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武汉理工大学2018-2019学年第二学期数字电子技术基础C期末考试试卷(含答案)

武汉理工大学2018-2019学年第二学期数字电子技术基础C期末考试试卷(含答案)
武汉理工大学2018-2019学年第二学期数字电子技术基础C期末考试试卷(含答案)

武汉理工大学信息专业导论论文

专业导论论文 电子信息工程专业主要研究内容 主要研究信息获取、信息传送、信息处理与信息采集等方面的理论、技术和工程实现问题,包括信息的传感与获取、信息的表达与度量、信息的储存、信号通过系统的响应、信息的传送、信息的识别与分离、信息的人机界面等。 电子信息工程专业适合的就业岗位 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。专业培养计划的认识 本专业培养具备电子技术和信息系统的的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用开发的高等工程技术人才。 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基础训练,具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的基本能力。我们应具备以下的几个方面的知识和能力 1.较系统的掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范 围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信 息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力; 7.具有较强的英语综合应用能力、特别是听说能力,在今后工作和社会交往中能用英语有效的 进行口头和书面的信息交流,能熟练进行外文阅读、有一定的科技外语写作能力。 电子线路元件的发展历史 电子的发现 1897年,英国科学家汤姆孙对阴极射线进行更加精确的实验研究时发现,阴极射线是一种带负电的微粒,与气体成分或阴极材料无关,它存在于一切物质中。汤姆孙用“电子”一词命名他确认的这种带电微粒。 电子管 1904年,英国工程师弗莱明发明了人类第一只电子管。他采用真空中利用电流加热灯丝的方法,获得逸出物体的自由电子,并用它做成了一种效率很高的无线电信号检测器——真空二极管。真空二极管可以使频率很高的无线电信号被整流检波成人们需要的信息。 1906年,另一位美国发明家德福雷斯特致力于能放大电信号的真空管的研究,他在真空二极管的阴阳极之间靠近阴极的区域安置了一个栅网状电极——控制栅极,于是能放大电信号的第一代电子器件——真空三极管问世了。 作为电子学装置的核心器件,真空三极管一直推动电子技术的前直到1947年,三位美国科学家发明的晶体管才逐渐退出历史舞台。

环境与材料科学技术的前沿进展刘艳艳武汉理工大学资源与环境工程

环境与材料科学技术的前沿进展 刘艳艳武汉理工大学资源与环境工程学院 资源与环境已成为当今世界发展的主题。经济与资源、环境之间的和谐发展日益广泛受到关注。如何合理利用资源、保护环境,同时促进经济的增长,这对相应学科的科学与技术提出了高要求,也已成为全球化的重要议题。2015环境与材料科学技术学术研讨会在武汉理工大学资源与环境工程学院院长宋少先教授的主持下拉开帷幕。出席开幕式的人员包括圣路易斯波多西自治大学校长ManuelVilla、武汉理工大学副校长康灿华、圣路易斯波多西自治大学物理研究所所长JoséLuisArauzLara、武汉理工大学新材料研究所所长余家国教授等,还包括武汉理工大学资环学院、理学院、化生学院、材料复合新技术国家实验室等单位百余名师生参加。研讨会主题是“环境与材料科学技术”,会议旨在为中墨两国合作搭建潜在的平台,为环境、材料、能源等多方领域交流最新研究成果提供一个交流的机会。研讨会主题围绕环境、材料、能源、地理空间科学与技术等领域进行了交流,包括1场大会报告与4组分会场报告,双方与会代表共进行37场次报告,展示了双方各自最新研究成果,探讨了环境、材料与能源等领域的发展趋势,为日后合作发展提供了机会。本研讨会获得了中国教育部、武汉理工大学以及圣路易斯波多西自治大学的大力支持。武汉理工大学康灿华副校长在研讨会开幕式上发言,希望利用本次机会充分展示该校在环境与材料科学技术领域的研究成果和特色,推动该校在该领域学科建设的发展并提升国际影响。ManuelVilla校长介绍了圣路易斯波多西自治大学的学校历史、学科结构及对外合作项目,希望两校在科研合作与学生交流等方面开展深入合作,为双方优秀学者和学生搭建良好的学术交流平台。武汉理工大学余家国教授在大会报告中介绍了用于生产太阳能燃料的石墨烯光催化材料的研究进展与发展趋势。利用太阳能转化制备太阳能燃料目前被认为是解决未来全球能源与环境问题的主要策略之一。其中利用光催化水产氢和还原二氧化碳制甲烷已经成为利用太阳光制备太阳能燃料的重要且有前景的方法,可以实现清洁、经济以及再生等生产。通常基于TiO2光催化产氢强烈依赖于触媒类型与数量,这是因为仅有TiO2不具备很高的光催化性能,需要添加Pt作为触媒,这样才能增强TiO2的光催化产氢性能,然而Pt更是稀有且昂贵的材料。因此,便宜且来源丰富的材料便成了触媒的另外选择。比如基于石墨烯的纳米复合材料作为光催化剂具备增强光催化产氢和二氧化碳还原的能力,能将太阳能转化成化学能。余家国教授对在基于石墨烯的纳米复合材料在光催化产氢和二氧化碳还原方面的设计与制造研究成果进行了介绍与分享。 圣路易斯波多西自治大学的MagdalenoMedi-na-Noyola教授作了题为“StructuralRelaxiationandAgingofGlassesandPhysicalGels:aNon-equilibriumStatisticalThermodyn amicTheory的大会报告。有一项关于非均衡液体不可逆过程的非均衡统计热力学理论被用来表述淬火液体结构与动力学的非稳态演变,该理论提出一个方案:演变时间是一个基础的变量。该方案为类玻璃材料在高填充率下的老化行为以及低密度的类凝胶材料的形成过程,方案设计符合通用情况,也符合各系统下的分子内作用过程。比如硬体系和Lennard-Jones简单液体等具体模型体系都能很好地解释这个预计方案。其定性定量准确度可以通过对比模拟和实验结果进行评估。武汉理工大学资源与环境工程学院张一敏教授作了题为“VanadiumExtractionfromVanadium-bearingCarbonaceousShaleinChina”的大会报告。钒作为

建筑环境测试技术期末考试一

习题 一、单项选择题 1. 下列指标中,不能表征测量精度的是( A ) A. 正确度 B. 精密度 C. 准确度 D. 精确度 2. 仪表1:量程范围0~500℃,1.0级;仪表2:量程范围0~100℃,1.0级。两个仪表的绝对误差的大小是( A )。 A. 1>2 B. 1=2 C. 1<2 D. 无法比较 3. 下列指标中,表征测量仪表对被测量变化的敏感程度的是(A )。 A. 灵敏度 B. 分辨率 C. 线性度 D.变差 4. 69×102有几位有效数字?(B ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 在压力测量仪表的量程时,为保证安全性,压力较稳定时,最大工作压力不超过仪表量程的( D )。 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D.3/4 6. 热电偶测温的基本原理(A) A. 热电效应 B. 2 热压效应 C. 热胀效应 D. 4 冷缩效应 7.测量仪表的主要性能指标有(ABD) A.精度 B. 稳定度 C. 输入电阻 D.灵敏度 8.可以表达精度的指标是(ABD) A.精密度 B.线性度 C.正确度 D.准确度 9. 下列测温方法,属于非接触测温的是( D ) A. 热电偶测温 B. 热电阻测温 C. 膨胀式测温 D. 光学温度计 10. 下列不属于用于测温的热电阻材料该具备的条件的是(A ) A. 电阻温度系数α应尽可能小 B. 电阻率大,可以得到小体积元件 C. 价格便宜,工艺性好 D. 电阻温度特性尽可能接近线性 11. 下列哪种流量计属于容积式流量计?(B ) A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 12. 下列哪种流量计属于差压式流量计?( A ) A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 二、填空题 1.测量方法的分类中,按测量手段分为:直接、间接、组合。 2.测量仪表的三个基本的功能是:物理量变换、信号传输、测量结果显示。测量的目的是:准确及时地 收集被测对象状态信息,以便对其过程进行正确的控制。 3.随机误差特点:有界性、对称性、抵偿性。 4.热电偶电势由接触电动势和温差电势组成。 5.标准节流装置取压方式中,目前应用最广泛的是:孔板式和文丘里。 6.差压式流量计由节流装置,导压管和差压计三部分组成。 7.在选择压力检测仪表的类型时,需要考虑的因素有:被测介质压力大小、被测介质性质、对输出信号的要求、使用的环境。 8.按测量手段分,测量方法有直接测量、间接测量和组合测量。 9.按测量方式划分,测量方法有偏差式测量法、零位式测量法和微差式测量法。 10.气体湿度测量方法有干湿球法、露点法、电阻法和吸湿法 四、简答题 1、叙述热电偶测温的工作原理。热电偶为什么要进行冷端补偿? 两种不同的导体A和B组成闭合回路,当A和B相接的两个接点温度T和T0不同时,则在回路中就会产生一个电势。 热电偶电势的大小与其两端的温度有关,其温度-热电势关系曲线是在冷端温度为0℃时分度的。在实际应用中,由于热电偶冷端暴露在空间受到周围环境温

武汉理工大学处级干部任前公示-武汉理工大学信息公开

武汉理工大学处级干部任前公示 经2013年9月22日第51次校党委常委会研究决定,下列同志拟提任为处级领导干部。根据《武汉理工大学处级领导干部选拔任用工作规定》的有关规定,在全校范围内进行公示: 一、拟提任为正处级干部(6人,按姓氏笔画顺序排序) 李坚评,男,汉族,1964.12出生,1986.07参加工作,1986.04加入中国共产党,副教授,研究生学历,硕士学位。现任文法学院党委副书记,拟任文法学院党委书记。 李洪彦,男,汉族,1966.09出生,1990.07参加工作,1991.01加入中国共产党,副教授,研究生学历,博士学位。现任计算机科学与技术学院党委副书记,拟任政治与行政学院党委书记。 吴汉桥,男,汉族,1957.04出生,1974.09参加工作,1978.09加入中国共产党,副研究员,本科学历。现任华夏学院党委副书记,拟任正处级干部。 沈景春,男,汉族,1969.04出生,1991.07参加工作,1990.09加入中国共产党,副教授,本科学历,硕士学位。现任校长办公室副主任,拟任保卫处(部)处(部)长。 徐宏波,男,汉族,1964.05出生,1982.11参加工作,1985.09加入中国共产党,副研究员,本科学历,学士学位。现任董事会办公室副主任,拟任余家头校区党工委书记。 颜伏伍,男,汉族,1967.04出生,1992.04参加工作,1992.01加入中国共产党,教授,研究生学历,博士学位。现任汽车工程学院副院长,拟任正处级干部。

二、拟提任为副处级干部(3人,按姓氏笔画顺序排序) 马文丽,女,汉族,1968.10出生,1990.07参加工作,教授,研究生学历,博士学位。现任外国语学院英语系副主任,拟任外国语学院副院长。 李海民,男,汉族,1968.09出生,1993.04参加工作,1989.05加入中国共产党,助理研究员,研究生学历,硕士学位。现任华夏学院院长助理、学生工作处处长,拟任副处级干部。 薛睿,女,汉族,1980.10出生,2005.07参加工作,2000.10加入中国共产党,副教授,研究生学历,硕士学位。现任外国语学院院长助理,拟任外国语学院副院长。 公示期为7天,即从2013年9月22日至2013年9月28日。有不同意见者,请于2013年9月28日下午17:00之前以书面形式并签署实名向党委组织部或纪委监察处反映。 特此公示。 中共武汉理工大学委员会组织部 2013年9月22日

武汉理工大学继续教育本科C语言程序设计3

单选题 1. (A) 包含1 个字符 (B) 包含2 个字符 (C) 包含3 个字符 (D) 是非法 表示 C 难度:较易 分值: 2. (A) 108 (B) 18 (C) 12 (D) 2 A 难度:较易 分值: 3. (A) 5 18 7 1 6 9 12 (B) 15 18 17 16 19 12 (C) 15 8 17 6 19 2 (D) 5 8 7 6 9 2

A难度:较易分值: 4. (A) -1 (B) 2 (C) 1 (D) 0 D难度:较易分值: 5. (A) 2 (B) 3 (C) 6 (D) 7 D难度:较易分值: 6. (A) S是一个结构体类型名 (B) p是一个结构体类型名 (C) p是指向结构体类型S的指针类型名 (D) no是结构体类型S的成员

B难度:较易分值:7. (A) (B) (C) (D) B难度:较易分值:8. (A) (B) (C) (D) B难度:较易分值:

9. (A) (B) (C) (D) D难度:较易分值: 10. (A) 0 (B) 3 (C) 4 (D) 无限 C难度:较易分值:11. (A) (B) (C)

(D) C难度:较易分值:12. (A) (B) (C) (D) B难度:较易分值:13. 对二维数组的正确定义是() (A) (B) (C) (D) C难度:较易分值:14.

(A) (B) (C) (D) C难度:较易分值: 15. (A) 11 (B) 10 (C) 9 (D) 8 B难度:较易分值: 16. 以下叙述正确的是() (A) 宏名必须用大写的英文字母表示 (B) 宏定义不仅是符号替换,也可以赋值 (C) 宏替换是在程序编译时完成的,不占用程序运行时间 (D) 引用带参数的宏时,实际参数与宏定义中的形式参数类型应一致 B难度:较易分值: 17. 以下属于C语言保留字的是() (A) fopen (B) include (C) get (D) unsigned

武汉理工大学2014年度新增硕士指导教师遴选通过名单

武汉理工大学2014年度新增硕士指导教师遴选通过名单 (共127人) 材料科学与工程学院(共19人) 1、材料物理与化学(共5人) 曹少文张军邓兆杨梅君李少珍(湖北理工学院) 2、材料学(共8人) 冯晋阳牟方志苏贤礼何亮韩春华张平田培静严琼姣 3、生物医学工程(共2人) 邱彤殷义霞 4、建筑材料与工程(共3人) 刘刚肖月薛永杰 5、复合材料学(共1人) 祖磊 交通学院(共4人) 1、道路与铁道工程(共1人) 谭金华 2、交通运输规划与管理(共1人) 陈鹏 3、船舶与海洋结构物设计制造(共2人) 冯辉罗亮

管理学院(共1人) 工商管理(共1人) 牟仁艳 机电学院(共7人) 1、机械制造及其自动化(共1人)李建贵 2、测试计量技术及仪器(共4人)牟新刚文泓桥唐健冠魏莉 3、机械电子工程(1人) 严晗 4、机械设计及理论(共1人) 燕松山 能源与动力工程学院(共7人) 1、轮机工程(共3人) 张尊华陈智君章林柯 2、智能交通工程(共3人) 褚端峰马晓凤汪洋 3、载运工具运用工程(共1人) 熊庭 土木工程与建筑学院(共7人)

1、结构工程(共1人) 吉柏锋 2、桥梁与隧道工程(共1人) 卢志芳 3、土木工程建造与管理(共1人) 胡韫频 4、建筑历史与理论(共2人) 祝笋王发堂 5、城乡规划学(共1人) 郭建 6、市政工程(共1人) 张倩 汽车学院(共10人) 1、车辆工程(共6人) 聂琳真冯智勇胡三宝裴晓飞韩爱国李其仲2、动力机械及工程(共4人) 邹斌郭冠伦王志红甘小燕 资环学院(共1人) 环境工程(共1人) 黎华 信息学院(共5人)

1、信息与通信工程(共5人) 方艺霖李达李景松王克浩吴皓莹 计算机学院(共7人) 1、计算机应用技术(共6人) 罗芳唐祖锴王红霞杨朝阳冯运仿(湖北理工学院)陆垂伟(湖北理工学院) 2、软件工程(共1人) 张蕊 自动化学院(共6人) 1、控制科学与工程(共2人) 刘小珠赵东明 2、电力电子与电力传动(共4人) 陆宁侯慧胡红明胡国珍(湖北理工学院) 航运学院(共4人) 交通信息工程及控制(共4人) 周春辉马勇谭志荣陈刚 文法学院(共7人) 1、民商法(共1人) 陈娜 2、教育经济与管理(共1人)

建筑环境测试技术重点

第一章测试技术的基本概念 1.测量:测量是以确定量值为目的的一组操作,这种操作就是测量中的比较过程—将被测参数的量值与作为单位的标准值进行比较,比出的倍数既为测量结果。 2.直接测量:直接从测量仪表的读数取被测量值的方法。间接测量:利用直接测量的量与被测量之间的函数关系间接得到被测量的量值的测量方法。组合测量:当某项测量结果需要多个未知数表达时,可通过改变测量条件进行多次测量,根据测量量与未知数间的函数关系列出方程组并求解,进而得到未知量。 3.测试:是测量和实验的全称,有时把较复杂的测量称为测试。 4.检测:是意义更为广泛的测量,是检验和测量的统称。 5.测量方法的选择原则:1.被测量本身的特性.2.所要求的测量准确度。3.测量环境。4.现有测量设备。 6.测量仪表:将被测量转换成可供直接观察的指示值或等效信息的器具,包括各类指示仪器、比较仪器、传感器和变送器等。 7.测量仪表的类型:模拟式:将连续变化的被测物理量直接进行连续测量,显示成记录的一起。数字式:将被测的模拟量首先转换成数字量再对数字量进行测量的仪表。 8.测量仪表的功能:物理量的变换、信号的传输、测量结果的显示。 9.仪表的性能指标:精度(精密度、正确度、准确度)。稳定度、输入电阻、灵敏度、线性度、动态特性。 10.计量:利用技术和法制手段实现单位统一和量值准确可靠的测量。 11.单位制:任何测量都要有一个统一的体现计量单位的量作为标准,这样的量称为计量标准。 12.计量基准:①主基准,②副基准③工作基准。 第二章测量误差和数据处理 1.测量误差:测量仪器仪表的测量值与被测量值之间的差异,称为测量误差。特点:必然性和普遍性。产生原因:测量器具不准确,测量手段不完善,环境影响,测量操作不熟练以及工作疏忽。 2.真值A。:一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值称为它的真值,指定值As:由国家设立各种尽可能维持不变的实物标准,已法令的形式指定其所体现的量值作为计量单位的指定值。实际值:在每一级的比较中,以上一级标准所体现的值当做准确无误的 3.标称值:测量器具上标定的数值称为标称值。 4..等精度测量:在保持测量条件不变的情况下对同一被测量量进行的多次测量过程。 5.示值:有测量器具指示的被测量量值称为测量器具的示值,也称测量器具的测量值或测得值,包括数值和单位。 5.绝对误差:△x=x-A;x为测量值,A为实际值。(利用满度相对误差求最大绝对误差) 6..误差来源:仪器误差、人身误差、影响误差、方法误差。 7.误差的分类:1.系统误差:在多次等精度测量同一恒定量值时,误差的绝对值和符号保持不变,或当条件改变时,按某种规律变化的误差,称为系统误差。2.随机误差:随机误差又称偶然误差,是指对同一恒定值进行多次等精度测量时,其绝对值和符号无规则变化的误差。 3.粗大误差:在一定的测量条件下,测得值明显地偏离实际值所形成的误差称为粗大误差。 10.产生系统误差的主要原因:1.测量仪器设计原理及制作上的缺缺陷,2.测量时的环境条件如温度、湿度和电源电压与仪器使用要求不一致3.采用近似的测量方法或近似的计算公式,4.测量人员估计读数时的习惯。 11.系统误差的主要特点:只要测量条件不变,误差即为确切的数值,用多次测量取平均值的办法不能改变或消除误差,当条件改变时,误差也随之遵循某种规定的规律而变化,具有

建筑环境测试技术期末试卷试题(附答案)

习题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1. 下列指标中,不能表征测量精度的是() A. 正确度 B. 精密度 C. 准确度 D. 精确度 2. 仪表1:量程范围0~500℃,1.0级;仪表2:量程范围0~100℃,1.0级。两个仪表的绝对误差的大小是()。 A. 1>2 B. 1=2 C. 1<2 D. 无法比较 3. 下列指标中,表征测量仪表对被测量变化的敏感程度的是()。 A. 灵敏度 B. 分辨率 C. 线性度 D.变差 4. 69×102有几位有效数字?() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 在压力测量仪表的量程时,为保证安全性,压力较稳定时,最大工作压力不超过仪表量程的()。 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D.3/4 6. 下列测温方法,属于非接触测温的是() A. 热电偶测温 B. 热电阻测温 C. 膨胀式测温 D. 光学温度计 7. 在校正风洞内标定测压管时,待标定测压管设置在风洞的()。 A. 收缩段 B.稳压段 C. 实验段 D. 过渡段 8. 下列不属于用于测温的热电阻材料该具备的条件的是() A. 电阻温度系数α应尽可能小 B. 电阻率大,可以得到小体积元件 C. 价格便宜,工艺性好 D. 电阻温度特性尽可能接近线性 9. 下列哪种流量计属于容积式流量计?() A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 10. 下列哪种流量计属于差压式流量计?() A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 二、填空题(每空1分,共25分) 1.测量方法的分类中,按测量手段分 为:、、。 2.测量仪表的三个基本的功能 是:、、。 3.随机误差特 点:、、、。 4.热电偶电势由和组成。 5.标准节流装置取压方式中,目前应用最广泛的是: 和。 6.测量粘性的、腐蚀性的或易燃性的流体的流量时,应安装。 7.差压式流量计由、、三部 分组成。 8.在选择压力检测仪表的类型时,需要考虑的因素有:、 、、。 9.热阻式热流计的误差与、 和。

武汉理工大学学院形势与政策

1、党的十八大主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 2、(1)完善海洋立法,调整海洋政策和海洋战略,制定《南海开发管理法》,做好南海海域及资源战略性长远规划。 (2)对南海海洋资源进行可持续的经济开发活动。 (3)建立一支强大的海军,加强对南海争议海域的实际控制。 (4)建立“海上信息高速公路”,加强海上执法力量、海上保卫力量和海洋管理部门的管理协作,建立高效协调机构。 (5)通过海洋教育,弘扬海洋文化,培养全民族的海洋观念和海权意识,增强南海海权意识。 南海对我国政治、经济、安全等方面具有重大的意义,保护好在南海的海洋权益,是事关国家利益安全的极大问题,维护我国南海海洋权益,任重而道远。 3、一、加强和改善宏观调控,促进经济持续健康发展。 二、夯实农业基础,保障农产品供给。 三、加快调整产业结构,提高产业整体素质。 四、积极稳妥推进城镇化,着力提高城镇化质量。 五、加强民生保障,提高人民生活水平。 六、全面深化经济体制改革,坚定不移扩大开放。 4、新型大国关系是以相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系,是崛起国和既成大国之间处理冲突和矛盾的新方式。 中美新型大国关系是一条历史上的大国从来没有走过的路。在新时期,中美走上这条路是必要的,走好这条路自然也不乏挑战。 发展中美新型大国关系,需要创新思维,需要相互信任,需要平等互谅,需要积极行动,需要厚植友谊。 在新形势下,走好中美新型大国关系之路,应着重处理好三个问题: 第一,美国如何看待中国的战略意图? 第二,美国如何实施“再平衡”战略? 第三,双方如何发掘合作共赢潜力? 构建新型大国关系,短期内应当立足现状,着力于守住中美关系的底线和大局。 构建新型大国关系,需要理性分析中美关系背后的利益结构,把握这一结构变化的动态。构建新型大国关系,从长期看应推动中美关系从增量合作转向内生合作。 5、生态文明建设的主要特征 1 在价值观念上,强调尊重自然、顺应自然、保护自然。 2 在指导方针上,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主。 3在实现路径上,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。 4在目标追求上,努力建设美丽中国。为人民创造良好生活生产环境,为全球生态安全做出贡献。 5在时间跨度上,需要长期艰巨的建设过程。既要补上工业文明的“必修课”,又要走好生态文明的“跨越路”

武汉理工大学继续教育本科c语言程序设计

单选题 1. C 语言中,若缺省定义函数返回值类型,则该函数默认返回值类型是( )。 (A) void (B) long (C) int (D) double C 难度:较易 分值:1.0 2. 下面叙述错误的是( )。 (A) C 源程序可由一个或多个函数组成 (B) (C) (D) 注释说明部分只能位于C 源程序的最前面 D 难度:较易 分值:1.0 3. 下面叙述错误的是( )。 (A ) (B ) (C ) 预处理命令行必须以分号结束 (D ) C 源程序中加入一些预处理命令是为了改进程序设计环境,提高编程效率 D 难度:较易 分值:1.0 4. ( )语句符合C 语言语法。 (A) (B)

(C) (D) B难度:较易分值:1.0 5. C语言中,数组名作为函数调用的实参时,下面叙述正确的是()。 传递给形参的是数组元素的个数 (A) 传递给形参的是数组第一个元素的值 (B) 传递给形参的是数组中全部元素的值 (C) 形参数组中各元素值的改变会使实参数组相应元素的值同时发生变化 (D) D难度:较易分值:1.0 6. (A) (B) (C) (D) A难度:较易分值:1.0 7. 下面关于字符数组的叙述中,错误的是()。 (A) (B) (C) (D) A难度:较易分值:1.0 8. 下面叙述正确的是()

(A) 每行最多只能写两条语句 (B) 程序中必需含有自定义函数 (C) (D) D 难度:较易 分值:1.0 9. 以下叙述中正确的是( )。 (A) (B) (C) (D) A 难度:较易 分值:1.0 10. ( )是关于C 语言数据类型的正确叙述。 (A) 变量必须先定 义后使 用 (B) 不允许使 用空 类型 (C) 枚举类型不是 基本类 型 (D) 数组并不是构造类型 A 难度:较易 分值:1.0 11. ( )为正确的用户标识符。 (A) (B) (C) (D) D 难度:较易 分值:2.0

七校联合办学-武汉理工大学计算机学院

2016—2017学年“七校联合办学”辅修报名通知 各学校教务部(处): 为确保“七校联合办学”工作的顺利开展,现将组织2015级本科学生参加“七校联合办学”辅修报名的有关事项通知如下: 1、根据《关于公布2011年湖北省普通高等学校新增学士学位授权专业的通知》鄂学位〔2011〕4号文件精神,申请修读“七校联合办学”双学位的学生,原则上须跨学科门类选择专业,如确有需求可跨一级学科(即辅修双学位专业和主修专业代码前四位不能相同)且仅限报一个专业; 2、请各学校于2016年11月组织2015级在校本科学生参加“七校联合办学”辅修双学位学习的报名工作,学生报名条件以学生所在学校的规定为准,并核对《七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表》(见附件),将专业教学计划导入“七校联合办学教务管理系统”,如有变动,请及时通知其他学校。 3、各校报名手续可在“七校联合办学”信息网上进行(网址为:https://www.sodocs.net/doc/a612368193.html,/)。2015级学生根据《七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表》和各专业教学计划确定报名专业,并于2016年11月18日—24日在七校联合办学信息网上登录个人报名信息。 4、参加跨校辅修双学位学习的学生按学年度分两次交纳学费。2015级学生报名后交纳辅修阶段学费2500元(25学分),缴费时间为12月31日前(具体时间见各校通知),以便开课学校确定开班和人数。各校教务部(处)于2016年12月30日前将本校学生报名情况汇总报我校教务部,由

我校教务部汇总后反馈给相关学校教务部(处)。 5、七校联合办学学生听课证在确认缴费后由主修学校直接打印,加盖学生所在学校教务部(处)公章生效。 6、请开课学校于本学期末将下学期“七校联合办学”各专业课表以及使用教材信息一并发给其它学校并在七校联合办学网站上予以发布。 7、2014级参加双学位阶段学习的同学,第二阶段缴费具体事项以各校通知为准。 附件:七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表 中南财经政法大学(代章) 2016年11月15日

武汉理工大学继续教育本科c语言程序设计2资料

单选题 1. C语言中,若缺省定义函数返回值类型,则该函数默认返回值类型是()。 (A) void (B) long (C) int (D) double C难度:较易分值:1.0 2. 下面叙述错误的是()。 (A) C源程序可由一个或多个函数组成 (B) (C) (D) 注释说明部分只能位于C源程序的最前面 D难度:较易分值:1.0 下面叙述错误的是()。 3 . (A ) (B ) (C 预处理命令行必须以分号结束 ) (D C源程序中加入一些预处理命令是为了改进程序设计环境,提高编程效率) D难度:较易分值:1.0 4. ()语句符合C语言语法。 (A) (B)

(C) (D) B难度:较易分值:1.0 5. C语言中,数组名作为函数调用的实参时,下面叙述正确的是()。 (A) 传递给形参的是数组元素的个数 (B) 传递给形参的是数组第一个元素的值 (C) 传递给形参的是数组中全部元素的值 (D) 形参数组中各元素值的改变会使实参数组相应元素的值同时发生变化 D难度:较易分值:1.0 6. (A) (B) (C) (D) A难度:较易分值:1.0 7. 下面关于字符数组的叙述中,错误的是()。 (A) (B) (C) (D) A难度:较易分值:1.0 8. 下面叙述正确的是()

(A) 每行最多只能写两条语句 (B) 程序中必需含有自定义函数 (C) (D) D 难度:较易 分值:1.0 9. 以下叙述中正确的是( )。 (A) (B) (C) (D) A 难度:较易 分值:1.0 10. ( )是关于C 语言数据类型的正确叙述。 (A) 变量必须先定 义后使 用 (B) 不允许 使用空类型 (C) 枚举类型不是基本类 型 (D) 数组并不是构造类型 A 难度:较易 分值:1.0 11. ( )为正确的用户标识符。 (A) (B) (C) (D) D 难度:较易 分值:2.0

武汉理工大学鉴湖校区环境调查报告

[武汉理工大学] 关于鉴湖校区生态环境 调查报告 姓名:[XXX] 班级:[规划1201班] 2014.12.24

目录 一、绪论 (1) 二、调查问卷结果及分析 (1) 三、实地考察结果及分析 (8) 四、调查结论 (11) 五、总结及建议 (11)

一、绪论 调查时间:2014.12.18—2014.12.23 调查地点:武汉理工大学鉴湖校区 调查对象:武汉理工大学鉴湖校区在校生、校区生态环境 调查方式:问卷调查、实际考察、网络搜集 调查安排:根据鉴湖校区的实际情况,以及在鉴湖生活的经历,小组讨论决定分别从以下几个部分对其生态环境状况进行调查: 1、地理位置:土地利用现状(教学楼、宿舍、超市等建筑或设施的布局,有无图书馆、医务室)、交通情况。——网络搜集,集体 2、人口分布:人口总数及类型。——网络搜集,集体 3、植被状况:校园绿化面积、植被类型、植物种类及数量。——网络搜集、实际考察、问卷调查,四人 4、垃圾处理:垃圾桶的种类及数量、垃圾桶周围有无垃圾。——实际考察,两人 5、水体情况:水体质量(生活用水质量、鉴湖水质)、排水设施(道路排水设施、雨天积水情况)。——实际考察、调查问卷,两人 6、噪声污染:对学生生活的影响。——网络搜集、问卷调查,两人 7、空气质量:武汉市总体空气状况、植被对空气的进化。——网络搜集,集体 小组成员中有九人进行外业调查,分工如上面的调查安排,根据各个分小组的调查,最终统计相应的数据,对鉴湖校区的整体生态情况进行评价,并给出相应建议。 二、调查问卷结果及分析 此次我们共发放调查问卷90份,实际回收有效调查问卷90份,调查男女生比例2:1,填写调查问卷的学生多居于学海宿舍楼,周围

武汉理工大学网络教育管理信息系统网上作业习题答案

单选题 1. 系统设计阶段的工作是() (A) 生成逻辑模型 (B) 调查分析 (C) 将逻辑模型转换成物理模型 (D) 系统实施 难度:较易分值:1.0 2. 系统设计报告的主要作用是作为()的依据。 (A) 系统规划 (B) 系统分析 (C) 系统实施 (D) 系统评价 难度:较易分值:1.0 3. 为数据仓库提供最底层数据操作的数据库系统及外部数据的是( ) (A) 数据元 (B) 纪录 (C) 数据源 (D) 原始文件 难度:较易分值:1.0 4. 那些检查网络系统完整性和完全性的人是() (A) 黑客

(B) 管理员

(C) 用户 (D) 系统分析员 难度:较易分值:1.0 5. E—R模型属于( ) (A) 信息模型 (B) 层次模型 (C) 关系模型 (D) 网状模型 难度:较易分值:2.0 6. 不属于直接存取文件组织的实现方法是() (A) 直接地址法 (B) 相对键法 (C) 杂凑法 (D) 分块法 难度:较易分值:1.0 7. 一个组织在做战略规划的时候,其方向和目标是由()确定的 (A) 项目负责人的观点 (B) 外部的环境 (C) 经理的长处与抱负 (D) 多方面综合考虑的结果 难度:较易分值:1.0 8. ()不是MRP依据的关键信息

(A) MPS

(B) 金融信息 (C) BOM (D) 库存信息 难度:较易分值:1.0 9. 数据仓库中的数据面向( ) (A) 主题 (B) 应用 (C) 决策 (D) 管理 难度:较易分值:1.0 10. 管理组织按其层次与幅度的关系可分为金字塔结构和() (A) 直式结构 (B) 矩阵结构 (C) 扁型结构 (D) H型结构 难度:较易分值:1.0 11. 常用的保密技术不包括( ) (A) 防侦收 (B) 信息加密 (C) 防火墙 (D) 物理保密 难度:较易分值:1.0

武汉理工大学信息工程专业毕业设计(论文)

武汉理工大学毕业设计(论文) 基于单片机的数码管显示的K型热电偶温度 计的设计与仿真 学院(系): 信息工程学院 专业班级: 信息工程xxxx班 学生姓名: 指导教师:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于1、保密囗,在年解密后适用本授权书 2、不保密囗。 作者签名:年月日 导师签名:年月日

摘要 本文主要介绍了基于热电偶温度传感器的测温系统的设计。利用转换芯片MAX6675和k型热电偶,将温度信号转换成数字信号,通过模拟SPI的串行通信方式输送数据,在通过单片机处理数据,最后由数码管显示数据。 本文采用了带有冷端补偿的温度转换芯片MAX6675、K型热电偶、89C51单片机、数码管等元器件设计了相应温度采集电路、温度转换电路、温度数码管显示电路。结合硬件电路给出了相应的软件设计,测温精度可达到0.25℃。本系统的工作流程是:首先热电偶采集温度,数据经过MAX6675内部电路的处理后送给单片机进行算法处理,最后通过数码管电路显示出测量温度。本设计最后对系统进行了proteus的调试和仿真,实现了设计的要求。 关键词温度传感器热电偶热时间常数冷端补偿

武汉理工大学2013届优秀生

2013届优秀毕业生公示名单 张勤王振宁刘义李翌阳刘灵芝赵晓博李付朋王岩王国龙吴晓宝刘洪钊姜菲菲张辉冷中瑶李键陈曦袁志涛牛运可王瑞王先锋杨冬伟王宗洋陈洪阳杜磊肖冬林王瑞吴迪崔峰皇甫佳磊徐源郭颜斌蔡永庆宋环杨嘉毅郝志国李龙曹锐张旭曾露郭沛然张彩易成凤汪美辰于百红马心韵李倩王霞林杭吕春锋唐艳汤蕾夏梦娜吴弯吴学莉梁宝升吴思玥王芳邸苗舒江威温晓龙许越冉雪梅张晗于晓雪龙子薇郑凌荣郑晶男王原阔朱容慧陈彩燕李思邢潇文许张芮俞佳珍石宇鲍思聪岑逸飞白旻程娟蔡苗苗李潇一郑蕊陈婷李隽蔡文娟李毅君罗婵郭满王瑞琪王露徐杏花苏豪于珊珊周良俊兰文姗张舒张文喆周云泽郑先全杨焕章易飞朱冬冬陈志哲陈振东张羽佳李健蔡雷超曹占亮周怀保司占博陈前昆马锐锋周宏阳李超博邹争林康陈佐添陈帅杨竞盖力康赵阳王凯张永峰王加鑫李若晖吕洪亮黄运禄谈微中刘禹霆杨贝蔡奕郑学波吴悦牛万莹皮东赵洪泽张仁敏王兰体程俊傅海峰杨栋陈旭裴子剑彭达苏小东汤自丽王凡钟博文王晓明董沛玲张程李苗田俊东陈漫玲万飞付宜风秦冬冬张斯阳汪俊亮柏伟李普林张江陈晨通柯洋吴林苗永浩刘四平沈威戴明辉刘红俊高玉乐陈超人陈丽婷曹洋李红宾翟亚普陈廉政朱珉珺孙振宁鲍开美龙鹏飞李昊陈嘉林罗浩彭迪赵鹏飞余琛魏亚军明涛曹猛崔建铭刘环宇王影张治中王刚刘义赵学健李靖骆圆圆刘梦娴李欢黄倩贺鹏飞郁文轶朱额苏孙小贝李青夏张圣贤邓巧巧周儒朱亚斌朱凤娜肖巍周映萍周雪峰冯松陈旭乐章丝王威段绍川庞利宝徐鹏程舒婷赵静刘龙胡君郭丹阳丁文东谭晓牟彤邓辉超肖骏雄董勇涛孙文丰程晶何丹普杰张晓万望桃陈文萍林贤惠龙妍曹云陈晓闯李园明余玉玲钟欣吴娟赵磊张杨皮斌慧丁晨卢化昌王储王锐尹诗吴艳罗婧婧何佳王琦马丽娟邓珊吴冕胡欣黄新宇尹嘉笛陈默王艺勇王一鸣成芬芬苏政豪李晓蕊卢文娟张茹彭青胡进伟杜嘉迪孔巧杜成鹏罗文方硕璇杨柳臧冰王志明程龙熊元燚蔡杰祝孟强李雅锋曾蓁李煦旸王文雅唐伟李隽林继泉黄星星孙清华黄伟伟吴庆齐伟利谈雪娇姜佳佳黄满琪朱圣国张天亮王杰陈蓉陈晶程慧郭艺萌朱阳波陈秀明皮逸翔郭琴包琨超雷碎朱夏倩宋嘉扬何岩孙雄立冯海昀李延真张博华张健峰刘智俊万涛高辰阳王沛

建筑环境测试技术答案(方修睦版).

1.测量和计量的相同点和不同点是什么? 答:测量是通过实验手段对客观事物取得定量信息的过程,也就是利用实验手段把测量直接或间接地对另一个同类已知量进行比较,从而得到待测量值的过程,而计量是利用技术和法制手段实验单位统一和量值准确可靠的测量。计量可以看作测量的特殊形式,在计量过程中,认为所使用的量具和仪器是标准的,用它们来校准、检定受检量具和仪器设备,以衡量和保证使用受量具仪器进行测量时所获得测量结果的可靠性。 2.测量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:定性和定量精确计算来认识事物,建立公式、定理和定律。 3.计量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:确保各类量具、仪器仪表测量结果的准确性、可靠性和统一性,所以必须定期进行检验和校准。 4.研究误差的目的是什么? 答:就是要根据误差产生的原因、性质及规律,在一定测量条件下尽量减小误差,保证测量值有一定的可信度,将误差控制在允许的范围之内。 5.测试和测量是什么样的关系? 答:测试是测量和试验的全称,有时把较复杂的测量成为测试。 6.结合自己的专业,举例说明测试技术的作用主要体现在哪些方面? 答:测试技术涉及传感器、试验设计、模型理论、信号加工与处理、误差理论、控制工程和参数估计等内容。例如:温度的变化可以引起温度敏感元件(如:热敏电阻)阻值的变化,其阻值的变化量是可以直接测量的。 7.举例说明各种不同测量方法的实际应用。 答:直接测量:用电压表测量管道水压,用欧姆表测量电阻阻值等。 间接测量:需要测量电阻R上消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算间接获得功率P。 组合测量:测量电阻器温度系数的测量。 8.深入理解测量仪表的精度和灵敏度的定义?二者的区别? 答:精度是指测量仪表的读数或者测量结果与被测真值相一致的程度。灵敏度表示测量仪表对被测量变化的敏感程度。 区别:精度是用精密度、正确度和准确度三个指标加以表征,而灵敏度是测量仪表指示值增量与被测量增量之比。 9.精密度、正确度、准确度三者的不同含义是什么? 答:精密度说明仪表指示值的分散性,表示在同一测量条件下对同一测量进行多次测量得到的测量结果的分散程度。 正确度说明仪表指示值与真值的接近程度。 准确度是精密度和正确度的综合反应。准确度高,说明精密度和正确度都高。 10.结合例1.2.3(图1.2.3)深入理解在实际测量过程中,仪表输入电阻(输入阻抗)选择的重要性。 答:在此题中应选用输入阻抗尽可能大的电压表,输入阻抗大测量就小,否则造成的仪器误差会很大,所以在实际测量中,应选择合适的仪表输入电阻,否则会造成误差很大甚至使测量结果失去实际意义。 11.说明计量系统中单位制的概念。 答:由基本单位辅助单位和导出单位构成的完整体系称为单位制。 12.深入理解基本单位、辅助单位和导出单位构成的完整计量体系。 答:基本单位是那些可以彼此独立加以规定的物理量单位,共7个,分别为:秒、千克、开尔文、坎德拉、摩尔、米、安培。由基本单位通过定义定律及其他系数关系派生出来的单位称为导出单位。如:频率的单位赫兹定义为”周期为1秒的周期现象的频率”. 13.说明主基准、副基准、工作基准的各自用途。

建筑环境测试技术答案(方修睦版)

1. 测量和计量的相同点和不同点是什么? 答:测量是通过实验手段对客观事物取得定量信息的过程,也就是利用实验手段把测量直接或间接地对另一个同类已知量进行比较,从而得到待测量值的过程,而计量是利用技术和法制手段实验单位统一和量值准确可靠的测量。计量可以看作测量的特 殊形式,在计量过程中,认为所使用的量具和仪器是标准的,用它们来校准、检定受检量具和仪器设备,以衡量和保证使用受量具仪器进行测量时所获得测量结果的可靠性。 2. 测量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:定性和定量精确计算来认识事物,建立公式、定理和定律。 3. 计量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:确保各类量具、仪器仪表测量结果的准确性、可靠性和统 一性,所以必须定期进行检验和校准。 4. 研究误差的目的是什么? 答:就是要根据误差产生的原因、性质及规律,在一定测量条件下尽量减小误差,保证测量值有一定的可信度,将误差控制在允许的范围之内。 5. 测试和测量是什么样的关系? 答:测试是测量和试验的全称,有时把较复杂的测量成为测试。 6. 结合自己的专业,举例说明测试技术的作用主要体现在哪些方面? 答:测试技术涉及传感器、试验设计、模型理论、信号加工与处理、误差理论、控制工程和参数估计等内容。例如:温度的变化可以引起温度敏感元件(如:热敏电阻)阻值的变化,其阻值的变化量是可

以直接测量的。 7. 举例说明各种不同测量方法的实际应用。 答: 直接测量:用电压表测量管道水压,用欧姆表测量电阻阻值等。 间接测量:需要测量电阻R上消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算间接获得功率P。 组合测量:测量电阻器温度系数的测量。 8. 深入理解测量仪表的精度和灵敏度的定义?二者的区别?答:精度是 指测量仪表的读数或者测量结果与被测真值相一致 的程度。灵敏度表示测量仪表对被测量变化的敏感程度。 区别:精度是用精密度、正确度和准确度三个指标加以表征,而灵敏度是测量仪表指示值增量与被测量增量之比。 9. 精密度、正确度、准确度三者的不同含义是什么?答:精密度说明仪 表指示值的分散性,表示在同一测量条件下 对同一测量进行多次测量得到的测量结果的分散程度。 正确度说明仪表指示值与真值的接近程度。 准确度是精密度和正确度的综合反应。准确度高,说明精密度和正确度都高。 10. 结合例1.2.3 (图1.2.3 )深入理解在实际测量过程中,仪表输入电阻(输入阻抗)选择的重要性。 答:在此题中应选用输入阻抗尽可能大的电压表,输入阻抗大测量就小,否则造成的仪器误差会很大,所以在实际测量中,应选择合适的仪表输入电阻,否则会造成误差很大甚至使测量结果失去实际意义。

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