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用户登录测试用例

登录测试用例

功能测试： 1、输入正确的账号和密码，点击提交按钮，验证是否能正确登录（正常输入） 2、输入错误的账号或者密码，验证登录失败，并且提示相应的错误信息。（错误校验） 3、登录成功后能否跳转到正确的页面（低） 4、登录和密码，如果太短或者太长，应该怎么处理（安全性，密码太短时是否有提示） 5、账号和密码，中有特殊字符（比如空格），和其他非英文的情况（是否做了过滤） 6、记住账号的功能 7、登录失败后，不能记录密码功能 8、账号和密码前后有空格处理 9、密码是否加密显示（星号圆点等） 10、牵扯到验证码的，还要考虑文字是否扭曲过度导致辨认难度大，考虑颜色（色盲使用者），刷新或换一个按钮是否好用 11、登录页面中的注册、忘记密码，登出用另一账号登录等链接是否正确 12、输入密码的时候，大写键盘开启的时候要有提示信息。 13、什么都不输入，点击提交按钮，看提示信息（非空检查）界面测试（UI Test） 1、布局是否合理，2个Testbox和一个按钮 2、Testbox和按钮的长度，高度是否复合要求 3、界面的设计风格是否与UI的设计风格统一 4、界面中的文字简洁易懂，没有错别字性能测试（Performance Test） 1、打开登录页面，需要几秒 2、输入正确的账号和密码后，登录成功跳转到新页面，不超过5秒安全性测试（Security Test） 1、登录成功后生成的Cookie是否有HttpOnly（降低脚本盗取风险） 2、账号和密码是否通过加密的方式，发送给Web服务器 3、账号和密码的验证，应该是用服务端验证，而不是单单是在客户端用javaScript验证 4、账号和密码的输入框，应该屏蔽SQL注入攻击 5、账号和密码的输入框，应该禁止输入脚本（防止XSS攻击） 6、错误登录的次数限制（防止暴力破解） 7、考虑是否支持多用户在同一台机器上登录； 8、考虑一用户在多台机器上登录可用性测试（Usability Test） 1、是否可以全用键盘操作，是否有快捷键 2、输入账号，密码后按回车，是否可以登录 3、输入框是否可以以Tab键切换兼容性测试（Compatibility Test） 1、主流的浏览器下能否显示功能正常（IE6~11，FireFox，Chrome，Safari等）

考试系统测试用例

在线考试管理系统产品简介本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。产品结构管理员：教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理教师：学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理学生：在线考试、成绩查询产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能，使不同人员具有不同的操作查看权限，保证系统使用的安全性，更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别，扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用，实现快速组卷，轻松组卷，灵活组卷。 E、出卷方便快捷，省时省力——计算机组卷后导出为Word格式，并以A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷，主观题可在线阅卷，提高阅卷的准确性，同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中，将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能，保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统，数据实时保存，保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息，达到快速建立考试平台的目的。

1.1测试步骤1.1.1题库增加删除修改

查询 1.1.1.1试题管理增加删除

修改查询 1.1.1.1.1试题属性增加删除

修改查询 1.1.1.1.1.1题型增加删除

测试用例模板

{ 项目名称} { 测试用例标题} 机构公开信息

版本历史

目录 0. 文档介绍 (5) 0.1文档目的 (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (5) 0.5术语与缩写解释 (5) 1. 接口－路径测试用例 (6) 1.1被测试对象（单元）的介绍 (6) 1.2测试范围与目的 (6) 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (6) 1.4测试驱动程序的设计 (6) 1.5接口测试用例 (6) 1.6路径测试的检查表 (7) 2. 功能测试用例 (8) 2.1被测试对象的介绍 (8) 2.2测试范围与目的 (8) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8) 2.5功能测试用例 (8) 3. 健壮性测试用例 (9) 3.1被测试对象的介绍 (9) 3.2测试范围与目的 (9) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (9) 3.4测试驱动程序的设计 (9) 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (9) 4. 性能测试用例 (10) 4.1被测试对象的介绍 (10) 4.2测试范围与目的 (10) 4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (10) 4.4测试驱动程序的设计 (10) 4.5性能测试用例 (10) 5. 图形用户界面测试用例 (11) 5.1被测试对象的介绍 (11) 5.2测试范围与目的 (11)

5.3测试环境与测试辅助工具的描述 (11) 5.4测试驱动程序的设计 (11) 5.5测试人员分类 (11) 5.6用户界面测试的检查表 (11) 6. 信息安全性测试用例 (12) 6.1被测试对象的介绍 (12) 6.2测试范围与目的 (12) 6.3测试环境与测试辅助工具的描述 (12) 6.4测试驱动程序的设计 (12) 6.5信息安全性测试用例 (13) 7. 压力测试用例 (13) 7.1被测试对象的介绍 (13) 7.2测试范围与目的 (13) 7.3测试环境与测试辅助工具的描述 (13) 7.4测试驱动程序的设计 (13) 7.5压力测试用例 (14) 8. 可靠性测试用例 (14) 8.1被测试对象的介绍 (14) 8.2测试范围与目的 (14) 8.3测试环境与测试辅助工具的描述 (14) 8.4测试驱动程序的设计 (14) 8.5可靠性测试用例 (15) 9. 安装/反安装测试用例 (15) 9.1被测试对象的介绍 (15) 9.2测试范围与目的 (15) 9.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16) 9.4测试驱动程序的设计 (16) 9.5安装/反安装测试用例 (16) 附录：评审意见 (16)

注册及登录功能的测试用例设计

注册、登陆测试用例一、注册测试用例测试编号：001 测试目标：验证系统是否对必填项为空时做出正确的响应测试环境：windows XP操作系统和浏览器IE6.0 测试步骤：（1）：打开浏览器，在浏览器的地址栏中输入“用户注册”页面的URL，单击【转到】按钮；（2）：在“用户注册”界面什么都没有输入，直接单击【注册】按钮；期望结果：注册失败，页面重新回到注册页面，并提示“请输入必填项”。测试编号：002 测试目标：验证系统是否对用户名含义非法字符时做出正确的响应测试环境：windows XP操作系统和浏览器IE6.0 测试步骤：（1）：打开浏览器，在浏览器的地址栏中输入“用户注册”页面的URL，单击【转到】按钮；（2）：在“用户名”文本框输入“A0001”; （3）：在“密码”文本框输入：000；（4）：在“确认密码”文本框输入：000；（5）：单击【注册】按钮；期望结果：注册失败，页面重新回到注册页面，并提示“用户名含义非法字符”。测试编号：003 测试目标：验证系统是否对密码不一致时做出正确的响应测试环境：windows XP操作系统和浏览器IE6.0 测试步骤：（1）：打开浏览器，在浏览器的地址栏中输入“用户注册”页面的URL，单击【转到】按钮；（2）：在“用户名”文本框输入“A0001”; （3）：在“密码”文本框输入：000；（4）：在“确认密码”文本框输入：000；（5）：单击【注册】按钮；期望结果：注册失败，页面重新回到注册页面，并提示“两次输入密码不一致”。测试编号：004 测试目标：验证系统是否对密码含有非法字符时做出正确的响应测试环境：windows XP操作系统和浏览器IE6.0 测试步骤：（1）：打开浏览器，在浏览器的地址栏中输入“用户注册”页面的URL，单击【转到】按钮；

测试用例实例

测试用例实例 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

测试用例实例 1、一个好的用例的表述要点，即用例中应当包含的信息一个优秀的用例，应该包含以下信息： 1）软件或项目的名称 2）软件或项目的版本（内部版本号） 3）功能模块名 4）测试用例的简单描述，即该用例执行的目的或方法 5）测试用例的参考信息（便于跟踪和参考） 6）本测试用例与测试用例间的依赖关系 7）本用例的前置条件，即执行本用例必须要满足的条件，如对的访问权限 8）用例的编号（ID），如可以是软件名称简写-功能块简写-NO.。 9）步骤号、操作步骤描述、测试数据描述 10) 预期结果（这是最重要的）和实际结果（如果有BUG管理工具，这条可以省略）11）开发人员（必须有）和测试人员（可有可无） 12）测试执行日期 2、该测试案例是以一个B/S结构的登录功能点位被测对象,该测试用例为黑盒测试用例。假设用户使用的浏览器为IE6.0 SP4。功能描述如下： 1.用户在地址栏输入相应地址，要求显示登录界面； 2.输入用户名和密码，登录，系统自动校验，并给出相应提示信息； 3.如果用户名或者密码任一信息未输入，登录后系统给出相应提示信息； 4.连续3次未通过验证时，自动关闭IE。

取款用例说明：此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程，分为以下流程：插卡，输入密码，选择金额，取款，取卡等操作。事件流：该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡； 2. 提示客户输入密码信息； 3. 密码输入完毕后，客户选择“确认”，向系统提交信息；

测试用例基本通用模板

1. 登陆、添加、删除、查询模块是我们经常遇到的，这些模块的测试点该如何考虑 1)登陆 ①用户名和密码都符合要求(格式上的要求) ②用户名和密码都不符合要求(格式上的要求) ③用户名符合要求，密码不符合要求(格式上的要求) ④密码符合要求，用户名不符合要求(格式上的要求) ⑤用户名或密码为空 ⑥数据库中不存在的用户名，不存在的密码 ⑦数据库中存在的用户名，错误的密码 ⑧数据库中不存在的用户名，存在的密码 ⑨输入的数据前存在空格 ⑩输入正确的用户名密码以后按[enter]是否能登陆 2) 添加 ①要添加的数据项均合理，检查数据库中是否添加了相应的数据 ②留出一个必填数据为空 ③按照边界值等价类设计测试用例的原则设计其他输入项的测试用例 ④不符合要求的地方要有错误提示 ⑤是否支持table键 ⑥按enter是否能保存 ⑦若提示不能保存，也要察看数据库里是否多了一条数据 3) 删除 ①删除一个数据库中存在的数据，然后查看数据库中是否删除 ②删除一个数据库中并不存在的数据，看书否有错误提示，并且数据库中没有数据被删除 ③输入一个格式错误的数据，看是否有错误提示，并且数据库中没有数据被删除。 ④输入的正确数据前加空格，看是否能正确删除数据 ⑤什么也不输入 ⑥是否指出table键 ⑦是否支持enter键 4)查询精确查询： ①输入的查询条件为数据库中存在的数据，看是否能正确地查出相应得数据 ②输入正确的查询条件以前加上空格，看是否能正确地查出相应的数据 ③输入格式或范围不符合要求的数据，看是否有错误提示 ④输入数据库中不存在的数据

⑤不输入任何数据 ⑥是否支持table键 ⑦是否支持enter键模糊查询：在精确查询的基础上加上以下一点 ①输入一些字符，看是否能查出数据库中所有的相关信息 2.设计功能测试用例文本框、按钮等控件测试文本框的测试如何对文本框进行测试 a，输入正常的字母或数字。 b，输入已存在的文件的名称; c，输入超长字符。例如在“名称”框中输入超过允许边界个数的字符，假设最多255个字符，尝试输入 256个字符，检查程序能否正确处理; d，输入默认值，空白，空格; e，若只允许输入字母，尝试输入数字;反之;尝试输入字母; f，利用复制，粘贴等操作强制输入程序不允许的输入数据; g，输入特殊字符集，例如，NUL及等; h，输入超过文本框长度的字符或文本，检查所输入的内容是否正常显示; i，输入不符合格式的数据，检查程序是否正常校验，如，程序要求输入年月日格式为 yy/mm/dd，实际输入yyyy/mm/dd，程序应该给出错误提示在测试过程中所用到的测试方法： 1，输入非法数据; 2，输入默认值; 3，输入特殊字符集; 4，输入使缓冲区溢出的数据; 5，输入相同的文件名; 命令按钮控件的测试 a，点击按钮正确响应操作。如，单击确定，正确执行操作;单击取消，退出窗口; b，对非法的输入或操作给出足够的提示说明，如，输入月工作天数为32时，单击”确定“后系统应提示:天数不能大于31; c，对可能造成数据无法恢复的操作必须给出确认信息，给用户放弃选择的机会; 单选按钮控件的测试 a，一组单选按钮不能同时选中，只能选中一个。

软件测试用例实例(非常详细)汇总

1、兼容性测试在大多数生产环境中，客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如，应用程序、驱动程序等而且在任何时候，都可能运行许多不同的软件组合，从而占用不同的资源。测试目的配置说明操作系统系统软件外设应用软件结果服务器Windo w2000( S) Windo wXp Windo w2000( P) Windo w2003 用例编号TestCase_LinkWorks_W orkEvaluate 项目名称LinkWorks

1.1.

1.2. 疲劳强度测试用例强度测试也是性能测试是的一种，实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足，测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源（如数据库锁或网络带宽）而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。测试目的测试说明前提条件连续运行8小时,设置添加 10用户并发测试需求输入/ 动作输出/响应是否正常运行功能1 2小时 4小时 6小时 8小时功能1 2小时 4小时 6小时

8小时一、功能测试用例此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI （图形用户界面）与应用程序交互，对交互的输出或接受进行分析，以此来核实需求功能与实现功能是否一致。用例标识LinkWorks_ WorkEvaluate _02 项目名称 https://www.sodocs.net/doc/a81506414.html, 开发人员模块名称 WorkEvaluate 用例参考工作考核系统界面设计

通用测试用例

通用测试用例 1. 文档介绍......................... (2) 1.1 文档目的.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... . (2) 1.2 文档范围..... .... .... .... .... .... .... .... .... .... (2) 1.3 读者对象.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... . (2) 1.4 参考文献..... .... .... .... .... .... .... .... .... .... (2) 1.5 术语与缩写解释..... . .... .... .... .... .... .... .... (2) 2. 功能测试用例...... .... .... .... ...... .... .... .... .... (2) 2.1 被测试对象的介绍......... .... .... .... ....... .... .... .. 2 2.2 测试范围与目的........ .... .... .... ........ .... .... .... .2 2.3 测试环境与测试辅助工具的描述....... .... . ... ...... .... . (3) 2.4 测试驱动程序的设计... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ..3 2.5 功能测试用例.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . (3) 3. 性能测试用例... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . (17) 3.1 被测试对象的介绍.... ... ... ... ... ... ... ... ... (17) 3.2测试范围与目的... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..17 3.3 测试环境与测试辅助工具的描述... ... ... ... ... ... ... (17) 3.4 测试驱动程序的设计.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..17 3.5 性能测试用例.... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..18 4. 图形用户界面测试用例.... ... ... ... ... ... ... ... ... . (20) 4.1 被测试对象的介绍.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... . (20) 4.2 测试范围与目的.... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (20) 4.3 测试环境与测试辅助工具的描述... ... ... ... ... ... ... (20) 4.4 测试驱动程序的设计.... ... ... ... ... ... ... ... ... (20) 4.5 用户界面测试的检查表.. ... ... ... ... ... ... ... ... . (20)

通用测试用例模板

通用软件测试用例模板

用例说明一、用例编号：每个用例唯一的标识二、用例类型：用例的优先级（根据BUG的等级划分、用户使用的主次功能划分、根据流程划分如基本流或备选流）。三、用例名称：填写用例的名称，如删除对象，添加内容，进行查询等。四、模块名称:该用例属于哪个主要模块五、测试环境：硬件环境：列出为测试本软件所使用硬件的配置，如： a.处理机的型号、内存容量； b.所要求的外存储器、媒体、记录格式、设备的型号和台数、联机／脱机； c.I／O设备（联机／脱机？）； d.数据传输设备和转换设备的型号、台数。软件环境：说明为测试本软件所使用的软件，如： a．操作系统的名称、版本号； b．开发工具名称和版本号； c．数据库管理系统的名称和版本号； d．使用什么测试软件 e．其他支持软件。六、测试目标：明确测试后所要实现的基本功能及结果，简要强调下面所有子功能可实现的功能和方法，使测试人员了解测试的意图。写出预期要达到的最好状态。七、用户需求：写出测试模块所要达到的基本用户需要或者用户所需要的完整功能描述八、前置条件：描述该操作的前提条件。如：前面删除的对象有（废弃的对象、被引用对象、处在流程中的对象等）各种情况，该处可以描述其中一种。。九、后置条件：描述该操作的先关后续链接十、特殊说明：用户或者开发者有特殊需求或注意事项，需添加在此项。十一、用例的测试过程 1步骤：用例中需要测试进行的步骤，如1。 2测试内容：测试内容， 3测试预期结果：未测试前合理的正确的结果。 4操作描述：如：点击“高级查询”进入高级查询的页面，键入“姓名”。 5测试输入数据：如果此处输入姓名或其中几个字如“欧阳菲菲”或“欧阳”，均可记录。 6测试结果：记录输出的结果。正确或者错误均记录。对于一个测试完整功能点都会有一个对应的期望的正确结果。该结果可能是一个输出的数据值，也可能是一个显示效果结果 7测试完成后功能描述测试无误后对该子项功能模块的整体详细描述。

网页登录界面测试点

如何测试一个网页登录界面对测试人员（尤其是web测试人员）来说，测试一个网页的登录界面常常是必不可少的测试任务。网页的登录界面测试要素少不了textbox和提交按钮，如何才能更全面的设计test case呢？首先，你要了解用户的需求，比如这个登录界面应该是弹出窗口式的，还是直接在网页里面的？对用户名的长度、用户名的有效性（比如是不是只能是手机号、邮箱等）密码的强度（就是是不是必须多少位，大小写，特殊字符混搭）等都有哪些要求？还有比如用户对界面的美观是不是有特殊的要求？（即是否要进行UI测试）。剩下的就是设计用例了，等价类，边界值等等。千万要记住一点，任何测试，不管测什么都是从了解需求开始的。一个网页的登录界面的测试大致可以从以下几个方面考虑：功能测试(Function test) 0. 什么都不输入，点击提交按钮，看提示信息。 1.输入正确的用户名和密码，点击提交按钮，验证是否能正确登录。 2.输入错误的用户名或者密码，验证登录会失败，并且提示相应的错误信息。 3.登录成功后能否能否跳转到正确的页面 4.用户名和密码，如果太短或者太长，应该怎么处理 5.用户名和密码中有特殊字符（比如空格），和其他非英文的情况 6.记住用户名的功能 7.登录失败后，不能记录密码的功能 8.用户名和密码前后有空格的处理 9.密码是否加密显示（星号圆点等） 10.牵扯到验证码的，还要考虑文字是否扭曲过度导致辨认难度大，考虑颜色（色盲使用者），刷新或换一个按钮是否好用 11.登录页面中的注册、忘记密码，登出用另一帐号登录等链接是否正确 12.输入密码的时候，大写键盘开启的时候要有提示信息。界面测试(UI Test) 1.布局是否合理，2个testbox 和一个按钮是否对齐 2.testbox和按钮的长度，高度是否复合要求 3. 界面的设计风格是否与UI的设计风格统一 4. 界面中的文字简洁易懂，没有错别字。性能测试(performance test) 1.打开登录页面，需要几秒

在线考试系统测试计划

在线考试系统测试计划 2016年06月01日

文档名称: 测试计划作者：脱颖龙日期：2016-06-01 审核：日期：批准：日期：

目录目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)

第一章总论 1.1 项目背景传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标通过在线考试系统，实现学生在线考试，教师在线出题，阅卷的功能。

测试用例模板(完整版)

用例编号XXX-XXX-XXXX 项目名称XXXX 模块名称XXXX模块项目承担部门XXXX部用例作者完成日期2014-12-24 本文档使用部门XXXX部评审负责人审核日期批准日期注：本文档由测试组提交，审核由测试组负责人签字，由项目负责人批准。历史版本：

一、功能测试用例此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI（图形用户界面）与应用程序交互，对交互的输出或接受进行分析，以此来核实需求功能与实现功能是否一致。

二、性能测试性能测试是一种对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行测试和评估。性能测试的目标是核实性能需求是否都已满足。可以分为以下几种进方式来组织进行测试。1.1.预期性能测试用例通常系统在设计前会提出一些性能指标，这些指标是性能测试要完成的首要工作，针对每个指标都要统写多个测试用例来验证是否达到要求，根据测试结果来改进系统的性能。预期性

能指标通常以单用户为主。 1.2.用户并发测试用例用户并发测试是性能测试最主要的部分，主要是通过增加用户数量来加重系统负担，以检验测试对象能接收的最大用户数来确定功能是否达到要求。

1.3.大数据量测试用例大数据量测试是测试对象处理大量的数据，以确定是否达到了将使软件发生故障的极限。大数据量测试还将确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量。 1.4.疲劳强度测试用例强度测试也是性能测试是的一种，实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足，测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源（如数据库锁或网络带宽）而造成的。强

在线考试系统建模

UML建模案例分析 ——在线考试系统UML建模安徽师范大学数计学院软件工程导论实验报告实验名称：网上考试教务管理系统姓名：张少奎0915273 专业：计算机科学与技术编制时间：2011-12-27 安徽师范大学数计学院软件开发班小组编目录 5.2总结............................................................................................................................. 1引言 1．1开发在线考试系统的背景：随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，

网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际着名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展[2]。如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，但是基于web 技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前，一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比，目前的在线测试都是基于标准化考试的，而且一般只能用于非正规的考试，因为对于很多方面考虑的还不是很完善，因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。 1．2在线考试系统简单介绍系统采用B/S模式，使用目前先进的主流技术（Jsp，Servlet，JQuery等）。数据库采用Oracle11g，编写了存储过程，并对SQL句进行了优化，满足了考试海量数据，响应速度快的要求。实现了考生，管理员登陆身份验证，并具有海量题库，管理员可以对科目，试题进行增、删、改、查，可以自主在题库中选择试题，也可以通过系统随机抽选试题形成试卷。对试题可以进行增、删、改、查。对试卷的考试时间管理员可以随意设定。管理员还可以设定考试登录限制，即允许考试登录和禁止考生登录。管理员可以查看某次考试的统计信息，以便制作正确，有效的教学方案。对于一些答案唯一性的题目，考生提交试卷后，系统可以立即给出成绩。管理员还可以发布通知(如考试纪律)供考生查看，并可以打印。考生登录后可以选择相应科目下的试卷进行考试，并可以查看自己的考试成绩。通过参考大量资料和成功经验，对系统进行了合理，有效的建模（包括用例图，类图等），可供以后研究和参考使用。数据库设计中也提供了PDM数据库模型图，为以后的研究打下了有效的基础。 2在线考试系统需求分析 2.1系统的功能需求系统的功能需求主要包括以下几个方面： ●学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件。 ●教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。 ●系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册申请。它们的关系图如下：

WEB界面测试用例

Web界面测试小结[1] 我是从事web测试的，特别是电子商务网站，现在大部分客户对界面的要求非常高，所以对于测试人员来讲，也必须特别注意界面的一些东西。从前几个项目来看，个人认为界面测试的测试点以及应该注意的问题： 1：界面的线条是否一致，每个界面中线条是否对齐，是否一致。（静态页面没有确认的情况下） 2：整个系统的界面是否保持一致 3：界面中是否存在错别字 4：界面所有的按钮样式是否一致 5：每个界面是否同原静态页面设计一致（静态页面确认的情况下） 6：操作是否友好 7：界面所有的按钮、下拉框是否有响应 8：界面所有的链接是否正常 9：界面所有的输入框是否都进行校验（例如：搜索框、字段输入框） 10：界面所有的列表页标题字是否会折行，标题字是否统一居中等，当然也可以居左，这需要同客户沟通（折行的话影响美观） 11：界面所有的展示图片是否样式一致 12：浏览器的兼容性问题，检查页面在不同浏览器下是否会发生异常 13：每个页面的提示字体的颜色、格式是否统一准确 14：界面中所有字段后面是否都存在冒号，有冒号，查看是否冒号为统一的中文冒号还是英文冒号。 15：界面中的提示说明叙述是否太啰嗦，有时候需要能简化尽量简化，并且字体显示格式一致，颜色统一。 16：在web网站，一般经常是后台控制前台的显示，因此在对后台进行数据添加时，查看前台是否有变化，并且查看界面的数据是否溢出框外。当然，我们在进行界面测试时，必须明确UI测试的目的，它是确保用户界面通过测试对象的功能来为用户提供相应的访问或浏览功能。

确保用户界面符合公司和行业的标准。通过用户界面测试来核实用户与软件的交互，UI测试的目标在于确保用户界面向用户提供了适当的访问和浏览对象功能的操作，除此之外，UI测试还却表UI功能内部的对象符号预期的要求，并遵循公司和行业的标准。接下来，具体的分析一下界面测试的依据从哪些方面着手。测试目标： 1：窗口与窗口之间、字段与字段之间的浏览，以及各种访问方法（tab键、鼠标移动和快捷键）的使用 2：窗口的对象和特征（例如：菜单、大小、位置、状态和中心）都符号标准测试方法：为每个窗口创建或修改测试，以核实各个应用程序窗口和对象都可正确的进行浏览，并处于正常的对象状态。我们在实际工作当中，针对web应用程序，也就是经常所说的B/S系统，可以从如下方面来进行用户界面测试： 1：导航测试导航描述了用户在一个页面内操作的方式，在不同的用户接口控制之间，例如按钮、对话框、列表和窗口等；不同的链接页面之间，通过考虑下列问题，可以决定一个web应用系统是否易于导航；导航是否直观？web系统的主要部分是否可通过主页存取？web系统是否需要站点地图、搜索引擎或其他的导航帮助当然，这些同美工以及客户需求有关。我们是根据已经确认的页面进行测试即可。 2：图形测试图形包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等。（1）要确保图形有明确的用途，图片或动画不要胡乱的堆在一起，以免浪费传输时间，web应用系统的图片尺寸要尽量地小，并且要能清楚的说明某件事情。一般都链接到某个具体的页面（2）验证所有页面字体的风格是否一致（3）背景颜色与字体颜色和背景色相搭配（4）图片的大小和质量，一般采用jpg或gif压缩，最好能使用图片的大小减小到30k

网页常用测试用例点

一个网页通用的测试用例（借鉴他人的保存，加注释）具体需求：有一个登陆页面，（假如上面有2个textbox, 一个提交按钮。请针对这个页面设计30个以上的test case.）此题的考察目的：面试者是否熟悉各种测试方法，是否有丰富的Web测试经验，是否了解Web开发，以及设计Test case的能力这个题目还是相当有难度的，一般的人很难把这个题目回答好。首先，你要了解用户的需求，比如这个登录界面应该是弹出窗口式的，还是直接在网页里面。对用户名的长度，和密码的强度（就是是不是必须多少位，大小写，特殊字符混搭）等。还有比如用户对界面的美观是不是有特殊的要求？（即是否要进行UI测试）。剩下的就是设计用例了，等价类，边界值等等。请你记住一点，任何测试，不管测什么都是从了解需求开始的。功能测试(Function test) 0. 什么都不输入，点击提交按钮，看提示信息。（非空检查） 1.输入正确的用户名和密码，点击提交按钮，验证是否能正确登录。（正常输入） 2.输入错误的用户名或者密码, 验证登录会失败，并且提示相应的错误信息。（错误校验） 3.登录成功后能否能否跳转到正确的页面（低） 4.用户名和密码，如果太短或者太长，应该怎么处理（安全性，密码太短时是否有提示） 5.用户名和密码，中有特殊字符（比如空格），和其他非英文的情况（是否做了过滤） 6.记住用户名的功能 7.登陆失败后，不能记录密码的功能 8.用户名和密码前后有空格的处理 9.密码是否加密显示（星号圆点等） 10.牵扯到验证码的，还要考虑文字是否扭曲过度导致辨认难度大，考虑颜色（色盲使用者），刷新或换一个按钮是否好用 11.登录页面中的注册、忘记密码，登出用另一帐号登陆等链接是否正确 12.输入密码的时候，大写键盘开启的时候要有提示信息。

登录功能通用测试用例

登录功能通用测试用例具体需求：有一个登录页面，有一个账号和一个密码输入框, 一个提交按钮。请针对这个页面设计Test Case。此题的考察目的： 1、了解需求（测什么都是从了解需求开始）； 2、是否有设计Test Case的能力 3、是否熟悉各种测试方法； 4、是否有丰富的Web测试经验； 5、是否了解Web开发；了解需求：测试需求分析过程，可以从质量要求出发，来展开测试需求分析，如从功能、性能、安全性、兼容性等各个质量要求出发，不断细化其内容，挖掘其对应的测试需求，覆盖质量要求。也可以从开发需求（如产品功能特性点、敏捷开发的用户故事）出发，针对每一条开发需求形成已分解的测试项，结合质量要求，这些测试项再扩展为测试任务，这些测试任务包括了具体的功能性测试任务和非功能性测试任务。在整理测试需求时，需要分类、细化、合并并按照优先级进行排序，形成测试需求列表。 1、登录界面应该是弹出窗口式的，还是直接在网页里面；

2、账号长度和密码的强度（比如需要多少位、大小写敏感、特殊字符混搭等）； 3、界面美观是否有特殊要求？（即是否要进行UI测试）； 4、···· 用例设计：测试需求分析完成后，开始用例设计，主要可以从以下几个方面考虑：功能测试(Function Test) 1、输入正确的账号和密码，点击提交按钮，验证是否能正确登录。（正常输入） 2、输入错误的账号或者密码, 验证登录会失败，并且提示相应的错误信息。（错误校验） 3、登录成功后能否跳转到正确的页面（低） 4、账号和密码，如果太短或者太长，应该怎么处理（安全性，密码太短时是否有提示） 5、账号和密码，中有特殊字符（比如空格），和其他非英文的情况（是否做了过滤） 6、记住账号的功能 7、登录失败后，不能记录密码的功能 8、账号和密码前后有空格的处理 9、密码是否加密显示（星号圆点等）

测试用例撰写练习题

1.计算器测试用例 2.自动取款机取款测试用例此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程，分为以下流程：插卡，输入密码，选择金额，取款，取卡等操作。事件流：该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡； 2. 提示客户输入密码信息； 3. 密码输入完毕后，客户选择“确认”，向系统提交信息； 4. 系统验证客户输入的密码信息，确认正确后，进入选择系统主界面； 5. 用户选择取款选项； 6. 系统进入取款金额界面并提示用户输入金额； 7. 系统验证可以取款并输出钱款； 8. 系统提示用户取卡，操作完成。基本流：用户取款。备选流： 1.用户密码错误 2.取款金额不符合要求。前置条件：用户必须插入正确的银行卡才能开始执行用例。后置条件：如果系统确认用户信息正确，成功登陆，则系统启动主界面，等待用户发送消息，进行查询和取款等操作。事件流系统用户 1 系统提示用户插卡插入银行卡 2 提示客户输入密码信息输入密码 3 如果密码错误，提示密码不正确，并返回到2 4 如果密码正确，转入主界面 5 提示用户选择选项选择取款选项 6 系统进入取款金额界面并提示用户输入金额输入取款金额 7 如果金额符合则输入钱款 8 如果金额小于余额则提示取款失败并返回7 9 如果金额不是整百则提示不符合规范，取款失败并返回7。 10 提示用户取款取出钱款 11 提示用户取卡取出银行卡测试用例：事件用户操作覆盖等价类系统反应 1 插入正确银行卡功能测试提示输入密码 2 密码正确功能测试进入主界面，提示用户选择 3 密码不正确功能测试提示密码错误重新输入 4 输入金额<余额功能检查提示用户金额不足，重新输入或取卡 5 输入金额为150 功能检查提示用户取款金额不符和规范，重新输入或退出