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天津市《司法鉴定人延续登记申请表》

天津市《司法鉴定人延续登记申请表》
天津市《司法鉴定人延续登记申请表》

附录B

(规范性附录)

司法鉴定人延续登记申请表

司法鉴定人延续登记申请表

申请人

拟执业机构

填表时间

中华人民共和国司法部监制

填表说明

一、申请从事司法鉴定业务,应按所列栏目认真填写,所填内容要真实、准确、完整。

二、本申请表应采用A4规格纸印制,可自行双面复印。

三、除签名需用蓝、黑墨水填写外,其他内容可打印。

四、表内数字一律用阿拉伯数字填写。

五、本表一式两份。同时报送电子版。

延续登记申请书

天津市司法局:

成立于年月日,《司法鉴定许可证》使用期限为年月日至年月日,现执业范围为。本鉴定机构未曾受到市司法局责令停止司法鉴定活动等处罚(或本鉴定机构受到市司法局责令停止执业时间的处罚,现处罚期已满)。

我机构司法鉴定人《司法鉴定人执业证》使用期限为

年月日至年月日,现有效期限将届满。根据《司法鉴定人登记管理办法》(司法部令第96号)规定,向市司法局提出延续登记申请,申请执业类别

为。本机构承诺,该同志申请司法鉴定人延续登记所提交的文件、证件及相关材料真实、有效,复印件与原件一致。如有虚假,本机构将

承担一切后果。

联系人:

联系电话:

(司法鉴定机构公章)

年月日

天津市和平区2014届高三第四次质量调查 生物 word版含答案

温馨提示:理科综合共300分,考试用时150分钟。生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共80分。祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡相应的位置上。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 2013年,美国俄勒冈健康科学大学成功将人类皮肤细胞重组为胚胎干细胞,可在体内转化成任何其他类型细胞。下列有关胚胎干细胞的分化过程叙述正确的是 A.检测图中细胞的核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞是否分化 B.完成细胞分化的神经细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成神经纤维 C.肝组织干细胞比肝细胞在受到电离辐射更容易发生癌变 D.干细胞的细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 2.以白色的洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料,制成临时装片,滴加下列试剂后盖上盖玻片,吸去多余的染液,置于显微镜下直接观察。有关说法正确的是 A. 滴加0.3g/L蔗糖溶液与少量红墨水,便可观察质壁分离 B.滴加甲基绿染液,便可观察线粒体的分布情况 C.滴加吡罗红染液,便可观察RNA的分布 D. 滴加醋酸洋红染液,便可观察染色体的形态和数目 3.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时:经历了若干过程,其中: ①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上;③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中 A.①为假说,②为推论,③为实验B.①为观察,②为假说,③为推论 C.①为问题,②为假说,③为实验 D.①为推论,②为假说,③为实验 4.下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是 A. 胰岛B细胞受损B.细胞缺乏胰岛素受体 C.细胞缺乏胰高血糖素受体 D. 细胞无法吸收葡萄糖 5.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不

天津市南开区高一上期末物理试卷

天津市南开区高一上期 末物理试卷 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2013-2014学年天津市南开区高一(上)期末物理试卷 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分.在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.(2分)(2013秋?南开区期末)下列说法中正确的是() A.质量是国际单位制中的基本物理量 B.长度是国际单位制中的基本单位 C.m/s是国际单位制中的基本单位 D.牛顿是国际单位制中的基本单位 2.(2分)(2013秋?南开区期末)2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则下列叙述正确的是() A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 3.(2分)(2014秋?扬州期末)关于惯性的大小,下列说法中正确的是()A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大 C.两个物体只要质量相同,那么惯性大小就一定相同 D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4.(2分)(2013秋?南开区期末)对“运动状态的改变”的正确理解是()A.是指物体加速度的改变 B.是指物体速度的改变 C.是指物体位置的改变D.是指物体速率的改变 5.(2分)(2013秋?南开区期末)关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体速度为零时,合外力一定为零 B.物体做曲线运动,合外力一定是变力 C.物体做直线运动,合外力一定是恒力 D.物体做匀速直线运动,合外力一定为零 6.(2分)(2014?南开区一模)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为 x=4t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点() A.第1s内的位移是4m B.前2s内的平均速度是16m/s C.任意相邻1s内的位移差都是2m D.任意1s内的速度增量都是4m/s 7.(2分)(2013秋?南开区期末)如图所示,一辆汽车做匀加速直线运动,经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s,它经过第二棵树时的速度是15m/s,则它经过第一棵树时的速度是() A.2m/s B.10m/s C.s D.5m/s 8.(2分)(2013秋?南开区期末)物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则对这两个物体运动情况的描述正确的是() A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,通过的总位移为零

天津市和平区高三生物第三次质量调查试题(含解析)

天津市和平区高三生物第三次质量调查试题(含解析) 理科综合生物学科试卷 第Ⅰ卷 一、单项选择题(共6小题,每小题6分,共36分) 1.下列有关酶的叙述,正确的是() A. 在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶 B. 酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸 C. 人 的造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶D. 以底物的种类作为自变量,可验证酶的专一性【答案】D 【解析】【分析】1、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同,发生的场所都是细胞质基质,线粒体中不能分解葡 萄糖; 2、酶的绝大多数本质是蛋白质,少数是RNA。酶的专一性可以用相同的底物,不同的酶来验证,也可以用相同的酶,不同的底物来验证;所有细胞中都有与呼吸作用相关的酶。【详解】葡萄糖的分解属于呼吸作用的第一阶段,发生的场所是细胞质基质,线粒体基质中不能分解葡萄糖,因此,线粒体基质中不存在大量分解葡萄糖的酶,A错误;酶的绝大多数本质是蛋白质,少数是RNA,因此,酶可被水解为氨基酸或核糖核苷酸,B错误;人的造血干细胞和肌细胞中都存在与呼吸作用相关的酶,C错误;酶的专一性,可以用不同的底物,同一种酶来验证,D正确;因此,本题答案选D。 2.下表是能量流经某种植食性动物时的情况,下列说法正确的是()

200/J cm a? A. X表示的能量为2 40/J cm a? B. 流向第三营养级生物的能量至多为2 C. 该植食性动物同化的能量中有20%通过呼吸作用散失掉 D. 表中四个量之间没有一定的数量关系 【答案】B 【解析】 【分析】 1、某一营养级(最高营养级除外)同化的能量去向有:呼吸作用消耗的能量,流向分解者的能量,流入下一营养级的能量,未被利用的能量; 2、能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。单向流动是指在食物链中,能量只能从低营养级流向高营养级,而不能倒过来流动;一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%-20%的能量能够流到下一营养级。 【详解】同化量=摄入量-粪便量=530-330=200J/(cm2·a),同化量有两个去向,即同化量=呼吸消耗量+生物用于生长发育和繁殖的能量,即200=X+110,因此,X表示的能量为90 J/(cm2·a),A错误;流经某种植食性动物(第二营养级)的能量为200 J/(cm2·a),按最高的传递效率20%来计算,则流向第三营养级的能量至多为200×20%=40 J/(cm2·a),B 正确;该植食性动物同化的能量通过呼吸作用散失的百分比是:90/200×100%=45%,C错误;表中四个量之间有一定的数量关系,D错误;因此,本题答案选B。 3.下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是()

(精选3份合集)2020年天津市南开区物理高一(上)期末监测模拟试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷 一、选择题 1.下列图像中描述物体做匀速直线运动的是: A . B . C . D . 2.A 、B 两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( ) A .A 、 B 两物体运动方向一定相反 B .4t s 时,A 、B 两物体的速度相同 C .前4s 内A 、B 两物体的位移相同 D .A 物体的加速度比B 物体的加速度大 3.“物理思维”在学习中具有重要作用,下列关于“物理思维”描述不合理...的是 A .“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程 B .处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法” C .“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法 D .“牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验证基础上提出的 4.如图所示,一小球从A 处以2υ的速度沿斜面上滑到C 处开始返回,若上滑时经过B 处的速度为υ,则S AB ︰S BC 等于( ) A .1︰1 B .2︰1 C .3︰1 D .4︰1 5.如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x 与斜面倾角的关系,将某一物体每次以不变的初速率沿足面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角,实验测得x 与斜面倾角的关系如图乙所示,g 取10 m /s 2 ,根据图象可求出( ) A .物体的初速率

B.物体与斜面间的动摩擦因数 C.取不同的倾角,物体在斜面上能达到的位移x的最小值 D.当某次时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑 6.在以加速度为a匀加速上升的电梯里,有一个质量为m的人,下述说法正确的是 ①人的重力为②人的重力为 ③人对电梯的压力为④人对电梯的压力为 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.如图所示,虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹,P是运动轨迹上的一点。四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙和丁来描述小球经过P点时的速度方向。其中正确的是 A.甲B.乙 C.丙D.丁 8.洗衣机的脱水筒采用带动衣物旋转的方式脱水,下列说法中不正确 ...的是() A.脱水过程中,衣物是紧贴筒壁的 B.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好 C.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好 D.水会从筒中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故 9.下列说法正确的是() A.形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心上 B.国际单位制中力学基本单位是米(m)、克(g)、秒(s) C.合力的大小一定大于分力中最大者 D.研究气流对足球旋转的影响时,不能把足球看成质点 10.一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示,则它们的大小关系是( ) A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3 11.如图5所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是( ).

天津市和平区2018届高三上学期期末考试 生物试卷(Word版,含答案)

天津市和平区2018届高三上学期期末考试 生物试题 一、单项选择题(每题1.5分,共28小题,共42分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项) 1.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是 A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 B.无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用 C.探究酵母细胞呼吸方式的实验,用酸性条件下的重铬酸钾溶液进行检验,酒精会变成灰绿色 D.观察DNA和RNA分布的实验,可用酒精来改变细胞脱通透性,加速染色剂进入细胞 2.下面为利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是 A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与 B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状 D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变好 3.下图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是

A.甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原 B.细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性 C.用特定选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长 D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁 4.在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块校拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计箅结果如下面表格所示。根据表格分析下列说法正确的是 A.X=Y=Z B.X>Y>Z C.a=b=c D.a<b<c 5.下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述,错误的是 A.精细胞经变形后,高尔基体发宵形成精子的顶体 B.不同种动物的精子形态相似,但大小不同,体型越大的动物精子越大 C.卵母细胞发肓至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力 D.哺乳动物卵泡的形成和在卵集内的储备,是在出生前完成的

【精准解析】天津市和平区2020届高三第三次质量调查(三模)生物试题

一、单项选择题 1.下列有关生物学实验原理或方法的叙述,正确的是() A.用血细胞计数板计数酵母菌种群数量,获得的是活菌数目 B.观察低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞始终是活的 C.用斐林试剂检验还原糖,溶液颜色由无色变为砖红色 D.探究pH对酶活性影响的实验中,pH是自变量,酶浓度属于无关变量 【答案】D 【解析】 【分析】 1、酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。 2、用斐林试剂检验还原糖,溶液颜色由浅蓝色(斐林试剂的颜色)变为砖红色。 【详解】A、用血细胞计数板计数酵母菌种群数量时,获得的数量既有活菌也有死的菌体,A错误; B、观察低温诱导染色体数目变化的实验中,由于经过了解离作用,故装片中的细胞是死的,B错误; C、用斐林试剂检验还原糖,在水浴加热的条件下,溶液颜色由浅蓝色变为砖红色,C错误; D、探究pH对酶活性影响的实验中,pH是自变量,酶浓度属于无关变量,D正确。 故选D。 2.下列关于制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的叙述,正确的是() A.发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物 B.相关发酵过程均需要密封发酵 C.发酵过程中控制好温度有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长 D.发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的 【答案】C 【解析】 【分析】 参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。参与果醋制作的微生

天津市和平区2017届高三上学期期末生物试卷-Word版含解析

2016-2017学年天津市和平区高三(上)期末生物试卷 一、每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.本卷共29题,每题2分,共58分.每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的. 1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是() A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核 B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者 C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异 D.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关2.如图四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是() A.乙是电子显微镜下的视野 B.甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物 C.甲为细菌,乙为动物细胞 D.丙为亚显微结构图 3.下列有关酶的叙述,正确的是() A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率 C.在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞 D.在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸4.经过科学家的不懈努力,逐渐建立了遗传学.下列有关叙述不正确的是()A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA C.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上

D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上 5.一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子.若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的几率是() A.B.C.D. 6.下列不属于控制无关变量的操作是() A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 B.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃ D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉 7.由两个氨基酸形成二肽,两个核苷酸形成核苷酸链的片段,都需脱下一个水分子,下列有关叙述不正确的是() A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97个水分子 B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子 C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子 D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸,形成过程中需脱98个水分子 8.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是() A.④是植物细胞壁的主要成分,④的合成与高尔基体有关 B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 C.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原,是植物细胞的贮能物质 9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线.下列选项中对应正确的是()

天津市南开区2018-2019学年高一物理上学期期末学业水平测试试题

天津市南开区2018-2019学年高一物理上学期期末学业水平测试试题 一、选择题 1.火车以速度v 从A 地到达B 地历时t ,现火车以速度v 0由A 地匀速出发,中途急刹车速度为零后又立即加速到v 0,刹车和加速时间共为t 0(刹车和加速过程均为匀变速);若火车仍要准时到达B 地,则匀速运动的速度v 0应等于( ) A .0vt t t - B .0vt t t + C .022vt t t - D .0 22vt t t + 2.甲、乙两球从同一高度同时由静止释放,下落时受到的空气阻力F 与球的速率v 成正比,即F=-kv (k>0),且两球的比例常数k 相等,如图所示为下落时两球的v-t 图象。若甲球与乙球的质量分别为m 1与m 2,则( ) A .m 2>m 1,且甲球先抵达地面 B .m 2>m 1,且乙球先抵达地面 C .m 2

2020届天津市和平区高三第二次模拟生物试题(解析版)

和平区2019 -2020学年度第二学期高三年级第二次模拟 生物 一、单项选择题 1.下列关于DNA重组技术基本工具的说法,正确的是() A. DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键 B. 微生物中的限制性核酸内切酶对自身DNA无损害作用 C. 限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端 D. 质粒是基因工程中唯一的载体 【答案】B 【解析】 【分析】 基因工程的工具: (1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,形成黏性末端和平末端两种。 (2)DNA连接酶:据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低。 (3)运载体:常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒等。 【详解】A、DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成磷酸二酯键,A错误; B、微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用,主要用于切割外源DNA,B正确; C、限制酶切割DNA后能产生黏性末端或平末端,C错误; D、质粒是基因工程中常用的载体,噬菌体的衍生物、动植物病毒也可以作为基因工程的运载体,D错误。故选B。 【点睛】本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程所用的工具,要求考生识记DNA连接酶和限制酶的来源及作用,识记基因工程常用的运载体,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。 2.Bl-2基因是细胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技术检测其转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。如图为克隆猪的培育及Bl-2基因转录水平检测流程,下列说法错误的是()

2012014学南开区高中物理学业水平模拟考试

2013-2014学年度南开区高中物理学业水平模拟考试 试卷分析 包伟清 一、命题说明: 本次高二学业水平考试模拟考试物理试卷是根据天津市普通高中学业水平考试大纲精神,结合天津市近三年学业水平考试物理试卷的重点考查点,本着有利于检测学生的物理学业水平,有利于查找教师复习漏洞、学生掌握漏洞,有利于教师调整和改进教学的原则命制的。本试卷知识考查和能力考查并重,试题应有适当的难度和区分度,略难于天津市学业水平考试物理试卷,便于对学生后期复习提出更高要求。 二、试卷结构和考查点: 本试卷结构与天津市高中学业水平考试考试物理试卷完全相同,有部分原创题和改编题。 1.题型:试卷包括选择题(第1~20题)、填空题(第21、22、23、24题)、实验题(第25题)、计算题(第26、27、28题)。 2.分值:选择题每题3分,计60分,填空题8分,实验题6分,计算题26分,合计100分。 3.各题考查的知识内容、能力要求及难度设计(表一) 预计试题总难度在0.56~0.58之间。(由于部分学校学考复习开始太晚及6所学校100条检查减课时影响,难度系数会比预估低)

三、试卷答题情况与分析 (一)(人工评卷)各题得分及错因 二、填空题(8分)平均分4.70 21题(2分):平均分约1.8分。 存在问题:错误情况主要是算成合力,得2了。建议正确做出受力分析,明确求哪个力。22题(2分):平均分约1.6分。 存在问题:错误情况算成竖直方向分速度了。建议认真审题,画出平抛的分解图像,明 确求解问题。

23题(2分):平均分约0.6分。 存在问题:没记住第一宇宙速度的;倒错倍数关系的。建议明确万有引力定律的解决问 题的思路,并解决相关问题进行专项训练。 24题(2分):平均分约1.7分。 存在问题:计算错误和对场强的概念的理解错误。建议电场知识点不多,多练。 三、实验题(6分)平均分3.17 25题(1)满分3分,平均分约为1.5。 存在的问题:主要错在第二空;应填弹簧自重,但学生叙述不简洁。个别学生对于这个实验 数据的误差分析没掌握好,导致第一空没拿分。存在问题:1、没有换算单位; 2、没有注意图像不过原点,随意找数就算; 3、图像不过原点的原因不明,有 写“由于自身质量”;有的写“没有调零”;有的写“因为弹簧长期使用无法恢 复原长”。 (2)满分3分,平均分约为2。 存在的问题:主要错在第三空。存在的问题是第三空不会求加速度,还有的没注意到有效数 字,单位没统一,导致没拿分。个别学生对于这个实验的注意事项和数据的误 差分析没掌握好,导致第一空和第二孔没拿分。 四、计算题(26分) 2 6题(8分):此题考查三力平衡(平行四边形定则或正交分解)的计算。 平均分4.04 存在问题:大多数学生没有用平行四边形定则,采用正交分解法解此题,画两条垂直线就能建轴,受力分析不清,解题过程复杂多变,非常难判。 (1)解答过程中用字母F替代G的,得0分(183号卷)。 (2)直接利用1:1:3得到结果,得0分。 (3)答案最后为表达式,完全没有代入数据扣全部答案4分。 (4)答案最后没有代入题目中已知量,象质量和g的扣2分。 (5)没计算到最后结果得到“ 33 5 3 5-”扣一分。 (6)没写单位扣一分。 (7)θ=α不扣分。 (8)答案错,直接写出T=N不给步骤分。 (9)应该先写出Fcosθ=mgsinθ,直接写出F=mgtanθ不给分。 (10)学生数学不过关,不会找角、三角函数值记忆不准确。 (11)部分学生铅笔答卷。 27题(8分):此题考查牛顿第二定律和匀变速直线运动公式运用。平均分3.17 第一问考查斜面上的物体平衡和滑动摩擦力的计算。 第二问考查水平方向的牛顿第二定律运用——已知力求运动。 存在问题:(1)受力分析不当,丢力或者错力现象很多,f=μN的理解错误,相当多同学写成f=μmg (2)解题不规范,很多同学在解题时,过程不清,思路混乱,书写不标准,作图不规范,导致平衡方程错误,或牛二律方程错误 (3)铅笔答题 (4)单位混乱 (5)公式理解应用错误,还有很多同学记错公式,或者不知道使用哪个公式 (6)审题不清,比如第二问时木板已经水平,仍有许多同学仍在斜面上解答

天津市和平区高三生物第一次质量调查(一模)考试试题

高三第一次质量调查(一模)生物试题 温馨提示:理科综合共300分,考试用时150分钟。生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共80分。祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1. 每题选出答案后,用铅笔将答题卡相应题的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其 他答案标号。 2. 本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 下列是以小麦为实验材料进行的实验,相关叙述错误的是() A. 用小麦根尖细胞观察有丝分裂,是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期 B. 用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后,在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体 C. 用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素,研磨时要加入SiQ、CaCO和无水乙醇等 D. 用一杂合子小麦连续自交,纯合子的比例会逐渐增大 2. 如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中I至IV过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分 减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是() 桨细胞 II 肝细胞 血细胞 A. 细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高 B. 细胞1所有酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同 C. 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞的全能型 D. 效应T细胞作用与细胞1和细胞2使其死亡,此过程不属于细胞凋亡 3.如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化。下列相关叙述正确的是() M y Q ? 冊厂1 ’―I 0 M前屮匚*时筋0稠掘申旨末时崩 期圧切别胡网? mwtm

A. 甲和丙都可表示 DNA的含量变化 B. 丙和丁都表示染色单体的数量变化 C. 乙中的I T J、丙中的N R O及丁中的F H S变化的原因相同 D .乙可以表示染色体的数量变化,3H变化的原因是着丝点分裂 4?研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA对胚芽鞘、茎枝切断等离体器官均有促进生长的作用。 某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行研究,得到如图一所示结果。图二表示赤霉素对植 物体内生长素含量的调节关系。下列叙述正确的是() A. 色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得 B ?生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,是一种具有调节作用的蛋白质 C .图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用,这种作用很可能是通过促进该过程中酶的 活性实现的 D ?图一说明:IAA和GA具有促进植物生长的作用,IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时,有 明显增效作用 5.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正 确的是() 正常堀胞奕变体1 宪変体U A ?图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种 B ?突变体I的形成可能是由于基因发生了突变 C .突变体川中基因A和a的分离符合基因的分离定律 11------ 合嗥 赤 7 *1 7TWF ffl- 牛尺素("仍和赤诙来(GA> 刘嵐体 駆転廿问切段伸长的玻应 氧优产物 图二赤霉亲对生验素霑尾的调节 篡 段 r 均 忡 检 星 Um 」 促进

天津市高中物理学业水平测试物理知识点

天津市高中物理学业水平测试物理知识点 1.质点 I 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。 2.参考系 I 在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。 3.路程和位移 II 路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。 位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 4.速度 平均速度和瞬时速度 II 速度是描述物体运动快慢的物理,v =Δx /Δt ,速度是矢量,方向与运动方向相同。 平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。 瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 5.匀速直线运动 I 在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6.加速度 II 加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a =Δv /Δt =(v t -v 0)/Δt ,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。 7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 II 电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V 。当电源的频率是50H z时,它们都是每隔0.02s打一个点。 t x v ??= 若t ?越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 II t x v v t ==2 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9.匀变速直线运动公式 II 速度公式:at v v +=0 位移公式:202 1at t v x + = 位移速度公式:ax v v 2202=- 平均速度公式:t x v v v =+=20 10.匀变速直线运动规律的速度时间图像 II 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ; ②表示物体做 匀加速直线运动 ; ③表示物体做 匀减速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示0~t 1时间内②的位移

天津市和平区高三生物第一次质量调查(和平一模,含解析)

温馨提示:理科综合共300分,考试用时l50分钟。生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共80分。祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上41-46题的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共6题.每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中.只有一项是最符合题目要求的。 1.下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型,a表示信息分子,下列与之相符的叙述是 A.若甲是精子,乙是卵细胞,则a是雄性激素 B.若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是促甲状腺激素 C.若甲是胰岛A细胞,乙是肝脏细胞.则a是胰岛素 D.若甲是T淋巴细胞,乙是B淋巴细胞,则a是淋巴因子 【答案】D 【解析】本题考查细胞间信息交流的方式。 2.下列对有关实验的变量的叙述,正确的是 A.在探究温度对酶活性影响们实验中,温度和pH是自变量 B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量 C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量 D.在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量 【答案】C 【解析】在探究温度对酶活性影响们实验中,温度和pH分别是自变量和无关变量;在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是自变量;在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘感光部位是自变量。选c 3.药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用,药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视。下列技术方法错误的是 A.鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株,可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染色体观察 B.川芎易受病毒侵染造成大幅度减产,可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养 C.将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合.通过组织培养获得了再生植株 D.将莨菪中分离得到的天仙子胺6 羧化酶基因转入颠茄中,该技术离不开植物组织培养 【答案】A 【解析】二倍体的单倍体不能发生减数分裂,减数分裂重点是要有同源染色体的配对,二倍体成熟的花粉粒(减数分裂形成的)中已经不存在同源染色体了,所以细胞内不存在染色体联会。故选A 4.下图是某生物的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是

天津市和平区2019届高三下学期第一次质量调查理综生物试题(含答案).doc

试管苗 天津市和平区2019届高三下学期第一次质量调查 理综生物试题 一、单项选择题(共6小题,每小题6分,共36分) 1.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt 毒蛋白基因转移到优质油菜中,培育出转基因 抗虫 的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能减轻 菜青虫对油菜的危害。下列叙述错误的是()O A. 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 毒蛋白基因 B. 目的基因的受体细胞可以是油菜受精卵,也可以是体细胞 C. 转基因抗虫油菜的种植过程中减少了农药等的使用量,降低了生产成本 D. 转基因抗虫油菜种植时,菜青虫不会产生抗性,这样可以彻底消灭菜青虫 ■2.下图表示将四倍体水稻的花药培育成试管苗的过程。下列相关叙述错误的是()。 A. 花药需脱分化才能形成愈伤组织 B.愈伤组织需经分裂 和分化形成试管苗 C. c 培养基中含有生长素和细胞分裂素 D. d 中试管苗含2个染色体组,是二倍体 3. 右图为碳循环的部分示意图,相关说法正确的是()。 甲 A. 碳循环是指CO?在生物圈中的循环过程 — ----------- B. 伴随甲过程的进行,能量输入到生物群落中 C 2?

2020年天津市南开区高中学业水平合格性考试模拟试卷物理试题(可编辑PDF版)

2020年南开区高中学业水平合格性考试模拟试卷 物理学科 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至6页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填涂在答题卡上。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共20小题,每题3分,共60分。在每题列出的四个选项中,只有一 项是最符合题目要求的) 1.下列物理量中属于标量的是 A.电流强度 B.加速度 C.电场强度 D.位移 2.发现“力不是维持物体运动原因”的科学家是 A.伽利略 B.笛卡尔 C.亚里士多德 D.牛顿 3.下列说法错误的是 A.研究绕地球飞行的“神舟”九号宇宙飞船的速度时可把飞船视为质点 B.“轻舟已过万重山”是以山为参考系 C.加速度减小时物体一定做减速运动 D.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等 4.大人拉小孩,下列说法中正确的是 A.当小孩被大人拉走时,大人的拉力大于小孩的拉力 B.当小孩赖着不动时,大人的拉力小于小孩的拉力 C.任何情况下,大人的拉力总大于小孩的拉力,因为大人的力气总比小孩的力气大D.任何情况下,大人的拉力与小孩的拉力大小相等 5.下面关于汽车惯性大小的说法,正确的是 A.车速越大,它的惯性越大 B.质量越大,它的惯性越大 C.受力越大,它的惯性越大 D.加速度越大,它的惯性越大

6.如图所示为一物体做匀变速直线运动的v-t图象,下列说法正确的是A.物体始终沿正方向运动 B.物体先沿负方向运动,在t=2 s后开始沿正方向运动 C.在t=2 s前物体位于出发点的负方向上,在t=2 s后位于 出发点的正方向上 D.在t=4 s时,物体距出发点最远 7.下列说法中正确的是 A.一个1 N的力不可能分解为4 N和6 N的两个力 B.一个2 N的力可以分解为8 N和12 N的两个力 C.一个5 N的力不可能分解为两个5 N的力 D.一个8 N的力可以分解为4 N和3 N的两个力 8.在行车过程中,遇到紧急刹车,乘员可能受到伤害,为此人们设计了安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。假定某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量为70 kg的乘员的加速度大小约为6 m/s2,此时安全带对乘员的作用力最接近 A.100 N B.400 N C.800 N D.1 000 N 9.一位攀岩者攀岩过程踩落了一块石子,旁观者发现石子经2 s落到地面,由此可知攀岩者当时据地面高度约为(石子的运动可视为自由落体运动) A.20 m B.40 m C.10 m D.80 m 10.如图所示,一同学在电梯里站在台秤上称体重,发现体重明显大于在静止地面上称的体重,则 A.电梯一定处于上升阶段 B.电梯一定处于加速上升阶段 C.电梯可能处于加速下降阶段 D.电梯的加速度一定向上 11.如图所示,物块在水平推力的作用下在水平面上做匀速直线运动。下列说法正确的是 A.物块没有受到摩擦力的作用 B.物块受到的摩擦力等于推力 C.物块受到的摩擦力大于推力 D.物块受到的支持力大于重力

天津和平区2020年高三第二次高考模拟生物试卷 含答案

天津市和平区2019-2020学年度第二学期高三年级第二次模拟 生物 温馨提示:本试卷分单项选择题、非选择题两部分,共100分。考试用时60分钟。祝同学们考试顺利! 一、单项选择题(共12题,每题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选岀最符合题目要求的一项) 1. 下列关于DNA重组技术基本工具的说法,正确的是()。 A. DNA连接酶可催化脱氧核昔酸链间形成氢键 B. 微生物中的限制性核酸内切酶对自身DNA无损害作用 C. 限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端 D. 质粒是基因工程中唯一的载体 2.基因是细胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技术检测其转录水平,进而了解该基 因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。如图为克隆猪的培育及基因转录水平检测 流程,下列说法错误的是()。 A. 图中A细胞表示去核的卵母细胞;B细胞表示体细胞,提供细胞核 B. 在早期胚胎发育的不同时期,提取的总mRNA是不同的 C. 图中过程X表示逆转录,获得的可用于克隆猪基因组的测序 D. 在PCR过程中,,的比值反映基因的转录水平 3. 葡萄酒是葡萄果汁经酵母菌发酵而成的,图甲为酿制葡萄酒的实验装置,在适宜的条件下, 测得一段时间内装置中相关物质含量的变化如曲线乙所示,下列叙述不正确的是()。 1

2 A. 为避免杂菌污染,葡萄汁需高压蒸汽灭菌 B. 图乙中曲线①表示装置甲中。O 2浓度的变化 C. 图乙中曲线②表示装置甲中酒精浓度的变化 D. 用装置甲发酵时,需定时打开阀b 释放CO 2 4.下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图,下列说法 正确的是()。 A. 图中过程②表示再分化的过程 B. 植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合 C. 已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄一马铃薯”属于三倍体 D. 人工种子是由发育到f 过程的结构包裹上人工种皮制备而成的? 5. 果蝇某性状受一对等位基因控制。如图为该性状遗传系谱图,已知II-3. III-9无突 变基因,该果蝇家谱中突变基因的频率为()。 A. 20% B. 27.3% C. 40% D. 54.5% .

天津市高中物理会考试题

天津市高中物理会考 摘要:班级____________ 学号____________ 姓名____________ 一、选择题(每小题2分)1、首先发现电磁感应现象的科学家是()A、奥斯特 B、法拉第 C、欧姆 资料概述与简介 班级____________ 学号____________ 姓名____________ 一、选择题(每小题2分) 1、首先发现电磁感应现象的科学家是() A、奥斯特B、法拉第C、欧姆D、安培 2、如图所示的做法中,符合安全用电原则的是() 3、一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁体来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的() A、实验 B、假设 C、观察 D、做结论 4.如图所示,甲车上放一条形磁铁,乙车上放一钢棒,当两车靠近时,相互吸引,由此可知原来 ( ) A、钢棒一定有磁性 B、钢棒一定没有磁性 C、钢棒可能有磁性,也可能没有磁性 D、无法判断 5、保险丝是用铅锑合金制成的,这种材料的性能是()A、电阻率较大,熔点较高B、电阻率较小,熔点较高 C、电阻率较大,熔点较低D、电阻率较小,熔点较低8、如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是() 9、关于电和磁,下列说法中正确的是() A、磁感线是磁场中实际存在的曲线 B、指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C、地磁的南极在地理的南极附近 D、只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流 10、以下说法正确的是() A、低于220伏的电压是安全电压 B、保险丝应接在火线和零线之间 C、选用保险丝应使保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流 D、只有人体直接接触火线时才会发生触电事故 11、如图:光滑的玻璃棒上有两个靠得很近的螺线管,当通电后,它们将:() A.吸引 B.排斥 C.静止 D.无法确定 12、通电线圈在磁场中转过一个角度,最后停在某个位置,这个位置是() A、它不受磁场力的作用 B、它处在受平衡力的位置 C、电路中无电流的位置 D、线圈所在平面与磁感线平行的位置 13、如下图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流表的指针会摆动. 这个现象所反映的物理原理,在下列电气设备中得到应用的是() A.电磁起重机B.发电机C.电动机 D.电磁继电器 14、如图所示,弹簧测力计下悬挂一铁球,将弹簧秤自左向右沿水平方向移动时,弹簧测力计的示数( ) A.不变 B.逐渐减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小 15、如图所示,火线和零线均完好,当开关闭合后灯不亮,用测电笔测试图中a、b、c、d、e、f各点,结果只有a点能使测电笔氖管发光,则?收鲜?( ) A、ab间电线断路B、cd间电线断路 C、ef间电线断路D、灯泡的灯丝断了 16、如右图所示是电机示意图,对于图示的说

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