搜档网
当前位置:搜档网 › 2005年大学俄语四级真题

2005年大学俄语四级真题

2005年大学俄语四级真题
2005年大学俄语四级真题

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ Ⅰ

УРОВЕНЬ 4

ЧАСТЬ 1 АУДИРОВАНИЕ (20 баллов , 20 минут)

А.Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ , соответствующий содержанию прослушанного .

1.(На вопрос 1)

А. На конференции Б. В Интернете В. У друга в Москве

2.(На вопрос 2)

А. Он хочет обменить доллары Б. Он хочет пойти в контрольный пункт.

В. Он хочет обменяться информаций .

3.(На вопрос 1)

А. В кафе . Б. В ресторане .В. В самол?те .

4.(На вопрос 1)

А. Витю Б. Петра . В. Петру .

5.(На вопрос 1)

А. В олимпиале по математике . Б. В олимпиаде по физике . В. В олимпиаде по электронике .

6.(На вопрос 1)

А. На трамвае . Б. На автобусе . В. На метро .

7.(На вопрос 1)

А. Из отпуска . Б. Из командировки . В. Из больницы .

8.(На вопрос 1)

А. Чтобы встретить кого-то вокзале . Б. Чтобы уехать в Ленинград .

В. Чтобы вовремя попасть на работу .

9.(На вопрос 1)

А. Своей невесте . Б. Своей подруге . В. Своей сестре .

10.(На вопрос 1)

А. Выпускной . Б. Первомайский . В. Новогодний .

11.(На вопрос 1)

А. Они будут звонитьпо телефону друг другу .

Б. Они будут переписываться по электронной почте .

В. Они будут писать друг другу открытки .

12.(На вопрос 1)

А. В Интернет-кафе . Б. На почте . В. У себя дома .

Б.Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ , соответствующий содержанию прослушанного .

13.(На вопрос 1)

А. Он много зарабатывает . Б. Он да?т ей деньги . В. Он делает ей подарки .

14.(На вопрос 1)

А. Женщины . Б. Мужчины . В. Дети .

15.(На вопрос 1)

А. О старом человеке . Б. О молодом человеке . В. О пожилом человеке .

16.(На вопрос 1)

А. Красивый . Б. Революционный . В. Красного цвета.

17.(На вопрос 1)

А. С правой стороны от двери избы . Б. В центре избы . В. С левой стороны от двери избы .

18.(На вопрос 1)

А. У печки . Б. На печке . В. Далеко от печки .

19.(На вопрос 1)

А. Весной . Б. Зимой . В. Осенью .

20.(На вопрос 1)

А. В детском доме . Б. В училище . В. В детской больнице .

ЧАСТЬ Ⅱ ЧТЕНИЕ (40 баллов, 30 минут )

Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ , соответствующий содержанию прочитанного .

Микротекст 1

Все инвестируют ради денег . Любой человек хочет заработать больше , чем у него уже есть . И у некоторых это получается . Почему только у некоторых ? Проблема заключается в том , что для этого необходимо уметь принимать правильные решения . Сложность этой проблемы —невозможновсегда принимать только правильные решения . Посмотрим на игру в шахматы , трудно выиграть , не пожертвовав (牺牲) ни одной своей фигурой . Рынок —профессиональный игрок . Он ―играет‖ с вами .

21. Что надо делать по мнению автора , чтобы заработать больше ?

А. Уметь играть в шахматы . Б. Уметь принимать правильные решения . В. Много инвестировать .

Микротекст 2

У многих любимых нами кинокартин есть свои песни . Часто говорят : песня сошла с экрана в жизнь . И это не просто образное выражение . Музыка в фильме —один из элементов языка кино . Многие фильмы дублируются на другие языки , но песни —редко , и это не нарушает общий язык фильма .

22. Что значит слово ―дублируются‖?

А. Переводятся . Б. Переходят . В. Проводятся .

Микротекст 3

IP-телефония—современное средство связи на основе новейших разработок , позволяющее сократить расходы на международную и междугородную телефонную связь . Благодаря передовым технологиям ?мкость (容量) канала используется экономно , что позволяет снизить стоимость звонка . Современные технологии снижают цену и позволяют оптимально использовать существующие телефонные линии .

23. Что позволяет сэкономить IP-телефония ?

А. Электроэнергию . Б. Время . В. Деньги .

Микротекст 4

Однажды к художнику Пикассо приш?л с просьбой старик. Сначала он рассказал художнику о своей жизни и о сво?м внуке . Мальчик очень любил голубей . Но фашисты , которые хозяйничали в Париже , как-то увидели мальчика с красным флагом и убили его . После этого голуби мальчика поднялись в воздух и улетели . Остался только один голубь . Но фашисты убили и этого голубя . Старик попросил ходожника нарисовать голубя в пямять о мальчике . Художник выполнил его просьбу . Так была создана известная всему миру картина《Голубь мира》.

24. Почему фашисты убили мальчика ?

А. У мальчика был голубь . Б. У мальчика был красный флаг . В. Мальчик очень любил голубей . 25.О ч?м старик попросил художника Пикассо ?

А. Нарисовать голубя в пямять о внуке . Б. Нарисовать портрет внука .

В. Показать известную картину 《Голубь мира》.

Микротекст 5

Марк Твен —американский писатель . Однажды , когда он гулял по улице , его остановил юноша и сказал ,

что его дядя никогда не сме?тся , не улыбается . Писатель попросил привести дядю на его лекцию . Юноша согласился .

Вечером на лекцию пришли юноша и дядя . Писатель рассказал несколько смешных историй , дядя не улыбнулся , потом переш?л писатель к самым смешным историям , а лицо у старика по-прежнему было без всякого выражения .

26. Что сказал Марку Твену юноша ?

А. Его дядя хочет послушать лекцию писателя . Б. Он хочет послушать лекцию посателя .

В. Его дядя никогда не сме?тся , не улыбается .

27. Почему лицо у старика по-прежнему было без всякого выражения ?

А. Он огорчился . Б. Он не слушал . В. Он Глухой .

Микротекст 6

В последние годы гордости россиян стало меньше . Согласно данным 34% жителей России никогда не берут в руки книгу , прич?м в равных пропорциях (比例) мужчины и женщины .

60% россиян старше 55 лет совершенно не увлекаются чтением . 15 % людей с высшим образованием забросили книги куда подальше .

Наиболее активными читателями в России оказываются люди 25—40 лет—именно те , кто , по логике жизни , меньше всего имеет времени на чтение . Но 81% из них предпочитают рассказы .

Общая картина выглядит так : из читающих 66% населения 59% увлекаются рассказами .

28. Сколько процентов жителей России читают книгу по данным ?

А. 60% . Б. 66% . В. 34% .

29. Какие люди считаются наиболее активными читателями ?

А. Люди 25—40 лет . Б. Люди старше 55 лет . В. Люди 40—55 лет .

Микротекст 7

Наша почта оказывает услуги экспресс-почты . Если Вам необходимо передать информацию из Москвы в Санкт-Петербург . Нижний Новгород , Воронеж в течение 24—36 часов , в Ленинградскую и Московскую область в 36—48 часов , а в Белоруссию и Финляндию в течение 36—72 часов , обращайтесь к нам , и мы окажем Вам серь?зную помощь в пересылке срочных срочных сообщений и сэкономим Ваше время . Мы так же можем осуществить доставку писем или посылок по Москве в течение нескольких часов .

30 . Чем занимается этапочта ?

А. Услугами традиционной почты . Б. Услугами элестронной почты .

В. Услугами экспресс-почты .

31.Где находится это почта ?

А. В Москве . Б. В Санкт-Петербурге . В. В Нижнем Новгороде .

Микротекст 8

В одном из институтов США проводится эксперимент по отказу от традиционных бумажных книг . На первом этапе исследования 75 студентам выдавали КПК (карманные персональные компьютеры), обепечивающие доступ к электронной учебной библиотеке и классн,ым материалам . Результаты были оценены положительно , и следующими будут вовлечены в экспериментстуденты , изучающие технические и юридические предметы . Если и они останутся довольны результатом и покажут хороший уровень знаний , то на ―бузбумажное‖обучение переведут и всех остальных учащихся институтов .

32. С какой целью проводят эксперимент в одном из институтов США ?

А. Чтобы продолжить традиционное обучение .

Б. Чтобы узнать уровень знаний студентов .

В. Чтобы заменить традиционное обучение компьютерным .

33.Какой результат получился на первом этапе ?

А.Неудачный Б.Удачный В.Отрицательный

Микротекст 9

Все компьютеры быстро стареют . Срок жизни (от появления на рынке до снятия с производство) большинства их элементов не более года-полутора. Но не все пользователи имеют возможность обновлять свой ПК(персональный компьютер): для этого нужны и средства и знания . Однако старение здесь не при ч?м —эти―болезни‖главным образом связаны с ошибками или компьютерными вирусами , а также с недостаточным вниманием пользователя компьютера . Избавиться от―болезней‖можно , нужно лишь научиться―правилам компьютерной терапии (维修)‖.

34.Кто имеет возможность обновлять персональный компьютер ?

А.Те , кто имеет средства и знания по компьютеру .

Б.Те , кто имеет персональный компьютер .

В.Те , кто работает на компьютере .

35.Как решить проблему старения компьютеров по мнению автора ?

А.Поменять память компьютера .

Б.Поменять ж?сткий диск .

В.Научиться―правилам компьютерной терапии‖.

Микротекст 10

Успешно завершился переход космического корабря ―Шэньчжоу-5‖с эллиптической (椭圆形的) орбиты на круговую орбиту . Об этом стало известно в Пекинском центре управления космическими пол?тами .

Первоначально космический корабль был выведен на эллиптическую орбиту . Минимальное расстояние удаления эллиптической орбиты от Земли составляет 200 километров , максимальное —343 километра . Затем корабль должен совершить переход на круговую орбиту высотой 343 километра . Смена орбит имеет важное значение для планомерного пол?та корабля и успешного возвращения спускаемого аппарата корабля внамеченный район приземления . В момент перехода корабля с одной орбиты на другую самочувствие космонавта Ян Ливэя оставалось хорошим .

36.Для чего нужна смена орбит ?

А.Для достижения определ?нной скорости .

Б.Для достижения определ?нной высоты .

В.Для планомерного пол?та и успешного возвращение корабля .

37.О ч?м говорится в данном микротексте в основном ?

А.О самочувствии космонавта Ян Ливэя .

Б.Об успешной смене орбит корабля .

В.О высоте пол?та корабля .

Микротекст 11

Как вы себя почувствует если вдруг обнаружить , что окружающие вас люди абсолютно вас не понимают ? Несколько лет назад я была в Петербурге . Я изучала русский язык уже довольно долго и считала , что могу общаться по-русски . Но один случай поколебал мою уверенность .

Однажды , гуляя по городу , я почувствовала голод . Заходить в русское кафе я побоялась (《А вдруг я не пойму названий блюд ?》) и очень обрадовалась , увидев 《Макдональдс》. Я встала в очередь .

Ожидая своей очереди , я прочитала большой плакат 《Улыбка—бесплатно !》. Немного подумав , я решила , что《улыбкой》называется пирожок —ведь официант (服务员)всегда улыбается , в этом нет ничего удивительного , и порадовалась , что не надо заказывать десерта(甜食).

Сделав свой заказ , я ожидала обещанного десерта . Но была только заказанная мною еда . Я спросила :《А улыбка ?》Девушка старательно улыбнулась . Я решила , что она не хочет признаться в своей плохой работе . 《А где улыбка ?》—настаивала я .

К счастью , стоявший за мной молодой человек быстро объяснил мне , что я получила уже целых три улыбки . А потом он рассказал об особенностях русского сервиса . Оказывается , в России при обслуживании клиента улыбка вовсе не была обязательна . Поэтому《Макдональдс》и решил привлечь посетителей таким способом . 38.Почему рассказчица побоялась заходить в русское кафе ?

А.Она беспокоилась , что не пойм?т названий блюд .

Б.Она начала изучать русский язык совсем надавно и считала , что не может общаться по-русски .

В.Она совсем потеряла уверенность в себе .

39.Как рассказчица понимала плакат 《Улыбка —бесплатно !》?

А. Она думала, что на пирожок не надо тратить .

Б. Она думала , что на улыбку официанта не надо тратить .

В. Она думала , что официант должен всегда улыбаться .

40. Какую особенность русской бытовой жизни плохо знает рассказчица ?

А.В кафе клиент всегда должен улыбаться .

Б.При обслуживании клиента улыбка обязательна .

В.При обслуживании клиента улыбка вовсе необязательна .

ЧАСТЬ ⅢСЛОВА И ГРАММАТИКА (15 баллов , 25 минут)

А.Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки . (10 баллов)

41.Туристы _______ дорогу , по которой никто до них не ходил .

А.выбрали Б.набрали В.собрали

42.Никогда не пытайтесь _______ недостатки своих знаний , хотя бы и самыми смелыми гипотезами .

А.закрыть Б.скрыть В.раскрыть

43.Директор __, чтобы проект был представлен ему за три дня до конференции .

А.отказал Б.приказал В.оказал

44.В наше время между исследователем и обществом ____своеобразные отношения .

А.укладываются Б.вкладываются В.складываются

45.Дальнейшее развитие государственной высшей школы долго ____ как важнейший фактор обеспечения национальной безопасности России .

А.рассматриваться Б.всматриваться В.просматриваться

46.В настоящее время ____ ряд международных соглашений по охране вод океана и использованию его ресурсов .

А.заключ?н Б.включ?н В.выключен

47.Люди могут ____ эти объективные закономерности и использовать их в интересах общества .

А.создать Б.изобрести В.открыть

48.Долгое время считалось , что наша страна очень ________ водными ресурсами .

А.богатая Б.богата В.богатой

49.Обшее образование в России включает в себя три ступени , соответствующие _______ образовательных программ.

А.уовней Б.уровням В.уровнями

50.Однако одного ______ солнечного излучения недостаточно для существования жизни на Земле .

А.ещ? Б.уже В.лишь

51.________ источника для изображения в домашнем кинотеатре используется специальный DVD-диск (光盘)。А.В силу Б.В качестве В.В знак

52.______ полном отсутствии благоприятных условий писатель закончил свою интересную повесть .

А.О Б.На В.При

53.Информация раст?т , и е? объ?м увеличивается _____ два раза через каждые 15 лет .

А.в Б.за В.про

54.______ вредных промышленных отходов , сбрасываемых заводами и фабриками в реки и моря , погибает

человечество .

А.С Б.Из В.Из-за

55.Аспиранту ______ получить ценные данные , так как ни в библиотеке , ни в институте их не было .

А.некуда Б.неоткуда В.нечего

56.Современные ЭВМ за несколько минут выполняют столько расч?тов , ____ опытный вычислитель не может сделать за всю жизнь .

А.насколько Б.сколько В.поскольку

57.Любимым занятием Ломоносова были естественные науки , _____ он посвящал вс? сво? время .

А.чем Б.чьим В.которым

58.Я полностью поддерживаю вс? содержание этого заявления , и мне к нему _______ добавить .

А.нечего Б. Ничего В.нечему

59.Совершенными художественными произведениями называют такие , _____—достигнуто полное единство содержания и формы .

А. где Б. которое В.какое

60.Он достаточно ум?н и мудр , _______ не попасться на эту удочку .

А.как Б.чтобы В.что

Б.Прочитайте текст и выберите самый побходящий вариант из каждых тр?х ответов . (5 баллов)Театральное искусство 61 тр?хтысячелетнюю историю . Оно занимало значительное место в жизни общества . Но в 1895 году в Париже братья Люмьер показали 62 зрителям первый сеанс кино . Фотография ожила , приобрела движение . 63 технического изображения очень скоро стало рождаться новое великое искусство –кино . Оно со стремительностью пожара распространялось по миру , 64 воображение (想象) вс? новых и новых миллионов людей .

Театр 65 с кино , которое на первый взгляд обладало перед ним 66 , теперь казался старомодным . Проходили годы , росло кино , приобрело сначала звук , потом цвет и даже объ?м . Раздавались вс? новые и новые предсказания о близком конце театра , но театр не только не умирал , но даже приобр?л 67 .

Родилось телевидение и вошло теперь в каждый дом . Казалось бы , теперь-то театру не выжить в неравной борьбе , ибо за телевидением –такие преимущества , которые не 68 сцене , можно посмотреть и фильм , и спектакль , побывать с клубом путешественников в недоступных местах планеты и узнать 69 программы《Время》самые важные новости .

Однако театр опять устоял и не только не сдал своих позиций , но даже как бы помолодел и приобр?л новые силы . Подойдите к любому из театров , и вы увидите толпу зрителей , 70 в надежде на лишний билет .

61. А. насчитывается Б. насчитывает В. насчитывают

62. А. удивившим Б. удивляющим В. удивл?нным

63. А. В основе Б. На основе В. За основу

64. А. захватывая Б. захватывающему В. захватываемому

65. А. к сравнению Б. о сравнении В. по сравнению

66. А. преимуществами Б. преимуществам В. преимущества

67. А. новых любителей Б. новый любитель В. новыми любителями

68. А. доступные Б. доступно В. доступны

69. А. от Б. из В. у

70. А собравшиеся Б.собравшимся В.собравш--шихся

ЧАСТЬ Ⅳ ПЕРЕВОД (10 баллов , 15 минут)

Переведите подч?ркнутые предложения на китайский язык .

На вопрос ―Зачем люди изучают иностранный язык ?‖ответить не так просто .

71.Существуют самые разные причины , побуждающие нас приняться за непростую , но крайне интересную

работу —изучение иностранного языка , изучение культуры другого народа . Народная мудрость говорит : ―Человек столько раз человек , сколько иностранных языков онзнает .‖

72.Понимая смысл этих слов , невольно думаешь о том , что знание иного языка , знакомство с культурой другого народа обогащает человека , развивает его личность .

73.Понимание жизни и обычаев другого народа , проникновение в строй чужого языка позволяет глубже осознать своеобразие (特点) собственного народа , богатство родного языка . В современном мире знание иностранных языков становится знаком уровня культуры человека .

74.И дело не просто в том , что сейчас различные страны не могут прожить без экономического и научного сотрудничества и связей , а также и в том , что в последнее время происходит сложное взаимодействие культур . Хорошо об этом сказал выдающийся русский педагог Ушинский :

75.―Язык есть самая живая , самая богата и прочная связь , соединяющая прошлые , живущие и будущие поколения народа в одно великое , историческое целое …‖

ЧАСТЬ ⅤКРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (15 баллов , 30 минут)

Напишите краткое изложение на тему 《Моя мечта》в 80-100 слов . План :

Какая ваша мечта ?

Почему у вас появилась такая мечта ?

Что вам нужно сделать для осуществления мечты ?

参考答案

1-5 БАВВА 6-10 Б БАВВ 11-15 БАВАБ 16-20А В Б БА

21-25 Б А ВБА 26-30 В В БАВ 31-35 А В Б АВ 36-40 ВБААВ

41-45 А Б Б В А 46-50 А В Б Б В 51-55 Б В А В Б 56-60 Б В А В Б

61-65 Б В Б А В 66-70 ААВ Б В

71.有许多各种各样的原因促使着我们着手一项并不轻松,却十分有意义的工作—学习外语,学习他国人民的文

化。

72.领悟这句话的时候,你会不由自主地思索掌握另一种语言并了解他国人民的文化令人充实,使人的个性得以

发展。

73.了解他国人民的生活和习俗,洞悉异国语言体系就能更深刻的认识到本国人民的特点和母语的丰富。

74.问题不只在于现在离开经济、科学交流与合作各国就不能生存,还在于近来正在发生于彼此之间的复杂的文

化影响。

75.―语言是最活跃,最丰富而又牢靠的联系手段,它把过去、现在和将来的人们族连结成一个伟大而又富有历史

性的整体…‖

2005年俄语四级听力

А. Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

Диалог 1

—Мне надо написать тезис для научной конференции, а я нигде не могунайти нужные материалы.

—Ты смотрела в Интернете? Там можно обратиться в Москву, а в Москве самые богатые библиотеки в стране.—Спасибо.

Вопрос 1 Где посоветовали найти нужные материалы?

А. На конференции.

Б. В Интернете.

В. У друга в Москве.

Диалог 2

—Скажете, где я могу обменять доллары ?

—Вы можете это сделать в любом коммерческом банке, а также в обменных пунктах.

—А как обмениваются сейчас доллары ?

—Об этом вы точно узнаете в обменном пункте.

—Большое спасибо за информацию.

Вопрос 2Что хочет сделать мужчина?

А. Он хочет обменить доллары.

Б. Он хочет пойти в контрольный пункт.

В. Он хочет обменяться информацией.

Диалог 3

—Доброе утро! Что вы хотите на завтрак?

—Кусок хлеба и колбасу.

—Пожалуйста. Что будете пить?

—Кофе. Ч?рный, если можно.

—Хорошо. Если вы плохо переносите пол?т, вызовите меня. У нас в аптечке есть все

необходимые лекарства.

Вопрос 3Где ид?т разговор?

А. В кафе.Б. В ресторане.В. В самол?те.

Диалог 4

—Извини, Витя, ты Петру не видел?

—Петра видел, Петру –нет.

—Брось ты свои шутки! Е? просят к телефону. Международная. Наверное, из дома звонят.

—Извини, не сердись. Я схожу, позову.

—Тогда я скажу, что Петра сейчас подойд?т.

Вопрос 4Кого просят к телефону?

А. Витю.Б.Петра.В. Петру.

Диалог 5

—Садитесь, пожалуйста. Ваша фамилия?

—Петров.

—Значит, вы поступаете на наш факультет?

—Да, я увлекаюсь электроникой.

—Какие у вас были оценки в школе по физике и математике?

—Пять. Да ещ? был участником олимпиады по математике.

—Отлично.

Вопрос 5В какой олимпиаде участвовал Петров?

А. В олимпиаде по математике.

Б. В олимпиаде по физике.

В. В олимпиаде по электронике.

Диалог 6

—Скажите, пожалуйста, как лучше доехать до медицинского института ?—Лучше бы на метро. Но здесь нет.

—А как же мне быть?

—Садитесь на пятый автобус, доезжайте до остановки "Институт" .

—Сразу доехать?

—Нет, дальше пройд?те пешком.

Вопрос 6Как доедет до медицинского института мужчина?

А. На трамвае. Б. На автобусе. В. На метро.

Диалог 7

—Девушка, у меня к вам просьба!

—Пожалуйста, слушаю.

—Можно уступить моей жене место у окна? Она только что из больницы.—Конечно. Сама хотела предложить.

—Большое спасибо! Вы далеко едете?

—В Москву.

—В командировку, наверное?

—Наоборот, из командировки.

Вопрос 7Откуда едет девушка?

А. Из отпуска. Б. Из командировки. В. Из больницы.

Диалог 8

—Здравствуйте! Пожалуйста, на Ленинградский вокзал.

—Вы торопитесь?

—Да, я спешу.

—Не волнуйтесь, без вас поезд не уедет.

—Да я не уезжаю, а встречаю.

—Во сколько прибывает поезд?

—Через 40 минут.

—Успеем, времени достаточно.

Вопрос 8Зачем этот человек торопится на вокзал?

А. Чтобы встретить кого-то на вокзале.

Б. Чтобы уехать в Ленинград.

В. Чтобы вовремя попасть на работу.

Диалог 9

—Девушка, мне нужен красивый букет. Помогите мне выбрать, пожалуйста!—Постараюсь. А для кого цветы? Подруге? На день рождения?

—Нет, моя сестра выходит замуж.

—Невесте обычно дарят белые цветы. Есть белые розы у нас.

—Хорошо. Дайте, пожалуйста!

Вопрос 9Кому мужчина покупает цветы?

А. Своей невесте. Б. Своей подруге. В. Своей сестре.

Диалог 10

—Вася, что ты такой мрачный?

—Новый год буду встречать один.

—Не шути!

—Говорю серь?зно. Компания распалась. Один не хочет, другой не может, третий уезжает. Надя, может быть, пойд?м на факультет, на вечер?

—Давай.

Вопрос 10Какой вечер будет на факультете?

А. Выпускной. Б. Первомайский. В. Новогодний.

Диалог 11

—Андрей, ты уезжаешь, как мне связаться с тобой?

—Не волнуйся, Наташа! Я оставлю тебе электронный адрес.

—А у меня нет компьютера.

—Это ничего. Ты можешь писать из Интернет-кафе.

—Но я не знаю, как воспользоваться Интернетом, и не могу получить твоего ответа.

—Тебе нужно открыть почтовый ящик, и ты сможешь прочитать мои письма в любое время.

—Ну, хорошо. Запишу твой адрес.

Вопрос 11Как они будут связываться?

А. Они будут звонить по телефону друг другу.

Б. Они будут переписываться по электронной почте.

В. Онибудут писать друг другу открытки.

Вопрос 12Где будет писать письмо Наташа?

А. В интернет-кафе.Б. На почте.В. У себя дома.

Б. Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

Микротекст 1

У российских мужчин есть всего три возможности выразить свои чувства: день рождения любимой женщины, Новый год и 8 марта. Именно к этим датам мужчины в России покупают подарки, стоимость которых определяется не столько деньгами, сколько эмоциями.

Вопрос13Как российский мужчина выражает чувства любимой женщине?

А. Он много зарабатывает. Б. Он да?т ей деньги. В. Он делает ей подарки.

Микротекст 2

Сколько времени каждый из нас тратит на разговоры по телефону? Наверное, очень много, особенно женщины. По телефону мы обсуждаем деловые вопросы, обмениваемся информацией, да?м советы, воспитываем детей, разговариваем с родителями.

Вопрос 14Кто больше любит разговаривать по телефону ?

А. Женщины. Б. Мужчины. В. Дети.

Микротекст 3

Мой сосед по комнате —стройный парень. Он высокого роста. У него голубые глаза, прямой нос, нет бороды. Обычно он ходит в т?мных брюках и светлой рубашке. Он вес?лый и добрый.

Вопрос15О каком человеке говорится в микротексте?

А. О старом человеке. Б. О молодом человеке. В. О пожилом человеке.

Микротекст 4

Сегодня исходное значение ?Красная площадь? не прозрачно для иностранцев. Красная площадь первоначально значила ?красивая площадь?, а не ?площадь красного цвета? или ?революционная площадь?. Тут слово ?красный? сохраняет древнее значение ?красивый?.

Вопрос 16Какое исходное значение у слова ?красный??

А. Красивый. Б. Революционный. В. Красного цвета.

Микротекст 5

Печка у русских стоит с левой стороны от двери избы. Она символ дома, домашнего покоя, счастья семьи. Печка —символ уважения к старшим: это законное место стариков. В русских сказках часто встречается дед, сидящий на печке. Печка —символ уважения к гостям. Ибо дорогого человека угощают всем, что есть в печке. Недаром в народе говорят: ?Кто сидел на печке, тот не гость, а свой?.

Вопрос 17Где находится русская печка?

А. С правой стороны от двери избы.

Б. В центре избы.

В. С левой стороны от двери избы.

Вопрос 18Где сидит дед по обычаю?

А.У печки. Б. На печке.В. Далеко от печки.

Микротекст 6

Праздник был назначен на двенадцать, и все ждали его с нетерпением. Без четверти Варвара Сем?новна вернулась с ребятами из леса к дому. Она хотела, чтобы ребята постояли здесь и встретили Деда Мороза. День стоял чудесный, не холодный. Это был самый лучший зимний день в е? жизни. У не? уже позади училище и четыре с лишним месяца первой самостоятельной работы в детском доме, где е? зовут уже не просто Варей, а Варварой Сем?новной.

Вопрос 19Когда это было?

А. Весной.Б. Зимой.В. Осенью.

Вопрос 20Где работает Варвара Сем?новна?

А. В детском доме. Б. В училище. В. В детской больнице.

参考答案

1-5 БАВВА 6-10 Б БАВВ 11-15 БАВАБ 16-20А В Б БА

21-25 Б А ВБА 26-30 В В БАВ 31-35 А В Б АВ 36-40 ВБААВ

41-45 А Б Б В А 46-50 А В Б Б В 51-55 Б В А В Б 56-60 Б В А В Б

61-65 Б В Б А В 66-70 ААВ Б В

71.有许多各种各样的原因促使着我们着手一项并不轻松,却十分有意义的工作—学习外语,学习他国人民的文化。

72.领悟这句话的时候,你会不由自主地思索掌握另一种语言并了解他国人民的文化令人充实,使人的个性得以

发展。

73.了解他国人民的生活和习俗,洞悉异国语言体系就能更深刻的认识到本国人民的特点和母语的丰富。

74.问题不只在于现在离开经济、科学交流与合作各国就不能生存,还在于近来正在发生于彼此之间的复杂的文

化影响。

75.―语言是最活跃,最丰富而又牢靠的联系手段,它把过去、现在和将来的人们族连结成一个伟大而又富有历史

性的整体…‖

2009年俄语专业四级真题及详解【圣才出品】

2009年俄语专业四级真题及详解 Ⅰ. 听力理解(Аудирование. 20 баллов, 15 минут.) Прослушайте сообщения и вопросы. Выберите из четырёх вариантов один подходящий, зачеркнув соответствующую букву наматрице. Диалог Задание 1. А) 9 миллионов. B) 12 миллионов. С) 19 миллионов. D) 20 миллионов. Задание 2. А) Он американец. B) Он француз. С) Он русский. D) Он англичанин. Задание 3. А) Он долго учился в Китае. B) Он долго работал в Китае.

С) У него много китайских друзей. D) Он часто ездит в Китай. 【答案与解析】 1. B 问题是:安东认为,俄罗斯有多少外国人?由录音原文“Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов”可知,安东觉得大概有1200万名外国人。所以答案选B。 2. C 问题是:罗伯特是哪个民族的人?由录音原文“Роберт американец?”和“Разве он похож на иностранца? Он русский”可知,罗伯特是俄罗斯人。故答案选C。 3. B 问题是:罗伯特从哪学到汉语的?由录音原文“Он долго работал в Китае. Наверное, лет пять.”可知,罗伯特是因为在中国工作了五年多的时间,所以懂得汉语。所以答案选B。 【录音原文】 —Здравствуй, Антон! —Привет, Нина! —Антон, ты не знаешь, сколько иностранцев в России? —Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов. —А сколько американцев? —Много. Но я не знаю, сколько их. —Роберт американец? —Нет. —Он француз? —Тоже нет. Разве он похож на иностранца? Он русский. —Русский?! Я думала, он американец. А какие языки он знает?

英语四级真题及答案详细解析绝对完整版

2011年12月大学英语四级真题 【试题完整版及答案完整版详解(包括听力原文详解)】 PartⅠ Writing (30 minutes) Nothing Succeeds Without a Strong Will PartⅡ Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Why Integrity Matters What Is Integrity? The key to integrity is consistency- not only setting high personal standards for oneself (honesty, responsibility, respect for others, fairness) but also living up to those standards each and every day. One who has integrity is bound by and follows moral and ethical (道德上的) standards even when making life's hard choices, choices which may be clouded by stress, pressure to succeed, or temptation. What happens if we lie, cheat, steal, or violate other ethical standards? We feel disappointed in ourselves and ashamed. But a lapse (缺失) of integrity also affects our relationships with others. Trust is essential in any important relationship, whether personal or professional. Who can trust someone who is dishonest or unfair? Thus integrity must be one of our most important goals. Risky Business We are each responsible for our own decisions, even if the decision, making process has been undermined by stress or peer pressure. The real test of character is whether we can learn from our mistake, by understanding why we acted as we did and then exploring ways to avoid similar problems in the future. Making ethical decisions is a critical part of avoiding future problems. We must learn to recognize risks, because if we can't see the risks we're taking, we can't make responsible choices. To identify risks, we need to know the rules and be aware of the facts. For example, one who doesn't know the rules a about plagiarism (剽窃) may accidentally use words or ideas without giving proper credit or one who fails to keep careful research notes may unintentionally fail to quote and cite sources as required. But the fact that such a violation is "unintentional" does not excuse the misconduct, Ignorance is not a defense. "But Everybody Does It" Most people who get in trouble do know the rules and facts but manage to fool themselves about the risks they're taking by using excuses: "Everyone else does it." "I'm not hurting anyone", or "I really need this grade." Excuses can get very elaborate: "I know I'm look at another's exam, even though I'm supposed to keep my eyes on my own paper, but that's not cheating because I’m just checking my answers, not copying." We must be honest about our actions and avoid excuses, if we fool ourselves into believing we're not doing anything wrong, we can't see the real choice we're making - and that leads to bad decisions. To avoid fooling yourself, watch out for excuses and try this test: Ask how you would feel if your actions were public and anyone could be watching over your shoulder. If you'd rather hide your actions, that's an indication that you're taking a risk and rationalizing it to yourself. Evaluating Risks To decide whether a risk is worth taking, you must examine the consequences, in the future as well as right now, negative as well as positive, and to others as well as to yourself. Those who take risks they later regret usually focus on immolate benefits and simply haven't considered what might go wrong. The consequences of

大学俄语四级考试真题1

2004年大学俄语四级考试真 题 MACTb1A yflH PO BAHM E (20 6 a孔孔OB ,20 MUHyT ) A . np o c Ji ymaft T e c 孔egyro屮uegu a 孔o r uunog qep KHUT e omBem , coomBemcTByro屮uft c oge p冰a Huron po c jyrnaHH o r o . 1.( H A. M B . M a e e B o g g n y y po c 1) r H o a p p og og Hyro. Hyro. B.M e c T H y ro . 2.( H a B o n p o c 2) A. q e p e 3 g B a gH 刃. B. q e p e 3 T p u He geJu B.q e p e 3 q e T bi p Hagu 3.( H a B o n p o c 3) A.H a T a K c u . B.H a a B T o 6 y ce . B.H a T p o J J e ft6 yce. 4.( H a B o n p o c 4) A.B q e p a . B.H e g e J ro H a 3a g. B . 3 a B T p a . 5.( H a B o n p o c 5) A.B U e H T p e M o c KBb. B. n o g M o c K B oft . B . fl a J e K o o T Mo cKBb 6.( H a B o n p o c 6) A.q u T a T b J e K u uro. B . C J y m a T b J eK uuro. B. n p o c T o p a 3 r oBap 7.( H a B o n p o c 7) A. 9 T o o g H o M e c THbft B.O H X o q e T uT bBcT T H B H 0 n a Heft . p. Haguamo M.

历年英语四级真题及答案详解

2009年6月英语四级考试真题与答案真题: Part I Writing (30 minutes) Directions: F or this part, you are allowed 30 minute to write a short essay on the topic of students selecting their lectures. You should write at least 120 words following the outline given bellow: 1. 越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么? 2. 也会带来一些问题 3. 你的看法? Free admission to museums Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1.For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A),B),C) and D). For questions 8-10, complete the

sentences with the information given in the passage. How Do You See Diversity? As a manager, Tiffany is responsible for interviewing applicants for some of the positions with her company .During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact. She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise. He had a perfect resume and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said “untrustworthy,” so she decided to offer the job to her second choice. “It wasn’t until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person,” Tiffany confesses. What she hadn’t known at the time of the interview was that the candidate’s “different” behavior was simply a cultural misunde rstanding . He was an Asian-American raised in a household where respect for those in authority was shown by averting(避开) your eyes. “I was just thrown off by the lack of ye contact; not realizing it was cultural,” Tiffany says. “I missed out ,but will not miss that opportunity again.” Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive

2006年俄语四级考试真题及答案

2006年俄语四级考试真题及答案 ЧАСТЬ ⅠАУДИРОВАНИЕ ( 20 баллов, 20 минут ) А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного. 1.( На вопрос 1 ) А. У подруги. Б. В общежитии. В. В гостинице. 2.( На вопрос 2) А. На ярмарку. Б. В театр. В. На концерт. 3.( На вопрос 3 ) А. Кукла в белом и красном женском костюме. Б. Кукла в белом и красном мужском костюме. В. Кукла в белом и синем женском костюме. 4.( На вопрос 4 ) А. Недалеко от центральной улицы. Б. Недалеко от центральной площади. В. Недалеко от центрального магазина. 5.( На вопрос 5 ) А. В понедельник. Б. В субботу. В. В пятницу. 6.( На вопрос 6 ) А. Катя. Б. Вера. В. Нина. 7.( На вопрос 7 ) А. Да, он хорошо плавает. Б. Нет, он не умеет плавать. В. Нет, он плохо плавает. 8.( На вопрос 8 ) А. Готовить лекарственные блюда. Б. Идти к врачу. В. Идти в ресторан. 9.( На вопрос 9 ) А. На 45 дней. Б. На 30 дней. В. На 15 дней. 10.( На вопрос 10 )А. Чтобы пригласить экскурсовода. Б. Чтобы найти себе работу. В. Чтобы познакомиться с документами. 11.( На вопрос 11 ) А. Учебники физики. Б. Учебники медицины. В. Учебники математики. 12.( На вопрос 12 ) А. 6. Б. 14. В. 8. Б. Прослушайтеследующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного. 13.( На вопрос 13 ) А. Е? тему не утвердили на заседании кафедры. Б. Ей не дали научного руководителя. В. Она не может написать диссертацию на выбранную ей тему. 14.( На вопрос 14 ) А. В 1951 году. Б. В 1960 году. В. В 1966 году. 15.( На вопрос 15 ) А. Золотую медаль. Б. Литературную премию. В. Поч?тную грамоту. 16.( На вопрос 16 ) А. Журналистом. Б. Преподавателем. В. Ведущим врачом. 17.( На вопрос 17 ) А. Он обыкновенный спортсмен. Б. Он чемпион мира. В. Он чемпион олимпийских игр. 18.( На вопрос 18 ) А. Он сломал компьютер. Б. Он не умел написать доклад. В. Он отказался от своего решения. 19.( На вопрос 19 ) А. Весной. Б. Зимой. В. Летом. 20.( На вопрос 20 ) А. Чтобы научиться хорошо кататься на лыжах. Б. Чтобы научить сына кататься на лыжах. В. Чтобы сын научился хорошо кататься на лыжах.

历年英语四级真题及答案解析

英语四级考试真题 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Due Attention Should Be Given To Spelling. You should write at least 120 words following the outline given below: 1. 目前不少父母为孩子包办一切 2. 为了让孩子独立, 父母应该…… How Should Parents Help Children to Be Independent? Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked [A], [B], [C] and [D]. For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. A Grassroots Remedy Most of us spend our lives seeking the natural world. To this end, we walk the dog, play golf, go fishing, sit in the garden, drink outside rather than inside the pub, have a picnic, live in the suburbs, go to the seaside, buy a weekend place in the country. The most popular leisure activity in Britain is going for a walk. And when joggers (慢跑者) jog, they don’t run the streets. Every one of them instinctively heads to the park or the river. It is my profound belief that not only do we all need nature, but we all seek nature, whether we know we are doing so or not. But despite this, our children are growing up nature-deprived (丧失). I spent my boyhood climbing trees on Streatham Common, South London. These days, children are robbed of these ancient freedoms, due to problems like crime, traffic, the loss of the open spaces and odd new perceptions about what is best for children, that is to say, things that can be bought, rather than things that can be found. 1 / 29

2015年俄语专业四级真题及详解【圣才出品】

2015年俄语专业四级真题及详解 Ⅰ. 口语(Говорение. 15 баллов, 8 минут.) 1. 【录音原文】Сколько человек у вас в семье? 【答案示例】В нашей семье 4 человека. 【解析】问题是:你家有几口人?回答时,数词2、3、4加человек的单数二格形式,5和5以上的数词接человек的复数第二格形式。 2. 【录音原文】На кого вы похожи по характеру? 【答案示例】По характеру я похож на папу. 【解析】问题是:你的性格像谁?固定搭配похож (-а, -е, -и)накого-что表示“(外形、性格等)像……”。 3. 【录音原文】Кем вы хотите стать после университета? 【答案示例】Я хочу стать инженером. 【解析】问题是:毕业后你想从事什么工作?用职业的五格形式回答即可。

4. 【录音原文】Какие языки вы знаете? 【答案示例】Я знаю английский и русский языки. 【解析】问题是:你会什么语言?用какие提问,回答时也用形容词回答。 5. 【录音原文】Где вы обычно занимаетесь после занятий? 【答案示例】Я обычно занимаюсь в аудитории. 【解析】问题是:你通常下课后在哪学习?用Где提问,回答时用в+地点名词第六格形式。 6. 【录音原文】Когда вы ложитесь спать? 【答案示例】Я ложусь спать в10 часов. 【解析】问题是:你什么时候睡觉?回答时用в加数词的第四格形式。 7. 【录音原文】Где вы родились? 【答案示例】Я родился в Москве. 【解析】问题是:你在哪出生的?用Где提问,回答时用в+地点名词第六格形式。 8.

2018年大学英语四级真题答案及解析

2018年6月大学英语四级真题(第1套) Part?I? Writing? (30?minutes) Directions:?For?this?part,?you?are?allowed?30minutes?to?write?a?short?essay?on? the?importance of?reading?ability?and?how?to?develop?it.?You?should?write?at?least?120?wor ds?but?no?more?than180?words. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Part?II ?Listening?Comprehension? (25?minutes) Section?A Directions:?In?this?section,?you?will?hear?three news?reports.?At?the?end?of?each?news?report,?you will?hear?two?or?three?questions.?Both?the?news?report?and?the?questions?wil l?be?spoken?only once.?After?you?hear?a?question,?you?must?choose?the?best?answer?from?the?fo ur?choices marked?A),?B),?C)?and?D).?Then?mark?the?corresponding?letter?on?Answer?Sheet ?1?with?a single?line?through?the?centre. Questions?1?and?2?are?based?on?the?news?report?you?have?just?heard. 1.A)?The?return?of?a?bottled?message?to?its?owner's?daughter. B)?A?New?Hampshire?man's?joke?with?friends?on?his?wife. C)?A?father's?message?for?his?daughter. D)?The?history?of?a?century-old?motel. 2.?A)?She?wanted?to?show?gratitude?for?his?kindness. B)?She?wanted?to?honor?her?father's?promise. C)?She?had?been?asked?by?her?father?to?do?so. D)?She?was?excited?to?see?her?father's?handwriting. Questions?3?and?4?are?based?on?the?news?report?you?have?just?heard. 3.?A)?People?were?concerned?about?the?number?of?bees. B)?Several?cases?of?Zika?disease?had?been?identified. C)?Two?million?bees?were?infected?with?disease. D)?Zika?virus?had?destroyed?some?bee?farms. 4.?A)?It?apologized?to?its?customers.? B)?It?was?forced?to?kill?its?bees. C)?It?lost?a?huge?stock?of?bees. D)?It?lost??million?dollars.

四级真题答案及解析(第一套完整版)

Writ ing Part I Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short easy on how to best han dle the relati on ship betwee n doctors and patie nts . You should write at least 120 words but no more tha n 180 words. 题目解析: 一、审题:四级写作的第一步即读懂题目要求。读题目时我们需要在题干中去找关键词”。 本次作文中读完题目,建议同学们用笔勾画出来五个关键词,即五个要点,顺序依次 是“ 30 minu tes、" “ essay” “ how、“ the relati on ship betwee n doctors and patie nts、 “ writ e at least 120 words but no more than 180 words其中关于考试时间和作文字数的要求每年都一致。接下来审题的重点:这次写作要求我们写一篇常见的议论文,并且去简述如 何处理医生和病人的关系。读完题目之后,我们了解到这次的写作主题即医患关系(the relati on ship betwee n doctors and patie nts)”。 二、谋篇:四级写作的第二步即布局三段结构,这次写作中强调如何处理医患关系”,所 以我们在第二段写作时,可以从两个维度出发一医生和患者一去叙述如何正确处理两 个主体之间的关系。 三、框架:全文分为三个段落。第一段为话题引出段(可结合情景作文第一段,先表明自 己的观点);第二段为原因分析段(主要从医生/患者两个方面进行原因论述);第三段 为意义阐述段。 四、填充:具体的范文如下,仅做参考。 写作范文: On the Relati on ship betwee n Doctors and Patie nts In the prese nt age, it is gen erally ack no wledged that the relati on ship betwee n doctors and patie nts is play ing in dispe nsable roles in our lives. As far as I am concern ed, we should bala nee this kind of relati on ship from two aspects, doctors and patie nts The causes of this perspective are multiple. In the first place, the reason has been cited as a major reason that doctors cannot be understood, for patients always maintain doctors can cure all kinds of disease . This is mainly due to the fact that although medical tech no logy and science are advaneed at an amazing rate, there exists a multitude of various kinds of diseases we cannot cure. Furthermore, the reas on can con tribute this perspective that patie nts are believed to be

2006年俄语专业四级语法试题

2006年全国高校俄语专业四级水平测试真题语法部分 1. Когда ты ___ мимо киоска, купи мне журнал. А)идешь В)пройдешь С)будешь проходить D)будешь ходить 2. Провели родители месяц у сына и ____ к себе в деревню. A)ехали B)ездили C)приехали D)уехали 3. Этой девочке только четыре года,но она уже ____ на велосипеде. А)поедет В)ездит С)едет D)ехала 4. –До какой остановки мне надо ___, чтобы попасть в музей-дворец Останкино ? А)переехать В)приехать С)проехать D)доехать 5. Если обратишь внимание на машины, то увидишь,что самые молодые машины обычно ____ девушки. А)водят В)ведет С)везут D)возят 6. –Директора до сих пор нет ? ——Он ___ и сказал,что будет через 10 минут. А)пришел В)приходил С)приходит D)придет 7. –Это сложная история. С двух словах об этом не ___. А)рассказывать В)рассказываете С)расскажете D)расскажешь 8. Советую вам не ___ к начальнику с такими вопросами. А)обращаться В)обратиться С)обращайтесь D)обратитесь 9. До звонка ещ? пять минут, давайте ___ нашу аудиторию. А)убираем В)убирали С)убрать D)убер?м 10. Смотри не ___ сегодняшний урок: мы будем готовиться к контрольной работе. А)пропусти В)пропуской С)пропустить D)пропускаешь 11. Виктор, почему мои тетради снова лежат не на своем месте? Ты опять ___ их ? А)брал В)взял С)берет D)возьмет 12. На вечере Нина поет очень тихо, и староста ей : ? ____ громче?. А)Пей В)Пой С)Петь D)Спеть 13. Саша, я тебя подожду,пока ты ___ свою работу. А)кончишь В)кончил С)не кончил D)не кончишь 14. Я ___ пойти к нему,но вдруг вспомнил,что его нет дома сегодня. А)хотел В)хотеть С)хочу D)хотел было 15. Уже совсем ___ , когда Володя выбрался, наконец.из тайги. А)темнеет В)будет темнеть С)стемнело D)стемнеет 16. Белые ночи на берегах Невы так прекрасны, что их нельзя ___. А)забывать В)забыться С)забываться D)забыть 17. У каждого человека,наверное,есть один самый счастливый,всю жизнь ____ сон. А)повторяющийся В)повторившийся С)повторяемый D)повторявший 18. Случайные открытия совершают только ___ умы. А)поготовившие В)подготовленные С)подготовливаемые D)подготовливающие 19. ___ известным ученым, он продолжал навещать своих бывших учителей. А)Быть В)Будучи С)Будь D)Был 20. Всесторонне обсудив тему, ____.

大学俄语四级词汇精解

III. 常用固定词组 а то и [递进连接词] 连接比前一个成分在数量上更大,在活动能力上更强或者在质量上更好的同等句子成分 [语境] Они уезжают на месяц, а то и больше. 他们要去一个月,也许时间更长一些。 более (больше) чем [作副词用] 强调某物数量大,超过…… [语境] Наша торговля вед?тся более чем со ста странами. 我国与一百多个国家进行贸易。в аспектечего 从……角度(看) [语境] Данную проблему нужно рассматривать в историческом аспекте. 应该从历史的角度看待这个问题。 Антон умеет изложить свою идею в аспекте гносеологии. 安东善于从认识论的角度来阐明自己的思想。 в виде чего 用来指出与某物相似的具体事物,“像……一样,形似……”。 [语境] Посреди зала были поставлены столы в виде буквы П. 在大厅正中,桌子被摆成字母П形。 На площади стоял памятник в виде пирамиды. 广场上耸立着一座形似金字塔的纪念碑。 в какой-то мере [作副词用] 在一定程度上,多多少少。 [语境] О характере и увлечениях человека в какой-то мере говорит его жилище. 一个人的住所在一定程度上说明他的性格和情趣。 в качестве кого-чего 作为……,用作……。 [语境] Онаприсутствовала на судев качестве свидетеля. 她是作为证人出庭的。 Скалы использованы здесь в качестве фундамента. 岩石在这里被用来做地基。 в отличие от кого-чего 与……不同。 [语境] В отличие от Вали Лена очень общительная девочка. 和瓦利娅不一样,列娜是个容易与人接近的女孩子。 в отношении чего 指出动作是以某人、某事为目标而发出的。 [语境] Отец и мать имеют равные праваи обязанности в отношении своих детей. 对待自己的子女父母具有同等的权利和义务。 в принципе [作副词用] 基本上,大体上 [语境] Вопрос о начале занятий был в принципе реш?н, но не вс? было подготовлено. 关于开学的问题已大体上解决了,但尚未全部准备就绪。 В принципе я согласен с вами. 我基本上同意您的意见。

相关主题