《茶馆》试题
《茶馆》习题精选及答案_
1、对下面加线词语解说有错误的一项是（D ） A、你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？（意思：指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。）
B、卖青菜哪！铁杆庄稼没有啦，还不卖膀子力气吗？（“铁杆庄稼”喻指清朝的旗人都由官府按月供给的钱和粮。清朝被推翻了，当然这种惯例也就取消了。）
C、可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿作也就得念佛。（此处意为“感谢神灵”） D、诸位，太令过来了！（指抓逃兵的军官）
2、戏剧冲突是戏剧文学的两大重要内容之一（另一为戏剧语言）、《茶馆》片断中，最基本的矛盾冲突是什么？选出分析正确的一项（ C ）
A、王利发同各个茶客的矛盾冲突。 B、王利发、康大顺、常四爷等人与刘麻子、唐铁嘴、吴祥子等人的矛盾冲突。
C、王利发、康大顺、常四爷等同旧时代的矛盾冲突。 D、康大顺与刘麻子的矛盾冲突。
3、下面判断有误的一项是（ D）
A、《茶馆》作者老舍，原名舒庆春，字舍予。他的主要作品有长篇小说《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《月牙儿》等；话剧有《龙须沟》、《方珍珠》、《茶馆》等。
B、《茶馆》全剧共三幕，每一幕写一个时代。第一幕写的清代，时间是1898年秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同等人被问斩后不久。第二幕写的是清朝被推翻后军阀混战时期。裕泰茶馆掌柜王利发第一次实行改良，以图从萧条中挽救茶馆，使其免于淘汰。第三幕写的是国民党统治时期、抗日战争胜利之后这段生活。最后茶馆被人霸占，王利发悬梁自尽。
C、《茶馆》以人物（王利发）的悲剧命运、茶馆的变迁为线索，在全局上与历史横断面交织，展示人物之间复杂的矛盾冲突。
D、《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇，反映了封建社会的面貌，表明了反动统治必然灭亡的历史趋势。
4、对下面人物语言解释有误的一项是（A ）
A、哼！皇上没啦，总算大改良吧！可是改来改去，袁世凯还是要作皇上。袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良！哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！这段话交代了全剧的时代背景。 《茶馆》中有很多台词都不仅限于它们字面上所表达的意思，须仔细体会，才能领悟其深义。说说下面台词的深刻含义是什么？
①唐铁嘴……大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还少吗？
答：________、①暗示帝国主义侵略势力渗透
的社会现实______________________________ ②松二爷 我看见您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事儿！不能不请安！
答：__②表现了松二爷的怀旧心理，也讽刺了辛亥革命的不彻底性。 ____________________________________ ③李三 改良！改良！越改越凉，冰凉！
答：___③讽刺了辛亥革命的不彻底性，反映了人民对现实的不满___________________________________ ④王利发 这个年月还值得感谢！听着有点不搭调！
答：____④暗示了茶馆主人公的愁苦和对现实的不满。
__________________________________
5、以“茶馆”为本体，写一个比喻句。
答：、茶馆是观察社会人生世态的窗口______________________________________
6、《茶馆》中常四爷的话，很有中国人的骨气。其中“我是旗人，可是我得说公道话！”一句，是从文中抽出来的，请判断一下，还原何处才能使上下语气更连贯得体。（ C ）
①扶清灭洋，我当了义和团，跟洋人打了几仗！②闹来闹去，大清国到底是亡了，该亡！③现在，每天起五更弄一挑子青菜，绕到十来点钟就卖光。凭力气挣饭吃，我的身上更有劲了！④什么时候洋人取再动兵，我姓常的还准备跟他们打仗呢！我是旗人，旗人也是中国人哪！
A、①前 B、①后②前 C、②后③前 D、③后④前
7、老舍先生说：“一个大茶馆就是一个小社会。”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。下列人物分类正确的一项是（C ） ①王利发 ②松二爷
③康顺子 ④崔久峰 ⑤吴祥子 ⑥刘麻子 ⑦宋恩子 ⑧唐铁嘴 ⑨常四爷 ⑩巡警 ⑾老林 ⑿老陈
A、①②④⑤/⑦⑨⑾/③/⑥⑧/⑩⑿ B、①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧⑾⑿ C、①②③/④⑾/⑤⑦⑧⑩/⑨⑿
D、①③/②/④⑾⑿/⑤⑥⑦/⑨⑩⑧
B、您等等！我这儿千真万确还没开张，这您知道！开张以后，还得麻烦您呢！得啦，您买包茶叶喝吧！（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽！这段话是王利发知道巡警要敲诈自己时说的。第二句意思是说没开张没有赚到钱，手头紧；第三句说开张后还要对方多关照。这两句话说明王利发很会应酬，表现其精明、圆滑的性格。第四句及括号中的动作说明，表现了此时不贿赂对方不行的无可奈何的心理状态。第五句说明摊派的目的是免掉交八十斤大饼的摊派。
C、托福！从牢里出来，不久就赶上了庚子年，扶清灭洋，我当了义和团，跟洋人打了几仗！闹来闹去，大清国到底是亡了，该亡！我是旗人，可是我得说公道话！现在，每天起五更弄一挑子青菜，绕到十点来钟就卖光。凭力气挣饭吃，我的身上更有
劲了！什么时候洋人敢再动兵，我姓常的这段话是常四爷说的。常四爷虽是“旗人”（满族人），但对满清政府腐败而亡并不惋惜，“该亡”，简洁、干脆的一句话表现其耿直、公正的性格特点：敢同灭亡中国的洋人打仗，表现了常四爷的爱国思想和反抗精神。
D、告诉你，常四爷，要我们效力的都仗着洋人撑腰！没有洋枪洋炮，怎能够打起仗来呢？这段话是吴祥子说的。一方面说明帝国主义是军阀的后台，是军阀混战的根源；另一方面说明吴祥子、宋恩子这些老式特务是军阀和洋人的走狗，爪牙，是“谁给饭吃，咱们给谁效力”（宋恩子的话）的卑鄙无耻之徒。
朗读课文“一群男女难民在门外央告”到“待一会儿准关城门，就什么也买不到啦嘿”，注意把王利发的圆滑、世故的性格表现出来。 欣赏下列语句，回答括号中的问题，体会其中蕴含的意义。
王利发是裕泰茶馆的老板，是贯穿全句的主要人物。他精明、干练、自私、圆滑、善于应酬，对不同的人采取不同的态度。对于逃难的饥民，他口气强硬，没有一丝怜悯，透露出它的自私，看不起穷苦的老百姓。对于大饼、警察、特务等，他极力讨好，巧于应付，不敢有半点得罪，愿化而富于混事经验。对于唐铁嘴之流，他虽然从心眼里厌恶，看不起，但仍然笑脸相迎，甚至白送上一碗茶喝。朗读时应认真体会他对不同人的不同语气。
1、 北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了，…… (称茶馆的存在为“硕果仅存”，透露出怎样的社会现实?)
答：“硕果”一般比喻巨大的成绩。把一个在社会中微不足道的茶馆的存在说成“硕果”，是大词小用，暗示当时社会有价值的东西已经不多了，透露出黑暗的现实
2、“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写的更大。(这反映了茶馆的主人什么心态?) 改良!改良!越改越凉，冰凉!(这句话有什么含义?它的有讽刺意味识怎样形成的?)
2、帝制虽然改了，但国事却如潮水无情的涌来：军阀开战、饥民逃难、兵警横行，等等，这一切使得王利发的茶馆日益陷入窘境。它把“莫谈国事”的纸条写得越来越大，透露出他对社会的不满，也反映了他不想因茶客谈国事而受牵连、影响茶馆生存的心理。
3、 还是黄鸟!我饿着，也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看，看看，(打开罩子)多么体面!一看见它呀，我就舍不得死了!(这句话反映了松二爷什么心态?)
3、是通过谐音双关构成的。用“凉”谐“良”，表明了李三内心的困苦、凄凉和对王利发的不满
4、 你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗?(这句话的实际含义是什么?表现了吴祥子怎样的性格?)
、松二爷是个旗人，虽然已经没有了“铁杆庄稼”，已经挨了饿，但是，一提到鸟儿，他就来了精神，有了活力。他把鸟儿看得比自己还重，宁可自己饿着，也不让鸟儿饿着;一看见鸟儿，就舍不得死。让人听了觉得很可笑。但是，在这可笑的后面，却使人感到辛酸：一个能写能算的人，自己养活不了自己，还要靠鸟儿来维系自己的生命。这不仅仅是个人的悲剧，更是社会的悲剧。
5 联系下边这段文字，并结合课文有关情节，举例说说剧中人物是如何体现时代特征的
我设法使每个角色都说他们自己的事，可是又与时代发生关系。这么一来，厨子就像厨子，说书的就像说书的了，因为他们说的是自己的事。同时，把他们自己的事又和时代结合起来……因此，人们虽各说各的，可是又都能反映时代，就使观众既看见了各色的人，也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。(老舍《答复有关〈茶馆〉的几个问题》) 作者曾经说：“茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。”试以“大茶馆，小社会”为题，写一篇二三百字的短评。
本重点不是塑造某一个或某几个人的形象，而是力图通过某一类或某几类人反映当时的时代特征。因此，欣赏剧本时应该着重体会人物与时代的关系，看看剧本是如何通过人物反映时代的。茶馆中出场的人物很多，但是它们之间并没有直接的、具体的矛盾冲突，人物与茶馆的兴衰也没有直接的关系。他们各自按着自己的身份、自己的性格在说话、在活动，但这些话、这些活动无不带有时代的烙印。比如课文开头李三的抱怨，明是在抱怨“改良”、抱怨王利发，实际上是社会使然，因为“改良”本身就暗示着社会对茶馆生存的巨大影响。又如报童来卖报，王利发问：“有不打仗的新闻没有?”这一问，正折射出社会的动荡和不安，而作为茶馆掌柜的王利发是多么的盼望社会太平，自己能安安稳稳的赚钱发家呀!再如唐铁嘴改抽“白面儿”的一席话，恰好透露出帝国主义对中国的侵略及其对中国人民的侵害。因此，作者虽然没有直接写那个时代发生的重大事件，但那个时代的黑暗与罪恶又无处不在，这正是作者匠心独运的结果。