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七年级生物第一单元测试题及答案.doc

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七年级生物第一单元测试题及答案

一.单项选择题:(下面的选项中只有一个答案是正确的,请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。)

1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体,其中属于生物的是()

A飞机B机器人C海带D电脑

2.狮子捕食斑马,其生理意义在于()

A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地

3.完成下列活动不需要使用调查方法()

A.全国性人中普查B.中学生对网络游戏的看法

C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写

4.下列能说明生物能对外界刺激出反应的是()

A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢

C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物

5.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是()

A.具有细胞结构B.能使动物和植物致病

C.能够繁殖后代D.由蛋白质和遗传物质组成

6.下列关于科学观察的叙述中,不正确的是()

A、必须借助仪器用眼观察

B、可利用照相机帮助我们观察

C、可以直接用肉眼观察

D、可利用录音机等工具观察

7、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明

A、生物的生活需要营养

B、生物能生长和繁殖

C、生物多由细胞构成

D、生物能排出体内产生的废物

8.珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关?()

A.呼吸 B.取食 C.生长 D.繁殖

9.在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?()

A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.能对外界的刺激作出反应D.身体呈绿色

10、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是()

A、记录数量最多的生物

B、记录最珍贵的生物

C、记录自己最喜欢的生物

D、记录看到的全部生物

11、金鱼按其形态结构特点,应归为()

A、植物

B、动物

C、其它生物

D、宠物

12.地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要

A.一定的空间B.适宜的温度C.空气D.阳光

13.若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于:湖泊、100m深的海中、800m深的海中,50m深的海中,首先死亡的是生活在何处的绿

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

14.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,所用鼠妇的数量是() A.一只B.两只C.三只D.十只

15.在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是()

A.鱼类的季节性洄游 B.仙人掌叶变成针刺状

C.蛾类的夜间活动 D.养在小瓶中的鱼都浮向水面

16.下列探究活动的哪一步属于提出问题:

A.某同学发现池水中有一运动的白点B.心想这是生物吗

C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察 D.原来是草履虫

17.大气圈的空气主要含有()等气体①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳

A、①②③

B、①⑤④

C、②③④

D、⑤④

18.人们移栽植物幼苗的时候,往往在初期对幼苗进行遮荫,主要是为了使植物生长所需要的()不受影响

A、空气

B、光照

C、水

D、土壤

19.连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?()

A、呼吸

B、营养C排出体内废物 D、生长和繁殖

20.叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了()

A、减少风的阻力

B、便于吸收二氧化碳

C、有助于光合作用

D、减少水分散失

21.下列不能说明生物对环境适应性的是()

A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大B.鱼生活在水中,用鳍游泳

C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达D.蚊子飞行时翅的振动发出声音

22.下列生物之间属于竞争关系的是()

A.养鸡场中的人与鸡 B.麦田中的小麦与杂草

C.草原上的儿狼与鹿 D.花园中的蝴蝶与蛾

23.早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发。这说明种子萌发所需的环境因素是()

A.充足的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.黑暗的环境

24.陆生生物的生活场所是()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.岩石圈以下

25.某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程,的研究方法为()

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法

26.调查是科学常用的方法之一,我们进行的身边生物的调查是()

A.对生物全面调查 B.如同人口普查一样调查

C.选取一部分对象作为样本调查 D.上述三种调查相结合

27.南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影响因素是() A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分

28.在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有()

A.水、空气、阳光、土壤

B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟

C.鸟、鼠、蛇、杂草

D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 29.地球上各种生物的生存场所是()

A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部

B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部

C.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面

D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

30、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度。这个实例说明()

A.生物能够对环境造成一定的影响B.生物适应一定的环境,同时又能影响环境

C.生物对环境有依赖性 D.生物首先要适应环境

31.兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了()

A.生物的生存依赖于一定的环境 B.生物的生存发展不断适应环境

C.生物的形态结构与生存环境相适应 D.生物影响和改变环境地点潮虫只数

水泥路上 0

水槽边的石头下 24

种花的湿花盆底下 18

干草地中 2

32.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去探索,记录各处发现潮虫的数据如下表。根据他们的记录可知适宜潮虫生存的环境条件是()

A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥

33.长期生活在干旱环境中,植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物不符合的是()

A.具有发达的根系 B.叶为针刺状 C.具有厚的角质层 D.叶宽大而扁平

34.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?()

A.光B.温度C.水D.空气

35.下列现象中,属于生物因素影响的是()

A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好

B.作物在水、肥充足的土壤中生长良好

C.苹果、梨不宜在热带种植,柑橘不宜在北方栽种

D.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争 36.一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有()

A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.分工关系

37.地衣(一种植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明()

A.生物能够适应自己所生活的环境 B.生物能够影响其生活环境 C.生物依赖环境,又能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境

38.下面是小刚在调查昆嵛山生物种类时的具体做法,其中正确的是()

A.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录

B.险峻的峭壁生物种类多,就选这样的调查路线

C.选择生物种类较多、环境有较多变化的路线

D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本

39.如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是()

A.用一只健康的鼠妇作实验材料 B.统计的次数为一次,但一定要认真操作

C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 D.需分成黑暗和明亮两组作对照

40.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是()

A.光 B.水 C.湿度 D.温度

第Ⅱ卷

请把第Ⅰ卷的答案填写在下面的表格中:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案

二.简答题:

1.阅读并分析下列资料:

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙

②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。

上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?

(1);(2);

(3)

2.现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的

___________和生活方式。这说明生物的适应性是_________。

3. 科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________

4.调查时首先要明确调查___ __ _ _,制订合理的____________,有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为________ ,整个过程中要如实记录,对调查结果要进行__________和__________,有时要用__________方法进行统计.

5.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

实验内容:光对鼠妇生活的影响

问题:

假设:。

设计方案:

1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了和两种环境。

3).方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真

4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2

黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18

5).结论:。请问:

(1)这个实验的变量是什么? _________

(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________

6、回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:

(1)提出问题:;

(2)作出假设:植物类型和分布对有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中,

的空气湿度,的空气湿度最小。

(3)为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?

(4)记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值。这样做的理由是:;

(5)该探究实验的结论是:。

7、我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往给鸟类吃了,这是生物间的关系。我们学校的一块地里原来

种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。问:

(1)这说明植物间存在关系,动物间存在和的关系。

(2)影响我校树木生长的环境因素有和两类。

8、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能;蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能。

9、请把下列几种生物填写在对应的空格:骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象。

群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是。生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是。生活在热带森林、草原中的生物是。

答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A D B C A B A D D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B A C D A B A C A D

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 D B C C A C C B D B

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 C B D B D B D C C D

一、单项选择题:(每小题1.5分,共60分)

二.简答题:(共9小题,每个空1分,生物术语写错不得分;共40分)

1、(1)生物能生长和繁殖;(2)生物的生活需要营养;(3)生物能对外界的刺激作出反应

2、形态结构普遍存在的

3、观察法收集和分析资料法

4、目的和调查对象调查方案样本整理分析数学

5、问题:光会影响鼠妇的生活吗?假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活 2)明亮阴暗 3)相同记录 5)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活(1)光照(2)放回适合它生活的自然环境中

6、(1)植物对空气湿度有影响吗?(2)空气湿度茂密的灌木丛裸地(3)这三处的植物密度不同(4)减小误差,避免结果具有偶然性(5)植物对空气的湿度有影响

7、(1)竞争合作关系竞争(2)生物因素和非生物因素

8、适应环境影响环境

9、企鹅珊瑚虫雪莲亚洲象

七年级生物上册期末测试题及答案

2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物试题 兰波广超 本试卷共四大题,满分100分,考试时间为90分钟 学号_____________ 班级_____________ 姓名_______________ 亲爱的同学们: 这份试卷包括选择题、判断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,祝你成功! 一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共50分。) 1.{ 2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响() A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气 3.属于生物基本特征的是() A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 4.下列食物链中,正确的是() A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 5.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是() A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只以上 6.: 7.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是() A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺 8.西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了

() A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境 9.去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物() A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能在人体发病 10.动物细胞中的能量转换器是() A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 11.] 12.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是 A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、35× 13.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是() A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 14.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于() A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C. 细胞膜具有保护细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为() { A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 16.植物细胞有而动物细胞没有的结构是() A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞质、细胞核、叶绿体 17.下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是() A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物 C. 有机物和氧气 D. 有机物和水

七年级上册生物期末测试题(带答案)

七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度

5.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×

C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15× 9. 用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能

七年级生物上第一单元测试题(含答案)

七年级生物上第一单元测试题(含答案) 班级________________ 姓名_____________________ 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、下列属于生物基本特征的是() A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用 2、我国每五年对森林资源进行一次清查,应当采用的科学方法是() A、调查 B、观察 C、逐一记录 D、问卷 3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是() A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸 4、下列物体中属于生物的是() ①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星 A、①③⑤ B、①②③⑤ C、②④⑥ D、④⑥ 5、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是() A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” D、“雨露滋润禾苗壮” 6、我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要 把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是() (1)营养物质(2)空气(3)阳光(4)适宜的温度(5)一定的生存空间(6)水 A、(1)(3)(2)(5)(6)(4) B、(6)(1)(2)(3)(4)(5) C、(4)(5)(3)(6)(1)(2) D、(3)(6)(4)(5)(2)(1) 7、下列食物链不正确的是() A、青虫山雀雀鹰 B、牧草野兔狐狸 B、水草小虾黑鱼 D、草蝗虫山雀雀鹰 8、下列生物中,属于竞争关系的是( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级(上)生物期末考试试卷 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

七年级生物期末考试试题

七年级生物期末考试试题 致同学: 本次考试满分为100分。试卷中提供了200分的题目(其中带★标记的为难度较小的题目,带★★标记的为难度适中的题目,带★★★标记的为难度较大的题目),你可以根据自己的情况选择其中的一些题目做答。答错不扣分。如果你答对的题目超过了100分,本次考试成绩也一律记为100分。祝你成功! 试题 从小学到中学,在人生的道路上,你已经迈出了坚实的一步,这半年的时间是新的老师和新的同学和你一起度过的。我们学习了“生物和生物圈”“生物和细胞”“生物圈中的绿色植物”三个部分。请根据自己掌握的知识,在这次的学习过程中,作出最好的选择。相信自己,你是最好的。 一、选择题 1. ★今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,()学发挥了重要作用。 A.地理 B.生物 C.物理 D.化学 2. ★1996年,世界上诞生了第一只克隆羊──多莉,你知道它是哪个国家的吗? A.中国 B.法国 C.德国 D.英国 3. ★我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是: A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼 4. ★宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活? A.光 B.温度 C.水 D.空气 5. ★秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞。生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的,你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构,都包括: A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核 C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核 6. ★你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。 7. ★将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括:

人教版七年级生物上册单元测试题及答案全册

人教版七年级生物上册单元测试题及答案全册 第1单元第1章认识生物单元测试题 一、选择题(注释) 1. 生物分类的主要依据是哪方面的特征() A.分布 B.生活环境 C.形态结构 D.数量 2. 下列动物中,属于杂食性动物的是 A.马B.狗C.羊D.老虎 3. 某小组将调查到的生物进行归类,他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类,而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是…() A.按照生物的形态结构特征 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生存环境 4. 小军在社区调查生物的种类时,记录了许多生物,为了便于统计和分析,他对生物进行了分类。其中属于水生植物的是() A.车前草 B.国槐 C.睡莲 D.黄杨 5. 我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是( ) A.观察法B.调查法 C.实验法 D.分类法 6. 在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不必要进行的工作是() A.设计调查表格 B.制作植物标本 C.作好调查记录 D.做好归类整理 7. 下列生物按形态特征划分的一组是( ) A.牛和草 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.猫头鹰和鼠 8. 某小组将调查到的生物进行归类,他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类,而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是( ) A.按照生物的形态结构特征 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量D.按照生物的生存环境

9. 下面关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是() ①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理 A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑥⑤④ C.②①⑤③④⑥ D.①②⑤③④⑥ 10. 下面是对校园生物进行调查时的方法步骤,请按正确的顺序进行排列() ①分组②设计调查路线③归类④做好调查记录⑤选择调查范围⑥将归好类的资料进行整理 A.①②③④⑤⑥ B.①③④②⑤⑥ C.⑤①②④③⑥ D.①⑤②④③⑥ 11. 我们在对某地区生物分布状况作调查时,首先应确定调查的() A.目的和对象 B.范围和方案 C.方法和顺序 D.范围和顺序 12. 我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 13. 在调查校园生物时,下列叙述是几位同学的做法,正确的是() A.小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,感到太恶心了,于是不作记录 14. 当我们对森林中某种植物的密度进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用哪种调查方法( ) A.大体估算 B.全部逐一数过 C.分成几块进行调查,然后累加 D.分成几块随机抽样调查,求平均值 15. 生活在纬度越低、气候越炎热地区的企鹅,个体越小,越有利于身体散热。这一事实可作什么特征的具体实例:①适应性②应激性③遗传性和变异性④竞争性 A.①②B.③④C.①③D.②④ 16. 下图是某兴趣小组在田间调查后,绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。图中显示青蛙数量最多的季节是( )

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

(完整版)七年级生物下册第一章测试题

七年级生物试题 班别:_________姓名:____________ 考号:__________ 一、选择题(每题2分、共50分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是() A、由于其他动物的入侵 B 、为了躲避敌害 C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化 3、人个体发育的起点是() A、卵细胞 B、、受精卵 C、婴儿 D、胎儿 4、男性产生精子的器官是() A、睾丸 B、附睾 C、输精管D 、精囊腺 5、女性生殖系统中,主要的性器官是() A、子宫 B、卵巢 C、阴道 D、输卵管 6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 7、提出进化论和自然选择的科学家是() A、达尔文 B、巴斯德 C、米勒 D、列文。虎克 8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。请问人的胚胎发育场所是() A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道 9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取() ①子宫②脐带③卵黄④胚盘 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 10、青春期发育的一个显著特点是() A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强 11、控制我国人口过快增长的关键是() A、优生 B、少生 C、晚育 D、晚婚 12、下列不属于我国计划生育具体要求的是() A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚 13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。建议他多吃哪类食物进行食疗() A、大米和面条 B、甘薯和面条 C、西瓜和番茄 D、动物肝脏和胡萝卜 14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏()

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题(共40题,每题分,共60分) 1.下列各项中属于生物的是()。 A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁 2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。 A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层 3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。 A.水B.阳光C.湿度D.空气 4.下列图中表示植物的营养组织的是()。 A. B. C. D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。 A.后续资源匮乏B.水土严重流失 C.绿化面积减少D. 6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。 A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统 7.下列植物中属于被子植物的是()。 A.苏铁B.云杉C.水稻 D.雪松 8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。 A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。 A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体 D.线粒体 10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。 A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能确定11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。 A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 12.造成温室效应的主要原因是()。 A.二氧化硫等有毒气体的大量产生 B.二氧化碳等气体的大量产生 C.围湖造田 D.白色污染

人教版七年级生物下册第一单元测试题

2013---2014学年度第二学期七年级生物月考试题 (时间:60分钟满分:100分) 学校:______________ 班级:______________ 姓名:______________ 一、选择题(2*20=40分) 1.人类起源于() A.黑猩猩 B.森林古猿 B.类人猿 D.长臂猿 2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是() A.生活环境的变化 B.降雨量的增大 C.气温的变化 D.身体结构的变化 3.从古猿到人的进化过程中,“人猿相揖别”的重要标志是() A.使用自然工具 B.手足分工 C.直立行走 D.会制造工具 4.人的发育的起点是() A.卵细胞 B.受精卵 B. C.胚胎 D.刚出生的婴儿 5.组成女性生殖系统的器官包括() A.卵巢输卵管子宫膀胱 B.卵巢输卵管子宫尿道 C.卵巢输卵管子宫胎盘 D.卵巢输卵管子宫阴道 6.在男性生殖系统中能够产生精子分泌雄性激素,激发并维持男性第二性 征的是() A.睾丸 B.输精管 C.精囊腺 D.卵巢 7.男性和女性主要的生殖器官是() A.睾丸和子宫 B.附睾和卵巢 C.睾丸和卵巢 D.精囊腺和输卵管 8.在人体的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是() A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 9.胎儿通过下列那些结构从母体中获得所需的营养物质和氧?() A.口腔和脐带 B.体表和胎盘 C.脐带和胎盘 D.鼻腔和胎盘 10.青春期是人的花季时期。进入青春期后,身体和心理都发生着显著的变化。下列有关青春期发育特点的叙述中,错误的是() A.大脑开始发育 B.生殖器官逐渐发育成熟 C.身高迅速增长 D.第二性征开始出现 11.下列做法中不利于青春期健康发育的是() A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟、喝酒助兴 C.积极参加体育活动,提高身体素质 D.男女同学正常交往,建立真诚的友谊 12.从一个细胞到婴儿的出生,母亲经历艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是()A.受精卵→胚胎→胚泡→胎儿 B.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 C.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡

人教版七年级生物上册期末试卷及答案

人教版七年级生物上册期末试卷 一、选择题:(每题2分,共50分) 1.下列哪项是所有生物的基本特征()。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6.烟草花叶病毒的生存环境是()。 A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 7.动物细胞中的能量转换器是()。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10.与根的生长发育有关的部位是()。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11.下列植物的食用部分,属于根的是()。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14.下列不属于生态系统的是()。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15.狼与羊之间的关系是()。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17.种子萌发时,种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是()。A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压19.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20.下列属于组织的是()。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是()。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22.下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23.阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24.下列植物中,也既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官()。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量 二、非选择题:(共50分) 1.(10分)右图为细胞结构示意图,请据图回答: (1)图所示为动物细胞结构,图 所示为植物细胞结构。 (2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 (3)结构[ ] 能将光能转变成化学 能,储存在它所制造的有机物中。 (4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。 (5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了,然后分成完全相同的两份分别进入两个,以确保其数目和形态不变,稳定遗传。 2.(10分)右图是花的基本结构示意图,请据图回答: (1)填写图中的各标号的名称: ○5○8○9○10○11。 (2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 (3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通 过来传粉的。 (4)完成受精作用后③发育成;④发育成。 (5)完成受精作用后凋谢的结构是 3.(6分)如右图所示,(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶 片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一 些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝 结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内, 熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行 的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口, 迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多

2017-2018人教版七年级生物上学期期末试卷及答案

七年级上学期生物期末试卷 一、选择题(共25题,每题1分,共25分) 1.下列属于生命现象的是() A.风吹草低 B.开水沸腾 C.草长莺飞 D.潮起潮落 2.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 3.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是() A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度 5.某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,希望能在

视野中看到更多的细胞,你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合() A.10X和10X B.10X和40X C.5X和10X D.15X 和40X 6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。 A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统 7.下列植物中属于被子植物的是()。 A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松 8.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 9.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。 A.A羊 B.B羊C.C羊D.不能确定10.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。 A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根

七年级生物试卷及答案

e 七年级生物学上册期中试卷 (考试时间为60分钟,满分为100分) 一、单项选择题(将选择题答案涂在答题卡上,每小题2分,共50分) 1.下列哪组选项全部属于生物? ( ) A 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B 金鱼、钟乳石、水杉、人 C 鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫 2.下列哪项不属于生物多样性的内容? ( ) A 物种多样性 B 细胞多样性 C 遗传多样性 D 生态系统多样性 3.下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的? ( ) A 生物圈的范围约在海平面以下11000m 和海平面以上10000m 之间 B 生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层 C 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 D 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈 4.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是 ( ) A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激做出反应 D 生长和繁殖 5.长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( ) A 具有发达的根系 B 具有肥厚的肉质茎 C 具有厚的角质层 D 叶片表面积大 6.如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是 ( ) A 修改假设,让它与结果一致 B 修改实验数据,让它与假设相符 C 检查过程是否有问题,重新把实验做一次 D 检查过程都没有问题,相信结论是正确的 7.在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没蛇袭击过的死老鼠的目的是( ) A 起重复实验的作用 B 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是 ( ) A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 9.首次提出“生物学(biology )”这个科学名词的科学家是 ( ) A 法国科学家拉马克 B 英国科学家达尔文 C 瑞典科学家林奈 D 美国科学家沃森 10.下图是低倍镜下观察到的影像,要把字母e 移到视野中央,应将玻片 往哪个方向移?( ) 班级 姓名 座位号 考号 -- -- - -- - -- - -- - -- - - - - ---- - -- - - -- - - - - - - - -- - -- - -- - -- - -- 装 - --- -- - - - - -- - -- - -- - -- - - - - -- - -- - - 订 - -- --- - - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - - 线 - -- --- -- - - - - -- - -- - -- - -- ---- ------- --

七年级生物第一单元测试题(人教版)

七年级生物上册第一单元综合测试题 一、你会选吗(每题2分,共60分) 1古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。 想一想,产生这一差异的主要因素是() A .土壤 B .空气C.温度D .阳光 2?近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是___________ 破坏了生态平衡。() A .人类盲目地开发森林和草原 B .北方地区降水量低,常年干旱 C .环境污染导致植被大量死亡D.野生动物的种类和数量锐减 3. 根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里( ) A .干旱地区 B .湿润地区C.寒冷地区 D .温暖地区 4. 在农田生态系统中,生产者是指() A .农民 B .农作物C.耕地D .耕牛 5. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山 草甸。决定这种分布的主要生态因素是() A .阳光 B .水分C.温度 D .海拔高度 6. 在下列生态系统中,自然调节能力最大的是() A .温带草原 B .热带雨林C.北方针叶林 D .南方阔叶林 7. “千里之堤,溃于蚁穴”说明() A .生物适应环境B .生物对环境产生影响C.环境影响生 物 D .环境适应生物 8. 下列属于生物的是( ) ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A .①⑤⑦⑧ B .①③④⑧C.②③④⑥ D .②⑤⑥⑦ 9. 一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰,则体内农药 含量最多的生物是()

A .浮游生物 B .水蚤C.鱼D .鱼鹰 10. 在下列各项中,与动物捕食有相同特征的是() A .植物的光合作用 B .排除体内的废物C.给汽车加油 D .树苗长大 11. 不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是( ) A .哺乳类动物 B .人类C.鱼类 D .细菌类 12. 下列现象中,不是主要由人类活动引起的是( )A?酸雨B ?竹子开花 C ?温室效应D ?水土流失 13.下列现象中,不是生物对环境的适应的是( ) A ?北极熊白色的体毛 B ?鱼的体型为梭型C?牦牛的绒很保暖 D ?孔雀开屏 14.下列不属于一个生态系统的是( ) A ?一片森林 B ?海洋生态系统 C ?森林里所有的动物 D ?一块草地 15.在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是( ) A ?水草—鲫鱼—乌鱼B ?水草J草鱼J乌鱼C.螺蛳?鲫鱼?乌鱼D ?螺蛳—鲫鱼—乌鱼16.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是( ) A ?互利共生 B ?种内斗争 C ?竞争关系 D ?寄生关系 17.在一个草原生态系统中,最多的生物是( ) A ?狼 B ?植物 C ?羊 D ?老鼠 18.对生物的生存来说,不是它生长的基本条件的是( ) A .一定的生存空间 B .适宜的温度C.营养物质D .时间 19.在生态系统中,如果没有分解者,那么( ) A .动物和植物将会越来越繁盛 B .动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 C .生态系统将会越来越大 D .生态系统依旧能够维持 20. 蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,故推测其较不适合生活于何种生活 环境( ) A .热带雨林 B .亚热带森林C.温带草原 D .寒带冻原 21. 下列哪

新人教版七年级上生物期末试题及答案

期末测试题 (时间60分钟,分值100分) 一、选择题:(每题2分,共50分) 1.下列哪项是所有生物的基本特征()。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞6.烟草花叶病毒的生存环境是()。 A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 7.动物细胞中的能量转换器是()。 A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10.与根的生长发育有关的部位是()。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11.下列植物的食用部分,属于根的是()。 A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠 12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14.下列不属于生态系统的是()。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15.狼与羊之间的关系是()。

七年级生物上期末考试卷及答案

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题(共40题,每题1.5分,共60分) 1.下列各项中属于生物的是()。 A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁 2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。 A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层 3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。 A.水B.阳光C.湿度D.空气 4.下列图中表示植物的营养组织的是()。 A.B.C.D. 5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。 A.后续资源匮乏B.水土严重流失C.绿化面积减少D.A.B.C都是 6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。 A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统 7.下列植物中属于被子植物的是()。 A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松 8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。 A.3个B.6个C.8个D.无数个 9.动物细胞中的能量转换器是()。 A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体 10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。 A.A羊B.B羊C.C羊D.不能确定 11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。 A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根 12.造成温室效应的主要原因是()。 A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生 C.围湖造田D.白色污染 13.我们吃的黄瓜主要是由花的()发育而来的。 A.花柱B.花冠C.子房D.胚珠 14.下列疾病中,由病毒引起的是()。 A.肺结核B.口蹄疫C.心脏病D.蛔虫病

七年级生物上第一单元测试题(含答案)

七年级生物上第一单元测试题(含答案) 班级 1下列属于生物基本特征的是 2、我国每五年对森林资源进行一次清查,应当采用的科学方法是 3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 4、下列物体中属于生物的是 5、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是 与上述顺序相对应,分别是 7、下列食物链不正确的是 A 、青虫一*山雀一?雀鹰 8下列生物中,属于竞争关系的是 蚂蚁和蚱蜢 、 单项选择题(每题 2分,共40分) 姓名 A 、生物都能自由运动 B 、 生物都需要从外界摄取有机物 C 、生物都能生长繁殖 D 、 生物都能进行光合作用 A 、调查 B 、观察 C 、逐一记录 D 、问卷 A 、生物对外界的刺激作出反应 B 、生物能排出体内产生的废物 C 、生物的生活需要营养 D 、生物能进行呼吸 ①蝴蝶②珊瑚③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔⑥流星 A 、①③⑤ B 、①②③⑤ C 、② D 、④⑥ A 、“春来江水绿如蓝” B 、 “草盛豆苗稀” C 、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” “雨露滋润禾苗壮” 6、我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土, 放在阳光下,天气冷了, 我们还要 把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物, 这体现了生物生存所需要的基本条件, (1)营养物质(2)空气(3)阳光 适宜的温度(5) 一定的生存空间( 6)水 A 、( 1)( 3)( 2) (5)( 6)( 4) (6)( 1)(2)(3)( 4)(5) C 、( 4)( 5)( 3)( 6)( 1)( 2) (3)(6)(4)( 5)(2)( 1) 狐狸 B 、水草一> 小虾一?黑鱼 、草一蝗虫—山雀一雀鹰 A 、水稻和杂草 B 、 猫和老鼠 C 、人和猪

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