计算机平面设计2

计算机平面设计（2）课程基于网络考核改革试点方案

一、课程说明

“计算机平面设计（2）”是教育部“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”项目广告专业(专科)设计与制作方向的专业课(必修)， 3 学分，54课内学时, 设置为学期课，其前置的课程是计算机平面设计（1）。计算机平面设计（1）和计算机平面设计（2）须分二个学期实施考核。

本课程是使学生了解和掌握计算机平面设计理论和设计方法的专业课程。

二、考核依据

制定本考核方案的依据是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育广

告专业设计与制作方向“计算机平面设计”课程教学大纲和本课程文字教材《计算机平面设计》（林华主编，中央广播电视大学出版社 2007 年 8 月第 2 版，2007 年 8 月第 1 次印刷）。该教学大纲和文字教材同时也是终结性考试命题的依据。学生还可参考使用中央广播电视大学制作的计算机平面设计音像教材及 CAI 课件讲授的内容进行平时测试练习。

三、考核对象

凡参加中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目“广

告”专业设计与制作方向的学生，均要参加本课程的形成性考核。

四、考核目标

通过考核不仅要检测学生对计算机平面设计基础知识的掌握程度，更为重要的是要检测学生对有关理论和知识的运用程度，重点考核学生的分析问题和解决问题的能力，以及广告文案的写作能力。

五、考核方式

本课程考核分为两种方式：形成性考核和终结性考试。形成性考核总成绩的30 %，由 4 次测验构成，随平时学习过程中完成；终结性考试占总成绩的70 %。

计算机平面设计（2）形成性考核共布置的 4 次测试，要求学生独立完成。

每次测试均以100分为卷面满分。形成性考核成绩由各教学单位负责测算、登记。各教学单位可根据实际情况制定具体实施细则，并报中央电大考试中心和文法学院备案。中央电大将随时赴教学单位抽查学生的形考测试情况，一旦发现情况不实，将对该教学单位追究责任。

记分平时作业根据学习进度进行安排，应该在自主学习和接受辅导的基础上，独立完成。目的在于按课程教学要求，加强技能培养和过程考核集录学习情况，检验学习效果，巩固学习成果，提高学习效率。

（一）形成性考核

本考核形式的设计主要为了加强对地方电大教师教学过程的引导、指导和管理，优质的完成教学任务，实现教学目标；同时也要加强对学生平时自主学

第三节 Pagemaker6.5软件的版面设计实践

2．考核要求

了解：Pagemaker6.5软件工作窗口、工具箱和控制面板

领会：Pagemaker6.5软件菜单命令

掌握：运用Pagemaker6.5软件进行版面设计实践的技法

第八章 Illustrator CS图形艺术设计软件

1．考核内容

第一节 Illustrator CS软件的工作窗界面

第二节 Illustrator CS软件菜单介绍

第三节 Illustrator CS软件的版面设计实践

2．考核要求

了解：Illustrator CS软件工作窗口、工具箱和控制面板

领会：Illustrator CS软件菜单命令

掌握：运用Illustrator CS软件进行版面设计实践的技法

3．形成性考核测试题举例

计算机平面设计（2）测试题举例

自选二张“样图”，要求考生使用本学期所学的计算机平面设计Pagemaker6.5和IllustratorCS 软件的知识，在计算机上临摹。

·PageMaker版面设计测试题

运用所学到的PageMaker软件知识，根据所提供的样图进行临摹制作。

要求：

1．跨页版面设计，跨页版面尺寸：A4。

2．版面的底图用所提供的图片。

所有的文字必须换成中文字，字体自行选择。内容可以与现有的照片内容不一致。注意所使用的文字内容不得出现与国家政策和法律相冲突的内容。文字框的形态必须按照所提供照片中的文字框的形态设置。

作业必须存成PageMaker6.5软件的文件格式。

·Illustrator 设计测试题

包装与器皿设计作品临摹

运用所学到的Illustrator软件知识，临摹包装与器皿设计作品。

：

保留Illustrator原始的层文件，无层文件的作业无效。存成AI文件格式上交；

为了保证作业文字的效果，另存一张EPS文件格式上交；

尺寸A4；

不按照上述要求并存成两个文件格式的试卷视为废卷。

）终结性考试按考试中心文件要求进行。

中央广播电视大学文法学院

传媒教研室

2008 年7 月27 日

平面设计电脑配置清单

平面设计电脑配置清单 导语：了解电脑配置清单，可以选择适合自己的电脑。 以下是带来的平面设计电脑配置清单，供各位参考，希望对大家有用。 平面设计电脑配置清单配件名称品牌型号参考价格(元) 处理器：Intel酷睿四核i5-4570 Haswell全新架构盒装CPU￥1339 散热器：盒装自带 主板：微星B85M-G43主板(IntelB85/LGA1150)￥479显卡：微星R7 260X GAMING 1G 1075 MHz/6000 MHz1GB/128bit GDDR5 PCI-E￥899 内存：金士顿骇客神条Blu系列DDR3 1600 8GB台式机内存￥519 硬盘：西部数据蓝盘1TB SATA6Gb/s 7200转64M台式机硬盘￥ 机箱：撒哈拉飞行者AX8限量版中塔机箱(U3/自带三把风扇/双风扇调速器/背线/SSD/磁吸式半透滑盖)￥209电源：航嘉jumper450B电源(额定 450W/80plus铜牌/主动PFC/宽电压/智能温控)￥269 显示器：AOCI2351Fe23英寸LED背光IPS宽屏液晶显示器(黑色)￥899 键鼠装：用户自配或商家赠送 总价：4970元 电脑硬件点评： 对于平面设计用户来说，对电脑CPU性能是最为注重的，根据5000元左右的预算，最适合搭配的还是Intel酷睿i5系列处理器。本套配置为大家推荐的是时下最新Haswell平台的四代i5-4570高规格CPU，默认主频，并且拥有6M大的三级缓存，性能出众，是一款优异的中高端处理器。平面设计使用的电脑配置 Intel酷睿i5-4570四核处理器

显卡方面，由于PS设计、平面设计等对显卡要求并不是特别高，因此我们也没有必要花费大量的预算在显卡身上，本套配置为大家选用的是A卡平台新架构的R7260X显卡。 微星R7 260X显卡基于最新核心、拥有1GBGDR5主流显存，整体性能定位中端主流水平，具备各类主流游戏性能，对于要求不太高的平面设计与PS等足够。 微星R7 260X GAMING 1G显卡 显示方面，对于设计用户来说，大屏高清显示器很有必要，本套配置为大家选配的是23英寸1080P全高清显示器，基于成熟的IPS技术，具备出色的色彩还原以及可视角度等，对于设计用户来说，这款不够900元的大屏显示器会是可以的性价比之选。【电脑配置清单】2500元左右CPU：AMD 870K四核处理器； 显卡：R7 240独显1G DDR5显存； 内存：4G DDR3 1600； 主板：A88主板； 硬盘：128GB固态硬盘有更大存储需求的用户加一块机械硬盘组成双硬盘； 电源：300W额定电源。 AMD870K处理器性能接近酷睿i3，搭配中低端独显R7240，对LOL等游戏依然流通运行，适合不玩其他大型游戏的网友，使用固态硬盘告别机械硬盘的噪声和龟速。 CPU：AMD A8-7650k处理器； 显卡：R7 250独显2G DDR5显存； 内存：4G DDR3 1600； 主板：A88主板；

计算机平面设计专业教学标准调研报告

计算机平面设计专业教学标准调研报告 一、平面设计行业发展背景 1．市场概况 据2010年年底的统计，我国广告从业人员共有170.9万人，其中管理人员16.2万人，占9.47％，业务人员80.8万人，占47.27％，其他人员是73.9万人，占43.23％。按照地区来看，广告从业人员82％集中在中、东部，中部地区27.29％，沿海地区含北京占到54.70％，而西部地区十省市从业人员仅占全国的18.01％。按企业性质来说，个体私营企业的从业人员相对集中，占42.77％，国有企业从业人员占11.72％，国有事业单位占11.26％，集体企业占 11.23％，集体事业占1.27％，个体私营企业外商投资企业占1.21％，联营企业占1.21％，其他单位占19.33％。 2．职业状况 在广告公司，大多数都是从事于平面设计工作，很少涉及到立体空间设计。但对技术含量的要求并没有降低。现在的广告公司，很多都涉及到地产策划及品牌推广，而平面设计又是产品推广的重要表现形式。如何在铺天盖地的报纸广告中，使自己所做的平面广告在几秒之间抓住读者的眼球，对平面设计人员而言，是至关重要的。 然而，目前我国广告从业人员专业化程度不高，知识面不广，外语水平较低，服务意识薄弱，沟通能力和创造能力不强，法制观念淡漠，还存在结构不合理、分布不平衡的矛盾，急需与之配套的专业在职培训和知识更新。 3．薪酬水平 广告公司的平面设计人员的待遇还是十分可观的，前提是你必须能源源不断地提供足以打动人心的创意。一般设计人员的工资在

2500—3500元之间；高级设计师工资在4000—6000元之间，美术指导的工资在6000—8000元之间。 4．专业要求 不久前，在北京召开的一场广告论坛会上，广告界的资深专家、学者和著名策划人就广告人才的有关理论、广告人才的培养、使用及广告人才的需求、走向等问题进行了深入的研讨交流。大家普遍认为，广告业是一个人才密集的行业，是一个靠智力打天下的产业，没有一批有敏锐洞察力和市场驾驶能力的创新人才，就不可能有广告产业的大发展。 业内人士认为，目前广告业急需五类人才：一是需要了解国际市场、通晓国际广告运作经验和较强沟通能力的人才；二是需要有敏锐洞察力和市场驾驭能力的高层管理人才；三是需要具有整合营销、传播、策划的复合型人才；四是需要能够自己创作、设计的人才；五是需要高层次的各类广告制作，特别是擅长影视广告制作的技能型人才。 因此，本专业学生应利用在校时间掌握广告设计的基础知识、学习美学基础、各种广告媒体的应用、计算机基础知识，熟练应用计算机进行广告创意、设计和制作；学习现代广告的设计思想和实施手段，掌握先进的广告设计技术和设备的使用；培养自己实际工作能力，强化广告人的职业素养和敬业精神；培养自己的图形图象分析能力、技术延展能力、团队合作精神、文案写作和讲演能力、过程控制能力和信息收集能力。通过这些以为毕业之后走向社会、立足社会打下良好的基础。 5．计算机平面设计专业人才特征 通过上述分析，我们认为本专业在校生，要掌握了现代平面设计理念与电脑艺术创作的复合型人才，熟悉经济、文化和艺术等相关学

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试卷 姓名：学号：班级：成绩： 一、选择题（每题1分，共40分） 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键：( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象，需按住( B ) 键 A、Shift＋Alt B、Ctrl＋Alt C、Shift＋Ctrl D、Shift＋BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制，再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具 7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9

计算机平面设计软件的应用

计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件一般可以分成两种形式，分别是点阵图像和矢量图形。通常我们在具体实践中比较常见的点阵图像形式所包含 的软件有Photoshop、photopainter、publish等，这种形式的计算 机平面设计软件固有的属性即其具有固定的分辨率，它一般获取图 像的方式会运用到扫描仪或者是数码相机;矢量图像形式包括的计算 机平面设计软件中较为著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand 等，一般它所描述的是由数学或线构成的。计算机平面设计软件所 表现出的形式都具有专业性和艺术性，同时它的沟通方式是以“视觉”为主，通过多种多样的形式进行创造，其中结合者符号、文字 以及图片等元素，从而将设计者的想法或者讯息以视觉形式表现出来，加上一些设计技巧，将设计者的创作目的实现出来。 1、计算机平面设计软件应用 计算机软件的实践应用。计算机平面设计软家中，计算机软件的应用十分重要，关于计算机软件的实践应用其实最大的功效在于它 可以充分的开拓思路，进而将手绘所表现出的不足弥补掉。平面设 计中前面已经介绍到最为普遍的几种实际应用软件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等，其中最为常见的 计算机软件的实践应用当属Photoshop，它对于图像的处理表现出 了极大的功能，关于出版印刷、广告设计、图像编辑等诸多领域都 应用到了这一计算机软件，这一形式的软件的表现形式是点阵式小 方块像素，其功能非常强大，在很多领域都得到了认可。 在计算机软件平面设计软件中，字体是其中最容易引导视觉注意，进而达到传递信息作用的元素它在很大程度上都表现出了设计的内容。因此可以说，计算机平面设计软件中，平面文字处理是一项非 常强大的实践，设计者运用多种不同的表现手法对字体进行处理， 这一操作就不能仅仅局限在Photoshop上了，是由于这一软件尽管

20XX计算机平面设计实习报告范文

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/ab4311281.html,）/实习报告 20XX计算机平面设计实习报告范文 这篇《20XX计算机平面设计实习报告范文》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 1了解公司概况、组织结构及各部门职能 xx设计有限公司拥有优秀的设计团队和资深的设计师。是一家设计、施工、服务为一体的专业型装饰企业，主要从事普通住宅，中高档住宅，别墅、宾馆、商铺、写字楼等空间的装饰咨询、设计与施工。企业宗旨：客户满意是检验我们工作的标准;企业精神：态度决定一切，细节决定成败;人生观：自强不息，厚德载物;服务观：没有挑剔的客户，只有不完美的服务。 通过一周的学习我对公司的组织结构以及部门职能有了一 定的了解。其中，公司现有的组织结构大致是： 总经理：审核《预结算书》.《装饰工程施工合同》.《装饰设计委托合同》，审核图纸，包括方案图，施工图，竣工图及设计变更等;

市务推广部(业务部)：负责业务联系及与业主沟通，洽谈，协调并签定合同等; 设计部：设计工程项目的全套施工的设计并安排相关人员电脑绘制图纸等; 项目经理：负责项目施工人员的组织，管理及安全措施准备工作，填写施工人员安排表等; 行政部：公司相关文件的管理工作和协助总经理对公司人员的调整，调配工作; 财务部：及时上报公司的各项开销，对每笔业务的核算结果，并及时上报给总经理。 2熟悉了解公司的设计软件以及工作流程 第二周，我先是对设计软件进行学习和掌握。公司平面设计用的软件是PS、CorelDraw这两款软件，我个人比较喜欢使用PS，于是我在网上搜索了一些关于PS的学习视频以及一些广告案例。在看视频和广告制作案例的过程中我遇到了一些问题。每当遇到问题我都会请教主管或者其他同事，他们都耐心给我解释并教我怎么做出那样的效果和其中要注意的问题。期间主管给了我一套PS500案例图解的压缩文件，里面包括很多实例，有特殊字体制作、滤镜使用案例以及高手技巧之作等。

计算机平面设计专业计算机应用基础试题

泾川县职业教育中心 2013～2014学年度第一学期期末考试试卷 适用年级及专业: [适用年级]科目: [科目] 一、选择题（每小题1.5分，共30小题45分） 1. 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，（）是不正确的。 A.ENIAC是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管和继电器 C.它首次采用存储程序和程序控制使计算机自动工作 D.它主要用于弹道计算 2. 第二代电子计算机使用的电子器件是（）。 A.晶体管 B.电子管 C.中、小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 3. 用高级程序设计语言编写的程序称为（）。 A.源程序 B.应用程序 C.用户程序 D.实用程序 4. 二进制数01100011转换成的十进制数是（）。 A.51 B.99 C.98 D.100 5. 微机正在工作时电源突然中断供电，此时计算机（）中的信息全部丢失，并且恢 复供电后也无法恢复这些信息。 A.软盘片 B.ROM C.RAM D.硬盘 6. 下列字符中，其ASCII码值最小的一个是（）。 A.空格字符 B.0 C.A D.a 7. 下列存储器中，CPU能直接访问的是（）。 A.硬盘存储器 B.CD-ROM C.内存储器 D.软盘存储器 8. 微型计算机的性能主要取决于（）。 A.CPU的性能 B.硬盘容量的大小 C.RAM的存取速度 D.显示器的分辨率9. 在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以（）形式进行的。 A.十进制码 B.二进制码 C.八进制码 D.十六进制码 10. 存储一个48×48点的汉字字形码，需要（）字节。 A.512 B.288 C.256 D.72 11. 计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU）、存储器、输出设备和（）。 A.键盘 B.鼠标器 C.输入设备 D.显示器 12. 用8个二进制位能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（）。 A.127 B.255 C.128 D.256 13. 下列各组设备中，全都属于输入设备的一组是（）。 A.键盘、扫描仪和鼠标器 B.硬盘、打印机和键盘 C.键盘、磁盘和打印机 D.键盘、鼠标器和显示器 14. 编译程序的最终目标是（）。 A.发现源程序中的语法错误 B.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序 C.将源程序编译成目标程序 D.改正源程序中的语法错误 15. 计算机系统由（）两大部分组成。 A.输入设备和输出设备 B.硬件系统和软件系统 C.系统软件和应用软件 D.主机和外部设备 16. TCP/IP是一组（）。 A.局域网技术 B.广域网技术 C.支持同一种计算机（网络）互联的通信协议 D.支持异种计算机（网络）互联的通信协议 17. Windows XP文件名可以有（）符号。 A.空格 B.\ C.* D.> 18. Windows XP系统(纯净版本)安装并启动后，由系统安排在桌面上的图标是（）。

平面设计中的计算机设计软件运用

平面设计中的计算机设计软件运用在时代的发展下，计算机技术也开始被人们应用到平面设计领域，为平面图的加工设计提供了更加便捷的支持，使得现代平面图的设计更加具备现代美感。在现代科学技术的快速发展下，越来越多类型的设计软件开始出现，为美术工作人员提供了更多便利支持，怎样更好的将计算机设计软件应用到平面设计中成为当前平面设计人员普遍需要思考和解决的问题。 一、平面设计中计算机设计软件的运用作用分析 （一）增强平面设计作品的表现力在现代科学技术的发展支持下，计算机设计软件的形式和类型开始变得更加多元，同时，平面设计领域也开始更加注重文化的渗透。借助计算机设计软件能够将传统文化更好的体现在文字变化和图形变化中，进而为人们设计出更多能够满足其需求的平面设计作品，增强平面设计作品的视觉冲击力和影响力。并让平面设计作品的使用者更好理解和感受平面作品设计者的思想理念。 （二）增强平面设计作品的空间立体感从内涵上来看，平面设计主要是指在一定的平面内部来进行产品的设计和加工创造。这种设计空间使得作品的加工设计局限在某一个平面的内部，无法完全的展现出平面设计者的设计思想和设计理念。计算机软件在平面设计中的应用为设计者的平面设计提供了更多设计空间和设计领域，能够让设计者借助计算机软件更好的权衡、比较和分析文字、图案和空间之间的关系，使得文字图案能够更好的存在于平面内部。基于计算机的软件设计能够进一步增强平面图案设计的空间感，为人们提供错落有致的平面设计产品。 二、平面设计中计算机设计软件的具体运用

（一）计算机设计软件在平面文字设计中的应用大多数的平面设计作品都是需要通过文字来说明阐述的，文字的存在还能够为设计者的设计思想进行全面的引导，通过各种形式的文字来更好的展现和表达设计者的产品设计思维、设计理念等。计算机设计软件在平面设计中的应用能够制定出更加完整可靠的文字设计方案，同时，还可以利用Photoshop来对文字字体进行随意的放大和缩小，之后利用CoreDraw来对各个图形的清晰度和分辨率等进行调整，从而为人们提供更好质量的产品。 （二）计算机设计软件在平面图形图像设计中的应用图形和图像也是当前平面设计的重要内容，在平面设计过程中设计者通过应用计算机设计软件能够实现对各个图形和图像设计的有效处理，从而在文字和图像的互相补充下来弥补以往文字在设计中的表现局限。同时，在文字和图形的综合利用下还能够确保产品设计风格的一致，增强设计画面的完整性、立体性和表现性。计算机设计软件在平面图形图像设计中的应用效果具体表现在以下几个方面：第一，表现力。计算机平面设计软件在图形图像设计中的应用能够实现对各个色彩和图形的利用，在色彩和图形的多元化搭配下达到理想的视觉效果。比如在平面广告的设计中，通过在设计中融入情感元素则是会使得设计出的产品更能够激发人们的情感共鸣。在色彩搭配方面，借助计算机设计软件则是能够根据需要来实现对色彩的自动化调配处理，丰富产品设计的色彩应用，增强整个广告设计的内涵。Photoshop是当前平面设计的常用计算机软件，在这个软件的作用下能够根据需要来自由调配色彩，从而达到理想的平面设计效果。第二，创意性。图形图像是平面设计的重要元素，特别是图形作为一种重要的广告语言，在平面设计中发挥着十分重要的作用，特别是

计算机专业(平面设计)优秀毕业实习报告

衡阳师范学院 毕业实习报告 姓名： 专业：计算机网络技术 班级： 1103 学号： 指导教师：李浪博士 2014年10月

关于在武汉华漫数码科技有限公司有限公司 从事实习设计师的毕业实习报告 一、实习目的 本次实习的主要目的是进行理论联系实际的全面训练，提高理论与实践知识运用能力，培养自身与工人结合、与发展结合，向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过本次实习，使我了解了要成为一名成功人士的艰辛，更体会了在生活中实践的重要性。本次实习更是我由一个学生转变到一个职业人的过程，对我完成毕业设计和实习报告起到了很重要的作用。 二、实习单位及岗位介绍 武汉华漫数码科技有限公司是一家成立于2009年的年轻公司。是武汉动漫产业联盟成员单位；汉王数字艺术实训基地；ACAA教育项目合作推广机构；ACAA教育武汉授权教学中心。是一家集“产”“学”“研”于一体的数字创意制作、培训、项目研发机构。公司拥有业内极具活力与实力的数字创意与制作团队。以提供给客户高品质的数字创意作品及数字制作培训为方向，力将华漫打造成数字化创作与精英培养的坚实品牌。 所谓的设计师只是日常生活中对设计事物之人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作，从事艺术与商业结合在一起的人。这类人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。主要分为建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。我在公司做实习设计师的3个月过程中所需要负责的主要任务是： 1、完成网站页面设计和相关的Banner设计； 2、完成海报、DM单、书籍封面（包装）等宣传品设计； 3、完成其他与公司业务相关的设计工作； 当然要做一名合格的设计师公司也是有要求的，我们说需要掌握的技能也是比较多的，很多也是在学校的时候学过的，也有很多是没有学过的。总的概述主要有这样的要求： 1、能熟练掌握网页设计基本规范及CSS样式；会XHTML、CSS、JS等代码；会设计网页界面； 2、会PS\AI\ID以及网页三剑客等Adobe软件；

计算机平面设计师的职业发展趋势

计算机平面设计师的职业发展趋势 计算机组邓晓云 平面设计行业是近二十年来新兴的行业，设计师 在国内一直属于热门职业。随着网络、手机等多媒体 的出现，平面广告作为传统媒体之一，优势越来越弱。 由于大中专院校设计专业越开越多，招生也加大 力度，加上社会上设计培训班铺天盖地的发展，导致 社会上涌现了大量的设计专业毕业生，目前，平面设 计专业的初级人才几近饱和。随之而来的是就业形势 非常严峻。平面设计的人才主要集中在两类。一类是中专学历，参加过平面设计类的辅导班，并获得了相关的证书。另一类是高校应届毕业生。他们大多毕业于工业设计、工艺美术、艺术等相关专业，能熟练运用设计软件，并且有专业的知识体系，涉猎艺术创作、艺术设计、广告设计、广告制作、室内设计、平面设计、装饰装潢等诸多课程，唯一不足的就是缺乏工作经验和作品。但以上两类人才都不是企业真正需求的对象，特别是缺乏经验的应届毕业生。 人才供给和需求错位 这两类人对平面设计工作的理解为将设计师的理念通过电脑转换成需要的设计方案，只要熟悉软件操作，应该都能胜任。 但招聘方纠正了这一想法。某文化艺术传播公司的招聘负责人介绍，这样的职位要求还停留在2、3年前，完全不符合如今的需求。以往能熟练掌握1-3类电脑设计软件的人才很稀少，特别是三维电脑设计人才缺乏，而现在熟练掌握主流软件应用技术的人才比比皆是，公司不再为招聘一名电脑操作人员而发愁。 随着市场竞争加剧，企业对平面设计师更强调“创意”和“设计”。他需要有3年以上工作经验，承接过室内设计、广告设计、CI企业形象设计等多种项目;还要富有极强的创造性，能敏锐感知流行动向，对色彩有较高的敏感度，能根据客户的要求，并结合市场信息进行产品外观设计分析;根据设计分析、设计定位，有创意地提出多种设计方案，制作设计产品外观草图和效果图等;此外还需要熟悉网络、影视、空间及环境设计等多个领域，具有美学、艺术学、广告学、色彩学等美术功底。这样的人才市场上非常缺乏，他们才是企业要挖掘的对象。 人才需求广泛，要求却不低

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试 卷 姓名：学号：班 级：成绩： 一、选择题（每题1分，共40分） 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键：( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象，需按住( B ) 键 A、Shift＋Alt B、Ctrl＋Alt C、Shift＋Ctrl D、Shift＋BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制，再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具

7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9 13、当你两次点击一个物体后你可以拖动它四角的控制点进行( C ) A、移动 B、缩放 C、旋转 D、推斜 14、CorelDRAW中有( B )文本格式 A、1 B、2 C、3 D、4 15、CorelDRAW中文本对齐方式有( C )种 A、4 B、5 C、6 D、7

计算机平面设计专业人才需求调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除计算机平面设计专业人才需求调研报告 篇一：计算机及应用专业人才需求调研报告 计算机及应用专业人才需求调研报告 发布时间：20XX/5/1610:38:32阅读111次作者：佚名文章来源本站原创 一、计算机应用专业背景介绍 1.环境背景概况 国家提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设小康社会。走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任，是我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。劳动力市场上技能型人才的紧缺状况给职业教育的改革与发展 带来了机遇和挑战，目前计算机专业人才存在的主要问题有三点：缺乏独立解决问题的能力；对工具和方法的应用不熟、经验不足；责任心和纪律性不强。

为了抓住机遇、迎接挑战，教育部紧密联系有关部门和行业组织，认真组织有关行业部门、企业和职业院校的专家，对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行了专题调研。调研结果表明，推进国民经济信息化中，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右；调研结果还表明，我国技能型人才的培养模式相对落后，迫切需要提高职业教育的培训的针对性和适应性。 为了促进职业教育更好的适应社会主义现代化建设对 生产、服务第一线技能型人才的需要，教育部、劳动部、信息产业部等部委联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”，将“计算机应用与软件技术”列 为技能型紧缺人才专业之一。 近年来，我校计算机应用专业虽取得了一些成绩，但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。上流水线当一线工人，中专学生的熟练程度比不上技校的学生，高一层次的工作，用人单位又会首先选择高职的毕业生，中专生的出路在哪里？我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式，规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。 2、计算机应用专业教学改革的背景 中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期。然而，

计算机平面设计试题(带答案)

计算机平面设计试题(带答案) 《计算机基础》课程期中考试试卷，共7页，第1页 计算机专业2008级“图形设计”课程期中考试试卷 姓名:学生人数:班级:成绩: 第一，选择题(每题1分，共40分) 从以下四个选项中选择最合适的答案，a)、b)、c)和d)，并将其填入答题纸上的相应位置。你不会在试卷上得任何分。 1.下列哪一个动作是显示“缩放”工具的快捷键:(A)按下Z键B，按下X键C，按下C键D，按下D键2，使用“拾取”工具选择组对象中的隐藏对象，按住(B)键A，按住(B)键Shift+Alt B，按住(C)键Ctrl+Alt C，按住(D)键Shift+Ctrl，按住(D)键Shift+BackSpace 3，然后双击“拾取”工具选择(A) A.页面中的对象B、单个对象C、文档中的所有对象4、CorelDRAW 提供了一种(C)在图形中创建副本的方法。复制，复制，粘贴b，复制，复制，剪贴板c，复制，克隆，剪贴板d，复制，克隆5，底片制作方法(c) A、变暗 B、分解c、反转d、变亮6、能够打断路径并将对象转换成曲线的工具有(B) A、节点编辑工具B、橡皮擦工具c和雕刻工具 7.当显示器、打印机和样品的颜色差异很大时，谁最接近打印的成品(显示器A、显示器B、打印机C和样品) 8.当我们有许多选择对象时，要取消所有选择的对象，按(D)键a、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9和(D)键从组对象中选择一个单独的对象

在A，Ctrl+Shift B，Ctrl+Tab C，Ctrl+Alt D，Ctrl 10，CorelDRAW中，我们可以精确地定位所选对象(A) A，是B，否 11.当我们需要画一个规则的圆或正方形时，我们需要按住(C)键a，Shift B，Alt C，Ctrl D，Esc 12.当你用鼠标点击一个物体时，它周围有(C)个控制盒a、4 B、6 C、8 D和9 1 )c“计算机基础”课程期中考试试卷，共7页，第2页 13.当您在一个对象上单击两次时，您可以将它的四个角上的控制点拖动到(C) A、移动B、缩放C、旋转D、倾斜14和核心原始(B)文本格式A、1 B、2 C、3 D和4 15.在CorelDRAW中有(C)类型的文本对齐方式:A、4 B、5 C、6 D和7。 16.可以在CorelDRAW中转换的位图颜色模式包括以下(a) CMYK、LAB、RGB、HSV、YIQ。黑白灰度、黑白A、5 B、6 C、7 D和8d 17、交互式阴影工具阴影可以改变颜色(甲)甲，乙，不能 18是调色板a、核心调色板B、统一颜色C、互联网浏览器D、真彩E、HKS颜色的颜色名称 字体包括19和\字符。 双击选择工具等于(a) Ctrl+A B、Ctrl+F4 C、Ctrl+D D、Alt+F2 21.现在有一个圆圈。我们用辐射梯度填充它。从美学角度来看，红

计算机平面设计中软件的相互结合与应用

计算机平面设计中软件的相互结合与应用 摘要：计算机技术的发展使其更好地作用于平面设计当中，不仅使工作人员的 工作效率大大提升，也有利于赋予设计作品更加独特的美感和内涵。合理地利用 设计软件能够为计算机平面设计提供更大的助力，所以设计人员需要对软件的性 能和特点进行科学的分析并作出正确的选择，从而将计算机平面设计和各类设计 软件进行有机结合，使平面设计呈现出最理想的效果。本文主要分析了平面设计 的实际应用，并且对计算机平面设计中软件相互结合的应用策略进行了探究。 关键词：计算机；平面设计；软件；结合 引言 计算机技术的发展和计算机软件的开发需要保持一致的步调才能避免设计软 件被时代所淘汰，才能为开展平面设计工作更大的帮助。如今计算机技术和计算 机软件已经被广泛的应用于各个行业领域当中，并且取得了不俗的效果，在平面 设计的工作中也同样发挥了重大的优势。计算机平面设计相较以往的平面设计更 具美观感，并且设计软件的加持下，设计工作也变得更加简单快捷，而如今需要 考虑的则是怎样将计算机平面设计和设计软件高度结合，以此为基础促进计算机 平面设计的发展和进步。 1平面设计的运用 1.1美术知识的运用 平面设计在日常生活中的应用是非常普遍的，比如人们日常浏览的网页、商 场的广告设计，产品的包装设计等等。在应用平面设计的过程中，不可避免会在 其中融入美术知识和美术文化，从而使设计作品更具艺术色彩和文化内涵。美术 设计是平面设计当中非常重要的一部分内容，想要保证利用平面设计将美术作品 渲染出更好的艺术氛围，则需要相关人员强化自身的美术基础，从而有利于在此 基础上开拓自身的设计灵感、丰富自身的设计理念。所以无论对于从业人员来说，还是对于正在接受美术教育的学生来说，强化美术基础和提升计算机应用水平都 是必不可少的任务，这样才能将计算机平面设计更好的应用于美术创作和美术设 计当中。一般来讲，计算机平面设计需要遵循几何设计的理念，这样才能利用设 计作品带给人们更强烈的视觉冲击，一方面能够让人们了解作品所呈现的内容， 另一方面也能够让人们体会到设计师想利用作品传递给人们的艺术内涵和真实寓意，通过这样的方式能够将抽象化的美术元素变得更加直观和具体。 1.2计算机技术的应用 二维空间内的设计工作基本上都可以认定为平面设计，如文字、图片等的编辑、修改、插入等等。平面设计更多的应用于网页制作、广告设计等相关工作当中，其中也融入了计算机技术和多媒体技术，这也促使我国的平面设计朝着更加 多元化的方向发展。计算机技术的飞速发展，人们对计算机技术的认知也发生了 天翻地覆的变化，计算机技术为人们的生活和工作都带来了极大的便利，在平面 设计当中更起着重要作用。设计人员可以利用计算机技术开展设计工作，不仅能 够为设计人员提供种类繁多的设计工具，也能够使工作效率大大提升。当今很多 计算机软件都为平面设计提供了重要的参考内容，这些软件都是结合众多设计师 的工作经验和设计理念开发而来的，对行业发展和行业水平的提升起到重要的推 进作用。 2计算机平面设计中软件相互结合与应用 2.1在平面文字编辑上的结合和应用

《计算机平面设计》课程标准

《计算机平面设计》课程标准课程名称：计算机平面设计 授课对象：计算机应用及相关专业 学时：64（总学时）=20（理论实训一体化教学）+44（实验课教学） 周课时：4课时/周 课程类别：职业通识课程 学分：4 （总学分） 开课学期：第2学期 修订日期：2012年3月 一、适用对象 中职教育层次的学生。 二、课程性质 随着计算机和数码产品在社会各行业的广泛应用与普及，使用者对图形图像进行处理成为一种日益增长的需求。Photoshop是Adobe公司推出的一款图像处理与设计软件，广泛应用于图像、图形、文字、视频、出版等各方面，具有图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出等功能。社会上各种数码冲印、数码影楼、婚纱摄影、海报广告的涌现也直接为学生提供了就业机会。 《图形图像处理》课程，可以作为中职各专业学生的选修课；同时Photoshop软件可以进行大量的图形图像处理处理，包含了平面广告设计的各个领域，如海报、广告、宣传画册、书籍封面、网页、包装、文字、按钮等，能很好的为动画、多媒体、网页制作等提供精美的图片素材，是计算机专业的学生必修的一门课程。 前期课程：《计算机应用基础》。 后期课程：《多媒体技术及应用》、《FLASH动画制作》、《网页制作》、《视频剪辑》等。 三、参考学时 64学时 四、本课程学分 4学分 五、设计思路

1、该课程的设计主线是学生在今后的工作领域所要掌握的基本技能，将这些基本技能作为具体的学习项目，并按照“学历证书与专业资格证书嵌入式”的要求，精心编排设计，体现项目教学较强的逻辑性。课程设计将面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体，重点体现项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法的精神实质。本课程将按照图片处理到广告制作的实际项目过程作为课程的教学主线。 2、依据各基本技能的内容总量以及难易程度分配各学习项目的课时数。坚持从教学设计入手，综合考虑与课程相关的各种因素，追求教学效果的系统最优，将各个教学环节作为课程教学系统的一个部分来对待，将本课程的教学作为专业教学中的一个环节来对待，处理好与前导后续课程的关系； 3、恰当的选择学习程度用语，用“了解”表示事实性知识的学习程度，“理解”表示原理性知识的学习程度，“会”和“熟练”用于表示技能的学习程度。 4、全面而准确地理解“校企合作”的办学模式，从课程的实际出发，与多家企业合作，将真实项目作为本课程“校企合作”的关键，一方面通过实施项目提高教师的能力、为教学提供丰富的资源，同时，又尽量让学生参与项目，提高学生的自主学习、自主实践、服务社会的能力，全面锻炼学生的实践技能、沟通能力、团队合作能力和跟踪新技术的能力。 确定立足于将职业岗位的能力需求作为课程的教学内容，及时掌握企业主流技术，使之及时转化为教学资源。企业项目案例、课堂教学的案例、课堂实践的案例、独立实验的案例循序渐进地同步推进，将知识点嵌入案例中进行讲解、练习、实验，使学生“做中学”，“学中做”，逐步掌握所学知识，提高操作技能。 六、课程目标 通过对本课程的学习，学生具备一定的平面设计能力与相关技能，培养综合计算机操作能力，达到图像制作员级（中级工）的水平。培养学生勤于动手、勤于思考问题与解决问题的能力、团结协作和乐于沟通的职业精神。经过课程学习，学生可以对图片按客户、数码冲印、影楼数码照片处理的要求进行简单的处理；能客户要求设计广告、海报、宣传画等。 1、知识目标 ●掌握图片的相关知识（图片的格式，大小，色彩的组合，搭配） ●掌握Photoshop中选区的应用 ●掌握Photoshop中图层的应用（图层的新建、合并、图层样式、蒙版） ●掌握Photoshop中图像色彩的应用

计算机平面设计报告

《计算机平面设计概论》考核 目录 一、作品名称....................................................................................错误!未定义书签。 二、作品说明....................................................................................错误!未定义书签。 三、技术与操作................................................................................错误!未定义书签。 四、总结与体会........................................................................................错误!未定义书签。 一、作品名称：《海上冲浪》 二、作品说明： （1）主题思想：生命在于运动，倡议大学生积极参加运动，宣扬“我运动我健康我快乐”的精神。 （2）色彩搭配：在利用海上冲浪的素材的基础上，添加了各种色彩和图层，在图片上部添加了动态的闪烁字“生命在于运 动”的标题，在底部也添加了红色的金属字“享受竞技热 爱生活”的标语，在图片中央波纹效果，添加了一丝朦胧的 效果。 （3）素材选择：选择了一张有关运动的图片，意在号召大家积极

参加运动，锻炼身体。 （4）创意：利用ps工具美化普通的图片，在适当夸张的变化里，向人们传达着热爱运动，享受生活的主题。 （5）使用工具：磁性套索工具，图层混合模式、矩形选框工具、多边形填充工具，变换、图层蒙版，渐变工具、滤镜工具， 3D工具和动画工具等等 三、技术与操作： （1）执行“文件”|“打开”命令，打开素材，如图ps-1：

试论计算机平面设计中设计软件的相互结合与应用

试论计算机平面设计中设计软件的相互结合与应用 随着科技水平的不断进步，我国计算机产业发展规模越来越大，计算机的应用给人们生活带来了极大的便利，尤其增强了平面设计的灵活性与便捷性，真正提高了平面设计的效果和质量。因此，有必要对计算机平面设计中的设计软件进行改革创新，不断带动国家经济的发展。 标签：计算机;平面设计;软件 平面设计指的是一种电脑设计活动，通过对设计作品中的文字和图案进行设计，并将最终的成品运用在广告、摄影、美术等商业范围中。我国传统的平面设计已经不适合科技水平发展迅速的新时代，而将计算机平面设计中的设计软件互相结合，则起到了一定的作用，发挥了一定的优势，能提高平面设计作品的质量。首先，对计算机中的各种设计软件进行整合，可以有效地处理设计中空间和元素的关系，并对设计作品中的各种排列和间隙进行处理，进而提升了平面设计作品的整体质量。其次，设计软件的结合和应用也凸显了作品的艺术化风格，通过设计作品可以感受到设计师的灵感和文化内涵。最后，将软件进行结合可以对设计的表现效果进行处理，能不断增强设计作品的层次性和艺术性，使文字充满丰富性，有效地表达了平面设计作品的真正内涵，充分展示了作品的主题。 二、计算机平面设计中的软件的结合和应用 1.常用的平面设计软件 目前常见的计算机平面设计软件主要有CorelDraw、Photoshop和AI三种，前两种软件在实际的设计工作中使用率较高，在计算机科技技术的带动下，平面设计作品逐渐用于摄影、广告、出版等工作领域中。CorelDraw主要是对动画进行设计，并对图像进行排版，加强平面设计作品中的饱和度和色彩度，进而提高了图像的整体综合性。Photoshop主要是对图像进行修饰和加工，图像出现任何缺陷和问题，都可以利用Photoshop进行修饰，同时它还将广告创意和编辑修改等功能集为一体，在平面设计中使用频率最高，得到了设计工作人员的喜爱。AI处理文字的功能较强，也可以对作品中的文字进行上色。设计人员要充分利用这几个软件的优势，来提高平面设计作品的艺术性[1]。 2.平面设计中Photoshop与CorelDraw的结合运用 在平常的实际作品中，总会出现作品色彩不协调、图片模糊不清晰、整体的图片质量较差等情况，如果不能对这些图片进行处理，就无法体现作品的优势。因此，可以适当地将计算机中平面设计的Photoshop与CorelDraw相结合，平面设计工作人员要抛弃传统的设计方式，将多种软件整合到一起，利用CorelDraw 对文字进行处理，而利用Photoshop修饰图片，对图片进行色彩处理，满足人们的需求，对整体的设计作品进行调整，采用先进的科学技术优化设计作品。虽然Photoshop也可以进行文字编辑，可一旦将像素放大后，就会出现虚化的情况，影响图像的清晰度和美观性，所以设计人员首先应利用Photoshop进行图片处理，

展示创意的舞台——电脑平面设计

展示创意的舞台——电脑平面设计 一、教学目标 1．了解电脑与平面的设计的关系，对电脑技术在平面设计中的作用与地位能够作出准确判断。 2．了解平面设计的大概类别，以及进行平面设计所涉及的电脑软件。能够合理运用不同电脑软件完成不同类别的平面设计。 3.培养学生对电脑平面设计作品的艺术鉴赏能力和电脑技术方面的学习兴趣以及自学能力。 4．通过课堂练习，掌握运用电脑软件进行标志设计、海报设计、书籍设计、贺卡设计和编排设计的基本流程和方法。 二、教学重点、难点 1.培养学生对电脑平面设计作品的鉴赏能力，并能将这种鉴赏能力应用到生活中。 2.向学生介绍平面设计的观察方法和表现方法；通过一定的练习，学生能够掌握平面设计的基本原则，具备一定的艺术实践能力；加强学生塑造和强化视觉美感的能力。 3、本课的教学难点主要集中在学生艺术鉴赏力的培养，这既是本课的重点也是难点.

三、教学、学法指导： 1、依据本课的性质及学生状况，我主要采取“激发启发──引导分析”的方法，充分利用多媒体教具和实物教具，不断采用欣赏，启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下，调动学生的积极性和自觉性，由感性认识上升到理性认识，使每个学生都能参加到动脑的积极思维中，真正做到面向全体。运用视频、图片欣赏，实践演练，激发学生兴趣，优化课堂教学，提高课堂效率。 2、引导学生采用欣赏观察，实践，合作探究、讨论归纳的方法学习。用多媒体展示相关视频，引导其自主探究、亲手创作，了解并掌握丰富多彩的电脑平面设计，丰富和发展学生的艺术创造力。 四、教学内容 （一）教师创设问题情景，导入探究课题 播放展示相关电脑设计图片，并让学生了解平面设计已离不开电脑，数码技术贯穿于从设计到实现的整个流程之中。交流本课探究的意图和必要性，学生领会新课意图，愉快接受课题。