椎体上滚

实验一 锥体上滚
【实验目的】 ： 1．通过观察与思考双锥体沿斜面轨道
上滚的现象，使学生加深了解在重力场 中物体总是以降低重心，趋于稳定的运 动规律。 2． 说明物体具有从势能高的位置向势能 低的位置运动的趋势，同时说明物体势 能和动能的相互转换。
【实验仪器】 锥体上滚演示仪 ： 【实验原理】 能量最低原理指出：物 ：
体或系统的能量总是自然趋向最低状 态。 本实验中在低端的两根导轨间距小， 锥体停在此处重心被抬高了；相反，在 高端两根导轨较为分开，锥体在此处下 陷，重心实际上降低了。实验现象仍然 符合能量最低原理。
【实验步骤】 ：
1．将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 2．将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端滚去； 3．重复第 2 步操作，仔细观察双锥体上滚的情况。
【注意事项】 ：
1．不要将锥体搬离轨道。 2．锥体启动时位置要正，防止它滚动时摔下来造成变形或损坏。






锥体上滚

实验目的 1．通过观察与思考双锥体沿斜面轨道上滚的现象，使学生加深了解在重力场中 物体总是以降低重心，趋于稳定的运动规律。 2．说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运动的趋势，同时说明物体 势能和动能的相互转换。

实验仪器：锥体上滚演示仪


实验原理：实验原理 能量最低原理指出：物体或系统的能量总是自然趋向最低状态。本实验中在低端 的两根导轨间距小，锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高端两根导轨较为分 开，锥体在此处下陷，重心实际上降低了。实验现象仍然符合能量最低原理。

实验步骤：1．将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 2．将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端滚去； 3．重复第 2 步操作，仔细观察双锥体上滚的情况。

注意事项： 1．移动锥体时要轻拿轻放，切勿将锥体掉落在地上。 2．锥体启动时位置要正，防止它滚动时摔下来造成变形或损坏。：这个实验让我看的目瞪口呆，开始我还以为见了一个怪坡。但是经过仔细观察发 现那是一个错觉， 这个轨道一头高一头低，双椎体从低的一头往高的一头滚是重 心往上滚， 但分析一下就知道真想不是这样的。首先这是一个双椎体而不是一个 圆柱体，其次这不是一个斜面两条轨道，而且轨道是八字摆放的，并且高处胀的，这样设计会是椎体处于高处时重心降低，而且在低处时轨道变窄，使得重心 升高且高于在高处时的， 由于这样一来重心由低处向高处走的现象了，也就不违 反实验规律了。