1.一元二次方程:
一般式;ax2+bx+c=0(a≠0)
变形式:ax2+bx=0(a、b是实数,a≠0);
ax2+c=0(a、c是实数,a≠0);
ax2=0(a是实数,a≠0)。
注:a≠0这个条件十分重要。
配方式:
两根式:a(x-x1)(x-x2)=0
2.求解方法:
直接开平方法:x2=p --
配方法:配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,理论依据:a2+b2±2ab=(a±b)2
求根公式法
因式分解法一般步骤:
①移项,使方程的右边化为零;
②②将方程的左边转化为两个一元一次方程的乘积;
③令每个因式分别为零
④④括号中x,它们的解就都是原方程的解。
例:
韦达定理
数学推导
一元二次方程求根公式知
则有:
豪迈职校数学导学案 2.1 一元二次方程 班级: 命题人:张淑慧审核人:孙海森 学习目标 姓名: 1.理解什么是“一元二次方程” ; 2.会用配方法解一元二次方程; 一、回顾旧知: 1、同学们,你们知道什么是一元二次方程吗?你以前见过吗?判断下面几个例子是否为一元二次方程?并说明理由。 (1) x 2 3x80 () 3x 2 20 2 (3)7x 6 0(4)8x29 2、根据上面的一元二次方程,你知道什么是一次项,什么是二次项,什么是常数项吗?你能说出一次项系数,二次项系数是什么吗?写写吧: 一元二次方程二次项二次项系数一次项一次项系数常数项(1)x23x 80 (2)3x220 (3)7x60 (4)8x29 二、探究新知:(预习课本 20-21 页,回答下列问题。) 1、一元二次方程 ax2bx c 0 a 0 ,b24ac (1)根的情况 000 2、你会用配方法解方程吗?观察课本21 页的四个例题的求解过程,试着自己总结一下用配方法解方程的一般步骤: (1) (2) (3) 3、仿照课本 21 页例题的第 1 题,你会解下面的方程吗?(用你会的方法解一下吧) ( 1)x26x 7 0(2)x26x 70 三、课堂检测 1、说出下列一元二次方程的根 (1)x24 (2)( x 1)( x 2) 0 (3)x(x 3) 0 (4) ( x 1)2 0 (5)x2 1 0 第1页,共 4页第2页,共4页
(6)2()2()2 ( x 3)2 x 6x 7 0 783x 2x 1 0 2、用配方法解下列一元二次方程。 (1)x22x 8 0(2)x27 x 80 2 (4)t 2 3、已知关于 x 的方程x2ax a0 有两个相等的实数根,求实数 a 的值。 (3)2 x +3=7 x t 1 0 (5)x26x 9 0(6)x23x 30 四、我的收获: 第3页,共 4页第4页,共4页
6X2-7X+1=0 6X2-7X=-1 X2- ( 7/6)X+ ( 7/12 )2=-1 /6 +( 7/12 )2 (X-7 /12 )2=25 /144 ???X-7 /12= ±5/12 ???X1=1,X2=1/ 6 5X2-18=9X 5X2-9X=18 X2-1.8X=3.6 (X-0.9 )2=4.41 ???X-.9= ±2.1 ???X1=3,X2=-1.2 4X 2-3X=52 解:X2- ( 3/4 ) X=13 (X-3 / 8 )2=13 ???X-3 /8= ±29 /8 ???X1=4,X2 =-13 / 4 5X 2=4-2X 5X 2+2X=4 X2+0.2X=0.8 (X+0.1 )2 =0.81 X+0.1= ±0.9
X1=-1,X2=0.8 就这么几道,最好去百度搜索,那多1)x A2-9x+8=0 答案:x1=8 x2=1⑵ xA2+6x-27=0 答案:x1=3 x2=-9 ⑶ xA2-2x-80=0 答案:x仁-8 x2=10 ⑷ xA2+10x-200=0 答案:x1=-20 x2=10 (5)xA2-20x+96=0 答案:x仁12 x2=8 ⑹xA2+23x+76=0 答案:x1=-19 x2=-4 (7)xA2-25x+154=0 答案:x1=14 x2=11 (8)xA2-12x-108=0 答案:x仁-6 x2=18 (9)xA2+4x-252=0 答案:x1=14 x2=-18 (10)xA2-11x-102=0 答案:x仁17 x2=-6 (11)xA2+15x-54=0 答案:x1=-18 x2=3 (12)xA2+11x+18=0 答案:x仁-2 x2=-9 (13)xA2-9x+20=0 答案:x1=4 x2=5 (14)xA2+19x+90=0 答案:x1=-10 x2=-9 (15)xA2- x1=13 x2=12 25x+156=0 答案: (16)xA2-22x+57=0 答案:x1=3 x2=19 (17)xA2-5x-176=0 答案:x仁16 x2=-11 (18)xA2- x1=7 x2=19 26x+133=0 答案: (19)xA2+10x-11=0 答案:x1=-11 x2=1 (20)xA2-3x-304=0 答案:x1=-16 x2=19 (21)xA2+13x- x1=7 x2=-20 140=0 答案: (22)xA2+13x-48=0 答案:x1=3 x2=-16
第十六期:一元二次方程 一元二次方程是在一元一次方程及分式方程的基础上学习的,一元二次方程根与系数的关系以及一元二次方程的应用是中考的重点。题型多样,一般分值在6-9分左右。 知识点1:一元二次方程及其解法 例1:方程0232 =+-x x 的解是( ) A .11=x ,22=x B .11-=x ,22-=x C .11=x ,22-=x D .11-=x ,22=x 思路点拨:考查一元二次方程的解法,一元二次方程的解法有:一是因式分解法;二是配方法;三是求根公式法.此题可以用此三种方法求解,此题以因式分解法较简单,此式可以分解为(x -1)(x -2)=0,所以x -1=0或x -2=0,解得x 1=1,x 2=2.故此题选A. 例2:若2 20x x --= ) A B C D 思路点拨:本题考查整体思想,即由题意知x 2-x=2, 所以原式=3 3 23 123222= +-+,选A. 练习: 1.关于x 的一元二次方程2x 2-3x -a 2 +1=0的一个根为2,则a 的值是( ) A .1 B C . D .2.如果1-是一元二次方程2 30x bx +-=的一个根,求它的另一根. 3.用配方法解一元二次方程:x 2-2x -2=0. 答案:1.D. 2.解: 1-是230x bx +-=的一个根, 2(1)(1)30b ∴-+--=.解方程得2b =-.
∴原方程为2230x x --= 分解因式,得(1)(3)0x x +-= 11x ∴=-,23x =. 3.移项,得x 2-2x=2. 配方x 2-2x+12=2+12, (x -1)2=3. 由此可得x -1=±3, x 1=1+3,x 2=1-3. 最新考题 1.(2009威海)若关于x 的一元二次方程2 (3)0x k x k +++=的一个根是2-,则另一个根是______. 2.(2009年山西省)请你写出一个有一根为1的一元二次方程: . 3.(2009山西省太原市)用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( ) A .()216x += B .()216x -= C .()2 29x += D .()2 29x -= 答案:1.1; 2.答案不唯一,如2 1x = 3. B 知识点2:一元二次方程的根与系数的关系 例1:如果21,x x 是方程0122 =--x x 的两个根,那么21x x +的值为: (A )-1 (B )2 (C )21- (D )21+ 思路点拨:本题考查一元二次方程02 =++c bx ax 的根与系数关系即韦达定理,两根之和是a b - , 两根之积是a c ,易求出两根之和是2。答案:B 例2:设一元二次方程2 730x x -+=的两个实数根分别为1x 和2x , 则12x x += ,x 1、·x 2 .
增长率问题:1、恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. 2、某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? 3、王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(假设不计利息税) 4、周嘉忠同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的60%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(利息税为20%,只需要列式子) 5、市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,则这种药品平均每次降价的百分率为 商品定价:1、益群精品店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a 元,则可卖出(350-10a )件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,需要进货多少件?每件商品应定价多少? 2、利达经销店为某工厂代销一种建筑材料(这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理)。当每吨售价为260元时,月销售量为45吨。该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销。经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨。综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元。(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;(2)在遵循“薄利多销”的原则下,问每吨材料售价为多少时,该经销店的月利润为9000元。(3)小静说:“当月利润最大时,月销售额也最大。”你认为对吗?请说明理由。 3、国家为了加强对香烟产销的宏观管理,对销售香烟实行征收附加税政策. 现在知道某种品牌的香烟每条的市场价格为70元,不加收附加税时, 每年产销100万条,若国家征收附加税,每销售100元征税x 元(叫做税率x%), 则每年的产销量将减少10x 万条.要使每年对此项经营所收取附加税金为168万元,并使香烟的产销量得到宏观控制,年产销量不超过50万条,问税率应确定为多少? 4、春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾 风景区旅游,推出了如图1对话中收 费标准.某单位组织员工去天水湾风景区 旅游,共支付给春秋旅行社旅游费 用27000元. 水湾风景区旅游? 图 1
一、填空题:(每空3分,共30分) 1、方程(x–1)(2x+1)=2化成一般形式是,它的二次项系数是 . 2、关于x的方程是(m2–1)x2+(m–1)x–2=0,那么当m时,方程为一元二次方程; 当m时,方程为一元一次方程. 3、若方程 1 2 x 1 2 x m 5 - - = - + 有增根,则增根x=__________,m= . 4、(2003贵阳)已知方程0 4 2 2 2= + -α cos x x有两个相等的实数根,则锐角α=___________. 5、若方程kx2–6x+1=0有两个实数根 .....,则k的取值范围是 . 6、设x1、x2是方程3x2+4x–5=0的两根,则= + 2 1 1 1 x x .x12+x22= . 7、关于x的方程2x2+(m2–9)x+m+1=0,当m= 时,两根互为倒数; 当m= 时,两根互为相反数. 8、若x1=2 3-是二次方程x2+ax+1=0的一个根,则a= , 该方程的另一个根x2 = . 9、方程x2+2x+a–1=0有两个负根,则a的取值范围是 . 10、若p2–3p–5=0,q2-3q–5=0,且p≠q,则= + p q 1 1 . 二、细心填一填(每题3分,共24分) 9、关于x的一元二次方程()4 2 3= - x x的一般形式是 3x2-6x-4=0 。 10.当x=_-1或3_ 时,代数式3- x 和-x2 + 3x 的值互为相反数 11、已知方程x2+kx+3=0 的一个根是 - 1,则k= 4 , 另一根为 -3 。 12.如果(a+b-1)(a+b-2)=2,那么a+b的值为___0或3__. 13.若方程x2-4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是4 14.两个连续自然数的平方和比它们的和的平方小112,那么这两个自然数是____7和8_________ 15.把一根长度为14cm的铁丝折成一个矩形,这个矩形的面积为12cm2,则这个矩形的对角线长是_____5__cm. 16、如图,折叠直角梯形纸片的上底AD,点D落在底边BC上点F处,已知DC=8㎝,FC = 4㎝,则EC长 3 ㎝
一元二次方程试题 (时间: 90分钟,满分:120分) (班级:_____ 姓名:_____ 得分:_____) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 一元二次方程2x 2 -3x -4=0的二次项系数是 ( ) A. 2 B. -3 C. 4 D. -4 2.把方程(x +(2x -1)2=0化为一元二次方程的一般形式是 ( ) A .5x 2-4x -4=0 B .x 2-5=0 C .5x 2-2x +1=0 D .5x 2-4x +6=0 3.方程x 2-2x-3=0经过配方法化为(x +a)2=b 的形式,正确的是 ( ) A .()412 =-x B .()412=+x C .()1612=-x D .()1612=+x 4.方程()()121+=-+x x x 的解是 ( ) A .2 B .3 C .-1,2 D .-1,3 5.下列方程中,没有实数根的方程是 ( ) A .212270x x -+= B .22320x x -+= C .223410x x +-= D .2230x x k --=(k 为任意实数) 6.一个矩形的长比宽多2 cm ,其面积为2cm 8,则矩形的周长为 ( ) A .12 cm B .16 cm C .20 cm D .24 cm 7.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为128元.已知两次降价的百分率相同,每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得 ( ) A.168(1+x )2=128 B.168(1﹣x )2 =128 C.168(1﹣2x )=128 D.168(1﹣x 2)=128 8.一个两位数等于它的个位数的平方,且个位数比十位数大3,则这个两位数为 ( ) A .25 B .36 C .25或36 D .-25或-36 9.从一块正方形的木板上锯掉2 m 宽的长方形木条,剩下的面积是48㎡,则原来这块木板的面积是 ( ) A .100㎡ B .64㎡ C .121㎡ D .144㎡ 10.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程216600x x -+=的一个实 数根,则该三角形的面积是 ( ) A .24 B .24或 C .48 D . 二、填空题(每小题4分,共32分)
一元二次方程的应用 1.某地区2014年投入教育经费2500万元,2016年投入教育经费3025万元. (1)求2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率; (2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2017年该地区将投入教育经费多少万元. 2.白溪镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷. (1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率; (2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷? 3.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元? 4.水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. (1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示); (2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
5.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件; (1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元? (2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多? 6.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. (1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把化简后的结果填写在表格中: 销售单价(元)x 销售量y(件) 销售玩具获得利润w(元) (2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元. 7.利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200 m2的矩形场地,求矩形的长和宽.
二元一次方程组知识点 1、二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二 元一次方程。 2、二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元 一次方程组。 3、二元一次方程组的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一 次方程的解,二元一次方程有无数个解。 4、二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的 解。 5、代入消元法解二元一次方程组: (1)基本思路:未知数由多变少。 (2)消元法的基本方法:将二元一次方程组转化为一元一次方程。 (3)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。这个方法叫做 代入消元法,简称代入法。 (4)代入法解二元一次方程组的一般步骤: 1、从方程组中选出一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如y)用含另一个 未知数(例如x)的代数式表示出来,即写成y=ax+b的形式,即“变”. 2、将y=ax+b代入到另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程,即“代”。 3、解出这个一元一次方程,求出x的值,即“解”。 4、把求得的x值代入y=ax+b中求出y的值,即“回代” 5、把x、y的值用{联立起来即“联”} 6、加减消元法解二元一次方程组 (1)两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简 称加减法。 (2)用加减消元法解二元一次方程组的解 1、方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数也不相等,那么就用适当的数 乘方程两边,使同一个未知数的系数互为相反数或相等,即“乘”。 2、把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数、得到一个一元一次方程,即“加减”。 3、解这个一元一次方程,求得一个未煮熟的值,即“解”。 4、将这个求得的未知数的值代入原方程组中任意一个方程中,求出另一个未知数的值即“回代”。 5、把求得的两个未知数的值用{联立起来,即“联”。 二元一次方程组应用题 1、列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步,即: 2、审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个 未知数; 3、找:找出能够表示题意两个相等关系; 4、列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组; 5、解:解这个方程组,求出两个未知数的值; 6、答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案 一.解答题(共16小题)
一元二次方程测试题 一、填空题:(每题2分共50分) 1.一元二次方程(1-3x )(x +3)=2x 2 +1 化为一般形式为: ,二次项系数 为: ,一次项系数为: ,常数项为: 。 2.若m 是方程x 2 +x -1=0的一个根,试求代数式m 3 +2m 2 +2013的值为 。 3.方程 ()0132=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m 的值为 。 4.关于x 的一元二次方程()0422 2=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为 。 5.若代数式5242 --x x 与122 +x 的值互为相反数,则x 的值是 。 6.已知322-+y y 的值为2,则1242 ++y y 的值为 。 7.若方程()112 =?+-x m x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是 。 8.已知关于x 的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的系数满足b c a =+,则此方程 必有一根为 。 9.已知关于x 的一元二次方程x 2 +bx+b ﹣1=0有两个相等的实数根,则b 的值是 。 10.设x 1,x 2是方程x 2 ﹣x ﹣2013=0的两实数根,则 = 。 11.已知x=﹣2是方程x 2 +mx ﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是 。 12.若 ,且一元二次方程kx 2 +ax+b=0有两个实数根,则k 的取值范 围是 。 13.设m 、n 是一元二次方程x 2 +3x -7=0的两个根,则m 2 +4m +n = 。 14.一元二次方程(a+1)x 2 -ax+a 2 -1=0的一个根为0,则a= 。 15.若关于x 的方程x 2 +(a ﹣1)x+a 2 =0的两根互为倒数,则a = 。 16.关于x 的两个方程x 2 ﹣x ﹣2=0与有一个解相同,则a = 。 17.已知关于x 的方程x 2 ﹣(a+b )x+ab ﹣1=0,x 1、x 2是此方程的两个实数根,现 给出三个结论:①x 1≠x 2;②x 1x 2<ab ;③.则正确结论的序号 是 .(填上你认为正确结论的所有序号) 18.a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项,且满足1-a +(b -2)2 +|a+b+c|=0,
考点跟踪突破7 一元二次方程 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.(2014·宜宾)若关于x 的一元二次方程的两根为x 1=1,x 2=2,则这个方程是( B ) A .x 2+3x -2=0 B .x 2-3x +2=0 C .x 2-2x +3=0 D .x 2+3x +2=0 2.(2014·益阳)一元二次方程x 2-2x +m =0总有实数根,则m 应满足的条件是( D ) A .m >1 B .m =1 C .m <1 D .m ≤1 3.(2012·荆门)用配方法解关于x 的一元二次方程x 2-2x -3=0,配方后的方程可以是( A ) A .(x -1)2=4 B .(x +1)2=4 C .(x -1)2=16 D .(x +1)2=16 4.(2014·菏泽)已知关于x 的一元二次方程x 2+ax +b =0有一个非零根-b ,则a -b 的值为( B ) A .1 B .-1 C .0 D .-2 5.(2014·潍坊)等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2-12x +k =0的两个根,则k 的值是( B ) A .27 B .36 C .27或36 D .18 二、填空题(每小题6分,共30分) 6.(2014·舟山)方程x 2-3x =0的根为__x 1=0,x 2=3__. 7.(2013·佛山)方程x 2-2x -2=0的解是. 8.(2014·白银)一元二次方程(a +1)x 2-ax +a 2-1=0的一个根为0,则a =__1__. 9.(2014·呼和浩特)已知m ,n 是方程x 2+2x -5=0的两个实数根,则m 2-mn +3m +n =__8__. 10.(2013·白银)现定义运算“★”,对于任意实数a ,b ,都有a ★b =a 2-3a +b ,如:3★5=32-3×3+5,若x ★2=6,则实数x 的值是__-1或4__. 解析:根据题中新定义将x ★2=6变形得x 2-3x +2=6,即x 2-3x -4=0,解得x 1=-1,x 2=4 三、解答题(共40分) 11.(6分)(1)(2014·遂宁)解方程:x 2+2x -3=0; 解:∵x 2+2x -3=0,∴(x +3)(x -1)=0,∴x 1=1,x 2=-3 (2)(2012·杭州)用配方法解方程:2x 2-4x -1=0. 解:二次项系数化为1得:x 2-2x =12,x 2-2x +1=12+1,(x -1)2=32,x -1=±62 ,∴x 1=62+1,x 2=1-62
(2016?临朐县一模)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)当时,求的值. 【考点】根的判别式. 【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件: ①二次项系数不为零; ②在有两个不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0; ③二次根式的被开方数是非负数. 另外,对第(2)依据:=,小题利用转换解出所求的值,要注意验证所求结果是否符合题意. 【解答】解:(1)根据题意列出方程组 解之得0≤m<1且m≠. (2)∵ ∴==11﹣2=9 ∴=±3 又由(1)得m<1且m≠ 所以<0 因此应舍去3 所以=﹣3 【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.注意:验证所求结果是否符合题意必不可少.
(2016秋?阿荣旗期末)如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成. (1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽; (2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由. 【考点】一元二次方程的应用. 【专题】几何图形问题. 【分析】(1)利用长方形的周长表示出各边长,即可表示出矩形面积,求出即可;(2)利用长方形的面积列方程,利用根的判别式解答即可. 【解答】解:(1)设AB=x,则BC=38﹣2x; 根据题意列方程的, x(38﹣2x)=180, 解得x 1=10,x 2 =9; 当x=10,38﹣2x=18(米), 当x=9,38﹣2x=20(米),而墙长19m,不合题意舍去, 答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为10米,18米; (2)根据题意列方程的, x(38﹣2x)=200, 整理得出:x2﹣19x+100=0; △=b2﹣4ac=361﹣400=﹣39<0, 故此方程没有实数根, 答:因此如果墙长19m,满足条件的花园面积不能达到200m2. 【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,首先要注意读懂题意,正确理解题意,然后才能利用题目的数量关系列出方程.
一元二次方程应用题经典题型汇总 (一)传播问题 1. 市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续 两次降价后,由每盒200 元下调至128 元,则这种药品平均每次降价的百分率为 2. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121 人患了流感,每轮传染中平均一个 人传染了个人。 3. 某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主 干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出小分支。 4. 参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45 场比赛,共有 个队参加比赛。 5. 生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共 互赠了182 件,这个小组共有多少名同学? 6. 一个小组有若干人,新年互送贺卡,若全组共送贺卡72 张,这个小组共有多 少人? 7. 某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81 台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台 电脑?若病毒得不到有效控制, 3 轮感染后,被感染的电脑会不会超过700 台?
(二)平均增长率问题 变化前数量×(1x)n=变化后数量 1. 青山村种的水稻2001 年平均每公顷产7200 公斤,2003 年平均每公顷产8450 公斤,水稻每公顷产量的年平均增长率为。 2. 某种商品经过两次连续降价,每件售价由原来的90 元降到了40 元,求平均每 次降价率是。 3. 某种商品,原价50 元,受金融危机影响, 1 月份降价10%,从2 月份开始涨价, 3 月份的售价为64.8 元,求2、3 月份价格的平均增长率。 4. 某药品经两次降价,零售价降为原来的一半,已知两次降价的百分率相同,求 每次降价的百分率? 5. 为了绿化校园,某中学在2007 年植树400 棵,计划到2009 年底使这三年的植 树总数达到1324 棵,求该校植树平均每年增长的百分数。
一元二次方程测试题 (时间 120分钟满分150分) 一、填空题:(每题2分共50分) 1.一元二次方程(1-3x )(x +3)=2x 2 +1 化为一般形式为: ,二次项系数 为: ,一次项系数为: ,常数项为: 。 2.若m 是方程x 2 +x -1=0的一个根,试求代数式m 3 +2m 2 +2013的值为 。 3.方程 ()0132=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m 的值为 。 4.关于x 的一元二次方程()0422 2=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为 。 5.若代数式5242 --x x 与122 +x 的值互为相反数,则x 的值是 。 6.已知322-+y y 的值为2,则1242 ++y y 的值为 。 7.若方程()112 =?+-x m x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是 。 8.已知关于x 的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的系数满足b c a =+,则此方程 必有一根为 。 9.已知关于x 的一元二次方程x 2 +bx+b ﹣1=0有两个相等的实数根,则b 的值是 。 10.设x 1,x 2是方程x 2 ﹣x ﹣2013=0的两实数根,则 = 。 11.已知x=﹣2是方程x 2 +mx ﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是 。 12.若 ,且一元二次方程kx 2 +ax+b=0有两个实数根,则k 的取值范 围是 。 13.设m 、n 是一元二次方程x 2 +3x -7=0的两个根,则m 2 +4m +n = 。 15.若关于x 的方程x 2 +(a ﹣1)x+a 2 =0的两根互为倒数,则a = 。 16.关于x 的两个方程x 2 ﹣x ﹣2=0与有一个解相同,则a = 。 17.已知关于x 的方程x 2 ﹣(a+b )x+ab ﹣1=0,x 1、x 2是此方程的两个实数根,现 给出三个结论:①x 1≠x 2;②x 1x 2<ab ;③.则正确结论的序号 是 .(填上你认为正确结论的所有序号) 18.a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项,且满足1-a +(b -2)2 +|a+b+c|=0,满足条件的一元二次方程是 。
二元一次方程组复习学案 一、知识回顾 1.1 建立二元一次方程组 (1)二元一次方程:叫二元一次方程。 (2)二元一次方程组:叫做二元一次方程组。 (3)方程组的解:叫方程组的一个解。 例题: 1、下列各方程哪个是二元一次方程() A 、8x -y =y B 、xy =3 C 、2x2-y =9 D 、 2、已知是方程2x +ay =5的解,则a =。 同类练习: 1、下列方程组:(1)(2)(3)(4)中,属于二元一次方程组的是( ) (A )只有一个 (B )只有两个 (C )只有三个 (D )四个都是 2、是二元一次方程ax -2=-by 的一个解,则2a -b -6的值等于。 1.2 二元一次方程组的解法 (1)解二元一次方程的基本思想:。 (2)代入消元法:这种解方程组的方法叫做代入消元法。 (3)加减消元法:这种解方程组的方法叫做加减消元法。 例题: 1、由2x -3y -4=0,可以得到用x 表示y 的式子y =。 2.以下方程,与???=+=+75252y x y x 不同解的是 ( ) A .???=+=+104252y x y x B .? ??=+=+75214104y x y x C .???=+=+2352y x y x D .???=+=+7523y x y x 3、已知方程组的解是,则2m+n 的值为。 4、选择恰当的方法解下列方程组 21=-y x ???==12y x ???-==-1253y x y x ???==+y x xy 01? ??+=+=+416z y y x ???=+=326x y x ???-==12y x ???=+=+30ny x y mx ???-==21y x
练习一 一、选择题:(每小题3分,共24分) 1.下列方程中,常数项为零的是( ) A.x 2 +x=1 B.2x 2 -x-12=12; C.2(x 2 -1)=3(x-1) D.2(x 2 +1)=x+2 2.下列方程:①x 2 =0,② 21x -2=0,③22x +3x=(1+2x)(2+x),④32 x =0,⑤32x x -8x+ 1=0中, 一元二次方程的个数是( ) A.1个 B2个 C.3个 D.4个 3.把方程(+(2x-1)2 =0化为一元二次方程的一般形式是( ) A.5x 2 -4x-4=0 B.x 2 -5=0 C.5x 2 -2x+1=0 D.5x 2 -4x+6=0 4.方程x 2 =6x 的根是( ) A.x 1=0,x 2=-6 B.x 1=0,x 2=6 C.x=6 D.x=0 5.方2x 2 -3x+1=0经为(x+a)2 =b 的形式,正确的是( ) A. 23162x ? ?-= ??? ; B.2 312416x ??-= ???; C. 2 31416x ? ?-= ? ?? ; D.以上都不对 6.若两个连续整数的积是56,则它们的和是( ) A.11 B.15 C.-15 D.±15 7.不解方程判断下列方程中无实数根的是( ) A.-x 2 =2x-1 B.4x 2 +4x+ 5 4 =0; C. 20x --= D.(x+2)(x-3)==-5 8.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( ) A.200(1+x)2 =1000 B.200+200×2x=1000 C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2 ]=1000 二、填空题:(每小题3分,共24分) 9.方程 2(1)5 322 x x -+=化为一元二次方程的一般形式是________,它的一次项系数是______. 10.关于x 的一元二次方程x 2 +bx+c=0有实数解的条件是__________. 11.用______法解方程3(x-2)2=2x-4比较简便. 12.如果2x 2 +1与4x 2 -2x-5互为相反数,则x 的值为________. 13.如果关于x 的一元二次方程2x(kx-4)-x 2 +6=0没有实数根,那么k 的最小整数值是__________. 14.如果关于x 的方程4mx 2 -mx+1=0有两个相等实数根,那么它的根是_______. 15.若一元二次方程(k-1)x 2-4x-5=0 有两个不相等实数根, 则k 的取值范围是_______. 16.某种型号的微机,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为______________. 三、解答题(2分) 17.用适当的方法解下列一元二次方程.(每小题5分,共15分) (1)5x(x-3)=6-2x; (2)3y 2 +1=; (3)(x-a)2 =1-2a+a 2 (a 是常数)
1:某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元? 解:设没件降价为x,则可多售出5x件,每件服装盈利44-x元, 依题意x≤10 ∴(44-x)(20+5x)=1600 展开后化简得:x2-44x+144=0 即(x-36)(x-4)=0 ∴x=4或x=36(舍) 即每件降价4元 要找准关系式 2.游行队伍有8行12列,后又增加了69人,使得队伍增加的行·列数相同,增加了多少行多少列? 解:设增加x (8+x)(12+x)=96+69 x=3 增加了3行3列 3.某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售60kg;单价每千克降低一元,日均多售2kg。在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).如果日均获利1950元,求销售单价 解: (1)若销售单价为x元,则每千克降低了(70-x)元,日均多售出2(70-x)千克,日均销售量为[60+2(70-x)]千克,每千克获利(x-30)元. 依题意得: y=(x-30)[60+2(70-x)]-500 =-2x^2+260x-6500 (30<=x<=70) (2)当日均获利最多时:单价为65元,日均销售量为60+2(70-65)=70kg,那么获总利为1950*7000/70=195000元,当销售单价最高时:单价为70元,日均销售60kg,将这批化工原料全部售完需7000/60约等于117天,那么获总利为(70-30)*7000-117*500=221500 元,而221500>195000时且221500-195000=26500元. ∴销售单价最高时获总利最多,且多获利26500元.
数项。 3x2+9=9x x2-4x=19 (9x-3)(x+7)=0 4x(x-7)=22 x(x-6)=0 7x(x-9)=9x+9 (3x+2)(x+8)=x(6x+8) 7x2-9=3x 2x(x-3)=23 二、解下列方程。 8x2-9=0 9x2-1=7 (x+1)2-5=0 8(x+5)2-8=0 x2+10x+25=6 6x2+8=8
数项。 x2+1=7x 8x2+1x=26 (6x+5)(x+8)=0 5x(x+8)=9 2x(x+7)=0 x(x-1)=8x-8 (3x+6)(x+6)=x(2x-7) 3x2+2=8x 4x(x-9)=4 二、解下列方程。 6x2-7=0 x2-8=1 (x+3)2-2=0 (x+4)2-8=0 x2+14x+49=1 8x2-4=2
数项。 x2+2=6x 8x2-9x=96 (9x-4)(x+5)=0 x(x-2)=5 8x(x+9)=0 x(x-5)=9x-3 (9x+7)(x-3)=x(5x+1) 3x2-3=5x x(x-4)=20 二、解下列方程。 4x2-5=0 x2-7=1 (x+7)2-1=0 (x-7)2-6=0 x2+6x+9=8 x2+4=9
数项。 x2+8=7x x2+6x=44 (3x-2)(x-5)=0 7x(x-2)=8 9x(x-2)=0 7x(x+3)=8x-1 (4x+3)(x-7)=x(3x-1) x2-2=2x 4x(x-6)=18 二、解下列方程。 4x2-5=0 x2-8=7 (x+9)2-1=0 (x-8)2-6=0 x2-14x+49=6 4x2+4=7
一元二次方程及其应用 ◆课前热身文档设计者: 设计时间 : 文档类型: 文库精品文档,欢迎下载使用。Word 精品文档,可以编辑修改,放心下载 1.如果2是一元二次方程x 2 +bx +2=0的一个根,那么常数b 的值为 . 2.方程042=-x x 的解______________. 3.方程240x -=的根是( ) A .2x = B .2x =- C .1222x x ==-, D .4x = 4.由于甲型H1N1流感(起初叫猪流感)的影响,在一个月内猪肉价格两次大幅下降.由原来每斤16元下调到每斤9元,求平均每次下调的百分率是多少?设平均每次下调的百分率为x ,则根据题意可列方程为 . 【参考答案】1.-3 2.x 1=0, x 2=4 3. C 4.2 16(1)9x -= ◆考点聚焦 知识点: 一元二次方程、解一元二次方程及其应用 大纲要求: 1.了解一元二次方程的概念,会把一元二次方程化成为一般形式。 2.会用配方法、公式法、分解因式法解一元二次方程、 3.能利用一元二次方程的数学模型解决实际问题。 考查重点与常见题型: 考查一元二次方程、有关习题常出现在填空题和解答题。 ◆备考兵法 (1)判断一个方程是不是一元二次方程,应把它进行整理,化成一般形式后再进行判断, 注意一元二次方程一般形式中0≠a . (2)用公式法和因式分解的方法解方程时要先化成一般形式. (3)用配方法时二次项系数要化1. (4)用直接开平方的方法时要记得取正、负. ◆考点链接
1.一元二次方程:在整式方程中,只含 个未知数,并且未知数的最高次数是 的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式是 .其中 叫做二次项, 叫做一次项, 叫做常数项; 叫做二次项的系数, 叫做一次项的系数. 2. 一元二次方程的常用解法: (1)直接开平方法:形如)0(2 ≥=a a x 或)0()(2 ≥=-a a b x 的一元二次方程,就可用 直接开平方的方法. (2)配方法:用配方法解一元二次方程()02 ≠=++a o c bx ax 的一般步骤是:①化二 次项系数为1,即方程两边同时除以二次项系数;②移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项,③配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方,④化原方程为2 ()x m n +=的形式,⑤如果是非负数,即0n ≥,就可以用直接开平方求出方程的解.如果n <0,则原方程无解. (3)公式法:一元二次方程2 0(0)ax bx c a ++=≠的求根公式是 221,2 4(40)2b b ac x b ac a -±-=-≥. (4)因式分解法:因式分解法的一般步骤是:①将方程的右边化为 ;②将方程 的左边化成两个一次因式的乘积;③令每个因式都等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解. ◆典例精析 例1(湖南长沙)已知关于x 的方程260x kx --=的一个根为3x =,则实数k 的值为( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 【答案】A 【解析】本题考查了一元二次方程的根。因为x=3是原方程的根,所以将x=3代入原方程, 原方程成立,即06332 =--k 成立,解得k=1。故选A 。 例2(湖北仙桃)解方程:2 420x x ++= 【分析】根据方程的特点, 灵活选用方法解方程.观察本题特点,可用配方法求解. 【答案】2 42x x +=-