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2017-2018学年七年级英语备课组上学期工作总结

2017-2018学年七年级英语备课组上学期

工作总结

七年级英语教材采用了外研社编制的新课程,我们面临着全新的学生,全新的教学理念,新课程对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在这一学期里,我们兢兢业业,卯足了尽,使得自己的课堂精益求精。

七年级备课组的教师办公室在前幢教学楼,对于我们随时研讨,提供了极大的方便。这一学期,我们不是组织了几次教研活动,安排几次听课活动,而是每个星期,我们会有很多次的研讨,很多次的备课活动,很多次的经验交流,很多次的互听课堂。教研活动,无痕进行,时时存在。

一。集体工作配合无痕。

我们这个组是一个“庞大”的队伍,有七人组成,老中青集合,各具特点。

我们开学初,在订计划,分任务的时候,大家都能根据自己的特长,积极认领任务。我们年轻的一辈,汪晓聪,金建勇愿意挑重担,主动为分担担子。我们的老教师乐于分享经验,进行师带徒活动,开展示范观摩课,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良

好团队精神。整个团队一片和谐,工作配合得如鱼得水,不落“痕迹”。

二、教研活动无痕。

我们最值得感动的是,我们随时就可以开展的教研活动。我们在听了李冬梅省教研员的讲座,激动之余,自然而然地坐下来,将她讲的理论来指导我们实践。

我们在参加了xx市教研活动,听课之后,热烈探讨了阅读的教法。其中,对“三单教学”,孰优孰劣,进行探讨。探讨不下来时,我们便互听课堂,将困惑用课堂效果来实践。

哪位老师上课遇到瓶颈,不自信时,我们又开始研讨,又开始互听课堂。通过这些看似没有特意组织的无痕的教研活动,却让我们思想碰触出明亮的火花。它实在而又高效。

我们七年级这个备课组,是一个团结和谐的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点---教研无痕。

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