心中的彩虹作文20篇

心中的彩虹作文20篇

心中的彩虹作文（一）：

雨过天晴，天空中架起了一道彩虹，傍晚的太阳变得红红的，把白云染成了赤色。

题记

儿时的我，十分向往有一天，能看见彩虹。所以，心中最美的景色当然就是彩虹了，所以，我时常会在我的画中加上一道美丽的彩虹。

叮铃铃放学了，我兴冲冲的冲向门外。见外婆正拿着雨伞在校门外等我，和她一同漫步在雨中，应对此情，我回忆起了过去：那是上大班的时候，外婆每一天都在校门口等我，不管是狂风大雨，还是天寒地冻，抑或是烈日炎炎。每一天放学，我都能够看到那熟悉的身影，那乌黑的头发中，掺了些许银丝，那美丽的脸蛋中，有了几道皱纹。

看着外婆逐渐衰老的样貌，心中充满了无限的感激。我一股脑儿地向她诉说着今日学校里发生的趣事，外婆听得很认真，时不时地还发出爽朗的笑声……

我和外婆走在那熟悉的柏油马路上，忽然间，天空中下起了小雨，外婆抱怨着。我倒不这么认为，我喜欢那雨水打在身上的感觉，凉凉的，好舒服。突然间，一不细心被什么东西绊了一下。外婆见了，连忙冲过来，一把把我抱起，问我有没有受伤，我哭得淅沥哗啦，雨水

打在脸上，混合着泪水，流了下来。外婆牵起我那幼小的手，我感到她那只手，暖暖的，好舒服……

我在雨中玩耍着，任凭它泼洒在我的头上、脸上和身上。路边的牵牛花开得到处都是，它们朝着我笑着，好像在说：快看，快看，这孩子，浑身都淋湿了，真好玩

过了一会，雨过天晴，天边挂着一道彩虹，犹如一架七彩的桥。我兴奋的跳了起来，指着天边的彩虹，大叫道：外婆，外婆，快看，有彩虹啊我恨不得把这道彩虹抱回家。那时我常常幻想，有一天，我必须要到彩虹上去走走

夕阳西下，太阳已经落下一半，另一半红红的，好漂亮最终的霞光映照着世间万物，火红的霞光把天空染成了红色，把那白云也染成了赤色，犹如火烧一般……

我心中的美景，就是儿时外婆陪我走过的那条开满牵牛花的柏油马路。有时会下着小雨，有时会有阳光陪伴，有时会出现几道彩虹。就像我们的人生，有时也会有许多不顺心意的事情发生。但我相信：阳光总在风雨后，心中的彩虹定会出现

心中的彩虹作文（二）：

每个人的心中都有属于自我的那一道彩虹。它们内涵各异，却都光彩美丽，照亮心灵；绚烂夺目，点燃生命；光鲜明媚，驱走压抑。我心中的彩虹，是我的表弟。

背英语单词时，我的头都快爆炸了，手心里汗津津的，似乎流淌着无数条溢满汗水的河流。精疲力竭的我内心涌动着无名的烦躁和怒

天津市中考满分作文-心中的彩虹

心中的彩虹：讲析2007年天津中考语文满分作文 心中的彩虹 雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽——题记 一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程，体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦，最后汇入大海，衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉，展现出一种水去云舒的美景。 也许，在大海看来，一滴水是卑微的，但它守护着心中的彩虹，最后终于汇入大海，使大海更广博，更蔚蓝。 心中念着卑微，我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的，总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”，总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力…… 其实，生命从来就没有卑微与高贵之分，卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时，生命就一定会变得美丽而高贵！ 当画师在昭君的脸上点上一颗痣时，国色天香就不再美丽，却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里，昭君只是一个地位卑微的宫女，可她却凭着不屈而高傲的心，守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”，卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。 或许在汉武帝的眼中，司马迁只是一个地位卑微的史官，再蒙他的“恩赐”成了一个宦官，周围的人都用异样的目光望着司马迁，可他仍执著，最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时，一座中国史学上的石碑已经筑成。 曲小雪，一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里，她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生，用自己的身躯支起了自己的尊严，最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉，并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑，撕碎的美元，抛向天空。那一刻，异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。 或许，在许多人眼里，他们都是卑微的，但他们不卑不亢，守着自己心中美丽的彩虹，最终让人们刮目相看。是啊，生命没有卑微，只要你拥有生命，并竭力去守护自己心中的彩虹，你的生命就会因此而变得美丽而高贵！ 让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧…… 简评：文章思路清晰，立意明确，选择“守候心中的彩虹”的几个“卑微”人的例子，传达出对生命中高贵魂灵的赞美。文章语言流畅而有气势，是篇成功的文章。

享受读书的乐趣话题优秀作文10篇

享受读书的乐趣话题优秀作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 享受读书的乐趣范文一 许多人认为读书很快乐，也有人认为读书很枯燥。我认为读书乐在其中，其乐无穷。所以我看书时恨不得将整本书看完才放手。 我之所以爱读书，和我的想法是很重要的，我爱一种独特的宁静，就是读书时的宁静。在许多烦恼和困惑时。坐下来，静下心，打开那一本书。沉浸在那优美的语言文字中，就会忘记自己的烦恼和不快了。 读书能够陶冶人的情操。我拿着本书，走到阳台，坐在椅子上。享受着阳台上新鲜的空气，晒着温暖的阳光。打开《水浒传》，享受着古代文言文的奇妙之处。就这样，进入到读书的乐趣之中了。在书的世界里，可以让人沉醉其中，获得许多。当宋江率领一百单八将在水泊梁山起义时，我不觉兴奋起来;当宋江带领着众好汉们一次又一次打败了高球和童贯的队伍，我不禁高兴起来;当宋江大破辽时，我不禁高兴起来;当宋江率领大军打方腊时，损伤了许多将士，最后只剩二十几个将士时。我不经觉得可惜。当宋江被奸臣的毒酒毒死时，花荣和吴用应为义气上吊于树前，我不禁黯然神伤。这本书陶冶了我的情操。让我明白了官逼民反，不得不反的道理，可一颗为国捐躯的心也终化为土灰。政权也终落于奸臣的手里，宋江花费的努力也白费了。 读书不仅可以陶冶人的情操，还可以让人从中明白许多道理。比如说《鲁宾孙漂流记》。全书讲了一件事：鲁宾孙在一次海上冒险中遇难，孤独一人在岛上生活了二十八年的故事。期间讲到了鲁滨孙在孤岛上建起了房屋，防御工事。种植了一大片水稻，圈养了一大群绵羊，救了一个野人“星期五”。最后回到了英国的故事。这本书说了那么多情节，只说明了一个道理，学会生存的重要性，学会生存的用处。 书不仅让我明白了许多道理，还让我如痴如醉。一次，我在看马克-;吐温写的《百万富翁》，实在太好看了。这时，爸爸来了。把我吓了一大跳。我问：“爸

生活需要勇气500字作文范文

生活需要勇气 500 字作文范文 生活需要勇气 1 生活就好比是战场，敌人就是生活中的不顺心，不如意的事。你如果有了勇 气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的 成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！我的世界中也有 失败，不过它，已经让我克服了…… 在初中的这个学期，是让我深刻体会 到我的痛苦，我最最头大的是英语，而且他让我倒霉不止。为什么这样？告 诉你们吧：我这人除了外语以外，都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什 么默写、小测、考试 等，一箩筐的事情来，我真是晕的要命！ 不是我吹，我的成绩不是一般的差，其他的同学与朋友，说到最低，就是用 他们的差的成绩， 也起码在 55 分上了吧。 可是你想想， 我看见了这分数也要晕， 你猜我能考多少！猜准了准要你吐血，3。40 分！！！这分数让你有没有大跌眼 镜？不过我也知道， 这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。 但我还是像“热锅上 的蚂蚁——急得团团转”，别的亲朋好友一问成绩，我都说还行。其实我早就知 道自己清楚，自己是什么档的人。说是“第一”，其实是只不过是倒着数的。 我也知道，这英语也是死的，虽然又是活的，但我一来刚接触没多久，二来 我也没有什么什么经验 。只好一口气吃成“大胖子”，第二天再问，忘了，干干净净，一点也没剩 多少。 所以， 每周的两三次， 三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧！ 而且， 我的精神上也是屡屡受挫， 就应这样我也渐渐对外语失去了信心。 我的英语老师 发现了我最近对英语的学习劲头小了，就叫我过去谈心。我已开始时还好，但这 办法仍有缺陷，就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师，在一旁期待老师有 一好的答复。老师经过深思熟虑，说让我还按老样子复习，只不过是每天在复习 时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下，终于考了一个好成绩，我对 英语又有了信心…… 现在我终于明白了： 只要你鼓起勇气的去面对每一件事， 不会有任何事情难 得到你。你说是吧？ 生活需要勇气 2

心中的彩虹作文范文8篇

心中的彩虹作文范文8篇 第一篇：心中的彩虹 彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。 太好了，我终于得A了，我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后，太过活泼的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到，这次期末考试我竟然得了A。突然，我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改，我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定，告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥，干净利落把A改成了B。我的心也平静下来，出现了一道诚实的彩虹。 在一次的数学竞赛上，我们每一个人都在精益求精地认真计算着，肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然，一声清脆的响声打破了宁静，原来，是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家，可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑，手伸进笔袋，取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光，此时，我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。 虽然事隔多年，但我仍然记忆犹新，这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头，为我照亮人生之路。 篇二：心中的彩虹 试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。 初二了，我究竟会什么？究竟懂什么？我不断去问自己，但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。 现实是残酷的，‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候，看惯了蔚蓝色的天，听惯了枫叶似的歌，被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界，又走进了灰色的世界。失落之中，我只学会了一件事————落泪。总是觉得经过很多艰辛，很多苦涩却无人安慰，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如雨点的掌声为胜利的人响起，停着一句句表扬的话为成功人说，流泪却成为我发泄的唯一。 听到一个声音说‘‘眼中有泪，心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗？虽然这个声音不大，但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪，心中才有彩虹’’是真的吗？我不断的问自己。我回忆着，思考着，试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因为心中的彩虹是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是表示你有着迷惘的过去，沦桑的往日，不只是表示你是一个弱者。它让你明白：冬天来了，春天还会远吗？我更坚信日落还有日出，月缺总会有月圆。只要理想还在，只要我走的踏实、走得稳，一定会有光阴的一天向我招手。初二了，我终于知道该会些什么，懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。 我也许还会流泪，但我心中已经亮起了那一道彩虹。 篇三：心中的彩虹

心中的彩虹写作指导

心中的彩虹 提示： 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？…… 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！ 要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 解析： 题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力，感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次的考生。我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵： [文题诠释] 题目中心词：“彩虹”，限定词：“我心中的”。 我们对“彩虹”的理解是：之一是雨过天晴后的自然现象，之二是五颜六色，之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的”，表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。 彩虹美丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，带给人美好的记忆——它其实是一种象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象，加以联想，就会打开思路。怎样算扣题？只要写出了彩虹的引申义，并点到了彩虹即可。 怎样深入理解，找到更好的立意突破口？我们知道，彩虹总在雨后产生，雨几乎是出现彩虹的必要元素，我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。如此，思路便可打开。 另外，彩虹“五颜六色”的特点，又可使我们想到初三生活，可以写单色调的备考生活，也可以写五味俱全的多彩生活，只要文章做到立意升华，心中出现彩虹，看到前景和希望，与“单调”形成鲜明对比，或由那五颜六色寓意多味的复杂感受，指出付出的艰辛和酸楚是值得的，“挥汗如雨”后，定会见彩虹，等等，写法不一，这些因贴近我们同学的生活，给人以真实之感。 有的考生考前准备了素材，拿到此题感觉该题很明显与“挫折”密切相关，于是就将自己曾有的文章《我战胜了挫折》套用，可以吗？基本上是不错的，但还是要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼，尽量略去原文“战胜挫折”这样的字眼。还有考生由彩虹拱桥一样的形状，想到了“彩虹桥”，彩虹像一座桥，架起人与人之间沟通的桥梁。一位学生此次写“和谐”和彩虹的联系之处，他提到“和谐是美的，彩虹也是美的”。该生写和谐非常好，但在点题，即与彩虹挂钩上欠缺婉转，有些牵强。若以“愿每个人心中都架起一座彩虹桥，彼此沟通，消除猜忌和隔阂，那么我们的社会将更加和谐美好”作结，此文将完美许多。一位学生写母爱，乍一看，母爱和“雨后见彩虹”有些远，但如果稍加变通，有前后对比，经历了某些事情，改变了对母亲的看法，其实也像和母亲心中架起了一座彩虹桥。 仔细想，这好似一个万能题目，“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都可以写进文章，前三者侧重写“沟通”，后者侧重写“雨后天晴”。当然，很多学生并没有提到彩虹之前的“雨”，没有提到经历一番挫折、汗水，最终心中出现了彩虹，而是直接写美好的东西，并将此比喻为“心中的彩虹”。这样的写法，没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义，不能不说是个缺憾。

读书的乐趣作文1200字

读书的乐趣作文1200字 导读：读书的乐趣作文1200字1 明代王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不学不是学，不乐不是学。”他把学和乐视为一物的确是极好的见解。当然，学习不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，有多少学者或读书人嗜书成癖。我就是一条小小的“书虫”。 读书的乐趣是多方面的：有的为增长知识，有的为陶冶性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何，都会使读者心有所感，乐而忘忧。高尔基说：“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀，时而翱翔天空，时而浅游海底，时而追溯远古，时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说：“我扑在书上，像蜜蜂采集花粉那样急切，像禾苗喜逢春雨那样欢欣，知识的甘泉流进我的心田，理想在这里吐穗扬花……”读书，可以增长知识、开拓视野、启迪思路，活跃思维，发展智力。现代科学技术的发展，把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法，可以达到事半功倍的作用。 古人把读书者分为三类：苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也是必要的，“学而不思则罔，思而不学则殆”，只要学而思，才可免于迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番，从而从先哲的着作中汲取智慧，事后思来，都是极有乐趣之举。 书也如人，自有她的性格和感情。读一本好书，便如与一个有个

性的朋友交流，不管她是温柔的还是激烈的，只要进入她的境界，便多会为他感染。思维缜密的，让你头脑冷静，追古思念：气势雄浑的，让你心情激荡，有铁马金戈，纵横海内的豪情，意志高远的，让你淡泊名利，顿萌归隐之心：伤春感怀的，又让你多愁善感，浑不知千思万绪一时从何而来…… 书上传播的思想，能启发人的思维，也能成为束缚人得框框，所以读书既要能入也要能出。在看《庄子》时的一佳句：“筌者所以在鱼，得鱼而忘：言者所以在意，得意而忘言。”我想这里的“得意”既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。大概这就是心斋所说的“乐是乐此学，学是学此乐”吧。 什么时候读什么样的书。书桌上该摆几部经典名着，客厅里应有各类散文，枕边则可以是一本《安徒生童话》…… 每个人与每个人的阅读习惯，有人喜欢在早上，“一日之计在于晨”：有人喜欢在午后，天长日暖倦抛书，书生的脱与羁宛然其中。然而就我来说，更喜欢的还是在晚间。 万籁俱静，人皆入梦之时，独自拥有一方静的小天地，坐在自己的房间里，拧开小台灯，调好一杯香浓苦涩的咖啡，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。这时，你的思想便驰骋吧，你的心神便高飞吧，你便与你的书融为一体：为屈原一起求索上下，随余秋雨跋涉文化苦旅，为大观园诸芳的流散落泪，替简爱的苦尽甘来欢笑…… 古人云：书中自有黄金屋。但我觉得书中自有真性情（当然，仅

关于勇气的作文500字(6篇)

关于勇气的作文500字（6篇） 【第1篇】勇气 什么是勇气？”有人会问。“勇气是一种看不见，摸不着的东西。”有人会答。看不见？摸不着？我不禁产生了疑问，因为勇气总能在我迷茫时帮我找到成功的光亮。毛毛虫变成蝴蝶需要勇气，虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化，他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶，但是你知道么，这通向新生的梦之路上，是多么危机重重，它必须在毫无保护自己能力的情况下，抵御自然的灾害，抑制天敌的进攻，每一项人类看似简单的事情，对于毛毛虫来说，需要付出多么巨大的勇气。唯有战胜自己，无所畏惧的虫子，才可以展开美丽的翅膀，在花朵的簇拥下翩翩起舞。 谈起勇气，让我很自然的就想起了一个人。他就是——董存瑞。那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。当炸弹举在头顶时，董存瑞的表情是安详，幸福的。因为他明白，即使自己的生命再宝贵，但是在同祖国的和平相比起来，就变得渺小起来。这种对于祖国，对于革命的忠诚，就是出于一种勇气，一种大无畏的精神。以至于他在祖国的利益与尊严面前，毅然放弃了自己的生命。 我们的生活也需要勇气。当遇到难题时，要拿出能解决它的勇气。在遇到困难时，要拿出能克服它的勇气。当受到挫折时，要拿出站起来的勇气。在尝到成功时，要拿出更加努力的勇气。

我明白到了什么，做什么事都要有勇气和信心，因为信心是让你站起来，勇气则是让你去做。只有这样，人生才会更加精彩！勇气——推动前进的动力！ 【第2篇】勇气 天崩地裂，山河波动，在你面前依然挺立着一座高山，是前进，还是后退？ 你是否也像他一样：茫然，无奈，一次次面临失败？他曾经找过一位老者：哪一条是通向成功的道路？老者指了一个方向，他沿着那条路前行，没多久就听见“咚！”一声炸响，他狼狈的回来了。他又问老者，哪一条是呢？老者还是指得那个方向，不难想象，又一声炸响。第三次后，老者开口了：“其实在那一声炸响后，你再往前走一步就到达了成功，只是你却放弃了。” 你是不是也一样，只是没有勇气再往前行了，你怕前方又有炸响，你怕失败，但你又何曾想过，哪怕拿出万分之一的勇气，前方就是一座金色城堡。 现实生活中，这样的事情数不胜数： 好多大学生不敢面对未来，依然做自由落体，好多人不敢面对未来，学古人隐居，好多人不敢面对未来，做出让世人愤恨的事。 只是没有勇气，只是缺乏自信。若是心中真有勇气，再大的苦痛在你的内心已全然消失。为何不带着勇气前行？让它如一叶扁舟载你度过汪洋大海，让他如一双翅膀带你飞向广阔的天空。让你去需找

【寻找彩虹的日子作文500字】寻找彩虹的日子作文

【寻找彩虹的日子作文500字】寻找彩虹的日子作文 如血的残阳将影子拉得好长，学校的操场依旧那么空旷，就像毫无目的的我，依旧那么迷茫。 模拟考的很糟糕，一直心气高傲的我，第一次对自己的能力产生了怀疑。面对即将到来的高考，我害怕了……带着父母的期盼和老师的鼓励，高三以来，每天都努力地学习，一直支撑我的是对未来生活的美好幻想，但现在，面对那可怜的分数才明白，那美好幻想只是海上的泡沫，其实，自己没有那么强大……，那滴落的泪水，是放弃，还是委屈？我心目中的彩虹，到底什么时候才能看到尽头？ 高三的生活真的很疲惫，有时候真的可以随时放弃，我在这个时候放弃自己的彩虹，是不是很懦弱？人生之路难有平坦，更多的是曲折、坎坷，能够留下坚实的足迹，走进“柳暗花明”的境界，靠的是意志和奋发，在这么关键的时刻，我自弃、逃避现实，惧怕风浪，我以后还能有什么作为？ 想通了，擦干眼泪，坚信“谁能够坚持到底，谁就能够取胜”，只要坚持自己心中的彩虹，胜利的希望就会增多一分。拾起刚刚遗失的自信，继续坚持“别人让天主宰自己的颜色，我用自己的颜色画天”的狂傲与自信，吉米曾经说过“我绝望，掉入深井，天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，这时候，我对自己说，不要轻易说'不'. 即使在黑夜中，我也要继续寻找自己的彩虹，即使不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力，这是一个不公平的、不可逆转的命题。 教室里的灯光是父母期盼的眼神，我有什么理由放弃？要知道，过去的日子永远不会再来，高三的生活锻炼着每个人的毅力，谁能坚持到最后，谁就能够取胜，而在这个过程中引领你的，就是黑夜中那道美丽的彩虹，凭着自己的坚持与自信，去勾勒、去寻觅，在苦涩中，有时也会有一点点甜。 寻觅彩虹的日子，苦涩又甜蜜，让我们乘风破浪，挂帆起航，最后的彩虹，一定属于坚持到最后的王者。 感谢您的阅读！

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。 “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？ 又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？ 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！ 好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！ 生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，

读书的乐趣为话题的作文10篇

读书的乐趣为话题的作文10篇 有些人认为读书是乏味事，有些地方读不懂，便轻易产生了放弃的想法。但这件事是个精细活，细品、细看，方能体会到读书的乐趣。下面是橙子为大家整理的读书的乐趣为话题的作文10篇，以供大家参考借鉴! 读书的乐趣为话题范文一 俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”读书不但能使写文章得心应手，还能让自己成为一个知识充足的人。 就拿我国有名的诗人李白来说吧。李白在小时候就把该读的书读完了，他读书可不是像一些小朋友那样一目十行，而是一个字一个字的读，并仔细地做标记。长期的日积月累，让他上知天文下知地理，写诗也得心应手了。 读书不仅能让人充实，还能让人在知识的海洋中寻找欢乐。有一次，我只考了八十九分，便担心起来，心想：哎，妈妈肯定不会放过我的。我回到了家，果然被骂了，突然，我望见了一本书静静地躺在那又老又旧的摇椅上，便快步向那地方走去，我用我的手托起那本书，把书翻开，津津有味地读起来，读着，读着，我就把不高兴的事忘记了，在我的读书海洋中翩翩起舞，在那儿寻找到无比的欢乐。 许多人都认为读书可提升自己的语文成绩，这是一个错想法。 今天，我就来告诉你们：“读书是来提升我呆在这个美好生活的生命的价值的。而不是来提升自己的语文成绩的。”这就是读书真正的乐趣。

“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这是莎士比亚说的。书与我们密不可分，它像阳光，带给我们温暖与希望：它像大海，让我们自由遨游;它像我们的良师益友，教我们学习知识。书更是带给了我们无限的乐趣，让我们开心快乐! 小时候，我还不识字时，便看书中的插图，一打开，我立即就被五彩斑斓的图画吸引住了，只要一看图我就能大致明白一些意思了。识了字，我便更能体会汉字中蕴藏的秘密，明白图画中所不能表达出来感情。在读书时我会微笑，会为丑小鸭变成天鹅而开心微笑;我会大笑，会为皇帝新衣中的皇帝太笨连衣服都不知道穿没穿就大摇大摆的走上街而捧腹大笑……五彩斑斓的书正向我展现了一个又一个迷人的世界，无数动听的故事让我分辨了人的真、善、美以及假、丑、恶、真爱与仇恨……到了十岁后，读的书比以前更深奥了一点，有科学、语文、科幻?当读到语文类时，我明白许多人生智慧;当读到各种小说时，我会浮想联翩，幻想自己是其中某个人开始惊心动魄的大冒险?每一次我都很开心，因为书不仅带给我无尽的知识，更带来了无限的欢乐与美好的开心时光! 书让我学会了如何笑对一切，让我理解了革命先烈对生命的价值，让我知道了尊严的宝贵，对人宽容的态度，书伴我茁壮成长，快乐地去生活! 同学们让我们“与书为伴”尽享读书的乐趣!

勇气话题的作文500字5篇

勇气话题的作文500字5篇 勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝 的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。下面是小编整理的关 于勇气的作文，欢迎阅读。 勇气 炽热的怀念，向黄河的浪涛涌向心头，在思绪万千的脑海中，有一个人常常会在 我遇到困难时从我头脑中闪过他给了我克服困难的力量，他虽然是一个普普通通的小 食店老板，但是他的内心是伟大的，勇往直前的 阳光灿烂的星期六，在少年宫上完了奥数班，等待着妈妈的来临，10分钟，20 分钟，30分钟两个小时，还是不见妈妈的踪影，这下可把我急坏了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，妈妈又来了，我摸了摸口袋，没有带钱。如果换成别人在这么 热的夏天等这么久，非把他热晕不可，辛好我有耐心。想着想着，时间又过去20分钟了，我东张西望，就像锅盖上的蚂蚁一样焦急，难道妈妈我已经忍到了极限，我站了 起来想了想看见旁边有一家小食店，里面有公用电话，如果要打，要给钱，这可是定 理啊!但我没带钱，那可怎么办，我无路可走了，我硬着头皮，走进小食店，给老板说 了原委，他说：“那就打吧!我不收你的钱!”我长叹一口气，打完电话，我说了谢谢，准 备走了，那个老板拉住我，留下了一句珍贵的话：“在遇到困难时，要大胆的尝试，那，总能成功 妈妈终于来了，我欢蹦乱跳地扑了过去。汽车载着我回家了。我不禁回头望去， 久久地注视着那家小食店，那普普通通的货柜和那部电话，在那儿，我得到了勇气， 我感受到了人间最美的真情。 勇气 我是一个胆特小的男孩。通常受到同龄男孩的歧视。为了证明我自己，我决定登 上老家最高的山峰四岩… 不知不觉我已来到她的脚下。我望了望直入云霄的四岩，在看了看矮小的我。便 大声呐喊到："四岩，我一定要征服你。”便便踏上了我的登山之旅…。 早晨，我亲吻了一下夕阳。就便准备登上第一指峰。一路都很顺利，只是快走到 一半的时候，我看到路上横着一条青青的木棍，可当我走到一半时才发现，这原来是 一条蛇。我的心里顿时凉了半截，如果是平时，我早就一早吓得哇哇大叫得跑回家去

读书的快乐作文7篇

读书的快乐作文7篇 篇一：读书的快乐 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。为什么说是人类进步的阶梯呢？因为只有书才能让我们学到知识，书是知识的海洋。为什么我们要学习知识呢？因为只有我们学到知识才会丰富自己，充实自己，学无止境嘛！如果我们没有知识就会成为一个没用的人。 我们读什么书都要仔细的读。比如：拉小提琴要用到乐谱，写毛笔字要用到一本好的字帖，手机也有说明书，没有说明书你就不会操作。读书就要读好书，只要你用心读，你就会钻进书里去。书里面的知识是很丰富的。他教会我们认识123……认识aoe……认识ABC……还教会我认识了我不曾了解的知识。古人云“行万里路，读万卷书。”读书还是一件很有趣的事，书里有很多的知识，它使我了解到人类是如何形成，了解到国内外发生许多惊心动魄的大事，涌现出多少叱咤风云的人物，流传多少美丽冻人的故事，还了解到中国四大发明，历史古迹。让我受益匪浅。 我们读书要快快乐乐的读书，开开心心的读，这样你就感觉到读书是那么的美好，你就会越学越好，大脑就会有一片丰富的海洋。我们要学会勤读书。 有一句话：“活到老，学到老。”书里的知识是一生也学不

完的。其实读书是很快乐的一件事，一本好书能使我们精神愉悦，还陶冶了我们的情操。 篇二：读书的快乐 最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》，这书讲得是他传奇的人生，不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛，这岛与世隔绝，没有名字，没有人烟；有的是乱石野林，雨季中的狂风暴雨，旱季中的烈日炎炎，甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助，身边只有有限的食物和用品，再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下，要想生存下去该有多难啊！然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋，开垦了良田，蓄养了羊群，造起了小船，教化了野人。 这个充满了勇气和智慧，意志和坚强，百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具，他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩；他也会埋头苦干四天，只为制作一把铲子；他实验了2个多月才做出了两个大瓮；他辛勤耕耘了几年时间，才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒；又匠心独运在果园里造起了林间别墅…… 在种种努力下，他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题，经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。 在这个令人惊叹的生存历险记中，我学到了智慧，获得了勇气，并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到

沧州市中考满分作文-沧州市满分作文

从“头”开始 ——2005夏至将至 南京考生 一 我爱夏，至少我可以清楚的忆起每个关于夏日的片断：惨白的落阳，忧伤的月亮，落拓的星光，夏虫知了凄婉的鸣唱，甚至枯滕，老树，昏鸦，古道西风瘦马这些与夏无关的诗句我也把它们归作夏，尽管很伤感，可是我喜欢。 二 生在北方的孩子是永远不会懂得南方的一夏是怎样的番情景：清水、垂柳、漫山遍野的凤凰花。就像南方的一孩子永远也无法体味北方的夏日里的大漠、黄沙以及可以冲天的白桦。 三 南京的夏一片红，是那漫山遍野凤凰花的红，我深受着这夏日的颜色，所以，我盼望夏至，特别是2005年夏至，想到这些，我总是热血沸腾。 四 我没有自欺欺人吧？南方的红何止只有夏，那春日里漫山遍野的樱落，秋日里漫空飘飞的叶飞，冬日里每个傍晚的夕阳，这些皆有着让人心碎的红，可我为何总爱着夏日的红？ 五 我忽然想起一个夏日的傍晚，夕阳如饶，珞伽山上又是漫山遍野的凤凰花，我想着我的学业，我的前途，我的生活，我的苦痛和忧伤，我不知道这何时才是尽头，只是感到莫名的心伤，那一瞬，我泪眼婆娑，我不停的安慰自己：2005年的夏至，这一切皆会结束，到时，一切皆会从头开始，从新开始。因为2005的夏至我中考将结束。 六 我终于释然，我终于明白自己为什么盼着2005年夏至的到来，我也终于明白，我为什么狂热的爱着夏了，因为夏至是一夏的开始，也是我生命中一个新的起点，夏至将至时，我的一切也将重新开始。 七 我写完这些文字，眼望窗外，珞伽山上凤凰花已初红，我知道2005年的夏至将至，而我的生活将重新开始。一切将会从头再来。 【点评】很是佩服考生的文字功底，本文字字珠玑，词词圆润，素雅中带着一丝感伤，忧郁中带着一丝刚强。 夏至是一夏的开始，该生巧妙的将夏的“头”与生命中一个阶段的“头”联系起，夏至时便是“我”从头开始的日子，与题目吻合。 本文意境悠远，用词清洌，是一篇优美的考场散文 我背起行囊，出门寻找我的好心情。 我寻向那清越鸣响之源，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断远行。“为何你如此快乐？”我问。“有前进，就有好心情！”小溪回答。 我攀上威严雄伟的高山，满上的郁郁葱葱包围着我，我开口问那幽深的山谷：“你因何而快乐？”山谷回答：“有生命，就有好心情！”

读书的乐趣作文内容

读书的乐趣作文内容 导读：读书的好处，大家都知道，它不仅能帮助我们学到好词好句，而且可以开阔视野。 读书的乐趣作文一 书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的，因此，我便对书情有独钟。 我读过的书就像是天上的繁星，数不胜数。上至天文，下到地理，古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史，我无比自豪；读到我国近代史上的屈辱，我又常常哽咽；读到四季星座，我又幻想万千；读到各地名胜，我便陶醉其中；读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时，我又泪流满面。书就像一个五味瓶，可以让我笑，可以让我哭，可以让我喜，可以让我怒，还可以让我哀，这难道不是读书的乐趣吗？ 著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准，如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……这时，我们的精神便被陶冶了，这些书还可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！ 一个人读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才

干，学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步，科技在飞速的发展，我们只有大量的阅读课外书，才能适应这个日新月异的社会。 读书给我带来的乐趣是无穷的，书，扩大了我的知识面，让我“不出茅庐便知三分天下”。 读书的乐趣作文二 在我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。 记得有一次，我在自己的房间里读书。妈妈回来了，我一点都没发觉。在我的房间里，只要我读书的时候，就是打雷我也不会听见的，因为我全身心的在读书。过了一会儿，妈妈走进我的房间说：“孩子，该吃饭了！”我坐在那里一动都没动，妈妈走到跟前推了我一把，我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭，就对妈妈说：“我吃饱了。”说完，就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法，只好把饭端到了我的房间里，我一边读书，一边吃。 现在我正在看一本海伦．凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦．凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。 名言说得好。“读书破万卷，下笔如有神。”书不但带给我快乐，也让我学到了知识。 我爱读书。 读书的乐趣作文三

“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)

题目：心中的彩虹 提示： 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念， 还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？…… 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！ 要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。即“题目+提示+要求”。题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力， 感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次 的考生。 我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵： 一、感悟成长，体验生活 笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的 共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。 二、虚实相交，丰富多变 回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动， 是成长的收获和认识的提升。 可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与想象。把生活的真实体

《心中的彩虹》导写及范文

《心中的彩虹》导写及范文 提示： 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念， 还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？…… 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！ 要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。即“题目+提示+要求”。题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力， 感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次 的考生。 我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵： 一、感悟成长，体验生活 笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的 共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。 二、虚实相交，丰富多变 回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动， 是成长的收获和认识的提升。 可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与想象。把生活的真实体

读书的乐趣作文400字5篇

读书的乐趣作文400字5篇 高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。可见书籍的奇特力量。每当读书，我便身心无限放松，甚为愉悦，仿佛融入一片广袤无垠，绚丽多彩的天地。下面是我推荐的读书的乐趣作文400字，仅供大家借鉴。 读书的乐趣作文400字(一) 古有三味，读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐，会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣，为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什么会有这么神奇，那就听我诉说一下吧! 书中的魅力无穷，书中的世界最大。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书，在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义，在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过，多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册，让今天的人们侃侃而谈，回味无穷。 读书让我的童年充满七彩阳光，让我世界变的五彩缤纷，从《格林童话》到《三国演义》，它们陪伴了我成长，也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理，并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔，展翅搏击。 书能让我们学到四个美好品质：忠、孝、义、德，我要学习它，因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做，会让我找到乐趣，会被赞

扬。而且每当读完一本书，都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样，白云像棉花糖一样，触手可及，我贪婪吸吮着甜润的空气。 你也轻轻的翻开一本书细细的品读，或许会有更多乐趣。这就是我读书的乐趣，读书的“滋味”还有很多，你品到了吗? 读书的乐趣作文400字(二) 书是知识的营养品，是人们进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，小鸟没有翅膀，同学们你一定读了很多的书了吧，我给大家讲一下我对读书的乐趣。 说到读书，我的话就多了。小时候，我学看连环画和漫画。你看，我每天回家的时候，我都拿起一本漫画书，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面，早就将疲劳抛到九霄云外。 上三年级的时候，老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中，我的写作逐步提高。 升入五年级后，我开始阅读关于科学的一些书，我明白了飞鱼会飞的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。 后来，我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》，我被好汉们的英雄豪迈所折服，读《西游记》，我敬佩孙悟空一路斩妖除魔，衷心耿耿保护唐僧的精神，读着读着，我的心再也不能平静了：我有什么理由不勤奋? 读书使我知书达理，读书，让我明辨是非，让我懂的了人生的意义，这就是读书的乐趣。 读书的乐趣作文400字(三)

多给自己一些勇气作文500字

多给自己一些勇气作文500字 纵观中华上下五千年，有许多人经历了百般挫折，却坚强的直起腰来，勇敢的面对自我，重新开始。比如谈迁，“三十余载成巨著，一夜之间化云烟”，他经历了那么大的挫折，也想过用死来一了了之，但他却坚强起来，云游四方，又重新编成了五十多万字的巨著——《国榷》;比如司马迁，因触犯皇帝入了狱，他勇敢的面对这一切，在狱中不忘写作，终于写出了史学瑰宝《史记》。在这些人身上，我感受到了一种可贵的勇于面对自我 的勇气，而我，恰恰欠缺这种勇气。 有一次，我在考试中发挥失常，分数仅仅只有87。5分。我接到通知时惊呆了，为什么?为什么我只有87。5分?得知分数时，我哭了，觉得我是世界上最倒霉的人。一连几天，我终日沉浸在失败的阴影中。妈妈开导我：“成与败只是名义上的，你在考试中也尽力了，我不批评你。但你要抬起头来，给自己一些勇气，重新再来，鼓起信心，打起精神，去迎 接全新的一天。成与败虽然是两个极端，但成与败也是最相近的，失败的前方就是成功。” 听了妈妈这番话，我恍然大悟：是呀，在困难和挫折面前，我们不能低头，而是要给 自己一些勇于面对的勇气，一些顽强拼搏的毅力，这样才能够到达成功的彼岸，去迎接全 新的明天! 在那些逝去的岁月里，无论是收获着鲜花与掌声的成功，还是掺杂着痛苦与迷惘的失败，似乎都不能唤醒那块缺失的灵魂——一种名为勇气的元素。 记忆里总是定格着这样一幅画面：被老师点名后缓缓站起的我，用细若蚊呐的声音回 答问题。继而就被老师“听不见!”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我，手 心里，总是不知不觉就渗出了细小的汗珠，脸部的表情也尴尬地不自然起来。 其实也不是不会啊，只是太担心自己的答案是错误的，害怕那么多人异口同声地说你 是错的。由担心进而衍生出了那种小心翼翼，最终发展为丧失了响亮地把答案说出来的勇气。 唉，还是我太笨了。有时明知答案是正确的，却都没有勇气把它说出口。可是，正是 因为这一点点勇气，才有了那么多的遗憾与错过。希望今后的日子里，我能够给自己一些 勇气，坚定自己的信念，无论大声说出来的结果是什么，都不会洒下后悔的泪水。穿越那 些迷惘的思想，点燃黑暗中跳跃的光团，燃作勇气的火焰，支持着自己对自己的信任。要 相信你自己啊，别在生活中留下一处遗憾。 曾经做过的事，就算是在心里堆积了再多的懊悔与沮丧，也于事无补。那就自己给予 自己一些勇气，在仿佛触手可及的未来中，更加勇敢地生活吧! 生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的;生命好比一根蜡烛，光亮而耀眼， 但它是有限的。在有限的生命里，我们该做些什么呢?