音乐学院考研音乐学系招生情况及参考书目

音乐学院考研音乐学系招生情况及参考书目

Final revision on November 26, 2020

中国音乐学院音乐学系招生简章一、音乐学系报考方向及招生人数

二、复试分数线及录取人数

三、音乐学系初试考试内容

政治、英语、命题论文与写作、中外音乐史+和声与曲式

四、音乐学系各研究方向参考书目：

01民族音乐学方向与02世界民族音乐方向

1.《西方民族音乐学十讲》，陈铭道，上海音乐出版社，2010

2.《民族音乐学概论（修订版）》，杜亚雄，上海音乐学院出版，2011

3.《音乐学概论》，王耀华、乔建中主编，高等教育出版社2005

01民族音乐学方向之音乐文献数字化研究

1.《Global perspectives on Audiovisual Archives in the 21Century》, ShubhaChaudhurl(Editor)、Anthony Seeger(Editor)，Published by Seagull Books, 2004

2.《非物质文化遗产概论》，王文章，文化艺术出版社，2006

01民族音乐学方向之音乐传播研究

1.《从中心到相对：中国电视音乐传播价值论》，何晓兵，中国传媒大学出版社，2007

2.《中国音乐传播论坛（第一辑）》曾田力主编，北京广播学院出版社，2004

03中国传统音乐研究

1.《中国传统音乐基础》，姚艺君等，人民音乐出版社，2013

2.《民族音乐概论》，中国艺术研究院·音乐研究所编着，人民音乐出版社，1964

3.《中国音乐词典》及其续编，人民音乐出版社

04非物质文化遗产保护研究(音乐类)方向

1.《非物质文化遗产概论》，王文章，教育科学出版社，2008

2.《捡起金叶：田青“非物质”·“原生态”文论集》，田青，文化艺术出版社，2010

05中国古代音乐史方向

1. 《中国古代音乐史简编》，夏野，上海音乐出版社，1989

2. 《中国古代音乐史稿（上下）》，杨荫浏，人民音乐出版社，1981

06中国近现代音乐史方向

1. 《中国近现代音乐史》（第三次修订版），汪毓和，人民音乐出版社，2009

2.《中国近代音乐史料汇编(1840-1919)》，张静蔚，人民音乐出版社，2004

07西方音乐史方向

1.《西方音乐史教程》，李秀军，上海音乐出版社，2013

2.《西方音乐通史（修订本）》，于润洋，上海音乐出版社，2013

09音乐美学方向

1.《音乐美学通论》，修海林、罗小平，上海音乐出版社，2002

2.《音乐美学基础》，张前，王次炤，人民音乐出版社，1992

3.《音乐的“语境”——一种音乐解释学视域》，谢嘉幸，上海音乐学院出版社，2005

海翔智库教育考研私人订制一对一高端辅导

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主要班型分为专业课一对一和集训营两种。集训营是包括政治英语的小班课+专业课私人订制全程一对一。

小班课全年分四个阶段：寒假，暑假，国庆，最后冲刺。

专业课老师是经我们这边遴选聘请过来的各方面条件优异、学术水平、表达能力、责任心等达到一定标准的本校本专业研究生助教与博士结合授课(这种授课方式也是经我们多年研究摸索，结合近年的成功辅导经验总结出的最佳授课方式)。

专业课一对一是按照总课时来规划，从参加辅导之日起一直讲到考前，保证够用。

上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据学员的吸收程度来安排，第一次课上会给你做一个导学规划。

总部位于北京市海淀区学清路38号金码大厦B座8层807，毗邻中国矿业大学，北京语言大学，中国农业大学，北京林业大学，吃饭可以去附近高校食堂，无需额外办卡，楼下吃饭也很方便实惠。

我们有专门的自习室供学生上自习，集训营的每位学员都会拥有一个固定的座位和床铺。平时除了四个小班集训之外，集训营学员的主要生活内容就是专业课一对一上课和自习，时间是早8：30~晚9：30，十一月份会更晚。

2017音乐考研的培养方向和报考忠告

2017音乐考研的培养方向和报考忠告 考研选定专业后明确方向同样不可忽略，虽属同一专业，但是方向不同，所学及未来从事的工作却也可能差异很大。下面凯程老师为大家解读音乐考研的五大方向，帮助考生更好的为自己确定目标。 唱出心灵的悸动 声乐专业 从如火如荼的央视青年歌手大赛，到拥有超高人气的地方台“超级女声”;从刘三姐嘹亮清脆的小调，到KTV里轻吟浅唱的情歌，世上万千种的情绪都可以用唱来表达、来宣泄。歌唱是人类最原始的情感表达，但是能唱出美感、唱得触动人心就需要专业性的培训了。所以声乐几乎成为音乐类考研中每年报考人数最多的专业。 声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。美声唱法是目前世界上发展最完善、最系统、最科学的一种唱法，虽然传入我国只有数十年,但已成为我国演唱艺术不可缺少的部分，已发展成为世界上培养美声唱法歌手的大国。近年来随着国际文化艺术交流的深入，“中国式美声唱法”成为关注的热点。 民族唱法也可以称为民间唱法或民歌唱法，我国有56个民族，民族声乐源远流长，博大精深。在几千年的继承发展中逐步形成了具有独特风格的当代民族唱法体系，在当今中国舞台上，民族唱法以其特有的艺术魅力，奇葩绽放，独树一帜。 通俗唱法也称为流行唱法或自然唱法，是一种大众化的歌唱艺术形式。由于在唱法上没有严格的要求，自由度较大，所以演唱者非常多。虽然世界各国都有各种不同的通俗唱法，但在种类上都不及我国。我国人口众多、歌手队伍庞大、声音条件五花八门，演唱方法无奇不有。尽管通俗唱法在研究深度上不及前两者，但在实际操作上更为普及些。 报考提醒 在报考方面，艺术类院校、系招收美声和民族方向的比较多，通俗唱法方向并不是每所音乐学院都招收，也不是每年都有计划招收，所以在报考前一定要认真查询各校招生简章和专业目录。 美声唱法与民族唱法需要钢琴基础，演奏要求达到一定的水准，而通俗唱法和原生态唱法对此没有太高的要求。考生在提高自己演唱水平的同时，千万不要忽视了基础乐理知识和五线谱的视唱能力，这在声乐专业考研中也是决定成败的关键。 一般艺术类对考生英语的要求可以适当低些，但是，在实际的招生中，对外语的要求各有不同：如武汉音乐学院招收美声唱法研究生，外国歌曲要求歌词必须用原文演唱;天津音

2018中央音乐学院考研复试通知复试分数线复试经验分享

2018中央音乐学院考研复试通知复试分数线复试经验分享 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年中央音乐学院计算机科学技术学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试通知（启道考研复试辅导班） 作曲系 入复试方案 1. 政治（100 分制）：不低于当年国家分数线； 2. 外语（100 分制）：不低于当年国家分数线； 3. 业务课一（150 分制）： （1）作曲、配器、复调、和声、作品分析、视唱练耳、作曲技术理论英语文献翻译、律学、戏曲作曲，各方向业务课一均为主科笔试，不低于 120 分。 （2）电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术方向业务课一即中西音乐史，不低于当年国家分数线。 4. 业务课二即技术（150 分制）：不低于 90 分； （1）作曲、配器、复调、和声、作品分析、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向业务课二包含音乐基础理论四项，每项成绩占 25%。 （2）视唱练耳、作曲技术理论英语文献翻译、律学、音乐录音艺术方向业务课二即和声（占 50%）、作品分析（占 50%）。 （3）戏曲作曲方向业务课二即作曲（占 40%）、复调（占 30%）、配器（占 30%）。 5. 初试总分（政治、外语、业务课一、业务课二之和）：不低于当年国家分数线； 6. 在达到上述成绩要求的基础上，参照“拟录取名额分配方案”分配方式按初试总分高低排名，作曲、配器、复调、和声、作品分析、视唱练耳、作曲技术理论英语文献翻译、律学、戏曲作曲约按 1:1.3 比例确定入复试名单；电子音乐作曲、电子音乐技术理论约按1:2 比例确定入复试名单；音乐录音艺术方向约按 1:3 比例确定入复试名单。若最后一名总分并列，则并列者全部进入复试。 特别说明：通过初试且需要加试的考生，若加试科目未达到合格要求（60 分），则不得进入复试。具体加试时间另行通知。 复试成绩要求及计算方法 复试总分（100 分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：

中传传播学考研参考书目

中传传播学考研参考书目 中传传播学参考书很多人都不清楚，这里给大家整理出来了，以供参考： 传播学参考书目： 《传播理论起源、方法与应用》,[美]赛弗林?坦卡德等,华夏出版社,2000年 《人类传播理论》（第7版）,[美] 斯蒂芬?李特约翰,清华大学出版社,2004年《传播理论》,[美]斯蒂文?小约翰,中国社会科学出版社,1999年 《大众传播效果研究的里程碑》,［美］洛厄里、德弗勒,中国人民大学出版社,2004年 《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,1999年 《传播学史——一种传记式的方法》,[美]埃弗里特?罗杰斯,上海译文出版社,2002年 《传播学概论》[美]施拉姆、波特,新华出版社1984年 《大众传播理论：基础、争鸣和未来》,［美］斯坦利?巴兰、丹尼斯?戴维斯,清华大学出版社,2004年 《大众传播模式论》,[英]麦奎尔、温德尔,上海译文出版社,1997年 《二十世纪传播学经典文本》,张国良编,复旦大学出版社,2003年

《关键概念：传播与文化研究辞典》,［美］费斯克等新华出版社,2004年《媒介研究的进路：经典文献读本》,［英］奥利弗?博伊德－巴雷特、克里斯?纽博尔德编新华出版社,2004年 《大众传播学——影响研究范式》,常昌富、李依倩编,中国社会科学出版社,2000年 《精神交往论——马克思恩格斯的传播论》,陈力丹,开明出版社,2002年再版《传播的观念》,陈卫星,人民出版社,2004年 《符号透视：传播内容的本体诠释》,李彬,复旦大学出版社,2003年 《公众舆论》,[美]李普曼,上海人民出版社,2002年 《媒介事件：历史的现场直播》,[美]丹尼尔?戴扬、伊莱休?卡茨,中国广播学院出版社,2000年 《传播形态变化：认识新媒介》,[美]罗杰.菲德勒,华夏出版社,2000年 《理解媒介》,[加]麦克卢汉,商务印书馆,2000年 《媒体等同》,[美]巴伦?李维斯、克利夫?纳斯,复旦大学出版社,2001年 《文化帝国主义》,[英]汤林森,上海人民出版社,1998年 《理解通俗文化》,[美]约翰?费斯克,中央编译出版社,2002年

天津音乐学院学术型硕士学位研究生招生简章

天津音乐学院学术型硕士学位研究生招生简章 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

天津音乐学院2013年学术型硕士学位研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事艺术创作、表演、研究、教学、管理及推广等工作能力的高层次学术型专门人才。? 二、报考条件 须符合下列条件的考生方可报考： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2012年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2013年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； （4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； （5）已获硕士、博士学位的人员； 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 三、学习年限 脱产学习，学制三年。 四、招生学科专业 音乐与舞蹈学（专业方向：作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐教育、艺术管理、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导） 戏剧与影视学（专业方向：戏剧影视表演） 五、招生计划 (一)教育部尚未下达2013年招生计划，请随时关注“中国研究生招生信息网”相关信息。 (二)我院每个专业方向的招生总数上限，为本专业方向的导师数×3，每位导师每年招收研究生不超过3名。 六、报名日期及办法： 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 （一）网上报名：报考2013年硕士研究生一律采取网上报名方式。

天津音乐学院2018年普通本科招生简章

天津音乐学院2018年本科招生简章 一、培养目标 培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐、舞蹈、戏剧影视高级专门人才。 二、招生专业、学制

三、学历层次本科。 四、招生地区面向全国招生。 五、报考条件 1.符合下列条件人员可以报考： 拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法；高级中等教育毕业或具有同等学力，符合专业体检要求。

2.下列人员不能报考： 高、中等教育在校生；被高校开除学籍不满一年者；因触犯刑律被追诉或正在服刑者；教育部规定的其他不允许报考人员。 六、报考时间、地点 1.报名范围：全国考生。 2.网上报名时间：2018年2月22日8时— 25日17时。 3.现场确认地点：天津音乐学院南院（地址：河东区十四经路与八纬路交口）。 4.现场确认时间：2018年2月26日— 27日。 5.考试地点：天津音乐学院（南院、北院）。 6.考试时间：2018年2月28日— 3月8日。 ⑴初试： 音乐学系、作曲系：2月28日；3月1日下午4:00网上查询进入复试结果； 其他系：2月28日— 3月3日；3月5日下午4:00网上查询进入复试结果。 ⑵复试： 音乐学系、作曲系：3月2日— 3日； 其他系：3月6日— 8日。 ⑶ 2018年3月16日网上公布参加文化课考试名单。 ⑷艺术管理系只进行专业一试，参加文化课考试名单统一在3月16日网上公布。 七、报名要求 1.我院面向全国招生并采取网上报名方式，不接收现场报名、不受理函报。 2.根据教育部相关文件规定，考生须按照本省要求参加所在省组织的艺术类统考或联考，成绩合格，方可报名参加我院专业考试。省统考或联考未涉及专业的考生，可直接报考我院。有关省级统考的具体事宜请咨询高考报名地省级高招办。 3.网上报名要求： （1）考生在规定的网上报名日期内自行登录天津音乐学院本科招生网进行网上报名（https://www.sodocs.net/doc/a82256392.html,/zsxx/bkzs.htm）。 （2）考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡不按要求报名，网报信息因误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或影响录取的后果由考生本人承担。

北大传播学考研参考书目汇总

北京大学传播学考研参考书怎么读 书需要自己看，在这个过程中内化的东西才更珍贵。文化时不可以快餐消费的。 一、北京大学传播学考研参考书是什么 北京大学没有指定传播学考研考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐北京大学传播学考研研究生参考教材如下： 《传播学教程》郭庆光（著）中国人民大学出版社， 《传播学概论》许静，北京交通大学清华大学出版社 《传播学引论》增补版李彬（著）新华出版社 《传播学史：一种传记式的方法》[美]罗杰斯（著）殷晓蓉（译）上海译文出版社 《大众传播理论：范式与流派》刘海龙 《社会研究方法教程》袁方（著）北京大学出版社 《大众传播学研究方法导论》陈阳著 《传播学定性研究方法》李琨著 《传媒批判理论》潘知常林玮著 《北京大学新闻传播评论》（1-4辑） 以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 二、北京大学传播学考研难度大不大，跨专业的学生多不多? 最近几年传播学考研很火，特别是北京大学这样的名校。北京大学2015年传播学考研研究生计划招收10人，招生人数相对较少，从这方面来讲考研难度较大，北京大学传播学考研专业课复习较为容易。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，传播学综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 三、北京大学传播学考研就业怎么样？ 作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 新闻学专业因为其属新兴学科范畴，正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者在科研咨询机构进行理论研究；同时亦可直接从事与新闻传播业务相关的工作，譬如进入报社、电视台、电台、网络等相关大众媒体；亦可进入广告公关公司、跨国传媒集团、媒介产品制作公司、政府机构以及大中型国有、民营、跨国公司，从事广告公关、品牌营销、整合营销等相关工作。传播学专业就业范围广，前景极其可观，是一个极好的选择。 四、北京大学传播学考研学费介绍 北京大学传播学考研学费总额1.6万元，学制2年，按学年缴纳学费。 北京大学传播学考研专业方向如下： 01.国际传播与文化交流 02.大众传播（含广播影视）

2020年天津音乐学院考研调剂信息发布

2020年天津音乐学院考研调剂信息发布 天津音乐学院2014年考研调剂成功指南： 第一步：符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。 只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生，才有调剂的机会;考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注 意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有 很多好学校，由于报考的人数较少，所以被调剂的希望相对较大;在 写调剂申请时应注意简洁明了，可以附带介绍一下自己的专业背景 或学术成果。有些考生的调剂申请内容过于庞杂，甚至把懊悔自己 在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说，最关键 的是知道院校的空缺信息，并让院校知道自己的调剂要求。 第二步：拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位 研招办。 拟调剂考生应多份寄送申请表，以提升被调剂的机会;尽早与拟 调剂的招生单位研招办取得联系，第一时间获得调剂信息。 第三步：拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至 考生原报考单位。考生应与招生单位研招办保持密切联系，随时了 解调剂情况。 第四步：拟调剂考生向原报考单位申请调剂 第五步：原报考单位同意并转寄报考资料。 第六步：拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考 资料。 第七步：调剂考生参加复试。 由于现在实行差额复试，有一小部分参加复试的考生不能被录取，因此大家要重视复试。考生的专业知识、科研潜力以及综合素质等 是复试考查的重点。在复试的前期准备中，信息搜集是最重要的，

如：复试的时间、地点、考官等情况;复试的内容、范围及考查方式;报考专业研究方向的学术动态及其导师的学术观点等。复试是考生 全面展示自身形象和气质的最好时机。因而考生要注意表达技巧， 态度要真诚、从容，充分展示自己的实力和良好素养。 第八步：研招办调档 第九步：录取 最后交待一句，千万不要坐着等别人来调剂你，或者给你关键性的信息。调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能 被人占了，一定要尽早行动，从速从早。 2014考研调剂必备资料：

天津音乐学院考研复习资料 西方音乐史 不同时期音乐表现

音乐各要素在不同风格时代的状况表格 （一）古希腊和古罗马时期 The Age of Ancient Greek & Roman （公元前12世纪—公元5世纪） 旋律melody 绝大多数音乐是声乐的，因此旋律进行与歌词中语言的抑扬顿挫、情感状态有密切关联，句法自由，不对称。 节奏rhythm 自由而丰富多样，不规范，与语言的节奏有直接的关系 调式mode 以希腊民族的名称来命名各种调式，如多利亚、弗里几亚等等，但与后来的调式不是同一种概念。 织体texture 单声织体（monophony），即只有一条单旋律。 体裁types 音乐与诗歌、舞蹈、戏剧等紧密结合，表演为即兴式，但有一定程度的模式，如小型的抒情诗歌与大型的叙事史诗，以及更大规模的悲剧、喜剧。 乐器instruments 主要是弹拨乐器（里拉lyra 、基塔拉kithara 等）和吹管乐器（木制的双管奥罗斯aulos、排箫panpipes）两类，以及称作水力风琴（hydraulis）的原始管风琴。古罗马时期出现了铜管乐器。 记谱法 notation 采用字母记谱。

（二）中世纪The Middle Ages （450—1450） 旋律melody 基本上与古希腊和古罗马时期相同，但由于多数音乐为宗教性质的，因此更加朴素、平和，以级进为主，音域较窄。 节奏rhythm 早期与古希腊和古罗马时期相同，自由、无规律，以歌词的长短韵律为基础。后期出现了复杂的节奏模式（rhythmic modes）。 情绪mood 在宗教音乐中追求肃穆、超脱的气氛，排斥人世激情。但在后期的世俗音乐中情感表现较为多样化，较为生动活泼。 调式mode 沿用古希腊时期调式的名称（实质不同），如多利亚、弗里几亚调式等，共有12种调式：6个正调式（authentic）和6个副调式（plagal mode），统称“教会调式”(church modes)，但并不意味着在世俗音乐中不采用。 织体texture 早期为单声织体，从公元九世纪起出现多声思维，即“复调音乐”（polyphony）的简单形式“奥加农”（organum），随后出现多种变体以及新的形式，如孔杜克图斯等。 体裁types 宗教音乐以圣咏（chant）和编配为多声的圣咏、经文歌（motet）、弥撒（mass）、神秘剧（mystery play）为主；世俗音乐有形式不确定的短小歌曲，如猎歌（caccia）、牧歌（madrigal）、叙事歌（ballata）、尚松（chanson）以及舞曲性质的回旋歌（rondeau）等。 乐器instruments 出现了管风琴（organ）、古钢琴（有两类：clavichord击弦古钢琴，又称楔槌键琴，harpsichord拨弦古钢琴，又称羽管键琴）和形制不统一的拉弦乐器。世俗音乐中乐器使用较多，教会音乐则是严格控制，通常只用管风琴。尚没有独立的器乐作品，乐器基本上是重复声乐旋律。 记谱法notation 从符号谱（纽姆谱meume）、一线谱逐步发展为四线、五线谱，并有了精确的时值。

新版沈阳音乐学院舞蹈考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是，付出过，就不会后悔。 在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 沈阳音乐学院舞蹈的初试科目为： (101)思想政治理论

(204)英语二 (719)中、外舞蹈史 (819)舞蹈概论 参考书目为： （1）《中国舞蹈发展史》王克芬著上海人民出版社 （2）《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充著上海音乐出版社 （3）《中国舞蹈》袁禾著上海外语教育出版社 （4）《西方现代舞史纲》上海音乐出版社刘青弋 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，

中传传播学考研复试难度问题分析

中传传播学考研复试难度问题分析 中传传播学考研复试难度大不大，肯定许多考研的同学们都会想到这些问题，今天凯程中传传播学考研老师今天给大家解读中传传播学考研复试难度，以及一些复习方法，希望通过以下内容同学们可以更好的做出考研计划。凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传传播学考研复试分数线是多少？ 2015年中传传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。 复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、中传传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、中传传播学专业就业怎么样？ 中传传播学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在传播学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传传播学的学生就业方向主要有：包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。 四、中传传播学考研各细分专业介绍 传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向以及2015年各方向招生人数如下： 理论传播与传播史方向（15年招10人）； 应用传播学方向（15年招3人）； 媒介与女性方向（15年招5人）； 国际传播方向（15年招5人）；

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最新沈阳音乐学院音乐考研经验考研参考书考研真题

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。 但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。 而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。 而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。 在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。 沈阳音乐学院音乐的初试科目为： (101)思想政治理论

(204)英语二 (716)中、西音乐史 (814)和声 参考书目为： 《欧洲音乐史》张洪岛人民音乐出版社1983年 《西方音乐史简编》沈旋等上海音乐出版社1999年 《西方音乐通史》于润洋上海音乐出版社2001年 《中国音乐通史简编》孙继南、周柱铨山东教育出版社1993 《中国音乐史略》吴钊、刘东升人民音乐出版社1983年 《中国古代音乐史稿》杨荫浏人民音乐出版社1981年 《音乐学基础问答》俞人豪人民音乐出版社1997年 《和声理论与应用》桑桐上海音乐出版社1982年 《基础和声学》金铁宏内蒙古教育出版社1997年 《曲式与作品分析》吴祖强北京音乐出版社1962年 先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果

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2020中央音乐学院中国传统音乐考研经验专业指导最新 关于2019年的音乐学系复试分数线 笔试题型 命题论文：给一个主题、写论文，没有字数要求。中外音乐史题型：填空题、名词解释、问答题、和声与曲式主要是分析曲子 复试权重 学术型初试40% 复试60% 专业型主要参考复试主科成绩排名，按照专业复试主科成绩排名由高到低进行录取。 新祥旭中国传统音乐考研参考书目 中国传统音乐概论上海音乐出版社（2000）袁静芳主编 民族器乐（修订版）高等教育出版社（2004）袁静芳著 汉族民歌概论上海文艺出版社（1982）江明惇著 民族器乐的体裁与形式上海文艺出版社（1983）叶栋著 中国民歌人民音乐出版社（1993）周青青著

民族音乐学译文集中国文联出版公司（1985）董维松、沈洽编 西方民族音乐学的理论与方法中央音乐学院出版社（2007）张伯瑜编译 中国戏曲音乐人民音乐出版社（1995）蒋菁著 中国民间音乐概论人民音乐出版社（2003）周青青著 中国音乐学院2018 年硕士研究生招生考试听辨目录 (民族音乐 学、中国传统音乐研究、世界民族音乐研究专业方向,适用于全日制学术型、少数民族骨干计划、港澳台招生) 第一部分：汉族民歌 （1）拔根芦柴花（2）赶牲灵（3）川江船夫号子（4）打支山歌过横排（5）放风筝（6）放马山歌（7）沂蒙山小调（8）哈腰挂（9）槐花几时开（10）黄河船夫曲（11）黄杨扁担（12）回娘家（13）脚夫调（14）泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林（15）绣灯笼（16）那是一个谁（17）三天的路程两天到（18）上去高山望平川（19）包楞调（太阳出来满天红）（20）桃花红杏花白（21）铜钱歌（22）嶉咚嶉（23）小看戏（24）绣荷包（一）（25）绣荷包（二）（26）绣荷包（三）（27）一根竹竿容易弯（28）无锡景（29）斑鸠调（杜鹃花儿开）（30）郎在对门唱山歌（31）玉娥郎（32）采花（33）对花（34）姑苏风光（大九连环）（35）一对白鸽子（左边的黄河右边的崖） 第二部分：戏曲音乐 （36）河南曲剧（37）川剧（38）河北梆子（39）碗碗腔（40）湖南花鼓戏（41）黄梅戏（42）晋剧（43）京剧（44）昆曲（45）吕剧（46）评剧（47）秦腔（48）豫剧（49）越剧（50）粤剧 第三部分：说唱音乐 （51）京韵大鼓（52）苏州弹词（53）西河大鼓（54）四川清音（55）山东琴书（56）河南坠子（57）乐亭大鼓（58）天津时调（59）福建锦歌（60）蒙古好力宝（61）梅花大鼓（62）四川扬琴（63）单弦岔曲（64）陕北说书（65）天津快板 第四部分：少数民族音乐 （66）藏族《阿玛来洪》（67）朝鲜族《道拉吉》（68）蒙古族《小黄马》（69）维吾尔族《情人我的痛苦》（70）壮族《啰嗨》（71）苗族《假如你是一枝花》

天津音乐学院2016年本科招生简章汇编

天津音乐学院016年本科招生简章 一、培养目标 培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐、舞蹈、戏剧影视高级专门人才 、招生专业、学制

三、学历层次本科 四、招生地区面向全国招生。 五、报考条件 1?符合下列条件人员可以报考： 拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法；高级中等教育毕业或具有同等学力, 并符合专业体检要求

2.下列人员不能报考：高、中等教育在校生；被高校开除学籍不满一年者；因触犯刑律被追诉或正在服刑者。 六、报考时间、地点 1.报名范围：全国考生。 2.网上报名时间2：016年1月18日8时—20日17时。 3.现场确认地点：天津音乐学院南院（地址：河东区十四经路与八。纬路交口） 4.现场确认时间2：016年2月18日—19日。 5.考试地点：天津音乐学院（南院、。北院） 6.考试时间：2016年2月20日—25日。 ⑴初试：音乐学系、作曲系2：月20日；2月21日下午4:00公布参加复试名单； 其他系：2月20日—22日；2月23日下午4:00公布参加复试名单。 ⑵复试：音乐学系、作曲系2：月22日—23日；其他系：2月24日—25日。 ⑶ 2016年3月1日网上公布参加文化课考试名单。 ⑷艺术管理系只进行专业一参加文化课考试名单统一在1日网上公布。 七、报名要求 1.我院面向全国招生并采取网上报名方式，不受理函报。 2.考生需按照本省要求参加所在省组织的艺术类统考或联考，成绩合格，方可报名参加我院专业考试。省统考或联考未涉及专业的考生，可直接报考我院。 3.网上报名要求： （1）考生在规定的网上报名日期内自行登录天津音乐学院本科招生网站进行网上报名（https://www.sodocs.net/doc/a82256392.html,.c n/）。网上报名截止前考生可自行修改校正网报信息。 （2）考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡不按要求报名，网报信息因误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或影响录取的后果由考生本人承担。 3）考生网上报名成功后，必须在规定的时间内到我院进行现场确认和交费，提

中传传播学考研参考书

中传传播学考研参考书 编辑：凯程中传考研 中传传播学考研参考书很多人都不清楚，这里给大家整理出来，以供参考： 初试参考书 713传播理论与历史 段鹏：《传播学基础?历史、框架与外延（第2版）》 胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》 罗杰斯：《传播学史：一种传记式的方法》 塞弗林·坦卡特：《传播理论：起源、方法与应用》 《传播理论与历史红宝书》 816传播实务 柯惠新，王锡苓，王宁：《传播研究方法》 段鹏：《政治传播：历史、发展与外延》 凌昊莹：《媒介经营管理》 吉莉安·道尔：《理解传媒经济学》 《传播实务红宝书》 赵月枝：《传播政治经济学》 复试科目与参考书： 9024理论传播与传播史 胡正荣：《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》（中国广播电视） 童兵：《中西新闻比较论纲》（新华出版社） 袁军：《新闻媒介通论》（北京广播学院） 胡正荣：《中国广播电视公共服务体系：目标与实践》（中国广播电视） 段鹏：《传播效果研究——起源、发展与应用》（中国传媒大学出版社）9025应用传播 刘燕南：《电视收视率解析》（北京广播学院） 刘燕南等译：《受众分析》（中国广播电视） 刘燕南：《电视传播研究方法》（北京师范大学出版社） 凌昊莹：《广播经营战略研究》（中国传媒大学出版社） 凌昊莹：《媒介经营管理》（复旦大学） 9026媒介与女性 刘利群：《社会性别与媒介传播》（中国传媒大学） （荷）祖伦：《女性主义媒介研究》（广西师范大学出版社） (美)朱丽亚?T.伍德：《性别化的人生——传播、性别与文化》（暨南大学出版社） 9027国际传播 [法]阿芒·马特拉：《世界传播与文化霸权》（中央编译） 关世杰：《国际传播学》（北京大学） 陈卫星：《传播的观念》（人民出版社） 李智：《国际政治传播》（北京大学）

艺术硕士招生院校及部分院校对比

2008年，全国有34所院校有招收艺术硕士(MFA)的资格： 北京大学、清华大学、中国人民大学、江南大学、南京大学、北京师范大学、苏州大学、南京师范大学、首都师范大学、中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、东华大学、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、厦门大学、福州大学、福建师范大学、山东艺术学院、武汉理工大学、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、广州大学、四川音乐学院、西安美术学院、中国艺术研究院、解放军艺术学院。 2010年，新增68家艺术硕士培养单位名单： 华南师范大学、中国矿业大学、中央民族大学、南开大学、天津科技大学、天津美术学院、天津音乐学院、河北大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、上海师范大学、复旦大学、上海交通大学、上海大学、浙江大学、浙江理工大学、杭州师范大学、山东建筑大学、山东工艺美术学院、齐鲁工业大学、山东师范大学、青岛大学、聊城大学、安徽师范大学、合肥工业大学、江南大学、景德镇陶瓷学院、郑州轻工业学院、河南大学、中国地质大学(武汉)、湖南大学、湖南师范大学、华中师范大学、中南大学、湖南工业大学、星海音乐学院、四川大学、西南交通大学、四川师范大学、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、云南师范大学、昆明理工大学、西藏大学、西安建筑科技大学、西安音乐学院、陕西科技大学、陕西师范大学、山西大学、哈尔滨师范大学、东北师范大学、吉林艺术学院、延边大学、沈阳师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、南昌大学、江西师范大学、广西艺术学院、重庆大学、西南大学、四川美术学院、贵州大学、西北民族大学、新疆师范大学。

中央音乐学院2020年接收非本院推免生复试科目、要求及

中央音乐学院2020年接收非本院推免生复试科目、 要求及成绩合成比例 一、音乐学系 （一）各方向复试科目 ◆中国古代音乐史、中国近现代音乐史（含当代音乐）、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学（含中国传统音乐的美学问题）、中国音乐美学史、世界民族音乐、琴学研究、音乐文献翻译（英语）、音乐编辑与出版、专业音乐教育学方向： 1.和声（40%）+作品分析（40%）+乐器演奏（20%）=技术 2.面试 3.主科笔试 4.音乐学基础知识 ◆音乐艺术管理方向： 1.和声（40%）+作品分析（40%）+乐器演奏（20%）=技术 2.面试 3.主科笔试 4.中西音乐史 （二）总成绩合成比例及考试内容 音乐学系各方向考试科目均为四门，成绩合成比例为各占25%。具体考试内容参见“2020年统考硕士研究生招生考试信息相关附件”的附件二中的“音乐学系统考硕士研究生招生考试基本信息”（含乐器演奏考试要求）；附件三“《音乐学基础知识》及《中西音乐史》考试大纲”；附件四“《和声》、《作品分析》共同课考试大纲（作曲系各方向、电子音乐作曲方向、电子音乐技术理论方向、音乐录音艺术方向除外）”；附件五“建议阅读书目”。网址为： https://www.sodocs.net/doc/a82256392.html,/szc/jfjg/yjsb/zsxx/sszs。

二、作曲系 （一）各方向复试科目及要求 ◆作曲方向： 主科笔试： 用弦乐四重奏的编制和所给的主题写作奏鸣曲式的呈示部。 面试： 1.简要分析6-8首经典作品。 2.回答主考老师提出的各类问题。 ◆配器方向：

◆复调方向： 主科笔试： 要求考生掌握全面的复调写作及分析技术，并具备相关的基础理论知识。 1．写作题：二至三声部严格对位写作题以及二至四声部自由对位写作题一至三首。 2．写作题：用指定主题写作一首三或四声部赋格，局部或完整。 复调主科考试将包括上述部分内容。 面试： 1．问答题：关于复调音乐的基础知识。 2．分析：包括从中世纪到二十世纪各类复调音乐作品的风格和技法。 3．复调作品钢琴视奏。 ◆和声方向： 主科笔试： 要求考生掌握大小调体系功能化和声的全部内容，具体如下： 1．为所给出的高音声部旋律写作四声部和声； 2．分析所给的音乐作品中的和声，并用规范的和声标记方法，做出详细而恰当的标记，倘若仅用标记还无法说明和声的全部内容，可以用简短的文字说明加以补充。 面试： 面试时增加对考生和声听觉的测试。 ◆作品分析方向：

中传考研新闻传播硕士(MJC)必读参考资料!

中传考研新闻传播硕士（MJC）必读参考资 料！ 复习资料首先还是要以参考书目为主，切记不可只看别人的笔记或者参考资料，那些只能当成辅助资料来用的 官方的参考书目： 334新闻与传播综合能力 段鹏：《传播学基础?历史、框架与外延（第2版）》 郭庆光：《传播学教程》（第2版） 彭兰：《网络传播概论（第2版）》 邵培仁：《媒介管理学概论》 宫承波《媒介融合概论》 王军：《传媒法规与伦理》 440新闻与传播专业基础 袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本） 李磊：《外国新闻史教程》（第2版） 雷跃捷：《新闻理论》 何梓华：《新闻理论教程》（修订版） 雷跃捷：《媒介批评》 梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版） 刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》 谭云明：《新闻编辑》 王振业：《新闻评论写作教程》

赵玉明：《广播电视辞典》 我们都知道在文科类考试的专业课中，能够考到110分以上就是比较高的分数了，但是每年还是有很多专业课分数在130以上的同学，这些同学的答案之所以尤为出彩，得到判卷老师的赏识就是因为这些学生除了掌握了课本上的知识之外，还阅读了很多优秀的与新闻传播相关的课外书和论文，了解了当前的热点知识点和一些很专业的术语。 以我今年的实际情况为例，我今年考的其中一门专业课出现了一个15分的名词解释“媒介事件”，这个词汇在课本上是没有出现的，如果只看了课本那我当时肯定就懵逼了，也不会写出来。不过幸亏我在考试前看了一本课外书，当时这本书上正好对这个“媒介事件”做了一个专题的整理，于是这个名词解释就难不倒我了。 另一门专业课更是幸运。这个课今年突然变化了出题风格和题型，而且我们都是到考场上看到试卷才知道这个事实的。然后我发现一道今年的新题型30分的分析题，我之前看论文的时候看到过一篇题目一模一样的。当时我就觉得我是撞大运了，于是下笔如有神助，刷刷刷的就答完了这道题目。 那么，下面，我就介绍一下我当时看了那些课外的参考资料 1、小王子新闻传播学热点80讲 此小王子非彼小王子。而是我奉为神书的一本书。小王子适用于所有报考新闻传播类专业的学生，它的作者就是大名鼎鼎的孙翔飞。此人被称为新闻传播领域的舆论领袖的人物。而且他是一名青年教师，并不做任何的考研辅导。如果你需要考研辅导，请来找凯程，这个选择肯定错不了。 这本书共80个专题，前40专题是简单的知识梳理，后40专题就是结合当年的新闻时事热点所做的分析。它可以教会你怎么去结合具体的理论进行案例分析。但是这本书每年更新只会更新40%，也就是时事部分会更新，其他部分不会。 而且读这本书一定是需要学习方法的，一本几百页的书，如果你找不到重点，找不到使用它的方法，那么小王子就发挥不了它相应的作用。那如果我就是不会读书，不会划重点怎么办，请往下看~~~ 2、凯程通——时事热点（热点通） 每年凯程会出一本时事热点的图书，这本书就是精简版的小王子。对于不太会找重点的同学们来说就是福音。这本书会选择出最为精华的时事热点部分，详细讲解。因为读小王子这本书是需要一定的基础的，它的页数虽然多，但是由于章节多，很多章节只是简单的思路整理。但是凯程通的讲解就非常细致，会一步步教你分析题怎么去写，每一个案例到底能结合什么知识点。而且并不会有几百页那