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最新小学一年级2班家长会流程

最新小学一年级2班家长会流程
最新小学一年级2班家长会流程

小学一年级2班家长

会流程

小学一年级(2)班家长会流程

准备:

1、周五放晚学后,黑板中间是美术字【一(2)班家长会】,周围衬以花束,下面一排顺口溜【处长局长董事长,谁也比不上好家长!房子票子和车子,啥也顶不上好孩子!】

2、语文期中试卷一张

3、感人文章一篇

4、推荐书目51份

5、推荐的故事碟片和经典诵读碟片若干张

6、家长来信若干封

7、班级编印的日记选《快乐的小雨点》一本

具体流程:

一、家长签到(8:50-9:00)

二、校长广播讲话(9:00-9:10)

三、班主任开场白(9:10—9:20)

1、感谢参会【通报家长到会情况】

2、惜缘【教师与学生、教师与家长】

3、读一篇感人的文章【《我们能拥有孩子多久》】

四、数学老师与家长交流(9:20-9:40)

五、语文老师与家长交流:(9:40-11:00)

1、自我介绍【教龄、学历、职称、取得成果】

2、秦老师怎样辅导儿子学语文

【一年级时坚持每晚读故事,二年级自己读半图半文课外书,三年级自己读全文字书籍,现在六年级,养成了睡前至少看半小时课外书的好习惯,迄今看了500多本;怎样教儿子写日记,《名师教你写日记》中有详细记录,不再啰嗦】

3、简析本次期中检测试卷情况,给前五名发奖【表扬信、喜报、奖状、奖本——家长代领】;

通报家长签署意见情况

【主动签意见同学家长——柳叶青、颜露、吴俊楠、陈雨清、赵祥、陈乐、刘智、李昊南】。

强调:分数不是唯一,良好的学习习惯和对学习的热情更重要!

4、回顾上学期家校沟通情况

【教师发《请跟我来》(系列致家长信18封,合计27000多字);家长给教师写信情况公布——25位家长,68封信,其中赵宇航家长18封、赵祥家长4封、施心语家长7封、柳叶青家长3封、段良浚家长1封、杨馨怡家长2封、王小骞家长3封、刘云家长1封、李冀晗家长2封、吴俊楠家长2封、李彬彬家长6封、柳婉婷家长2封、黄悦家长1封、姜宇恒家长1封、秦程家长1封、陈乐家长1封、徐俊杰家长1封、颜露家长3封、刘睿家长1封、范人杰家长1封、刘雨婷家长1封、杨馨月家长1封、刘自雯家长1封、崇玟茹家长3封、吴巧家长1封】;

通报本学期开学以来家长来信情况【合计9位家长,12封来信:

刘雨婷爸爸1封——2.10、李冀晗妈妈3封——2.12、3.6、4.12、赵祥妈妈1封——2.15、吴俊楠妈妈2封——2.19、3.26、颜露妈妈1封——2.20、施

心语妈妈1封——2.21、柳叶青妈妈1封——3.5、范玉洁爸爸1封——3.25、黄悦妈妈1封——4.3】

写信和不写信给教师留下的印象不一样,在孩子心目中的印象不一样,和电话沟通效果不一样,保存价值不一样,希望家长们动起笔来给教师写信,谈要求谈困惑谈体会,或者记录孩子在家长表现,让班主任对您孩子有更深入更全面的了解,有的放矢教育您的孩子。

【表扬施心语妈妈、吴俊楠妈妈、赵祥妈妈在给教师的信中就记录了孩子对老师的印象、在家里的表现包括文明礼貌行为习惯等等】

六、家长代表发言,谈家庭教育的经验【吴俊楠妈妈、刘雨婷爸爸、陈乐妈妈】

七、老弟子代表发言

【潘美琴——谈日记和担任小老师、刘蓉——谈读书会、潘敏——谈日有所诵】

八、语文教师继续和家长交流:

1、介绍秦老师的教学理念和长期教改设想:

多读课外书、多背儿歌(三年级后背诵经典诗文)、多写日记;

介绍智慧树奖励制度;

一年级发现并培养日记尖子生【现在已经涌现出了一批日记尖子生:吴俊楠、刘雨婷、陈乐、黄悦、柳叶青、刘云、赵祥、施心怡、陈雨清、施展、心语】二年级选拔尖子生担任日记批改小老师、三年级选拔尖子生担任小作文批改小老师、四年级选拔尖子生担任大作文批改小老师、五年级选拔尖子生担任作文讲评课小老师、六年级选拔尖子生担任作文指导课小老师;

推荐优秀日记习作投稿,争取发表;

推荐作文大王担任少儿报刊特约小记者;

六年级时推荐作文大王加入和县作家协会。

2、要求家长配合的方面:

(1)生字

【每学完一课家长及时报听写;孩子先写好拼音,自己写生字;字帖督促孩子认真描;每逢双休日把上周所学生字笔顺笔画让孩子在家长跟前说;让孩子说偏旁的名称】

(2)课文

【督促孩子大声朗读新学课文;和孩子接力读课文;和孩子一起读课文;课文一段段背诵,最后合起来背】

(3)语文练习册

【家长不定期查看孩子完成情况、批改情况、错误订正情况】

(4)日记

【多带孩子出去走走看看,见见世面;帮孩子选材,尽量选择当天发生的新鲜事;和孩子一起欣赏其他同学的佳作;多称赞孩子的高分日记,发现一个词语一个句子写的好的,也大加赞扬;写完要读,注意格式、标题、分段、标点;除了口头表扬,适当给予物质刺激;一学期结束,可以编印孩子日记专辑,或者到网站印成书留作纪念,全家的宝贵精神财富】

本学期结束,班级会印制日记书《快乐的小雨点》,想预购的家长请在会后在家长委员会主任跟前报名【宣读家委会名单】

(5)课外书

【舍得买书,介绍教师买书情况;全文字书读给孩子听,每晚读一个章节,注音读物鼓励孩子读给家长听(教师范读小故事《会说话的卷心菜》);鼓励孩子把读书的一点体会写进日记里;和孩子简单聊聊共读一本书的感受;班级书库(以后每学期集体网购两次,供全班自由借阅);建立家庭书库(睡前鼓励看一会儿课外书);鼓励孩子和小伙伴互相交流自己的藏书,节约购书款。请家委会副主任帮忙发推荐书目,愿意购买的家长在主任跟前登记书目和书款。】

(6)《新编儿歌365》

【表扬五个背诵大王;表扬儿歌超前背诵的几个同学——柳叶青340首、李冀晗318首、宁中阳314首、赵祥313首、郑婷玮310首、秦程276首、刘自雯270首、刘智262首、吴巧251首、周子杰246首(目前正常进度是240首;教师范读儿歌3首】

(7)教辅资料

【语文能力不是做题做出来的,家长不要购买一大堆习题集之类的辅导资料,要确保孩子有时间有精力完成教师布置的学习任务。】

(8)推荐碟片(要有影碟机)

二年级打算背诵国学经典系列【推荐《唱游国学走天下》一套6张碟片】推荐音乐碟片【孩子写家庭作业时播放,注意音量】、故事碟片【出示教师私人购买的碟片】;顺便建议孩子最好有单独的房间,至少有单独的书桌,书橱、台灯,孩子写作业时家长不要打牌、聊天、看电视……孩子写完作业督促检查,整理书包、抹平书本边角】

(9)重温学校相关规章制度

【周一穿校服;队员佩戴红领巾,队干佩戴标志;家长接送孩子不骑车进入校园;认真扫地(插入吴俊楠小故事,赞扬吴俊楠妈妈崇玟如妈妈施心怡奶奶为班级拖地);讲究文明礼貌】

强调:避免5+2=0的悲剧,家长要和教师保持一致,不在背后诋毁教师形象,树立教师威信;要以身作则,家长的一言一行对孩子影响深远。鼓励孩子担任各项职务,磨炼处理公共事务能力。

(10)展望:

教师教育日记集《在教一年级的日子里》明年秋天有望由北京教育科学出版社出版,希望家长们孩子们的精彩表现能收录书中。

九、家长对学校或教师提出建议、希望、要求。

十、家长作业:

请把参加本次家长会的感受写下来,字数不限,下周一交给秦老师。…………………………………………………………………………………………

小学部一年级家长会方案

小学部一年级家长会方案Prepared on 21 November 2021

2017-2018学年度第一学期 一年级家长会活动方案 一、指导思想 为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,更好地发挥家长、教师各自的作用,使家长了解学校的发展规划和管理措施,把学生培养成为“具有人本情怀、知书达礼、明辨是非,能够终身学习、创意生活,超越自我的公民”的育人目标,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展”的目标,以建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校的和谐发展。 二、活动时间 2017年10月27日18:20—20:10 三、活动地点 学校大厅、一年级各班教室 四、成立领导小组 组长:欧阳校长 副组长:李仕强、谷文婷、周震、张睿、李忠旺、李国军、唐炳祥 成员:一年级班主任、教师 【一年级各班的前期准备工作】: 1、家长会环境的创设: 班主任老师要把教室布置好。具体要求: 班级布置: ①、教室清洁,窗户明亮,桌椅、卫生工具摆放整齐,黑板上写好或者多媒体平台展出本班家长会的主题及议程、相关老师(科任老师、跟车老师等)的最新的联系电话。 ②、各班级环境布置:班务公开栏(必须有:班级公约、班级课程表、班干部表、卫生轮值表、作息时间表等)、考勤册、周工作记录本、德育量化评比表要跟进、学生绘画或书法作品展示、班级其他特色展示(学生风采、班级获奖情况展示等)。

③、学生的作业本、练习册、测验试卷要统一摆放在学生课桌的右上角。(最好在课桌上张贴好学生的姓名,以方便家长找座位) ④、学生在校学习、生活、活动、比赛的视频或图片制成的PPT。(班主任要提前收集材料,政教处组织检查) 2、班主任、科任教师、学生发言准备:(周四晚办公时间检查:ppt、发言稿) ①、班主任工作汇报,准备发言稿(政教处提前过目)。(内容:个人的工作方法,班级学生的基本情况,班级取得的成绩以及需要家长配合的方面、给家长的建议等,发言内容里多表扬学生、家长。(讲话内容有ppt,方便家长直观了解你的工作情况) ②、科任老师发言:对班级、学生的评价、分析。(各科任老师主动进班级协助开展好班级家长会) ③、让学生发言(内容:取得的成绩、进步;感恩父母、老师、同学的话) 可以让学生担当活动的主持人。 3、家长发言准备: ①、让班级家委会的委员(主任)说自己的教育故事、谈自己的教育得失、家庭教育的建议等。让家长会成为家长、孩子、老师之间多维沟通的平台。 (班主任提前预约好,注意引导家长讲话的主题和控制时间。 ②、要让其他家长听了后要有赞同、认可的声音,促进家长之间互相交流家庭教育的经验。 4、个别交流的准备: ①、班主任与家长个别交谈(全面了解每位学生;谈话时多谈学生的优点和进步。) ②、任课老师与家长个别交谈(介绍学科特点、通报学习情况,多谈孩子进步的一面)。 ③、及时解答家长的疑问或相关话题。(如果有个别家长对某个话题反响比较强烈,自己解释不了的可以请到行政办公室沟通,千万不要在家长会上与家长发生争执或言语的冲突) 温馨提示: 1、班级家长会的时间是50分钟。 2、一年级各教师、班主任要熟悉学校近年来取得的成绩,本学期所做的有效工作,学校今后的发展规划和前景。 【相关行政和教师分工安排】 【李仕强】 1、策划、制定活动方案。 2、下发家长会活动方案、邀请函(提前了解各班预计到会人数)、签到表(家长会后收集),检查各班级活动准备情况。 3、会议主持。 4、约定大厅会议发言的家长。 【谷主任】 安排小学部科任老师做好接待、指引和发放饮用水的工作。 【后勤处】 1、提前在大厅布置多媒体和音响设备,校园内,包括会场的灯光,一年级各班级的多媒体设备检修;

家长会程序及内容安排

九年一班 家长会程序及内容安排 程序一、家长签到 程序二、主持人致辞,家长会开始。 甲:尊敬的各位领导、老师 乙:亲爱的爸爸、妈妈们!合大家好!(鞠躬) 甲:首先,我代表九年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临乙:感谢各位家长的大力支持,欢迎您们来到丰收中学。 甲:希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 乙:金秋虽过,但此时正是我们收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您! 甲:我们是祖国的未来 乙我们是您们的希望 甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高! 甲:有了您们的精心呵护 乙:有了您们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长!九年级一班家长座谈会现在开始! 甲:下面进行会议第一项:由班主任和任课教师为期中考试中“明显进步学生”和“年级组前十名”颁发奖状。 乙:各位家长,我们的成绩也凝聚着你们的汗水与期望,下面让

我们对家长们的辛勤付出表示感谢! 程序三:班主任发言 甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲:他就是我们可亲可敬的班主任 乙:下面就请班主任发言,大家欢迎! 各位家长: 你们好: 我是本班班主任:郑瑞祥首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识,学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤,哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们共同努力教育好他们。

最新小学一年级2班家长会流程精编版

2020年小学一年级2班家长会流程精编版

小学一年级(2)班家长会流程 准备: 1、周五放晚学后,黑板中间是美术字【一(2)班家长会】,周围衬以花束,下面一排顺口溜【处长局长董事长,谁也比不上好家长!房子票子和车子,啥也顶不上好孩子!】 2、语文期中试卷一张 3、感人文章一篇 4、推荐书目51份 5、推荐的故事碟片和经典诵读碟片若干张 6、家长来信若干封 7、班级编印的日记选《快乐的小雨点》一本 具体流程: 一、家长签到(8:50-9:00) 二、校长广播讲话(9:00-9:10) 三、班主任开场白(9:10—9:20) 1、感谢参会【通报家长到会情况】 2、惜缘【教师与学生、教师与家长】 3、读一篇感人的文章【《我们能拥有孩子多久》】 四、数学老师与家长交流(9:20-9:40) 五、语文老师与家长交流:(9:40-11:00) 1、自我介绍【教龄、学历、职称、取得成果】 2、秦老师怎样辅导儿子学语文

【一年级时坚持每晚读故事,二年级自己读半图半文课外书,三年级自己读全文字书籍,现在六年级,养成了睡前至少看半小时课外书的好习惯,迄今看了500多本;怎样教儿子写日记,《名师教你写日记》中有详细记录,不再啰嗦】 3、简析本次期中检测试卷情况,给前五名发奖【表扬信、喜报、奖状、奖本——家长代领】; 通报家长签署意见情况 【主动签意见同学家长——柳叶青、颜露、吴俊楠、陈雨清、赵祥、陈乐、刘智、李昊南】。 强调:分数不是唯一,良好的学习习惯和对学习的热情更重要! 4、回顾上学期家校沟通情况 【教师发《请跟我来》(系列致家长信18封,合计27000多字);家长给教师写信情况公布——25位家长,68封信,其中赵宇航家长18封、赵祥家长4封、施心语家长7封、柳叶青家长3封、段良浚家长1封、杨馨怡家长2封、王小骞家长3封、刘云家长1封、李冀晗家长2封、吴俊楠家长2封、李彬彬家长6封、柳婉婷家长2封、黄悦家长1封、姜宇恒家长1封、秦程家长1封、陈乐家长1封、徐俊杰家长1封、颜露家长3封、刘睿家长1封、范人杰家长1封、刘雨婷家长1封、杨馨月家长1封、刘自雯家长1封、崇玟茹家长3封、吴巧家长1封】; 通报本学期开学以来家长来信情况【合计9位家长,12封来信: 刘雨婷爸爸1封——2.10、李冀晗妈妈3封——2.12、3.6、4.12、赵祥妈妈1封——2.15、吴俊楠妈妈2封——2.19、3.26、颜露妈妈1封——2.20、施

二年级家长会工作计划

二年级家长会工作计划 导语:工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是小编整理二年级家长会工作计划的资料,欢迎阅读参考。 二年级家长会工作计划1 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 针对情况,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学

期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。 班长。 1、点名家长到位情况 2、会议内容 ⑴、反馈学生信息 ⑵病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。 ④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。 ⑶家长与老师进行沟通。 3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。 4、做好家长会工作总结。 二年级家长会工作计划2 一、时间:xx年12月 二、班级:所有班级 三、具体工作安排: 1、各班级在12月份组织召开一次家长会,具体时间自定,可将时间通知到大队部。 2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。 3、班主任在通知学生及家长到校与会时,尽量要求父母参加,如果在下午放学以后召开,要事先考虑如何安排学生,以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹,以确保会议质量和会议纪律。 4、在家长会召开的过程中,要注意原始资料的收存,

学前班家长会流程安排

1 2015-2016学年度第二学期 特训班班家长会流程 (一)开场白 尊敬的各位家长朋友: 大家晚上好! 首先,感谢各位能在百忙之中,抽空参加今晚的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是你对孩子的一种关心和关注,正是你的信任理解和支持我们的工作才能顺利的开展。在此,我们真诚地谢谢你们的热情和支持,同时,更希望你们能像上个学期一样一如既往地关心与支持我们的工作。 (二)向家长介绍班级情况 (1)班级情况的介绍。(我班现在为特训班,一共11人,男生3人,女生8人,这学期来了一位新的小朋友)。) (2)教师简单自我介绍。(本学期有三位老师和一个保育老师共同打理班级事务,由我和媛媛老师,馥纯老师,还有我们的保育老师廖小燕,至于我和媛媛老师在这里就不多加介绍了,下面请我们的馥纯老师先介绍一下自己,还有我们的小燕老师。) (3)幼儿情况大致分析。(根据上学期经典诵读和五大领域的结合,下面由我来小结我们班小朋友总体的一个情况吧) 1.耐力,专注力进步比较大 2.识字量方面较好 3.想象力和创造力较好的 4.动手能力强和生活技能较好 (三)本学期课程设置的目的以及想要达到的目标。 1.一日流程的大致分享。(互动宝宝简单带过,强调作息时间的重要性,再过三四个月就是一名小学生,在此阶段要安排合理作息时间为小学做铺垫,良好的作息时间对儿

2 童身心健康发展起着极其重要的作用。) 2.学期课程大致训练目标。 (1)提高孩子的识字量,增强孩子专注力,意志力和耐挫力,抗干扰能力(在我们的诵读经典课程,诵读后拉字过程,那家长们也知道我们的父母课堂在我们的期盼中已经是第三节课了,这也是我们礼韵“育人”通才教育的关键点,别期望能在一节课的两个小时多就能听懂,就像我们林子爸爸所说的,,我们只需要有竹篮打水的功效,先清洗一下思想的污垢,心灵的尘埃,大量的冲洗过程中老师会帮我们一步步重建思维,充盈心灵,让大家在不知不觉中走向人生、家庭、事业、教子和谐统一的平衡式人生。) (2)培养孩子良好的作息习惯和学习习惯(这学期我们一般提倡小孩都要在八点半前到幼儿园,午睡时间的缩短,还有学习习惯,这个我们在园里都有督促他们整理书包,书桌,作业完成后的收拾工作以及对区域物品归类等,后期还得需要家长朋友们在家适当的引导和督促,双方配合才能够理想) (2)提高孩子的生活技能和动手能力。(每周轮值工作和值日工作充分体现出来,首先是一个餐前准备工作,包括盛饭,端饭,合理分配,报菜名,邀请小朋友们进餐,餐后的卫生工作,如:洗碗,洗毛巾,叠毛巾等) (3)提高孩子的口头语言表达能力和胆识。(每周的小主持和国旗下讲话,我们都会根 据本周或本月主题来一一找内容) (4)培养孩子自我观察和思考的能力以及自我创造能力。(区域活动,其实不同的区域活动让孩子可以学到无限知识,孩子可以从中自由自在的进行操作,体验,今年我们班的区域又增添了不少益智玩具,像我们这个小超市购物,组装各种车,他们从中不但培养幼儿的一个合作能力,社会经验,对幼儿一个想象力和创造力,都有很大的提高,充分的让我们的孩子能够在玩中学,做中学。) 【准备问题:家长提问课程设置】

二年级家长会记录

二年级家长会记录 会议目的: 根据学生这两个月来在学校的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮助学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。 过程记录: 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图: 1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。 2.帮助学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。 3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。 4.家庭教育指导 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报 1、介绍班级学生人数,整体情况 本班学生共有63名,人数较多,增加了管理的难度。其中女生23人,留守儿童(15 )名。大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦 2、学生的进步以及需要改进的地方 进步: (1)自觉学习的能力有所加强,知道回家写作业,会预习。在学校学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。 (2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。 (3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的能力有所增强。 (4)有集体荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮助。 (5)组织性、纪律性有所增强,文明礼貌有所进步。 (6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。 (7)安全意识有所增强,课间不打闹。 建议家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。 仍然存在不足: (1)个别学生没有养成良好的学习习惯,不爱完成家庭作业,作业字迹不太工整,家庭作业写的不好。 (2)个人卫生不好,衣服不干净,不爱洗脸、洗澡。 (3)个别学生组织性、纪律性差,上课不注意听讲,有小动作。个别同学爱接话。 (4)不好好吃早点,多喜欢吃垃圾食品,身体状况不好。经常感冒,跑步跑不动。吃零食现象严重。 (5)虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够,特别是在家的劳动习惯,有些学生在家里不能帮助家长做家务。 (6)自私的思想还比较明显,不关心他人和集体的情况也存在。 (7)安全问题的落实有困难。 (8)文明礼貌做的还不够好,说脏话、不尊老爱幼。 3.语文学科的特点之一----基础性(准备) 四、对家长提出的要求 1、每天检查孩子的作业,对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。

最新小学一年级四班家长会流程精品版

2020年小学一年级四班家长会流程精品版

小学一年级四班家长会流程 主持人: 姜:尊敬的各位家长 杨:各位叔叔阿姨 合:上午好! 姜:今天,我们郭城二小一年级的学生家长聚在一起,实在是机会难得。首先,我代表全体同学,我的数学老师于老师,我的班主任徐老师,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会! 合:谢谢! 杨:召开这次家长会的目的是为了加强叔叔阿姨与老师之间的联系,相互交流一下您的孩子在学校和在家里的情况,方便老师及时调整工作,同时帮助各位叔叔阿姨够积极参与到对我们的教育中来。 姜:您的到来表明了您对我们深深的爱,也是对老师工作的支持和帮助。再次感谢您! 杨:下面我宣布,家长会正式开始。(鼓掌) 第一部分:班级介绍 主持人: 姜:家长会第一项,有请姜浩文同学向各位家长汇报班级情况,掌声欢迎姜浩文!(鼓掌)

姜皓文:我们这个班绝对是个优秀的班级,在刚刚结束的期中考试中,我们班有十九个同学得到了优秀,班级平均分超过九十分!除了学习上,我们班还有很多多才多艺的小朋友,比如:姜玉贵的朗读特别有感情,杨少燕回答问题声音特别响亮,姜海祥是男生中跳绳最好的,我最爱做的就是讲故事,老师经常夸奖我!我们班每一个人都是最棒的,我喜欢我的同学们,我想永远和他们在一起学习! 主持人: 杨:刚刚姜浩文同学说我们班最会朗诵的诗姜玉贵,我们都喜欢看他的表演,下面请姜玉贵同学再为大家表演一次诗歌朗诵《小小竹排画中游》,请欣赏! (姜玉贵上台表演) 第二部分:小组合作学习介绍 主持人: 姜:家长会第二项,请姜雅欣同学介绍一下小组合作学习 姜雅欣:我们学校一个最大的特色就是小组合作学习,这一点在整个海阳市都是先进的,小组合作学习最大的好处就是可以让学生相互帮助,互相学习,让每一个同学都能认真学习,都能学到知识!我们班的同学一共分成了七个小组,每一个小组都有一名小组长,我是一组的,我的组长是于佳鑫,我们组还有杨昱红和杨忠

小学二年级家长会流程

麻水小学二年级家长会流程 一、开场白 各位家长: 大家好,今天我们为了孩子的今天和明天再次聚到一起,首先,我代表二年级的全体教师对各位家长的积极配合,表示感谢。其次,我为自己在上学期工作的失误和与家长交流中产生的磨擦表示歉意。新的学期,又是一个新的开始,我希望家长和我们之间能够重新认识,团结协作,因为我们的目的都是一样的,那就是一切为了孩子的健康成长。 过渡:下面我就把我们班级在上学期的工作向各位家长汇报一下。 二、班级成绩汇报 我们班虽然是小学里年龄最小的一个班级,但由于各位家长在上学期的积极配合和孩子们的努力,在上学期,我们班级取得了许多优异成绩: 1、四月份全校红歌传唱大赛中,我们班级的古诗朗诵荣获三等奖; 2、六一汇演中,我们班的两个节目舞蹈《举手发言》和课本剧《小蝌蚪找妈妈》分别荣获了学校二等奖和三等奖。 3、升级考试中,我班的语文成绩取得了全学区第一名的好成绩,数学也位居全学区第四名。 有了成绩就有了压力,所以今天把大家招集过来,希望孩子们在我们的团结协作下,能够取得更好的成绩。 三、新学期新要求 在新的学期里,孩子们明显成长了,昨天上课时,我发现很多孩子能够主动帮助同学打扫卫生,说话做事文明了,上课时比上一学期思想集中了,但要想提高孩子的学习成绩,还需家校合作。大家想想,孩子在学校虽说有七八个小时的时间,在这七八个小时里,不是只学一科两科,他们需要学的东西很多,每一科只有授课和稍加练习的时间,不可能熟练掌握,大力巩固的时间还是在家里,所以家长要负起责任来,让孩子在家达到有效高效的练习,这样才能让你的孩子与别的孩子齐头并进。上学期我班的周周清都是我自己出题打印,让家长批改,个别家长没有引起重视,导致孩子对家庭作业的不重视,继而就会出现不写作业的现象,可想而知孩子的成绩会提高吗?家长就是一面镜子,就是一个榜样,你怎样对待孩子和孩子的作业,他也会像你一样怎样对待作业。有的家长常说,把孩子交给你(老师)了,该打就打,该骂就骂,作为教师,我们既不会打也不会骂,孩子做错了我们会适当的批评教育,让其改正,打骂出成绩的年代已一去不复返了。 为了能让孩子的成绩有所提高,也为了能让家长更直观的了解自己孩子的成长历程,我们希望孩子每晚的作业,家长要认真检查并签字;我们每周都会将这一星期里学习的内容汇总成一张试卷,对孩子进行测试,家长要认真辅导并对其所做的试卷进行批改并签字。只有你对孩子的学习重视起来,孩子才会重视学习。 总之一句话,为了孩子的一切,一切为了孩子。希望在我们共同的努力下能够让我们班级有个新的突破。

家长会计划流程总结

家长会计划流程总结集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

二年级(2)班家长会计划 时间:2017年3月21日早上3:30地点:大会议室和二二班教室 参加人员:二二班学生家长组织者:二二班主任(李老师) 家长会主题:本学期开学和上学期期末成绩对比分析,假期作业完成情况汇报 家长会目标:通过本次家会让家长了解学校教育的方针政策,清楚学生开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩,反应的情况,清楚自己孩子假期作业完成情况,了解孩子最近在学校的学习情况,对于数学语文科目有那些需要家长配合的,让家长知道孩子的品行教育的重要性。 家长会过程: 学校组织:1-2年级家长在学校大会议室,听取校长讲话。 班级组织: 一、家长会点名及签到 二、预售书费和寒假作业费用说明 三、数学成绩分析:开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析, 四、数学寒假作业检查情况汇报 五、数学假期作业和开学成绩反应的问题学生和学习情况。 六、数学开学成绩单元分析 七、数学科目最近问题: 1、不做作业现象严重 2、家庭辅导不到位问题反映。 八、语文科目 1、语文开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析。 2、语文科目的要求,和需要家长配合的地方。 3、语文科目反映的问题 1、个别孩子上课不能专心听讲,拼音掌握的不太扎实。课下预习做的不太好,有时甚至不预习。? 2、部分孩子写作业不用心,有时还会出现拖欠作业的现象。? 3、一些孩子在阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读理解能力不高。? 九、孩子的品行教育十分重要。

怎样改掉粗心的坏毛病?学习上,首先要养成检查作业的习惯,有的孩子是为了检查而检查,所以家长一开始可以给他一个范围让他去查,逐步养成他的检查习惯;在生活中,家长还要注意培养孩子的自理能力,自理能力强的孩子,粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明!”“智力不错!”是的,现在的孩子,几乎个个聪明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的学习习惯,是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累,学习上需要家长不断地督促,高兴时兴趣高涨,不高兴时,懒懒散散,三天打鱼,两天晒网。而且,有的孩子学习表现也有反复性,前段时间非常好,这段时间却 总让人烦心,这就是缺乏意志力的表现。? 在学习中,智力固然重要,而顽强的毅力,良好的习惯,进取的精神,健康的身体与健全的心理,终生学习的愿望与能力等等,这些都和聪明同等重要。在我们班,还有部分同学脑子的确很聪明,我想,等他以后知道要好了,只要端正学习态度,到了中高年级,他们的学习潜力还是很大的。?所以,培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。家长课程学习、家庭教育养成建议??评估不能过高,也不可过低,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,这就是对孩子智力估计不准确造成的。?? 教育孩子遇事多做自我批评。先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。如果真的不管了,那就可怕了。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。? 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。?在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师,我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,我们会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。???

一年级期中考试后家长会语文教师发言稿

一年级家长会流程 各位家长: 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,你们的到来代表着你们对我工作的大力支持与配合! 孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。 一、总结前半学期情况 时间过得很快,转眼间半个学期已经结束了!在这两个多月里,通过大家的努力在各方面都取得了很大进步。记得他们在刚开学时,有些同学上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性。但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体,我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢! 二、期中检测分析 下面我就借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次语文检测,小朋友发挥得不错。 1,首先从卷面来看,这次的试题比较简单,一年级学生特点。 2,100分以上的同学有7人,90分以上32人,80分以上4人,80分一下4人,不及格3人,平均分 关于考试成绩都贴在黑板上了,所以家长们可以比较一下您的孩子在班里具体是什么情况,可以占到哪个档次, 90分以上的同学以后希望再接再厉不要骄傲,也希望90分一下同学在今后的学习中更加努力尽快赶上,不及格的同学需要深思了,为什么同一个班集体您的孩子差距这么大,一定要找准原因,在后半学期的学习中弥补自己的不足,踏踏实实,多下功夫,争取下一次考试有所进步。 四、新阶段的要求 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要。 (一)到校习惯 每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:40我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的习惯。 (二)听课习惯 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手必须放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不

家长会流程(新班主任参考)

四(1)班家长会流程 请把手机设置为振动状态或关机,强调会场纪律。 强调个人时间观念:发言不会超过一小时。 自我介绍:学校安排我担任四(1)班班主任,并负责语文教学工作。虽为年轻教师,但对学生的要求十分严格。爱学生,爱语文,一定会尽职尽责,尽心尽力。工作作风——简洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解,此次的调整也是为了今后长期的稳定,第二学段是承上启下的关键时段,所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作,让我们共同为孩子的健康成长而努力。 一、本班情况介绍(在接手四(1)班之前,我也与前班主任老师进行过沟通和了解,对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识) 班风良好,表现在:一、有凝聚力和集体荣誉感;二、思想纯正、友善活泼;三、有上进心,求知欲强。 存在的问题:一、学生之间的学习基础存在差别悬殊;二、个别学生学习不够自觉,部分学生学习参与意识低三、课堂纪律有时不够好。 二、我的教育思想 好学生的标准:善良、机智、正直、有文化

让学生学会学习(养成良好的学习习惯),学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩(感父母)“做一个幸福的人”(养成良好的行为习惯,懂得为他人着想) 语文教育:低段向高段过度的关键时期,要引起足够重视。加强基础知识的巩固(生字生词的积累和运用);课文片段、诗歌的读背积累;有选择性地阅读课外读物,增加阅读量和阅读面,培养语感,为写作积累好词好句;注重语文与生活的联系(语文生活化,生活语文化) 三、本学期的班级目标 1、培养学生良好的行为习惯(尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大方)、卫生习惯(学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境,爱护校园环境,做到班级整洁、环境幽雅)和学习习惯(课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后复习、认真完成作业、保证作业质量、学会主动学习)。 2、加强班风、学风的建设,培养学生的集体观念、团结互助精神,增强班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围。 3、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织能力,参与班级管理,培养责任感和为班级服务、奉献的意识。 4、加强与学生家庭的联系。(由于我是刚接班,学生与我之间,都有个相互适应的过程,这一点显得尤为重要;我的职责和工作我一定会做好,同时也少不了家长们的配合和支持。在校我会对学生尽职尽责,学生放学回家后,也希望在学习上得到家长的配合和监督。)不定期

一年级家长会主持完整流程

一年级家长会主持完整流程 一年级家长会主持完整流程 各位家长: 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其 次我还要感谢所有支持、配合学校工作的家长!时间过得真快,转眼 一个多月就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。 从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。 我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好 的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于 家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然 十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润 物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流, 心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的 帮助。 一、汇报班级各项情况: 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班64人,总体 来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一 定的进步。记得他们在刚开学时,有些同学上课随随便便,想干什 么就干什么,没有纪律性。但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一

些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体。1、 能主动做好课前准备的孩子有……2、能认真参与劳动的孩子有…… 3、对自己的职责认真负责的孩子有…… 4、自理能力强的孩子有…… 5、能爱护自己书籍及文具的孩子有…… 6、书写工整美观的 孩子有……7、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有……8、做作业 细致认真的孩子有…… 目前还有个别孩子没有养成好的习惯,这些孩子这些孩子都很聪明,可上课总爱说话,抠手,趴着,折纸,咬东西,乱涂乱画等, 有这几个孩子(不是批评,是希望家长了解孩子的情况,我们共同教育)…… 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况: 一、汇报班级各项情况: (一)到校习惯 现在天慢慢冷了,有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早 睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少 能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。 个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样 失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交 的作业本拿出来放到桌上,掏出语文书早读。别磨磨蹭蹭地在书包 里找上半天。 (二)听课习惯 一年级对课堂常规要求。要求学生听课时,不随便说话,必须坐正,目视黑板和老师,不走神,脑子不要开小差,回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听。对这些同学提出表扬……这几个学生老师上课时说什么起码都能听,按老师要求做,不乱说话,眼睛能看黑板和老师。但是有些孩子现 在还做不到这一点,以下孩子较严重……这些孩子听课时有的坐不

二年级家长会流程

启汉小学三年级110班家长会流程 第一项:家长对应学生姓名入座 第二项:班主任致欢迎词 第三项:学生表演节目——诗歌朗诵 (张媛姿、张佳琪、何美、黄雅璇、李芳)第四项:学生代表发言(张媛姿) 第五项:班主任发言(围绕学习、安全、学生生活等方面向家长汇报并提出合理建议) 第六项:学生家长代表发言(家长自由发言)

感恩父母和师长 甲:小时候妈妈一天一天的给我洗脚, 一天一天的洗去我的淘气和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天的牵挂和辛劳 丙:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生的心血 陪伴我慢慢地成长, 甲:母亲是一颗太阳, 奉献了浑身的热量 把严寒的季节变成一个个暖炉挂在我的心房乙:妈妈啊, 你喋喋的唠叨是我催眠的歌谣 丙:好想永永远远依偎在你的怀里 甲:好想永远永远跪在你的膝前 合:默默的为你洗脚, 乙:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 丙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 乙:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 丙:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由安闲 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 甲:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 乙:此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前,微笑永远留在您的脸上丙:此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉,不再水挥洒 甲:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润,不再嘶哑 合:此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里 深深地说一声:谢谢你们!

幼儿园开学家长会活动流程

幼儿园开学家长会活动流程 一、开场白: 1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展 (2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系 (3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的

教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

一年级家长会活动方案及家长会会议内容

柳林小学一年级新生家长会活动方案 一、时间:2010年9月6日 二、地点:本班教室 三、家长会程序: 1、班主任宣布会议主题及安排。 2、班主任进行主题讲话。 3、家长代表发言。(可提前与家长接洽) 4、可邀请学校领导进行总结发言。 5、家长会结束。 四、各班会前准备: 1、会前各班要彻底进行打扫卫生,可对本班桌椅进行适当布置,并安排学生家长自带麻扎,开会时学生在指定位置就座。 2、安排学生家长将自行车摆放在指定位置。(1.1学生家长自行车放在东面,1.2学生家长自行车放在西面。并自觉排好,按要求上好锁)。 3、班主任或安排学生在教室迎接家长,并在教室门口设签到表,以统计与会情况。 2、班主任事先组织到校家长进行交流。 五、家长会后要求: 1、各班会后及时将签到表交学校。 2、班主任上交一份家长会发言稿。 2011年9月

家长会会议内容 一、作息时间: 上学:早晨7:30,下午2:00之前不准到校。 放学:上午10:45;下午4:50。 请家长严格遵守学校作息制度,按时接送学生。 二、接送孩子规定: 1、接送孩子时必须在接送线以外停车,孩子放学时不准越过接送线,坚决不准堵在校门口或进行校园。 2、坚决不允许学生家长将孩子亲自送进教室,更不能骑车直接进入校园,有事要先到传达室登记,说明情况,由传达室老师联系班主任后方可进入。 3、家长必须亲自接送学生。不能让孩子自己上、下学。不能让高年级学生骑车带孩子。家长没有及时赶到学校接送时学生自己不能自己走,要在学校校门以内等候,要找老师联系家长。家长接送时不能使用车况不好的车辆,不能有无牌、无证的机动车接送孩子,更不能同时接送多个孩子。 三、常规安全教育: 1、食品卫生安全:不吃变质过期食品,不在学校大门口买零食 2、传染病防治 3、防火、防电安全 4、交通安全 5、社会生活安全 6、在家活动安全 7、防自然灾害等极端天气安全 四、法制纪律教育 五、关于学生学习及教育管理问题:家长作为学生监护人,要学会以高姿态正确处理学生在学校里发生的各种矛盾。 六、结合本班学生实际,班主任要补充的教育内容。

二年级家长会活动方案

二年级家长会活动方案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2016年秋二年级家长座谈会方案 为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如安全、考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定二年级家长会实施方案。 一、主题:加强家校联系,构建和谐教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。尤其,六年级针对升学择校,鼓励孩子及家长,就近在我校入学就读。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。 三、家长会准备: 1、家长会有关资料。 ①学生作业、试卷、学生给家长的一封信 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(语文老师、)。 3、布置教室(如在教室前面黑板写主题欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本) 4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

(1)介绍半学期以来学校、班级基本概况。 基本情况介绍可从品德、学习、纪律三方面介绍,表扬品德好、成绩优秀、有进步、上课认真听讲、书写认真的同学 (1)表扬学习优秀的同学。例如:杜芊颖、张昭燕、范仲阳、李旭谈等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。 (2)听讲专心,发言积极的同学:杜朋源、丁书豪、樊舒冰、贾书豪、杨雨欣等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。 (3)书写认真、字型漂亮的同学,贾书豪、刘梦溪、张昭燕、陈品壮等同学。 (4)进步大的同学:贾长坤、贾梓源、马优等同学。 ( 2)学生存在的问题 1.作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始! 2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。 3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了 5、在家长时间看电视、玩游戏、不听父母话,顶撞父母。 (3)向家长介绍学习方法、孩子习惯的培养、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学少看电视、不玩电脑游戏、不说谎、多干家务、等要求)

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