新闻写作

新闻写作

一名词解释

1.新闻标题

新闻标题就是新闻的题目，是在新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，是编辑对修改过的稿件所做的画龙点睛的工作。（其字号大于正文，作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读，它是新闻内容的形象概括。)

1 标题的结构：主标题：字号最大，最引人注目，一般用来点明消息中最主要的事实或观点。辅标题：分文副标题和引标题，引标位于主标之上，字号较小，对主标进行引导，说明，烘托，渲染；副标题位于主标之下，字号最小，起补充，注释作用。

2 消息标题的作用：标出动态，告诉读者正在发生一件什么事情，吸引读者阅读。

3 消息标题制作的原则：（1）要贴切传神；（2）要具体明了；（3）要简练生动。

4 编辑更多考虑的是吸引读者和报纸版面的布局，记者首先考虑的是展示报道的精华并打动编辑的心。

2.导语

新闻导语是消息的开头部分，它紧接在消息头的后面，一般由最新鲜、最重要的新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。(新闻导语是消息这一新闻体裁特有的概念，是消息区别于其他问题的又一重要特征。)

作用（1）以省俭的笔墨反映出新闻的要点和轮廓，使读者一见即知此消息主要传递的是何新闻信息。（2）一语定意，为整篇报道定下基调.（3）吸引读者注意，最大限度的激发读者的阅读兴趣。

3.悬念式结构

悬念式结构实际上是把倒金字塔式结构和时间顺序结构相互结合、取长补短而产生的一种新的结构形式。

1 特点：开头是一个带悬念的新闻导语，点出最精彩或最重要的新闻事实，吊住读者胃口，以后的段落基本上按照事件发生、发展顺序写作。给人以叙事具体、完整，条理清晰，重点突出的感觉，使读者容易理解和接受新闻信息。

2 适用范围：适用与那些戏剧性情节性见长的报道，特别是新闻事件亲历记，目击记，新闻故事等

4.新闻材料

所谓新闻材料，就是构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。不仅指用于具体报道中的材料，同时也是指记者在写作前积累和搜集的材料。新闻材料的选择：1 围绕新闻主题要选择真实的材料。2 要选择有较大新闻价值的材料。3）、要选择符合新闻政策的材料。4选择生动、有特色的材料。

5.消息头

消息头是消息的标志，正规的新闻报道不可忽视消息头的运用。其形式有“讯”和“电”。主要有“讯”和“电”两种。“讯”：以邮寄或书面递交的形式向报社传递的新闻报道。“电”：通过电报、电传、电子邮件、传真或电话形式向报社传递的新闻报道。

1消息头的作用：（1）使消息明显的区别于其他文体。（2）它是“版权所有”的一种标志。（3）表明消息来源，以利读者判断。（4）消息头与新闻发布单位的声誉密切联系在一起，迫使新闻发布单位谨慎的对待每一条新闻，力求客观，翔实，新鲜，生动。 2“电头”：由新闻单位的名称、发布的地点、时间和发布的形式构成。

6.事件新闻

事件新闻是以突发事件为主的新闻报道，是动态新闻的主要品种。事件包括：（1）社会政治、经

济局势的突变；（2）重大自然灾害；（3）重大交通事故；（4）暴发性流行病；（5）重大刑事案件；（6）对社会各界有较大影响的新发现或新成就。

非事件新闻：是在表现内容与表现方法上都有别与事件新闻报道的统称。具有以下特点：抓渐变中的规律，具有新闻性，综合、归纳多个事件或事实，非事件新闻写作要找新闻由头发表要寻报道时机，仍需以写实为主，在表现手法上非事件新闻一般描述概括兼而有之，揭示实质。

7.新闻

新闻是一种信息，是传达事物最新变动状态的信息。是新近发生的事实的报道。是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。

二简答题

8.新闻报道中的受众意识

受众的需求就是媒体生存的基础，一旦媒体确立了双向、互动的观念，新闻的采集、编辑、发布便必然会顾忌并尊重受众。新闻传媒不仅为受众传播社会事件的信息，而且还设置受众关注的话题，提供各方对这些事件的意见。现代舆论的产生往往是大众传媒引导的结果，在媒介与舆论的互动中，媒介是传播舆论信息的重要渠道，但它也不是被动、机械地负载舆论信息，二是积极主动地选择舆论信息，既反映舆论，也引导舆论。

9.新闻报道中的新的内涵

1、时新性。指这个新闻事件刚刚发生或才发生不久，还具有较大的报道价值。

2、指报道的角度新、观念新。千篇一律的报道角度甚至报道语言，会使得新闻死板枯燥。当然，不能为了“新”而新，那样只是一个空的噱头。

3、报道方式新。

10.新闻语言的基本特征

①以标准书面语言作为基础。②从事新闻报道时，所使用的新闻语言则以“准确”、“清晰”、“生动”作为主要特征。新闻必须事实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能夸大也不能缩小。③简练明确，新闻要求快，要求迅速及时。这就决定了新闻语言要简明扼要、开门见山、直截了当新闻工作者既不能盲目照搬文学语言，也不能硬套科学家的语言。要有自己的表达方式和语言特点。④通俗，新闻报道不能照抄科学家和工程技术人员的行业术语，需要将内容进行“翻译”，以便让各行各业的读者都能读懂。新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。

11.新闻主题的基本特征

新闻主题是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻中起主导作用，贯穿全文、支配写作，是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。①新闻主题是客观性和观念性的统一。②新闻主题基于事实，高于事实。③既有“集中性”又有“丰富性”。

三问答题

12.新闻与宣传的区别

1.新闻是叙述事实的；宣传是陈述观点的；

2.新闻的主要功能是传播信息，是一种信息输出的活动；宣传的主要功能是传播观点，是一种观念输出的活动。

3.新闻是新近发生的事实的报道；宣传是一定政治观点主张的阐述。

4.新闻是群众欲知未知的事实的报道；宣传是主管的思想观念的传播与扩散。

5.新闻的价值观念着眼于客方，即努力满足受众的需要；宣传的价值观念着眼于我方，即宣传者的论点意图如何在宣传对象上得到最满意的实现。

6.新闻讲时间；宣传讲时宜。

7.新闻客观地叙述事实，反映的是新闻规律；宣传用事实说明观点，反映的是宣传规律。

（一、新闻与宣传的基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念。

二、具体区别：①出发点不同：宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众；新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。宣传追逐受众，受众追逐信息。②归宿点不同：宣传者传播观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它，宣传者在宣传之前有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众按宣传者的意图去行动；新闻发布者除了以新闻谋利以外，对新闻本身无自己的主观意图，任凭受众自己去分析判断，作出决策。③传播的方式不同：新闻（信息）的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为新闻（信息）。宣传却需要经常重复，以加深人们的印象，利于人们的了解和理解，并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。④传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确（真实、全面、客观、公正、及时、准确）。宣传要求定性的准确，即观点和材料的统一，观点要求正确鲜明，材料要真实典型。）

13.新闻语言特点

①语言规范。遵守祖国语言规范，不仅写报道时要注意语法、修辞和逻辑，不允许滥用方言土语。

②具有时代气息。语言忠实的反映时代精神，作为一个新闻工作者，我们应该保持对新事物的敏感，也应该保持对语言的敏感，要即时发觉它的细微变化，反映这种细微变化，要与时俱进。③准确，是新闻语言最明显的特点之一。首先要注意词义差别。其次要推敲词语的感情色彩。第三要讲究“立言得体”。

④真切实在，增加新闻清晰度。主要包括叙事、状物具体形象、简洁明了、通俗易懂。⑤形象生动有特色。尽力寻找有特色的字眼；注意长短句搭配，有节奏感；多使用形象化语言；注意刻画富有特色的细节；多用动词；交替使用修辞手法。

14.新闻本源和叙事寓意的关系

新闻本源：产生新闻的根源。事实是新闻的本源和主体。“叙事”是报道新闻传播信息的主要方法。事实是构成新闻的根本因素。“寓意”常决定一篇新闻稿件质量的高低。明确“寓意”的过程，实际上是探索和发现新闻事实本身所蕴含的新闻价值的过程。二者的关系主要包括两大点。

一、新闻本源与新闻根据

（新闻本源：产生新闻的根源。新闻的本源是事实，事实是构成新闻的根本因素。

新闻根据：新闻发布的依据和契机，是新闻报道赖以存在的决定因素。

具体而言，新闻根据主要包括：1．新闻报道必须以事实为依据。2．新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效范围之内。3．新闻要素要完整齐备，何人、何时、何事、何地、何因、如何。4．要适当的交待新闻来源）

二、新闻事实与叙事寓意

（新闻要“用事实说话”：要在新闻报道中客观的叙述事实，让事实本身“说话”；或者是新闻报道要有所寓意，要通过新闻事实的选择和组织，表达某种报道意图“用事实本身说话”：就是客观的叙述新闻事实，不要轻易的作出结论；对于有争论的问题、事物，不能凭记者个人的爱憎喜好片面报道一面之词；要注意掌握事物的全过程，掌握各种关键的情节和有特点的细节，并把这一切适当的组织到报道中去，使报道具体、充实、形象、可信。常常被用在一些“指导性新闻”上。“寓意”常决定一篇新闻稿件质量的高低。明确“寓意”的过程，实际上是探索和发现新闻事实本身所蕴含的新闻价值的过程）

15.新闻报道的基本要求（举例分析）

①要客观的叙述事实。这是坚持新闻报道真实性的前提。例如十年动乱中强调“事实为政治服务”导致随意篡改新闻事实，产生大量“假、大、空”、歪曲事实真相的报道，使新闻舆论机关失信于民。

②要真实。这是新闻报道的生命。新闻真实主要包括两个方面：一是作者所报道的事实，包括人名、地名、时间、细节等都必须准确无误，不容许任何差错、虚构、夸大或缩小；二是作者对事实的说明和解释应符合事实的本来面目，不能有任何曲解或掩饰。若是新闻报道失实，便会误导人们的行为，导致严重后果。新闻界前辈陆定一同志说：“我们过去在延安办《解放日报》就是这一条：要真实。真实了，人家就相信。”③要公正。即遵守新闻职业道德，以社会需要和新闻价值为取舍新闻的标准，不屈从外界压力，不论关系亲疏，不作偏袒报道，不利用新闻报道谋私利或泄私愤。④要全面。就单篇报道而言就是正确地把握报道尺寸，不以偏概全，舍本逐末。对一个时期的整体报道而言就是要多侧面、多角度、系统全面的反映社会各界、各个阶层、各个领域的真实情况。⑤要有立场。指坚持真理，坚持“四项基本原则”。⑥要迅速及时。在如今这个瞬息万变的信息时代，对新闻时效的要求越来越高。⑦要针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道的艺术与技巧。要准确、清晰、生动的报道事实真相。

四、拟标题

单行题

多行题由主标题和辅题（引题+副题）组成

例如： 1.钞票“铺”不了路匕首吓不倒人（引题）

百余群众追捕抢劫犯（主标题）

2.巴西海军军火库发生大爆炸（主标题）

50公里外可看到巨大蘑菇云（副题）

3.药剂师心猿意马（主标题）

五、材料改写消息

消息的基本构成：

新闻标题消息头新闻导语新闻躯干新闻背景新闻结尾

解读硬新闻写作十大要点

实例解读硬新闻写作十大要点 硬、软导语之争 西方新闻学中的硬新闻(hard news)是一种强调时间性和重大性的动态消息。 在文体上，硬新闻的典型标志是倒金字塔方式，一般采用概括式导语，又称硬导语，它要求开门见山，一语中的。然而，这种写作方式自上个世纪初起便面临着激烈的挑战。一些记者认为“倒金字塔”风格使所有的故事看起来千篇一律；而按顺序描写的软导语比较自然，其文学化的风格亦有助于报纸同电视竞争。反对派指责说，软导语太冗长，太文学化，不能突出新闻事实，而单纯、直率的概括式导语更适合硬新闻。编辑们说，他们既不希望记者以概括式导语开始每一条新闻，也不希望软导语的延缓部分长得令人痛苦——有时翻过页去还未见主要事实。 当硬、软导语的争论发展到1970年代时，一名美国记者预言：“那种老式的倒金字塔方式的新闻报道正在消失。我们再也不需要把最好的材料都放在顶部，然后按照逐渐递减的程序排列材料了。” 一个世纪以来，硬新闻导语写作风格的确发生了许多变化，但直到目前为止，概括式导语仍在报纸上占据统领地位。1990年代末期的西方主流新闻教科书依然讨论着传统的硬导语写作规则，它们被认为是行之有效的。本文展示的硬新闻导语写作的10大要旨乃英语新闻中普遍认同的指导原则，这些原则有的已在中国报界风行，有的则无法与中文语境兼容，将它们拿出来做系统的讨论，是希望对当前的媒体报道改革有所启发和推动。 细查10大要义 1.导语要尽量以主句开头 主流英语新闻教科书大都认为，硬新闻导语要以最快速度道出最重要的事实，以主句开头可一语中的，而以从句开头的句子会造成事实延宕。请看下面一例： A根据政府今天开始实施的严厉的移民法，非法移民将被强行驱逐。(从句开头) B非法移民将被强行驱逐，政府今天开始实施严厉的移民法。(主句开头) B句以主句开头，主要事实“非法移民面临强行驱逐”先声夺人，辅之以事实发生的条件从句“根据政府今天开始实施的严厉的移民法”。观照原文 英语能更清楚地彰显这一点： Illegal immigrants face mendatorydeportation under tongh immigrationlaws that come into force today. 不过，在中国人看来，B句似乎比较拗口，而A句似乎更适合中文的表述习惯。在中文语境里，下面这种句法结构更为普遍： 世界卫生组织最新报告说，截至4月21日，全世界共有27个国家和地区发现非典型肺炎疫情…… 这条消息以条件句(状语)开头，主句紧随其后。许多中文的消息导语都是这种情况。看来，第1条要义虽有指导性，但与中文语境中不一定兼容，要视情况而定。 一般来说，为了突出事实，硬新闻导语开头要避免以直接引语开头，因为这样往往会延缓报道，比如下面一例： “如果我在街上遇到霍克先生，我将不会与他握手”，在总理今天宣布提高销售税后，一位杂货铺老板说。 修改后的导语： 在总理今天宣布提高销售税后，一位杂货铺老板表示，假如在街上遇到霍克总理，她不会与他握手。 2.导语要尽量以主动语态和直陈旬开头

写作 新闻写作教案

写作新闻写作 进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段，因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。 1.学习采访新闻的方法技巧。 2.了解新闻的构成要素及特点。 根据自己的采访情况和搜集到的新闻素材，写一则新闻。 二、写作导航 同学们，在刚刚学习的第一单元的几篇文章中，你印象最深的新闻是哪一篇？对如何写新闻，你有什么好的方法技巧吗？ 要想写好新闻，首先要熟悉新闻的种类。广义的新闻包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。狭义的新闻专指消息。其次要知道新闻是由几部分组成的。一般而言，一篇新闻可以分成五个部分，即标题、导语、主体、结尾、背景。 （一）设置醒目的标题 消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式： 1．主题式。如： (1)胜利截流腰斩“黄龙” (2)国民遇难海里挣扎首相挥汗球场尽兴 主题式标题直接揭示文章的核心。 2．主题加引题式。如： 保护野生动物维护生态平衡(引题)西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题) 肩题也称引题、眉题，在主题的上面，从一个侧面对主题作引导、说明。 3．主题加副题式。如： 一道公文背着39颗印章旅行(主题) 希望有关部门舍繁就简，多办实事，加快住宅建设步伐(副题) 副题也称子题、辅题，在主题下边，对主题其补充、注释的作用。 4．完全式(主题加引题、副题)。 如：屡遭打击流浪异地而不改其志(肩题) 勇哉，科技铁汉刘忠笃！(主题) 如：二十年获三十多项创造性研究成果，七项受到奖励(副题) （二）提炼精彩的导语 导语是消息写作的重心，是消息的头一句或第一段话，用来吸引读者阅读下文。导语有以下四种形式： 1．叙述式：是用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。 2．描写式：是对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作间接的描写。 3．评论式：是对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。 4．提问式：是把主要事实用提问的方式写出来，使报道的问题更为尖锐，以引起读者

新闻写作试题及答案

一、单选题 1. 记者应当履行的基本职责是 A.社会活动家的职责( D ) B.时代瞭望者的职责 C.历史记录者的职责 D.采访报道新近发生的重要事实的职责 2. 在新闻采访中，记者必须遵循的根本原则是( C ) A.实事求是原则 B.依靠领导原则 C.无产阶级党性原则 3.事实与新闻之间的关系，是一种( B D.内外有别原则) A. 流与源的关系 B. 源与流的关系 C. 并列关系 D. 等同关系 4. 记者要自觉地遵守职业道德。当前，在"讲究文德，反对以稿谋私" 方面，首先要坚决反对( D ) A. 采写人情稿 B. 拿原则作交易 C. 见利忘义 D. 有偿新闻 5. 新闻采访的目的是( D ) A.搜集创作素材 B. 采风问俗 C. 取得人证物证 D. 识别和获取新闻 6. 新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，可以决定报道 的质量，还可以( A ) A.指明采访的去向 B. 赢得采访的主动权

C.提高采访的工作效率 D. 把采访引向深入 7. 在采访中，记者既要"身入"，又要"心入"。"心入"，就是要有强烈的社会责任感，要对客观事物进行由表及里的分析，还要( D ) A.广泛地接触群众 B. 多方面地挖掘材料 C.细心地掂量各种材料的价值 D. 真心实意地和群众打成一片 8《. 人民日报》有位记者，曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水，让我们重新认识你》。这次采访的成功，主要是因为( A ) A.做好充分的准备工作 B. 记者的头脑灵活 C.采访的机遇好 D. 记者的笔杆子硬 9.采访中开好座谈会首先要求( C ) A.认真做好记录 B. 注意同与会者展开讨论 C.根据采访目的选好对象 D. 把握好座谈的气氛 10. 开放式提问可以让采访对象的回答( A ) A.不受具体答案的限制 B. 思想更加开放 C.有思想活动 D. 有细节与故事 11. 记者为了全面报道长江三峡建设的情况，较长时间住在三峡工地，这种采访方式是( A ) A. 蹲点采访 B. 隐性采访 C. 易地采访

新闻写作培训心得体会总结

出于对新闻工作的爱好，也出于领导的信任，我在平顶山卫东农商行从事了多年的新闻宣传工作。下面是为大家收集整理的新闻写作培训心得体会总结，欢迎大家阅读。 2 年4月25日至26日达州市农村信用社2 年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。 这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。 市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。 通过本次培训，我对新闻写作有了新的认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出都是值得的。 本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，激发了写好新闻的信心和决心，还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到，此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室点。在两天里，大家在一起讨论写作、工作等方面的问题，特别是在最后一天的活动中，学员们更加深了彼此的认识与联系，成为了朋友。 这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻写作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入角色，在平凡的岗位上，在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用，为企业的发展砖加瓦。 郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩，走到桥上，老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天，头发散乱，在漩涡中打转。老师随口吟诗：二八女多娇，风吹落小桥。三魂随浪转，七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言，便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为：谁家女多娇，何故落小桥?青丝随浪转，粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事，从这一个简单幽默的历史故事，我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。 由于我涉入新闻写作队伍时间短，经验不足，对宣传培训学习有着迫切的需求，所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解，使我受益匪浅，收获颇多。

浅谈新闻编辑记者如何提高写作能力

浅谈新闻编辑记者如何提高写作能力 在这个信息爆炸、人人都是媒体人的网络时代，新闻信息传播相当迅速，人们都生活在海量的信息中。编辑记者如果不能写出更有深度、更有影响力和吸引力的稿件，在专业技术岗位上就很难有作为。要想出成绩，就必须在业务工作中多思考、多琢磨，不但要具备勤琢磨的素养，还要培养爱琢磨的习惯，掌握巧琢磨的方法，让写作灵感像摩擦起电一样，在琢磨中不断闪现。 思考是一种责任 在人们日常的生产生活中，凡事都离不开思考，尤其是新闻工作者在采访报道中，遇到的各类新、老问题不计其数，如果平时不思考，看问题就会简单肤浅、偏听偏信，看不到事物的本质，不能理性分析问题，客观看待新闻事件，没有自己的看法和独到的见解，最终写出的新闻报道毫无新意，很难为观众提供优质的新闻产品。中国近代著名记者黄远生曾说：记者要有“四能”（脑筋能想，腿脚能奔走，耳能听，手能写），所谓脑筋能想说的就是思考。 凡事预则立，不预则废。新闻宣传工作也不例外。采写和传播新闻使命的编辑记者，平时对社会、经济、文化等各方面出现的各种新问题多加思考，在实际工作中总会有用。

写稿要付出大量的脑力劳动，如果平时舍不得动脑筋，遇到问题也不作认真而周密的思考，就是一种对工作不负责任的表现。 增强勤琢磨的素养 新闻记者的素质包括政治素质、业务素质和心理素质；修养主要包括知识修养、作风修养和职业道德修养。笔者认为，勤琢磨的素养就在其中。因此，提高新闻记者素质和修养也就能够增强勤琢磨的素养。 一、关键是要注意学习。写作是思维活动的产物，只有头脑中知识和情况积累得丰富，思维的空间才会开阔，触发新闻敏感的机会才会多。头脑空空写不出东西，思想僵化也写不出“活物”。所以，编辑记者要紧跟时代和社会的变化，不断学习新知识，认识新事物，琢磨新问题，积累新经验，才能不断更新思维观念，写出与时俱进的新闻报道。记得有句话“懒人是当不了记者的”，这是对记者职业的真实写照，说明写作水平的提高是不容易的。想不费力气、不下苦工夫就写出有分量的稿子是不可能的。要关注党的路线、方针、政策，及时学习新出台的政策措施和法律法规，宣传才更到位。也只有这样，真正到政策落地时才有采访思路和新闻敏感，写出的报道也才能确保正确的舆论导向，反映问题才会客观公正。 二、要深入基层，深入群众。新闻产生于客观实际，社

新闻写作(材料作文)

1．依据下述新闻事实材料，遵循新闻工作规律，进行消息写作。(以新华社记者身份发稿，发稿时间为11月22日，总字数：700-800)。 2002年11月份的《科学》杂志刊登的一项研究结果表明，如果把热带植物包括在内，全球濒临灭种植物的比例将高达47%。 中国作为世界上生物多样性最丰富的国家之一，不仅生物物种数量多，而且特有程度高，起源古老。 中国有3.1万种高等植物，约占世界总数的10%。 中国的生物多样性也正遭受着历史上最严重的威胁。高等植物中，有4000～5000 种受到威胁，占濒危植物总种数的15%～20%。近几十年来，中国已经有大约200 种植物灭绝。 在自然条件下，植物物种面临退化和灭绝威胁，迫使人们采取迁地保护的措施。植物园是迁地保护的重要基地。 我国实施大规模植物保护计划，将建世界最大植物园。 广泛的物种灭绝将对人类和生态系统产生严重的影响。据估计，世界上有一半以上的药物模仿天然植物合成，1/4 的药物直接从植物中提取或以植物为原料制成。农业也会由于生态系统活力的消失而受到威胁。 “一个物种可以关系到一个民族的兴衰，比如野生稻本就是一根草，袁隆平院士发现了它并开发出了杂交稻，这根草也就直接影响到了中国人的吃饭问题。”中科院植物所所长韩兴国说。一个物种还能影响到一个国家的经济命脉，如荷兰的郁金香；一个生态系统可以改变一个地区的经济面貌，如西双版纳植物园每年可以为当地带来20 亿元的效益。 中科院武汉植物研究所所长黄宏文博士在2002 年8月9日出版的《科学》杂志上透露，中国科学院计划在15年内，将所属12个植物园保护的植物种类从13000种增加到21000种。 目前，一场大规模的植物保护计划正在全国范围内实施。在全国拥有12个植物园的中国科学院在这一行动中扮演领头人的角色。中科院将和全国各地其他140多个植物园一起，共同保护中国本土的3万多种高等植物资源。 中科院生命科学与生物技术局局长朱祯介绍，中科院的植物园建设计划将以华南、武汉、西双版纳、北京等几个地方为中心，以保护本土植物资源为主。武汉将以亚热带的水生植物为主，西双版纳以热带雨林为主，北京则将立足温带，大量引种防治沙尘暴、荒漠化的植物。 今天(11月21日)，秦岭植物园园长、兼任中国科学院西安分院副院长的沈茂才，向记者介绍了建设中的秦岭植物园的最新进展。 沈茂才说：“秦岭地区的生物多样性保护项目已经启动了。在最近的普查中，我们就发现了20多种在《秦岭植物志》上没有记录的新植物。秦岭植物园主要有四大功能：生物多样性保护、科学研究、科学普及教育和生态旅游。秦岭植物园的植物保护项目是中国科学院整个植物园建设计划的一部

新闻写作试题及答案

一、单选题 1.记者应当履行的基本职责是( D ) A.社会活动家的职责 B.时代瞭望者的职责 C.历史记录者的职责 D.采访报道新近发生的重要事实的职责 2.在新闻采访中，记者必须遵循的根本原则是( C ) A.实事求是原则 B.依靠领导原则 C.无产阶级党性原则 D.内外有别原则 3.事实与新闻之间的关系，是一种( B ) A.流与源的关系 B.源与流的关系 C.并列关系 D.等同关系 4.记者要自觉地遵守职业道德。当前，在"讲究文德，反对以稿谋私"方面，首先要坚决反对( D ) A.采写人情稿 B.拿原则作交易 C.见利忘义 D.有偿新闻 5.新闻采访的目的是( D )

A.搜集创作素材 B.采风问俗 C.取得人证物证 D.识别和获取新闻 6.新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，可以决定报道的质量，还可以( A ) A.指明采访的去向 B.赢得采访的主动权 C.提高采访的工作效率 D.把采访引向深入 7.在采访中，记者既要"身入"，又要"心入"。"心入"，就是要有强烈的社会责任感，要对客观事物进行由表及里的分析，还要( D ) A.广泛地接触群众 B.多方面地挖掘材料 C.细心地掂量各种材料的价值 D.真心实意地和群众打成一片 8.《人民日报》有位记者，曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水，让我们重新认识你》。这次采访的成功，主要是因为( A ) A.做好充分的准备工作 B.记者的头脑灵活 C.采访的机遇好 D.记者的笔杆子硬 9.采访中开好座谈会首先要求( C )

A.认真做好记录 B.注意同与会者展开讨论 C.根据采访目的选好对象 D.把握好座谈的气氛 10.开放式提问可以让采访对象的回答( A ) A.不受具体答案的限制 B.思想更加开放 C.有思想活动 D.有细节与故事 11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况，较长时间住在三峡工地，这种采访方式是( A ) A.蹲点采访 B.隐性采访 C.易地采访 D.交叉采访 12.因经验访问与因问题访问的区别有( ) A.选题是否有典型性 B.着眼于工作中的矛盾还是成果 C.问题是否有新闻价值 D.能否给人以启迪或教训 13.采访中抓问题应当抓( C )

新闻培训心得体会

充电以后劲更足 ----参加新闻写作培训班学习心得 新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立单位形象的重要平台，为了进一步提高新闻写作能力，促进****的宣传工作，11月15日，****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课，他们授课幽默风趣，散发着智慧的光芒，向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识，并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出，让我们对新闻写作有了较为系统地认识。 这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理，最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过三次讲座，使我受益匪浅，颇有感触。而且由此在****各片区及单位还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座主要强调了以下几点： 一、要有新闻敏感性和主动性 通过这次新闻写作培训讲座，使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的，而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力，对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去观察研究，这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。 二、要善于思考，善于积累 新闻就是要对最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻，仅有发现和思考是不够的，还需要不断提高自己的文化知识水平，锻炼自己的日常写作能力，不断丰富自己的生活。 三、要有一颗善于发现的眼睛 要写好新闻，闭门造车是不行的，我们要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者，就应该用眼睛多观察身边的人和事，多看，多问，多学，善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材，我们的写作才会更贴近生活，贴近读者的心。 四、注重新闻写作的创新 新闻的写作在于不断的创新，不断的积累。生活中要多注意观察，从中得到灵感，创新新闻。 写作，需要持之以恒。文字工作靠日积月累，干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，学习先进人物以增长自己的才干，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”，但热爱与追求，是搞好通讯报道的动力和精神支柱，因为爱可以创造一切。因为有热爱，可以变枯燥为有趣，便无聊为鲜活，当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候，你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情，这样的时候，就能鼓起勇气，战胜困难，时间紧，可以挤； 水平低，勤学习，持之以恒，从爱好到入门，从入门到精深，持之以恒。其次就是驾驭文字的能力，无论文章立意如何好，没有与之匹配的表现形式和表现语言，都将会功亏一篑，所以，重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。 通过本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹，我们周围有那么多的先进经验，都值得更需要我们去发现、写作、报道。篇二：新闻通讯员培训心得体会新闻通讯员培训心得体会 12月20日至22日，我有幸参加了公司举办的新闻通讯员培训 班，这次培训的课程安排的即全面又丰富，是我对新闻写作有了新的认识。 在几天紧张的学习中，我认真聆听了铜煤矿工画刊执行主编王莉、

如何提高新闻稿写作能力

如何提高新闻稿写作能力 1.严肃对待新闻写作 写新闻稿既要对被报道的事实负责,又要对受众负责，切不可粗心大意，轻率对待，敷衍了事。 2.在实践中培养新闻敏感 善于发现新闻线索，是写好新闻稿的基础。新闻界前辈把新闻敏感形象地比喻为新闻“鼻”和新闻“眼”，意思是说，记者靠灵敏的嗅觉和锐利的眼光来判断一件事是不是新闻。新闻敏感是记者必须练就的业务技能。 3.处处留心，挖掘素材 选好新闻题材，找准新闻角度，是写好新闻稿的前提。记者对有关的人和事要认真细致地采访，注重细节，掌握特点。常见的几种“找”新闻的方法是“吹糠见米”找线索；“变废为宝”选角度；“大海捞针”挖新闻。角度是记认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映。新闻稿一般采用倒金字塔式结构，即把最新鲜、最主要的事实概括地摆在正文之前便于读者很快抓住新闻的主要内容。 新闻稿的结构由标题、导语、主体、背景、结尾五个部分组成。一篇好的新闻稿能够交代清楚5个W的问题，即何人who、何事what、地点where、时间when、原因why。语言方面则应做到实事求是，简洁流畅，通俗易懂。 怎样才能把新闻稿写得简洁精炼呢？第一，一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构相对简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。第二，直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情的来龙去脉交代清楚，干净利落。第三，直接叙述事实本身，不要作过多的解释。新闻工作者要掌握新闻稿写作的一般技巧，至少要做到以下几点： 1.掌握标题的制作技巧 标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能像磁石那样牢牢地吸引读者的注意力。标题应当能够概括新闻稿的内容，这很关键。如今，人们往往喜欢通过网络系统先浏览新闻标题，然后再根据感兴趣的标题来点击阅读新闻稿全文。标题一般包括主题、肩题和副题。 2.学会写导语 导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界称导语是“抓心的手”，这是形容导语的吸引作用的。导语的作用有两个，一是用最简明的语言

新闻写作作文教案

课题名称新闻写作周次计划课时 1 课型新授班级八一、八二本课课时 1 教学目标 知识与技能 1、了解新闻的基本特点 2、学习新闻的写作。 过程与方法回顾新闻基本特点，指导新闻写作手法，写作练习情感、态度、 价值观 了解新闻的真实及时性，学会写作新闻 教学重点 1、了解新闻的基本特点 2、学习新闻的写作。 教学难点学习新闻的写作 教法和学法指导写法，合作交流确定主题，采访写作 教学过程 新闻写作教案 教学过程 一、回顾新闻的基本特点 文体知识 (1)新闻，又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。 (2)新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语 标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。 导语：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。 背景：指新闻发生的社会环境和自然环境。 结语：是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。 (3)新闻的特点：传播性、真实性、时效性。 (4)新闻的表达方式：以记叙为主，可适当议论。 (5 )新闻的六要素：“五个W”＋“1个H”即：When(何时)，Where(何地)，Who(何人)，What(何事)，Why(何故)，How(如何)。 二、学法指导 【拟标题方法】 1．简明扼要：突出新闻中最新鲜最有特点最有价值的事实。 2．爱憎分明：标题中要有明确的是非立场，鲜明的爱憎情感。 3．巧用修辞：标题中可运用比喻、对偶、引用、仿拟等修辞，使标题生动形象，耐人寻味。

【导语写作方法】 1．交代新闻的来源和根据，给人真实感 2．交代新闻的重要点，给人鲜明的印象。 3．交代新闻的新鲜点，给人耳目一新。 4．文字表达巧妙精练，给人形象感。文题展示 三、文题展示 你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，最近发生了什么特别的或者有意思的事情？尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。不少于300字。 【点拨思路】审题：注意题目限定了文体——消息，也限定了选材的范围——你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，要从这几个方面来思考选材。 选材：可以选择班上或学校近期开展的各类活动，如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等；社区、村镇等开展的各种特别的或有意思的活动等。 写法：按照消息的基本结构布局谋篇，结构要完整，中心事件要突出，语言要简洁，必要时可以交代一下背景。 【写法指导】 1．标题：标题是消息的眼睛。要让别人关注你的报道，标题就一定要醒目，特别是主标题，要让人看后一目了然。消息标题的要素必须包括何人(何物)做何事，语言必须简洁准确。 2．导语：导语是指一则消息的第一段或第一句。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地揭示消息的主题思想。导语的写作要求，一是抓住事情的核心，二是要吸引读者。导语的形式主要有叙述式、描写式、提问式、结论式。 3．主体：主体是消息的躯干，是对导语内容的展开和补充。现在，一般的消息都采用倒金字塔结构，即将最重要的、最新鲜的事实写在最前面，让人们能看一眼就知道它主要讲的是什么。 因此，我们在写作消息的时候，要具体掌握消息的结构特点，勤于观察和思考，这样才能写出高质量的新闻消息。 四、学生写作实践，集体评议。

新闻写作试题库(超全)

新闻写作试题库（共287题） 一、填空题:（56题） 1、狭义的新闻指（消息）。 2、广义的新闻包括（消息、通讯、述评及其所属品种）。 3、没有（事实）就没有新闻。 4、（真实）是新闻的生命。 5、（言之无物）是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是（用事实说话）。 7、新闻写作的要求是（真、短、快、活、强）。 8、新闻的快应以（新闻的新鲜和真实的事实）为前提。 9、新闻报道要快的表现是一（及时）、二（适时）； 10、新闻的思想性是指（一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪）。 12、新闻写作要求强的（思想性强、政策性强、针对性强）。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是（陆定一）。 14、新闻六要素是（何时、何地、何人、何事、何因、何果）。 15、新闻的要素说的是（构成新闻不可缺少的事实材料）。 16、新闻背景从内容分为（人物、历史、地理、事件背景）。 17、新闻背景从作用分为（对比性、说明性、注释性）； 18、背景材料可用于（新闻的导语、正文、结尾）三个不同部分。 19 、新闻的主题应从（新闻事实挖掘）中来。 20、提炼新闻主题应注意两点：一是（一条新闻一个主题）；二是（新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来）。 21、选择最佳角度是表现（新闻主题）的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意（错开角度）。 23、新闻语言的特点是（具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂）。 24、动态新闻(叙述)为主. 25通讯重于(叙述、描写); 26述评新闻兼有(新闻和评论)两种作用。 27、新闻和消息的结构一般由(导语、正文、结尾和标题)组成。 28、新闻通常有金字塔(倒金字塔、倒正混合结构)三种结构形式。 29、倒金字塔结构的特点是(把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面)。 30、金字塔结构的特点是(将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段)。 31、倒金字塔结构的开头部分称(导语)。 32、倒、正混合结构的特点是(有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾)。 33、新闻导语的“导”字有(开始、启发、引导)三个涵义。 34、新闻正文是(导语之后的展开部分)，对新闻事实作充分的具体的报道和说明。 35、简明新闻是新闻报道中(最简练、最短小)的一种新闻体裁。 36、消息一般分为(简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻)。 37、综合新闻有两种，一是(横断面综合报道) ，二是(纵深度的综合报道)。 38、通讯《中国的西北角》的作者是(范长江)。 39、通讯《谁是最可爱的人》的作者是(魏巍)。 40、通讯《西行漫记》的作者是(埃德加·斯诺特)。

2018参加新闻写作培训心得体会

2018参加新闻写作培训心得体会 2018参加新闻写作培训心得体会 11月20日下午，我有幸参加了d委宣传部组织的基层通讯员新闻写作培训，培训邀请到了集团d委宣传部*老师为我们授课。老师任**编辑，通过几个典型案例和她自己多年新闻写作的经验跟大家分享了新闻写作的结构模式与写作技巧，内容丰富实用，具有很强的指导性，使我受益匪浅，收获颇多。 一是梳理了新闻写作基础知识，夯实了写作根基。当今社会是一个信息大爆炸的时代，信息传播方式呈现多样化，信息传播速度非常快，而新闻的时效性和真实性是新闻写作的生命，作为一名通讯员，要有敏锐的嗅觉和思维，及时宣传报道公司近期工作情况。老师从新闻语言的核心为切入点，以常见的写作题材消息和通讯为例，详细讲解了消息的结构与基本要素，并结合自己的两篇杰作，向我们传授了人物通讯和事件通讯的写法。老师精心准备的三个案例《人民解放军百万雄师横渡长江》、《谁是最可爱的人》和《奥斯维辛没有什么新闻》让我们重温了精品，更加深刻地感受了经典的魅力。通过这次培训，我对新闻写作基础知识有了更深入的了解，对消息、通讯各个部分的结构、写作技巧有了更新的认识，特别是加深了新闻用词、语法和标点符号的理解。可以说，老师不仅给我们上了一堂写作课，而且上了一堂语文课，不仅打牢了我们写作的基础，更强化了我们写作的内功。 二是回顾了自己新闻写作的整体状况，找出了问题和不足。新闻写作不仅要观察了解一个事件的 5W1H ，更是要透过这些表象去思考内在的原因，去了解其中的意义，去寻找新闻宣传的价值点，由浅入深，将重要的内容简练而有逻辑地表达出来，并达到传播观点、弘扬正气的目的。通讯写作更要好好推敲如何谋篇布局，如何找到亮点，如何抓准主题。要写好一篇通讯，就要广泛地搜集材料，找到一个写作的主题，拟一个让人眼前一亮的标题，从细节中体现客观真实，从人物行为上体现人文情怀。

新闻写作规范及要求

教案首页

信息员新闻写作培训 提纲： 一、信息员怎么样写新闻 二、信息员写什么样的新闻 三、信息员怎么样获取新闻 四、信息员写作要注意的问题 五、提高写作能力的几点建议 什么是新闻 西方：新闻是一个故事。可以引起一批人感兴趣，成为他们热门话题，所以“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。 中国：陆定一：“新闻是新近发生的事实的报道”。 范长江：“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实”。 新闻是公众关注的最新事实信息的报道。 新闻报道目的： 让公众接受所传播的信息，引导社会舆论。 企业新闻宣传工作的作用： 一是企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道。 二是企业新闻宣传工作是创造良好发展环境的主要手段。 三是企业新闻宣传工作是培育企业文化的主要方式。

一、信息员怎么样写新闻？ 首先学会写消息。 消息是新闻的主角，熟练地写好消息，就掌握了打开新闻写作大门的一把“金钥匙”。 消息定义：以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种新闻的最基本体裁，其它新闻体裁都是作为消息的补充、延伸而发展起来的。 消息格式：标题+消息头（“本报讯”或“电头”）+导语+主体+结尾。 标题：概括消息的主要内容。 导语：导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。 主体：主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。 结尾：是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。 （例：） 陕煤化集团携手招商银行 本报讯（消息头）近日，招商银行总行行长助理王庆彬、西安分行行长王冰剑带领总行、分行有关人员来到陕西煤业化工集团公司，与陕煤化集团党委书记、董事长华炜，总经理高仰才，副总经理尚建选，董事吴继亮和集团有关部门人员进行了座谈，并举行了战略合作协议签约仪式。（导语） 在座谈中，招商银行总行行长助理王庆彬介绍了招商银行发展

新闻写作考试试题

综合办公室一月份新闻宣传技能培训考试试题 部门：姓名：得分： 一、填空题。（60分，每空2分） 1．广义上新闻写作包括（）和（），狭义上新闻写作包括（）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（）、（）、（）以及相关知识。 3．新闻写作的基本要求有（）、（）、（）、（）以及（）等。 4．新闻报道的基本写作程序有（）、（）、（）以及（）四个阶段。 5．新闻语言要求信息员做到准确、（）、（）、（）、要有（），而（）是新闻语言的主要特征。 6．新闻导语的类型有（）、（）、（）以及（）四种类型。 7. 新闻背景的两个层面有（）以及（）。8．通讯选材要注意（）、（）以及（）。 9. 公司信息报送各部门报送新闻数量每月不能少于（）篇。

二．简述题。（40分，每题20分） 1. 简述做好新闻宣传工作对于公司发展的重要性。 答： 2. 本次宣传技能培训的心得体会。 答： 答案 1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 4．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 5．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 6．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 7．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 8．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。 9. 每月报送新闻信息报道数量不能少于（两篇）

新闻骨干培训心得体会

新闻骨干培训心得体会 新闻报道一定要时效性和真实性，培训自然少不得。下面是带来的是新闻骨干培训心得体会，希望对您有帮助。 四月的天气骤变，一个月的时间里，我们经历了春夏秋冬。清明时节淅沥的春雨中，感受到的是花儿努力盛开的蓬勃朝气。19日，山西大范围的降温,多个地方积下了厚厚的雪，白皑皑的大片大片胜似花儿竞放。 按照市公司的统一安排，临汾各个县区的新闻写作精英欢聚古县牡丹园。课程安排紧凑,将新闻写作与摄影技巧科学地穿插。本人喜欢讲师的幽默风趣，浅显易懂的授课方式，我喜欢讲师量化的指导建议，像师傅领进门般的开导思想，贴切自身实际，解决实在的阻碍和顾虑。我更喜欢宁书记对广大新闻战线的基层通讯员的殷殷期待的话语。 新闻写作是一项需要积累素材，长期实践的工作。我们大部门通讯员是兼职在这一岗位，但工作职责不容有差，它要求我们：严肃认真的做好企业的对外形象宣传，领导对内掌控信息。对立和世界500强企业相符合的新闻工作形象。做到将基层一线的鲜活事件、工作亮点、创新举措写成稿件，上报新闻宣传中心，将一个个好事件的扩大影响，让一个个好举措交流推广。 新闻的素材就在我们的日常工作中，找到具有新闻价值的事件，从集团公司、市公司的文件通知中找热点，从日常工作中找焦点。寻找素材最重要的是克服麻木、懒惰的坏习惯，愿意将全部热情投入到

新闻宣传中，愿意将看到的每处细节点滴记录下来，愿意深入挖掘优秀人才的闪光点。我们干一行，用坚持、责任、信心热爱着这一行，终有一天会守得云开见月明。通过此次培训，我深刻认识到懒惰的想法不能有。所有能接触到的报纸中摘抄下文章的标题，重点攻克不会列标题的短板；将优秀稿件中的段落进行概括归纳，重点建构文章框架的问题；建立优秀稿件文件库，模仿吸收里面的写作技巧，重点培养良好的积累习惯。 会议报道是我们最常见的新闻报道类型。由于报纸有比较严格的级别差别，在写作会议报道时，需要注意的是分清它的报道层面。第一层是实话实说、照本宣科。这是最基本的，长期停留在这一层面，稿件的见报率并不高，需要找到会议报道的核心，讲清楚我们做到了什么。因此，第二层是抓住核心，重点报道。第三层是选择热点、突出处理。新闻具有很大很大的应用功能，我们做的事情是引导正面、积极的舆论，营造感恩、诚信、专业、贡献的企业文化氛围。从会议报道这一方面来讲，从会议中得到新的概念，和参会人员交流会议的心得体会，将会议报道深入到最高层。 摄影方面，我们要做好拍照不能一次成功的准备，多角度的去拍摄，找到最能反映主题，体现现场感的照片。构图的技巧具有约定俗成，黄金比例的特点。从好看、美观的角度去欣赏作品。 美好的时光短暂，愉悦的培训经历令人难忘。我们将带着满满的信心，整理思想，放下包袱，走上基层新闻通讯员的新征程。

提高新闻写作技巧

提高新闻写作技巧，切实搞好教育宣传 现就写新闻报道的一些体会，向大家做一个汇报。讲得不到的地方，敬请批评指正。主要讲四点体会： 一、关于撰写教育新闻稿件的意义 做好教育新闻工作很重要，对于学校而言，从大一点来讲，是在推销学校，把学校的教育成绩推出来，把学校的社会影响打出去，从个人讲，也是在推销自己，提高自己的知名度。所以，说到意义，我个人认为主要有两点： 第一，是在推销学校，不花钱做好广告。做好新闻报道工作，能够真实、及时、有效地反映工作成果。不论是一个单位还是一个人，一天到晚都在干工作，确实也做出了很多成绩，这些成绩如果能够通过新闻媒体反映出来，让大家都知道，效果会更很理想。所以，做好教育新闻报道，就等于不花钱在做最好的广告。我们的学校都很重视新闻宣传工作。五中的教师喜欢和六中对比，我们知道六中现在在市里评价是比较高的。六中的社会主义荣辱观教育做的比较好，曾经上过中央电视台新闻联播。现在，我也逐渐在一些报道中感受到了五中的变化，比如，市五中一个学生获得江西省中小学生“我爱祖国”才艺电视大赛新余赛区中学组一等奖。 第二，是提高自己，全面增强自身素质。结合工作撰写新闻稿件，能够对我们个人的成长进步，形成直接的影响。从某种意义上说，撰写新闻稿件对作者的综合素质是有一定体现的。我不是说能写新闻稿件的都是比别人能力强的，而是说写新闻稿件，需要作者有一定的查找问题、分析问题并提出解决问题方案的能力，具有较为扎实的文字功底，等等。我相信，如果我们在座的做新闻报道工作的人出现这方面的人才，一定会得到重用。 所以，虽然大家工作都很忙，但于公于私，还是值得在百忙之中抽出一定的时间，来写新闻稿件。因为这件工作确确实实很有意义。并且，搞教育新闻，我们比起记者，也有自身独特的优势。我们对教育工作的熟悉程度，对教育工作的重点、难点把握得更准。我们在座的各位，可以说都是教育工作专家，对什么是工作重点、难点，什么事情是一段时间内上级抓得紧的，都是了如指掌。这一点对于搞好新闻报道工作是一个非常重要的前提条件。 二、关于新闻稿件的几个基本要求 新闻，就是对新近发生事情的报道。写新闻稿件有几个基本要求： 第一，新闻事件要具有创新性。大家都听过关于新闻的一句话，就是“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。这句话之所以有名，是因为它充分说明了新闻选题的侧重点，就是应该在“新”这个字上下功夫。在我们现实工作中，我们可以把新闻性理解成工作中的创新性，即我们所做的工作是独一无二的，是可以让大家感到眼前一亮的。我们的教育有很多亮点，有很多创新的工作，值得我们去总结、去报道。 第二，新闻事件具有典型性。大家都在做同样的工作，谁做得好，谁就是典型。谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情，谁就是典型。很多看似简单的事情，要真正做好却是十分地不容易，因此，谁做到了，谁就有可能就是典型。还有一个就是把握新闻报道主题，与当前政治有着密切关联的事情，也可以作为特殊情况，成为一个特定时间段的典型。比如，市六中的社会主义荣辱观教育。

新闻写作新闻写作教程

新闻写作-新闻写作教程 新闻写作 新闻写作教程。《21世纪新闻传播学系列教材·新闻写作教程》继承了原中国人民大学出版社出版的汤世英主编的《新闻通讯写作》的优点。 根据时代的发展和要求。补充了新的内容。突出了新的特点。归结起来。有五大特点。第一。特设“总论”部分。第二。设置专门章节论述当今应用比较广泛的非事件新闻。分析性新闻和描写性新闻等；第三。对网络新闻这一新的研究课题给与了强烈关注；第四。运用案例教学。对同一题材不同写法的新闻作品进行比较阅读；第五。 重点介绍新闻报道的主流体裁。全书将理论与写作实践。传统习惯与时代精神尽可能完美地结合了起来。 书名,新闻写作教程。作者,刘明华徐泓张征。ISBN,39817 。12。页数,560。定价,￥元。出版社,人民大学出版社。出

版时间,xx年。装帧,平装。开本,图书> 新闻出版/图书馆/档案学> 新闻学。 内容提要。《新闻写作教程》有五大特点。第一。 特设“总论”部分。介绍新闻报道的基本原则。基本方法。基本要求。角度。跳笔。语言等带有普遍性的内容；第二。设置专门章节论述当今应用比较广泛的非事件新闻。分析性新闻和描写性新闻等；第三。对网络新闻这一新的研究课题给与了强烈关注；第四。运用案例教学。对同一题材不同写法的新闻作品进行比较阅读；第五。重点介绍新闻报道的主流体裁。即消息和通讯。并涉及到了兼有叙事。描写。 抒情。议论。解释。预测等各种功能的新闻体裁的现象和写作方法。总之。新闻写作将理论与写作实践。传统习惯与时代精神尽可能完美地结合了起来。 作者简介。刘明华。中国人民大学新闻学院教授。 著有：《西方新闻采访与写作》。《名

新闻评论写作整理

新闻评论写作 第一章新闻评论的特点和作用 第一节新闻评论的地位 新闻评论概念：是一种政论的新闻体裁，它是针对新近发生的，具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、等体裁，是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。 新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显区别，新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论，讲道理。 新闻评论的地位新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述中。 新闻评论和新闻报道相互配合，可以鲜明地强调报道的主题思想，指出新闻事实的思想政治意义，进而准确地宣传党的路线、方针、政策。 第二节新闻评论的特点 1、现实的针对性：即在选题和立论上有的放矢。 一、新闻性2、较强的时效性：即对现实做出及时的反映。 1、鲜明的政治立场和态度 新闻评论特点二、政治性2、从思想、政治、理论高度分析问题 1、面向广大受众 三、群众性2、吸引群众参与评论工作 一、引导的作用 新闻评论的功能和作用二、监督的作用 三、表态的作用 四、深化的作用 第二章新闻评论的选题和立论 首先，就评论写作的过程而言，一般包括两个步骤一是构思阶段的选题和立论 二是提笔阶段的论述和说理选题和立论的重要意义其次，就衡量评论作品的标准而言，选择和评价一篇新闻评论优劣的最重要的标 准是选题立论是否有针对性和迫切性。 再次，就写作思维而言，论题选择得好，立论又有独到之处，评论写作就有了明 确的目标，有助于提高写作质量。 其一，是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定，工作部 署和最新的政策精神。 论题从哪里来其二，是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和 社会基层的呼声和要求。 其三，是重要的新闻事件和新闻典型。 1、针对时弊，对症下病 一、立论的针对性2、正视迫切需要解决的实际矛盾 3、善于触及社会性的思想问题及其实质 1、论题的新颖 2、见解的独到 立论的基本要求二、立论的新颖性3、输入新鲜的事实材料作为由头或论据 4、选取新的立论角度 5、交锋中闪现亮点