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让诚信之花常开

让诚信之花常开
让诚信之花常开

让诚信之花常开

大洪山风景区庹家中心小学五年级刘洋

近期,我读了《青春正能量》一书,其中《诚信品质金不换》一节让我感触颇深。我深深明白,诚信就是要求我们待人处事真实诚恳、以信取人,做到言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。试想古时候,曾子杀猪,商鞅变法!杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?

三国时期有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉,吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。

但是在我们的现实生活中也存在一些不讲诚信的人。也许在他们看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。

拥有诚信,我们的心灵就沐浴着温暖的阳光,我们的日子就会更加美好光明。让我们都拥有诚信,传递诚信,播种诚信,让诚信之花开遍万水千山,让诚信之花开得更加欣欣向荣吧!

友善让人间充满爱

大洪山风景区庹家中心小学四年级华秀雯

如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。

——题记

友善是中华民族的传统美德之一。古人曰:“赠人玫瑰,手留余香”。善待别人,让我们的生活充满爱心。

记得有一次,我和妈妈去市民广场玩,我们上了一辆公共汽车,就剩下两个位子,妈妈坐下来,我也坐下来。就在开车不久,车子又徐徐停了下来,我看见一位中年妇女抱着一个婴儿,从门口走上来,她左右望望,见没有位子坐,便抱着婴儿单手扶着杆站在车上。我想:“如果司机急刹车,她抱不住婴儿,婴儿掉到地上,把婴儿摔伤了,那该怎么办?”想至此,我毫不犹豫,立刻站起来,走上前去对那位阿姨说:“阿姨您坐吧”!阿姨说:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,妈妈见了,脸上露出欣慰的笑容,对我说:“你长大了,懂事了!”我自己也在心里说:“是啊,我真的长大了。”我让了位给阿姨坐,和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜,心中如同刚吃了蜜糖一样!

还有一次,我在路上碰到一位蹒跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牵她走。于是,我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想:万一她是要饭的,想要拐卖我怎么办?唉!但是,善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后,我们一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人对我说:“你真是个懂事的好孩子!

幸福,又是一个甜甜的梦!渐渐的,我发现爱神就在我身边。

如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的花朵都会盛开!如果我们人人都拥有一颗友善的心,世界将是一片爱的海洋!

做个诚实守信的好少年

大洪山风景区庹家中心小学五年级欧燕

前几天,我们看了《青春正能量》一书,我被书中关于诚实守信的文章所打动。诚信,是我们中华民族的传统美德,做人只有诚实守信,才能得到别人的信任。因此,我们要做个诚实守信的好少年。

在小时候,曾听说有一个这样的故事:一个小女孩在山上放羊,闲得无聊,就骗大家说狼来了,山下的人们冲上山去救她,结果发现上当了。这样骗了几次,使得人们再也不相信她了。等到狼真的来了时,大家都以为她是在开玩笑,又撒谎了,谁也没有去理她,最终她被狼吃了。这就是撒谎不诚实带来的后果。

在生活中,诚实守信的例子很多,他们赢得了人们的信任,事业有成。

我从一本书上看到:原来是一个很小很小的公司,没过几年,竟然成为一个出名的大公司,这是为什么呢?最后,总经理道出了其中的秘密:“其实就是靠诚信,只有诚信,才能使它变得强大,是诚信赢得了顾客的心。”可见诚信多么重要。

又如我在一篇作文中看到:一家美容院,把“诚实守信、全心全意为顾客服务”作为它的服务宗旨。最后,顾客越来越多,生意也越做越红火。

相反,不诚实守信的人,就会受到良心的谴责和法律的制裁。

电视曾经报道过,有这样一家商店,店名就叫“诚实守信”,然而暗地里却干着一些非法勾当,有卖冒牌货;有以次充好的,常常把衣服高价卖给别人。在“3、15”检查中被查封,受到了法律的制裁。

还有,在报纸上我看到过一则报道:一位商人在自己卖出的老酒中加水,一天多赚了好几百元,觉得自己很快乐,有地位,同别人竞争,自己成功了。从此,他大量把水加入酒里,等他还没有醒悟过来,就戴上了冰冷的手铐。这是多么可怕的事啊!你想一想,没有了诚信,快乐是不长久的,地位是虚假的,竞争也是失败的,良心会受谴责,法律也不允许。

上面的一些事例已证实了:诚信是多么的重要,做人不能失去诚信。我们在与同学交往中也要诚实守信,不说谎话,待人要诚恳,真正做个诚实守信的好少年。

2020年让生命之花绽放心得体会(共2篇)

让生命之花绽放心得体会(共2篇)让生命之花绽放心得体会 中华上下五千年的文明,挥洒着迷人的色彩。师者,一个神圣的名字传承着人类对进步的向往与追求。那田园中的一朵朵初绽的芬芳,清新、淡雅。温暖的阳光普照着每一粒种子,生根、发芽、成长。园丁们辛勤劳作,让生命之花灿烂的绽放。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路 王国维之三重境界中第一重境界提到:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。可以解释成做学问成大事业者,首先要有执着的追求。登高望远,瞰察路径,明确自己的目标与方向。罗曼·罗兰也曾说过,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。因为有了信念,才可以使你拨开云雾见到光明,才可以使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。 作为教师,首先必须树立崇高的.理想信念。国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系,结论是人的抱负层次越高,成就也越大。作为教师来说,走上岗位,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有这样才能不断地增强自我意识和使命感,才能进行自我挑战,才能为每一个呵护成长的小苗传递出先进性,纯洁

性,才能让每一名学生提高思想,净化心灵,树立远大理想,立志报效祖国。 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白,没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标。 家朱永新先生这样定义教师:教师是一个冒险,甚至是危险的职业。伟人与罪人都可能在他的手中形成。因此教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和学生拥有崇高的道德情操。子曰:“人能弘道。”教师通过积极有为地弘道,让求真、向善、爱美的种子,在受教育者的心灵深处生根、发芽、成长。 “师也者,教之以事而喻诸德者也。”教师对学生的影响,离不开教师的为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。学高为师,德高为范,做一个高尚、纯粹的人是一名教师的不懈追求和行为常态,自觉坚守精神家园,坚守良好的道德情操,弘扬中华传统美德,用自己行动影响着每一位学生。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

让友谊之花常开教案

单元二开出友谊的心花朵 [活动目标] 1、通过活动,让学生理解友谊的真谛。 2、通过活动,使学生体会友谊带来的欢乐,学会如何建立和维护友谊。懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。 [活动重点]理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。 [活动难点]体会友谊带来的欢乐,正确处理同学间的人际关系,培养同学间的真挚的情感。 [活动形式]游戏、小品表演、问题讨论。 [活动对象]七年级学生。 [活动时间]40分钟。 活动过程: 一、导入: (一)图片欣赏:课间活动游戏图片。 1、你喜欢玩这些游戏吗?都喜欢和谁一起玩? 2、和好朋友一起玩游戏,感受如何? (二)引出课题: (师)和好朋友一起玩游戏那么开心,是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮,更美丽呢?今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》,共同培育友谊之花吧!

二、活动形式 (一)、介绍我的好朋友 1、老师知道每个同学都有不少的好朋友,谁来向大家介绍一下你的朋友? 2、生自由汇报。 3、那你为什么喜欢和他(她)交朋友? 4、在和朋友交往的过程中你是怎样做的?(应该怎样做呢?) 5、出示交友标准 (待人和善、大方爽朗、诚实守信、乐于助人、热情有礼、做错事勇于改正等) (二)、联系实际,谈做法 1、欣赏小品《争吵》 (师):和好朋友在一起的时光是充满快乐,但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友。 (1)看小品《争吵》后讨论:他们为什么会吵起来?如果这件事不解决会有什么结果? (2)课件示:(感言)朋友之间难免也会有矛盾,闹别扭。如果解决的方法不得当,友谊会冷淡、降温,甚至可能破裂。所以有了别扭时,应当开诚布公,不失礼貌地谈开,使友谊得到维持和巩固。 (三)、明辨是非,交真朋友 1、(师)是不是朋友说的、要求做的任何事都应言听计从,百依百顺,从不说一个“不”呢?请看下面的好朋友。 2、播放视频《小学生互抄作业应对作业太多》。

让生命之花尽情绽放

让生命之花尽情绽放 没有爱,就没有教育。爱或厌恶孩子是教育成败的分水岭----这是一条教育的辩证法。作为老师就应该要做到关爱学生。一个班级有不同的孩子,每个孩子来自不同的家庭,每个孩子有不同的生长环境,不同的基础,在学习能力方面也各有千秋。这就如同,一个百花园,有的花春天开放,有的却要到冬季才会开放,甚至有的还没有到花期,需要等上几年。对于学习接受能力强、成绩优异的孩子,每位老师都会发自内心的喜爱,爱他们,很容易,可对于成绩落后,甚至有些内向、自卑的孩子呢,可能就会忽视他们。教师首先要认识到,他们不是为好学生存在的,或者说一个真正的好教师,不仅仅在于他培养了多少好学生,更在于他转化俩多少后进生。学校没有差生,只有差异生。“垃圾是放错了地方的宝贝”。 我不由想起以前的一个孩子······ 课堂上,孩子们举起的小手,就像一面面迎风招展的旌旗;孩子们脸上荡漾的笑容,就像沐浴在阳光下的一朵朵向日葵;孩子们热烈讨论的声音,就像一曲曲动听的旋律……我感受到了思维的飞扬,感受到了生命的蓬勃,我为我的课堂沾沾自喜,突然,一双充满着胆怯、自卑、忧郁的眼睛闪入我的脑海,我心中掠过一丝阴影。 他是我们班成绩最差的孩子,平时成绩是二三十分,七年级的孩子刚刚进入中学,充满着稚气,可他连小学四年级的生字都不会写。每次考试后,他的头总是埋得低低的。见他成绩较差,我平时也会抽时间给他加加小课。可一首绝句费了半个小时背完,第二天又忘记了。一次次的考试,让他的头埋得越来越低,眼中的神采越来越黯淡,缩在一个角落。期末考试没能及格,并且分数偏低。妈妈带他来校补考。妈妈想让他用心地将知识点记熟,可记完了后,还是会错,妈妈便责备了两句。“我就是记不牢,你还要逼我,我怎么办,呜呜……”积蓄在心中的委屈终于爆发了,他满眼充满了泪水,看不到一点生气,满是无奈和愁苦。现在想来,这就是我的课堂所要带给他的,对学习充满了畏惧,缺少快乐、自信,内心越来越自卑。这难道就是我们教育所要得到的吗?这难道就是生命的成长吗?冰冷的成绩难道比一个孩子充满对社会的激情,充满自信、快乐,充满对未知探险的渴望更重要吗? 我不由联想到新闻去年一所中学的初二学生因为学习压力过大而选择结束自己的生命,成绩与鲜活的生命比较孰轻孰重,谁都分得清楚。当一个人觉得自己一无是处,觉得生活没有乐趣,成绩还有什么意义?我们的社会并不是都需要精英,各行各业都需要有人去做。成绩不好并不是意味着他前程一片黑暗。记得在前一阵子报纸上看到有一位二十来岁的小伙子,成绩不是很好,初中毕业后读职高,学汽车维修,毕业后到一家4S店工作。因工作勤奋努力,老板很是器重,当老板要移民时就将店面转给他。因他没有本钱,就让他将两年店里的收入作为店面转让费。年纪轻轻就成了一家4S点的老板。三百六十行行行出状元。 关爱学生,是要关爱每一个学生,包括缩在角落的每一个孩子。每个孩子都是独立的个体,都是任何一个不可替代的个体。每个孩子的专长不同,就如百花,有的雍容华贵,有的素洁高雅,有的芳香四溢,有的秀丽清香……成绩不好并不意味着他一无是处,并不意味着他与成功无缘。切不可因为一个标准——成绩,而让孩子失去自信,这有悖于教育的意义,有悖于课堂的实质。我心中不由涌起一阵愧疚,在我的课堂在我盯着成绩的同时忽视了生命的存在。关爱孩子,就是老师不能以成绩为唯一标准去衡量每个孩子,能发现每个孩子身上的独到之处。关爱孩子,就是要更多的去呵护孩子的身心健康。 “世间的每一生命,都不可能存在一种标本,它永远只是体验与过程。课堂没有不变的蓝本,流动才是它的基因,成长才是它的命根。我们懂得生命,才懂得课堂;懂得成长,才懂得教育。”用心呵护每一个生命,让生命之花在课堂尽情绽放,这是我以后要做到的。

让诚信之花绽放

让诚信之花绽放 尊敬的老师、各位同学,大家下午好: 诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的,一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真,有时候幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。”而我却要说“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 生活有了诚信,才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人,世界因为有了诚信才更加美好,二二班《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。 一、首先,我们来做三道选择题: 1、拾到他人钱包,给你三个答案,请选择: A、据为已有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会() A、视尔不见 B、心里不满,无可奈何 C、说服爸爸、妈妈,改变态度 3、假如你是推销员,明知你推销商品有缺陷,你应对顾客() A、讲清商品真实情况 B、只讲优点不讲缺陷 C、什么不说,由顾客自己决定 二、拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片天空 拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节; 拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉,下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》

三、同学们,你们知道哪些关于诚信的名言、成语吗?请问答: 成语:一诺千金、言而有信、言行一致、实事求是、说一不二 一言九鼎、一言即出、驷马难追 名言:1、实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧——马克吐温 2、与人交往,待人以至诚,才能换取真挚的友谊——卡耐基 3、欺人只能一时,而诚信是长久之策——约翰·雷 四、同学们,诚信是做人的基本道德,诚信是你我的需要,诚信是成功的桥梁,在我们同学之间,做人的基本准则应当是诚信,当你需要别人去为你完成一件事情的时候,你是多么希望他能讲诚信啊,当你遇到困难需要帮助时,你又是多么希望他能讲诚信啊!下面请欣赏一个故事《说谎的放羊娃》 同学们听了这个故事一定会明白,说谎最直接的后果就是失去别人的信任,没有了诚信,那么请同学们讨论如何做到诚信。 1、讲诚实 2、讲信用 3、守承诺 4、对自己履行责任和义务 5、严格遵守《小学生日常行为规范》 6、从生活当中的每一件小事做起 7、不贪小便宜 8、讲老实话,办老实事 9、在家做个好孩子,在校做个好学生10、在社会做个好公民11、考试不作弊,作业不抄袭12、做错事勇于承认,勇于承担责任 是啊,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基,同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更多对诚信有更多的了解,在当今社会中,我们不仅遵守纪律,诚信待人,更应该认识诚信为人的重要性和必要性。二二班《让诚信之花绽放》主题班会到此结束,谢谢,下面请老师做总结

文明之花处处开放

文明之花处处开放 时间:2019-08-25 12:41:12 | 作者:贾济玮 亲爱的同学、老师们: 大家好! 今天,我演讲的主题是——文明。有人问我:“文明是什么,为什么要文明?”在这里,我想大声地告诉他:文明是做人的基本,是人格魅力的展现! 有人认为,文明离我们很遥远,不可触及,难以实现。可我觉得文明就在我们每个人身上。只要时刻约束自己,其实很简单,只要将自己该做的事做好,并给予他人帮助,这就是文明。 在我们中华大地上,文明处处可见:公交车上争先恐后让座的事,屡见不鲜;公园里自觉维护环境卫生的人,比比皆是;高铁站主动排队买票,井然有序上车的旅客更是一道亮丽的风景。当今社会尊老爱幼,互相帮助,遵守公共秩序的文明使者不计其数。大街上,老人摔倒了,会有许多年轻人争先恐后地帮着搀扶。病人突发急症,更会有好心人毫不犹豫地拨打急救电话…… 可是,在我们赖以生存的地球上,确实也存在少数不遵守公共道德和交通规则的人。这些不文明者在游览名胜古迹时乱刻乱画,随意吐痰,乱扔果皮纸屑;更有甚者,为了个人利益,不保护环境,乱砍乱伐;工厂排放大量的有毒气体,污染空气……这一切的一切的的确确都是不文明的行为。 是什么让不文明的现象“经久不衰”?是我们人类自己。 其实我们自己早已发现问题的根源,却只是一味地空想,而不脚踏实地去做。如果我们想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人类,全社会一起行动起来,共创一个和谐美好的大家园。我们要讲文明,守秩序,互帮互爱,提高自身素养。只要我们每个人都向着心目中最“文明”的世界,最美丽的家园,去努力,我坚信,在不久的将来,我们美丽的地球就会更加绽放光彩!到那时,遍地将会开满“文明”之花! 我的演讲完毕,谢谢大家!

友谊之花作文200字优秀作文

友谊之花作文200字 篇一:友谊之花 友谊是山坡上鲜艳的映山红,是她热情的召唤,惹人心醉,年青的我们拨动心灵的旋律,点燃友谊的心灯! 友谊是开在春天里的栀子花,活波可爱,洁白无瑕。每一片花瓣相依相偎,友谊的花不会凋落,因为那是开在心灵之上的花朵友谊是开在五月的山茶花,清新灵秀,悄悄靠近,细细品味,悠悠茶香,象睡梦中的一抹笑意友谊是清晨带露的七月荷,宁静高洁,安抚心灵。 友谊是注入了灵魂的红梅,刻骨铭心,带给你勇气和决心。 友谊是一杯美酒,酒缝知己千杯少,友谊是如此的让人去寻觅,让人痴,一旦拥有乃至终生难忘与璀璨的生命并存。 篇二:友谊之花苗柯楠 叮铃铃放学了,小红赶紧整理书包。 刚走出教室,忽然,天空乌去密布,轰隆隆,随着一声雷响,下起了倾盆大雨。小红赶紧撑开雨伞,她想:幸好妈妈叫我带了雨伞,不然的话,我就要成落汤鸡了。小红边想边走进雨帘,半路上看见她的好朋友小明正冒雨走着,小红连忙跑过去说:小明,我有伞,快躲进我的伞里,不然会感冒的。说着,小红拉起小明的手。雨越下越大,路边的小树在雨中开心得手舞足蹈。雨滴落在雨伞上,溅起了五彩的水花,好似一朵朵盛开在雨中的友谊之花。篇三:友谊之花 今天我和爸爸一起去参加爸爸的同学聚会。当我们来到聚会地点时,我们是第一个到。爸爸说:要不我们去公园里先玩玩?我说:行。于是我们在公园里玩起了攀爬,虽然昨天刚下过一场雪,但是我还是爬的很快,连爸爸都追不上我。不知不觉一个小时过去了,我们赶紧到了聚会地点,爸爸的同学基本上都到齐了。 他们一个个都很兴奋,互相说着自己的状况。彼此之间都很亲切,就像见到了自己久别的亲人。我真羡慕他们。怪不得爸爸说一辈同学三辈亲。 我想我也要和我的同学好好相处,相互帮助,相互关心,珍惜这来之不易的友谊之花。篇四:友谊之花 如果好朋友像雨滴一样从天而降,我就会把伞头朝下翻过来,接住我需要的一切。 但是朋友并不是那样来到我们身边的,友谊基于一个共同兴趣,就像一粒小种子从地面发出芽来,需要大量的时间来培育,并长出美丽的花朵供人欣赏。只要得到照顾,这花儿就会常开不败。 这些友谊之花汇聚成芬芳的花来,丰富着我们周围的世界。这既是为了我们自己享受,也是为了给别人带来欢乐和安慰。 就像花儿一样,友谊也会经历变化。应该允许它们有时消亡。但如果你仔细照料,温柔呵护,它们就会在新的地方扎根并开花,让你得以享受多年。 当你找到这样的朋友时,环绕在你生活周围的美丽和芳香会让你知道朋友的存在,友谊之花就会像美丽的野花一样到处开放,丰富我们所有人的生活。 篇五:友谊之花 如果好朋友能像雨滴一样从天而降,我会把伞朝上,接纳所有我需要的朋友。然而朋友

让生命之花绽放 剧本稿

让生命之花绽放 导入:(播放音乐:雨的印记) 教师:顺着食指,把我们的右手轻轻的放在左手的手腕上,然后静静的体会,能感受到什么? 学生:心跳、脉搏! 教师:脉搏意味着什么? 学生:生命! 教师:对,生命!刚刚我们用手感受了生命的存在,接下来的45分钟,老师将和大家一起用心感受生命更深刻的价值和意义! 一、生命之光(幻灯:生命之光背景音乐:雨的印记) (视频:感动中国上给黄舸的颁奖词) 教师:有一个人,在七岁的时候就被告知了他的生命只有十八岁,而他在十八岁的时候却站在了感动中国的舞台上!下面让我们一起走进黄舸的生命历程! (视频:黄舸病情介绍、家人和好心人的帮助) (探究)1、是什么让黄舸创造了生命的奇迹? 学生:--------自己的不放弃,他人的不抛弃。 (探究)2、我们的生活里也会遇到危险,让我们学会自救和互救,成为生命的守护者!分组讨论:紧急呼救组;防火自救组,地震避险组。 预防甲型H1N1流感组。 学生:--------略(气氛热烈,学生都踊跃发言) (幻灯:生命感悟一:生命之光,在于坚持!不抛弃,不放弃! 学会自救互助,创造生命奇迹!) 二、生命之美(幻灯:生命之美背景音乐:雨的印记) 教师:黄舸在自己的坚持和好心人的帮助下,延伸了生命的长度;他更用自己的爱心和感恩拓宽了生命的宽度!让我们继续走进黄舸! (视频:黄舸父子的感恩之旅) 在音乐声中,学生通过图片和解说感受黄舸的生命之美,心灵受到震撼!

教师:我们衷心的希望黄舸加油!有人说,黄舸四肢无力,只有颈部以上才能活动,这样的生命毫无价值!你们同意这种观点吗?黄舸的生命有价值吗? 学生:有! 教师:有吗? 学生:有! 教师:有吗? 学生:有! 教师:有!那么,谁来告诉我,黄舸的生命价值体现在哪里? 学生:体现在感谢好心人上; 体现在帮助问题少年上; 体现在为汶川募捐上; …… 教师:那么我们是不是可以达成一种共识:黄舸的生命价值体现在对自己,对家人,对社会这些方面!每一个的生命都是有价值的! 教师:如果黄舸是你的同班同学,你会怎样对待他呢? 学生:会尊重他,帮助他! 2、教师:我为你们的善良而感动!生命不可能十全十美,即使是不幸的生 命也需要肯定、尊重! (幻灯:生命感悟二:生命之美,在于价值!每个生命都是有价值的! 我们要尊重生命,悦纳生命!) 三、生命之巅(幻灯:生命之光背景音乐:雨的印记) 教师:黄舸给我们的震撼真的是太多太多!我们多希望好人一生平安,我们多希望黄舸能继续微笑!可是,生命如花,有绽放就有凋谢!落花不是无情物,化作春泥更护花!2009年11月6日,我们坚强的黄舸,微笑的黄舸,感恩的黄舸,带着无比的留恋离开了他深爱的世界。黄舸爸爸在第一时间把黄舸的眼角膜送到了受赠者的医院!我们的黄舸在死后又把光明给了两个需要的人! (图片展示悲伤的背景音乐眼眶湿润的学生)

《让诚信之花绽放》主题班会教案

《让诚信之花绽放》主题班会教案 主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 合:七年四班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。 大屏幕显示班会主题及班会议程 主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂, 主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。 (合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。 大屏幕显示《曾子杀猪》的故事简介 (合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。1 主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗? 主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。下面请欣赏由郭文千为大家讲《小珊迪》的小故事。1

大屏幕显示《小珊迪》的故事简介 下面请大家放松一下,我们来欣赏个笑话好不好?那我们来听王鑫磊为大家讲《有诚信的开锁匠》。2 大屏幕显示《有诚信的开锁匠》 主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。 主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触石为玉。下面请大家齐读有关诚信的成语。3 大屏幕显示有关诚信的成语 同学齐读 主持人(男):这些成语给了我们很对关于诚信的知识。下面我们再来一起欣赏个小节目《三句半》4 四位同学上场表演《三句半》 主持人(男):通过刚才的节目,我们更加认识到诚信的重要性,下面请同学们一起朗诵关于诚信的格言。5 同学齐读 主持人(女):在我们童年的时候,有许多童话给我们留下美好的回忆,下面请欣赏童话剧《狼来了》。6

文明之花处处开

文明之花处处开 文明之花处处开 活动目的 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。 活动形式队会形式 活动内容相声、歌舞、小品、快板等 活动过程 一、中队长以队会仪式组织开展活动。 二、由主持人组织活动过程。 三、男女主持人上场组织活动。 男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!XX班“文明之花开心中”主题队会现在开始。 女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,

讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌) 节目1 女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声《说话》 (甲、乙两个队员分别从两边上,互相打招呼) 甲、乙:嗨,好久不见,您好! 甲:哎!你说我会说话吗 乙:你怎么不会说话 甲:我……我不是哑巴吧 乙:谁说你是哑巴啦 甲:可有人说我呀! 乙:谁呀! 甲:咱们邻居赵爷爷。 乙:他怎么说的呀 甲:挺机灵的孩子不会说话。 乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。 甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你是老外吧外国赵老头儿! 乙:你是不会说话。 甲:怎么不会说话 乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看! 乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。 甲:比喻 乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。 甲:那我应该怎么说呀 乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。 甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦! 乙:哼!是个有礼貌的孩子。 甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩! 乙:你说谁呢 节目2 男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时 ?br> (人物:小记者,甲乙丙丁学生) 小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话 甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗 小记者:好的。你真有礼貌。 甲:谢谢!

友谊之花作文800字

友谊之花作文800字 第一篇:友谊之花永不凋零 读一本好书,就是与一位圣人交朋友。 每年的暑假都是我和名著亲密接触的最好时机,每年的暑假都能让我收获颇丰,今年暑假我阅读的《三国演义》让我的友谊之花永不凋零。 暑假一开始,我和诸晗熠就续报了跆拳道,我们一起结伴上课,一起努力练习,一起暗暗竞争。一个月很快过去了,我们要考绿带级了。 这天,我早早就到了道馆,在镜子前开始一招一式认真琢磨、练习,浑然忘我,直到诸晗熠走过来才停下。他一脸焦急地央求我:老叶,上次因为我去旅行而落下了3节课,所以太极三章还很生疏,有几个动作根本不会,你教教我好吗?我看看他,迟疑起来:本来我们就是朋友,照理说我应该帮助他。可是要是我教他,他通过了考级,那我们就是同等级别了;要是我不管他,我就可以比他略高一筹,在他面前炫耀一番了。最终自私的想法占了上风,我狠下心转过头,冷冰冰地抛下一句话:我也是泥菩萨过河,自身难保!说完便不再理会他了。诸晗熠含着眼泪瞪了我一下,扭头就走。我若无其事又自顾自练习起来。 不一会,妈妈朗声把我叫过去。 糟了,这下要挨批了!我忐忑不安地挪到门口。

星星,什么是真正的朋友?妈妈饿眼神如利剑般直视着我。 真真正的朋友,就就是像关羽一样义薄云天,像张飞一样肝胆相照。我支支吾吾地回答。 是呀!这个暑假你每天都看《三国演义》,刘备他们桃园三结义在战火中的友谊之花为什么能始终不凋零,讲的就是一个义字。朋友就是互相帮助互相监督共同进步的,你只有真诚地帮助朋友,才能收获真正的友谊,友谊之花才能永远盛开,不再凋零。你平时不常说诸晗熠是你的好朋友吗?如果你真当诸晗熠是朋友,你就应该无私地帮助他,否则你永远结交不到真正的朋友。妈妈希望你也能无私地帮助诸晗熠,让你们的友谊之花如花般鲜亮。你好好想想吧。妈妈一脸严肃地说。 妈妈的一字一句如同锤子一般重重敲打在我心头。我低下头沉思起来,桃园三结义中的三位英雄豪杰仿佛就在我眼前:我想起了关羽千里走单骑,离曹专奔刘备的故事,想起了张飞曾在关羽死后借酒消愁的悲,也想起了刘备为了关羽御驾亲征,以慰亡灵的痛,更想起了他们之间情同手足的点点滴滴想着,想着我茅塞顿开:我不该为了一己私欲而忘了朋友之情,我不能丢下诸晗熠,我们要一起考级成功,一起分享成功的喜悦。 晨辉中,我一遍又一遍认认真真地指导着诸晗熠,哪有错就给他演示一遍,仔细纠正他,一分钟,五分钟,半小时,一个小时诸晗熠的动作越来越娴熟,他脸上的笑容越来越灿烂,我的心也越来越亮堂了当路边的花儿香飘四野时,我们一齐接过了证书,诸晗熠兴奋地拉

让生命之花绽放的知识点归纳

七年级上册第三课第三节让生命之花绽放的知识点归纳 4.怎样珍爱(对待)生命,让生命之花绽放(怎样珍爱自己或我们的生命)?(P29-32 ) (1)永不放弃生的希望。 (2)肯定生命,尊重生命。 (3)为社会做贡献,延伸生命的价值。 5.怎样提升(延伸)生命的价值的是什么?或实现人生意义,追求生命价值,应该怎么做? (1)脚踏实地,从现在做起,从身边的点滴小事做起。 (2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈地努力,不断延伸生命的价值。 第八课第一节知识点归纳 30.我们应该如何正确对待金钱的诱惑?(P82 ) 对待金钱的诱惑,我们一定要取之有道,通过正当的途径来获得,决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为,更不能触犯刑法。 30.身边的诱惑有哪些? ⑴领奖台的诱惑⑵金钱的诱惑⑶游戏机的诱惑⑷黄赌毒与邪教的诱惑 31.我们应该如何正确对待电子游戏?(P83 ) 电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。但对青少年有一定的诱惑。青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己,但并不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。 32.沉迷于网络游戏的危害有什么?(P83 ) (1)影响身心的健康发展 (2)影响生活工作和学习 (3)诱发违法犯罪行为 33.吸毒有什么危害?(P84 )

严重摧残身心健康,传染多种疾病,诱发刑事犯罪,危害社会治安等。 第八课第二节知识点归纳 34.我们怎样拒绝不良诱惑?(P89 ) 不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,用科学的态度,坚强的意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害,具体方法有联想前景与后果,求得帮助法,避开诱因法,婉言谢绝朋友提高自制力,专时专用改正不良习惯等。 第九课第一节知识点归纳 35.青少年最容易受到来自哪些方面的侵害和保护?(P91-92 ) 意外事故的侵害,家庭方面的侵害,学校方面的侵害,社会方面的侵害。 学校保护,家庭保护,社会保护,司法保护和自我保护。 36.青少年为什么要加强自我保护?青少年容易受到侵害的原因有哪些?)(P92 )①青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面很不成熟。 ②由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。 ③青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位。因此,青少年必须加强自我保护。 37.青少年面对不法侵害进行自我保护时要注意些什么?(P95 ) 面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机智灵活的方法与之斗争,进行自我保护,但是在实行有效自我保护时,要注意几点: *力量对比 *周围环境的利用 *机智求助他人 *主观心理的调节 *人身安全P一 *避免无谓地激怒对方 *暂时妥协事后报案

让诚信之花绽放

让诚信之花永远绽放 五年级(10)班潘俊成 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好,我是五年级(10)班的潘俊成,今天我演讲的题目是《让诚信之花绽放》。 诚实守信,是我们中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也。”这是大教育家孔子对弟子的谆谆教诲,他的弟子也是深受其道。曾子是孔子的得意门生,一天,曾子的妻子要出门,儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说:“你别去,也别哭,妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后,见曾子正准备杀猪,制止道:“我不过是哄孩子,何必当真呢?”曾子却说:“如果不杀猪,就是欺骗孩子,也就是教孩子说谎。”曾子坚持把猪杀了。《曾参杀猪》的故事让懵懂的我受益匪浅,它让我从小就领悟了说到就要做到,才是诚信。 我又从书中找到了“一诺千金”的由来,读懂了“君子一言,驷马难追”这一古训。明白了““车无辕不行,人无信不立”的深刻道理。 书这位良师益友让我明白了诚信立仁的道理,然而我们在现实生活中又该怎样体现诚信二字呢?其实诚信离我们很近,诚信就在我们一念之间。同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你看完书以后能按时归还吗?当你在考试时能不作弊吗? 当你答应别人的事能努力做到了吗?

有些同学经常不完成作业,老师催要时总是说没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之老师、同学都不信任他,就算哪天他真的写了作业忘带了,老师同学也认为他没做。这和“狼来了”的男孩还有什区别呢?也有的同学贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,拿一篇漂亮的抄来之作欺骗老师,来换取老师的好评,赢得家长的微笑。其实抄袭作业,考试作弊,这更是愚昧之举。自欺欺人得到的只是一个“美丽”的泡沫,最终自己还是一无所获。 虽然看起来是一件件小事,但就在这点点滴滴的诚信中,才能看出我们的修养。 你也许曾信誓旦旦的向老师保证,上课一定会认真听讲,但当你面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不乱扔垃圾了,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会做何选择呢?你也许曾答应小伙伴下课就把笔还给她,但当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?不要犹豫,既然说到就要做到。我们为人处事,与人交往,都要讲究诚实守信,诚信是一种态度,更是一份坚持。诚信是美丽的,它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就可以温暖我们的整个人生! 同学们!今天我们是校园的学生,明天我们就是祖国的栋梁,让我们从自身做起,从小事做起,诚信做人,诚信处事,小到一次约定,一场测验,大到升学考试,人生抉择,都要诚实守信。让诚信的种子扎根于我们的心灵。让诚信之花在我们身边永远绚丽,永远绽放!

文明之花处处开_小学生

文明之花处处开 众所周知,文明是城市之魂,美德是修身之本。一滴水能折出射阳光,细微之处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,在六城争创活动中,文明城市就会离我们不远。让我们共同打造“蓝天、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让滕州昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为你我共同的骄傲! 看!我们班的宋政瀚、郭星男、季思远和刘进力同学组成小分队,一下课就在在校园里,不顾天气的炎热,手提垃圾袋捡果皮、纸屑。这难道不是他们在为六城同创贡献自己的力量吗? 听!我们班里的好人好事不断发生。徐慕寒同学在上完操后捡到一个钱包,她并没有占为已有,而是马上交到学校德育处。这不正是校园文明之风的体现吗? 在《说岳全传》里岳飞和牛皋就是鲜明对比。牛皋向老者问路。他在马上吼道:“哎,老头儿!爷问你,小校扬往哪去”?老人不但没给他指路反道骂他是个“冒失鬼”。过了一会,岳飞也来到了这里,他先下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪里去了”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。从这里便可看出,有礼貌的人可以得到别人的帮助和尊重,可见文明的力量是无穷的。 要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,创文明城市。那就请

我们管住我们的口,不随地吐痰,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。从我做起,从现在做起,从点滴做起,说文明话,做文明人,做文明事,万众一心,众志成城,我相信,经过我们大家的共同努力,一定会营造出一个文明的滕州,创建文明城市的目标就一定能实现。相信不久的将来,我们的家园会变得更美丽!滕州的明天会更灿烂!让文明之花在滕州大地上处处盛开! 辅导老师:孙莉莉 滕州市实验新校五年级:赵芯茹

国旗下讲话《让友谊之花纯洁绽放》

国旗下讲话《让友谊之花纯洁绽放》 国旗下讲话 林金钻 各位老师、同学们:大伙儿好! 今天我国旗下讲话的主题是《让友谊之花纯洁绽放》 前不久,网上报道:合肥某中学17岁中学生陶汝坤由于求爱不成,强行闯入民宅,将打火机油泼向16岁的女孩周岩,将其烧成重伤,并造成面部毁容严峻后果。施暴的陶同学现已被刑拘,等待他的是法律的严惩!此事经网上曝光后,引起强烈关注,也引发了社会深深的摸索:中学男女同学到底该如何交往?中学生如何形成健全的人格? 众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往往在个体成长历程中的各个时期差不多上必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是心理和生理走向成熟的必定结果,这是一种正常的自然表现。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面进展。一样来讲,既有同性朋友又有异性朋友的中学生,往往性格比较活泼,为人诚恳热情,乐于关心同学,自制力也比较强;而那些只在同性同学中交朋友的人,往往缺乏健全的情感体验,不具备与异性沟通的社交能力,社交范畴和生活圈子也比较狭小,人格进展可能会不甚完善。 然而,在中学时代,异性同学关系仍旧是一个颇为敏锐的话题。如果男女同学之间的交往处理不当,也会阻碍和阻碍中学生的学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。 男女同学如何样相处才好? 第一,要培养健康的交往赏识,提倡男女同学间的广泛接触,友好相处,不管是男同学依旧女咨询学,不要先把性别作为是否能够接触的前提。男同学、女同学差不多上同学,同学之间不存在能够接触、不能够接触的咨询题,更不能人为地设置阻碍互帮互学共同进步的心理障碍。

第二,要在教师的指导下广泛开展集体性的活动,如学习探究、文体活动、班级竞赛等。在集体活动中互相增进了解、沟通情感,清除由于不相往来而造成的隔阂。 第三,学生时代的男女同学之间,应建立亲如兄弟姐妹那样的友谊关系,专门是男女同学单独相处时,一定要理智处事,光明磊落,善于把握自己的感情,保持真诚的关系。不管对任何事物,不夸大,也不低估。如果彼此不欺诈,尊重自己也尊重他人,这时候,不管保持什么样的关系--友谊的、或者内心有一点点喜爱的思想等等关系—我看差不多上健康的关系。如果认为,男女同学只要一接触,在一起散过几次步,谈过几次心,就讲是谈情讲爱,这种认识既荒唐可笑又封建庸俗。我们同学中有一部分人可能会有如此的方法,并由此在班里起哄,有这种方法的同学这边我要提出批判,同样,我也要告诉如果有处于这“是非”争辩漩涡之中的男女同学,对周围投来的冷眼、猜疑甚至讥讽、嘲讽大可不屑一顾,身正何惧影歪?所以,我们要尽量幸免减少男女同学没有必要的单独相处。 第四,男女同学之间的正常交往,这关于培养我们健全的心理状态是大有益处的。专门要倡导男同学充分尊重女同学,照管女同学;也不应对女同学讲一些难听的粗话、脏话,要有君子风范,女同学也要自尊自爱、自重自强,充分展现新一代女性的风范。 同学们,美好的生活离不开友谊。我们生活在社会群体中,大伙儿对友谊都有着强烈的期望,每个人都期望得到他人的友谊。男女同学之间能够有真正的友谊,我们能够在学习上互有关心,在班级中互相支持,在生活有困难互相照管,这不但有利于形成良好的班集体;同时,也只有在如此的环境中才能使自己各方面得到较快的长进。同学们,让我们共同珍爱这份来之不易的友谊,让“同学”这一称呼永久留住我们宝贵的美好经历!让友谊之花纯洁绽放!感谢大伙儿!

感恩让生命之花常开不败高考满分作文

感恩让生命之花常开不败高考满分作文 1 心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。 如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。 英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。 年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己 的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的 树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付 出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。 世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴 和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。 雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只 知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他 深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。 批判世界,是将众人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣, 再平分给众人。 北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。 感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就 是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。 我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。 2 落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。 乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。 士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

高考满分作文:诚信之花

高考满分作文:诚信之花 诚信是一朵开在岁月枝头的花,经久不凋。 岁月的长河几经波折,弯弯曲曲奔流到了现在,有人睡着,有人醒着,有人无可奈何地叹息着。 诚信是民族精神的家园。诚信,是对“清风明月”的坚持。太白十八岁仗剑出蜀,胸怀大志的他,想着修身齐家治国平天下,他豪情万丈,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;他踌躇满志,“天生我才必有用,千金散尽还复来”。可是一个供奉翰林打碎了他那如月亮般清白的梦。 整日吟风弄月,什么“双燕复双燕,双飞令人羡,”什么“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,力士脱靴,贵妇研墨,他看透了朝廷的黑暗和虚伪,所以他“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。是啊,青牛、蜀道、白鹿、天姥,不是他的归宿,而那个觥筹交错的朝堂,到底是不适合他的。离开,他是诚信执着之人,蔑视一切虚伪,他仍旧坚守着那轮明月,伴他终老。 诚信,是对国家的忠诚。苍茫大地,他的忠心可与天地比寿,与日月齐光,可即便如此,他仍是那样凄凉地离开。为了国家,屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他努力着,即便世事如何动荡,不管楚怀王如何薄他,他终是想着国家的兴盛与没落。当汩罗江畔的寒风吹乱了他的头发,吹来了亡国的声音,他举身一跃,终与浩浩江水融为一体,他得到了永生。屈大夫,他始终坚持着对国家的诚信。 诚信就像一轮圆月,惟有与高山的相伴,才能显现出他的皎洁,才能衬托出对待生命的态度。诚信就像一个砝码,在生命的天平上,放上他,摇摆不定的天平就会稳稳兀立;诚信更像是沧海之波,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。 朋友,为了国家,为了社会,更为了你自己,让我们携起

手来,自觉做一个诚信之人,让诚信的光芒重新照耀民族精神的家园!

文明之花处处开 主题班会

“文明之花处处开”主题班会活动方案 【活动时间】第五i周星期四下午第二节 【活动地点】二年级五班教室 【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 活动形式】抢答、讨论、表演(小品、童谣等) 【活动准备】布置学生做好准备,编排小品。 【主持人】男:赵家豪女:程薪睿 【策划指导】杜敏(二五班班主任)、二五班少先队员 【活动过程】 主持人男(赵家豪):和着欢乐的节拍, 主持人女(程薪睿):踏入文明的学生时代。 男:做个文明的桂阳人, 女:那是我们共同的心愿。 男:文明人要有良好的行为, 女:文明人要有良好的习惯。 男:做到这些,需要克服很多困难, 女:做到这些,养成教育是关键。 合:老师、同学们,上午好江南小学二五班“文明之花处处开”主题班会现在开始。(鼓掌)男:我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 女:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 男:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 男:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。

女:那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 男:同学们,你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢?(抽生回答) 女:同学们收集到了很多故事,现在就请罗婧芸同学给我们讲一讲古人《程门立雪》的故事吧。 男:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 女:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。请听侯莹莹等同学的朗诵《新三字经》。(鼓掌) (十个男女同学表演念《新三字经》) 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融 手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心 亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家用此心爱中华 男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 女:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 男:社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明。请看小品《问路》: 人物(从两端出场):A:某小学生B:老大爷地点:校门口 A:(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,从这儿到车站还有多远? B:(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概……大概还有500斤吧! A:(教训)喂,老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。 B:(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)?!论理你该叫我老大爷! A:(搔着后脑勺,面红耳赤)…… 女:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈自己的看法。

友谊之花作文

友谊之花作文 导读:作文一:友谊之花 今天有两位同学闹了矛盾,老师讲的话使我久久不能忘记:“朋友就像片片拼图,结合后构成衣服美丽的图画,如果不见了一片,就永远不会完整。有这样一首歌“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”朋友,一个令你快乐的名字。有儿时玩耍的朋友,有学习的朋友,有生活上的朋友,还有”忘年交“的朋友。你可曾记得,是谁和你在儿时一起做游戏?是谁和你一起在小河里捉鱼虾,把笑声洒遍整个童年?是谁帮助你学习上的难题,令你学习稳步前进?又是谁在你考试时忘了带钢笔,悄悄地把备用的钢笔递给你,令你从容应试?是朋友!那是你真正地朋友!”经过这一段带着深理的教育,两位同学和好如初。 是啊!俗话说得好:“近朱者赤,近墨者黑。”真正的朋友,即是你亲密的伙伴,也是你学习和生活的榜样! 作文二:友谊之花 正值青春花季的少年们,是交友的好时期。阳光下有千万朵友谊之花在盛开着,微笑着,但同时也有某些花儿在萎缩凋谢着。 友谊之花因你而盛开、因你而微笑。热情的你,一见到班上的同学,就说:“你好,你叫什么名字?”就这样,播下了一颗友谊的种子。以后,再逐渐地去精心照料,友谊之花盛开了,但你也别忘了还要时常去料理它,用心灵的雨露去浇灌,用阳关般的热情去温暖它,用宽容的手去保护它,只有这样,你的友谊之花才会永远向你盛开,微笑,四季常鲜。老师说:“同学之间的友情是最纯的,因为这个时

期的你们没有什么利益可争。”所以,我们千万不要错过这个交友的黄金时期,要勤于播种,善于保护,那么到了丰收季节就一定会硕果累累,友谊也会永远留在你的心中。 友谊之花也会因你而萎缩甚至凋谢。它犹如一块易碎的玻璃。所谓“一失足成千古恨”,一次小小的'误会,就会使友谊之花萎缩,它会将你的阳光拒之门外,从而加速了它的凋谢。没有宽容之心、谅解之心和友爱之心的人,他注定是孤立无援的,到你后悔时,你如果再想种活你的友谊之花,就算你花了比先前多一倍的心思也未必能种好。所以一定不能轻视这朵幼嫩的花儿,否则,最终吃亏的是你自己。 珍惜这个播种友谊之花的黄金时期吧!尽快选择合适的种子,用热情去播种,用心灵之雨去浇灌,用宽容、友爱去护理,用微笑去收获。只有这样,友谊之花才会因你而盛开,因你而微笑。快快播下你的友谊种子吧,等待着你丰收的喜悦! 作文三:友谊之花 友谊,她让我学会了坚强;友谊,她让我学会了微笑;友谊,她让我找到了前进的方向……是她,教会我笑对人生。在花季的初中,我找到了真正属于我的友谊之花…… 第一次苦中作乐的经历,在我初一的军训,那是一段难忘的回忆……那时刚步入初中的我,还是那样的单纯,内向。突如其来的军训,本是如此的残酷,又累又苦,还要和一大堆刚认识不久的同学们住在一起,想想心里还真不是滋味。然而分床时,恰好燕与我分到了一起。她实在太开朗了,就算是在睡觉时间了,也总能听见她没完没

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