在2015年教师节表彰大会上的讲话

在全县教育工作会议上的讲话

同志们：

今天的全县教育工作会议，是县委、县政府决定召开的一次十分重要的会议。为了开好这次会议，县委、县政府对教育工作进行了深入的调查研究，听取了各方面意见建议，并走访了部分学校。刚才，大会隆重表彰奖励了****学年度高考、中招、中小学质量检测优胜学校和优秀教师，这充分体现了县委、县政府对教育工作和教育质量的高度重视。在此，我代表县委、县人大、县政府和县政协，向刚刚受到表彰奖励的单位、学校和老师们表示热烈的祝贺！向辛勤奋战在教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候和崇高的敬意！

下面，我再强调四点意见：

一、发扬成绩，乘势而上，不断推动各项教育工作任务的圆满完成

近年来，县委、县政府把优先发展教育摆在更加突出的位置，以“队伍建设、改善条件、强化管理、提升质量、平安校园”为工作重点，扎实工作，努力提升，在促进公平、推动均衡、强化管理、维护稳定、实现质量提升等方面取得了一定的成绩。特别是天桩局长到任以来，在学校常规管理、教师队伍建设、校园文化建设、教育质量提升等方面做了很多工作，取得了明

显成效。

（一）落实惠民政策，教育更加公平。近年来，我县义务教育实施“两免一补”；中职教育实施免学费补助、助学金；高中教育实施福利彩票助学金。今年暑期，我县成立了学生资助管理中心，落实了大学生生源地贷款助学政策，至此，学生资助工作实现了从学前教育到大学教育的全覆盖。

（二）分批平稳推进，教育更加均衡。近年来，我县全面加强薄弱学校建设，全力推进城乡教育均衡发展。2015年我县要接受省“义务教育发展基本均衡县”验收，为了做好准备工作，今年我们对全县120所农村薄弱中小学校进行了维修改造，今年暑期，全县农村中小学从生均公用经费中支出475.46万元，对学校进行了维修改造。县直学校投入425万元，对学校各项设施进行了维护维修，全县中小学校面貌焕然一新。

（三）注重师能提升，教育更加优质。今年暑假，教体局先后组织了全县中小学骨干教师参加国培、省培训计划、校长培训、学科教师培训、班主任培训、骨干教师培训等，参训教师每年达8000余人次，经过多轮次、全方位的强化培训，师资得到进一步优化。民族学校、南华学校、南华幼儿园、农村薄弱学校改造、农村寄宿制学校建设等一系列工程的实施，快速增加了我县优质教育的资源总量。

（四）整顿纪律作风，教育更加和谐。教育系统以全县干部作风建设提升年活动为契机，坚持在查找问题上下功夫，在

整改提高上做文章，在推动工作上见成效。在具体工作中，发现了问题，采取了措施，认真进行了集中整改，抓好了各项规章制度的落实，完善了加强作风建设的长效机制，通过专项整顿，党员干部思想意识进一步增强，纪律作风进一步转变，各项工作有了长足进步，作风纪律取得明显成效。

二、统一思想，认清形势，进一步增强加快教育发展的责任感和紧迫感

近年来，全县教育事业呈现出健康有序发展的良好态势。但客观地说，我县教育事业发展无论是整体水平、还是质量效益，仍存在着一些突出问题，主要表现在以下几个方面：（一）在教师队伍建设方面，存在教师无序流动、职业道德滑坡等突出问题。

教师无序流动问题。近段时间，出现了教师不经教体局同意，在乡镇与乡镇之间、乡镇与县直学校、学校与学校之间非正常流动的不良现象。。这其中有教师自身原因、校长原因，但更重要的是各学校认识不到位，把关不严，管理缺失而造成的。个别校长大局观念淡薄，局部利益至上，仅凭个人意愿随便挖乡镇和其他学校墙角，造成教师管理混乱，流动无序，在社会上造成了恶劣影响，严重损害了教育整体形象。教师流动往往是突然走人，使得空缺位置长时间没有教师补缺。而且，流动的大多是优秀教师，离校后很难有合适的教师补充进来，给学校教学工作带来很大损失。优秀教师流动更容易诱发学生

择校，长此以往，使薄弱学校更加薄弱。

全县教师的科学合理调配，事关教育大局，事关群众利益，为此，县政府专门印发了内部明电，要求严格控制教师无序流动。任何学校和个人不能也无权随意对教师进行调配。农村教师（包括特岗教师）原则上一律不得调入城区学校任教或到其它部门工作，各学校未经批准一律不准私自同意本辖区学校教师调往其他乡（镇）学校或单位工作，一律不准私自接收其他乡（镇）学校教师来本辖区学校任教。我县所有教师的调配均需报请县政府同意，凡不经县政府同意，私自调配的，双方校长一律免职，对教师本人，建议教体局将其调往比原任教学校更偏远的乡镇学校任教。

教师职业道德滑坡问题。“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师这个行业从古至今都备受世人尊重，文化得以传延，社会得以进步，教师功不可没，所以世人把教师比作“春蚕”，比作“蜡烛”，比作“园丁”。而如今，在让人崇敬的教师队伍里，出现一些严重诋毁老师形象、给老师光环抹黑的现象。一部分教师纪律涣散、行动懒惰、比资历、讲条件，对学生缺乏感情，对事业缺乏责任，对工作缺乏热情，业务素质不强，教学质量不高。一些教师不琢磨事，爱琢磨人，遇事妄加猜测，混肴是非，传播不良信息和落后言论，爱发牢骚，萎靡不振，不思工作。一部分教师未老先退，无病呻吟，小病大养，甚至不上班、吃空饷。还有一些教师顶风违纪，想尽一切办法“勒索”和“盘剥”学生，

乱办班、乱补课、乱订教辅读物。原耶鲁大学校长贝诺公开撰文批判中国的教育者，他说“我们没有理由尊重他们，因为他们既不为人师表又不教书育人，实际只是在教育岗位上发自己的财！”。试问同志们，这难道不是我们教育和教师的最大悲哀吗？

（二）在学校管理方面，存在乡镇中心学校管理弱化、校长队伍素质不高、教体局二级机构臃肿等突出问题。

乡镇中心学校管理弱化。长期以来，乡镇中心学校都采用向所辖学校收取费用来解决办公经费，这个做法导致乡镇中心学校管理权威下降，管理疲软，力度不够。个别中心学校自身管理不严，工作不负责，管理不到位，不深入学校调研督导检查，不为一线教师排忧解难，高高在上，自以为是，在教师中间影响极坏。还有个别乡镇和学校晋级评优人为因素多，标准因人而变，直接打击了教师工作积极性。

中心学校是负责本辖区教育事业管理的办事机构，中心学校工作的好坏，直接关系到本辖区教育事业发展的成败，县政府决定，每年拨付乡镇中心学校一定的办公经费，逐步解决中心学校向学校“伸手要”的突出问题，逐步树立中心学校管理权威。各中心学校也要增强管理和服务意识，坚持深入学校、深入课堂、深入学生调查研究，及时发现和解决问题，切实履行教育教学管理职责。要提高工作效能，按时圆满完成上级交办的各项工作任务，坚持杜绝人浮于事、职责不清、互相推诿、效率低下、工作拖拉的现象发生。对于工作不负责任或不能胜

任工作的要及时调离岗位；工作失职造成严重后果或严重违纪的，要坚决按有关规定严肃处理。

校长队伍素质不高。相当一部分校长责任意识不强，积极性不高，工作松懈疲沓，“推”“拖”“磨”“等”“靠”“要”思想严重，对各项工作抓不紧，抓不实，各项规章制度执行不严，落实不力，工作不推不动，不督不办。抓管理低层次、低水平，满足于平平安安占位子、昏昏噩噩混日子；还有一些校长墨守成规，虚于应付，发展无思路，工作无创新，学校管理无提高；一些校长长期不带课，游离于教学之外。对班子成员、教职工管理管理松散，放任自流，不教育，不督查，不批评，不处罚，导致学校发展无后劲，质量长期低而不稳；更有一部分校长政策法纪观念淡薄，会计形同虚设，自己身兼校长、会计于一身，支出不透明，胡支乱花。一些校长在配备中层领导上，思想狭隘，任人唯亲，任人唯近，喜欢搞团团伙伙，拉帮结派，用人公信度不高。个别中心学校和中小学校长以个人偏好和人情关系选人用人，过分注重血缘关系、人缘关系，提拔“圈内人”，使用“自己人”，导致教师意见较大

县教体局二级机构臃肿。目前县教体局二级机构臃肿，人员超编，相当一部分二级机构工作人员纪律松懈、工作懒散，造成了人力资源浪费，管理成本加大，也直接影响了一线教师的工作积极性。

（三）在基础教育方面，存在教学质量不高、优质生源流

失严重等问题。

近几年，*****学生到*****等地就读的现象相当普遍，并逐渐低龄化，很多小学生也离开*****，到外地就读。其中大多数为品学兼优的优秀学生。造成生源流失的原因很多，但根本原因在于我县中招、高考成绩持续滑坡，群众对*****教育不再信任，转而选择外地学校。优质生源流失与教学质量下降互为因果、恶性循环，强者愈强、弱者愈弱的马太效应在教育竞争中表现得尤为明显。2013年中招考试，*****高中录取分数线为515，仅比*****区高出3分；市一高录取分数线603，相差88分；*****高中557，相差42分；*****567，相差52分；*****高中570分，相差55分。*****一高录取分数线414，仅略高于*****区，与其它县区相比，均有几十分的差距。通过对比2013年全市普通高中统招生录取分线不难看出，我县义务教育阶段学校教学质量与*****、*****、*****等教育均衡发展先进县相比有不小的差距，总体水平与*****、*****、*****区大致相当，在全市处于中下游水平，形势严峻，不容乐观。高中教育方面。今年我县普通高招报名人数为6242人，前三批（本科）上线1843人，上线率29.42%。2012年全县普通高招待报名人数为5483人，上线1366人，上线率为24.91%，与自己相比，今年较去年成绩有所提高。但与全市其它县区相比，2012年前三批的上线率位居全市倒数第一，今年前三批上线率位例全市倒数第三，仅比*****区高出0.04，比*****县高出0.64。

（四）在学校环境方面，还存在内部环境脏乱差、学校食堂垄断经营、外部环境不和谐等问题。

内部环境脏乱差。主要表现在校园布局混乱，校园文化氛围不浓，校内绿化、美化、净化落实不够等方面。大多数学校生活区、活动区、教学区三区设区混乱、互相干扰，影响正常的教育教学秩序。很多学校对校园文化建设还不够重视，工作缺乏主动性和积极性，盲目模仿，千篇一律，校园文化层次有待进一步提升。不少学校“年年种树不见树”，种下的树木花草死的多，活的少，能够成为风景的则更少，几年来“江山依旧，校貌未改”。

学校食堂垄断经营。我们都知道，相当一部分学校食堂，绝大多数都是承包给个体经营者的，不少承包者都与校方有着千丝万缕的关系，食堂经营者每年向学校上缴一定的承包费。不止我们县，全国各地普遍存在这个问题。为了赚钱，承包者需要把饭菜提价，同时，防止学生去校外吃饭，又需要校方严厉管理，不让学生离开学校半步，形成垄断局面。

外部环境不和谐。主要表现：在一是部分学校特别是城区学校地处交通要道，上学、放学时段，学校大门口机动车辆较多，造成交通拥堵，不安全因素较多。二是农村中小学校校园周边黑网吧、游戏厅屡禁不止，直接影响青少年健康成长。三是一些职能部门和个人把学校当做“唐僧肉”，乱检查，乱罚款，吃拿卡要，强行摊派杂志、报刊和商品，党报党刊任务过重，

如：我县某乡镇中学一年生均公用经费35万元，电费就占了近10万元，党报党刊征订又挤去了2多万元。四是部分村委不支持学校工作，干扰学校人事安排，非法侵占学校用地。如王庄寨镇，12所布点中小学中有4所学校用地被村委和个人占用。五是农村未注册、没审批、办学条件和质量都不达标的“黑”幼儿园整治、查处、取缔难度大，安全隐患多。

三、突出重点，强化措施，不断推动我县教育事业健康发展

当前和今后一个时期，全县教育工作的重点是：夯实发展基础，创新办学理念，激发队伍活力，提升教育质量。全县各级各部门要按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的总体要求，坚持“狠抓高中、优化初中、提高小学、发展幼教”的工作思路，统筹城乡教育协调发展，进一步加大教育投入，优化配置教育资源，不断满足人民群众日益增长的教育需求，努力加快教育事业发展步伐，全面提升教育发展水平。

（一）加强师德师风建设，提高教师自身素质

“为师先为人，修业先修德。”现代最伟大的物理学家爱因斯坦曾告诫人们：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德与才。”“有其言，无其行，君子之耻也。”与其它的职业比较，教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。

一要加强领导严计划。县教体局从讲政治、讲稳定、讲大

局的高度统一思想，提高认识，明确新时期师德师风建设的重要性与紧迫性。要成立了师德师风建设领导小组，各级各类学校要成立以校长为组长的师德师风建设领导小组，加强领导。制订师德师风建设计划，分步实施，落实到位，全面提高教育系统师德师风水平。

二要强化教育促认识。县教体局要以这次县委、县政府开展的干部作风纪律建设年活动为契机，开展师德师风大讨论，开展师德教育年活动，对教师进行职业道德教育、法制教育；举办先进教师巡回报告会；通过学习先进人物事迹，进行讲奉献教育。以教育为先，对教师在师德师风方面存在的问题进行“扫盲”，促进教师树立良好的师德师风意识。

三要抓好活动促提高。要在全县教育系统内开展教职工师德演讲比赛、“争创师德标兵”等活动，以先进促后进，以少数带多数。每年要评出师德先进个人，要组织评出的师德标兵组织巡讲团，到各校进行巡回报告。要通过教师家访，深入群众，与家长、社会实现零距离接触，听取社会各方面的意见要求，采取相应整改措施。

四要认真考核促落实。建立师德考核制度，师德考核优秀的教师，在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面要得到优先考虑。年度师德考核不合格的教师，年度考核和绩效综合考核要一律定为不合格，不得参加评优评先，三年内不得申报高一级职称。

五要严肃查处促创优。针对当前师德师风建设中存在的教师从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、收受学生家长钱物等突出问题，要开展专项整治活动。对来信来访举报的要及时调查核实，对不听劝告、不履行师德承诺和严重师德失范行为，教体局要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，严重者给予处分。情节特别严重的，要对照相关规定，予以撤销教师资格、解聘，甚至依法追究刑事责任。最近，最高人民法院、最高检察院对利用信息网络实施诽谤等刑事案件进行了司法解释，《解释》规定，利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪，该司法解释已经开始实施。

六要建立机制求长效。县教体局要与各学校校长签订责任书，实行“领导责任追究制”，出现严重违背师德规范事件，要追究领导责任。增大师德考核在学校办学水平综合评估中的分值，同时对有师德违纪的学校实行“学校各项工作一票否决制”。县教体局要成立师德师风督查组，通过公布师德违纪举报电话，明察暗访，召开学生、教师座谈会，严肃查处师德违纪行为，有一件查一件，查一件处理一件。建立长效机制，以机制促管理，从根本上提高全县教师的师德水平，加强教育行风建设。

（二）狠抓教育教学管理，全面提升教育教学质量

没有好的管理就没有好的办学水平和教育质量。强化教育教学管理是提高教育质量的关键所在。事实证明：只有好的管理，才能形成良好的教风、学风，才能提高教育教学质量。

1、卡死无序流动，缩小师资差距。

教师无序流动严重影响了农村薄弱学校的师资水平，打击了相当一部分教师的工作积极性。全县教师的科学合理调配，事关教育大局，事关群众利益，此项工作由教体局统一管理，教师调配工作要坚持面向农村，面向偏僻地区，加强薄弱环节，促进教师合理流动。任何学校和个人不能也无权随意对教师进行调配。农村教师（包括特岗教师）原则上一律不得调入城区学校任教或到其它部门工作，各学校未经批准一律不准私自同意本辖区学校教师调往其他乡（镇）学校或单位工作，一律不准私自接收其他乡（镇）学校教师来本辖区学校任教。教师借调到教育系统以外单位的，一律经县政府批准。我县所有教师的调配均报请县政府同意，凡不经县政府同意，私自调配的，双方校长一律免职，对教师本人，建议教体局将其调往比原任教学校更偏远的乡镇学校任教。

2、教师每年一竞聘，增强危机意识。

县教体局要出台具体方案，以乡镇为单位（县直学校以校为单位），每年进行一次教师竞聘，在竞聘工作中，严禁竞聘领导小组成员个人感情用事，严禁打击报复，严禁打招呼、递条子、拉帮结派，干扰学校人事制度改革工作的正常进行，如

有举报，一经调查核实，对相关责任人将严肃处理，对请人打招呼、拉帮结派的竞聘者取消其竞岗资格。竞聘落选教师取消所有评先、晋级资格，并由县教体局统一调配至农村偏远学校异地任教，确实不能胜任教育工作的，清出教师队伍。竞聘落选教师不服从工作安排者，停发其工资，长期离岗者，按有关规定严肃处理。各学校要严格按照规定的要求和程序办事，做到公平、公正，以教师的教学质量、工作态度优劣为准则，以德聘人，量才聘人。通过严格的竞聘，使全县广大教师增强危机意识、忧患意识，增强我要干好、我必须干好的责任感和紧迫感。

3、校长一年一竞聘，砸烂“铁饭碗”。长期以来，一所学校的校长常期相对固定，有的甚至是一干一辈子，校长“官”本位思想严重，没有危机意识，只盯经费，不盯管理。从今年开始，砸烂校长的铁饭碗，实行竞聘择优上岗，真正形成能者上庸者下的用人机制。中小学校长每年竞聘一次，县教体局要选派工作组进行全程监督。学校中层领导班子也要每年一竞聘，乡镇中心学校要选派工作组进行全程监督，确保整个过程公开、公平、公正。凡在竞聘期间弄虚作假，行私舞弊的一律取消竞聘资格，并按照相关规定严肃处理。通过竞聘，砸烂校长的铁饭碗，使中小学校长具有干不好就得下的危机感。

4、强化学务财务管理，透明学校支出。学校胡支乱发直接影响教师的工作积极性，各学校必须实行财务公开制度，要

定期把学校财务收支情况向教职工公布。学校报账必须经中心学校校长签字后方可报销，避免胡支乱花。县教体局每年要对全县所有中小学内部审计一次，有问题的先免职后处理，该移交司法机关的及时移交，司法机关调查核实后要从重从严惩处。严禁农村义务教育学校发生新的教育债务，不准以任何形式，任何理由借债、增债；对发现的新增债务问题，要及时查清原因，迅速整改到位，并追究相关责任人的责任。

5、二级机构人员分流，降低管理成本。一线工作做不了，机关人员无事可做，二级机构人员臃肿，人浮于事，直接影响了教师的工作情绪，对于二级机构超编人员，县教体局要拿出具体措施，将富余人员逐年分流至中小学校任教，教不了高中教初中，教不了初中教小学，教不了小学教幼儿园，教不了幼儿园看大门。同时，要列出支教计，每年按超编30%的比例安排到农村中小学下乡支教，以改善农村中小学校严重缺编现状。对于不服从分流或不服从安排下乡支教的人员，一律调整到农村偏远缺编中小学任教，凡调整到中小学任教不按时上岗的，一律停发工资。

6、加强学前教育管理，规范办学行为。各乡镇中心学校要依法将民办幼儿园纳入到乡镇教育管理工作中，加强本乡镇民办幼儿园的办园条件、办园安全、办园水平、办园资格和收费等方面管理；县教体局要严格民办幼儿园的审批。新幼儿园的创办，必须严格对照《民办幼儿园设置标准》，并通过现场

察看的方式，最终给予审批和发放办学许可证。要严厉打击非法办园行为。县教体局要结合开学工作检查，对民办幼儿园进行一次全面的清理检查，对无证办园的、安全措施不到位的、办园条件达不到要求的，要责令限期整改，整改不到位的，会同工商、税务、公安等部门联合执法，予以取缔。凡取缔后又恢复办学者，依法查封，并从重处罚。

7、加强中心学校监管，强化管理职能。中心学校是负责本辖区教育事业管理的办事机构，中心学校工作的好坏，直接关系到本辖区教育事业发展的成败，经县政府研究，决定每年拨付乡镇中心学校一定的办公经费，解决中心学校向学校“伸手要”的突出问题。同时，县教体局要出台具体措施，精简中心学校工作人员，强化中心学校管理职能，加强人员管理，加大对中心学校的监管力度。中心学校校长及工作人员要增强管理和服务意识，坚持深入学校、深入课堂、深入学生调查研究，及时发现和解决问题，切实履行管理职责，提高工作效能，各乡镇中心学校要放开胆子大胆去管去干，不要有所顾忌，按时圆满完成县教体局和当地党委、政府交办的工作任务，因工作出了问题，县政府给予支持，绝对拾这个底。但对于工作不负责任或不能胜任工作的要及时调离岗位；工作失职造成严重后果或严重违纪的，要坚决按有关规定严肃处理。

8、加强学校内部管理，提高教学质量。

一要苦练内功，努力提高教育教学质量。要狠抓教师队伍

建设，树立教书育人的良好品德，充分调动广大教师的工作积极性；要建立教学质量考核评价机制，及时发现和纠正教学中存在的问题和不足；要出台激励奖励措施，每年重奖一批中招、高考成绩突出的学校和教师，留住优秀教师，让优秀教师脱颖而出。要坚决杜绝乱补课、乱办班行为，要狠刹课上不讲班里讲的歪风邪气，对参与乱办班、乱补课、到民办教育机构任职任教的教师，一经查实，教体局要按照《*****市教育局治理乱办班乱补课行为暂行规定》（*教文[2009]27号）进行处理。现任教师专业技术职务低聘一级，三年内不得参评上一级教师专业技术职务资格，三年内不得聘任上一级教师专业技术职务，取消一年绩效工资，同时给予相应的党纪政纪处分。情节特别严重的，要对照相关规定，予以撤销教师资格、解聘，甚至依法追究刑事责。

要在各学校开展结对竞赛活动，比质量、比奉献、比创新、比文化。要实施末位淘汰制，明年教育工作会要创新，质量好的带红花，大张旗鼓地表彰，质量差的扛黑旗，好坏分明、奖惩公开，让人人有压力、有动力。以竞争激励机制促进教育发展，打响教育强县名片。

二要突出重点，举全县之力办好*****高中。*****高中作为全县窗口品牌学校，有其特殊的地位。要在教育投入、师资引进、学生招录等方面要继续予以倾斜，*****高中在提高三本上线人数的同时，要把着力点放在冲刺清华、北大等名牌学校上，

只有这样才能与兄弟县市区重点高中一争高下，吸引更多的顶尖生源留在本地就读。要加强与全县初中优质生源接触，可以想方设法增加初中学生对*****高中的了解，也可以组织部分优秀教师到重点初中举行各类专题讲座，让这些教师用渊博的知识、睿智的语言、儒雅的风度去打动学生、感染学生、折服学生，增强*****高中对学生的吸引力。

三要强化考核，严格执行各项招生政策。教育部门在对各初中学校进行考核时，要把控制生源外流工作作为一项重要内容，让各初中学校校长、班主任、教师感受到压力，想尽办法动员优质生源留在县里就学。同时，要充分整合相关部门力量，坚决抵制和查处外地学校在我县的各类违规招生行为，一旦发现教育系统内部人员有收受外地学校好处、涉及“生钱交易”的，要从严从重查处。

四要落实政策，加大对优秀考生的奖扶力度。目前各地对优质生源的招生竞争已呈白热化状态，各高中学校对优质生源争先开出各种优惠条件，我们只有进一步加大对优质生源的奖扶力度，才能在招生工作中争得主动。在吸引顶尖生源留在本地就读方面，各学校可以出台奖励措施，对优秀生源给予一定的奖励。

（三）加强部门及时联动，优化教育环境。

1、搞好校园文化，营造良好的育人氛围。美丽的环境是最好的隐性课程。学校“天天有美感，处处是美育”，让学生置身

于优美的环境当中，不仅能培养学生审美意识，做到寓美于物、寓美于境，而且还能产生自我规范的约束力，给学生以直接的审美体验。为此，针对上述问题，各学校一定要增加人力财力投入，安排专项经费，落实专人负责，确保校园绿化、美化等各项建设稳步实施。同时，还要区别对待城乡学校。城区中小学校要在现有基础上突出品位，力求出精品，让校园充满教育性，体现文化特质；农村中小学校要立足本地实际，挖掘乡土资源，着力改善办学条件，整治校园环境，加强教育教学管理，营造干净优美、整齐有序、体现乡土特色的校园环境，力争做到“让学校的每一面墙壁都会说话，每一扇橱窗都充满文化气息”。

2、打破食堂垄断，切实做好食堂回收工作。*****县二高学校食堂事件后，市委、市政府高度重视，陶明伦书记对下一步的学校食堂管理工作作出了明确指示，要求解决全市学校食堂垄断经营问题。9月24日，我市召开全市学校食堂垄断经营问题专题工作会议，市政府纠风办、市教育局、市发改委、市卫生局、市工商局、市食品药品监督管理局等6部门联合下发《关于解决全市学校食堂垄断经营问题的紧急通知》，要求学校食堂要面向社会公开竞标；就餐人数在500人以上的食堂托管学校，必须有两家以上餐饮企业入校经营；建立健全规章制度，要建立健全学校食品安全责任制，制定校长、分管副校长、总务主任、食堂管理员、食堂从业人员、卫生保健教师岗位职

责；加强食堂监管，纠风、教育、发改、卫生、工商、食品药品监管等部门要联合执法，对食品价格、食品安全问题加强监管，凡不符合要求的企业要限期退出经营。《通知》还强调，学校领导及亲属子女，不得参与学校后勤服务经营活动。要实行校长公开承诺制，接受社会监督。

中小学食堂回收工作，事关数万学生的就餐问题，涉及承包方的经济利益，相关涉及部门一定要履行好自身职责，确保平稳回收。下一步，我们县也要成立联合督查组，对解决学校食堂垄断经营问题的落实情况进行督查，各有关职能部门要充分发挥职能作用，各司其职，各负其责，确保上级文件落到实处。要严格实行责任追究制度，对有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的学校，一经查实，将依法依纪严肃处理；对督查中发现的问题要及时督促限时整改，对整改不到位、情节严重的坚决查处，严格追究相关单位和单位负责人的责任。

3、明确自身职责，上下联动密切配合。

发展教育，办好学校，是各级各部门的重要职责。各级各部门要进一步明确自身职责，积极作为，既要做好自身的份内工作，又要通力合作，形成强大合力，共同推进教育持续健康发展。

教育部门要科学制定工作计划，明确工作重点、难点，针对每一项具体工作，拿出工作方案，制定具体的时间表和线路图，涉及相关部门职责职能的，要积极向县委、政府汇报，寻

求支持和协调。

各乡镇要强化对教育的管理，要充分理解教育自身的规律和教育发展的规律，既要防止不管不问，事不关己漠不关心，又要防止管得过多过死，给教育造成干扰，要把重点放在为学校发展营造良好外部环境上，需要乡镇党委、政府牵头和负责的工作，比如学校项目用地的征用，学校周边环境治理等，均要切实履行职责，统筹安排开展好工作。会后，各乡镇要对辖区内挤占中小学校用地情况进行排查，澄清底子，要会同国土、公安等部门，采用有效措施，彻底予以整治，对无故挤占和非法侵占学校用地的单位和个人要硬起手腕，依法打击，勒令退还侵占的学校用地，并依法追究其责任。政府督查室要对各乡镇整治情况进行专项督查，凡在整治过程中措施不力、效果不好的乡镇要在全县通报批评，并给予相关责任人严肃处理。

在学校项目工程建设上，发改、国土、建设、财政、环保等部门要大力支持，在土地征用，项目立项报批、规划设计、资金划拨等方面给予最大帮助，能简化手续的简化手续，能提前安排的提前安排，要真正落实教育联席会议制度，定期不定期研究教育工作，尤其是学校项目建设工作，要尽最大努力为教育工程开辟绿色通道，优先保证教育项目实施。

涉及近十万农村中小学生的营养午餐改善工作，按照初步方案，除部分食堂硬件设施较好的乡镇中学采用营养午餐供应外，大部分学校仍采用牛奶、面包和鸡蛋的送餐供应模式，这

教师节表彰大会优秀教师发言稿

教师节表彰大会优秀教师发言稿导语：在第三十二个教师节来临之际，祝福各位老师节日快乐。下面是小编收集整理的优秀教师发言稿，希望对大家有所帮助。 教师节表彰大会优秀教师发言稿【1】 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感和最衷心的祝福! 选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人就是老师，记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今，更加明白了:教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标;赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界! 今天，我汇报的题目是《用心经营爱的事业》 一、德育为先，育人为本 “十年树木，百年树人”一语道出了教育的根本，也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养，

才能使学生有一个端正的学习态度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为”，作为教师，我们职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，我们的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念，作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。 首先，在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题，开展“师德伴我行”活动。在校园努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系，树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友，结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴，在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动，老教师把宝贵的经验传授给青年教师，使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物，共同进步。三是面对家长，号召全体教师争做“让家长放心的好教师”，与家长经常沟通，实现共同育人的目的。我们采取“家长会、联系、个别访谈”等多种形式，加强学校与家庭的沟通，最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的

教师节表彰大会发言稿.docx

教师节表彰大会发言稿 教师节表彰大会发言稿范文（精选5篇） 在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么，怎么去写发言稿呢？以下是我为大家收集的教师节表彰大会发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 教师节表彰大会发言稿1 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 过去的一学年中，__一中在镇党委、政府、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下，紧紧围绕全面提升教育教学质量的办学目标，取得了可喜的成绩。学校先后荣获__市十佳文明学校、__市平安校园、__市阳光体育大课间活动先进学校、__市防震减灾科普示范学校、__市“银杏杯”少儿书画大赛优秀组织奖、__市教育教学工作先进单位、__市首届“一师一优课，一课一名师”活动先进单位、__市初中教育教学质量综合评价第三名等19项集体荣誉。__年中招，高分人数再创历史新高，__0分以上达到5人；升学人数实现新突破，升入__一高、__实高共计73人，比去年多了14人，占考生总数的52%；参加考生141人，总计升学人数126人，占考生总数的__%。 我们的做法有：

一、向精细化管理要质量。 加强师德教育，增强全体教师的责任感、使命感，树立“成绩是硬道理，质量是生命线”的观念。准确定位，精诚团结，造就一支能抓善管、落实有力的领导班子队伍。坚持管理重心下移，强化年级管理，在管理力度与反馈上做到严格、细致、及时、准确。坚持开展班级轮流值周活动、实行学生自主管理，使管理特色更鲜明，效果更突出。 二、促专业化发展提师能。 关注年轻教师，聚焦成长历程，壮大骨干团队，坚持“指路子、搭台子、压担子”，为他们成长创造条件，缩短成长期。坚持新老教师均衡搭配，实施“青蓝”工程，大胆启用新人，实现结对帮扶长期化，校本培训常态化。认真落实常规教研，开展“提师能”活动，通过解说教材、业务学习等促进业务能力提高，更快更好地适应教学工作需要。 三、向常态化课堂要成绩。 推进目标责任制，制定师生奋斗目标，做到心中有目标，努力有方向。搞好常规教学，强化过程性管理，落实常规要求，实现动态化、创新化。聚焦常态教研，增强工作实效，把听、评课作为重要抓手。打造高效课堂，提高教学效率，彰显课改特色，使课改的道路越走越宽。 四、以优质化服务提效益。 坚持人本观念，关心师生生活，开展多项活动，享受工作幸福。

教师节表彰会发言稿

教师节表彰会发言稿 教师节表彰会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 在这秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第31个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言，我感到十分荣幸，在此，我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！ 今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来，我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作，再次取得了2020中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是，又有谁知道，这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。 忘不了，付志兴校长以校为家，与老师们促膝谈心、改进工作，却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子，校长胃不好，办公室里有很多治胃病的药，但他仍坚持带病工作，我们看到脸色极差的他，总有一翻酸楚的滋味涌上心头。 忘不了，负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作，记得有天晚上，主任的妻子生病了，家里无人照顾，为了不影响工作，他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校，多么感人的一幕啊！ 忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹，朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上，披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上，在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。 更忘不了王晓琳老师连续三年带初三，积劳成病疾，病倒在讲台上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。 每次看到他们忘我工作的身影，我总是心头掠过一阵感动，身处这个无私忘我团结奋斗的团队，我深深被他们感染了，我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去，每天和学生一起读谈心补差，努力钻研教学方法，以满腔的教学热情投入到教育教学中去，功夫不负有心人，今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

教师节表彰大会讲话稿

( 教师节演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-094725 教师节表彰大会讲话稿Speech draft of teachers' Day commendation meeting

演讲稿| Speech 教师节演讲稿教师节表彰大会讲话稿 教师节表彰大会讲话稿篇1 各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好。首先，请允许我向在座的xx镇党委、政府的各位领导及全镇各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx镇教育事业以及我个人给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们xx镇的教育事业走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与教育局及镇党委政府领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。 今天，我能同我们xx镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十七个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢中心校及初中的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，几年、十几年、几十年前的今天，我们大多还是作为中小学生，和老师们一起共度教师 第2页

教师节表彰大会教师代表发言稿

教师节表彰大会教师代表发言稿 篇一：教师节表彰大会教师代表发言稿 教师节表彰大会教师代表发言稿 万南小学张海燕 尊敬的各位领导、老师： 上午好！ 在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里，作为教师代表站在这里发言，我心怀感恩，也特别激动！首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于万德教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！” 作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了好政策，我们的才会蒸蒸日上；也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体

现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。 “ 耿耿园丁意,拳拳育人心”，各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的 人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！ 这里，我想代表广大教师作出几点保证： 一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，

教师节表彰大会先进教师发言稿

教师节表彰大会先进教师发言稿 将乐县水南中学魏宝秀 尊敬的各位领导、各位老师： 上午好!在第25个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的水南镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！ 近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，有了傅校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，更是因为有了在座的各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，水南镇的教育事业才繁荣富强。 各位领导、各位老师，今天站在这里，面对这热情与尊重、关注与期待的目光，我想说出我们共同的心声： 选择教师行业，我们无悔。 小学时，三尺讲台上的数学老师，侃侃地说着华罗庚、陈景润，那灿烂的眼神，让我觉得异常神秘；中学时，语文老师深情地朗诵: 老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；

老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……那自豪的语调，令我神往、陶醉；走进师范大学，那首《长大后我就成了你》，每每在我的心里浅唱低吟。 投身于教育事业，我们无怨。 为人师，人意味着我们冷落了壮烈和显赫，我们不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知…… 为人师，意味着我们告别了悠闲和安逸。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。 为人师，意味着，我们远离了财富和权力；因而无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，我们都需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我们教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。 从事教师职业，我们无愧。 我想像陶行知、李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。我想教育出像周恩来，钱学森那样的伟人、科学家。我要把教师这一职业当作一生的我一生事业去追求。为他洒热血，为他衣带渐宽终不悔。

2021年在庆祝第22个教师节暨表彰大会上的讲话

今天我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第22个教师节，表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先，我代表区委、管委会向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！ 几年来，我区教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上新的台阶。这是值得我们骄傲的地方，但是，今天国家和社会对教育提出了更高的要求，区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育，关注老师。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。借此机会，我对全区的教育工作提出如下几点希望。 一、要重视发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置 十六大的报告有一句话，“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明，文化是根，是灵魂，中华民族历经磨难，五千年的历史没有被割断，文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传，发扬光大，这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木，百年树人。关心教育就是关注未来。所以说，教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。 教育是社会发展的一项基础性工程，它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境，促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界，科技进步日新月异，经济全球化在深入发展，综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后，是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。尤其是我区处于赣州改革发展的前沿，对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面，办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。我们集中力量办了一个黄金实验小学，较好地解决了中心城区、工业园内学生就学的问题，受到了好评。随着工业园区的发展，城市人口的增长，今后我们还要在现有的基础上，办更多更好的学校。另一方面，随着城市化、工业化的进程，大批农民在失去土地、改变身份后，如何真正地成为合格的产业工人？要解决这一问题，我们就必须在办好现有基础教育的同时，办好职业教育，实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则，实现跨越发展、协调全面发展就是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发，从均衡协调发展这个长远利益着眼，切实办好学校，办好教育。 二、广大教师要不断进取，以身立教，努力开创教育事业新局面 国运兴衰，系于教育；教育振兴，教师为本。实现科教兴国战略，办好新世纪的教育，迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师，这是历史赋予我们的任务，是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐，认清肩负的重任，不断提高和完善自己，成为新世纪的合格教师。 第一，广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。“学高为师，

学院教师节表彰大会教师代表讲话稿

学院教师节表彰大会教师代表讲话稿 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师： 大家下午好! 非常荣幸能够在今天作为教师代表发言，首先祝各位老师节日快乐! 我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。 作为一名青年教师，这几年我入选了教育部新世纪优秀人才支持计划，获得了全国徐芝纶力学优秀教师奖、xx大学青年教师授课竞赛一等奖和微课竞赛一等奖等荣誉，特别高兴的是被学生选为吾爱吾师我最喜爱的十大教师。我很自豪，也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制：如新教师首开课培训制度、青年教师授课竞赛制度，促使我不断提高教学水平;优秀青年教师教学科研资助计划引导我更加均衡地发展教学和科研，副教授博导制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组，为我的科研插上了腾飞的翅膀。 作为一名基础学科教师，我感到三个幸运。第一，很幸运土木学院非常重视教学，力学系有着非常优良的教学传统：每位新教师都要做一个学期的助教，整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前，时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来，一句句地帮我推敲修改，让我满怀信心地走进教室。第二，很幸运教务处

十分重视基础学科的教学改革，当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案，并提出召开相关学院的座谈会时，教务处大力支持，特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三，很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励，力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢，但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。 作为一名从事国防科研的教师，非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助，有关领导带着我一次次地与国防单位沟通，帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费，更重要的是，帮助我认清了自身优势，找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任，我很自豪地向大家汇报，力学系xx的科研立项经费数已经达到xx同期的三倍。 走上xx大学的讲台已经八年了，八年来，我也曾累得课后吃不下饭，但是当我看到学生评价我认真、负责时，我觉得所有的付出都是值得的，我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来，我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力，但是，当科研成果被国防单位采用，当研究生发表了高水平的论文，我切实地感受到梅花香自苦寒来的幸福和激动。今年，我非常荣幸地获得了xx大学优秀共产党员的荣誉，我想这是对于我八年来工作的最高评价! 我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期，我想借此机会对青年教师说，xx大学有着适合青年人成长的土壤，让我们努力做到有理想、敢担当，携手奋进，为建设世界一流大学贡献自己的青春和力

教师节表彰大会教师代表讲话稿

教师节表彰大会教师代表讲话稿 教师节表彰大会教师代表讲话稿尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好﹗今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于XX年从xx 航空航天大学博士毕业后，进入xx成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。 下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是：有梦想、超勤奋、定好位。 “有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者，XX年成为副教授，XX年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身，专业基础，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博

班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从XX年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖；指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我 经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中；欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点： “超勤奋”。“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所

教师节表彰大会代表发言稿

教师节表彰大会代表发言稿 尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好﹗ 今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于2021年从xx航空航 天大学博士毕业后，进入xx成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地 成长为教授。 下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是：有梦想、超勤奋、定好位。 “有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨 专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者，2021年成为副教授，2021年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们 的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想 是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自 我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自 成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖 学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文期刊类十佳论文奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮 助他们实现更大的梦想，应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2021年开始，我每年指导的本科生不仅 在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的 本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在Q1区的国 际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯 如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上， 仅得其中;欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第 二点： “超勤奋”。“想，要壮志凌云;干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调 查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付 出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才 能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们，他们无 一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人 士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩 没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九 年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜

庆祝在教师节表彰大会上的讲话

庆祝在教师节表彰大会上的讲话 各位领导，同志们： 在第28个教师节到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见： 二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：——“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了基本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全

州“两基”工作现场办公会后，要求我县必须于XX年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。 ——教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所，职业中学1所，完全中学2所，初级中学6所，小学101所，教学点20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个。学校总占地面积万平方米，校舍总建筑面积万平方米。全县累计扫除青壮年文盲万人，文盲率下降到%。 ——教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师

2020教师节表彰大会教师代表发言稿(3篇汇总)

2020教师节表彰大会教师代表发言稿第一篇 尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好 很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！ 坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。 我是2003年9月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。 在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从2005――2008年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，2005年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到2006年获“专科组团体二等奖”以及08年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等40多位同学成功的走向迪拜DDF以及走进世界500强企业ASAYA，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的！ 其次让我感受最深的是这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！ 2020教师节表彰大会教师代表发言稿第二篇 尊敬的XX校长、XX书记及各位亲爱的老师、同学们 大家好！我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐，也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年！

关于教师节表彰大会上的发言稿

关于教师节表彰大会上的发言稿 各位领导、敬爱的老师们，大家好： 九月金秋，是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子，我们北圈里学区隆重举行了20**年度教师节表彰大会。首先，请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺！ 今天，我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言，感到非常荣幸。事实上，我和在座的每一位教师一样，都在努力上好每一节课，力争做好每一件事，细心呵护每一位学生，用《教师职业道德规范》严格要求自己，在工作中尽了一名教师应尽的责任，做了应该做的工作，学校却给了我这样的荣誉。在此，我深表感谢。今后我将再接再厉，勤奋工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。 我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展，大家有目共睹：校园环境越来越美，功能教室配套齐全，装上了多媒体，办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大，新建了学生宿舍楼并投入使用，配备了相应的高标准餐厅，加强了门卫门岗的管理，宿舍楼内实行了专人专管，学生24小时都生活在老师的视线之内，切实保证了学生学习、生活的安全！在这种环境下，我们每个人工作起来更加得心应手，教学成果也更加显着。 其次，我要感谢同事们的帮助和支持。我们学校之所以有今天的发展成就和良好的社会影响力，得益于我们学校有

一个团结向上的领导班子，得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。他们认真上好每一节课，落实好每一项工作。年过半百的董月强老师，身体虚弱，家事缠身，却从未耽误过学生一节课。早自习时她能提前到岗，有时遇到恶劣的天气，董老师即使步行，也要到学校为学生辅导晚课。就是董老师这种兢兢业业的精神，几年来他的历史成绩一直名列前茅。我们这些年轻老师看在眼里，敬在心中，不得不为他竖起大拇指。像董老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师，我们学校还有很多。。。。。。正是大家的齐心协力，让我们在工作中取得了很好的成绩。曾几何时，我们语文教研组在办公室为了一个句子、一个语法甚至老师上课时的举手投足争论的面红耳赤。他们热心、真诚的向授课教师提出一些意见和建议，各抒己见、毫无保留地指出并共同探讨，在那里浓厚的教学教研氛围让我的教学水平有了很大进步。 最后，我要感谢我们的学生。因为有了他们，才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时，也赢得了孩子们的尊重和爱戴。当学生为一道题百思不得其解时，我们指点迷津，看到他们顿悟的微笑，我们收获的是一份成就感；当听到一声声“老师，您好”的问候时，我们收获的是一份自豪；当教师节来临，看到学生一句句的祝福时，我们收获的是一种甜蜜；当你生病时，看到学生在空间“老师，注意身体，多喝水”的留言时，我们收获的是一种关心；当走上工作岗位的学生从远方打来电话，向你嘘寒问暖表达想念时，我们收获的是一种幸福！正是孩子们点点滴滴的爱，驱

教师节表彰大会教育局局长发言稿

教师节表彰大会教育局局长讲话稿 尊敬的各位教师，同志们： 再过两天就是第31个教师节，是人民教师的喜庆节日。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们，向为xx教育事业作出贡献的离退休教师们，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢！ 教育是民族振兴的基石，是塑造未来、孕育希望的宏伟事业，是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。 多年来，我县的经济建设全面推进，社会发展成就斐然，教育工作更是硕果累累、业绩骄人，为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子，培养了许多优秀人才，为xx的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。 多年来，县委、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来，我县正处在经济发展的加速增长期，基础设施配套需要大量资金投入，财政状况比较紧张，但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇，始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来，我们不断加大教育基础设施建设，投入1.6亿元，实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等，采购了一批图书和仪器设备等，极大地改善了全县的教学条件。各乡镇（中心）也都立足自身实际，全力以赴支持教育事业发展，在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力，为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。 多年来，xx形成非常好的尊师重教优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来，一些企业集团以及其他社会各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行了扶持帮助，尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程，积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系，县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自2002年以来，我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元；无锡市有6批教育考察团来我县考察，随行专家在我县举办各类讲座30场次，讲授优质示范课19节，培训教师达4300余人次；我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习，使我县的教育事业有了新的更大发展。 多年来，面对教育事业发展的新要求，县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进，扎实工作，始终保持了xx教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们，一心扑在事业上，既当指挥员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。 借此机会，我代表县委、县人民政府，向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感谢！ 下面，我就做好教育工作提四点要求： 一、全力提高各族群众关心的教育教学质量 教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面：一要坚持以人为本，大力发展优质教育。在学前教育方面，加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公

教师节表彰大会校长发言稿

教师节表彰大会校长发言稿 各位乡党委政府、村委会领导、尊敬的老师们：大家好! 金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第29个教师节。乡党委、政府隆重集会，庆祝教师节，借此机会，我谨代表全乡三所中小学校，向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、社会各界人士、各村委会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!。 一、上学年工作回顾 过去的一年，是千斤教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩，走在了全县的前列。 (一)过去的一年里，在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，今年中考再创历史新高，再铸新的辉煌!，千斤初中参加中考(120 )人,高中上线(21 )人,比上年增加(7 )人，增长率为(50 )%。其中3人过信高分数线，4人被新县高中实验班录取，彭晓枫同学以615分的成绩位居全县第14名，中招七个学科中有5个学科进入前10名，其中数学取得了全县第三名的好成绩（含一、二、三中），三年来为千斤高中输送了350多名合格学生，保证了千斤高中的长兴发展，学校被教育局评为教育教学先进单位。沙石初中25人参考，考入县高中4人，三年来，为千斤高中输送了45名合格学生。 (二)项目学校建设成效显著。三年来，千斤学校争取项目19个，完成项目16个，即将动工项目3个，项目资金总计达1178万元。这些项目有的是国家投资，有的是地方政府投资，特别有的项目是由千斤的成功人士捐资，例如，王生瑜，杨传甫，杨侠，杨安东，岳磊，杨东，吴新，王鹏，岳新红，十方公司李总等人为千斤的教育做出了巨大贡献。 二、新学年工作的思考

2020年教师节表彰大会优秀教师代表演讲稿

2020年教师节表彰大会优秀教师代表演讲稿 各位领导，各位老师： 大家好! 下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。 一、回首过去，兴奋不已，累累硕果挂枝头。 2、打好建章立制牌，创导科学规范管理。 3、打好师资培训牌，培育精业教师队伍。 4、打好常规管理牌，规范学校办学行为。 5、打好安全稳定牌，营造和谐舒心校园。 6、打好硬件建设牌，努力改善办学条件。 为了改善学校条件，满足学校教育教学的需要，中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调，积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施，一半学校操场得到硬化，为有效教学提高可靠保证。 龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶，本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设，胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后，我乡小学办学条件将大大改善，师生的工作、学习环境将更加舒适。 二、展望未来，任重道远，个个理当弄潮儿 我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。但是，我们在前进的道路上仍有不称心、不如意

的地方。比如，部分学校至今还存在着一定数量的危房，存在着严 重的安全隐患，威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因， 部分学校课程开设不全，主要是“英、体、音、美”没有规范开设，英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高，敬业精神不强， 有待整体提高。四是管理水平不科学，有待于进一步通过等等。这 些问题亟待我们共同去解决，需要广大教职工去努力。 同志们，教师职业是神圣的。教师不是演员，却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是 明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工 程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教 师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。百 年大计，教育为本;教育大计，教师为本。历史的使命，人民的重托，祖国的未来都落在了我们的肩上。 “铁肩担道义，爱心铸师魂”!新的学年，我们将以提高教育教 学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐和谐校园为目标，把学校发展作为主题，把教师队伍建设作为主线，把完善基础 设施作为重点，把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、 培养更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新 教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想，没有教学这个中心， 就没有教学质量，就没有生命线，学校也就失去了生存价值。教学 质量下降了，家长就会不满意，学生就会埋怨我们，社会各界就会 指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学，认认真真抓质量。努力把 我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

教师节表彰大会教师代表发言稿

教师节表彰大会教师代表发言稿 教师节表彰大会教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 伴随着时光匆匆的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。 感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名普通的青年教师到骨干教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照！ 我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。 近年来，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作，锐意进取，教师素质不断增强，素质教育扎实推进，龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀！