放下作文(共10篇)

《放下作文》

放下作文（一）：

放下心中的烦恼

临近期末了，各种考试接踵而来，没想到原本十分淡定的我也会因为一次偶然的失利而心

生烦恼。夜已深，我却没有一丝的困意，我索性放逐心灵，忘却烦恼，任思绪随风飘荡......

山林中，汩汩的溪水在静静地流淌。心中的烦恼也一如这泉水。在如画的大自然中，我聆

听着万物的佳音，呼吸着那带着香草味道的气息，在碧绿的世界中徜徉的我心如静水。林中百

鸟争鸣，是邀我与你同和吗？青绿得略黛的草儿，在秋天也在挺立，是不甘心那么快就离开吧。就连那些晶莹的露珠，也要在这圣大的舞台上，尽情地演奏光与影的和谐的乐章，我想它们定

然是吸取了那月儿的精华，才会如此的圣洁，毫无烦恼。

我望着皎月，流连在这如初乳般的月光之下，心中的杂质也陡然消失。

静潭之中，有着些许残荷落叶，清风徐徐，送来了如远处高楼上的飘渺的歌声般优雅的清香，沁人心脾，似可穿透一切的污浊。这样的优雅，和着清风，越发使人清爽。我沉侵在夹杂

着缕缕荷香的风中，不禁有异乎寻常的平静之感。

举目望去，在这方园之中，几簇菊花映入眼帘，它们在秋风的吹拂中也不忘窃窃私语。不

管是一技独秀，亦或是三五成群，它们却都无一例外地傲然挺立着；即便是倾斜着，也要没有

任何的包袱，自由地绽放。这令我不禁暗自赞叹。轻风送爽，偶有几丝菊香拂面，淡淡的，轻

柔的，让我的心如被纯净之水洗濯过一般，哪里还有什么烦恼？

学习之余，夜览山林，心里的烦恼有了去处，在这小小的驿站里，我把它们放下，原本颇

不宁静的心思，便被这自然融了。这也何何尝不是一件妙事呢？放下烦恼！

放下作文（二）：

放下包袱

放下心中的烦恼，把苦闷，贪婪，嗔怒加以清理，能够使自己的生活更加有活力，更加有

朝气。

一流浪汉，漫无目标地在看不见尽头的人生道路上，艰难地行走，他长路跋涉，扛着一袋

沉重的沙子，腰缠一根装满水的管子，一块奇形怪状的石头托在右手上，左手掂起一块岩石，

一个旧磨盘用绳子套在脖子上，头上还顶一个腐烂花臭的大南瓜，一副生锈的铁链上面还挂一

个大铁球，把它套在自己的脚上，每走一步，铁链发出哗哗的响声，在人生的的道路上吃力地

向前。

烈焰蝉鸣，他艰难地在日头下行走。正在这时，迎面走来一农夫，对他说：疲倦的流浪汉，你为什么不甩掉手中的石头啦？

流浪汉最后明白了，他想：我怎样了？为什么没有想到甩掉手中的石头啦？于是，他甩掉

手中的石头，觉得自己简单了许多。于是，他又走了一段时间，突然，一个老者走了过来，看

见流浪，对他说：流浪汉，你不觉得自己很疲倦吗？为什么不扔掉头上的南瓜和脚上重重的铁

链呢？

流浪汉看了老者一眼，对他说：很高兴你能给我指出，我并不了解我在干什么？在做什么？谢谢你。于是扔掉南瓜，解开脚上的铁链，顿觉自己简单了许多。

这时，又一老者走了过来，看见流浪汉，肩扛一袋沙子，腰缠一根大水管，像要穿越一样，便睁大眼睛，惊异地看见他，对他说：啊，好人，你为什么扛一袋沙子？路上这么多得沙子？又带这么一根大水管？路边到处溪水潺潺？小桥流水？时常伴随着你走过好长的一段路？你为什么不扔掉它啦？

流浪汉突然醒悟，他谢过周边告诉他的人，便扔掉这些东西。路上应对落日沉思，夕阳的余晖照在他的身上，他感觉自己简单了，他喃喃地说：感谢这些好心人，是他们给我指出了密经，让我放下包袱，使我简单自在。突然，一缕余光照在自己，脖子上的空磨盘看得清清楚楚，他想：就是这些东西才使自己伸不起腰。于是，取下空磨盘，把它扔的远远的，卸掉这些不必要的负担，使他简单愉快。

生活就是这样，放下沉重的包袱，使自己简单愉快地活着。

千江有水千江月，万里无云万里天。就是说：即使水面波平如镜，有那条江河不映现明月，纵然万里晴空，何处不是阳光普照。

人如果让自己的情绪波平浪静，让自己晴空万里，依靠精神信仰来静发自己，使自己应对人生的挑战。

放下作文（三）：

放下也是一种解脱

时间消逝了那么久，以前似乎每一天都很忙，没有时间写日志、写博客，从在形形色色中度过一天，极少能静静下心去想事，找不到自己所要的东西，就像被抛弃在九霄。

晚上刚从印刷社走出时，手里拿着打印好的文章，心里些许的烦乱，人们脸上猜不透的表情，很难意识到他们想什么，他们看着我手中的东西，一摞的，大概显得新奇，总想看明白似的，望着我，我却一脸无谓的样貌，因为好累，我不想再去容纳于繁琐的外界，我需要找到自己的空间，给自己有足够的稳定，有足够的安全，别再忙忙碌碌，别再大起大落。

回忆没有皱褶，完美地放下生活，的确踏实，用离开烫下句号，生活沿着另一种方式继续着，偶然间记忆里的东西翻滚地涌现，似乎一向以来我都习惯去应对生活的节奏，有时候离开一个地方，离自己从小在那里长大的地方很远很远，心里就越不是滋味，总轻易地想起许许多多，那些过去很久的，那些才发生的，那些将要遗忘的，我总不经意地拾起一块拼图，把那空白的地方填满，但似乎弥补得越多悲伤就越满，在一个空亮的瓶子中贮存，当不留意掉进去后就再也很难跃起了。

在夜深人静的时候，我总会穿梭在大大小小的街，寻找着一种感觉，因为不明白要怎样去应对自己，总觉得我在自欺欺人，现实与理想间存在差距，界线那么明显，是不能逾越的鸿沟，有时我会幻想自己已经长大，已经有足够的东西，但梦想还是个梦，认真想想真的好轻狂，有点不足量力，虽然我总很满足现状，但我还不明白自己想要什么，缺少什么，有时悲伤总偷偷跑出在脸上逗留，依然作乱，欢笑也难以掩盖悲伤的痛，为什么悲伤？答案我不懂，或许这是个没有答案的问题，我也搞不懂很多东西，我能够放下再多自己不想要的，也需要一个安稳的

角落，就像人的本质里的那个道理，为了自己的目的，用自己拥有的去兑换一样东西，现实中有些逻辑就不会这样了。

永别了大起大落的生活许久，我真的简单了，有时真的不想去想过去，不想给自己太多的累赘，觉得包袱始终有重量，当自己经受不住时，放下也是一个解脱。

放下作文（四）：

学会放下

有一个青年背着一个大包裹，千里迢迢的跑来找无际大师，有痛苦地说大师我是那样的孤独，痛苦，寂寞，长期的跋涉让我疲惫至极点。为什么我还是不能找到心中的太阳？找到快乐？

大师问青年：你的包裹里装的是什么？

青年回答到：它对我可重要了。它是我每一次跌到时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂是的烦恼靠着它，我才能走到祢这儿来！

无际大师听后，把青年带到一条河边，并与他一同做船过了河。过河后，大师对青年说：你扛了船赶路吗？青年很惊讶：船那么沉，我怎样扛得动？

大师微笑着对青年说：是的，你扛不动。你要明白，过河时，船是有用的，但过了河，我们就要放下船继续赶路。否则，它会变成我们的包袱！

听罢此话，青年豁然。

人生在世，有很多东西放不下。功名，金钱，感情，事业这些对于我们都很重要的。看得过重，太过放不下，反而成为了我们前进的包袱，会压得人嘬但是气，觉得生命是如此沉重！

痛苦，孤独，寂寞，灾难，眼泪，使生命得到升华。经历过这些人生更丰富。须臾不忘，就成了人生的包袱。让前进的脚步沉沉，感觉路是那样难行，甚至无视路边的风景，只见阴云不见阳光。

人活着就得赶路。背着包袱是走，放下包袱也是走，所以还是放下包袱，让沉重的脚步变得简单愉悦，让阴郁的情绪变得明朗，让生命不再那么沉重！

这天写下这些，为自己打气，加油！

放下，是一条解脱之道。

放下，就是快乐！

但是，放下，好难！

放下作文（五）：

学会放下

人生有许多事情都需要选取，你务必选取其一，务必舍弃其它。就如孟子所讲：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。两者不可兼得。舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取义者也。人们为了坚持一些自己的选取，往往务必放下一些事物。

前几天，我看到一个故事，一个人十分喜欢画画，从小就立志成为一名画家，但面临人生志愿选取，他却踌躇了。因为画家的梦可能让他一贫如洗，而如果他选取律师能够让他不愁吃穿，不为生活的烦。但他最后还是选取了画画，一生都过着贫困的生活，但是他坚持自己的梦想，在生活的最低谷，依旧坚持绘画创作，他去世后，他的很多画都成了传世名画，他把他的梦变成了最好的礼物留给了世人。看完这个故事，我思索了很久。在这个追求物质生活的世界里，有多少人能坚持自己的梦想，在短暂的一生中，如果选取一件自己不喜欢的事又有什么好处呢？所以在物质与梦想必须要二其一时，我想梦想更重要。

同样的，在生活中我们要放下的还有很多，比如懊恼惆帐。任何时候，我们都不要内心的一些小波动而阻碍我们前进的脚步，与其与自己的内情绪绪纠结，不如着眼于现实，干一些实事儿。前段时间，我因为要毕业了，要离开母校，离开老师，离开同学而悲哀，我什么也不想做，只想祈祷时间慢点。之后，我才明白，我务必放下内心的这种情绪，与其挣扎，不如应对。我要努力学习、认真学习，因为我还要为母校打完最后一场仗----小升初考试，这是六年知

识的总结，是对老师、学校最好的回报，我要为我的小学生活画一个圆满的句号。

人生就是如此，有得必有失。无论何时，都要学会放下，只有学会放下，才不会被压得喘但是气来；只有学会放下，才能迈着轻盈的大步越走越远。

放下作文（六）：

放下架子

好久好久，我已经没有自由过了，天空大概也被我遗忘了，星星也不曾看见过了，连林荫道上的大树似乎也都是一样的。惟有让我最熟悉但是的就是大人们严肃的脸，妈妈的唠叨声，大人们训斥小孩的吼叫声，这样的生活，我们厌恶，我们不稀罕

大人们常说：你们这年代的孩子多幸福啊，哪像我们那个年代那样，温饱也没法解决，你们此刻真是要风得风，要雨得雨。的确，在大人们的眼中，我们是生在福中不知福的人，但是大人们真正了解我们吗？他们常说他们随时会下岗但是就连我们十三、四岁的人也得面临竞争，这是一个优胜劣汰的年代，不再是以前靠耕田、养猪过生活的年代。在大人们的眼中，我们很幸福，很无忧无虑。但是真正的他们并不了解，我们也有自己的烦恼，我们也要为我们的成绩而死拼，我们不是他们眼中的那种圣人，我们是凡人，和他们一样是有血有肉的凡人。我很不明白，为什么大人们总是那么高高在上，认为他们所做的一切都是对的，而小孩在他们的眼中也只能永远是他们的小孩，名副其实的小孩，天真幼稚、无知的小孩。但是他们不明白，不明白小孩也有竞争，不明白小孩也会有烦恼，不明白小孩想要得到的是什么。只会说要听大人们的话我们也是为你好之类的让人听了心烦的话。他们真的是为我们好？我想是为了他们自己吧。大人们自私，每一个小孩都明白，大人们高高在上，每一个小孩都得顺从。这就是大部分小孩眼中的大人，霸道的大人。

为什么大人不能去了解一下小孩呢？为什么大人总是要把自己看得高高在上呢？为什么大人总是要小孩听他们的话呢？要明白，人生来是不受束缚的，他需要有自己的自由，虽然大人是小孩的监护人，但这不代表大人就有权利去管制小孩的一切，这未免也就太霸道了。

其实只要大人们稍微放下一点他们大人们的架子，很多事情也就迎刃而解了。无须永远把自己看得高高在上，无须永远认为小孩就是那么的幸福，无须一切都去管制小孩，多给他们一点自由。也许一切都会好起来。真的，是时候该放下你们的架子了大人们。

大人们，只要你们将心比心。

放下作文（七）：

学会放下，放下才能拥有

朝阳轻轻的跃到海面，一抹金光便洒向无尽的大海。

大海放下了他高高在上的姿态，以他博大的胸怀包容了四面八方的河流，不管是水中的鱼虾还是潺潺的小溪，甚至是滚滚的江水，大海都乐意理解。看着无边无垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一丝计较，多一份宽容，大海的放下是一种气魄，收获的是一片汪洋。

学会放下，放下才能拥有。

人们都说多多益善，但事实上即使是学习，也就应学会放下。当然，放下并不意味着不学习。其实，有些人往往因为放不下才会学不成。我有个朋友，他不管语文、英语、历史还是数学、物理、化学，他都钻研。但是几年过去了，他一样都没学成，每一样都只是略知一二，稍加细问他便不知晓了。这样的学习是没有效率的，只是徒费时间。有一次他很懊恼的对我说，倘若他这几年只专心学习一两科，他肯定会在这几个科目上受益匪浅。当他放下其他的科目，他将会有更多的潜力去突破那些学科，这样他会收获更多。学习上的放下会给你带来更多精力和时间，收获的精湛的学业。

你在向别人请教时是否也放下了自己的骄傲呢？有一回，我的一个同学去请教一个老师一道数学题。老师刚要讲解他却开始发言，他哩唆说了半天只是为了说明自己已经思考过了，只是没做完而已。当他说完后老师已经没有情绪给他讲解了，说：你自己在琢磨琢磨，和同学讨论讨论吧。他垂头丧气的走到班里找了几个数学较好的同学请教，但是同学们也不愿意教他。因为大家刚一开始讲他就开始打岔，并且一副已经明白的样貌。最后他还是没有得到答案。其实这位同学只要放下了自己高傲的心态，用空杯之心去请教，那么他还会无功而返吗？我想所谓的虚心请教就应就是这样的吧。

时代的发展让人与人之间的沟通越来越少，超负荷的工作，强大的学习压力使人们神经时时精神紧绷，情绪常常急躁。有时人们竟会为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。那可真是比斤斤计较还有过之而无不及。事实上，放下是以一种宽容的心态去应对问题，这才是解决问题的根本办法。

古仁人中蔺相如和廉颇的事例就是最好的说明。在负荆请罪故事中，廉颇放下了自己高高在上的将军身份，俯身向蔺相如承认错误，蔺相如放下了自己尊贵的身份，宽容了廉颇，从此两人一齐齐心合力，共同为赵国挥汗洒血，使赵国日益强大。

放下是通往成功的关卡，学会放下，放下才能拥有。当你真正放下时你会发现自己是那样简单，社会是如此和谐，望着潮起潮落心中会畅然许多。放下，舍得放下，有舍才能有得啊！

学会放下，放下才能拥有。

放下作文（八）：

学会放下，放下才能拥有

朝阳轻轻的跃到海面，一抹金光便洒向无尽的大海。

大海放下了他高高在上的姿态，以他博大的胸怀包容了四面八方的河流，不管是水中的鱼虾还是潺潺的小溪，甚至是滚滚的江水，大海都乐意理解。看着无边无垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一丝计较，多一份宽容，大海的放下是一种气魄，收获的是一片汪洋。

学会放下，放下才能拥有。

人们都说多多益善，但事实上即使是学习，也就应学会放下。当然，放下并不意味着不学习。其实，有些人往往因为放不下才会学不成。我有个朋友，他不管语文、英语、历史还是数学、物理、化学，他都钻研。但是几年过去了，他一样都没学成，每一样都只是略知一二，稍加细问他便不知晓了。这样的学习是没有效率的，只是徒费时间。有一次他很懊恼的对我说，倘若他这几年只专心学习一两科，他肯定会在这几个科目上受益匪浅。当他放下其他的科目，他将会有更多的潜力去突破那些学科，这样他会收获更多。学习上的放下会给你带来更多精力和时间，收获的精湛的学业。

你在向别人请教时是否也放下了自己的骄傲呢？有一回，我的一个同学去请教一个老师一道数学题。老师刚要讲解他却开始发言，他哩唆说了半天只是为了说明自己已经思考过了，只是没做完而已。当他说完后老师已经没有情绪给他讲解了，说：你自己在琢磨琢磨，和同学讨论讨论吧。他垂头丧气的走到班里找了几个数学较好的同学请教，但是同学们也不愿意教他。因为大家刚一开始讲他就开始打岔，并且一副已经明白的样貌。最后他还是没有得到答案。其实这位同学只要放下了自己高傲的心态，用空杯之心去请教，那么他还会无功而返吗？我想所谓的虚心请教就应就是这样的吧。

时代的发展让人与人之间的沟通越来越少，超负荷的工作，强大的学习压力使人们神经时时精神紧绷，情绪常常急躁。有时人们竟会为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。那可真是比斤斤计较还有过之而无不及。事实上，放下是以一种宽容的心态去应对问题，这才是解决问题的根本办法。

古仁人中蔺相如和廉颇的事例就是最好的说明。在负荆请罪故事中，廉颇放下了自己高高在上的将军身份，俯身向蔺相如承认错误，蔺相如放下了自己尊贵的身份，宽容了廉颇，从此两人一齐齐心合力，共同为赵国挥汗洒血，使赵国日益强大。

放下是通往成功的关卡，学会放下，放下才能拥有。当你真正放下时你会发现自己是那样简单，社会是如此和谐，望着潮起潮落心中会畅然许多。放下，舍得放下，有舍才能有得啊！

学会放下，放下才能拥有。

放下作文（九）：

放下残酷

残酷，生活中残酷种种，事业不顺、婚姻失败、亲人离去、疾病困厄都是残酷，残酷是人生中的暗礁，残酷是人生路上的荆棘。残酷是处事的冷漠，残酷是无形的伤害，残酷无处不在，怎样对待残酷是人生的一种态度，理解残酷是一种挑战，把残酷作为前行动力是一种智慧。

曾有一个越战归来的士兵，他在战斗中失去了一条胳膊和一只脚，他并没有直接回家，而是给他的父母打电话，把自己的状况以他朋友的身份告诉了他的父母，他的父母表现出来了冷漠，这个以越战归来的士兵自杀了，他死于他父母对残疾人的态度，他怕给他的父母造成负担。他的父母必须会后悔，他们的儿子自杀了，不！不是自杀，是被他们对残疾人的态度所杀害。

生活中残酷无处不在，学生学习是为了完成人生梦想，如果一个年轻人去一个公司去应聘，相信公司的第一句话就是问你的学历，如果你有高学历，那么一切都好说，如果你什么学历都没有，那么对不起，请出去，可见应失败也是残酷。

我们不要乞求别人放下残酷，求人不如求己，正像小蜗牛没有天的保护，也没有大地的保护，它自己就拥有硬硬的壳，这个壳就是我们所缺少的，它可能是丰厚的学识，可能是过硬的技术，还可能是坚忍不拔的毅力等等，只要我们拥有其中之一我们就不怕别人的残酷，我们能够藐视残酷，把残酷当做自己成功的垫脚石。求人不如求自己，武装好自己就不必祈求他人放下残酷。

放下作文（十）：

学会放下，放下才会能拥有

一天叶子离开了，它问树：你为什么不挽留我？树默默的说：因为风在追你，所以我选取了放下；叶子问风：你为什么要追求我？风平淡的回答：因为树放下了你，我看你孤独就追你了。叶子沉默了，是树太懦弱，还是自己太傻。终有一天叶子感到筋疲力尽了，于是选取了随风漂泊，它问树：你为什么不挽留我？树骄傲的说：世界上不只有你一片叶子；叶子悲哀走了，它问风：你为什么要追求我？风真诚的回答：因为世界上没有相同的两片叶子。叶子沉默了，是树不懂得爱，还是风太执着。叶子离开了，树问叶子：你为什么要离开？叶子开心的说：因为我想看看外面的世界。树太爱叶子，为了满足叶子的愿望，它没有挽留；风问叶子：你为什么要跟我走？叶子欣喜地说：因为你能满足我。当叶子好奇的看着世界时，风停了，于是叶子飘落在地上，迎面而来的一辆汽车把叶子压平了，树很悲哀，他后悔自己没有挽留叶子，没有紧紧的拽

着叶子；风继续吹着，它丝毫没有伤感：因为我满足了你，你也务必付出与之相等，甚至更高的代价。是叶子太不懂得珍惜，还是风太无情。我们都是这样，总要等到过了很久，总要等到退无可退，才明白我们曾亲手舍弃的东西，在之后的日子里，再也遇不到了。心若不动，风又奈何心静了，才能听见自己的心声；心清了，才能照见万物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的；苦苦追逐的，往往不是生命需要。

作文精选：学会放下

作文：放下 放下感情的叶片 常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位明友在与疾病殊死斗争，我们才咒骂病魔的猖狂横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯．我门才会正视社会上的毒瘤…… 我们往往只在意与自己密切相关的事情，我们的眼光常常只停留在一小部分人身上。比如父母、师长、友和自己。血脉相连、骨肉至亲、同甘共苦、袍泽之谊，我们对他们的感情便非同一般的亲近。外面的世界很精彩，但一些若有若无的屏障，像冰冷的玻璃窗．把自己的世界和外面的世界分离在两边；内心的感情弄不好便是这种屏障，它有着美丽的色彩，有时却让你头脑晕眩，看不分明。 死亡，疾病，伤害，不公平……这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象，也曾经让我们义愤填膺，，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，它们发生在别人身上，离“我的世界”实在太远；我们的感情，于是乎在空气中冷却，凝固，坠落！ 只有当这些遭遇降临到自己或亲近者身上时，我们才会真切体会到事物的意义。也许惟有此时，我们才能知道什么才是真正的世界——从前它阻隔在“我的世界”之外，遥远如天上的星星；而此时，它悄悄地来到了我们身边，清晰得如故乡的风景。 自己的感情，很像一片叶子，光洁美好，放在眼前观赏，总是爱不释手。殊不知因此却屏蔽了不远处的“泰山”。世间有无数人，在对待“不关己”之事时，如隔河看景，冷漠镇静；而在处理切身之事时，为“情”所困，深陷其中难以自拔。感情原本美如珠链，此时，却成了绕项的锁链。 所以，在面对事物的时候，我们不妨暂且放下感情的那一片美丽的叶子，将自己关于感情的“亲疏”之别埋在心底，擦亮眼睛，仔细地来看这个世界。 学会放下 有一个青年背着一个大包裹，千里迢迢的跑来找无际大师，有痛苦地说大师“我是那样的孤独，痛苦，寂寞，长期的跋涉让我疲惫至极点。为什么我还是不能找到心中的太阳？找到快乐？” 大师问青年：“你的包裹里装的是什么？” 青年回答到：“它对我可重要了。它是我每一次跌到时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂是的烦恼……靠着它，我才能走到祢这儿来！” 无际大师听后，把青年带到一条河边，并与他一同做船过了河。过河后，大师对青年说：“你扛了船赶路吗？”青年很惊讶：“船那么沉，我怎么扛得动？”

高考英语满分作文套路口诀

高考英语满分作文套路口诀 -----单词短语、句子结构、字体| 作文高分套路+口诀英语作文能不能得高分的关键还包括其他综合评价，总的来说包含了三大特征：内容相关、结构清晰以及语言精彩。所以大家在进行英文写作时除了切题和逻辑架构清晰，还需要有高级词汇和复杂句式等点睛之笔。 如何写出史上最漂亮的字体 目标：clean & clear 要求： 1、大小一致； 2、落在线上； 3、避免毛刺； 4、用一条横线修改； 如何选择史上最帅气的单词 1 EX Adj. 聪明的、脑筋好的 Clever → smart → wise → bright →intelligent 2 EX

Adj.令人惊奇的surprising → amazing → astonishing 3 EX English is very important, so we must learn it well. English never fails to be of growing importance in the modern world, as a result, we high school students are supposed to master(掌握) English as soon as possible. 史上最帅气的单词满足四大原则 1、晚词优先 （1）Adj.困难的difficult → challenging 有挑战性的 （2）Adj.重要的important → vital 至关重要的→ essential 必不可少的→significant 有重要意义的 （3）Adj.美丽的 Beautiful →appealing 吸引人、引起人兴趣的→attractive 吸引人的→enchanting 迷人的→charming 迷人的→fascinating 迷人的 2、短语优先 （4）v. 参加join → take part in （5）v. 使用use → make good use of （6）最常见的换词：形容词= of + 名词 very important → of great importance very difficult → of great difficulty very beautiful → of great beauty very usef ul → of great use very helpful → of great help very valuable → of great value very significant → of great significance very necessary → of great necessity

高分作文范文-放下过去,才能前行

"勿将今日之事拖到明日"这句话是哈佛图书馆内的一句话，我想说的是’勿将今日痛苦带往明日‘。 前南非总统曼德拉他最好的年华都是在监狱中度过的，他说；"当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦和怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中"。 我们应该怀念过去，怀念是让我们记住往事，但怀念不是无休止的固执于过去的事，我们每天都将面临新事物，如果都只是停留在过去痛苦的事上，生活都将黯淡无光。 1784年的冬天，离职后的华盛顿回到家中，这位伟大的人离职后又过上了与世隔绝的生活。往日的辉煌不再，门庭冷落与昔日的热闹相比显得落寞。但他没有自怨自艾，沉迷于过去无法自拔，而是以一种轻松的心态来享受生活。他写信告诉他的朋友；’我终于成为一名百姓了，在自己的葡萄树下纳凉，听不到军营的喧哗，也看不到公务的繁忙。我此刻正享受宁静而快乐的生活。我不仅辞去了所有的公务，内心也得到了彻底的解脱，我很心满意足。 正是有了这份舍得放下的淡定胸怀，让华盛顿有了充足的时间来观察自己身边的事情，也是这段时间，他有了开发西部的计划，也正是这个计划改变了美国的历史。 不管你的身后有多么美丽，你的脚步都是往前走的，所以我们需要放下过去，放下身后的那段美景，往前去。 ‘守住清贫，耐住寂寞’，要有板凳做十年的决心和定力。“为伊人消得人憔悴，衣带渐宽终不悔"的勤奋和百折不饶的精神她——诺贝尔生物学奖：屠呦呦。她说：”我经历了190次失败，但我还要继续努力与尝试。一个科研项目的成功不会很轻易，要做出艰苦的努力“。 人的眼光应该向前看，从一次次的失败中摸索出成功的方法，像屠呦呦一样，而不是浸在失败的烦恼之中，应该把自己的不良情绪放在身后，才能专心致志的做事，努力取得成功。 ”不以物喜，不以己悲“的情怀不是每个人都能做到的，至少我们要学到点皮毛，试着放不下种种的过去，因为我们毕竟是活在今天，我们还有崭新的明天要迎接。如果想要今天不会，成为未来不好的回忆，那么久不能活在过去的回忆里。 歌德：“生命的奥秘就在于为了生存而放弃生存”。过去的将会成为亲切的怀念，未来还在前方。

高中命题作文——放下5篇

阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。 请以“放下”或“不放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自选文体,不少于800个字。 1号文 放下 握紧拳头,你抓住的只有空气;张开手掌,你便拥有了一切。 很小的时候,我们总会伸手抓住面前的一切,渐渐地,我们发现,要抓住的太多,手却只有一对,要想拥有,必先放手。可是如今,我们仍未学会放下,我们会放不下流逝的时间、缘尽的感情和曾经的爱。它们,如同指触的流沙,指间的轻风和手心的雨丝,你放下,便收获释然;你放不下,却也留不下,只剩下无尽的痛苦与哀婉给你作无用的慰藉。 朋友,学会放下吧。放过它,也放过你自己;安慰自己,也成全了它。放下,有三境界。 痛后放下乃第一境界。水蛭吸血,你越拔得用劲,它越痛却吸得更紧,最终只能在火中蜷缩自己炽热难熬的身躯,化作一阵云烟,渐远渐散。倘若水蛭痛而后放下,想必不会落得如斯结局吧。痛觉与生俱来,它不是对你的折磨而是对你的保护。也许它不是你的,

有更好的值得你追逐。坚持是中性词,当你坚持应放下的,你就是固执的。痛了就放,是对自己的保护,是对时间的珍惜,是为更好的到来而准备。有人问佛:“大师,我放不下。”佛拿了一杯热水倒在他的手上。他手一烫,杯子坠地。佛曰:“痛了你就会放手。”烫伤很快恢复,放不下而荒废的青春却一去不复返。 主动放下乃第二境界。低姿态的高贵远比高姿态的高贵美丽,圆润而不刺眼。放下姿态,收获高贵,低微到尘埃里,然后开出花来。痛了才放是被动的,主动放下是有意识的,觉悟自然更高。仓央嘉措既恐损梵行又恐负倾城,留下一句“世间安得双全法,不负如来不负卿”后,从此入山终成高僧。李嘉诚之子李泽楷并无仰仗父亲敌国之财,而是放下“华人首富之子”的身份艰苦打拼,最终一手开创“电讯盈科”的王国,人称“小超人”。路易威登从匠师爱徒到御用捆箱师,再到创业,一路放下一路成功,留下“LV”让万千女性为之疯狂追逐。主动放下,你会收获更多。 放下的第三境界是从不抓紧。本来无一物,何处惹尘埃?不带一物而来,不带一物而去,缘至则来,缘尽则去。这是一种“百花丛中过,片叶不沾身”的潇洒,一种“漫看天际云卷云舒”的恬然,一种“日起而作,日落而息”的睿智。它不是“放下吧,是你的会回来,不回来是因为你值得更好的”的自我安慰,是“天地与我并生,而万物与我为一”的豁达与大气。这样的人,才是拥有一切。他不需放下,因为他一无所有;他可以放不下,因为放下后还是他的。 梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”放

雅思作文高分套路

雅思作文高分套路 一、首段就能定7分？ “良好的开端是成功的一半”，有个良好的雅思写作开头段也是相同的道理，写好了开头段离雅思写作高分也就更近一步了。那么我们该如何写好开头段?下面给出几个写好雅思作文开头的几个简单方法，各位烤鸭们可以参考参考~教大家如何做到在第一段给出清晰的个人观点！ 很多国内的考生受到写中文作文或者传统英语教学的影响，写一篇文章的开头段时总是想要尽力抓住考官的眼球，不停地摆弄自己还不成熟的词汇和句型，结果非但没有得到想要的分数，反被考官倒打一耙。那么我们要如何在最短的时间内，以最简单以及最能得分的方式写出好的作文开头段呢? 其实我们可以把雅思写作题目中的提问方式分成四个大类：观点类（opinion essay）、讨论类（discussion essay）、优劣势类（advantage and disadvantage essay）和报告类（report）。每一种提问方式的题目都有自己不同的开头段写作方法。 01 Opinion Essay 观察观点类题目的特征，我们不难发现，此类题型的特征是题目有且只有一个观点。而题目要求我们回答的是"同意" 或"不同意" 的观点。所以只要确定好自己的观点，开头段就可以写出来。 例如：Some people believe that living in big cities is bad for health. Do you agree or disagree? 如果，我们选择同意此观点，可以根据"背景句+直接转述题目+个人观点" 的公式。 These days, it is quite common to see that a growing number of people choose to settle down in large cities. （背景句）But some people argue that leading an urban life would produce negative influences on people’s health. （直接转述题目）Personally, I agree with this idea. （个人观点）

过去了就该放下优秀作文

过去了就该放下优秀作文 在我20岁生日后的一天我亲手扼杀了我的初恋我本以为可以很 快的忘记，可我想错了初恋想忘哪有那么容易。从此我最会在不经意的时刻去想起她…… 我们是网恋的孩子，有人说网恋是没有结果的莫非就注定了我们的短暂吗？从告白到拜拜才不到三个月这就是闪恋闪分吧。在相恋的那段时光里我处于实习时期，她每天晚上总会等待我给我鼓励给我精神上的动力使我在实习中取得了优异的成绩。她成绩不是很好也不太爱学习但她说过要来我在城市陪我一起读书我们约好了在来年的秋 季我们相会于乌市可没能等到那天就结束了。 虽然未曾说过什么山盟海誓但我们一直都在等待相遇的那天，可惜这只是梦了。在相恋那段时光里每天总想听到她的消息，即使再累听到她的声音也会好点。相距千里缕缕电波传情，这就是我们的写照。我在细细回忆我们相恋的的时光却发现我不知道对于她是何种感情？我对于她竟不知道是喜欢她那一点不晓得如何去处理我们间的关系。她正读高3处于高考的备战阶段我在正视了我的感情后发现我的喜 欢是盲目的我的恋爱是不成熟我决定放弃了。与其让我们这么模糊的处着经常莫名的吵起来还不如我做个恶人来个一刀两断，在我过完 20岁生日后提出了分手。 我以为她对于我是种朦胧的情，我以为她也是分不清而已，我以

为她………可我错了，我不想伤她我不想她因此而耽误高考，可我还是把她伤了。我曾劝她把我忘了我不值得她的付出我曾说过如果有一天分手我要她带着快乐离去，可我没能做到。 现在每次看到她发的说说都会有种莫名的心痛，我真的担心她。我为了断绝她对我的念想我故意说狠话让她恨我忘记我的好可没想 到她还是忘不了。如果知道结局是这样我绝对不会和她相恋，绝对会在她对我有好感时疏远她，可没有这些如果。 过去了就该放下，我本对她的记忆已快消逝可忽然的又冒了出来。忘掉一个人真的那么难吗？我现在每一次和她交流都不欢而散，我不在去打扰她只是总想去了解下她的情况。我每天都要把自己排的满满的把自己弄乏让自己没时间去想她，我想我会忘记她的。我每天都会装着很快乐可总是深夜难眠，这是惩罚我吧。如果这样能让她快乐我愿意承受，真的愿意！我希望她能快乐起来！

放下顾虑满分作文-中考作文

放下顾虑满分作文-中考作文 【篇一：卸下顾虑的包袱作文】 人生如风，岁月如歌，当轻风拂过，歌声远逝，留给我们的是永恒的思考，在人生的道路中，究竟该怎样前行，卸下顾虑的包袱，我们会走得更轻松，更稳当。 每个人都渴望实现自身的理想与价值，成就一番自己的事业，那么在创造自己的事业征途中，请卸下顾虑的包袱，大胆前行，相信你会创造出属于自己的一片天地。 著名学者王国维曾将人生的事业分为三个境界，如果我们卸下顾虑的包袱，就可以达到这三重境界，实现自己的理想。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 每个人在实现自己理想的路途中都会遇到一些不顺心，在遇到拦路虎时都会有所顾虑，但只要我们毅然将所有顾虑甩掉，便可以越过这些障碍，成功突破。著名画家齐白石曾经学习篆刻，老师让他挑来一担砾石去磨，齐白石没有任何顾虑，照着老师的话去做，摩顶放踵，手上打起血泡也不顾，终于成为了一名篆刻名家。因此，想要成就一番事业，就必须甩掉多余的顾虑，有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 在不懈努力下，我们会感到，离成功越来越近了，而随之而来的麻烦也越来越多。羡慕、嫉妒、忌恨会接踵而来。在不断前行中，如

果我们卸下所有顾虑，我们一定可以安之若素，著名文学家苏轼写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”是啊！人生路上，不要有所顾虑，只须认真干好每一件事，相信，你一定可以实现自身价值，望尽属于自己的天涯路。 “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 人生的路途虽然坎坷，虽然崎岖，但我们坚决不能放弃前行，即便道路布满荆棘，我们被绊得满身是血，我们也不能有所顾虑，就像在褒禅山上，有穴窈然，堪称奇景，而王安石那一行人因为顾虑重重，无法领略洞穴中的瑰丽之景。他惋惜地说：“世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。”卸下顾虑，毅然前行，就能领略“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美景。 穿着外衣和鞋袜，我们可能没有能力在道路泥泞溜滑的田埂上挑起一担秧苗，那是因为我们害怕摔倒，弄脏了衣服，顾虑太多，注意力分散的结果。只要卸下顾虑的包袱，就可以担起担子，走到成功的彼岸。 大鹏展翅飞翔，扶摇直上，鹏程万里，毫无顾虑。生活中，我们不必有太多的顾虑。带着它，我们只能谨小慎微，畏缩不前，放开它，我们才能满怀自信，活得精彩。 “宠辱不惊，静观天上云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。”朋友们，卸下你顾虑的包袱，努力前进吧！相信你会走得更远。 【篇二：放下顾虑】 人无远虑必有近忧，即使是最无忧无虑的小屁孩，也都会担心作

高考作文有套路,这样写一定高分!高考满分作文

高考作文有套路,这样写一定高分! 我们应对高考的玩法：搜整好 搜整核心:满分佳作+个性=自己的应试之作 破解高考作文： 必备主题:困难面前的选择，道德与法律，自我认知与他人评价，爱岗敬业，勿以善小而不为，勿以图利（回报）而行善，个人成长个性，传统文化，科技改变生活，社会变迁【任务驱动型】 议论文（论点→观点:告诉读者该怎么做、论据、论证） 高考作文60分,占语文总分40%。作文得分之高低,决定了语文成绩最高有多高?因为基础知识可以有高分,作文想拿高分不易! 在作文上下点功夫,可以在短时间内提高分数,对高三学生来讲相当划算。作文好不好,能在考场上打动阅卷老师,得高分才是王道,这叫应试作文。谈作文之前,有必要了解一下高考阅卷的现场。因为你的作文是在这样一个特定的环境下,被批阅的。 山东省为例,全省夏季高考55万人,阅卷时间十二天。电子扫描,网上阅卷,双评打分。阅卷老师人数有限,据说平均每份作文的批阅时间只用十二秒到三十秒,速度比兔子还快。写作文迎合老师的情绪很重要很重要! 高考作文一般为材料作文,议论文为主。给材料即是提示写作思路范围,同时又是限制写作范围。阅读材料后,先归纳材料抓住材料思想,运用发散型思维方式确立主题,也就说:你想说什么道理? 1确立主题。 作文的主题,它表现了作者的三观。写作再优美,三观不正难得高分。在思想上要保持绝对的政治正确,少提阴暗面,视野放在阳光下。要积极向上,提供正能量。庸俗的选材坚决不要,爱情题材的阅卷老师也不会欣赏。 2作文题目。 心理学上讲,一个人在第一秒钟内给人的最初印象,占评价的50%,以后持续很长时间也难以改变。作文的题目好坏,就是给阅卷老师的第一印象,不要大意。题目一定和文章内容相联系,这几个字是文章内容的浓缩。 二个字三个字想把内容概括起来,这是技术活,本事不到火候,最好别用。建议五个字以上,也不要太长。 有老师指导作文,建议用章回体式的题目,想法新颖,效果可观,就是用三国演义目录上的那种方式。也可以套用古诗词上的对偶句式,这类题目在报纸新闻上常见。如:生于忧患,死于安乐。常常做个练习,积累归纳,不难做到。 如果在作文题目上出现亮点,让阅卷老师眼前一亮,精神一振,心情爽朗,不给你高分都不好意思!so?作文题目要有亮点。 3文章开头。 (1)文章第一段,一定要打草。如不打草,一开始就出现了勾画,修改,卷面分就减了。为什

放下或放不下作文

阅读下面的材料，根据要求作文 梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。 请以“放下”或“不放下”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字。

一、题意理解 1.本义 ①放下是把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处；②搁置，停止进行。 2.引申义 把占据心灵的某种东西移出。 3.价值取向 放下≠放弃 放下，指放下多余的、有害的、悲伤的、暂时不需要的事物。是一种有选择的放弃，而不是说要完全放弃。 放下的同时亦隐含着什么是不该放弃的；不放下的同时亦隐含着什么是必须放下的，如此方可更好的诠释为什么要放下或不放下。 放下、不放下可以是一种价值的取舍（得与失），比如放下个人的名利，不放下对事业的追求；放下眼前的荣耀，不放下对正义的执着……也可以是一种策略上的选择（先与后），比如对于国家的发展来说，GDP很重要，可持续发展更重要，为了可持续发展，就应先放下对GDP的偏面追求。对于学生个体的发展来说，体育、音乐、美术、奥数、英语等都很重要，在一定的时间内要想真正有所收获，就必须选择最有利于自身发展的，其它则必须放下…… 放下与不放下的对象选择：可以是实的：财富、权力、名利……也可以是虚的：思想观念（成见……）、情感（喜怒哀乐……）…… 4.角度选择 “放下”与“不放下”必须二选一。文题与内容必须保持一致。选择其一可以涉及另一方，但主次须分明，忌倒置。比如选择写“放下”，可以涉及“不放下”，但必须以“放下”为重心，不能是定题为“放下”，而文章的主要内容却是写了“不放下”。 二、立意说明 可以正面立意：该放下什么，比如利益、荣耀、财富……不该放下什么，比如尊严、正义、良知、诚信…… 也可以反面立意：面对形形色色的诱惑，把本不该放下的东西放下了，比如贪官放下正义、奸商放下了诚信、知识分子放下了尊严、普通人放下了良知……该放下的却没有放下，比如对名利的热衷、对权力的迷恋、对金钱的贪婪、对眼前既得利益的不舍…… 1.符合题意 “放下”——含义理解正确，对象明确，选点准确，观点鲜明，立意深刻。“放下”的理由充分；“放下”的过程清晰；“放下”的方法正确；“放下”情节构置合理。 “不放下”——含义理解正确，“不放下”的对象明确，选点准确。观点鲜明，立意深刻。“不放下”的理由充分；“不放下”的过程清晰；“不放下”的方法正确；“不放下”情节构置合理。 2.基本符合题意 “放下”含义理解基本正确，指向基本明确，选点基本合理，观点正确，立意明确。“放下”的理由比较充分；“放下”的过程基本清晰；“放下”的方法基本正确；“放下”情节构置基本合理。 “不放下”含义理解基本正确，指向基本明确，选点基本合理，观点正确，立意明确。“不放下”的理由比较充分；“不放下”的过程基本清晰；“不放下”的方法基本正确；“不放下”情节构置基本合理。 3.偏离题意 A．“放下”含义理解部分正确，指向不够明确，选点不完全合理，观点模糊，立意不明。“放下”的理由不充分；“放下”的过程不清晰。 “不放下”含义理解部分正确，指向不够明确，选点不完全合理，观点模糊，立意不明。“不放下”的理由不充分；“不放下”的过程不清晰。

高一作文：放下过去,展望未来作文1000字

放下过去，展望未来 一位名人曾说过：昨天是过去时，明天是将来时，我们能把握的只有将来时。的确，昨天已过去，而明天还没有来，昨天的辉煌或失败都远不及把握未来的航向。所以说：人要学会放下过去，展望未来。 放下过去，展望未来能使人突破更高的成就。若过去是辉煌的，那么我们不能因此而止步不前，而是要更加奋斗，忘记辉煌，奋力创造明天的辉煌。波兰物理学家居里夫人一生有许多贡献，在她发现了镭获得诺贝尔奖后并未自满，她先是把奖项捐献或送人，又致力于新的研究，并更加努力地培养学生，最终她的学生大多成了有名的科学家。居里夫人的做法实属令人佩服，她并不在意自己过去的辉煌，相反她是忘掉过去的成就，而致力于新的成就——培养下一代更优秀的学者，实现了她人生的全部价值。所以，取得的成就只是过去了，我们要奋力搏击明天的辉煌。 放下过去，展望未来能使人获得最终的成功。假若你是不幸的，过去有着坎坷的经历，屡遭受失败的困扰，那请放下它们，向未来看齐，奋力博取明天的成功。美国发明大王爱迪生一生经历坎坷，但他并不在意，只是坚持发明新事物的理想奋斗下去。他发明电灯泡更是“多灾多难”，连着失败了几千次，但他仍不为其所困，坚持前进，终于发明出耐用的碳丝灯泡。几千次的失败，若换成我们这些常人，早就被挫败感所碾压了，更别提坚持实验了。而爱迪生不，他忘记过去的所有失败与挫折，从哪里倒下就从哪里爬起，重新装备好迎接未

来的挑战，最终成就了伟大的事业。可见，困难挫折不可怕，忘记他们，忘记过去，鼓起勇气面向未来，继续前行，成功一定会属于你。 放下过去，展望未来使人充满奋进的动力，当你忘掉过去的一切，鼓起勇气走向未来时，你会充满奋进的动力。英国首相劳合乔治习惯随手关上身后的门，他认为，当关门的时候，人会将过去的一切留在后面，然后又可以重新开始，重新面对人生。乔治的话很有深意，他相信过去的已经过去，把握住未来从头开始才是最重要的。作为首相，他忘掉了过去的不顺，只是鼓起勇气面对未来，为大英帝国的未来重新谋划，继续为国家的利益而奋斗，实现称霸欧洲的目标。因此，放下过去，让未来的自己充满信心和动力继续拼搏吧！ 越王勾践放下过去的耻辱重头整顿越国取得胜利；杨振宁放下美国的荣誉毅然来华奋斗；蔺相如和廉颇放下彼此的嫌怨努力合作为国效力……这些不都证明着放下过去，展望未来的重要性吗？ 人生如航行，过去的风浪就让它留在身后，前方还有更明亮的日光等待着我们。 放下过去，展望未来！

写作7个套路

三、实用套路 考场上快速构建议论文秘笈：“一、三、五、六、七”。具体来说： A.套路之“一” “一”是指：一手好字；一个好中心；一个好开头；一个好结尾；一个好题目。 1.“一手好字”十分重要 “中考作文等级评分标准”将这一考点划分为四个给分层次：一等，字体美观；二等，字体端正；三等，字体清楚；四等，字迹难辨。"评分标准规定每错1个字扣1分。 2.“一个好中心” 要求中心明确，思想健康，确定中心时要注意： ①不宜玩深沉——不必太复杂，不可太超前，不要太逆向； ②明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么； ③一篇文章中心论点应该始终不变； ④不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点； ⑤思想积极健康向上。 确定中心时，要从小处入手，严谨规范，具体来讲： ①“小处入手”集中兵力，“以小见大”，深化主题，紧扣题旨； ②中心是通过严谨规范的形式表现出来的。不写无准备的文体，如无十成的把握，最好是写规范的议论文或议论性散文，以稳见长，稳中求胜。 3.“一个好开头” 好的开头种类很多，我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：比喻排比式；设置悬念式；名言警句式；巧用题记式。 比喻排比式： 如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。 设置悬念式： 人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？ 名言警句式： 俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。 巧用题记式： 《“回声”的启示》：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）”。——题记 4.“一个好结尾” 文章结尾的要求：简洁、精美。结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。 好的结尾种类很多，向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：名言警句式；卒章显志式；号召抒情式；首尾照应式。

放下与不放下_高三作文

放下与不放下 梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放下，他就越是富裕。”放下是一种智慧，放下是一种境界，放下跟是另一种收获。 鲁迅弃医从文，用锋利的笔触唤醒麻木奴性的国民，并在文学的道路上持之以恒，终成一代文豪。宁浩放弃了山西省话剧团的优厚待遇，选择了追逐电影梦。他放弃了拍ＭＶ，放弃了摄影，决定在电影道路上开展，历经挫折，终于促成了《疯狂的石头》的诞生。文天祥为了国家与人民的利益与尊严，他放弃了他丞相的权位，赴身于元军大营，饱受辛酸苦楚，但他也因此写出了《过零丁洋》这不朽的诗章，名留青史。 放下是一种智慧，学会了放下，你也就学会了如何选择，放下意味着更多的选择，选择更宽广的天空，选择更宽阔的襟怀…… 然而不放下是一种坚决，是一种精神，是成功的踏脚石。若元天祥在元兵面前放弃了自己的尊严，置宋朝的利益不顾，他能被后世称赞吗？如果杜甫放下了他忧国忧民，报效朝廷的志向与心愿，他又怎能吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”等流传至今的诗句呢?如果史铁生放下了他顽强的意志和坚决的信念，那又怎么能铸就1 ————来源网络整理，仅供供参考

他们辉煌的成功，传奇人生呢？ 不放下，放不下，不能放下。有些东西，有些信仰永不言弃。 放下与不放下都是一种选择，在得与失之中互相碰撞，较量。放下自己已有的东西，去追求自己不该得到的。这是人的劣根性得到的远远不珍惜，得不到的永远是最好的。有一只蜜蜂为天神宙斯的寿诞准备了一罐甜蜜的蜂蜜。宙斯很喜爱，决定答应蜜蜂一个愿望。蜜蜂选择了一根能致人死地的毒针。宙斯思索片刻答应了，但有一个条件：当蜜蜂刺了人之后，它的生命也随之结束。蜜蜂得到了它不该得到的东西，这也意味着它失去了它本不该失去的东西。 然而社会中又有多少人能明白这个道理，并能够做得到呢？很多的是不择伎俩的博上位，勾心斗角明争暗斗的争斗……生活中，我们必须学会放下和不放下，学会如何取舍，学会为了一棵树而放弃整片森林……兴许就是另一种珍惜，另一种收获。如果蜜蜂能够正确选择放下与不放下，兴许它会得到更多。 放下是一种智慧，不放下是一种坚决！ ————来源网络整理，仅供供参考 2

放下过去才能举起未来小学作文800字

放下过去才能举起未来小学作文800 字 放下过去才能举起未来小学作文800字 威廉·布莱克说：“遗忘是一种最大的幸福。”虽然，对于过去，我们不一定非要遗忘，但也不能让它成为负担。我们需要放下过去，才能举起未来的。 过去的事情已经过去，无论它是辉煌还是遗憾，我们都没有办法改变，生活还在继续，如果一直要纠缠下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加辉煌的未来呢？成功人士的做法是：把过去放下，展望未来。 1784年的冬天，离职后的华盛顿回到家中，这位伟大的人物离职后又过上了与世隔绝的生活。往日的辉煌不再，门庭冷落与昔日的热闹相比，显得寂静，甚至落寞。但他没有自怨自艾，沉迷于过去无法自拔，而是以一种轻松的心态来享受生活。他写信告诉他的朋友：我终于成为一名百姓了，在自己的葡萄树下纳凉，听不到军营的喧哗，也看不到

公务的繁忙，我此刻正享受宁静而快乐的生活。我不仅辞去了所有的公务，内心也得到彻底的解脱，我很心满意足。” 正是有了这份舍得放下的淡定胸怀，让华盛顿有了充足的时间来观察自己身边的事情，也正是这段时间，他有了开发西部的计划，也正是这个计划改变了美国的历史。 不管你的身后有多么的美丽，你的脚步都是往前走的，所以，我们需要放下过去，放下身后的那段美景，往前去。 劳合·乔治是英国首相，无论去哪里，他都会随手关上身后的门。有一个朋友问他有这个必要吗？“当然有这个必要。”乔治笑着说，“我的一生都关在我身后的门。当你把门关上时，过去的一切都将留在门的另一边，不管是骄傲还是失败，都被关上了，这样，你才能有新的开始。”假如乔治没有这样做，也许他的生活将会变得很凌乱，繁忙的公务、照顾子女等等事情都在他的身后，一转身就看到了，那么他也不会有现在的成就了。所以我们要知道，关上身后的门，往前走，放下过去，举起未来。 不懂得放下过去的，是一种愚蠢的做法。当今

以放下为题的作文6篇

以放下为题的作文6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：放下“你认为你父亲怎么样？”绕过几只高高举起的手，英语老师径直走到你面前，用指节扣扣你的桌面，温柔地问道。“我认为小欧是我们班最棒的。”你不假思索，脱口一串流利的英语。我正在纳闷这牛头不对马嘴的答案，耳畔已传来一阵大笑，伴着笑声，几个油腔滑调的男孩已怪腔怪调地叫起来：“原来小欧是你爸呀！早说嘛……”这下，连不懂英语的人也听懂了，周围是更大声的笑声，有几分肆意，有几分夸张。你咬着嘴唇，把手中的笔愤愤地一摔，一屁股坐了下去，扭头看着窗外。我清楚地看到，你的眼里有一种晶亮的东西。我终于明白了——早在两星期前，你与小欧代表学校去参加区里的机器人大赛。

小欧是新手，你是老手；小欧是去练手的，而你去年就获得区二、三等奖，可以这么说，今年你就是冲着冠军去的。也许是小欧允许失败，而你不允许；也许是小欧更放松，而你太紧张；也许是……总之，你犯了一个低级的、然而却是致命的错误，你把一个零件装错了，机器人无法启动！在一次失败后，你更加紧张，结果再次失败，你的成绩为“零”！而小欧却得了区一等奖！当小欧蹦跳着走进教室的时候，后面是你沉重的步伐；当小欧憨憨地微笑时，后面是你凝然的脸。当我们试图说些什么，你早已坐在自己的位置上，用力地在一张纸上涂着、画着，又揉成一团，扔在一边。一会儿的工夫，桌面上已满是纸团。后来，夏杰偷偷告诉我：“上面画的都是机器人行走路线！”……“别笑！别笑！”英语老师看着那几个“小油子”，生气地说：“回答错误是难免的，至于嘛，这么夸张！你们这样子，会让胆小的永远选择沉默！”看我们惭愧地低下头，英语老

中高考语文作文套路大全

中高考语文作文套路大全 一、怎样观察 观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。 二、怎样收集材料 材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找； 三、怎样审题 要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。 四、怎样选材 选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。 五、怎样构思 先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。 六、怎样列题纲

构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。 七、怎样开头 开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。 八、怎样结尾 结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。 九、怎样过渡 巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。 十、怎样写具体 写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。 十一、怎样绘景 描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情

放下作文(精选20篇)

放下作文(精选20篇) 放下作文(精选20篇) 放下作文（一）： 佛家有禅语说：”无挂碍者无恐怖”，我们背着大大小小的包袱行走在漫长的人生路上，会感到疲倦。学会放下，成为一名”无挂碍者”，我们会享受到那独有的从容，宁静。 放下是一种人生态度，更是一种精神超然的境界。灯红酒绿的世界会遮蔽我们那颗简单的心，人变得拥有无穷无尽的欲望，渴望获得所有完美的食物。然而人的执着有时会成为痛苦的源泉，因为执着于追求不属于你的事物，追求你所不能及的完美。懂得放下，不仅仅能够还原你人生那朴素的舒适与坦然，更会引导你走进一个新的精神家园，不再受种种的牵绊而失去那本该挂在脸上的笑靥。这时候，你便能够面向大海，感受属于你的春暖花开。 然而放下并不意味着无所顾忌，肆无忌惮，也不是毫

无约束。生活中有许多事仍需要我们坚持，难道在实现梦想的旅途中遇到挫折就轻易放下我们的梦想吗我们所放下的是物质所给予的约束，是扰乱心绪的杂事，是放下我们能够放下的那些令自我更从容的名与利，生与死。庄子虽然身处陋巷，依然活得逍遥，他拒绝做官甘愿曳尾于涂，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。庄子放下了自我种种的烦恼，回到自我心中的原点，可是他并没有胡作非为，放下的只是约束他追随自我梦想的外在的东西。 毕淑敏的一句话令我印象深刻：”执着是人之本性，而放下却是人之智慧。” 是的，放下不是一件简单的事，但我们的身边依然有许多人懂得放下而获得一片广阔的天地。犬儒派哲学家第欧根尼便是在放下人生中许多的事情后，建造了自我的心灵家园。犹记得第欧根尼在一个烂筐子里，大帝走在他面前，而他却说：”不要挡住我的阳光。”，第欧根尼的阳光，是自由，物质的贫困他早已看淡，他的心一丝不挂，有的只是自我心中的追求。放下了一切无关的事物，才有了追随阳光的第欧根尼，有了精神富有的第欧根尼。

关于学会放下的励志文章

关于学会放下的励志文章 生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。许多事情，坚持坚持，就过来了。下面由学习啦小编与大家分享关于学会放下的励志文章，希望对你有用! 励志文章1：放下过去的伤痛和悔恨，继续前行，你可以更好 英国史学家卡莱尔经过多年的伏案，写成了《法国大革命史》的全部文稿。 那时候没有电脑，一切都得用手来完成。卡莱尔文稿写完后的第一件事，就是将 它交给最信任的好友米尔去完善。 然而就在第二天，发生了一起悲剧性的意外：手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进 了火炉!而且，更糟糕的是，为了保持书房的整洁，卡莱尔每写完一章，随手把原来的 笔记、草稿撕碎。这就意味着，他呕心沥血撰完的这部巨著，已没有任何可以挽回的 纪录。 没有人能够体会卡莱尔当初的心情，但他很快就平静下来，反安慰起悲伤的米尔 未了：“没关系.就当我将-想象作文交给老师批阅，老师说‘这篇不行，重写一次吧，你 可以写得更好!” 于是他另起炉灶，重新开始了这部巨著的写作。如今人们读到的《法国大革命史》，就是他的第二稿。这一稿的质量，无论从文字上还是内涵上，都达到了卡莱尔 创作生涯的巅峰。 从小到大，几乎没有人称得上一帆风顾。我们对生活的认识，有一个不断成熟和 完善的过程。 比如一场失败的恋爱之后，我们明白应该怎样去做时，机会早已不再。 再比如一场失之毫厘，差之千里的赛事，在多年以后换位思考时，总会萌生一种 感慨：如果上苍再给我一次机会，我一定会赢!而现实中，出现这种情况的几率是很少的。 更何况。智者虽不能被同一块石头绊倒两次，但人不能两次踏进同一条河流。万 事万物总在千变万化，新机会，考验的永远是更新的能力。 既然一切不可以重新再来，还是静下心去面对未来吧。 事实上，未来的机会更多，更有挑战性。还有一个重要的前提：来自漫长生活的 实践中，逐步积累和把握各种机会的学识和能力，会让我们“艺高人胆大”，愈挫愈奋、推陈出新。除了思想骨子里与生俱未的惰性，谁也不能将我们压垮。

初中作文-拿起与放下

拿起与放下 “绵绵青山，悠悠绿水，剑圣挥手告别这一切，只留下一句话：‘我去拿起一些我应该放下的东西。’” 这是《仙剑奇侠传》中剑圣下山悟道前的场景。对于一个从小在山中长大没经历过认识的人来说要想悟道的确需要且有必要下山游历一番。普通人也一样，悟得的人生总要透过现象看本质。 领悟人生是一本谁都懂谁又都不懂、公平的书。再天才的人也会聪明反被聪明误，谁都必须从头开始认真读。 去尝试去经历，即使拿起，这也是实现年轻梦想证明生命价值的过程。千万不要因既知需放下，就不去拿起，那就真的一无所获了。放下，不光是指身外之物（当然除非只剩身外之物），还有新界。任其自然吧，“无为而治”才是顺应了事物的发展规律。“无为”，不是无所作为，而是无意识状态下的自由控制。“船到桥头自然直”，即使不直，也不是人为而能。该拿则拿，该放则放。拿也是拿，不拿也是拿，关键在于怎么放，放什么。是你能够的，你不拿也能得到；不是你能够的，拿也拿不动。拿起、放下的也许不是同一事物，但结果却是阴阳统一的。先拿起再放下才是真正的空，从不拿起从不放下是盲目是无知是幼稚是懦弱。 随着年纪、阅历并不断增加，眼界、眼光不断开阔、长远，拿起与放下的也就渐渐不同。万事万物的运动规律就是渐渐走远，慢慢回来，循环往复，生生不息。当达到领悟人生的最高境界时，其实还

在不断的拿起与放下。而此时的先拿后放就是真正的空——和谐自然。就像物理中二力平衡一样，合力为零，但而立的作用效果不能抵消。由此可见，道家的太极图蕴含了无限智慧——拿起是阳，放下是阴，阴阳公生，拿放共存，就像宇宙中的恒星看似静止不动，实则相对运动。这才是万事万物的自然规律。也许看透了这一点，人才能真正做到“不以物喜，不以己悲”

满分作文解密(中考)

满分作文解密 作文开头 作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特恰当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种。 20种打开作文大门的写法，一起来学习一下。 外貌描写式： 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 性格特征式： 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象地表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。 如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》） 开门见山式开头 即开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》） 环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。 如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个候车区都站了许多候车人。（选自《那天，我真后悔》）巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种： 1.反问式开头。 2.设问式开头。 3.疑问式开头。 不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务，要有神秘感、新奇感。 如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。 如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自《第一次登报》）形象比喻式开头 即不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。 如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。（选自《老师颂。》）妙用排比式开头 即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。 如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自《走出家门》） 对比渲染式开头