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申报职称证明材料模板

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年度考核结果证明姓名:黄小梅

特此证明

(副)班主任工作年限证明姓名:黄小梅任教学科:英语

特此证明

减免班主任年限证明

兹证明黄小梅是我校在职在编教师,自2007年至2010年在我校担任英语科组长和副班

深圳市梧桐小学

2012年10月22日

教师课时工作量证明

姓名:黄小梅任教学科:英语

深圳市梧桐小教导处

2012年10月22日

中小学教师系列职称评审材料要求

中小学教师系列职称评审材料要求 一、《职称评审材料(一)》种类及要求(资格类材料) 1.《个人述职评议情况表》。表式(见表6)(1份)。 2.《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》(见表5,中小学教师系列职称评审对论文区别对待,如有提供此类材料,则须进行真实性查询)。 3.已验证的相应学段教师资格证,并且教师资格定期注册合格(特殊情况除外)(1份)。 4.已验证的最高学历、学位证书(各1份)。 5.已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》(各1份)。 6.身份证已验证的复印件(1份)。 7.《专业技术人员年度考核登记表》原件。申报高级职称提供近五年(2015—2019年度)的考核表(每年1份),申报中级职称提供近四年(2016—2019年度)的考核表(每年1份)。 8.农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料(幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料;特殊教育学校不作要求)。 9.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。

10.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 11.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。 12.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职称)评审表》(一式2份,A4纸张双面打印且最后一页为双面)。“参评学科(专业)”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。表式(见表1)。(不装订) 13.《教育教学工作考核表》(一式1份,A4纸张双面打印)。表式(见表2)。(不装订) 14.《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。(一式1份,A3纸张单面打印)。表式(见表3)。(不装订) 15.《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。(一式1份,A3纸张单面打印)。表式(见表4)。(不装订)一级不要此表。 16. 有必要提供的其他材料。 二、《职称评审材料(二)》种类及要求(评审材料) 1.个人述职报告(1份)。 2.外语、计算机水平材料。 3.湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份) 4.邵阳市中小学教师培训学分证明书(1份)

专业知识能力证明材料

教师专业知识能力证明材料 兹有我单位王卫锋,男。该同志自2007年在我校任教以来,一直担任语文教学工作,具备语文学科扎实的基本理论和专业知识,能够独立掌握所教学科的课程标准、教材。掌握教育学心理学和教学教法的理论知识,教学基本技能,能够顺利完成教育部门和学校规定的教学工作量。能够独立完成学校规定的备课、上课、辅导、作业批改,学生测试等各项工作任务。该同志具有先进的教学理念,教学基本功扎实,教学方法灵活;课堂语言准确,重点突出;有一定的教学研究能力,对所教学科能及时进行反思教学;具有现代化的教育教学技能,能够利用优质资源进行授课,并在教学中正确运用。注重学生的课外的实践,善于启发学生,培养学生的良好习惯的养成,培养学生的创新意识。 张凯楼小学 2014年12月

教师教育教学工作量完成情况证明材料 兹有我校王卫锋同志,男。担任语文教学工作以来,完成过1--6年级循环教学工作,并一直担任班主任工作。周均课时17节以上,每学年完成教学工作量480节以上;每学期讲公开课或示范课2次,每学年评课听课评课60节以上;能够完成教育部门和学校规定的工作量。特此证明 张凯楼小学 2014年12月

教师学生管理证明材料 兹有我校王卫锋同志,男。自2007年来我校担任语文教学工作以来,完成过1-6年级循环教学工作,并担任班主任工作7年。具有较强的班级管理能力,能够根据年级段学生的年龄特征进行相应的思想教育,对学生年龄和心理特点掌握较好;注重培养低年级孩子的养成教育,培养高年级学生情操;关注留守儿童,能与学生和谐相处。所教班级班风较好,学风较浓,积极开展学生的社会实践活动,重视学生的全面发展。经常受到学生家长和学校领导的一致好评,2009年被评为沈丘县优秀班主任。特此证明 范营乡张凯楼小学 2014-12-22

入党积极分子综合政审材料范本

关于×××同志的政治审查报告 ×××同志,男,汉,XXXX年X月X日出生,原籍XX省XX市,家庭出身XX,本人成份学生,高中毕业,XXXX年X月考入石家庄铁道 学院,编入XXXX分院(系)XXXX专业XXXX班学习至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中学由XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。 1、本人简历:......(从小学写起) 2、关于政审情况 根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。 父亲:XXX,中共党员,XX省XX市XXXX公司销售部主任,无历史问题。 母亲:XXX,群众,XX省XX市XX县XX村务农,无历史问题。 姐姐:...... ...... 3、本人政治历史情况 该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。 4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况 该同志XXXX年X月X日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。XXXX年X月被确定为入党积极 分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对 党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过 党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产 党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。 5、本人现实表现情况 努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风 而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有 关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。 该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。 根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为XXX同志基本具备 党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。 XXX党支部支部书记:XXX(盖章) XXXX年X月X日

教师工作经历证明

教师工作经历证明 导读:【篇一:**县中学教师工作证明】 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 **县中学校 _______年_______月_______日 【篇二:寻乌县选调教师工作证明】 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 2015年7月1日 【篇三:教育工作经历证明书】 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出生,本文身份证编号,XXXXXX。于2015年8月1日至今,在XX乡中心小

学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: XX乡中心小学2015年3月24日 【篇四:教师资格证证明(样本)】 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______ 月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的'申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 教师工作证明范本4篇默认分类 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日

教师职称申报材料封面

教师职称申报材料封面集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类) 第四类:班主任工作等材料 1、班主任任职证明 2、班主任工作实录 3、学生品德教育材料 4、转差个案分析材料 5、班主任工作案例分析材料 6、班主任工作经验介绍 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)

第一类:教育叙事 1、教育叙事 2、个人述职报告 3、个人工作总结 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第三类:原始授课计划、任职任课表、 总课表、出勤情况证明等 1、授课计划(教学计划共5学年) 2、任职任课表(分课方案共5学年) 3、总课表(共5学年) 4、出勤情况证明(共5学年) 5、工作量证明材料(共5学年) 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】

(二)教育教学方面材料(分七类)第七类:教育教学成绩材料 1、班级学生成绩分数册(5学年) 2、分层教学分类指导总结 3、教育教学经验总结 4、培养新教师材料 5、教育教学学科质量监测部分获奖证书 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第五类:原始听课记录 1、听课记录

2、研究活动材料 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类) 第二类:原始完整的教学设计(教案)等 1、原始教学设计2本 2、精选教学设计(特色教案)2份 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (四)其他材料 1、《专业技术职务任职资格评审表》一式两份 2、《资格审查表》一式两份(装入证件袋内) 3、《材料鉴定表》一式两份 4、《任期考核表》一份 5、考评结果汇总表一份 6、《教师专业技术资格评审材料公示表》一份

最新教师申报职称证明材料大全资料

教师申报职称证明材料大全 涡阳县石弓学区中心学校刘亭 (一)政治思想证明 我校教师×××同志,在我校工作期间,思想进步,品德高尚,拥护党的领导,能以邓小平理论和新时期党的政策方针指导自己的教育教学实践,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,忠于人民的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,克己奉公,严以律己,宽以待人,作风正派,教书育人,以高标准要求自己,做学生的表率,教师的楷模。×××同志是一位德才兼备的好同志。 特此证明。 涡阳县石弓学区中心学校 年月日(盖章)

班主任工作证明 我校教师祁冰同志在我校从事教育教学工作以来,一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间,该同志尽心尽力,既教书又育人。在教学上,想尽一切办法努力提高学生的成绩;在生活上,关心体贴照顾学生,做好学生的后勤保障工作;在精神上,与学生经常沟通交流,特别是留守儿童思想工作,让他们充分享受到集体的温暖。所带班级班风正,学风浓,赢得了学校和广大家长的好评。 祁冰同志从教以来共担任班主任工作15年,从事语文教学15年,任教学科与申报学科相同,符合申报条件。 特此证明。 西华县逍遥镇柴城小学 年月日(盖章)

(三)出勤证明 ×××同志在教育教学工作中,踏踏实实,兢兢业业,多年以来,严格遵守学校的作息制度,从不旷课,做到了不迟到,不早退,工作量饱满,能出满勤,出好勤。 特此证明。 涡阳县石弓学区中心学校 年月日(盖章) (四)教育教学成绩证明 ×××同志,自在我校工作以来,教育教学成绩显著,教学上实行民主教学,不歧视学生,能够因材施教,大面积提高教学质量,

使全班学生成绩明显提高。平时,×××同志积极参加教改教研活动,努力提高自己的业务水平,发表了多篇有关教育教学论文,所辅导的学生多次在各级各类竞赛中获奖。该同志积极继续教育和校本培训,做到务实求新,以学促教。×××同志积极辅导年轻教师,帮助他们提高教育教学水平。该同志于年月被涡阳县教育局、人事局评为“优秀教师”,多次受到有关部门的表扬和表彰。 特此证明。 涡阳县石弓学区中心学校 年月日(盖章) (五)骨干教师证明 ×××同志是我校的语文教师,多年来始终走在教育教学的前列,勇挑重担。每学期都带两个班的语文课,且担任班主任工作,任务重,工作忙,但他仍然以积极投入到教育教学教研活动中去,积极参加学校组织的校本培训,经常听同行的课,每学期都举行公开课教

2016年度中小学教师职称材料报送说明书及评审表填写说明书

2016年度中小学教师职称材料报送说明 及评审表填写说明 一、评审标准条件、评审办法 (一)评审标准条件、评审办法按照《关于转发〈关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知〉的通知》(聊人社字〔2016〕154号)、《关于做好2016年度我市专业技术职务资格评审工作的通知》(聊人社字〔2016〕179号)、《关于做好2016年度我市职称评审监督检查工作的通知》(聊人社字〔2016〕179号)等文件规定执行。以上文件已在聊城市人力资源和社会保障局信息网(网址:https://www.sodocs.net/doc/a07478386.html,)通知公告栏公布。 (二)使用《职称评审管理系统》填报、审查、呈报、评审。申报人须使用“山东省专业技术人员职称申报评审系统” (https://www.sodocs.net/doc/a07478386.html,),进行网上填报。填报时,须上传本人照片。录入论文(著作、作品)题目、成果等信息后,将论文原文、获奖证书等扫描件上传(JPG格式,150dpi),著作仅扫描上传封面、编辑人员页。系统的使用说明可在网站“业务指南”栏目下载。 (三)使用职称评审管理系统填报《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)时,“成果及受奖”栏,应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容;“论文、著作、作品”栏,应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。 二、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格,继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法,按有关规定要求进行。 (一)专业技术人员所在单位公布申报评议方案(公开专业技术岗位数、公开任职条件、公开推荐办法)。 (二)专业技术人员提出申请,并提供有关证件。 文档

综合政审材料范文

综合政审材料范文: 关于×××同志入党的综合政审材料 ×××,男(或女),×族,××××年××月××日出生于××省××市,家庭出身××××,本人成份×××,文化程度××××,××××年××月××日加入中国共青团,××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书,现就读于中北大学×××学院××级××班,任职×××、×××。 个人简历 ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× …… 家庭主要成员: 父亲×××政治面貌工作单位及所任职务 母亲×××政治面貌工作单位及所任职务 姐姐×××政治面貌工作单位及所任职务 ……… 主要社会关系: 外公×××政治面貌工作单位及所任职务

外婆×××政治面貌工作单位及所任职务 舅舅×××政治面貌工作单位及所任职务 ……… 以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。 ×××同志政治素质高,在思想上积极要求上进,并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自身的政治理论水平,塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时,该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护公物,责任心强,成绩优异,乐于助人;学习勤奋刻苦,生活勤俭朴素,工作扎扎实实,兢兢业业,忠于职守,身体力行,组织协调能力强,……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神,该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩,曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉,被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现,经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养,认为该同志入党动机端正,目的明确,已基本符合党员条件,政审合格,可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容,应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况,及今后该努力加强地方,重点在其思想政治方面) 学生支部书记:(签名) ××学院党委(盖章) ××××年××月××日

教师工作证明范本

教师工作证明范本 导读:本文是关于教师工作证明范本的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:**县中学教师工作证明】 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 **县中学校 _______年_______月_______日 【篇二:寻乌县选调教师工作证明】 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 2013年7月1日 【篇三:教育工作经历证明书】 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出

生,身份证编号,XXXXXX。于2010年8月1日至今,在XX乡中心小学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: XX乡中心小学2014年3月24日 【篇四:教师资格证证明(样本)】 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。

学校单位出具的任现职以来工作情况证明材料

任现职以来工作情况证明 个人基本情况 **** 男1986 年7月出生, 2010年6月毕业于**学院(现湖北文理学院)地理科学专业。 2010年9月参加工作,在浠水县**高中支教两年。 2011年12月经县人社局评审取得中教二级教师资格。 2012年9月参加湖北省农村义务教育阶段教师招聘,而后在浠水县**小学任教至今;从事小学语文教学工作。身体健康,精力充沛,能胜任教师岗位正常工作。 自我剖析: 一、政治思想 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清 楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 & 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观

教师职称申报材料封面

教师职称申报材料封面 Prepared on 22 November 2020

【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第四类:班主任工作等材料 1、班主任任职证明 2、班主任工作实录 3、学生品德教育材料 4、转差个案分析材料 5、班主任工作案例分析材料 6、班主任工作经验介绍 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)

第一类:教育叙事 1、教育叙事 2、个人述职报告 3、个人工作总结 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第三类:原始授课计划、任职任课表、 总课表、出勤情况证明等 1、授课计划(教学计划共5学年) 2、任职任课表(分课方案共5学年) 3、总课表(共5学年) 4、出勤情况证明(共5学年) 5、工作量证明材料(共5学年) 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健【职称申报材料】

(二)教育教学方面材料(分七类)第七类:教育教学成绩材料 1、班级学生成绩分数册(5学年) 2、分层教学分类指导总结 3、教育教学经验总结 4、培养新教师材料 5、教育教学学科质量监测部分获奖证书 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第五类:原始听课记录 1、听课记录

2、研究活动材料 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类) 第二类:原始完整的教学设计(教案)等 1、原始教学设计2本 2、精选教学设计(特色教案)2份 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (四)其他材料 1、《专业技术职务任职资格评审表》一式两份 2、《资格审查表》一式两份(装入证件袋内) 3、《材料鉴定表》一式两份 4、《任期考核表》一份 5、考评结果汇总表一份 6、《教师专业技术资格评审材料公示表》一份

教师工作说明书

教师岗位说明书

不同的岗位,都会制定一份岗位说明书,教师也不例外。以下是一则教师岗位说明书范本,仅供各位教职人员参考借鉴。 本岗位名称专任教师岗位类别副教授岗位等级 7级 岗位职责:

1 、协助主任分管教学管理工作,组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务,对本部门教学任务和分管工作负全面责任。 2、组织制定各课程教学计划及实施办法,并报学校审批后组织实施。 3 、布置教学任务,审定开课教师名单,组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情况,确保教学任务完成。 4 、按照分工督促建立有关教务档案和文件。 5 、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见。 6 、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。 7 、组织好每学期期中教学检查,并根据情况提交书面汇报。 8 、提出教学改革方案,拟定有关教学文件,报主任审批后组织实施。 9 、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。 10、完成人文学院党总支和主任交办的其它工作。

另外,作为教师,努力完成以下岗位职责: 1、讲授本部门2门及以上课程,主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。 2、认真履行育人职责,在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育,积极参与本部门、总支(支部)组织的政治学习和业务学习,加强对外学术交流等活动。 3、结合教学工作,指导青年教师(包括兼职教师)的成长,承担青年教师的培养和指导工作,每学期听课不能少于4学时。 4、积极协助和服从学校及部门的工作安排,积极策划、组织、指导或参与各种辅导、培训等工作。 5、任期内每年完成的平均教学工作量不能低于额定的教学工作量。 岗位任务: 1、抓好教学常规管理,及时报送教学周报,做好相关教学资料的保存、建档和数据平台工作。

教师晋升中高所需证明材料模板

农村任教证明 某某某同志(身份证号:)2005年09月——2016年8月在浚县某某某第一初级中学学校任教,担任英语教学工作,该学校属于农村中学,情况属实。 特此证明 浚县某某某第一初级中学主管部门(签章)2019年12月2日年月日

教案齐全证明 某某某同志在我单位任教,所完成的循环教学内按要求上交的教案齐全。 情况属实,特此证明。 单位部门负责人(签名)单位公章年月日

教科研工作证明 某某某同志在工作中及时关注教育领域的发展和创新,与时俱进,积极开展研究,探索教育教学的新思路、新方法,不断提高自身素质和能力。 他在英语教育教学中积极落实课改精神,把教师的主导作用和学生的主体作用有机结合起来,协调教与学的双边活动,提高课堂教学效率;注重激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感;指导学生开展丰富多彩的课外实践活动和研究性学习;积极进行学法研究,加强学法指导,使学生不但有兴趣学,而且会学,善学。 该同志善于反思、总结,积极撰写教学反思、教学心得、科研论文,并取得了一定的成绩。 情况属实,特此证明。 浚县某某某第一初级中学 2019年12月3日

教学经历情况证明 某某某,男,2005年9月—2016年8月在浚县某某某第一初级中学任教。该同志任教以来,在教育教学岗位上忠于职守,认真负责,勤奋工作,胜任本学科各阶段的教学工作,教学业绩突出。任现职以来,目前已完成了5轮教育教学工作。 教学经历情况如下: 2005年9月——2016年9月,在某某某第一初级中学,担任英语教学,480课时/学年。 特此证明 浚县某某某第一初级中学 2019年12月3日

大学生政审报告范文3篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生政审报告范文3篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大学生政审报告范文3篇 政审指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时,可以派党员前去调查,也可以发函请有关单位的党组织协助调查,本文是我们为大家整理的大学生政审报告范文,仅供参考。大学生政审报告范文篇一: 姓名,性别,民族,籍贯,生于_年_月_日,家庭出身_,本人成份_,_年x月加入中国共产主义青年团。_年_月来_X学院就读。 一、本人简历 _年x月-_年x月__x小学; _年x月-_年7月__x中学; _年x月-_x年x月__x高中; _年x月_至今_X学院. 二、家庭主要成员及主要社会关系情况 通过同本人谈话,查阅本人档案,发外调函了解,_主要成员及主要社会关系是清楚的。

父亲:__,群众,农民,无政治历史问题。 母亲:_x,群众,农民,无政治历史问题。 哥哥,_,群众,学生,无政治历史问题。 弟弟,_,团员,学生,无政治历史问题。 三、本人政治历史情况 无政治历史问题。是““””后出生,1988年尚年幼,故不予审查。 四、本人现实表现 该同志入学以来能严格要求自己,思想上积极要求进步,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在思想上、行动上能与党中央保持一致。积极靠拢党组织,经常找党员同志谈心,虚心听取党员及群众的意见,入党动机端正,目的明确。学习认真刻苦,遵守纪律,团结同学,为人正直。在群众中享有较高的威望。希望今后继续加强党性修养。 _X院 _系第_党支部 __-_-_大学生政审报告范文篇二:关于__入党的政治审查综合材料 ___,性别_,_族,___年__月__日出生,原籍________,学历本科在读,_____年__月加入中国共产主义青年团,现就读于

申报职称担任班主任工作证明材料

申报职称担任班主任工作证明材料申报职称担任班主任工作证明材料兹有我校教师,自聘任为职称(或自年月毕业)以来,担任班主任工作情况如下: 1、20 -20 学年,担任年级班班主任。 2、20 -20 学年,担任年级班班主任。 3、20 -20 学年,担任年级班班主任。 4、20 -20 学年,担任年级班班主任。 5、20 -20 学年,担任年级班班主任。 6、视同班主任年限情况: 累计担任班主任年。 特此证明! 单位(公章): 年月日 申报职称担任班主任工作证明材料张满同志自1998年8月参加教育工作以来,一直在北张庄学校担任班主任工作。 该同志在担任班主任期间,思想进步,品德高尚,严以律已,宽以待人,为人师表,教书育人。工作认真负责,方法灵活,爱护学生,关注学生心理健康成长,培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条,教学成绩突出,多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。由于本人的不懈努力,该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。本

人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。2009年10月被评为县级“骨干教师”,20xx年9月被评为镇级“十大名师”,并多次受到嘉奖、奖励。 总之,该同志是一名优秀的班主任,是一位德才兼备的好同志。特此证明。 xxxx学校 20xx年xx月xx日 申报职称担任班主任工作证明材料姓名:XXXX 性别:XX 出生年月:XXXXXX 身份证号:XXXXXXXX 班主任工作经历: XXX老师是我校在编老师,任XXXX课教学,中学一级职称,XXXX年XX 月至 XXXX年XX月在我校连续XX年担任过班主任工作。 特此证明。 单位签章: XXXX年 XX月XX 日

学校单位出具的任现职以来工作情况证明材料

任现职以来工作情况证明 一、个人基本情况 **** 男 1986年7月出生, 2010年6月毕业于**学院(现湖北文理学院)地理科学专业。 2010年9月参加工作,在浠水县**高中支教两年。 2011年12月经县人社局评审取得中教二级教师资格。 2012年9月参加湖北省农村义务教育阶段教师招聘,而后在浠水县**小学任教至今;从事小学语文教学工作。身体健康,精力充沛,能胜任教师岗位正常工作。 自我剖析: 一、政治思想 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

综合政审材料的书写格式及规范

综合政审材料的书写格式及规范: 政审报告也可称综合政审材料,是党组织在调查、考核的基础上,对拟吸收入党的同志作出全面评价的重要材料,也是党委审批党员的主要依据之一。因此,当积极分子被列为发展对象后,党支部委员会应及时把他的全面情况综合起来形成材料,以备讨论其入党时向党支部大会报告。 <1> 、政审报告的内容 政审报告的开头部分,简要介绍一下申请人的基本情况,如姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作时间、现任职务等。 (1)本人简历。主要介绍该人的经历,这一部分材料根据本人的档案和组织上掌握的情况来写。 (2)直系亲属及联系密切的社会关系的情况。主要介绍家庭主要成员和联系密切的社会关系的姓名、职业、政治面貌及政治历史情况。这 一部分可通过本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了 解,以及必要的函调或外调取得。 (3)本人政治历史情况。主要写明本人的政治历史表现。尤其是在重大政治斗争中的表现以及对党的十一届三中全会以来的路线、方针、 政策的态度等。对这几方面的审查,事实要清楚,证据要充分,结 论要准确。 (4)本人现实表现情况。主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优点,在四化建设中做出了哪些成绩,群众基 础如何;(是共青团员的,要写明团组织的“推优”意见。)重点是 写本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民 服务的思想;根据党员标准衡量,还有哪些差距,今后注意解决什 么问题。 (5)落款:学生支部书记:签名 XX学院党委(加盖学院党委印章) XXXX年XX月XX日

综合政审材料范文: 关于×××同志入党的综合政审材料 ×××,男(或女),×族,××××年××月××日出生于××省××市,家庭出身××××,本人成份×××,文化程度××××,××××年××月××日加入中国共青团,××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书,现就读于中北大学×××学院××级××班,任职×××、×××。 个人简历 ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× …… 家庭主要成员: 父亲×××政治面貌工作单位及所任职务 母亲×××政治面貌工作单位及所任职务 姐姐×××政治面貌工作单位及所任职务 ……… 主要社会关系: 外公×××政治面貌工作单位及所任职务

最新中小学教师系列高级职称评审材料要求培训资料

中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、资格审查材料种类及要求 1.相应学段教师资格证已验证的复印件(1份)。 2.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份)。 3.任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份)。4.《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职务提供近五年的考核表(每年1份),申报中级职务提供近四年的考核表(每年1份)。 5.农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料(幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料)。 6.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。 7.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料(各1份)。 8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。 9.认为有必要提供的其他材料。 二、评审主要材料种类及要求 1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表》(一式2份,A4纸张双面打印)。表式(见表1)。 2.《个人述职评议情况表》(1份)。 3.个人述职报告(1份)。 4.外语水平材料。 5.计算机水平材料。 6.继续教育材料。 7.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 8.《教育教学工作考核表》(见表2),其他与教学质量考核有关材料一套。 9.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》)。 10.任现职以来一个学(期)年的完整原始教案(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案,或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录;幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套)。 11.任现职以来学术水平、科研能力方面(如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等)的材料。 12.承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料(教研和校外教育机构人员无需提供)。13.申报高级教师及以上职称的人员,需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料(如学校或单位备案文件,师徒合同等)。 14.《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》(用A3纸打印,见表3)。15.《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》(见表4,中小学教师系列职称评审对论文区别对待,如有提供此类材料,则须进行真实性查询)。 16.其他材料。 三、材料整理及要求 材料填写及整理的基本要求 1.贴写材料原件或复印件等,应使用70g以上A4白纸作底。 2.填写工整,不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致,不得漏项。

业绩成果证明材料

业绩成果证明材料 锡盟二中吴慧玲 我于2007年8月踏上工作岗位,至今已有7年了。从教7 年来,我一直工作在教育教学的第一线。除教授英语课程外,还曾担任过班主任工作,也曾担任过校团委工作,我能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。现对我这么多年的工作情况汇报如下。 一、思想端正、红心向党 我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,树立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。 二、为人师表、努力钻研 作为一名教师,我时刻不忘自己的责任,以“学高为师,身正为范”来要求自己,在履行职责方面,我主要做到了一下几个方面。 1、有良好的师德修养。我热爱自己的工作,有强烈的事业心、

责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以,我在教学中从不不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。因此,我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。 2、虚心求教、努力钻研,大胆创新。在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注英语教学改革改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。我所带班级英语成绩一直是受到认可和赞赏的。虽然我在教学中也取得了一些成绩,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激励自己,没有最好,只有更好,这也成为我不断向前拼搏的动力。我在教学工作中力求做到以下几点:(1)秉承创新理念,增强教研活力。在课堂中,我努力激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气

入党综合性政审材料模板

关于×××同志入党的综合性政审材料 ×××,男(女),××族,出生日期××××年××月××日,×××省(市)×××市(区、县)人,毕业于(院校、系、专业),××学历,××××年××月参加工作,现任×××。 一、本人简历 ××××年××月至××××年××月,在×××省(市)×××市(区、县)××小学上学; ××××年××月至××××年××月,在×××省(市)×××市(区、县)××中学上中学; ××××年××月至××××年××月,在×××省(市)×××市(区、县)××中学上高学; ××××年××月至××××年××月,在×××大学××系××专业读本科; ××××年××月至××××年××月,在×××单位、职务或岗位 ...... 二、政审情况和现实表现 (一)政审情况 根据组织审查和本人介绍的情况,该同志政审具体情况如下:

......(围绕政审中提出的问题和调查的结果,发展对象对党的路线、方针、政策的态度,在重大政治斗争中的表现撰写) (二)现实表现 ......(围绕本人工作、生活、学习中的现实表现撰写,指出存在的不足之处) 三、直系亲属和与本人密切的主要社会关系情况 通过同本人谈话,找有关单位和人员了解,其直系亲属和与本人密切的主要社会关系的具体情况如下: 1.家庭主要成员: 父亲:×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××); 母亲:×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××); 妻子(丈夫):×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××); ………。 2.与本人密切的主要社会关系: 岳父(公公):×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××); 岳母(婆婆):×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××); 伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨):×××,(政治面貌),(工作单位×××、职务×××);

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