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Python Ruby PHP 语法比较一

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Python 基础语法

精心整理Python的特点 1. 简单 Python是一种代表简单思想的语言。 2. 易学 Python有极其简单的语法。 3. 免费、开源 Python是FLOSS(自由/开放源码软件)之一。 4. 高层语言 使用Python编写程序时无需考虑如何管理程序使用的内存一类的底层细节。 5. 可移植性 Python已被移植到很多平台,这些平台包括Linux、Windows、FreeBSD、Macintosh、Solaris、OS/2、Amiga、AROS、AS/400、 BeOS、OS/390、z/OS、Palm OS、QNX、VMS、Psion、Acom RISC OS、VxWorks、PlayStation、Sharp Zaurus、 Windows CE甚至还有PocketPC。 6. 解释性 可以直接从源代码运行。在计算机内部,python解释器把源代码转换为字节码的中间形式,然后再把它翻译成计算机使用的机器语言。 7. 面向对象 Python既支持面向过程编程也支持面向对象编程。

8. 可扩展性 部分程序可以使用其他语言编写,如c/c++。 9. 可嵌入型 可以把Python嵌入到c/c++程序中,从而提供脚本功能。 10. 丰富的库 Python标准库确实很庞大。它可以帮助你处理各种工作,包括正则表达式、文档生成、单元测试、线程、数据库、网页浏览器、CGI、FTP、 电子邮件、XML、XML-RPC、HTML、WAV文件、密码系统、GUI(图形用户界面)、Tk和其他与系统有关的操作。 ---------------分割线------------------------以下是Python的基本语法 --------------------------------------------------------- 一、基本概念 1. python中数有四种类型:整数、长整数、浮点数和复数。 整数,如1 长整数是比较大的整数 浮点数如1.23、3E-2 复数如1 + 2j、1.1 + 2.2j 2. 字符串(字符的序列) python中单引号和双引号使用完全相同。 使用三引号('''或""")可以指定一个多行字符串。 转义符'\' 自然字符串,通过在字符串前加r或R。如r"this is a line with \n" 则\n会显示,并不是换行。

景区讲解员工作总结

景区讲解员工作总结 景区讲解员工作总结一 XX年是不平凡的一年,XX年我从学校走了出来,把两年里所学到的关于导游 的知识运用到我的工作中,从理论转向实践。XX年6月开始我在南岳衡山从事 地接导游导游工作,时间不长,资力也不深,而感慨却颇多:“导游”工作给我的 生活带来了许多快乐,却也让我知道,“导游”不是一项简单的工作,与其他职业 有一个显著的不同,那就是你必须与客人近距离接触,这自然使我们对服务的感 触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲,导游职业的无穷魅力正是源于我们 对服务的感知和热爱。 通过几个月的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远 是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导 游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作, 丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们 自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。 要时刻牢记导游的职责,认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共 和国国家标准导游服务质量》,努力的实施好旅游计划,作好联系、协调、讲解 等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务 原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应 对每个游客都热情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一视同仁;要坚持“合理而可能”的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的 意见、要求,冷静分析、仔细甄别,合理又能实现的,就努力的去做,如果没有 作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求最大限度的达到游客的满意。 导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面,在导游讲解过程中,我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成,缺一不可,首先“准确”是首当其冲,至关重要的,在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训,切忌胡编乱造、张冠 李戴、信口开河,这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉,会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一,而我们导游就起着传播知识 信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传 递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望。 其次,“清楚”是关键,在导游讲解中,清楚、简洁流利的语言表达,是导游语言 科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻

慕课学习记录1 Python基本语法元素 (第1周)

测验1: Python基本语法元素(第1周) 1、Guido van Rossum正式对外发布Python版本的年份是: A、1998 B、1991 C、2008 D、2002 正确答案:B Python成功了,所以早年的开发历史也受到关注,以下是Guido自述的启动阶段时间表:"December, 1989 Implementation started 1990 Internal releases at CWI February 20, 1991 0.9.0 (released to alt.sources) February, 1991 0.9.1" 鉴于Internal release不算对外发布,普遍认为Python语言诞生于1991年。 2、以下关于Python语言中“缩进”说法正确的是: A、缩进统一为4个空格 B、缩进可以用在任何语句之后,表示语句间的包含关系 C、缩进在程序中长度统一且强制使用 D、缩进是非强制的,仅为了提高代码可读性 正确答案:C Python语言的缩进只要统计即可,不一定是4个空格(尽管这是惯例)。

3、以下不属于IPO模型的是: A、Program B、Output C、Input D、Process 正确答案:A IPO:Input Process Output 4、字符串是一个字符序列,给字符串s,以下表示s从右侧向左第三个字符的是: A、s[3] B、s[:-3] C、s[-3] D、s[0:-3] 正确答案:C 字符串有正向递增和反向递减两套序号体系 5、以下不是Python语言合法命名的是: A、_MyGod_ B、MyGod C、5MyGod D、MyGod5 正确答案:C

Python基础语法合集

一、萌新语法 输入和输出 print() #打印括号的内容 #第一种:不带引号,让计算机读懂括号里的内容,打印最终的结果 >>>print(1+1) 2 #第二种:带单引号,计算机无须理解,原样复述引号中的内容 >>>print('秋水共长天一色') 秋水共长天一色 #第三种:带双引号,作用和单引号一样;当打印内容中有单引号时,可以使用双引号>>>print("Let's go") Let's go >>> print('Let\'s go') Let's go #也可以使用转义字符+单引号(\')来实现单引号 #第四种:带三引号,实现换行 >>>print('''python小课

最好的python课程''') pyton小课 最好的python课程 # 采用转义字符"\n"也可以换行 input() #收集信息 >>>name = input('请输入你的forchange ID:') # 使用变量赋值来获取输入的信息 变量的命名 1.只能是一个词; 2.只能包含字母、数字和下划线; 3.不能以数字开头; 4.尽量描述包含的数据内容; 5.不要使用python函数名和关键字。 >>>number = 34 >>>name = 'forchange'

>>>list_class = ['基础语法课程','爬虫分析初阶','爬虫分析进阶','自动化办公'] #以上number,name,list_class都是是变量名 条件判断 条件判断的解释:让计算机知道,在什么条件下,该去做什么。 单向判断 if… #如果条件成立,就执行语句 >>>number = 6 >>>if number > 3: ... pirnt(number) 6 #注意格式!if后面要加冒号,同时执行语句要缩进四个空格。(空格和tab,我选空格?^^)

2021新高考全国卷语文语法基础知识总汇

2021新高考全国卷语文语法基础知识总汇 (语素)—最小的语言单位,如:人、椅、巧克力等。 词— 最小的语法单位,有两个或两个以上语素组成。如:人民、椅子、巧克力蛋糕等。 短语— 又称词组,由两个或两个词组成。如:人民幸福、椅子破了、巧克力蛋糕很甜等。(句子)— 语段 一,词的构成可分为“单纯词”和“合成词”。 (1)单纯词 A.单音节,例如:天、地、写、看、我、啊等 B.多音节:连绵词——双声的指两个音节的声母相同的连绵词 如;参差仿佛伶俐崎岖 ——叠韵的指两个音节的“韵”相同的连绵词 如;彷徨窈窕蟑螂翩跹 ——其他的蝴蝶鸳鸯玻璃芙蓉 叠音词——由两个相同的音相叠而构成 姥姥悄悄纷纷往往 音译外来词—葡萄咖啡沙发巧克力马拉松尼古丁 (2)合成词 A.并列式—由两个意义相同相近,相关或相反的词根并列组合而成。 例:途径体制价值美好寒冷始终买卖国家干净人物 B.偏正式——前一词根修饰,限制后一词根。 例:冰箱小说火红蜡黄笔直 C.补充式——后一词根补充说明前一词根 例:提高说服延长车辆书本纸张 D.动宾式——前一词根表示动作、行为,后一词根表示支配的对象 例:司机管家动员保健达标美容 E.主谓式——前一个词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的,主谓名动形 例:地震霜降年轻眼热心酸自动 F.附加式——词缀+词根词根+词缀 词缀+词根:老虎老乡第一第五阿姨阿毛 词根+词缀:刀子扳子石头木头作者读者 此外还有词根和一个叠音词缀结合的:红通通的笑嘻嘻的 (3)重叠式

姐姐哥哥仅仅刚刚偏偏 二、短语 短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征:一是由词语与词语组成,二是能够独立运用。要注意的是,短语与词语和句子有相像之处。像词语,是说有些短语具有词语的语法功能;像句子,是说短语只是书面上没有标点,口语中没有语气。比如“多么迷人的九寨沟”这是短语,可口语里加上语气,书面上加上标点,就是一句话——“多么迷人的九寨沟洼!” 短语按照结构来考察,可以分为十种:并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、复指短语 [口诀]短语看结构,十种莫忧愁。并偏动介补,主的兼连复 1、并列短语:是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。 例如:雄伟壮丽、报纸杂志。民俗风情、吃喝穿戴、这个那个、和谐幸福 2、偏正短语:是由名词、动词或形容词与在他们前头起修饰作用的词组成的,名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语。定语、状语与中心语的关系是偏正关系。用()表示定语,用[]表示状语。 1)名词性偏正短语——定语+名词(或代词) ①名词、代词、动词、形容词作定语。例如: 名+名:中华情赤壁赋出师表兰亭集序荷塘月色故都的秋赤壁之 战 代+名:我们家这个人之二虫这只黄鹂那只白鹭这条纱巾那根拐 棍 动+名:发言稿止痛片美发厅调查提纲训练计划运动规律游览路 线 形+名:黑牡丹红太阳白玫瑰绿色食品经典作品优秀分子永恒 魅力 ②指示代词、数词、量词组合作定语。例如: (指+数+量)+名:这支笔这一位委员那一个书包这两个人那一年六月(数+量)+名:七根火柴一年四季一件小事一曲窦娥冤千古关汉卿 (2)动词性偏正短语——状语+动词 ①状语表示的意义 状语可以表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等。例如:表示情态:努力进取认真研究大力发展倾情奉献喜闻乐见娓娓动听 表示时间:猝死马上出发立刻行动现在开始从眼前抓起于拂晓结束

讲解员接待服务管理办法

张掖丹霞文化旅游股份有限公司 讲解员接待服务管理办法 为加强公司的规范化管理,加强讲解员队伍建设,为游客提供优质、快捷、高效的旅游讲解服务,维护和提高景区文明服务形象,促进公司发展,特制定本办法。 一、讲解员应热爱讲解工作,树立良好的责任意识,统一着装,佩戴工作证、文明用语、礼貌待人,做到热情、主动、周到服务,自觉维护景区形象。 二、做好上车前的一切准备工作:包括观光车上的麦克风、音响设施等的调试检查。 三、在游客进入景区后,讲解员应在观光车门前等待迎接,并致欢迎词,引导游客有序乘车。 四、耐心解答在讲解服务过程中游客提出的各种问题,不断提高应变能力及服务水平。 五、讲解员应针对游客的特点和需求,因人施讲,调动游客的游览兴趣,提高参观的效果。要注意收集游客各方面意见和建议并及时做好信息的反馈工作。 六、讲解内容应规范准确、语言应风趣幽默。在游览过程中,及时将景区卫生间分布状况和到达时间告知游客。 七、讲解员不得以任何方式向游客兜售物品和索要小费、礼品,不得串通摊主、店主、车主欺骗、胁迫、敲诈游客消费。

八、讲解员讲解费由售票处统一收取,月底结算,严禁讲解员擅自违规收费。 九、讲解员在服务过程中要主动做好地貌保护的宣传和现场维护工作。 十、在讲解结束后应送游客到景区门口,并致欢送词。 十一、讲解员不得与游客发生争执,遇到特殊情况沉着应对并及时向领导反映,避免与游客发生冲突。 十二、讲解员违反本管理办法的,将给予每次20元—100元罚款;脱岗1次,罚款20元;因讲解员失误发生投诉案件的,每次处100元罚款;同时责令其限期改正,对逾期不改正或情节严重的,建议调整岗位。 十三、本办法由景区运营部负责解释。 十四、本办法自颁布之日起执行。

Python基础知识复习.pdf

1.切片操作三个参数的意义: 切片是Python序列的重要操作之一,适用于列表、元组、字符串、range对象等类型。切片使用2个冒号分隔的3个数字来完成,第一个数字表示切片开始位置(默认为0),第二个数字表示切片截止(但不包含)位置(默认为列表长度),第三个数字表示切片的步 长(默认为1),当步长省略时可以顺便省略最后一个冒号。可以使用切片来截取列表中的 任何部分,得到一个新列表,也可以通过切片来修改和删除列表中部分元素,甚至可以通 过切片操作为列表对象增加元素。 与使用下标访问列表元素的方法不同,切片操作不会因为下标越界而抛出异常,而是简单地在列表尾部截断或者返回一个空列表,代码具有更强的健壮性。 2.注释方式: 一个好的、可读性强的程序一般包含30%以上的注释。常用的注释方式主要有两种: (1) 以#开始,表示本行#之后的内容为注释 (2) 包含在一对三引号'''...'''或"""..."""之间且不属于任何语句的内容将被解释器认为是注释 3.zip函数: >>> aList = [1, 2, 3] >>> bList = [4, 5, 6] >>> cList = zip(a, b) >>> cList >>> list(cList) [(1, 4), (2, 5), (3, 6)] 4.不同进制数的表示: 十进制整数如,0、-1、9、123 十六进制整数,需要16个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b、c、d、e、f来表示整数,必须以0x开头,如0x10、0xfa、0xabcdef 八进制整数,只需要8个数字0、1、2、3、4、5、6、7来表示整数,必须以0o开头,如0o35、0o11 二进制整数、只需要2个数字0、1来表示整数,必须以0b开头如,0b101、0b100 5.append函数: 使用列表对象的append()方法,原地修改列表,是真正意义上的在列表尾部添加元素, 速度较快,也是推荐使用的方法。 >>> aList.append(9) >>> aList [3, 4, 5, 7, 9] 6.列表的乘法: 使用乘法来扩展列表对象,将列表与整数相乘,生成一个新列表,新列表是原列表中元素的重复。 >>> aList = [3,5,7] >>> aList = aList*3 >>> aList

景区讲解员的服务流程

景区讲解员的服务流程-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

景区讲解员的服务流程 1准备工作 熟悉接待计划:旅游团的基本信息,旅游团成员的情况,交通工具,是否有特殊要求和注意事项。 落实接待事宜:落实旅游车辆、住宿及用餐,掌握全陪或者司机的联系电话。与他们联系商定第二天的接团时间及地点。 物质准备:游客接待确认书,游客意见单,话筒,导游旗。 形象准备:上团前要做好仪容、仪表方面的准备。整洁、大方、自然、不浓妆艳抹。 语言和知识准备:要在大脑里面准备好第二天要讲解的内容;接待有专业知识的团队,要做好相关的专业知识、词汇的准备工作。语言要生动、流畅和清楚。 心理准备:我们要能有技巧的回答客人提出的任何问题,面对客人的指责、抱怨,我们要冷静、沉着的面对。 联络畅通准备:上团前一天,要把手机,话筒的电充足,随时保持畅通。 2接团服务 出发前的准备:在旅行团到达之前,打电话给全陪或者司机,前一天晚上20:00前确定好到达时间、人数、停车位置、集合地点等,在集合地点恭候旅游团的到来。旅游团到达后,协助全陪或者司机购票,提醒客人山顶温度较低,指引乘客上车,清点一下车上的人数。检票后通知司机师傅开车。 途中导游:致欢迎词,山路崎岖,提醒客人把车辆扶手打下并系好安全带,当日活动安排(参观景点名称、途中所经地点、所需时间),介绍游览景点(讲安全讲游客接待中心,讲内循环通道,讲景区公交车的发班时间,讲游览线路,讲中途会经过哪几个景点,讲三条游步道),活跃气氛(做些娱乐互动,与游客互动) 景点讲解:抵达景点下车之前,告知游客车牌号、停车地点、开车时间、游览线路、游览所需时间、游览过程中的注意事项(不能随便雕刻、不能在景区乱扔垃圾、不能在景区内吸烟、不能随意摘取野果实,以免误食)等。抵达景点后,组织客人有顺序的下车,提醒客人注意脚下的安全,带领游客沿着游览线路对所见景物进行精彩的导游讲解。在游览过程中要随时随地注意游客的安全,特别是老弱病残的游客,要防止游客走失和意外事件的发生。 3送团服务 清点团队人数,后提醒客人清点一下随身携带物品,如无遗漏则请司机开车离开。致欢送词(感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语、祝愿语)。致完欢送词后,将“游客意见反馈表”发给游客,请其填写。游客填写完毕后如数收回,妥善保留。 4总结工作 认真做好带团小结,实事求是的汇报接团情况。 2

Python-基础语法.doc

Python-基础语法 Python基本语法目录安装Python算术运算布尔比较运算符位运算逻辑运算简单数据类型整数整数长浮点复杂复杂布尔八进制和十六进制表达式方法字符串编写Python执行文件控制流if语句while语句for循环中断语句continue语句安装Python键入打开一个外壳并输入Pythonndashv $ pythonndashpython。如果您看到上面显示的一些版本信息,您已经安装了python。如果您看到以下信息,您还没有安装python $ pydonndashbash:python:command not found可以使用命令$ sudoaptgetinstallpython来安装算术运算符。该示例由两个对象添加。 #a##b#得到#ab#。 减去得到一个负数,或者一个数减去另一个数得到一个负数。 明白了。 *将两个数字相乘,或者返回重复多次的字符串*。 #啦#*得到#啦啦#。 * *乘方将x的乘方乘以y的乘方* *得到(即* * *)x除以y(除以整数得到整数结果)。 或者获得可分返回商的整数部分,以获得模返回除法的余数。 布尔比较运算符的名称显示示例是否小于返回x小于y 所有比较运算符返回true,返回false。

这分别相当于特殊变量真和假。 请注意这些变量名的大小写。 返回(即假)和返回(即真)。 比较可以任意连接:返回真。 大于返回x大于y返回真。 如果两个操作数都是数字,它们首先被转换成一个普通类型。 否则它总是返回假。 =小于或等于返回x是否小于或等于yx=y=x=y返回真。 =大于或等于返回x是否大于或等于yx=y=x=y返回真。 = =等于比较对象是否相等x=y=x==y返回真。 X=#str#y=#stR#x==y返回False。 X=#str#y=#str#x==y返回真。 !=不等于比较两个对象是否不相等x=y=x!=y返回真。 位操作符的名称显示了一个左移的例子。一个数的位向左移动一个特定的数(每个数在内存中表示为一个位或一个二进制数,即总和)。 它是通过根据右移位的比特表示,将若干比特向右移位一定的数目而获得的。 向右移动位数后,以十进制表示。 按位和与数字的按位和。 根据位或位数或|。

旅游景区讲解员讲解服务标准

旅游景区讲解员讲解服务标准 1范围 本标准规定了XX风景名胜区随车讲解员服务应达到的目的和要求。 本标准适用于XX风景名胜区随车讲解员讲解工作。 2 服务目的 为游客提供随车讲解服务,方便游客游览。 3 服务要求 3.1 时效性讲解人员应提前10分钟到岗,做好各项准备工作。 3.2 准确性 3.2.1 车辆出发前简单告知游客乘车注意事项,待游客坐稳后告知司机发车。 3.2.2 讲解员在讲解过程中要详细讲解景区的总体概况、沿途风光及景区各服务区基本情况,不得擅自减少或变更讲解内容。 3.2.3 在游客乘车过程中,告知游客景区投诉电话、游览注意事项等信息,当车辆快到站时,应提前准确报站。 3.3 文明性 3.3.1 在车辆启动的同时,致欢迎词:“尊敬的游客朋友,你们好,欢迎您来到XX世界地质公园观光游览”,介绍本人和司机师傅,公布景区投诉电话号码,表示诚挚服务的愿望,告知门票及安全注意事项。

3.3.2 讲解员举止大方得体,讲解内容生动形象,在沿途讲解中,不能随意减少讲解内容,严禁掺杂庸俗下流的内容,更不能接听电话,与人闲谈打闹。 3.3.3 讲解员处理各种事情要以大局为重,时刻维护景区利益与游客合法权益。耐心细致地解答游客提出的问题,想游客所想,急游客所急,主动为游客排忧解难。 3.4 着装要求讲解员须统一着装、佩戴工牌,保持良好的仪容仪表,穿着朴素大方,严禁穿奇装异服、浓妆艳抹,任何时候不得在游客面前整理衣裤。 3.5 行为要求讲解时要面对游客,站立服务,表情要自然、诚恳、和蔼,语言准确、生动、富有表达力,同时注意使用礼貌用语。严禁掺杂庸俗下流的内容,不得私自接听或拨打与工作无关的电话。 3.6 功能性告知游客使用门票的注意事项,建议游客合理安排旅游线路,介绍沿途风光及各服务区状况,提前报站,下车时提醒游客携带好随身物品。

python基础语法

Python的特点 1. 简单 Python是一种代表简单思想的语言。 2. 易学 Python有极其简单的语法。 3. 免费、开源 Python是FLOSS(自由/开放源码软件)之一。 4. 高层语言 使用Python编写程序时无需考虑如何管理程序使用的内存一类的底层细节。 5. 可移植性

Python已被移植到很多平台,这些平台包括Linux、Windows、FreeBSD、Macintosh、Solaris、OS/2、Amiga、AROS、AS/400、 BeOS、OS/390、z/OS、Palm OS、QNX、VMS、Psion、Acom RISC OS、VxWorks、PlayStation、Sharp Zaurus、 Windows CE甚至还有PocketPC。 6. 解释性 可以直接从源代码运行。在计算机内部,python解释器把源代码转换为字节码的中间形式,然后再把它翻译成计算机使用的机器语言。 7. 面向对象 Python既支持面向过程编程也支持面向对象编程。 8. 可扩展性

部分程序可以使用其他语言编写,如c/c++。 9. 可嵌入型 可以把Python嵌入到c/c++程序中,从而提供脚本功能。 10. 丰富的库 Python标准库确实很庞大。它可以帮助你处理各种工作,包括正则表达式、文档生成、单元测试、线程、数据库、网页浏览器、CGI、FTP、 电子邮件、XML、XML-RPC、HTML、WAV文件、密码系统、GUI(图形用户界面)、Tk 和其他与系统有关的操作。 ---------------分割线------------------------以下是Python的基本语法--------------------------------------------------------- 一、基本概念

高中语文语法基础知识汇总

高中语文语法基础知识 高中语文语法基础知识概述:词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词 是虚词。 名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词",如如"上下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。有的动词表示一般的动作,如“来、去、说、走、跑、学习、起 飞、审查、认识”等。有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面 往往可以加上"很、十分"。有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意 学习、应该说明、可能发展"。还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如“来、去、上、下、进、岀、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”等,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。"是""有"也是动词,跟动词的用法一样。 形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。 数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"等。 量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。名量词表示事物的数量,又可以分为单位量 词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;度量量词 表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。动量词表示动作的数量,用在动词 前后表示动作的单位,如”次、下、回、趟、场”。: 代词:代词是代替其他的词或者短语、句子的词。代词有三种:一是人称代词,用来代替人或者事物名称,如“我、你、 他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、人家”;二是指示代词,起区别作用的,如“这、那、这样、那样、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这么样、那么样、各、每”;三是疑问代词,用于提问,如“谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里、多、少、丿『。代词代替某类词,就具有这一类词的语法功能。如人称代词代替名词时,就具有名词的语法功能。“这么、那么、这样、那样”等可以代替动词、形容词,就具有动词、形容词的语法功能。 副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。副词通常用在动词、形容词前面。如”就来、马上走、十分好、重新开始”,只有”很""极”可以用在动词、形容词后面做

景区讲解员的含义

景区讲解员的含义:景点讲解员是在博物馆或重要景区为游客提供导游讲解服务的人员,通常由所在景区景点统一培训和管理,具有较丰富的相关专业知识。 景区讲解员的岗位职责:1.认真做好旅游者在的接待服务; 2.热情做好导游讲解工作,积极向游客介绍和传播公司文化; 3.妥善处理好旅游相关服务各方面的协作关系,认真处理旅游者发生的各类问题; 4.维护旅游者的人身和财物安全,做好事故防范和安全提示工作。 5.做好导游讲解团队登记工作; 6.完成主管领导安排的其他工作。 景区讲解员应具备的设备:1、必须要一个袖珍的笔记本,将你所有的东西记下来,以防记不起来,这一点非常重点,在外面好多突发事情,不可能想得太多; 2、一支笔,在特殊情况之下,能帮你避免法律纠纷,能将你所有的经历记录来,大家能签名确认的,最好。 3、旅行社的标旗,带队时使用; 4、能录音的、收音的、拍摄、照相的手机,最好就是相机。将旅途上的纠纷、突发事情拍下来,有据可依。 5、扩音器,这个不说了。 景区讲解员的职业素养:1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。

2、结合景点自然景观传播科普知识。及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。 3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。 4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。 5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。 6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。 7、不得欺骗、胁迫游客消费。不得向游客索取小费及提出其他要求。

部编版四年级下册语文 语法归类、基础知识、学习方法(完美打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版) 小学语文语法分类 词类:实词和虚词 具体又分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、连词、助词、介词、叹词、关联词 修改病句类型: (1)用词不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺 (4)重复罗嗦 (5)自相矛盾 (6)词序混乱 (7)指待不明 (8)分类不当 修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶 句式变换:扩句和缩句、陈述句和反问句、肯定句和双重否定句 小学语文语法基础知识 词类:有实词与虚词两大类。 实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。

名词:表示人和事物名称的词。 动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 数词:是表示数目的词。 量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。 代词:起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 连词:是用来连接词、短语或句子的词。一般连词:和、与、并、或、及;助词:是附着在实词、短语或句子上面,七辅助作用的词。分为结构助词、动态助词、语气助词。 介词、叹词 关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。 修改病句类型: (1)用词不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺 (4)重复罗嗦 (5)自相矛盾

景区讲解员的服务流程

景区讲解员的服务流程 1准备工作 熟悉接待计划:旅游团的基本信息,旅游团成员的情况,交通工具,是否有特殊要求和注意事项。 落实接待事宜:落实旅游车辆、住宿及用餐,掌握全陪或者司机的联系电话。与他们联系商定第二天的接团时间及地点。 物质准备:游客接待确认书,游客意见单,话筒,导游旗。 形象准备:上团前要做好仪容、仪表方面的准备。整洁、大方、自然、不浓妆艳抹。 语言和知识准备:要在大脑里面准备好第二天要讲解的内容;接待有专业知识的团队,要做好相关的专业知识、词汇的准备工作。语言要生动、流畅和清楚。 心理准备:我们要能有技巧的回答客人提出的任何问题,面对客人的指责、抱怨,我们要冷静、沉着的面对。 联络畅通准备:上团前一天,要把手机,话筒的电充足,随时保持畅通。 2接团服务 出发前的准备:在旅行团到达之前,打电话给全陪或者司机,前一天晚上20:00前确定好到达时间、人数、停车位置、集合地点等,在集合地点恭候旅游团的到来。旅游团到达后,协助全陪或者司机购票,提醒客人山顶温度较低,指引乘客上车,清点一下车上的人数。检票后通知司机师傅开车。 途中导游:致欢迎词,山路崎岖,提醒客人把车辆扶手打下并系好安全带,当日活动安排(参观景点名称、途中所经地点、所需时间),介绍游览景点(讲安全讲游客接待中心,讲内循环通道,讲景区公交车的发班时间,讲游览线路,讲中途会经过哪几个景点,讲三条游步道),活跃气氛(做些娱乐互动,与游客互动) 景点讲解:抵达景点下车之前,告知游客车牌号、停车地点、开车时间、游览线路、游览所需时间、游览过程中的注意事项(不能随便雕刻、不能在景区乱扔垃圾、不能在景区内吸烟、不能随意摘取野果实,以免误食)等。抵达景点后,组织客人有顺序的下车,提醒客人注意脚下的安全,带领游客沿着游览线路对所见景物进行精彩的导游讲解。在游览过程中要随时随地注意游客的安全,特别是老弱病残的游客,要防止游客走失和意外事件的发生。 3送团服务 清点团队人数,后提醒客人清点一下随身携带物品,如无遗漏则请司机开车离开。致欢送词(感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语、祝愿语)。致完欢送词后,将“游客意见反馈表”发给游客,请其填写。游客填写完毕后如数收回,妥善保留。 4总结工作 认真做好带团小结,实事求是的汇报接团情况。

高中语文语法基础知识大全(最新最全)

高中语文语法基础知识概述:词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。有的动词表示一般的动作,如“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”等,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。"是""有"也是动词,跟动词的用法一样。 形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"等。 量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。: 代词:代词是代替其他的词或者短语、句子的词。代词有三种:一是人称代词,用来代替人或者事物名称,如“我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、人家”;二是指示代词,起区别作用的,如“这、那、这样、那样、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这么样、那么样、各、每”;三是疑问代词,用于提问,如“谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里、多、少、儿”。代词代替某类词,就具有这一类词的语法功能。如人称代词代替名词时,就具有名词的语法功能。“这么、那么、这样、那样”等可以代替动词、形容词,就具有动词、形容词的语法功能。 副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。 介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为"。 连词:连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如"和、及、或者、或、又、既"。关联词语可以看成是连词,如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是"。 助词:附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词,

景区讲解员的培训总结

景区讲解员的培训总结 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是经营部的讲解员徐丹。 我是xx年12月28日以实习生的身份加入了神龙水世界的大集体中。一开始我对与所学专业不对口的工作很不熟悉,在领导和同事的帮助与支持下,我花了三个月的时间逐渐找到了适合的方式、方法,顺利适应并融入讲解员的工作中。 在讲解过程中,我是以下列的标准严格要求自己: 1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。 2、结合景点自然景观传播科普知识。及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。 3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。 4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。 5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。 6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺

杂庸俗下流的内容。 7、不得欺骗、胁迫游客消费。不得向游客索取小费及提出其他要求。 接下来我给大家报告,我在工作中遇到的一些问题及其解决的办法。 到神龙水世界的第一个月,我学会办公室常用工具的基本操作。同事们忙不过来时,我很乐意帮他们复印急需的文件,或者帮来访客人泡泡茶。记得有一次,央经理急着要开会,开会用的工程设计图纸90份没复印好,她情急之下给我帮忙复印,我正在复印时不知道为什么复印机罢工了,这下可急死人了,该怎么办呢?这时央经理来拿图纸了,见我这么久没把图纸复印好,她并没有责备我办事不利,而是安慰我,不用急,其实她心里比谁都急。她说:“没复印好再复印一次就ok。”心里涌出一股暖流,想着在这样一个和谐的大家庭里成长很是庆幸,我一定要好好努力发挥自己的优势,把自己和公司的利益结合在一起,为公司创造出更多的财富。 景区没有正式开放前,有时候餐厅和客房确忙得热火朝天。领导们身体力行,他们忙碌的背影时常出现在餐厅和客房。在领导的带领下,我们也没闲着,哪里需要人手,我们就往哪里去。虽然经常累得汗流浃背,当顺利完成艰巨的工作任务时,我们都觉得很有成就感。这就是累并快乐着的含

python基础用法

Python的特点 1.简单 Python是一种代表简单思想的语言。 2.易学 Python有极其简单的语法。 3.免费、开源 Python是FLOSS(自由/开放源码软件)之一。 4.高层语言 使用Python编写程序时无需考虑如何管理程序使用的内存一类的底层细节。 5.可移植性 Python已被移植到很多平台,这些平台包括Linux、Windows、FreeBSD、Macintosh、Solaris、OS/2、Amiga、AROS、AS/400、BeOS、OS/390、z/OS、Palm OS、QNX、VMS、Psion、Acom RISC OS、VxWorks、PlayStation、Sharp Zaurus、Windows CE甚至还有PocketPC。 6.解释性 可以直接从源代码运行。在计算机内部,python解释器把源代码转换为字节码的中间形式,然后再把它翻译成计算机使用的机器语言。 7.面向对象 Python既支持面向过程编程也支持面向对象编程。 8.可扩展性 部分程序可以使用其他语言编写,如c/c++。 9.可嵌入型 可以把Python嵌入到c/c++程序中,从而提供脚本功能。 10.丰富的库 Python标准库确实很庞大。它可以帮助你处理各种工作,包括正则表达式、文档生成、单元测试、线程、数据库、网页浏览器、CGI、FTP、

电子邮件、XML、XML-RPC、HTML、WAV文件、密码系统、GUI(图形用户界面)、Tk和其他与系统有关的操作。 ------------------------------以下是Python的基本语法--------------------------------------- 一、基本概念 1.python中数有四种类型:整数、长整数、浮点数和复数。 ?整数,如1 ?长整数是比较大的整数 ?浮点数如1.23、3E-2 ?复数如1+2j、1.1+2.2j 2.字符串(字符的序列) ?python中单引号和双引号使用完全相同。 ?使用三引号('''或""")可以指定一个多行字符串。 ?转义符'\' ?自然字符串,通过在字符串前加r或R。如r"this is a line with\n"则\n会显示,并不是换行。 ?python允许处理unicode字符串,加前缀u或U,如u"this is an unicode string"。 ?字符串是不可变的。 ?按字面意义级联字符串,如"this""is""string"会被自动转换为this is string。 3.标识符的命名 ?第一个字符必须是字母表中字母或下划线'_'。 ?标识符的其他的部分有字母、数字和下划线组成。 ?标识符对大小写敏感。 4.对象 python程序中用到的任何“东西”都成为“对象”。 5.逻辑行和物理行 物理行是我们在编写程序时看到的,逻辑行则是python看到的。 python中分号;标识一个逻辑行的结束,但是实际中一般每个物理行只写一个逻辑行,可以避免使用分号。 多个物理行中可以写一个逻辑行,如下:

任务四做擅长讲解景点的讲解员

任务四做擅长讲解景点的讲解员 任务描述 鲁迅先生说过:世上本没有路,走的人多了也就成了路。景点讲解本来也没有固定的方法,都是讲解员们在讲解工作过程中积累了经验,总结出的方法,我们通过学习,掌握相应的方法,能让我们的讲解更清晰、更生动、更易为游客接受。 任务分析 通过学习,能表述什么是景点讲解的方法有哪些,并能运用相关方法。 相关知识 为了使自己成为游客的注意中心并将他们吸引在自己周围,景区讲解员必须讲究景点讲解的方式方法。 一、组织整体讲解内容的常见方法 (一)分段讲解法 所谓分段讲解法,就是将一处大景点分为前后衔接的若干部分来讲解。也就是说,在参观一个大的、重要的景区之前,先概括地介绍这个景区的基本情况,包括历史沿革、战地面积、欣赏价值等,使游客对即将游览的景点有个初步定的印象,然后,讲解员再带领游客顺次参观,边看边讲,将游客导入审美对象的意境。如介绍蒙顶山时,一般先从其概况、历史、传说开始讲起,继而带出天梯、蒙泉井、阴阳石麒麟、天盖寺、皇茶园、甘露石室、红军纪念馆等具体景点的讲解,游客边欣赏沿途美景,边倾听讲解员有声有色、层次分明、环环相扣的讲解,顶会心旷神怡,获得美的享受。

图1-4-1 蒙顶山景区主要景点 (二)突出重点法 突出重点法就是景点讲解时避免面面俱到,而是着重介绍参观景点的特点和与众不同之处的方法。一处景点,往往内容很多,讲解员必须根据不同的时空条件和对象区别对待,做到轻重搭配、详略得当,必要时去粗取精、去伪存真、由

此及彼、由表及里,并着力从以下一个方面把握其脉络: 图1-4-2 上里古镇 1、突出大景点中具有代表性的景观 大的景点,讲解员必须根据这些景点的特征,进行重点讲解。如去上里古镇游览,主要是参观韩家大院和二仙桥,并加以重点介绍,不仅能让游客了解景点全貌,还能使游客领略古建筑和当地文化,从中得到美的享受。 2、突出景点的特征与与众不同之处 游客在游览过程中总会发觉很多同类的东西,如同样的园林建筑、同样的佛教寺院等,俗话说:内行看门道、外行看热闹,即使是同一佛教宗派的寺院,其历史、规模、结构、建筑艺术、供奉的佛像也不尽相同,讲解员在讲解时必须讲出其特征及与众不同之处,才能使游客避免枯燥乏味的游览,增加知识的趣味性,提高旅游兴趣。 图1-4-3 上里古镇韩家大院镶嵌式木雕

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