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高一地理必修一地球的运动练习题

高一地理必修一地球的运动练习题
高一地理必修一地球的运动练习题

第一章宇宙中的地球

一、选择题(每题有一个答案正确)

1.下列叙述正确的是()

A.宇宙中最基本的天体是恒星和行星

B.恒星的位置是固定不变的

C.恒星是由炽热气体组成的,能自己发光的球状天体

D.星云是由气体和液体物质组成的呈云雾状外表的天体

2.与地球上存在生命无关的因素是()

A.日地距离适中B.昼夜交替周期不长

C.形成了适合生物呼吸的大气D.形成了地转偏向力

3.假如地球自东向西自转,则下列说法不正确的有()

A.恒星日将长于太阳日B.北京的地方时仍早于伦敦的地方时

C.太阳将西升东落 D. 水平运动的物体,北半球左偏、南半球右偏4.关于黄赤交角的叙述不正确的是()

A.黄赤交角是指黄道面与赤道面之间的交角,目前为23°26′

B.若黄赤交角为0°,那么全球各地昼夜永远等长

C.黄赤交角的存在,决定了太阳直射点在南北回归线之间来回移动

D.若黄赤交角为45°,那么地球将不存在寒带

5.当南极圈上正午太阳高度角为0°时,下列叙述不正确的是()

A.海口市(20°N)正午日影朝南B.这一天地球公转到近日点附近

C.我国这一天昼长夜短D.这一天北极圈以北,到处出现极昼现象

6.下列各纬线圈中,地球自转线速度约为赤道处一半的是()

A.热带与温带分界的纬线圈B.温带与寒带分界的纬线圈

C.低纬度与中纬度分界的纬线圈D.高纬度与中纬度分界的纬线圈

7.一条河流沿北纬35°自西向东流去,河岸受冲刷的情况是()

A.南岸受冲刷最强烈B.都很强烈

C.北岸受冲刷最强烈 D. 都不强烈

8.关于地球公转的叙述()

A.地球公转的路线叫公转轨道,它是一个正圆

B.每年7月初,地球公转速度较慢,1月初则较快

C.地球公转方向自东向西

D.地球公转一周所需的时间为366天,也就是一个回归年

9.如果地轴同地球公转轨道面的夹角变小,则()

A.热带范围扩大B.出现极昼、极夜的范围变小

C.温带范围扩大 D. 北京一年中正午太阳高度的大小不变10.在北半球某地,某人从某地出发,依次向北、东、南、西各行l100千米最后回到()A.原出发地以北B.原出发地以东

C.原出发地以西D.原出发地

图1中外圆表示纬线圈,N为北极点。读图回答11—12题。

11.若AB弧表示夜弧,则D点的日出时刻是()

A.21时30分

B.2时30分

C.8时00分

D.3时30分

12.若AB弧表示2010年3月1日的范围,其余为另一日

期。设B点为零时,则100°E的区时为()

A.2月28日13时40分

图1

B.2月29日13时40分

C.3月2日14时00分

D.2月28日14时00分

13.我国一艘科学考察船,从上海出发向东航行,过日界线于1981年1月2日15时抵达加拿大温哥华(西七区)途经14天2小时,该船在上海启航时间是()

A.1980年12月21日4时B.1980年12月20日4时

C.1981年1月16日17时D.1980年12月20日10时

14.某船自西向东越过180°经线后,船上的时间很可能是()

A.日期减少一天,钟点有变化B.日期增加一天,钟点不变

C.日期不变,钟点有变化 D. 日期不变,钟点也不变

15.某校所在地(120°E、40°N)安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,那么日照图与热水器安置方式搭

配不合理的是()

16.有关北京时间的叙述,错误的是()

A.为北京所在经线的地方时B.为东经120°的地方时

C.北京所在时区的区时D.东八区中央经线的地方时

17.图2为以北极为中心的示意图,图中阴影部分表示黑夜,

则甲地的时间为()

A.8时 B. 9时C.15时D.16时

18.下图为北半球冬至日四个地点的太阳高度日变化

曲线,四地中可能位于赤道的是()

图2

19.下图是以北极为中心的图型,阴影部分是4月30日,指出北京5月1日2点应是哪幅()

20.当天安门广场上的国旗旗杆的正午影长与旗杆等长时,阳光直射下列哪条纬线(取北京的地理纬度为北纬40°)()

A.50°N B.0°C.5°S D.23°26′N

21.图3是雅加达(7°S)在春分、夏至、冬至(北半球节气)三天正午太阳高度变化示意图,指出下列排序与图中相符的是()

图2

A.①冬至日②春分日③夏至日

B.①夏至日②春分日③冬至日

C.①春分日②冬至日③夏至日

D.①冬至日②夏至日③春分日

近年来,我国房地产业发展迅速,越来越多的居民乔迁新居,居住条件和环境显著改善。读图4运用以下公式及相关知识完成第22题。(提示:tan35°≈0.7,tan45°≈1,tan60°≈1.732)

图4

22.房地产商在某城市(北纬30°)建造了两幢商品住宅楼,如图4所示。某户居民买到了北楼一层的一套房子,于春节前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。为避免这种纠纷,房地产开发商在建楼时,应该使北楼所有朝南房屋在正午时终年都能被太阳照射,那么在两幢楼间距不变的情况下,南楼的高度最高约为()

A.20米

B.30米

C.40米

D.50米23.某飞机在圣诞节12时从50°N向东匀速飞行24小时回到原地,飞行过程中经历的地理现象有()

A.有两次日出日落B.飞行时昼比夜长

C.无日出日落现象D.飞行时昼夜等长

24.读某地一年内昼长变化示意图,判断该地()

A.位于寒带B.位于南极圈上

C.位于亚寒带针林带内D.每年6月22日正午太阳高度最大

25.发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,据此分析,下列发射场中最有利卫星发射的是()

A.拜科努尔(46°N)B.肯尼迪(28°N)

C.酒泉(40°N)D.库鲁(5°N)

26.地球同步卫星的绕日公转速度与地面对应的地球自转速度比较,它们的()A.角速度和线速度都相同B.角速度和线速度都不同

C.角速度相同,线速度不同 D. 角速度不同,线速度相同

27.甲地位于12O°E、40°N,乙地位于20°W、20°N,下列说法正确的是()A.甲地的时间比乙地早B.甲地位于东十二区

C.乙地位于西二区D.甲地的时间比乙地晚

28.当乙地的区时为1900年2月28日20点时,则此时甲地的区时为()

A.2月28日11点B.2月29日5点

C.3月1日5点D.3月1日4点

29.关于地方时的叙述,不正确的是()

A.同一条经线地方时相同B.同一条纬线地方时相同

C.东边的时刻总是比西边时刻要早D.经度每相差15°地方时相差1小时30.关于晨昏线(圈)的叙述不正确的是()

A.晨昏线(圈)将地球划分为昼半球和夜半球

B.晨昏线(圈)上的太阳高度为0°

C.晨昏线(圈)在地球表面上由东向西推进

D.晨昏线(圈)上日出的时刻为6点钟

31.下面四幅图中,甲地在乙地西北,丙地在丁地东南的是()

32.下图是三地的日照时数年变化图,从图中可知()

A.地理位置由南往北依次是①②③B.自转线速度由小到大依次是①②③C.纬度由低到高依次是①②③D.四季变化逐渐明显的是①②③33.下图中阴影部分表示2001年1月1日,下列不正确的说法是()

A.此刻全球大部分地区为2000年12月31日

B.此刻全球大部分地区为2001年1月2日

C.在此刻过后18个小时全球全部进入新世纪

D.此刻北京时间为凌晨2时整

34.某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日,当太阳位于M地的正南方时,收音机里传出“现在是北京时间14点整”。那么,M地的地理坐标是

图5

A.36°34′N,90°E

B. 60°N,150°E

C. 30°N,90°E

D. 53°26′N,150°E

二、综合题

1.读地球公转示意图,完成下列要求:

(1)在图中A处和公转轨道上分别标出地球自转和公转方向。

(2)在地球位于A处时,北半球是(节气),阳光直射在纬线上,北极圈的正午太阳高度角是。

(3)当地球位于B、D两处时,太阳直射在,此时南京昼长为小时。

(4)当地球位于C处后,南半球进入(季节)。北极圈内出现现象,北回归线以北地区正午太阳高度达(最大值或最小值),北半球的昼夜状况是。

(5)当地球从C转到D时,南京的昼长(渐长或渐短),正午太阳高度(变大或变小)。

2.读下图回答:

(1)下图所示为月日前后,太阳直射(纬线)。

(2)A点日出时刻为点,日落时刻为点。

(3)B点夜长为小时,昼长为小时。

(4)A、B两点地方时时刻相差小时,B点时刻比A点(早或晚)。

(5)这一天正午太阳高度的分布规律是。

3.下图中心点为地球极点,阴影部分为黑夜,甲地比乙地先看到日出,据图完成下列要求:

(1)在图上恰当位置用箭头表示地球自转的方向。

(2)甲、乙两点随地球自转的速度相等。

(3)甲地的时间为时。

(4)此图表示的节气应为日。

(5)若阴影部分为东半球,在图上标出晨线的经度值。

(6)若阴影部分为3月21日,非阴影部分为3月22日,则甲地的时间为时,北京为日时。

4.读下图的纬度和昼夜长短关系图,回答:

(1)图中斜线部分为夜,空白部分为昼,则此时约为月日前后,判断理由是。(2)图中昼和夜的分界线是,该线连续两次经过北京的时间间隔约为。

(3)这一天之后,地球公转速度继续,北京市的正午太阳高度角逐渐。

(4)这一天A地的正午太阳高度角为,B地的昼夜长短状况是。

5.读下图,完成下列要求:

(l)在图上标出C、B、D、E的经度。

(2)根据图上阴影(表示夜)的位置,判断这一天的节气是。

(3)在北半球图上绘出恰当的阴影(表示夜)部分。

(4)当甲点是22日16点时,乙处是月日时。

(5)丁处的昼长是小时,此时太阳直射点的纬度是,该日北京(39°54′,116°E)的正午太阳高度角是。

参考答案:

一、选择题

1.C

2.D

3.B

4.D

5.B

6.D

7.A

8.B

9.A 10.B 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D 16.A 17.B 18.D 19.A 20.C 21.C 22.B 23.A 24.A 25.D 26.C

27.A 28.C 29.B 30.D 31.B 32.A 33.B 34.C

二、综合题

1.(1)略(2)冬至23°26′S(南回归线)0°

(3)赤道12 (4)冬季极昼最大值昼长夜短

(5)渐短变小

2.(1)12 22 南回归线(2)6 18

(3)0 24 (4)3 晚

(5)从南回归线向南北两方递减

3.(1)顺时针(2)角(3)15

(4)春分或秋分(5)20°W

(6)9 22 8

4.(1)6月22日北极圈内极昼,南极圈内极夜

(2)晨线24小时(3)变慢变小

(4)46°52′昼夜等长

5.(1)160°E 110°W 70°E 160°E

(2)夏至(3)连接丙与D,丙、A、D之间的范围是黑夜

(4)6 23 6 (5)10 23°26′N 73°32′

(完整word版)高一地理必修一综合试题

高一地理必修一综合试题 本试卷满分100分.考试时间为60分钟 第I卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共30题,每题2分,共计60分) 2010年元旦过后,美国科幻大片《阿凡达》上映。影片讲述地球人试图从遥远的潘多拉星球开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(潘多拉星球的土著人)发生一系列的矛盾冲突。据此完成1-3题 1.假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它不可能属于 A.总星系 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系 2.影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,证明其大气不适合人类呼吸,下列与地球大气有密切关系的是 A.地球的质量和体积适中 B.地球的昼夜更替周期适中 C.地球与太阳的距离适中 D.地球自转周期适中 3. 下列能源不是由太阳能转化而来的是 A.水能 B.风能 C.潮汐能D.煤炭 美国国家海洋大气局宣布,新一轮为期11年的太阳黑子活动周期已经到来。南京紫金山天文台太阳黑子研究专家向记者表示,太阳黑子活动预计2011、2012年达到峰值。据此回答4~5题: 4.某年正值太阳活动高峰期,下列叙述正确的是 ( ) A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 B.黑子活动增强,耀斑活动减弱 C.太阳活动发出的强烈射电会影响有线电话 D.太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象5.太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,地球上可能出现的现象有( ) ①地球各地出现极光②地球磁针不能正确指示方向③卫星电视节目、

移动电话信号受影响④地球自转速度加快 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 读不同地点昼长随季节变化统计曲线图(图上所注节气为北半球节气),回答6~8题。 6.图中a、b、c、d四地,位于赤道的是( ) A.a B.b C.c D.d 7.图中a、b、c、d四地,自转线速度由慢到快依次是( ) A.c、d 、b、a B.a、b、c、d C.d、c、b、a D.c、d、a、b 8.当c地昼最长时,下列说法正确的是 ( ) A.地球运行到远日点附近 B.北京昼长夜短 C.上海正午太阳高度达一年中最小值 D.北极出现极昼现象 下图是地震波速度和地球构造图,据图完成9~10题。 9.关于地震波的叙述,不正确的是( ) A.④通过固体、液体传播,③的传播只能通过固体。 B.④和③传到②时,波速突然下降 C.④和③传到①时波速加快。 D.横波的传播速度高于纵波。 10.①上下两侧名称分别为( ) A.地幔和地核 B.岩石圈和地壳 C.地壳和地幔 D.地幔和地壳 如图是地球表面自转线速度等值线分布图。读 图,回答11~12题: 11.图示区域大部分位于 ( )

高中地理必修一地球的运动知识点xiaojie总结

高中地理必修一考点复习 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等。(基本天体:恒星、星云) 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星系 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) 分类运动特点 类地行星水星、金星、地球、火星 巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性 远日行星天王星、海王星 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 外部条件安全稳定的宇宙环境 自身条件适宜的温度日地距离适中(原因) 适和生物呼吸的大气体积、质量适中(原因) 液态水——来自地球内部 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型 光球黑子,是太阳活动强弱的标志 色球耀斑,是太阳活动最激烈的显示 日冕太阳风 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴特点:周期性(约11年)、整体性。(课本P11活动); ⑵影响: ①干扰电离层,影响无线电短波通讯甚至中断; ②扰动地球磁场,产生磁暴现象; ③两极地区产生极光; ④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

高一地理必修一试题(带答案)

2019-2019学年上学期 高一地理半期考试卷 满分100分考试用时90分钟命题:地理集备组 答第Ⅰ卷前,考生先将姓名、座号、考试科目涂写在答题卡上。用2B铅笔把答题卡上对应的选项标号(ABCD)涂黑 试卷的第Ⅱ卷在答题卷上作答。考试结束,将答卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共60小题。每小题1分,共60分) 读右图,回答1~2题。 1. 图中的M天体可能是() A.水星或地球 B.水星或金星 C.金星或木星 D.火星或地球 2. 与地球相比,M天体没有生命存 在的原因 可能是() ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的岩石 ③距日较近,表面温度太高④没有卫星 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.某一恒星昨晚21时位于观测者头顶,今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为 A.21时B.21时56分4秒 C.20时D.20时56分4秒 4.太阳大气层从外到里依次是() 第1页/共11页

A.光球、色球、日冕B.日冕、色球、光球 C.色球、光球、日冕D.光球、日冕、色球 读太阳直射点一年中移动的纬度变化示意图,回答5~6题。5. 2013年5月7日,太阳直射点位于 () A.AB之间B.BC之间 C.CD之间D.DA之间 6.太阳直射点位于D点时,下列地理现象描述 正确的是() A.地球公转速度继续加快B.松溪昼长达到最长 C.松溪正午太阳高度角达到最大D.南极附近的极夜范围达到最大 读右图,回答7-8题。 7、目前认为岩浆的主要发源地之一是() A 地幔 B 上地 幔 C 软流层 D 地核 8.岩石圈位于 A.①顶部 B.②的全部 C.①的全部和②顶部 D.③外部 9.下图中几种情况,昼夜温差最小的是 读右图,回答第10题。 第2页/共11页

高一地理必修一期末测试卷

高中地理必修一测试题 一、单项选择题(共60分) 1.在包含太阳和地球的天体系统中,最高一级和最低一级的天体系统分别是() A.银河系、太阳系B.河外星系、地月系 C.太阳系、地月系D.总星系、太阳系 2. 太阳能量的来源是:() A、氢气燃烧 B、氦气爆炸 C、核裂变反应 D、核聚变反应 3.地球上温度适宜的主要原因是() A.日地距离适中B.太阳光照条件稳定 C.比较安全的宇宙环境D.地球的体积和质量适中 4. 12月22日,下列地点中地球自转线速度、角速度均为0o的是() A、北极点 B、北京市 C、广州市 D、南京市 5.下列地理现象中,由于地球自转而造成的现象是:() A、昼夜的交替 B、昼夜长短的变化 C、春夏秋冬的更替 D、正午太阳高度的变化 6.北京天安门广场每天升国旗的时间是根据日出的时刻而定的,下列日期中,升旗仪式最早的是:()A.5月1 日B.7月1 日C.8月1日D.10月1 日 7.元旦这一天,太阳直射点:() A.在南半球并向南移动B.在南半球但向北移动 C.在北半球并向北移动D.在北半球但向南移动 8.北半球各地昼渐短、夜渐长的时期是:() A.春分日至秋分日B.秋分日至春分日 C.夏至日至冬至日D.冬至日至夏至日 9.当本初子午线与昏线重合时,北京时间为:() A.9月24日2时B.6月22日8时 C.3月21日0时D.12月22日12时 2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生8级强震,造成巨大的人员和财产损失。回答10~11题。10.这次地震的震源深度为20千米左右,岩层的断裂处位于:() A.地壳中B.上地幔中C.下地幔中D.地核中 11.这次地震震中的人们会感觉到:() A.只有上下颠簸,没有水平晃动 B.只有水平晃动,没有上下颠簸 C.先水平晃动,后上下颠簸 D.先上下颠簸,后水平晃动

高一地理必修一第一单元测试题1(含答案)

高中地理必修一第一单元单元测试题 一、单项选择题(共60分) 1.某国际机构在美国首都华盛顿(西五区)主持视频会议,请中国的王教授在北京给远在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。下列时段中,对三方最合适的是: A.华盛顿时间14:00~16:00 B.北京时间14:00~16:00 C.华盛顿时间2l:00~23:00 D.北京时间21:00~23:00 图1为“我国三个南极科学考察站分布示意图”,其中昆仑站于2009年1月27日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成2一3题。 2.下列四地中,地球自转线速度最大的是: A.昆仑站 B.中山站 C.长城站 D.南极点 3.昆仑站建成时,太阳直射点大致位于图2中的: A.① B.② C.③ D.④ 4.赤道平面与黄道平面的夹角是 A.0°B.23°26′C.66°34′D.90° 5.夏至日这一天,下列地点白昼最长的是: A.哈尔滨B.北京C.上海D.广州 6.下列关于太阳和太阳活动的叙述,正确的是: A.太阳的主要成分是氮和氮 B.黑子、耀斑和极光都是太阳活动的主要标志 C.太阳黑子的活动周期大约是17年 D.太阳大气层从里到外依次是光球层、色球层、目冕层 某课外活动小组,分别观测了其所在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角——∠MON的变化情况。据此完成7~9题。 7.某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角,该校可能位于:

A.中亚B.西亚C.东南亚D.南欧 8.我国某学校,每年有两天不存在∠MON,该校可能位于的省区(简称)是: A.滇B.湘C.皖D.鄂 9.江苏某学校,在一个月内观测到∠MON发生了小一大一小的变化。该月是: A.3月B.6月C.9月D.12月 10.在太阳系九大行星中,火星的“左邻右舍”分别是: A.金星、地球B.地球、木星C.木星、土星D.水星、木星 11.距离地球最近的天体是: A.金星B.月球C.太阳D.火星 12.下图中的虚线是水平运动物体的原始方向,实线是其偏转方向,正确的图示是: 13.一年中白昼最长.正午太阳高度最高的季节是: A.夏季B.春节C.冬季D.秋季 14.地球内部的软流层分布于: A.地壳B.上地幔C.下地幔D.地核 读右图判断15—17题(阴影部分表示黑夜): 15.此时太阳直射点的地理坐标是: A.0°,30°E B.0°,60°E C.30°N,30°W D .0°,120°E 16.此时有两条经线两侧日期不同,这两条经线是: A.日界线,本初子午线B.0°,180° C.0°,150°W D.150°W,180° 17.此时北京时间和北极圈上日落的时间分别是: A.10时12时B.12时18时C.14时16时D.18时18时一架从上海飞往美国洛杉矶的飞机,日落时正好飞越国际日期变更线,此时北京时间是下午2点整,据此回答18~20题。

高中地理必修一期末考试试题含答案

注意事项: 1.本试卷备有答题纸,请在答题纸上作答,否则无效。 2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 本卷共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。 1. 地球是太阳系的一颗普通行星,但又是惟一一颗适合生物生存和繁衍的行星。下列与 地球上有生物存在无关 ..的是 A.日地距离适中 B.地球的体积、质量适中 C.地球自西向东自转 D.地球上昼夜交替周期不长 2. 太阳活动的重要标志是 A.日冕 B.极光C.太阳光D.黑子和耀斑 3.下列地理现象,与太阳活动密切相关的是 A.酸雨的形成 B.“磁暴”现象的产生 C.臭氧层空洞的出现 D.扬尘、沙暴天气的出现 4.当伦敦(零度经线)地方时为中午12点时,区时为20点的城市是 A.悉尼(150°E附近) B.莫斯科(37°E附近) C.上海(120°E附近) D.洛杉矶(120°W附近) 5.北半球中纬度地区,在下列日期中昼夜长短相差最大的一天是 A.4月1日 B.7月1日 C.10月1日 D.11月1日 6.大气运动最简单的形式是 A.热力环流 B. 大气环流 C. 三圈环流 D. 季风环流 读右图,回答7~8题。 7.关于该图反映的大气运动的叙述正确的是 A.只有水平气压梯度力作用 B.高空 C.不考虑摩擦力 D.近地面 8.图中d代表的是 A.地转偏向力 B.摩擦力 C.水平气压梯度力 D.风向 9.图中的A地与B地相比 A.水平气压梯度力相同 B.风向相反 C.A地风速小于B地 D.摩擦力一定相同 右图为某地气温曲线和降水柱状图,读图回答10~11题。 10.该图表示的气候类型是 A.热带雨林气候 B.温带海洋性气候

(完整word版)高一地理必修一地球的运动练习题及答案

第一章宇宙中的地球 一、选择题(每题有一个答案正确) 1.下列叙述正确的是() A.宇宙中最基本的天体是恒星和行星 B.恒星的位置是固定不变的 C.恒星是由炽热气体组成的,能自己发光的球状天体 D.星云是由气体和液体物质组成的呈云雾状外表的天体?? 2 A C 3 A C 4 A B C D 5 A C 6 A C 7 A C 8.关于地球公转的叙述() A.地球公转的路线叫公转轨道,它是一个正圆 B.每年7月初,地球公转速度较慢,1月初则较快 C.地球公转方向自东向西 D.地球公转一周所需的时间为366天,也就是一个回归年? 9.如果地轴同地球公转轨道面的夹角变小,则() A.热带范围扩大B.出现极昼、极夜的范围变小 C.温带范围扩大D.北京一年中正午太阳高度的大小不变? 10.在北半球某地,某人从某地出发,依次向北、东、南、西各行l100千米最后回到()

A .原出发地以北 B .原出发地以东 C .原出发地以西 D .原出发地? 图1中外圆表示纬线圈,N 为北极点。读图回答11 —12题。 11.若AB 弧表示夜弧,则D 点的日出时刻是() A.21时30分 B.2时30分 C.8时00分 D.3时30分 12.若AB 弧表示2010年3月1日的范围,其余为 另一日期。设B 点为零时,则100°E 的区时为() A.2月28日13时40分 B.2月29日13时40分 C.3月2日14时00分 D.2月28日14时00分 13.我国一艘科学考察船,从上海出发向东航行,过日界线于1981年1月2日15时抵达加拿大温哥华(西七区)途经14天2小时,该船在上海启航时间是() A .1980年12月21日4时 B .1980年12月20日4时 C .1981年1月16日17时 D .1980年12月20日10时? 14.某船自西向东越过180°经线后,船上的时间很可能是() A .日期减少一天,钟点有变化 B .日期增加一天,钟点不变 C .日期不变,钟点有变化D.日期不变,钟点也不变?? 15.某校所在地(120°E 、40°N )安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,那么日照图与热水器安置方式搭配不合理的是() 16.有关北京时间的叙述,错误的是() A .为北京所在经线的地方时 B .为东经120°的地方时 C .北京所在时区的区时 D .东八区中央经线的地方 时 17.图2为以北极为中心的示意图,图中阴影部分 表示黑夜,则甲地的时间为() A .8时B.9时C .15时D .16时 18.下图为北半球冬至日四个地点的太阳高度日变 化 曲线,四地中可能位于赤道的是() 195月1日2点应是哪幅() 20.当天安门广场上的国旗旗杆的正午影长与旗杆 等长时,阳光直射下列哪条纬线(取北京的地理纬度为北纬40°) ()? A .50°NB .0°C .5°SD .23°26′N 21.图3是雅加达(7°S )在春分、夏至、冬至(北半球节气)三天正午太阳高度变化示意图,指出下列排序与图中相符的是() 图2 A .①冬至日②春分日③夏至日 B .①夏至日②春分日③冬至日 图1 图2

湘教版高中地理必修一期末考试试题1

第一学期期末高一年级地理考试试卷 高一地理必修一湘教版 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏内。 1.天体系统的层次按由小到大的顺序,排列正确的是 A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.太阳系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系2.下列叙述,正确的是 A.距离地球最近的行星是月球B.距离地球最近的恒星是太阳C.太阳系中距离地球最近的行星是水星 D.太阳系中质量和体积最大的行星是地球3.太阳活动的主要标志是 【 A.耀斑和色球B.黑子和日珥 C. 黑子和耀斑D.日冕和太阳风4.下面四幅图(图中阴影代表夜半球),表示北半球夏至日的是 5.关于“北京时间”的说法,正确的是 A.指北京所在的东八区的区时B.北京所在地的地方时 ; C.只适用于北京地区的范围D.北京所在的116°E的地方时6.美国哈佛大学(西五区)举办国际网页制作比赛,收件时间以当地区时2月15 日23时截止,要求直接用E-mail传送假如西安的张同学要参赛,请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出 A.2月15日10时B.2月16日07时 C.2月16日12时D.2月15日23时 7.下列节气中,西安正午太阳高度最大的是 A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日 8.岩石圈是指 A.地壳和上地幔的软流层B.莫霍界面以上的地壳 C.地壳和上地幔顶部D.地壳和上地幔 9.地球的外部圈层包括 A.大气圈、水圈、地壳B.大气圈、水圈、生物圈 C.地壳、地幔、地核D.岩石圈、水圈、上地幔

高中地理 1.3《地球的运动》说课教案 新人教版必修1

说课稿:第三节地球的运动 教材分析: “地球的运动”是地理环境的形成以及地理环境各要素运动变化的基础,因而也是高中阶段地理学习的基础。“地球公转与季节”是在介绍完“地球运动的一般特点”和“地球自转与时差”之后进行的,从这点上说,此内容是“地球运动的一般特点”的一个延伸。同时,对后面第二章《地球上大气》的学习,特别是有关气候知识的学习,起着至关重要的作用。重难点分析: 天文四季划分的依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化,对于这个问题的理解涉及立体几何知识,而学生空间思维能力不强,所以这部分既是重点也是难点。 课标分析: ●知识与技能目标:掌握全球各纬度昼夜长短和正午太阳高度变化的规律;懂得运用地球运动的有关知识解释生活现象和分析实际问题。 ●过程与方法目标:通过前后关联知识点层层递进的学习,让学生学会运用相关图表来分析地理问题,并能理论和实际相结合综合分析和解决问题。(加强对图表分析能力的培养,是地理学科的突出特点。) ●情感态度与价值观目标:使学生初步了解地球上许多地理现象都同地球的运动有关,从而对学生进行唯物主义教育,培养学生热爱科学和勇于探索的精神。 学情分析:高一学生经过小学、初中的学习,具有一定知识基础,但水平参差不齐,对于昼夜长短和正午太阳高度,有一定感性认识,但理性的认识很少。教材内容抽象,语言具有专业性的特点,图型分析涉及立体几何知识,而学生空间思维能力不强,有较大的学习难度。本节知识在生活、生产上具有现实意义,对学生来说具有新鲜感,所以求知欲强,好奇心大,积极性高。 教学方法: 1.探究式教学法 精心设问(以激发学生的学习兴趣和动机)学生活动或多媒体辅助分析问题师生共同归纳探究结果(主要采用“读图、探究”的方法进行教学) 2.多媒体辅助教学法 地球的公转本身就是一个运动过程,如果仅仅记住一些结论,不去研究它的过程,学起来会觉得很困难。因此,形象地演示地球公转过程就成为突破难点的必要手段之一。 3.对比教学法 比较法是地理思维能力培养中的一种,也是认识地理事物的基本方法之一,通过将教材中的内容,进行纵向、横向对比,使知识内容更加清晰、集中、有序。 学习方法: 要提高45分钟课堂教学质量,学法指导具有重要意义,根据新课标的要求和本节和知识结构的特点,遵循地理教学的基本特点与规律,学法指导主要包括以下几个方面:1.指导学生掌握识图、读图、用图的方法 识图、读图、用图是学生学习地理要掌握的最主要的基本技能之一,同时也是学习地理的重要方法,昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化的图形都内含于地球运动的动画之中,多且复杂。所以应加强这方面的指导。 2.指导学生理论联系实际 “学以致用,用以致学”,昼夜长短和正午太阳高度的变化,是生活中可以体验到的,加强理论与实际的联系,用所学理论解释生活中的一些现象,有利于理论更好的掌握。

高中地理必修一综合测试题一

高中必修一综合测试题一 (本练习分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共40分。) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题:每小题2分,共60分。各小题的四个选项中只有一项是符合题意要求的。 1.下列因素与地球上存在生命无关的是() A.地球的体积和质量适中 B.地球自西向东绕日公转 C.日地距离适中,地表温度适中 D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰 2.下列关于太阳活动的叙述,正确的是() A.在黑子数目最多的地方和时期,耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现 B.太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C.太阳黑子多少的周期变化大约为11年,耀斑多少的变化周期大约分若干分钟 D.太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑就出现在光球层 3.下图中,正确表示北半球“沿地表水平运动物体的偏移”的是(虚线表示物体运动原方向,实线表示物体偏转方向)() A.1和3 B.2和3 C.1和2 D.2和4 北京时间2007年10月24日18点05分我国自主研制的第一个月球探测器──“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心顺利升空。 4.“嫦娥一号”升空时,地球在公转轨道的位置是()

5.东经121°比东经120°的地方() A.区时早 B.地方时早 C.一定先看到日出 D.地方时晚 6.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是() 7.对北京时间叙述不正确的是() A.东八区的区时 B.东八区中央经线的地方时 C.东经120°地方时 D.北京(116°E)的地方时 8.如右图所示,正确的是() A.从南极上空看地球 B.M昼短于N C.N点正处于黄昏时间 D.N地太阳正午高度大于M地 下图是位于120°E经线上不同纬度三地冬至日的太阳高度角。读图回答9~10题。 ①②③ 9.三地的纬度从低到高的排序是()

高中地理必修一试题

高中地理必修一试题:高一地理大气环境课堂检测(有答案) 每课一练10(湘教版必修1) 一、单选题 1.大气中含量虽很少,却是天气变化重要角色的物质是 A.二氧化碳和臭氧 B.氩和氖C.水汽和杂质 D.氮和氧 2.“蓝蓝的天上白月漂”,天空呈蓝色、云为白色的原因分别是 A.散射和反射 B.吸收和反射 C.散射和吸收 D.反射和散射 3.下图为“大气热力作用示意简图”,下列说法正确的是 A.晴朗天空呈现蔚蓝色是因为①的作用 B.秋末傍晚施放烟雾能预防农作物遭受冻害是因为②的作用 C.青藏高原比同纬度四川盆地昼夜温差大只是因为③的作用 D.夏季白天多云气温比晴天低是因为④的作用 4.下图为我国东部某地某月的气温分布情况。读图回答 从气温分布情况判断,F处(图中阴影部分)不可能为 A.山峰B.盆地C.湖泊D.城市 5.每到节日盛典,人们常常利用放气球的形式进行庆祝,据此完成如果气球在正常的天气下刚刚释放时其水平运动的方向是向东北方向,则释放的城市可能是 A.伦敦 B. 开普顿 C. 新加坡 D.郑州 6.下图表示我国正在实施的某一自然资源跨区域调配起讫省区。读图回答 为加强区域合作,乙区域的某一企业代表团包机到甲区域考察,发现返程时所耗时间比出发时要少许多,其主要原因是 A.受高空西风气流的影响B.受地转偏向力的影响 C.受时差的影响 D 受地形状况的影响 7.2008年8月北京奥运会举办期间正处于降水较少季节的城市是 A.罗马B.汉堡C.鹿特丹D.哥本哈根 8.下列几种环流形式不正确的是 9.北回归线沿线附近是世界上降水较少的地带,而中国的云南、广西、广东、台湾都在北回归线附近却降水丰富,主要原因是 A.常年受副热带高气压控制B.海陆热力差异大 C.不同锋面的移动造成的D.副热带高气压带的移动造成的 10.下图为我国某地夏季某日天气系统示意图,甲、乙、丙、丁四地为该天气系统控制下的四个城市。甲地气压990百帕。读图完成 当前丙地潜水补给量比丁地多,下列原因中最不可能的是: A.丙地地形比丁地平坦B.丙地植被较丁地覆盖率高 C.丙地地表水较丁地丰富D.丙地当前处于雨区,丁地为晴天 11.某国邀请我国共同开发其一小岛(该岛不足10平方千米与北京时差不超过2小时)。有关专家对该岛的勘探考察后发现:该岛呈长条状,东北——西南走向。西北高东南低。岛上最高峰海拔850米,峰顶有一个火山口积水而形成的湖泊从该湖发育一条河流,在山的东南侧蜿蜒流过,长约8千米。岛的四周都有较宽的平坦沙滩。岛上树木郁郁葱葱,山麓地带散布着多处温泉,岛上常年盛行东南风。据此回答该岛 A.位于南半球,主要属热带雨林气候B.位于西半球,可能是火山作用形成的C.位于北半球,属温带海洋性气候D.沿海水域不可能有珊瑚礁出现 12.读下图,回答

高中地理必修一练习题及答案

高中地理必修一练习题及答案 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共14页,满分100分。考试用时100分钟。 2.答第Ⅰ卷前,考生先将姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。用2B铅笔把答 题卡上对应的选项标号涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再选涂其它选项。 3.试卷的第Ⅱ卷在答题卷上作答。考试结束,将答卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题 读右图,回答1~2题。 1. 图中的M天体可能是 A.水星或地球 B.水星或金星 C.金星或木星 D.火星或地球 2. 与地球相比,M天体没有生命存在的原因可能是 ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的岩石 ③距日较近,表面温度太高④没有卫星 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,回答3~4题。

3. 图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间 的关系是 A.正相关B.负相关 C.成反比D.没有相关性 4.此图所反映的是 A.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层 B.太阳活动能影响地球气候 C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象 D.太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长 读太阳直射点一年中移动的纬度变化示意图,回答5~6题。 5.013年11月7日,太阳直射点位于 A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.DA之间 高一地理试题第 1页 6.太阳直射点位于D点时,下列地理现象描述正确的是 A.地球公转速度继续加快 B.聊城昼长达到最长 C.聊城正午太阳高度角达到最大 D.南极附近的极夜范围达到最大

北京时间20XX年6月11日17时38分,神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发 射,并于6月13日13时18分实现了与“天宫一号”的顺利对接。读地球公转示意图, 回答7~8题。 7.神舟十号发射升空时,远在英国伦敦留学的小明收看 的时间是 A.10日5时22分 B.10日9时52分 C.11日9时38分 D.12日1时38分 8.神舟十号发射升空时,地球大体位于公转轨道上的 A.a-b之间 B.b-c之间 C.c-d之间 D.d-a之间 9.下列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是 0W 0W D A B C 读右图,回答第10题。 10.右图所示说法正确的是 A. 图中角α是黄赤交角

高一地理必修一第二单元测试题

阶段性测试题二(第二章综合测试题) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 读下图,回答1~2题。 1.图中各箭头,表示地球上热量来源的是( ) A.①B.② C.③D.④ 2.图中各箭头,表示对流层大气直接热源的是( ) A.①B.② C.③D.④ 答案 1.A 2.B 解析地球上的热量主要来自太阳辐射。大气最直接的热源来自于地面辐射。 读“以北极为中心的局部大气环流分布示意图(AB为晨昏线,阴影部分为气压带)”,完成3~6题。 3.图中甲所在地的气压带名称应该是( ) A.赤道低气压带 B.副极地低气压带 C.副热带高气压带 D.极地高气压带 答案C 解析根据气压带分布规律,可知该气压带为副热带高气压带。 4.此时,图中乙地的人看天空是明亮的,其原因是( ) A.处于昼半球 B.大气反射作用 C.大气散射作用

D.大气的吸收作用 答案C 解析从气压带位置来看,图示期间应是北半球的夏季,北极地区要发生极昼,据此可判定乙在夜半球上的昏线附近,看天空是明亮的,这是大气散射作用的结果。 5.下列四个箭头,能正确表示乙处风带风向的是( ) 答案A 解析乙所处风带为北半球的西风带,盛行西南风。 6.图所示期间,以下地理现象可能出现的是( ) A.我国华北地区盛行西北季风 B.地中海沿岸气候温和多雨 C.北印度洋季风洋流呈逆时针方向流动 D.长江处于丰水期 答案D 解析A、B、C选项都是北半球冬季时的情形,只有D项符合北半球夏季。 读下图(图中箭头表示空气运动方向),回答7~8题。 7.根据图中信息,下列说法正确的是( ) ①湖泊使局部地区温差变大,空气湿度增大 ②围湖造田、围垦沼泽是图示原理的正确运用 ③长江三峡水库对库区有与图示原理相似的作用 ④如图所示的气流运动在夏季的白天最常见 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 答案C 解析湖泊使局部地区的温差减小,①说法错误。围湖造田,围垦沼泽的做法是不合理的,也不是对该原理的正确运用,③和④的说法是符合要求的。 8.与图中气流运动成因类似的有 ①东亚季风②东南信风 ③盛行西风④海陆风( ) A.①②B.②③ C.③④D.①④ 答案D 解析东亚季风和海陆风都是由海陆热力性质差异造成的。 读“从宇宙空间拍摄的地球和月球照片”,回答9~10题。 9.专家认为,地球也应像月球一样,曾遭受许多陨石撞击,而目前陆地表面却很少发

高一地理必修一第一章测试题(含答案)

高一地理必修一第一章测试题(含答案) 满分:100分,考试时间100分钟 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,会使我们生出无限的遐想。据此完成下面小题。 1. 童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是() A. 恒星、行星、卫星 B. 星云、恒星、行星 C.恒星、小行星、流星体 D. 恒星、行星、小行星2. 儿歌中出现的天体,属于()①太阳系②银河系③河外星系④总星系A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④2018年3月19日傍晚,我国多地观测到“双星伴月”天象,下图为当天太阳系局部示意图。完成下面小题。 3. 图中表达出的天体系统级别共有 A. 1级 B. 2级 C. 3级 D. 4级 4. 从地球上观测,水星和金星非常明亮的主要原因是它们 A. 离日、地较近,反射较强 B. 卫星数量多,引力作用强 C. 体积庞大,反射面积较大 D. 公转速度快,发光发热多 人类已经向火星发射了“海盗号”、“勇气号”等多个探测器,2009年10月前后,我国也向火星发射“荧火一号”探测器。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有,谁先开发,谁先受益”的原则,多位专家预言,在未来几个世纪内,各国将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。据此完成下面小题。

地球与火星特征比较 5. 在下述条件中火星与地球最接近的是( ) A. 重力加速度大小 B. 公转周期长短 C. 表面温度高低 D. 昼夜交替周期长短 6. 人类太空探测对火星情有独钟的原因是( ) A. 有生命存在 B. 是距地球最近的行星 C. 有昼夜交替 D. 是八颗行星中与地球最相似的行星 7、读“黄道平面与赤道平面的交角图”,下列说法正确的是 A.目前的黄赤交角是22.5° B.图中角α是黄赤交角 C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角 D.南北回归线的度数等于黄赤交角度数 下图为“经纬网示意图”,读下图完成下面小题。 8.关于图中各数字含义的叙述,正确的是() A.①表示经线B.②表示北极点C.④表示地轴D.③表示纬线 9.关于图中四地经纬度的叙述,正确的是()

中图版地理必修1《地球的运动》教案

第三节地球的运动 教学目标: 1、知识目标: ①了解地球运动的地理意义:昼夜长短和正午太阳高度的季节及纬度变化,了解四季划分,了解五带的划分、分布。 ②理解这些地理意义是地球自转和地球公转综合作用的结果。 ③理解四季和五带的形成。 ④了解二十四节气与农业生产。 2、能力目标: ①能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化,分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化。 ②能准确画出“二分二至日太阳照射地球示意图”(测视图),并能举一反三,理解二分二至日太阳照射地球极视图。 ③运用地球运动的地理意义解释一些地理现象。 3、德育目标: ①学生能正确认识并解释许多自然现象和规律,培养辩证唯物主义宇宙观,理解事物之间是联系的,是发展变化的。 ②进一步激发和培养学生探索自然奥秘的精神和学习地理的兴趣。 教学过程: 第一步:设疑。 通过复习地球公转的概况和地球自转的地理意义,铺垫知识框架,创设问题情境,产生疑问:地球公转会产生哪些地理意义呢? 第二步:探究。 教师通过各种媒体不断设疑,并向学生提供各种信息;学生通过听讲、读书自学、讨论切磋、分析综合等方式,参与各种多边活动。在教师总体调控下,学生探究正确结论。 第三步:尝试。 教师提供动手动脑的检测内容,并适时点拨;学生不断运用所学知识反复尝试,解决各种问题。 第四步:小结。 师生通过评议、引申,寻求知识内涵、总结求知方法。在此过程中,学生发展原有知识和能力框架,并产生学习新目标。 (具体过程如下) ㈠昼夜长短的变化 第一步:设疑。 从常见的自然现象切入,“长到夏至短到冬”是什么意思?为什么会这样呢? 第二步:探究。 1、教师利用投影图片《昼夜半球示意图》讲解:在平面测视光照图上,晨昏线所在平面过地心,且永远与阳光垂直。晨昏线把它所经过的纬线分割成昼弧和夜弧。昼弧越长,白天越长,黑夜越短;夜弧越长,黑夜越长,白天越短。学生认真听讲理解。

高一地理必修一测试题

第二章训练题 一、单项选择题1.被誉为“地球生命的保护伞”的大气成分是:() A.臭氧 B .水汽C .氧气D .固体杂质 2.夏季多云的白天,气温不会太高,是因为:() A.云层对太阳辐射的吸收作用 B .云层对太阳辐射的反射作用 C.云层对太阳辐射的散射作用 D .云层对地面的逆辐射作用 3.关于热力环流叙述,错误的是:()A.地区间的地面冷热不均是形成大气运动根本原因B.热力环流是大气运动的一种最简单的形成C.同一水平气压差异是形成大气水平运动的直接原因D.无论水平方向、还是垂直方向,空气总是从高压流向低压4.关于对流层的叙述,不正确的是:()A.低纬地区对流层的厚度比高纬度地区的大B.同一地区,夏季对流层的厚度比冬季的大C.云、雨、雪等天气现象都发生在这一层,是与人类关系最密切的D.气温随高度的增加而递减,一般是每升高100m,气温下降6℃ 5.下列叙述不正确的是:()A.高层大气有一电离层对无线电通信有重要作用 B.一般将2000——3000km的高空看作地球大气的上界C.平流层水汽、固体杂质极少、天气晴朗、能见度好、大气平稳、有利高空飞行D.平流层下层随高度变化很大,到30 千米以上气温上升缓慢 读地球表面受热过程图,回答6~7 题。 6.从辐射量上看,甲大于乙的原因是() A.大气对甲具有削弱作用 B .丁对甲有补充作用 C.甲大部分被大气吸收 D .乙大部分被地面吸收 7.下列概念按发生的先后顺序,排列正确的是() A.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射B.太阳辐射、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射、地面吸收C.太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射D.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射8、青藏高原比长江中下游平原气温日较差较大的原因是() ①离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度 ③云层厚且夜晚长④地势高、空气稀薄 ⑤白天太阳辐射强⑥夜晚大气逆辐射弱 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤

高一地理必修一期中测试题含答案

高一地理必修一期中测 试题含答案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

高一地理必修一期中模块检测试题 第Ⅰ卷一、单项选择题: 1.下列现象与地球自转有关的是 A昼夜现象 B太阳东升西落 C冬天寒冷夏天炎热 D北半球水平运动物体左偏 2.关于时区的叙述不正确的是( ) A全球共分成24个时区 B东八区的中央经线是东经120° C东经5°属于东时区 D西经52°属于西三区 3.太阳系八大行星,与太阳最近的是 A金星 B火星 C水星 D海王星 4.太阳是太阳系的中心天体,主要是因为 A太阳位于太阳系的中心 B太阳质量大 C太阳黑子多的年份,降水量多 D太阳时时以电磁波形式向四周发射能量 5.太阳大气结构从外向里是 A光球—日冕–色球 B色球-光球—日冕 C日冕–色球—光球 D光球–色球—日冕 6.地球处于一个比较安全的宇宙环境是由于 A地球所处的光照条件一直比较稳定 B八大行星及小行星绕日运动具有共面性,各行其道,互不干扰 C地球与太阳的距离适中,距离保持不变 D地球的体积和质量适中,各点重力均相等 7、当黄赤交角减小到20度时下列说法正确的是 A 热带地区面积增大寒带地区面积减小 B热带地区面积减小寒带面积增大 C 热带地区面积减小寒带地区面积减小 D 热带地区面积不变寒带面积不变8.下列城市中,6月22日中午等长竹竿其影子最短的是 A 呼和浩特 B 海口 C 青岛 D 广州 9.当北京时间为4月1日早晨4点30分的时候,3月31日在全世界还有 A 多一于半的地方 B少于一半的地方 C恰好一半的地方 D没有任何地方 读下图,回答下列10-14题 ……………B……………F……23o261N 10、南半球昼长夜短的时间是 A B→C→D B C→D→E ……A…………C………E………0o C D→E→F D A→B→C ……………………D…………23o261S 11.B→C→D这一时期内,香港地区正午太阳高度变化为 A 低→高→低 B 高→低→高 C 低→高 D 高→低

高一地理必修一期末考试题(含标准答案)

2014--2015学年度地理必修一期末测试题 一、单项选择题。请将答案写在后面の答题卡内。(共25题,每小题2分,共50分) 2012年1月23日太阳耀斑达到8.7级,2012太阳峰年即将到来,大耀斑将爆发,中国科协将举行“科学家与媒体面对面”活动,主题就是“2012来了!——迎接新一轮太阳活动高峰年”。据此完成1~3题。1.地球与太阳系中其他行星相比独特而优越の条件是 A.安全の宇宙环境 B.地球表面存在大气层 C.具有适宜の温度 D.具有水体存在 2.材料中提到の耀斑,应发生在太阳大气层の A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.日珥层 3.太阳活动增强可能导致 A.北半球夏至日正午太阳高度角增大 B.地球两极地区出现极昼、极夜现象 C.地球所有地方自转角速度都相同 D.地面无线电短波通信受到干扰读图1,图中数字为二分二至点,回答4~5题。 图1 4.北京地区白天最短时,此日の地球位置,可能是图中の A.① B.② C.③ D.④ 5.图中,当地球运行到④位置时,上海(31°N,121°E)の正午太阳高度是 A.90° B.31° C.59° D.0°东仔暑假期间赴埃及旅游,并拍摄了一幅埃及开罗(东二区)附近の景观照片(图2),拍照时间为北京时间2012年6月22日18时15分。据此完成6~8题。 图2 6.东仔拍摄照片时,开罗正值 A.傍晚 B.正午 C.下午 D.凌晨 7.这一天,正午阳光可从北面窗门进屋の地方可能是 A.哈尔滨 B.北京 C.南昌 D.江门 8.形成该地表形态の主要外力作用是

A.冰川侵蚀 B.风力侵蚀 C.流水搬运 D.风化作用 9、图3中甲、乙、丙、丁四地位于同一纬度,其中昼夜温差最小の是 图3 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁读1月份海平面等压线图(图4),回答10~11题。 图4 10.A、B两地の气压性质 A.A是高压,B是低压 B.A是低压,B是高压 C.A、B都是高压 D.A、B都是低压 11.图中亚洲东部C点の风向是 A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风2012年第15号台风“布拉万”在西北太平洋洋面上生成,以每小时25公里左右の速度向西北偏北方向移动,据此,回答12--13题。 12.下列四图中能正确表示台风“布拉万”气流运动状况の是 13.减轻台风灾害对我国の影响,最重要の措施是 A.植树造林,修建各种水利设施 B.台风季节做好沿海居民の迁移工作 C.进行人工消雨作业,减弱台风の暴雨和风速 D.加强对台风の监测和预报 下图为沿某岛屿20°纬线地形剖面及两地气候统计图,据图完成14~15题。[来源:学,科,网]

人教 高中地理必修一 1.3 《地球的运动》(教案)

§1.3《地球的自转》 一、教学目标 1.知识与技能 学生要认识和掌握地球自转方向、周期、速度、区分恒星日和太阳日掌握自转角速度、线速度等。 2.过程与方法 学生结合相关示意图概括地球自转的基本特征,培养学生运用所学知识解决问题的能力。 3. 情感态度与价值观; 树立科学宇宙观,培养学生树立辩证唯物主义思想观,理解事物是相互联系的、发展变化的,提高自己的地理文化素养,培养他们对地理学习的兴趣及热情。 二、教学重点、难点 重点: 1.地球自转的方向、周期、速度 2.太阳自转的地理意义 难点: 1.地球自转的方向、周期、速度

三、教学方法 本节内容抽象,重难点较多,且无法直观地感知到地球的运动,必须通过一些地理现象和借助其他天体的视运动来分析推理。在学习活动中,对知识、逻辑思维、空间想象、探究能力的要求高,学生学习起来是有一定困难的。需要学生有较强的空间想象与联想能力,将静态与动态、时间与空间要素有机结合,才能顺利完成学习任务。在课堂教学中,主要采用演示法、情境法、图解法、画图法,演示加强学生的认识。这样将教材静态信息加工成动态信息,化抽象为具体调动学生多种感官,以生动直观的画面吸引学生注意力,从而突破难点。 四、教学过程 1、设问质疑,导入新课 【设疑导入】我们的地球为什么不是正球型呢?古诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一天河” 【总结讲解】“坐地日行八万里”这种说法要辩证的对待,若位于赤道地区说法很正确,但对于江西而言却是很不科学的。学完本节内容,同学们便会知道问题的原因,现在,请同学们打开书本P13,让我们一起来学习《地球的自转》2、类比情境,剖析问题 【新课讲究】初中时,我们曾学过一些地球的运动知识,我们知道,地球的运动形式有自转、公转的两种形式。现在我们先来了解地球的自转【板书】

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