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mts格式转换及视频合并教程(图解)

mts格式转换及视频合并教程(图解)
mts格式转换及视频合并教程(图解)

MTS格式转换及视频合并教程(图解)

MTS格式是一种目前新兴的高清视频格式。Sony高清DV录制的视频,常常是这种格式,其视频编码通常采用H264,音频编码采用AC-3,分辨率为全高清_标准1920*1080,或1440*1080,其中,1920*1080分辨率mts达到全高清标准,意味着极高画质,因此,mts更是迎接高清时代的产物。这种视频常见于当前一部分索尼高清硬盘摄像机或其他品牌摄像机录制的视频,通过索尼或其他品牌高清硬盘摄像机录制的视频,未经采集时,在软件和摄像机上显示格式,即后缀为mts,经过软件采集导入后,后缀为m2ts。

MTS格式的视频虽然高清但也一直困扰着大家,一是体积大不便保存;二是不能被常用的视频编辑软件或平台识别,也无法上传到网上与网友共享,更无法使用常用刻录软件比如光盘刻录大师刻录成CD/DVD光盘,确实让人感到烦闷。

另外:要真正在网上下载到MTS中文破解版的转换器也并非易事。下面介绍几种方法不但可以很方便的将MTS格式的视频转换成常见的视频格式如MP4/AVi等,而且可以利用QQ影音或格式工厂等软件将多个MTS格式的视频合并成一个视频。

一、MTS视频格式转换

NO1:利用Free HD ConverterV2.0将MTS格式转换

Free HD ConverterV2.0是一款免费软件,只能转换MTS、M2TS 等AVCHD视频,即视频编码为H.264/MPEG-4 AVC的文件,具体可以将MTS、M2TS转换为AVI、FLV、MP4、3GP、WMV、DVD、H.263及MPEG2 HD、WMV HD、iPod、iPhone等格式。已经做成便携版,下载解压后直接运行FreeHDConverterPortable.exe即可,当前版本Free HD Converter 2.0,已完全兼容Windows 7,转换速度也很快。

此款软件虽是英文版的,但只要操练几遍很快就会上手。

Free HD ConverterV2.0下载地址:

https://www.sodocs.net/doc/9f337857.html,/soft/31298.html

下载后鼠标右击FreeHDConverterPortable.exe图标,发送到桌面建立快捷方式便于操作。

下面是Free HD ConverterV2.0主界面。

1.添加文件:单击File弹出如下对话框

点击Add MTS/M2TS file添加文件;点击Clear List清空列表。

2.转换后文件存储位置(output directory)

(1)点选save in the file’s directory 转换后的文件将存储到所添加的原MTS格式文件所在的文件夹中。

(2)点选save here转换后的文件则存储到“我的文档“中。可以任意选择存储位置。

(3)打开option即点选preview during conversion 则可以通过右侧上方的视频窗口在线观看转换过程,不过打开窗口将影响转换进度,因此不建议打开option。

3.格式及参数选择选择(图例为将MTS格式转换为MP4格式)

上图右下方:MP4是转化后的格式、640*480是图像分辨率、3/4为实际图像比既常说的普通银幕(16:9则为宽银幕)、9000为视频码率(高清)、256为音频码率、25是视频帧率(每秒的帧数(fps)或者说帧率表示图形处理器场景时每秒钟能够更新几次。高的帧率可以得到更流畅、更逼真的动画。一般来说30fps就是可以接受的,但是将性能提升至60fps则可以明显提升交互感和逼真感,但是一般来说超过75fps就不容易察觉到有明显的流畅度提升了。)

4.格式转换

MTS文件添加后完成相应设置,点击convert即可实现由MTS格式到MP4格式的快速转换。

5.单击Quit退出转换程序。

NO2.利用暴风转码实现MTS格式的转换

右键单击桌面暴风影音5快捷图标,分别点选“属性”、“查找目标”。在暴风影音安装的路径中找到“暴风转码”图标(图中变蓝

的),然后右键单击发送到桌面建立快捷方式。

也可以在桌面打开暴风影音→点击左下角工具箱→点选“转码”。(打开暴风转码后点击“未选择设备”、分别选择“家用电脑”和“流行格式MP4即可)

下面是暴风转码的主界面:

单击开始即可。(添加文件时文件类型:选择“所有文件(*.*))

(转换后的MP4格式的视频文件或将自动存储到“我的文档”暴风自建的“暴风转码”文件夹中。)

另外:也可以利用暴风影音所提供的“批量转换”功能实现由

MTS格式到比如MP4格式的批量转换。具简单介绍如下:

1.打开桌面暴风影音→打开文件夹→选择待转换MTS格式所在的文件夹→添加文件。

如图例所示。快速添加文件的方法:选中第一个文件0000.mts 然后按住shift键,单击最后一个文件0029.mts即可快速选中文件夹中的全部文件。如果个别文件不需要转换的话,此时可以先按住ctrl键再单击不需要转换的文件即可。

单击“打开”→在视频播放过程中点选“暂停”停止播放→右击画面→视频转码/截取→批量转换。

其它操作和单个MTS转码类似,不再赘述。

无论通过上述哪种方法将MTS格式的视频转换成MP4(图例)后都可以上传网上(比如腾讯微博等)与网友分享。

二、多个MTS格式视频合并

1、利用格式工厂2.95软件合并

格式工厂2.95官方下载地址:

https://www.sodocs.net/doc/9f337857.html,:8010/2011/FFSetup295.rar

利用格式工厂2.95软件可以很方便的将已转换成MP4(图例)格式的多个视频文件合并成一个文件。

具体操作简述如下:

打开格式工厂→在左侧任务栏内点选“高级”→视频合并→输出设置(比如MP4等)→确定→点击开始。视频合并后将自动存储到“我的文档”中格式工厂自建的FFOutput文件夹中。

2、利用QQ影音可以快捷的将MTS格式的视频文件直接转码合并成常见格式(如MP4格式)的视频文件,转码合并一气呵成,非常方便。

具体操作简述如下:

打开QQ影音→单击右上角“主菜单”按钮→转码/截取/合并→音视频合并→添加文件(直接添加MTS格式的视频文件即可)→自定义参数(可选择图中默认参数)→设定文件名和保存位置→点击“开始”即可。

将多个MTS格式的视频文件通过转码后(图例为MP4格式),即

在线视频转换器怎么使用

我们在做视频时难免会遇到文件格式不兼容,不能正常打开视频素材的情况,而如若仅仅只是因为兼容性问题导致视频不能打开时通常可以借助一些转换工具将其转换成兼容且较为常用的格式。下面小编就分享一个在线转换视频格式的方法。 转换方法: 利用网站:迅捷视频转换器在线 当我们拿到任意一款在线视频转换器后看到首页导航栏的‘在线转换’,这里集合了视频转换、视频编辑、音频转换和图片转换等多种文档处理方式。而我们因为要进行视频转换处理,顾选择视频转换系列下相应的视频转换方式。 接下来网站会跳转到相应的转换页面,例如我们选择mkv转mp4功能,则网站会跳转至mkv转换mp4页面。而我们也可以在这里看到一些导航栏中没有出现的格式,例如m4v、mov和avi等多种格式。如果有需要也可以在这个界面调整转换方式。

接着点击空白处中间的点击选择文件按钮,此时会出现一个打开选择框,我们要在这里选择并添加好想要转换的视频文件。例如在图中可以看到小编选择了‘案例文件1’用以转换格式。 之后在下方选择转换格式中设定好视频文件想要转换的格式。有mp4、flv和avi 等多种视频格式可选,例如我们想把mkv格式转换成mp4则将其设置为mp4格式。与此同时点击开始转换按钮就可以把添加好的mkv视频文件转换成mp4格式。

当我们看到‘转换中’就表示视频已经在开始转换了,而转换成功后点击立即下载按钮就可以保存下载好的视频文件了。 转换拓展: 当我们在使用在线视频转换器的时候要注意该网站支持的最大搜转换文件为20M,如果你要转换20M以上的视频文件则需要使用其余方法进行。

除了在线视频转换器外与之相反的就是利用一些软件进行了,例如迅捷视频转换器包含了视频转换、分割和合并等多种视频处理方式。转换方式也大致和在线方法一样,需要先进入到相应的转换界面,然后添加视频文件,接着设定输出格式,而后就可以开始转换视频格式了。 上述就是在线视频转换器的使用方法,在本篇文章中以mkv为例将其转换成mp4格式,除了这个转换方法外可以自行探索,有需要的小伙伴可以了解一下哟!

视频原理与转换

视频原理与MediaCoder软件使用通用入门 配套软件下载:https://www.sodocs.net/doc/9f337857.html,/dlfull_zh.htm 一、软件作用: 以下是官方网站的说明 MediaCoder是一个免费的通用音频/视频批量转码工具,它将众多来自开源社区的优秀音频视频编解码器和工具整合为一个通用的解决方案,可以将音频、视频文件在各种格式之间进行转换。MediaCoder具备一个可扩展的架构和丰富的功能,可满足各种场合下的转码需求。目前,MediaCoder已经拥有上百万分布在全世界170多个国家的用户。 功能和特点 ?基于优秀的众多的开源编解码后台,能够解码和编码的格式多 ?极为丰富的可调整的编码参数 ?全部编解码器自带,不依赖于系统的编解码器和任何组件 ?良好的可扩展的程序架构,快速适应新的需求,不断增加新的格式的支持 ?利用脚本语言扩展的界面,有支持众多影音设备(如PSP、iPod)的专用界面 ?高性能,特别在双核处理器上表现优异 典型应用 ?提高影音文件压缩率,减小其文件尺寸 ?转换至可在各种影音设备上播放的影音文件,如MP3播放器、MP4播放器、手机、PDA、VCD/DVD播放机 ?提取视频文件中的音轨并转换成MP3、AAC、WMA等音频文件 ?修复和改善一些损坏的、部分下载的或质量不佳的影音文件 支持格式 ?MP3, Vorbis, AAC, AAC+, AAC+v2, MusePack, Speex, AMR, WMA, RealAudio, mp3PRO* ?FLAC, WavPack, Monkey's Audio, OptimFrog, AAC Lossless, WMA Lossless, WAV/PCM ?H.264, Xvid, MPEG1/2/4, Theora, Flash Video, Dirac, 3ivx*, RealVideo*, Windows Media Video ?AVI, MPEG/VOB, Matroska, MP4, RealMedia*, ASF, Quicktime*, OGM* ?CD, VCD, DVD, CUE Sheet* 随着软件的更新可能支持更多的格式,以软件主页介绍为准。 *仅支持输入简而言之,你可以用MediaCoder转换各种视频、音频文件。一般在以下几种常见的情况下需要转换:

《复调音乐基础》教学大纲

《复调音乐基础》教学大纲 课程名称:中文名称:复调音乐基础;英文名称:Polyphonic basis 课程编码:061130 学分:2分 总学时:32学时 适应专业:音乐各专业 先修课程:音乐理论基础、和声学 执笔人:许佳 审订人: 一、课程的性质、目的与任务 本课程的教学目的与任务是使学生能够掌握二声部复调定义,以及复调性多声音乐与和声性多声音乐的区别,通过对二声部复调的学习分析,能基本掌握复调音乐的特征,以及写作简单的对比,模仿复调的作品。 二、教学内容与学时分配 第一章概论(2学时) [讲授] 1:什么是复调?什么是对位? 2:复调音乐产生的历史沿革 3:复调的类型 4:复调音乐的特点 5:主调音乐与复调音乐的区别与联系 6:复调音乐的写作手法及表现作用 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。 第二章复调音乐中对位旋律写作原则(6学时) [讲授] 1:音高关系 2:节奏关系 3:句幅关系 4:写作示范 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第三章对位中旋律的类型(6学时) [讲授] 1:对位中旋律的不同类型 2:对位中旋律的组合形式 3:旋律的对比性质 4:写作示范 [作业要求]

理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第四章二声部复对位(4学时)[讲授] 1:副对位的基本概念 2:八度复对位的写作 3:写作示范 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第五章二声部模仿(4学时)[讲授] 1:模仿的基本特点 2:原形与变形模仿 3:卡农的写作(有终与无终) 4:写作示范 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第六章模进(4学时) [讲授] 1:模进的特点 2:卡农模进与对比模进 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第七章复调乐曲分析(4学时)[讲授] 1:二部创意曲分析 2:三部创意曲分析 3:小型乐曲分析 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 第八章小型复调乐曲的写作(2学时)[讲授] 1:曲式结构 2:调性布局 3:整体写作 4:写作示范 [作业要求] 理论上分清上述各种概念,加深理解。正确完成写作。 三、教学基本要求

索尼的高清硬盘机拍摄的mts格式转换方法

下载TotalVideoConverter标准版3.12(绿色版) 下载地址:https://www.sodocs.net/doc/9f337857.html,/server7/super_wjx/Total%20Video%20Converter3.12.rar 解压“ha_TotalVideoConverter”第一次使用先点“绿化”再双击“TVC”图标启动软件 在软件界面点“新建任务”上拉菜单选“导入媒体文件”/在弹出“打开”窗口里的“文件 类型”选“所有文件”/找到需要转换的“MTS”或“M2TS”文件,点“打开”。 在弹出“请选择需要转换的格式”窗口点“视频文件”/点“MPEG”下拉菜单选“MPEG2”。 在弹出的“Mpeg2 Video(mp2 audio)-选项”窗口里“音频选项”部分“音频编码”为“mp2” /“视频选项”部分“视频编码”为“mpeg2video”/“调整视频大小”部分选720x576和4:3/ “视频裁剪及填充”部分勾选“启用填充”,左边、右边添加0,顶部、底部添加73/点“保 存并应用”/“立即转换”即弹出“正转换...”窗口。转换好的Mpeg2 Video(mp2 audio)容量 大小是原来MTS格式的0.45倍,播放窗口尺寸770x577/4:3/1.33:1,视频尺寸 770x430/16:9/1.79:1,不变形,这个图像尺寸也是我们使用普通4:3电视屏幕观看16:9的宽银 幕DVD图像的通用标准,可以导入普通编辑软件制作,也可以直接刻录DVD。 如果出现转换中断等问题,重新释放原始压缩文件就可以解决。 如果出现视频两边有黑边问题,是“视频裁剪及填充”部分“启用填充”的勾没有去除,使 原720像素被软件默认两边各裁剪30变成660像素所致。 >>标题:[分享] SONY高清硬盘摄像机的MTS、M2TS高清格 式转DVD格式MPEG2的方法复制本帖地址 1 SONY高清硬盘摄像机的MTS、M2TS高清格式转DVD格式MPEG2的方法

ppt制作视频图文教程

ppt制作视频图文教程 1. 1 一,打开PPT转换器,在界面上我们会发现有一个“使用入门”的向导,分为4个步骤,这个4个步骤也就是将PPT制作视频的主要步骤,一目了然,证明这个PPT转换器使用真的很简单: 2. 2 二,按照第一步的“点击按钮导入powerpoint文件”,我们点击添加按钮,然后在“打开”对话框里找到PPT存放的路径位置,选中PPT文档打开,PPT转换器支持的是ppt,pps或者PPTX文档都可以:

3. 3 三,PPT被导入到PPT转换器中了,进行第二部“点击自定义转换”,自定义设置里面为我们提供了几个常用的功能,下面介绍三个比较简单的设置:①设置PPT的“换片时间”,见下图,在“自定义设置”窗口里面的“演示”有“换片时间”,由于PPT一般的话是需要手动点击播放的,那ppt如何设置自动播放呢?在这个设置里面我们填入秒数,PPT里面每个幻灯片就能自动播放啦: ②,设置PPT的“背景音乐”,让PPT制作成视频,视频没有背景音乐的话会显得单调,背景音乐的添加就能让视频动起来有效果啦,音乐扣人心弦,视频达到声情并茂最佳的效果。添加的方法:点击按钮在插入音乐,若点击即可删除音乐: ③,给PPT视频加上边距填充,就如给PPT视频加上相框或者背景图片一样,点击“自定义设置”窗口里面的“水印”菜单项,弹出“水印&视频布局”对话框,再右侧的设置选择“视频布局”,设置“边距填充”,有系统自带的图片,也可以填充颜色或者自定义图片,“边距大小”为即将转换的PPT视频与填充背景图片的覆盖的大小设置:

4. 4 四,完成设置后,我们来设置视频的输出格式选择,在PPT转换器中,你可以选择一个软件预置好的视频格式方案,也可以自定义设置自己需求的视频格式信息,在转换器界面点击“设置”按钮,进入“输出格式设定”窗口,然后在里面选择想要的输出格式格式,修改视频的视频质量或音频质量,例如我想要找到可以刻录dvd视频光盘的vob格式的话,我可以在搜索栏上搜索vob:

视频格式转换器多款软件综合比较

视频格式转换器多款软件综合比较 苹果iPad2、iPad、iPod、iPhone、PSP、PS3、Android平板……随着掌上娱乐设备种类越来越多,大家也开始寻求一款能通吃各种格式的视频格式转换软件,到底有没有这样一款好用的软件呢?答案是肯定的。一款视频格式转换器软件就可以满足大家的愿望。下面我们就一起去体验一下这款软件的神奇魅力,感受其强大的综合势力。 支持格式众多,一软在手别无所求 视频格式转换器软件综合版支持设备多,格式多。从支持设备方面看,软件内置有常用视频、苹果iPad视频、iPod视频、iPhone4视频、PS3视频、Android视频、Zune视频、PSP 视频、手机视频、手持设备、高清视频等等;从支持的视频格式看,每种分类下都预置有多种相关的视频格式,支持几乎所有流行视频格式的相互转换,可以输出多达100种以上的视频格式。 编辑功能强大,轻松优化视频画面 此款视频格式转换软件不仅支持的音视频格式堪称“海量”,而且内置强大的视频编辑功能,帮助用户轻松优化视频画面,让转换出来的电影清晰流畅。添加电影后单击“编辑”按钮,弹出“输出文件选项”窗口,在这里就可以对影片进行编辑,剪辑视频片段、添加文字和图片水印、设置视频滤镜、修剪视频边框、加载外挂字幕、调整电影音量等常用视频编辑工具应有尽有,轻松编辑视频,优化电影画面。

转换速度超快,视频转换效率高 除了支持格式众多,视频编辑功能强大,此款视频格式转换器软件的转换视频速度也是可圈可点的,如果将一部大小为425MB,时长为1小时47分11秒,格式为RMVB的电影转换成iPad使用的MPEG-4视频格式(*.mp4)影片的话,只需用时15分35秒,不到16分钟的时间就能将电影搬进苹果iPad中随时随地欣赏,是相当超值的。

现代教育技术

现代教育技术 第一章 1、教育技术的定义:教育技术是通过创造、使用和管理合适的技 术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。 2、教育技术有哪些研究领域? 设计领域、开发领域、利用领域、管理领域、评价领域 3、教育信息化的概念是什么?我国教育信息化的内容有哪些? 概念:教育信息化是指将现代信息技术引入到教育领域,应用到教育的各个层面,促进教育信息资源的合理配置、开发和利用,在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。 内容:1、大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度2、国家支持建设以中国教育科研网和卫星视频系统 为基础的现代远程教育网络3、充分利用现有资源和各 种音像手段,继续搞好多样化的电化教育和计算机辅助 教学4、在高中阶段的学校和有条件的初中、小学普及 计算机操作和信息技术教育5、使教育科研网进入全部 高等学校和主要中等职业学校,并逐步进入中小学 6、大力开发优秀教育教学软件 7、运用现代远程教育网 络为社会成员提供终身学习机会,为农村和边远地区提 供当地需要的教育

4、信息化教育有哪些特点? 教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、环境虚拟化、管理自动化 5、信息素养的概念是什么?其内在结构和目标体系有哪些? 信息素养是人能够判断确定何时需要信息,并且能够对信息进行检索、评价和有效利用的能力 内在结构和目标体系: 第一层次:驾驭信息的能力 (1)高效获取信息的能力 (2)熟练、批判性的评价信息的能力 (3)有效地吸收、存储、快速提取信息的能力 (4)运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力 第二层次:运用信息技术的高效学习与交流能力 将以上一整套驾驭信息的能力转化为自主、高效地学习与交流的能力 第三层次:信息时代公民的人格教养 培养和提高信息时代公民的道德、情感、法律意识和社会责任6、教师的信息素养由哪些内容构成?如何培养教师的信息素养? 从三个层面来理解1、认识层面2、技术层面3、运用层面(7页)教师信息素养的培养:1、树立终身学习的理念 2、构建必要的信息环境和培训条件 3、教师不断提高自我反思能力和元认知能力

将普通视频刻录成光盘详细教程

我怎样将网上下载的视频刻录成光盘? 怎样刻录光盘?这个问题其实很大,所以我们一点点分开来讲,可能有些问题重复,大家不要嫌我啰嗦哈。 新手朋友请自己问自己下面这些问题,并选择适合自己的答案。 谋定而后动: 首先必须确定用什么设备来播放,用什么盘来刻录…… 我用什么设备来播放刻录的光盘? 如果是VCD影碟机,只能买CD-R光盘来刻录(不支持CD-RW可擦写光盘的染料层读取)。如果是DVD影碟机,兼容性比较好,可以选用的空白盘类型为DVD+R、DVD-R、DVD-RW 或CD-R、CD-RW。(影碟机能支持的碟片具体类型不一而足,请自行参阅影碟机的包装盒或说明书。有些影碟机支持对MPEG-4等数据光盘的直接读取。) 新买的全功能的DVD机可以直接读取MPEG-4文件(DivX 或XviD编码、AVI格式),甚至有些机器连RMVB都能播放。这样的机器直接把上述视频当数据刻录到光盘上即可。 我手中有什么样的刻录机? 如果是CD刻录机,则只能在CD-R 或CD-RW 空白盘上写入内容。 如果是DVD刻录机,则可以在DVD±R(W)、CD-R(W) 上写入内容。 我手中有什么样的盘片? 如果手中拥有的是CD-R,则只能刻录数据CD光盘、音乐CD光盘、VCD、SVCD、KVCD、Mini-DVD(蓝色字的是视频光盘)。 如果手中拥有的是DVD+R或-R,则可以刻录:数据DVD、音乐DVD、视频DVD、KDVD、HDVD、XDVD(蓝色字的是视频光盘)。 如果手中拥有的是CD-RW 或DVD±RW,是属于可擦写光盘,仅用于临时测试数据或视频,且并非无限次刻录。用这种可擦写光盘刻录视频的话只能在有限的影碟机上可以读取,一般只有DVD影碟机可以兼容,VCD机不行,具体请看碟机说明书。

《音乐基础理论》课程标准

《音乐基础理论》课程标准 (一)课程性质与任务 音乐基础理论课程系统讲授有关音乐理论和实践的最基本的知识,使学生获得学习、掌握和理解音乐及其表现方法所必需的最基本的知识和技能,以及从事音乐工作所必需的概念和理论,为进一步学习声乐、钢琴及其他音乐课程和发展音乐技能奠定基础。 (二)课程教学目标 1、知识目标:熟练掌握五线谱,音高,音值、节奏,音程、和弦、调式等基础理论知识,正确规范的完成本课程所规定的理论、书写,键盘方面的作业,明确基本乐理的学科体系及其各基本范畴,以及各个范畴之间的联系,形成继续教育和终身学习在基本乐理方面所要求的自学意识、自学习惯和自学能力。 2、能力目标:培养学生掌握从事一般音乐活动和音乐教育工作必须具备的基本乐理的基本知识与能力,在基本乐理各环节知识的学习过程中,形成在内部思维和外部交流中的相关音乐基本概念的能力,并通过广泛地分析实例作品,加强对乐理知识的感性认识,以积累音乐经验,开拓艺术视野。 3、素质目标: 培养学生学习音乐的兴趣和热爱音乐的感情。培养学生对音乐相 关学科的好奇心和求知欲,加强学生中国传统音乐和国外音乐的理解,使其具有爱国的民族精神和文化交流的合作精神,激发学生对学

前教育事业的热爱,具有爱岗敬业和服务社会的精神。(三)参考学时: 120—140 学时 (四)课程学分: 16课时计为一分 (五)课程内容和要求:

(六)教学建议 1、教学方法: 音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全过程,因此,在音乐基础教学过程中,应多开展视唱练耳、音乐鉴赏等课程。 教学方法灵活变通,可根据大纲制定的内容与进度进行,也可根据本学科体系提纲挈领地制定面授计划和讲授。 重点学习各种基本乐理的一般性概念和原则,及在典型情况下的实际操作和运用。 通过实例分析,加深巩固所学知识。 课堂练习与课后作业相结合。 2、评价方法: (1)、形成性评价与终结性评价相结合

简单视频剪辑教程

通过小编提供的下载地址,从官网下载安装狸窝视频转换器,在安装的过程中,值得注意的是解码器包K-Lite Codec Pack是必须要安装的,否则很可能会导致软件无法使用。 安装完成之后,双击图标即可打开狸窝视频转换器。打开之后,通过主界面左上角的“添加视频”,把需要剪辑的视频导入软件,视频格式不限制,狸窝视频转换器能兼容几乎所有的视频格式,并支持格式转换。

狸窝视频转换器支持对输出视频进行可视化编辑,可编辑的项目有:截取视频片段、剪切视频黑边、添加水印、视频合并、调节亮度、对比度、添加字幕等,接下来我就为大家简单介绍一下如何使用以上这几种功能,点击主界面上方的“视频编辑”按钮。 截取视频:截取视频的方法有两种,第一种是直接拖动截取滑动条截取;第二种则是输入准确时间值截取,在开始时间和结束时间后面的方框里输入 - 小时:分:秒:毫秒。两种方法任选其一皆可!

剪切视频黑边:拖动虚线去掉黑边,通常去掉视频黑边之后,设置“全景(保持长宽)”缩放,或者“放大剪切”,这样剪切之后的视频就能满屏。

效果设定:可设置的包括输出视频的亮度、对比度、饱和度、音量缩放等。通常从网络上下载的视频不用设置这些项目,自己拍摄的视频可适当根据需要设定。

添加水印:通过狸窝视频转换器,可为视频添加文字水印或者图片水印,水印的透明度、大小、位置都可以自行设定。 添加字幕与视频合并:狸窝视频转换器支持添加srt、ass、ssa字幕格式,字幕可自行从网上下载,也可下载字幕制作软件,自己制作字幕。

其次软件还可以支持转换3D效果视频,有兴趣的朋友可以深入了解一下。视频剪辑完成之后,如果需要转换格式,可以一并进行,只需要在预置方案处选择你想要转换的视频格式即可;如果不用转换格式,则保持原文件格式输出。 如上图,在转换之前别忘了设置文件的输出目录,设置完成之后,点击右下角的转换按钮,软件即开始输出编辑之后的视频,进度条达到100%,则表示文件输出完成,一切就是这么简单!

音乐基础理论教程(简洁实用)

音乐基础理论教程(简洁实用) 音乐理论基础教程(,) 您好朋友,欢迎您的到来。这里是我为大家提供的简单音乐理论。采用的是李重光的<音乐理论基础教程>本书是为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。书中重点介绍了五线谱的乐理知识。全书共分十五章,包括间律、记谱法、调节器式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力度、转调、移调、装饰音和旋律的知识。内容丰富,简明。适合广大专业工作者和业余音乐爱好者学习,参考。所以还请您常来看看哦(相信对您一定有所帮助( 第一章音及音高 第一节音 ,、音:音是由于物体的震动而产生的(在自然界中能为我们人的听觉所感受到的音是非常多的,但不是所有的音都可以作为音乐的材料,在音乐当中所使用的音是人们在长期的生产和生活中为了表现自己的生活和思想感情而特意挑选出来的。 ,、音的体系:音乐中的音被组成一个固定的体系用来表现音乐思想和塑造音乐形象。 ,、音的性质:音有高低强弱长短音色等四个性质。 音的高低是由于物体在一定的时间内震动的次数(频率)而决定的。震动次数高音则高,震动次数少则音低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长则音长,音的延续时间短则音短。 音的强弱是由于音的振幅(音的震动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大,音则强,振幅小,音则弱。 音色则是由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。

音的以上四种性质,在音乐表现中是非常重要的,但音的高低和长短则具有更为重大的意义的。 4 、乐音与噪音:由于音的震动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。 5 、复合音:许多音的结合叫复合音。 第二节乐音体系音列音级 乐音体系: 在音乐中使用的有固定音高的音的总和( 音列: 乐音体系中的音(按照上行或下行的次序排列起来( 音级; 乐音体系中的各音叫音级(分为基本音级和变化音级( 基本音级:指乐音体系中七个具有独立名称的音级(它的名称用字母和唱名两种方法来表示( 变化音级:指把基本音级升高或者降低而来的音( 升记号, 降记号 b 还原记号 第三节音组 在键盘上(钢琴),,个键组成重复循环的七个基本音级名称,因 此在音列中就产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个组:

MP4视频格式怎么快速转换成WEBM视频

现在网络上都有很多查找视频资源的网站和工具,而且大部分网站和工具都是提供MKV视频格式和MP4视频格式的。网上还会出现一种一种视频格式,WEBM视频格式。这个WEBM格式画面清晰而且比特率也比较低。也就是说同样参数的视频文件,可能WEBM格式的视频会占用更小的内存。所以今天教大家如何把MP4视频格式快速转换成WEBM视频。 下面使用两种方法转换视频格式: 第一种:修改后缀名 1、简单的方法就是直接修改名称。但是这个方法并不是所以的格式都可以这么做,有些修改后会打不开。选择MP4视频然后右键重命名将MP4格式改成WEBM格式即可。

第二种:专业的视频转换器 1、在使用视频转换器之前还是需要先安装软件的。在迅捷视频官网中把迅捷视频转换器的安装文件下载到本地,然后需要设置安装的位置,然后就可以点击立即安装了。不然就会安装到C:\Program Files (x86)\videconverter路径中。 2、然后就是打开软件进行下一步的操作了。可以看到有很多的功能提供给我们使用和操作的。不过这里需要转换视频的格式,所以直接点击视频转换,然后进入其对应的转换页面中。至于其他的功能之后可以使用的。

3、然后就可以看到空白一片的操作界面,现在就需要把MP4视频添加到软件中了。点击添加文件按钮然后选择下载完成的MP4视频导入其中。或者使用添加文件夹的方法以及拖拽视频也能够导入视频文件。

4、然后就可以设置转换输出的文件格式了。软件之默认转换成MP4格式,而此次转换的源文件也是MP4格式,如果不做修改是不能转换格式的。所以在输出格式中选择WEBM—同原文件,这就把视频格式和分辨率都设置完成了。 5、如果觉得这些视频分辨率太少,无法满足自己的需求,那么,可以点击添加自定义设置,然后再进入自定义参数设置面板中设置更多更详细的输出文件参数。包含帧数、分辨率、比特率、取样频率和声道等众多参数。

Canopus AVCHD converter v3.20 使用说明

Canopus AVCHD converter v3.20 使用说明 作者:疯花血夜QQ:25286842 背景:EDIUS 5.12可以导入AVCHD 类高清视频文件(比如MTS 文件)并编码输出,但是在编辑预览回放时非常的卡,基本上做不到实时,这是因为EDIUS 5.12内部针对AVCHD 视频的解码、加速、优化做的并不好,因此,推出了Canopus AVCHD converter v3.20,用来将MTS 文件转换成为Canopus HQ avi、MPEG(HDV)、MPEG-II(DVD)三种格式的文件,以使得EDIUS Pro 5.12及以前版本能够实时回放并流畅编辑高清视频。这个转码解决方案一方面解决了高清的实时回放问题,同时也多少减轻了对机器硬件的性能需求。 一、安装 极其简单,将软件压缩包解压到一个目录中,然后运行setup.exe,一路傻瓜式下一步即可完成。(具体步骤及图片略掉) 安装后,桌面上增加了两个图标: 设置预览回放 AVCHD 视频设置转码的选项:比如路径、文件格式、画面质量及数 据量大小等等细节 二、设置: 双击打开设置对话框:(见图1) 红框:Target Folder 选项组(设置转码后文件存储的相关选项): :选择你将要保存转码后的文件的存储目录。 :当你转换的MTS 原文件所在目录中,有子目录,转换后的文 件目录结构将继承原文件目录的结构,可以避免文件混乱。

:如果你的EDIUS正在运行中,这时你进行转码,则将转码后的文件自动保存到你正在编辑的EDIUS项目文件夹中。 蓝框:Output Format选项组(设置转码格式的相关选项) Canopus AVCHD converter v3.20可以转成的文件有三种:Canopus HQ avi、MPEG(HDV)、MPEG-II(DVD)。 设置转成Canopus HQ avi 格式的文件。(这两种AVI的区别主要是声道不同,前面是2CH,双声道,后面是8CH) 单击按钮打开对话框,可以对HQ AVI的编码进行细致的调节。

[教程] 3dvConvert 1.0视频转换教程和软件下载

[教程]3dvConvert 1.0视频转换教程和软件下载 3DV是由3DVSTAR等多家企业研发制定的一种视频标准和文件格式,它的特点是能让手持电子设备对左右视频进行高效实时的立体播放。 3dvConvert可以将几乎所有格式的视频文件转换为3DV格式,包括A VI ASF WMV RM RMVB VCD MPEG MOV DVD 3GP MP4 FLV MOV等,操作简单、转换速度快,输出视频可选为AVI或3DV,输出音频可选为MP3、AAC、PCM或无音频。 首先,下载软件并安装3dvConvert,默认安装一路点击下一步即可,完成后运行桌面上的3dvConvert文件,出现如下画面: 第二步,选择需要转换的视频的立体格式,可以为左右平行、左右交错、上下视图、下 上视图,图片如下:

第三步,选择转换后视频文件的保存位置,并选择需要转换的格式,默认是保存在原视频同一个文件夹,并在原文件名上自动添加_3dv后缀: 第四步,选择需要输出的音频,输出格式为AVI建议选择MP3,输出格式为3dv建议选择 AAC

第五步,可以选择视频编码器和画质,根据你的手机型号和MP4选择对应的视频大小

第六步,如果你只想截取视频的其中一段,这个软件也能实现,在截取与分段里,选择起始 点和终点: 完成以上步骤后,请点击“开始压缩”,就能根据你的选择转换出3dv或A VI视频了。 快速转换(新手适用)

假如你的手机型号是诺亚信6208,支持的视频大小为320X240,操作步骤如下: 在运行-程序-3dvConvert-选择“53_320_240”,打开程序后,点击“添加文件”按钮选择需要转换的视频,无需设置其它任何选项,点击“开始压缩”按钮,便完成所有工作。 开始动手制作你想要的3D电影吧,充分发挥你手中3D视频播放设备的能力(手机/MP4/PMP/MID) 3dvconvert(build 100909)下载地址: 点击下载

什么视频转换器好用

什么视频转换器好用 什么视频转换器好用?面对网上良莠不齐的视频转换器,我们常常有这样的困惑。相信大家都希望能在芸芸众多的视频转换器中,找到转换速度快、转换画质好、功能设计又人性化的软件。今天,我所要说的《MP4/RM转换专家》和《超级转换秀》就是能满足各位视频爱好者不同需求的软件,其中《MP4/RM转换专家》是专注研发应用于移动设备最久的转换软件,支持导出大多数流行硬件设备专用的标准格式,如MP4/3GP/MPEG4/AVI等格式。而《超级转换秀》相信很多朋友也都非常熟悉了,因为它是国内转换软件第一品牌,同时它具有基础剪辑功能,可实现为视频进行编辑后再转换成流行的视频格式。下面就让我们来体验一下这两款软件的不同魅力吧。 《MP4/RM转换专家》- 国内最流行的应用于移动设备的转换软件 1.添加待转换的视频 如图,直接点击右下角的“添加待转换视频”,即可将单个、多个甚至是整个目录下的全部视频一次导入,方便快速中显现它的人性化设计。有需要的朋友,还可以点击右下角的“DVD全能转换”工具将DVD光盘中视频转换成各种硬件支持的官方格式,如MP4/3GP/MPEG4/AVI等格式。另外,可以看到,这款软件支持多核CPU并发转换,充分满足了我们对速度的追求。

2.选择导出自己设备适合的格式 《 MP4/RM转换专家》是一款专门针对各种移动终端设备的视频转换器,它支持导入各种格式的视频或电影,如果想在自己的移动设备如手机、MP4机、苹果的全系列产品如iPad/iPhone/iPod、Sony的PSV/PSP/PS等设备、Android、Symbian等等中观看精彩的电影,那这款软件绝对是首选。 如下图,只需在下拉框中选择自己设备适合的格式即可。

音乐基础理论课程标准

音乐基础理论》课程标准 (一)课程性质与任务 音乐基础理论课程系统讲授有关音乐理论和实践的最基本的知识,使学生获得学习、掌握和理解音乐及其表现方法所必需的最基本的知识和技能,以及从事音乐工作所必需的概念和理论,为进一步学习声乐、钢琴及其他音乐课程和发展音乐技能奠定基础。 (二)课程教学目标 1、知识目标:熟练掌握五线谱,音高,音值、节奏,音程、和弦、调式等基础理论知识,正确规范的完成本课程所规定的理论、书写,键盘方面的作业,明确基本乐理的学科体系及其各基本范畴,以及各个范畴之间的联系,形成继续教育和终身学习在基本乐理方面所要求的自学意识、自学习惯和自学能力。 2、能力目标:培养学生掌握从事一般音乐活动和音乐教育工作必须具备的基本乐理的基本知识与能力,在基本乐理各环节知识的学习过程中,形成在内部思维和外部交流中的相关音乐基本概念的能力,并通过广泛地分析实例作品,加强对乐理知识的感性认识,以积累音乐经验,开拓艺术视野。 3、素质目标: 培养学生学习音乐的兴趣和热爱音乐的感情。培养学生对音乐相 关学科的好奇心和求知欲,加强学生中国传统音乐和国外音乐的理 解,使其具有爱国的民族精神和文化交流的合作精神,激发学生对学 前教育事业的热爱,具有爱岗敬业和服务社会的精神。

(三)参考学时:120—140 学时 (四)课程学分: 16课时计为一分(五)课程内容和要求:

(六)教学建议 1、教学方法: 音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全过程,因此,在音乐基础教学过程中,应多开展视唱练耳、音乐鉴赏等课程。 教学方法灵活变通,可根据大纲制定的内容与进度进行,也可根据本学科体系提纲挈领地制定面授计划和讲授。 重点学习各种基本乐理的一般性概念和原则,及在典型情况下的实际操作和运用。 通过实例分析,加深巩固所学知识。 课堂练习与课后作业相结合。 2、评价方法: (1)、形成性评价与终结性评价相结合 教学评价以学生考试成绩为主,成绩为百分制;适当综合学生的平时成绩(包括考勤、听课、作业)将平时考核与期末考核有机结合,综合

ERP考试题

1.MRP: Material Requirements Planning 物料需求计划 MRPⅡ:Mannfacturing Resource Planning 制造业资源计划 ERP: Enterprise Resource Planning 企业资源计划 2.MRP能够做什么? 是一种保证既不出现短缺,也不积压库存的计划方法,是ERP系统的核心功能模块。MRP 包含几个要素:原料、生产、销售、产品结构。MRP主要解决,供-产-需,不平衡的问题,提供了一种计划方法。 3.什么是制造业基本方程? A*B-C=D A:主生产计划(我们将要生产什么) B:物料清单(我们用什么来生产) C:库存记录(我们有什么) D:物料需求计划(我们还应得到什么) 4.ERP的发展经历了哪几个阶段 ①经济批量法阶段②物料需求规则(MRP)阶段③闭环MRP阶段④制造资源计划(MRPⅡ)阶段 ⑤企业资源规划(ERP)阶段 5.订货点法有哪些基本假设? 各种物料的需求是相对独立的;物料需求是连续发生的;提前期是已知的和固定的;库存消耗后,应被重新填满;何时定货是一个大问题 如何确定一项物料的定货点? 定货点=单位时区的需求量*定货提前期+安全库存量 6.MRP与定货点法有什么区别? 区别有三点:一是通过产品结构将所有物料的需求联系起来;二是将物料需求区分为独立需求和非独立需求并分别加以处理三是对物料的库存状态数据引入了时间分段的概念. 7.MRP的前提条件是什么? 第一个前提是要有一个主生产计划;第二个前提是在计划编制期间必须有一份物料清单(Bill of Material ,BOM);第三个前提条件是要有完整的库存记录;第四个前提条件是要求赋予每项物料一个独立的物料代码,这些物料包括原材料、零部件和最终产品. 8.什么是独立需求和相关需求? 独立需求:需求量和需求时间由企业外部的需求来决定.(某项物料的需求量不依赖于企业内其他物料的需求量而独立存在)相关需求:根据物料之间的结构组成关系由独立需求的物料所产生的需求.(某项物料的需求量可由企业内其他物料的需求量来确定) 9.什么是毛需求?什么是净需求? 毛需求是为满足市场预测或客户订单的需求或上属物料项目的订货需求(可以是多项订货需求)而产生的对该项物料的需求量,这是一个必须提供的数量.净需求是从毛需求量中减去库存可用量和预计入库量之后的差.净需求量如果得不到满足,就是物料短缺. 10.简述MRP的处理逻辑和计算方法. 11.闭环MRP和基本MRP有什么区别? MRP只局限在物料需求方面,一般称为基本MRP.物料需求计划还仅仅是生产管理的一部分.物料需求计划不仅要通过车间作业管理和采购作业管理来实现,而且,还必须受到生产能力的约束.因此,只有基本MRP还是很不够的.于是,在基本MRP的基础上,人们又提出了闭环MRP 系统.所谓闭环有两层意思:一是把生产能力计划、车间作业计划和采购作业计划纳入MRP,形成一个封闭系统;二是指在计划执行过程中,必须有来自车间供应商和计划人员的反馈信息,并利用这些反馈信息进行计划调整平衡,从而使生产计划方面的各个子系统得到协调统一.其工作过程是一个"计划-实施-评价-反馈-计划"的全过程.

ppt转换成视频

这个问题主页里有很多人问了,刚刚从锐普论坛看到这个管理员发的教程。可以说完美解决PPT转视频问题,不过如果你不愿意用powerpoint2010,这个帖子就没有意义了。但我会竭力推荐,因为它确实完美。 随着PPT制作越来越精美化、动感化和多媒体化,人们自然希望能把它完美转化成视频,发给客户自行观看、放在网页播放或者在DVD里播放。 以往我们都是用wondershare PPT2DVD来完成这个工作的,但毕竟是一款外来的软件,在转换过程中容易出现延迟、卡壳和模糊等问题,而且转换完还要用premiere等专业视频软件编辑。 后来发现用camtasia之类的录屏软件能够很容易解决,但毕竟也有缺陷。(稍后锐普PPT 另发文章介绍) 其实用PowerPoint2010已经可以非常轻松甚至可以完美进行转换了。方法很简单,用Po werPoint2010打开一个PPTX格式的文件,直接另存为“.wmv”格式就行了。 但事情远没有那么简单!你会发现转换过程中还会出现一些问题,特别是声音的问题。根据在第三届锐普PPT大赛中我们转换的经验,可能会出现以下问题,并稍作分析。 1、如转换wmv时出现如下对话框,则转换wmv视频文件后会没有声音。 此时要检查每个插入的声音文件是否显示为【文件:包含在演示文件中】,如图

如显示文件路径,则转后无声音,如下图 查看方式:点击工具栏动画——动画窗格——双击动画窗格中的声音文件——选择音频设置解决方法:把声音在PowerPoint2010里重新插入。

2、PPT文件格式是否为.pptx格式,如为.ppt格式,则不能转换wmv视频文件。若为.ppt 格式可先另存为.pptx格式后再进行转换。 3、当一个对象设置了增强声音(即通过在动画属性里添加声音),无论是系统自带还是插入外部声音,转成wmv视频文件后都无声音。 解决方法:通过直接插入声音的方式插入声音,并且在自定义动画窗格里,把声音和对象的动画时间设为同时。 4、如在切换方式中插入了背景音乐之类的声音,则转成wmv视频文件后都无声音。 解决方法:通过直接插入声音的方式插入背景音乐,并把音乐设为跨幻灯片播放。

音乐教育《基本乐理》课程标准

《基本乐理》课程标准 一、课程基本信息 课程学分:课程学时:授课对象:学前教育专业学生 二、课程定位与课程设计 1.课程定位 《基本乐理》是音乐教育专业一门必修的专业课,它是音乐理论科目中第一门 系统讲授音乐理论知识的课程,是学习音乐的基础,也是构成音乐的基本要素。通 过本课程的学习,对于学生基本音乐素质、音乐技能、音乐审美能力的培养与提高,都具有重要意义和作用,是从事以音乐教育为职业的师资所必须熟练掌握的一 门基础理论课程,在人才培养中起到理论支撑的基础作用。 该课程是音乐学科中的前导课程,为学习相关课程(如:视唱、声乐、钢琴)和后续课程(如:和声、钢琴即兴伴奏、小学音乐教学法、合唱指挥)打下坚实 的理论基础。它也是一门重要的工具学科,是学好其它音乐内容、进行音乐实践 活动的关键。 2.课程设计 《基本乐理》在课程设计中始终坚持以审美教育为核心、以兴趣爱好为动力,本着以面向全体、注重个性为原则的基本理念,合理选取课程学习内容,理论知识以“必需、够用”为度。课程从岗位能力的需求为目标,重视理论联系实践和 学科间的融会贯通。通过“写、唱、弹”一体化教学模式,把理论知识应用化、实 践化,将乐理概念化内容实例化,与视唱、声乐、钢琴等课程紧密结合,积极 开发学生的创造潜能,使学生理解、掌握音乐基本理论知识和基本技能,达到 “学以致用”的教学目的,最终实现本课程的培养目标。 三、课程教学目标 1.知识目标 ⑴认识和了解与音乐相关的基础理论知识, 使学生掌握基础的音乐理论, 丰富、拓宽学生的音乐视野及知识面 , 提高自身的理论修养。 ⑵ 通过本学科教学,使学生掌握音乐语言要素和音乐表现手段的基本知识。 2.能力目标 ⑴ 通过音乐基础理论知识的学习,培养学生逻辑思维的能力。 ⑵ 能够将音乐理论知识,运用到实际演唱、演奏中,提高学生应用工具学 习的能力。 ⑶ 通过音乐基础理论知识的学习,提高学生感受音乐、理解音乐和表现音 乐的能力。 3.素质目标 ⑴ 培养学生爱国主义热情,高尚的思想品德,逐步形成积极向上的人生观 和价值观。 ⑵ 培养审美情趣,开发智力,发展音乐才能,为学习其它音乐课程打下坚 实的理论基础。 ⑶ 培养学生具有主动学习的意识,有高尚的音乐情趣,具备小学教师应具 有的音乐素质。

10个在线文档格式转换网站

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