河南省正阳高级中学2015届高三上学期第二次素质检测生物试题

正阳高中2014—2015学年度上期三年级第二次素质检测

生物试题

2014年10月29日

一、选择题（23×2=46分）

1．某蛋白质分子有A、B、C三条多肽链，A链有22个氨基酸，B链有27个氨基酸，C链有31个氨基酸，该蛋白质分子中肽键的数目是（）

A．78个B．79个C．80个D．77个

2．在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（）A．磷脂B．胆固醇C．脂肪D．维生素D

3．下列哪种物质合成过程中需要供给氮元素（）

A．脂肪B．纤维素C．淀粉D．淀粉酶

4．用高倍光学显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，清晰可见的一组结构是：（）A．染色体、纺缍体、细胞壁B．染色体、赤道板、细胞壁

C．纺缍体、核仁、细胞壁D．纺缍体、细胞壁、细胞膜

5．关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是（）

①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸

③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水

⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸

A．无氧呼吸：①④B．无氧呼吸：②⑥

C．有氧呼吸：①⑤D．有氧呼吸：③④

6．人体细胞在有氧呼吸过程中释放CO2 的过程发生在（）

A．细胞质基质B．线粒体内膜

C．线粒体基质D．细胞膜

7．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①一③表示构成细胞膜的物质，下列说法错误

．．的是（）

A．①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能

B．细胞膜的选择透过性与②有关系

C．细胞膜的流动性与②有关而与③无关

D．由②参加的跨膜运输方式不一定为主动运输

8．如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程。下列对其分析不正确的是（）

A.①产生的[H]可在②过程中将C3还原

B.[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与

C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛

9．下列有关呼吸作用原理应用的分析，错误的是：（）

A．对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收

B．包扎伤口时需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖

C．人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累

D．为保存水果和蔬菜，应当将其放入低温、低氧的条件下储藏，这样能够降低细胞呼吸的速率，减少细胞内有机物的损耗

10．癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高，但这些活性偏高的酶一般不包括（）A．与DNA复制有关的酶

B．与RNA合成有关的酶

C．与多肽链延伸有关的酶

D．与糖蛋白合成有关的酶

11．下列有关对细胞化合物及其生命活动的叙述中，正确的是（）

A．原癌基因发生突变会导致细胞癌变，抑癌基因突变则能抑制细胞癌变

B．糖类是癌细胞的主要能源物质

C．细胞内的有机物都是植物通过光合作用制造的

D．酶和激素都是由活细胞产生的，能产生酶的细胞都能产生激素

12．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常，上述事实说明（）

A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性

B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化

C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达

D．移植的细胞具有无限增殖的能力

1

13．下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（）

①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

④MN段发生了核DNA含量的加倍

A.①②④

B.①②③

C.①③

D.②④

14．关于细胞的叙述，错误的是（）

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B.动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

D.哺乳动物的细胞能合成蔗糖，也能合成乳糖

15．在细胞生命活动中,不可能发生的过程是（）

A.神经递质由突触小泡分泌到胞外

B.mRNA从细胞核进入细胞质

C.老化受损的细胞器融入溶酶体中

D.O2通过主动运输进入线粒体

16．下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）

A.内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体

B.DNA：细胞核→核孔→细胞质

C.胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境

D.RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核

17．PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如右

图所示。下列推断错误的是（）

A．抑制PCNA的合成，细胞不能分裂

B．只有增殖细胞中含有PCNA的基因

C．PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用

D．检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间18．将某绿色植物的叶片放在特定的装置中，用红外线测量仪进行测量，测定的条件和结果见下表：

若将该叶片先置于20℃、6 000勒克斯光照条件下10小时，然后置于10℃黑暗条件下，则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为（）

A.2.91 mg

B.11.25 mg

C.22.5 mg

D.33.75 mg

19．比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞（）

A.细胞核中DNA含量始终相同

B.始终在进行蛋白质的合成

C.具有长短不一的细胞周期

D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的

20．图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图。下列相关说法错误

．．的是（）

A．图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图像

B．图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2

C．图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察

D．非同源染色体自由组合发生在图④时期

21．家庭性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是（）

A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．3/4

22．已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1:2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）

A．3：2：l B．4：4：1 C．3：5：1

D．1：2：l 23．在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2：1，如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为（）

A．红色:粉红色:白色=4:4:1 B．红色:粉红色:白色=3:3:1

C．红色:粉红色:白色=1:2:1 D．红色:粉红色:白色=1:4:1

1

山东省高三教学质量检测

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

20XX届山东省高三教学质量检测 英语试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（共105分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When do the speakers plan to have a picnic? A．In the early morning B．In the mid-morning C．In the afternoon 2．Where does this conversation most probably take place? A．At a clothing store B．At a tailor’s shop C．At a sports center 3．What do we know about the woman and David? A．She has met him before. B．She gets along well with him. C．She knows something about him. 4．What time will the woman meet the man? A．At10：00. B．At10：20. C．At10：40. 5．What is the man going to do this morning? A．Do his work. B．Go out with Linda.C．Enjoy the sunshine in the open. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

初中生物教师招聘考试试题及参考答案(一)

历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案（一） .请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分） 1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（） A. 蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟 2. 下列不属于科技仿生学内容的是（） A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C?悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（） A.种 B.门 C.属 D.目 4. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（） A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 5?哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是（） A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼 6. 下列动物属于软体动物的一组是（） A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕 7. 下列最具有生物多样性的地区是（） A.农田 B.城市 C.草原 D.森林 8. 被称为“中国鸽子树”的植物是（） A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁 9. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（） A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴 C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚 10. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（） A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 11. 下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（） A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀 12. 人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中正确的是（） A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶 13. 为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（） A.喷洒低浓度的农药 B.喷洒高效的农药 C.放养七星瓢虫 D.哪一种都可以 14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是（） A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈 15. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了（） A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉 16. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（） A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病

2019高考生物模拟测试题(含答案)

一、选择题(共20题，共40分) 1．通过测交，不能推测被测个体( ) A．是否是纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量 答案：D 解析：测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式，其主要用途是测定被测个体的基因型，也可由此推测出被测个体产生配子的比例。2．一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子，对这种现象最好的解释是( ) A．单∶双＝3∶1，符合基因的分离规律 B．该遗传不符合基因的分离规律 C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 答案：C 解析：根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。 3．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( ) A．生物的性状是遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1

答案：C 解析：假说是通过实验、观察，提出假说并解释，“演绎”是对其解释的验证，其过程就是测交。 4．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是( ) A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．3/4 答案：D 解析：由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示)，在男女中患病几率相等，男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。双亲的基因型都为Aa，则后代为1/4AA(30岁左右死亡，即活不到50岁)、1/2Aa(能活到50岁)、1/4aa(正常，即也能活到50岁甚至更长)，故生男孩能活到50岁的概率应是1/2＋1/4＝3/4。 5．下图所示的四种遗传系谱中，能确定不属于色盲遗传的是( ) 答案：B 解析：因为色盲遗传属于伴X隐性遗传，所以正常的双亲不可能生出患病的女儿。 6．基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )

2019届高三生物上学期第二阶段检测试题

2019届高三生物上学期第二阶段检测试题 一、单选题（40分，每题1分） 1．现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）．乙液（0.05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列哪些物质？ ①葡萄糖②蔗糖③胃蛋白酶（化学本质是蛋白质）④RNA A. ①③ B. ①② C. 只有① D. ①②③④ 2．下列与中学实验有关的各说法中，不正确的是： A. 将制成的洋葱根尖细胞临时装片放在低倍镜下观察，可观察到分生区细胞呈正方形 B. 检测还原糖时，应将甲液和乙液等量混合均匀后使用 C. 可撕取菠菜叶下表皮制作临时装片观察叶绿体 D. 用淀粉和蔗糖验证淀粉酶的专一性时不能用碘液检验 3．图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法正确的是 A. 若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②只能在动物细胞中找到 B. 图甲中④可能是叶绿素 C. 图乙中若单体是氨基酸，则该化合物水解后的产物中氢原子数增加8个 D. 若图甲中③是细胞中的遗传物质，则蓝藻细胞中③为RNA 4．胰岛素分子含有2条肽链，共51个氨基酸，如图为其中的一条多肽链，该肽链中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位。则下列叙述正确的是( ) A. 该肽链中含有30个肽键 B. 若除去所有甘氨酸形成4条短肽，其中氧原子至少有30个

C. 若除去所有甘氨酸，形成的所有短肽比该多肽链多3个游离的羧基 D. 将1个胰岛素分子完全水解，共需要消耗29个水分子 5．洋葱是生物实验中常用的材料，下列所做实验说法正确的是 A. 用洋葱鳞片叶外表皮细胞和质量分数为3g/ml的蔗糖溶液观察植物质壁分离和复原 B. 用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布的实验步骤是：制片→水解→冲洗涂片→染色→观察 C. 用洋葱根尖分生区细胞观察有丝分裂和低温诱导染色体数目变化实验制作装片的顺序都是：取材→解离→染色→制片 D. 低温诱导洋葱根尖分生区细胞染色体数目变化实验中，卡诺氏液处理根尖后，需用蒸馏水冲洗两次 6．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是 A. 吡罗红-甲基绿染液对人的口腔上皮细胞染色后，细胞核呈红色 B. 在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中，用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是膜的通透性增强 C. 染色时，先用甲基绿染色剂染色，再用吡罗红染色剂染色 D. 甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色 7．下列选项中三个概念之间的关系不能用右图表示的是 A. Ⅰ固醇、Ⅱ维生素 D、Ⅲ胆固醇 B. Ⅰ糖类、Ⅱ单糖、Ⅲ多糖 C. Ⅰ细胞器、Ⅱ具有单层膜的细胞器、Ⅲ具有双层膜的细胞器 D. Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞器、Ⅲ细胞液 8．下图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图，据图分析相关叙述正确的是

高三教学质量检测试题(一) (文科 )

陕西省高三教学质量检测试题(一) 数学 (文科 ) -01-22 本试卷分第工卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分，共4页。满分150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题，共50分) 注意事项: 1.在第I 卷的密封线内填写地(市)、县(区)、学校、班级、姓名、学号(或考号)。 2.答第I 卷前，请你务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上。 3.当你选出每小题的答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其它选项，把答案写在试题卷上是不能得分的。 4.考试结束后，本卷和答题卡一并交由监考老师收回。 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若集合},01|{>+=x x A },2|{2x x x B <=则=?B A ( ) A. }21|{<<-x x B. }1|{->x x C. }20|{<乙 B. x 甲=x 乙，s 甲s <乙 C. x 甲>x 乙，s 甲s <乙 D. x 甲>x 乙，s 甲s >乙 }1 0|{<

特岗教师招聘生物试题

（满分为150分） 第一部分生物教育理论与实践 一、单项选择题（10分） 1．《基础教育课程改革纲要》倡导的学生学习方式为（） （1）主动参与、乐于探究、勤于动手（2）搜集和处理信息的能力 （3）获取新知识的能力（4）自学与探究的能力 （5）分析和解决问题的能力（6）交流与合作的能力 A．（1）（2）（3）（5）（6）B．（1）（2）（4）（5）（6） C．（1）（3）（4）（5）（6）D．（1）（2）（3）（4）（6） 2．以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是（） A．浓缩、提炼或再现知识的发现过程B．暴露问题思考过程 C．重视结论的应用过程D．重视先见、直觉、试误与错念的过程3．教师行动研究起点不正确的是（） A．一个兴趣或新的想法B．一个任务或新的立项 C．一个困难或新的问题D．一个困惑或不明情况 4．校本研修中，属于教师同伴互助的基本形式有（） （1）外出（2）协作（3）交谈（4）帮助（5）讲座 A．（1）（2）（3）B．（1）（3）（4） C．（2）（3）（4）D．（2）（4）（5） 5．建构主义的教学方法中没有（） A．启发式教学B．支架式教学 C．情境性教学D．随机进入教学 二、填空题（10分） 6．探究学习中的教师角色是顾问、、、、批判者。7．学习准备是一个动态的发展过程，包括和两个维度。三、简答题（10分） 8简述课外活动的作用。 第二部分生物专业基础知识

一、选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．狼体内含有a种蛋白质，兔体内含有b种蛋白质，狼捕食了兔之后，狼体内的蛋白质种类最可能是（） A．A B．a＋b C．少于a D．多于a 2．科学家在被称为“九北”（东太平洋赤道附近的北纬9度）的漆黑的海底深处的火山口附近发现了“人丁兴旺”的生物村落。这里的细菌能把有毒的废料当“早餐”，能利用硫化氢、铁、氢和其他一些化学物质来产生葡萄糖，从而维持自己的生命活动。这些细菌代谢的同化作用类型是（） A．光能自养型B．化能自养型 C．光能自养和化能自养的混合型D．异养型 3．如果人体在一段时间内不进行体力劳动与脑力劳动，并且体重不变，呼吸作用释放的能量主要转变成（） A．电能B．热能C．机械能D．渗透能 4．甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色，将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是（）A．细胞壁被盐酸破坏B．花青素不溶于水而溶于盐酸 C．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性5．将水稻分别培养在成分相同但浓度不同的培养液中，发现在高浓度溶液中的水稻（A），其光合作用较弱，而在低浓度溶液（正常浓度）中的水稻（B）光合作用较强，这主要是因为（） A．A吸收的水分较少B．A吸收的CO2少 C．A细胞内离子浓度高，抑制光合作用D．A离子吸收少，光合作用弱 6．如果在一个种群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa的比例占50％，基因型aa的比例占25％。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为（） A．1/16 B．1/9 C．1/8 D．1/4 7．在右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是（）

高三生物阶段考试测试题(附参考答案).doc

高三生物试题 （满分120分，考试时间100分钟） 第I卷选择题（共55分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中, 只有一个选项最符合题意。 ? ? ? ? 1.下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A.蛋白质分子都含有碳、氢、氧、氮 B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成 D.蛋白质发生热变性后不影响其功能 2.下列关于细胞器的叙述，错误的是 ? ? A.溶酶体只能消化细胞A的衰老的细胞器 B.线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译 C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外 D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位 3.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是 A.制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散 B.从低倍镜换成高倍镜时，需转动光圈冰能换上高倍物镜 C.质壁分离过程中，水分子从胞内单向动物到胞外导致液泡变小 D.质壁分离复原过程中，细胞速度逐步减慢 4.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A.前期核膜解体成磷脂和蛋白质 B.中期染色体的显微照片可制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的膜 5.在实验条件下，矮牵牛叶片细胞能能发育成完整植株。这说明该细胞具有 A.普遍性 B.统一性 C.企能性 D.特异性 6.基因型为AaBb的某岛等动物细胞，其减数分裂某时期的示意阁如下。 下列叙述与该图不相符的是? ? ? A.该细胞处于第二次分裂后期，其子细胞为精细胞或第二极体 B.该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞 C.分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为ab D.该细胞讨能巾初级卵母细胞经第一次分裂前期染色体片段交换产生的 7.人类遗传病在人体不同阶段的发病风险如图所 示。下列叙述错误的是 A.①②③所指遗传病在青春期的患病率很低 B.羊水检查的结果可用于诊断①所指遗传病 C.②所指遗传病受多个基因和坏境因素影响量

2020届江苏省徐州市睢宁县高三下学期线上阶段性检测生物试题

睢宁县高三下学期线上阶段性检测 生物试题 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。 1．在下列细胞中，有氧吸吸的场所有别于其他细胞的是 A．酵母菌细胞B．酸酸菌细胞C．肝脏细胞D．叶肉细胞 2．纤维素分子水解成葡萄糖需三类酶协同催化。下表信息体现出酶的催化特性是 A．专一性B．高效性C．多样性D．作用条件温和 3．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列相关叙述正确的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化A TP 水解的酶 B．溶酶体膜破裂后释放的水解酶活性会发生改变 C．核膜上的核孔对物质进出细胞核没有选择性 D．线粒体外膜上与呼吸作用有关的酶催化水的合成 4．大肠杆菌拟核DNA 是环状DNA 分子。将无放射性标记的大肠杆菌，置于含3 H 标记的dTTP 的培养液中培养，使新合成的DNA 链中的脱氧胸苷均被3H 标记。在第二次复制未完成时将DNA 复制阻断，结果如下图所示。下列选项中对此实验的理解错误的是 ．． A．DNA 复制过程中，双链会局部解旋 B．Ⅰ所示的DNA 链被3 H 标记 C．双链DNA 复制仅以一条链作为模板 D．DNA 复制方式是半保留复制 5．光线进入小鼠眼球刺激视网膜后，产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢，产生视觉。下列信号产生及传递过程的叙述错误的是 ．． A．光刺激感受器，感受器会产生电信号 B．信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换 1

C．产生视觉的高级中枢在大脑皮层 D．图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧 6．已知控制玉米某两对相对性状的基因在同一染色体上。但偶然发现这两对基因均杂合的某玉米植株，自交后代的性状分离比为9:3:3:1。出现此现象的原因可能是，该染色体上 其中一对基因所在的染色体片段 A．发生180°颠倒B．重复出现C．移至非同源染色体上D．发生丢失7．先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。 结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是 ．． A．TSH 的增加抑制了甲状腺激素的分泌 B．补充甲状腺激素后TSH 的分泌减少 C．甲状腺激素可促进心肌的生长 D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减 8．番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株，有关此过程的叙述错误的是A．此过程中发生了细胞的脱分化、再分化 B．植物激素在此过程中起调节作用 C．此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株 D．根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株 9．有机磷农药分子不能单独引起免疫反应。在制备检测有机磷农药分子的单克隆抗体时，要先将有机磷农药分子经特定处理后，再将其多次注入小鼠，经测定相关指标合格后，才从脾脏中提取相应细胞与肿瘤细胞进行整合。下列叙述正确的是 A．有机磷农药分子经特定处理的目的是制备供免疫细胞识别的抗原 B．经特定处理的有机磷农药分子多次注入小鼠是为了促进记忆T 细胞的产生 C．处理后的有机磷农药分子注入小鼠的次数由血液中有机磷农药分子的浓度决定 D．从脾脏中提取的B 淋巴细胞与肿瘤细胞两两融合形成3 种能增殖的杂交瘤细 胞 10．利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ 和6-BA 进行组培，以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。下表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述错误的是 ．． A．叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比B．诱导叶片脱分化为愈伤组织最好选择的激素组合是TDZ1.0mg/L+NAA0.1mg/L 2

高三教学质量检测考试

高三教学质量检测考试 化学2016.3 说明： 1.本试卷分第I卷（1—4页）和第II卷（5—8页），全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚，将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷（选择题共48分） 选择题（本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分） 1.化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后，固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中，溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中，溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾，出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是

A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分，也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO －、NH 4＋、H ＋、N 2、Cl － 六种微粒。其中C(ClO －) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4＋ B.消耗1mol 氧化剂，转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大，Y 与Z 同主族，Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍，下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ，则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H ＋的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下，28g 乙烯和丙烯的混合气体中，含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中：K ＋、CO 32-、Na ＋、I － B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中：NH 4＋、Ca 2＋、Cl －、NO 3 － C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、CH 3COO －、Fe 3＋、SO 42－ D.通入足量的H 2S 后的溶液中：Al 3＋、Cu 2＋、SO 42－、Cl － 9.依据反应原理：NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl=NaHCO 3↓＋NH 4Cl ，并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是

人教版高三生物练习题及答案全套

人教版高三生物练习题及答案全套1．（2018?新课标Ⅱ卷.3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃2．（2018?江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤 维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关 实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出 的结论是 A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 3．（2018?天津卷.3）将A、B两种物质混合，T1 时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化 曲线。叙述错误 ．．的是 A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 4.（2017海南卷.3）下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述，错误的是 A.植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质 B.植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同

C.光合作用中，催化ATP 合成的酶分布在类囊体膜上 D.呼吸作用中，催化ATP 合成的酶分布在线粒体外膜上 5.（2017江苏卷.8）过氧化物酶能分解H 2O 2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是 A.1号管为对照组，其余不都是实验组 B.2号管为对照组，其余都为实验组 C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶 D.若4号管不显橙红色，可明白菜梗中无氧化物酶 6.（2017课标1卷.3）若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 7.（2017·海南卷.3）ATP 是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP 的叙述，错误的是（ ） A ．酒精发酵过程中有ATP 生成 B ．ATP 可为物质跨膜运输提供能量 C ．ATP 中高能磷酸键水解可释放能量 D ．ATP 由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 管号 1%焦性没 食子酸 /mL 2%22O H /mL 缓冲液 /mL 过氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷却后 的白菜梗提取液/mL 1 2 2 2 - - - 2 2 2 - 2 - - 3 2 2 - - 2 -

2020届 山东省淄博市 高三5月阶段性检测(一模)生物试题

淄博市2020届高三5月阶段性检测（一模） 生物 一、选择题：本题共14 小题，每小题2 分，共28 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．关于酶的叙述，错误的是 A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物 2．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水 ②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 ③用T2 噬菌体侵染大肠杆菌证明D NA 是遗传物质 ④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布 A．①②B．①③C．②④D．③④ 3．某种 H﹢-ATPase 是一种位于膜上的载体蛋白，具有 ATP 水解酶活性，能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运 H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定 pH 的溶液中（假设细胞内的 pH 高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的 pH 不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的 pH 明显降低；另一组先在溶液中加入 H﹢-ATPase 的抑制剂（抑制ATP 水解），再用蓝光照射，溶液的pH 不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是 A．H﹢-ATPase 位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外 B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase 发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输 C．H﹢-ATPase 逆

浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供 D．溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 4．某种二倍体高等植物的性别决定类型为X Y 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b 的花粉不育。下列叙述错误的是A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B．宽叶雌株与 宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C．宽叶雌株与窄叶雄株杂 交，子代中既有雌株又有雄株 D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶， 则亲本雌株是纯合子 5．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M 可在加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N 可在加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M 和N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上。发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是

高三教学质量检测试题

年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第卷（选择题）第卷（非选择题）两部分，满分分，考试时间分钟。 第卷（选择题，共分） 一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ．集合{(, ) }, {(, ) 2 3 , ∈}，则∩等于（ ） { (, )} {} {?} ? ．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(, )，则的值为（ ） 4 1 － ．长方体的长、宽、高的和为，则长方体的体积的最大值是（ ） ．复数()·的幅角主值为 π3 2 ，则实数的值为（ ） 3 3- 33 3 3- ．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） )2,4(ππ ππ,43 )23,45(ππ )2,4 7 (ππ ．在市场调控下，已知某商品的零售价年比年降价，厂家想通过提高该产品的高科技 含量，推出该产品的换代产品，欲控制年比年只降低，则年计划比年应涨价 ．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） , , － , － －, ．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点的极坐标是（ ） )32,3(π± )3,3(π± )32,6(π± )3 ,6(π ± （文科做）如果直线与直线－－互相垂直，那么系数等于（ ） 32 32- 23 2 3- ．如图，在三棱柱中—中，⊥，⊥，，，则与所成角的余弦值是（ ）

53 54 43 5 1 ．已知各项都是正数的等比数列{}的公比为≠，且，，成等差数列，则4 23 1a a a a ++的值为 （ ） 21 5+ 215- 2 1 ．轴截面是正三角形的圆锥的侧面积与其内切球的表面积之比为（ ） 34 43 32 2 3 ．已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的右顶点为，左焦点为，点的坐标为（，），若 ⊥，则该双曲线的离心率为（ ） 2 21 5+ 2 1 3+ 第卷（非选择题，共分） 二、填空题：本大题共小题，每小题分，共分。 ．圆心为（－，），一条直径的两个端点分别落在轴和轴上的圆的方程是 。 ．设数列{}的前项和为－，则=??????++∞ →)111( lim 21n n a a a ．一个圆台的高是上、下底面半径的等比中项，高为，母线长是13，这个圆台的体积是 。(S S S S h V +'+= (3 1 台体) ．有四种不同颜色，用这些颜色在如图甲、乙、丙、丁四个区域分别着色，要求相邻两区域的颜色不同，则不同的着色方法有 种（数字作答）

10届_南京市六城区生物教师招聘试题

试卷共150分，公共基础部分60分（所有学科一样），专业知识（各学科不同） 公共基础部分 一、选择 美国的国务卿相当于中国的哪个职务（外交部长、总理等选项） 考到南京历史事件 以毛泽东诗词“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”考点：南京解放的日期南京六朝时期的吉祥动物是？选项有麒麟、辟邪等图片 给你4个图形和公式，让你推导第5个图形 还有孩子软组织挫伤，是热敷还是冰镇？ 艾宾浩斯遗忘曲线 皮亚杰儿童智力发育阶段的理论 马斯洛需求层次理论：生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要 主要有以下几种题型： 1、与南京的有关事件或人物 2、常识性知识、逻辑思维（与公务员考试中行测相类似的题目） 3、与学生有关基本的身体或心理健康 4、教育学、心理学的知识（较简单） 二、判断 都是比较简单的常识性知识

三、简答 1、班上总是有人把蝙蝠的发音读错，所以王老师向学生们说要是再读错，就罚读100遍。结果王老师自己读错了，要服众就要身体力行遍，开始一遍一遍读。学生们说：“老师，我们已经知道了，您就不用读这么多遍了！”学生们对老师的谅解和体谅宽容，深深打动了王老师的心，想到平时对学生们罚抄，罚扫，罚站等等行为，内心十分愧疚。 请就王老师的行为发表个人的意见。 2、开学之初，你作为一个新上岗的班主任，要怎么样开展第一次家长会。请你简要写出这次家长会的过程。 3、对合作学习内涵的理解。 4、对一个老师在不同学生回答完问题后的反应作出评价 列出了一张表格，表格的内容分为两块。内容大体为：请学生起来回答问题，学生的反应有直接讲出准确答案和讲不出答案（老师的反应是叫讲不出的直接坐下，表扬答出来的）；有学生讲不完整（老师直接叫他坐下）；学生插嘴，老师讽刺学生“你真聪明”；学生回答的内容是下一章的内容，老师直接打断请下一个同学回答。 专业知识部分： 考的都是高中课本（必修选修都有）的知识，难度不大，题量也不多。 （可多做高考卷来练习，做江苏省的） 一、选择（单选20道加多选6道） 二、填空 三、简答

江苏高考生物试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生物 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的

C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S冶型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7．下列关于生物进化的叙述，错误踿踿的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变

高考生物复习：阶段检测(3)稳态与环境

阶段测试(三) 稳态与环境 [满分90分,限时45分钟] 一、选择题(每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意) 1．(九江模拟)如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。 相关叙述正确的是 A．②的内环境是血液和组织液 B．正常情况下,在③中可以检测到淀粉酶 C．与①相比,③⑤中蛋白质的含量比较少 D．若①中蛋白质含量升高,会引起组织水肿 解析结合题干叙述分析,①③⑤依次为血浆、组织液和淋巴,②④依次为毛细血管壁上皮细胞、组织细胞。血液不属于内环境,血浆才属于内环境,A项错误。淀粉酶属于消化酶,存在于消化道中,不会存在于内环境中,B项错误。与血浆相比,组织液和淋巴中的蛋白质含量较低,C项正确。血浆中蛋白质含量降低会引起组织水肿,D项错误。 答案 C 2．(江苏)据报道研究人员找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些符合实验条件的空腹的糖尿病小鼠进行实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量大致相同,分别为a1、b1、c1、d1,将4组小鼠分别定时定量饲喂,具体情况如下表：(C) 组别 注射的药物或在普通饲料中添加 的药物(都足够量) 一段时间后测定的血糖含 量数据 甲添加普通胰岛素药物饲喂a2 乙添加boc5饲喂b2 丙注射普通胰岛素药物c2 丁注射Boc5 d2 A．a1＝a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2 B．a2＝b2＝c2＝d2＜a1＝b1＝c1＝d1 C．a1＜a2、b1＞b2、c1＞c2、d1＞d2 D．a1＞a2、b1＞b2、c1＞c2、d1＞d2

高三教学质量检测试题 数学

2001年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟。 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．集合M={(x, y)| x 2+y 2=1}, N={(x, y) | x= 2 3 , y ∈R}，则M ∩N 等于（ ） A { (0, 0)} B {0} C {?} D ? 2．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(2, m)，则m 的值为（ ） A 4 1 B 4 C 1 D －1 3．长方体的长、宽、高的和为12，则长方体的体积的最大值是（ ） A 16 B 54 C 64 D 216 4．复数Z=(a+i)·i 的幅角主值为 π3 2 ，则实数a 的值为（ ） A 3 B 3- C 3 3 D 33- 5．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） A )2,4(ππ B ππ,43 C )23,45(ππ D )2,4 7 (ππ 6．在市场调控下，已知某商品的零售价2000年比1999年降价25%，厂家想通过提高该产品的高科技含量， 推出该产品的换代产品，欲控制2001年比1999年只降低10%，则2001年计划比2000年应涨价 A 10% B 12% C 20% D 25% 7．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） A y 2=16x, x 2=12y B y 2=16x, x 2=－12y C y 2=12x, x 2=－16y D y 2=－12x, x 2=16y 8．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点M 的极坐标是（ ） A )32,3(π± B )3,3(π± C )32,6(π± D )3 ,6(π ± （文科做）如果直线ax+2y+2=0与直线3x －y －2=0互相垂直，那么系数a 等于（ ） A 32 B 32- C 23 D 2 3- 9．如图，在三棱柱中ABC —A 1B 1C 1中，A 1A ⊥AB ，C 1B ⊥AB ，AC=5，AB=3，则A 1C 1与AB 所成角的余弦 值是（ ）

教师招聘生物学科考试试题

教师招聘 生物学 科考试试题 2008 年教师招聘生物学科专业试卷，在整个笔试试卷中占 80%，请配合公共部分试卷使用 教师招聘考试公共试卷基础知识 一、选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题 1 分，共 10 分） 1、国家制定《教育法》的目的是为了 （ ） ① 发展教育事业 ② 提高全民族的素质 ③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④ 保护教师权益，提高 教师待遇 A 、①②③ B 、①②③④ C 、②③④ D 、①②④ 2、《中小学教师职业道德规范》对 " 爱岗敬业 " 的具体要求是（ ） ① 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人 ②注意 培养学生具有良好的思想品德 ③关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风 ④认真备课上课、认真批改作业 A 、 ①②③ B 、 ①②④ C 、 ②③④ D 、 ①③④ 3、《基础教育课程改革纲要》 中指出： 建立促进学生全面发展的评价体系， 必须要能做到 （ ） ① 关注学生的学业成绩，发现和发展学生多方面的潜能 ② 了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信 ③ 强调教师对自己教学行为的分析与反思 ④ 促进学生在原有水平上发展 A 、 ①②③ B 、 ②③④ C 、 ①②④ D 、 ①③④ 4、 下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是 （ ） ① 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生 ② 应该把学生的智育工作放在各项工作的首位 ③ 要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展 ④ 要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯 A 、 ①②③ B 、 ②③④ C 、 ①②④ D 、 ①③④ 5、 根据 " 学习"的定义，下列属于学习的现象是（ ） A 、吃了酸的食物流唾液 B 、望梅止渴 C 、蜘蛛织网 D 、儿童模仿电影中人物的行为 6、 一般我们把在教育活动开始前进行，以摸清学生的底细，更好地安排活动为目的而进行的评 价叫 （ ） A 、形成性评价 B 、诊断性评价 C 、发展性评价 D 、准备性评价 7、 建构主义学习理论对学习的解释是 （ ） A 、 学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学习者不是被动地吸 收新信息，而是主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替 B 、 知识是由教师传递给学习者，然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系 C 、 尽管知识是由学习者自己建构的，但只要条件允许，教师可以帮助，甚至代替学生来建构这 一知识体系 D 知识的学习有两种主要途径：学习者主动建构知识，学习者被动地掌握知识 ①消极被动地接受教育 ②对外界的教育影响有选择性 8、 下列情境中代表内在动机的情境是 A 、课间休息时，小李回到教室里做作业 C 、校长在全校大会上宣布三好学生名单 9、 学生是人，是教育的对象，因而他们 ） B 、王老师对张华的单词测验成绩表示满意 D 、陈英每天独自看几个小时电视 （）