李博文演讲稿

学生心中永远的“姜妈”

来延吉职高前我就听说姜丽老师传奇般的存在：学生都叫她“姜妈”，什么调皮捣蛋的学生在她面前都变得特别听话，上届本科升学率百分之五十。我根本不相信这种“谣传”，再怎么样也不过是矮子里面挑大个，我想领教一下就选择了姜老师的班。

报到第一眼还真是不出我所料：身材瘦小衣着朴素的女子怎么也看不出是战斗型啊！看来传言不可信也！

但后来事实却给了我响亮的耳光。报到第二天我找了几十人在校门外备战，结果被抓个正着。我想我这个刺头肯定被开除了。没想到姜老师一句话没说，放学后先带我去了福利院“这里的老人都是因为没有孩子赡养，如果你想你父母将来也这样生活那你就不用上进继续打架吧”。接着又带我到了孤儿院“我知道你父母离异，但不要怨恨父母，至少他们没有遗弃你”。我被深深震撼了。

随后的日子我渐渐体会到了“姜妈”这个称呼的含义，也理解了为什么会有已经毕业几年的学生为生病坚持上班的她送早餐，为什么总是会有毕业的学生来看她，为什么会有学生在终身大事上让她把关。

二十一年来，姜妈到底为学生付出了多少，她自己都记不清了，但一届届学生记在心里。

姚同学记得：是姜妈一直为家境贫困的他购买衣物及学习用品。因为没有户口无法报名高考，姜妈决定把自己家的房子过户给他。12年他考上本科，去年他的弟弟也从姜妈班考入大学。至今他们的户口还在姜妈家的户口本上。

苏同学记得：父母已经放弃迷恋网络游戏的他，是姜妈一次次逐个网吧寻找他甚至在一个雨夜找到凌晨，感动得一位网吧的老板主动帮忙寻找。

刘同学记得：父母离异的他冬天还穿着单薄的外衣，是姜妈为他买来羽绒服和学习用品，鼓励他完成学业。12年他考入本科院校，又是姜妈为他购置行李衣物，亲自送他到大学报到。

杨同学记得：住宿时，继母只给她带了一床薄薄的被子，连褥子都没有，是姜妈看到心疼她，马上回家取来褥子给她铺上。

刘同学记得：父母离异独自生活的他夜里突发急性阑尾炎，是姜妈马上办理住院手续并垫付手术费，在手术单上签了字。手术结束时已是凌晨一点多。为不耽误班里临高考的学生，是姜妈每天利用休息时间匆匆为他送饭、悉心照料，穿梭忙碌于医院学校之间。当身材瘦小的姜妈左手拎着饭盒右胳膊挎着换洗衣物和水果满脸汗水狼狈地出现在病房时，自诩硬汉的他一把抱住姜妈失声痛哭。

别人问我，你们怎么那么怕姜老师？其实我们不是怕，是爱，是疼，是敬。

我们爱姜妈，因为她真心把我们当作子女，不离不弃。她让贫困学生免费吃住在家里给他们交学杂费，送饭菜给住宿生改善生活.

我们心疼姜妈，因为心脏病肾炎常年折磨着她，放不下我们每次都在晚上打针。我们不舍得惹她生气，准备了厚厚的椅垫让她坐着舒服一点。虽然她不肯坐着上课我们也坚持都把椅子放在讲台上，期望能给她些许温暖。

我们尊敬姜妈，因为她带领我们进行各种志愿活动，教会我们：即使不能胸怀天下，至少心系社会。让我们认识到职校教师的伟大。

我们敬佩姜妈，因为她从不化妆，衣着简朴，而每次为患病学生捐款时却一掷千金。她签署了遗体捐献协议，作为奉献给这个世界最后的礼物。

姜妈没有自己的孩子，但是她注定不会孤独，因为我们都是她的儿女！遗体捐献者的名字会刻在祭奠墙上，同学们约定将来一定会轮流在那面祭奠墙上献上鲜花，只为我们心中永远的“姜妈”。

感恩演讲稿 一横老师

【背景音乐：神秘园之歌】我今天要给同学们讲的主要是《感恩》，这也是我们学校的特色教育，谁能说出我们学校有关感恩的句子，谁能说出哪一天是母亲节、父亲节，你们都记得自己的生日吗？如果忘记了怎么办？你们记得父母的生日吗？ 2500年前，当人们进入课堂学到的第一课，就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文，也就是先学会孝道再学习文化，否则的话，孝道不足，文凭越高，对社会的危害越大。教育的教字怎么写？我们一起用手来写一下，一个孝心的孝加上文化的文字，孝道文化的传承才谓之教啊，百善孝为先。育字怎么写，我们今天的育从古代说文解字中，我们一起写一下，一个每天的每加上流血的流去掉三点水，每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字，怎么解释，一个人呢，谁呀，我们的母亲，流着鲜血把我们带到了人世间，并且哺育他，所以谓之育呀，所以，教育，合二为一，哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了，只学习文化不学习孝道，你们知道吗?1个3岁的孩子，要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以，做过母亲的女人，当她分隔这个世界的时候，留下的是灰玄色、很轻的骨头，而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血，它是用红色的血液嬗变过来的，800斤的乳汁，把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿，你如果不孝敬自己的母亲，你朋友都不配做啊!所以，孩子们，当你回到你的家里面，你的爸爸妈妈还活着，都很幸运那，如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊，因为有

多少孩子已经没有这样的机会了，汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们，有多少孩子想喊一声爸爸都不可能，有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了。【背景音乐：虫儿飞】曾经有一个小学4年级的男孩，在他刚刚懂事的那一年，妈妈就因为癌症痛苦的离开了他，妈妈临走那一天，把最放心不下的儿子叫到身边，对他说，宝贝呀，妈妈要到一个很远的地方出差，那个地方叫天堂，你一定要听爸爸的话，因为你不听话，爸爸就会打你，你一哭，妈妈就会难过，你一定要好好的读书，如果你考出好成绩，妈妈会为你祝福，如果要想妈妈，你就数一数天上的星星，总有一颗星星是妈妈的眼睛啊，就这样，妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛，从那天起，小男孩很晚很晚睡觉，每天晚上都要到院子里去数星星，小学4年级的一天，老师让孩子们写一封信，写给妈妈的一封信，当孩子看到黑板上妈妈两个字的时候，哇的一下就哭了，那天孩子在课堂上边哭边写了一封写个天堂里的妈妈，他说，天堂里的妈妈你好吗，你那里冷吗，你那里能吃饱吗，你那里还疼吗，妈妈，我好想你，4年的时间，为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子，我懂事了，我再也不惹爸爸生气了，又一次爸爸冤枉了我，狠狠的打了我，可是我一直忍着没有哭出来，因为我怕妈妈听到，如果妈妈知道，又该难过了，为了得到妈妈的祝福，每天我很用心的在学习，每天都学的很晚，每次考试都拿一百分，每次考试都是全班第一名，可是为什么没有得到妈妈的祝福啊，4年的时间，我数遍天上无数次的星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛，妈妈说过，大人是不应该跟小孩子撒谎的，可是你为什么要欺骗我，

运用九型人格提升管理能力

《运用九型人格提升管理能力》 文:李博文众所周知，管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。 世上有两件事情最困难：１、改变自己,2、改变别人。人在工作状态中，不积极、不主动的根本在于，外在的行为与内在渴望没有同一,内在缺乏一份召唤的力量,行为上自然缺乏力度。改变的前提在于能够清晰的认识到改变所带来的价值,或是看到不改变所带来的痛苦。价值与痛苦、都是一种动力。人性当中拥有逃避痛苦与追求快乐的本能。 很多的管理者能统领千军万马,唯独管理不好自己，而恰恰良好的自我管理，是有效管理团队的开始。古语“一屋不扫，何以扫天下。”扫去什么？是个关键，当我们被内在的主观的认识填满时，我们无法做出正确的判断,而这个主观的判断，恰恰受我们性格的左右。认识自身性格中的盲点,是管理者提升的关键。也许这是许多管理者忽略的一点，但恰恰做为团队影响力中心的管理者的觉醒程度，对团队的管理效率具有决定性作用。 “自我管理从哪里开始?” “我需要改善哪方面,才能更好的提升我的领导力？” “怎样才能有效的提升?” 是的,有针对性的学习,比学习本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!

太极拳的精髓在于“四两拨千金”,阿基米德曾经说过：“给我一个支点,和一个足够长的硬棒,我可以撬动地球!”那么做为我们的管理者，那个有效的支点在哪里呢? 带着这样的困惑，让我们一起走进《九型人格》这门古老的智慧，在这里也许我们会找到答案。《九型人格》来自公元前9世纪中亚和波斯地区兴起的神秘信仰——苏菲教，这种教义描述了人类所具有的九型人格，解释了不同性格间的相互关系。后来逐渐发展为一套认识自我,识己用人的有效管理工具,亦是美国斯坦福大学最经典的一门课程。 所谓性格,其实就是自我行为模式的总和,以惯有的特征,有规律的呈现。 九型人格,代表九种不同的性格类型/九种截然不同的生命观点。最初的生命观点的形成，来自于孩童时期的生长环境及遗传基因的影响。他们分别赋予自我生命观点最高的价值。 1型完美,2型爱，3型成功，4型美好,５型知识，６型安全，７型快乐，8型权力,9型和谐 所以1型被称为完美主义者,２型助人者，３型成就型,４型浪漫主义者,5型理智型，6型质问者,7型活泼者,8型领袖型，９型和平型。 每个人的主观来自性格,当我们的内在被自我性格类型的觉察所填满时，偏见就出现了，我们带着性格的过滤镜去看待事物，滤镜是失真的。然后用带着性格偏见的正确去决策、去管理，自然影响了管理的正确性。

九型人格工作坊课程讲义(新)

什么是九型人格 『九型人格』是我们了解自己和别人行为动机以及情绪反应 的有效工具。它能清楚地指出自己在安定和压力状态下的行为模式。使我们能知己知彼突破个性局限，越过事业高原。 『九型人格』其实是一个很古老的智慧，其英文词Enneagram 读成ANY －a －Gram ，意思来自希腊文的Ennea 即是“九”的意思，而Gram 是指图形，所以，Enneagram 实际上表示拥有九个方位的图形，亦有人称之为“和谐图”或“九尖图”。它的原作者是谁，已无人考究，正如『易经』一样，原作者已经失传。相传它来自于公元前二千五百年，中东地区名为苏菲派（Sufis ）的部落中的不传之秘。其族长使用『九型性格』这套工具去统治和管理他们的族人，令他们的族人，令他们的部落得以有效管制和彼此建立起一个和谐的关系。『九型人格』历来以口相传，一代接一代的单传。 自八十年代末，先后出现几位九型性格学的主要人物，令这套学说得以风行，两个重要人物是Helen Palmer 和Dave Daniel ，他们于加州史丹福大学开课讲授九型性格学，又举办许多讲座，慢慢让更多人认识这套学说。 『九型人格』指出，驱动着人类行为的背后隐藏着九种不同的性格特质，每个人都拥有其中一种。它是人们的动机和情绪运动的能源，所以了解九种性格便能更有效地了解自己的情绪与行为心理，人际 Seminar on Practical Enneagram 实用九型人格 工 作 坊

关系的互动，冲突的来源等等。从而引导我们如何取长补短，自我成长，使我们更有智慧。 尽管从古至今，已有很多种关于人的性格的分类方法，但『九型人格』的精华是它揭示的是人们 内在最深层的价值观以及内在注意力的焦点。它即简单又精确，而且寓意深远，它能有系统的阐述每种性格如何运作，在压力和安定状态下，各种类型如何转变，它能使初学者和经验老到的人，在短时间内掌握其核心精髓并能运用于自己的生活及工作实践之中。否则，可能我们要花上多年的时间，也未必能够达到对人的这样了解。 学习『九型人格』的正确方法 『九型人格』现在席卷全球，许多人也曾著书立说，但正确的学习方法是，参加『九型人格』的 研讨会，在这样的研讨会上，你可以非常清楚地透过导师引导，真人分享，现身说法，讨论，观察，活动等方法，迅速了解自己并明白他人的内在价值观和注意力焦点，这些也许是你在书本中无法体验到的。许多看书学习『九型人格』的人均得出一个结论：“我是一个复合型的”，因为，他/她觉得具备了书中描述的每种性格的一部分表现特征，这就是看书学习『九型人格』的关键所在。而在三天的研讨会现场，你将完全体会到“我是谁”，你只是九型中的一种，而对其他与我完全不同的人，亦能直观清晰地了解明白。并能了解自己的个性局限，并能掌握如何提升自己朝向更健康方向发展的技巧。 导师介绍 许琳（Masha)，国际专业教练，也是全国知名的九型人格资深学者、培训师和NLP 执行师。曾服务于原国内最大的培训机构之一汇才公司，做九型人格导师。师从于香港大学心理学博士生导师孙天伦、国际九型人格大师Helen Palmer(海伦帕尔默)和Peter等学习九型人格学说，获得国际九型人格导师资格。从事九型人格的研究和传播达八年，有过百场教学经验，访谈人数近万人。许琳教练曾管理企业十余年，对人性有深刻洞察与感悟。其授课风格是：基于对每一个九型号码的深层的爱，客观中立地传播九型。她曾受邀于清华大学EMBA总裁班等多所大学，讲授九型人格学说，她的讲授富有逻辑性，严谨而不失亲切细腻，深受学员欢迎 培训领域：九型人格的应用课程 优势课程：《九型人格工作坊》、《九型人格与识人用人之道》、《九型人格与企业管理》、《九型 人格与销售》、《九型人格与团队建设》、《九型人格与人际沟通》、《九型人格与压力管理》《九型 人格专业导师课程》、《九型人格变化为27种副型》

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 这次“一横”老师以“感恩”为主题的演讲，深深地震撼着我的心灵，犹如一首歌，拨动着心中久违的琴弦般神经。 学会感恩，与爱同行。 我们要感恩母亲，是她把我们带到了这个光辉灿烂的世界，给予了我们鲜活的生命，把我们从刚刚学会说话，嗷嗷待哺的小孩养育成青春焕发，充满活力，阳光向上的青少年，在这期间，她为我们日夜操劳，为我们的不懂事任性操碎了心，可有谁听过她向世界抱怨一声呢？ 我们要感恩老师，并不是所有的花都能代表爱，可是，玫瑰做到了。并不是所有的山都能代表高大雄伟，可是，珠穆朗玛峰做到了。并不是所有的工作都是无私奉献，可是，站在三尺讲台的人民老师做到了！这样光荣伟大的老师，难道不应该感恩吗？是他们把自己的青春年华献给了学生，好好地看看面前的老师吧！年纪甚至都比父母大了，他们也有父母，有孩子，却在他们生病时都不能全天照料，他把他的太多给了学生，一心为祖国培养人才，孜孜不倦地教书育人，给予了我们智慧的人生。 我们更应感恩的是我们的祖国，感恩为国捐躯，保卫江山的战士，是祖国给予了我们和平的环境，明亮的前途，所以，我们最应该感谢的是——祖国，我们感恩祖国，要先热爱祖国。爱国不是一种形式，不是在休闲中听听红歌，在台上读读演讲稿，而是怀着尊敬、激动的心情向着鲜艳的红旗致敬，注视着红旗看，像火一样雄雄燃烧着上升，照亮了我们的心。一定不会忘记，那是用战士们的鲜血染红的星星，就是他们崇高的精神，伟大的理想！听着那激昂的国歌，庄严，肃穆，用心来唱吧！认真聆听战士们生命的篇章！正是这首振奋人心的歌，成就了一代又一代龙的传人！永远记得：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，爱生命，爱生活，学会感恩，与爱同行！ 会买我们的日本货！ 我们中国人怎么了？韩国人也是同样被日本侵略的国家。但是韩国人，99%的韩国人从来不买日本货！但是在中国，每当提起日本人的时候，我们中国99%的人，憎恨日本人，但是我们中国人，90%以上的人在买日本货！ 所以孩子们，我们今天，不是我们政府懦弱，因为我们政府在谈判的时候，仅仅拥有的就是一个政治砝码。因为我们加入WTO以后，是不能以政府的名义干预和制裁日本经济的，但是我告诉大家一个事实：如果我们中国人，一个月不买日本货，日本企业就至少有1000多个人失业，但是我们中国就会有10000多个工人上岗；如果我们半年不买日本货，那么日本就会有1000多家企业倒闭！如果我们一年不买日本货，日本就将面临着崩溃和瓦解！我

关于感恩主题演讲稿范文800字

关于感恩主题演讲稿范文800字 大家好! 今天，我为大家演讲的题目是：“学会感恩”。说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却抱怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你，抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。 还有在学校上课不认真听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有没有想过，老师上课之前要做多少精心准备，为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时，你有没有想些什么?说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一种行为。 只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。 同学之间，大家肯定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这种友谊，可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。 当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父母;当我们犯错误时，

工作坊计划

一、指导思想 为进一步加强工作坊建设，以骨干教师培养为重点，以教育教学研究为支撑，提高师资队伍建设水平，推进教育教学改革，为率先实现教育现代化提供有力保障，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、专家引领为主要研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高名师工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成为教学领域有一定知名度和影响力的名师。关注教育前沿，重视典型引领，为本工作室教师成长搭建阶梯，注重在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野，从而促进工作室成员的迅速成长，形成自己的教学风格和特色。特制定工作室本年度计划。 二、工作目标 1、工作坊充分发挥平台作用，完善《工作室成员年度培养和考核方案》，坊主做好引领工作，指导教师做好指导工作，工作坊为每位培养对象安排相应指导教师，分析找准弱项进行专项培养； 2、工作室成员制定年度计划。每个成员对按照制定的3年计划，从骨干教师称号提升、课题研究、论文参赛、论文发表、参加教学竞赛、开设公开课、做好示范工作等方面制定详细计划。 3、加强课题研究。继续以课题为引领提高工作室成员的科研、创新能力，侧重于省规划课题和教学改革课题。每个课题的开题、立项、结题要全员参与，认真研究，以课题为抓手加强教科研平台建设，加强培养工作室教师的教科研能力。围绕教育教学改革任务和教学实践中的重点、难点问题，组织开展专题研究，承担一定的教育教学研究项目。 4、组织网上学习、交流心得、论文评选活动，关注在读书过程中的个人成长和知识构建。组织工作室成员参加论文比赛和职教类论文评比，鼓励在省级期刊和国家级核心期刊发表高质量论文。2020年度，本工作室成员在市级期刊发表论文不少于5篇，其中核心期刊上发表论文不少于2篇；参赛率和获奖率将计入年度考核内容；积极参加职教类论文评比； 5、工作坊成员本人参加或指导青年教师参加界首市以上课堂教学竞赛，教学基本功比赛，技能大赛等获奖率高； 6、工作坊做好示范、辐射、帮扶作用，开展示范教学、专题讲座，建设“高品质教育”。适时围绕“高品质教育”、“高品质师资队伍建设”等开展深入研究，为教育行政部门和学校教学改革提供决策咨询服务。 7、加强对工作坊成员的培养和培训，挖掘工作室成员的潜能，人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，高质量的完成每次的教育教学研究工作，为教育教学服务。 三、实施策略 1.加强学习，丰富理论素养。 认真学习现代先进的教育理论，刻苦钻研，矫正自己的教学思想，形成教学特色和对小学各学科教育教学的个性化看法和思想。我们倡导将“学习作为生活常态”，用这种方式来

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 篇一：一横老师经典感恩演讲稿 一横老师感恩演讲稿 咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我很少给自己的父亲母亲鼓掌，但今日，我希望你是真诚的，用你的心，为自己的父亲母亲鼓一次掌。2000年前，当人们步入教室的第一节课，学到的是守孝敬，刺节心，犯爱众而亲人，在余力则学文。也就是说先学会孝道，再学习文化，否则孝道不足，文凭越高，对于社会形态的危险越大啊！可是如今许多孩子在父母面前越来越不听话，越来越不懂事，就是因为在12岁以前，孝道的根没打牢啊！你们知道吗？1个3岁的孩子，要吸取母亲奶水多少斤吗？800斤啊！所以，做过母亲的女人，当她分隔这个世界的时候，留下的是灰玄色、很轻的骨头，而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢？由于奶水又称白血，它是用红色的血液嬗（shan）变过来的，800斤的乳汁，把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿，你如果不孝敬自己的母亲，你朋友都不配做啊！ 教字怎样写？让咱们亲手一起来写下，1个孝心的孝，再加之文化的书契，孝道的文化传授继承才为之孝道啊！"育"字怎样写？咱们今日的育在古代书文解字中是由1个每天的每字，加之流血的流去掉三点水。怎样解释？一个人，谁啊？我们的母亲，流着鲜血把我们带到了人世间，而且哺育我们，这为之"育"啊！所以教育合二为一，哪1个字离开了孝道的孝啊！

既然这样那么如今呢？我们都做烦了，所以亲爱的朋友们，要孝敬自己的爸爸妈妈，用心的爱她们。因为有些人已经没有这个时机了！汶川地震，一晚上之间，有多少同龄的孩子回到家里想喊一声爸 爸，妈妈都不会答应了；有多少以及你们同龄的孩子回到家里想看妈妈一眼，都没有机会了。由于她们去了1个很远很远的地方，叫天堂。一横老师在做记者时曾经采访过1个小学1年级的小男孩。在他刚刚懂事的时刻，妈妈就由于癌症可怜的离开了他。妈妈临走前把最放心不下的孩子叫到身旁，对于他说，至宝，妈妈要去1个很远很远的地方出差，那个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话，因为你不听话，爸爸就会打你，你一哭，妈妈就会难过的。你一定要好好读书，当你考出好成绩时，妈妈会为你祝福的，如果你想妈妈了，你就数数天上的星星，总有一颗星星，是妈妈的眼睛！就这样，妈妈含着泪闭上了眼睛。从那天开始，小男孩每天晚上很晚才睡，每天晚上都要去院子里数星星。小学4年级的一天。老师让孩子们写一封信，写给妈妈的信。当孩子看见“妈妈”这两个字时，哇的一声就哭了。那天，孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈：他说：天堂里的妈妈，好吗？你那里冷吗？你那里能吃饱吗？你那里还疼吗？妈妈，我好想你，四年了，为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子？他懂事了，他再也不惹爸爸生气了。有一次，爸爸免枉了我，狠狠地打了我，但是我一直忍着，没有流出泪水，因为我怕妈妈知道，妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福。每天，我都努力地学习，每一次考试都是全班第一，但是为什么没有得到妈妈的祝福？4年的时间，我数遍了天上无数次的星星，可是为什么没有看见妈妈的眼睛？妈妈说过，大人是

九型人格与优势领导力培训课程

九型人格与优势领导力 第一讲九型人格简述（上） 一、认识九型人格 九型人格是一个探究人们内心深处最深层次价值观的一个九型的工具。当你什么都拥有、不再为事业而感到拼搏、不再为生活而感到困扰、不再为名誉而感到有压力，也不再为生活而感到困惑的时候，当所有这些都差不多实现的时候，那么，你最想要的、你最重要的，对你来讲到底是什么呢？那确实是认识真实的自我，明白“我是谁？”，我在那个世界上到底是如何样的存在方式呢？ （一）九型的起源与进展 关于九型人格，我们明白，有一个至少目前我们还无法考证的起源，据讲，两千多年往常，中东的一个部族叫做苏菲族，那个部落由一个长老来治理，卸任之时，每一任长老都会将他的领导力治理学，口传心授给他的继承人。认真地教会他分辨每一种人的性格，分析他们有什么样的特点和立即面对同样的情况，将

会产生什么样不同的行为。就如此，流传至今，成为我们今天的学讲。 接下来我们介绍一下九型人格的图表表达——九芒星图。下面看到的确实是一个九型人格的九芒星图。 九芒星图是一个有两千多年历史的古老的一个图形，它不是任意的设计，尽管没有人明白它起源何处，然而九芒星图在九型进展的过程当中起着至关重要的作用，许多探寻者把九芒星图和古代的巨石圈，还有一些数学原理也连接在一起。 那么我们结合九芒星图来看九型人格图。在九型人格图当中能够看到九型人格的学习过程当中，它首先是一个圆形，那么九型人格论，它是一个特不简单精确，而且寓意深远的如此一门学问，在我们国内以及国外专门多的九型课堂里面，我们探究了数万名的学员，最终我们发觉在所有的学员当中，至今还没有发觉第十种性格，也确实是讲九型性格它特不的精确。 （二）九型人格体系结构

九型人格工作坊(the enneagram).doc

九型人格工作坊 九型人格工作坊(The Enneagram) 什么是九型人格学? 九型人格学（Enneagram）是一个有2000多年历史的古老学问，它按照人们习惯性的思维模式，情绪反应和行为习惯等性格特质，将人分为九种。称为九型人格。 Enneagram”一词源自希腊文ennea(九)以及gram(型态)，可以译为九柱人格、九型人格或九种性格。九型人格是2000多年前印度西部与阿富汗一带研究出的人性学，后来由苏非教派所传承。原来的「九型人格」是一套灵修学问，以口耳传播，教派中的大师藉此辨析弟子的性格类型，并依此指引他们灵修上的出路，帮助他们提升人格。 其后，九型人格学说辗转流传到欧美等地，美国心理学家海伦·帕玛（Helen Palmer）早年将它用作研究人类行为及心理的专业课题，更被包括斯坦福大学在内的多所美国大学列作教材，成为热门叫座的心理研究课程。据说，美国中央情报局（CIA）亦曾使用它，协助探员了解各国元首的行为特质。而世界500强中的美国通用汽车公司、可口可乐、惠普等企业也早已把九型人格学运用于企业管理。 九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点而不是表面的外在行为，真正做到“知已知彼，百战百胜”。所以这套学问被广泛的应用到个人成长、职业选择、人际关系、婚姻、亲子关系、企业管理、销售技巧、教育、心理辅导等诸多领域。 九型人格的特征 九柱图解: ?圆圈:你有一切所需的资源去达到性格的整合 ?三角型:天地人/先天、后天，自己（上天赐给你的资 源，后天的培育，自己的创造） ?六边型：六六无究，变幻是永恒的。(走对方向=整 合,走错方向=分解)

第一型:完美型（Reformer/Perfectionist）:一个完美主义者 ?基本恐惧：怕自己错、变坏、被腐败 ?基本欲望：希望自己是对的、好的、贞洁的、有诚 信的 ?对自己的要求：只要我做得对，我就okay了。 ?特质：世界是黑白分明的，对是对，错是错；做人 一定要公正，有节制；做事一定要有效率。 ?顺境（被认同时）：追求崇高的理想，追求完美 ?逆境（不被认同时）：过度批判，缺乏弹性，自以 为是。 ?处理感情的方法：（1）压抑，否定（2）将感情注 入工作/活动中，追求完美，原意[跟大队]，讨厌 不守规则的人。 ?身体语言：挺硬，可以长久保持，同一姿势；面部 表情变化少，严肃，笑容不多；讲话方式/语调缺 乏幽默感，直接；毫不留情，不懂得婉转：重复 讯息多次；速度偏慢，声线较尖。 ?常用词汇：应该、不应该；对、错；不、不是的； 照规矩。 ?工作环境:环境稳定不变；精确工作标准，技术性; 不需牵涉办公室政治。 ?性格:强逼性性格：背后感情=愤怒、憎厌、嫌弃、 吝啬；吹毛求疵；需索过度，要求过高；支配、 驾驭、控制；完美主义；高度控制；自我批判； 追求高度自律他律。 ?警钟:过强的责任感；我不做谁做；还是我做更好； 执着于纠正、组织、控制环境；焦点放在错;担子 日益沉重。 第二型;助人型（Helper/Giver）:一个给予者 ?基本恐惧：被爱，不被需要 ?基本欲望：感受爱的存在 ?对生命的要求：如果有人爱我，及有人被我爱护， 我就ok了。 ?特质：感性、热心，友善、取悦人，时常感觉自己 付出得不够，乐于助人，甘于牺性，占有欲强， 感情帐簿。 ?顺境（可以爱人及被爱时）:富于同情心，体恤别人 的处境，付出无条件的爱。 ?逆境（没有爱或被背叛时）：横蛮无理，操纵性强， 对人有过分的要求。 ?处理感情的方法：过分强调别人的需求，而忽略了 自己的需求。否认：本身的需求，对生命的失望， 愤怒感，被伤害的感觉。

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 一篇好的演讲稿不仅能提高你演讲的质量，同时也可以提高你的演讲效率哦。前提是，是需要一篇好的并且适合你要演讲的内容的演讲稿。下面是给大家分享的有关演讲稿的相关信息，仅供参考。欢迎关注更多相关信息// 大家好! 今天我演讲的题目是《感恩老师》 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

九型人格测试题(简易版

九型人格测试题（简易版） 提示：1、本测试并不一定十分准确地反映你的真实性格，还须后期的全面分析； 2、请按照自己内心的真实想法填写，以保证测试结果的客观性； 3、请填写你的基本资料和留下您的联系方式，我们会在适当的时候把测试结果告知您； 4、九型人格交流群：50508689。欢迎加入交流； 姓名：电话：QQ：年龄：姓别： 工作类型： 测试内容部分： 一、你参加九型人格的培训，你关注的是什么内容： A、课程内容中出现的对错 B、想通过学习此课程帮助到别人 C、什么时候结束课程，想早点学到课程 D、想学一些和以往不同的东西 E、喜欢研讨课程的内容 F、我怀疑这门课程的实用性 G、我喜欢课程中精彩的部分 H、我想用这个课程为我服务 I、大学都在学，我也学吧！ 二、在你平时的生活、工作、学习过程中，选择符合你的特点： A、井井有条 B、乐于助人 C、目标明确 D、浪漫主义 E、喜欢思考研究 F、缺少安全感 G、幽默搞笑H、喜欢领导别人I、喜欢调解纠纷 三、你平时用什么样的口头禅 A、对、错，不、不是的，应该，不应该 B、你坐着、让我来，没问题。好、可以；你觉得呢？ C、可以、没问题，保证、绝对，最、超、顶 D、嗯、是（沉默） E、我想、我认为，我的分析是，我的意见是，我的立场是F慢着，等着，让我想一想，可以的，怎么办？唔G、管他呢，爽，用了/吃了/做了再说H喂、你应该---，我告诉你，为什么不能，看我的，跟我来I、随便啦/随缘啦，你说呢，认他去吧，别那么认真 四、你喜欢什么样的生活？ A、平淡的 B、有爱心的 C、成功辉煌的 D、高品位的 E、安静的 F、安全的 G、好玩开心的 H、轰轰烈烈的 I、和谐平和的 五、你会把自己的房间装修成什么基调 A、黑白分明，井然有序 B、爱人喜欢什么就装修什么 C、简单实用的 D、柔和温馨的 E、必须有一个大的书柜 F、物品整齐，各放各的 G、活跃开放，可以玩很多项目 H、按我的意见装修，不考虑爱人感受 I、随便啦，无所谓 六、你的人生目标是怎么样的？ A、有规律，平静的 B、帮助需要帮助的人 C、功成名就 D、想去很多浪漫的地方 E、搞一些发明，研究一些有意义的东西 F、需要一个安全稳定的工作生活环境 G、没目标，开心就好 H、在某个行业做到最顶尖 I、做一个和平使者，为别人谋安定 七、请用一句话描述你现在在房间里看到什么东西（物品/感受等） 八、你此刻的的心情是什么样的？请用一句话表达： 九、你喜欢什么样的工作类型？请用一句话表述： 绍兴九型人格工作坊

九型人格工作坊课程讲义

Seminar on Practical Enneagram 实用九型人格 研讨会

什么是九型人格 『九型人格』是我们了解自己和别人行为动机以及情绪反应的有效工具。它能清楚地指出自己在安定和压力状态下的行为模式。使我们能知己知彼突破个性局限，越过事业高原。 『九型人格』其实是一个很古老的智慧，其英文词Enneagram读成ANY－a－Gram，意思来自希腊文的Ennea即是“九”的意思，而Gram是指图形，所以，Enneagram实际上表示拥有九个方位的图形，亦有人称之为“和谐图”或“九尖图”。它的原作者是谁，已无人考究，正如『易经』一样，原作者已经失传。相传它来自于公元前二千五百年，中东地区名为苏菲派（Sufis）的部落中的不传之秘。其族长使用『九型性格』这套工具去统治和管理他们的族人，令他们的族人，令他们的部落得以有效管制和彼此建立起一个和谐的关系。『九型人格』历来以口相传，一代接一代的单传。 自八十年代末，先后出现几位九型性格学的主要人物，令这套学说得以风行，两个重要人物是Helen Palmer和Dave Daniel，他们于加州史丹福大学开课讲授九型性格学，又举办许多讲座，慢慢让更多人认识这套学说。 『九型人格』指出，驱动着人类行为的背后隐藏着九种不同的性格特质，每个人都拥有其中一种。它是人们的动机和情绪运动的能源，所以了解九种性格便能更有效地了解自己的情绪与行为心理，人际关系的互动，冲突的来源等等。从而引导我们如何取长补短，自我成长，使我们更有智慧。 尽管从古至今，已有很多种关于人的性格的分类方法，但『九型人格』的精华是它揭示的是人们内在最深层的价值观以及内在注意力的焦点。它即简单又精确，而且寓意深远，它能有系统的阐述每种性格如何运作，在压力和安定状态下，各种类型如何转变，它能使初学者和经验老到的人，在短时间内掌握其核心精髓并能运用于自己的生活及工作实践之中。否则，可能我们要花上多年的时间，也未必能够达到对人的这样了解。 学习『九型人格』的正确方法 『九型人格』现在席卷全球，许多人也曾著书立说，但正确的学习方法是，参加『九型人格』的研讨会，在这样的研讨会上，你可以非常清楚地透过导师引导，真人分享，现身说法，讨论，观察，活动等方法，迅速了解自己并明白他人的内在价值观和注意力焦点，这些也许是你在书本中无法体验到的。许多看书学习『九型人格』的人均得出一个结论：“我是一个复合型的”，因为，他/她觉得具备了书中描述的每种性格的一部分表现特征，这就是看书学习『九型人格』的关键所在。而在三天的研讨会现场，你将完全体会到“我是谁”，你只是九型中的一种，而对其他与我完全不同的人，亦能直观清晰地了解明白。并能了解自己的个性局限，并能掌握如何提升自己朝向更健康方向发展的技巧。

演讲稿的正确格式

演讲稿的正确格式 (一)确定讲题，选择材料 1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。

其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。 (二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下: 1.开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案，理由如下:”。 叙述事实，交代背景

一横老师感恩演讲稿

感恩演讲稿 【背景音乐：神秘园之歌】 咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我们很少给自己的父亲母亲鼓掌，但今日，我希望你是真诚的，用你的心，为自己的父亲母亲鼓一次掌。 亲爱的同学们，接下来就来我们感受一场跟爱有关的旅程。请闭上眼睛，不要随便走动，不要耳语交谈，以免影响他人。那么现在就请所有的同学做一个很舒适的姿势，让你那颗浮动的心慢慢的平静下来，现在请把你美丽可爱的眼睛轻轻地闭起来，(抒情音乐响起)请闭上你可爱的眼睛，深深的吸一口气，慢慢的吐出来，让你那颗浮动的心完全的安静下来，把头微微的低下。 （声音低沉、缓慢、沙哑）弹指间，你从呱呱坠地到现在已经10,11岁了，请你打开记忆的阀门，走进那个生你养你的家，走进一个房间。当你走进那个房间的时候，你看到这个房间就是妈妈孕育你生命的房间，十月怀胎，含辛茹苦，自从孕育你生命的那一刻开始，妈妈便寝食不安，精心的呵护你一天天成人。还记得你来到这个世界的第一声呐喊吗，那是你在妈妈疼痛的血水和泪水中，诞生到这个世界的情景。今天，再次聆听她时，是你否知道多少伟大的母亲在那一刻付出了自己宝贵的生命，才换来了你人世间的第一声哭喊。从这一刻开始，父母便把所有的爱都付出在你的身上，父亲为了你起早贪黑，长年出去打工，每逢农忙或者节日的时候才回来一次。你能想象父亲在工地衣着破烂，脸上满是泥土，汗流浃背，顶着烈日跟人家干活的样子吗你能想象父亲为了挣钱磨的深深的老茧的双手吗你能想象当你开心的吃着零食的钱是父亲靠一砖一砖垒出来的吗他不舍得吸一

根烟，不舍得吃一顿好吃的，不舍得买一件衣服，拼死拼活的干活，为了什么为了这个家，为了你们！为了你和哥哥姐姐，弟弟妹妹有新衣服穿，有书读，有钱花！而你，你对得起他吗你说，你对得起他吗！你想尽办法要钱买零食吃，甚至欺骗他们说要买本子。你上课不好好学习，做小动作，说话，却打电话告诉他你在学校很听话学习也可以。你知道不管再累，只要听到你学习进步的消息，爸爸会高兴的跟他的工友们大声的炫耀，那是他的骄傲吗可你不给他炫耀的机会，你给他的只是耻辱！他不敢跟其他人说你学习怎么样，他觉得抬不起头来！他只能听着别人在炫耀别人的孩子，却只能低头沉默，因为你！因为你不给他炫耀的机会，因为你让他在别人面前抬不起头来，你说，你配做他的孩子吗你配让他拼死拼活挣的钱让你来学校享受买零食而不是学习的吗你有什么资格让爸爸难过，你有什么资格让爸爸抬不起头来，说！现在，请你好好的看一看父亲依然穿着那身脏兮兮的上工的服装，看着他那期待的眼神，他想对你说什么，他想对你说，孩子，再苦再累爸爸也不怕，只要好好学习将来成才就是对爸爸最大的回报！ 再来看看妈妈吧，请你伸手扶起妈妈那双手，静心的看一看这双手吧，在你记忆中妈妈的手是红润的，灵巧的，而此时此刻你捧起的是一双什么样的手，好好的看看，这是一双已经开始长满了老皮，皮肤粗糙，色泽发黄的一双手，当你捧起这双手的时候，你是否还记得这双手多少次为你梳头洗脸，多少次为你洗衣做饭，那双手多少次深夜拍打你入眠，多少次盛到碗里，递到手里，在你生病的时候，一手端水，一手拿药，一口口的喂你你还记得吗每次在吃饭的时候，妈妈总是把你爱吃的一筷筷捡到你的碗里，甚至送到你的口里。你还记

九型人格课程部分学员感言

九型人格课程部分学员感言 新疆大学心理学教授资深心理分析师徐锡荣 九型人格经蔡老师“中国化”并精心演绎给我们每一位学员后，所展现出来的最大魅力在于，让每一个渴望改变命运，提升自信的人，能清楚自己的身心灵是如何运作的？每一种性格的优势与缺憾何在？完善和修炼的方向在哪里？一个人成功的关键在于修心，而修心之本在于修炼性格，早日领悟自己性格的奥秘，早日修炼，就会早日走向生命的辉煌！ 新疆财经大学哲学教授杨喜臻 蔡老师的九型人格工作坊课程让我们从另一种角度洞察复杂人性，这种小组讨论和个案分析的口述教学方式真是非常理想！它使我们能直接观察到当事人对自我的观察与理解，也让参与者不由地对自己有一份觉知与探索！这对我们心灵成长和人格完善将会起到非常神奇的作用！相信对企业识人用人及改善人际交流与互动模式方面也会起到非常独特的作用！新疆高等警官专科学校经济学教授丁信 龙生九子不成龙，各有所好；人分九种皆为人，各有千秋。君子和而不同，小人同而不和．人生三元色，按本色做人，按角色办事，按特色定位。想知道自己是何种角色？如何突破并如何重新定位?蔡老师的九型人格学课堂上能帮你找到！ 新疆才卜投资公司总经理经济学教授丛才卜 每个人都有属于自己的成长之路，了解自己的程度和了解他人的能力决定了你成长的速度，学习则是对此的最好投资。蔡老师的九型课程能带你走上灵性探索之路，让你看到更多客观实相，更将提升你了解自己和他人的能力，对于我们的人生经营尤其是人脉建设，这应该是很不错的回报。 新疆日报社资深记者作家杨东远 两天的学习，让我意识到：任何一种性格的人，都有其如金子般的闪光点，除了学会如实地认识他们、并与之和谐相处，更重要的是如导师所讲：接纳一个人要如其所是而非如你所想，从每一种性格的人身上，去学习、体会，走出自我的圈子，关心并真正接纳身边的每一位。 著名亲子教育专家、作家：刘申宏 近几年我学了不少课程，九型人格课程实用性非常强，适用范围广，不论是家庭还是单位，凡是与人打交道的地方，此课程就是最好的指南针！在课程中蔡老师自身的内在修为及亲和力，使每一位学员在不知不觉间认识自我，接纳自我，使我们真正在轻松愉快中感悟到人性的真谛。 中国未成年人教育学院院长心理教练李国治 九型人格课程对导师的内在修为要求非常之高,蔡老师的深厚底蕴尤其是禅修经验为此课程的深入开展奠定了坚实基础。在他的课堂中定能收获到对人性身、心、灵，及人性本质最深层次生命立场、人际关系、人类精神福址更深的认识、了解、自我探索与发现。 新疆泰安科技发展有限责任公司董事长黄新蓉 蔡老师在九型人格学方面有着独到的研究，他在课程中能使人迅速放下面具，打开心扉，面对真实的自我。为我们更深刻地了解自己和他人在性格上的长处和局限，由此在个性发展中开发潜能、合理地运用生命能量，使自己在自我成长、亲密关系、社交活动中获得更大的收益！ 特变电工股份公司党工部部长曹振彦 九型人格学能让我们能快速洞悉人内在深处的心理动机！使得我们在面对企业员工现实问题时：能更加客观和宽容，由此给予更多的理解与支持！这在很大程度上有效改善了员工的互动模式和交流效果，对加强团队和谐建设很有裨益！蔡老师的内在修为和丰富的实战经

一横老师的演讲稿

一横老师的演讲稿 一横老师的演讲稿：从今天起我们号召全体日本人抵制中国货。我们从今天起将不再吃大蒜、不再睡床单。我们每吃一头大蒜，就等于给中国人造一颗子弹，我们每睡一张床单，就等于给中国人造十颗手榴弹。.只要我们日本人，团结一致，一个月不吃大蒜，不睡床单，中国就会有一万人失业。只要我们日本人，团结一致，一年不吃大蒜，不睡床单，中国的经济就会崩溃。再过两天，我们大家知道是什么日子吗?九一八!中国的国耻日啊!1931年9月18号，日本帝国主义用他们的铁蹄，踏开了我们中国东北的大门呐!不到几个月的时间，东北三省就被他们侵略、占领!仅仅就9月18号那一天的时间，据统计，我们就损失了18亿元呐!按今天的价值去比，一天的时间，我们损失了最少1000亿人民币呀!成为我们中国的国耻!你们知道从徐州向南284公里，是什么城市吗?南京啊!南京是我们中国人，每一个人都不能忘记的历史!那是我们的耻辱啊!在六个星期之内，我们中国同胞被他们枪杀活埋了30多万人，平均每十三秒就有一个中国人被杀害!这帮禽兽不如的日本鬼子!我们小到七岁的女孩，大到七八十岁的老奶奶，他们都不放过，被他们奸污啊!我们有多少妈妈，已经怀孕八-九个月了，还要被人家活活的剖腹!胎儿掏出来，挑在刺刀上哈哈大笑哇!我们在场的学生，还能笑得出来吗?如果你的爸爸妈妈被人家这样残害的时候，你还能笑得出来啊?你是中国人呐!那些被杀害的中国人，流的是我们中国人的血呀!难怪，鲁迅在他的文章当中写道，当日本鬼子杀害我们中国人的时候，我们还有一些麻木愚蠢的中国人，站在旁边看热闹，所以我们才会被人家侵略啊!如果我们再这样麻木下去，我们的子孙后代会遭殃的!孩子们，如果那是历史，再看一看今天!我们同样被人家欺辱。前几天，9月7号，我们中国的的渔民，在我们的领土，被人家用军舰撞翻，扣押我们中国的船长，还要用他们的法律，来制裁我们中国人，他们同样也是日本人!为什么他们敢如此的叫嚣?钓-鱼-岛，自古以来就是我们中国的领土!他们为什么会这样嚣张?为什么会这样猖狂?我来分析给大家，因为日本他们海上军事实力，全世界第三，全亚洲第一呀!他们是世界经济强国啊!人均GDP，是我们中国公民的十几倍啊!虽然我们的钱比他们钱多，但是我们平均起来，比他们差的太远了。所以他根本就瞧不起我们中国人!孩子们，仅仅去年一年的时间，我们中国人购买日本货，就花了1310亿美金啊!而去年日本的军事支出仅仅是不到500亿美金。也就是去年一年的时间，我们给日本人输出的钱，相当无我们给他们送去了两年半的军费啊!换句话说，他们撞我们那艘船的军舰，都是用我们的钱建造出来的!他们所有士兵的工资，都是用我们的钱派出来的，因为我们每花100元买日本货，就相当于我们给日本送去了十枚子弹，反过来打我们自己!我们每买100块的日本货，相当于给日本人提供了87张的纸张，让他们来篡改日本侵华的历史!所以孩子们，我们要清醒的认识到，昨天早晨，日本内阁高级官员说了这样一段话：钓-鱼-岛本来就是我们日本的，钓-鱼-岛的事件，丝毫不会影响到中日之间贸易的往来。他们的意思是什么?他说的就是，在钓-鱼-岛事件上，我们日本人再欺负你们中国人，中国人依然会买日本货，因为在前几年，日本松下一个高-官说过这样一段话：即使我们永远也不去参拜***，韩国人也不会买我们的日本货;就算是天天参拜***，中国人也会买我们的日本货!我们中国人怎么了?韩国人也是同样被日本侵略的国家。但是韩国人，99%的韩国人从来不买日本货!但是在中国，每当提起日本人的时候，我们中国99%的人，憎恨日本人，但是我们中国人，90%以上的人在买日本货!所以孩子们，我们今天，不是我们政府懦弱，因为我们政府在谈判的时候，仅仅拥有的就是一个政治砝码。因为我们加入WTO，以后，是不能以政府的名义干预和制裁日本经济的，但是我告诉大家一个事实：如果我们中国人，一个月不买日本货，日本企业就至少有1000多个人失业，但是我们中国就会有10000多个工人上岗;如果我们半年不买日本