二外法语备考经验

二外法语备考经验

虽为二外法语的备考经验谈，但因为外语学习方法具有互通性，所以对于备考研究生入学公共英语和其他外语的朋友也有借鉴意义。

一、要备考，首先要选择合适的教材。

在中国，法语的学习者应该仅次于英语、日语和俄语而位居第四（也可能高于俄语而位居第三），开设法语的高校数量和招生规模甚至还超过了俄语，严格说来算不上是小语种，但与法语在教育界地位不相称的是，法语教材建设却是差强人意，先说法语专业教材，自上世纪80年代中早期经历最后一批法语经典教材的黄金期以后，现在的法语教材建设基本是停滞的，不客气点说就是在退步，在吃老本。

遥想当年法语教材的黄金期，北大、北外、上外、南大都有经典教材问世：北大的是《大学法语课本》（齐香、杨维仪等编，外语教学与研究出版社-商务印书馆）；北外的是《法语》（董明慧，商务印书馆），上外和南大的是《法语课本》（上外法语系主编1-4册，南大法语系主编5-8册，上海译文出版社），这三套教材无论是内容还是质量都达到了顶峰，代表着中国法语教育界四大名校的最高水平，这一黄金期随着上外法语系《法语课本》5-6册（束景哲，上海外语教育出版社）的出版而成最后绝唱。

时至今日，全国高校法语教材只有北外马晓宏主编的《法语》1-4册独挑大梁——即便是这套教材，也是在上个世纪90年代问世的老教材，印刷错误特别多，词汇表很多名词居然连阴阳性都标错了，其修订版自2007年问世，到现在也只出了1-2册，而第一册修订版的第一版，更是错得离谱，导致外研社仓促在半年内就推出了修订版的第二版予以弥补……上外法语系的《法语综合教程》1-2册是目前质量最好的法语专业教材，但一来没有配套练习答案不利于自学，二来后续第三册编排体系混乱且涉嫌严重抄袭商务印书馆的一本法语词典的内容和例句，所以也难以担当振兴法语专业教材的重任，由此导致的奇怪现象是：北京大学法语系本科生除了一年级采用自编的《法语教程》I 、II（王文融主编，北京大学出版社，2004年）外，其余年级一直在沿用30多年前的老教材《大学法语教程》！

二、专业法语教材尚且如此，公共法语教材自不待言。

孙辉的一套《简明法语教程》能从80年代沿用至今，不是因为其经典，而是因为没有别的太多选择；其实若论质量，薛建成老先生的《大学法语简明教程》、上外的《公共法语》都远在其上，其中质量最好的当属李志清主编、高等教育出版社出版的《新大学法语》，但可惜这套教材却是采用者相当偏少的……

多数人都认为，备考二外法语，只需要选择一套公共法语教材就行了，其实这个想法是错误的。首先，因为高校法语教学与英语教学有一个最大区别，那就是法语教学是零起点，从ABC学起，而英语教学则是高起点，设定初学者具有1800以上的词汇量、初步掌握英语基础语法知识为起点，这样学4年下来，以英语为外语和以法语为外语的考生，其外语水平是不一样的（英语考生水平更高），所以同为研究生入学考试，公共英语（一）（二）和公共法语的考察重点是不同的，具体说，英语考查的是在基础之上的能力拓展，而法语则纯然考查基础——换句话说，如果你法语基础扎实，考研一定能取得好成绩；而若想打下扎实

的法语基础，则非选择法语专业教材不可。

三、为什么要选择法语专业教材？

这是因为，不管是公共法语还是专业法语，所要学习的内容都大致一样，区别就是一个是浅尝辄止，另一个则是精益求精。如果说二者在教学内容上一定有区别，那就是公共法语对直陈式简单过去时只要求做到认知，对虚拟式未完成过去时和愈过去时则不予介绍，而专业法语则要求对前者熟练掌握，对后者能做到识记其变位形式；对于这少部分公共法语不要求掌握的内容，我们在学习的时候大可以一带而过。虽然大家所学的内容都基本一致，但因为受课时所限，公共法语教材需要在大约30个单元内学完这些内容，速成的味道很浓；而法语专业则有大把的课时可以挥霍，因此学会同样的内容可以细水长流慢慢来，一边学习新知识一边温习旧知识，学同样的内容可能需要60个单元，更多的单元不仅可以降低由浅入深的坡度，还意味着可以通过更多的课文学到更多的生词，对于拓展词汇量更是“功德无量”——而公共法语教材的致命缺点，就是一套书学下来词汇量严重不足，比如《简明法语教程》两册书最多3000单词，而一套法语专业教材学下来至少掌握8000单词，应对二外法语考研的阅读理解题型简直是轻而易举。

四、认真学习教材课文

选定了一套法语教材以后，接下来要做的就是认真学习课文，务求做到熟读课文，对课文中每句话涉及到的生词都要牢牢记住，每句话涉及到的语法现象都要心中有数，然后要会做全部习题，务求每一课都圆通无碍才可进行下一课。我把这种学习方法叫做“大象学习法”，意思就是虽然进展缓慢，但每一步都扎扎实实，这样一步步慢慢走下去，建设万丈高楼的雄厚地基就不知不觉地打牢了。这总比你急于求成却又不得不一次次地回过头来补课要高效得多。

通过学习课文来记忆生词是最有效的单词学习方法，不仅记得牢，而且对于一个生词，不仅能做到“输入”（看到以后能认识）还能解决最难的“输出”（能在今后的语言实践中正确熟练应用这个生词）问题。而撇开具体的语言环境（课文）捧着词汇书去背生词，不仅容易遗忘，而且只能解决“输入”问题，却根本无法解决“输出”问题，具体说就是你看到这个生词能认识，但要让你自己翻译东西写文章，你却不会用这个生词，所用的还是你早熟练掌握的有限的最基本的那些词汇，结果自然是写起文章来结结巴巴，枯燥无味，稍微复杂一点的想法都能把你难倒。

熟读课文的另一个好处就是能培养自己的外语语感，而语感+词汇量（这里指可以熟练解决输入输出双向问题的单词的总数）则是外语写作的成败要素。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是语感和词汇积累的重要性，用到外语学习中去，那就是“课文诵万遍，下笔如有神”。精读始终是学习外语最可靠最基本的途径，要知道民国时代所培养起来的那一代英语大师，都是通过精读英文小说的方法掌握英语的，他们那个时候哪有什么泛读、听力和视听课呢？

五、接下来谈谈做真题的问题。

如前所言，二外法语考察的是基础知识，基础知识就那么多，但是题型却可以有无穷的出法，所以对待真题的正确态度就是：先打基础，后做真题；基础为锦，真题是花——其实你基础打得牢，不做真题又如何？大不了锦上不添花就是了，但锦还是锦，而不是一坨牛粪。以笔者为例，我有10多年时间不动法语，一没仔细复习二没做真题，考北大的法语二外，照样考了全校第二高分80分，其中起决定作用的当然是基础扎实，而不是我狂做了什么真

题（事实上拿到卷子的时候我想的就是，如果在考前我能仔细过一遍语法点的话，这样的题我能考到90分以上；如果只是做去年真题的话，对我半点帮助也没有）；而与我一同考试的，还有一位法语专业在读的应届本科生，他只考了45分，其中原因，北大今年二外法语题偏难是重要因素（去年太过简单了，结果上线的考生大都是法语的），但最根本的原因，还是在于这位同学的基础不扎实。

六、最后详细介绍一下我建议的二外法语备考用书和学习要点。

（一）主教材：

北外马晓宏编《法语》1-2册修订版+配套教学辅导参考书（外语教学与研究出版社）；北外马晓宏编《法语》3册老版+配套教学辅导参考书（外语教学与研究出版社）；李志清主编《新大学法语》第4册+配套学习参考书（高等教育出版社）。

北外马晓宏编《法语》2册修订版配套教学辅导参考书上有每课重要单词的重点讲解，务必结合课文和参考书的例句牢记！

上外法语系的《法语综合教程》1-2册（上海外语教育出版社）可以代替北外马晓宏编《法语》1-2册修订版，但该教材没有配套答案出售，不利于自学；

北外马晓宏编《法语》第3册老版是目前仅有的、健在的、勉强还算不错的法语专业二年级教材，教材上的词汇表有名词阴阳性标错的错误，请务必利用词典一一核实，或者仔细听课文录音在读词汇表时的冠词是une还是un，是le还是la！配套参考书上有每课重要单词的重点讲解，务必结合课文和参考书的例句牢记！另外参考书上的补充习题也不错。

李志清主编《新大学法语》第4册本是按照专业法语教材的思路编写的公共法语教材+准专业法语教材，因为太难所以被新一版的《新大学法语》摒弃，但该书的课文地道实用，难度契合二外法语考研阅读真题，对法语语法和词汇的梳理和归纳十分详尽到位，另外还附有法语四级考试真题和TEF考试真题，强烈推荐！该书可以和马晓宏编《法语》第3册同时学。

上述4册书学下来，可以掌握8000以上的词汇，无需另外记忆单词。

（二）学习要点：

1．语音阶段要熟练掌握发音和拼写规则，这对于准备复试的法语听力或口试至关重要；

2．基础阶段要静听课文录音，努力模仿老师发音，听力练习要反复听，不要听一遍就去看答案；

3．以课文学习为中心，逐词分析每句话，只有在实在看不懂时才去看辅导书上的课文翻译，善于利用课文注释和词典尝试自己独立解决学习问题（极其重要！），课文每句话的生词都要结合课文牢记，熟读课文，认真学习当课语法点，牢记例句；

4．认真做课后习题，对照参考答案，如果发现有错，一定要弄清楚错在哪里，错的地方就是你的学习盲点，一定要填平补齐以后才能继续学习后续单元；

5．温故而知新，学习新知识的时候不要忘记温习已学过的知识；

6．每天都要抽出半小时大声朗读已学过和正在学的课文，前提是你法语发音要准确，千万不要让邻居以为你家偷养了什么国家明文禁止私人饲养的野生动物。

（三）推荐词典：

罗贝尔法汉词典（商务印书馆）：该书是法国人专门为学法语的外国学生编写的法语学习词典，原书为法文版，由商务印书馆组织编译成中文以符合中学法语初学者的需要。该词典的例句丰富实用，惯用词组都以黑体字标出，便于学习者迅速查找到相应的短语和例句，

这本书应该是法语学习者人手一册的必备词典，虽有印刷和校对错误但并不会对初学者造成致命影响。

新法汉词典（上海译文出版社）：该词典是法语界前辈岳扬烈、徐百康诸先生均在世时参与编写的一部法汉综合词典，兼具翻译词典和学习词典的功能，优点就是释义严谨准确，例句丰富精当，特别是对前一本词典欠缺的可接虚拟式的动词及短语介绍详尽，例句丰富，收词也远多于前者，可补前者之所短。对于通过查阅《罗贝尔法汉》词典仍无法解决的学习问题，往往通过查阅此词典便可得到准确答案（但查阅罗贝尔所能解决的学习问题，查阅此词典却未必能解决，所以这本词典不能代替罗贝尔）。因为前辈大师的严谨治学态度，几乎没有什么编校错误，堪称绝唱之作。

（四）推荐语法书：

一般来说，为了应付考研二外，通过系统学习我推荐的精读教材就可以做到对法语基本语法有一个比较完整的理解，对于考试来说足够了。但如果你还有更高的要求，比如进一步深造法语或者学习时间充裕，想做一些有深度的法语语法综合练习的话，可以进一步参考下列语法书：

1．陈振尧《新编法语语法》（外语教学与研究出版社）+冯百才《法语语法练习精选》（外语教学与研究出版社）

陈振尧先生是知名的法语专家，有多本法语专著问世，《新编法语语法》是其中最为适合初级法语自学者的，该书对语法解释深入浅出，以实用为主，例句丰富，不在理论问题上过多着墨，利于自学。但该书不配练习题，所以冯先生的《法语语法练习精选》恰好可以作为该书配套习题来用，这本《法语语法练习精选》除了覆盖《新编法语语法》的全部主要知识点外，还兼具题型全面、难度适中的优点，而且冯先生的语法练习书每一章节都标注了《新编法语语法》对应的页码，更加便利于学习者参照研修。除此以外，《法语语法练习精选》还可以在学完《法语》三册书以后进行复习练习时独立使用。

2．毛意忠《法语现代语法》（上海的叫做译文的出版社）

该书作者也是法语资深老教师，自2008年问世以来屡次再版重印，可见其受欢迎的程度。这本书吸取了最新的法语语法理论成果，对法语语法介绍全面详细，而且在重要语法点还标注了“必考”字样提请读者重点复习，例句丰富实用，配套练习形式多样，既有较为容易的知识巩固题，更有对应考研、四级和TEF的深度练习题。

3．张桂琴编译《法语语法点点通（初级、中级、高级）》（外语教学与研究出版社）该书是由两位法国专家执笔撰写的，针对外国人学习法语经常遇到的难点进行专题辅导，按照初级、中级、高级的难度，以动词为核心，将法语语法知识点分门别类进行专题化整理，分别进行详尽的归纳，配以丰富地道的例句和针对性极强的练习题，有助于读者迅速掌握法语语法精华并能立刻应用到实际交际中去。该书的优点是趣味横生，阅读难度不大，缺点就是对部分语法难点的“无痛化归纳”反倒将简单的问题变复杂了，比如对动词变位词尾的归纳，对这部分内容建议读者可以忽略，还是按照精读教材的归纳去整理记忆为好。

2015年北京航空航天大学245法语二外考研真题及详解【圣才出品】

2015年北京航空航天大学245法语二外考研真题及详解 一、选择题，词汇与语法填空，从四个答案中选择一个正确答案（本题共30分，每小题各l分） 1.Il faut une pièc e d'identitépour ouvrir un（）en banque. https://www.sodocs.net/doc/a53453774.html,pte B.courant C.carnet D.crédit 【答案】A 【解析】句意：在银行开户需要身份证。compte账户；数目。courant水流；趋势。carnet 记事本，小册子。crédit信誉，信用；信贷。 2.Au cinéma:?Mademoiselle,il n'y a plus de（）pour la séance de19heures. Prenez la prochaine.? A.siège B.chaise C.fauteuil D.place 【答案】B 【解析】句意：“小姐，现在已经没有19点场会议的座位了，请下一场再来吧。”siège座位，椅子；所在地。chaise椅子。fauteuil扶手椅。place广场；地方，位置。此题考查固

定搭配，电影院的座位应用place，例：un cinéma de mille places一座有1000个座位的电影院。 3.Paul,il fait froid dehors,（）ton blouson. A.mettez B.mets C.mettent D.met 【答案】B 【解析】本题后面的句子中没有主语，考察的是命令式的用法，mettre的第二人称单数命令式为mets。 4.En général,vous（）àquelle heure? A.couchez B.couchez-vous C.vous couchez D.couches 【答案】B 【解析】一般疑问句中如果没有est-ce que，则谓语和宾语要倒置。 5.Anne-Caroline va aller（）Birmanie1'étéprochain. A.à

2016年四川外国语大学的英语语言文学翻译理论与实践考研经验

我考的是四川外国语大学的英语语言文学分支下的翻译理论与实践，政治68，法语73，基英115，翻译110，总分366，专业课225。三月底确定了学校，六月份准备法语四级考试，七月中旬正式开始复习。复习过程中走了些弯路，做了些无用功，教训就不多说了，在这里我用最简炼的语言讲一下备考经验吧。 1.政治：九月中旬大纲出来才开始复习政治，把大纲看了两遍。十月中旬出《风中劲草》，直到考试前读了三遍，看了两遍，整理了一份自己的框架结构。肖秀荣的八套卷，四套卷都做了，重点分析选择题，背诵大题。顺带看看考前各种预测的大题答题思路跟时事政治。 2.法语：课本读了不下十遍，培养语感，有助于完型、阅读。法语重语法，主要做吴贤良的法语习题集，《二外法语考研必备》。书上的练习题、语法、单词，反复看，自己总结语法笔记。 3.基英：做专四难度的题，专四真题、星火基础英语习题、网上各种打印资料。做雅思的阅读，买的《雅思阅读真经5》熟悉题型，做专八阅读适应难度。加上反复做川外的基英真题，和背单词、固定搭配、常见用法。 4.翻译：复习过程中做了不少无用功，所以个人建议暑假之前多练翻译打好基础，开学后基英、二外的复习时间加上来，政治大纲出来再复习政治。建议英译汉练三笔，译文比较准确，而且有一定难度可以提高水平。建议汉译英练张培基散文选，行文优美且水平很高，长时间练习收获很多。多琢磨川外的真题，知道川外的翻译重视文学翻译，要练习专八翻译。翻译一定要多练习，不仅练语感、手感，而且增加信心。作文350词，建议总结雅思写作模板，有新意且凑字数。另外，推荐看《专业八级考试精品范文100篇》，总结一些万能句型跟好的表达方法。

英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题

英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题 本考试是为全国广播电视大学开放教育英语本科专业学生开设的二外法语考试，考试由中央电大统一组织命题（内容涵盖全学年），并计算学分。该考试成绩合格是申请学位的必备条件。 考试的指定教材是《大学法语简明教程》（1-30课）。 一、教学要求 第一学期应学完《大学法语简明教程》1-15课，第二学期应学完《大学法语简明教程》16—30课。 第一学期应掌握的主要语法项目有：(1) 定冠词（包括缩合冠词）、不定冠词；(2) 基数词、序数词； (3) 品质形容词、主有形容词、指示形容词；(4) 主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词；(5) 及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称代词；动词的直阵式现在时、最近将来时、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式；(6) 疑问词和疑问句。 第二学期应掌握的主要语法项目有：(1) 部分冠词；(2) 以être为助动词的复合过去时（包括代词式动词）、未完成过去时、简单将来时、过去将来时；(3) 复合时态中直接宾词代词和间接宾语代词的位置； (4) 关系代词qui, que, où和关系从句；(5) 否定短语（ne...pas / jamais / plus / rien / personne) 和否定句、限定短语（ne...que）；(6) 形容词和副词的比较级和最高级；(7) 指示代词celui等、中性代词ce, cela 。 二、试卷结构及形式 试题包括五大部分，满分为100分。考试形式为闭卷，时间为120分钟。 第一部分：语法和词汇知识（40分） 此部分包括各种要求掌握的语法知识和词汇知识试题。共20题，每题1分。要求考生在每题3个选项中选出正确选项。 第二部分：动词时态（10分） 共5题，每题2分。考生将根据句子意思写出已给动词的正确时态。 第三部分：阅读理解（20分） 共10题，每题2分。考生将阅读2篇文章，每篇文章有5个问题。要求考生在理解文章的基础上在每题3个选项中选出正确选项。 第四部分：法译汉（15分） 共5题，每题3分。考生将把法语句子翻译成汉语。 第五部分：汉泽法（15分）

法语中表示时间的介词

法语中表示时间的介词 1.en表示完成某事实际用的时间。可以用于现在时，或过去时。 例句：on a fini ce devoir en dix minutes。我们用了10分钟完成这个作业。 en也用于表示月份，年份，季节 en hiver 在冬天，en Avril 在四月，en2010 在2010年 2.dans，表示将来，在。。。时间后，这时多用于现在时或将来时。 je partirai en chine dans une semaine，我一个礼拜后去中国。 dans也可以表示在。。。年代，这时多出现于过去时中。 dans les années70，在70年代 3,pour，有点类似en，表示多长时间。 pour combien de temps？需要多久？ pour deux jours。需要两天。 4.depuis 表示从。。。时候起，通常我们可以知道时间的起点，但是之后可能会持续下去。一般用于现在时。 例句：je suis malade depuis 3jours。我从3天前就病了。（或我病了3天了） 5.il y a 表示已经多久了，通常是时间段。一般只用于过去时。 je suis venue en France il y a 2 ans。我来法国2年了。 ?a fait 也是表示时间段，意义和il y a一样，但是?a fait 可以用于现在时，也可以用于过去时。 ?a fait 2ans que je suis venue en France。我来法国2年了。 6.pendant 表示时间段，通常不去计较时间的起点和端点。多用于过去时。 j'ai habité à paris pendant 2 ans 我在巴黎住了2年。

法语二外考研易错点(借鉴材料)

法语易错点总结 时态，结合总结的那张纸，把直陈式，条件式以及虚拟式的标志词熟记在心！ 1.强调时间的同时性、条件和方式等多用副动词，强调原因多用现在分词。现在分词没有做主语的用法，强调句中用V原；副动词前用tout 2.条件式用于独立句中，表示有疑问，不能肯定的事实，推测语气，新闻体 3.注意ne 赘词，自己补充上去 Je vais lui téléphoner ____A_____ il ne parte. A. avant qu' B. après qu' C. sans qu' D. sauf qu' A. 在...之前 B. loc.conj. “在...之后，在...之后” 后面接ind. C. "不、没有、除非" D. 后面接ind. “除...之外，只是” 4.depuis 用法 1）作时间壮语，动词常常用现在时，因为动作延续至今 2）完成体动词，动作一开始随即结束，则要用复合过去时，quitter, partir arriver entrer il est parti depuis 10 minutes. 他走了有十分钟了。 3）用作否定式时，使用复合过去时，表示持续到说话时为止 je ne l’ai pas vue depuis 2 ans. 如果动词时肯定时，用il y a je l’ai vue il y a 2 ans. 5.J’ai appris le fran?ais il y a deux ans. j’apprends le fran?ais depuis deux ans. 两年以来我一直在学习法语。 ?a fait deux ans que je ne vous ai pas vu . J’ apprendrai le fran?ais dans deux ans. 我两年以后学法语。 6. que ...ou ...无论。。。还是。。。 冠词、介词 1.le plu s in t elligent de notre class 2.boire du lait dans un bol dans 表示方式、方法、用、按照 3.de+adj 复数+名词复数 4.J'ai besoin de vacances （我需要假期，但是，没有具体说明） J'ai besoin des vacances d'été（这里实际上是de + les 因为指明了，我需要暑假）5.il est difficile de comprendre ce probleme, mais ce n’est pas impossible a resoudre. c’est facile d’apprendre une langue etrangere. c’est facile a dire mais difficile a faire. 用a 引导的动词原形的宾语就是ce 6.Je travaille dans cette entreprise ____ deux semaines. depuis Il a fini ce roman ____ deux jours. en Il a travaillé au Sénégal(塞内加尔) ____ dix ans. pendant Jacques est parti en France ____ un mois. depuis 7. sans doute 想必是，大概是。sans aucun doute 毫无疑问 代词： 1.servir用法：...a..用于，用作；...de...作为，充当；se servir de 使用、利用 2.autre 前总有定冠词或不定冠词，autrui无性数变化，直指人，一般做间接宾语和名词补语，前面不能有冠词或其他限定词，意思是“他人，别人”。

史上最全法语学习全套资料(精品!!)

大家网法语论坛资料汇总【法语学习】初学者必看 (1) 法语综合教材下载汇总 (1) 考试资料下载汇总：大学法语、专业法语、考研法语、出国法语等 (2) 法语口语资料下载汇总 (4) 法语考试词汇词典下载汇总 (6) 法语语法下载汇总 (8) 法国文学文章背诵电子书下载汇总 (9) 【法语学习】初学者必看 法语综合教材下载汇总 Taxi第一册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第一册课本+练习册下载 法语taxi第一册课本MP3下载 Taxi ！第二册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第二册(中级)课本下载 法语教材Taxi ________第二册MP3下载 Taxi ！第三册教学辅导guide下载 法语-TAXI第三册课本下载 北京语言学院出版社-出《国留学人员法语快速阅读》下载 【教材】新概念法语1-4册(文本+MP3)下载 外研社-高清版《法语2》1-8课下载 《新世纪大学法语》第三册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第三册学生用书下载 《新世纪大学法语》第一册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第一册学生用书 《新大学法语》下载 [全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册][第一册词汇表] 北外法语教材1-4册PDF 全国高校统编教材法语北外马晓宏版1-4册MP3 马晓宏《法语》教学辅导参考书1-2册下载 [法语教材]薛建成《大学法语简明教程》(PDF+MP3)和参考答案下载 《法语1(修订本)》前10课练习答案网上WORD下载 [法语教材]新大学法语1 ________(PDF+MP3)下载 [法语听力]《循序渐进法语听写(初级)》MP3下载 《循序渐进法语听说(中级)》MP3下载 《法语写作高手》(L'écrit haut la main) PDF下载 英文版法语教材French in Action PDF下载 简易法语200句MP3下载

法语(第二外语)教学大纲

《大学法语》（第二外语）教学大纲 课程类别：专业基础必修课课程代码：BT6229-32 总学时：128 学分：8 适用专业：英语专业 一、课程的地位、性质和任务 《法语》是第二外语，也是本科生获得学士学位的一门关键必修课。语音阶段的主要目标：培养学生的认读和拼写能力。重点为学习法语拼读规则，并通过学习简短生动的对话，在语流中熟悉和掌握正确的语调。基础阶段的主要目标：通过基础语法和基本词汇的学习以及各种类型的反复练习，为全面培养学生法语二外的听、说、读、写、译各项基本技能打下坚实的语言基础。 二、课程教学的基本要求 要求学生具有初步的听、说、读、写，译能力，并初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。 三、课程的主要内容及学时分配 本课程分四学期完成，教学安排以每学期16个教学周来设计，周学时为2学时。 第一学期应掌握的主要语法项目有： 1.定冠词（包括缩合冠词）、不定冠词（6学时） 2.基数词、序数词（6学时） 3.品质形容词、主有形容词、指示形容词（6学时） 4.主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词（8学时） 5.及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词；动词的直陈式现在时、最近将来时（6学时）第二学期应掌握的主要语法项目有： 1、部分冠词（4学时） 2、以étre 为助动词的复合过去时（包括代词式动词）、未完成过去时、简单将来时、过去将来时（6学时） 3、复合时态中直接宾语代词和间接宾语代词的位置（4学时） 4、关系代词qui,que,où和关系从句（4学时） 5、否定短语(ne…pas/ jamais/ plus/ rien/ personne和否定句、限定短语(ne…que) （6学时） 6、疑问词和疑问句（4学时） 7、中性代词ce, cela （4学时） 第三学期应掌握的主要语法项目有： 1、句子的成分，感叹句（3学时） 2、直陈式愈过去时，先将来时，简单过去时，过去最近将来时，关系代词ou（4学时） 3、不定式，现在分词，过去分词（3学时） 4、被动态（学时3） 5、条件式现在时，条件式过去时（3学时） 6、强调方式：ce qui …, c’est ...; ce que …c’est…; c’est… qui…; c’est…que…. （4学时） 7、形容词和副词的比较级和最高级（3学时） 8、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式（3学时） 9、动词不定式的时态（3学时） 10、陈述句及否定的命令句中代词的排列顺序。（3学时）

法语a的用法

法语介词－à用法 似曾相识à Au revoir! 这也许是许多人所学的第一句法语句子。在这句句子中，revoir 是阳性单数名词；au 则是介词à 和定冠词 le 的缩合形式。类似的句子还有： －à demain!明天见！ －à moi, monsieur le président, deux mots !主席先生，让我说两句！ －à votre santé!祝您身体健康！ 仔细琢磨之后，当可引导出以下结论：当介词à 出现在一个省略句（phrase elliptique）中，并引导一个名词或代词时，所表达的多是招呼、愿望。 亲密接触à 介词à 引导状语/补语/间接宾语/直接宾语 1.引导地点状语： Mon grand-père va à Paris avec nous.我的祖父和我们一起去巴黎。(aller à) Nous habitons à Shanghai.我们住在上海。(habiter à / habiter) Il est arrivé au Japon vers six heures du soir.他是在傍晚六时左右到达日本的。(arriver à) 2.引导时间状语： Alors, on se donne rendez-vous à deux heures de l’après-midi?那么我们下午2点碰面？ à la veille de Paques, il est tombé malade.复活节的前夜，他病倒了。 3. 引导结果或目的状语： L’enfant invente des raisons à ne pas aller à l’école.这个孩子千方百计找理由不去上学。 J’ai passé toute la matinée à écouter des enregistrements.我花了一上午的时间听录音。 4.引导价格或数量状语： Ces pommes sont à cinq euros le kilo.这些苹果5欧元一公斤。 Ils vivent à six dans un logement de deux pièces. 他们6个人挤在两个房内。 5.引导方式、方法或工具状语：

地大考研二外(法语)考试样题

I. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points) Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. écrivez votre choix sur la feuille de réponse. 1. Faites attention ________ la circulation quand vous traversez. A) avec B) àC) pour D) de 2. ________ retard de ma soeur, j’ai manqué l’avion. A) Malgré le B) Grace au C) Parce que D) à cause du 3. Je vais en Bretagne cet été. Je vais ________ une villa au bord de la mer. A) prend B) emprunter C) louer D) prêter 4. Tes ________ sont vraiment trop longs. Va chez le coiffeur ! A) chevaux B) cheveux C) cheveu D) cheval 5. Pardon monsieur, vous avez ________ s’il vous pla?t ? A) de la fumée B) le feu C) des feux D) du feu 6. Les le?ons 5 et 6, est-ce que vous les avez _________ ? A) apprendre B) apprises C) appris D) apprise 7. Hier soir, son mari était en train de lire quand Marie _________ à la maison. A) est entrée B) entre C) est entréD) entrait 8. Avez-vous des parents ou amis dans cette ville ? - Non, je _________ ai _________ parents _________ amis ici. A) n’…pas…ni B) n’…ni…ne C) n’…point…ni D) n’…ni…ni 9. _________ et le faux sont parfois difficiles à distinguer. A) Le bien B) Le bon C) Le vrai D) Le beau 10. S’il y a _________ neige, on pourra faire du ski. A) la B) de la C) le D) du 11. Eric a acheté une baguette et deux croissants _________ le boulanger. A) avec B) à (au) C) dans D) chez 12. Cet été, j’ai passé des vacances très agréables : il ___ frais à Vichy, même dans toute la France. A) a fait B) faisait C) fait D) fit 13. V ous connaissez la poésie de Mallarmé ? – Non, je ne la connais pas ______. A) de tout B) du tout C) non plus D) un sel 14. ________ jour, depuis six mois, cette malade fait des exercices physique. A) Par B) Chaque C) Tout D) Un 15. En juillet et en ao?t 2002, _________ en France A) je reste B) je suis restée C) je restais D) j’étais restée 16. Pierre m’a demandé si Marie était déjà partie __________. A) hier B) la veille C) le lendemain D) maintenant 17. As-tu encore __________ d’acheter un café pour moi ?

超实用的20句法语口语

[在此处键入] https://https://www.sodocs.net/doc/a53453774.html,/classzt/fr 超实用的20句法语口语 作者：LilyLiu（翻译整理）|来源：maurinedashney 怎样才能学到地道的法语口语表达呢？实地感受法语的生活气息当然最重要啦！在法国留学五个月的美国留学生为你总结在法国最常用的20句法语表达，你都知道哪些呢？ 法语口语：在法国最常用的20句话 我曾经在法国里昂留学了五个月。那是一段美好的日子。我住在一个寄宿家庭里，体验了在法国大学的学习和生活。我吃了很多羊角面包和花生酱。我甚至还学会了法国的问候方式贴面礼。在这里我想跟大家分享一下我在法国留学期间学到的最有用的法语表达。这些句子是在教科书里所学不到的，掌握它们还得益于长期浸泡在法语语言环境中。就把它们当做我送给你们的法国纪念品吧。如果你也是一名法语学习者，希望学到更加地道的法语口头表达，那看这些就没错啦~

[在此处键入] https://https://www.sodocs.net/doc/a53453774.html,/classzt/fr 1. Il faut la glisser. You have to slide it. 你要刷一下卡。 无论何时，当你用自己本国的信用卡去购物时，总能用到这句话。如果使用法国的信用卡，通常只需要把卡插进密码器里，而如果你的信用卡是磁条型的，你就需要告诉售货员刷卡之后再输密码。我并没有开玩笑，这差不多是我在法国最常说的一句话。 2. Bonjour àtous. Hello, everyone. 大家好。 我经常在教堂听到这句话——法国人走上讲坛布道前，都会说声大家好。 3. C'est logique ? Does that make sense? 这样讲的通吗？ 这句话的用法和在英语中一样。当你说了很长一段话之后，可以用这句话问问对方是否明白你说的话。但是我总是用这句话来问法国人，我说的法语是不是地道。但是要注意正确使用这句话，让对方听懂你到底想问什么。

法语期末考试考卷

法语期末考试考卷 Last revision date: 13 December 2020.

武汉大学珞珈学院《二外法语》试卷（A） （ 2010－2011学年度第2学期 2008级英语专业） [闭卷，试卷共 4 页，答题时间120分钟] 学号姓名 院系班号 （说明：请考生将答案写在“武汉大学珞珈学院考试答题纸”纸上并标明题号，否则不得分。）一、选择题（每小题分，共 15 分） 1. Les Fran?ais ne prennent pas fruits le matin. A. des B. de C. les D. du 2. - N’aimez-vous pas le café? - , je ne l’aime pas. A. Oui B. Si C. Non D. Bien s?r 3. Il y a beaucoup d’étudiants étrangers dans institut. A. ce B. cet C. cette D. celui 4. - Voulez-vous des pommes? - Oui, donnez- deux kilos, s’il vous pla?t. A. me B. moi C. en D. m’en 5. - Avez-vous vu Sophie et Cécile? - Non, je ne ai pas . A. la, vu B. les, vus C. les, vues D. leur, vues 6. - Avez-vous parlé de ce problème à Jacques? - Oui, je ai parlé. A. lui, le B. lui, en C. en, lui D. le, lui 7. - Ont-elles invité leurs amies au restaurant? - Non, elles ne les ont pas . A. invité B. invités C. invitées D. inviter

上外考研二外法语真题回忆版2017年

上海外国语大学考研二外法语真题回忆版分享2017年 【第一部分】 PARTIE 1 词汇与语法部分（45分） 第一题，la proposition，介词填空（10分），10个空，各种介词都有，方位介词、时间介词、所属关系介词都包括了。 第二题，le pronom realtif，关系代词填空（10分），10个空，主要是qui/que/ou/dont这几个。 第三题，时态与配合考察（10分），10个空，动词的时态以及在与名词配合作形容词用法的时候与名词的性数配合问题。 第四题，单项选择（15分），15道题，考查语法、词汇，例如是Les tiens还是les tiennes，或者“问路”的说法是demander什么，chamin还是route还是boulevard等等诸如此类的，比较基础，不是很难。 【第二部分】 PARTIE 2 阅读（20分） 两篇阅读共20分，每篇阅读5道选择题，每题2分。 第一篇阅读讲的是大学生李明的一日三餐，他怎么吃的，他吃的什么，他喜欢吃哪些食物。题目同样很基础，细心一点不会失分。 第二篇阅读是有关法国人薪水制度的文章，难度比第一篇大，但是做题的话文章里基本都能找到原句，或者是相同意思的话，但总体难度还是比第一篇要大一些。 【第三部分】 PARTIE 3 翻译 第一篇法译汉，15分，篇章 内容是关于法国人度假习惯的，法国人有多爱度假，一般喜欢去哪里，乘坐什么交通工具。词汇比较基础。 第二篇汉译法，20分，对话 内容回忆版： 马丁先生是一位高中校长。一天，他接到一通电话。 ——喂，您好！我是路易·马丁。 ——您好！您的学生尼古拉生病了，所以今天不能来上学了。 ——好的，我知道了。请问您是哪位？ ——我是他爸爸，先生。 1

二外法语考研必备试题

二外法语考研必备 1 4. Nous avons visitéune dizaine de villes de France ____Paris ，Marseille ，Lyon. A . de plus B. en plus C. parmi elles D . parmi lesquelles 5 . Le film____vous m'avez présentéest très

intéressant A de pius B en pius C parmi eiies D. ce que 6. Je l'ai vu____un monsieur fran?ais qui causait avec lui. A . àla recherche d' B - au milieu d，Càc?téd'D. contre 7. Voici le batiment blanc derrière____il y a

une école primaire. A lequel B. lui C. celui D. celui-ci 8. Je préfère lire ____de perdre mon temps au cinéma. A mieux B. plus que C . et non D . plut?t que 9, Tu as achetéun bon roman, prête-，s'il te pla?t.

A . moi B le-moi C . m'en D . moi-le 10. Il était ____sorti, que tout le monde éclata de rire. A . seulement B aussit?t C àpeine D. justement 11 . Notre universitéest plus grande que ____.

法语介词总结

法语介词总结 介词（La préposition）无词形变化。介词一般放在其后臵成分的前面，其主要作用是联系各个句子成分，表明它们之间的关系。 I.介词的形式 法语介词通常可以分为三类：简单形式的介词、介词短语（即复合形式的介词）和从分词形式或形容词转化而成的介词。 1.1 简单形式的介词主要有 à（在、向）avec（和、跟）par（被、用）contre（靠、反对）chez（在…处）de（从、自）avant（在…之前）après（在…以后）depuis（自从）dès（自从）devant（在…之前）derrière（在…之后）en（在…内、时）pendant（在…之时）dans（在…之内）hors（在…之外）entre（在…之间）parmi（在…之间）outre（除…以外）hormis（除…之外）sous（在…之下）sur（在…之上、关于）envers（面、朝）vers（朝、接近）pour（为）sans（无）près（接近）selon（根据）malgré（虽然） 1.2 复合形式的介词主要有 à cause de（由于）à force de（由于）grace à（幸亏）faute de（由于欠缺）afin de（为了…）à travers（经过）au-dessus de（在…上）au-dessous de（在…下）de fa?on à（以致…）en dépit de（不顾…）loin de（远离）près de（靠近） au lieu de（反而）vis-à-vis de（面对）de manière à（以致）d’après（根据） au début de（在…开始）par rapport à（和…相比）en conformité de（根据）1.3 从分词和形容词转化的介词 attendu（鉴于）vu（鉴于）concernant（关于）touchant（关于）durant（在…之时）excepté（除…之外）moyennant（借用）passé（…之后） plein（满装）suivant（根据） II. 介词的用法 2.1 介词的后臵成分（Le régime） 可以臵于介词之后的词或短语称为介词的后臵成分，能够作为介词后臵成分的有：名词、代词、数词、不定式、副词等。介词还可以和现在分词组成副动词。形容词和过去分词也可以作为后臵词。 1、名词作介词的后臵词 Il y a une voiture dans la place. 广场上有一辆轿车。 2、代词作介词的后臵词 Cet incident provoque en elle un grand changement. 这件事故在她身上引起了很大的

考研二外法语作文常考范文23篇

1.Une journée de ma vie quotidienne Je commence ma journée à six heures tous les matins. Je prépare le petit déjeuner pour toute la famille. Puis, j’habille ma petite fille. Après avoir fini de manger, je l’emmène à la garderie d’enfants. Ensuite, je me dépêche pour ne pas être en retard au travail. J’enseigne l’anglais aux étudiants universitaires. J’aime mon travail. Je suis contente des grands progrès que mes étudiants font. Généralement, J’ai deux cours tous les matins, ensuite, j’ai du travail administratif à faire. Heureusement, mon travail me permet de rentrer chez moi plus t?t. Je vais chercher ma fille à la garderie, aux environs de 18 heures, je prépare le d?ner. Je n’aime pas cuisiner, mais on doit manger pour vivre. Après le d?ner, je suis très fatiguée. Pourtant, je ne peux pas me reposer. Je dois préparer les cours du lendemain. C’est ennuyeux. De plus, on doit lire souvent pour mieux enseigner. Je me couche à 23 heures car ma fille refuse de dormir avant ce moment-là. Une pauvre dame, n’est-ce pas? 2.L’automne En automne, le paysage est comme ce que des fameux peintres ont présenté dans leurs oeuvres: Le ciel est clair et bleu. La plupart des feuilles deviennent jaunes et certaines rouges. La couleur dominante de la saison est l’or. La terre est tapissée de jaune. Il est dit que l’automne est la saison des récoltes. C’est vrai. Les fruits m?rissent. Les paysans s’occupent à récolter le riz et d’autres cultures. C’est une saison pleine d’espoir pour eux ainsi que pour les étudiants qui sont admis au lycée ou à l’université. Ce dur travail porte ses fruits.

二外法语练习题及答案

读书破万卷下笔如有神 https://www.sodocs.net/doc/a53453774.html,plétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. Chaque phrase a un seul choix. 1.V ous pouvez me donner _______ adresse ? A. ma B. mon C. ton D. votre 2.Ces Mexicains n'oublient pas _______ pays. A. son B. ses C.leur D. leurs 3.Pour parfumer ce gateau, il faut ajouter je ne sais ________ épices. A. quelles B. combien C. trop de D. lesquelles 4._______ année, l'association organise une fête pour tous les membres. A. L'autre B. Chacune C. Chaque D. Toute 5._______ est son adresse ? A. Comment B. Qui C. Quelle D. Qu' 6.Donnez-moi le ________ livre du troisième rayon de la bibliothèque. A. premier B. première C. premiers D. premières 7.Je te donnerai _______ meilleur cheval. A. mon B. ma C. ton D. ta 8.Je me demande _______ est sa réaction ? A. comment B. quel C. où D. quelle 9.Montrez-moi un _______ modèle. A. autre B. autres C. aucun D. aucune 10.J'ai déjàlu ________ les revues. A. toutes B. toute C. tout D. tous 11.Expliquez _______. A.–le –moi B. –me –le C. –moi –le D. –me cela 12.Le directeur ______ d'arriver. A.vient B. va C. est D. a 13.Il chante vraiment bien, je l'ai entendu _______ . A.chanter B. chante C. chantant D. avoir chanté 14.Il a passétoute la soirée _______ écrire des lettre. A.par B. pour C. à D. d' 15.Est-ce que les enfants _______ les mains avant de se mettre àtable ? A.sont lavés B. se sont lavés C. se sont lavé D. se sont lavées 16.J'ai beaucoup de disques ; mais vous en avez encore ______ que moi. A.autant B. mieux C. plus D. moins 17.Mes parants ont fêtéleurs soixante ans. _______ sont plus agé. A.Les siens B. Les siennes C. Les n?tres D. Le sien 18.–Cela mérite d'y aller, àcette exposition ? –Non, il n'y a rien _______ . A.intéressante B. d'intéressant C. intéressant D. d'intéressante 19.De nos tous, c'est elle qui danse ______ . A.le mieux B. mieux C. bien D. très bien 20.Elles étaient _______ heureuses àl'idée de partir. A.tout B. toute C. touts D. toutes

法语介词短语全总结

法语介词短语总结 A-D 法语介词 A à l’abri de 避（风、雨），免遭，在掩护下 d’accord avec 同意 à l’adresse de 送给某人，寄给某人，针对某人 afin de 为了，以便 à l’aide de 借助于 avec l’aide de qn 在帮助下 par amitié pour 由于对的友谊 en amont de 在上游 par amour pour 由于对某人的爱，考虑到某人，为了某人的缘故pour l’amour de 由于对的爱，考虑到，为了的缘故 à l’approche de 在走近时，在临近时 à l’appui de 证实，支持 en arrière de 在后面，后方，后头，落后于 à l’arrivée de 在到达，来到时 dans l’attente de 等候中 auprès de 靠近，在近旁 sous les auspices de 在赞助，主持，主办下 autour de 在周围 en aval de 在的下游 avant de 在以前 de l’aveu de 经同意，根据证明 à l’av is de 照的意见 sur l’avis de 照的意见 C en cachette de 瞒着 en cas de 如果，万一 à cause de 由于 au coeur de 在...中心 au coin de 在...角上, 在...旁 pour comble de 更加...的是 en compagnie de 在...陪同下, 同...在一起 en comparaison de 同...比起来