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小学科学冀人版四年级下册第4课《发布天气消息》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、能以研究论文和报告的形式,将自己的观测和研究结果展示出来。

2、能对其他同学的观测和研究结果提出客观的评价和积极的建议。

3、能从图片中归纳分析出天气预报制作过程中的几个重要阶段。

4、体验到长期的测量和记录天气数据的意义。

5、能在发布天气变化消息的过程中,获得成功感。

6、能天阉到科技发展能给人们带来更准确的天气消息。

7、愿意与其他同学交流自己观测研究过程中的体会和感受。

8、能从图片中分析出天气预报的制作过程中用到了哪些技术。

9、能够用例子说明科学技术的发展对提高天气预报水平的影响

2重点难点

重点:以论文的形式发布天气消息。

难点:分析天气预报的制作过程。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】教学准备

每个小组一份研究论文或天气观测研究报告;收集各种天气预报制作过程的图片。

活动2【讲授】教学过程

(一)导入新课:

师:经过两周的观察和记录,你们有什么发现吗?今天我们就以发布会的形式发布天气消息,好吗?

(二)学习新课:

1、天气消息发布会。

(1)师:你们知道成果发布交流会对科学学习有什么意义呢?

(2)学生谈想法。

(3)小结:成果交流发布会对科学学习有重要意义,我们所写的研究论文或报告既是对前一段时间观测结果的分析和总结,又是科学研究的一个重要环节,这要引起我们充分的重视。

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