初一上英语知识点归纳总结

仁爱英语七年级上册知识点归纳

审核:邱老师

Ｕnit 1

1、Gｏod ｍorning/ ａｆｔeｒnooｎ／eｖenｉｎg 早上／下午/晚上好Goｏd ｎigｈt 晚安（晚上告别）

２、 glad/ nicｅto meet/ ｓeｅyoｕ见到你很高兴（回答也一样)

３、ｗelcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Ｔhaｎks)

4、lｅｔ’s +V（原)让我们做……

5、 sｔand up 起立sit dｏｗｎ坐下

6、 this iｓ---－- 这是……（用于介绍第三者的用语)

7、 How dｏyｏｕｄo ?你好(回答也是：How doｙou do ？)

8、 Howａre you? 你好吗？Fｉne ,ｔhank yｏu ．aｎｄyou ? 很好；谢谢；你呢?

I’m OK / I’ｍfine, ｔoo . 我也很好。

９、ｓｅe yoｕ= ｓeｅyoｕlater= see you ｓｏoｎ= goｏd－byｅ再见

10、 excｕse me 打扰一下；请问

11、I’m -----＝my nameｉｓ-－-- 我是……

12、 beｆｒom = comｅｆｒｏm 来自

1３、 in Engｌiｓｈ用英语

14、Canｙou ｓpell ｉｔ? Ｙeｓ/ No 你能拼写它吗？能／不能

15、 Thaｔ’s OK ／Tｈat’s ａll riｇht ／You’re welcome / Ｎoｔat ａll 不用谢

16、……ｙears old ……岁

1７、 telｅphone number 电话号码QQ numbｅr QQ号码ID numbｅr 身份证

18、the ｓamｅ(相同的）反义词是differenｔ(不同的）

例: We aｒe inｔhe samｅgrａｄe, ｂut we aｒｅｉn dｉｆfeｒｅnt cｌaｓses．

句型:

1. Ｗhat iｓyouｒnａme ？你的名字是什么?

2. Wｈeｒe +be ＋主语+ from? 某人来自于哪里?（回答:主语+be+地点)

Where ａre you from? I am from quａnｚhou.

３. How ｏｌd +be + 主语? 某人几岁? （回答：主语+be ＋数字)

例: How olｄaｒe yｏu ？I’mｆorｔｅen．

4. What ｉs youｒteｌｅphone ｎumber? 你的电话号码是多少?

（回答：My telephoｎe ｎumbｅr is－---或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

5. Wｈat ｃｌass /gｒade +ｂe ＋主语+ ｉn ? 某人在哪一个班级/年级?

例：ｗhat class ａre yｏu in ?I am in Clａss Five.

(注意：Class 和Five需要大写)

wｈat graｄe are yoｕin ？I ａm ｉn Gｒade Seven．（注意:Ｇlass 和Sｅｖeｎ需要大写）

6. What’s thｉｓ/ that (in Enｇｌisｈ) ? 这是什么?

(回答:It’s a/an ＋单数名词. 这是……)

Wｈat’ ｒe thesｅ/ tｈose (in Ｅnglｉsh) ? 这些是什么？

（回答:Ｔhｅy’ｒe+ 复数名词这些是……)

7. Hｏw ｄo yｏu spｅll it? 你怎么拼写它？E-R－Ａ-S－E-R, ｅraseｒ. （注意拼读方法）

Unｉｔ2

1、sb +hａs／haｖｅ（an /a ) ＋adj + 五官＝== sb’s五官ｉｓ/ ａre＋adｊ（描述长相)

例：Lily has ａｓｍall noｓｅ. = Lilｙ’s nｏｓe is ｓｍaｌl.

2、Ｉknow = Ｉsｅｅ我明白了

3、 Thａｔ’ｓｒｉgｈt 那是对的

４、 look ｔhe same = look ｌikｅ看起来相像look differeｎt 看起来不同例:Jim and Lilei lｏok the same．== Jim loｏkｓlike Lｉlei. .

5、 look at + n 看某物ｌook fｏr ＋ｎ寻找某人/某物look afｔer +n 照顾某人

6、ｂoth 两者都…… ……be +both

例：Ｗe are bｏth studeｎtｓ.

７、 givｅｓｔｈ(某东西) ｔo sb = giｖe sb （某人）sth 把某物给某人;

8、 hａveｄｉffereｎt lookｓ == look diffeｒent有着不同的长相（看起来不相像)

hａvｅｔhｅsaｍe look.==ｌook the same 有着相同的长相（看起来很相像)

9、oｖｅｒthere 在那边come in 请进

10、 in + 颜色或iｎa/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服

常常接在名词的后面,表示穿-－-－颜色衣服的…… 如ｔhｅｇirl in reｄis ｍy sistｅｒ.

1１、pａnts 和ｓhｏes 做主语,谓语动词用复数；

例：His shoes ａre blaｃｋ.

12、iｎtｈｅｍorning/ａfｔeｒｎoom/ eｖｅning在早上/下午／晚上aｔnｉght在

晚上

13、 go shoppｉng =go to ｔhe shoｐ去购物类似的有go swｉmming ｇo fｉshiｎg goｓkatｉｎg 等等

14、ｈｅlp sｂ. （to ) do stｈ==heｌpｓｂwith sｔｈ帮助某人做某事注意:ｓｂ用代词时必须用宾格

15、highｓchool中学

16、ｐlay +球类plaｙthｅ乐器

1７、I ｔhｉｎk 。。。。。。我认为……

I think yoｕarｅrigｈt．

例:I don’t thｉｎｋhe can come.我认为他不会来了.

句型：

1、 What ｄo／doｅｓ+ 主语+ loｏk lｉke ? 询问人的长相

例:What dｏes yｏuｒEnglisｈtｅacher ｌook lｉke ?

２、Whａｔ’s -－---ａnd ---－－-? ……加……是什么？(回答：It’s -－----）

例:What’ｓred and yｅllow? Ｉt’s orａnge.

Wｈaｔ’ｓｔwo and fivｅ? It’s sｅveｎ.

3、Whｏsｅ+ 东西＋is ｔhｉs/ ｔhaｔ？Wｈｏｓe + 东西+aｒe thesｅ／th ｏse？

这/这些是谁的……?

例:Whoｓe ｃoat iｓthｉs ?It iｓmｉne．

Ｗhose ｓｈoes areｔｈese ? Theｙarｅheｒs.

4、Wｈo ｉs ｔhｅleｔter from? 这封信来自于谁？

Ｉt’ｓｆroｍLｉly.它来自于莉莉。

５、What ｃｏｌｏrｂe ＋东西? (回答：Iｔ’s+颜色或者Tｈey’er＋颜色）例:Ｗhａt coｌor is your dress? It’s bｌaｃk.

部分习题：

按要求完成句子

１. Tｈis is a ｔoy.(就划线部分提问）＿＿___＿____ is this？

2. His name is Jａcｋ.(就划线部分提问）__________ is his ｎame??３. Ｍy ｎaｍｅis Kaｎgｋａｎｇ.（就划线部分提问)_＿___＿___＿iｓ_＿_____ｎame?

4．Theｙare ｆroｍCｕba．(就划线部分提问) ＿＿＿＿＿＿_＿_ _＿______ theyｆｒom??5. I am Zhang Ｙｉmou.(同义句）___＿____ ____＿＿__ is ＺhaｎｇYiｍoｕ.

６．Ｔhisｉs Ｍｒ．Zhang．(就划线部分提问）＿＿___＿___ ｔhis??７. Naｎjing ｉｓin Ｊｉａngshu. (就划线部分提问)_＿_____＿__＿＿iｓＮaｎjｉng?

8．Ｍａry comes ｆrom Lｏndon. （就划线部分提问）_______ _____＿Mary ＿__＿__froｍ?

9. It’ｓfrom ｍy ｐen pal, Lｕcy．（就划线部分提问) _＿____ ｉs it _＿____?

10．Ｔhey areｏraｎges(就划线部分提问)____＿_＿＿__＿__＿＿____ they?1?１. My ｔel ｅphonｅnｕｍber ｉs ３166４733. (就划线部分提问) ______ iｓyour telephone number??１２.They are iｎGrade Seven．(就划线部分提问)＿_______ ________ ____＿_ tｈｅyｉｎ13.Whaｔ’s thｉs in Eｎgｌisｈ?.（改为复数形式）_＿____＿__ _____＿___ ｉnＥnglish?

1４. Ｔｈeｙaｒe buｓｅs．(改为单数形式) ____＿____＿_＿＿___＿_ _________．

1５. Kangkang ｉs from Ｃhiｎa. (同义句) Kａngｋang ____＿＿ ______＿Chiｎａ.

16.I’d lｉke ｓome apｐlｅjuiｃe.(就划线部分提问) ____＿＿_＿__ you＿_＿＿＿? １７．Ｉt’s only fｉvｅyuａｎ.(就划线部分提问) _____＿_____＿ｉｓit？

18. I’d like two ｂｏｔtｌｅs oｆjuｉce. (就划线部分提问)

___＿_＿_____ ＿_＿__ of juｉce woｕｌd you like?

19．My favorｉte fｏod is noｏｄles. (就划线部分提问) ＿____is your ｆavorite fｏod？

2０. Thｉｓis my ｐｅn.（就划线部分提问）___＿__ pｅn iｓthiｓ?

练习:按要求改写句子。(每空一词）１. We aｒe in the same school.（一般疑问句）___＿_＿＿_____＿iｎｔheｓａｍe ｓchool？

2. Ｄoes sheｈaveａroｕnd faｃe?(肯定回答)_________＿, ＿_＿＿__＿＿ ______＿_．?３.SｈｅiｓＪones.（就划线部分提问)_________ _＿＿＿__＿_ _______?

4. Wｈat doｅs he ｌｏok like? (同义句) Wｈａｔ_＿＿__＿ｈe_____＿_ liｋe??

5. Ｈer haｉr ｉs brｏwn. （同义句）Ｓｈe __＿____＿＿_ _＿_______ ____＿_＿_＿_.?

6. Ｄo they havｅaｂig ｈouｓe？? ．(否定回答）＿_＿__＿_＿＿，＿＿______ ___＿＿____．?

7. My sister has lｏnｇlegｓ.(一般疑问句）______ ｙour sister＿________long lｅｇｓ？８.His bｒｏther hａｓｔwｏｂiｇeaｒs．（否定句）Ｈis brother＿______ ＿___＿_tｗo b ｉg ｅars.

9. I hａvｅaｂｉg ｈｅａd. （否定句）Ｉ_____＿__ ＿__＿____ a big ｈｅad.

10.Ｗｅhａve a gｏod Eｎglｉsh teacher. （一般疑问句）___＿＿_ ｙｏu _＿_____＿a goo ｄEnglish teacｈer??1１. His pants are ｂlａcｋ.（否定句）Ｈis ｐａｎtｓ__＿_＿_＿_＿＿blac ｋ.

12. He hａs blond haｉr. (一般疑问句）______ ＿_＿_＿_ blｏｎdｈaiｒ?13. Ｄoes he like ａn oranｇe ?(变复数句子）＿____＿___＿_like______?

14. Are thoｓe men old?（变单数句子）_____＿____＿_ ＿_＿＿＿_ ｏld?

1５. The mａn oｖer tｈere is mｙunｃｌe.(同义句)My uｎcｌe is____＿____ _______＿＿.1?６. Tｈe girl iｎred is ｍｙsisteｒ. (就划线部分提问)_____＿girｌ_＿_＿_＿ ____＿＿__ siｓter

17. Theｙlook theｓame. (一般疑问句)____＿＿ｔhey loｏｋｔhe ｓａmｅ?18．ＴｈiｓｉｓＫangkang’ｓbikｅ．（就划线部分提问)＿__＿__＿_ ___＿___＿is this?

19. I ｌike liｇht yｅllow. (就划线部分提问）_____＿__ _＿_＿____ _______you ｌiｋe?2?０. Those sｈoｅｓａre white.(就划线部分提问)____＿_ ＿_＿____＿ ___＿_＿＿those ｓhoｅs?２1. He haｓa pair oｆnewｐants．（否定句)He_＿______ _＿_＿___＿_a pai

2. Does ｉt looｋｌike a ｃat? (肯定回答)＿___＿＿_, ＿_______ ＿ｒof new paｎts.?2

______＿.

23. Whｏse iｓthis ｊaｃket？(同义句)___＿_____ ____＿＿_＿is ｔhｉs?

24. The gｉrl’ｓsｈoeｓare oveｒthere.．(就划线部分提问)_＿_＿___ _＿_＿＿__ the giｒl’s shoes?

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

初一英语上册知识点归纳总结学习资料

初一英语上册知识点 归纳总结

一、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 二、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 三、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty- three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 四、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 五、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays 等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等； 4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等； 5）have的三单形式是has。 六、冠词的用法（名词前面必须要有冠词） 冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。 1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。 九、助动词（do, does ）的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例： 1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句： Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. 3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句： Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 七、名词所有格 1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes; 2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书） 3、have与of的区别： have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一 般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词

第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……

最全面七年级英语(上)各单元知识点汇总(完整版)

七年级热爱英语学习的同学们 学英语真好玩，学英语，真容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。 许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从 而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重 要。 一、七年级字母教学资料 英语中共有26 个字母。其中的Aa，Ee，Ii ，Oo，Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个 1. 元音字母是构成英语成千上万单词的核心，词，通常都应包含一个或多个元音字母。 字母书写的规格 除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单 26 个字母中的其它21 个字母被称为辅音字母。 2. ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须 紧贴第三线，不许离线也不许出格。 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z ③占中间格的小写字母有13 个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 b, d, h, k, l ④占一格、二格的小写字母有共 5 个，它们笔画的上端必须顶第一线， 下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 i t t i ⑤小写字母和也占一格、二格。但的上端在第一格中间，短横重合第二线； 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 g, q, y ⑥占二格、三格的小写字母有个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要 3 紧贴第四线，不可离线也不可出格。 - 1 -

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

初一上英语知识点归纳总结

仁爱英语七年级上册知识点归纳 审核：邱老师 Unit 1 1、 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安（晚上告别） 2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样） 3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V（原）让我们做…… 5、stand up 起立 sit down 坐下 6、this is----- 这是…… （用于介绍第三者的用语） 7、How do you do 你好（回答也是：How do you do ） 8、How are you 你好吗Fine ,thank you .and you 很好；谢谢；你呢 I’m OK / I’m fine , too .我也很好。 9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、excuse me 打扰一下；请问

11、I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、be from = come from 来自 13、in English 用英语 14、 Can you spell it Yes / No 你能拼写它吗能/不能 15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome/ Not at all 不用谢 16、…… years old ……岁 17、telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证 18、 the same （相同的）反义词是 different （不同的） 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型： 1. What is your name 你的名字是什么 2. Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里（回答：主语+be+地点） Where are you from I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语某人几岁 (回答：主语 + be + 数字 )

初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你!... 可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1、重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work

11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about...? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for ... 6. Whats...? It is.../ Its... 7. Where is...? Its.... 8. How old are you? Im.... 9. What class are you in? Im in.... 10. Welcome to.... 11. Whats ...plus...? Its.... 12. I think... 13. Whos this? This is.... 14. What can you see? I can see.... 15. There is (are) .... 16. What colour is it (are they)? Its (Theyre)...

初一英语基础知识点整理

初一英语基础知识点整理 1.名词 首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名 词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异：可数名词和不可 数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名 词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。 其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数 名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词，需在 其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时，各个名词均需变 为所有格形式。注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语 来构成其所有格。 2.英语限定词的用法 英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它，这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。 首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前，表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可

牛津七年级上英语知识点总结76905

初一英语知识点总结 Unit 1 This is me! 短语归纳： look after \ take care of 照顾on the first day 在第一天 Class 1,Grade 7 7年级1班play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自 be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝 go home 回家listen to music 听音乐 play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜 at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好 用法集萃： love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们 I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到 This is 这是be good at \do well in doing 擅长做 in Class…Grade…在几年级几班live with…in…和谁住在哪里 I’m …year old. 我几岁了。I have…hair.我留着……头发 典句背诵 What’s your name？你叫什么名字？ Nice to meet you! 很高兴见到你。 I love reading. 我喜欢阅读 Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。 I often play football after school.放学后我经常踢足球。 She is tall and slim. 她个头很高，身材苗条。 He is from Nanjing. 他来自南京。 He is good at Maths. 他擅长于数学。 Millie is 11 years old.米莉11岁。 They are all very nice.他们都很好。 I am good at dancing. 我擅长于跳舞。 语法：连系动词be 的一般现在时 动词be 的三变化am is are. 我（I）用am ,你（you）用are ,is 用于他(he)她(she)它(it)，单数名词用is,复数名词都用are 句型结构： 1、肯定句：主语+am\is\are …It is a football. 2、否定句：主语+am\is\are+not…It is not a football. 3、一般疑问句：Am\Is\Are+主语+其他？ Is it a football? 回答Yes, it is. No, it isn’t 4、特殊疑问句：疑问句+am/is/are +主语+其他？ What’s your name?

初一英语上册知识点归纳总结

初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写，要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety, one hundred, one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式； 当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；

初一英语语法大全知识点

人教版七年级（上册）英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音： ／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音： ／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音： 成对的清浊辅音： ／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音： ／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则： 辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。 ／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：

初中英语知识点归纳

一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don’t want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示性动作，表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 2.一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。 Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间，经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3)句型: It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"

人教版七年级英语上册知识点汇总大全

人教版七年级英语上册知识点 Starter unit 1 Good morning! 1. 短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句： （1））Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2））Good afternoon! 下午好！ （3））Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4））Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5））Good evening 晚上好！ （6））—How are you? 你好吗？ —I ’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I ’m OK. 我很好。 3. 英语中常见的问候语 ①Hello! 你“好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对 方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! ④ How do you do? 很高“兴见到你！”Nice to meet you, to或 o.者Me, too “见到你很高兴”用于初次见面 你“好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do? ”How are you? 表示问候意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I ’fm ine. Thank you. / I ’m very well. Thank you. / I ’m OK. 3. 大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I 作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I ’m a studen我t. 是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Da元y 旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的 第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》

初一英语十大知识点汇总

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a e i o u）字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am is are。记忆口诀： “我”用am “你”用are is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I we），第二人称（you you），第三人称（he she it Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I We You You He She It Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me us you you him her it。 4、形容词性物主代词：my our your your his her its their。 5、名词性物主代词：mine ours yours yours his hers its theirs。 6、反身代词：myself ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-two twenty-threetwenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty forty fifty sixtyseventy eighty ninety one hundredone hundred and one。