搜档网
当前位置:搜档网 › 以墙为话题的作文

以墙为话题的作文

以墙为话题的作文
以墙为话题的作文

以墙为话题的作文

以墙为话题的作文

人们之所以寂寞,是因为他们不去修桥,反而筑墙将自己围堵起来。

——爱默生

文/湖南湘潭市岳塘区湘钢二中张子莹

我们每天都生活在墙里墙外,被高楼大厦包围,麻木地行走在路上。今天,窗外雨声潺潺,我沏上一杯香茗,任清香缭绕着思绪。走近窗台,放眼一望,目光不觉停留在邻居家。邻居家的窗台很简单,没有一花一草的装饰,只有清一色的护栏。我想:也许下一秒,我可以乘坐一辆公交车,环游整个城市;也许下一秒,我可以随着一个旅行团,游遍五湖四海;也许下一秒,我可以搭上一个航班,飞到天涯海角。但是,下一秒,我却没法到达邻居家里与他小叙一会儿,虽然我们两家只隔了一堵墙。

我住在这里已有13年了,邻居也曾换过一次。我们家与先前的邻居还颇有来往,因为他是父亲的同事。后来,他们夫妻感情破裂,很少回来住;之后不知何时,他们搬走,分别去寻找属于自己的生活了。变化是那样悄无声息,他们似乎从未来过,一切似乎从未发生过。

一位新邻居搬进来了,同样是那样悄无声息。直到有一天,物业的工作人员来我家查水电表,临走时询问我,邻居何时回来。我才发现,邻居已换了一个陌生的名字。我吃惊了许久,回过神时才知失态,尴尬地回复“不知”后,便开始观察这位新邻居。说来也怪,这位新邻居每个月只回来几趟,一般是周末,来得很急,去得也很匆忙。我甚至连他的外表都不曾看清过,只知是一名中年男子。每次听到隔着墙传来重重的关门声,也不敢举起手去敲一敲门和他打声招呼,邀请他到我家来坐一坐,生怕我的唐突会打扰他的生活,他那令人望而生畏、令人几乎窒息的快节奏生活。

想起来,我自己又何尝不是与红日一同起床,伴明月一起入睡,过着重复而又忙碌的日子。这种快节奏让我们无暇顾及身边的人,并在我们身边逐渐形成一道隔阂、一堵墙,即使住得再近,也形同陌路,在路上遇见也只不过是擦肩而过,熟视无睹,浑然不觉。当我们身边筑起一堵又一堵墙时,蓦然回首,会发现当初的梦想,不知被封闭在哪堵墙之后,不知被压在哪一堵墙之下,那梦想早已成为梦幻。这一堵堵墙也如一道道屏障,阻挡了人们的交流,挡住了欢声笑语,让冷寂弥漫在身边。如今回想,原来那对邻居夫妇若能早点拆除隔在他们之间的墙,又何至于分道扬镳呢?倘若没有了心中那堵墙,我想下一秒我能环游世界,也定能与邻居坐在一起畅谈天下事。有句话这样说:“筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。”的确如此,若没了心墙,我想我们与父母、老师之间或许不会再有矛盾、争吵、怨恨;若没有了心墙,我们或许可以收获更多阳光……

“砰——”来自隔壁重重的关门声,把我的思绪拉回。忙碌的邻居又回来了。雨依旧淅淅沥沥,苍穹之中只见一片阴霾。我放下手中还冒着一圈圈热气的香茗,指尖不经意间碰到了杯中的温暖。我不知道他的过往,也不知他的如今,我也许只是他人生中一个匆匆而过的身影,但在这大干世界、茫茫人海里,我们能够成为只有一墙之隔的邻居也是一种缘分。

再次来到邻居家门前,举起手。这次,敲不开这扇门我就不会放下。

(本文系第八届中国中学生作文大赛获奖作品)

(指导老师:费寒松)

编辑絮语

难得一见的好文章,大家多读几遍吧。《以墙为话题的作文》

心理素养类材料作文导写及写作范文

心理素养类材料作文导写及写作范文 阅读下列材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 有成功心理者处处都能发觉成功的力量。 要求:要自由、有创意地表达出真情实感;文体不限;不要少于800字。 【写作指导】 审读材料提示语,不难归纳材料隐含的以下观点:面对挫折和困难,不同心理素质的人有不同的态度;我们应采取积极的人生态度;要敢于面对困难;要用智慧战胜困难等等。材料的中心句是“有成功心理者处处都能发觉成功的力量”。 依据材料中的不同观点,我们可以从不同角度去命题写作,可以看作是给材料自定话题作文。我们可以可以围绕“勇气”这一话题来写,如果当时那个年轻人畏惧困难,而缺少克服困难的勇气,可想而知,他绝难成功。 人生就是如此,一个人要想成功,首先要有勇气,因此,成功需要勇气,人生需要勇气,甚至做人也需要勇气。还可以分割以下话题来命题写作。如“成长需要智慧”“遭遇挫折”“遭遇困难”“面对磨难”“享受挫折”“成长历练”等为话题。但都要突出心理素质的重要。那么如何把握好材料,写出新意呢? (1)以小见大是写好此类文章的关键。可以选取学习上、日常生活上的挫折、困难等种种经历,也可以选取生理上,心理、思想上的种种历练。由此带给你的感悟、体验认识均可入笔。从平凡的小事中挖出大的主题,写出你的深刻独特的情感体验。 (2)你从生活中获得材料中未提及的启示能出新,因为这正是你的个性体验、感受,也是你与众不同的观点。由自然、社会生活中的点点滴滴的现象引出对人生的思考与启迪。景、物、人、事、情、理结合。当然,我们所写的内容必须紧扣材料的观点,不是不着边际的想写啥就写啥。 (3)文体上可记叙经历见闻写记叙文;可旁征博引谈你的人生态度写议论文;还可编故事写小说、童话、寓言……无论哪种文体都要紧扣观点或启示,都要写自己的经历或见闻,写自己的感悟认识,否则就偏题或离题了。 文题没有设臵审题障碍是审题没什么难度,并非不要审题。认真审读材料和提示语,这正是每位考生在动笔前要特别注意的。 精彩范文2:“删除”自卑 说来也怪,这次期末考试,我竟破天荒的考进了前五名,实在是令人出乎意料,当我接到考试卷时,也不敢相信自己的眼睛。在同学们的簇拥和鼓掌声中,我已忘乎所以,还真以为这是一场梦呢!毋庸质疑,还是老师那段意味深长的话激励了我。 那是前几个月的期中考试。也许是不用心,也许是我的懒惰,我考的并不理想,或者根本就不能用“不理想”来形容,简直就是一塌糊涂,亲人们得知后对我是冷眼相对,邻居们也不和我说话了,同学们也不理睬我了,只有几个难得的好朋友偶尔安慰我一下而已,这给我带来了莫大的悲伤,至今我还记忆犹新! 下课了,同学们之中,考得好的,各自聊起了父母的奖赏,考得差的,也没什么心情玩了,只得呆在一旁,互诉自己的苦衷,的确,这次考试给同学们带来的震撼实在是太大了,连我也是头一次考得这么差!

以墙为话题的作文600字1:那一堵彩墙

以墙为话题的作文600字1:那一堵彩墙 以墙为话题的作文600字1:那一堵彩墙这还是那堵墙吗? 灰白不分的墙面,哪里去了?取而代之的是粉刷一新的墙面。那些脏兮兮的脚印、乱糟糟的五花八门的广告帖纸,各种各样的“牛皮癣”都不见了,呈现在我们眼前的是一堵五彩缤纷的画廊。 “五一”节假日,我来到市区。路过方城小学门口时,发现学校那堵灰白不分的围墙变成了一堵彩墙,上面画满了五颜六色的画,缤纷的色彩,丰富的寓意吸引了不少行人驻足。我当然也迈不开脚步喽! 这是一堵二米左右高、近二十米长的墙,画就在墙的上半截墙面。画与画之间是用镂空的花砖作隔,画就依着墙的尺寸而构,一字形铺开,共有十一幅画。有喜迎“2008年奥运”的,有讽刺社会“公款旅游”的,有揭露“野蛮装修”的,也有赞美“热爱劳动”“文明风尚”…… 其中,我最喜欢的是那一张“爱心大融合”的画了。画中的同学将自己平时积累起的零钱,全部放入捐款箱内。而小鸟充当爱心使者,将一份份温暖的心意送往四面八方,送往贫困山区、送往希望小学,让那些孩子能和自己一样生活,上学受教育。看到这幅画,我的脑际不禁浮现出一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…… 我一幅一幅地欣赏,突然发现在“盗版光碟兜售”这幅画的

下方,赫然发现了一张牛皮癣,上面印着“要制作毕业证书、印章请拨xxxxxxx”。这张广告纸就像不和谐的音符,破坏了我对这堵墙的美感。由此,我想到了那些遭受践踏的草地,饱受摧残的花枝,想到了马路边断腿残肢的电话亭,伤痕累累的路灯…… 美,不仅需要人们创造,更需要人们的呵护! 以墙为话题的作文600字2:我是一堵墙亘古至今,我屹立在这里,从我诞生的那一天起,我便指导我的职责——保家卫国。 我是一堵墙,一堵被秦始皇下令建造的墙。没错,我就是万里长城的一堵墙,我是用血和汗筑起的,所以,我有了灵魂。 我是一堵隔开两界的墙,有一天,一女子来到我的脚下,向我哭诉,生死两茫茫,原来我的诞生是建立在别人的生命之上的!原来我是罪恶的!既然这样,我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌…… 不知过了多久,我被重新唤起,我有得到了第二次生命,我如凤凰涅磐,浴火重生,我懂得了,我的职责所在,那是千百次的梦呓啊,保家卫国,保家卫国…… 匈奴来犯,我终于可以履行我的职责,我用自己结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般的向我射去。痛,痛彻心扉!但我绝不会向他们妥协,我要履行自己的职责。 看着匈奴沮丧的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来,终于可以无愧于天地! 沧桑巨变,不变的职责所在,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合,年年岁岁花相似,岁岁年年人

话题作文如何审题

话题作文如何审题 保定市第三中学王建文 近几年话题作文增强了限制性,审题显得尤为关键,审题的过程实质上是立意的过程,审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里,应试时应慎之又慎。 审准题意就是对作文试题展现的“材料、提示语、话题、作文要求”各个部分仔细审读揣摩,全面确切的理解文题所有涵义。一般来说,材料起个由头作用或提供一个事实,或讲一个故事,用意在于吸引考生注意,将考生思维引入材料所提供的境界。提示语是这个材料作解释说明,或补充介绍,帮助考生理解材料,扩展思维。话题是由材料引出的,是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。 审好话题作文,应注意以下几点: 一、抓住关键词句,把握提示、限制成份 大部分话题作文都有提示、限制成份,可抓住这些迅速、准确把握话题的题旨。 话题一:我们的生活、学习、思维都需要一定空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们扩展,有的空间需要我们开创。 请以“我与空间”为话题写一篇800字的文章。 要审准此篇话题作文的题意,需抓住话题提示语中的“保持”、“打破”、“扩展”、“开创”,进行相关联想,任选其中一个角度构思。而话题“我与空间”又起到限制作用,必须写“我与空间的关系”或“我对空间的认识”等内容。 话题二:心理研究表明,人是爱表现的动物,恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即爱表现自己和爱受表扬,他认为:只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人在事业上有所作为,就要时时表现自己。 请以“表现自己”为话题写一篇800字的文章。 此话题的提示语大部分交待了表现自己的原因,而于光远先生所认为的“只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了”这句话。则交待了表现自己的原则,这恰恰是使此文写作更加深刻、严密的关键。 二、找准切入点,选择恰当的立意角度 有些话题所给材料涉及多个角度,这就需要审题时找准切入点,选择一个合适的角度来立意。(南郭先生如从齐宣王角度立意就新颖) 话题一 徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了。”“什么叫够了?”师傅问。“就是满了,装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗?”“满了。”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙,掺入石中,沙一点没溢出来。“满了吗?”师傅又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。师傅又抓起一把石灰,轻轻洒下,还是没有溢出。“满了吗?”师傅再问。“满了。”徒弟似有所悟。师傅又倒了一盅水下去,仍然滴水没有溢出。“满了吗?”师傅又问。徒弟无言以对。 以这则材料给我们的启示为话题,写一篇不少于800字的作文。 很多同学都很容易从材料中得出“学海无涯,学无止境”的立意。这只是从材料中徒弟角度挖掘的,其实材料中还有一个角度——师父,也应成为立意的角度。分析师父教育徒弟的做法,我们可以得出“教育要讲求方式方法,做到因材施教,循循善诱”的立意。而这个立意就远比第一个要新颖。

以期盼为题的作文_六年级作文

以期盼为题的作文 今天晚上,我和爸爸妈妈到湘江风光带,欣赏那湘江的夜色。走着走着,看见有几个小孩在练习滑滑轮,其中有一个大约四五岁的小女孩,可能是刚学吧,滑不了几步远,就摔跤了,但每次摔了后,自己爬起来,继续练。看着她,不禁想起了自己........ 几年以前的一个暑假,整个城市都流行滑滑轮,看着身边的朋友都会滑,有的甚至是高手,我心里痒痒的,缠着爸爸给我买。爸爸"无奈"之下,答应了,但提出了一个要求——买了之后,必须得认真学,要学会,学好才行,不能半途而废,我满口答应了。由于爸爸出差了,过了几天还没给我买,我期盼着爸爸早已天回来。盼星星,盼月亮,爸爸终于提着一双滑冰鞋回来了,我整晚都没睡好,盼着天早点亮,我要穿上那双鞋,去试试。第二天,我信心十足,认为非常简单,不用学多久肯定就会,但,往往现实是残酷的,在我摔了无数次跤后,也只有一点点进步而已。心中有种失落感,对自己取得的成绩很不理想,有点想放弃的念头。这时,爸爸走过来,拍拍我身上的灰,摸摸我的头,对我说:"练半个下午,能站起来走几步了,已经很不错了。"这时,我的激情又来了,自己轻声地嘀咕着:"怎么能放弃呢?我已经答应爸爸了的,而且还要练好才行。"在跌跌撞撞中练习了两周,虽然我的动作不熟练,但我的技术有了明显的进步,期盼的那一天终于到来了——可以小心地"上路"了,甭提心中那种成就感有多大。其实,我们都有自己的梦想,期盼着都能实现。期盼着自己的学习成绩

更好,期盼着自己能早日长大,期盼着自己能学会更多。。。。。。。期盼是心中的希望,有时也是我们前进的动力;让我们期盼着自己的未来,让我们向前迈开自己坚定的一步吧!

以“和”为话题作文指导及范文

和气 和睦的感情别伤了和气 态度平顺温和待人和气 1. 古人认为天地间阴气与阳气交合而成之气。万物由此“和气”而生。《老子》:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”《韩非子·解老》:“孔窍虚,则和气日入。”唐刘商《金井歌》:“文明化合天地清,和气氤氲孕至灵。”宋王安石《次韵和甫春日金陵登台》之一:“万物已随和气动,一樽聊与故人来。” 2. 引申指能导致吉利的祥瑞之气。汉王充《论衡·讲瑞》:“瑞物皆起和气而生。”《朱子语类》卷一○六:“自古救荒只有两说:第一是感召和气,以致丰穰;其次只有储蓄之计。”明杨慎《词品·雪辞》:“满天和气,太平有象。” 3. 温和的气度。《礼记·祭义》:“有和气者必有愉色。”宋施德操《北窗炙輠》卷上:“伯淳既见,和气蔼然见眉宇间。” 4. 指态度温和。《醒世恒言·十五贯戏言成巧祸》:“刘君荐极是为人和气,乡里见爱,都称他刘官人。”老舍《骆驼祥子》一:“﹝祥子﹞心里舒服,对人就更和气。” 5. 和睦融洽。宋陈师道《南柯子·贺彭舍人黄堂成》词:“万家和气贺初成,人在笙歌声里暗生春。”《明成化说唱词话丛刊·开宗义富贵孝义传》:“衣服不曾分你我,家中和气不曾分。”赵树理《登记》:“小晚这一家……日子也过得,家里也和气。” 6. 指和睦的感情。《三国演义》第四九回:“你如何来追赶?本待一箭射死你来,显得两家失了和气。”老舍《茶馆》第一幕:“都是自己弟兄,别伤了和气呀!” 7. 犹元气;中气。中医谓人体内能使各器官发挥机能的原动力。南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》:“若销铄精胆,蹙迫和气,秉牍以驱龄,洒翰以伐性,岂圣贤之素心,会文之直理哉?”宋沈作喆《寓简》卷八:“清晨荣卫流行,法当省节语言,葆惜和气。”明陆深《停骖录摘抄》:“﹝神宗问﹞:‘闻卿摄生亦有道乎?’潞公对:‘无他,臣但能任意自适,不以外物伤和气,不敢做过当事。’” 8. 指调和血气。宋叶适《橘枝词记永嘉风土》之二:“只消一盏能和气,切莫多杯自害身。” 以“和”为话题作文指导及范文 【作文话题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 俗话说,“和为贵”,“家和万事兴”。其实,同学、朋友之间,班级、学校、单位以至国家、民族,又何尝不是如此! 请以“和”为话题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 一、审题:内涵、外延 和谐、和解、和缓、和气、温和、平和、和舟共济、和为贵、天时地利人和等均可作为立意角度。 二、立意:有深浅之分。“和”的意义:对个人生活质量、生存环境(安居乐业)、社会稳定、经济稳定、传统文化、公民个人的文明积极健康的作用。并进一步思考“和”应该有原则问题,加强辩证性。 [误]:学会宽恕。全文未提“和”。(应提宽恕对实现和的作用。)团结就是力量。(应该团结→“和”)

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文教学提纲

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文 一、【作文题目】 阅读下面的文字,按要求作文。 我们每个人都生活在一定的现实生活中,而现实生活往往有这样那样的缺憾于是,我们每个人又生活在一定的理想生活中,这种理想的生活因人而异,带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往,使我们焕发出生命的活力,使我们感到生活的美好这种向往,也是人类发展的原动力之一那么,你生活中有怎样的缺憾?因而你向往什么样的生活呢? 读了上面的文字,请你以“我向往这样的生活”为话题,写一篇800字左右的文章。自拟题目,自定立意,自选文体。 二、【写作指导】 这个作文题一想考查学生的思想素质,是否关注生活,是否具有改善生活的能力,是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性,二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾,所以才有向往,所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活,或者单纯地谈缺憾都是不全面的 在立意上,既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活:你可以谈由于外部世界的动荡,因而向往和平的生活;由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏,因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建:由于外在环境充满了物欲,因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪,因而提倡诚信的美德,等等 三、【优秀习作】 坐拥清风明月 细雨湿衣无言去,闲花落尽清梦来。 ——题记 风儿吹动落叶漫天飞舞,而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。 残阳映痛了我的脸,眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的,夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过,如即逝的流星,划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上,望着苍穹,贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。 有多久没有这般闲适了?被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸,可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨,又该向谁诉说?没错,朋友说过这样一句话:大多数人都关注你飞得高不高,只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑,无可奈何。我们除了竞争,别无他法。赢,则生;败,则亡。这就是现实——一步错,满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活,向往那份淡泊宁静。 依稀记得当年,美术得了全班第一名,可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时,妈妈却冷眼道,这些与学习无关的东西,不要下那么多功夫。过后,我大哭了一场。虽然我明白,不努力就会被别人给比下去,这是无法逃避的现实。 想象背上行囊,与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗,歌窈窕之章。名与利藏匿,有的只是清泉白石,素手汲水;有的只是红妆扫雪,竹里飘烟。满地思绪,寄于明月,身处书香之中,远离尘世纷扰,忘了学业前程,忘了岁月蹉跎,遗落了沧桑,遗落了忧思。这种淡淡然的生活,我向往。 几回痴癫,含笑中告别花开花落的匆匆,多想在世界最美的角落,憧憬那未知的流年。静静的,只为等待,等待那黄昏迟暮,等待那明月清风。此夜,如墨染,似绝美的画卷,清

关于墙的作文合集

关于墙的作文合集 导语:世界上本没有墙,人有了私心之后,墙变应运而生。下面小编为大家收集整理了关于墙的作文合集,欢迎阅读与借鉴! 关于墙的作文篇一:世界上因为墙的存在才显得沟通和敞开心灵有多么重要。敞开的心灵是广场,封闭的心灵是围城。钱钟书先生说:“围城里面的人想出来,围城外面的人想进去。”想冲进去是因为不知道围城里面的专制,想冲出来的是因为太了解里面的专制。 世界上真的不能没有墙。一片广场,风萧萧,一望无际,只有那些超绝的人才能在这样的环境下因吭高歌。陈子昂说:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下。”陈子昂讲这个话的时候,是站在幽州台上,前面是空茫茫的天宇,后面还是空茫茫的天宇,而自己胸中是一片大才华一股浩然之气。如果不是他的心中成了广场,你就是把他再推上三千米,他也无法唱出这样的千古绝唱! 我们还是凡人,因为我要依靠着墙,保护自己,温暖自己。墙把这个世界分割成一个个温暖的房间,我们在这里成长、生长。我们需要墙保护我们的隐私,需要墙给我们一安全感。但是,永远生活在墙里的人是一个永不能成器的温室花草。 我们终究有一天会推倒墙。外界和心中的围墙轰然

倒塌,继而天朗气清,惠风和畅。仰观伟人足迹,俯察凡人庸行,我们心中时时引起一股飞翔的欲望。天空没有围墙,天空是最大的广场。 如何推倒是一门生活的艺术。过急会使自己成为乞丐,会使自己失去生存的根基;过缓则使自己成为慢性自杀者,最终被生活的平庸海洋淹没。我们需要在墙中修炼自己的才华、生存和艺术。最终有一天我们会“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。 雨果说:“世界上最广阔的是天空,比天空更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是人的心灵。”只是我们的心灵没有了墙,那么我们才能在天空、海洋、大地纵横驰骋! 关于墙的作文篇二:每天清晨,我看着孩子们陆陆续续的来到教室,开始晨读,那琅琅的读书声,使我沉浸在每天的日出日落中,孩子们再我的身上贴了五颜六色的贴纸,还为我穿上了白大褂子和绿裙子,他们靠在我的身上讲故事,唱歌,我便认真聆听,哪个小朋友受到欺负,也蹲在我的身旁向我哭诉,我静静的屹立着,看着孩子们幸福快乐的学习,我也宽慰于心,心里比喝了蜜还甜。 有一天,我正沉醉于孩子们的朗读声中,忽然,大地剧烈地颤抖起来,我被晃得晕头转向,眼前一片模糊,只听见老师和孩子们大声叫喊的声音,我努力的克制自己,支撑着自己摇摇欲坠的身体,因为我知道,我一旦倒下,将会

以盼为话题的作文-(精选)

以盼为话题的作文 以盼为话题的作文(一) 在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。 有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能够死,早点脱离这多难的世界??然而更多的孩子希望自己能快快长大,我也不例外。 我盼望长大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔,去开拓属于自己的新天地。我盼望长大,盼望自己能够好好学习,不负父母和老师的期望,以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学,为未来而奋斗!我盼望长大,盼望能以优秀的学历找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年,嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢? 我盼望长大,当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭,一起生活,一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样,才能组成一个真正幸福快乐的家。 我盼望着? 虽然在盼望,但我相信,只要从现在起,我好好学习,用汗水和心血来浇灌成功的种子,成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力,为理想而奋斗,共创美好的未来吧。

以盼为话题的作文(二) 一只丑小鸭,因为有了期盼,蜕变成了白天鹅;一场春雨,因为有了期盼,化成滋润万物的春的使者;有了期盼,相信稚嫩的我们,也将会有翩翩少年,成为了顶天立地的男子汉。 又是阳光明媚的一天,我在考场里奋笔疾书,但当卷子发下来的时候,那惨不忍睹的数字刺痛了我的心。面对老师的话语、同学的鼓励和父母关怀中包含的那一丝责备的目光,我羞愧地低下了头。 接下来的时间里,我努力复习不断做练习。因为我期盼老师重新绽放出笑容;期盼父母满足的欣慰的目光;期盼自我价值实现的那一刻。因为有了期盼,我最终品尝到胜利的喜悦。 因为有了期盼,人生旅途才越来越充实。李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,戚继光“封侯非我意,但愿海波平”,周恩来“为中华之崛起而读书”??为何?因为他们有了期盼,明白了人生意义,才拥有了人生意义。 因为有了期盼,景更美,情更浓,人生更充实。我将带着心中的期盼,努力向梦想前进;为自己的梦想努力拼搏;乘着理想的船儿迎风破浪勇往直前! 以盼为话题的作文(三) 因为有了期盼,孩子让母亲生活得更加温馨;因为有了期盼,丑小鸭变成了白天鹅,绽放出生命的美丽;因为有了期盼,春雨化作使者,深情的祝福人类。总之,因为有了期盼,生活变得更加绚丽多彩。

“心境”话题作文导写示例(整理精校版)

“心境”话题作文导写示例 作文辅导 0509 1553 [话题] 苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。 你以为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 [导写] 适当降低审题的难度,是近几年高考话题作文在命题上的一大特点,而作文审题难度的降低并不等于写作时不要了审题。高考作文的批阅情况表明,立意的高下已成为拉开作文档次和衡量文章优劣的重要标准之一。 要使本次作文在立意上有深度,贵在分析。苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同,其原因何在?苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”即看你心存之物为何,但材料中的“牛屎”与“如来”又具体寓指什么?这就要求学生根据自己对生活的经历、感悟等,联系实际加以揭示和阐述了。以下立意的角度可供借鉴:1.“心存如来”不是因我们去信仰佛教,而是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会的看法或态度,要以宽敞的胸怀去包容他人,去尊重别人。 2.“物”会着我“色”,要注重对“我”修养的提高。 3.与人为善是如来思想中的精髓,在今天的社会里我们应当多一些“善言”、“善行”。 写作的关键在于学生能够从健康、积极向上的角度来把握中心,以体现“感情真挚,思想健康”的导向,因此学生习作不管是写记叙文还是议论文,对文中的主旨或观点要注意“理性”分析的高度和深度,只有这样,所写的文章才能拥有如来肚子般的大度。同时,还要防止写作过程中“材料贫乏”、“思维单一”、“题材幼龄化”等倾向的产生。 参考拟题:1.《心存理解/爱心/宽容》;2.《如来眼中出“如来”》;3.《净化自己的心灵》;4.《给自己的心灵做一次梳洗》。 [例文]心灵的镜子浙江省江山中学高三(6)班柴保中

“快与慢”话题作文导写及范文

“快与慢”话题作文导写及范文FoNTsize=3> 阅读下面的材料,按要求作文。 乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦 追踪着鹿的人是看不见山的。——佚名 慢慢走,欣赏啊!——阿尔卑斯山口的路牌 我们正处在一个一日千里高速发展的时代,我们出门有高速公路,我们就餐有各式各样的快餐,我们打开书报有各式各样的文化快餐,我们打开电脑更可以几分钟这内“网尽天下”。品味上面的三句格言,感受快节奏的今天,相信你对“快”与“慢”会有较深的感受和理解。 请以“快和慢”为话题写一篇。可以写两个方面也可以只写一个方面。要求:题目自拟,文体不限;字数不少于800字。 一、审题 “快与慢”这个话题很宽泛,快——可写快速发展给人带来的种种好处,也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力;慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训,也可写“一步一个脚印,踏踏实实的学习,稳稳当当的工作”的沉稳,以及“水流心不竞,云在俱意迟”的从容;但,“快与慢”是关系型的话题,最好要围绕其关系展开,全面分析:

快的优劣,慢的好坏,以及何时应该快,何时应该慢,什么情况下快,什么情况下慢等等,最好写成议论文或散文。 二、范文: 请停一停,等待灵魂的脚步 众所周知,奥运会的口号是“更快、更高、更强”,无数的体育健儿为了这个目标,在他们的起跑线上一次次拼搏,挑战人类的极限。“快”的理念似乎从他们的脚下不知不觉跑进了人们的生活中,我们无可避免地迎来了一个“快”的时代—— 快餐、快递、快车,衣食住行无一不快。当年令人惊叹不已的“深圳速度”而今早已是见怪不怪,曾经的沧海桑田在现代人的弹指一瞬间天翻地覆。快,成了时代的代名词。诚然,快,带给了我们更多的物质享受,可生活在这样一个快得令人眼花缭乱的社会里,压力、烦躁,甚至于“过劳死”也成了不容忽视的社会问题。 我们的机体以如此快节奏运作,是为了我们生活得更好,可扪心自问,我们有多久不能在繁忙中抽身给自己的心灵以小憩了?我们有多久为了工作而不能看望亲人以共享天伦之乐了?我们又有多久不为了“以后”拼命工作而尽享当下的欢乐呢? 没有时间。当我们吐出这句话时,请不要忘了,时不待人,错过的美好也就没有时间去回味。

墙的作文(10篇汇总)

墙的作文第1篇 墙?可是就是用砖头砌成的一块大砖头而已。是,但如果墙长在心里,那就截然不一样了。心墙无窗无门,看不见也摸不着但却一向在那里,让你对墙外的世界、墙外的人隔绝。 记不起因何事,让我和奶奶之间有了一层隔膜,就像一堵墙,令奶奶和我疏远了起来,尽管奶奶还是那么爱我、疼我,可我再也不像小候那样听奶奶的话。但自从那一次…… 我正在家中津津有味地看电视,突然,厅门推开了,奶奶疲惫的走了进来,筋疲力尽的对我说;“斯啊!奶奶有点累,要不你将那些不一样颜色的线卷分开来吧!”“不好,厂房又臭又热,我才不去呢!要去你自我去!”我一口拒绝了奶奶,奶奶皱起了眉头,好像有一点失望“你此刻也没事做不是吗?并且仅有很少一些线要分。”“没有?你看不见我正在看电视的吗?我在学校上课已经很累了,你自我快点去!别妨碍着我看电视。”我开始烦了。奶奶无话可说,只好转身离开。拖着疲惫的身躯去仓房干活了。 过了一会儿,电视节目看完了,想去厂玩。走过厂房,不经意间看见奶奶在里面汗流浃背的干活,头上的汗珠不停的往下掉,奶奶的脸颊热的泛起了红云朵朵。四周的墙壁不断地从缝隙中冒出热气,似乎都要融化了的,包括心里的那面墙。脚情不自禁的走了过去,嘴巴轻轻的动了动“我帮你啦。”奶奶意味深长的笑

了笑,这无怨的笑让我感受到了奶奶那宽大的包容心,让我心中的那堵墙瞬间崩塌。 墙?很硬。心墙?更硬。但破墙只需要一把斧头,破心墙,更容易,只要有一颗真诚包容的心。感受别人的心,必须看到墙外的世界。 墙的作文第2篇 看看这些丰盛的菜肴,醋溜白菜、酸辣汤、拔丝苹果、糖醋鲤鱼、蜜汁溜红枣、苦瓜煎蛋、凉拌苦瓜、辣子鸡、辣子鱼丁、香辣牛蛙。酸甜苦辣样样俱全。我们不怕酸甜苦辣,喜欢酸甜苦辣,在尽情享受着饕餮大餐。在生活中,也会有太多的忧愁,有太多的无奈,太多的坎坷,但生活本就和菜一样,同样有着酸甜苦辣。我们更要去享受生活,应对挫折,怀着一颗感恩的心,感受生活的完美。 阅读《翻过那堵墙,自我去摘》一文,给了我很大的启示。故事中,讲了作者祝师基由于小候经过爸爸的指导而影响了他一生的故事。小候,祝师基要吃李子,爸爸让他自我翻越院里的墙去摘,在爸爸心里,教导孩子从细节做起。之后到了高三,由于底子差,学习成绩跟不上。考大学他便再也没有指望。在外县干活的爸爸为了这事,急急的赶回家,用祝师基7岁那年翻越一堵墙摘李子吃的经过,再次鼓励他翻过高考这堵墙,也能找到果子吃的,就这样,祝师基抱着这样的心态奋起直追,最终如愿以偿,仅收到了大学录取通知书,摘到了丰收的“果子”。不幸的是连续两个月,父亲因病卧床不起,父亲对自我的病情已绝望了。痛

怎样给话题作文起个新颖的题目

怎样给话题作文起个新颖的题目? 作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后,请你自拟题目。不少考生文章写得还不错,但是题目却很差,影响了整篇文章的得分。我们都知道,题目是文章的眼睛,是文章灵魂的一种体现。好的题目,可给文章增添神采,所谓“好题文一半”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。准确,就是要能体现文章的主旨,与文章内容相符,文不对题,再新颖也不行。简洁,就是作为文章题目,它不能长,一般不要超过 12 个字。那么怎样做到新颖而富有表现力呢?可巧妙运用修辞,使题目熠熠生辉。 ( 1 )运用比喻。《变色龙》文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙,不仅暗示出主要人物,而且一语道破其本质特征,形象生动,收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》运用比喻:心绪落寞以后,生活重新变得愉悦而美好。 ( 2 )运用拟人。《天气陛下》中的“陛下”本是对君主的尊称,这里用拟人的手法,既揭示了天气有很大的权威性,又增强了生动性、趣味性。再如一篇记叙回归自然,走向生活的游记散文,则采用拟人的手法命题:《倾听大自然母亲的心跳》。 ( 3 )运用双关。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个“葫芦”指葫芦庙,而后一个却是引用宋元俗话“葫芦提”一词,是不清不白、糊里糊涂的意思,这里用来指枉法断案的内幕,以揭露封建统治的黑暗腐朽,堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关:在雨中,那把蓝色的雨伞,撑起了一片晴空,也撑起了同学之间纯洁友爱的世界。 ( 4 )运用引用。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实,体现了全文说明的重点,又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草,来反映过去艰辛的生活,表现两代人对青青河边草不同的人生感受。《同桌的你》记叙同学之谊。《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声:渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活,构建丰富多彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友,思念之情溢于言表。《风乍起,吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。《斯人虽已殁,千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。《但愿人长久,千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。( 5 )运用设问。如《花儿为什么这样红》、《谁是最可爱的人》、《食物从何处来》,引发读者的思考,使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。 所以,在写作时,你一定要认真思考一个好的题目。 立意要新颖。有一个寓言,说的是猪八戒照镜子,当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后,很生气,他把镜子砸成了碎片,可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。写这个寓言的读后感,从猪八戒这个角度去构思,立意为“正确对待自己”等等就不够新颖;而从镜子的角度去构思,歌颂那些坚持原则、坚持真理,不怕牺牲自己的人,立意就比较新颖。(注意有的作文题目

感动话题作文导写及示例

《感动》作文导写及示例 【作文题目】 面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?感动是一种美好的情愫,请以“感动”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 【文题分析】 感动是什么?是内心的某种情感受外界事物的影响而产生的激动,感动是一种心理活动,只要心不枯死,那么面对生活中的一些经历,比如观赏如诗如画的自然景观,比如目睹羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花的动人场景,比如淋浴在亲情、友情之中,感动总会不期而至。所以,写这样的作文,只要我们善于搜索自己的生活情景,那就一定能捕捉到有特色、有意义、有价值的素材。 【存在问题】 选择的材料普遍缺少感人的分量,在动情点上渲染不足。 感动 高一(1)许胜男 踩着秋末的脚步,冬天悄无声息地降临到大地。今天是星期五,一月一次放假的日子,一回到宿舍我便快速的收拾着行李,希望能够早点坐车回家。 因为放学晚,再加上值日,所以虽然我紧赶慢赶,来到了站台时,还是过了坐早一班车的时刻,我只好等待最后一班车了,冬日的寒风卷着尘土向我袭来,我不禁打了个寒颤,大衣裹得更紧了。天色渐渐暗了下来,路灯也亮了,我死死地盯着远方,希望汽车的身影早点出现。 终于,在昏黄的灯光中,一辆熟悉的汽车映入了眼帘,我欣喜若狂,赶紧拎着行李上车,找了个位置坐了下来。长舒了一口气,汽车内很温暖,我靠在车背上,闭着眼睛,我想象着回家后的温馨,顿时刚刚等车的疲惫一扫而光。 以前,每次我回家的日子,爷爷总是早早地来到了路口,却只有落寞地看汽车从他身边驶过或停下,很久才能看到我的身影,我总是和他说晚点来,但是他总是笑着说:“没关系,我闲着也没事,万一你早回来了怎么办呢?” “爷爷今天不会在路口等着我吧,他毕竟年纪大了,而且冬天,老哮喘又发作了,不然应该冻坏了。”我在心里想着也祈祷着,马上要到我家路口了,稍远处的一个人影映入了我的眼帘,那人影在灯光下被拉得很长很长,仿佛一个保护弱者的巨人一样,汽车不断前行,虽然天色已暗,但是借着灯光我却可以看到那个熟悉的身影很像是爷爷。此时他正蜷缩着身子,原本不再挺直的背显得驼了,窗外寒风呼啸着,一股调皮的寒风从窗子的缝隙里钻进来,正好吹在我的脸上,像刀刺一般疼,我不禁立了立衣领。 我的眼睛紧紧盯着那个熟悉的身影,只见他向车来的方向张望着,两手不断地摩擦着,还时不时地朝手心哈着气,他的两脚不断地左右交换着,显出一副尽力保暖的样子。我看着这情景,鼻子不禁酸酸的,不由得站起来,顾不得全车的人盯着我看,高声喊着“爷爷,爷爷。” 终于汽车在路边停下,我看到爷爷朝汽车方向“奔”来,焦急地喊着我的小名,我连声答应着,朝着爷爷载欣载奔,爷爷原本浑浊的目光顿时明亮起来,被冻得通红的脸颊更是笑

高中语文经典话题作文题写作指导材料作文导写训练及例文

高考作文:材料作文导写训练及例文 【题目设置】 阅读下面的材料,按要求作文。 (1)一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合凝固后,比花岗岩还坚韧。 ——王杰(2)科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧。所有的人想一个问题,并且每人做其中的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 (3)独立性是天才的基本特征。——歌德 (4)及时通过自己的努力知道一半的真理,也比人云亦云地知道全部真理要好。 ——罗曼.罗兰请综合阅读以上几则材料,选择合适的角度构思作文。要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 【写作导引】 从给出的四则材料可以看出:第一、二则突出合作的作用,第三、四则则强调独立自主的重要。综合看来,这其实是一个谈“自主”与“合作”辨证关系的题目。这就需要从整体上把握材料,从而来确定写作中心,切不可只注重一方面的写作。 此文的中心应围绕自主与合作的关系展开,要充分认识到自主与合作并不矛盾,它们是既对立又统一的关系。自主即自己作主决定和管理自己的事务,合作指互相配合做某事或共同完成某项任务。独立是前提,合作是必然。在科学分工越来越细、全球经济一体化的今天,这一话题就更具有现实意义。 【例文广场】 例文一、串起来的珍珠最美丽 一棵树,两棵树……棵棵傲然独立,合起来构成了茂密的森林。 一滴水,两滴水……滴滴晶莹剔透,合起来构成了浩瀚的海洋。 一个人,两个人……人人尽其所能,合起来构成了精彩的世界。(开篇由自然到人类,句式整齐自然,说明了“合”的重要作用,入题快。) 一、产下自己的珍珠 生存于宇宙间,同顶烈日炎炎,共沐明月清辉,我不比别人多,也不比别人少。只要勇于展示自己的个性与风采,我就没必要仰视任何人。 自主性是天才的基本特征。正如居里夫人所说:“我们每个人都有能力干好一件事。”古今中外,多少仁人志士以自主为经,以勤奋为纬,编织成功。他们暴霜露,斩荆棘,冒烈日,沐严寒,或奋笔疾书,或苦思冥想,或实验室内通宵达旦忙碌不停,如同黑暗中的蚌,历经痛苦,产下属于自己的珍珠,光耀千古。正如司马迁认准自己的路,终成“一家之言”;陈景润,一间小屋,一支笔,独自迈向歌德巴赫猜想;福楼拜“面壁写作”,成就文学业绩;爱因斯坦自主研究提出相对论,……这都是独立思考的典范。 一阵风可以唤醒一个季节,一棵芽可以振奋一滩荒原。运用你的智慧,挥洒汗水,产下自己的珍珠! 二给我一条金丝线 人人都有一颗珍珠,我要一条金丝线,沿着它,去发现别人。 牛顿沿着力与运动研究史这条线,找到了伽利略的理想实验、笛卡尔的进一步补充论证……于是牛顿第一定律把人类的神秘面纱揭开。 爱因斯坦沿着光史这条线,发现了普朗克,发现了量子论,于是有了光电效应的提出。科学界如此,人类社会发展也有同样。

以心墙为话题议论文800字

以心墙为话题议论文800字 你将会从墙后那座桥通往另一个人的心灵,那么,你就不会为无法与他人沟通而产生烦恼了。下面是橙子为大家带来的有关心墙为话题议论文800字。 心墙 春暖花开,树发出了新芽,心也蒙上了一层厚厚的绿装。冬天的寒冷,让心干枯,破裂,而春天的到来,让心湿润,更新,但它却让心穿上了一件厚厚的绿衣,这本应属于冬天的,或许,春天不想再让心受伤。用这似墙的绿衣来保护它。春暖花开,树发出了新芽,心也蒙上了一层厚厚的绿装。冬天的寒冷,让心干枯,破裂,而春天的到来,让心湿润,更新,但它却让心穿上了一件厚厚的绿衣,这本应属于冬天的,或许,春天不想再让心受伤。用这似墙的绿衣来保护它。 本以为,我们的距离很远,永远走不到一起,其实,我们的距离很近,只隔一面墙,一面隐形的墙----心墙。 本以为我们的距离很近,在相互触手可即的地方,其实,我们的距离很远,心与心之间相隔着一面墙,一面让彼此走不进去的墙----心墙。 冬天是残酷的,它让心破裂,再破裂。冬天犹如现实,让装满幻想的心一次次的破裂,幻想被摔破,让心回到现实。总以为,友情是纯美的,可是,它一的被现实击中,变的丑陋与虚伪。 而春天,终究是幻想的重现,不管它再怎么装扮和治疗受伤的心,也不能避免心的再一次的受伤。春天的逼近,也阻止不了冬天的到来。

我们手拉手,走过大街,小巷,你坐在墙的那面,我坐在墙的这面,我们的距离并不遥远,只隔了那用砖砌成的一面墙,而我们的距离很远,在我们彼此的内心都有那么一面难以跨过的心墙。 安妮说过:“其实,我们无法做到倾诉,因为最大的倾诉,最真实的倾诉,是灵魂对自己的温存。”我们无法做到倾诉,或许是因为我们心中的那面墙,在砌成它的时候,忘记了帮它开一扇窗。 在每个人内心都有一堵墙,它或坚强,或脆弱。然而,在这样的墙上,都有一扇可以倾诉的窗吗? 我们靠墙而坐,知道墙的那面是我们同来的伙伴,然后,我们在墙上写上自己的心事。心事终究是说出来了,可它们都有一面墙的距离,就像自己无法做到倾诉一样,无论我们的距离多近,也无法做到倾诉。 心墙?一面无形的墙。 倾诉?只需要在心墙上开一扇窗。 可是,我们真的可以放开心的倾诉?可以在自己的心墙上开一扇窗? 我们的距离很远,因为我们的内心有一面墙。我们的距离很近,因为在这面墙上有一扇窗。 而现实与幻想,终究有一堵墙,而墙与窗又是怎样? 心墙 原来,我和你之间的心墙本来就有,只不过是一直在加固加厚而已......

六年级如何写好话题作文

班级:_______ 姓名:__________ ◆一、什么是话题作文 “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头而进行选材写出的文章就是“话题”作文。 这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。 例如:1、根据下述材料,按要求作文。 老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。 2、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。 请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。 3、根据下面的材料,按要求作文。 我国著名数学家苏步青教授说:“不管学任何学科,学好语文是关键,要是我主持考试,首先考语文,语文考合格了的,才有资格考其他科目。”有位资深的报纸总编辑也说:“任何一名编辑、记者,首先是语文要学好,口头表达能力强,三言两语能说清楚;文字功底过硬,能真实、准确地说清楚。否则,其他本领再过硬,也难以胜任报纸工作。” 请以“语文是关键”为话题,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。 ★写好话题作文应注意以下几点: 1.把握文体。话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体 并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于某一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,

材料话题作文“寂寞与辉煌”导写与例文

材料话题作文“寂寞与辉煌”导写与例文 写作佳苑 05-05 1116 材料话题作文“寂寞与辉煌”导写与例文 【材料】1、钱钟书一生著书立说,一部《围城》,饮誉海内外;博古通今,学贯中西,被誉为中国的“文化长城”,仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生:“你怎么读了那么多书?”他轻描淡写地说:“也就是一本一本看下来罢了。”

2、钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面讨教。钱先生婉言相拒:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必非得认识那下蛋的母鸡呢?” 请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求:自选角度,自拟题目,自定文体,不少于800字。 【快速审题】快速审题,无非是“三抓住”:抓住题干,抓住提示语,抓住关键语句,沿着顺向、逆向、侧向作发散思考,围绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩。 本话题是一个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系。如何快速而准确把握两者关系以尽快入题?我们可以这样操作: (1)分析概念规避误区。这里的两个概念,“辉煌”不会有歧义,“寂寞”不是平时意义上的“孤单”或“孤独”,而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。 (2)添加信息迅速定位。比如,①“寂寞”对“辉煌”。我们可以思考:“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以马上得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。②“辉煌”对“寂寞”。我们可以思考:“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌以后更需要寂寞。 (3)分析材料验证思考。这一步是必不可少的。分析材料这个环节,也可以放在第一步,(尤其是对那些只有材料没有提示语也不告诉你话题的)但是既然本作文材料把话题告诉你了,你直接从话题入手可能更快进入正确的思维领域。然后在分析材料,以验证思维的正确性。这个话题,第一段讲的是钱钟书因为耐得寂寞所以有那么大的辉煌,第二段讲的是钱钟书辉煌以后不愿接受媒体采访,还甘于寂寞,始终保持一个学者的冷峻。可见上述思考是正确的。 (4)深入思考细化认识。找到两者关系不等于文章就能深刻,我们还得对两者关系作深入的拷问:什么是“寂寞造就辉煌”?为什么“寂寞造就辉 煌”? 【快速立意】通过深入思考,我们可以得到如下具体的认识: (1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌? ①寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。 ②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己,修正自己的目标。】

相关主题