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测量员基础理论知识习题及答案

测量员基础理论知识习题及答案
测量员基础理论知识习题及答案

2016年测量员考试专业技能实务专项练习题(100题)

1、高斯投影分带的目的是_A_。

A、限制长度变形

B、限制角度变形

C、限制投影范围

D、为了制图方便

2、_A_地形图的编号采用国际统一标准。

A、1:100万

B、1:10万

C、1:50万

D、1:30万

3、纵断面图的绘图比例尺在一般地区为_B_。

A、纵向1:50、横向1:500

B、纵向1:100、横向1:1000

C、纵向1:200、横向1:2000

4、地下贯通测量中,用几何方法定向时,串线法比联系三角形法的精度B_。

A、高

B、低

C、一样

5、高层建筑传递轴线最合适的方法是_C_。

A、经纬仪投测

B、吊垂球线

C、激光铅直仪

6、154-220KV架空高压送电线路最大弧垂与地面居民地的安全距离为 B 。

A、 B、 C、

7、变形观测中,对曲线型的建筑物水平位移观测采用_C_。

A、直接投影法

B、纵横轴线法

C、导线法

8、二等水准测量观测时,应选用的仪器型号为_B_。

A、DS10型

B、DS1型

C、DS3型

9、贯通测量中,地下水准测量是_A_。

A、附合水准测量

B、闭合水准测量

C、支线水准测量

10、线路横断面图主要作用是_C_。

A、纸上定线

B、纵坡设计

C、土方计算

1、综合曲线的详细测设通常采用直角坐标法和_A_。

A、偏角法

B、直接法

C、归化法

D、视准线法

2、在竖井联系测量中,称高程的传递测量为_A_。

A、高程测量

B、定向测量

C、定线测量

D、贯通测量

3、等精度算术平均值的中误差与_A_的平方根成正比。

A、观测次数

B、观测误差

C、真误差

D、观测值

4、水平角观测通过增加测回数、变换度盘位置的方法来消除_A_。

A、视准轴误差

B、度盘偏心误差

C、度盘刻划误差

5、在线路施工阶段而进行的测量工作,称为_A_。

A、线路施工测量

B、线路勘测测量

C、定测

D、初测

6、国家水准测量规范中规定,三、四等水准i 角大于_A_时,则需进行校正。

A、20″

B、30″

C、10″

D、40″

7、高速公路圆曲线的最小半径在山岭重丘区为_B_。

A、125m

B、250m、

C、400m

8、三等水准测量的观测顺序是:_A_。

A、后-前-前-后

B、后-前-后-前

C、前-前-后-后

D、前-后-前-后

9、由一特定方向北端起始,按顺时针方向量到某一直线的水平角,称为该

线的_A_。

A、方位角

B、象限角

C、右折角

D、左折角

10、在_A_,象限角R与方位角α相等。

A、第一象限

B、第二象限

C、第三象限

D、第四象限

1、测量计算的基准面是大地水准面。( × )

2、为了能在图上判别出实地,应选择1/2000的地形图测图比例尺。( √ )

3、经纬仪测量水平角时,正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差90°。(× )

4、6°带和3°带高斯正形投影面,中央子午线成为直角坐标X轴,与之垂直的赤道为Y轴,中央子午线与赤道的交点O即为高斯坐标原点,这就是高斯平面直角坐标系。( √ )

5、高差测量不属于基本测量工作的范畴。( × )

6、根据两个已知点的坐标,计算两点连线边的坐标方位角和水平距离的计算,称为坐标反算。( √ )

7、望远镜物镜光心与十字丝分划板中心(或十字丝交叉点)的连线,称为水准轴。( × )

8、线路工程中线测量中,中线里程不连续即称为中线断链。 ( √ )

9、水准高程引测中,采用偶数站观测,路线起、终点使用同一根尺,其目的是为了克服水准尺的零点差。( √ )

10、1:5000地形图的比例尺精度是50 cm。( √ )

11、铁路工程测量中,横断面的方向在曲线部分应在法线上。( √ )

12、测定就是把图纸上设计好的建筑物、构筑物的平面高程位置,按设计要求把他们标定在地面上,作为施工的依据。( × )

13、大地高等于正高加大地水准面差距。( √ )

14、水准测站上采取“后-前-前-后”的观测次序,可以消减仪器下沉影响。( √ )

15、大比例尺地形图的投影面是水平面,其投影方式是中心投影。( × )

填空题

1.测量工作的实质是:确定空间点的位置。

2.测量工作的基本内容是测定:高差、水平角和水平距离。

3.经纬仪的安置工作包括对中和整平两部分。

4.测量工作在布局中遵循的原则。

5.水准仪应尽可能安置在前、后视点的。

6.测量误差是指观测值与之间的差值。

7.测量误差可分为系统误差和。

8.导线点应在测区内。

9.角度测量内容包括。

10.经纬仪由等部分组成

11.垂直角测量时,读数前应使居中。

12.一个测回包括两个半测回。

13.产生误差的主要原因是。

14.水准仪由三部分组成。

15.水准仪一测站观测步骤为。

答案:1.确定空间点的位置2.高差、水平角和水平距离3.对中和整平 4.由整体到局部5.中间6.真值7.偶然误差8.均匀分布9.水平角测量和垂直角测量10.基座、照准部、度量和读数系统

11.指标水准气泡12.盘左和盘右13.观测者、仪器和环境影响14.基座、垂远镜、水准器15.安置仪器、粗平、瞄准、精平、读数

1、高斯投影分带的目的是_A_。

A、限制长度变形

B、限制角度变形

C、限制投影范围

D、为了制图方便

2、_A_地形图的编号采用国际统一标准。

A、1:100万

B、1:10万

C、1:50万

D、1:30万

3、纵断面图的绘图比例尺在一般地区为_B_。

A、纵向1:50、横向1:500

B、纵向1:100、横向1:1000

C、纵向1:200、横向1:2000

4、地下贯通测量中,用几何方法定向时,串线法比联系三角形法的精度B_。

A、高

B、低

C、一样

5、高层建筑传递轴线最合适的方法是_C_。

A、经纬仪投测

B、吊垂球线

C、激光铅直仪

6、154-220KV架空高压送电线路最大弧垂与地面居民地的安全距离为 B 。

A、 B、 C、

7、变形观测中,对曲线型的建筑物水平位移观测采用_C_。

A、直接投影法

B、纵横轴线法

C、导线法

8、二等水准测量观测时,应选用的仪器型号为_B_。

A、DS10型

B、DS1型

C、DS3型

9、贯通测量中,地下水准测量是_A_。

A、附合水准测量

B、闭合水准测量

C、支线水准测量

10、线路横断面图主要作用是_C_。

A、纸上定线

B、纵坡设计

C、土方计算

知识点

1、水准测量的等级是根据国家水准网来定的。

国家水准网布设成一等、二等、三等、四等4个等级。

其布设原则采用从高级到低级,从整体到局部,分级布置,逐级加密的原则,等级划分是根据环线周长、附和路线长、偶然中误差、全中误差来分的。一等水准测量精度最高。

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

测量员全站仪操作培训[非常经典]

测量员全站仪操作培训 项目部为更好的推进项目测量工作,保证项目测量成果和质量,规范项目测量的管理, 提高测量精度和效率,特制定本培训计划。大家都知道,独木不成林,好的测量工作离不开 每一个测量员的积极参与,只有大家团结起来,才能将工程建设的更加美好! 测量员岗位职责 1)应遵守先整体后局部、高精度控制低精度的原则; 2)实地测设工作要坚持科学、简捷,精度要合理、相称的工作原则;在测量精度满足 工程需要的前提下,力争做到省工、省时、省费用。 3)坚持计算工作和测量作业步步有校核的工作方法,随时消除误差,避免误差积累; 4)严格按规程作业,观测误差必须小于限差; 5)检查、校核与放线测设分开的原则; 6)认真积累原始资料,做好观测记录,及时总结经验教训,不断提高测设水平。 全站仪测量放样的要点: 测量或者放样时,必须长视定短视,即对准后视视距一定要长于所放样点位到仪器的距离。已知边长越长,放样边长越短,误差越小;反之就大。 施工队所使用测量仪器标称精度均满足铁路施工测量规范要求,仪器均要经国家计量部 门授权的检定单位检测定并在核定有效期内、方可使用。 棱镜杆使用之前一定要校核棱镜杆的垂直度。 所使用的棱镜必须和全站仪配套,在测量过程中应经常使用三段法对棱镜常数进行测量 和改正。 施工测量中转点必须采用护桩和混凝土保护,每次测量前和测量完成后均应对控制点进 行检核。并定期和不定期的对转点进行检查。 全站仪操作及注意事项: 1. 各类测量设备检定有效期到期必须送有关的检定单位检定,检定证书复印件必须报送公司测量组备案;本着谁使用谁送检的原则。 2. 全站仪测量前,要有相应的仪器年检合格证书。未经检测合格的仪器不得应用于施工现场。 3. 测量人员要持证上岗,经安全培训合格的人员才能进场进行施工测量。

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

施工员、测量员、试验员培训

施工员工作要求 一、施工员职责 职责一:负责现场施工生产组织和指挥工作 理解:这里面的组织和指挥包含进度、安全、质量、环保、文明施工等,是一项综合性工作。 职责二:熟悉施工图纸、规范和质量标准,监督与指导作业人员按图纸、按规范进行施工作业。 理解:熟悉图纸要求,学习规范和标准,要比现场作业人员更清楚如何做,不然谈何监督与指导? 职责三:协调班组关系,掌握施工进度,组织班组完成项目部下达的施工任务。理解:要知道自己管辖的工点每月的进度计划,为了完成这个计划,需要多少劳动力、物资和设备保证。 职责四:负责按技术交底、安全交底、质量要求、环保要求、文明施工要求精心施工组织与监控管理,对现场存在的问题组织整改,并及时反馈现场存在的问题,执行跟班作业制度。 理解:具体指出了要保证技术、安全、质量、环保、文明施工这五项指标的落实。跟班是落实的手段,反馈问题是方法之一 职责五:参加计量收方、复核工程数量、做好隐蔽工程验收和工程量签证。 理解:这条要求比较高,对如你们刚参加工作不要求你们去完成,但是对班组的临时工程要及时签字。 职责六:监督现场材料、机具使用情况,协助其他工作人员进行劳务人员进出场管理。 理解:即要求进行物资、设备、人员管理。 职责七:对现场施工中存在安全、质量隐患与现场管理中存在的问题及时向指导老师汇报,并按处置的反馈信息进行处理。 理解:加强现场监督与检查,及时排除安全、质量隐患。 职责八:完成领导交办的其他任务。 理解:除了组织协调好现场施工工作,还要完成领导交办的其他任务。 二、如何完成施工员职责 (一)、安全管理 1、从工程和安质部门取得安全交底 工程和安质部门进行安全专项方案和措施编写,安全员进行安全技术交底。 2、组织班前安全讲话 一是常规性的安全规范;二是针对当日施工特点的安全要求(即安全技术交底)

成考教育理论基础试题及答案解析七

成考教育理论基础试题及答案解析七选择题: 1.学校的中心工作是___________。 A: 德育B: 体育C: 教学D: 美育 2.德育目标有总目标和___________目标。 A: 一般B: 集体C: 具体D: 个人 3.主张教学的主要任务在于传授对生活有用的知识的观点是___________教育论。A: 形式B: 实质C: 客观D: 主观 4.___________是教育实践活动的起点。 A: 教育评价B: 教育目的C: 教育体制D: 教育方法 5.做好教育工作的前提和基点是________。 A: 为人师表B: 团结协作C: 热爱学生D: 知识扎实 6.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是________。A: 教育方针B: 教育目的C: 教育目标D: 培养目标 7.把社会与个人(特别是新生一代)联系起来的重要纽带是___________。 A: 德育B: 教学C: 体育D: 美育 8.教学是学校的___________工作。 A: 中心B: 一般C: 次要D: 辅助 9.教学过程中,学生的___________发展过程依赖于知识的掌握过程。 A: 体力B: 智力C: 能力D: 技巧 10.智力是掌握___________的前提和基础。

A: 智力B: 能力C: 技巧D: 知识 11.中国颁布的第一个现代学制被称为是________。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制 12.学生年龄特征中所包括的两方面特征是________ 。 A: 认识和情感特征B: 情感和意志特征C: 气质和性格特征D: 生理和心理特征13.世界上最早专门论述教育问题的著作是________。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《礼记》 14.传统教育派的代表人物是_______。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 克伯屈D: 吉鲁 15.德育的对象是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 16.对学生的思想品德行为作出肯定或否定的评价的德育方法是___________。 A: 说服教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价 17.教学内部的本质联系是___________规律。 A: 教学B: 自然C: 教育D: 活动 18.教学是促进学生___________的过程。 A: 活动B: 学习C: 接受D: 发展 19.班级管理中,班主任工作的中心环节是组织和培养___________。 A: 年级B: 班级C: 学生D: 班集体 20.在德育过程中起主导作用的是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 填空题

党政理论基础知识题库

党政理论基础知识 1、中国共产党是()的先锋队,是()的先锋队,是()的领导核心。 (中国工人阶级、中国人民和中华民族、中国特色社会主义事业) 2、党的最高理想和最终目标是() (实现共产主义) 3、()以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。 A、十三届三中全会 B、十一届三中全会 C、十三届四中全会 D、十六大 4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是: A、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 B、坚持一个中心、两个基本点 C、坚定不移走社会主义道路 D、不断深化改革开放,加强同各国的贸易往来 5、我国社会主义建设的根本任务是()

(进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节) 6、()是我们党执政兴国的第一要务。 A、统一 B、发展 C、强国 D、创新 7、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是() (领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。) 8、中国共产党党徽为()组成的图案。 A、镰刀和锤头 B、镰刀和麦穗 C、五角星 D、锤头和麦穗 (以上题目均出自附录1) 9、()的问世标志着马克思主义的诞生。 A、《共产党宣言》 B、《布尔什维的胜利》 C、《庶民的胜利》 D、《共产党》 (第一章第一节) 10、“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”的规定,反映了党的()和()的根本属性。 A、阶级性和革命性 B、阶级性和先进性 C、革命性和先进性 D、阶级性和革命性

测量放线培训教材

测量放样培训 一、绪论 a)测量的意义 测量放线是基础工程施工中很重要的一项技术工作,贯穿于施工的全过程。从施工前的准备,到施工过程,到施工结束后的竣工验收,都离不开测量工作。如何把测量放线做的又快又好,是对技术人员的一项基本技能的考验和基本要求。 工程测量的实质就是定位,即确定点位之间的关系。 对于点位之间的关系的确定通常有两种情况: 一种情况是:已知点位在地面上的位置,不知其与其它点位之间的具体关系,通常测量出这些点位的坐标(X,Y,H)或将这些点用图表示,这个过程就叫测绘; 另一种情况:是点位的坐标已知,或在图上的位置已知,但在地面上的位置未知,将这些点位在地面上的位置测量出来,这个过程就叫测设(或施工放样)。 b)测量工作的原则 测量过程是带有误差的,误差是传递的,若从一点出发,一直测下去将会引起很大的误差,为了减小误差的积累,在外业测量中应遵循以下原则: 先控制,后碎部(或先整体,后局部)的原则 比如以住宅楼桩基础为例,首先是导线点,然后为引测到施工现场的控制点,然后为根据控制点测出的各栋楼轴线交点,最后到每一个承台,每一根桩。导线点和控制点由测绘院提供,我们接收点位时一定要做好书面的交接桩手续并对点位进行复测,轴线点和桩位点放样完成后必须通知总包方测量组及专业测量监理工程师复核验收。

为了保证计算的正确性内业计算应遵循以下原则: 步步有检核,一人计算,另一人检核。 在实际施工中,最好是将计算成果报总包方测量组进行复核,再由其以书面交底形式下发给我们。这样做的目的:一是为了复核测量数据的准确性,避免出现错误;二是为了规避风险,以免其将总包或设计院出现错误引发的责任推卸到给我们。 c)测量的基本工作 测量的实质就是定位也就是确定点位的(X,Y,H),要想将这三个量求出来必须进行以下四项基本工作: 高程测量角度测量 距离测量方向测量 作为施工单位在工程施工中的测量工作: 交接桩复测(导线测量、水准测量、直线测量、)施工测量竣工测量施工准备阶段 严格审核设计图纸与总包单位移交的测量点位、数据,根据设计与施工要求编制施工测量方案;测定并标出原有地下建、构筑物、管线的位置、走向;进行方格网测设、现场布置测量。 施工阶段 根据工程进度对建筑物进行定位放线、轴线投测、高程控制等,作为按图施工的依据。 在施工不同阶段,做好工序之间的交接检查工作与隐蔽工程验收工作,为解决施工过程中出现的有关工程平面位置、高程位置和竖直方向等问题提供实测标志与数据。 工程竣工阶段 检测工程各主要部位的实际平面位置、高程、竖向与相关尺寸,为编绘竣工图提供依据。

标准员岗位知识与专业技能试卷

标准员岗位知识与专业技能试卷B 一、判断题(共20题,每题1分) 1.造成建筑工程安全质量事故的原因是多方面的,但最核心的问题是缺乏行之有效的标准实施与监督机制。 【答案】() 2.职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式,对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。 【答案】() 3.工程建设标准作为工程建设活动的技术依据和准则,是保障工程安全质量和人身健康的基础。 【答案】() 4.世界贸易组织(WTO)对标准的定义为:“为在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范文件。” 【答案】() 5.工程建设强制性标准是指直接涉及工程质量、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。 【答案】() 6.城镇建设行业标准代号JGJ。 【答案】() 7.企业标准化工作的内容包括结合本企业的实际情况,制定企业标准,对标准实施监督检查。【答案】() 8.工程建设标准体系按照专业进行横向划分,各个专业按照其工作内容开展标准化工作,制定相关标准,规范各项活动。 【答案】() 9.制定管理标准时,必须在标准化人员的指导下,由现场工作人员参加。 【答案】() 10.基础标准是指在某一专业范围内作为其他标准的基础并普遍使用,具有广泛指导意义的术语、符号、计量单位、图形、模数、基本分类、基本原则等的标准。 【答案】() 11.《混凝土强度检验评定标准》主要内容包括评定方法中标准差未知方案的评定条文。【答案】() 12.建筑施工安全,既包括建筑物本身的性能安全,又包括建造构成中施工作业人员的安全。【答案】() 13.(中)标准化是一项有目的的活动,标准化的目的只有通过标准的实施才能达到。 【答案】() 14.工程质量事故,是指由于建设管理、监理、勘测、设计、咨询、施工、材料、设备等原因造成工程质量不符合规程、规范和合同规定的质量标准,影响使用寿命和对工程安全运行造成隐患及危害的事件。 【答案】()

培训体系测量员基础培训教材

(培训体系)测量员基础培 训教材

塑胶制品测量原理 一、 测量基准点选取及测量原则: 1、 有拔模斜度时,以分模线位取相应最大最小值 示例:如测量图壹(图纸)尺寸,产品实际形状如图二、图三时,按指示位取测量点。 2、 外测尺寸取最大值(点) 示例:如图四测量(图纸)A 、B 尺寸,具体测量产品时,根据分模线(面)取最大点(图五、图六) 3、 内测尺寸取最小值(点) 示例:如图七测量(图纸)A 、B 尺寸,具体测量产品时,根据分模线(面)取最小点(图八、图九、图十) 4、 按图纸尺寸指示点取测量点。 示例:如图十壹测量(图纸)A 尺寸,具体测量产品时,按照图面标示的位置测量。(注:该尺寸标注及测量和抽出的斜线无关。 图十壹 5、 取测量点,应满足产品的装配及功能的需要。 示例:如图十二测量(图纸)A 、B 尺寸,具体测量产品时,根据变形内凹情况,通 图二 图七 图五 图八 图十

常取收缩及变形不大的角位(如箭头指示位—外测尺寸取最大值),但若内侧C位影响产品装配及功能时,应对C位进行B尺寸的控制。 图十二 6、除装配及功能特殊要求外,通常测量应取测量面的全域。 示例:如上图十二测量(图纸)A、B尺寸,具体测量产品时,通常,取尺寸A、B 四个面全域进行测量,找出其中最大位,然后根据测量经验,于产品尺寸稳定状态取箭头所示之最大位进行测量。若C处有装配及功能要求时且有加工情况的不稳定性,则B尺寸应每次进行全域测量。 之上原则于测量过程中应全盘考虑、综合运用,不可单单考虑其中的壹个因素。且于测量过程中,要根据产品的具体情况选取最佳测量方法,以对产品进行准确而快速的测量。之上原则是根据塑胶制品的特性选取的,因注塑品设计时,已考虑了其出模的斜度,但测量时要注意该产品是否为精密零件。塑胶制品的拔模壹般按如原则进行: 二、各种尺寸的测量 (壹)长(宽、高)度尺寸测量。(图十三) 1.测量尺寸:A、B、C 2.使用量具:卡尺、千分尺、高度尺、投影仪、三座标 板规、卡规 3.选取基准:尺身和尺寸线标注面平行 示例:长(宽、高)度尺寸测量及卡尺使用 1.使用前准备: ①外观检查:卡尺的刻线和数字应清晰,端面、深度尺的表面不应有锈蚀,碰伤或其

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版 _16

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习新版 精选教案/试卷/文档/模板/课件合集

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化 练习新版 1、判断题;;:;;;:;“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_____ ;;:;;: ;;: 2、单选题;;:;;;:;蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是_____。 A: 妊娠期 B: 0~3岁 C: 3-6岁 D: 0~6岁 ;;: ;;: 3、单选题;;:;;;:;儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践 B: 自己总结 C: 向成人学习 D: 通过阅读 ;;: ;;: 4、单选题;;:;;;:;《中华人民共和国教育法》颁布于_____。 A: 1985 B: 1986

C: 1987 D: 1988 ;;: ;;: 5、单选题;;:;;;:;儿童的发展是通过_____。 A: 对物体的操作和与人的交往而发展的 B: 聆听教师讲授知识而发展的 C: 观察教师的操作过程而发展的 D: 观看电视卡通节目而发展的 ;;: ;;: 6、单选题;;:;;;:;幼儿教师职业道德的核心是_____。 A: 热爱教育事业 B: 热爱幼儿 C: 遵纪守法 D: 为人师表 ;;: ;;: 7、简答题;;:;;;:;性别角色 ;;:;;: ;;: 8、判断题;;:;;;:;幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中

不需要进行个别教育。_____ ;;:;;: ;;: 9、单选题;;:;;;:;社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。A: 幼儿身心发展特征和规律 B: 教育机构 C: 政府 D: 父母 ;;: ;;: 10、单选题;;:;;;:;3岁前儿童的言语主要是_____。 A: 连贯言语 B: 逻辑言语 C: 情境言语 D: 复合言语 ;;: ;;: 11、单选题;;:;;;:;儿童在教师指导下有目的地感知客观事物的过程的方法是_____。 A: 观察法 B: 游戏法 C: 操作法

标准员复习资料

第一章标准化相关知识 1.标准的定义:为在一定的范围内获得最佳持续,对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件,该文件经协商一致制定并经一个公认机构批准,以科学、技术和实践经验的综合成果为基础,以促进最佳社会效益为目的。 2.按照标准化对象,通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准。 3.工程建设标准是为在工程建设领域内获得最佳秩序,对各类建设工程的勘察、规划、设计、施工、验收、运行、管理、维护、加固、拆除等活动和结果需要协调统一的事项所制定的共同的、重复使用的技术依据和准则,它经协商一致并由公认机构审查批准,以科学技术和实践经验的综合成果为基础,以保证工程建设的安全、质量、环境和公众利益为核心。 4.工程建设标准化是为在工程建设领域内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。该活动包括标准的制定,实施和对标准实施的监督。5.工程建设标准的特点:综合性强、政策性强、技术性强、地域性强。 6.工程建设标准的分类方法:阶段分类法、层次分类法、属性分类法、性质分类法、对象分类法。按层次分类法,我国工程建设标准划分为企业标准、地方标准、行业标准、国家标准。按属性分类法,我国工程建设标准划分为强制性标准和推荐性标准。 7.国家标准。代号:GB(强制性标准)GB/T(推荐性标准)由国务院建设行政主管部门负责制定、批准与国家质量监督检疫总局联合发布。 8.行业标准。代号:JGJ(建筑工业)CJJ(城镇建设)JCJ(建材)等;加“/T”为推荐性行业标准由国务院各有关部门负责制定、批准,经国务院建设行政主管部门备案后发布备案号:J XXX-XXXX 9.地方标准。代号:DBJ43(湖南)、DBJ43/T(推荐性)由省、自治区、直辖市建设行政主管部门负责制定、批准,经国务院建设行政主管部门备案后发布 10.企业标准。代号:QB由各企业自行编制、批准和在本企业范围内实施 11.施工企业工程建设技术标准化管理概念:建筑企业贯彻有关工程建设标准,建立企业工程建设标准体系,制定和实施企业标准,以及对其实施监督检查等有关技术管理的活动 12.施工企业工程建设技术标准化基本任务:①执行国家现行有关标准化法律法规和规范性文件,以及工程建设技术标准;②实施现行的国家标准、行业标准和地方标准;③建立和实施企业工程建设技术标准体系表;④制定和实施企业技术标准;⑤对国家标准、行业标准、地方标准和企业技术标准实施的监督检查 13.施工企业技术标准内容:①补充或细化国家标准、行业标准和地方标准未覆盖的,企业又需要的一些技术要求;②企业自主创新成果;③有条件的施工企业为更好的贯彻落实国家、行业和地方标准,也可将其制定成严于该标准的企业施工工艺标准、施工操作规程等企业技术标准; 14.施工企业技术标准主要包括:企业施工技术标准、工艺标准或操作规程和相应的质量检验评定标准等。 15.施工企业工程建设标准体系表编制的基本要求:①符合企业方针目标,贯彻国家现行有关标注啊的法律法规和企业标准化规定;②国标、行标、地标和企标都应为现行的有效版本,并实施动态管理,及时更新;③积极补充和完善国标、行标、地标的相关内容,做到全覆盖;④与企业质量、安全管理体系相配套和协调;⑤体系表编制以后,应进行符号性和有效性评价,以求不断改进。 16.施工企业技术标准的编制的基本要求:①应贯彻执行现行国家有关标准化法律、法规,符号国家有关技术标准的要求;②应积极采用新技术、新工艺、新设备、新材料,

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一 一、选择题 1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 答案:C 2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 答案:D 中公专家解析:“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。“生活即教育”是中国教育家陶行知的观点。 3.古希腊斯巴达教育比较重视( ) A.军事体操教育

B.政治哲学教育 C.天文数学教育 D.全面发展教育 答案:A 4.中国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( ) A.19 B.19 C.1957年 D.1958年 答案:B 中公专家解析:19 9月,教育部颁布《小学校令》,并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。标志中国首次把美育作为教育的重要组成部分。 5.中国颁布实行的壬戌学制是在( ) A.19 B.19 C.19 D.1922年 答案:D

中公专家解析:1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。 6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识 答案:D 中公专家解析:教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。 7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 答案:B 中公专家解析:教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

标准员大纲及模拟题

住建部建筑与市政工程施工现场标准员 考核评价大纲与试题 二〇一五年三月 标准员考核评价大纲 通用知识 一、熟悉国家工程建设相关法律法规(权重0.03) (一)《建筑法》 1.从业资格的有关规定 2.建筑安全生产管理的有关规定 3.建筑工程质量管理的有关规定 (二)《安全生产法》 1.生产经营单位的安全生产保障的有关规定 2.从业人员的权利和义务的有关规定 3.安全生产监督管理的有关规定 4.安全事故应急救援与调查处理的规定 (三)《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》 1.施工单位的安全责任的有关规定 2.施工单位的质量责任和义务的有关规定 (四)《劳动法》、《劳动合同法》 1.劳动合同和集体合同的有关规定 2.劳动安全卫生的有关规定 二、熟悉工程材料的基本知识(权重0.05) (一)无机胶凝材料 1.无机胶凝材料的分类及特性 2.特性水泥的特性、主要技术性质及应用

(二)混凝土 1.混凝土的分类及主要技术性质 2.普通混凝土的组成材料及其主要技术要求 3.混凝土配合比的概念 4.轻混凝土、高性能混凝土、预拌混凝土的特性及应用 5.常用混凝土外加剂的品种及应用 (三)砂浆 1. 砌筑砂浆的分类、特性及应用 2. 砌筑砂浆的主要技术性质、组成材料及其主要技术要求 3.抹面砂浆的分类及应用 (四)石材、砖和砌块 1.砌筑用石材的分类及应用 2.砖的分类、主要技术要求及应用 3.砌块的分类、主要技术要求及应用 (五)钢材 1.钢材的分类及主要技术性能 2.钢结构用钢材的品种及特性 3.钢筋混凝土结构用钢材的品种及特性 (六)沥青材料及沥青混合料 1.沥青材料的分类、技术性质及应用 2.沥青混合料的分类、组成材料及其技术要求 三、掌握施工图识读、绘制的基本知识(权重0.05)(一)施工图的基本知识 1.房屋建筑施工图的组成及作用 2.房屋建筑施工图的图示特点 (二)施工图的图示方法及内容 1.建筑施工图的图示方法及内容 2.结构施工图的图示方法及内容

建筑工程测量员培训--角度测量

建筑工程测量员培训--角度测量建筑工程测量员培训--角度测量提要:测站点到目标点的视线与水平线间的夹角,用α表示。α为AB方向线的竖直角。其值从水平线算起,向上为正,称为仰角,范围是0~90° 更多精品自报告 建筑工程测量员培训--角度测量 第一节角度的测量原理 水平角的测量原理 水平角概念:从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角β。 为了测定水平角β,那么可设想在过角顶B点上安置一个水平度盘,水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。我们可以在BA方向读一个数n,在Bc方向读一个数m,那水平角β就等于m减n,用公式表示为 β=右目标读数m-左目标读数n 水平角值为0~360°。 竖直角的测量原理 测站点到目标点的视线与水平线间的夹角,用α表示。α为AB 方向线的竖直角。其值从水平线算起,向上为正,称为仰角,范围是0~90°;向下为负,称为俯角,范围是0~-90°。 第二节经纬仪的基本构造和使用 经纬仪的基本构造

经纬仪的使用 这里我们以j2经纬仪为例。 安置经纬仪 在测量角度以前,首选要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。所谓测站。即是所测角度的顶点。安置工作包括对中、整平两顶。 1、对中 在安置仪器以前,首先将三脚架打开,抽出架腿,并旋紧架腿的固定螺旋。然后将三个架腿安置在以测站为中心的等边三角形的角顶上。这时架头平面即约略水平,且中心与地面点约略在同一铅垂线上。 从仪器箱中取出仪器,用附于三脚架头上的连结螺旋,交仪器与三脚架固定连在一起,然后即右精确对中。 根据仪器的结构,可用垂球对中,也可用光学对中器对中。 如果使用光学对中器对中,可以先用垂球粗略对中,然后取下垂球,再用光学对中器对中。但在使用光学对中器时,仪器应先利用脚螺旋使圆水准器气泡居中,再看光学对中器是否对中,如有偏离,仍在仪器架头上平行移动仪器,在保证圆水准器气泡居中的条件下,使其与地面点对准。如果不用垂球粗略对中,则一面观察光学对中器一面移动脚架,使光学对中器与地面点对准。伸缩架腿时,应先稍微旋松伸缩螺旋,待气泡居中后,立即旋紧。因为光学对中器的精度较高,且不受风力影响,应尽量采用。待仪器精确整平后,仍要检查对中情况,因为只有在仪器整平的条件下,光学对中器的视线才居于铅垂位置,对中才是正确的。

施工测量员培训教材

施工测量员培训 一、理论知识 二、软件操作(南方CASS9.1) 三、仪器的操作

今天是我第一次给大家讲课,没有经验,准备得也不够充分,挺茫然的,也挺紧张的,所以讲的不好请大家见谅。 言归正传,考虑到时间关系我准备将所讲的分3部分:1)理论知识;2)软件操作(南方CA SS9.1):3)仪器的操作 一、理论知识 1. 测量学的概念和分类 测量学是研究如何测定地面点的平面位置和高程,将地球表面的起伏形态和各种固定物体制成图,以及确定地球的形状和大小的科学。测量学可分为大地测量学、地形测量学、摄影测量学、工程测量学、制图学等。 2. 测量工作的原则 测量工作一般遵循由整体到局部、由高级到低级、先控制后碎部的原则。 3. 测量常用的度量单位 测量学中常用的是长度、角度、面积等度量单位。自1959年起,我国采用了国际公制为基本计量制度。长度主单位为米,1米(m)=10分米(d m)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=3市尺;1000米=1公里(k m)=2市里。角度主单位为60进制的度,即将一个圆周角分为360格,每格称为1度(°)。测量计算工作中,经常用与半径相等的弧所对的圆心角作为量角的单位,称为“弧度制”。角度与弧度的换算关系为弧度1801π =?。 面积主单位为平方米,大面积可用平方公里、公顷、公亩表示,农业上习惯

用市亩作面积单位,1平方公里=100公顷=10000公亩=1000000平方米=1500市亩。 4.什么是水准面?什么是大地水准面? 设想一个静止的海水面,无限延伸形成一个连续封闭的曲面,它处处与重力方向垂直,这个静止的海水面称为水准面。水准面有无限多个,其中通过平均海水面的水准面叫大地水准面。 5.什么是高程?什么是绝对高程?什么是相对高程?什么是高差? 由地面点到高程起算面的垂直距离,叫该点的“高程”,以H表示。以大地水准面作为起算面的某点高程,叫该点的绝对高程,又称海拔。以某一任意水准面作为高程起算面的某点高程,叫该点的“相对高程”,或称“假定高程”。地面两点间的高程之差,称为两点的高差(或比高),以h表示。 6.什么是方位角?什么是真方位角和坐标方位角? 从标准方向线(如真子午线,坐标纵轴等)的北端顺时针方向到某直线的角度,称为该直线的“方位角”。以真子午线方向为标准方向来计算的方位角叫“真方位角”。以“A”表示。以坐标纵轴为标准方向来计算的方位角叫“坐标方位角”,又称方向角,以α表示。 7.我国的高程基准面 我国采用黄海平均海水面作为大地水准面。常用的高程系统有1956年黄海高程系(青岛原点高程为72.289米)、1985国家高程基准(青岛原点高程为72.269米)。

标准员通用与基础知识试卷A

标准员通用与基础知识试卷 A 一、判断题(共 20题,每题 1 分) 1. 建设法规应能覆盖各个行业、各个领域以及行政管理的全过程,使活动的各个方面都有法可依、有章可循,使行政管理的每一个环节都纳入法制轨道。 【答案】() 2. 矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目,应当分别按照国家有关规定进行安全条件论证和安全评价。 【答案】() 3. 颗粒愈细,与水反应的表面积愈大,因而水化反应的速度愈快,水泥石的早期强度愈高,但硬化体的收缩也愈大,且水泥在储运过程中易受潮而降低活性。 【答案】() 4. 我国目前采用劈裂试验方法测定混凝土的抗拉强度。劈裂试验方法是采用边长为 150mm 的立方体标准试件,按规定的劈裂拉伸试验方法测定的混凝土的劈裂抗拉强度。 【答案】() 5. 常用建筑材料图例中饰面砖的图例可以用来表示铺地砖、陶瓷锦砖、人造大理石等。 【答案】() 6. 建筑平面图中凡是被剖切到的墙、柱断面轮廓线用粗实线画出,其余可见的轮廓线用中实 线或细实线,尺寸标注和标高符号均用细实线,定位轴线用细单点长画线绘制。 【答案】() 7. 土方回填压实的施工工艺流程:填方土料处理T基底处理T分层回填压实T对每层回填土的质量进行检验,符合设计要求后,填筑上一层。 【答案】() 8. 柱钢筋绑扎的施工工艺流程为:调整插筋位置,套入箍筋T立柱子四个角的主筋T立柱内 其余主筋T绑扎钢筋接头T将主骨架钢筋绑扎成形。 【答案】() 9. 项目经理部是工程的主管部门,主要负责工程项目在保修期间问题的处理,包括因质量问题造成的返修、工程剩余价款的结算以及回收等。 【答案】() 10. 项目质量控制贯穿于项目施工的全过程。 【答案】() 11. 当建筑物上部荷载较大,而地基承载能力比较弱时,常采用十字交叉基础。 【答案】() 12. 对于框架 -剪力墙结构,墙的厚度不宜小于层高的 1/25 。 【答案】() 13. 分配电箱与开关箱的距离不超过30m。 【答案】() 14. 施工中的薄弱环节不能作为质量控制点。 【答案】() 15. 冬季施工混凝土受冻临界强度等技术参数是质量控制的重要指标。

测量员培训

第一部分:测量学基本知识 第一节:测量学基本知识 一、问答题 1、测量学的任务是什么?(测定和测设两个部分) 一是研究确定地球的形状和大小,为地球科学提供必要的数据和资料 二是将地球表面的地物地貌测绘成图 三是将图纸上的设计成果测设至现场。 2、地形测量的任务是什么?(绘制各种比例尺的地形图)对地球表面的地物、地形在水平面上的投影位置和高程进行测定,并按一定比例缩小,用符号和注记绘制成地形图。 3、测绘与测设有何区别?(P1)答:测量学的内容包括测定(即测绘)和测设两个部分。测绘是指使用测量仪器和工具,通过测量和计算,得到一系列测量数据,或把地球表面的地形缩绘成地形图。测设是指把图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的位置在地面上标定出来,作为施工的依据。 4、什么是水准面,水准面有何特性?(P2)答:设想有一个静止的水面,向陆地延伸而形成的一个封闭的曲面,这个曲面称为水准面。水准面的特性是它处处与铅垂线相垂直。 5、什么是大地水准面?(P2)它在测量工作中起什么作用? 答:将静止的平均海水面向外延伸,包围整个地球形成的等位面,称为大地水准面,它是测量外业的基准面,是正高起算的基准面 6、测量工作的基准面和基准线指的是什么?(P2)基准面是大地水准面,基准线是垂线 7、为什么测绘工作要取与大地体很接近的旋转椭球作为地球的参考形状?答:为了计算和绘图方面,通常选择一个非常接近于大地水准面,并可用数学式表示的几何曲面来代表球的形状,这个面称为旋转椭球体面或地球椭球体面 8、什么叫参考椭球定位? 参考椭球面的作用是什么?(确定参考椭球与大地水准面的相关位置,使参考椭球在一个国家或地区范围内与大地水准面最佳拟合,称为参考椭球定位。作用是测量的计算基准面) 9、若把地球看作圆球,其平均曲率半径是多少? (R=6371km)

(完整版)教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

2020年事业单位考试政治理论知识考试题库及答案

2020年事业单位考试政治理论知识考试题库 一、单项选择题: 1、中国特色社会主义理论体系,就是包括( C )在内的科学理论体系。 A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B.邓小平理论和“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想D.马列主义\毛泽东思想和邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义和谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和(共同建设、共同享有)的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A.效率与公平相统一 B.共同建设、共同享有 C.注重效率,兼顾公平 D.各尽所能、各取所需 5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.人均国内生产总值 D.人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A.消费需求 B.投资需求 C.发展需求 D.生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就是,以( B )为核

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