课时提升作业(十八) 13.3.2

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课时提升作业(十八)

等边三角形

(30分钟50分)

一、选择题(每小题4分,共8分)

1.若一个三角形的两个角的平分线分别垂直对边,则这个三角形是( )

A.等腰三角形

B.直角三角形

C.等边三角形

D.等腰直角三角形

【解析】选C.已知一个三角形的两个角的平分线分别垂直对边,则角平分线分成的两个三角形全等(ASA),则这两个角所在的边均相等,即三边相等,所以这是一个等边三角形.

【易错提醒】等边三角形是特殊的等腰三角形,本题判定是等边三角形时,注意不要考虑等边三角形是特殊的等腰三角形而选择等腰三角形.

2.一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40n mile到达B地,再由B地向北偏西20°的方向行驶40 n mile到达C地,则A,C两地相距( ) A.30n mile B.40n mile

C.50n mile

D.60n mile

【解析】选B.连接AC.由题意得∠ABC=60°,AB=BC.∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=40n mile.

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,点D在BC上,且AD⊥AC.若AD=1,则BC的长为.

【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠B=30°,∴∠C=30°,∴∠BAC=180°-30°- 30°=120°,∵AD⊥AC,∠BAD=∠BAC-∠CAD=120°-90°=30°,CD=2AD,∴∠B=∠BAD,∴BD=AD,∵AD=1,∴CD=2×1=2,BD=1,∴BC=BD+CD=1+2=3.

答案:3

4.(2013·黔西南州中考)如图,已知△ABC是等边三角形,点B,C,D,E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= .

【解析】∵△ABC为等边三角形,∴∠ACB=60°,

∵CG=CD,∴∠CDG=30°,

∵DE=DF,∴∠E=15°.

答案:15°

5.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠A=30°,那么S△ABC= .

【解题指南】过B作BD⊥AC于D,根据含30度角的直角三角形性质求出BD,根据三角形面积公式求出即可.

【解析】过B作BD⊥AC于D,

∵BD⊥AC,

∴∠ADB=90°,∵∠A=30°,

∴BD=AB=×4=2,

∴S△ABC=AC×BD=×4×2=4.

答案:4

三、解答题(共30分)

6.(8分)如图,已知△ABC是等边三角形,过点B作BD⊥BC,过A作AD⊥BD,垂足为D,若△ABC的周长为12,求AD的长.

【解析】∵BD⊥BC,在等边三角形ABC中,∠ABC=60°,∴∠ABD=90°-60°=30°. 又∵AD⊥BD,即△ABD是直角三角形,

∴∠ABD所对的直角边AD是斜边AB的一半.

∵等边三角形ABC的周长为12,

∴边长AB=4.∴AD=AB=2.

【方法归纳】等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形中的边和角的关系往往成为解决问题的重要条件,所以解题时要注意挖掘等边三角形中所隐含的条件;含30°角的直角三角形的性质为求线段长度及证明线段倍分关系提供了重要的方法.

7.(8分)如图,点C在线段AB上,△DAC和△DBE都是等边三角形.求证:△DAB≌△DCE.

【解题指南】由△DAC和△DBE都是等边三角形,利用等边三角形的性质得到两对边相等,两个角为60度,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS即可得证. 【证明】∵△DAC和△DBE都是等边三角形,∴DA=DC,DB=DE,∠ADC=∠BDE=60°,∴∠ADC+∠CDB=∠BDE+∠CDB,即∠ADB=∠CDE,在△DAB和△DCE 中,

∴△DAB≌△DCE(SAS).

【互动探究】如何求证DA∥EC?

【证明】∵△DAC和△DBE都是等边三角形,∴DA=DC,DB=DE,∠ADC=∠BDE=60°,∴∠ADC+∠CDB=∠BDE+∠CDB,即∠ADB=∠CDE,在△DAB和△DCE

中,

∴△DAB≌△DCE(SAS).

∴∠A=∠DCE=60°,

∵∠ADC=60°,

∴∠DCE=∠ADC,

∴DA∥EC.

【培优训练】

8.(14分)数学课上,李老师出示了如下的题目:

“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

(1)特殊情况,探索结论.

当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE DB(填“>”“<”或“=”).

(2)特例启发,解答题目.

解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F(请你完成以下解答过程).

【解题指南】(1)根据等边三角形性质和等腰三角形的性质求出∠D=∠ECB=30°,

求出∠DEB=30°,求出BD=BE即可.

(2)过E作EF∥BC交AC于F,求出等边三角形AEF,证明△DEB≌△ECF,求出BD=EF 即可.

【解析】(1)=.

(2)∵等边三角形ABC,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC,

∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°,∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF,

∵∠ABC=∠ACB=∠AFE=60°,∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠

BED=∠FCE+∠ECD=60°,∵DE=EC,∴∠D=∠ECD,

∴∠BED=∠ECF,

在△DEB和△ECF中,

∴△DEB≌△ECF(AAS),

∴BD=EF=AE,即AE=BD.

答案:=

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课时作业(十七)

高中英语必修三课时作业(十七) Unit 5 Canada—“The True North” Section ⅠWarming Up & Reading—Pre-reading (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) Ⅰ.完形填空 I was on my way to the library to study for history class.Tha t’s when I saw my friend and her __1__knocking on doors. As I was standing outside one house，my frien d’s brother walked__2__me and went to the door of the house.When the hostess__3__ the door，I heard him say，“Excuse me.Hi！I am raising money for my __4__．She needs to have a(n) __5__，but we do n’t have enough money.Could you please help with a donation (捐赠)？” The__6__gave him some coins and he said，“Thank you so much！God bless you.”__7__，he walked on to the next house.I could see he did n’t __8__much money. Instead of going to the__9__ I went to the bank.I told the bank teller (银行出纳员) that I wanted to withdraw (提取) all my__10__ .She said to me，“But，sweetie，what are you going to do with it？I__11__you were going to use that money to get into university.”I told her something else__12__and it was needed for a better cause，so she gave me the money.Then I walked to my frien d’s house.They had only__13__nine hundred and sixty-two dollars，which was n’t__14__ a quarter of what they needed.I told my friend to __15__ my money.When she saw it，she__16__ right away it was my money for university. The idea of going to university had been a very__17__one for me，but she needed the money more than I __18__．Now her mom will be having the operation in the__19__ two days.As her friend，I truly__20__all goes well with her family. 语篇解读在去图书馆的路上，作者看到朋友及其弟弟为母亲手术募捐，便改道到银行取出自己所有的学费捐给了朋友。爱心无限，行动可嘉。 1．A.classmate B．cousin C．friend D．brother 解析：从第二段“my frien d’s brother walked”可知是作者的朋友和朋友的弟弟。 答案： D 2．A.to B．past C．along D．with 解析：由后面的“and went to the door of the house”可知“我”朋友的弟弟从“我”身边走过(past)，走到了房子的门口，故选B项。 答案： B 3．A.answered B．cleaned C．closed D．offered 解析：此处表示女主人应门，故选A项。answer the door表示“应门”。 答案： A 4．A.dad B．sister C．mom D．teacher 解析：根据最后一段中的“Now her mom will be having the operation”可知C项正确。 答案： C 5．https://www.sodocs.net/doc/9d18724856.html,cation B．university C．job D．operation

课时提升作业(二十四) 必修2 6

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十四) 从杂交育种到基因工程 (45分钟100分) 一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。每题只有一个选项符合题意。) 1.要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是( ) A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.基因工程育种 2.(2014·廊坊模拟)实施基因工程的最终目的是( ) A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工剪切 C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状 3.(2014·广州模拟)有关育种的说法,正确的是( ) A.多倍体育种过程都要使用秋水仙素 B.利用基因工程技术可定向培育优良品种 C.用于大田生产的优良品种都是纯合子 D.杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组 4.(2014·秦皇岛模拟)人类B型血友病属于伴X染色体隐性遗传病,因为血液中缺少凝血因子Ⅸ导致凝血异常。下列关于对患者进行基因治疗的设计,正确的是

( ) A.逆转录病毒的核酸可直接用作运载体 B.需将凝血因子Ⅸ和运载体连接起来 C.必须把目的基因插入X染色体 D.需选择患者自身细胞作为受体细胞 5.(2014·广州模拟)下列关于生物学中常见育种方法的叙述错误的是( ) A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离 B.在单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 C.在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体加倍 D.在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料 6.(2014·肇庆模拟)科学研究发现,P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象。现在通过动物病毒转导的方法,将正常的P53基因转入癌细胞中,发现能引起癌细胞产生“自杀现象”,这为癌症治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法,从变异的角度分析属于 ( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 7.(2014·杭州模拟)用DNA连接酶把被限制性核酸内切酶Ⅰ(识别序列和切点是-↓GATC-)切割过的质粒和被限制性核酸内切酶Ⅱ(识别序列和切点是-G↓GATCC-)切割过的目的基因连接起来后,该重组DNA分子(如图所示)能够再被限制性核酸内切酶Ⅰ切割开的概率是( )

2019高中历史 第六单元 第18课 罗斯福新政课时作业 新人教版必修2

第六单元第十八课罗斯福新政 时间：45分钟满分100分 一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 1．(2018·山东学业水平测试)罗斯福在接受总统候选人提名时说：“我向你们保证，我誓为美国人民实现‘新政’。”新政“新”在( C ) A．实行计划经济体制B．奉行自由放任政策 C．国家全面干预经济D．普遍推行工业国有化 [解析]罗斯福新政的最大特点就是国家全面干预经济，故C项正确。 2．罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是( A ) A．整顿财政金融B．调整工业生产 C．调节农业生产D．实行社会救济 [解析]罗斯福临危受命，面对的首先是由于股票市场崩溃而陷入混乱的金融体系。金融是现代经济的基础，因此，整顿财政金融对于恢复工农业生产等有着重大意义。 3．(2018·江南十校高一调研)有学者这样介绍罗斯福新政时颁布的一部法律：“指导劳资双方订立本行业的‘公平竞争法规’，要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等，由雇主、工人和消费者共同监督生产。如果发现企业有违规行为，总统有权吊销其执照。”这部法律是( C ) A．《社会保险法》B．《联邦紧急救济法》 C．《全国工业复兴法》D．《全国劳工关系法》 [解析]根据材料并结合所学知识可知这部法律是《全国工业复兴法》，故C项正确。 4．(2018·江苏学业水平测试)罗斯福新政的某项法案在国会讨论时，反对者声称，如果它得到通过，子女就将不再赡养父母，工人也会辞工不干。有人甚至认为这个法案是从共产党的著作中抄来的。下列与之直接相关的新政措施是( D ) A．整顿财政金融B．加强工业计划指导 C．成立农业调整署D．建立社会保障体系 [解析]罗斯福新政期间，联邦政府进行了一系列社会立法，建立了一系列社会保障体系，如：为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障；保障工人的基本权利，提高工人的政治地位等，这和材料所描述的基本一致，故D项正确。 5．(2018·南阳高一期末)下表是美国联邦政府雇员人数统计表。导致表中数据变化的主要原因是( A )

二轮化学第一部分 专题十七课时作业

二轮化学第一部分专题十七课时作业 1.已知An+、B(n－1)+、C(n+1)+、D(n+1)－都有相同的电子层结构，A、B、C、D的原子半径由大到小的顺序（） A.C>D>B>A B.A>B>C>D C. B>A>C>D D.A>B>D>C 2.Y元素最高正价与负价的绝对值之差是4；Y元素与M元素形成离子化合物，并在水中电离出电子层结构相同的离子，该化合物是（） A.KCl B.Na2S C.Na2O D.K2S 3.判断并写出下列微粒符号： 1、含10个电子的阳离子________________________________________________________； 2、含10个电子的阴离子________________________________________________________； 3、含10个电子的化合物分子____________________________________________________。 4.已知氯化铝的熔点为190℃（2.02×105Pa），但它在180℃常压即开始升华。 （1）氯化铝是晶体（填“离子”或“分子”）。 （2）在500℃，1.01×105Pa时，氯化铝的蒸气密度（换算成标准状况）为11.92g·L－1，则氯化铝的化学式为______ 。 （3）设计一个更可靠的实验，证明氯化铝是离子晶体还是分子晶体，你的实验是: _______________________________________________________________________ 。 5.W、X、Y、Z为短周期内除稀有气体外的4种元素，它们的原子序数依次增大，其中只有Y为金属元素。Y和W的最外层电子数相等。Y、Z两元素原子的质子数之和为W、X两元素质子数之和的3倍。由此可知： （1）写出元素符号：W为_________，X为________，Y为____________，Z为____________。（2）W 2Z是由____________键组成的分子，其电子式为________________。 （3）由Y、X、W组成的物质中有____________键和__________键组成的_______化合物。 6.右图为周期表的一小部分，A、B、C、D、E的位置关系如图所示。其中B元素的最高价是负价绝对值的3倍，它的最高氧化物中含氧60％，回答下列问题： （1）A的质量数是______，位于第______周期，第_____族。 （2）B、C、E最高氧化物对应水化物是____________、___________、___________， B、C、E的气态氢化物是______________、____________、____________， 它们稳定性顺序是____________>___________>____________。（写出气态氢化物的化学式并排序） 7.A、B、C均为短周期元素，可形成A2C和BC2两种化合物。A、B、C的原子序数依次递增，A原子的K层的电子数目只有一个，B位于A的下一周期，它的最外层电子数比K 层多2个，而C原子核外的最外层电子数比次外层电子数少2个。它们的元素符号分别为：A；B；C；B原子的结构示意图为；BC2是由键组成的（填“极性”或“非极性”）分子。 8．已知A是气态烃，完全燃烧时产生的CO2和H2O的物质的量之比为1∶1，A的相对分子量小于30，在下图变化中，中间产物C跟葡萄糖一样也能跟新制的Cu(OH)2发生反应产生砖红色沉淀，E有香味，（反应条件未写出）。 E

【人教A版】高中数学必修一：全册作业与测评(含答案) 课时提升作业(二十七) 3.2.2.2

温馨提示： 此套题为Word 版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word 文档返回原板块。 课时提升作业(二十七) 指数型、对数型函数模型的应用举例 (25分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.某林场计划第一年造林10000亩,以后每年比前一年多造林20%,则第四年造林 ( ) A.14400亩 B.172800亩 C.17280亩 D.20736亩 【解析】选C.设第x 年造林y 亩,则y=10000(1+20%)x-1,所以x=4时,y=10000×1.23=17280(亩). 2.(2015·四平高一检测)某化工厂2014年的12月份的产量是1月份产量的n 倍,则该化工厂这一年的月平均增长率是 ( ) A.n 11 B.n 12 C.√n 12-1 D.√n 11 【解析】选D.设月平均增长率为x,第一个月的产量为a,则有a(1+x)11=na,所以1+x=√n 11 ,所以x=√n 11 -1. 3.(2015·长沙高一检测)在一次教学实验中,运用图形计算器采集到如下一组数据:

则x,y 的函数关系与下列各类函数中最接近的是(其中a,b 为待定系数) ( ) A.y=a+b x B.y=a+bx C.y=a+log b x D.y=a ·b x 【解析】选D.因为f(0)=1,所以A.y=a+b x ,C.y=a+log b x 不符合题意. 先求y=a+bx,由{ a + b ×0=1,a +b =2.02, 得{a =1, b =1.02,所以y=1+1.02x,当x=-2时,1+1.02×(-2)=-1.04,不满足题意,选项B 错误. 下面求 y=a ·b x ,由 {a ·b 0=1, ab =2.02,得{a =1,b =2.02, 所以y=2.02x ,满足题意,选项D 正确. 4.某地区植被被破坏,土地沙漠化越来越严重,最近三年测得沙漠增加值分别为0.2万公顷、0.4万公顷和0.76万公顷,则沙漠增加数y(万公顷)关于年数x 的函数关系较为近似的是 ( ) A.y=0.2x B.y= x 2+2x 10 C.y=2x 10 D.y=0.2+log 16x 【解题指南】利用所给函数,分别令x=1,2,3,计算相应的函数值,即可求得结论. 【解析】选C.对于A,x=1,2时,符合题意,x=3时,y=0.6,与0.76相差0.16; 对于B,x=1时,y=0.3;x=2时,y=0.8;x=3时,y=1.5,相差较大,不符合题意; 对于C,x=1,2时,符合题意,x=3时,y=0.8,与0.76相差0.04,与A 比较,更符合题意; 对于D,x=1时,y=0.2;x=2时,y=0.45;x=3时,y<0.6,相差较大,不符合题意. 5.某种植物生长发育的数量y 与时间x 的关系如表:

课时作业(十八) 第18单元 化学反应中的热效应

课时作业(十八) 第18单元化学反应中的热效应 时间 / 40分钟 一、选择题 1.关于化学能与热能的叙述,正确的是( ) A.酸与碱恰好中和时所放出的热量叫中和热 B.化学反应中能量变化的大小与反应物的质量无关 C.伴有能量变化的过程都是化学变化 D.化学反应中的能量变化主要是由化学键变化引起的 2.[2019·浙江宁波高二期中]下列热化学方程式书写和表示正确的是(ΔH的绝对值均正确)( ) A.2SO 2(g)+O 2 (g)2SO 3 (g) ΔH=-196 kJ·mol-1(反应热) B.CH 4(g)+2O 2 (g)CO 2 (g)+2H 2 O(g) ΔH=-890.3 kJ·mol-1(燃烧热) C.NaOH(aq)+HCl(aq)NaCl(aq)+H 2 O(l)ΔH=+57.3 kJ·mol-1(中和热) D.2NO 2O 2 +2NOΔH=-116.2 kJ·mol-1(反应热) 3.中国研究人员研制出一种新型复合光催化剂,利用太阳光在催化剂表面实现高效分解水,其主要过程如图K18-1所示。 图K18-1 已知:几种物质中化学键的键能如下表所示。

化学键 H 2 O中 H—O键 O 2 中 O O 键 H 2 中 H—H键 H 2 O 2 中 O—O键 H 2 O 2 中 O—H键 键能 (kJ·mol-1) 463 496 436 138 463 若反应过程中分解了2 mol水,则下列说法不正确的是( ) A.总反应为2H 2O2H 2 ↑+O 2 ↑ B.过程Ⅰ吸收了926 kJ能量 C.过程Ⅱ放出了574 kJ能量 D.过程Ⅲ属于放热反应 图K18-2 4.如图K18-2为反应2H2(g)+O2(g)2H2O(g)的能量变化示意图。下列说法正确的是( ) A.由H、O原子形成2 mol H 2 O(g),共吸收1852 kJ能量 B.拆开2 mol H 2(g)和1 mol O 2 (g)中的化学键成为H、O原子,共放出1368 kJ能 量 C.2 mol H 2(g)和1 mol O 2 (g)反应生成2 mol H 2 O(g),共放出484 kJ能量 D.2 mol H 2(g)和1 mol O 2 (g)反应生成2 mol H 2 O(l),共吸收484 kJ能量 5.通过以下反应均可获取H2。下列有关说法正确的是( ) ①焦炭与水反应制氢:C(s)+H 2O(g)CO(g)+H 2 (g) ΔH1=131.3 kJ·mol-1 ②太阳光催化分解水制氢:2H 2O(l)2H 2 (g)+O 2 (g) ΔH2=571.6 kJ·mol-1

2017版高三英语大一轮复习课时作业17 Laughter Word版含解析

课时作业(十七)Laughter A卷 Ⅰ.单句语法填空 1．The ________(harmonious)of sea and sky makes a beautiful picture. 2．The policeman ask him for proof of________ (identify)． 3．I invited her to dinner but she did not ___(response)yesterday. 4．To his ________(astonish)，he passed the exam fortunately. 5．It ________(forbid)to marry someone who is not a member of the same faith. 6．Mary agreed，but she did not sound very ________(convince)．7．This time tomorrow，we ________(perform)on the stage. 8．When the police arrived，the drunk actor ________(beat)the reporter. 9．This plant is ________(resist)to cold weather，so you needn't worry about the cold. 10．Last year，our headmaster usually went ________(work)on his bike to promote the low-carbon life. 11．It ________(rain)cats and dogs for over a week，which had caused landslides in many places. 12．Don't bother your sister.She ________(write)an important report. 答案： 1．harmony 2.identification 3.respond 4．astonishment 5.is forbidden 6.convinced7.will be

2014高中历史一轮复习 课时提升作业(二十七) 第十八单元

课时提升作业(二十七) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．“……就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！”以上省略内容应是( ) A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.科学 2.(2013·常州模拟)启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们( ) A．认为理性会影响历史的进程 B．强调要用理性思考社会问题 C．认为社会进程影响理性产生 D．认为理性会使人们生活更幸福 3.启蒙运动时期，法国人让·梅叶说：“人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则……因为这样的做法，比起他们迷信的宗教中的一切虚伪规则和荒唐的仪式来，要给所有的人们肉体上和精神上带来多过千百倍的幸福、快乐和安宁。”他的意图是( ) A．揭露封建神学世界观的虚伪 B．号召人们与迷信专制作斗争 C．确立“人是万物尺度”的信条 D．掀起改革封建宗教的巨浪 4.(2013·镇江模拟)孟德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是( ) A．三权分立思想 B．法律应当是理性的体现 C．天赋人权思想 D．社会契约思想 5.(2013·扬州模拟)法国启蒙思想家代表人物的主张存在着很大差异，在政治思想方面，伏尔泰主张开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭主张主权在民和直接民主，这反映了当

2021版高考物理一轮复习课时提升作业二十六电磁感应现象楞次定律(含解析)

电磁感应现象楞次定律 (建议用时40分钟) 1.如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A,下列各种情况中铜环A中没有感应电流的是( ) A.线圈中通以恒定的电流 B.通电时,使滑动变阻器的滑片P匀速移动 C.通电时,使滑动变阻器的滑片P加速移动 D.将开关突然断开的瞬间 【解析】选A。线圈中通以恒定的电流时,线圈中产生稳恒的磁场,穿过铜环A的磁通量不变,没有感应电流产生,选项A正确;通电时,使滑动变阻器的滑片P匀速移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变化,回路中电流变化,线圈中产生的磁场变化,穿过铜环A的磁通量变化,产生感应电流,选项B错误;通电时,使滑动变阻器的滑片P加速移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变化,则回路中电流变化,线圈产生的磁场变化,穿过铜环A的磁通量变化,产生感应电流,选项C错误;将开关突然断开的瞬间,线圈产生的磁场从有到无,穿过铜环A的磁通量减小,产生感应电流,选项D错误。 【加固训练】 (多选)现将电池组,滑动变阻器,带铁芯的线圈A、线圈B,电流计及开关如图连接。某同学如下操作中均发现电流表的指针发生偏转,用法拉第总结的五种引起感应电流的方法,对产生的原因描述正确的是( ) A.闭合与打开开关均发现指针偏转,是变化的电流引起的 B.闭合开关,线圈A向上拔出与向下插入,指针偏转,是运动的恒定电流引起的 C.闭合开关,线圈A中的铁芯拔出与插入,指针偏转是变化的电流引起的

D.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,指针偏转的原因是运动的恒定电流引起的 【解析】选A、B。开关闭合或断开瞬间,线圈A内的变化电流,导致线圈B内的磁通量在变化,导致闭合线圈B中产生感应电动势,从而产生感应电流,电流表指针发生偏转,故A正确;闭合开关,线圈A向上拔出与向下插入,线圈A中的电流虽恒定,但因运动导致线圈B内的磁通量在变化,导致闭合线圈中产生感应电动势,从而产生感应电流,电流表指针发生偏转,故B正确,C错误;开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,线圈A中的电流变化,从而导致线圈B内的磁通量发生变化,电流表指针发生偏转,故D错误。 2.(多选)(2019·温州模拟)如图所示,矩形线框abcd由静止开始运动,若使线框中产生感应电流,则线框的运动情况应该是 ( ) A.向右平动(ad边还没有进入磁场) B.向上平动(ab边还没有离开磁场) C.以bc边为轴转动(ad边还没有转入磁场) D.以ab边为轴转动(转角不超过90°) 【解析】选A、D。选项A和D所描述的情况中,线框在磁场中的有效面积S均发生变化(A 情况下S增大,D情况下S减小),穿过线框的磁通量均改变,由产生感应电流的条件知线框中会产生感应电流。而选项B、C所描述的情况中,线框中的磁通量均不改变,不会产生感应电流,故A、D正确。 3.(多选)如图所示,“U”形金属框架固定在水平面上,金属杆ab与框架间无摩擦,整个装置处于竖直方向的磁场中。若因磁场的变化使杆ab向右运动,则磁感应强度( ) A.方向向下并减小 B.方向向下并增大 C.方向向上并增大 D.方向向上并减小 【解析】选A、D。因磁场变化,发生电磁感应现象,杆ab中的感应电流受磁场力的作用向右运动,使得回路的磁通量有增加的趋势,说明原磁场必定减弱,即磁感应强度正在减小,与方向无关,因此选A、D。

2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第18课 项羽之死 Word版含解析

课后课时作业 一、练基础 1．阅读下面的文字，完成后面各题。 中国人擅长在石头上进行书法创作，取的材料气质，达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、等特性，让石头上的书法与其他材料上的书法，早早有所区别。()。但秉承的文明理念，拥有的核心价值始终保持一致，就是代表仪式与权力。 金属出现时，正是文字发展成熟的关键期，在如此珍贵的材料上铸造文字，与当时使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文，甚至更久远的甲骨文，它们一些基本特点，包括书写方式、表达内容，以及实际功用和精神赋予，都被后来石头上的书法所继承。随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。 摩崖是中国人创造的、体量最大的书法，选址多在断崖峭壁之上。因此其内容与形式，必须与所处环境，既突出周围景观地貌的主题，起到点题作用，又隐身于大山大水之间，强调人与自然的和谐。 “石文”兴起的初期，正是纸张发明的时候。其后，石头上的书法与纸张上的书法交织前行，聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性，，各自发挥长处，共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。 (1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是() A．亘古不灭朴素无华息息相关扬长避短 B．亘古不灭朴素无华休戚相关相得益彰 C．亘古不变质朴无华息息相关扬长避短 D．亘古不变质朴无华休戚相关相得益彰 答案 C 解析本题考查的是根据文本内容理解成语含义的能力。①亘古不变：从古至今永远也不会改变。亘古不灭：从古到今，永不绝灭。形容永久的生命力。材料要“亘古不变”才能“永存文字”，只是“不灭”还不够，因为石头的表面可

高考安徽英语一轮复习 课时作业17

课时作业(十七) Ⅰ.单项填空 1．(2014·哈尔滨模考)—Shall I help you with the math problem? —________. A．If you wish B．With pleasure C．You’re welcome D．That’s right 2．(2013·皖南八校三次联考)Launched in March 2010，ChinaFace has been a daily news feature________on a Chinese individual. A．being focused B．focusing C．to be focused D．to focus 3．(2014·济南3月模拟)The quarrel________to the fight started from their disbelief in each other. A．led B．to lead C．leading D．has led 4．(2014·安徽六校教育研究会高三联考)If we just bring over products developed for the US market，we will soon be________to just competing on price. A．made B．intended C．reduced D．forced 5．(2014·日照模拟)The young man was modest and worked hard，and gradually managed to________his status. A．take up B．bring up C．build up D．put up 6．(2014·北京四中3月模考)It is well known that knowledge is________treasure house，but practice is________key to it. A．a；the B．the；the C．a；/ D．/；the 7．(2014·安徽七校联考)It is difficult for children to change their eating habit later in life.________，parents should encourage healthy eating from an early age. A．Otherwise B．Therefore C．Besides D．However 8．(2014·东北三省三校一联)Traffic conditions in Beijing________for decades.At first people only complained about jams during rush hours，but today every hour is rush hour. A．is worsening B．have worsened

【名师伴你行】(新课标)高考语文一轮复习 课时作业18 小说阅读Ⅰ

课时作业(十八) 小说阅读Ⅰ 一、阅读下面的文字，完成1～4题。 行孝 吴鲁言 老张住的房子有68平方米，老伴多年前过世，他一个人住，足够宽敞了。房内就一些破旧的家具，唯一值点钱的就是那台彩电。这是个安置小区，老张搬来也有三个年头了。以前老张的老屋面积大，上面给安置了三套房，其中两套都是120平方米。老张将两套大的给了两个儿子，自己住小的，而且那小的房子也登记在两个儿子名下。这在老张这代人的眼里是再正常不过的事了。他膝下就两个儿子，身外之物迟早要给儿孙们的。但自从入住新房后，两个儿子来这里不足十次，两个儿媳更别提了。 前些日子，老张由于高血压得了小中风，虽经治疗有所好转，但出院后的他行动明显不如以前，不得不使用拐杖。近些日子全靠社区服务中心的社工帮助，才得以解决一日三餐问题，可这毕竟不是长久之计啊。 正发呆之际，门外响起了急促的敲门声。老张问：“谁啊？” “爹，是我，你的小儿媳阿披。”这个小儿媳自老张把房子送给他们后是第一次登门，即使平日在小区里碰上了也常佯装不认识，更不会主动喊一声爹。来者不善啊。 老张头慢慢地移动笨重的身体过来把门打开。门外，是花枝招展的小儿媳，只见她左手一袋菜，右手一袋补品，口里声声叫着爹爹，真比样板戏里的喜儿还亲呢。小儿媳嗲声嗲气地埋怨老张：“爹，你生病了怎么不通知我们呢？总得让我们有孝敬您的机会啊。小区里的邻居原来都是同村人，这传出去，还以为我们做小的不懂礼数，不孝敬您老人家呢。海平每天开出租车忙，但我总归是空闲在家里的，你有事尽管吩咐我啦。以后，你这一天三餐我包了，如果你愿意就住到我家里去，你看好不？” “不好，不好。”阿披的话音未落，久违的大儿媳阿丑的大嗓门就到了，“爹，我们是大儿子，你要住就到我们家去。”大儿媳风风火火地进来，手上也拎着大包小包一大堆吃的。 “大嫂，你有工作不方便照顾爹，还是我来吧，你有空了到我家来看看爹。”阿披抢着说。 两个人还未征求老张的意见就已经在那里“争”得开了锅。 老张被吵得头也大了，厉声道：“你们这是干什么？真有孝心平时多来看看就行了，我哪里也不去。” 儿媳妇们被老张的怒声吓坏了，一个拿出牛奶让老张喝，一个到厨房洗菜去了。 很快，老张房间的各个角落都被小儿媳妇打扫得干干净净。小儿媳妇还把公公的一些旧物扔了，把自家拿来的一套八成新的棉被给老张换上。大儿媳妇手脚麻利，已经准备了一桌可口的饭菜，正在打电话通知大家今天全到公公家来吃饭呢。

2018届高考化学课时作业17(化学平衡状态_化学平衡的移动)(高三)AqwMnl

C．若将容器的体积压缩至1 L，则X的体积分数减小，浓度增大 D．若升高温度时，Z的浓度增大，则温度升高时正反应速率增大，逆反应速率减小，平衡朝正反应方向移动 解析反应中各物质变化的物质的量之比等于反应方程式中相应化学计量数之比，Δn(X)∶Δn(Y)：Δn(Z)＝0.1∶0.15∶0.1＝2∶3∶2，即反应可表示为2X ＋3Y?2Z，将平衡时各物质的浓度代入平衡常数K的表达式中可得K＝64 000，A项错误；平衡常数只与温度有关，温度不变时，增大压强，平衡移动，但平衡常数不变，B项错误；容器的体积缩小到1 L，相当于增大压强，平衡正向移动，X的体积分数减小，但X的浓度增大，C项正确；升高温度，正、逆反应速率都增大，D项错误。 答案 C 综合提升 5．(2016·山东威海模拟)据报道，在300℃、70MPa下由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实，其反应的化学方程式为2CO2(g)＋6H2(g) ?CH3CH2OH(g)＋3H2O(g)。下列叙述正确的是() A．当v(CO2)＝2v(CH3CH2OH)时，反应一定达到平衡状态 B．当平衡向正反应方向移动时，平衡常数一定增大 C．增大压强，可提高CO2和H2的转化率 D．相同条件下，2 mol氢原子所具有的能量等于1 mol氢分子所具有的能量解析A项没说明正逆速率，所以无法判断正逆速率相等，错误；B项，平衡常数只与温度有关，所以平衡正向移动，平衡常数不一定改变，错误；C项，增大压强，平衡正向移动，可以提高反应物的转化率，正确；D项，2 mol氢原子形成氢分子放出能量，所以二者具有的能量不相等，错误。 答案 C 6．(2016·重庆南开中学二诊)已知Cr的相对原子质量为52，还原沉淀法是处理含铬(含Cr2O2－7和CrO2－4)工业废水的常用方法，过程如下： 已知转化过程中反应为2CrO2－4(aq)＋2H＋(aq) ?Cr2O2－7(aq)＋H2O(l)。转化 后所得溶液中铬元素含量为28.6 g·L－1，CrO2－4有10 11转化为Cr2O 2－ 7 。下列说法中不 正确的是() A．溶液颜色保持不变，说明上述可逆反应达到平衡状态 B．若用绿矾(FeSO4·7H2O)(Mr＝278)作还原剂，处理1 L废水，至少需要917.4 g C．若常温下转化反应的平衡常数K＝1×1014，则转化后所得溶液的pH＝6 D．常温下K sp[Cr(OH)3]＝1×10－32，要使处理后废水中c(Cr3＋)降至1×10－5 mol·L－1，应调溶液的pH＝5 解析 1 L溶液中n(Cr)＝ 28.6 g 52 g·mol－1 ＝0.55 mol，所以溶液中c(Cr2O2－7)＝

高中数学 课时作业18解析及答案

课后作业(十八) 一、选择题 1．已知点A (1，－2)，B (m ，2)且线段AB 的垂直平分线的方程是x ＋2y －2＝0，则实数m 的值是( ) A ．－2 B ．－7 C ．3 D ．1 2．直线mx ＋4y －2＝0与直线2x －5y ＋n ＝0垂直，垂足为(1，p )，则n 的值为( ) A ．－12 B ．－2 C ．0 D ．10 3．当0＜k ＜12 时，直线l 1：kx －y ＝k －1与直线l 2：ky －x ＝2k 的交点在( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 4．若三条直线l 1：4x ＋y ＝4，l 2：mx ＋y ＝0，l 3：2x －3my ＝4不能围成三角形，则实数m 的取值最多有( ) A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．6个 图8－2－1 5．如图8－2－1，已知A (4，0)、B (0，4)，从点P (2，0)射出的光线经直线AB 反射后再射到直线OB 上，最后经直线OB 反射后又回到P 点，则光线所经过的路程是( ) A ．3 3 B ．6 C ．210 D ．2 5 6．若曲线y ＝2x －x 3在横坐标为－1的点处的切线为l ，则点P (3，2)到直线l 的距离为 ( ) A.722 B.922 C.1122 D.91010 二、填空题 7．过直线l 1：x －2y ＋3＝0与直线l 2：2x ＋3y －8＝0的交点，且到点P (0，4)距离为2的直线方程为________． 8．将一张坐标纸折叠一次，使得点(0，2)与点(4，0)重合，点(7，3)与点(m ，n )重合，

则m ＋n ＝________． 9．(2013·威海模拟)已知1a ＋1b ＝1(a ＞0，b ＞0)，点(0，b )到直线x －2y －a ＝0的距离的最小值为________． 三、解答题 10．已知两直线l 1：ax －by ＋4＝0和l 2：(a －1)x ＋y ＋b ＝0，求满足下列条件的a ，b 的值． (1)l 1⊥l 2，且直线l 1过点(－3，－1)； (2)l 1∥l 2，且坐标原点到这两条直线的距离相等． 11．已知直线l ：(2a ＋b )x ＋(a ＋b )y ＋a －b ＝0及点P (3，4)． (1)证明直线l 过某定点，并求该定点的坐标． (2)当点P 到直线l 的距离最大时，求直线l 的方程． 12．(1)在直线l ：3x －y －1＝0上求一点P ，使得P 到A (4，1)和B (0，4)的距离之差最大； (2)在直线l ：3x －y －1＝0上求一点Q ，使得Q 到A (4，1)和C (3，4)的距离之和最小． 解析及答案

2020-2021学年人教版八年级数学下册课时作业：18.2.1 第2课时 矩形的判定

第2课时矩形的判定 知识点 1 有一个角是直角的平行四边形是矩形 1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需要添加的条件是 () A.∠A+∠B=180° B.∠B+∠C=180° C.∠A=∠B D.∠B=∠D 2.如图是一个平行四边形的活动框架,对角线是两条橡皮筋.若改变框架的形状,则∠α也随之变化,两条橡皮筋的长度也在发生改变.当∠α是度时,两条橡皮筋的长度相等. 3.如图所示,E是?ABCD的边AB的中点,且EC=ED.求证:四边形ABCD是矩形. 知识点 2 有三个角是直角的四边形是矩形 4.在数学课上,老师提出这样一个问题:如图,∠ABC=90°,如何找一点D使得四边形ABCD是矩形呢?小明的作法如下:过点C作BC的垂线,过点A作AB的垂线,两线交于点D,则四边形ABCD是矩形. 老师说:“小明的作法是正确的.”那么小明这样做的依据是. 5.如图,在?ABCD中,∠DAB,∠CBA的平分线交于点M,N是AB边上一点,NE⊥MA,NF⊥MB,垂足分别为E,F.求证:四

边形MENF是矩形. 知识点 3 对角线相等的平行四边形是矩形 6.在?ABCD中,AC,BD是对角线,如果添加一个条件,即可推出?ABCD是矩形,那么这个条件可以是() A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD 7.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是先测量两组对边是否分别相等,然后测量两条对角线是否相等,这样做的依据是. 8.已知两根长度相同的木棒的中点被捆在一起,如图所示拉开一个角度,判断四个顶点围成的四边形ABCD是一个什么图形,并证明.

9.下列关于矩形的说法中正确的是() A.对角线相等的四边形是矩形 B.矩形的对角线相等且互相平分 C.对角线互相平分的四边形是矩形 D.矩形的对角线互相垂直且平分 10.以下条件中不能判定四边形ABCD是矩形的是() A.AB=CD,AD=BC,∠A=90° B.OA=OB=OC=OD C.AB=CD,AB∥CD,∠B=∠C D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD 11.如图,在矩形ABCD中,BC=20 cm,点P和点Q分别从点B和点D同时出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3 cm/s和2 cm/s,则最快s后,四边形ABPQ成为矩形. 12.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE; (2)四边形ABCD是矩形. 13.如图,在△ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠

课时作业17电场力的性质

电场力的性质17课时作业

课时作业(十七)电场力的性质 1．场源电荷＋Q对电荷A、电荷B的电场力F、F.如图所示，下列说BA法正确的是() A．F是电荷A产生的电场施加A B．F是电荷B产生的电场施加A C．F是电荷B产生的电场施加B D．F是电荷＋Q产生的电场施加B2．如图所示是某电场中的一条 直线，一电子从a点由静止释放，它将沿直线向b点运动，下列有关该电场情况的判断正确的是() A．该电场一定是匀强电场 B．场强E一定小于E ba C．电子的电势能E>E b p a p D．电子的电势能E

(均可视为点电荷)，它们间库仑力的大小为F.现将第三个与A、B两小球完全相同的不带电小球C先后与A、B相互接触后拿走，A、B间距离保持不变，则两球间库仑力的大小为() 1A．F B.F591D.F F C. 410 4.光滑绝缘细杆与水平面成θ角固定，杆上套有一带正电小球．为使小球静止在杆上，可加一匀强电场．在如图所示给出的四个电场方向中，有可能使小球在杆上保持静止的是() A．垂直于杆斜向上B．垂直于杆斜向下C．竖直向上D．水平向右 5．点电荷A和B分别带正电和负 电，电荷量分别为4Q和－

Q，在A、B连线上，如图所示，电场强度为零的地方在() A．A和B之间B．A的右侧 C．B的左侧D．A的右侧及B的左侧6．在匀强电场中，将一质量为m、 电荷量为q的小球由静止释放，带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，如图所示．则匀强电场的场强大小为() mg tan θA．最大值是B．最小值为 qmg sin θqmg tan θC．唯一值是D．以上都不对q