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在留守儿童座谈会上的发言

在留守儿童座谈会上的发言

在留守儿童座谈会上的发言

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

留守儿童这个名词我们都不陌生,它作为一种时代的产物,一种特殊的群体而备受社会尤其是学校的关注。由于家庭经济等原因,为了孩子的学习、生活和美好未来,很多父母不得不选择背井离乡,外出闯荡。而我们的很多小孩也因此在最需要温暖关爱的年纪,不得不忍受父母远离的忧伤,饱受思念之苦,很多孩子因长期与父母分离、亲情关爱的缺失而形成了孤僻怪异、任性妄为的性格习惯,这是社会之痛,是学校之痛,更是老师们的心头之痛。为此,对于“留守儿童的关爱”话题、“留守儿童的教育”问题,我们学校一直都在进行研究和探讨,在这一方面我们做了许多工作,留守儿童档案的建立,班主任的谈心,学校的座谈会,亲情电话的开通,留守儿童心育室的建设等等,其主要目的就是想尽学校所能给予这些父母不在身边的孩子以家庭的温暖和亲情的呵护。所以,同学们,你们是幸运的,是幸福的,集体的温暖、老师的关爱、同学的陪伴让我们远离了孤单,忘记了忧伤,开开心心享受着生命的美好。

今天,我们齐聚于此,就是要围绕“生命”与“爱”这个话题来抒发感情,分享温暖,虽然一次小小的座谈会形式简单,但这却是学校真诚的一份心意,我们想借助这样一种形式让所有的留守儿童明白,即使父母

不在身边,我们一样不缺爱!希望你们能勇敢迎接生活的挑战,大胆走出自我封闭的圈子,自信乐观的过好每一天。

留守儿童发言稿3篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 留守儿童发言稿3篇

留守儿童发言稿3篇 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们: 大家上午好! 有一首《留守儿童之歌》是这样唱的:“天真的时代黯淡的年华,留守的娃好孤单、好害怕。天上的星星眨呀眨,我想与你说说话。”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声,也唱出了他们对于爱的渴求!今天,在全国志愿者节到来之际,共青团xx县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手,青春共成长”为主题的关爱农民工子女(留守儿童)志愿服务活动,此次活动的开展非常及时且意义重大。 随着城市化进程的不断加快,大量留守儿童出现,这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高,以及新农村建设的和谐与稳定都有着巨大的影响。作为一名关心留守儿童的志愿者,我们不能只关注于满足孩子的物质需要,更重要的是关心孩子的心灵。对于正在成长的孩子来说,心灵的需要才是最重要的,我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性,正确对待错误与失败,以良好的心态去对待生活和学习。另外,留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。在需要安慰的时候,没有人安慰;在需要倾诉的时候没有人让他们倾述;在失败的时候没有人为他们流泪;在成功的时候也没有人为他鼓掌。孩子情绪低落,长期下去,则容易造成性格的扭曲也容易沾惹社会的不良习气,以至误入歧途。对此,作为志愿者的我们可以与孩子们经常进行心灵的沟通,做做小游戏、聊聊书本外的趣闻,讲讲伟人的故事,或是告诉他们一些生活的知识、做人的道理,开阔他们的眼界,让一段段成长的经历、一个个成长的 第2 页共10 页

关爱留守儿童座谈会演讲发言准备稿

关爱留守儿童座谈会发言稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。 今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。 自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有

依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。 之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。 就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成

关爱留守儿童发言稿

关爱留守儿童发言稿 关爱留守儿童发言稿篇1 尊敬的各位,各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位和代理家长和 身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和 发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩, 率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政 府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断 创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。 今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家 长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心 情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表 达我的激动情怀。 自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性, 我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政 府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,

学习有进步,成长有关注,生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和 整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是 我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山 干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名 从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的 身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力 让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不 宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 关爱留守儿童发言稿篇2 各位领导,老师,同学们: 大家好! 据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的 问题。 留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应 该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不 仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手

留守儿童座谈会校长讲话稿.doc

留守儿童座谈会校长讲话稿 留守儿童是全社会关心的焦点。学校作为留守儿童成长、成才的主阵地,必须给予留守儿童更多关爱。下面是我给大家整理的留守儿童座谈会校长讲话稿,仅供参考。 留守儿童座谈会校长讲话稿篇1 各位领导、老师、同学们: 下午好! 今天,在这春节即将来临之际,我们欢聚一堂,在这里共同关心、关爱留守儿童,是一件非常有意义的一件事,是一件关系学校发展、社会和谐的大事。在此,我谨代表洋中中心小学的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!对策划并精心准备这次活动的老师表示衷心的感谢! 近几年来,随着社会经济飞速发展,一大批农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,这就是"留守儿童"。"留守儿童"问题将是一个我们需要长期面对的问题,而解决好"留守儿童"问题,对于促使"留守儿童"身心健康成长,对于解决外出劳动力的后顾之忧,对于维护社会稳定,显得十分迫切、十分重要。我校现有学生371人,全为农村适龄儿童,其中留守儿童60多名,约占学生总数的17%。今年自开学以来,我校高度重视"留守儿童"的健康成长,相继建立了 "留守儿童"档案、"留守儿童"亲情室,开展了关爱留守儿童的主题班会活动,

撰写了"留守儿童"优秀教育案例,加大了"留守儿童"的监管力度等。 关注关心关爱留守儿童不是一朝一夕之事,是一项长期的事业,需要政府、学校、社会各界共同努力。今天的座谈会犹如清晨的一缕清风,给他们注入了生机和活力,送去了温暖。我们有理由相信,因为有我们这些好心人的支持和帮助,我们的留守儿童们一定会更加的自尊、自重、自爱、自立、自强。 最后,衷心地祝愿各位工作顺利,好人一生平安!祝愿小朋友们身体健康,生活快乐,学习进步!过一个快乐祥和的春节。 谢谢大家! 留守儿童座谈会校长讲话稿篇2 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们: 今天我们在这里齐聚一堂,共同探讨同学们的生活和学习。因为你们的家长都身处外地,很多同学都在学习上感到很失落。作为你们的代理家长,我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢? 一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。 第一、出世为人,我们感恩家庭。"百善孝为先"。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你

关爱留守儿童座谈会发言稿与关爱留守儿童活动致辞汇编

关爱留守儿童座谈会发言稿 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。 今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。 自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我 当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。 之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。 就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。 第1 页共4 页

留守儿童座谈会讲话稿

留守儿童座谈会讲话稿 ,仅供参考。 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,旧城镇党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展, 工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。 今天,旧城镇党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守 儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。自进旧城中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留 守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。 尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中,有一个叫张宁的同学,她的情况十分具体,她是一名走 读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我来到她家,已完成家务干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在 床上谈到深夜。之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

关爱留守儿童会议记录

关爱留守儿童会议记录 炉观中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间 2015 年 3 月26日记录人贺朝中地点会议室会议主题 2015 年上学期关爱留守儿童工作会会议内容:校长主持会议一、2015 年上学期关爱留守儿童工作总结 做得好得班级:C189、C194、C197二、2015 年下学期关爱留守儿童工作布署 1、指导思想 2、主要目标3、主要措施 1、建立留守儿童档案与联系卡2、真情关爱,“三个优先” 3、建立留守儿童得谈心制度 4、每周要为孩子提供条件与其父母通话一次。 5、节日为孩子送上一份温馨礼物使她们感受到”;爱心妈妈”得关爱。 炉观中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间2014年 11月 18日记录人贺朝中地点会议室会议主题留守儿童教育经验交流会议内容: 校长主持会议一、加强领导坚持一把手亲自抓,实行“三先”、”;三多”得工作方法。 二、建立长效机制持之以恒地推进工作稳步前进 三、把“留守儿童之家”建成孩子真正得温馨得”;家” 四、努力营造良好得周边环境,促进孩子健康成长

五、用活动增强“家”得吸引力以活动激发孩子学习动力与生命得热情开创关爱留守儿童工作得新天地。 炉观中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间 2014年 11 月 5 日记录人贺朝中地点会议室会议主题2014 年下学期关爱留守儿童工作布署会会议内容: 校长主持会议一、2014 年上学期关爱留守儿童工作总结做得好得班级:C197、C194二、2014年下学期关爱留守儿童工作布署 1、指导思想 2、主要目标3、主要措施 1、建立留守学生档案制度 2、实施帮扶留守学生制度3、建立健全教师与留守学生谈心制度。 4、注重对留守学生得心理健康教育 白箬中学关爱留守儿童工作会议记录 参会人员全体行政、班主任时间 2013 年 5 月 11 日记录人黎正光地点会议室会议主题构建初中留守儿童思想品德教育”;四纵三横”模式会议内容: “四纵三横”育人模式中得”;四纵”就是指“个体、班、年级、校”四级研究范围对象而”;三横”就是指“学生、教师、监护人”三方研究层面对象,即:按校、年级、班、个体四级梯度模式纵向展开研究;按学生、教师与监护人三方平等模式横向展开研究简称”;四纵三横“。 注重留守儿童得教育方法,比如,从关爱着手强化“三心”教育。用真挚得爱对待留守儿童在工作中强化”;三心”教育即爱

留守儿童座谈会发言稿

留守儿童座谈会发言稿 复兴中学——吕兰英 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们: 今天我们在这里齐聚一堂,共同探讨同学们的生活和学习。因为你们的家长都身处外地,很多同学都在学习上感到很失落。作为你们的代理家长,我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢? 一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。 第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!” 第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的

照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找??存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师! 二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。 我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯 我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,

留守儿童演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们: 大家好! 我叫**,今年**岁,是******的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的淳淳教诲,让我们在人生的道路上幸福健康地成长。 “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”,每当听到这首歌,我心如刀绞,酸痛不已,我何尝不是一个无人问津的“小草”?在我很小的时候,父母就远离家乡,到外地谋生糊口,只能靠年迈体弱的爷爷照料起居生活。父母的印象在我的眼里已经非常模糊,更别说母爱了,每当看到同学在妈妈怀抱里撒娇时,我的泪水就不住地往心里流,觉得自己就像无助的小草,妈妈,妈妈,你在哪里?渐渐的,我性格也变得叛逆了,学会了撒谎,每天向爷爷要钱买零食,上课不听课,课下不交作业,有时还跑去上网……因为我觉得父母都不喜欢我,没有人会疼爱我,其实在我自卑的心里,我多么期望和其他孩子一样在父母的呵护下快乐成长啊! 但从我踏进**小学那天起,我的心里顿时温暖了许多。老师经常与我心灵对话,问寒问暖,关注着我的每一步成长,特别是我的班主任**老师对我无微不至的关怀,我永不忘怀;每学期我们学校开展“关注留

守儿童”的真情活动,建立了留守儿童活动室,开通了亲情对话,还开展各项课外兴趣小组活动,有书法、美术等比赛,我也踊跃参加了书法比赛,还得了一等奖呢;当地乡政府领导每年在“六一儿童节”这一天来观看我们小演员的演出,并给我们送来慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助,我们受到极大的鼓励。当我们手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。我清楚地记得去年***月**日,大型儿童剧《永不凋谢的花朵》来我乡慰问演出,精彩、真实、感人的剧情深深地感染了我们,我也偷偷地流泪了。剧中的刘大龙不就是我吗?我不就是刘大龙吗?我不也没有吃到妈妈亲手为我煮的鸡蛋?我回过神来一想,我虽然没有吃到妈妈为我煮的鸡蛋,但我身边有同学的爱,老师的爱,领导的爱,社会的爱……是你们在我们幼小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”,像春天的阳光温暖了我们的心田,这些爱让我懂得这个世界上还有一种虽不是亲情而胜似亲情的爱,使我们一点都不孤单,从此我变开朗了,活泼了。 小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水份的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立……我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强。此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向我的老师,各位领导,向各位关心我们的叔叔阿

“留守儿童”话题资料

“留守儿童之家”阶段性总结 随着社会、经济的发展以及城镇化建设步伐加快,出现了部分劳动力向外输出的现象,在学校中也就出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。所谓农村留守儿童,就是指父母外出务工,只留下孩子一个人在家,或者由祖父母或其亲戚代管的儿童。留守儿童多数依靠祖父母、外祖父母或亲戚监护。 了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境,从我校实施关爱留守儿童之日起,结合本校的实际情况,以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨的关爱留守儿童计划,积极开展留守儿童教育与管理工作中。我们以家长学校为载体,努力构建学校、家庭、社会三位一体的“留守儿童”工作网络,为我校留守儿童创造了一个有利于学习和生活的良好环境,使他们在情感、心理、生活、学习等方面都能与其他孩子一样健康地成长。现将我校开展的留守儿童教育工作阶段性工作总结如下: 一、深入调查研究,确定工作目标 留守儿童是新时期教育的特殊对象,为了做到有效管理,我们对留守儿童问题进行了调查、分析与研究。调查表明,由于远离双亲,缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,尤其是家庭教育等方面严重断层或缺失,导致留守儿童在思

想、行为和心理的成长发育中出现以下问题: 首先,失去了父母的监管和教育,许多儿童会形成很多不良的行为习惯;不懂得尊重他人,不会与人相处。因为在家无人约束,孩子又没有自觉学习的习惯,导致学习成绩不好,有的甚至沦为“双差”生。 其次,留守儿童因为缺少父母的关心与爱护,会形成不良个性品质。青少年时期是人个性心理品质形成的关键时期,在这一时期,如果孩子缺乏正确的家庭引导,就容易受社会不良风气的侵蚀,导致心理畸形发展,严重的会危害社会。 第三,留守儿童长期与父母分离,得不到父母的关爱,会形成心理阴影,认为父母不爱自己,不要自己,没有安全感。时间久了,与父母的关系疏远事小,悲观厌世思想,严重影响孩子的健康成长。 针对留守儿童中存在的共性问题,我们明确了关爱留守儿童工作目标:即全面实施“关爱工程”,建立目标责任制,完善各项工作考评制度,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高学生的整体素质。 二、建立机制,完善制度,多种途径帮助留守学生 为加强对留守儿童的教育与管理,我校对留守儿童专项制订具体工作计划,建立以校长为首的工作领导小组,把关爱、教育留守儿童作为学校的一项重要工作,制定有效制度,

2020留守儿童主题班会活动记录内容

2020留守儿童主题班会活动记录内容 不少学校举办关爱留守儿童主题班会,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳,培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯。这里给大家分享一些关于2020留守儿童班会活动记录,希望对大家有所帮助。 2020留守儿童班会活动记录1 活动目的: 1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。 2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。 3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。 4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。 活动过程: 1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及

留守学生监管人、留守学生家庭表现等。 2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。 3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。 4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等) 参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师 活动过程: 一、开场白 主持人甲:敬爱的老师们 主持人乙:亲爱的同学们 (合):下午好! 主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来! 主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在“关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。 主持人甲:青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的

关爱留守儿童活动记录10篇完整版

《关爱留守儿童活动记录》 关爱留守儿童活动记录(一): 关爱留守儿童记录 一、落后的原因与在校表现 学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课精力不集中,作业不能认真完成,学习成绩差。缺乏进取心,自由散漫,懒惰怪癖,日常行为习惯欠佳。生活自理、自主潜力较差。 二、关爱措施 1、经常与家长加强电话联系,争取家长对学校工作的支持与配合,教育孩子改变学习的态度,以及孩子的礼貌礼貌教育。 2.进行班会课感恩教育,在会后让她说说她的感受,然后布置回家的作业:做几件感恩的事。 3.课上经常让其回答她可能回答出来的问题,培养学习自信心;另外布置浅显的作业让她做,培养爱做作业的习惯。 三、效果 学习有劲了,上课用心发言,作业完成的也很认真、及时,成绩有了明显的进步,她也懂事多了,而且还做了很多让她父母感动的事。 关爱留守儿童活动记录(二): 关爱留守儿童记录 一、落后的原因 (1)受家庭环境影响,没有养成良好的学习习惯和学习态度, (2)心理原因,缺乏自信心, (3)学生基础差。 二、关爱措施 一、加强家校合作,随时掌握学困生转化状况老师与学生家长采用多种方式进行沟通

二、多元评价,强化阳性。 三、找准突破口,稳步提高 四、在班上确立一帮一学习小组,让热心助人的同学与她结伴,营造良好的学习环境。 五、定期进行相关知识的辅导:计算、解决问题、、、、、 四、效果 计算潜力进步较大,简单的计算题目,基本上能正确地计算出来,较难的会出现不正确的现象,原因是计算时出现不会的现象。不少题目不能正确写出,说明运算顺序的掌握不扎实,在一、二单元测验中,成绩较上学期有了进步。 关爱留守儿童活动记录(三): 关爱留守儿童记录 一、落后的原因在校表现 1.上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣。 2、作业不做,即使做了,也是胡乱写的,只要见空就填,不管对不对,书写相当潦草。 二、关爱措施 2.在思想上教育她,感化她。 3.特意安排一个职责心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟她坐,目的是发挥同桌的力量。 4.单独给其辅导。 三、效果 学习上有了些进步,作业整洁了,准确率也提高了,练习也能及格了,纪律上也能自己约束自己了。 关爱留守儿童活动记录(四):

控辍保学会议记录(共4篇)

控辍保学会议记录(共4篇) 控辍保学会议记录1 时间:2020年4月26日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:张聪校长 主要内容: 1、全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。 2、建立建全学困生、贫困生的档案。 3、《教育法》《义务教育法》相关知识普及,使师生在思想上端正态度。 4、全体教师入户核查摸排本校留守儿童学习和生活情况。控辍保学会议记录2 时间:2020年5月18日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:张聪校长 主要内容: 1、利用政治学习时间,学校同全体班主任教师、全体科任教师明确责任。将控辍保学的工作明确,端正态度,将控辍保学工作真正的落到实处,进而达到“全员做德育”的工作目标。 2、在任课教师的课堂上注重德育教育,让学生真正体会到学习的重要,珍惜难得的接受教育的机会,认真地把握好自己的未来。 3、组织全校教师对易辍生进行思想教育,使其同学校配合共同努力,改变学生厌学的情绪,激发学生学习的兴趣,树立继续学习的信心。

4、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等,在比赛中增加了班级的凝聚力,增加了学生间的亲和力,在竞争中激发学生的学习兴趣。 活动效果: 通过控辍保学宣传的活动,全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中,时时向学生渗透德育教育。全校学生尤其是学困生同学,能够端正了思想,明确了学习态度,进一步激发了学习的兴趣,加深了学习的意识,减少了厌学的情绪。学生家长积极和配合学校的教育工作,从自己的家庭管理方面入手,使得学生解决了生活方面的后顾之忧,能够全身心的投入到学习工作之中。控辍保学会议记录3 时间:2020年6月1日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:张聪校长 主要内容: 1、校长讲话:控辍保学制度建设。 2、王主任讲话:通过《控辍保学工作实施方案》。 3、控辍保学成绩突出的班主任发言:贾敏老师谈控辍保学经验。 4、近期全体教师入户核查本校留守儿童学习和生活情况。控辍保学会议记录4 时间:2020年6月19日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:张聪校长 主要内容: 1、校长讲话: (1)总结期中考试前班主任和科任教师控辍保学的成绩。

最新六一儿童关爱留守儿童发言稿

六一儿童关爱留守儿 童发言稿

“六一儿童节”关爱留守儿童 发言稿 尊敬的各位领导,同志们,同学们: 大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表桃林寺镇党委、政府向你们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以崇高的敬意! 亲爱的同学们,如今的桃林寺镇可谓整洁干净、空气清新、适宜居住,镇党委、政府正加大力度建设社会主义新农村,着力打造一个美丽桃林,使政治、经济、文化、社会建设贯穿于生态文明建设中,让桃林寺镇更宜居、更秀美。 孩子是祖国的花朵,民族的希望。但近年来,由于农村外出务工就业人数增多,大多数外出务工者把孩子留在农村老家,由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,若是辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国家栋梁;若是放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶

中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。 同学们不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受留守儿童这个现象并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生。 一、作为留守孩子,我们应该感恩 第一、出世为人,我们感恩家庭。 “百善孝为先”。亲爱的孩子们,是母亲十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦,外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正

关爱留守儿童讲话稿2020年最新

留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错,他们需要理解,需要坚强,需要尊重,更需要爱!如下是给大家整理的关爱留守儿童讲话,希望对大家有所作用。 关爱留守儿童讲话稿篇【一】 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们 大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我代表高州中学初中校区向你们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以崇高的敬意! 我想先与同学们猜一个谜语相传很久以前,在牛仔岭脚下,曾经有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龙,它常常在潭中兴风作浪,为祸人间。玉皇大帝获知此事后,派一位神仙腾云驾雾前来收拾这孽障。经过几天几夜的恶战,蛟龙终被收服。神仙离去之后,留下一朵云在水潭上方日夜监守,从此当地风调雨顺,同学们,你们知道这个地方叫什么名字吗?对,就是我们云潭。我还知道,云潭是我市有名的革命老区,在这里成立了茂名县第一个农村中共党支部。除此,三官山上风景秀丽,云潭“三宝”—— “爆皮王”番薯、小耳花猪、竹笋远近驰名,而且云潭还先后荣膺“广东省尊师重教先进镇”、茂名市首个“教育强镇”殊荣。 亲爱的同学们,云潭镇这里可谓风景秀丽、人杰地灵,让人心生神往,你们多幸福啊!可老师发现有些同学扁了扁嘴,好像告诉老师,我才不幸福呢,爸爸妈妈外出打工都不在我的身边。我成了留守孩子。 我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢? 一、作为留守孩子,我们更加应该感恩 第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!” 第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,

留守儿童家长会发言稿范文

留守儿童家长会发言稿范文 留守儿童家长会发言稿范文 留守儿童家长会发言稿篇一 各位家长:很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁~表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。尊敬的各位老师、家长们,你们好: 首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。 非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”,当然,这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会,使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得,所以我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。尤其是各位年长的长辈。众所周知,留守儿童是学生中的特殊群体,需要得到全社会的关心和帮助,尤其是学校和家庭的正确引导。我想,他们需要我们更多的关爱。 孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学,由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理,因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办,久而久之,这些孩子身上就会出现一些坏习惯,

2021年留守儿童座谈会讲话稿

留守儿童座谈会讲话稿 留守儿童是一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会共同的责任。下面是第一给大家的留守儿童座谈会,仅供参考。 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,旧城镇党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。 今天,旧城镇党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情

怀。自进旧城中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。 尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中,有一个叫张宁的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我来到她家,已完成家务干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她

留守儿童代表发言稿

留守儿童代表发言稿 尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们: 您们好!我是滁州市工农小学三年级(2)班学生,我叫xxx。首先,请允许我代表所有的留守儿童感谢各位老师给予我们的无限关爱,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐的童年。谢谢你们! 为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了“留守儿童”。虽然我们是留守儿童,可我们并不孤单。小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得绚丽多彩;大树,因为土壤的供给更加傲然挺立;我们留守儿童,因为有关心帮助我们的社会志士,有时时刻刻关怀我们的老师,所以我们每天怀中揣满幸福。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。和老师一起谈心聊天,一起唱歌游戏,我们感受到了母爱般的温暖。老师送给我们的学习用品,时刻激励我们奋发向上。为了不辜负你们的期望,我代表全校留守儿童决心做到好好学习,努力向上,微笑着面对每一天。最后祝老师们笑口常开,祝同学们节日快乐!谢谢!

留守儿童代表发言 尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我怀着无比激动的心情,代表我们留守儿童发言。首先感谢市政府、市妇儿工委的领导为我们提供了这样一个互相学习、交流的机会。 小草,因为阳光的照射,呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养,显得更加美丽;大树,因为土壤的供给,傲然挺立;我们留守儿童,因为社会的关爱而健康成长。 为了让我们有更美好的未来,爸爸妈妈外出辛苦创业。我们虽然是留守儿童,但是我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师和同学,有关爱我们的社会爱心人士,更有时时刻刻关注和关怀我们的各级领导。是你们无限的关心和爱护激励我们自信、自立、自强,为了不辜负父母、学校、社会及各级领导对我们的殷切期望,我代表与会的留守儿童表态发言: 一、我们要树立良好的道德品质。爱国守法、明礼诚信、团结友善、自立自强,我们要远离网吧,远离不良嗜好,以“八荣八耻”为行为准则,做一名合格的小公民。 二、我们要养成良好的生活习惯。讲究卫生,勤俭节约,热爱劳动,尊老爱幼,做家庭生活的小主人。 三、我们要培养良好的学习习惯。不迟到、不早退,按时完成作业。兴趣广泛、学习刻苦,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。 最后再次感谢各位领导,谢谢你们深情的关怀和厚爱!谢谢你们!

关爱留守儿童交流发言稿件

关爱留守儿童交流发言稿 尊敬的各位领导 大家好! 今天,我们相聚在这里,有着一个共同的目的,那就是:伸出援助之手,共同关爱身边的留守儿童。我是息烽县茅坡小学的陈燚老师,任学校支部书记分管留守儿童工作,也是86名留守儿童的爱心妈妈。首先在这里,我要替孩子们向牵挂留守儿童成长的各级领导和社会各界人士说一声:谢谢你们!正是有了你们共同的关心和支持,今天的留守孩子们才真正感受到:我留守,我快乐。我们有了一个共同的家---阳光之家。关爱留守儿童,不仅是一个家庭的责任,也是整个社会的责任,是你我义不容辞的责任,我校留守儿童的关爱更是我这位乡村小学党支部书记的责任。这份责任,必须有爱才能履行,必须用真爱去担当。 面对一个个在留守岁月中酸涩成长的孩童,我们要把爱心、真情、智慧浸洒于其中,一路倾情,演绎着一段段酸甜纯美的留守故事。说起“留守孩子”,它普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照顾,行为上缺人引导,学习上缺人帮助。这些可怜的孩子们,有的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,有的父母在外面,开心就和,不开心就离。让孩子们在平日

里,想念着远方的亲人,每当老师讲到有关父母的课文时,孩子眼里浸满了眼泪拉着我的衣角:“老师我想妈妈了”,有些形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。 我校现有9个教学班,学生313名,留守学生86人,其中离异家庭24名、记不清妈妈模样16名,孤儿1名,父亲服刑妈妈不管孩子的2名。这些孩子跟着爷爷、奶奶,外公、外婆,或叔叔、大伯生活,有的兄妹相依。由于家庭管理不到位,加之周边环境复杂,这些孩子在不同程度上存在着学习,心理健康、行为习惯、家庭贫困等问题。年幼的孩童应该是得到父母的呵护、享受家庭的温馨、但他们却被迫离开亲人,体验着亲情的缺位,忍受着思念的煎熬。下面我就和大家一起分这些年来在关爱留守儿童工作中的的点点滴滴吧。 一、加强领导,坚持支部书记亲自抓。学校成立了以支部书记为组长,各班教师为成员。具体工作由支部书记牵头负责。制定了关爱留守儿童实施方案,留守儿童教育工作计划。首先分组以村为单位由支部书记、校长、教导主任带头走访调查,摸清各村留守儿童的底数,录入信息建立留守儿童专门档案和联系卡;再把了解到孩子们的情况进行分类,监护人管教好的进行表彰监护人,(今年的3月表彰活动就有养龙司镇的杨阳书记和息烽新闻媒体参加的);然后对祖

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