在你去欣赏美景的时候,用相机记下来。 第二课家乡风情 教学目标: 1、欣赏家乡优秀文化传统在环境保护方面的因素;感受天人合一,和谐共处的美好情怀。 2、认识具有当地特色的风土人情和传统继承,了解家乡大地的风情。 3、围绕保护自然景观和人文景观表达自己观点,自觉保护当地的自然景观和人文景观。 教学过程: 一、谈话导入系科,了解家乡民俗 家乡的民俗风情源远流长,民俗文化多姿多彩,在灿烂的中华文化中,是不可忽视的重要组成部分。谁来介绍自己了解的民俗? 二、了解健康饮食,感知绿色生活 谈到饮食,我们家乡有很多非常有名的特色菜,你们能举出两例吗?(出示图片:白菜炖豆腐、东安鸡、永州血鸭) (课件展示几种家乡菜)你们觉得怎么样?你们觉得怎样才算是健康饮食?

六年级上册科学期末试卷及答案

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 教科版小学2019—2020学年上学期六年级 科学期末测试卷 (总分:100分 时间: 60分钟) 一、判断题(对的打“√”错的打“×”。每小题2分,共 50分) ( )1、录音磁带、录像磁带,磁盘它们都与电磁铁没有关系。 ( )2、剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理,所以使用剪刀都非常省力 ( )3、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。 ( )4、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。 ( )5、螺丝刀的刀把越粗,拧起来就越费力。 ( )6、斜面是一种不仅能省力,而且能省时间的方便的简单机械。 ( )7、杠杆工作时,用力点离开支点远,阻力点离开支点近,就能省力。 ( )8、拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压 力,所以能够承受较大的压力。 ( )9、拱形与其他形状相比,相当于增加了材料的厚度。 ( )10、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。 ( )11、拉索桥可以大大增加桥的跨度。 ( )12、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关,没有其他原因。 ( )13、蕨类、藻类、苔藓类植物,不能自己进行光合作用制造养料。 ( )14、一只母猫每次生下的几只小猫的花色都是一样的。 ( )15、用干电池做电磁铁实验时,不能把电磁铁长时间接在电路中,因为这样会很快把电消耗完的。 ( )16、植物一般由根、茎、叶几部分构成,所以结构都是一样的。 ( )17、鱼类、鸟类、哺乳类动物是有脊椎的动物。 ( )18、双胞胎的外形特征是完全一样的。 ( )19、同一种生物,愈冷的地方个体就愈大,身体愈接近圆形。 ( )20、人类是生物大家族中的一员。人类的生活离不开各种的动、植物。 ( )21、电磁铁有南北极,而且南北极的位置是可以改变

(3)--《课程与教学论》期末试卷A卷及参考答案

河南大学《课程与教学论》试卷(A卷) 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、在课程教学方面,总结先秦儒家教育思想之大成,提出教学相长、长善救失等教育教学原则的教育专著是( ) A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》 2、教师中心论的主要代表人物是( ) A.罗杰斯 B.论语 C.赫尔巴特 D.杜威 3、经典的课程开发模式是( ) A.过程模式 B.目标模式 C.情景模式 D.惠勒模式 4、中国古代的六艺属于( ) A.经验课程B.综合学科课程C.科目本位课程D.学术中心课程 5、泰勒原理的实践基础是( ) A.八年研究B.活动分析C.解放兴趣D.科学主义 6、提出最近发展区理论假设的教育家是( ) A.巴班斯基B.维果茨基C.凯洛夫D.列昂节夫 7、范例教学的三个基本特性是( ) A.全员性、基本性、范例性 B.基本性、全面性、范例性

C.个体性、基础性、范例性 D.基本性、基础性、范例性 8、在课程开发或课程实施过程中时所采用的评价是( ) A. 内在评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价 9、在非指导性教学中,教师是作为( )存在的。 A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者 10、 文纳特卡制的创立者是( ) A.巴班斯基 B.布鲁姆 C.华虚朋 D.瓦根舍因 11、浪漫自然主义经验课程的代表人物是( ) A.杜威 B.卢梭 C.斯宾塞 D.夸美纽斯 12、在课程开发与教学设计中,体现教育价值的是( ) A.教育目的 B.教育目标 C.课程与教学目标 D.课时目标 13、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目标,并以小组活动的整体效果为教学评价主要指标的教学策略是() A.合作学习策略 B.活动性策略 C.生活性策略 D.教学互动策略 14、有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为( )

人教版六年级上册科学期末试卷及答案

六年级上学期科学期末考试试题 一、填空题(每空1分,共30分) 1.杠杆是一种,杠杆都有3个点,杠杆上用力的点叫做,承受重物的点叫做,起支撑作用的点叫做。 2.定滑轮有的作用,动滑轮有的作用。 3.拱形承载时,能把向下和向外给相邻的部分,拱形各部分受到压力时回产生一个,如果能抵住拱的,拱就能承受巨大的压力。 4.球形在_______方向上都是________形,这种形状比任何形状都要_______。5.骨架式的构造通常叫做______结构,它具有_______作用。 6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_______近似于球形,可以很好地保护人脑;拱形的______护卫着胸腔中的内脏;________可以更好地承载人体的重量。 7、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做__________结构,这种结构的“小格子”基本都是__________形。 8、能量有很多表现形式,、、等都是能量的表现形式。 9、电磁铁的南北极与、有关。 10、生物的多样性包括多样性、多样性和 多样性等三个层次。 二、选择题(每小题2分,共 20分) 1、下列工具中,使用费力的是………………………………………() A、钳子 B、剪刀 C、镊子 2、下列机械中属于杠杆的是…………………………………………() A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 3、学校旗杆顶端的滑轮属于…………………………………………() A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 4、许多桥梁建成拱形,主要是为了…………………………………() A、更加美观 B 、节省材料 C、更加牢固 5、人的脚能承受较大的重量,主要是因为…………………………() A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达 6、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?………………………………() A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极

四年级的地方课程教学计划及教案.doc

2 0 0 7 — 2 0 0 8学年度第一学期四年级地方课程工作计划 一、学生基本情况分析 因为四年级学生进过三年的学习,课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程, 怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手回答问题、什么是课堂作业,上课时间什么时候能交流等等,都是需要孩子在这个学期要掌握的,特别是良好的听说 读写和独立思考的习惯,都是需要我们开始进行引导和培养的。由于学生年龄 小,爱说、爱动、爱表现是这个年龄的主要特征,这也是我们利用的优点。 二、教材分析 : 地方课程教材主要以探索活动和生命的秘密两书为教材包括以下内容: 第一单元我上学了、第二单元良好的习惯,第三单元学校的一天,第四单元银 色的冬天。对于这部分内容的编排的特点是结合学习内容让学生在情景与现实生活 紧密结合在一起,组织一系列的教学活动,抓住了小学生兴趣多好奇心理强,设计 了富有趣味的探索活动为主题,呈现学习内容,让学生在情景中体验学习的乐趣, 培养他们的探索意识,提高他们的探究能力。 三、本学期教学的主要目的要求 ( 一) 、知识和技能方面 1、尊重儿童的生活和需要,以儿童生活和空间的发展为线索,选取儿童必须 的、感兴趣的、真实的对儿童有意义的内容设计主题活动。 2、重视主题活动和游戏中的体验感悟, 促进学习方式的转变, 引发儿童的兴趣 , 并引导儿童体验和感悟, 促进其身心的全面发展. 3、重视学习方法的引导, 主题构件模式多样化, 引导儿童在生活中发展提升, 以问题解决为主 , 培养儿童的问题意识和初步分析问题、解决问题的能力。

4、结合主题图和插图,对学生进行爱祖国、爱科学的教育,培养学生认真学习,书写整洁的良好习惯,学会有条理,有根据地思考问题。 ( 二) 、解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验知识与日常生活的 密切联系,感受知识在日常生活中的作用。 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 ( 三) 、情感与态度方面 1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与生活有关的某些事物有好奇心,能积极 参与生动、直观的教学活动。 2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好知识的信心。 3、经历观察、操作、归纳等学习的过程,感受学习思考过程的合理性。 4、在他人的指导下,能够发现活动中的错误,并及时改正。 5、体会学习的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好知识的信心。 6、使学生从小养成认真学习、认真作业、书写整洁的良好习惯。 2007-2008 学年度第一学期地方课程教学计划进度表本学期19 周( 57 时)新授课课时复习课课时测试课时机动课时周次起讫日期课题课时有关教学活动备注 9.1 1/1、学会机智地保护自己 1 9.3

2016—2017学年度第一学期期末检测试题

高三数学试题Ⅰ 第1页(共6页) 2016—2017学年度第一学期期末检测试题 高 三 数 学 2017.01 试 题Ⅰ (全卷满分160分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方. 2.试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效. 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应位置) 1.已知集合{0}A x x =≤,{1012}B =-,, ,,则A B = ▲ . 2.设1i i 1i a b +=+-(i 为虚数单位,a ,b ∈R ),则ab = ▲ . 3.某学校共有师生3200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是 ▲ . 4.如图是一个求函数值的算法流程图,若输入的x 的值为5, 则输出的y 的值为 ▲ . 5 .已知直线:20l x -=与圆22C :x +y =4交于,A B 两点, 则弦AB 的长度为 ▲ . 6.已知,A B {}3,1,1,2∈--且A B ≠,则直线10Ax By ++=的斜率 小于0的概率为 ▲ . 7.若实数,x y 满足10 101x y y x x +-≥??--≤??≤? ,则23z x y =+的最大值为 ▲ . 8.若正四棱锥的底面边长为2(单位:cm ),侧面积为8(单位:2cm ), 则它的体积为 ▲ (单位:3cm ). 9.已知抛物线2 16y x =的焦点恰好是双曲线 22 2112x y b -=的右焦点,则双曲线的渐近线方程为 ▲ . (第4题图)

四年级传统文化测试题

四年级传统文化测试题 一、填空 1、唐诗的形式很多,其基本形式有这样六种:五言古体诗(七言古体诗)(五言绝句)七言绝句(五言律诗)七言律诗。 2、(唐诗)和(宋词)历来并称“双绝”,都代表一代文学之胜。 3、唐朝有很多诗人写下了无数描写边塞军事的诗歌,这些诗人被称为“边塞诗”。其中,(高适)和(岑参)成就最高,两人并称为“高岑”。()()也是其中杰出的代表。 4、“三苏”是指(苏洵)(苏轼)(苏辙)。 5、“春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)。”原来是描写爱情的诗句,现在多用来赞美(老师)。 二、选择题 1、《旧唐书》中说“有唐以来,诗人之达者,唯适而已”。这表达了(高适)在边塞诗中的地位。 A王维B李白C高适D欧阳修 2、《塞上听吹笛》是一首()诗。 A送别诗B边塞诗C友情诗D写景诗 3、唐朝诗人中,李白人称(),杜甫人称(),李贺人称 ()。A诗鬼B诗圣 C 诗仙D七绝圣手 4、下面诗人中,属于“唐宋八大家”的是() A欧阳修、苏轼B李白、苏轼C苏轼、杜甫D欧阳修、李商隐 三、连线题 可怜日暮嫣香落柳暗花明又一村李白 黄鹤楼中吹玉笛风吹一夜满关山李贺 纸上得来终觉浅江城五月落梅花高适 借问梅花何处落嫁与春风不用媒白居易 王师北定中原日绝知此事要躬行陆游 山重水复疑无路家祭无忘告乃翁

小学四年级地方课程阶段检测试题 一、填空题 1. 西汉时期,()为了联络西域各国,两次派()出使西域。他出使西域后,慢慢形成了一条横穿欧亚的陆上商业和文化通道——() 2. 唐代僧人( )将自己求法取经的亲身见闻写成了《》,成为第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国得人。 3. 唐代僧人()东渡日本,将大量的知识文化传到日本,被日本人奉为()始祖,被日本人民誉为“()”,意思是天平时代文化的高峰。 4. 1405——1433年,()先后七次下西洋,到达亚洲和非洲的三十多个国家和地区,最远到达()和()一带。其下西洋规模之大,时间之长,范围之广,都是空前的。 5. ()是迄今为止世界上最大的古代青铜器。 6. ()()()和()被称为“古代四大漆器”。 7. 文房指文人的书房,()()()()是古代文人书房必备之物,因而被称为“文房四宝”。在文房四宝中,以()()()()为上品。 二、选择题 1、改进了造纸术的人是()A、赵孟頫(fu)B、蒙恬、C蔡伦D、张纸 2、在野外遇到雷雨天时,以下正确的做法是() A 用金属杆的雨伞 B 带金属发卡、项链 C 尽量站在高处 D 不在大树、高塔、电线杆下躲雨,更加不可立在高台之上。 三、诗句上下文填写 唯有河边雁,------------------------------------------- 。 ---------------------------------------------,白水绕东城。 ----------------------------------------------,应为别离多。 借问梅花何处落,--------------------------------------- 。 -----------------------------------------,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢------------------------------------------。 四、问答题 1、在家庭里,我们应该怎么样才能减少健康杀手的危害呢? 2、到了陌生的公共场所,为了确保安全,我们应该先了解些什么内容? 3、有哪些建议,可以帮助垃圾回家? 4、同学们,你觉得空气污染的因素有哪些? 五、默写《送友人》。

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