[语文]五下语文第三单元语言的艺术 单元检测题 杨帆

[语文]五下语文第三单元语言的艺术单元检测题杨帆第三单元语言的艺术单元测试题

班级姓名

一、课文内容

10．《杨氏之子》选自南朝的《》，该书是一部主要记载

的小说。从这篇课文可以看出：杨氏之子。

甚：。惠：。诣：。乃：。

设：。默写《杨氏之子》

古文翻译：

杨氏之子的回答妙在两点：一是。

二

是

。11．《晏子使楚》这篇课文是按照顺序写的，事情的起因是，经过是，结果是。由此可以看出晏子

是一个、、的人。和这篇课文有关的成语

是：、、。晏子在反驳楚王时，两次提到水

土不同，第一个水土不同是指；第二个水土不同是指。此

番回答妙在：。

12. 《半截蜡烛》这篇课文是一个短小的，剧本主要通过来

推进情节，刻画人物。此外，还有人物的描写，通常会用括号表示

注解。这篇课文写的是发生在的故事，国的一

家人在遇到危险时、，尤其是小女儿

表现出来的，博得了德国军官的，从而

。

13.《打电话》是一段相声，相声是一种雅俗共赏的表演艺术，常常采用

手法，以“ ”为主要艺术手段，讽刺一些不良现象。《打电话》是相声表演

艺术家和的作品，讽刺了的年轻人，告诉我们。二、日积月累 1.我积累的对联：

（回文联）

（数字联）（叠字联）（顶针联）（拆字联）

2.我会写富有情趣的提示语：

图书馆：① 。

② 。水池边：

① 。

② 。

草坪上：① 。

② 。

禁止吸烟：① 。

② 。

垃圾箱边：。提醒沉迷网络游戏的同学：。 3.我积累的谚语：

① 。② 。

③ 。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。