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2013-2014学年北京市丰台区八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

2013-2014学年北京市丰台区八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)
2013-2014学年北京市丰台区八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1. 如果二次根式2x -有意义,那么x 的取值范围是

A. 2x ≠

B. 0x ≥

C. 2x >

D. 2x ≥ 2. 剪纸是中华传统文化中的一块瑰宝,下列剪纸图案中不是..

轴对称图形的是

3. 9的平方根是

A .3

B .±3

C .3±

D .81 4. 下列事件中,属于不确定事件的是 A .晴天的早晨,太阳从东方升起 B .一般情况下,水烧到50°C 沸腾

C .用长度分别是2cm ,3cm ,6cm 的细木条首尾相连组成一个三角形

D .科学实验中,前100次实验都失败,第101次实验会成功 5. 如果将分式

2x

x y

+中的字母x 与y 的值分别扩大为原来的10倍,那么这个分式的值 A .不改变 B .扩大为原来的20倍 C .扩大为原来的10倍 D .缩小为原来的110

6. 如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于

160°

45°

A .120°

B .105°

C .60°

D .45°

7. 计算

3

2a b

(-)的结果是 A. 332a b - B. 336a b - C. 338a b

- D. 3

38a b

8. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°, CD ⊥AB 于点D ,如果∠DCB =30°,CB =2,那么AB 的长为

A. 23

B. 25

C. 3

D. 4 9.下列计算正确的是 A.

325+= B. 1233-= C.

326?= D.

8

42

= 10. 如图,将ABC △放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么ABC △中BC 边上的高是 A.

10

2

B. 104

C.

10

5

D. 5

二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11. 如果分式

1

4

x x --的值为0,那么x 的值是_________. 12. 计算:2(3)-=_________. 13. 在-1,0,2,π,

1

3

这五个数中任取一个数,取到无理数的可能性是_________. 14. 如图,ABC △中,90C ∠=

,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,

如果CD =6cm ,那么点D 到AB 的距离为_________cm. 15. 如图,△ABC 是边长为2的等边三角形,BD 是AC 边上的中

线,延长BC 至点E ,使CE =CD ,联结DE ,则DE 的长

A

B

C

D D C

B

A

A

C B

E

A

B

D

是.

16. 下面是一个按某种规律排列的数表:

第1行 1

第2行232

第3行567223

第4行1011231314154

……

那么第5行中的第2个数是,第n(1

n>,且n是整数)行的第2个数是 .

(用含n的代数式表示)

三、解答题(本题共20分,每题5分)

17. 计算:381232

-+-.

18. 计算:

2

121

.

224

a a a

a a

--+

÷

--

19. 解方程:

11

3

22

x x x

-

+=

--

.

20. 已知:如图,点B ,E ,C ,F 在同一条直线上, AB ∥DE ,AB =DE ,BE=CF . 求证:AC =DF .

四、解答题(本题共11分,第21题5分,第22题6分) 21. 已知30x y -=,求22

(+)+2x y

x y x xy y

-+ 的值.

22. 列方程解应用题:

学校要建立两个计算机教室,为此要购买相同数量的A 型计算机和B 型计算机.已知一台A 型计算机的售价比一台B 型计算机的售价便宜400元,如果购买A 型计算机需要22.4万元,购买B 型计算机需要24万元.那么一台A 型计算机的售价和一台B 型计算机的售价分别是多少元?

E A C D

B F

五、解答题(本题共21分,每小题7分)

23. 已知:如图,△AOB 的顶点O 在直线l 上,且AO =AB .

(1)画出△AOB 关于直线l 成轴对称的图形△COD ,且使点A 的对称点为点C ; (2)在(1)的条件下, AC 与BD 的位置关系是 ;

(3)在(1)、(2)的条件下,联结AD ,如果∠ABD =2∠ADB ,求∠AOC 的度数.

24. 我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式.例如:

32=1

12

+. 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次

数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.例如:像11x x +-,2

2

x x -,…这样的分式是假分式;

4

2x - ,221

x x +,…这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式. 例如:

112122

111111

x x x x x x x x +-==+=+-----(-)+;22442(2)4422222

x x x )x x x x x x -++-+===++----(. (1)将分式

1

2

x x -+化为整式与真分式的和的形式; (2)如果分式221

1

x x --的值为整数,求x 的整数值.

B

A

O

l

25. 请阅读下列材料:

问题:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,MN是过点A的直线,DB⊥MN于点D,联结CD.求证:BD+ AD =2CD.

小明的思考过程如下:要证BD+ AD =2CD,需要将BD,AD转化到同一条直线上,可以在MN上截取AE=BD,并联结EC,可证△ACE和△BCD全等,得到CE=CD,且∠ACE=∠BCD,由此推出△CDE为等腰直角三角形,可知DE =2CD,于是结论得证.

小聪的思考过程如下:要证BD+ AD =2CD,需要构造以CD为腰的等腰直角三角形,可以过点C作CE⊥CD交MN于点E,可证△ACE和△BCD全等,得到CE=CD,且AE=BD,由此推出△CDE为等腰直角三角形,可知DE =2CD,

于是结论得证.

请你参考小明或小聪的思考过程解决下面的问题:

(1) 将图1中的直线MN绕点A旋转到图2和图3的

两种位置时,其它条件不变,猜想BD,AD,CD

之间的数量关系,并选择其中一个图形加以证明;

(2) 在直线MN绕点A旋转的过程中,当∠BCD=30°,

BD =2时,CD=__________.

M

D

N

B

C

A

图2

B

C

N

M

D

A

图3

A

C B

N

D

M E

图1

丰台区2013-2014学年度第一学期期末练习

初二数学评分标准及参考答案

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

D

C

B

D

A

B

C

D

B

A

二、填空题(本题共18分,每小题3分)

题号 11 12 13

14 15

16

答案

1

3

25

6

3

32

()

2

12n -+

三、解答题(本题共20分,每小题5分) 17.解:原式=22323-+- …… 3分 =433-. …… 5分 18.解:原式=

21(1)22(2)a a a a --÷

-- …… 2分

=2

12(2)2(1)

a a a a --?-- ……3分

21

a -. ……5分

19.解:

1132

2

x x x -+=

-- ……1分

13(2)1x x +-=- ……2分

1361x x +-=- ……3分

24

x =

2x =. ……4分

经检验,2x = 是原方程的增根,

所以,原方程无解. ……5分 20.证明:

∵AB ∥DE ,

∴∠B =∠DEC . ……1分

∵BE = CF ,

∴BE +EC = CF +EC ,即BC = EF . ……2分

在△ABC 和△DEF 中

,,AB DE B DEC BC EF ===??

???

∠∠ ……3分 ∴△ABC ≌△DEF (SAS ). ……4分 ∴AC = DF .(全等三角形对应边相等)…5分 四、解答题(本题共11分,第21题5分,第22题6分)

21.解:原式=

()

()2

x y

x y x y -?++ ……1分

x y

x y

-+. ……2分 ∵30x y -=,

∴=3x y . ……3分

∴原式=

33y y

y y

-+. ……4分

1

2

. ……5分

22.解:设一台A 型计算机的售价是x 元,则一台B 型计算机的售价是(x +400)元.根据题意列方程,得 ……1分

224000240000

400

x x =+ ……3分 解这个方程,得5600x = ……4分

经检验,5600x =是所列方程的解,并且符合实际问题的意义. ……5分 当5600x =时,+4006000x =.

答:一台A 型计算机的售价是5600元,一台B 型计算机的售价是6000元. ……6分

五、解答题(本题共21分,每小题7分) 23.(1)如图1.……1分 (2)平行. ……2分 (3)解:如图2,

由(1)可知,△AOB 与△COD 关于直线l 对称, ∴△AOB ≌△COD .……3分

∴AO =CO ,AB = CD ,OB = OD ,∠ABO =∠CDO . 图1 图2 ∴∠OBD =∠ODB . ……4分

∴∠ABO+∠OBD =∠CDO+∠ODB ,即∠ABD =∠CDB .

∵∠ABD =2∠ADB ,∴∠CDB =2∠ADB .∴∠CDA =∠ADB .……5分

由(2)可知,AC ∥BD ,∴∠CAD =∠ADB .∴∠CAD =∠CDA ,∴CA = CD .……6分 ∵AO = AB ,∴AO = OC = AC ,即△AOC 为等边三角形. ∴∠AOC = 60°. ……7分 24.解:(1)

12x x -+

()23

2x x +-=+ ……1分

22

3

2x x x +=

+-

+ ……2分

3

12

x+=-

. ……3分

(2)

221

1x x --

22211x x -+=

- ()()21111x x x +-+=-

()1

211

x x =++

-. ……5分 ∵分式的值为整数,且x 为整数, ∴11x -=±,∴x =2或0.……7分

A

B

C

D

O

l

l

O

D

C

B A

25.解:(1)如图2,BD -AD =2CD . ……1分

如图3,AD -BD =2CD . ……2分

证明图2:( 法一)在直线MN 上截取AE =BD ,联结CE .

设AC 与BD 相交于点F ,∵BD ⊥MN ,∴∠ADB =90°,∴∠CAE+∠AFD =90°.

∵∠ACB =90°,∴∠1+∠BFC =90°. ∵∠AFD =∠BFC ,∴∠CAE =∠1.

∵AC =BC ,∴△ACE ≌△BCD (SAS ). ……3分 ∴CE =CD ,∠ACE =∠BCD .

∴∠ACE -∠ACD =∠BCD -∠ACD ,即∠2=∠ACB =90°.

在Rt △CDE 中,∵2

2

2

CD CE DE +=,∴2

2

2CD DE = ,即DE =2CD .……4分 ∵DE = AE -AD = BD -AD ,∴BD -AD =2CD . ……5分 ( 法二)过点C 作CE ⊥CD 交MN 于点E ,则∠2=90°. ∵∠ACB =90°,∴∠2+∠ACD =∠ACB+∠ACD , 即∠ACE =∠BCD .

设AC 与BD 相交于点F ,∵DB ⊥MN ,∴∠ADB =90°. ∴∠CAE+∠AFD =90°,∠1+∠BFC =90°. ∵∠AFD =∠BFC ,∴∠CAE =∠1.

∵AC =BC ,∴△ACE ≌△BCD (ASA ). ……3分 ∴CE =CD ,AE =BD .

在Rt △CDE 中,∵2

2

2

CD CE DE +=,∴2

2

2CD DE = ,即DE =2CD .……4分 ∵DE = AE -AD = BD -AD ,∴BD -AD =2CD . ……5分 证明图3:( 法一)在直线MN 上截取AE =BD ,联结CE . 设AD 与BC 相交于点F ,∵∠ACB =90°,∴∠2+∠AFC =90°. ∵BD ⊥MN ,∴∠ADB =90°,∠3+∠BFD =90°. ∵∠AFC =∠BFD ,∴∠2=∠3.

∵AC =BC ,∴△ACE ≌△BCD (SAS ). ……3分 ∴CE =CD ,∠1=∠4.

∴∠1+∠BCE =∠4+∠BCE ,即∠ECD =∠ACB =90°.

F

1

2图2

A C B

N

D M

E F

E M D

N

B

C A 图2

21

E B

C

N M D

A 图3

12

3

F 4

在Rt △CDE 中,∵2

2

2

CD CE DE +=,∴2

2

2CD DE = ,即DE =2CD .……4分 ∵DE = AD -AE = AD -BD ,∴AD -BD =2CD . ……5分 ( 法二)过点C 作CE ⊥CD 交MN 于点E ,则∠DCE =90°. ∵∠ACB =90°,∴∠ACB -∠ECB = ∠DCE -∠ECB ,即∠1=∠4. 设AD 与BC 相交于点F ,∵DB ⊥MN ,∴∠ADB =90°. ∴∠2+∠AFC =90°,∠3+∠BFD =90°. ∵∠AFC =∠BFD ,∴∠2=∠3.

∵AC =BC ,∴△ACE ≌△BCD (ASA ). ……3分 ∴CE =CD ,AE =BD .

在Rt △CDE 中,∵2

2

2

CD CE DE +=, ∴2

2

2CD DE = ,即DE =2CD .……4分

∵DE = AD -AE = AD -BD ,∴AD -BD =2CD . ……5分 (2)31± . ……7分

4F 3

2

1 图3

A D

M N C

B

E

八年级数学试卷分析报告(20200523121434)

八年级数学试卷分析报告 我校于2015年7月8、9两天举行了期末考试。本人任教班级八年(7)(8)班分别有学生46人和47人。阅卷后,我对期末考试的试卷和成绩进行了统计分析,作如下分析报告: 一、试卷概况 1、试卷结构情况: 八年级数学试卷共五大题计24小题,其中选择题8题,填空题8题,计算1题,数据统计2题,勾股定理1题,四边形2题,一次函数应用2题,试卷结构与往年基本一致。 题型选择题填空题计算数据统计勾股定理四边形一次函数 应用 总分值24 24 8 16 8 20 20 百分比20% 20% 6.7% 13.3% 6.7% 16.7% 16.7% 知识板块数与代数空间与图形 总分值(约)49 71 百分比40.8% 59.2% 其中容易题约75分,中等题约30分、难题约15分,三档题目分值比值约为7:2:1。 2、试题的内容分布: 整卷考点分布面较广,全面考查了八年级数学中的“数与代数”、“空间与图形”、“概率与统计”三个个板块的知识点。重点对二次根式、勾股定理、四 边形、一次函数和数据的分析等知识进行考查。 二、试卷特点: 1、注重基础知识和基本技能的考查。试题利用填空题、选择题和解答题三 种题型,全面考查了八年级上册数学的基础知识和基本技能。有不少题目紧扣课标,源于课本,又着重于对考生能力的考查。 2、突出对考生能力的考查。有些试题着眼于代数与几何的交汇处命题,着 重考查学生数形结合的解题能力。 3、渗透了新课标的理念,加强了数学与日常生活的联系,突出了实用数学 的思想,很好的体现了“人人学有价值的数学”。如第7题鞋店畅销问题,第21题方案选择及确定最大利润问题、第23题顺流与逆流问题。背景贴近生活,使学生对试题感到熟悉与亲切,体现了数学有用的思想,增强了试卷的教育意义。 三、学生答题得分统计 经过分类分析比较,(7)(8)班级成绩统计数据依次如下:

八年级数学上学期期末考试试题

八年级上学期期末考试数学试题3 一、单项选择题。每小题3分,共24分) 1.在下列的计算中正确的是( ) +3y =5xy ; B.(a +2)(a -2)=a 2 +4; ab =a 3b ; D.(x -3)2=x 2 +6x +9 2.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B . 2,5,8 C . 3,4,5 D . 4,5,10 3.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD 和△ACD 全等的条件是( ) A . AB =AC B . ∠B =∠C C .∠BDA =∠CDA D . BD =CD 5.如图,在直角三角形ABC 中,AC≠AB,AD 是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C(∠C 除外)相等的角的个数是( ) 个 个 个 个 6.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 7.若 0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A.-2 B.2 D.-3 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b),再沿虚线剪开,如图①,然 后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( ) =(a +b)(a -b) B.(a +b)2 =a 2 +2ab +b 2 C.(a -b)2 =a 2 -2ab +b 2 -b 2 =(a -b)2 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.当x 时,分式51 -x 有意义;当x 时,分式11x 2+-x 的值为零 10.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是 . 11.若a 2 +b 2 =5,ab =2,则(a +b)2 = 。 12.如图,在ABC ?中,16AB AC cm ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,如果10BC cm =,那么BCD ?的周 长是 cm . 13.计算:20132 -2014×2012=______ ___. 14.如图,△ABC 中,AB=AD=DC ,∠BAD = 40,则∠C = . 15.计算: =+-+3 9 32a a a __________。16.如图,AD∥BC,BD 平分∠ABC.若∠ABD=30°,∠BD C=90°,CD=2, 12题 A B D C C A B D 16题 8题

初二上学期数学试卷及答案

初二上学期数学试卷 一、填空题:(每题2分,共20分) 1、把一个__________________化成_______________________的形式叫因式分解。 2、我们学过的判定两个全等三角形的各公理和推论简写为:___________________3、把0.002078保留两个有效数字为________________________________。 4、计算0.13+(1/10)0-10-3=______________________。 5、三角形的一个外角等于110°,它的一个内角40°,这个三角形的另外两个内角是 __________________。 6、(a-b)n=_______(b-a)n(n是奇数)。 7、三角形的一条边是9,另一条边是4,那么第三边取值范围是____________,如果第三边长是一个整数,它可能是_________________。 8、多项式2πr+2πR各项都含有一个公共的因式______________,这时,我们要把因式______________叫做这个多项式的________________________。 9、如图所示,己知AB=AC、AD=AE、∠BAC=∠DAE:则∠ABD=__________。 10、己知:有理数x、y、z,满足(x2-xy+y2)2+(z+3)2=0,那么x3+y3+z3=______________。 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各式可以分解因式的是() A、x2-y3B、a2+b2C、mx-ny D、-x2+y2 2、根据定义,三角形的角平分线,中线和高线都是() A、直线B、线段C、射线D、以上都不对 3、9×108-109等于() A、108B、10-1C、-108D、-1 4、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、不能确定 5、把0.0169a4b6化为某单项式的平方,这个单项式为() A、1.3a2b3B、0.13a2b2C、0.13a2b3D、0.13a2b4 6、如图所示:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于() A、480°B、360°C、240°D、180° 7、如果,(m+n)(m-n)2-mn(m+n)=(m+n)N,则N是() A、m2+n2B、m2-mn+n2C、m3+mn+n2D、m2-3mn+n2 8、下列说法中正确的是() A、每个命题都有逆命题B、每个定理都有逆定理 C、真命题的逆命题是真命题D、假命题的逆命题是假命题 9、若a、b、c是三角形的三边长,则代数式a2-2ab-c2+b2的值() A、大于0 B、等于0 C、小于0 D、不能确定 10、下列定理中,有逆定理的是() A、凡直角都相等B、对顶角相等C、全等三角形的对应角相等 D、在角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 三、分解因式:(24分) (1)x4y-xy4(2)ab(c2+d2)+cd(a2+b2) (3)10x2-23xy+12y2

八年级上学期期末数学试题

八年级上学期期末数学试题 一、选择题 1.若一个数的平方等于4,则这个数等于( ) A .2± B .2 C .16± D .16 2.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以 为( ) A .(﹣5,3) B .(1,﹣3) C .(2,2) D .(5,﹣1) 3.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( ) A .∠A=∠D B .AB=D C C .∠ACB=∠DBC D .AC=BD 4.下列四组线段a 、b 、c ,能组成直角三角形的是( ) A .4a =,5b =,6c = B .3a =,4b =,5c = C .2a =,3b =,4c = D .1a =,2b = ,3c = 5.下列说法正确的是( ) A .(﹣3)2的平方根是3 B .16=±4 C .1的平方根是1 D .4的算术平方根是2 6.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=?垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点 E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( ) A .10 B .14 C .24 D .15 7.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( ) A .7cm B .9cm C .9cm 或12cm D .12cm 8.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A 12 B 0.5 C 5 D 12 9.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 10.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )

八年级数学试卷分析

八年级历史试卷分析 本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力。以新课标为准绳、本学科的重点内容为核心,设计巧妙,立意高远,与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。 一、试题及答题情况分析: 1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的知识点全面、覆盖面宽,立意高远。 2、选择题共计40分。本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为90%左右,说明学生在平时的历史学习中比较注重对基础知识的把握,这对于开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了良好的传统。 3、非选择题共计60分。本卷主要考查学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不等,结果丢分较多。这充分反映了学生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。表现在: ⑴学生的基本功不扎实,有待提高。错别字现象、字迹模糊不清现象、观点不明、语言表达不通顺现象等大量存在。 ⑵审题能力、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,张冠李戴,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。如问答题遵义会议是什么时候召开的,由于学生审题不清,答成遵义会议在什么情况下召开的了。 ⑶没掌握做材料解析题的方法、综合能力较差。如材料解析题2“无论日本军队此后如何在东北寻畔,我方应予不抵抗,力避冲突。”由于对教材内容不熟悉;根据所供材料不能概括全面。说明学生的综合能力较差,不能从整体上去分析、整理、概括。 ⑷学生的应试能力不强。如:材料解析题1,很多学生在回答第5小问时思路还停留在第4小问上,不能展开回答,造成失分。表明学生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 二、改进措施: 为提高教学成绩,下学年努力做到: 1、加强审题训练,尤其是做过的题有必要反复联系,利用课前几分钟的时间,进行有针对性的训练。关键是找好关键词,对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。 2、加强材料题的思路分析,多角度地思考问题,进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习,采用形象视图、逆向思维等方式,查漏补缺,重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生答题,每节课至少做一道大题。老师巡视,发现学生的问题及时解决,共性的问题统一强调,这样学生就知道自己的问题所在,做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高

2019-2020年八年级上学期期末考试试卷

2019-2020年八年级上学期期末考试试卷 说明:1. 全卷满分120分。考试时间120分钟。 2. 答题前,请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。 3. 用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 一、积累运用(30分) 1 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 滞.笨()两栖.()金銮.殿()风雪载.途()箱qiè()è耗()丘 hè()归jiù()2. 根据要求默写。(10分) (1)大漠孤烟直,___________________________。(王维《使至塞上》) (2)山随平野尽,___________________________。(李白《渡荆门送别》) (3)箫鼓追随春社近,_____________________________。(陆游《游山西村》) (4)夜阑卧听风吹雨,_______________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)(5)《秋词》一诗中___________________,___________________两句,以对比的方式突出诗人与众不同的鲜明个性。 (6)挥手自兹去,___________________。(李白《送友人》) (7)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,___________________。(苏轼《浣溪沙》)(8)杜甫《望岳》一诗中,最能表现作者豪情抱负的诗句是 。 (9)《爱莲说》一文中描述莲花高洁品质的文句是 。 (10)“无人问津”这一成语出自课文《》,这篇文章描述了“” 的故事,表达了作者的社会理想。 3. 学习了消息,你认为下面关于消息的说法不正确的一项是()(2分) A.标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。 B.导语一般是对事件或事件中心的概括。 C.主体部分承接导语,扣住中心,用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实,是导语内容的具体化。 D.新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。 4.指出下列各句所使用的说明方法。(4分) (1)雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。() (2)人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。() (3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。() (4)光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波

初二上册期末数学试卷(含答案)

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填 入下表相应的空格 ) 1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既 是中心对称图形又是轴对称图形的是 2.如图,小手盖住的点的坐标可能为 A (46)--, B (63)-, C (52), D (34)-, 3.下列各式中正确的是 A 416±= B 9273 -=- C 3) 3(2 -=- D 2 11 4 12 = 4. 下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是 A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是 A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形 6.若点),(1y a 、),1(2y a +在直线1+=kx y 上,且21y y >,则该直线所经过的象限是 A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限 C 第二、三、四象限 D 第一、三、四象限 7.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是 8. 如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成, 晴 C 冰雹 A 雷阵雨 B 大雪 D 第8题 第2题 x y A B C D

已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个矩形色块图的面积为 A 142 B 143 C 144 D 145 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在题目中的横线上) 9.平方根等于本身的数是 . 10.把1.952取近似数并保留两个有效数字是 . 11.已知:如图,E (-4,2),F (-1,-1),以O 为中心,把△EFO 旋转180°, 则点E 的对应点 E ′的坐标为 . 12.梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为 . 13.已知点),(11y x 、),(22y x 、……、),(n n y x 都在直线53-=x y 上,若这n 个 点的横坐标的平均数为a ,则这n 个点的纵坐标的平均数为 . 14.等腰梯形的上底是4cm ,下底是10cm ,一个底角是60 ,则等腰梯形的腰长 是 cm . 15.如图,已知函数y a x b =+和y kx =的图象交于点P ,则二元一次方程组 , y a x b y k x =+?? =? 的解是 . 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =15,且BD ∶DC =3∶2,则D 到边AB 的距离是 . A C 第16题 第18题

湘教版八年级数学试卷分析

湘教版八年级数学试卷分析. 2016年上学期教学质量监测八年级数学试卷分析评价报告

一、考试基本情况分析 二、抽样调查 2

频率分布 未作平得未作平得满满

3 三、试卷总体评价(特点和问题) 本次数学期末考试卷紧扣新教材,突出了教材的重难点,总体来说是比较难,有几个题比较偏,尤其是第19题,用尺规作直角三角形,是上学期的内容,作为这个学期的期末考试题,有点不妥。第22题,写出满足条件的点的坐标,极少学生能说出4个。选择题的填答案的括号的设置很不合理,无形中加大了改卷的难度,我认为最好制一个表格专门用于填答案,如果版面比较小,也可以把括号设在每个题号前。试卷的题型与题量应该固定下来,每个题的分值也不要随意变化,以体现考试的严肃性。 试卷检验了学生一个学期所掌握的五个章节的知识和所具有的数学能力,重视数学基本知识的考查,突出对学生数学素养的考查。考试的试题命题主要围绕教材、课本练习题。其中选择题是平时上课极易涉及到的知识,其中的1、2、3、4、5、7题都很基本,平时练习很多,6、8题相对新颖,有一定的区分作用;第二大题是填空题,9小题考点是多边形的内角和;10小题是三角形的中位线;11小题轴对称与坐标的综合,考的是对称的性质;12、13、14、16这几道题学生平时练过,但考前没有复习,做对的较少。三大题是解答题。17、18比较简单,学生平时都做过练习;第19小题题是作图题,学生动手能力差,失分很多;第20题是方位角的问题,结合勾股定理,整体得分较少;21小题考点是平行四边形的性质及三角形全等,比较简单大部分都会做;第22题比较难,23题是数形结合的题目,与平时做过练习题的思维方式不一样,得分不高,22题的考点是菱形的性质;25题是综合题,学生有一种畏惧感,有3问,对于大多数学生来说很难,尤其是第3小题,要求设计最省钱的方案,一般思维是 4

2017-2018学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

八年级数学试题上学期期末考试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是( ) A B C D 2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x ,若x 的值为偶数,则x 的值有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( ) A.15或16 B.16或17 C.15或17 D.15.16或17 4.如图,△ACB ≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( ) A.20° B.30° C.35° D.40° 5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和 10cm ,则此三角形的周长是( ) A.15cm B. 20cm C. 25cm D.20cm 或25cm 6.如图,已知∠CAB =∠DAB ,则添加下列一个条件不能使△ABC ≌△ABD 的是( ) A.AC =AD B.BC =BD C.∠C =∠D D.∠ABC =∠ABD 7.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC =5,DE =2,则△BCE 的面积等于( ) A.10 B.7 C.5 D.4 8.若 ()2 2316m x x +-+是完全平方式,则m 的值等于( ) A. 3 B. -5 C.7 D. 7或-1 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ?-∠ B .1 902 A ?-∠ C .90A ?-∠ D .180A ?-∠

第10题 10.如上图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等腰三角形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =3 2 EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:()()3 12 36 0.1250.2522?-??- = 12,在实数范围内分解因式:32 34a ab - = 13.若 2,3,m n x x ==则2m n x += 14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________. 15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ABC 的周长为 _________ 第15题图 第17题图 16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,求此等腰三角形的顶角 为 17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N 分别在OA 、OB 上,则 △PMN 周长的最小值为__________ 18. 如图所示,在△ABC 中,∠A =80°,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点,依此类推,∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点,则∠A 5的度数是 。 三、解答题(共7小题,66分) 19.(本题满分6分)因式分解 (1),() ()2 32 22a x a a a x -+- (2) 2 2 29xy y x +-- 20.(本题满分8分)计算与化简: 2 第18题图

【常考题】初二数学上期末试题及答案

【常考题】初二数学上期末试题及答案 一、选择题 1.已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm,则下列长度的线段能作为第三边的是( ) A .13cm B .6cm C .5cm D .4m 2.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d ++= 3.下列因式分解正确的是( ) A .()2211x x +=+ B .()2 2211x x x +-=- C .()()22x 22x 1x 1=-+- D .()2212x x x x -+=-+ 4.下列计算正确的是( ) A .2236a a b b ??= ??? B .1a b a b b a -=-- C .112a b a b +=+ D .1x y x y --=-+ 5.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3 B .(﹣2a 3)2=4a 5 C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2 D .(a+b)2=a 2+b 2 6.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,分别以点A 和B 为圆心,以相同的长(大于12 AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接CD ,下列结论错误的是( ) A .AD=BD B .BD=CD C .∠A=∠BE D D .∠ECD=∠EDC 7.如图,AE ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S 是( ) A .50 B .62 C .65 D .68 8.如图,在Rt ABC ?中,90BAC ∠=?,AB AC =,点D 为BC 的中点,点E 、F 分别在AB 、AC 上,且90EDF ∠=?,下列结论:①DEF ?是等腰直角三角形;②AE CF =;③BDE ADF ??≌;④BE CF EF +=.其中正确的是( )

八年级上数学试题

欢迎访问h t t p ://b l o g .s i n a .c o m . c n /b e i j i n g s t u d y 北京市宣武区2009-2010学年度第一学期期末质量检测 八 年 级 数 学 2010.1 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题(本大题共有14个小题,每小题2分,共28分;在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个是符合题目要求的) 1.实数2-,0.3, 1 7 ,π-中,无理数的个数是 ( ) A. 1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下面4个图案,其中不.是轴对称图形的是 ( ) ① ② ③ ④ A. ① B .② C .③ D .④ 3.无论x 取什么实数值,分式总有意义的是 ( ) A. 21x x + B .2 2)2(1+-x x C .112+-x x D .2+x x 4.下列二次根式中,最简二次根式是 ( ) A. 2 3a B .31 C .75 D .31 5.下列方程中,关于x 的一元二次方程是 ( ) 6.若三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是 ( ) A. 锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .不能确定 7.已知在不透明的盒子内装有24张即开型奖券,其中有4张印有“奖”字,抽出的奖券不再放回.小明连续抽出 4张,均未中奖,?这时小亮从这个盒子里任意抽出1张,那么小亮中奖的可能性为 ( ) A. 241 B .16 C .15 D . 2 1 8.如图,已知△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B=∠C ,则下列不.正确的等式是 ( ) A .AD=DE B .∠BAE=∠CAD C .BE=DC D . AB=AC A .2 230x x --= B .2210x y --= C .0)7(2 =+-x x x D .02=++c bx ax

(完整)八年级上学期数学试卷分析

八年级上学期数学试卷分析 一、试题的评价 这次八年级数学试卷,以新课标为依据,题型较新,较好地体现了新课程基本理念,有利于促进初中数学课堂教学改革和新课程的实施。试卷考查的知识点分散、覆盖面广,体现八年级学生所学知识的重点内容。试题内容丰富,贴近生活,灵活性强,从不同角度对学生所掌握的数学基础知识和运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了全面的考查。今年的数学试卷具有如下几个亮点: 1、突出考查八年级数学的主要内容 全卷共26题,总分120分,代数部分约占60%,几何部分约占40%。着重考查了代数运算、几何证明、函数方程等重点知识,以及数形结合、逻辑推理等基本数学思想方法,并注重了灵活运用知识解决问题的能力的考查。 2、面向全体,注重基础 基本题以常规题型为主,并以基本要求为考查目的,强调知识的直接应用,问题表述简洁明了,例如避免了繁难的数值计算,降低了几何证明中的难度与推理过程。 3、重视与实际生活的联系,考查数学应用能力 全卷设置了9个与现实生活有关的实际问题,分值占70分。这些试题贴近学生的生活实际,体现了数学与生活的联系,在考查中引导学生经历解决实际问题的过程,体验运用数学知识解决实际问题的情感。 4、注重灵活运用知识和探求能力的考查 如3、4、5、6小题,考查学生观察图形、图像的能力,灵活运用知识与方法的能力;第15题考查学生通过阅读分析探求规律的能力;23题与24、25、26题具有开放性、探索性,考查不同层次的学生分析、探求、解决问题的能力,具有较好的区分度。 5、试卷体现新课程理念 有些试题较好地考查了学生的创新能力、探究能力。另外,试题还从另一个侧面反映了数学内容来源于现实生活,数学是解决现实生活中的实际问题的一门学科,如第3、4、5、6、7、23、24、25、26题,从不同层次和角度考查学生的分析问题能力和解决问题能力。 这些,对我们今后的教学工作起到了较好的导向作用,有利于教师引导学生从题海中解放出来,自觉体验和探究现实生活中的数学规律,使学生的数学学习融入现实生活,数学教学达到培养学生学习数学的兴趣的目的,同时也使学生明确了学习数学的方向,从现实生活

(完整版)八年级数学上学期期末考试

八年级数学上期末考试试卷 1、下列图形是轴对称图形的是() 2、下列运算正确的是() A.(a4)3=a7 B.a6÷a3=a2 C.(2ab)3=6a3b3 D.﹣a 5·a 5=-a10 3、已知点A(a-1,5)和B(2,b-2)关于X轴对称,则(a+b)2019的值为() A. 0 B. -1 C. 1 D.(-3) 2019 4、若等腰三角形一腰的中线把等腰三角形分成了周长分别是15和12的两部分,则等腰三角形的底 边长是() A.7 B.4或5 C.11 D.7或11 5、下列多项式不能用完全平方式分解因式的是() A.m+1+m2 4 B.-x2+2xy-y2 C. -a2+14ab+49b2 D. n2 9 -2 3 n+1 6、如果把分式4x?3y 3xy 中的x、y都扩大3倍,则分式的值() A.缩小3倍 B.扩大3倍 C.不变 D.扩大6倍 7、已知一粒米的质量是0.000021㎏,这个数用科学计数法表示为() A.21×10﹣4 ㎏ B.2.1×10 ﹣5 ㎏ C.2.1×10 ﹣6 ㎏ D. 2.1×10 ﹣4 ㎏ 8、已知x- 1 X =3,则X2 X+X+1 的值是() A.9 B.7 C. 1 12 D. 1 7 9、m为任意正整数,代入式子m3-m中计算时,四名同学算出如下四个结果,其中正确的结果可 能是() A.148822 B.148824 C.148825 D.148829 10、A、B两地相距180㎞,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行使的长途客车,平均车速提 高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,若设原来的平均车速为X㎞/h,则根据题意可列方程为() A.180 X -180 (1+50%)X =1 B. 180 (1+50%)X -180 X =1

八年级上学期数学期末考试题带答案

人教版八年级上学期期末测试 数 学 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题(本大题共16个小题;1-10小题,每题3分;11-16小题,每题2分;共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效) 1.如图,四个图标分别是北京大学、人民大学、浙江大学和宁波大学的校徽的重要组成部分,其中是轴对称图形的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.小数0.0…0314用科学记数法表示为8 3.1410-?,则原数中小数点后“0”的个数为( ) A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 3.长度分别为3,7,a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 10 4.计算下列各式,结果为5x 的是( ) A 4x x + B. 5x x ? C. 6x x - D. 6x x ÷ 5.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 在小正方形的顶点上,则△ABC 的重心是( ) A. 点D B. 点E C. 点F D. 点G

6. 若分式 2 1 x x +1 x x +的运算结果为(0)x x ≠,则在中添加的运算符号为( ) A. + B. - C. +或÷ D. -或× 7.在ABC 中,A ∠,C ∠与B ∠的外角度数如图所示,则x 的值是( ) A. 60 B. 65 C. 70 D. 80 8.若a -2b =1,则代数式a 2-2ab -2b 的值为( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 9.如图,△ABE ≌△ACF ,若AB=5,AE=2,则EC 的 长度是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10.已知当2x =时,分式2x a x b +-的值为0,当1x =时,分式2x a x b +-无意义,则a -b 的值为( ) A 4 B. -4 C. 0 D. 1 4 11.如图,△ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO :S △BCO :S △CAO 等于( ) A. 1:1:1 B. 1:2:3 C. 2:3:4 D. 3:4:5 12.已知31416181279a b c ===,,,则a b c 、、的大小关系是( ) A. a b c >> B. a c b >> C. a b c << D. b c a >> 13. 如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得

八年级数学上学期期末考试试题及答案

江苏徐州市2007~2008学年度 八年级数学第一学期期末考试试题及答案 一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题3分,满分36分) 1、以下五家银行行标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有() (A)1个(B)2个(C)3个(D)4个 2、张大爷离家出门散步,他先向正东走了30m,接着又向正南走了40m,此时他离家的距 离为:() A、30m B、40 m C、50 m D、70 m 3、在0)2 (, 14 .3, 2 2 ,4 ,2 , 3 - - π ,0.020020002……中有理数的个数是:() A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 4.等腰三角形一个角等于70o,则它的底角是 ( ) A、70o B、55o C、 60o D、 70o或55o 5、点A的坐标) , (y x满足条件0 |2 | )3 (2= + + -y x,则点A的位置在: A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 6、若一组数据 n x x x x x, , . , , 4 3 2 1 ???的平均数为2003,那么5 ,5 ,5 ,5 4 3 2 1 + + + +x x x x …,5 + n x这组数据的平均数是:() A、2005 B、2006 C、2007 D、2008 7.如图,直线y kx b =+交坐标轴于A B ,两点, 则不等式0 kx b +>的解集是() A.2 x>-B.3 x> C.2 x<-D.3 x< 8.已知一次函数3 ) 2 1(- + =x m y中,函数值y随自变量x的增大而减小,那么m的取值范围是() (A) 2 1 - ≤ m(B) 2 1 - ≥ m(C) 2 1 - < m(D) 2 1 - > m Ox y (20) A-, (03) B, (第7题图)

八年级(上)期末数学试卷

八年级(上)期末数学试卷 一、选择题 1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A.对角线互相垂直B .对角线互相平分 C.对角线相等D.四个角都是直角 2.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( ) A.(2,3) -B.() 4,5 -C.(1,0)D.(8,1) -- 3.如图,数轴上的点P表示的数可能是( ) A.3B.21 +C.71-D.51 + 4.若1 (2,) A y, 2 (3,) B y是一次函数31 y x =-+的图象上的两个点,则1y与2y的大小关系是( ) A.12 y y D.不能确定 5.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D. 6.下列各式从左到右变形正确的是() A. 0.22 0.22 a b a b a b a b ++ = ++ B. 2 3184 3 2143 32 x y x y x y x y ++ = - - C. n n a m m a - = - D. 22 1 a b a b a b + = ++ 7.下列交通标识中,是轴对称图形的是() A.B.C.D. 8.如图,在ABC ?中,90 C ∠=?,2 AC=,点D在BC上,5 AD=ADC2B ∠=∠,则BC 的长为()

A .51- B .51+ C .31- D .31+ 9.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( ) A .(﹣3,﹣4) B .(3,4) C .(﹣3,4) D .(﹣4,3) 10.下列各式中,属于分式的是( ) A .x ﹣1 B . 2m C . 3 b D . 3 4 (x+y ) 二、填空题 11.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________. 12.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的1 8 ,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km . 13.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____. 14.如图,直线l 1:y =﹣ 1 2 x +m 与x 轴交于点A ,直线l 2:y =2x +n 与y 轴交于点B ,与直线l 1交于点P (2,2),则△PAB 的面积为_____. 15.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2. 16.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a 、b 且a

江苏省学年八年级上学期期末考试语文试题

2015一--20 1 6学年度第一学期期末试卷 八年级语文 一、积累与运用(3 2分) 1.根据拼音在田字格内写岀相应的汉字。(4分) 有多少人常常dl ting自己心灵的声音?有谁能够在jlng Inl的深夜,常常聆听窗外的自然之声?有谁常常注意着大地时刻变换着的色彩?心灵的声音,那是最美好的乐章,那是最安静的天籁,那是最奇异的风景。 2.下列选项中标点符号不正确的一项是()(2分) ??? 扎2015年的最后一天,你是在家追着《芈月传》,还是奔去影院看了场电影? B.司马迁在《史记》中这样描述大禹治水:“左准绳,右规矩,载四行,以开九州,同九道”。 C.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。 D.为了变换食物的花样,我还给姻姻吃了几片梨子,几颗匍萄,几块西瓜。 3.下列各句没有语病的一项是()(2分) ???? A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个Tj日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B.由于建成了公共自行车运行系统,为靖江市民“绿色出行”提供了便利条件。 C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。 D.如果将烟草税提高5 0%可使烟民减少4 9 00万,避免约IloO万人不因吸烟死亡。 4 .根据提示补写名句或填写课文原句。(12分) ① ________________________ ,乌蒙磅礴走泥丸。②烽火连三月,____________________________ ③______________________________ ,夜泊秦淮近酒家。④ _______________________________ ,- 览众山小。 ⑤王安石在《登飞来峰》中表现自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句 子是:______________________________________ , __________________________________ O ⑥______________________________ , _____________________________ ,盖竹 ⑦李贺《燕门太守行》中,运用典故称颂将士们忠于朝廷、以死报国的句子:___________________ ⑧文天祥《过零丁洋》中道出了人生的意义," ___________________________________ ______________________ ”,皆为世人所传唱。

八年级(上)期末数学试卷解析版

八年级(上)期末数学试卷解析版 一、选择题 1.4的平方根是( ) A .2 B .2± C .2 D .2± 2.估计11的值应在( ) A .2和3之间 B .3和4之间 C .4和5之间 D .5和6之间 3.下列有关一次函数y =-3x +2的说法中,错误的是( ) A .当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小 B .函数图象与y 轴的交点坐标为 C .当时, D .函数图象经过第一、二、四象限 4.如图,在ABC ?中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( ) A .70 B .71 C .74 D .76 5.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( ) A . B . C . D . 6.如图,折叠Rt ABC ?,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 落到点E 处,已知6cm AC =,8cm BC =,则CD 的长为( )cm.

A .6 B .5 C .4 D .3 7.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是( ) A .(1,2) B .(﹣1,2) C .(1,﹣2) D .(﹣1,﹣2) 8.下列各式成立的是( ) A .93=± B .235+= C .()233-=± D .()233-= 9.工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图所示,在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线画法中用到三角形全等的判定方法是( ) A .SSS B .SAS C .ASA D .HL 10.若253 x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣52 B .x >﹣52且x ≠0 C .x ≥﹣52 D .x ≥﹣52 且x ≠0 二、填空题 11.如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别为0、2,BC ⊥AB 于点B ,且BC=1,连接AC ,在AC 上截取CD=BC ,以A 为圆心,AD 的长为半径画弧,交线段AB 于点E ,则点E 表示的实数是_____. 122(5)-=_____. 13.已知点P (m ﹣2,2m ﹣1)在第二象限,则实数m 的取值范围是_____. 14.若关于x 的方程233 x m x +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______. 15. 在实数范围内分解因式35x x -=___________. 16.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =

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