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五大渲染器优劣

五大渲染器优劣
五大渲染器优劣

如今的渲染器行业,大概和这个急功近利的时代不无关系,每一款渲染器都是那么的让人又爱又恨,版本更迭,很多功能改进了,但是有一些bug却总像是影子一样,赖在每一款渲染器背后,纵观论坛内五款渲染器,如果用一句话来形容的话,“遗憾是历史进步身后寂寞的影子”,这句话,看起来是如此的适合。

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Artlantis Studio

Artlantis有两个版本,Render和Studio,看名字也猜出来了,Render版本只能渲染静态的图片,而Studio可以制作动画。

我始终认为,Artlantis最大的优势就在于它极易上手,操作简便,功能强大,到目前为止,我依然推荐它为新手必学的第一款渲染器,很多人知道art仅仅是因为听说它速度快,但是art并不是这么简单。Art从功能组成上来说,是比较完整的,它有互相独立的相机、物件、天光、灯光、材质面板。

相机面板支持管理多个相机,支持透视、平行、全景、虚拟现实、动画五大相机模式,支持景深效果,支持渲染剖透视,支持相机灯光。基本上所有的功能它都具备,十分完善。同时支持调整曝光、颗粒、水彩、对比度、亮度、饱和度。

物件面板支持以图层方式管理物件(其实我很少用),另外新版本中提供了独立物件的

功能,十分方便,物件面板属于使用较少的面板。

Artlantis支持地理位置阳光、手动阳光、和标准45°阳光,支持调整阳光、天光颜色,支持阴影开关和模糊阴影,支持生成随机云和天空。支持天空污染模拟(但是效果不太好),支持太阳光晕效果,支持模拟雾和风。

灯光系统支持9种灯光类型,支持调整灯光颜色,支持灯光编组,支持灯光或灯光组的单独开关,支持阴影开关和模糊阴影,支持镜头光晕。

Art中的材质被表示为“材质”和“贴图”的结构,支持调整材质的颜色,反射,模糊反射,折射,透明,支持控制材质的可见性,是否投影和受影。对于“贴图”还可以调整亮度、凹凸、反射、alpha通道等,另外Art同时提供很多预设材质,最著名的应当是“菲涅尔水”材质,极其真实,“自发光”材质通常用来模拟灯带等。

Art在操作上各部分独立,互不影响(这一点很重要),提供的2D视图很方便,渲染参数调整方便,实时预览功能强大,支持尺寸和dpi两种方式出图。

Artlantis的不足最大的体现就是在材质调整方面,在旧版本的art中,不能给单独的面赋予材质,art中的材质必须以替换的方式赋予,相同材质的物体将被同时赋予新材质,在新版本中虽然可以选择单独的面赋予材质,但存在两大问题,第一:art中的三维旋转很困难,想选择到希望赋予材质的面本身就很困难,另外就是这种单独赋予材质的操作不可撤销。

art材质系统的另一个问题就是有一些系统自带的材质一旦赋予,无法撤销比如大名鼎鼎的“菲涅尔水”,最后一个问题就是art似乎没有类似vr置换材质这种功能,这给制作近景草地的效果带来了不少的麻烦,有时候有大面积近景草地的图,我甚至选择用vue制作。

Art的另一个主要的功能缺失就是灯光不能加载ies文件,另外不能处理诸如蜡烛火苗

等体积光,另外art的材质系统模拟蜡烛这种次表面反射材质也非常困难。

除去功能上的缺失,有时候还会遇到一些程序设计上的bug,比如有时候明明是不同的材质,但是系统却认为是相同的,或者导入过大的模型(主要是指组件过多)会无法显示等问题。

最后需要说明的是,由于art的光传技术是在是不怎么地,有些效果是很难在art中表现的。

V-ray for sketchup

按照论坛网页上的顺序,第二个就是v-ray了,对于这个家伙我实在不想多说,有的人认为它是渲染软件的鼻祖,我实在是不敢认同,作为一个国外的小插件,被捧到这个高度实在是一种悲哀,从vfs的种种bug来看,我最不推荐新手们学习。

v-ray在功能上是比较完善的,v-ray提供了一个option菜单来调整一些软件运行的大环境,比如采用什么方式计算光传,计算精度,使用什么相机,使用什么天空和背景,由于很久不用v-ray了,所以太细的东西现在也说不出来。

option里的一些设置,可以看成是软件运行环境的配置,因此可以存成配置文件,以便以后调用,而v-ray整个软件的精髓应该在材质编辑器里,v-ray的所有操作几乎都是在这里完成的,v-ray的材质调整学院派气息很浓,菜单很深,v-ray的材质引入了“层”的概念,每一个材质都有漫射反射发光等不同的层,虽然v-ray的材质编辑器很复杂,但是带来的好处就是几乎所有的效果都能实现。

v-ray虽然不是纯插件类的渲染器,但是也非常相似,所以有很多设置和su结合很紧密,

比如vfs中的灯光,就是真实存在于模型中的一个小物件,vfs的灯光设计比较简单。

关于v-ray的一些不足,我觉得主要还是集中在大量的bug上,因为v-ray在功能上已经非常完善,所以难免bug会增多,但是多到这个程度已经很难让人理解了,更多的资讯大家自己搜索吧。

另外的一点就是最近v-ray把大家都涮了一把,炒的如火如荼的v-tay RT在官方介绍上赫然写着仍然基于cpu,这让不少铁杆vr迷大跌眼镜。

插播一段广告~不知道为什么,写完art和v-ray,我仿佛有一种此文以已完的感觉……OK,继续

Twilight Render

Twi,正如论坛上所说的,它的确是一个渲染新锐,之所以说它新,主要是新在了以下几个方面:

首先,这是一款真正的插件渲染器,完全安装在plugins目录下,甚至连一个exe文件都没有,作为一个完全内置的渲染器,它的稳定性非常高,这是十分难能可贵的。

其次它的新奇之处在于它的材质编辑器,如果你习惯了v-ray中全部人工设置、事必躬亲的操作方式,那么在twi中你可能要被迫歇一歇了,twi的材质调整,引入了“模板”和“材质库”的概念,材质库是一些官方发布的材质,这个和art中的系统材质类似,这里不做过多介绍,“模板”则是twi很有特色的一部分,模板中有很多常用的材质的特性,你可以根据需要直接使用,而且分类比较细致,大类别有:普通材质、油漆涂料、石材、陶瓷、

塑料材质、真实玻璃、建筑玻璃、金属、拉丝金属、快速渲染、发光体、次表面反射材质十二类,从中我们可以看到,模板已经涵盖了发光材质和次表面反射材质,另外值得注意的两类材质就是“建筑玻璃”和“快速渲染”,这又是twi创新的两个地方。

“建筑玻璃”完全是为了满足建筑效果图表现而提供的预设。里面包括了“无阴影”、“镜面”和“高反射镜面”三种类型,这些预设与“真实玻璃”不同,而是为建筑渲染图优化过的。

“快速渲染”则是为了在参数调整过程中快速查看效果而提供的预设,里面还有很多类型,在此不一一列举。

以上两点可以说是twi为了建筑效果图制作创造的两个模式,而twi为建筑表现所考虑的还不只这些,在它的渲染参数设置中更是体现的淋漓尽致。

twi提供的预设渲染参数非常之多,仅Easy模式就有11种,除了一般常见的low、medium、high等,它还提供了low+、medium+和high+模式,这些带+的模式是用于场景中有模糊反射的情况,没有+的则是试用与一般场景,这种预设模式,正式充分考虑到质量和时间的结果!

另外,twi也提供了一般只有物理渲染器才提供的“渐进式渲染”模式,用以制作更完美的作品。

作为一款内置于su的渲染器,twi还首开先河,在动画渲染方面,不但支持su的页面动画,还支持sketchyphysics插件制作的物理动画,这不得不说令人激动。

在灯光方面,twi和vfs一样,也是在模型中生成一个小的物件来进行运算,但是twi 会把生成的灯具统一放在一个图层里,不渲染时可以关闭图层,不影响模型的美观,这一点vfs就差了一些。在灯光方面twi创新的地方在于,twi的各类灯具可以互相转换,同时twi 提供了一种特殊的灯,来模仿投影仪的效果。 twi这种一手包办的作风,当然也带来了一

些负面效果,比如在材质编辑器中,你甚至不能手动调整一个表面的反射值!由此引发了不少的问题,在我们的论坛中也有很多关于twi操作问题的帖子,有兴趣的可以自己搜索。

另外twi也不可避免的遇到了一些bug,比如材质透明度的问题,这一点在使用贴图表现云彩的场景中很容易发现,由于我接触这个渲染器时间较少,就暂且介绍到这里。

SU Podium

pd作为另一款完全内置于su中的渲染器,从功能上来看就显得单薄了许多,pd最大的优势就在于制作overline效果,由于软件实在过于简单,引用“往往”版主的一句话,“pd只适合玩玩,不适合做效果图”,鄙人也感觉它不论做室内还是做室外都不是很合适,该软件学起来非常容易,但想出好的效果需要仔细钻研,尤其是室内方面,软件自从1.7版本后许久都没有更新,有一些bug会导致su关闭,总的来说软件很不成熟,官方图片非常漂亮,但风格单一。

Piranesi

这个其实不是一个渲染软件,所以简单介绍一下,软件更新了这么多版本,但是在一些操作上还是没有太大进展,高手可以做出很漂亮的图,但是想要成为高手比较困难,总的来说我不是很看好这款软件,在这里提示一下大家,这个软件在设计之初就是为鼠标操作设计的,因此完全没有必要为这个软件购买数位板。

Physics-based Render

物理渲染器作为“照片级渲染”的代名词,其实并不为广大渲染爱好者所周知,想要了解物理渲染器的朋友可以参考这个帖子,本人不在这里赘述了:

【换个角度看世界】浅析渲染软件的光能传递技术

Other Render & T ools

在这个板块里列举了其他一些知名的渲染器,本人有所涉猎的有:LightUp,HyperShot,vue,另外这个板块里并不都是渲染器,比如MOI就是一款非常适合和su搭配的曲面建模小软件,在我用过的这三个渲染器里,LightUp是插件型的,它可以直接在su的窗口里渲染,但是我认为效果很不理想,有兴趣的朋友可以试试,HyperShot的特点就是渲染速度很快,由于其实是一款工业渲染器,所以在一些金属、玻璃等材质的表现上或有所优势,朋友们也可以尝试,vue则是一款知名的CG造景软件,我们熟悉的指环王、加勒比海盗、阿凡达等大作都有它的功劳,非常值得大家尝试。

以前的这个帖子涉及了一些信息:【温故而知新】关于渲染的些许想法

另外本版块的IDX和C4D也有一些网友极力推崇,喜欢探索的朋友可以自己尝试。Don‘t even think about it

写在最后,想要说的一点是,论坛里提到的这几款渲染器,只不过是冰山一角,还有很多很多的渲染器,只不过不被我们所知道而已,而任何人都不可能同时精通这些所有的渲染器,渲染不是目的,只是手段,完美的渲染图,总是建立在完美的设计和完美的模型上的,

希望大家在设计时更用心,在建模时更精心,在渲染时自然也就会更顺心。不要试图遍尝所有的渲染器,应该重点掌握其中的几款,作为常用渲染器,我推荐的组合是v-ray+art+vue ,剩下的,仅仅作为爱好就可以了。

人生需要给自己留点遗憾

人生要给自己留点遗憾 没有遗憾的人生几乎是不可能的。格里美尔斯豪森有一段很精辟的话“世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何和平不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜疑,没有任何安宁不隐伏恐惧,没有任何满足不带有缺陷,没有任何荣誉不留下耻辱。” 遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西。它是一轮映在水中可望而不可及的明月;它是一场富丽堂皇却最终消散的美梦;它是一株朴素淡雅转瞬即逝的昙花;它是一棵枝繁叶茂却不能结实的果树;它是一曲婉转悠扬却略带伤感的小调;它是一枝阵容整齐但缺乏灵魂的球队;它是一篇充满悬念却没有结尾的文章。 想得到的,经过努力终究没有得到,会遗憾;能得到的,初始时轻易地放弃,时过境迁后又想得到却再也得不到了,会更遗憾。 比较这两种遗憾:第一种,遗憾的是痛心的结果;第二种,遗憾的是轻率的初衷。 有这样一类人,那就是想得到又怕得到的首鼠两端者,想得到又怕得不到的瞻前顾后者,想得到又不想得到的左顾右盼者,想得到又没有勇气没魄力去得到的畏畏缩缩者。此四者,最终没有得到,也是一种遗憾。 倘若仔细推敲,许多地方,似乎真正值得遗憾的并非事物本身,而是这样的一类人。

天底下最大的遗憾有二:一是直到失去才理解了其全部意义的情感上的刻骨铭心的遗憾,尤其表现在爱情上;一是穷其一生追求的目标至死也横竖没有眉目的死不瞑目的遗憾,突出地反映在事业上。 遗憾,人人皆有,不过多寡各异而已。没有遗憾,不是对生活麻木不仁就是太过一帆风顺;而太多遗憾,不是人生坎坷不平就是有意无病呻吟。 排队买票,轮到自己时售票员恰好下班,这纯属生活的一次偶然,为这等鸡毛蒜皮的小事遗憾,显得小肚鸡肠;失去了一次机遇,错过了一回爱情,这本是人生的一大失误,不为这样痛心疾首的大事遗憾,则又显得过于随便。 该遗憾的事不去遗憾,而不值得遗憾的事却遗憾不已,这本身就是一种令人遗憾的错误。 遗憾的一个成因是:没有得到。但没有得到却未必一定造成遗憾。所以,这里所说的没有得到,应该是该得到的或有能力得到的却没有得到的那种。 为自己想得到的去努力。即使最终没有得到,那令人欣慰的追求过程也可以弥补自己的遗憾,安慰自己的心灵。恐怕这就是人们之所以在回首往事时总是要问心无愧的缘由。 遗憾有时是一种心理感觉,它是在你走过了千座山万条河之后,却才发现自己走错了方向之后的懊丧;它是在你修好一座摩天大楼之后,却发现没有装电梯的后悔;它是你摆好棋谱信心十足地迎战对手,

各种媒体的优缺点分析()

各种广告媒体的优缺点分析 一、报纸 在传统四大媒体中,报纸无疑是最多、普及性最广和影响力最大的媒体。报纸广告几乎是伴随着报纸的创刊而诞生的。随着时代的发展,报纸的品种越来越多,内容越来越丰富,版式更灵活,印刷更精美,报纸广告的内容与形式也越来越多样化,所以报纸与读者的距离也更接近了。报纸成为人们了解时事、接受信息的主要媒体。报纸的主要特点有: 1、传播速度较快,信息传递及时 对于大多数综合性日报或晚报来说,出版周期短,信息传递较为及时。有些报纸甚至一天要出早、中、晚等好几个版,报道新闻就更快了。一些时效性强的产品广告,如新产品和有新闻性的产品,就可利用报纸,及时地将信息传播给消费者。 2、信息量大,说明性强 报纸作为综合性内容的媒介,以文字符号为主,图片为辅来传递信息,其容量较大。由于以文字为主,因此说明性很强,可以详尽地描述,对于一些关心度较高的产品来说,利用报纸的说明性可详细告知消费者有关产品的特点。 3、易保存、可重复 由于报纸的特殊的材质及规格,相对于电视、广播等其他媒体,报纸具有较好的保存性,而且易折易放,携带十分方便。一些人在阅读报纸过程中还养成了剪报的习惯,根据各自所需分门别类地收集、剪裁信息。这样,无形中又强化了报纸信息的保存性及重复阅读率。 4、阅读主动性 报纸把许多信息同时呈现在读者眼前,增加了读者的认知主动性。读者可以自由地选择阅读或放弃哪些部分;哪些地方先读,哪些地方后读;阅读一遍,还是阅读多遍;采用浏览、快速阅读或详细阅读。读者也可以决定自己的认知程度,如仅有一点印象即可,还是将信息记住、记牢;记住某些内容,还是记住全部内容。此外,读者还可以在必要时将所需要的内容记录下来。 5、权威性 消息准确可靠,是报纸获得信誉的重要条件。大多数报纸历史长久,且由党政机关部门主办,在群众中素有影响和威信。因此,在报纸上刊登的广告往往使消费者产生信任感。 6、高认知卷入 报纸广告多数以文字符号为主,要了解广告内容,要求读者在阅读时集中精力,排除其它干扰。一般而言,除非广告信息与读者有密切的关系,否则读者在主观上是不会为阅读广告花费很多精力的。读者的这种惰性心理往往会减少他们详细阅读广告文案内容的可能性。换句话说,报纸读者的广告阅读程度一般是比较低的。不过当读者愿意阅读时,他们对广告内容的了解就会比较全面、彻底。 7、注意度不高 在一份报纸中,有很多栏目,也有很多广告,它们竞相吸引读者的注意。这样,只有当你的广告格外醒目时,才容易引起人们的注意。否则,读者可能视而不见。 8、印刷难以完美,表现形式单一 报纸的印刷技术最近几年在高新科技的支持下,不断得到突破与完善。但到目前为止,报纸仍是印刷成本最低的媒体。受材质与技术的影响,报纸的印刷品质不如专业杂志、直邮广告、招贴海报等媒体的效果。报纸仍需以文字为主要传达元素,表现形式相对于电视的立体、其他印刷媒体的斑斓丰富,显然要单调得多。 二、杂志 杂志也是一种印刷平面广告媒体,尽管与报纸广告相比,它明显地缺乏时效性,而且覆盖面有限,但由于它精美的印刷,具有光彩夺目的视觉效果,故深受特定受众的喜爱。由于杂志种类繁多,雅俗均有,而且出刊周期短的杂志种类最多,影响颇大,因此,它成为现代广告四大媒体之一。由于印刷技术的发展和人类思维的进步,以往的单纯平面设计模式不断被打破,新的设计形式不断出现,这都体现着杂志广告的广阔前景。杂志的主要特点有: 1、读者阶层和对象明确 杂志的读者不象报纸广大,但分类较细,专业性较强,这便于选择特定阶层的广告非常方便,更能做到有的放矢。同类杂志的读者,在质的方面大体相同,因此,广告文案的制作也容易得多,反过来说,每一类杂志都拥有其基本的读者群,那么就可以针对不同的消费者选择不同的杂志。所以,为了更好地利用杂志媒体,应该根据广告目标对象的。要求对能利用

大4班五大领域发展评估总结

掌起镇永兴幼儿园二0一七年度第一学期五大领域 发展评估小结 一、主要情况 大(4)班的第一学期我班共有28名幼儿,女孩9名,男孩19名。我们班孩子由原大班、中班、新转来幼儿组成。我们根据幼儿的年龄特点和发展水平,对幼儿进行了五大领域发展的评估测评,总结如下: 二、评估结果: (一)语言领域 1、倾听理解 倾听习惯: 期终:☆:25个占89.2% △:3个占10.7% ○:0个占0% 2、表现表达 表达能力: 期终:☆:24个占85.7% △:4个占14.2% ○:0个占0% 3、早期阅读 阅读能力: 期终:☆:24个占85.7% △:4个占14.2 % ○:0个占0% 4、前书写 正确姿势: 期终:☆:21个占75% △:6个占21.4% ○:1个占3.5% 幼儿的语言能力在交流和运用的过程中有了明显进步。上学期我们主要从原有的知识提取故事。在原有经提取方面,主要抽测本学期学过的儿歌,故事,看图讲述等。但新内容方面,面对崭新的一幅画面,很多幼儿都不肯讲述,讲故事断断续续,甚至有幼儿不开口说话,或者老师讲时不注意倾听。在日常教学过程中,教师“教”的痕迹比较多,幼儿自己想,自己讲的机会较少。今后要更好的做“解放幼儿的口”,进行图书故事的创编活动,开展“表演小舞台”的区域活动,让幼儿自己创编表演等。(二)社会领域 1、自我意识 自我认识: 期终:☆:28个占100% △:0个占% ○:0个占0% 2、情绪情感 自我控制: 期终:☆:24个占85.7% △:3个占10.7 % ○:1个占3.5% 3、社会交往

(1)交往态度: 期终:☆:28个占100% △:0个占0 % ○:0个占0% (2)交往能力: 期终:☆:26个占92.8% △:2个占7.1% ○:0个占0% 本班幼儿对国家一些相关的知识,一些节日所代表的意思,孩子知道的并不多,人文知识方面比较弱。在社会交往方面,孩子的表达方式还是比较好的,但是发现孩子不能运用社会知识指导自己的行为关心社会生活,并遵守社会行为规则,运用社会知道指导社会行为。增加人文方面的知识。晨间谈话中加入关于节日意义的谈话为幼儿提供更多的角色游戏的活动,让他们自主游戏和交往。 (三)科学领域 1、情感态度 求知兴趣: 期终:☆:28个占100% △:0个占0% ○:0个占0% 2、能力 操作探究: 期终:☆:22个占78.5% △:4个占14.2 % ○:2个占7.1% 3、认知经验 (1)自然: 期终:☆:27个占96.4% △:1个占3.5 % ○:0个占0% (2)数学: 期终:☆:25个占89.2% △:2个占7.1% ○:1个占3.5% 在自然科学,社会科学上本班幼儿的差异也是满大的,有的幼儿能回答出老师提出的科学问题,有些幼儿对这些问题就茫然无知。数学领域上大部分幼儿发展还是比较好的,个别幼儿需要在老师的指导下才能完成。让幼儿运用感官去感知周围的环境及自然现象。能用适当的方法发达探索科学的感受和发现,并与同伴合作交流。利用好家园活动,让家长多带幼儿出去接触大自然,通过拍照和画图的方式交家园作业。在课堂尽量运用科学实验,让幼儿合作完成。 (四)艺术领域 1、音乐 (1)兴趣爱好: 期终:☆:28个占100 % △:0个占0 % ○:0个占0% (2)欣赏表现: 期终:☆:27个占96.4% △:1个占3.5% ○:0个占0% 2、美术 (1)绘画美工:

古诗词里的人生八种遗憾

古诗词里的八种遗憾 1.儿童相见不相识,笑问客从何处来——回不去的家乡 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 多少人少小离家,尝遍了人情冷暖;多少人落叶归根,却只见物是人非。千百年来,游子思乡的情怀总是相似的,而当他们终于回归故里,看到的又是什么? 是儿时的朋友“儿女忽成行”?是梦中的少女“嫁作商人妇”?还是“山河依旧在”,“知交半零落”?或许,让人伤感的从来不是自己斑白的鬓发,不是自己如旧的乡音,而是谁家小儿笑吟吟问出的那一句客从何处来。 半生羁旅,一世飘零。蓦然回首才发现,不知何时起,故乡也终成了异乡。 2.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟——未完成的事业 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 “后来啊,诸葛丞相就到了五丈原……”大概每个人都熟知诸葛亮的故事,可是却没有人忍心听完。 诸葛丞相是忠的代表,智的化身,却终究也没能实现他的平生夙愿,没能光复汉室以报先帝知遇之恩。他殚精竭虑,鞠躬尽瘁,一生只为酬三顾,却终究客死北伐途中。 君以国士待我,我必国士报之。出师一表真名世,奈何上苍不假年。

3. 皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁——永别的挚友 重别梦得 柳宗元 二十年来万事同,今朝岐路忽西东。 皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。 这是柳宗元最后写给好友刘禹锡的愿望——如果他日圣上开恩,允准我们告老归田,我们就比邻而居,做一对“邻舍翁”吧。可它却最终没有实现。 柳宗元与刘禹锡同年进士及第,两人志同道合,相交莫逆,也同样仕途坎坷。公元805年,“永贞革新”失败,刘禹锡被贬为连州刺史,柳宗元贬为邵州刺史,从此离开了他们颠沛流离的贬谪生涯。二人尚在贬谪途中,圣旨再度传来,加贬柳宗元为永州司马,刘禹锡为朗州司马。当二人终于等来了召他们回京师的诏书,已经是十年之后。然而这只是短暂的相聚。二很快人再度被贬,柳至柳州,刘至连州。两人再度结伴南行,终在衡阳话别。仿佛有了生离死别的预感,柳宗元连作三首别离诗,这首《重别梦得》是第二首。而这一次的诗文唱和,连同柳宗元最后的愿望一起成为了绝唱。 四年后,柳宗元在柳州病逝,死前嘱咐仆人将自己的文稿交给刘禹锡。刘禹锡在扶母亲的灵柩过衡阳时听到了柳宗元已经去世的消息,悲痛欲绝,立刻停下来为柳宗元料理后事,并写了《重至衡阳伤柳仪曹》以寄哀思,此后又两次写《祭柳员外文》。之后更是倾毕生之力为其整理遗稿,编纂成集。柳宗元的一个儿子也由刘禹锡收养。 人生得一让自己盼望晚年比邻而居的挚友是多么幸运,而这个愿望却最终无法实现,又是多么遗憾…… 4. 空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣——死别的夫妻 鹧鸪天 贺铸 重过阊门万事非,同来何事不同归!梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞。旧栖新垄两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣。

我国网络直播市场现状分析

我国网络直播市场现状分析 网络直播概念界定 中投顾问在《2016-2020年中国网络直播行业深度调研及投资前景预测报告》中认为: 从广义上来说,网络直播吸取和延续了互联网的优势,利用视讯方式进行网上现场直播,可以将产品展示、相关会议、背景介绍、方案测评、网上调查、对话访谈、在线培训等内容现场发布到互联网上,利用互联网的直观、快速,表现形式好、内容丰富、交互性强、地域不受限制、受众可划分等特点,加强活动现场的推广效果。现场直播完成后,还可以随时为读者继续提供重播、点播,有效延长了直播的时间和空间,发挥直播内容的最大价值。 从狭义角度,网络直播是新兴的高互动性视频娱乐。这种直播通常是主播通过视频录制工具,在互联网直播平台上,直播自己唱歌、玩游戏等活动,而受众可以通过弹幕与主播互动,也可以通过虚拟道具进行打赏。 网络直播的市场现状 (一)市场规模 中投顾问在《2016-2020年中国网络直播行业深度调研及投资前景预测报告》中提到,近两年来,网络直播迅速发展成为一种新的互联网文化业态。2015年,全国在线直播平台数量接近200家,其中网络直播的市场规模约为90亿,网络直播平台用户数量已经达到2亿,大型直播平台每日高峰时段同时在线人数接近400万,同时直播的房间数量超过3000个。 (二)市场新态势 1、明星+视频直播,放大叠加品牌价值及宣传效果。 从2015年开始,视频直播软件已在大众的娱乐生活中悄然走红,网络主播们通过手机摄像头,即时与粉丝聊天互动,让网友见识到移动直播的魅力。到了2016年,越来越多的明星也开始参与到这场狂欢中来。2016年4月7日,女星刘涛入驻直播平台,为网友直播自己新剧《欢乐颂》发布会的现场实况。短短两个小时的直播,传播效果惊人:最高同时在线人数超过17万,总收看人数71万。而在《跑男》第四季的开播发布会上,跑男的7位成员也通过腾讯直播与网友互动。在Angelababy不惧形象,大秀活人“表情包”的10分钟内,在线观看人数超过了33万,全程总观看人数过百万 在这些惊人的数字下,越来越多的营销方看到了直播平台与明星组合叠加的宣传效应。 毫无疑问,直播是一个将明星IP品牌价值放大的平台,是继博客、微博、小咖秀之后兴起的又一绝佳

幼儿各年龄段五大领域发展目标

3~4岁 健康领域 一、总目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己; 4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 二、年龄段目标与主要内容 情绪情感 1、情绪稳定,不哭闹,逐渐适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。 2、感受幼儿园的温暖、友好、自由、安全,逐步建立与教师和同伴的依恋关系。 3、能识别并察觉到他人明显的情绪,愿意表达自己的情绪并能宣泄自己的消极情绪。 生活习惯 1、初步养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯,喜欢干净整齐。 2、愿意做一些力所能及的事情,有初步的生活自理能力;能将用完的物品放回原处。 3、有良好的坐、立、行的姿势。 身体锻炼 1、愿意参加体育活动,初步体验体育活动的乐趣;在成人引导下,能大胆参与户外体育活动。 2、初步掌握走、跑、跳、钻、爬等基本动作,愿意玩球;会按口令做各种动作和模仿操,动作较协调。 3、喜欢尝试摆弄操作材料,参与小肌肉操作活动。 4、尝试玩各种中、小型运动器械,并初步了解活动中的安全常识。 安全保健 1、有初步的安全与自我保护意识,知道简单的交通安全、生活安全等常识。 2、初步了解自己的生长过程、五官的主要功能及保护方法;身体不舒服时知道告诉成人,能配合医务人员进行预防接种。 3、有初步的营养常识,爱吃各种食物。 语言领域 一、总目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌; 2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3、能清楚地表达自己的想法; 4、喜欢听故事、看图书; 5、能听懂和会说普通话。 二、年龄段目标与主要内容 倾听欣赏 1、学习安静地听老师和同伴讲话,能听懂日常生话用语,并做出相应的反应。 2、喜欢听故事、儿歌等文学作品,初步感知文学作品的语言美和主要意思。 表达表现 1、学习常用的交往语言和礼貌用语,愿意与老师、同伴交流,体验与人交流的乐趣。 2、学习围绕主题谈话或讲述,能用简单的语言比较清楚地表达自己的情感和愿望,普通话发音正确。 3、愿意用简单的语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。 前阅读前书写

网络直播发展现状分析与反思

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/a94434980.html, 网络直播发展现状分析与反思 作者:段俊燚陈蕊 来源:《丝路视野》2019年第01期 摘要:网络直播是近年来随着移动终端发展而兴起的视听娱乐方式,呈现出高度的互动 性与普遍性。网络直播已经渗透与生活的各个方面,简单便捷的操作方法、全民围观的传播效应,使越来越多的人参与到网络直播中。 关键词:网络直播传播特性互联网 网络直播从兴起到繁盛,出现了各种各样的直播平台,斗鱼直播、虎牙直播、熊猫直播、映客直播、YY直播、龙珠直播、战旗、来疯直播、新浪秀场、风云直播等。直播的主要内容也集中在聊天互动、网游直播、户外探险、美食吃播、美妆测评、科技开箱、才艺展示、思维脑洞、技能教学、足球体育等。网络直播可以促进人个人之间的交流、话题的探讨、信息的传播。在互联网时代中人和人都是独立的个体,人们的交流与表达在网络直播上被充分地展现与表达。网络直播者、网络平台,可以通过直播的形式展现自己的思想与生活,同时获得收入支撑生活。观看网络直播的观众,可以在直播平台中收看播出内容,通过跟主播的实时互动,放松心情娱乐交流。 网络直播有着再现性和重复性、多样性、共享性,这些特性共同组成了网络直播的优势因素。区别于传统媒介的一次性播放机制,网络直播在播出后通常可以在网络平台上找到往期内容,满足观众再次观看的需要。网络直播的这种再现性和重复性也使得网络直播突破时间的限制,更大程度上方便与满足观众的需求。由于网络直播的PUGC模式,网络平台在网络直播中仅充当收集、整理、播出、分发的角色,来自不同地域的网络主播通过直播的方式展现不同的地区特色,给直播内容的多样性上带来了无限的可能。相较于传统媒体而言,网络直播打破了空间限制,“时时”与“处处”成为可能。在PUGC这种模式下,观众可以在家中通过手机了解多样的世界,这也是网络直播多样性的体现。网络直播的共享性就在于低门槛和普及,只要拥有一部智能手机,下载直播App注册登录帐号,就可以全时段无障碍的观看直播。在观看直播 的同时,点赞、互动和评论通常是免费的没有门槛,真正的实现了全民互动全民共享。一个视频可以无数次无数个人来观看,这种共享性是网络直播的特性优势的具体体现,也在一定程度上极大的节约了资源、便捷了人们的生活、拓展了人们的新的生活方式。[1] 区别于传统媒体的受众无声,网络直播给了观众更多的主动性和自由性。观众可以在网络平台里自由的选择想要收看的直播视频,自由的表达对直播内容的看法与意见。对于观众喜闻乐见的直播内容,人们可以通过互动及时地表达出赞赏,对于滥竽充数的观众可以及时地表达出自己的意见,也让网络直播者清楚的了解到观众的喜好。在网络直播中,由于视频生产者对于观众的点击率的需求,观众首次被放到上帝的位置,被考虑需求与审美。而且网络直播的视频中原创精神极大的被表现。网络直播的播出内容通常是直播者的原创思想,时空的差异让网

大班五大领域发展目标

一、健康领域: (一)、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 1、为幼儿提供宽松、支持的精神环境,使幼儿在多种活动中情绪安定、愉快。 2、关注幼儿的情绪,鼓励幼儿主动调节消极的情绪。 (二)、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自立能力。 1、培养幼儿健康的饮食习惯,引导幼儿了解基本的营养知识,进餐时举止文明。 2、引导幼儿保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化一及自己的冷热感觉主动增减衣 服。 (三)、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 1、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能及保护方法。 2、结合体育活动,引导幼儿引导幼儿了解基本的运动卫生知,识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。 3、培养幼儿的饮食安全意识,不吃腐烂、变质、过期的食品。 4、在日常生活中引导幼儿学会安全地使用易于操作的劳动公具和用具。 5、与家庭密切配合,利用生活中的事件丰富幼儿的安全意识,教育幼儿不攀爬窗户,在可能遇到危险或发生意时外,掌握简单的自护和求救的方法。 6、与家庭密切配合,教育幼儿遵守交通规则,行路时要走人行横道或靠路边行走,乘车时不把头、臂伸出窗外。 (四)、喜欢参加体育活动,动作协调灵活。 1、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。 2、引导幼儿理解运动与健康的关系,帮助幼儿养成积极锻炼身体的习惯,并逐步提高幼儿对寒冷、炎热的适应能力。 3、通过简单的队行、队行变基本体操和共同游戏,培养幼儿的团队合作意识和协调能力。 4、在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、投远、投准、抛接、攀爬、跳、等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。 5、支持幼儿创造性地进行身体活动,根据活动场地和运动器材的特点,恰当地选择运动方法,主动探索多种玩法。 二、语言领域 (一)、乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。 引导幼儿会发起谈话,鼓励幼儿自然、有礼貌地与人交谈、能大但地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚并连贯地表达自己的想法、做法和愿望。 (二)、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。 引导幼儿有意识地注意倾听,能听懂所接受语言(同伴的、承人的、媒体的),理解对话和儿童文学作品的主要意思。 (三)、敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达。 1、鼓励幼儿愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。 2、引领幼儿能围绕一个话题进行讨论,鼓励幼儿主动发现问题,提出问题,积极回答问题,并做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。 3、帮助幼儿在充分感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。 (四)、喜欢听故事、看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力和前书写能力。 1、引导幼儿专心阅读,能想象、理解画面内容,并能用语言讲述画面内容和故事清节,

人生最遗憾的5件事

人生最遗憾的5件事 一名护士曾记录了将死之人最常见的憾事,排在榜首的是“希望自己工作别那么努力”。假如这是你生命中的最后一天,你最大的遗憾会是什么呢? 一名舒缓疗法护士记录了病人在弥留之际的五大憾事 从未有人提过自己最遗憾的是应该多一些性爱或蹦极跳运动。一名舒缓疗法护士在病人最后的日子里对其进行了一些调查,向我们展示了人的一生最常见的几大遗憾。位居榜首的是,尤其对于男性,“希望自己工作别那么努力。” 布罗妮·瓦尔是澳大利亚的一名护士,多年来一直从事舒缓疗法护理工作,照顾生命仅余12周的病人。她将病人弥留之际的顿悟记录在自己的博客中——Inspiration and Chai,该博客引起了很多注意,因此,她又将自己的观察发现写成了一本书,名为《人在弥留之际的五大憾事》。 瓦尔在书中写到了人在死亡将至时异常清晰的视角,以及我们如何从其人生智慧中获取知识。“当问到病人有何遗憾之事或是有机会可以重来的事情时,”她说,“反复再三都表现出一些共同的主题。” 下面就是由瓦尔调查所知的人生五大憾事: 1.我希望能够有勇气活出真正的自己,而不是按别人的期望生活。 “这是所有人最常见的憾事。当人们意识到自己的生命即将结束并清晰地回头看时,很容易发现自己有多少梦想没有实现。大多数人甚至连一半梦想都没有实现就要面对死亡了,却明明知道这一切归咎于自己选择了或是没有选择。健康带给人的自由几乎很少人有人意识到,往往失去了才悔之晚矣。” 2.我希望自己工作别那么努力。 “这是我护理过的所有男性病人的肺腑之言。他们错过了照顾孩子的美好时光,忘记了与伴侣的甜蜜相伴。女性也谈到了这方面的遗憾,但大多出自老一辈之口,许多女性病人一直未担过养家糊口的重任。” 3.我希望能够有勇气表达自己的感受。 “许多人为了与他人和平相处,拼命压制自己的感情。结果,他们勉强满足于平庸的生存状态,从未成为自己真正有能力成为的人。因此,就有一大批人由于忍受人生中的痛苦与怨恨罹患各种疾病。” 4.我希望我能与朋友们保持联系。 “通常情况下,直到生命即将结束,人们才能真正意识到老朋友对于自己多么重要,但想联系到他们并不是很轻易就能实现的。许多人都是由于平时太忙,以致美好的友谊随着时光的

幼儿园五大领域发展目标(小、中、大)

一、健康: 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己; 4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 大班健康: 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快,乐意和老师、同伴交往; 2、知道必要的安全保健常识,密切结合幼儿的日常生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力; 3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,养成良好的饮食习惯,不挑食;有良好的个人卫生习惯; 4、注意个人和生活场所的卫生,会做简单的收拾、整理及清洁工作; 5、喜欢参加体育活动,动作灵敏协调、灵活,用幼儿感兴趣而有安全的方式发展基本动作,学习基本体操,提高动作的协调性和灵活性。 6、了解身体的主要部位及基本的保护方法,了解简单的防病知识,知道通过讲卫生、开展运动来增强体质。 7、知道一些自我保护的常识、安全使用常用工具、学习简单的自救方法。 8、坚持参加体育锻炼活动,逐步提高对寒冷、炎热的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯,基本动作灵敏协调。 9、勇敢、坚强,有初步的合作意识和较强的竞争意识。 10、基本动作的具体内容要求: (1)走:步伐均匀,有精神地走①听信号变换方向走;②一对一对整齐地走; (2)跑:①上体稍前倾,两手半握拳,曲肘在体侧,前后自然摆动,用前脚掌着地跑, ②快跑:20~30米; ③跑、走交替距离为200~300米 (3)跳跃:曲膝摆臂,四肢协调,用力登地跳起,轻轻落地,保持平衡 ①原地纵跳触物20~25厘米; ②练习跳绳或跳橡皮筋(上下跳30 立定跳30到40跨跳50平行线不作要求) (4)平衡:上体正直,步子均匀,上下肢协调,动作自然。 ①两臂侧平举,单腿站里5~10秒钟; ②两臂侧平举,闭眼转3~5圈; ③在有间隔的木版或硬指板上走; ④在高30~40,宽20~15厘米的平衡木上变换手臂动作(侧平举、前平举,叉腰)走; (五)投掷

如何践行五大发展理念

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,充分反映了党的十八大以来我们党治国理政的新理念、新思想和新战略,对关于发展的目的、方式、路径、着力点、衡量和共享等方面的问题作出了全面回应,具体体现了目标导向与问题导向的统一。从维护和用好我国发展重要战略机遇期来看,五大发展理念是顺应时代潮流、把握发展机遇、厚植发展优势的战略抉择。当今世界,和平与发展的时代主题没有变,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展。尽管各种不稳定不确定因素增多,但加快自身发展、提高综合实力依然是世界各国的共同追求。特别是围绕克服国际金融危机的深层影响、提高发展质量和效益,许多国家都积极创新发展理念、完善发展战略,力争以新的理念、新的战略赢得发展主动。可以说,发展问题归根到底是理念问题,发展战略竞争透射的也是发展理念之争。党的十八届五中全会提出五大发展理念,顺应了时代发展要求,汲取了各国发展的经验教训,是借鉴更是超越,有共性更有自己的特色。树立和贯彻好五大发展理念,就能使我国发展占据时代制高点,维护和用好我国发展重要战略机遇期,在日趋激烈的国际竞争中赢得更大的发展优势。青年大学生树立和创新发展五大理念,要在以下几点上下功夫。 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立创新发展五大理念的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”大学的青春时光,人生只有一次,应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段,“恰同学少年,风华正茂”,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代

经典语录:人生最大的遗憾,莫过于错误的坚持

经典语录:人生最大的遗憾,莫过于错误的坚持 1、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。执子之手与子携老的爱情不是找出来的,而是你们一起去守出来的。如果只是用眼睛找,你很难知道谁可以相守一生。因为只有遇到事情,人性里的善或恶才会被激发出来。所以别用外貌和财富选人,而要用挫折、风波和平淡去选人。 2、淡淡的日子,淡淡的心情,淡淡的阳光,淡淡的风,凡事淡淡的,就好。试图把自己的痕迹深深地刻进时间辗转的轨迹里。肆意的疼痛,然后静静地让泪水不可抑制的泛滥直至睡去。假装记忆里的一切只是一个模糊的梦,告诉自己,其实我很好,我什麽都记不起、不曾悲伤、不曾疼痛、不曾落泪。 3、人生最大的遗憾,莫过于错误的坚持,和轻易的放弃。心若计较,处处都是怨言;心若放宽,时时都是春天。谁洁白的翅膀在你的心海舞动,煽动了你积蓄已久的深情?难道这一切只是一场蝶儿恋花的梦?从来不敢把人生放纵,从不轻易为谁深种柔情。有些人一旦放在心里就是一生。 4、不要为了别人而改变自己。做你自己,那些在乎你的人会更喜欢那个真正的你。爱情,从遇见开始。想念,在相逢时结束。一路踏时光走来。经历过相知的欢乐;诉说过依恋的缠绵,尝试过相思的苦痛。站在季节的末端,曾几何时,秋去春来,经历了多少沧海桑田。 5、人最软弱的地方,是舍不得。缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。现在终于到了要分别的时候,他比我先走,我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤,迟早会让我们其中一个人单独体会,就让我来承担好了。 6、花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你的。每个人都有一道伤口,或深或浅,盖上布,以为不存在。我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我,我不怪你。 7、时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。我们都这样离散在岁月的风里,回过头去,却看不到曾经在一起的痕迹,尽管,曾经那么用力的在一起过。总以为,在最初的地方,有一个最原来的我,就也会有一个

五大发展理念

五大发展理念成就未来 一.背景 我国经济发展现在走到了一个新的发展阶段,在过去的十二五期间我国经济缓速稳定发展告别了之前的高速发展阶段同时面临经济下行的压力,各项改革也走到了深入阶段;在这新时期,新挑战和新发展阶段,我国需要新规划与新理念的指导,就在党的十八届五中全会期间,习近平总书记系统为我国的十三五规划提出了新的理念指导即“五大发展理念”,为十三五发展指明发展方向。 二.是什么 那么要以“五大发展理念”推动我国的新发展,那么就得先了解什么是“五大理念”,其涵义是什么及其相互的关系。这次党的十八届五中全会提出的五大理念主要有:创新,协调,绿色,开放与共享;坚持创新发展才能避免动力衰退,低水平循环的平庸之路;坚持协调发展,才能避免畸轻畸重,顾此失彼的失衡之路;坚持绿色发展,才能避免资源枯竭,环境恶化的透支之路;坚持开放发展,才能避免画地为牢,自我设限的封闭之路;坚持共享发展才能避免贫富分化,社会动荡的风险之路。发展是主题词,创新,协调,绿色,开放,共享是时代的新要求。 五大理念是一体的,五大发展理念之间相互联系相互贯通,相互促进的,它们是不可分割的整体。 三.意义 “创新,协调,绿色,开放,共享”五大发展理念是贯彻五中全会精神的灵魂和主线,集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路,发展方向,发展着力点,揭示了实现更高质量,更有效率,更加公平,更可持续发展必由之路,是我们破解新常态下各种问题,全面建成小康社会,并实现两个一百年奋斗目标的行动先导,指明了中国发展的大趋势。 第一“五大理念”指明了破解经济新常态下各种问题的根本途径,展示了中国国民经济持续健康发展的大趋势。第二“五大理念”是全面建成小康社会好决胜阶段的决胜之策,展示了中国在全面深化改革中实习“两个一百年”奋斗目标的大趋势。第三“五大理念”是协调推进“四个全面”战略布局的行动指南,展示了中国充满自信奔向现代化,实习中国梦的大趋势。 “创新,协调,绿色,开放,共享”发展的新理念,发展是主题词,创新,

人生中的遗憾

很多事情总是没有想象中的那么美好,相逢如此,离别也是如此。当这种想象和现实存在较大的区别时,遗憾就这样产生了。似乎总给我们一种悲壮的感觉,悲壮之后给我们的一种永恒的力量。也许生活破碎我们太多美好的梦想,但它留下了真情记忆。有过遗憾的人,必定感触过切身的痛苦,用自己的心付出过,用自己的行动演绎过至真至纯,令人心动与感慨。去年的雪花,还念念不忘,今年期待已久的雪终于盼来了。其实是一种很正常的气象而已,我们也没必要那么兴奋。也许它的短暂,总是在我们还没有兴奋到头,它就差不多消失了,年复一年的留下了遗憾,才使得我总是在下雪的时候,万分的激动和兴奋。不必再说什么割舍不下,因为这是注定的结果,我们没有选择的余地。美好的东西太多,我们不能全部得到,但对于已经不属于自己的东西,不再奢望什么,无缘的东西总是留下遗憾。在那一个凋零的画面里,总是充满了各种情绪的味道。一则则感人的故事里,我是多么的想为它画上省略号,现实总是逼迫我无奈的画上了句号,如万丈深渊的绝望,迎着刺骨寒风的暗伤,无奈之后的形同陌路。有的时候,幻想着时间如果倒流我该怎么怎么做。如果真是那样,面对相同的故事里发生相同的事情不会再重蹈覆辙,也不会再走这样的心路。这样的话,没有经历遗憾,珍惜这个词儿永远不会出现在我们的生活里。有了遗憾,才有了可以回忆的片段,才有了令我们一生也无法忘怀的东西,它会在内心深处产生共鸣。每个人心里都会有,应该没有人会喜欢它,不过它确确实实的是我们生命中的收获。它可以是美好的回忆,也可以是痛苦的煎熬,带给我们更多的感悟,没有它我们的生命不完美。它是一种破碎的美,因为有了它才会有浪迹天涯的梦想。人生会遇到很多感人的缘分,我们萍水相逢,却发现给予彼此的很多,简单的邂逅和错过也曾在心中烙下痕迹。一切渐行渐远,心渐渐的冰凉,纵然撕去伪装出的冷漠,找寻你走过的凌乱足迹,想起你曾经的一点一滴,如今只剩下了什么……遗憾是我们的必经之路,但还是希望大家能少点就少点吧!人生没有完美,生活也没有完美,遗憾和残缺始终存在着,已经失去的我们发现原来如此珍贵,没有得到的也还是那么的珍贵,但最珍贵的东西,应该是把握现在吧,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不再,至少我可以对自己说:“我遗憾过,但是遗憾过后,我坚定的努力过!!”

人生难免会有遗憾

人生难免会有遗憾。然而,有过遗憾的人,必定是感觉到深切的痛苦的人,这样的人也必定真实地活过,付出过最真的心,用自己的行动演绎过至真至纯的情感,令人心动和感慨。错过的一切如同错过的时光一样,无法找回,只是错过一点点,就会错过太多,或许还会错过一辈子,留下终身的遗憾,有时我们本可以轻易地拥有,然而却让它悄然溜走了。其实一个人快不快乐完全在乎他自己,世上根本没有完美的人生,其实一切都是守衡的。就像世上有穷人,就有富人;有快乐就有忧伤;有晴天就有阴天;拥有当中就有失去,缺失当中也会获取。何必去追求那种完美呢。要学会自己找快乐,没有必要活得太累。有时侯要学会遗忘,快乐的空间越多,烦恼的空间就越少啊! 其实做人很难,做一个不让人非议的人更难。如果你工作出色,事业有成,有人会嫉妒你。你比别人富有,或者是比别人过得好,还会有人嫉妒你。反过来说你没有成就或者是过得不好,也会有人笑话你。穷也有人说,是富也有人说,有能力也有人说,没有能力也会有人说。我想不管怎么说,都不要去在乎和计较它。 当然人生的道路不可能一帆风顺,每个人都可能遇到一些挫折和失败,也会遇到不尽人意的事情,问题是要看你怎么去面对。保持一个乐观向上的心态,有个平常的心,对于名利和金钱不要看得太重,也不要刻意的去追求,应该抱着得之淡燃,失之泰然的态度。 人不要活得太累人,每个人都会面临工作、事业、学习和生活上的压力,以及家庭的和谐,还有亲朋好友同事之间的人际关系,这一切的一切,都需要你去经营去妥善的处理。要想面面俱到,或者是恰到好处,其实真的好难。不管是哪样你处理不好,都会给自己带来烦恼和不快。 有的时候.我们真的幻想时光可以重来一次.那样的话就可以重新选择一切,面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙,不会再走这样的心路。懂了遗憾,就懂了人生。遗憾是人生的必经之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久地生活在一起。 别再对你的人生说没空:该说的话要说,该做的事要做,该回报亲情的时候就要义无反顾地回报,不要为自己找任何借口,要知道,时间不等人。所以我不想有太多遗憾。更希望你不是我的遗憾…… 人世间太多的“相见恨晚”,也有太多的“悲欢离合”有太多“藏在心里的爱未曾表达”,又有太多的无奈,如果明知道自己不去说出来将会遗憾终生的话,别留遗憾给自己勇敢的去告诉她。人生如戏,却无法彩排。活在今天,把握当下,抓住眼前的机会,当机立断,现在就出发,才能成为生活的主角,在人生的舞台上,定格成功与辉煌。我明白任何事情都不会去等一个人,任何事情都是要自己去争取,然后再珍惜。更不要轻易放弃了本不该放弃的。难道真要等到泪水在眼角打转还要笑着对你说:“祝你幸福”然后强忍着泪水告诉自己是我错过了你。。世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你…现在真正体会到了着句话的心酸。人生最大的遗憾莫过于此。如果当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮回里有你。并非别无选择,只是不想一错再错。我心里一直都知道你是我的牵挂。从来不知道寂寞的感觉那么伤人这种寂寞“很彻底”。更别让我看着你

幼儿园五大领域发展目标

幼儿园各年龄班五大领域发展目标 大班幼儿发展目标 一、健康领域: (一)、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 1、为幼儿提供宽松、支持的精神环境,使幼儿在多种活动中情绪安定、愉快。 2、关注幼儿的情绪,鼓励幼儿主动调节消极的情绪。 (二)、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自立能力。 1、培养幼儿健康的饮食习惯,引导幼儿了解基本的营养知识,进餐时举止文明。 2、引导幼儿保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化一及自己的冷热感觉主动增减衣服。 (三)、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 1、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能及保护方法。 2、结合体育活动,引导幼儿引导幼儿了解基本的运动卫生知,识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。 3、培养幼儿的饮食安全意识,不吃腐烂、变质、过期的食品。 4、在日常生活中引导幼儿学会安全地使用易于操作的劳动公具和用具。

5、与家庭密切配合,利用生活中的事件丰富幼儿的安全意识, 教育幼儿不攀爬窗户,在可能遇到危险或发生意时外,掌 握简单的自护和求救的方法。 6、与家庭密切配合,教育幼儿遵守交通规则,行路时要走人行横道或靠路边行走,乘车时不把头、臂伸出窗外。 (四)、喜欢参加体育活动,动作协调灵活。 1、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。 2、引导幼儿理解运动与健康的关系,帮助幼儿养成积极锻炼身体的习惯,并逐步提高幼儿对寒冷、炎热的适应能力。 3、通过简单的队行、队行变基本体操和共同游戏,培养幼儿的团队合作意识和协调能力。 4、在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、投远、投准、抛接、攀爬、跳、等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。 5、支持幼儿创造性地进行身体活动,根据活动场地和运动器材的特点,恰当地选择运动方法,主动探索多种玩法。 二、语言领域; (一)、乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。 引导幼儿会发起谈话,鼓励幼儿自然、有礼貌地与人交谈、能大但地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚并连贯地表达

五大发展理念对大学生的启示

中国共产党第十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。作为当代大学生,我们要充分认识这五大发展理念的重大现实意义和深远历史意义,以下是我对五大发展理念的认识: 1.创新发展: ①学习是大学生的本职所在,知识是创新发展的根基,闻新才能创新,所以我们要勤学知识、专注学问,不断接受新的东西; ②大学生要积极参与社会实践活动,实践出真知,只有在实践中我们才能锻炼自己的创新能力,获得新的收获; ③大学生要积极响应国家关于推动“大众创业、万众创新”的号召,积极参与大学生创新项目,激发创新创业的活力; ④除了知识和实践之外,最重要的是树立创新意识,打破固有的大众化的思维模式,培养自己的创新思维能力。 2.协调发展: ①首先,要追求身心与人我的协调,大学阶段要明确人生目标,实现行为与目标的一致性,做到身心协调; ②其次,国家建设需要综合型的高素质人才,大学生要德智体美劳全面发展,提高自己在道德、学习、生活、工作中的能力和水平; ③最后,要做到自身发展与周围环境、国家发展以及社会进步相协调,大学生是祖国的未来与希望,我们要时刻谨记实现中华民族伟大复兴的历史使命。 3.绿色发展: ①坚持绿色发展,必须坚持可持续发展,大学生应该主动学习并充分了解节约资源和保护环境的基本国策,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献; ②将绿色发展的理念贯穿到日常生活中,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”节水节电、珍惜粮食、不丢垃圾等等不起眼的小举动,都会推动绿色发展; ③艰苦朴素,不尚虚荣,适度消费,树立绿色的金钱观; ④爱护环境,讲究卫生,养成良好的生活习惯,注重身心健康; ⑤提高效率,不论是利用资源还是说话做事,都要注重效率,节约资源。 4.开放发展: ①大学生要追求思想开通、解放,不能拘泥于陈旧的迂腐的思想,要不断学习新的知识,增长新的见闻; ②大学生要做到思想包容,大学是一个追求“学术自由”、“百家争鸣”的地方,各种思想交流碰撞,我们要学会包容他人的想法,求同存异; ③大学生要主动融入团体集体之中,积极地与他人交流合作,不要封闭自我; ④大学生要借鉴会通,互相学习,取长补短,共同进步。 5.共享发展: ①我们要学会与他人分享,摒弃利己主义等错误思想; ②为人处世要秉承公平、公正的原则,抄袭、作弊等不择手段的行为是不可取的,我们保持公平的心态,主动维护社会的公平与和谐;

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