浙江省湖州市长兴县实验中学2019年初中学业水平模拟考试数学试卷

湖州市长兴县实验中学2019年初中学业水平模拟考试数学试卷

友情提示：

1.全卷分卷Ⅰ与卷Ⅱ两部分，考试时间为120分钟，试卷满分为120分．

2.试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置，写在试题卷上无效．

3.请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！

4.参考公式：抛物线)0(2

≠++=a c bx ax y 的顶点坐标是)442(2

a

b a

c a b --，．

卷 Ⅰ

一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）

下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分. 1．－2019的绝对值是 A ．

12019 B ．1

2019

- C ．－2019 D ．2019 2．以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是轴对称图形的是

A ．

B ．

C ．

D ．

3．分解因式3xy xy -的正确结果是

A ．()1xy y -

B ．()()11xy y y -+

C ．()()11x y y -+

D ．()2

1xy y - 4．下列对如图物体三视图描述正确的是 A .左视图和俯视图相同

B .主视图和左视图相同

C .主视图和俯视图相同

D .三视图都相同 5．如图，已知∠1=∠2，∠B =∠D ，则下列结论不正确的是 A ．△ABC ≌△ADC B ．DC =BC C ．AC 平分∠BAD D ．AC =BC

6．某校对部分参加夏令营的中学生的年龄（单位：岁）进行统计，结果如下表：

则这些学生年龄的众数和中位数分别是

A ．16，15

B ．16，14

C ．2.5，1

D ．3，2 7．把一副三角板放在同一水平桌面上，摆放成如图所示的形状，

(第7题)

(第5题)

21C D

B

A

主视方向

(第4题)

使两个直角顶点重合，两条斜边平行，则∠1的度数是

A ．45°

B ．60°

C ．75°

D ．82.5°

8．如图，已知Rt △ABC 中，∠C =90°，点D 为直角边AC 上一个动点， 以AD ，BD 为边作□ADBE ，若BC =4，则对角线DE 长度的最小值是

A ．5

B ．4

C ．3

D ．2

9.已知下列四种变化：①向下平移2个单位长度；②向左平移2个单位长度；③横坐标变为原来的相反数，纵坐标不变；④纵坐标变为原来的相反数，横坐标不变.若将函数2

y x

=图象上的所有点都经过三次变化得到函数2

2

y x =+的图象，则这三次变化的顺序可以是

A . ③→④→①

B . ③→①→②

C . ④→②→①

D . ④→③→②

10.如图，AB 为⊙O 的直径，P 为弦BC 上的点，∠ABC =30°， 过点P 作PD ⊥OP 交⊙O 于点D ，过点D 作DE ∥BC 交 AB 的延长线于点E .若点C 恰好是AD 的中点，则PC 的 长是

A

.8- B

.3- C .2 D

.12-

卷 Ⅱ

二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分） 11.计算2x ＋2x 的正确结果是 ▲ . 12.若分式

3

3

x x -+的值为0，则x 的值是 ▲ .

13.据了解，长兴县龙之梦快乐农场梅园内的梅花种植面积多达50000平米，只要天气晴好，景区就会安排鹦鹉、袋鼠、

骆驼等十余种动物与大家见面.数据50000用科学记数法表示为 ▲ .

14.如图，AD ，CE 分别是△ABC 的中线和角平分线．若AB ＝AC ，∠B ＝70°，则∠ACE 的度数是 ▲ .

15.如图，在平面直角坐标系xOy 网格中（每个网格都是正方形），点A ，B ，C ，D ，E ，F ，G 都在网格线的交点上，若一条抛物线经过点A ，B ，C ，则D ，E ，F ，G 四个点在该抛物线上的是 ▲ .

E F

D G

C B

A

y

x

O (第15题)

(第10题图)

A

B

C D

E

（第14题）

E

A

B

C D

(第8题)

16.如图，P 是□ABCD 内一点，连结P 与□ABCD 各顶点，□EFGH 各顶点分别在线段BP ，CP ，DP ，AP 上，若2BE =3PE ，且EF ∥BC ，图中阴影部分的面积为2，则□ABCD 的面积为 ▲ .

三、解答题（本题有8小题，共66分） 17. (本小题6分)

222)3

-(.

18. (本小题6分)

解不等式组()()27311

542

x x x x -<-??

?-+≥??①②，并将解集在数轴上表示出来．

19.( 本小题6分)

H G F

E P

D

C

B

A

(第16题)

“学习强国”app 是深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的“PC 端+手机客户端”两大终端二合一模式的学习平台.手机客户端上主要有阅读文章、观看视频、专题考试等三种学习方式.

(1)王老师从三种学习方式中随机挑选一种进行学习，恰好选中专题考试的概率是多少？ (2)王老师和李老师各自从三种学习方式中随机挑选一种进行学习，用列表或画树状图表

示所有的可能结果，并求他们选中同一种学习方式的概率.

20. (本小题8分)

如图，四边形ABCD 的四个顶点分别在反比例函数4

y x =

与20

y x

=

(x ＞0)的图象上，对

角线BD ∥y 轴，且BD ⊥AC 于点P ．已知点B 的横坐标为4． (1)若点P 的纵坐标为2，求直线AB 的函数表达式．

(2)若点P 是BD 的中点，试判断四边形ABCD 的形状，并说明理由．

P

C

D

B

A

O

y

x

21.( 本小题8分)

如图，四边形ABCD 和四边形ACED 都是平行四边形，点R 为DE 的中点，BR 分别交

AC 和CD 于点P ，Q . (1)求证：△ABP ∽△DQR ； (2)求

BP

QR

的值. Q

A

B

C

D R

P

E

22.(本小题10分)

如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知圆心为P （x ，y ）的动圆经过点A （1，2），且与x 轴相切于点B ．

(1)当x =0时，求⊙P 的半径；

(2)请直接写出．．．．y 与x 之间的函数关系式，并求出y 的最小值；

(3)在⊙P 运动过程中，是否存在某一位置，使得⊙P 与x 轴、y 轴都相切？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．

B

P

A

O

y

x

23.（本小题10分）

空地上有一段长为30米的旧墙MN ，现利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD ，已知木栏总长为100米.

（1）如图1，若矩形菜园的一边靠墙，另三边一共用了100米木栏,且围成的矩形菜园的

面积为450平方米，求所用旧墙AD 的长；

（2）如图2，已知空地足够大，请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案，使得所围

成的矩形菜园ABCD 的面积最大，并求面积的最大值.

M

N 图2

图1

空地

D C

B

A N M

24.(本小题12分)

如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线223y x x =-++与x 轴交于A ，B 两点（点A 在点B 的左边），与y 轴交于点C ，顶点为M ,连结CM ，CB ，直线BM 交y 轴交于点

D .

(1)求直线BM 的解析式；

(2)若点Q

个单位的速度由点B 向点D 直线运动，连结CQ ，以CQ 为边向下作△CQP ，使得△QCP ∽△MCB ，设运动时间为t . ①当t 为何值时，QC 恰好平分∠DQP ？并说明理由；

②当点Q 从点B 运动到点D 时，请直接写出．．．．

点P 经过的路径长. M O A B C

D

Q

P

x

y

参考答案

二、填空题（每小题4分，共24分） 11﹒

2

2x . 12﹒ 3 . 13﹒ 25

.

14﹒ 5×104 . 15﹒ D ，G . 16﹒ 25 . 三、解答题（共66分） 17.22

2)3

-(

2

64)3

=?-( ·····················2分

2

6463

=?-? ····················2分 244=-

20=. ···················2分 18.解：解不等式①得，x ＞－4． ············

·······1分

解不等式②得，x≤2． ···················1分 在数轴上表示不等式①②解集：

···················2分

∴原不等式组的解集为－4＜x≤2． ···················2分 19. 解：(1) ()1

3

P =

专题考试； ·········2分 (2)A ：阅读文章，B ：观看视频，C ：专题考试

C B A C B A A B C C

B

A

李老师王老师 ·········2分

()31

93

P =

=同一种学习方式. ·

········2分 20.解：(1)当x ＝4时，y ＝

4

x

＝1，∴点B 的坐标是（4，1）． ·········1分

当y ＝2时，由y ＝

4

x

得x ＝2，∴点A 的坐标是（2，2）． ·········1分 设直线AB 的函数表达式为y ＝kx ＋b ．

∴22,4 1.k b k b +=??+=?解得1,23.

k b ?

=-???=? ·

········1分 ∴直线AB 的函数表达式为y ＝－

1

2

x ＋3． ·········1分 (2)四边形ABCD 为菱形．理由如下： ·········1分 由(1)得点B （4，1），点D （4，5），

∵点P 为线段BD 的中点，∴点P 的坐标为（4，3）．

当y ＝3时，由y ＝

4x 得x ＝43，由y ＝20x 得x ＝20

3

， ∴P A ＝4－43＝83，PC ＝203－4＝8

3

，∴P A ＝PC ．

而PB ＝PD ，∴四边形ABCD 为平行四边形． ·········2分

又∵BD ⊥AC ，∴四边形ABCD 为菱形． ·········1分 21.(1)证明：在□ABCD 中，AB ∥CD ，∴∠ABP =∠DQR ，

同理∠APB =∠DRQ ，∴△ABP ∽△DQR ； ·········3分

(2)解：在□ABCD 与□ABCD 中，BC =AD =CE ，

∵AC ∥DE ，∴BP =PR ，1

2CP RE =

， ∵点R 为DE 的中点，∴1

2

CP DR =， ······1分 由AC ∥DE ，得∠PCQ =∠RDQ ，∠CPQ =∠DRQ ， ∴△CPQ ∽△DRQ ，∴

1

2

PQ CP RQ DR ==， ······2分 设PQ =m ，则RQ =2m ，BP = PR =3m ，∴

33

22

BP m QR m ==. ······2分 22.解：(1)当x =0时，P （0，y ），过点A 作AH ⊥y 轴于点H ，连结AP ，

∵A （1，2），∴AH =1，HP =2-y ， ·······1分

在Rt △AHP 中，由勾股定理得()2

2212y y +-=， ·······1分

解得5

4

y =，即⊙P 的半径为54

； ·······1分

(2)2115

424y x x =-+； ·········2分

21114()y x =-+，∵1

04

a =>，∴当x =1时，1y =最小. ·········1分

(3)∵⊙P 经过点A （1，2），∴要使得⊙P 与x 轴、y 轴都相切，点P 在第一象限，

H x

y

O

A P

由题意，得2115424y x x y x

?

=-+

???=?，解得1111x y =??

=?或2255x y =??=?， ∴点P 的坐标为（1，1）或（5，5）. ·········4分 23﹒解：（1）设AD =x 米，则AB =

1002x -米，依题意，得：1004502

x

x -?=，·······2分

解得： 110x =，290x =·································································1分 因为旧墙MN =30，所以290x =不合题意，应舍去. ································1分 故所利用旧墙AD 的长为10米.

（2）设AD =x 米，矩形ABCD 的面积为S 平米，

①如果按图1方案围成矩形菜园，依题意，得：

S=

()()2

210011100501250222

x x x x x -?=--=--+（030x <≤）， 因为x=50不在030x <≤的范围内，而030x <≤时，S 随x 的增大而增大， 当x =30时，1050S =最大.·····························································2分 ②如果按图2方案围成矩形菜园，依题意，得： S=

2100302654225

()224

x x x +-?=--+

（3065x ≤≤）， 因为652x =

在3065x ≤≤的范围内，所以当652

x =时， 4225

1056.254

S =

=最大.································································3分 综上述，当65

2

x =

时，菜园的面积最大，最大面积为1056.25平方米.·········1分

24.解：(1)∵()2

22314y x x x =-++=--+，∴点M 的坐标为（1，4）， ·········1分 令y =0，得2230x x -++=，解得11x =-，23x =，∴点B 的坐标为（3，0），

·········1分

设直线BM的解析式为y kx b

=+，把M（1，4）和B（3，0）分别代入，

得

30

4

k b

k b

+=

?

?

+=

?

，解得2

6

k

b

=-

?

?

=

?

，∴直线BM的解析式为26

y x

=-+. ·········2分

(2)①当t为8

5

时，QC恰好平分∠DQP，理由如下：·········1分∵点M（1，4），点B（3，0），点C（0，3），

∴BM

，CM

CB，∴222

=

CB CM BM

+，

∴△MCB是直角三角形，∠MCB=90°，∴tan∠CMB

=CB

CM

，······1分过点C作CH⊥BM于点H，在Rt△CHM 中，5

=cos

MH CMH CM

∠=

∴=

QH BM BQ MH

--==MH= QH，······2分∴∠CQM=∠CMQ，∵△QCP∽△MCB，∴∠CQP=∠CMQ，

∴∠CQP=∠CQM，即QC平分∠DQP.······1分

②. ·········3分

H

y

x

P

Q

D

C

B

A O

M

湖州长兴旅游景点推荐

湖州长兴旅游景点推荐 一、金钉子远古世界景区 金钉子远古世界景区，位于长兴县城西北槐坎乡葆青村青塘山麓。是全球二叠至三叠系界 线层型（古生代与中生代）标准剖面的界限。景区主要有入口生态广场、国内唯一的金钉 子博物馆、金钉子休闲广场、2.5亿年前的自然剖面的直观展示，世界上最具动感的4D特 效影院的拟真体验带您穿越时空隧道感悟人生真谛。 二、仙山湖景区 仙山湖风景区最西端的江、浙、皖高速。所谓“水不在深有龙则灵”，仙湖位于仙山一侧，水域面积约为10平方公里。湖中有一长堤贯穿东西，将整座湖分为南、北两片，堤上柳枝婆娑，亚赛西湖苏堤，碧水无染。清冽可人，水浅阔达，滩岸坦缓，仙湖下面有一条神秘 的古河道和一个对应天象名称“金星”的沉没已久的古村落。 三、十里银杏长廊 位于长兴县小浦镇这边的八都岕，长兴银杏有独特的提高免疫、抑制癌细胞生长、抗衰老 等功能。银杏成林成片能释放一种氢，通过呼吸道和皮肤进入人体，从而起到抗癌作用。 四、清泉山庄自然科学探索园。 清泉山庄位于风景秀丽的湖州清泉文武学校校内，集科学、趣味、知识、艺术于一体，是 中小学生自然、生物、地理、美术、科技等学科的直观教学基地，同时也是旅游观光的最佳场所。长兴旅游不可错过的景点之一。 五、中国扬子鳄村 中国扬子鳄村是我国国内第二大扬子鳄自然保护区,现占地67公顷,位于浙江省湖州市长兴县泗安镇尹家边村,现有大小鳄鱼500多条.由扬子鳄自然繁殖母子湖、鳄鱼系列池、钓鱼馆、入鳄共乐园、鳄鱼标本陈列室、扬子鳄度假村组成。 六、新四军苏浙军区司令部 位于被称为“江南小延安”的浙江省长兴县槐坎乡、白岘乡境内，大部分为清末至民国初 期的民宅，是抗战后期（1943年秋至1945年10月）新四军六师十六旅、新四军苏浙军区党、政、军指挥机关和后勤保障机构的所在地。 七、陈武帝故宫 位于浙江长兴县下箬寺乡，下箬寺原为五进大院，占地36亩，四面环水，气势雄伟。寺内正中，自山门而入，天王殿、大雄宝殿、观音殿和小西天、如来观音、三尊紫佛、皆佛中 之圣，佛像魁凛，气势磅礴，故历代皇帝皆称之为“帝乡佛国”，并受三代皇上的“天赐 圣旨”。

湖州长兴房地产市场调查报告

一、长兴宏观经济简述 1、长兴县城市规划 县下辖16个乡镇。它东临太湖，西枕天目，南望杭州，北接江苏，属长江三 角洲的中心地带。 长兴，拥有两条国道，三条高速，三条铁路，以及一条年运量超过2000 万吨的“黄金水道”，目前长兴已成为上海的物流副中心，分担上海物流中转 的压力。 长兴城市定位：山水园林型的中等工贸城市，区域交通枢纽和物流中心

2、GDP 增长迅速，始终保持两位数以上增长 近些年来，长兴县的经济发展势头良好，国民生产总值的快速增长反映了长兴的经济发展活力。2009年全县实现地区生产总值（GDP ）242.32亿元，按可比价格计算，比上年增长11.0%。同时，长兴县的经济增长十分迅速，始终保持了两位数以上的增长速度。 3、以第二产业为主，民营经济发达 第一产业增加值22.17亿元，增长3.7%；第二产业增加值135.22亿元，增长10.0%；第三产业增加值84.92亿元，增长14.3%。第三产业比重比上年提高1.1个百分点。按户籍人口计算人均生产总值39132元，比上年增长10.5%。

长兴县的第二产业发展十分迅速，经济结构中第二产业所占比重较高。2008年三次产业结构从上年的9.2∶56.4∶34.4调整为09年的9.22∶56.1∶35.2。 长兴县工业产业势头强劲，支柱产业主要为机械制造、电子电源、特色化工、食品医药、家居服饰等六大主导产业。民营经济十分发达，民营经济在全县经济总量中的占比达87%。 4、人民生活水平：人均可支配收入稳步提高 经济稳步增长、企业效益稳步提高、民生工程稳步推动、 城乡一体化稳步实施等多种有利因素的带动下，长兴县城乡居 民收入稳步增加。2009年城镇居民人均可支配收入23614元， 比上年增长9.3%，人均消费性支出12465元，城镇居民恩格尔 系数为31.5%；农民人均纯收入达11751元，比上年增长9.4%， 人均生活消费支出6758元，比上年增长11.8%，农村居民恩格 尔系数为36.1%。

长兴实验初中2019中考第二次重点考试-英语

长兴实验初中2019中考第二次重点考试-英语 〔分值：100分；考试时间：90分钟〕 听力部分〔20%〕 【一】听力部分〔20分〕 Ⅰ.听小对话，回答以下问题〔共5小题;每题1分，总分值5分〕 1.Howoftenshouldthemantakethemedicine? A.Onceaday. B.Threetimesaday. C.Twiceaday. 2.Whereisthewomangoing? A.Tothehospital. B.Tothelibrary. C.Tothemuseum. 3.What’stherelationship(关系)betweenthetwospeakers? A.Teacherandstudent. B.Doctorandpatient. C.Policemanandthief. 4.Howlonghasthewomanplayedthe“QQRestaurant”game? A.Aweek. B.Twoweeks. C.Fourweeks. 5.Howmuchisthesweaternow? A.Thirtyyuan. B.Eighteenyuan. C.Fortyyuan. Ⅱ.听长对话，回答以下问题〔共5小题;每题1分，总分值5分〕 听下面一段较长的对话，回答第6至7两小题。 6.Wheremightthisdialoguehappen? A.Athome. B.Atschool. C.Intheopenair. 7.WhatdoesWilliamliketoeat? A.Achickensandwich. B.Atomatosandwich. C.Apotatosandwich. 听下面一段较长对话，回答第8至10三小题。 8..Wheredoesthisconversationtakeplace? A.Inthehospital. B.Inthelibrary. C.Inthepark. 9.WhatdidCindygivetoJack? A.Aboxofchocolates. B.Abasketoffruits. C.Abagofbooks. 10.HowlongwillJackstayinbed? A.Aweek. B.Twoweeks. C.Fourweeks. Ⅲ.听短文，回答以下问题〔共5小题;每题2分，总分值10分〕 11.WhatdoesTinaliketodo?Shelikesto_______. A.workalot B.gohomeearly C.takeavacation 12.Whatdoesshethinkaboutalot? A.Herfamily. B.Herfriends. C.Business. 13.WhatdidTinahavetostayatworktodooneday? A.Talktoherboss. B.Makeaphonecall. C.Writesomeletters. 14.WhatdoesSimonwantTinatodoinfact? A.Workveryhard. B.Takeavacation. C.Liveinheroffice. 15.WheredoesTinawanttosleep? A.Athome. B.Attheoffice. C.Inhercar. 笔试部分〔80%〕

浙江省湖州市长兴县2020-2021学年九年级上学期期末数学试题

浙江省湖州市长兴县2020-2021学年九年级上学期期末数学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知23 a b =，则代数式a b b +的值为（ ） A ．52 B ．53 C ．23 D ．32 2．下列事件是必然事件的是（ ） A ．打开电视机，正在播放动画片 B ．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯 C ．过三点画一个圆 D ．任意画一个三角形，其内角和是180? 3．若扇形的圆心角为90°，半径为6，则该扇形的弧长为（ ） A ．32π B ．2π C ．3π D ．6π 4．在Rt △ABC 中，∠C=90°，AC=4，BC=3，则sin A 是 A ．35 B ．45 C ．34 D ．43 5．如图，已知正五边形 ABCDE 内接于O ，连结BD ，则ABD ∠的度数是（ ） A ．60? B ．70? C ．72? D ．144? 6．将抛物线2y x =-向右平移3个单位后，得到的抛物线的解析式是（ ） A ．23()y x =-+ B ．2(3)y x =-- C ．23y x =-+ D ．23=--y x 7．如图，在△ABC 中，D E ∥BC ，13 AD AB =，BC =12，则DE 的长是（ ）

A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．如图，AC 是⊙O 的直径，弦BD ⊥AO 于E ，连接BC ，过点O 作OF ⊥BC 于F ，若BD=8cm ，AE=2cm ，则OF 的长度是（ ） A ．3cm B cm C ．2.5cm D cm 9．如图，四边形ABCD 内接于O ，AB 为直径，AD CD =，过点D 作DE AB ⊥于 点E ，连接AC 交DE 于点F ．若3sin 5CAB ∠= ，5DF =，则BC 的长为（ ） A ．8 B ．10 C ．12 D ．16 10．如图，抛物线22y x x =+与直线112 y x =+交于A ，B 两点，与直线2x =交于 点D ，将抛物线沿着射线AB 方向平移D 经过的路程为（ ） A ．12116 B ．738 C ．152 D ．6 二、填空题 11．二次函数22()1y x =-+图象的对称轴是______________． 12．已知线段c 是线段a 、b 的比例中项，且4a =，9b =，则线段c 的长度为______．

湖州市长兴县公交车详细路线及时间

客运中心－邮政局－金贸小区－立交桥－古龙大厦－联华超市－中百一店－解放路－中医院－大自然花园－长途汽车站－公管所－金顶建材城－十六局基地－农贸市场－新金陵商城 2路线:（6：16-17：40 对开，每班间隔8-10分钟） 客运中心－金陵商城－气象站－长安小区－环西花园－第三小学－人民医院－紫金大酒店－商业银行－中冠装饰－通宝城－诺力机械厂－开发区管委会－香溢工业园－天驿行－纽店湾－新塘路口－长途汽车站 3路线：（6：00-18：00 对开，每班间隔6分钟） 客运中心－金陵大酒店－联华超市－县委－台苑新村－北门菜场－金临小区－少年宫－二棵树－雉城警署－金宇花园－老灯泡厂－大自然花园－长途汽车站 4路线: （06：00-17：48 每班间隔8分钟） 客运中心－车务段－妇保医院－海兴桥－中马小区－长途汽车站－福记在酒店－百草园－敖啸－县委－台苑新村－北门菜场－京兴燃气－新长中－杨北新村－海德箱包－多蒙佳尔－实验中学 （注：海德箱包、多蒙佳尔、实验中学以班车形式到达） 5路线: （06：50-17：40 每班间隔40分钟） 客运中心－妇保医院－古城公园－百草园－敖啸－人事局－自来水公司－浙水阳光－水木花都－五丰村－党校

大自然花园－中医院－解放桥－中百一店－县委－台苑新村－北门菜场－京兴燃气－新长中－浙北购物中心－大剧院－行政中心－实验中学 7路线： 水岸华庭－职教中心－北门菜场－京兴燃气－环西新村－新长中－浙北购物中心－西山新村－龙山新村－中冠装饰－图书馆－行政中心 8路线：（夜间） 客运中心－金陵大酒店－联华超市－县委－台苑新村－北门菜场－京兴燃气－新长中－浙北购物中心－大剧院－行政中心 9路线: 大自然花园→老灯泡厂→雉城警署→国际花园→丽湖名居→海德箱包→翡翠名都→东白溪公寓→行政中心 10路： 客运中心→经贸小区→古城中学→华盛中学→景峰小区→水木花都→浙水阳光→第三小学→万宏公司→中百一店→解放桥→金宇花园→新人民医院→风铃绿洲→大剧院→行政中心→实验初中（早晚）

初中数学 浙江省长兴县实验中学八年级数学上学期期中考模拟试题考试卷及答案 浙教版

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 （每空xx 分，共xx分） 试题1: 以下列各组线段为边，能组成三角形的是（） A． 4cm、4cm、9cm B． 4cm、5cm、6cm C． 2cm、3cm、5cm D． 12cm、5cm、6cm 试题2: 如图∠BCA=90，CD⊥AB，则图中互余的角有（）对 A．1 B．2 C．3 D．4 试题3: 下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（） A．两个锐角对应相等 B．一条边和一个锐角对应相等 C．两条直角边对应相等 D．一条直角边和一条斜边对应相等 试题4: 下列说法正确的有（）个 评卷人得分

①每个定理都有逆定理；②每个命题都有逆命题；③假命题没有逆命题； ④真命题的逆命题是真命题。 A．1个B．2个 C．3个 D．4个 试题5: 如图，△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD平分∠ABC，DE∥BC，则图中等腰三角形有（）个 A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 试题6: 已知等腰三角形一腰上的中线把周长分为15和27两部分，则这个等腰三角形的底边长是（） A．6 B．22 C．6或22 D．10或18 试题7: 在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的 面积依次是S1、S2、S3、S4 ，则S1＋S2＋S3＋S4等于（） A． 4 B．5 C． 6 D． 14 试题8: 在△ABC中AB＝15，AC＝13，高AD＝12，则△ABC的周长为（）A．42 B．32 C．42或32 D．37或33 试题9: 折纸是一种传统的手工艺术，也是每一个人从小就经历的事，它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏，更是培养智力的一种手段．在折纸中，蕴涵许多数学知识，我们还可以通过折纸验证数学猜想．把一张直角三角形纸片按照图①～④的过程折叠后展开，请选择所得到的数学结论（）

1.省“春蚕奖”拟确定人选名单

省“春蚕奖”拟确定人选名单 杭州市（49人） 吴一青浙江省杭州高级中学 张帆杭州市电子信息职业学校 张燕琴杭州文汇学校 杨昕珠北京师范大学附属杭州中学 任敏龙杭州天地实验小学 蔡咏梅杭州市绿洲花园幼儿园 彭音杭州市长青小学 高琼浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学 翁小桃杭州采实教育集团 袁红强杭州市德胜小学 孙钰红杭州市拱墅区教育研究院 潘国根杭州市文一街小学 沈洁杭州市政苑小学 郑建新杭州市十三中教育集团（总校） 田冰冰杭州市春晖小学 杜伟东杭州市萧山区第二高级中学 顾海燕杭州市萧山区第四中等职业学校 李卫星萧山区朝晖初级中学 沈洋萧山区湘湖小学

丁水法萧山区世纪实验小学 张焕杭州市余杭区乔司第三幼儿园王方鸣杭州市临平职业高级中学 姜晓燕杭州市余杭区天长世纪小学 何卫锋杭州市余杭区太炎中学 胡胜海杭州市瓶窑中学 周林锋浙江省富阳中学 汪利章杭州市富阳区职业高级中学 庄道群杭州市富阳区春江中心小学 钱国盛杭州市富阳区永昌镇中心小学陆军波杭州市富阳区场口镇中学 金卫锋杭州市临安区天目高级中学 潘华勇杭州市临安区昌化职业高级中学梅晨霞杭州市临安区晨曦小学 潘生伟杭州市临安区天目山镇藻溪小学徐玉华浙江省桐庐中学 舒立新桐庐县职业技术学校 范双荣桐庐县横村小学 胡荣正浙江省淳安中学 方剑国淳安县威坪镇初级中学 张东华淳安县姜家镇中心小学 姜蔚颖淳安县富文乡中心小学

谢余泉浙江省严州中学 饶建军建德市明珠小学 余晓玮建德市洋安中心学校 何家壁杭州市文海实验学校 傅利兴萧山区临江第一初级中学（未更名）张云杭州市临安区博世凯实验小学 方小峰建德市大慈岩初级中学 周素颖杭州市建兰中学 宁波市（40人） 周丕芬宁波中学 乐海霞宁波市咸祥中学 张贤水宁波市古林职业高级中学 钱文君宁波市职成教教研室 唐伟红海曙区章水镇中心小学 张敏华海曙区教育局教研室 俞国栋海曙区雅戈尔中学 余勇宁波大学附属学校 丁裕宁波市中城小学 沈晓敏镇海区艺术实验小学 郭绍仪北仑中学 刘飞耀宁波滨海国际合作学校

浙江省湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入数据解读报告2019版

浙江省湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入数据解读报 告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入现状及趋势。湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入数据解读报告知识产权为发布方 即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入数据解读报告深度解读湖州长兴 县土地面积和一般公共预算收入核心指标从土地面积，一般公共预算收入等不同角度分析并对湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入现状及发展态 势梳理，相信能为你全面、客观的呈现湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节湖州长兴县土地面积和一般公共预算收入现状 (1) 第二节湖州长兴县土地面积指标分析 (3) 一、湖州长兴县土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、湖州长兴县土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、湖州长兴县土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖州长兴县土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖州长兴县土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖州长兴县一般公共预算收入指标分析 (7) 一、湖州长兴县一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、湖州长兴县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖州长兴县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)

浙江省湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报告2019版

浙江省湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报 告2019版

序言 湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报告从18岁-35岁人口数量，18岁-35岁人口百分比等重要因素进行分析，剖析了湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量现状及发展趋势。湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节湖州长兴县户籍年龄18岁-35岁人口数量现状 (1) 第二节湖州长兴县18岁-35岁人口数量指标分析 (3) 一、湖州长兴县18岁-35岁人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁-35岁人口数量现状统计 (3) 三、湖州长兴县18岁-35岁人口数量占全省18岁-35岁人口数量比重统计 (3) 四、湖州长兴县18岁-35岁人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖州长兴县18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省18岁-35岁人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖州长兴县18岁-35岁人口数量同全省18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动对比 分析 (6) 第三节湖州长兴县18岁-35岁人口百分比指标分析 (7) 一、湖州长兴县18岁-35岁人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁-35岁人口百分比现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县18岁-35岁人口百分比占全省18岁-35岁人口百分比比重统计分析 (7) 四、湖州长兴县18岁-35岁人口百分比（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖州长兴县18岁-35岁人口百分比（2017-2018）变动分析 (8)

浙江省长兴县初中历史与社会-思想品德学科青年教师专业成

浙江省长兴县实验初级中学佘金龙二O O七年五月九日

付出总有收获 ——做一个智慧的教师 浙江省长兴县实验初级中学佘金龙 313100 各位青年教师们： 大家好！ 我不是一个成功的教师，所以，今天与其说是介绍个人的成长历程，还不如说是我们为了一个共同的成长目标，相聚一起交流一些工作中的体会。 我不是一个成功的教师，但作为一名普通的教育工作者，也有我的教育理想！我希望自己成为一名智慧的教师，一名善学习、勇实践、乐反思的智慧型教师。 一、智慧型教师是善于学习的教师 学海无涯，成长无价。这是一个倡导终身学习的时代，教师更需要学习。 1．学习“政治”知识 一谈到学政治，我们的老师直摇头，甚至很反感。但我们是一名社会思品教师，把握政策导向、体现时代性是我们这两门综合课程的特殊要求，也是考试考查和学业考试命题一贯坚持的原则。因此，我总是及时而又敏锐地把握这些信息，有机地渗透到自己的课堂教学和对学生的复习指导中。特别是针对当前的“八荣八耻”的荣辱观教育和加强作风建设活动，我们的社会思品教师应该比其他学科教师更加积极主动地去学习，把握其要点。 2．学习必备地教育心理学知识 学生的身心成长和思维发展是有规律的，教学也是有规律的。教师只有善于发现规律、尊重和运用规律，才能走出重复劳动、机械操作的误区，才能避免简单粗暴的弊端。特别是一些担任班主任的老师，更需要掌握一定的教育心理学知识，以便更好地了解学生，和学生进行良好地沟通。为此，2000年，我参加了县首届心理辅导培训班的学习，2003年又参加了湖州市的骨干教师心理辅导培训，均顺利结业。 3．学习更多地学科专业知识 专业知识是我们教学的立足点，新课程改革对我们教师的专业素养提出了更高的要求，特别是我们社会思品综合课程的教师。除了基本的学历进修外，经常阅读一些与本专业有关的书刊，对我们更新观念、把握课程特征将起到积极的促进作用。

浙江省湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况3年数据洞察报告2019版

浙江省湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况3年数据洞察报告2019版

序言 湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况数据洞察报告对湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况做出全面梳理，从财政总收入，一般公共预算支出等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况的理解，洞悉湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录 第一节湖州长兴县财政总收入和一般公共预算支出情况现状 (1) 第二节湖州长兴县财政总收入指标分析 (3) 一、湖州长兴县财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、湖州长兴县财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、湖州长兴县财政总收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖州长兴县财政总收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省财政总收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖州长兴县财政总收入同全省财政总收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖州长兴县一般公共预算支出指标分析 (7) 一、湖州长兴县一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、湖州长兴县一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖州长兴县一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)

浙江省湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出3年数据洞察报告2020版

浙江省湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出3年数据洞察报告2020版

序言 湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出数据洞察报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出进行剖析和阐述。 湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出数据洞察报告同时围绕关键指标即一般公共预算收入，一般公共预算支出等，对湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出进行了全面深入的分析总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出数据洞察报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出的重要参考渠道。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节湖州长兴县一般公共预算收入和一般公共预算支出现状 (1) 第二节湖州长兴县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、湖州长兴县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、湖州长兴县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、湖州长兴县一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (4) 五、湖州长兴县一般公共预算收入（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2018-2019）变动分析 (5) 八、湖州长兴县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2018-2019）变动对比分析6 第三节湖州长兴县一般公共预算支出指标分析 (7) 一、湖州长兴县一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、湖州长兴县一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (8) 五、湖州长兴县一般公共预算支出（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (9)

浙江省长兴县实验中学2013-2014学年七年级英语上学期期中试题 人教新目标版

浙江省长兴县实验中学2013-2014学年七年级英语上学期期中试题 人教新目标版 I 听力部分（20分） 一、听句子，选图片。（本大题共有5小题，每小题1分，共5分.对话仅读一遍） 1. A 2. 3. 4. 5. 二、.听较长对话，回答问题。（本大题共有5小题，每小题1分，共5分。对话读两遍） 听下面较长对话，回答6-7两小题。 6. What is this in English? A. A Chinese book. B. An English book C. a math book. 7. Whose(谁的) book is it? A. Tony’s B. Jane’s C. Mary’s 听下面较长对话，回答8-10三小题。 8. Who likes basketball? A. Jack B. Gina C. Tom 9. Who has a football? A. Jack B. Gina C. Tom 10. What does Tom like? A. Football B. Basketball C. Volleyball 三、听短文，根据短文内容完成信息表。（本大题共有5小题，每小题2分，共10分。短文读两遍）

11. A. pencils B. pens C. pencil boxes 12. A. sister B. brother C. cousin 13. A. one B. two C. three 14. A. red B. green C. white 15. A. pencil B. eraser C. card II 笔试部分（80分） 四、单项选择。（本大题共有10小题，每小题1分，共10分） 16.This is ____ English book and that is ____Chinese book． A．a；an B．an; a C．the；an D. an; the 17. Is that Mary Green ? No , it’s Gina Millers . Her ____name is Gina . A、 one B、 first C、 last D、 family 18.This ____my sister and those ________ my parents． A．is；is B．is；are C．are；is D．are；are 19.---Is that a pencil? ---__________ A. That is B. Yes, that is. C. Yes, it’s D. Yes, it is. 20.---_______ your phone number? -----It’s 87667895 A. Where’s B. What’s C. How’s D. What 21.Thanks _____ your help(帮助) . A. you B. at C. for D. of 22. ---Are these your English books? --- Yes, ________ A. they’re B. they are C. these are D. they’re not 23. --- Your English is very good. ---_________ A.No, it isn’t. B.Yes, it is. C. Thank you. D. No, not. 24.----_____ your cousin _____ a tennis racket? ---- I don’t know. A. Do; have B. Does; have C. Do; has D. Does; has

浙江省长兴县实验中学2013-2014学年八年级政治上学期期中试题 (word版含答案)

浙江省长兴县实验中学2013-2014学年八年级上学期期中考试政治试题新人教 版 （分值：100分；考试时间：70分钟） 一、明辨是非（正确的写A，错误的写C，每小题1分，共10分） 1．子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，这种亲情不会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。 2．逆反心理产生是因为独立意识在增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。 3．父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，不需回报。 4．“近朱者赤，近墨者黑。”告诉我们不要与有缺点的人交朋友。 5．良好的人际关系是相互选择的结果。 6．师生平等绝不意味着学生可以不对老师讲礼仪。 7．师生之间之所以会产生矛盾，是因为老师“偏心”。 8．多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用。 9．世界有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。 10．全球化是当今世界经济发展趋势，全球化要求文化单一化、标准化。 二、单项选择题（每题只有一个选项是正确的，每小题2分，共44分） 11.家里有亲人，家中有亲情。一般来说，家庭是由▲结合而成的亲属生活组织。 ①朋友关系②婚姻关系③收养关系④血缘关系⑤同学关系 A.②③④ B.①②③ C.①③⑤ D.③④⑤ 12.小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，把爷爷奶奶接来一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是 A.由主干家庭到核心家庭 B.由主干家庭到单亲家庭 C.由核心家庭到主干家庭 D.由核心家庭到联合家庭 13.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是 ①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖 ③不孝有三，无后为大④亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 ⑤父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D .①④⑤ 14.“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律 ．．的角度看，这句公益广告词体现了 A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系 C.亲情的自然流露 D.孝敬父母是子女的法律义务 15. 父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，因此需要双方的沟通。下列理解正确 ．．的是 A.沟通是父母的事 B.沟通主要是子女的事 C.父母与子女之间由于代沟，无法沟通

浙江省湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告2019版

浙江省湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告2019版

序言 湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入进行剖析和阐述。 湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告同时围绕关键指标即土地面积，城镇居民人均可支配收入等，对湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入进行了全面深入的分析和总结。 湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节湖州长兴县土地面积和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节湖州长兴县土地面积指标分析 (3) 一、湖州长兴县土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、湖州长兴县土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、湖州长兴县土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖州长兴县土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖州长兴县土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖州长兴县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、湖州长兴县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、湖州长兴县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖州长兴县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)

江卫华 长兴实验中学副校长

江卫华 一、我的成长： 2000年8月我走上了讲台，成为一名教师，同时我也实现了我高中时一次演讲比赛时许下的承诺——做一名人民的优秀教师，因此我始终充满着无比的激情去做好每一件事。 在新塘中学工作第二年即2001年，县教研中心举行了师徒结对活动，因为这次结对活动，让我有了许多机会直接向有经验的名师进行请教与取经，由于他们多次指点与个人不断努力，很快在校内、外开设了多节公开课，在这一年我学到了许多宝贵的教学经验。 2002年，长兴县举行初中青年教师教学能力比武。经过解题、现场设计教案、基本功比武及说课等几个环节的竞争，最后获得一等奖，于同年11月代表长兴县参加了湖州市初中青年教师教学能力比赛，并获得了一等奖中的第一名。老实说：这一年让我多了几份自信！ 2003年，下半年，经县教研中心高兴发老师、张红老师的选拔与推荐，将由我十分有幸的作为长兴县初中数学教师的代表参加2004年4月湖州市优秀课堂教学评比活动。 期间，受邀于湖州新世纪外国语学校参加该校的第四届教研节，同时开设一堂教研课，并一致受到好评。 同年4月，我在德清钟管中心学校举行的湖州市优秀课堂教学评比中，充分发挥了自己的教学风格，以较大的优势，成为湖州市的唯一代表参加浙江省优秀课堂教学评比大赛。 5月，在县教研中心组织的初一数学新课程精品展示周中，上了一堂新课程展示课。受到了广大初中教师的认可。 2004年9月15日，在湖州南浔举行的浙江省优秀课堂教学评比中，荣获了评比一等奖中的第一名，并将代表浙江省参加全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比。那一刻，我打了许多个电话和发了许多短信，因为我学会了感恩与分享！在兴奋的同时，我知道前面还有更大的挑战等着我。 紧接着是无数次修改教案设计、反复的交流、争论、倾听、还有经常性的熬夜。那时每天到凌晨一点是常有的事。所以这一个半月让我体会到了什么叫“苦心志，饿体肤，空乏其身”。当然，如果没有许多前辈的支持我想我一定不会代表长兴去领那张沉甸甸的奖状的。 2004年11月2日，全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比在福建省的福州市举行，来自全国各省市的优秀代表经过激烈的竞争，由于自己在教学设计、教学风格、说课艺术上都得到了充分的发挥，最后，以优异的成绩获得了全国一等奖。那一刻，我反而没有太激动，那一刻，我才体会到过程的经历是最大的财富！而结果未必重要！在比赛结束后，我回想整个过程，发现个人的努力只是一个方面，更重要的是离不开两个“环境”和一个“平台”。 2003年是我县全面开展基础教育课程改革的第一年，作为一名普通的数学教师，我能深深地感受到县教育局对新课程改革的重视程度，在教研中心正确的领导、统筹安排下，全县教师进行了“师资培训”、“专题报告”、“学科培训”、“案例分析交流会”等各种形式的培训模式，来保证了基础教育课程改革科学、有序、高效地展开，青年教师经过多层面的培训最大收获就是增强自己对新课改的重视与教育观念的转变，能够接受新课程中所提到的理念，并尝试着融入到具体的教学实践中去，在县教育局为我们广大教师营造良好大环境下，一线教师在课堂中不断

2019-2020学年湖州市长兴县高二(下)期中数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年湖州市长兴县高二(下)期中数学试卷 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 1. 函数f(2x ?1)的定义域是[1,2]，则函数f(x +1)的定义域是( ) A. [1,3] B. [2,4] C. [0,1] D. [0,2] 2. i 是虚数单位，复数7?i 3+i 对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 假设200件产品中有3件次品，现在从中任取5件，其中至少有2件次品的抽法有( ) A. 种 B. ( )种 C. 种 D. 种 4. 已知函数f(x)=x +1(0≤x ≤1)，g(x)=2x ?1 2(x ≥1)，函数?(x)={f(x),0≤x <1g(x),x ≥1 ，若方 程?(x)?k =0，k ∈[3 2,2)有两个不同的实根m ，n(m >n ≥0)，则n ?g(m)的取值范围为( ) A. [3 2,2) B. [1 4,2) C. [3 4,3] D. [3 4,2) 5. 已知函数f(x)满足?f(x)=f(?x)，且当x ∈(?∞,0)时，f(x)+xf′(x)<0成立，若a =(20.1)? f(20.1)，b =(ln2)?f(ln2)，c =(log 21 8)?f(log 21 8)，则a ，b ，c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. c >b >a C. c >a >b D. a >c >b 6. 已知偶函数y =f(x)在区间[0,+∞)上单调递增，且满足f(3)=1，则不等式f(2x ?1)<1的解 集是( ) A. (?1,2) B. (?2,1) C. (1 2,2) D. [1 2,2) 7. 已知(1?x ?x 8)=a 0+a 1x +a 2x 2+?+a n x n ，则a 1+a 2+?+a n 的值为( ) A. ?1 B. 1 C. 0 D. ?2 8. 已知函数，若存在，使得，则的取 值范围为( ) A. B. C. D.

浙江省湖州长兴县主要农产品产量具体情况3年数据分析报告2020版

浙江省湖州长兴县主要农产品产量具体情况3年数据分析报 告2020版

引言 本报告借助数据对湖州长兴县主要农产品产量具体情况进行深度剖析，从粮食总产量，谷物总产量，油菜籽总产量，棉花总产量，水果总产量，柑桔总产量，茶叶总产量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示湖州长兴县主要农产品产量具体情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 湖州长兴县主要农产品产量具体情况分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。湖州长兴县主要农产品产量具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 湖州长兴县主要农产品产量具体情况数据分析报告旨在全面梳理湖州长兴县主要农产品产量具体情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节湖州长兴县主要农产品产量具体情况现状 (1) 第二节湖州长兴县粮食总产量指标分析 (3) 一、湖州长兴县粮食总产量现状统计 (3) 二、全省粮食总产量现状统计 (3) 三、湖州长兴县粮食总产量占全省粮食总产量比重统计 (3) 四、湖州长兴县粮食总产量（2017-2019）统计分析 (4) 五、湖州长兴县粮食总产量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省粮食总产量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省粮食总产量（2018-2019）变动分析 (5) 八、湖州长兴县粮食总产量同全省粮食总产量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节湖州长兴县谷物总产量指标分析 (7) 一、湖州长兴县谷物总产量现状统计 (7) 二、全省谷物总产量现状统计分析 (7) 三、湖州长兴县谷物总产量占全省谷物总产量比重统计分析 (7) 四、湖州长兴县谷物总产量（2017-2019）统计分析 (8) 五、湖州长兴县谷物总产量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省谷物总产量（2017-2019）统计分析 (9)

浙江省长兴县实验中学2014年八年级上学期期中考试语文试卷

浙江省长兴县实验中学2014年八年级上学期期中考试语文试卷 亲爱的同学，八年级的学习生活已步入中期，该是检验成果的时候了。只要心境平静，只要细心 认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！ 一、语文知识积累与运用（18分） 1 ?阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。 （3分） 我们（j 1） _____ 取知识，因为我们需要聪慧的大脑；我们锻（ li cn ） ___________ 身体，因为世界等着 我们去创造；我们种花莳草，是因为它们的枝叶可以染绿我们的心灵；我们夜夜做梦，因为我们（ g u i ） ___ 丽的幻想夜晚也要接力奔跑……。 2. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（2 分） A. 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 B. 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 C. 在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。 D. 我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 3 ?古诗文名句默写。（7分） （1） _______________ ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）。 （2）东皋薄暮望， ________________ 。（王绩《野望》） （3） _______________ ，平海夕漫漫。（孟浩然（早寒江上有怀）） 的事。 （2） “从头至尾，年轻人都没有答应过接班。可是听老人讲了这么多，讲得这么细，他也不再回绝。 老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说’信客信客就在一个信字，千万别学我’ 。”此语段出自 课文《 》，作者是 。 5 ?阅读下面这则新闻，拟一个 20字以内的标题。（2分） 本报讯 按照“大宣传、大动员、大排查、大整治、大打击”的要求， 9月1日至10月8日，湖州南 浔区开展了为期1个多月的食品安全“强网清源”集中行动，针对食品安全重点领域、重点品种集中 力量开展清理整治。 区教育局协同卫计局、食药局、公安分局、消防大队等部门，对全区 81所中小学、幼儿园、成校的食 堂卫生安全情况进行专项检查。涉及品牌超市进校园、食堂量化等级提升、大宗食品统一采购、饮用 水安全、校园周边食品安全整治、学校食品安全宣传教育、食堂食品安全应急管理等七大学生饮食放 心工程，确保实现学校食品源头可溯、全程可控、风险可防、责任可究。 二、现代文阅读（20分） （一） 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口， 下午上车北去。父亲因为事忙, 本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心， 怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他 踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去 ；他只说，“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他 便又忙着和他们讲价 是： , 。 (5 ) ? 是： 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子 , 。 (4 ) 《望岳》 中表现作者俯视一切的雄心 和气概的诗句 4 ?你对名家名著了解多少？。 （4 分） （1）《朝花夕拾》是鲁迅的唯 --- 本 集，其中有一篇《 》，记叙儿时要去看五猖会