2015——2016学年度第一学期
学生家长会安排
为了畅通家校沟通的渠道,搭建教师和家长交流的平台,形成家校齐抓共管的教育合力,促进学校教育教学工作的健康、和谐发展,经学校行政会研究决定在下周召开家长会。现就具体事宜安排如下:
一、时间:
二、三、四年级:11月17日(星期二)晚7:00;
一、五、六年级:11月18日(星期三)晚7:00。
二、地点:各班教室
三、参加人:各班所有学生家长
四、会议内容:
1.宣传学校“为师生终生幸福奠基”的办学思想、“以人为本、素养为重”的教育理念、本期“成立管乐团、安装电视电脑一体机”的教育投资,介绍学校“教室小课堂、校园中课堂和社会大课堂”三空间幸福课堂的构建工作,通报安全知识竞赛、歌咏比赛、汉字听写大赛等班级比赛情况,延伸“小五好”家庭教育,加强校内外“五乱”治理,解释说明学校在学生管理中制定的规章制度、采取的教育措施的重要性、可行性,使家长全方位、多角度地了解学校,从而能和学校、老师达成共识,更好地支持学校工作。
2.用诚恳而亲切的态度,礼貌而委婉的语言,向家长反馈学生半学期来在校的表现(包括学习、纪律、生活、卫生、安
全、成长等情况),了解学生在家中的表现,并对家长提出合理化的配合教育要求。
3.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围。
4.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
5.征求各位家长对学校办学方面、学生管理方面的合理化意见和建议。
五、会前准备
1.各班主任在本周一要及时通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,参加家长会时务必带上笔,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
2.开家长会之前要布置好教室,注意营造会议氛围,给家长以干净、整洁、明快之感,各班任课教师要提前沟通,安排好会议议程,并准备详实的发言材料,交回政教处进行审阅。(交阅时间:二、三、四年级星期二中午放学前,一、五、六年级星期三中午放学前)。
六、具体要求:
1.自上而下,高度重视家长会。经行政会议研究决定,除政教处人员例行检查之外,包级领导要深入所包年级、班级,与班主任、科任教师,共同议定会议主题、协商会议内容、修
改备会材料,并择班参会、议会。各班主任要事先做好发动工作,确保家长的到会率,并要求家长不带孩子参会。
2.各班主任要强调,开家长会时,学生不到校(协助家长会的个别学生除外),在校住宿、参会的老师要严格管理自己的孩子,让孩子不要在楼梯上跑上跑下、大喊大叫,以确保安静的会场秩序。
3.家长会前,请各班进行一次彻底的卫生大扫除,适当美化教室,并在黑板上写好欢迎词。要做到室内外卫生干净整洁、教室布置美观大方、接待家长热情周到。
4.各班班主任和数学、英语任课教师必须提前半小时到任课班级组织并参与家长会,无特殊原因不得缺席。同时,要根据本班情况,准备详实的发言材料,并将备会材料于规定时间交回政教处进行审阅。
5.家长会上,要让家长看看学生的语、数、英学科试卷(但坚决禁止对学生中考成绩进行排名或者张榜公布),学生自认为最满意的学科作业。要让家长听听(高年级听学生或老师讲,低年级听老师讲)班级基本情况、班级文化建设(班规、班训、班风建设等)、班级的教育教学活动的开展及成绩的取得等。要让优秀家长谈谈他们在家庭教育中好的做法。班主任和任课教师要对支持自己工作的各位家长表示感谢;要对期中考试成绩进行客观分析,重点分析存在的问题及解决的对策;要教给家长一些解决问题的方法,如:如何提高孩子的学习效率,怎样与孩子沟通等等,请家长尝试着去做,并反馈给老师;要强调
学生到校问题,讲清早晨、中午的规定到校时间(让家长区分清早上是7点10分才出家门,而不是7点10就进校门),要求家长教育子女按时上学及回家,不在上下学途中乱吃、乱买、乱扔,更不能在放学时离队逗留摊点,注意交通安全;要就学生携带与学习无关的危险品、吃早餐聚集在坡口商店门口存在安全隐患等问题,向家长提出明确要求;告知家长不要在学校组织活动时给学生零花钱,在家吃足喝饱,学生不带饮料食品上学。
6.在开会时要坚持一分为二的观点,全面介绍班级学生。班主任及任课教师在全体家长面前应以表扬为主,讲究策略,不能一味将教育责任推到家长身上。既肯定学生的优点、又要正视学生的不足。要从学生学习情况、养成教育、社团活动、特长培养等方面向学生家长介绍,不要遗忘任何一名学生。对后进生,班主任和任课教师要用心搜集其闪光点,肯定其成绩。在剖析他们身上存在的问题时,要讲究方式方法,要特别注意说话的语气,切忌激化家校矛盾,要设身处地的为家长着想,做到既指出了后进生的缺点,又照顾了家长的情绪,给家长留足面子,并诚恳地与家长探讨教育转化措施。
7.在家长会上,班主任要设法调动学生家长参与教学管理的积极性,在家长发言过程中,教师应虚心听取学生家长提出的意见和建议,对家长提出的不合理要求,要委婉、耐心地解释说明,争取达到家校共识,家长合理化要求要表明态度,积极采纳。参加会议的老师要以真诚的心态对待学生家长,对待
自身工作中存在的问题,要勇于承担责任。要以积极地态度对待家长提出的问题。切忌板起面孔,拿大架子,推卸责任,甚至训斥、责备学生家长。切忌点名批评,造成家长以后参会的心理障碍。努力做到心平气和,积极引导学生家长知无不言,言无不尽,充分发表个人见解。
8.冬季是流感多发季节,要求家长搞好学生个人卫生,注意保温保暖,有病及时就医,出现麻疹等传染疫情时孩子要隔离治疗,勿要传染他人。家长配合学校教育学生不下河滑冰,不上山点火,注意用电安全。
9.一年级是第一次召开家长会,家长重视程度高,各位班主任要提早入手,充分准备,梳理出学生目前存在的各类问题,与家长认真沟通、密切配合,争取使一年级学生更早、更快、更好地过适应小学生活。
10.及时汇总会议情况,做好会议记录,会后把家长提出的意见和建议整理成书面材料,同会议记录一并交回政教处。
总之,家长会是学校教育和家庭教育的连接点,是家校沟通的主渠道。全体教师要格外珍惜这次难得的与家长会交流的机会,高度重视,精心准备,调整心态,认真对待,积极参与,充分发挥家长会的桥梁作用,让家长通过家长会感受到我们城小人良好的师德修养、过硬的专业素质及学校优美和谐的育人氛围,使家长通过我们的一言一行更加信任学校,理解支持学校的各项工作,从而为加快学校内涵发展的步伐,开创教育教学工作新局面奠定坚实的基础。
2015年11月13日
九年一班 家长会程序及内容安排 程序一、家长签到 程序二、主持人致辞,家长会开始。 甲:尊敬的各位领导、老师 乙:亲爱的爸爸、妈妈们!合大家好!(鞠躬) 甲:首先,我代表九年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临乙:感谢各位家长的大力支持,欢迎您们来到丰收中学。 甲:希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 乙:金秋虽过,但此时正是我们收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您! 甲:我们是祖国的未来 乙我们是您们的希望 甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高! 甲:有了您们的精心呵护 乙:有了您们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长!九年级一班家长座谈会现在开始! 甲:下面进行会议第一项:由班主任和任课教师为期中考试中“明显进步学生”和“年级组前十名”颁发奖状。 乙:各位家长,我们的成绩也凝聚着你们的汗水与期望,下面让
我们对家长们的辛勤付出表示感谢! 程序三:班主任发言 甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲:他就是我们可亲可敬的班主任 乙:下面就请班主任发言,大家欢迎! 各位家长: 你们好: 我是本班班主任:郑瑞祥首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识,学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤,哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们共同努力教育好他们。
幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白: 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语(叶): 亲爱的各位家长: 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各
小班新生家长会计划_共3篇 小班新生家长会计划一:小班新生入园家长会计划 (一)、时间:xxxx年8月30日 (二)、地点:小x班教室 (三)、出席:全体幼儿家长 (四)、活动内容:引言:各位小x班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况,我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能,促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关,小班新生入园家长会计划。 (一)介绍班级
我们是xx特色班,但美术不仅仅就是写写画画,进行简单的临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。 (二)介绍老师 告知家长电话号码,以便随时联系。 (三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等 (四)介绍晨检: (1)、天天带手帕 (2)、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具),不带尖的,有危险性的物品。 (3)、健康状况:随时把孩子生病情况告诉老师,带好药。
(4)、卫生牌 (五)培养自理能力,尽早适应集体生活。 (1)、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。 (2)、进餐习惯:鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。
1 2015-2016学年度第二学期 特训班班家长会流程 (一)开场白 尊敬的各位家长朋友: 大家晚上好! 首先,感谢各位能在百忙之中,抽空参加今晚的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是你对孩子的一种关心和关注,正是你的信任理解和支持我们的工作才能顺利的开展。在此,我们真诚地谢谢你们的热情和支持,同时,更希望你们能像上个学期一样一如既往地关心与支持我们的工作。 (二)向家长介绍班级情况 (1)班级情况的介绍。(我班现在为特训班,一共11人,男生3人,女生8人,这学期来了一位新的小朋友)。) (2)教师简单自我介绍。(本学期有三位老师和一个保育老师共同打理班级事务,由我和媛媛老师,馥纯老师,还有我们的保育老师廖小燕,至于我和媛媛老师在这里就不多加介绍了,下面请我们的馥纯老师先介绍一下自己,还有我们的小燕老师。) (3)幼儿情况大致分析。(根据上学期经典诵读和五大领域的结合,下面由我来小结我们班小朋友总体的一个情况吧) 1.耐力,专注力进步比较大 2.识字量方面较好 3.想象力和创造力较好的 4.动手能力强和生活技能较好 (三)本学期课程设置的目的以及想要达到的目标。 1.一日流程的大致分享。(互动宝宝简单带过,强调作息时间的重要性,再过三四个月就是一名小学生,在此阶段要安排合理作息时间为小学做铺垫,良好的作息时间对儿
2 童身心健康发展起着极其重要的作用。) 2.学期课程大致训练目标。 (1)提高孩子的识字量,增强孩子专注力,意志力和耐挫力,抗干扰能力(在我们的诵读经典课程,诵读后拉字过程,那家长们也知道我们的父母课堂在我们的期盼中已经是第三节课了,这也是我们礼韵“育人”通才教育的关键点,别期望能在一节课的两个小时多就能听懂,就像我们林子爸爸所说的,,我们只需要有竹篮打水的功效,先清洗一下思想的污垢,心灵的尘埃,大量的冲洗过程中老师会帮我们一步步重建思维,充盈心灵,让大家在不知不觉中走向人生、家庭、事业、教子和谐统一的平衡式人生。) (2)培养孩子良好的作息习惯和学习习惯(这学期我们一般提倡小孩都要在八点半前到幼儿园,午睡时间的缩短,还有学习习惯,这个我们在园里都有督促他们整理书包,书桌,作业完成后的收拾工作以及对区域物品归类等,后期还得需要家长朋友们在家适当的引导和督促,双方配合才能够理想) (2)提高孩子的生活技能和动手能力。(每周轮值工作和值日工作充分体现出来,首先是一个餐前准备工作,包括盛饭,端饭,合理分配,报菜名,邀请小朋友们进餐,餐后的卫生工作,如:洗碗,洗毛巾,叠毛巾等) (3)提高孩子的口头语言表达能力和胆识。(每周的小主持和国旗下讲话,我们都会根 据本周或本月主题来一一找内容) (4)培养孩子自我观察和思考的能力以及自我创造能力。(区域活动,其实不同的区域活动让孩子可以学到无限知识,孩子可以从中自由自在的进行操作,体验,今年我们班的区域又增添了不少益智玩具,像我们这个小超市购物,组装各种车,他们从中不但培养幼儿的一个合作能力,社会经验,对幼儿一个想象力和创造力,都有很大的提高,充分的让我们的孩子能够在玩中学,做中学。) 【准备问题:家长提问课程设置】
小班新生家长会发言稿范本 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。 附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。 四、需要家长配合的事情: 1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
三年级家长会程序及内容安排一家长签到 二家长会目的:关注孩子成长,探讨教育方法,加强家庭学校沟通、理解、联系。 各位家长同志们你们好:我是本班班主任: 首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识,学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤,哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢?既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们共同努力教育好他们。 三学校情况介绍 近几年来,学校面貌发生了很大的变化,硬化、绿化了校园,添置了不少的教学仪器设备,多媒体教学也频繁进入课堂,给学生提供了非常优越的学习环境,学生的学习积极性也不断提高。我校在改善办学条件的同时,严格管理,抓学风,促校风,注重德育教育和良好行为习惯的培养,形成了校风正、学风浓的好风气。早上,老师学生都能提前到校,认真辅导学生早读,自习课都有老师及时上班辅导。老师们爱岗敬业,对学生要求严格,尽职尽责,乐于奉献。 农村学校的优势和劣势分析 四本班情况介绍 (一)学生情况:本班有学生38人,男生15人,女生23人, (二)任课教师情况:...... 各任课老师都很认真负责,大家齐抓共管,有问题互相及时交流,找出解决办法。 (三)本班自开学以来存在的问题 1 本班女生多,男生少,在学习、思想认识、品德各方面都出现了明显的两极分化,就是女生强于男生。 2 学生的学习目的不明确,思想认识不到位,自信心不足,这一点主要是男生的表现,这需要家长多用点时间和心思与孩子交流,与孩子共同探讨将来。 3 没有良好的行为习惯,纪律卫生观念淡薄,也主要表现在大部分男同学的身上,希望家长在家时多让孩子干点力所能及的家务,对孩子也是一种锻炼。
家长会计划流程总结集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
二年级(2)班家长会计划 时间:2017年3月21日早上3:30地点:大会议室和二二班教室 参加人员:二二班学生家长组织者:二二班主任(李老师) 家长会主题:本学期开学和上学期期末成绩对比分析,假期作业完成情况汇报 家长会目标:通过本次家会让家长了解学校教育的方针政策,清楚学生开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩,反应的情况,清楚自己孩子假期作业完成情况,了解孩子最近在学校的学习情况,对于数学语文科目有那些需要家长配合的,让家长知道孩子的品行教育的重要性。 家长会过程: 学校组织:1-2年级家长在学校大会议室,听取校长讲话。 班级组织: 一、家长会点名及签到 二、预售书费和寒假作业费用说明 三、数学成绩分析:开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析, 四、数学寒假作业检查情况汇报 五、数学假期作业和开学成绩反应的问题学生和学习情况。 六、数学开学成绩单元分析 七、数学科目最近问题: 1、不做作业现象严重 2、家庭辅导不到位问题反映。 八、语文科目 1、语文开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析。 2、语文科目的要求,和需要家长配合的地方。 3、语文科目反映的问题 1、个别孩子上课不能专心听讲,拼音掌握的不太扎实。课下预习做的不太好,有时甚至不预习。? 2、部分孩子写作业不用心,有时还会出现拖欠作业的现象。? 3、一些孩子在阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读理解能力不高。? 九、孩子的品行教育十分重要。
怎样改掉粗心的坏毛病?学习上,首先要养成检查作业的习惯,有的孩子是为了检查而检查,所以家长一开始可以给他一个范围让他去查,逐步养成他的检查习惯;在生活中,家长还要注意培养孩子的自理能力,自理能力强的孩子,粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明!”“智力不错!”是的,现在的孩子,几乎个个聪明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的学习习惯,是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累,学习上需要家长不断地督促,高兴时兴趣高涨,不高兴时,懒懒散散,三天打鱼,两天晒网。而且,有的孩子学习表现也有反复性,前段时间非常好,这段时间却 总让人烦心,这就是缺乏意志力的表现。? 在学习中,智力固然重要,而顽强的毅力,良好的习惯,进取的精神,健康的身体与健全的心理,终生学习的愿望与能力等等,这些都和聪明同等重要。在我们班,还有部分同学脑子的确很聪明,我想,等他以后知道要好了,只要端正学习态度,到了中高年级,他们的学习潜力还是很大的。?所以,培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。家长课程学习、家庭教育养成建议??评估不能过高,也不可过低,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,这就是对孩子智力估计不准确造成的。?? 教育孩子遇事多做自我批评。先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。如果真的不管了,那就可怕了。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。? 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。?在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师,我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,我们会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。???
幼儿园家长会内容流程 一、开场白: 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)
2012年小二班新生入园家长见面会 各位家长:大家好! 欢迎加入“一幼”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小二班的老师,杨老师,与我共同搭班的何老师、徐。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。那么,为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施,希望您能仔细听,并与我们配合,谢谢! 一、介绍幼儿园的园所情况 本园是***市一级示范园,今年将达标##省示范园。开展了丰富多彩的课程,为孩子提供快乐的学习环境,为家长提供放心满意的服务。我班是小三班,班级配备两教一保三位老师,介绍三位老师各自的情况及老师联系方式。 二、介绍小班入园离园、接送制度 1、幼儿来园接送时间为上午9:15-7:20,家长送至班级,把孩子交给班老师。 2、家长有事中午要接幼儿,到门卫处登记后,由门卫接出幼儿交给家长。 3、下午幼儿离园时,为避免拥挤请家长严格按照规定的时间准时到大门口来接。如果有事委托他人来接孩子时,请事先与本班教师电话联系,核实后方可接走幼儿。 4、开学初会办接园卡、及校讯通方便家园联系。 三、介绍晨检 1、手帕、剪指甲、幼儿卫生; 2、有危险性的物品; 3、健康状况:生病情况告诉老师带好药;(病例卡) 如孩子需要服药,请家长朋友把药包好,并写明病症、服用方法及服用时间,
幼儿园开学家长会活动流程 一、开场白: 1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展 (2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系 (3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的
教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。
四(1)班家长会流程 请把手机设置为振动状态或关机,强调会场纪律。 强调个人时间观念:发言不会超过一小时。 自我介绍:学校安排我担任四(1)班班主任,并负责语文教学工作。虽为年轻教师,但对学生的要求十分严格。爱学生,爱语文,一定会尽职尽责,尽心尽力。工作作风——简洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解,此次的调整也是为了今后长期的稳定,第二学段是承上启下的关键时段,所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作,让我们共同为孩子的健康成长而努力。 一、本班情况介绍(在接手四(1)班之前,我也与前班主任老师进行过沟通和了解,对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识) 班风良好,表现在:一、有凝聚力和集体荣誉感;二、思想纯正、友善活泼;三、有上进心,求知欲强。 存在的问题:一、学生之间的学习基础存在差别悬殊;二、个别学生学习不够自觉,部分学生学习参与意识低三、课堂纪律有时不够好。 二、我的教育思想 好学生的标准:善良、机智、正直、有文化
让学生学会学习(养成良好的学习习惯),学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩(感父母)“做一个幸福的人”(养成良好的行为习惯,懂得为他人着想) 语文教育:低段向高段过度的关键时期,要引起足够重视。加强基础知识的巩固(生字生词的积累和运用);课文片段、诗歌的读背积累;有选择性地阅读课外读物,增加阅读量和阅读面,培养语感,为写作积累好词好句;注重语文与生活的联系(语文生活化,生活语文化) 三、本学期的班级目标 1、培养学生良好的行为习惯(尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大方)、卫生习惯(学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境,爱护校园环境,做到班级整洁、环境幽雅)和学习习惯(课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后复习、认真完成作业、保证作业质量、学会主动学习)。 2、加强班风、学风的建设,培养学生的集体观念、团结互助精神,增强班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围。 3、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织能力,参与班级管理,培养责任感和为班级服务、奉献的意识。 4、加强与学生家庭的联系。(由于我是刚接班,学生与我之间,都有个相互适应的过程,这一点显得尤为重要;我的职责和工作我一定会做好,同时也少不了家长们的配合和支持。在校我会对学生尽职尽责,学生放学回家后,也希望在学习上得到家长的配合和监督。)不定期
家长会程序及内容安排文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
九年一班 家长会程序及内容安排 程序一、家长签到 程序二、主持人致辞,家长会开始。 甲:尊敬的各位领导、老师 乙:亲爱的爸爸、妈妈们!合大家好!(鞠躬) 甲:首先,我代表九年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持,欢迎您们来到丰收中学。 甲:希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的情况,更希望能得到您的理解、支持和。 乙:金秋虽过,但此时正是我们的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您! 甲:我们是祖国的 乙我们是您们的 甲为了我们的,父母呕心沥血、情深似海 乙:为了我们的成长,老师无私,恩比天高! 甲:有了您们的精心呵护 乙:有了您们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长!九年级一班家长座谈会现在开始! 甲:下面进行会议第一项:由班主任和任课教师为期中考试中“明显进步学生”和“年级组前十名”颁发奖状。 乙:各位家长,我们的成绩也凝聚着你们的汗水与期望,下面让我
们对家长们的辛勤付出表示感谢! 程序三:班主任发言 甲:有一个人,目光是那样的亲切,是那样的温暖 乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲:他在我们的心田上播撒爱的 乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲:他就是我们可亲可敬的班主任 乙:下面就请班主任发言,大家欢迎! 各位家长: 你们好: 我是本班班主任:郑瑞祥首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识,学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤,哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们共同努力教育好他们。
方案:________ 幼儿园小班新生家长会活动方案 姓名:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页
幼儿园小班新生家长会活动方案 幼儿园小班新生家长会活动方案 一、班级概况简介 1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等 2、幼儿分班情况,人数、学号等 3、班级环境——活动室(日常活动、游戏、进餐等)、盥洗室、寝室(定期换床)、走廊(种植区域、换鞋等) 二、新生适应 1、表现:在亲子园的两年时间,为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。 首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很强烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣,情绪很好,但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。 2、成因:对父母稳定的依恋情感,对陌生环境本能的不安全感或 第 2 页共 5 页
恐惧感 3、解决方法:教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养; 家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的情绪,做到和宝贝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小奖励等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合,达成教师方向和方法的一致,有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。 支招:1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。 2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别,让宝贝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己,老师爱自己,与朋友一起玩是多么快乐,你长大了,你很能干…… “你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照顾你,一下班,我们就会来接你,你一定行的!” 3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了?今天最喜欢吃什么菜?还有什么快乐的事情?得了几个小粘贴?明天你会更开心的对吗? 不要问的问题——有没有人欺负你?老师批评你没有?明天就可 以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。 4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。 第 3 页共 5 页
初一家长会安排 准备工作 1、学校宣传: ①显示屏显示相关标语 全面贯彻党的教育方针培养德智体美全面发展的合格人才、 取至高之境开独造之域、 坚持科学发展观促进教育大发展! ②标语指示牌两个摆放在门口。厕所位置指示牌安排到位, 2、卫生清扫(周四完成,周五课外活动进一步收拾班主任) 3、执勤引导学生安排(李雪超) 4、教室欢迎语(周五课外活动写上班主任) 5、教室文化布置完善,(班主任)周五下午检查 6、每名学生桌上贴自己姓名,试卷摆放在桌面,家长按位置就坐。(班主任) 7、多媒体显示班级的照片ppt。(班主任) 8、任课老师:需充分准备自己学科的学科特点,不同类型学生在本学科基础状况、认知程度,每名学生的学科情况(包括学习变化情况,上课表现、作业情况、学科学习特色、优点、不足等情况)。 9、班主任准备班级活动的照片和相关资料制作幻灯片(相关照片可以到办公室复制),以备家长到校开会前播放。 10、班主任准备好介绍学校上学期家长会后和本学期的重大活动,学校的新变化,新措施,学校的课程设置、学校教师学生取得的荣誉。(级部准备纲目材料)。准备好班级本学期的一些变化和发展、班级获得的荣誉、班级自己组织的活动,班级管理的新措施等材料,班规、班级日志、班会记录、量化平台等项目都可以向家长做介绍。 当天安排 1、班主任8:00到位,任课老师8:30到位,到德育处报到后在德育处和总务处等候。 2、班级安排两名学生在门口登记家长到位情况,会议开始后留一名同学在门口等候找任课老师。(班主任安排) 3、执勤学生在大门口和甬路,楼梯口引导家长。(李雪超安排) 4、8:30家长会在教室开始,由班主任介绍学校的活动、班级工作。(大约到8:50分暂停) 5、8:50开始任课教师交错轮流进班级介绍学生学科的学习情况。(讲完的老师出来后让在门口的学生找下一位老师) 6、1—4班的任课老师在德育处等待,5—8班的任课老师在总务处等候,到班级讲完的老师到德育处或总务处与其他学科老师交接。 7、11:00交流结束的班级可以散会,散会时通知到级部。 8、会议结束班主任介绍家长开放日程序,并统计家长开放日可以到会人员名单。 9、会议结束,周一各班主任将家长签到表、家长会情况反馈表、家长会讲话材料、班级ppt交到级部。 10、照相,(季文慧)
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 小班家长会计划简易版
小班家长会计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 1、健康领域: 本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生 活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加 各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往, 喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增 强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿 独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中 自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时 有发生。 2、认知领域: 大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参 加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手
操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。 3、语言领域: 大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。 4、艺术领域: 大多数幼儿有一定表现欲望,乐于与同伴一起表演。但是相当一部分幼儿不喜欢画画,不能大胆表现自己。 5、社会性情感: 多数幼儿喜欢幼儿园、老师,75‰以上的幼儿能遵守一日常规,会用简单的礼貌用语,活动后在老师的提示下,主动收拾玩具。某些幼儿由于家庭教育的影响对自己的情绪不能较好的控
培训学校家长会召开流程 一、会前准备 (一)材料准备 1、宣传单页(课程、教育理念、收费标准等) 2、邀请函、家长常规问题答案(附件三) 3、讲稿(XXX市场计划、首次招生、再次招生、扩大招生、产品推展等) 4、家长入场券、调查问卷(附件四) 5、设备:投影仪、音响效果、电脑、PPT演示板、小插板、话筒、插座、 6、会议前播放物料:暖场宣传片、PPT、会场音乐 7、好的音响、麦克风(最好有两只无线的,便于家长提问、互动),如在室内最好有投 影仪 8、主席台:最好铺有桌布 9、专家、领导的桌签(牌)、胸花、装饰性的鲜花) 10、礼仪,可以专业礼仪公司担任。为节约资金,建议挑选2-4名年轻漂亮的培训学校 老师工作人员担任,统一服装(校服或旗袍)即可 11、铅笔/圆珠笔和纸条若干,家长提问时使用 12、根据天气情况,做好当天下雨的准备,备用室内会场 13、现场报名交费台,摆放位置要注意放在离专家近的地方,以便于排队时家长与专家 沟通 14、培训学校报名表、教材费和报名费,其中报名费可以少些,钱不在多少,只是为那 些没带够钱的家长承诺做个方便,最大程度沿用会议乘热打铁的效果 15、家长会宣传海报,必须明确标注家长会时间地点,在培训学校醒目的位置提前一周 张贴 (二)现场准备 1、家长会召开时机:a大型家长会应该选择周末的白天,利用家长休息时间会有更高的 参会b、校内的小型家长会和公开展示课程召开的具体时间应选在下午或晚上,借助家长接孩子的时间开会,可以保证更多的家长参与 2、现场布置:展板、讲台、桌椅、X展架、桌布、鲜花、桌牌、会场中条幅、易拉宝、 展板等宣传物料提前一天准备就位 3、最好在展厅设置一个电视机和DVD反复播放布朗英语演示课程 4、产品展示(教材、教辅、教具等)安排专人管理产品、提供家长互动和翻阅
小班下学期家长会计划幼儿园下学期小班家长工 作计划 导读:就爱阅读网友为您分享以下“幼儿园下学期小班家长工作计划”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! 幼儿园小班家长工作计划家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几 乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼 儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动, 有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园 的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创 造积极有利地条件。
一、工作目标: 贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭 教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向 互动,共同促进幼儿的身心发展。 二、具体措施 1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做 到心中有数,为家园共育打好基础。 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家 长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教 观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长 了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出 宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参
9月1日家长会流程安排 一、认识班主任 1、班主任做简单的自我介绍:姓名,电话。 2、提出要求:手机关静音,会场内不允许接电话,尊重教师及其 他家长。 3、介绍自己的教育理念,请家长支持工作。(教育理念:爱学生、爱教育、用爱奉献一切,让每个孩子都得到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个孩子在知识的碧海中快乐、健康、幸福地成长。 工作内容:1、让学生养成良好的习惯,成为一个懂礼貌、有修养、有爱心、有责任心的文明小学生。 方法:用我们点点滴滴的教育去感染每一位孩子,我们将以身作则,在严格要求孩子的同时也严格要求自己。让他们在我们身上学到一些优良的品格。 对学生的培养:1、安全意识:在校安全须知、校外安全须知2、习惯的培养:语言习惯、行为习惯、意识与观念的习惯、生活习惯、) 二、学具准备 1、包书纸(白色),透明书壳。注:包书包两层,一层白,一层透明 保护. 2、书包(不要太大),不准用拉杆书包,存在安全隐患。 3、水杯(不漏水,不花哨,不易碎) 4、抱枕(午休用,简单小巧)
5、卫生纸(小包,不要卷纸) 6、文具袋(不准用文具盒,尤其是铁制。) 注:严禁孩子带手机进校 语文学具准备 1、拼音本3本(家庭练习、课堂练习、备用1本交给班主任) 2、汉语拼音汉字本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给班主任) 3、铅笔10支(不允许使用自动铅笔、圆珠笔,铅笔不准削两头尖。) 4、削笔刀一个(安全、简单、易操作) 5、橡皮擦(样子简单,不花哨) 数学学具准备 1、算术本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给老师) 2、直尺一把(长度20cm,样式简单不花哨) 3、三角板(样式简单不花哨) 4、小棒(数学用具) 英语学具准备 1、英语练习本2本(课堂练习1本、备用1本交给老师) 美术用具准备 1、速写本(16开),侧开 2、整理袋(塑料、带拉链) 3、剪刀(儿童用安全剪)