垃圾资源化教案

教学设计

馆·2049 尊重的可能)

（秸秆为原料组成场馆）

展示生活中常见的垃圾以及城市垃圾的分类处理的图片及材料

让学生例举自己生活中常见的垃圾及处理方法

（各种分类的垃圾桶）

材料见附录一

（材料主要介绍我国垃圾的现状、分类、分布情况等）

我们每天丢弃的垃圾都被送到哪里去了？怎样处理这些垃圾？

对学生回答做出评价与指导，指出生活垃圾的处理方法有：

（垃圾卫生填埋场）

焚烧处理

优点：占地少，能大大减少排放量，使垃圾体积缩小50%～95%；焚烧温度高，能彻底消灭病原体；

焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电（幻

灯：广州市李坑垃圾焚烧发电厂流程）等；

世博万科馆，七个麦垛里的故事和启示

-----万科企业馆主题：“2049，尊重的可能”

每一个“麦垛”内都装着一个故事。这些故事，教会我们什么叫尊重，教会我们如何与自然和谐共处，教会我们如何不过度剥夺后代生存的资源，教会我们尊重的可能性。秸杆通常指小麦、水稻、玉米、棉花、甘蔗等农作物在收获籽实后剩余的茎叶部分。秸秆板是以秸杆为原料，经热压成形制成的建材。农作物光合作用的产物有一半以上存在于秸杆中，由此制成的秸秆板就将秸杆中含有的CO2固化了。

垃圾分类的故事

这个故事，用最直接的方式向我们传达了它要阐述的宗旨。我们所处的四处是用易拉罐和电脑主板围合的空间。故事短片则是通过讲述了台湾如何将垃圾分类贯彻到日常生活：NGO组织在台北进行访问的时候，意外地发现了台北的垃圾分类做得非常好。这个故事讲述了台湾“垃圾不落地”的环保理念，呼吁我们为环保共同努力。

另外，世博会提出”不让一点儿垃圾走出会场”的口号。以3r—减少(reduce)、再利用(reuse)、再循环(recycle)理念作为世博会举办的原则和精神。其中垃圾处理便是重要的一个实施环节。在世博园中餐饮用水和污水通过高浓度臭氧净化成为中水，供给厕所和植物灌溉使用。会场内的餐厅全部使用有机餐具，使用后能在短时间内用微生物加水分解。所有生活垃圾都将被有效利用，转化成燃料或燃料电池供世博会现场能源之需，实现循环再生利用，让有限的资源无浪费地使用。垃圾的处理本身成为主办方演绎世博会主题“自然的睿智”一个有机部分。但是这些具体的落实却是通过垃圾的分类回收和游客的自觉参与来共同完成。

世博会的垃圾桶为六角柱体墨绿色，桶口有日文、英文和图案对分类品种做出标志，桶体是透明塑料袋部分，给人看清里面盛放的物品。垃圾分十二个类别根据不同东西进行分类回收有些虽是同类物品，但根据回收利用的不同加以分开如纸质物品中就分成印刷品报纸类和纸杯纸盒包装类。除了十种可回收类垃圾，有两种垃圾是非回收类，一个是用于处理不同的剩余食品，另一个是用来处理剩余液体饮料。

每组垃圾桶有两名专职管理人员，身穿黄色荧光工作服热情和蔼、不厌其繁地接待着游客，他们协助人们把吃剩在碗里的食物倒入桶中，塑料碗和筷子则先后分别被扔进两个不同分类的桶。尽管分类非常烦琐，但游客在管理人员的认真态度和负责工作中都能积极配合。其实每位游客也看到经过这样分类的处理，桶内的垃圾几乎整齐划一，为了一类物品，待桶装满后便是垃圾的成品。每隔一定时间身穿灰色工作服的管理人员会推着大桶来收集不同的垃圾，并把它们送到园区中一些中转站等候下一轮的处理。

遍布园内的垃圾桶群由于它的体量不显眼，色彩也并不夺目，当游客饱览风光时并不感到它们的存在，但是一旦需要却可以随时随地发现。这些默默无闻的垃圾桶和垃圾管理人员的存在，确保了每天达10万人次的游览环境纤尘不染、一清二楚。

在“不确定”的未来里同样有着诸多我们的“想不到”会陆续渐次上演，而从万科馆得到的启示则是，在各种可能性下，我们希望共同营造一种尊重，尊重自然，尊重社会，尊重我们自己。从你，从我，从“一个人”做起。

附录一：

近年来，随着我国工业化城市化进程的加快，垃圾的产生量越来越大。我国城市生活垃圾的产量约2.1亿吨，且以每年10％的速度增长。目前，我国累计堆存的固体垃圾总量已达67亿吨，占地6.4亿m2，全国670多座大中城市，约有1／3陷入垃圾包围中，垃圾中产生的有毒有害物质渗透到地下和河流中，给城市带来不容忽视的隐性危害。据调查，现在仅世博园区中每天的生活垃圾就有60吨。目前，垃圾问题已经成为政府非常头疼、老百姓普遍关注的问题。如何把垃圾处理无害化、循环利用受到了人们的普遍关注。

在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。目前我国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%，橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。

附录二：

每利用一吨废纸，可造纸800千克，相当开节约木材4立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵。每利用1吨废钢铁，可提炼钢850千克，相当于节约矿石20吨。1吨废塑料再生利用约可制造出0.8吨汽油/柴油。1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或500克瓶子2万只。用100万吨废弃食物加工饲料，可节约36万吨饲料用谷物，可产生45000吨以上的猪肉。利用废玻璃生产玻璃，可节能10%～30%，节水50%；每回收1t 废塑料，可获得0.7t塑料原料。每回收1t废钢铁，可炼0.9t钢，可减少空气污染、水污染。

固体废物塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料都是用小分子物质经过聚合反应制成的。在一定条件下，这些高分子材料又能解聚成小分子物质，这样就能使这些材料得到循环利用。将塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃气体等，也可将废塑料热解制取氢气和分子中含1～4个碳原子的烃，所得气体可用做气体燃料。

附录三：

垃圾堆肥法采用高温堆肥发酵工艺，是在有控制的条件下利用微生物对垃圾中的有机物进行生物化学分解，使其变成一种具有良好稳定性的腐殖土状物质的全过程。从居民区运来的生活垃圾，进入场区后直接卸入发酵池进行。一来可以灌溉庄稼，二来可以再次给发酵垃圾补充水分。垃圾初步发酵升温至60℃以上，发酵7—10天后，用铲车将垃圾铲出，转运

到二次发酵堆放场继续发酵。40天左右使垃圾腐熟，将垃圾倒入漏斗中，用人力将垃圾戳入滚桶中进行筛选处理。筛下物已成肥料，被滚桶下的皮带运出后即成花肥；其余筛下物中是石头、塑料等固体垃圾，这些垃圾可以填理或焚烧。其中塑料泡沫等，经加工后可以做涂料。截止1991年10月底，垃圾堆肥场已处理生活垃圾17000吨。生产的肥料适用于果树、花卉、蔬菜等植物和农作物。它具有促进植物生长发育，肥效期长、肥力稳定等优点，能促进植物增产增收。特别是肥料中有大量的有机物质，可以改良土壤，使土壤颗粒结构形成，增加土壤保肥保水的功能，而且价格低廉。目前，我国已有21个省市自治区及日本、香港等有关部门派人员来此观摩学习。堆肥法已成为一种较好的处理垃圾的

生活垃圾资源化处理有限公司项目可行性研究报告

生活垃圾资源化处理有限公司项目可行性研究报告 2010年1月

目录 第一章总论 (1) 第一节项目承建方基本情况 (1) 第二节项目概况 (2) 第三节项目申请报告的依据 (4) 第四节主要技术经济指标： (4) 第二章项目背景及必要性 (5) 第一节项目背景 (5) 第二节项目建设的必要性 (10) 第三章建设条件与场址选择 (13) 第一节项目建设选址要求 (13) 第二节区域建设条件 (13) 第三节自然和生态条件 (14) 第四节基础配套设施条件 (14) 第五节区位投资优势 (15) 第六节建设规模及原料预测 (17) 第四章技术与工艺方案 (18) 第一节项目组成 (18) 第二节生产工艺方案 (18) 第三节工艺流程及总平布置 (20) 第五章环境保护与劳动安全 (24) 第一节环境保护与有关环保措施 (24) 第二节节能与劳动安全 (27) 第六章企业组织和劳动定员 (31) 第七章项目实施进度安排 (32) 第一节项目建设管理 (32) 第二节项目实施进度 (35) 第八章投资估算与资金筹措 (36) 第一节投资估算 (36) 第二节资金筹措 (37) 第九章财务分析和社会效益分析 (38) 第一节财务分析 (38) 第二节社会效益分析 (41) 第十章可行性研究结论与建议 (43)

附表： 附表1---------固定资产投资估算表 附表2---------投资使用计划及资金筹措表附表3---------营业收入和税金估算表 附表4---------固定资产折旧估算表 附表5---------成本费用估算表 附表6---------还本付息估算表 附表7---------利润及分配估算表 附表8---------现金流量表（全部投资）附表9---------现金流量表（自有投资）附表10---------资金来源与运用表 附表11---------资产负债表

建筑垃圾资源化项目建议书(可研报告)

建筑垃圾资源化可研报告 一.建筑垃圾的定义 根据建设部的《城市建筑垃圾管理规定》，建筑垃圾是指建设单位、施工单位新建、改建、扩建和拆除各类建筑物、构筑物、管网等以及居民装饰装修房屋过程中所产生的弃土、弃料及其他废弃物 二.什么是建筑垃圾循环再利用 是指将建筑垃圾废物直接作为产品或者经修复、翻新、再制造后继续作为产品使用，或者将废物的全部或者部分作为其他产品的部件予以使用。再利用是循环经济的重要内容。 三.建筑垃圾的产生情况 （1）国内 中国建筑平均寿命仅30年，年产数亿垃圾。年中国消耗全球一半的钢铁和水泥用于建筑业，产生了巨大建筑废物，现在政府号召房地产开发企业提高建筑质量，将目前30年的建筑平均寿命延长至100年。我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%～40%。据对砖混结构、全现浇结构和框架结构等建筑的施工材料损耗的粗略统计，在每万平米建筑的施工过程中，仅建筑垃圾就会产生500～600吨；而每万平方米拆除的旧建筑，将产生7000～12000吨建筑垃圾而中国每年拆毁的老建筑占建筑总量的40%。

（2）国外 总体来讲，国外大多施行的是“建筑垃圾源头削减策略”，即在建筑垃圾形成之前，就通过科学管理和有效的控制措施将其减量化；对于产生的建筑垃圾则采用科学手段，使其具有再生资源的功能，如美国的CYCLEAN公司采用微波技术，可以100%的回收利用再生旧沥青路面料，其质量与新拌沥青路面料相同，而成本可降低1/3，同时节约了垃圾清运和处理等费用，大大减轻了城市的环境污染。 对于已经过预处理的建筑垃圾，则运往“再资源化处理中心”，采用焚烧法进行集中处理，如德国西门子公司开发的干馏燃烧垃圾处理工艺，可使垃圾中的各种可再生材料十分干净地分离出来，再回收利用，对于处理过程中产生的燃气则用于发电，每t垃圾经干馏燃烧处理后仅剩下2～3kg的有害重金属物质，有效地解决了垃圾占用大片耕地的问题。日本：建筑垃圾要首先控制源头 通常建筑材料的原料价格要比再循环的材料价廉，由于国土面积小、资源相对匮乏，日本的构造原料价格要比欧洲高。因此日本人将建筑垃圾视为“建筑副产品”，十分重视将其作为可再生资源而重新开发利用。比如港埠设施，以及其他改造工程的基础设施配件可以利用再循环的建筑垃圾，代替相当量的自然采石场砾石材料。 1977年日本政府制定了《再生骨料和再生混凝土使用规

教案 生活垃圾的分类处理

中职一年级环保课程——生活垃圾的分类处理 【教学目标】 1、认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道常见分类方法 2、介绍了几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法， 【教学重点】 生活垃圾的分类及分类标志 【教学难点】 垃圾的无害化处理方法、不同方法处理垃圾各有哪些优缺点 【教学方法】调查、阅读、讨论、交流 【教学过程】 第一环节：课程导入 情境引入：（幻灯）许多垃圾、乱扔垃圾的现象随处可见 讨论：垃圾随意倾倒会造成什么结果？ 小结：幻灯垃圾的危害：侵占农田；污染土壤、地下水、空气等；更严重的是疾病流行 小结：生活垃圾需分类处理 第二环节：教材内容要点讲授 内容Ⅰ：认识生活垃圾——垃圾的分类处理 任务一：垃圾概念 目标：通过游戏了解垃圾 材料：纸和笔 导论：垃圾不只是垃圾。那到底什么是垃圾？ 我们随便扔掉的一些东西可能就是他人需要的，或能够重新利用（回收利用）。借助这里介绍的游戏性思考活动应能找到进入垃圾主题的入口。同学们应该能够意识到什么是垃圾以及垃圾有哪些不同种类。 任务1：收集与垃圾相关的词语（如动物粪、金属废料、灰烬…….） ____________________________________________________________ 任务2：试着去描述什么是垃圾：（如垃圾就是没有人要的东西。） _____________________________________________________________ 垃圾的分类标准：

1. 有机垃圾 2. 干电池等危险废物 3. 废纸、塑料、金属等可回收垃圾 4．其他垃圾 幻灯：垃圾分类收集的标志 任务二：垃圾分离 目标：通过游戏来了解哪些东西未被使用就沦为了垃圾？ 材料：一堆我们生活中的垃圾（模拟物） 导论：我们经常未加思考就将东西扔进了垃圾堆，只是因为它们坏了、脏了或想摆脱它们。一些东西一定还能利用，如咬过的苹果可以放入堆肥箱或者废报纸可以用来生产再生纸。 任务：所有的参与者在将垃圾根据之前确定的分类标准，如纸垃圾、堆肥垃圾、塑料垃圾等进行分类。其他的例子在下面的表格里。 将你找到的东西记在表格里。在下面你可以找到一张类似表格。但你也可以根据自己的垃圾分类标准设计一个表格，或扩展原有的表格。 垃圾分类表格： 内容Ⅱ：从有害到无害——生活垃圾无害化处理 垃圾处理的基本原则：无害化、减量化、资源化 垃圾无害化处理的方法 A、堆肥法 利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解，使之形成肥料，作为农作物的营养，从而达到处理垃圾，净化城市环境，又提高土地生产力的目的。它适用于可生物降解的有机物含量大于40%的垃圾处理。这种垃圾处理技术必须以垃圾分类为前提。 缺点：堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染。 B、焚烧处理 优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧

农村生活垃圾资源化处置

农村生活垃圾资源化处置 塑料袋，农膜满天飞，河渠、水沟垃圾堵塞，道路两旁垃圾成山……现在提倡建设新农村，构建和谐社会，这种情况应该杜绝出现，但是目前除了新农村试点的垃圾进行了处理外，大部分的农村的垃圾还是随处乱倒，农村简直成了一个天然的垃圾场，环境非常不好，应该引起环保部门的重视。 由于垃圾处理技术落后，资金投入不足，目前农村垃圾处理主要采取简易填埋的方式。然而，由于缺乏规范设计及有效的环保措施，这些垃圾填埋场与国家要求的建设标准还相距甚远，无害化处理率低，已成为农村环境的“潜在污染源”极易引起二次污染。 目前垃圾处理又要有卫生填埋、堆肥，焚烧三种方式。有机物含量高的垃圾可作高温堆肥，但由于堆肥技术尚不成熟，肥料肥效较低，且可能含有重金属及有害物质，农民一般不爱用，市场效率差；焚烧由于技术不过关还会产生大量的二恶因，造成二次污染。卫生填埋尽管不能实现垃圾的资源化和能源化，但成本较低、易于操作，对于经济落后的农村地区较为实际。 然而，记者了解到，由于资金匮乏，许多县乡的垃圾处理方式都为简易填埋，缺乏相应的防渗透措施及污水处理设备，有的甚至就找一个无人的低洼山沟，将未处理的原始垃圾一填了事。“填埋场没有防渗

透处理措施，在将于、地下水渗透等因素作用下，垃圾中有毒有害物质极易渗入土壤，对环境和人体造成危害。” 近期，国家发改委、农业部、环保局和工信部联合调研有关农村建设问题，并拟定了“建设社会主义新农村若干意见”，其中有关村风村貌方面的一个突出问题就是村镇卫生环境及垃圾污染。长期以来，农村垃圾污染问题被严重忽视，垃圾遍地、污水横流，蚊虫滋生、污染严重，与国家提倡的社会主义新农村格格不入。为彻底改变这一落后现状，必须解决农村垃圾的出路问题。相对于垃圾填埋和垃圾焚烧，新型垃圾制肥设备优势更加明显，可做到垃圾无害化处理，并且做到垃圾的有效利用。为此，有关专家经长期论证，在近期的调研中指出：要在全国绝大部分地区农村乡镇推广新型垃圾制肥设备，国家为此将在今后5到10年时间内拨付上千亿资金予以支持垃圾处理厂建设。新农村建设应解决好垃圾处理问题 搞好农村污水、垃圾治理是建设社会之一农农村的内容之一，您若能步行或骑自行车到周边的农村看一看就会发现：村庄被垃圾所包围，各种生活垃圾、建筑垃圾、甚至还有医疗垃圾被倾倒到道路旁，沟渠边。使青山秀水的田园风光变得脏乱不堪，惨目忍睹。 我们知道：随意乱倒垃圾会严重破坏土壤和自然景观，影响农业生产，并成为疾病的传染源，危及人体健康，破坏人类的生存环境。因此，农村垃圾处理应是建设社会主义新农村的重点内容之一。

生活垃圾分类收集处理与资源化利用方案

生活垃圾分类收集处理与自然化利用方案 目录 页次 一、生活垃圾类别划分 2 二、各类生活垃圾涉及得范围 2 三、餐厨垃圾得细分 3 四、生活垃圾专业处理公司划分 3 五、生活垃圾得运输 3 六、生活垃圾处理方向 3 七、生活垃圾得收集 6 八、生活垃圾收集容器配置得供应办法8 九、生活垃圾过渡阶段处理办法8 一、生活垃圾类别划分 A类餐厨垃圾 B类塑料垃圾 C类纸质垃圾 D类木质垃圾 E类砖石垃圾 F类金属垃圾 G类玻璃垃圾 H类织物垃圾 I类电子垃圾 J类有害垃圾 K类大件垃圾 L类尘埃垃圾 二、各类生活垃圾涉及得范围 A类,包括瓜果皮、菜屑、瓜子果核、残羹剩饭(包括禽畜鱼产品得下水)、过期食品与调味品骨头; B类,包括塑胶购物袋、塑料瓶、泡沫塑料饭盒、其她废旧塑胶制品、废旧橡胶制品等; C类,包括报刊杂志、书籍、课本、笔记本、纸箱、纸盒、纸板、餐巾纸、卫生纸、其她纸质制品; D类,包括木质家具、玩具、木质包装箱与架、家装木质边角余料、一次性筷子、树

枝等; E类,包括家装废弃砖瓦、石材制品、瓷砖等边角预料、破碎瓷器与陶器、水泥渣块等; F类,包括铜丝、铁丝、金属边角余料、其她废弃金属制品或配件、金属易拉罐与金属食品(礼品)盒等; G类,包括玻璃瓶与各种废弃玻璃制品; H类,包括废弃衣物、床上布料织物用品、其她布料制品等; I类,包括各种废弃电子产品与小家电产品、电池、也包括废弃得混合材料制品)所谓混合材料制品就是指该制品上既有金属又有非金属,比如电线,钢塑制品等; J类,包括日光灯管、节能灯、废弃药品、皮革鞋类; K类,包括大尺寸家具、大家电等; L类,树得落叶、清扫出来得渣土、灰尘。 三、餐厨垃圾得细分 由于餐厨垃圾产出量最大,为获得最佳处理效果,A类餐厨垃圾需要进一步细分,其细化分类为: A1类残羹剩饭、过期食品与调味品、动物下水残料 A2类瓜果皮、菜屑、瓜子果核等 A3类骨头、贝壳等 四、生活垃圾专业处理公司划分 应该对于不同种类得生活垃圾采用不同得处理方法,需要成立以下类型得生活垃圾专业处理公司: 4、1、餐厨垃圾处理公司,专业收集处理A类与L类垃圾。 4、2、塑胶垃圾处理公司,专业收集处理B类垃圾。 4、3、纸木垃圾处理公司,专业收集与处理C类与D类垃圾。 4、4、砖石垃圾处理公司,专业收集与处理E类垃圾。 4、5、金属垃圾处理公司,专业收集与处理F类垃圾。 4、6、玻璃垃圾处理公司,专业收集与处理G类垃圾。 4、7、织物垃圾处理公司,专业收集与处理H类垃圾。 4、8、综合垃圾处理公司,专业收集与处理I类、J类、K类垃圾。 五、生活垃圾得运输 5、1、各类生活垃圾由各专用对口垃圾处理公司专车运输。车上根据垃圾性质分类配有对应得装运容器。 5、2、各运输专车在运输途中不得出现垃圾得跑冒滴漏现象。

生活垃圾分类收集处理与资源化利用方案

生活垃圾分类收集处理与资源化利用 方案

生活垃圾分类收集处理与自然化利用方案 目录 页次 一、生活垃圾类别划分 ------------------------------------------------------- 2 二、各类生活垃圾涉及的范围 ------------------------------------------------ 2 三、餐厨垃圾的细分 --------------------------------------------------------- 3 四、生活垃圾专业处理公司划分 ---------------------------------------------- 3 五、生活垃圾的运输 ----------------------------------------------------- ---- 3 六、生活垃圾处理方向 ------------------------------------------------------- 3 七、生活垃圾的收集 --------------------------------------------------------- 6

八、生活垃圾收集容器配置的供应办法 --------------------------------------- 8 九、生活垃圾过渡阶段处理办法 ---------------------------------------------- 8 一、生活垃圾类别划分 A类-----餐厨垃圾 B类-----塑料垃圾 C类-----纸质垃圾 D类-----木质垃圾 E类-----砖石垃圾 F类-----金属垃圾 G类-----玻璃垃圾

垃圾资源化

垃圾资源化 【教案目的】 1. 了解垃圾处理常用的方法； 2. 了解垃圾资源化的重要意义； 3. 认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径； 【教案重点】 大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义，认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径。 【教案难点】 废弃塑料回收和再利用的途径。 【教案过程】 新课导入：有人说：“世界上没有真正的垃圾，只有放错了地方的资源”。那我们该如何的放置资源，变废为宝呢？ 显然我们要搞清以下两者间的关系： 设问：1. 城市垃圾有哪些? 2. 垃圾处理的方法有哪些？ 学生讨论总结：（可展示图片加以引导）

小结： 一、垃圾的种类 （1）食品垃圾：指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快，并会散发恶臭。 （2）普通垃圾：包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。 （3）建筑垃圾：包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。 （4）清扫垃圾：包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。（5）危险垃圾：包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品，易燃易爆物品以及含放射性物的废物。 二. 垃圾处理 基本原则：无害化、减量化、资源化 主要方法： （1）露天堆放：影响城市景观，同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤，对城镇居民的健康构成威胁； （2）卫生填埋法：避免了露天堆放产生的问题，其缺点是建填埋场占地面积大，使用时间短（一般十年左右），造价高，垃圾中可回收利用的资源浪费了；而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体； （3）堆肥法：这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解，使之形成肥料，作为农作物的营养，从而达到垃圾处理，净化城市环境，又提高土壤肥力的目的，但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染； 并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行，它具有很好的发展前景； （4）焚烧法 优点：占地少，能大大减少排放量，使垃圾体积缩小50%～95%；焚烧温度高，能彻底消灭病原体；焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等； 缺点：投资大，烧掉了可回收的资源，释放出有毒气体，如二恶英、电池中的汞蒸汽等，并产生有毒有害炉渣和灰尘； 过渡：我们要处理好垃圾类型与处理方法两者的关系，我们就必须对垃圾进行分类回收。 知识讲解： 三. 垃圾的分类与回收 垃圾分类的方法及其类型（六个粗分的一级类别，八个细分的二级类别）：

城市垃圾资源化利用报告

调研报告 调研课题：城市垃圾资源化利用调研时间：2015年3月

目录 第一章：基本概念梳理-------------------------------------------------------------- 第二章：调研垃圾的主要特征---------------------------------------------------- 2.1生活垃圾--------------------------------------------------------------- 2.2建筑垃圾--------------------------------------------------------------- 第三章：垃圾资源化利用技术介绍--------------------------------------------- 3.1 填埋处理-------------------------------------------------------------- 3.2 焚烧处理-------------------------------------------------------------- 3.3堆肥处理-------------------------------------------------------------- 第四章：国外产业现状-------------------------------------------------------------- 第五章：国产业现状-------------------------------------------------------------- 第六章：行业发展方向-------------------------------------------------------------- 第一章.基本概念梳理： 垃圾一般分类：生活垃圾；工业垃圾；农业垃圾。 城市垃圾：城市中固体废物的混合体。

餐厨垃圾资源化综合处理项目技术方案

餐厨垃圾资源化综合处 理项目技术方案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

餐厨垃圾资源化综合处理项目技术方案 目录

第一章项目概况 基本概况 项目名称：餐厨垃圾处理项目 项目地点：处理对象：餐厨垃圾 建设规模：200吨/日 主要工艺：餐厨垃圾中温厌氧发酵、沼气发电、沼渣稳定化 主要产品：电力、有机肥、废油 项目背景 餐饮业比较发达，每天产生大量的餐厨垃圾，目前还没有建成的餐厨垃圾处理设施，每天产生的大量餐厨垃圾还没有得到有效的处理。 餐厨垃圾表观性状恶劣，高含水及其易腐特性，对城市环境具有较大的影响；此外，由于餐厨垃圾来源的复杂性，存在严重的病毒污染，威胁城市的公共卫生安全；长期采用的直接作为动物饲料的处置方式亦不当，易引发多种动物瘟疫，同时存在形成污染食物链的危险，威胁人类健康安全。 鉴于餐厨垃圾的环境和公众健康危险，我国相继有多个城市出台了餐厨垃圾处置管理办法，如《上海市餐厨垃圾管理办法》、《北京市餐厨垃圾收集运输处理管理办法》、《广州市餐厨垃圾管理办法》等已明确规定餐厨垃圾的收运、处理处置，同时禁止使用未经科学处理的餐厨垃圾作为猪饲料。因此，对餐厨垃圾进行资源化、减少化、无害化的处理处置已迫在眉睫。

物料性质 餐厨垃圾是指居民日常生活以外的食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的剩菜剩饭等垃圾和废弃食用油脂，俗称泔脚、泔水或潲水。以淀粉类、食物纤维类、动物脂肪类等有机物质为主要成分，具有水分、油脂、盐分含量高、易腐烂、易发酵、易发臭等特点。 餐厨垃圾的成分根据各地饮食习惯及经济发展状况的不同而有显着差别，本项目暂按下面的常规餐厨垃圾成分进行设计，待后期对当地餐厨进行准确分析后再进行调整。 表1-1餐厨垃圾

城市化建设之痛推进建筑垃圾资源化利用已迫在眉睫

题记 危机篇：城市发展遭遇“垃圾围城” 一、建筑垃圾的危害 1、占用大量土地，降低土壤质量 2、破坏大气环境，影响空气质量 3、污染水源，严重影响人体健康 4、恶化城市环境，破坏城市形象 二、目前建筑垃圾的处置方式 一是对未经任何处理的建筑垃圾进行直接填埋 二是进行轻度分拣出废金属、废混凝土 三是试点建筑垃圾资源化 现状篇：建筑垃圾资源化迫在眉睫 一、国内建筑垃圾资源化利用现状 二、南京建筑垃圾资源利用现状 1、建筑垃圾全过程管理有待加强 2、建筑垃圾资源利用技术瓶颈已突破 3、建筑垃圾资源化利用已经悄然启动 4、建筑垃圾“无处可去”和新墙材企业“无米下锅”形成鲜明对比问题篇：建筑垃圾资源化遭遇“成长的烦恼” 挑战之一：缺乏统筹协调力度，综合管理机制有待完善 挑战之二：源头问题没有解决，建筑垃圾循环利用成本高 挑战之三：设施建设推进缓慢，资源化利用率较低 挑战之四：产业扶持政策不明晰，市场缺乏保护机制 建议篇：建立建筑垃圾资源化长效管理机制 一、立法先行，完善标准体系建设 二、理顺关系，明确建筑垃圾资源化的组织机构 三、推行建筑垃圾集中处理, 建立专业的建筑垃圾处理场 四、明确利废路线图，打造固体利废产业链

题记：在社会发展进程中，“多角逐力”的发展模式、“危机驱动型”的社会形态，使我国的各项社会事业在紧迫感和危机感中悄然前行。没有危机就没有进步，但是，危机又会给社会发展带来不确定性。“垃圾围城”给我们带来了危机，促进了我们开展资源化利用，但相关的不确定因素，立法的空白，监管的缺失，行政的缺位，使我们的建筑垃圾资源化利用之路面临着严峻的挑战。而破解这些挑战的方法，就是创新监管和运营模式，立法先行，建立起一个长效的建筑垃圾资源化长效运行管理机制。 有人曾提出这样一个问题：十年来我们周围最大的变化是什么？几乎半数的人给出的回答都是城市面貌。随着城镇化步伐的加快，一间间危楼平房被高楼大厦所置换，上百条马路、胡同被一条条通衢大道取代，每次走在光鲜灿亮的大街上，可能没人想到，那些被拆除下来的建筑垃圾到底去了哪里！ 当威胁或危机还没有真正显现在眼前的时候，让社会公众在其不可知的领域饱含“忧患意识”，显然过于苛刻。然而，每年大量的施工建设和拆迁改造工程产生的数亿吨建筑垃圾，它正悄悄地向我们的生活逼近，正在威胁着我们的生存环境和生存空间，正在侵蚀着我们城市的肌体，正在毁灭着我们的身体健康。 危机篇：城市发展遭遇“垃圾围城” 所谓建筑垃圾，就是指新建、改建、扩建、维修、装修和拆除各类建筑物、构筑物、管网等过程中产生的弃土、弃料及其它废弃物。主要包括建筑渣土、废砖、废瓦、废混凝土、散落的砂浆和混凝土，此外还有少量的钢材、木材、玻璃、塑料、各种包装材料等。 据相关资料显示，我国建筑垃圾数量已占到城市垃圾总量的30%到40%，产生总量达到亿吨/年。而南京，每年产生的建筑垃圾也达4000万吨，是城市生活

《暴增的垃圾》教学设计

《暴增的垃圾》教学设计 一、教学目标 1.通过调查交流，了解垃圾的来源和暴增的现状。 2.通过小组学习，知道垃圾处理不当造成的危害。 3.通过体验，正确的认识垃圾，懂得垃圾可回收再利用。 二、教学重点 了解垃圾的来源和暴增的现状。 三、教学难点 知道垃圾处理不当造成的危害。 四、学情分析 本课教学对象是小学四年级的学生，他们对于垃圾暴增的现状及其危害认识的还不够全面和深刻，对垃圾和资源两者之间的联系也缺乏认识和体会。但他们具有一定的观察、理解、合作、表达能力，充分挖掘学生的探究能力，达成本课教学目标。 五、课前准备 学生：调查生活中的垃圾现象 教师：课件、视频等。 六、教学过程 （一）情境导入走进垃圾大国 1 猜一猜：照片中的亮点是什么？（2010的北京被垃圾场包围图片） 导入：高速发展中的中国城市，正在遭遇“垃圾围成”之痛。垃圾围城的现象，源于不断增长的垃圾，今天我们就一同走进“暴增的垃圾”这一课。（板书课题） 【教学目的】揭示本课主题，师生一同走进“暴增的垃圾” （二）调查探究共议垃圾之多 1 看到课题，你会想到什么问题？ 2 调查小组，开展调查汇报！ 第一组：生活现象1：观察小区、学校、市场周边的垃圾现象（板书：生活）思考：为什么会看到这么多的垃圾？

第二组：数据统计1：统计一个班一个中午的午餐剩余量。 数据提供：2018年全国餐饮垃圾产生量在1.08亿吨左右，未来仍有增长趋势。 第三组：数据统计2：统计一个组假日一天产生的垃圾量。 数据提供：像天津这样人口1500万左右的直辖市，每天能“造”出约为1.4万吨的生活垃圾。 第四组：生活现象2：医院中的医疗垃圾（板书：医疗） 思考：在电话采访中，你都听到了什么？ 第五组：生活现象3：建筑垃圾（板书：建筑） 思考：为什么建筑垃圾也会这么多？ 3 介绍工业垃圾。（板书：工业） 小结：每一种垃圾的数量都很多，每一种垃圾都呈现出增长的态势，用“暴增”来描述一点也不为过啊！正如我们课题中所呈现的——“暴增的垃圾”。 【教学目的】通过学生观察记录、数据统计等方式，了解我国垃圾暴增的现状，突破教学重点。 （三）案例互动共研垃圾之害 1. 思考：这么多的垃圾，要怎么处理它们？ 2 出示垃圾处理的四种方式。 3 视频学习：垃圾随意堆放及其危害。 思考：在短片中，你都看到了什么？ 4 .小组学习：垃圾焚烧、垃圾填埋及其利与弊。 讨论交流： （1）交流填埋方式处理的危害： a观看视频片段，了解一下我们身边的垃圾是如何运送处理的。 b看完视频，你收获了哪些信息？ c了解：“超长寿命的垃圾”危害。 （2）交流焚烧方式处理的危害： a 了解《中华人民共和国大气污染防治法》 b天津的做法都有哪些？ c 介绍天津已经建成的焚烧发电厂。

生活垃圾热裂解资源化利用技术

生活垃圾热裂解资源化利用技术

生活垃圾热裂解资源化利用技术 【光大环保能源（济南）有限公司张海元】 摘要：城市生活垃圾；资源化处理技术；热裂解；循环利用 关键词：生活垃圾热裂解资源化利用技术，集成了垃圾的直源化和转源化综合利用技术，首先将生活垃圾利用智能分选系统，将其分选出金属、玻璃、建材、塑料等可直接循环利用的原料，实现了垃圾的直源化循环利用，再将分选剩余的有机物采用低温加中温裂解技术的特殊工艺生产再生煤进行转源化利用，成功有效地解决了人类废弃物的零公害化处理，缓解了人们对能源资源的需求，杜绝了人类废弃物对土地的占用和对水土资源、大气资源环境的侵害，在铸就了人类社会可持续发展的价值的同时，更进一步科学环保地创造了可观的经济效益。 正文： 一、前言 中国每年生产将近2亿吨的城市生活垃圾，而这些城市生活垃圾是城市污染的主要来源之

手段也不很理想，如：卫生填埋法、好氧堆肥法、生物降解法等，这些方法在处理垃圾的同时，除了大量的浪费宝贵资源外，还大量耗费资金，不能完全达到理想的环保目标，更没有产生经济效益。面对日剧严重的垃圾围城，公众对垃圾焚烧的忧虑，中国急需符合我国国情的，低成本、实用的垃圾资源化处理技术。 二、生活垃圾热裂解资源化利用技术 2.1技术简介 生活垃圾热裂解资源化利用技术，集成了垃圾的直源化和转源化综合利用技术，首先将生活垃圾利用智能分选系统，将其分选出金属、玻璃、建材、塑料等可直接循环利用的原料，实现了垃圾的直源化循环利用；再将分选剩余的有机物采用低温加中温裂解技术的特殊工艺生产再生煤进行转源化利用。 生活垃圾热裂解资源化利用技术向世人宣告城市生活垃圾不再是困扰人类的废弃物，而是一座隐埋在城市中的宝藏,是可供进一步开发利用的庞大资源,今天的废物将会成为明天宝贵的资源。

固体废弃物资源化利用

固体废物 定义：固体废物，一般来说，是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。我国《固体废物污染环境防治法》第 88条也对固体废物作了比较详细的定义：“在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规纳入固废管理的物品、物质。” 来源：固体废弃物按照来源区分，一般区分为三类：①生活垃圾；② 工业固体废弃物；③危险固体废弃物。 1生活垃圾生活垃圾主要指日常生活中人们产生的固体废弃物，此类固体废弃物按照地域区分又可以区分为城市生活垃圾和农村生活垃圾两种，主要包括厨余垃圾、金属属性垃圾、包装废弃物以及废旧电池等等，其数量受生活习惯、生活水平以及气候影响较大。 2工业固体废弃物主要特指工业部门在生产活动中产生的固体废弃物，比较典型的有煤炭行业产生的煤矸石；冶金行业产生的高炉渣、钢渣、赤泥等废弃物；化学工业行业产生的石膏、电石渣、石膏、碱渣等矿渣；金属矿石行业产生的废石以及尾矿等等。由于其对人体危害大，所以对环境污染较为严重，其主要特点是体积大、成分较为复杂且含有有毒成分，主要以废渣、粉尘和其他废弃物为主。 3 危险固体废物危险固体废弃物就是指被国家鉴定为具有危害性的废弃物，比如某些工业废弃物、医疗垃圾、农药残余等等，这些有毒废弃物如果得不到及时处理，将会威胁人的安全并对环境产生重大影响，其主要特点：①具有放射性；②具有有毒性；③具有传染性。 危害： 1 土壤污染，土壤是农业生产的生命，如果在农业生产中持续使用其中含有瓦砾等垃圾肥容易造成土壤渣化，没有进行处理的废弃物会在土壤内逐渐风化，慢慢溶解于土壤中，对土壤内微生物的生存造成很大的影响，降低土壤的分解能力，最终造成肥力与土质的降低。如果将带有病菌或者寄生虫卵的粪便用于农业生产，这类病菌很有可能进入到农作物的果实中，当人们食用时进入体内，危害人体健康和生命安全。 2 水体污染相关数据表明，近年来固体废弃物对水体所造成的污染问题日益严重，甚至影响到整个生态环境。如果固体废弃物不进行科学处理直接倒入水体之内，导致水体遭到非常严重的污染，造成大量水生物的生存受到影响甚至水生物死亡，各种水生植物也受到影响。在人们食用这些受到污染的水生动植物后也会影响到其健康。 3 大气污染很多固体废弃物中都含有毒性，如果不及时处理任其堆积，因为受到长时间的日晒雨淋，必然会在这一过程中产生很多废气或毒气，这些气体随风进入大气，导致空气受到污染，从而对人类和其他动植物的健康带来危害。 4 对城市环境和市容市貌造成影响城市生活和工业生产可以说是固体废弃物的重要来源，很多生活垃圾、建筑垃圾、工业垃圾不进行有效处理必然会带来非常恶劣的后果。特别是生活垃圾非常容易发酵腐化，招来很多的蚊虫鼠蚁，导致各种疾病的传播。随着我国城市化建设进程的不断加快，各种建筑垃圾也越来越多，且在建筑施工中造成的粉尘污染也相对严重，各种固体垃圾不但占用了城市用地，同时影响到整个城市的市容市貌。

建筑垃圾资源化利用管理政策

建筑垃圾资源化利用管理政策 建筑垃圾主要是指工程新建、改扩建及危旧建筑物的拆除过程中产生的固体个废弃物。它主要包括建筑渣土、废砖、废瓦、废混凝土，散落的砂浆和混凝土及少量的钢材、木材、玻璃、塑料、各种包装材料等。建筑垃圾的资源化是指建筑垃圾中的废渣土、废砖瓦、废混凝土等建筑废弃物经过分拣、粉碎和筛分后作为再生资源重就利用。他不仅可以节省建筑成本，而且可以改善建筑环境，实现建筑与环境的良性循环，是一项造福人类的工程。 1我国建筑垃圾资源化的现状 1.1建筑垃圾面广量大 伴随着工程建筑的不断地加快，建筑垃圾的产生量也在高速增长，期间已占到城市垃圾总量的30%~40%。有关统计显示，在每1㎡建筑的施工过程中，仅建筑垃圾就会产生500～600t。据国家有关部门预测，我国每年20亿元以上的工程建设将持续10～15年，同时每年会产生约6亿t的建筑垃圾，其量之大、面之广是一个不争的事实。 1.2建章立法操作性差 全国人大于1995年11月通过了《城市固体垃圾处理》，要求“产生的部门必须交纳垃圾处理费”。2004年12月，我国颁布的《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》第46条规定：“工程施工单位应及时清运工程中产生的固体废弃物，并按照环境卫生行政主管部门的规定进行利用或者处置。”但是，这些法律法规定或措施可操作有限，并受制于地方保护主义的制约，目前巨量的建筑垃圾，绝大部分未经任何处理，便被建筑施工单位运往郊外或乡村，采用露天堆放或填埋处理的方式进行处理，这不仅耗用了大量的耕地及垃圾清运等建设费用，而且给环境治理造成了很大的压力。 1.3研究成果推广困难 近年来，我国一些地方政府、科研院所、高等院校的科研人员和一些远见卓识的企业，已经逐步认识到了科学处置和综合利用建筑垃圾对于节约资源、美化环境的重要性，以及对于促进当地经济和社会发展的深远意义，看到了潜在的市场前景。相继开始对建筑垃圾的综合利用进行了许多探索性研究和一些有益的实践。中国建筑材料学研究总院自1997年以来先后承担完成了“再生混凝土集料和再

(完整)小学五年级综合实践活动《生活垃圾分类探究》主题教学设计参考201803

小学五年级综合实践活动学科 “生活垃圾分类探究”主题活动教学设计 （说明：此设计仅供学校参考，不准外传，如果学校有特色主题的也可以以学校特色主题开展。设计还要根据自己学校学生的情况确定安排多1 或2 个课时） 一、活动背景 高速发展中的中国城市，正在遭遇“垃圾围城” 之痛。随着中国城市化的快速发展，城市规模日趋扩大，人口日益增加，城市生活垃圾的产生量在不断地增加。据《人民日报》等媒体报道，北京市日产垃圾1.84 万吨，如果用装载量为2.5 吨的卡车运输，长度接近50 公里，能够排满三环路一圈，同时北京每年垃圾量以8%的速度增长。上海市每天生活垃圾清运量高达2 万吨，每16 天的生活垃圾就可以堆出一幢金茂大厦。广州市每天产生的生活垃圾也多达1.8万吨……日益增长的垃圾如不能得到有效治理，随之带来的空气污染、水污染就会无声的威胁着我们的生命健康。为此，全社会都要倡导垃圾减量、分类处理，使垃圾的总量降下来，从源头上减少垃圾产生量。 2011年4月1 日，《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》正式施行。按照计划，垃圾分类率力争达50%，资源回收率达16%，资源化处理率达90%，末端处理率达75%，无害化处理率达85%。经过两年的实施，在一些试点区域取得了长足的进展，然而要在全市范围内有效推进，仍需要每一个广州市民的共同努力。 二、活动目标 1 ．认知目标通过本活动，了解目前我国以及社区、家庭垃圾分类及其处理的现状，对环境造成的危害等；知道垃圾分类的知识以及减少生活垃圾的一些常用的方法等。 2．能力目标通过对身边垃圾处理现象的观察，发现与提出与垃圾处理有关的问题，形成相关的活动主题；掌握文献法、观察法、问卷调查法、访谈法等研究方法的一般程序和步骤，初步学会运用这些方法收集分析资料、解决问题，形成小论文、观察报告、调查报告、设计与制作的作品等活动成果，培养学生的探究能力和科技创新能力。 3．情意目标通过该活动认识到垃圾和我们生活的关系，培养健康的生活习惯，增强学生的环境保护意识。 三、活动规划 1 ．活动内容以“生活垃圾分类”为研究对象，围绕生活垃圾的产生，周边生活垃圾的现状及影响，生活垃圾的分类、回收与处理，可再生资源回收与利用等，合理设计主题活动，开展探究与实践活动。 2．活动方式 专题探究：按照实践性、价值性、可行性原则，围绕“生活垃圾”话题选择子课题，通过文献研究、调查研究、实验研究等开展专题研究活动。 参观考察：根据主题活动性质及需要，组织参观可再生资源回收站、垃圾焚烧发电厂、垃圾分类试点社区等。 社区服务：在家庭、学校、社区开展垃圾分类宣传、服务等实践活动。设计与制作：对废弃物品进行合理的加工、改造、拆分或重组，释放它们潜在的使用价值，创造出有一定价值性、观察性、技术性的物品。 3．活动阶段选题阶段：创设情景激发学生兴趣，确定活动主题。方案设计阶段：围绕活动主题，设计小组活动（研究）方案。活动实施阶段：通过专题研究、参观考察、社区服务、设计与制作等学习方式，围绕主题开展实践探究活动。

演讲稿建筑垃圾资源化处理.docx

什么是建筑垃圾处理？ 建筑垃圾处理迫在眉睫，现在城市的大量拆迁，产生大量的固体废弃物，建筑垃圾的危害已经给大家详细说明。但是遇到建筑垃圾该怎么处理，今天我就带大家一起来探讨建筑垃圾破碎、建筑垃圾处理、建筑垃圾再利用的几点观点。 建筑垃圾处理工艺流程 建筑垃圾情况 所处理的建筑垃圾以砖瓦为主，混杂有混凝土楼板，楼板内含有比较细的钢筋。 建筑垃圾处理设备 目前我国建筑垃圾处理以破碎再利用为主，所用设备通常有两种，一种是固定式建筑垃圾处理设备；另一种是移动式建筑垃圾处理设备——移动破碎站，移动破碎站又根据其移动方式被分为履带式移动破碎站和轮胎式移动破碎站，移动破碎站因其灵活性较强逐渐成为建筑垃圾处理的主要设备。除此之外，一般还要用到移动筛分站，对移动破碎站破碎后的物料进行分类筛分。 建筑垃圾再生后成品 物料建筑垃圾破碎后的物料，大致可分为0-2.5/4.5 mm、2.5/4.5-10 mm、10-32 mm及32 mm以上超尺寸材料。

建筑垃圾再生利用 根据破碎物料的粒度不同，可以用作以下用途： 1、0~2.5 mm的再生材料：用作抹墙灰浆的主要原料；或代替河沙。 2、0~4.5 mm的再生材料：用作砌砖灰浆的主要原料。 3、2.5/4.5~10 mm的再生材料：用作制砖的主要原料。 4、10~32mm的再生材料：用作筑路原料。 5、大于32mm的再生材料：重新进破碎机破碎；或用于填筑路堤。 建筑垃圾处理制砖的典型应用。再生集料经过技术加工成为环保渗水砖，一遇雨雪天气，水就会通过这种砖渗入地下，而且有效保护水资源。 国家对建筑垃圾处理鼓励补助政策 政府对建筑垃圾项目贴息、补贴 近几年，垃圾围城现象越来越严重，它所造成的一系列负面影响不断给当地政府的政绩抹黑。为了解决这些问题，各个政府发布各项政策和加大资金投入，要求对建筑垃圾进行处理，这对建筑垃圾处理企业来说不仅帮助政府解决了环保问题，利民利国，同时政府拿出的雄厚资金更是让企业获益匪浅，真正使建筑垃圾处理企业实现了"双赢"。按照相关规定，对新建、改建、扩建新型墙体材料企

农业废弃物的资源化利用

1 前言 1.1 研究背景 农业废弃物是指在整个农业生产过程中被丢弃的有机类物质，主要包括：农林业生产过程中产生的植物残余类废弃物，畜牧渔业生产过程中产生的动物类残余废弃物，农业加工过程中产生的加工类残余废弃物和农村城镇生活垃圾等[1, 2]。而日常所说的农业废弃物主要是指狭义农业废物即农作物秸秆和畜禽粪便。本课题所说种植类及其加工废弃物指其中农业生产及加工过程中产生的废弃物。 中国是世界上农业废弃物产出量最大的国家，每年大约产出40多亿吨。随着农业经济的不断发展，农作物的产量随之提高，同时畜禽养殖数量也逐渐增加，使得农业废弃物种类和总量逐渐上升。然而近几年农村劳动力的缺失和劳动成本的增加，对用于农业废弃物的利用率越来越低，导致农业废弃物随意遗弃现象严重。 1.1.1 我国农业废弃物特点 我国农业废弃物主要由4个部分构成：养殖业废弃物，种植业废弃物，农村生活垃圾和农业加工废弃物[3]。 1.1.1.1 养殖业废弃物 养殖业废弃物包括畜禽粪便和栏圈垫物等。其资源来自于牧、渔业生产过程中产生的残余物，主要来自圈养的牛、猪和鸡3类畜禽。畜禽粪便年产出量约为26.1亿吨，其中牛粪12.7亿吨，猪粪4.7亿吨，羊粪5.4亿吨，家禽类3.3亿吨，乡镇生活垃圾和人类粪便2.5亿吨。畜禽粪便资源量最丰富的6个省份的排序为河南、山东、河北、四川、湖南、云南[4]。随着畜禽养殖业的快速发展，粪便的生产量还会增加，预计到2020年，我国畜禽粪便量将达到40亿吨[5]。 1.1.1.2 种植业废弃物 表1-1 2009年农作物秸秆资源量 Tab.1-1 crop straw resources of 2009 秸秆种类可收集资源量（亿吨）占理论资源量百分比(%) 稻草 2.05 25% 麦秸 1.50 18.3% 玉米秸 2.65 32.3% 棉秆0.2584 3.2% 油料作物秸秆0.3737 4.6% 豆类秸秆0.2726 3.3% 薯类秸秆0.2243 2.7% 可收集总量 6.87 83.8%

于华：《垃圾资源化》教学设计

2010年全国高中化学优质课评选《垃圾资源化》教学设计 模块：人教版选修1《化学与生活》 课题：第四章第三节《垃圾资源化》授课人：于华（山东省淄博第十一中学）时间：2010年10月28日

人教版高中化学选修1《化学与生活》 第四章保护生存环境 第三节垃圾资源化 【教材分析】 本课题以垃圾处理为核心进行化学与环境的教育。生活中每天都有废弃的垃圾产生，这是人人都要面对的现实问题。如何看待垃圾，恐怕很多人并没有认识到它是宝贵的再生资源。本课题是以垃圾是宝贵的自然资源为问题的线索展开的。垃圾问题解决的好，不仅使资源得到充分利用，还保护了我们的生存环境。提高对垃圾资源的认识，是有效利用再生资源和改善环境质量的关键。 【教学目标】 知识与技能目标： 1.了解生活垃圾的无害化资源化处理方法。 2.了解可回收垃圾的种类，以及回收利用的原理和方法。 3.通过讨论垃圾的分类问题，认识垃圾是宝贵的再生资源，了解垃圾综合利用的途径。 树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类回收。 过程与方法： 让学生学会从化学的视角观察生活，会运用化学中分类的思想及相关的化学知识判断和解决身边的问题。 情感态度与价值观： 让学生了解人类活动对生态环境的影响，使学生产生人类与环境和平相处的情感，激发他们运用化学知识解决环境问题的兴趣和热情。认识化学学科的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念。 【教学重点】 垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的意义，认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径，明确垃圾分类的重要意义。 【教学难点】 废弃塑料回收和再利用的途径。

【教学过程设计】

北京《建筑垃圾资源化处置设施建设导则》

固定式建筑垃圾资源化处置设施建设导则 （试行） 目录 第一章总则 第二章设施规模与构成 第三章厂址选择 第四章工艺与装备 第五章辅助生产与配套设施 第六章环境保护与安全卫生 第七章主要技术要求 第一章总则 第一条为加强建筑垃圾资源化处置设施建设科学性，规范建筑垃圾资源化处置设施建设，推动资源循环利用，提高投资效益，特制定本导则。 第二条本导则适用于固定式建筑垃圾资源化处置设施建设新建工程和改扩建工程。 第三条本导则是编制设施建设新建工程和改扩建工程项目建议书、可行性研究报告、初步设计概算、项目申请报告等及监督检查依据。

第四条建筑垃圾资源化处置设施建设除执行本导则外，尚应执行国家和北京市现行有关标准及规范。 第五条设施投入运营之前，应经政府有关主管部门组织专家评审验收，并取得设置建筑垃圾渣土消纳场许可，未达到本导则要求不应投入使用。 第二章设施规模与构成 第六条建筑垃圾资源化处置设施建设规模按日处理量分为四档，如下表： 第七条建筑垃圾资源化处置设施建设规模确定应与建筑垃圾来源预测和再生产品销售市场预测相适应。 第八条建筑垃圾资源化处置设施构成： （一）建筑垃圾堆场、骨料堆场、产品堆场；

（二）建筑垃圾分选和破碎设施； （三）再生产品生产设施，其中可包括混凝土制品生产线、无机混合料搅拌站、混凝土搅拌站、预拌砂浆生产线。随着建筑垃圾资源化再生利用技术进步还可以增加其他生产设施，其产品和设施必须经过相关主管部门组织专家论证和通过评审鉴定； （四）再生产品辅助生产与配套设施。辅助生产设施包括喷淋系统（除湿法破碎外），水循环利用系统（湿法破碎），混凝土制品太阳能养护窑及各类仓库和再生产品堆场；配套设施包括试验室、围护设施、磅秤站、进出场车辆车轮冲洗站、厂区道路、室外夜间照明、给水、排水、消防、供电、机修、交通、通信设施等； （五）在线监管系统、行政管理及生活福利设施。 第三章厂址选择 第九条厂址选择要求 （一）应符合政府主管部门规定布局要求； （二）应距离机关、学校、医院和居民住宅500米以上； （三）应距离人畜引用水源地500米以外 （四）交通方便，可通行重载卡车，满足通行能力要求，运输车辆不宜穿行居民区；