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组织开展安全标准化提升工程三年行动工作总结

组织开展安全标准化提升工程三年行动工作总结

篇一:20XX安全标准化建设提升工程三年行动自评报告

(盘陀中心学校)

20XX年9月日25

安全标准化建设提升工程三年行动自评报告

根据上级有关文件及县教育局“关于开展学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案的通知”精神,为进一步巩固我校安全标准化建设成效,强化学校安全基础建设,推动安全标准化管理,提升本质安全水平,有效防范安全事故的发生,全面落实《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》和推进我校安全生产标准化建设提升工程三年行动创建工作的(专题)会议精神,切实规范我校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,全面提升我校的安全工作水平,促进自我约束,建立持续、有效、提升的安全工作长效机制,更深层次的提升学校安全标准化的建设和平安学校的创建。我校专门成立了以校长(何庆裕)为组长的“安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”,制定实施方案,负责标准化建设提升的落实、监督及评价工作。领导小组认真学习了国家有关法律、法规和规章制度,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的建设提升、落实和评价,对我校的工作要求、安全管理、设施设备、制度的完善、安全状况等工作按照《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》自查自评。自评总得分为:分,依据考核标准得分计算方法:评价等级为三级。现将自评情况汇报如下:

一、目标责任考核(考评标准分值:60分,实际得分:分)

我校建立健全各项学校安全目标管理机制,认真落实责任制,积极完善考核制度,对学校主体责任、安全日常工作进行考核、考评。认真

组织全体教师学习《漳浦县学校综治安全工作责任追究实施办法》并根据《中小学岗位安全工作指南》的相关规定,层层签订安全目标责任书,层层落实责任,细化责任,把任务

分解到部门、单位和个人,形成齐抓共管安全工作格局。中心校由上而下积极落实对辖区所有公办、民办学校的安全目标管理责任书、教师责任书、学生协议签订与日常安全考核。认真履行“一岗双责”,认真履行安全管理职责学校的校长是本单位(学校)安全工作的第一责任人,对学校安全工作负主责;学校安全助理是单位(学校)安全工作的具体责任人,对学校安全工作负综合监管责任;其他工作的学校领导对其分管工作范围内的安全工作负直接领导责任。并将学校安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,按照制度规定对安全目标执行情况进行监督、考核,各岗位人员应掌握本岗位的安全职责。我校完全符合该项创建工作。

二、组织机构建设(考评标准分值:70分,实际得分:分)

我校要高度重视,成立学校安全保卫科,学校建立了完善的安全管理长效机制,按照相关规定建立了与学校安全管理工作相适应的安全工作管理机构,并配备专(兼)职安全工作管理人员。切实做好校园治安保卫工作;强化学校门岗门卫管理,督促保安员认真履职,规范执勤,并成立了“安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”、教师值日巡查队、校义务消防队、教工护卫队、学生交通安全小卫队等专门的安全领导机构小组。各部门也还设定了相关安全机构及成员,班主任加强对学生日常行为规范管理、安全守纪的管理;保卫科与每位在校

生签订了“学生安全管理协议书”;学校班级还专门设立“班级安全管理员、报告员”岗位,负责校园班级信息报送、协助教师、学校等安全方面的管理。同时,作为学校领导班子、学校安全工作领导小组成员们,我校主要领导与相关人员至少每季度主持召开一次安全工作专题会议,每学期召开两次校园稳定形势分析会议;协调解决安全问题、年中进行工作小结,年终进行

工作总结。要求有安全会议纪要、记录并归档以备检查。综合以上自评,我校完全符合该项目创建的标准。

三、安全经费投入(考评标准分值:60分,实际得分:分)

学校建立安全经费保障制度,学校安全技术措施专项经费有保证,投入安全方面经费如在消防、技防、卫生、交通安全等专项经费中消防设备与技防设备方面投入2多万元,卫生安全整改措施使用经费0.6万元。交通安全的广告语、宣传布条、协议书、交通文本材料、及有关安全整改使用经费1.5万元。并建立经费安全管理使用台账。同时,我校能为相应岗位教职工缴纳足额的工伤保险费用,保障教职工享受工伤保险待遇。综合以上自评,我校完全符合该项目创建的标准。四、安全管理制度(考评标准分值:60分,实际得分:分)

为维护学校正常教育教学秩序,创造良好的读书育人环境,确保师生员工生命财产安全,杜绝、减少安全事故的发生,学校建立一套完善的各类安全管理制度体系是必须的,学校要做到每位教职员工人手一册。学校各种有关安全日常工作事项记录、安全会议记录,隐患排查整改记录、各种安全管理制度与预案、检维修安全设备设施记录齐全。

学校积极组织开展安全管理法律法规、标准规范、规章制度、操作规程执行情况检查、评估。明确了各自安全工作责任制度和事故责任追究制度;各科室负责人还与科室部门人员及各社会化经营场所管理员签订安全生产责任书,明确各岗位安全职责,并检查其执行情况,督促落实安全职责。并按有关规定制定并实施岗位安全生产操作规程,并张贴上墙。保卫科建立完整的安全工作记录档案,档案内容涵盖了安全文件、会议

记录、隐患排查管理、培训记录、资格资质证书、检查和整改记录、安全活动记录、各项安全演练、设备设施档案及维护保养记录、事故管理记录等。综合以上自评,我校完全符合该项目创建的标准

五、安全教育培训(考评标准分值:170分,实际得分:分)

学校认真编制了《学生安全管理协议书》、《教师安全责任书》、《学校门卫制度》等规章制度,积极制定《校园安全文化建设实施方案》,订购定制《安全教育读本》、《安全知识宣传小册》分发给全体学生,进一步加强了对全校学生的安全宣传教育。积极贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学公共安全教育工作意见》等文件规定,开展全员安全教育,制定安全教育计划,利用课程渗透和地方课程、校本课程时间开展安全教育,每学年安全教育课程不少于12课时,每学期开学第一周和寒暑假前一周必须安排一节安全教育课;落实学校每天五分钟安全教育活动,组织开展安全生产月、安全教育周(日)、等重要节点安全宣传教育活动有成效;建立安全宣传教育阵地,宣传教育形式多样、氛围浓厚。学校每学期都邀请有关专家到校给全体师

生做安全各方面知识讲座;每学期都邀请法制副校长到学校做法制教育和现身说教报告,使学生接受法制教育,收到显著成效;每学期邀请辖区派出所干警进校园开展交通安全知识宣传教育和法治教育等活动。同时,定期对学校安全保安人员、相关工作者进行安全教育和技能培训及考核,培训考核不合格的人员不得上岗;岗位操作人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应再次进行安全教育和培训,考核合格后上岗。学校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、“6.26禁毒日”和“安全教育周”、“安全教育月“等活动。积极组织开展交通、消防等安全宣传活动,采用广播、黑板报、条幅、LEd

篇二:安全标准化建设提升工程三年行动自评报告(1)

安全标准化建设提升工程三年行动自评报告

根据上级有关文件及长乐市教育局“关于开展学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案的通知”精神,为进一步巩固我校安全标准化建设成效,强化学校安全基础建设,推动安全标准化管理,提升本质安全水平,有效防范安全事故的发生,全面落实《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》和推进我校安全生产标准化建设提升工程三年行动创建工作的(专题)会议精神,切实规范我校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,全面提升我校的安全工作水平,促进自我约束,建立持续、有效、提升的安全工作长效机制,更深层次的提升学校安全标准化的建设和平安学校的创建。我校专门成立了以肖漳校长为组长的“安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”,制定实施方案,负责标准化建设提升的落实、监督及评价工

作。领导小组认真学习了国家有关法律、法规和规章制度,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的建设提升、落实和评价,对我校的工作要求、安全管理、设施设备、制度的完善、安全状况等工作按照《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》自查自评。自评总得分为:988分,依据考核标准得分计算方法:评价等级为二级。现将自评情况汇报如下:

一、目标责任考核(考评标准分值:60分,实际得分:60分)我校建立健全各项学校安全目标管理机制,认真落实责任制,积极完善考核制度,对学校主体责任、安全日常工作进行考核、考评。认真组织全体教师学习《学校综治安全工作责任追究实施办法》并根据《中小学岗位安全工作指南》的相关规定,层层签订安全目标责任书,层层落实责任,细化责任,把任务分解到部门、单位和个人,形成齐抓共管安全工作格局。学校由上而下积极落实安全目标管理责任书与日常安全考核。认真履行“一岗双责”,认真履行安全管理职责。肖漳校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负主责;副校长游碧华是安全工作的具体管理人,对学校安全工作负综合监管责任;其他工作的学校领导对其分管工作范围内的安全工作负直接领导责任。并将学校安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,按照制度规定对安全目标执行情况进行监督、考核,各岗位人员应掌握本岗位的安全职责。我校完全符合该项创建工作。

二、组织机构建设(考评标准分值:70分,实际得分:70分)我校要高度重视,成立学校安全保卫科,学校建立了完善的安全管理长效

机制,按照相关规定建立了与学校安全管理工作相适应的安全工作管理机构,并配备专(兼)职安全工作管理人员。切实做好校园治安保卫工作;强化学校门岗门卫管理,督促保安员认真履职,规范执勤,并成立了“安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”、教师值日巡查队、校义务消防队、教工护卫队、学生交通安全小卫队等专门的安全领导机构小组。各部门也还设定了相关安全机构及成员,班主任加强对学生日常行为规范管理、安全守纪的管理;保卫科与每位在校生签订了“学生安全管理协议书”;学校班级还专门设立“班级安全管理员”岗位,负责校园班级信息报送、协助教师、学校等安全方面的管理。同时,作为学校领导班子、学校安全工作领导小组成员们,我校主要领导与相关人员至少每季度主持召开一次安全工作专题会议,每学期召开两次校园稳定形势分析会议;协调解决安全问题、年中进行工作小结,年终进行工作总结。要求有安全会议纪要、记录并归档以备检查。综合以上自评,我校完全符合该项目创建的标准。

三、安全经费投入(考评标准分值:60分,实际得分:58分)

学校建立安全经费保障制度,学校安全技术措施专项经费有保证,投入安全方面经费如在消防、技防、卫生、交通安全等专项经费中消防设备与技防设备方面投入2多万元,卫生安全整改措施使用经费0.6万元。交通安全的广告语、宣传布条、协议书、交通文本材料、及有关安全整改使用经费1.5万元。并建立经费安全管理使用台账。同时,我校能为相应岗位教职工缴纳足额的工伤保险费用,保障教职工享受工伤保险待遇。综合以上自评,我校完全符合该项目创建的标准。

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