俄语系推荐书目

俄语系推荐书目

以下书目由外语教学与研究出版社出版总计25本

一．俄语工具书

1现代俄汉双解词典定价64.90元（以下只显示价格数目）

2现代俄汉词典49.90

3现代汉俄词典48.90

4外研社精编俄汉汉俄词典45.90

5新编汉俄分类词汇手册（修订版）32.00

二．俄语专项教程和教辅

1现代俄语口语MP3版（上下册）每册36.90（每册含一张MP3光盘）

2俄语语音语调纠正教程32.90（附赠MP3光盘1张）

3俄语实用写作教程42.90

4俄语听力强化教程（上下册）每册36.90（每册附赠MP3光盘一张）

俄语听力强化教程（自学辅导）（上下册）每册36.90（每册附赠DVD光盘一张）

5实用商贸俄语42.00（附赠MP3光盘1张）

6俄语字帖9.90

7俄罗斯国情文化多媒体教程（含CD—ROM）

普通高等教育“十五”国家级规划教材北京市高等教育精品教材

A俄罗斯地理（含CD—ROM一张）17.90

B俄罗斯历史（含CD—ROM一张）28.90

C当代俄罗斯（含CD—ROM一张）58.80

D俄罗斯文化（含CD—ROM一张）32.90

8现代俄语系列普通高等教育“十一五”国家级规划教材

A现代俄语构词学概论19.90

B现代语言学及其分支学科23.90

C语言学历史、理论、方法21.90

D英汉、俄汉现代语言学词汇23.90

9俄汉——汉俄高级口译教程CD版36.00（含CD2张）

10俄译汉教程（上下）（增修本）34.90（上下册）

本教材经由高等学校外语专业教材编审委员会审定，1991年获北京市第二届哲学社会科学优秀成果一等奖

11当代翻译学13.90

12实战俄语口译29.90

三．俄语语法及词汇

1新编俄语语法49.90

2俄语初级实践语法19.90

3俄语惯用语手册16.90

四．俄语测试

1高等学校俄语专业四级考试必备——词汇篇36.90

2高等学校俄语专业八级考试必备——词汇篇36.90

3高等学校俄语专业四级考试大纲、真题、模拟35.90 （含MP3一张，含8小时录音）高等学校俄语专业八级考试大纲、真题、模拟29.90（含MP3一张，含4小时录音）

4全国高校俄语专业四级水平测试模拟真题集43.90（附赠MP3光盘一张）

五．俄语读物

1.走进白桦林——俄语语言与文化面面观20.00

大学生第三人称自我评价

大学生第三人称自我评价 篇一：第三人称自我评价(适用毕业就业信息推荐表) 1 该生性格乐观、自信、开朗，思想积极进步，在校期间表现良好。学习态度明确，专业知识掌握扎实，成绩优良，顺利通过，计算机水平。担任班长工作期间，认真负责，沟通能力强，积极帮助同学解决问题；有较强的团队精神，多次组织同学参加各项活动。爱好摄影，组织能力强，担任摄影协会副会长时组织会员举办了一个摄影展，在学生中产生很大的反响。生活中，乐于助人，群众基础好。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。 2 该生性格开朗、自信，在校期间表现优秀。在学习方面，刻苦努力，认真完成大学四年的各项课程，并取得优异的成绩，一直保持在优秀学生之列，顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试，曾获得院综合三等奖学金。专业课掌握扎实，并能将理论应用到实践中，长期参加校外实践活动，积累了丰富的学习和工作经验。担任班级工作，有责任心，具有一定的组织能力和协调能力，真正起到师生间的桥梁和纽带作用，受到师生的一致好评。除此之外，还积极参加院系内外举行的各项活动，表现优秀，于2020年被院授予优秀大学生称号。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。

3 该生为人热情开朗,尊敬师长,团结同学，在校期间表现良好。学习态度端正，基础知识掌握扎实，成绩优良,计算机操作能力强。担任班级生活委员工作期间，踏实肯干，有较强的组织能力和协调能力，多次组织班级集体活动，获得师生的一致好评。积极参加各项活动，团队精神强，并富有开拓精神和创新意识，表现突出。生活中，有爱心，积极帮助同学解决困难，在同学中有一定的威望。综上，该生是一名全面发展的优秀的大学生。 4 该生性格开朗，待人热情，在校期间表现优秀。学习上刻苦努力，专业课基础知识扎实，成绩优秀，连续两年获得大连民族学院综合二等奖学金，顺利通过国家英语考试和计算机二级考试。实践响应学院号召，积极组织和参与院、系组织的各项活动，沟通能力强，并具有创新精神和实干精神，表现突出。行为上严于律己，团结同学，爱护班级体，有较强的团队精神。综上，该生是一名全面发展的优秀大学生。 5 该生思想上积极要求进步，在校期间表现突出，是一名优秀的大学生党员。学习态度端正，专业知识扎实，活学活用，其他各学科综合发展，学习成绩名列前茅，一次性通过国家俄语四级考试和计算机二级考试，连续三年获国家奖学金、大连民族学院综合奖学金、优秀学生干部等单

叶赛宁叶赛宁顾蕴璞,北京大学俄罗斯语言文学系教授,俄罗斯诗歌翻译家

叶赛宁-叶赛宁顾蕴璞，北京大学俄罗斯语言文学系教授，俄罗斯诗歌翻译 家 顾蕴璞。顾蕴璞。北京大学俄罗斯语言文学系教授。 俄罗斯诗歌翻译家。第一届全国文秀文学翻译彩虹奖获得者。2016年获得俄罗斯作家协会颁发的“莱蒙托夫奖章”。 中文名,顾蕴璞。国籍,中华人民共和国。民族,汉族。出生日期,1931年。职业,北京大学教授。毕业院校,北京大学。主要成就,“莱蒙托夫奖章”获得者。代表作品,《莱蒙托夫诗选》。《叶赛宁诗选》。 人物简介。顾蕴璞。男。1931年生。江苏无锡人。 九三学社成员。1959年毕业于北京大学俄罗斯语言文学系。1951年后历任华东农业科学研究所畜牧兽医实习研究

员。北京大学俄罗斯语言文学系讲师。副教授。教授。文学教研室主任。1982年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。编著《莱蒙托夫全集》。叶赛宁《普希金精选集》。《世界反法西斯文学书系·苏联诗歌卷》。《叶赛宁研究论文集》。《莱蒙托夫作品精粹》。《俄罗斯白银时代诗选》。 译著《圣经故事》。《莱蒙托夫抒情诗选》。《莱蒙托夫诗选》。《普希金抒情诗选》。《帕斯捷尔纳克抒情诗选》。《苏联当代诗选》。《叶赛宁诗选》。《叶赛宁书信集》。《叶甫盖尼·奥涅金》。论著《莱蒙托夫》等。译著《叶赛宁诗选》获1991年北京大学文科科研奖。《莱赛托夫全集》第2卷获1995年-1996年鲁迅文学奖。 “莱蒙托夫情结”。“蔚蓝的海面雾霭茫茫。 孤独的帆儿闪着白光！它到遥远的异地找什么？它把什么抛弃在故乡？……”俄罗斯19世纪伟大诗人莱蒙

托夫的诗歌通过北京大学俄罗斯语言文学系教授顾蕴璞的翻译再创造。跨越时空。在中国觅得众多知音。83岁高龄的顾蕴璞日前获颁俄罗斯作家协会“莱蒙托夫奖章”。以表彰其在俄罗斯语言及文学领域所作出的贡献。“莱蒙托夫奖章”是俄作协为纪念莱蒙托夫诞辰200周年而设。这一荣誉对于顾蕴璞可谓实至名归：在翻译莱蒙托夫作品道路上长达52年的坚守。 完成460多首的译作。“我一生中有两个难以割舍的情结：一个是俄语情结。另一个就是莱蒙托夫情结。”他说。顾蕴璞出生于江南名城无锡。1955年以第一志愿考入北大俄语系学习。他在课余时间主动大量阅读俄罗斯文学精品原著。听各种讲座和走访校内顶级外语专家。像海绵一样汲取着各种新的知识。大学毕业后。顾蕴璞留校执教。并在工作之余阅读并翻译俄罗斯诗歌。自此。他开始迷上了莱蒙托夫的作品。他认为。没有创作冲动。便不会产生文学原著。

俄语语言文学专业研究生培养方案

俄语语言文学专业研究生培养方案 一、培养目标 1.研究生应掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，为祖国的社会主义建设做贡献。 2.研究生应掌握基本的研究方法，了解并遵守学术研究的一般规范。 3.研究生应熟练掌握工作语言（俄语），具有在较高层次上应用该语言的能力，并基本掌握第二外语（英、法、德、日）。 4.硕士研究生应掌握一定的理论知识，了解本研究领域的学术新动态，能够胜任与本学科有关的研究工作和专业课教学工作，学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。博士研究生应具有扎实的理论基础，了解本研究领域的国内外最新动态，能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作，学位论文要有创新，在深度、广度上达到学校的规定。 二、研究方向 硕士研究生研究方向： 俄语语言与文化 俄罗斯文学 俄语修辞学 博士研究生研究方向： 俄语修辞学 俄罗斯文学 三、招生对象 1.硕士研究生：本专业应届本科毕业生和已获得学士学位的在职人员，参加全国硕士研究生统一考试合格，经复试通过者。

2.博土研究生：本专业应届硕士毕业生和已获得硕士学位的在职人员，经博士生入学考试（笔试、口试）合格者。 四、学习期限 硕士研究生实行有条件的弹性学制，学习时间一般为三年，其中第一学年为课程学习阶段，通过中期考核后进入学位论文写作阶段。 博士研究生学习时间一般为三年，其中课程学习阶段至少一学年，特殊情况下可以申请延长在读期限。 五、课程设置 （一）硕士阶段： 硕士研究生课程分为A、B、C、D四大类。A类为全校公共学位课程；B类为外国语学院以一级学科为基础的学位课程；C类为二级学科英语语言文学专业学位课程；D类为专业方向选修课程。 硕士研究生实行学分制。学生总学分数不得低于32学分。本专业D类方向选修课总学分不得低于12学分。 A类： 科学社会主义理论与实践2学分 马克思主义原著选读2学分 外语4学分 B类：（外国语文通论必选，其他三门中任选一门） 外国语文通论2学分 文艺批评理论综述2学分 翻译通论2学分 外国语言学2学分

2018年中国政法大学俄语语言文学(050202)考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验

2018年中国政法大学俄语语言文学（050202）考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验 一、考试科目及招生人数：Array二、专业指导经验-学习方法： （一）参考书的阅读方法

1.目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 2.体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 3.问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 1.通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 （三）真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、

应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 三、专业课全年复习规划 1.基础复习阶段 着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度，深入研修。建议复习专业课时可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。可交替进行，减少疲劳，提高效率。 该阶段可以认真听听辅导班的课，仔细看书，做好笔记，增进对专业课知识的理解。 2.强化提高阶段

2-俄语-自评报告

俄语专业自评报告 1.定位与规划（总分6分，得分5.2分） 1.1 专业建设规划（总分6分，得分5.2分） 1.1.1 专业定位:A（2分） 评价结果：“俄语+商贸”专业定位符合经济建设发展的需要，符合自身应用型人才培养发展目标的需要，符合学校整体发展规划和黑龙江省对俄经贸人 才培养基地建设的需要。专业定位准确、科学、合理。实施效果明显。 1.1.2 专业发展规划:B（1.6） 评价结果：俄语专业建设规划合理，符合国家和社会对俄语人才的需求， 符合我校的办学思想和我校省级对俄经贸人才培养基地建设的需要，符合教育 教学规律。实施效果明显，取得较为突出的人才培养效果。 1.1.3 专业水平:B(1.6) 评价结果：通过5年较为成功的尝试和探索，俄语专业已经成为特色较为 鲜明、国际化程度高、教育教学质量较为突出、在省内乃至国内有一定影响的 专业。 2.培养方案（总分14分，得分12分） 2.1 培养目标（总分4分，得分4分） 2.1.1 目标设定:A（4） 评价结果：俄语专业人才培养目标明确、体现了学校办学定位，培养规格 符合国家颁布的专业教学标准，符合国家和经济社会发展需要。 2.2 课程体系架构（总分8分，得分6.4分） 2.2.1 课程体系:B（ 3.2） 评价结果：课程体系有力地支撑了培养既懂俄语又懂商贸的人才培养目标，符合教育教学规律，反映了先进教育思想，实现了知识结构的优化，有利于学 生综合素质的提高，实现了知识、能力和素质的有机结合。课程体系执行情况好。 2.2.2 实践教学体系:B（ 3.2） 评价结果：实践教学体系设计符合培养目标的要求，实践教学课程设置合理，实习实践基地满足教育教学的需要，与校外实习基地合作良好，提高了学 生实践能力和创新创业能力，取得了好的培养效果。 2.3 培养模式（总分2分，得分1.6分） 2.3.1 人才培养模式改革:B（1.6） 评价结果：为适应国家和社会对应用型俄语人才的需要，结合我校经管法 应用型人才培养的定位和省级对俄经贸人才培养基地建设的需要，俄语专业确

北外考研俄语语言文学复试参考书目推荐

北外考研俄语语言文学复试参考书目推荐 北外俄语语言文学专业的研究方向有现代俄语、俄罗斯文学、俄罗斯社会与文化、区域学（上海合作组织大学）。这些方向的初试考试科目是相同的，考试科目分别是： 101政治 241二外英语、 621俄语基础 821俄语综合知识。 这些研究方向的初试北外是不提供参考书目的。 北外俄语语言文学专业复试时分为笔试和面试的，不同研究方向的笔试内容是不一样的，参考书目也是不一样的，下面介绍一下各研究方向复试时的参考书目： 一、现代俄语 1.张会森著：《最新俄语语法》，商务印书馆，2008年。 2.ВалгинаН.С.,РозентальД.Э.,ФоминаМ.И.:?Современныйрусскийязык?,изд.Логос2002. 3.ПулькинаИ.М.:?Практическаярусскаяграмматика?,изд.Русскийязык, 2000. 二、俄罗斯文学 1.任光宣、张建华、余一中著：《俄罗斯文学史》，北京大学出版社，2003。 2.童庆炳著：《文学理论教程》，高等教育出版社，2008。 3.彭克巽：《苏联文艺学学派》，北京大学出版社，1999。 三、俄罗斯社会与文化 1.戴桂菊主编：《当代俄罗斯》（俄罗斯国情多媒体教程4册），外语教学与研究出版社，2008。 2.李英男，戴桂菊著：《俄罗斯历史之路——千年回眸》，外语教学与研究出版社，2002。

3.冯绍雷、相蓝欣主编：《转型中的俄罗斯社会与文化》，上海人民出版社，2005。 四、区域学（上海合作组织大学） 1.戴桂菊主编：《当代俄罗斯》（俄罗斯国情多媒体教程4册），外语教学与研究出版社，2008。 2.ДергачевВ.А.,ВардомскийЛ.Б.Регионоведение,Москва,2010. 3.冯绍雷、相蓝欣主编：《转型中的俄罗斯社会与文化》，上海人民出版社，2005。

俄语专业简历自我评价求职简历p

俄语专业简历自我评价 求职简历p 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

姓名 性别：男/女出生年月： XX大学俄语专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件： 期望从事职业：、、、（点击来智联招聘搜索想要的工作） 自我评价：具有较强的沟通能力，善于与人交谈，充当大家的调解剂，缓解严肃气氛。乐于文字游戏，喜欢写小说及散文，有出色文字撰写及编辑能力，有丰富的采写经验。俄语基础知识扎实，口语流利，熟悉各类媒体。英语能力和俄语能力俱佳，能够胜任与海外公司间的商务谈判工作。在项目管理方面也具有经验，沟通能力好，做事稳重，有良好的团队合作精神，学习能力强。 20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院俄语专业 xx学士 学分绩点（GPA） x.x （满分x分），院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励： 20xx年获得院级“优秀团员” 20xx年获得“优秀班干部” 20xx年获得院级“三好学生” 20xx年获得“优秀党员” 20xx年获全校俄语演讲“三等奖” 20xx年 xx项目项目负责人

课题：xxxxxx 项目描述： 工作职责： 工作业绩： 20xx年 xxxxxx项目项目组成员 课题：xxxxxxxx 项目描述： 工作职责; 工作业绩： 20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxx公司俄语翻译实习 主要工作：负责公司各项产品介绍、合同、会议纪要、资料、邮件的俄语翻译；负责维护、拓展国外（俄国为主）的客户；负责在接待来访的客户和商务谈判中担任翻译工作；负责参加国内外的专业培训，提高工作水平； 负责协助上级完成其他各项任务。工作期间，出色地完成翻译，获得领导的最佳赞赏 20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx进出口贸易有限公司市场销售 主要工作：负责开发潜在客户，维护现有客户；负责产品资料的翻译，担任我方公司与客户沟通之间的口译工作； 负责解决客诉，提高公司的形象；负责参加各种展会，发现新目标，保证每年的销售额；负责销售以后的一些售后事务，例如跟单、发货等 20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx日报社编辑兼记者 主要工作：与各文化单位保持良好的通联关系；每年文化活动的策划，加强各媒体的交流学习；工作期间，共编辑稿件百万字，撰写稿件100余篇，四次获市以上好新闻奖 大学英语四/六级（CET-4/6）良好的听说读写能力

2015年北二外俄语语言文学考研真题,考研参考书,考研经验

2015年北京第二外国语大学俄语语言文学考研指导 简介 俄语专业致力于培养外语基础扎实，知识面宽广，基本素质高具有较强独立工作能力和创新能力的旅游、经贸、科技、外交、教育等领域的俄语专门人才。 本专业已有三十多年的历史，培养了一支治学严谨，作风优良，教书认真，辛勤育人的教师队伍。目前有教授2人，副教授７人，讲师３人，聘有外籍专家1人，开设与培养目标相适应的俄语精读、泛读、语法、视听说、翻译、写作、俄罗斯文学 和文化，俄文报刊阅读，俄语导游等一系列必修课和选修课。重视第 一、考研科目，研究方向及招生人数 专业/代 码研究方向导师 招生 人 数 马克思主 义理论课 外国语 应试语种 业务课考试 科目 备注 俄语语言文学05020201应用语言 学 张惠芹 于春芳 王晓娟 刘绯绯 4 101思想政 治理论 261英语 262日语 263法语 264德语 266西班牙 语 （任选） 614基础俄 语 814综合考 试（俄） 学制3年 814综合考试 （俄）： 俄罗斯国情75 分 俄罗斯文学75 分 02跨文化交 际理论与实 践 张冬梅 刘春辉 3 03俄罗斯文 学 张变革2 二、考研参考书及复试分数线 俄语语言文学参考书目： 614基础俄语： 《大学俄语（东方）》1－7册外语教学与研究出版社 814综合考试（俄）： 《俄罗斯文学选集》张建华等外语教学与研究出版社 《俄罗斯文学史》张建华、任光宣、余一中北京大学出版社2003《俄罗斯文学简史》郑体武上海外语教育出版社2006 《俄罗斯历史》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社2006-10-1《俄罗斯地理》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社2005-6-1

上 海 外 国 语 大 学

上海外国语大学 2010年度教育奖励基金各奖项获奖名单 公示 日前，根据我校《上海外国语大学教育奖励基金评奖实施办法》，我校2010年度教育奖励基金各奖项的评选，经学校教育奖励基金评审委员会召开两次评审、评奖工作会议，对全校各评奖单位上报的评奖候选人经过认真、仔细的评审以后，以无记名投票方式选举（或确认）产生了各奖项的获奖名单，现予以在全校进行公示。 公示时间为：2010年11月29日至12月5日上午10：00止。凡对各奖项获奖者有异议的师生员工，可用书面形式或发送电子邮件（tangjx@https://www.sodocs.net/doc/a514472350.html,）至上外教育发展基金会反映个人意见，对具以真实姓名反映的情况，我们将进行调查和复议。 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二〇一〇年十一月二十九日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金 教职工集体精神文明建设奖获奖单位 各奖项获奖单位:(7个) 兰生集团奖一等奖法语系基础教研组 邵一兵奖二等奖高级翻译学院 抽纱奖二等奖德语系 兰生股份奖三等奖体育教学部 申银万国奖三等奖国际教育学院对外汉语系外教社奖三等奖职业技术学院 申银万国奖特别奖(1) 上海外语教育出版社 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金兰生股份奖教职工、学生获奖名单 一、教职工 1. 兰生股份教学科研奖：（3个） 一等奖朱圣鹏西方语系教授 二等奖李春虎东方语学院副教授 三等奖刘宏松国际关系与外交事务研究院助理研究员 2. 兰生股份教育管理奖：（3个） 一等奖毕昆鹏团委书记 二等奖徐丽云英语学院总支副书记 三等奖屠晓明资产经营管理公司总经理助理 二、学生 1. 兰生股份优秀学生奖：（4个） 徐梦蔚英语学院 2007级 冯湘国际工商管理学院 2007级 陈凝新闻传播学院2008级 柴捷法学院2008级 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

大学第三人称自我评价

大学第三人称自我评价 该生性格乐观、自信、开朗，思想积极进步，在校期间表现良好。态度明确，专业知识掌握扎实，成绩优良，顺利通过，计算机水平。 担任班长工作期间，认真负责，沟通能力强，积极帮助同学解决问题;有较强的团队精神，多次组织同学参加各项活动。爱好摄影，组织能力强，担任摄影协会副会长时组织会员举办了一个摄影展，在学生中产生很大的反响。 生活中，乐于助人，群众基础好。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。 该生性格开朗、自信，在校期间表现优秀。在学习方面，刻苦努力，认真完成大学四年的各项课程，并取得优异的成绩，一直保持在优秀学生之列，顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试，曾获得院综合三等奖学金。 专业课掌握扎实，并能将理论应用到实践中，长期参加校外实践活动，积累了丰富的学习和工作经验。担任班级工作，有责任心，具有一定的组织能力和协调能力，真正起到师生间的桥梁和纽带作用，受到师生的一致好评。 除此之外，还积极参加院系内外举行的各项活动，表现优秀，于2021年被院授予优秀大学生称号。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。 该生为人热情开朗,尊敬师长,团结同学，在校期间表现良好。学习态度端正，基础知识掌握扎实，成绩优良,计算机操作能力强。 担任班级生活委员工作期间，踏实肯干，有较强的组织能力和协调能力，多次组织班级集体活动，获得师生的一致好评。 积极参加各项活动，团队精神强，并富有开拓精神和创新意识，表现突出。生活中，有爱心，积极帮助同学解决困难，在同学中有一定的威望。综上，该生是一名全面发展的优秀的大学生。 该生性格开朗，待人热情，在校期间表现优秀。学习上刻苦努力，专业课基础知识扎实，成绩优秀，连续两年获得大连民族学院综合二等奖学金，顺利通过国家英语考试和计算机二级考试。实践响应学院号召，积极组织和参与院、系组织的各项活动，沟通能力强，并具有创新精神和实干精神，表现突出。 行为上严于律己，团结同学，爱护班级体，有较强的团队精神。综上，该生是一名全面发展的优秀大学生。 该生思想上积极要求进步，在校期间表现突出，是一名优秀的大学生党员。学习态度端正，专业知识扎实，活学活用，其他各学科综合发展，学习成绩名列前茅，一次性通过

2016年厦门大学俄语语言文学考研

2016年厦门大学俄语语言文学考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、厦门大学俄语语言文学考研方向有哪些？ 不同学院专业的研究方向有所不同，以厦门大学俄语语言文学专业为例，专业的研究方向为： 01现代俄语 02俄罗斯文学与文化 03俄汉口笔译翻译理论与实践 二、厦门大学俄语语言文学考研考什么？ 研究生入学考试分为初试和复试。 考试科目需要查看本年度的招生专业目录，根据报考的学院与专业了解初试科目，厦门大学俄语语言文学招生目录： 初试科目： ①101思想政治理论 ②241英语（二外） ③610基础俄语 ④816综合俄语 复试内容: 主要包括外语、业务能力和思想政治素质等方面内容的考核。复试采用笔试、面试和实验技能考核等方式，对考生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语

水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。 同等学力人员在复试时须加试两门专业基础课。 三、厦门大学俄语语言文学考研参考书目有哪些？ 初试参考书目： 1、北外“东方”《大学俄语》，外语教学与研究出版社，1998 年。 2、上外《新编俄语教程》，上海外语教育出版社，最新版。 3、黑大俄语系《俄语》，外语教学与研究出版社1999 年。 4、王仰正《俄罗斯概况》，上海外语教育出版社，2006年； 5、李英男、戴桂菊《俄罗斯地理》、《俄罗斯历史》，外语教育与研究出版社，2006年； 6、吴克礼《当代俄罗斯社会与文化》，上海外语教育出版社，2002 年。 复试参考书目：请直接向外文学院咨询：0592?2185725 四、俄语语言文学考研院校有哪些推荐院校？ 黑龙江大学、北京外国语大学、上海外国语大学、首都师范大学、大连外国语学院、北京师范大学、北京大学、西安外国语大学 五、厦门大学俄语语言文学考研就业情况如何？ 中国的对外贸易，多是对中亚五国的，这边的国家很大部分是原来苏联分出来的，都说俄语，外贸方面对俄语的需求量很大，但是很少有人能把商务俄语学习的特别精通，不管是做翻译，还是做对外的销售业务，俄语都是很有必要的先决条件。俄语虽然不是所谓的“热门专业”，但从实际情况看，俄语专业的毕业生在就业方面却很轻松，因此俄语专业研究生就业前景还是不错的。

俄语专业自我评价范文

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俄语语言文学（050202） Master of Russian Language and Literature 一、学科简介 俄语语言文学专业为河南省重点建设学科。始建于1956年，是河南大学较早设立的专业。1990年该专业由国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权。本专业现有教授3人，副教授2人，具有博士学位的教师7人。主要研究方向有：俄语语言学、俄罗斯文学、翻译学和俄罗斯社会与文化等，其中诗学语言学、语言文化学、俄罗斯生态文学等领域的研究在学界处于领先地位。指导教师和教学研究人员专业水平较高，治学严谨，教学认真，对学生要求严格，科研能力强，具有丰富的教学和指导研究生的经验。近年来，主持国家社科和教育部规划项目4项，出版和发表了一系列的专著和论文，开设的课程具有理论性、实践性和前沿性，可以为研究生今后的工作和进一步深造奠定坚实的基础。 二、研究方向 （1）俄语语言学 （2）俄罗斯文学研究 （3）翻译学 （4）俄罗斯社会与文化 三、培养目标及基本要求 能够认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；坚持四项基本原则，热爱中国共产党、热爱社会主义；具有爱国、进步、民主、科学的精神；具有与时俱进、锐意创新的科学态度；遵纪守法，品德良好；能适应我国社会主义现代化建设的需要，积极为社会主义建设服务。业务上具有比较系统、扎实的俄语语言文学基础理论和专业知识，具备本专业较高的听说读写译等基本技能，能熟练运用俄语进行交际和科学研究工作；掌握现代语言学主要学科的基本理论，了解本学科的现状、发展趋势及最新成果；深入理解俄罗斯文学各时期主要作家的创作思想及其重要作品内涵，掌握俄罗斯文学批评理论、方法及前沿动态，具备分析和鉴赏文学作品的能力；了解国内外翻译理论，能够运用翻译理论进行俄汉翻译研究，具备较强的俄汉互译实践能力；了解俄罗斯社会与文化，具备一定的教学能力；能熟练运用计算机进行科研工作；掌握一门第二外语，并具有一定的口、笔译能力，能用其阅读与本专业有关的书刊资料；能独立从事科学研究工作，学位论文有自己的新见解、新观点。 贯彻德、智、体全面发展的方针，注重研究生综合素质和创新能力的培养，具体目标如下： 四、招生对象 具有国民教育序列大学本科/专科学历（或本科同等学力）人员。 五、学习形式与年限 学习形式为全日制学术型硕士研究生。 学习年限为三年，最长不超过五年。一年半时间进行硕士学位必修课程和选修课程的学习,全部通过考试，并完成教学与科研实践。一年半时间撰写学位论文。

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上海外国语大学2010届毕业研究生名单 学术型学位博士 英语语言文学 缪海涛王厚平徐佳沈晓红贾丹陈佳王沁归樱刘秋芬杨滢滢吴菲齐伟钧吴格奇左进韩巍峰陈汉生胡文辉陈俊松金文宁闫建华刘坚郭海霞隋晓荻薛春霞杨雪莲胡洁仇贤根冯军施佳胜华维芬唐树华陈怡彭康洲陆远谷志忠张静 俄语语言文学 王春秀齐昕 法语语言文学 王圆圆 德语语言文学 汤春艳史节郑霞陈红嫣徐琼星 日语语言文学 陆洁李晓光 阿拉伯语言文学 金忠杰 外国语言学及应用语言学 文兵曹磊原雪云红龙金顺张纯辉蒋晓莉吴善子李红梅 国际关系 向丽华杨阳徐婷吴瑛张静吴奇志张瑾廉晓敏 翻译学 王娟孙序朱锦平狄强黄徳先 学术型学位硕士 阿拉伯语言文学 曹轶朱懿凯陈娟赵点点黄厚杨信 比较文学与世界文学 高皓玥石洁高凡凡苏子峰张昊

传播学 李妙恬邹舒然王洋王玉凤姚宏伟李童馨然陈晓娟潘潇霞吴玲石岩德语语言文学 咸俊达李超寿雯君张一磊潘秋蕾张翼袁月张斐姜雪吴丽丽朱金金倪晓雨康秀丽徐冠群杨凯李菲菲於晓张晓红 俄语语言文学 桂晓詹瑶丁瑶陈月张雅婷杜韵莎许丽莎任燕燕洪昭肖艳任芝夏尊骥周靓王纯洪银针张爱群吴斯岚徐娅楠汪方方 法语语言文学 郑小涵赵超君邓岚周雯张敏高夏斯丹刘健刘雪鸽李思琪严佳怡胡成蹊武琦刘亚玲刘泉张靖陈赛华陈娴 翻译学 方林张潇予邵丹仇吟秋袁桑梓胡梦颖叶晶晶何雯婷毕澜潇付莹喆唐海蓉韩莉王佳胡珏伟赵丹丹盛一隽刘莎徐静晶王婧谷嫦欣 国际关系 西仁塔娜孙祎单常佼彭琪田斌邓海鹏杨一李顺张静丁芹伟张敏何静李立张建宏王经芹郑文如安德万周明丽常笑杨紫翔郑义炜 国际贸易学 张亿赵丽娜孙悦聪潘文静於晓芬朱悦曹煜冯彬栾晓旭夏兵玉蒋蓓华于圆圆李丹青徐智伟沈洁于良飞李静逸柯家叶季舒琳郭琳琳李海明张金营杜申强李晓静吴杰 国际政治 黄燕芳张鹏杨迎春黄训檀芳尚志远 教育技术学 张月哲雷慧张雪信素巧胡春晨张维佳黄欣婷张慧孙丹婷吉云苏赵俊丽郝丽芳单丽娟马聪钱飞王璐曹雪娇王莹莹高媛王欢欢张红玉杨慧丽刘皓张琳 欧洲语言文学 崔文君甘艳峰李芙娜 企业管理 陈灼芬陈娜孔楠郑怡哲寿芸吉王鸣尧王思雯吴加冠王丹李凯王丹王文聿洪琳彭赋 日语语言文学

2015年中国人民大学俄语语言文学考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.sodocs.net/doc/a514472350.html, 12015年中国人民大学考研指导 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。 俄语语言文学专业介绍 一、专业概况 俄语系是中国人民大学成立最早的院系之一，1986年，俄语系由公共外语教学转向专业俄语教学工作，1998年获得硕士学位授予权，迄今已培养数百名本科及硕士毕业生。 二、主要研究方向 1.俄语语言学； 2.俄罗斯文学与文化； 三、研究内容 1、俄语语言学： 本研究方向的研究重点包括俄语语言文化研究和俄语语言语义认知研究。1）俄罗斯语言文化理论研究。语言文化学开端于二十世纪九十年代，密切关注当代语言文化学理论动向，对当代重大文化理论家进行跟踪研究，并注重文化现象的阐释和解读。2）俄语语言语义认知研究。“语言中的人”是人类中心论视角下语言学的关注焦点之一。陈晓慧博士致力于研究俄语称名的构成及意义，进而得出俄罗斯民族意识中关于人的特征的构成及其重要性等级的若干结论。研究中借助词典（Н.Ю.施为达娃主编的《俄语语义词典》）和语料库（莫斯科大学语文系普通与计算机词汇学和词典学实验室创建的“二十世纪末俄罗斯报刊”电子语料库）材料。陈晓慧博士在中外期刊已发表多篇相关论文。俄语语言研究是俄语语言文学专业的一个主要研究方向，本方向将充分利用现有的优势资源，坚持开放型人才培养的理念，在国际化合作的背景下努力摸索高水平研究人才的培养模式，在保持现有特色的同时，进一步开拓该学科方向的研究领域。 2、俄罗斯文学和文化：

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2020-2021年首师大俄语语言文学考研考试科目、复试分数线、参考书目、考研经验及真题分析!

2020-2021年首师大俄语语言文学考研考试科目、复试分数线、参考书目、考研经验及真题分析！ 一、专业介绍 首都师范大学俄语语言文学专业于1980年开始招收硕士学位研究生，一直是国内居于科研强势地位的学位授权点，至今已培养数百名硕士学位研究生。往届毕业生基本都就职于北京的外交、外贸、旅游、高教、科研单位及其他国家和北京市行政机关。 俄语语言文学专业目前拥有指导教师10人，其中教授5人，副教授7人，分别在语义学、对比语言学、交际语言学、口语学、理论语言学、语用学、翻译学、语言与文化、文学研究方面多有著述，由以上学科带头人和学术骨干为核心组成的指导教师队伍，确保了硕士研究生培养的质量和水平。研究生在理论和实践方面均能受到良好的训练，许多研究生在读期间就已发表论文，合作撰写专著，编写教材和词典，参与科研项目或独立申请科研项目，该硕士学位授权点面向全国招生，每年计划招收12名硕士学位研究生。 二、首师大俄语语言文学考研招生情况 1、专业及方向 050202俄语语言文学 01现代俄语学 02翻译学 03俄罗斯文学

04区域学（上海合作组织大学） 2、初复试科目 ①101思想政治理论 ②241二外英语 ③723俄语专业基础 ④824俄语综合知识 复试科目 笔试 口试（翻译短文中的指定片段） 阅读理解（阅读短文并回答问题） 自由会话（主题不限） 加试科目 俄语词法、俄语句法 3、试卷结构及参考书目推荐 723 俄语专业基础 《东方：大学俄语》也可参考黑龙江大学等院校编写的成套《俄语》相关教材，林菱、Н。Г。克雷洛娃，外语教学与研究出版社，1994版 824 俄语综合知识 《俄罗斯历史》李英男等外语教学与研究出版社2006年版 《俄罗斯地理》李英男等外语教学与研究出版社2006年版 《俄语与俄罗斯文化》吴国华军事谊文出版社2002年版

上海外国语大学俄语口译(MTI)保研推免流程介绍

上海外国语大学俄语口译（MTI）保研推免流程介绍 首先解释一下“推免”的概念，不是从字面上理解的免考，还是要通过考试选拔的，而且并不保证一定录取，在复试中也有被刷掉的可能。推免对于有志深造的同学来说是一条不错的捷径，但是不论之前大家的基础怎么样，大三尤其是暑假期间绝不能掉以轻心，在树立信心、鼓励自己的同时要有规划地复习，相信机会是留给有准备的人的。保研过程主要是两大块：等待推免资格的确认，参加所报学校的复试。 1.系内选拔考试（有些高校不进行系内考试，只看大学前三年的综合排名） 一般在开学前两周进行，连续三届的题型都挺不一样的，主要还是看自己，打好基础，怎么考都不怕。主要分语法、文学、翻译（即使复试用不到语法和文学，也要耐心准备，不然通不过系里的选拔考试，后面都是免谈）。 参考资料： 现代俄语语法（俄语陈洁老师编的）。自己理解着看，虽然定义什么的可能有点枯燥...自己做笔记归纳总结，方便记忆。回答类似于“什么是句子？连接词和关联词有哪些区别？”之类的简答题。 俄语专业八级水平测试真题精解。刷刷选择题，实践语法的选择题，还有国情题，国情这种东西，主要看积累。 俄罗斯文学史（俄语任光宣）+俄罗斯文学简史（汉语任光宣），自己看了以后整理。要记作家，主要作品，作品主人公，主要情节，人物分析，主题思想，还有大题等，例如介绍契诃夫和其作品，写出《父与子》的作者、主要情节、主人公分析。译题简单，看平时积累。 2.获得推免资格，递交材料 根据选拔考试成绩排名确定推免资格。一般三到四个名额，每年不同。拿到推免资格后，名单会被公示一下。要积极关注学校教务处公布的保研相关注意事项，牢记提交各种材料或是在推免系统注册的时间节点。 3.向心仪的大学预报名 早点想好自己想报考的学校（每个推免资格可以填三个志愿），并积极关注这些学校的研招信息（官网上都有），可能有的八月底就会公布招生简章，一定要记好各个学校预报名的截止时间和要提交的材料（各个学校有所不同，自己看好不要错过）。 4.在全国推免系统上注册、填志愿 在规定时间内注册完成就好。可以填三个志愿，然后等复试通知（有些学校的复试时间可能重合或挨得很紧，如果没办法都去，可以选择填其他的志愿）。 例外：如果全国推免系统开放时间在某学校复试时间之后，那么参加复试就会在注册、填志愿之前进行，有点像先坐车后补票，就是考完试再去系统上走流程地报一下名，如果被录取了，就很快会收到复试通知，紧接着是录取通知。 5.接受复试通知 各个学校的复试时间都是不一样的！自己安排好时间！去考试之前早点订票，订酒店，查好路线。不然订晚了可能发现好地方都被人家占了……（假如北外的复试时间比上外早一天，如果决定了要参加两个学校的复试，就要买好从北京赶过

上海外国语大学2017年俄语语言文学考研经验帖

上外考研2017年俄语语言文学考研经验帖 初试科目为政治，英语二外，俄语综合，俄汉互译。初试技术分满分为350，其中政治英语各占10分，两门专业课各占165分。所以政治英语不需要考得多高，但是一定要过单科国家线！！！每年应该都有技术分排名靠前但政治英语没过线被刷的，很可惜。所以政治英语复习的时间精力需要合理分配。政治推荐肖四肖八，英语推荐专四真题。专业课一俄语综合分为语法，基础和文学三大部分。语法的参考书为《现代俄语理论教程》上下两册，这两本书都是纯理论知识，需要整理出所有的术语加以背诵，掌握核心概念，理清结构框架。其中构词法章节需要理解运用，因为每年都会有一大题考划分词素，另外推荐陈洁老师的《现代俄语语法》，这本书补充了那两本大书中没有的术语和概念。选择题的话建议做一做专八语法和词汇部分的选择题，如果有余力的话可以找ЕГЭ的选择题做，今年的选择题有很多都和ЕГЭ的题型很像。基础部分是给一篇很长的文章，要求回答问题，有简答题也有选择题，最后写一篇作文，针对这一部分只需平时保持一定的阅读量即可，作文建议每星期写一两篇练练手。文学部分要注重平时的积累，假期多看看俄罗斯名著，理清俄罗斯文学史脉络，了解重要作家的重要作品，主人公及其性格特点，作家所属流派及其创作特点。这一部分需要自己整理归纳并且不断地补充。每年都会出一些比较偏的作品让你写出作家以及主人公的名字让你写出处。 专业课二俄汉互译没什么好说的，就是大量的练习，各个领域都要涉及因为都有可能考到，在练习的过程中的注意积累词汇，把自己的译

文同翻译书给出的译文进行比较找出自己的不足之处。还需要紧跟时事热点，掌握一些热词的官方说法。翻译书推荐《俄汉汉俄高级口译教程》《俄语同传捷径》《俄汉口译高级教程》《实战俄语口译》 复试满分共300分，其中专业课面试190分，专业笔试100分，英语二外听说10分。 专业笔试内容为一篇俄译汉和一篇作文，英语就是老师问你几个问题作简短回答即可很简单，专业面试的流程是，在外面看一篇文章(你看文章的时间为前一人的面试时间，大概十分钟左右)，进去后老师会问五个文章中的细节问题，然后老师会读两段话让你翻译，一段俄译汉一段汉译俄，句子不难就是很长记不住，而且也不能用笔记。接下来是自我介绍，老师会问你来自哪个学校，想选哪个方向为什么。面试中语音语调好很加分！！！ Желаювамудачи!!!

俄语语言文学硕士研究生培养方案

俄语语言文学硕士研究生培养方案 （学科代码：050202） 一、培养目标 1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，遵纪守法； 具有高尚健全的人格和良好的学术道德修养，身心健康，有事业心、社会责任感和奉献精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和基本的科学研究方法； 能用第二外国语阅读与本专业有关的文献资料，有一定的口语和书面语应用能力；能熟练运用计算机和其他现代技术手段进行科研工作； 学位论文有一定的独立见解，有一定的理论和现实意义； 具有开拓进取的创新精神、广阔的国际视野、较强的综合实践能力和独立从事科学研究的能力。 3、具有在高校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其他与本学科相关的工作的能力。 二、学习年限 2年半。 三、课程体系与学分要求 （一）学分要求 研究生在学期间应修满34学分。其中： 1、学位公共课：7学分 2、通开必修课：4学分 3、专业必修课：6学分 4、专业选修课：16学分 5、社会实践和学术活动：1学分 在校期间参加全国或国际学术会议、系列学术讲座并撰写相关学术报告或“三助”（助研、助教、助管）计1学分。

（二）课程设置 交

四、学位论文 硕士学位论文原则上用俄语撰写。用俄文撰写不少于1.5万词；用中文撰写不少于2万字。 五、课程介绍 02101010二十世纪语言学流派 该课程介绍20世纪语言学发展的主要流派、人文学科与自然学科的密切 关系、各学科交叉形成的边缘学科。主要内容包括：从语文学到语言科学;语言分析和结构主义;生成语法;功能语法;语用学;语言学和计算机;语言学和认知科学;语言学和心理学;语言学和社会学。 02101020俄语语义学（硕士） 该课程介绍语义学发展历史和现状，主要内容：词与概念；几种重要的“意义”理论；词语的指称关系；义素分析；原型范畴；范畴结构与基本范畴词汇；语义场；词的组合关系；词的聚合关系；词义对立；一词多义；隐喻；意象图式与词义派生；同音/同形异义；同义词；反义词；换位词；指示语；模糊词义；语义格与语义配价；句子的语义结构；句子的间接意义；句子语义异常；言语行为；元语言；句子的蕴涵关系；句子的同义关系；句子的歧义；句子的预设；句法象似性。 02101030俄语通论 该课程的目的是使学生对俄语语言学的研究有全面的了解，主要内容：现代俄语语音学；现代俄语音位学；现代俄语语调；现代俄语形素学；现代俄语构词学；现代俄语词法学；现代俄语词汇学；现代俄语句法学。 02102010二十世纪俄罗斯文学思潮和流派（硕士） 该课程系统介绍19世纪末至今俄罗斯文学的主要思潮和流派，主要内容：白银世纪文学：象征主义、阿克梅主义、未来主义、新农民诗派、超流派诗歌；现实主义与社会主义现实主义文学；非现实主义文学；侨民文学；后现代主义文学。 02102020俄国小说史（硕士）