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2020年度学校个人述职述廉报告

《2020年度学校个人述职述廉报

告.doc》

2020年度学校个人

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述职述廉

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报告

2020年是推进落实“十三五规划”的关键之年,更是学校新时代开启新征程的第一年,在校党委、校行政的正确HYPERLINK

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领导下,在全院教职工的大力支持下,我认真学习贯彻习近

平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极推进学校部署的各项工作,立足岗位,恪尽职守、真抓实干,较好地履行了岗位职责。现将我2020年度履职廉政情况报告如下。

一、思想政治和廉洁自律情况

认真参加上级党组织和学校党委组织的各类培训会、学习会、报告会,重点学习了党的十九大精神、全国宣传思想工作会议精神、全国教育大会精神和全国高等学校本科教育工作会议精神。通过理论学习,结合自身工作时间进行了深入思考,坚定不移把政治建设摆在首位,坚持党中央权威和集中统一领导,严格执行

“三重一大”制度和党政联席会议制度,积极营造干事创业的良好政治生态。进一步明确了将“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”和“立德树人”作为岗位工作的根本目标,以“高教四十条”作为下一步工作指南。

严格贯彻落实中央“八项规定”、教育部“十不准”和省纪委“五不准”要求,严格要求自己,提高了自律意识,强化了责任意识,深化了宗旨意识,增强了清正廉洁的自觉性。带头落实廉洁自律各项要求,办公用房、办公用车都严格按

照学校有关规定执行,全年无任何三公经费开支,公务出差严格按学校有关规定执行。涉及学院重大事项和问题,始终坚持“按规定、按制度和按程序”办理,做到了“充分征求意见,集体研究决定,分工组织实施”。

二、履行岗位职责情况

一年来,紧紧依靠院班子的集体智慧和全体教职工的积极配合,精心谋划,潜心做事,主要做了以下几方面的工作。

1、迎评促建工作

全体教师通过集体学习和自学的方式全面把握并深刻理解了审核评估内容各项目、要素和要点的含义和内涵要求。学院各基层教学组织坚持定期开展教研活动,细致梳理和学习学校教学管理制度,对于实践教学、课程考核、毕业HYPERLINK

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论文(设计)等关键环节形成完善、规范、统一的制度体系和实施细则,确保各项教学活动规范有序。学院重点推进了

课堂教学质量提升工程,成立了学院本科教学督导委员会,开展多专题的教学基本功培训活动、微格教学技能训练和约课活动,组织不同层次和目的的专项和日常听课评教活动,共有22名教师进行了约课教学展示,77人次参与听课;专项听取了17门课程,全院教师在教案编写、板书设计、课堂教学组织、

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课件制作等基本教学技能方面有了明显提升。

在校领导的亲切关怀下,学院新建400M2土建与水利实验室,。通过资源整合,学院新建图书资料室、模型制作实验室、风景园林工程实验室和城市发展规划研究中心,购置了近4万元的专业图书资料和种类齐全的制作工具,配置了专门的教学档案室。目前,全院形成了规划设计、城乡环境、土建与水利以及基础综合等四大类24间2000余平米的实验

室。实验室与专业契合度得到进一步优化,

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安全卫生以及使用等管理制度进一步完善。今年我院与山西省城乡规划设计研究院、大同市城乡规划设计研究院、北京中外建筑设计有限公司山西分公司等签订了校企合作协议,进一步拓宽了学生参与社会实践、锻炼实践技能的渠道,实践教学保障体系不断完善。

2、学科建设

响应学校招生工作发展要求,学院全面推行大类招生,城乡规划与风景园林组成建筑类,土木工程和农业水利工程组成土木类,今年首次招生5个班248人,反响良好。今年,风景园林专业硕士学位授权正式获批,风景园林学硕士一级学科明确调整至我院办学,风景园林学科形成了“本硕联动,一体两翼”的学科格局。并通过了省学位办组织的专项评估和国务院学位办合格性评估。与山西省城乡规划设计研究院签订了研究生联合培养基地协议,选聘了10名校外导师,联合申报了山西省研究生联合培养示范基地项目。此外,学

院新增两名硕士导师,获批1项省级研究生教学改革创新HYPERLINK

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计划项目,学科建设发展呈现可喜局面。

3、教学改革

按照学校的工作精神和部署,学院扎扎实实开展人才培养HYPERLINK

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方案修订工作。组织了在校生代表座谈会4场,各系组织教研会16次,聘请校外专家20名,先后经历了3轮修订草稿,最终形成了送审稿。

“城乡规划专业研究性实践教学模式的探索与实践”获得山西省高等学校教学改革创新项目资助,贠慧星、刘中华、兰晓玲三位老师获得校级教学改革项目资助,风景园林教师团队荣列校“黄大年教师团队”;此外,我院党建团学工作获

得科研项目2项,发表思政论文3篇。

4、师资队伍建设

今年学院引进专任教师6名,其中博士3名,硕士3名;另外引入专职辅导员1名,行政管理1名;出国访学1人,国内访学1人;5名教师参加学校组织的专项培训;学院经费支持教师开展国内学术和教学交流19人次。1名教师攻读博士学位,1名教师破格晋升副教授,6名教师晋升讲师。师资队伍在整体规模不断增长的同时,结构和质量不断优化,学院发展基础进一步夯实。

5、社会服务

以城乡发展规划研究中心为依托,组织教师参加了山西省美丽宜居乡村创建工作座谈会,完成了兴县蔡家会镇蔡家会村和狮子洼村农业产业发展规划、寨子沟综合开发规划、山地果园建设规划、阳城张峰水库蓄水池景观规划设计、兴县康宁镇花子村和寺坡底村现代农业产业规划、康宁镇阎罗坪村畜禽果蔬基地规划等项目,还完成了古县乡村振兴战略专题培训班的任务。通过具体项目实践,锻炼了老师、培养了学生、激活了学院的科研活力。

6.认真履行个人教师职责

本年度为本科生授课3门,指导本科毕业论文3人;讲授研究生课程1门,毕业硕士研究生6名,新录取硕士研究生1名;发表学术论文5篇,成功申报省级项目3项,项目结题1项,并承担了一些社会服务工作。

三、存在的问题和需要加强的工作

过去一年中,在各级领导的关心和帮助下,在全院教职工的大力支持下,取得了一些工作实绩,这些成绩的取得离不开学校党委、行政的正确领导,离不开全校各部门处室给予的大力扶持,离不开学院领导班子成员的精诚团结合作,更离不开全院教职员工的共同努力。

对照年初目标任务,学院科研经费、国家级项目、SCI论文以及博士引进等任务均未达到预期目标,其中有些指标差距还很大。在日常工作中还存在诸多问题和不足,如平时只埋头工作不注重系统学习,没有能够紧跟教育思想转变的新要求;工作部署缺乏系统性,还存在就事论事的倾向;工作重部署轻落实,存在高举轻落的不足。自己时常提醒和告诫自

己要常怀勤勉之心、进取之志,

紧紧依靠全体班子成员的集体智慧和全院教职工的共同努力,

恪尽职守,

勤奋工作,才能不负厚望、不辱使命。

在新的一年里,自己有决心有信心在校党委、校行政的正确领导下,和全体教职工一起,倍加努力学习和工作,倍加珍惜和维护学院业已形成的良好工作氛围,自觉地接受组织和同志们的监督,一如既往地以旺盛的热情,百倍的努力投入到工作当中,为学校和学院十三五规划目标的做出更大的贡献,不辜负组织的重托和老师们的期望。

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