问题的提出,成功的一半

问题的提出，成功的一半

第29届世界奥林匹克物理竞赛在冰岛举行，中国代表队一举夺得单项、全体、实验等七项冠军。可在赛后专家与参赛学生举行的问答会上，别国的学生七嘴八舌向专家提出了各种各样的问题，而中国代表队却无人发问。这就是我们的中学生。看着这样的文章，想象当时的情景，怎能不让每一位为人师者惊心反思。

自八十年代初美国教育界提出“问题解决”的教学策略以来，这一教学思想逐渐成为席卷世界的国际性教学改革潮流。近年来我国教育界在充分借鉴别国成功经验的基础上，结合本国的实际情况，从理论和实践两个层面上就这一教学思想的贯彻和实施做了深入的研究和探索。但在研究和实践当中存在的一个普遍问题是，拘泥于“问题解决”过程本身的探索，而对“问题解决”的主体却关注不够，或者自然而然的把问题的提出看作是教师责无旁贷的任务。现在我们大力推广的互动式合作学习模式中，更是要求学生有自己发现问题，提出问题，解决问题的能力。然而我们经过近几年的教改实验中发现：在课堂上问题的提出应当是处于主体地位的学生，而部分教师越俎代庖，占领学生的主体地位。这样的做法使学生的能力得不到的提高，学生仅仅成为讨论问题解决方案的工具。因此，怎样使学生学会自己提出问题，就成为教学改革的关键。

一、为什么要提出问题

不提倡学生提出问题，损害学生的问题意识，是我们现实基础教育的一个不争的事实。从某种意义上讲提出问题比解决问题更难，更重要，提出问题的本质就是创新。

二、学生为什么提不出问题

过去我们的教育过分重视知识的传授。在这一理念下，我们确实也培养了大批学科基础扎实，经得起考验的人，其中不乏各个领域的优秀人才，但不可否认的是我们没有诺贝尔奖获得者。长期形成的以考试为目的，灌输为手段，教师为中心的教育模式成为一个压制学生自由探索、发现或提出问题的教育。主要表现在：①学科教学内容呆板，老师讲课本内容，学生记课本内容。老师讲完，学生备。②教师教育观念跟不上时代，历史教学就是让学生记住历史知识，然后应对考试。③教学方法陈旧，单纯的讲，单纯的记。④学生学习空间狭窄，学生只负责听讲，背书。

三、怎样才能提出问题

在教给学生提出问题的方法中，教师的引导很重要，要使学生善于发现学习材料中存在的问题。教学中变教师提出问题为学生提出问题，教会学生提出问题的教学方式不但能够有效地提高学生的科学素质，培养学生的各种能力，还能达到创新教学和研究性教学的目的。

正确的方法是成功的一半

正确的方法是成功的一半 学习要讲究方法，自主学习更是如此.正确的方法可以通过自我摸索获得，而更多的是从老师、同学那里或其它书籍上获取.对别人的方法不要生硬照搬，要对照自己的实际情况进行调整，再好的方法也不可能适合所有的人.比如，我喜欢别人午睡时学习，这时人少很安静.这一点你就可能学不了，因为我没有午睡的习惯，而你有午睡的习惯，不睡下午就没有精神. 学习的大体路子是一样的：预习——听讲——作业——回顾——总结.会学习的同学这几个环节处理的比较好，而不会学习的同学则往往只知道听讲和做作业，其他环节都忽略了.注意我这里说的是“不会学习的同学”而不是“不学习的同学”.后者是五个环节全无，对这样的同学我在这里无话可说. 预习是重要的.预习是主动学习，通过预习你可以自己掌握大部分知识，只留个别难点听讲时解决，这样你听讲时就心中有数.这就象上一个80cm高的台阶，你一步上去困难很大，而预习就相当于你在中间加了一级，变成两步，很轻松就上去了. 听讲有技巧.要能从老师的讲课中，听出重点，听出来龙去脉，听出知识的应用技巧. 看一看老师都讲了什么样的例题，特别是课本上没有的补充例题肯定都是必要的. 作业是提升能力的主要方法.数学不解题，就等于吃东西不消化.数学有个特点，你记住了定义、公式和定理，可能也用不上.这里面还有个如何应用的问题.你要在头脑中树立一个观念：解题方法也是知识.要想不解题就学好数学，那是天方夜谭.只有通过解题，你才能真正领会和学到解题方法，因为学习解题方法光靠听和看是不行的，必须动手、动脑.作业要讲究质量，如果你能发现多种解法，那就不妨多用几种解法，因为这样你能得到更多的训练. 回顾、总结不可少.没有不遗忘的人.回顾和总结是解决遗忘问题的最好的方法.回顾需要天天做，回顾的方法主要是看和想；总结可以每章一总结，每本书一总结，总结的主要方法是摘取典型内容、典型方法，使学习的内容条理化、结构化.回顾和总结对于在头脑中建立知识的永久记忆是十分重要的.

2020届高三语文一轮复习知识点总动员24仿用句式2含解析(已纠错)

仿用句式2 1、请在下面的横线处仿写前面的句子,构成排比句。 任何一个美好的愿望想要变成现实,都需要我们付出不懈的努力和奋斗。奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦,奋斗是郑板桥笔下咬定青山的坚韧,奋斗是 ___________________________,奋斗是________________________________。 2、根据原文,按照要求仿写句子。 原文: 年轻人, 珍重的描写吧, 时间正翻着书页, 请你着笔! 要求:(1)仿照原文句式与修辞;(2)另选题材;(3)以“年轻人”开头。 3、某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。 男:神州大地,新区崛起,各行各业快马加鞭,谱写出祖国改革开放的新篇章。 女:①________ ,洋溢着社会安宁祥和的新气象。 男:勇攀科学高峰:航空振翅,蛟龙拓海,量子通信技术世界首创。 女:建设科技强国:②______________。 合:在这喜迎祖国七十华诞的日子里,我们尽情歌唱吧!歌唱我们伟大祖国的繁荣富强,表达我们中华儿女的自豪与敬仰。 4、每个人都拥有自己的“梦想”,生活经历、时代背景不同,梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位,仿照横线前的语句续写两句话,与原句构成一组整句。 《红楼梦》中的贾宝玉《平凡的世界》中的孙少平《家》中的觉慧《青春之歌》中的林道静《巴黎圣母院》中的卡西莫多 痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁﹒路德﹒金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相 处; ____________,____________,_____________;___________, ___________,________ ____ 。 5、阅读下面的文字,按要求仿写。

良好的开端是成功的一半 国旗下讲话

??滴水之恩，当涌泉相报国旗下讲话??国旗下讲话—共享生命之水共建美丽家园??自律自理自主自强初三(10)班国旗下讲话??节约，从点滴做起小学四（1）班??穿越时空的思考国旗下讲话??国旗下讲话——学会宽容，让心灵的天空更晴朗11....文章来源免费教育w m文稿网 九年（2）陈雪纯指导老师：郭扬贵老师 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我演讲的题目是《良好的开端是成功的一半》。 当我们还在嗟叹光阴飞逝时，夏天渐渐地步入尾声时，迎着和煦的微风，我们又迎来了一个新学期。新的学期给我们带来了新的契机、新的开始、新的动力。一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。如果在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有斗志！正如坚硬的石疑缝里能萌发出一丝绿意，是因为这些微小的生命坚定了破土而出的信心；海鸥之所以能飞越茫茫大海，是因为它们拥有着执着的信念。正所谓，良好的开端便是成功的一半。 回首过去的一学年里，我们也许都有过成功，但那只是过去里一段令人欣喜的回忆；我们也许都经历过失败，但那也只是过去里一段不愉悦的插曲。无论成与败，我们都不应太过放在心上，从现在开始，在这个新学期里，一切又将重新开始。所以，暂时落后的同学另放弃对学习的信心，另失去对成功的希望，让我们一同在这开学之际，拥有一个良好的开始中。 都谩骂“万事开头难”，其实不然。在学习中，只要我们一心一意地投入，有个良好的开端并不难。在这里我向大家提出几点建议： 一、树立一种信心：我能我行 美国著名思想家爱默生曾说过：自信是成功的第一秘诀。是的，自信就好比一般艘船的风帆，有了它，才能乘风破浪。自信对我们每个人无疑都很重要。有了自信，我们才敢面对困难；有了自信，我们才会挑战难题；有了自信，我们才能不断超越。所以让自己我一点信心，就是给我们多一点成功的机会。 二、倡导一种学风：认真，向上 我想大家对于这四个字绝对不陌生，但认真向上却是成功不可或缺的一个因素。正所谓，世上无难事，只怕有心人。有了认真，无论什么都可以做地更好；学会向上，无论什么都可以更进一步。让我们凡事以“认真”“向上”开始。认真地读书，认真地上课，认真地完成作业，面对学习积极向上，相信成功就在你的不远处。 三、培养一种习惯：自觉自愿 学业进步，贵在自觉。自觉，是一种坚持，是一种对待学习的态度。如果我们能够自觉学习，行为自律，那么，这个好习惯将会使低受益一生。 四、营造一种环境：文明有序 每个班级都是学校的缩影；每个学生都代表着学校的形象；每寸校园都代表着学校的面貌；文明二字，就体现在我们的一言一行中，这是衡量我们能否作为一名合格中学生的重要标准。因此，无论校内还是校外，我们都应做到语言文明、举止文明。 如果说成功是水，那么良好的开端是水的源头；如果说成功是火，那么良好的开端就是火种。一个良好的开端，是一把开启新未来的钥匙，是一把在学习上能够披荆斩刺的利器。同学们让我们把握好开端，少一点懒惰，多一份耕耘；少一点杂念，多一份追求；少一点索取，多一份奉献，创造一个美好的新起点吧！>>《良好的开端是成功的一半国旗下讲话》

主题班会-积极的心态-成功的一半

主题班会-积极的心态，成功的一半 一、教育思想的形成： 现代教育大力倡导素质教育，在德育工作中如何搞好素质教育，是摆在现代教育工作者面前的一个难题。初中阶段是人生从不成熟到开始成熟的时期，是学生人格形成的奠基阶段，也是一个转折阶段。作为一名德育工作的最直接参与者——班主任,有义务帮助和引导学生成为身心健康的人，即除了身体健康外，还要引导他们成为心理健康的人；帮助和引导他们成为文明人，明礼诚信，厚德载物；帮助和引导他们成为爱集体、爱社会、爱生活、爱祖国的人，具有民族自尊、自爱、自重、自信的优秀品质；帮助和引导他们成为有道德的人，使之以仁爱之心、善良之心、宽容之心、感激之心、同情之心、体谅之心对待人和社会；帮助和引导他们成为现代的人，一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识，另一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力，总而言之成为一个成功的人。因此素质教育不应当只是分析素质的含义是什么，而应是认识到，教育必须着眼于人的内在的、发展的要求，把人当作目的本身，这才是人们在“素质教育”的口号下，追求教育价值的实质。因此适时对学生从各个方面进行成功教育是德育工作的一种较好的手段，通过成功教育的实施，培养学业生的成功意识，使之成为一个有丰富情感的人，一个热爱生活的人，一个勇于面对挑战的人。 二、教育目标：通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些充满热忱的人，教育学生如何才能使自己拥有一个积极的心态，对待学习对待生活。 三、教育过程： 时间：一堂班会课 地点：教室 主持人（班主任）：最近通过与一些同学的私下交谈，我了解到：最近同学们的学习状态不好，意识消沉，学习缺少动力，每天完成老师布置的一些任务后就不知道该做些什么，找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，心里就越烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢？这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。 板书课题：积极的心态，成功的一半 师：请同学们听下面一个小故事（请一位同学朗读） 案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。

理想

崇高的理想，成功的一半 作者：姜丽芳文章来源：浙江省嘉兴市第一中学 心、同情之心、体谅之心对待人和社会；帮助和引导他们成为现代的人，一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识，另一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力，总而言之成为一个有理想的人.使学生成为一个有丰富情感的人，一个热爱生活的人，一个勇于面对挑战的人，一个不是随波逐流的人，我想通过班会课让同学们找回儿时的梦，使之能主动的去学习，能为实现自己的目标奋斗.我相信积极的理想是成功的一半. 三、教育设计 1．在期中考试之后，我布置了一个任务：每位同学认真想想自己毕业后想到哪里继续深造，将来到底想成为怎样的人，两个星期后开个主题班会：崇高的理想，成功的一半. 2．准备一些成功人士的故事. 四、教育目的 让同学们通过认真思考自己的理想同时听听其他同学的理想，互相促进，相互激励达到共同进步. 五、教育过程： 时间：高一期中考试之后第二堂班会课 地点：高一（7）班教室 板书课题：远大的理想，成功的一半 主持人：胡心婷、汪励雯 主持人朗诵： 流沙河《理想》 理想是石，敲出星星之火 理想是火，点燃熄灭的灯 理想是灯，照亮夜行的路 理想是路，引你走向黎明 …… 理想使不幸者绝路逢生 平凡的人因有理想而伟大 有理想者就是一个“大写的人” 我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。这节课大家畅所欲言，谈谈自己的理想. 同学们都踊跃的说出了自己的想法，大部分同学都很向往未来过上一种非常自由的生活，要当外科医生、要周游世界、要好好照顾家长、要当老板、要留学、要组成一个职业车队等等.也有些同学说自己小时侯都很有理想，长大了慢慢的也不知道为什么在学习了，也不知道是为了家人还是为了自己，反正是大家都在读书自己也只好读书了，还有同学说子承父业... 主持人： 同学们都各自有自己的想法，大家都应该为之而努力.有这么一则故事： 拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。” 从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。 主持人：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。 生：是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望。 生：沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有改变，改变的是她的心态。就是当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成

万事开头难的励志句子_良好的开端是成功的一半

摘要良好的开端是成功的一半。讲授一节新课，导入方式与教学效果有极大的关系。教育实践表明，只要教师精心创设思维情境，融学生探索和教师的引导为一体，就能激起学生的学习积极性，取得良好的教学效果。 关键词课堂导入研究效益 课堂教学是一门艺术，课堂导入更是艺术中的艺术。一个好的教学导入是师生问建立感情的第一座桥梁，它既能引发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，又能激发学生的求知欲，为整节课的学习打下良好的基础，使整个教学活动进行得生动、活泼、自然。40分钟的课堂是短暂的，如何利用好这段时间，让学生在老师简短的开场白之后，立即被深深地吸引，成了高效课堂的关键。因此，熟悉掌握和合理运用导入方法，对提高数学课堂教学效率有着重要意义。 一、直接导入法 直接导入法是直接运用与学生知识结构中的相应概念设置矛盾，建立联系，阐明学习目的，产生学习动机的导入方法。 复习已有知识，提出相关问题，引导学生回答，切入新知教学，这是最普遍的导入方法。学习是循序渐进的过程，要以掌握较低层次的知识为前提，再进而学习与此相联系的较高层次的知识，有经验的教师，总是很注意引导学生温故知新。这样的导入，不但使学生感到新知识不陌生，便于将新知识纳入原有的认知

结构中，易于引导学生参与学习的过程，而且又很自然地导入了新课。 例如，在二年级教“万以内连续退位减法”时，就从一般退位减法的旧知识导入。这样以旧带新地导入为学习新知识准备了条件，为思维的再加工做好了铺垫，学生很容易抓住规律，有利于新知识的学习。 二、设疑导入法 疑是思之端。数学教学过程是一个不断设疑、释疑、再设疑的过程。古人云“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”悬念能使人产生强烈了解真相并进一步探索的冲动。 例如，在教“圆的认识”时，老师可以提出如下问题“同学们，你们知道自行车的车轮是什么样的吗?如果是长方形或三角形行不行?”学生马上活跃起来，纷纷议论。这时，教师可趁机导入新课“同学们，学完这节课后我们就可以解决这个问题。”这样的导入必然会使学生产生问到底的想法，从而激发学生的学习兴趣，引发他们的学习动机，为学习新的内容创设很好的情境。 三、趣味导入法 兴趣是学习动机中重要的心理成分，它是推动学生探索新知并带有感情体验色彩的不可缺少的因素。“玩”是学生的天性，在玩闹、欢笑时，他们可以全身心

策划书 主题班会题目集锦

主题班会题目集锦 ·“撒播爱的种子” ·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 ·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 ·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 ·积极的心态，成功的一半教育思想的形成 ·学习方法探究 ·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 ·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 ·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 ·崇高的理想，成功的一半 ·做有责任感的人心中有他人 ·做有责任感的人对家庭负责 ·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ·自信自强，无怨无悔毕业班誓 ·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ·从小事做起，以德律已—自省自律 ·“预防为主，防消结合” ·换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德

·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 ·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功 ·“尊重他人，传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖·:真诚的同路人——朋友 ·：做一名合格的中学生 ·做有责任感的人 ·《走向父母》心理健康教育活动课优秀 ·“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民·“浓情五月天感恩母亲节”主题 ·积极的心态，成功的一半教育思想的形成 ·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力·自我评价·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ·做情绪的主人心理健康活动班会 ·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ·节水,从点滴做起节约用水从我做起 ·自信自强做生活的强者 ·我真行相信自己，不断超越 ·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节·男生，女生生女生携起手来，和睦相处 ·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐·爱

好的开头是发言成功的一半(精选多篇)

好的开头是演讲成功的一半(精选多篇) 第一篇：好的开头是演讲成功的一半 好的开头是演讲成功的一半一、开头要能吸引听众的注意。演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变，一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。例如，麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众：我们都知道，演讲是件很难的事。但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧：“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样，那么我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。”那么，为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢？ 二、开头要为听众解释关键术语。如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念，那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。例如，一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时，就很好地运用了这一技巧：公共关系，简单地说，就是指“与公众的关系”，即任何涉及到公司或个人的关系。它的主要目的就是有效地利用媒体——最常见的是书面形式——为公司谋取最佳印象或形象。三、开头要为听众提供背景知识。演讲时，演讲者被认为是专家或权威。因此，如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识，它

们不仅是听众理解演讲所必需的，而且还可以体现出主题的重要性。美国空军少将鲁弗斯·l·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时，就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍：我很高兴来到此地，同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。为保持和增进民族间的理解，美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。在这夏努特空军基地，我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。我们民族的主旋律是：“黑人历史，未来的火炬。”四、开头要为听众阐述演讲结构。演讲时，应当利用开头部分对演讲内容加以概述，让听众了解演讲的中心思想和结构。特别是当演讲的主题很复杂，或是专业性较强，或是需要论证几个观点时，这样做就能使演讲显得清楚而易于理解。例如，汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·f·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围：女士们，先生们，晚上好。我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛——在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。首先，我将对最近的国内经济形势加以展望。我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。第二，谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响——对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事，但又是完全有办法应付的。第三，对总统的能源建议作几点评论，我认为它既令人鼓舞，又令人失望。最后，我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的

关于发现问题解决问题的句子_1

关于发现问题解决问题的句子一旦你年过五十，你会充满信心，你开始根据经验说话而不是凭思考想出一些东西来。 我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。 一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。 大问题解决了，小派别就会产生。 苦难对于人生是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊。自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。 自动自发：主动地发现问题、主动地思考问题、主动地解决问题。 正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。 自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。 革命军队所以必要，是因为只有强有力才能解决伟大的历史使命，而在现代斗争，强力的组织就是军事组织。 我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 真心真意关心弱势群体，切实解决群众疾苦，化解社会矛盾。 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，

它会成为遏制人类才能的祸害。 在对生活存在理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。 一个人如果从肯定开始，必以疑问告终，如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。 作曲需要的是符合逻辑的思考，以及乍然闪现的灵感。 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。 为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

新整理主题班会题目600个

主题班会题目600个 1.安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.积极的心态，成功的一半教育思想的形成 4.学习方法探究 5.礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 6.如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.撒播爱的种子 8.新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.崇高的理想，成功的一半 12.做有责任感的人心中有人 13.做有责任感的人对家庭负责 14.怎样与老师交往一定别把老师当老师主题班会 15.我爱我们的班级提高孩子们的自我约束主题班会 16.自信自强，无怨无悔毕业班誓主题班会 17.选举班长良好的集体必须有优秀的班委主题班会 18.从小事做起，以德律已―自省自律 19.预防为主，防消结合（２）班会主题：预防为主，学会自救

20.预防为主，防消结合（１）：消防教育活动 21.换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德 22.为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 23.《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功 24.尊重人，传递温暖课尊重人就是在传递温暖 25. :真诚的同路人――朋友27. ：做一名合格的中学生 26.做有责任感的人 27.《走向父母》心理健康教育活动课优秀 28.孝敬教育活动方案爱由亲始，亲亲而仁民主题班会 29.浓情五月天感恩母亲节主题 30.积极的心态，成功的一半教育思想的形成 31.中华传统美德――勤学让同学们正确认识勤学的意义 32.孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力主题班会 33.自我评价 34.右手与左手相互信任、支持、合作才能成功主题班会 35.做情绪的主人心理健康活动班会主题班会 36.怎样增强记忆力心理健康活动班会主题班会 37.节水,从点滴做起节约用水从我做起 38.自信自强做生活的强者主题班会 39.我真行相信自己，不断超越主题班会 40. ―奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价主题班

好的开头是演讲成功的一半(精选多篇)

好的开头是演讲成功的一半 好的开头是演讲成功的一半一、开头要能吸引听众的注意。演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变，一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。例如，麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众：我们都知道，演讲是件很难的事。但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧：“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样，那么我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。”那么，为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢？二、开头要为听众解释关键术语。如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念，那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。例如，一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时，就很好地运用了这一技巧：公共关系，简单地说，就是指“与公众的关系”，即任何涉及到公司或个人的关系。它的主要目的就是有效地利用媒体——最常见的是书面形式——为公司谋取最佳印象或形象。三、开头要为听众提供背景知识。演讲时，演讲者被认为是专家或权威。因此，如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识，它们不仅是听众理解演讲所必需的，而且还可以体现出主题的重要性。美国空军少将鲁弗斯·l·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时，就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空 第1 页共16 页

军的重要性作了介绍：我很高兴来到此地，同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。为保持和增进民族间的理解，美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。在这夏努特空军基地，我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。我们民族的主旋律是：“黑人历史，未来的火炬。” 四、开头要为听众阐述演讲结构。演讲时，应当利用开头部分对演讲内容加以概述，让听众了解演讲的中心思想和结构。特别是当演讲的主题很复杂，或是专业性较强，或是需要论证几个观点时，这样做就能使演讲显得清楚而易于理解。例如，汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·f·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围：女士们，先生们，晚上好。我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛——在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。首先，我将对最近的国内经济形势加以展望。我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。第二，谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响——对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事，但又是完全有办法应付的。第三，对总统的能源建议作几点评论，我认为它既令人鼓舞，又令人失望。最后，我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法。五、开头要为听众说明演讲目的。在大多数情况下，演讲的开头应揭示出演讲的目的。如果做不到这一点，那么听众要么会对演讲失去兴趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲者的动机。美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众：女士们，先生们，早上好。谢谢大家给予我这个露面机会。美国广告

“积极的心态,成功的一半”主题班会

“积极的心态，成功的一半”主题班会教案设计 下，追求教育价值的实质。因此适时对学生从各个方面进行成功教育是德育工作的一种较好的手段，通过成功教育的实施，培养学业生的成功意识，使之成为一个有丰富情感的人，一个热爱生活的人，一个勇于面对挑战的人。下面是成功教育的案例之一： 积极的心态，成功的一半 教育目标：通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些充满热忱的人，教育学生如何才能使自己拥有一个积极的心态，对待学习对待生活。 二、教育过程： 时间：高一期中考试之后，第一堂班会课 地点：高一（8）班教室 教育工具：老师课前准备好的五张小卡片以幻灯片的形式存入多媒体的电脑中。 师：这次期中考试有的同学成绩考的不够理想，我在通过与这些同学的私下交谈中了解到：这些同学前一段时间的学习状态不好，意识消沉，学习缺少动力，每天完成老师布置的一些任务后就不知道该做些什么，找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，心里就越烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。如何才 能走出这个误区呢？这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。 板书课题：积极的心态，成功的一半 师：请同学们看下面一个小故事（教师打开幻灯片1） 案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：这些人都习惯打赤

脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别（配以动画和录音）。 师：请问同学们你怎么看待这个问题（思考片刻）。 生：我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。 生：由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同，一个以满腔的热情对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。 师：同学们讲的都很好，缺乏热诚难成大事，而热忱并非与生俱来，而是后天的特质（教师打开幻灯片2）。 案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：一心想回家去她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却 永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？ 两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。 从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。（配以动画和声音） 师：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。 生：是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望。

好的习惯是成功的一半作文

好的习惯是成功的一半作文 好的习惯是成功的一半，相信这句话很多人在儿时，就被父母用这句话唠叨的不耐烦了。但是当我们长大了以后，才会发现姜还是老的辣。父母过的桥都比我们走的路多，父母的生活阅历比我们丰富。我们当初如果听父母的话，养成良好的习惯，那么就可以少走很多弯路。 人们时常会问那些成功人士一些貌似天真的问题：成功有捷径吗？无论我们问谁，他们都会告诉我们成功没有捷径，要想成功，唯一的方法就是一步一个脚印。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 他们还常用这样的故事教育我们。你知道哪两种动物可以登上金字塔吗？一个是雄鹰，另一个是蜗牛。 即使你是蜗牛，只要坚持不懈，一定可以到达成功的彼岸。 后来，我渐渐的发现，原来成功是有捷径的。那就是多和成功人士交流，学习他们的好习惯，模仿他们。终有一天，我们也会成功。 我最庆幸的就是能有机会认识我们学校的访问学者。与他相处的日子。我受益匪浅，发现他之所以能有今天的成就，在于他有好的习惯。 老师每天都坚持写日记。记得无论是去苏州，上海，还

是在省内的临汾，平遥等地考察，每天晚上他都会让我和他共同回忆一天的所见所闻。将何时何地做何事认真的记录下来。他的严谨态度让我非常敬佩。记录的语言简洁，提纲挈领。不愧是名人，行事风格与众不同。他另一个好的习惯就是做事一丝不苟，房间内的任何东西都分门别类。刚开始我感觉分类是一件很浪费时间的事，之后我才体会到将东西摆放的井井有条的好处。 当然这些只是冰山一角，在与老师的相处中，其实我没有刻意去模仿他。因为之前对待我们之间的差异，我都将之归结为文化差异导致的思想观念的不同。现在的我，没有刻意的去做任何改变。只是受到他潜移默化的影响，久而久之，行事风格就与他有点类似。也养成了好的习惯，现在才逐渐体会到好习惯给我的生活带来的影响。真是让人受益无穷。 怪不得曾听有人说愿意出高价只是为能与成功人士共进午餐，听听他们的见解。那时我以为是炒作亦或是拉关系。其实不然，一起吃午餐就可以近距离感受到成功人士的人格魅力，他的一言一行有时会让我们受益终生。 好的习惯是成功的一半。要想成功就从养成好的习惯开始吧！ [好的习惯是成功的一半作文]相关文章：

主题班会题目4篇(一)

主题班会题目4篇(一) 主题班会题目第1篇 1、我的未来不是梦 2、有梦就去追 3、放飞梦想,我心飞翔 4、明天会更好 5、竞争与合作 6、我行,我秀！ 7、我的地盘,我做主 8、我能行,我是最棒的 9、人,应该认识你自己 10、我们心中的班集体 11、架起理解、沟通的桥梁 12、快乐学习大家谈 13、珍惜时间,把握今天 14、换副眼镜,改变你的心情 15、积极的心态,成功的一般 16、作自己的一分钟老师 17、沟通,从心开始 18、态度决定一切 主题班会题目第2篇 1.安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.积极的心态，成功的一半教育思想的形成 4.学习方法探究 5.礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范

6.如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.“撒播爱的种子” 8.新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.崇高的理想，成功的一半 12.做有责任感的人心中有他人 13.做有责任感的人对家庭负责 14.怎样与老师交往一定别把老师当老师 15.我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 主题班会题目第3篇 1.《节约水资源》 2.温暖的家培养浓厚的亲情 3.《虚拟与现实》健康绿色利用网络 4.《尊师》 5.做一名合格的中学生弘扬民族精神系列 6.树立健康的异性交往观念 7.男生，女生生女生携起手来，和睦相处 8.理解与尊重尊重别人 9.让他人生活的更好《做有责任感的人》 10.中学生心理透视 11.合作与竞争取长补短携手共进 12.感动亲情 13.“撒播爱的种子” 14.绿色奥运，绿色环保教案培养学生的爱国主义精神 15.我真行相信自己

好的开始是成功的一半作文800字

好的开始是成功的一半作文800字 孔子在川上说：“逝者如斯，不舍昼夜”，的确，时间有如流水一般，一去再也不回头了。回想去年的点点滴滴，有骄傲，有愧疚，因此新的一年，我期许自己有更好的表现。 新的一年，我应该要多读书。英国诗人培根曾说：“知识就是力量。”学海无涯，学无止境。学问，是要靠一天一天累积而成的，而不是一蹴可几的，更何况“吾生也有涯，而知也无涯。”读书可以使原本懵懂无知的我们，变成满腹经纶的饱学之士，将来才可以服务社会，造福人群。 新的一年，我能够健康平安。曾子曾说：“身体发肤，受之父母，不可毁伤，孝之姑也。”唯有健康，才能追求理想。身体来自于父母，受伤了，就等于对父母不孝。因此，若不多运动，而失了健康，还有足够的精神，锲而不舍的完成自己的愿望吗?况且只有身心健全的我，才能坚毅的走在人生道路上，无论这个人生道路是宽广平坦的大道，或是崎岖坎坷的小径。 新的一年，我应该多交益友。“在家靠父母，出外靠朋友。”当你出门在外时，是谁陪伴你，是朋友；当你失落时，是谁安慰你，也是朋友。人生的道路中，若没有朋友，就像世界没有太阳般。朋友，在你的生活中无时无刻的与你同在。可见，朋友有多重要呀！ 新的一年，我要加强演讲。初一年级时我入选“演讲”选手，从此展开既严苛又漫长的训练。每天写有如山一般高的题目，但

是尽管这条路有多坎坷难走，有多崎岖不平，我仍持之以恒，努力不懈，果然，皇天不负苦心人，终于过关斩将，在全国竞赛中名列第五，一路上的风风雨雨，也有了代价。但所谓“满遭损、谦受益”，我也不能太自满，在后面的学习中仍有一连串的挑战等着我，因此，我期许新的一年，再接再厉，百尺竿头，能进一步。 “好的开始，是成功的一半。”岁末年初，拟定好自己的计划，在新的一年，多读书、照顾好自己的身体、多交益友、加强演讲，明年，一定会有更好的表现，这也是我岁末最大的愿望。

发现问题比解决问题更重要

09应用心理学张碧珠240998367 为什么发现问题比解决问题更重要？ 答：爱因斯坦曾说过：“提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”一直被人们奉为经典。 这就好像对待“病”，先要知道是什么病，才有办法对症下药进行治疗。解决问题首先要找到问题的根源，发现了问题时，问题就已经解决了一半，发现不了问题才是最大的问题。发现问题是解决问题的第一步，在现代社会中，提出问题的能力是一切能力的核心。因为提出问题的能力首先是一种善于学习的能力，是一种善于从已知中发现未知的创新的能力；其次，发现并且解决问题是推进你在工作中不断进步的动力，没有了问题也就没有了工作的动力和激情。现实生活中，人们认识问题的能力是有限的，能不能发现和识别各类问题受多种因素影响，当问题明确了，方向就清晰了，切实把原因搞清楚，制定出有针对性的解决办法。 我觉得解决问题是对现有的已知问题的解决，用现有的观点和方法解决问题，而发现问题也就是具有原创性，是自己认识的升华，它超出了原有人们的认识范围，具有一定的创新。一般人对事物的看法，是通过学习而得到的，而在此基础上，另辟蹊径，则需一定的智慧和创新，一个原始的并且革命性的问题的提出，那可要极高的智慧。所以发现问题远比解决问题更为重要。

我的写作，有自己的追求，我将创作当成一生中最重要的事来对待，而不仅仅是为了博得别人的叫好。我从来不在乎别人对我的议论，也不在乎成名还是不成名。我知道，我是活给自己的灵魂的，不是活给别人的，这个世界怎么看我，跟我没有太大的关系。所以，一直以来，不管别人说啥，我都觉得必须完成我自己的宿命。即便有一部分读者反映，从“大漠三部曲”到《无死的金刚心》，我的作品越来越难读，但是我不能为了迎合这部分读者，而放弃我自己的艺术追求。 刚开始我写《大漠祭》，仅仅是想为农民写几本书，后来到了《白虎关》，我有眼光了，发现这个世界正在飞快地消失，农业文明在消失，传统文化在消失，中国很多地域化的东西都在消失。这个时候，我非常朴素的出发点就变了，我不仅想为农民造像，写写农民生活，还想把飞快消失的时代定格下来。所以，在《白虎关》中，我就题记到：“当一个时代飞速消失的时候，我抢回了几撮灵魂的碎屑。”当这一代农民，这一代西部人，可能会在岁月、在全球化浪潮的冲刷下，永远消失在历史之中的时候，我的这几本书却想让他们成为一种历史的定格。当我有了 —— 就更加严格了。 再后来，到写《西夏咒》的时候，我就想写那些生活在另一个时空中的人们。他们生活在世俗之外，追求灵魂安宁，忽视红尘喧嚣。他们有自己的梦想，有自己的价值判断和灵魂求索，不进入他们的世界，是不可能了解他们的。我想用文字，为他们建立一座与外部世界交流的桥梁。所以，就有了《西夏咒》。

第四讲故事开始了——好的开头是成功的一半

第四讲故事开始了——好的开头是成功的一半 你好！我是吴晓东。今天是第四讲“故事开始了”，讲讲开头的重要性。 俗话说，好的开头是成功的一半。俗话还说，万事开头难，这些俗话用在作文尤其是创意写作上再合适不过了。一个精彩的开头，首先承担着抓住读者，吸引大家读下去的使命。就像大家看连续剧，编剧和导演为了一部电视剧的开头，都是绞尽脑汁、煞费苦心。因为如果一部电视剧，开头太平庸或者太平淡，不怎么吸引人，很多观众就要弃剧了。所以开头必须抓住人。写文章也是如此，能否写出一个精彩的开头，通常也决定着文章的成败。这就是开头的重要性。 我们接下来分三个方面讨论开头的重要性，第一是什么样的开头才精彩。第二谈谈开头要体现出文章的基本立意、奠定文章的总体结构。第三谈一点如何写出精彩开头的窍门。 我们先谈第一个话题，什么样的开头才精彩。简单地说，精彩的开头除了刚才说过的必须能够抓住读者之外，更重要的是，一旦你写出了一个漂亮的开头之后，文章就好像获得了推动力，文字会自动从你的笔下流淌出来。如果你写的是抒情散文，那么精彩的开头就会奠定你的抒情推动力。而如果写的是小说，开头就奠定的是叙事推动力。简单地说，你就知道了怎样马上把文章继续写下去。 我们先举个著名作家为例。中外作家写出来的经典小说往往都有漂亮的开头，比如卡夫卡《变形记》的开头，“一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”相信卡夫卡写出了这第一句话后，马上就知道接下来应该怎么写。比如大甲虫长得什么样？究竟有多大？家里人看到大甲虫之后有什么反应？变成大甲虫之后的格里高尔怎么生活，怎样和家人相处？他还有没有人的思维和感情，他是否还能重新再变回人？写出了这样一个开头之后，卡夫卡还愁接下来的小说不知道怎么写吗？肯定是文思泉涌。而所谓文思泉涌往往是因为找到了一个好的开头，就像推倒了第一个多米诺骨牌，剩下的事情就是看着一长串骨牌如何自动倒下去那么简单。 我们再举一个课堂内外创新作文大赛的作文题目来进一步讨论这个话题。2018年创新作文大赛有一道初赛题目是“请以下面这一句话为开头，写一篇文章”。命题者给出的这一句话只有12个字：“当他醒来时，恐龙依旧在那里。”

发现问题解决问题是管理人员的基本功

管理论坛： 发现问题解决问题是管理人员的基本功 遂昌农信联社：林水华 笔者近日就某个网点存在的几个问题，提出了中肯而又严厉的批评。其中有的问题存在时间非短，但没有引起管理人员足够的重视，或者是管理人员对此没有足够的认识，总之没有得到及时妥善处理。事实上，“明摆着”的并不是问题，而是“问题”背后存在的风险。 存在问题毫不奇怪，没有发现问题才是最大的问题！ 一般而言，金融机构通常存在如下问题： 环境形象与员工风貌问题；各项考核与正能量、凝聚力问题；合规操作与风险防控问题；员工业务知识、技能与业务要求不相适应问题；人力资源优化组合问题，等等。 为了帮助理清工作思路、解决问题，切实提高管理人员的洞察能力和管理水平，笔者就管理人员发现问题、解决问题的相关知识，结合大家的文章，发表一点粗浅的意见建议。 一、如何看待问题 遇到问题、困难，不知道该怎么办，这都没关系。因为，人只有发现问题和自己的不足才可以进步。 、正确认识。认识事件的发生、经过的情况和已经产生或可能产生的后果。这个认识过程必须不夹带价值判断，不搀和个人的偏见或爱恶等情感。做不到这一点，就会忽略了

真相，影响了接下去几个步骤的顺畅运作。 、全面了解。了解造成这次事件的原因，包括触发事件的原始动机、当事人的想法和想达到的目的，以及造成的后果和影响。这个过程同样要求真求实，不能凭空猜想，不能依靠经验或偏见来个想当然。 、客观对待。不掩盖事实、逃避责任，接受既成的事实，不逃避、不找借口或狡辩。若不接受已经发生的事实，否认或狡辩，那就无法进行下一步的“解决问题”了。 、分享成功喜悦。每个人都是在不断的解决问题中进步的。所以我们要乐于发现问题，喜欢寻找问题并解决它。我们真正改变的不是结果，而是改变造成结果的原因或方法。 二、如何发现问题和解决问题 发现问题是解决问题的前提。在平时的工作中，我们要有一双敏锐的眼睛去捕捉周围的信息，去发现问题，进而才能顺利地解决问题。能力提升的过程就是不断“发现问题”与“解决问题”的过程。可有人在“发现问题”这一步就落后他人了，往往对存在的问题不敏感，或者是熟视无睹、习以为常。 我们应该用这样的思路去思考解决问题：收集问题——确认问题——分析问题——找出主要问题——解决主要问题——解决次要问题——发现新的问题(循环)。 首先，我们要把事情摸清楚；其次，我们要弄清楚问题