青藏地区和西北地区(西北地区)

2.新疆瓜果特别甜的原因？

3.从东往西,西北地区自然景观大致上呈现出由草原向荒漠草原,荒漠的变化.想一想,为什么?

四精讲点拨:

五、拓展延伸:新疆的三条铁路对西北地区经济发展的意义?

六:达标检测:

1.关于西北地区的叙述，错误是

A.本区地形以高原、盆地为主

B.地表植被由东向西大体为荒漠、荒漠草原、草原

C.本区是我国重要的畜牧业基地

D.本区的农业以灌溉农业为主

2. 关于西北地区的叙述，正确的是

A.以平原、盆地为主

B.西北地区著名的水果是哈密瓜、桂圆、葡萄

C.新疆地形“三山夹两盆”

D.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内

3. .晓明乘火车从呼和浩特出发至乌鲁木齐旅游他在途中能见到的自然景观依次是

A.草原、荒漠、森林

B.草原、荒漠草原、荒漠

C.森林、荒莫、草原

D.荒漠、森林、草原

4.近年来，我国北方地区频繁出现的沙尘暴与人们不合理的利用土地资源有关，能够有效减轻这种灾害性天气的人类活动是

A.在农业中减少农药、化肥的使用量

B.退耕还林、环草，营造防护林

C.适当增加草场载畜量,提高草场利用率

D.不断开垦草场,大幅度增加耕地面积

5.西北地区气候干旱的主要原是

①深居内陆，距海遥远②山岭的阻挡③终年积雪，④冰川广

A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

6 .

（1）在图中相应的位置填注：天山山脉、准噶尔盆地、塔里木盆地、河套平原、河西走廊、内蒙古高原、塔克拉玛干沙漠、新疆维吾尔自治区和内蒙古自治区。

（2）西北地区的降水量由向

渐减少，本区自然环境的主要特征是；吐鲁番盆地中的，年降水量仅5.9毫米，是全国降水最少的地方。

（3）绿洲农业指荒漠地区依靠地表水、或进行灌溉的农业。西北地区在山麓、、以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。

（4）盆地中，有我国面积最大的沙漠，在沙漠中建成了我国新兴的工业基地。（5）西部地区蕴藏着立方米的天然气资源，西气东输工程西起的轮南气田，往东直通、，成为横贯中国的能源大动脉。

7.读图填写图中数字代表的地理事物名称

（1）邻国：①②

(2）邻省：③④

（3）山脉：⑤⑥（4）农业区：⑦⑧

（5）矿产区：⑨⑩

高考地理必备考点之中国地理青藏地区教案

中国地理之青藏地区 一、考纲透析 1．掌握青藏地区的位置、范围、（在图上画出经纬线，确定其位置）。 2．分析青藏地区的自然地理特征。 3．区域自然地理特征对生产、生活的影响。了解农牧业生产特点。描述该区种植业主要分布地区，并分析影响种植业的主导区位因素。 4．能源和矿产资源。了解青藏地区能源的开发及矿产资源的分布。分析该地区太阳能和地热丰富的原因。 5．分析青藏铁路选线考虑的主要因素。青藏铁路修建的区位及意义。 6．主要城市。分析青藏地区城市形成与发展的主导区位因素。 7．了解青藏地区要的环境问题及措施。 二、体验高考 (2012 安徽卷)青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部，平均海拔3500 米以上；柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。下图为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成1-2 题。 1.青海省东南边缘降水较多，其水汽主要来自( )

A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 2.根据年平均气温分布状况，将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ，Ⅱ>Ⅲ D.Ⅰ>Ⅱ，Ⅱ<Ⅲ （2011年新课标全国卷）下图显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成3～5题。 3．据图文信息可以推断 A．该段铁路沿等高线布线 B．该段河流冬季结冰 C．铁路沿P箭头指示向拉萨延伸 D．P箭头指示北方 4．M、N间的堆积物来源于 A．坡 B．河流 C．沟 D．原地 5．T设施的主要作用是 A．防御坡部位崩塌对铁路的危害 B．防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害 C．防御河流洪水对铁路的危害 D．方便野生动物穿越铁路线 三、自建基础 1．填注 （1）重要的山脉：喜马拉雅山、昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山、巴颜

《青藏地区和西北地区》教案2湘教版

第三节西北地区 【复习目标】 1、了解西北地区的范围及人口分布特点。 2、了解西北地区的地形、气候、河流等自然环境状况。 3、理解西北地区是如何因地制宜发展经济的。 4、理解我国的西部大开发战略在西北地区的作用。 【导学提纲】 一、基础回顾 1、在下面的方框中，绘出西北地区的轮廓图。 2、在上面的轮廓图中填绘出：主要省区（新疆、内蒙古、甘肃、宁夏）、地形区（内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地）、山脉（阿尔泰山、天山、昆仑山、祁连山、大兴安岭）、矿产（白云鄂博铁矿和稀土矿、金昌镍矿、克拉玛依油田、伊敏河煤矿、霍林河煤矿） 二、梳理分析 1、从西北地区面积和人口两方面分析西北地区有何特点？ 2、分析上图，用最简练的语言概括出新疆地形的主要特点。 3、西北地区自东向西自然景观的变化有何特点？其原因是什么？请根据自然景观的变化分析西北地区自然环境的主要特征是什么？ 4、假如你是西北地区某省专管经济的副省长，你会如何利用当地的现有条件发展经济？ 三、知识应用 1、在美丽的内蒙古大草原我们经常会看到一个个的蒙古包点缀在其中，请你从当地的气候、居民的生活习惯等方面分析蒙古包的好处。

2、西部大开发是我国一项重大的战略决策，你知道我国为什么要进行西部大开发吗？在西部大开发中西部地区具有的优势是什么？在西部大开发中应注意哪些问题？ 3、在西北地区有许多特色农产品，请把你了解的写下来与大家共享。你能分析出在特色农产品中新疆的瓜果特别甜的原因吗？ 四、探究拓展 材料一：塔里木河是我国最长的内流河，流经我国的干旱地区，但河流流经之处绿洲广布，农业发达，所以塔里木河被新疆人民称之为“母亲河”。 材料二：在我国东部地区每逢干旱的时候，农民都盼望着下一场大雨来缓解旱情，但在塔里木河流域的农民却有一个“怪现象”：越是天旱越盼望出太阳。 请根据材料一，分析材料二中“怪现象”出现的原因是什么？ 【总结梳理】 请你根据学到的知识及【总结梳理】中的知识结构对照复习目标，利用下面的空白图，编写一套10分的试题。（要求：编写后同桌交换答题，并交换批阅） 西北地区 概况 1、位置和范围 2、面积 3、人口 自然 环境 1、主要地形区及特点 2、气候及自然景观的变化 3、主要河流及特点 经济 发展 1、灌溉农业、主要农业区、牧区。 2、主要矿产及工业 3、西部大开发原因及应注意的问题

中国区域地理知识点总结

、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球：亚洲东部，太平洋西岸，亚欧大陆东部，海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 2.领土四至：最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度：大部分温带，少带热带，没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界：自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆：东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区，与6周隔海相望 6.中国内海：渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米，管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省，5个自冶区，4个直辖市，2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数：世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点：1）东南多，西北少2）平原盆地多，山地、高原少 3、人口特点：基数大；增长快；农业地区多，林牧业地区少；开发旱地多，开发晚地区少；沿江、滨海、沿铁路干线多，交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中，小聚居 2、汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样，以高原、山地为主： 地势西高东低，呈三级分布，一二级分界线：昆仑山――阿尔金山――祁连山－横断山：二三级分界级：大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向：天山－阿山昆仑山－－秦岭，南岭 东南－西南走向：大兴安岭－太行山－巫山―雪峰山，长白山－武夷山－台湾山脉 西北－东南走向：阿尔泰山，台湾山脉 南北走向，贺兰山，横断山，台湾山脉 弧形山脉，喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原：地势高，面积大，多雪山，冰川，河源

青藏地区和西北地区

科目：地理班级：803 姓名：组内评价：教师评价： 主备教师：审批： 《西北地区和青藏地区》导学案 学习目标： 1、了解青藏高原的高寒环境与人们生活的关系，知道青藏高原特有的农作物和牲畜。 2、了解青藏高原是我国藏族同胞聚居的地区。 3.理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因。 学习重难点： 青藏高原“地高天寒”的自然环境及新中国成立后那里发生的翻天覆地的变化。 学习过程： 一、自主学习 1.青藏地区指以西、以北和阿尔金山以南。 2.青藏地区的面积占全国%、人口占全国%，族主要聚居区。 3.青藏地区的牲畜：（适应高寒、缺氧、低气压环境）。 4.主要农业区：谷地与谷地 5.青藏地区是许多大江大河的发源地，主要的大河有、和等。这里还有我国海拔最高的盆地、面积最大的湖泊湖。 一）读图4—31，阅读教材P93—98之后，完成下列各题 1.西北地区大体上位于长城-- 山脉—山脉—山脉一线以北，积占全国的30%，人口大约只占全国总数的，汉族约占全区的三分之二，少数民族有、、、哈萨克族。 2.西北地区的地形以为主，其中著名的有高原，盆地、盆地。 3.本区是绿洲农业，在山麓、、、以及塔里木盆的和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。 4.新疆是我国面积最大的省区，这里有我国最长的内流河河、面积最大的 盆地，还有我国最大的沙漠和我国最低处的盆地，低于海平面米。5.河西走廊位于高原和高原之间，是古代“丝绸之路”经过的地方。 6. 是本区自然环境的主要的特征。 三、合作探究 1.输出下列公路的起止点 青藏公路川藏公路滇藏公路新藏公路 2.读两城市气温曲线和降水柱状图，回答问题 （1）B城市七月份气温约°C，一月气温 约°C，年较差约°C。年降水量在 毫米左右。 （2）A、B两城市中，全年气温较高的是，年降 水量较多的是。 （3）A、B两城市中，拉萨是图，重庆是图， 量低纬度相近，气候不偶那个的主要原因是。 3.阅读材料，回答问题 有报道说：我国青藏高原的日喀则地区，冬小麦的亩产可达850千克以上，春小麦的亩产也超过800千克，这样的产量在我国东部风调雨顺的平原地区也是难以想象的。你能解释其中的原因吗？（从日照时间、气温、昼夜温差方面分析） 4.西北地区为什么干旱？ 5.我国实施的“西气东输”工程指什么？ 五、拓展延伸 一）选择题 1.“高原之舟”是对（）的爱称。A.藏绵羊B.骆驼C.伊梨马D.牦牛 2.关于青藏地区的叙述不正确的（） A.本区有世界面积最大的高原，自然特征是“高”和“寒” B.是长江、黄河等大江大河的发源地 C.地球上超过8000米的山峰，大部分在高原的南部和西部边缘 D.本区有丰富的太阳能资源 3.关于青藏地区自然环境对人们生产生活的影响，叙述错误的是（） A.受自然条件影响，河谷农业是其特有的农业生产方式 B.牧民居住的房子易于拆卸、搬运和安装 C.为抵御严寒，藏族男女老幼都喜欢饮青稞酒，味淡醇香 D.本区以粮食作物为主的地区往往出现在河流灌溉地区、河谷及山麓地带 4.关于三江源头地区叙述不正确的是（） A.三江源地区被誉为“中华水塔” B.是长江、黄河、雅鲁藏布江上游最主要的水源涵养区 C.该地区位于青海省 D.由于不合理地砍伐、放牧、耕地，该地的生态环境严惩恶化 5.西北地区与青藏地区的分界线大致是（） A.昆仑山和祁连山 B.秦岭和淮河 C.400毫米年等降水量线 D.横断山脉 6.青藏地区高寒自然特征的形成，主要是A.纬度高B.地势高C.离海远D.寒流影响 7. 28、北方地区的居民主食为（） a.大米 b.小米 c.面食 d.玉米 2010年4月14日青海省玉树县发生地震，最高震级7.1 级，

中国区域地理——青藏地区(含答案)

中国区域地理第八章青藏地区 主备人：胡露茹 姓名班级学号使用时间； 一、学习目标: 1.掌握青藏地区的地理位置和范围，能准确定位。主要矿产地及能源分布。 2.熟悉青藏地区的气候、地形特征，能分析青藏地区的高寒气候的形成原因。 3.了解自然资源（如主要矿产、能源）的分布 4.了解青藏地区的特色农业地域类型，能分析自然条件和社会经济因素对青藏地区的农业生产的影响及其特点。 5.了解青藏地区的主要生态环境问题，理解青藏地区生态环境保护的重要性。 6.认识青藏地区的主要城市及其分布的区位。 二、重点难点: 1.青藏地区的生态环境的形成原因及保护措施 2.自然条件和社会经济区位对工农业发展的影响。 三、复习材料：《区域地理》P157-163；《图文详解》P199-200 四、学习过程 第一部分自主学习 【知识点一】青藏地区概况 一、概况 （一）面积和人口：面积占全国25%、人口占全国1%，具有的特点。 （二）民族与宗教： 1、民族：主要聚居区 2、宗教：青藏地区除青海省东北部汉族人较多外，大部分地区人口以藏族为主．藏族人民多信奉藏传佛教（俗称教）．位于拉萨市中部的是著名的藏传佛教圣地． （三）自然地理环境特征： 1、位置和范围： （1）青藏地区位于山脉以西、山脉以北、山-- 山脉—山脉以南。区内大体可以分为、、 、四个分区 （2）经纬度位置：大约位于N——N，属于纬度的高原； 位于E——E之间， （3）相对位置： 青藏地区西部和南部依次与、、、、、、等国接壤。 利：青藏地区是我国与亚、亚地区的交往的新通道，是我国通往西亚的陆上咽喉要道，将来可能成为我国从西亚进口石油的重要通道。地处我国中巴经济走 廊、中缅经济走廊的起点区。 弊：①与印度存在土地争议，国防压力大。

西北地区和青藏地区

西北地区和青藏地区 西北地区和青藏地区 【学习目标】 1.运用地图指出西北地区和青藏地区的范围，比较它们的自然地理差异； 2.说出西北地区和青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。 【学习流程】 知识连接：我们上一节学习了中国北方和南方地区自然和人文环境的特点，你能回答下列问题么？ 1.南方和北方自然差异的主导因素是。 2.南方和北方人们生产方式、生活习惯、文化传统等深受的影响。 3.南方和北方地区之间在和环境方面存在很大的。同一区域内部也有一定的。 4.南方和北方地区之间也存在共同点，都位于区（气候），地势的、级阶梯等。 这节课我们一起来分别探讨西北和青藏地区的地理环境特点，看看它们之间的差异和共同点，以及它们内部的差异。 《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 问：上述民歌描述的是哪个地方的景色？属于哪个 地区？ 学习主题一：的西北地区 （一）1.读古诗，“看”西北，西北有。 王维《使至塞上》 大漠孤烟直，长河落日圆。 李贺《马》 大漠沙如雪，燕山月似钩， 2.观看书11页三幅景观图，感受西北自然环境。 结论：西北地区最主要的自然特征是。（请补充完整学习主题的标题） （二）讨论：西北地区的范围和地理特征。完成下表。 西北地区的范围：山脉以西，长城和山—山以北， 包括、、宁夏和甘肃西北部。 气候地形植被河流 西北地区 结论：西北地区地理特征的主导因素是。 （三）为什么西北会如此干旱呢？分析其干旱的原因，做书12页活动1.。 结论：导致西北地区干旱的因素是、。 （四）北朝人民歌道“天苍苍，野茫茫，风吹草低见

第3课西北地区和青藏地区教案

第3课西北地区和青藏地区教案 【教学目标】 1. 通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响； 2. 通过读图确定范围、概括位置特点、分析归纳两区的自然地理特征，进一步锻炼学生的读图能力及相关的分析思维能力； 3. 对比和了解西北和青藏地区的位置、范围、地形及主要的气候特征，分析并理解其对本区自然景观、植被、河湖等自然地理要素的影响。 【教学重难点】 1.教学重点：西北地区和青藏地区自然环境的特点。 2.教学难点：西北地区自然环境和位置的关系。 【教学用具】 课件； 【教学过程】 [导入新课] [地图演示]图5.2我国的四大地理区域 [学生活动]说出我国四大区域A、B、C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区，为了响应西部大开发的号召，我们来研究西部。这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。 [讲授新课] [图片演示]塔克拉玛干沙漠图和青藏高原景观图。 [学生活动]描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景

观，说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中，我（学生）看到了山脉，说明青藏地区多高山，山上是白色的，因为气候寒冷，所以山上有积雪。 [教师总结]两幅图片中，我们知道西北地区降水少，气候干旱，出现了沙漠，并拥有我国面积最大的沙漠──塔克拉玛干沙漠，而青藏地区气温低，多雪山、冰川。 [提问]为什么西北地区这么干旱？ [学生活动]说出西北干旱的原因。 [地图演示]（西北在亚欧大陆的位置图）：西北地区位于亚欧大陆的中部，深居内陆，远离海洋，即远离北冰洋、太平洋和印度洋这三个环绕亚欧大陆的大洋。相比较而言，哪个大洋近点？──太平洋 [教师引导]较近的是太平洋，太平洋的水汽千里迢迢想给西北地区带来充沛的降水，西北地区有没有创造有利条件使水汽容易进入呢？──（没有）为什么呢？ [学生回答]有高大山脉阻挡。 [地图演示]（西北地区地形图）：学生明确阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、祁连山和大兴安岭等山脉的位置，认识西北西部的三山夹两盆和东部的内蒙古高原。 [学生活动]通过认识西北地形，说出西北地区的范围：大兴安岭以西，长城，祁连山和昆仑山以北称为西北地区。 [启发提问]观察西北地区的山脉，大多位于西北什么地方？ [学生观察]主要位于边缘地带。 [提问]这样分布的山脉对气候有什么影响？（阻挡

中国地理分区

第二讲中国地理分区 基础题组 华北平原农村地区住宅的建设有“朝阳”和“朝阴”的说法。“朝阳”是指房屋朝向东南方向。据此完成下面两题。 1.该地区房屋“朝阳”的原因是( ) ①方便日常出行②可避冬季寒冷的西北风 ③光照较好④可增加用地面积 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 B 本题考查华北地区的自然环境特征。从材料中可知,朝阳的房屋朝向为东南方向,这样有利于减轻冬季寒冷西北风的影响,且光照较好,朝阳的房屋对日常出行和用地面积没有影响,所以B正确。 2.为了达到夏季遮阳的目的,农村的院落内一般都种植几棵树木。树种选择和种植的方位合理的是( ) A.落叶阔叶树东南 B.常绿针叶树东南 C.落叶阔叶树西南 D.常绿针叶树西南 答案 C 本题考查华北地区的自然环境特征。结合所学的知识,可以得出华北平原一年四季正午太阳都位于正南方向,下午太阳位于西南方向,且光照较强,种植方位应选择在西南,落叶林夏季可遮阳,冬季落叶有利于采光,且华北平原地带性植被为落叶阔叶林,所以C正确。 3.我国南方大部分地区不适合优质酿酒葡萄种植的最主要因素是( ) A.地形 B.土壤

C.光照 D.热量 3.答案 C 优质的酿酒葡萄种植需要光照强、昼夜温差大的气候条件,我国南方大部分地区降水多,光照比北方弱,故选C。 贵州省东南部的石桥村位于喀斯特山区,被誉为“中国国纸之乡”,至今保持着古法造纸的手艺。村民们利用当地的构树皮和清澈的溶洞地下水,经过数十道工序制造出高质量的古籍修复专用纸和国画专用纸。2006年皮纸制作技艺被列入首批国家非物质文化遗产名录。据此完成下面 三题。 4.(2018广东中山期末)石桥村古法造纸最基础的条件是( ) A.独特的自然条件 B.充足的原料供应 C.广阔的市场需求 D.廉价的劳动力 答案 A 根据材料,石桥村古法造纸利用的是当地的构树皮和清澈的溶洞地下水,所以古法造纸最基础的条件是独特的自然条件。缺少溶洞地下水这一条件,仅有充足的构树皮原料供应难以完成。市场需求、廉价的劳动力不是古法造纸基础条件。 5.(2018广东中山期末)石桥村生产的皮纸质量高,但是产量少的主要原因是( ) A.生产成本高 B.水资源减少 C.手工制作 D.森林减少 答案 C 石桥村生产的皮纸质量高,但是产量少的主要原因是手工制作,工序复杂。就地取材,生产成本不高。水资源、森林资源充足,不是产量少的原因。 6.(2018广东中山期末)石桥村古法造纸术得以传承和发展的主要原因是( ) A.工艺改进 B.原料替换 C.生态环境改善 D.政策扶持 答案 D 2006年皮纸制作技艺被列入首批国家非物质文化遗产名录,说明石桥村古法造纸术得 以传承和发展的主要原因是政策扶持,D对。 某探险队在新疆进行考察。从新疆某地出发,由南向北依次看到不同的自然景观,如下图所示,图中数据表示海拔(单位:米)。读图完成下面两题。

中国地理 青藏地区 习题

中国地理青藏地区习题 读新疆某山地沿某经线的地形剖面图及对应的年平均降水量资料。回答1～3题。 1．若此山地有森林带分布，最可能分布在( ) A．a B．b C．c D．d 2．当地牧民把牛羊赶到H处草场放牧时，一般不可能发生的是( ) A．天山多沙尘天气B．该山地降水大于北坡 C．吐鲁番的葡萄熟了D．塔里木河正处于汛期 3．关于该山地的说法，正确的是( ) A．南坡雪线高于北坡B．南坡降水大于北坡 C．南坡自然带较北坡复杂D．没有发源于该山的河流 图中甲地位于(46.3°N,83.7°E)，丙地位于(42.1°N,87.5°E)。读图回答4～5题。4．图中甲处的风向是( ) A．东南风 B．西北风 C．西南风 D．东北风 5．甲处降水较多的原因主要是( ) A．植被茂密，降水丰富 B．甲处纬度偏高，降水相对较多

C．临近海洋，水汽丰富 D．来自海洋的气流，在甲处受地形抬升 读我国甲、乙两区域略图，回答11～13题。 6．关于甲、乙两区域河流特征的描述，不正确的是( ) A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区域以雨水补给为主 B．甲区域以内流河为主，乙区域以外流河为主 C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主 D．甲区域水系呈向心状，乙区域水系呈放射状 7．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A．①②B．①③ C．②③D．③④ 8．A、B两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是( ) ①多山的地形②干旱的气候③对外联系不便 ④生产方式落后⑤水资源短缺 A．①②③B．②③⑤ C．①③④D．②④⑤

中国通常划分为七大地理区

中国通常划分为七大地理区：【华东·华南·华北·华中·西南·西北·东北】 华东——江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省和上海市、台湾省。华南——广东省（包括东沙群岛）、广西省、海南省（包括南海诸岛）、香港和澳门特区。 华北——河北省、山西省、北京市、天津市和内蒙古自治区的部分地区。 华中——湖北省，湖南省，河南省，华中地区的区域中心城市为武汉。 东北——辽宁省、吉林省、黑龙江省，或说东北四省区（包括内蒙古东部） 西南——四川省、云南省、贵州省、重庆市、西藏自治区的大部以及陕西省南部（陕南地区）。 西北——宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区及青海、陕西、甘肃三省之地。福建属于华东。 现在开始支援老区建设了，又有这种分法： 1、华东地区（包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海）； 2、华南地区（包括广东、广西、海南）； 3、华中地区（包括湖北、湖南、河南、江西）； 4、华北地区（包括北京、天津、河北、山西、内蒙古）； 5、西北地区（包括宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃）； 6、西南地区（包括四川、云南、贵州、西藏、重庆）； 7、东北地区（包括辽宁、吉林、黑龙江）； 8、台港澳地区（包括台湾、香港、澳门）。 中国通常划分为七大地理分区：华东地区、华南地区、华北地区、华中地区、西南地区、西北地区、东北地区。 华东——江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省和上海市、台湾省。 华南——广东省（包括东沙群岛）、广西省、海南省（包括南海诸岛）、香港和澳门特区。 华北——河北省、山西省、北京市、天津市和内蒙古自治区的部分地区。 华中——湖北省，湖南省，河南省，华中地区的区域中心城市为武汉。 东北——辽宁省、吉林省、黑龙江省，或说东北四省区（包括内蒙古东部） 西南——四川省、云南省、贵州省、重庆市、西藏自治区的大部以及陕西省南部（陕南地区）。 西北——宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区及青海、陕西、甘肃三省之地。

青藏地区和西北地区(西北地区)

青藏地区和西北地区（西北地区） 一、学习目标 1?明确西北地区的位置范围和地形等自然特征及气候与地形、植被、河流的相互关系及对生 产、生活的影响。｛重点｝ 2?理解西北地区自然景观的递变规律，并初步探讨其成因。（难点） 3?培养学生读图能力，培养学生认识、了解祖国的热情和爱国主义思想。 二、自主学习 1?位置范围：西北地区大体上位于长城--山脉一山脉一山脉一线以北?面积人口，面积:面积占全国的30%，人口大约只占全国总数的， 民族:汉族约占全区的三分之二，少数民族有、、、哈萨克族。 2自然地理：地形:西北地区的地形以___________ .为主，其中著名的有_ 高原，_盆. 地、盆地。河西走廊位于高原和高原之间，是古代丝绸之路”经过的地方。 山脉:新疆的的地形特点可概括为“__________ 山是指 ______________________ 盆是指新疆是我国面积最大的省区，这里有我国最长的内流河河、面积最大的盆地，还有我国最大的沙漠和我国最低处的盆地，低于海平 面米。 气候:气候类型是: ___________ ,气候特征: _____ 是本区自然环境的主要的特征。 降水：年降水量从东部的_____ m m左右,往西减少到_____ mm,再到 _______ m m以下，吐鲁番盆地西部的________ 年降水量近5.9毫米?新疆西北部因受____________ 的影响降水略多? 河流:由于降水较少，西北地区河流稀少，且大多数是_____ 河, ______ 河是我国最长的内流河，新疆西北部的_______ 河向北注入________ . 植被:由于降水的原因本区植被自东往西为______________________________ ?而塔里木河沿岸树木以耐寒的________ 为主? 3?农业:本区气候干旱，绿洲农业是本区特色，在山麓、甘肃的、以及塔里木盆的和准噶 尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。灌溉农业：宁夏的和内蒙古的、成为西北地区重要的商品粮基地?主要的农产品有 ________________________________ 等 4?牧业:本区是我国主要的牧区，所产的 ____________________ 等畜产品在国内占据突出地 位, _______________________________________ 是重要的畜牧基地?主要牲畜有内蒙古的________ _____ ,新疆的_______________ ,宁夏的_______ ? 5?矿产:①煤：内蒙古的______________________ 宁夏的___________ ?② 石油：甘肃_____ 新疆 ③有色金属：稀土镍金宝石④西气东输工程包括和西起新疆 的_______气田往东直通______________ 6?交通:主要铁路有：兰新线（—一- ___ ）,北疆铁路（_____ ------ _____ ）,南疆铁路（____ --- _______________________________ ） 7人民生活：食: __________ 住房: ___________ 沙漠之舟: ________ 三、合作探究 1?西北地区为什么干旱? 2?新疆瓜果特别甜的原因?

中国各大区域的常见地理问题

中国各大区域的常见地理问题 东北地区 一、气候问题 1、说明长白山（大兴安岭）等温线大致弯曲的方向及其原因。 向西南方向弯凸；受长白山（大兴安岭）及其走向影响。地势高，气温比两侧低。 2、气温年较差的分布及原因 分布特征：自北向南，气温年较差增大， 原因；自北向南，纬度越高，正午太阳高度和昼夜长短的年变化越大。气温年较差越大3、长白山（大兴安岭）东南部降水多的原因 东南季风从太平洋上带来丰富的水汽，在长白山（大兴安岭）东南部受到地形的抬升，形成丰富的降水（地形雨）。 4、漠河冬季气温最低的原因 纬度全国最高，冬季太阳高度最低，昼长最短，获得太阳热量少；距蒙古—西伯利亚近，西北部缺少高大地形的阻挡，受冬季寒冷气流的影响大。 二、河流问题 4、分析松花江的水文特征及其形成原因。 水文特征：流量较大，流量的季节变化大，有春汛和夏汛两个汛期，含沙量比较小，结冰期长。 原因：松花江由于纬度较高，冬季长、气温低，所以结冰期较长；春季由积雪融水补给出现的春汛，夏季由雨水补给出现的夏汛，有两个汛期；流经地区林木比较茂密，所以含沙量比较小；由于补给较充足，汇入支流也较多，所以流量较大。 5、说明松花江的凌汛形成原因 纬度高，结冰期长，在自较低纬度流向较高纬度的河段，较高河段的河流封冻早，解冻晚；导致下游河段形成“冰坝”。阻挡河水流动，使水位上涨，形成凌汛。 三、沼泽的问题 6、沼泽的环境功能 具有含蓄水源、净化水质，调节气候、调节河川径流、保护生物多样性的功能 7、北部地区有大面积的沼泽分布，试分析沼泽的形成原因。 地势低平排水不畅，纬度高气温低蒸发小，地下存在冻土层不利于地表水下渗，河流多凌汛。 8、停止开垦沼泽，退耕还沼的意义 保护生物多样性；恢复湿地含蓄水源、净化水质，调节气候、调节河川径流的功能。利于保护湿地的生态系统 四、三江平原的农业问题 9、类型：商品谷物农业 10、基本特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高； 11、优势区位因素分析： 自然因素：①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；夏季日照时间长②地形平坦开阔； ③耕地面积广大；④土壤肥沃；⑤水源充足。 社会经济因素：①地广人稀，农产品商品率高；②生产规模大，机械化水平高；③交通便利； ④市场广阔；⑤工业比较发达；⑥国家政策扶持。 12、农业生产存在的不足： ①热量不足；②黑土水土流失加剧，土壤肥力下降；③土地沙化、④冬季受寒潮和冻害等 13、东北地区为何没有形成春旱：①春季气温回升慢，蒸发较弱②有春季季节性积雪融水补

青藏地区和西北地区

导学案 课题青藏地区和西北地区课 时 第二课时课 型 新授课 学习目标知识与技能：了解西北地区的基本状况及主要地理事物的分布 过程与方法：运用地图分析西北地区的自然特征，并与青藏地区进行比较情感与价值观：西北干旱的自然特征对植被、农牧业和交通运输的影响 流程预习交流（5分钟）------明确目标（2分钟）------分组合作（15分钟）------ 展示提升（15分钟）------达标测评（5分钟）------课堂小结（3分钟） 重难点重点：解西北地区的基本状况及主要地理事物的分布 难点：运用地图分析西北地区的自然特征，并与青藏地区进行比较 教师活动（环节、措施） 学生活动 （自主参与、合作探究、展示交流） 一、预习交流一、自主学习（教师寄语：好的开端是成功的一半） 学习任务一：阅读课本P93-94完成下列问题 1、新疆的地形特点可概括为。 2、西北地区大体上位于昆仑山一线 以北。 3、西北地区自然环境的主要特征是，吐鲁番盆地西 部的是全国降水最少的地方。 4、我国面积最大的沙漠是位于盆地的沙漠。 教师活动 （环节、措施） 学生活动 （自主参与、合作探究、展示交流） 二、明确目标 通过复习预习，学 生明确知识重点， 并确立重点知识 重点训练的目标 三、分组合作 组内交流，完成讨 论任务并展示在 小黑板上. 四、展示提升 组内交流后组间 交流展示 学习任务二：阅读课本P95-98内容回答下列问题 1、塔克拉马干沙漠地下蕴藏着丰富的和。 2、西气东输工程西起新疆塔里木的往东直通南京， 成为横贯中国的能源大动脉。 3、沙漠之舟是，高原之舟是指。 二、合作共建（教师寄语：只有善于合作，才能不断进步） 1、读“西北地区图”完成下列问题。 （1）写出字母代表的地理事物的名称 A 山脉 B 平原 C 山脉 D 盆地 （2）是本区的主要自然特征，本区的地表植被由东向西演变规律大致为： 、、，请分析原因。 （3）从地理角度分析，制约西北地区农业生产的最重要的因素是。

中国区域地理试题(有答案)

作业一 一、选择题（共35题） 图示右侧圆形区域是左图A 区域的放大图，读图回答1—3题 1.A 地形区名称及成因分别是 A ．华北平原；流水沉积 B ．华北平原；风力沉积 C ．黄土高原；流水沉积 D ．黄土高原；风力沉积 2．A 区域大部分地区的地貌特征及成因分别是 A ．地势低平，河网密布；流水沉积 B ．地势较高，开阔平整；风力沉积 C ．支离破碎，千沟万壑；流水侵蚀 D ．地表崎岖，岩石裸露；风力侵蚀 3．图中甲、乙、丙代表黄河流域拥有的能源资源，从甲至丙依次是 A 、水能、煤炭、石油 B 、煤炭、水能、石油 C 、煤炭、石油、水能 D 、太阳能、风能、煤炭 读图2华北某地局部地图，有四口潜水井；完成4～5题。 4．该地想通过发展多种经营来发展农村经济，可以选择种植( ) A ．甘蔗 B ．茶叶 C ．优质梨 D ．香蕉 5．图中水井2 的水位，离井口最多为( ) A ．15m B ．10m C ．20m D ．5m 环渤海经济圈作为东部的一个重要组成部分，正在加速崛起。读下图回答6—8题。 6、目前，影响环渤海经济圈可持续发展的首要因素是 A ．矿产资源不足 B ．水资源短缺 C ．人口密度较大 D ．洪水灾害频发 7、图中阴影区是我国重要的商品棉基地，其棉花生长的有利气候条件是 A 、地势平坦广阔 B 、土壤深厚肥沃 C 、降水丰富，水源充足 D 、光热条件好，雨热同期 0 1km 等高线（m ） 125 等地下水位线（m ） 105 图2 P Q R

8、天津、青岛、大连吸引外资企业纷纷落户，其共同的优势区位条件是 ①水陆交通便利②劳动力价廉质优 ③接近原料和零部件产地④水源、动力充足 ⑤市场前景广阔 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤D．①②⑤ 图4为我国某河流的年径流量变化示意图。读图，回答9～10题。 9．该河流位于( ) A．亚热带季风区B．我国西北地区 C．温带季风区D．高寒地带 10．该河流最有可能是( ) A．珠江B．塔里木河 C．淮河D．松花江 下图是沿90°E的地形剖面图，读图回答11—14题。 11. 与P地形区相比，Q地 A. 降水较少，年均温较低 B. 降水较少，年均温较高 C. 降水较多，年均温较高 D. 降水较多，年均温较低 12. 形成P、Q两地形区年均温明显差异的主要原因是 ① P地距海较Q地近② P地纬度较Q地高 ③ Q地北部山地可阻挡南下冷空气④ Q地海拔较P地低 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. R山脉在山麓地区的自然带是 A. 温带荒漠带 B. 温带草原带 C. 亚寒带针叶林带 D. 亚热带常绿阔叶林带 14. 遵循因地制宜发展经济的原则，Q地可建成我国重要的 A. 木材生产基地 B. 甜菜生产基地 C. 长绒棉生产基地 D. 商品粮生产基地 读图8“我国沿回归线剖面”图，据图回答17～19题。 图8 17．C区域大力发展(基塘)混合农业，主要是为了充分利用( ) A．光、热、水、土资源 B．劳动力资源 C．当地电力资源 D．现代化的农业机械 18．促进b地所在经济协作区发展经济，首先要解决的问题是( ) A．水土流失 B．红壤的改造 C．商品性农业基地的建设 D．交通运输建设19．在剖面图中，关于a地与c地相似性的说法正确的是( ) A．冬季常出现大风雪、寒潮天气 B．基塘农业是两地农业生产的特色 C．面积广大，有利于发展大规模的商品谷物农业 D．水热充足、雨热同期是两地共同的气候资源优势 人们常用“一年无四季，一日见四季”来形容青藏高原的 气候特色；在青海西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常， 一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”读图9 我国重要的自然地理界线局部图，完成20～22题。 20．图中①②③④分别是( ) A．季风区与非季风区界线、湿润区与半湿润区界线、半干旱 图9

高二区域地理—青藏地区

青藏地区定稿 读图，回答1～2题。 1．图甲是青藏高原铁路两旁的热棒(一种特制的铁棒)，形似“林带”，这些热棒的作用是( ) A．避雷电 B．阻止野生动物闯入铁路 C．防翻车 D．冷却路基，防止冻土融化 2．图乙为黄土高原某地的3D电脑图像，虽沟壑纵横，但植被的种类垂直差异很小，主要原因是( ) A．相对高度小 B．纬度较高 C．降水量偏小 D．海拔较低 下图示意西藏自治区青稞(大麦)区域分布，X、Y、Z三类区域熟制不同。读图完成3～4题。 3．影响Y 弯曲的主导区位因素是( ) 3 A．光照B．热量C．地形D．降水 4．藏北大部分地区没有种植青稞的原因是( ) A．青壮年劳动力缺乏 B．种植其他产量更高的农作物 C．水热条件不足 D．自然保护区不允许发展农 图2示意“1981-2010年西藏平均霜冻日数和变化趋势的空间分布（单位：天）”。读图回答5-6题。

5.与西藏霜冻日数空间分布相关程度最大的因素是（） A．纬度位置B．海陆位置C．大气环流D．地形地势6.西藏霜冻日数变化趋势的影响是（） A．雪线下降B．积温增加C．冻害加重D．牧业衰落 图3为青藏高原隆起前后1月和7月海平面等压线分布状况图模拟示意图，读图完成7～8题。 7. 青藏高原隆起前后M地风向和N地风速变化正确的是 A.冬季，M地盛行西南风变为西北风 B.冬季，N地风速变大 C.夏季，M地盛行东北风变为东南风 D.夏季，N地风速变小 8. 青藏高原的隆起导致 A.我国冬季风变强，夏季风变弱且范围小 B.全球气候变暖，极端灾害性天气增多 C.南亚夏季风变强，但却制约其影响范围 D.板块运动活跃，地震、火山灾害增多 9.（2017浙江省十校联盟3月适应性考试）青藏高原的自然地理环境特征是 D A．蒸发强烈 B．降水充足 C．土壤肥沃 D．冰川广布 在青藏铁路建设中，为解决多年冻土层不稳定对路基的影响，采用了自动温控通风管技术(如下图所示)，通风管两端挡板在气温高于0 ℃时关闭，低于0 ℃时打开。该地一年中日平均气温的变化范围为－14 ℃～8 ℃，负温期(日平均气温小于0 ℃的时期)约6.5个月。据此完成10～11题。 10．通风管挡板( ) A．正温期一直处于关闭状态 B．负温期一直处于关闭状态 C．夜晚多打开，储冷、降温 D．夏季多打开，通风、散热 11．与江汉平原相比，该地( ) A．负温期短B．气温年较差大 C．气温日较差大D．太阳辐射弱 12．(2017·山东德州二模)阅读图文资料，回答下列问题。 材料一：雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓，沿途接纳多条支流，后绕过南迦巴瓦峰转向

中国四大地理区域的划分

第7章比较区域差异 第一节中国四大地理区域的划分 一、填空题 1．从自然环境分异上看，中国分为、和三大自然区。2．北方地区与南方地区的分界线大致与（山脉）、（河流）一致。3．西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与mm等降水量线一致。 4．青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与、级阶梯分界线一致。 5．西北地区分布在我国西北的，地形多为和，是我国主要的天然牧场，由于降水少，屋顶一般建的比较。 6．北方地区分布在秦淮以北的，地形多为和，耕地以为主，是我国、、杂粮的主要产区。 7．南方地区分布在秦淮以南的季风区，地形多为和，耕地以为主，是我国、、的主要产区。 8．青藏地区主要分布于上，地形多为和，地势高，以等高寒畜牧业为主，少数地方可发展等高寒农业及林业。 二、选择题 9．下列各组区域是描述自然区域的一组是（） A．城市、乡村、农田、林地 B．四川盆地、长江三角洲、洞庭湖平原、青藏高原 C．黑龙江、黄河、长江、珠江 D．福建、广东、湖南、河北 10．下列区域属于不同级别的，并由大到小顺序排列的是（） A．省（自治区）、市（直辖市）、县（自治县、市） B．温带、亚热带、热带 C．省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇） D．暖温带、中温带、寒温带 11．北方地区与南方地区的划分与下列地理要求有关的是（）

A．与我国1月平均气温大于或小于10℃有关 B．与能否被夏季风影响有关 C．与地形海拔高度是否高于3 000米有关 D．与年降水量大于或小于800毫米有关 12．下列有关秦岭—淮河一线地理意义的叙述，正确的是（） A．它们是湿润地区与干旱地区的分界线 B．它们是我国1月平均0℃等温线大致经过的地方 C．它们是热带地区与温带地区的分界线 D．它们是我国400毫米年降水量线大致经过的地方 13．根据划分我国四大地理区域的主导因素，下列几组自然事项属于南方地区的是（）A．由于1月平均气温在0℃以下，河流大多结冰 B．由于气候干旱，大部分地区被沙漠覆盖 C．这里的气候深受西北季风的影响 D．由于降水量丰富，河流水量充沛 14．北方地区的耕作制度为（） A．一年一熟B．一年两熟 C．一年三熟D．三年两熟 15．下列不是我国南方地区水果的是（） A．山楂B．柑橘C．菠萝D．荔枝 三、综合题 16．读“我国四大地理区域图”，完成下列要求：

青藏地区和西北地区

第三节青藏地区和西北地区 教学内容 本课时内容在教材第87-98页。具体教学内容包括青藏地区和西北地区自然环境的主要特征及其对农牧业生产的影响；青藏地区交通运输的变化及其对工农业生产发展的影响；西部大开发给青藏和西北地区带来的机遇和挑战。 教学目标 知识与能力 1.在地图上指出青藏地区和西北地区的位置、范围。找出主要的地形区和河流。 2.通过读图分析，理解青藏地区因“高”生“寒”，导致了气候、水文、生物、资源 的独特性，从而对经济发展和人民生活产生了极深刻的影响。 3.通过对比分析，了解青藏地区交通运输的变化及其对工农业生产发展的影响。 4.能根据地图和资料分析说明西北地区深居内陆的地理位置和东西狭长的轮廓 特征，得出本区干旱为主的自然特征和自然景观自东向西显著递变的规律，及 其对经济发展和人民生活的影响。 过程与方法 1.熟练运用地图查找地理事物，联系各种地理因素，寻找因果关系，分析地理事 物之间的内在联系。 2.通过查找资料提高信息搜索的目的性、筛选能力、组织能力。 3.通过联系时事，提高学生对地理知识的综合分析和运用能力。 情感、态度与价值观 1.通过了解青藏地区和西北地区独特的自然风光、丰富的矿产资源和旅游资源， 激发学生的爱国主义情感和开发边疆、建设边疆的雄心壮志，同时更进一步理 解我国实施西部大开发战略的重要意义。 2.通过“三江源自然保护区”和“藏羚羊”的保护等知识的介绍，树立保护珍稀 野生动物、爱护我们共同的家园的环境意识。 3.通过了解青藏地区交通条件的变化，使学生进一步感受到社会主义的优越性。 教学重难点及突破 重点 1．青藏地区自然环境的主要特征及对农牧业生产的影响。 2．西北地区的地理位置、轮廓特征对其自然环境的影响。 3．西北地区干旱环境下的农牧业。 难点 1．青藏地区的“高”和“寒”对自然地理要素的影响。 2．西北地区深居内陆的地理位置和东西狭长的轮廓特征对自然地理要素的影响。 3．分析自然环境特征对农牧业生产和人民生活的影响。 教学突破 通过读图4－21、对比分析教材P.88页那曲和南京的气温资料，让学生思考后得出：青藏地区因“高”生“寒”，同时导致了气候、水文、生物、资源的独特性，从而对经济发展和人民生活产生了极深刻的影响。 通过读图4－31和阅读教材P94阅读材料“从草原到荒漠”，引导学生观察、分析

青藏地区和西北地区教案

第课时 4.3 青藏地区和西北地区（1） 主备人：审核人：使用时间：月日【教学目标】 知识与技能：1、掌握青藏地区的位置、范围，主要地形区和主要河湖 2、了解青藏地区的公路和青藏铁路的分布 3、理解河谷农业的特点，记住主要的农业区，农作物和主要牲畜 4、了解青藏地区交通条件的变化及青藏铁路的修建 过程与方法：1、分析材料，掌握“世界屋脊”和高寒气候的特点及对农牧业生产的影响 2、分析材料，掌握本区交通对工农业的促进作用 情感态度与价值观：激发学生开发边疆的雄心壮志，保护珍稀野生动物，保护生态环境。 【教学重点】 分析青藏高原自然环境的主要特征及对农牧业生产发展的影响 【教学难点】 分析青藏地区的自然环境对生产生活的影响 二次备课

（5）、读图4-21，完成连线题。【板书设计】 【教学反思】

第课时 4.3 青藏地区和西北地区（2） 主备人：审核人：使用时间：月日【教学目标】 知识与技能：1、掌握西北地区的地理位置、范围及地理位置对自然环境的影响 2、理解西北地区以干旱为主的自然特征，记住西北地区主要农业区、农作物 及优良畜种 3、了解西北地区主要矿产资源，主要的铁路干线和交通枢纽；西北地区的生态 环境和防治沙漠化的意义 过程与方法：1、通过阅读西北地区的地形图，明确我国西北地区的范围和以高原、盆地为主的地形 2、理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因 情感态度与价值观：激发学生开发大西北的雄心壮志，保护珍稀野生动物，保护生态环境 【教学重点】 分析西北地区自然环境的主要特征及农牧业生产发展的状况 【教学难点】 分析西北地区的自然环境对生产生活的影响 【教学过程】二次备课 二、西北地区 1、概述 （1）、位置：西北地区大体位于-___ ___山-________山-_______山一线以北。 （2）、范围：自治区、自治区、自治区、省北部。 （3）、读图4-31，找出P93活动题1中的地理事物。 （4）、西北地区的地形以、为主，其中著名的有高原， 盆地、盆地。 （5）、新疆地形特点可概括为“”。 （6）、面积：约占全国面积的。人口：仅占全国的。 （7）、民族：汉族约占全区的，少数民族有、、 、哈萨克族等。 2、自然环境的特征 （1）、___ __是西北地区自然环境的主要特征，年降水量表现出__________逐渐减少， 为什么？______________________________ ____。全国降水最少的的地方是___ ___ 盆地西部的___ ____。 （2）、本区地处内陆，冷热变化剧烈。 （3）、由于和，本区称为太阳辐射高值区。 （4）、阅读P94材料，本区自东向西自然景观大致呈现由___ ___向_____ ____到 ____ _的变化，想一想，为什么？______________________________________________。 （5）、西北地区分布有我国最大的沙漠___________ ___，该沙漠面积广大的原因是 属于_ ____(季风区或非季风区)，降水__ ___，气候干旱。 （6）、西北地区河流少，且多为内流河，____ ___河是我国最长的内流河，牲畜以耐 渴的______为代表。 3、牧业和农业 （1）、本区是我国主要的牧区，重要的畜牧业基地有_________ ___、_____ ___、 _____ ____。 （2）、本区的农业以______农业为主，分布在山麓、、、 以及塔里木盆地的和准噶尔盆地的边缘。 4、交通和经济