我在五星红旗下成长_小学生

我在五星红旗下成长

我出生在90年代末，那一年是我家喜庆的日子，更是我们祖国

人民喜庆的日子，因为那一年澳门经历百年风雨终于回家了！回到了祖国母亲的怀抱里。五星红旗高高飘扬，我们的祖国成了世界注目最强大的国家，在那一年里，我也在祖国母亲的怀抱里在五星红旗下渐渐地成长起来了。

记得在我很小的时候妈妈就教我唱爱国歌曲《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘扬》……这一首首优美动听的爱国歌曲，温暖着我、激励着我、感动着我、鼓舞着我奋发向上伴随着我，健康快乐地成长。

当我第一次迈进幼儿园的时候，老师告诉我们要热爱祖国；当我第一次进入小学时，书本的第一课就是《五星红旗》；当我第一次来

北京天安门广场时，广场上早早地站满了成千上万的群众，人们等待着伫立着，心中那面五星红旗与第一缕太阳一同升起。国旗下的官兵脸上呈现出了自豪，他们所表现出的是人格上的骄傲和精神上的自豪、灵魂上的振奋。此时伴随着庄严雄壮的《义勇军进行曲》，将国旗缓

缓升起。我在那一刻骄傲和自豪由然而升，我感觉到自己和祖国融洽在一起，顿时感到幸福

当我第一次加入少先队员时，老师告诉我们：“鲜艳的红领巾是

烈士的鲜血染成的，她是红旗的一角。鲜艳的红领巾伴随我们好好学习，天天向上。”

从妈妈教的歌、老师说的话，我都牢记在心里。渐渐地我懂得了

五星红旗象征着我们可爱的祖国，五星红旗在我心中是神圣而伟大的。我爱祖国、我爱五星红旗。

如今，我在学校里也幸运地成为了一名光荣的升旗手，每到星期一，同学们排着整齐的队伍集合在操场上，全校师生都整齐地站在操场上，随着大队长“全体同学行注目礼，少先队员行队礼，升旗敬礼”的一声高喊“唰”的一声，同学们同时举起自己的右手，这时伴随着振奋人心的国歌，操场顿时一片肃静。2000多名师生怀着无限崇敬

的心情目光一起投向那心中的五星红旗。每当看到徐徐升起的五星红旗，我不禁思绪万千，一个个熟悉的故事、一个个感人的画面，仿佛把我们带进了炮火连天的战争年代，成千上万的英雄们不怕牺牲，冒着枪淋弹雨英勇杀敌的情景。看到了黑暗的渣子洞监牢里，江姐和她的难友们在一针针一线线地绣红旗……她们克服了重重困难，把红旗插遍了全中国，用鲜血和生命保卫了红旗，迎来了新中国的解放。

1949年10月1日，我们敬爱的毛主席在雄伟的天安门城楼上亲自升起了新中国的第一面红旗。今天，在红旗的指引下，我们的祖国像一条巨龙屹立在世界东方。人们的生活水平蒸蒸日上。

啊！红旗，你是祖国的光荣和骄傲，你和共和国一起迈进了新的世纪，你记载着中国的历史和每一次胜利，你映红中国的每一寸土地，让中国人扬眉吐气。迎来了60华诞生日，随着祖国的发展，我在红

旗下长大了，我要用海一样的情怀，火一样的热情，诗一样的情感来讴歌您、赞美您：五星红旗！

人教版小学语文三年级下册《一面五星红旗》

《一面五星红旗》 教学目标： 1、会认6个生字，能够正确读出“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会人物内心情感的变化。 3、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。 4、使学生懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。教学重点： 理解面包店老板态度的变化。 教学难点： 学习用外在动作表达内心情感的写法。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、导入新课 1、（播放天安门广场升旗仪式的视频） 师：同学们, 在这庄严肃穆的升旗仪式中, 望着徐徐升起的五星红旗, 你的心情怎么样？ 生：我的心情很激动 ……（学生参与交流） 师：自从1949年10月1日天安门城楼升起了第一面五星红旗，

有关五星红旗的感人故事就层出不穷。那么，在一位身处异国他乡的中国留学生心目中，五星红旗拥有怎样的地位呢？今天，我们将一起带着感动，学习第十课，齐读课题。（读出自豪感） 二、检查预习 师：同学们都作了课前预习，老师想检查一下大家的预习情况，，先来认读一下生字、词语。 1、大屏幕出示生字、词语 （采取领读、开火车读的方式认读。注意正音。） 2、分段朗读课文。（指名分段朗读） 师：请大家认真听，看有没有读错的地方。 三、再读课文，理清脉络 师：看来同学们预习得不错，老师还想看看大家对课文内容的掌握情况，下面请同学们自由的读一遍课文，边读边思考：这篇课文主要讲了一件什么事？ 生：课文讲的是“我”在国外读书时进行了一次漂流旅行，结果发生了意外，在处境艰难时，“我”拒绝了面包店老板用面包换国旗的要求。但最后“我”赢得了面包店老板的尊重和援助。 …… 四、品读课文，理解内容 （一）师：同学们说得真棒，接下来让我们一起看看在飘流失事后，我的处境怎样？从什么地方可以看出来？请从课文中找出相应的句子读一读。

小学生关于成长的故事作文600字

小学生关于成长的故事作文600字 成长的青春期是一曲美妙动听的乐曲，成长的青春期是一幅多色 斑斓的画卷……在这些画卷中，不乏也有一些错事、傻事，我的人生 中就有过这样的事。 记得那是两年前的一天，那一天特别热，太阳像个大火球，火辣 辣地炙烤着大地。我觉得天气太热了，就和同学们一起去小商店里买 冰棍儿。 小商店的老板是个满头白发的老头儿，平时总是笑眯眯的，看起 来很慈祥。那天，同学们都争先恐后的拿着钱买冰棍儿。不一会儿， 同学们都买上冰棍走光了。看着同学们一个个吃着冰棍儿，我非常想吃，可我兜里没有一分钱，怎么办？我稍微犹豫了一下，便仗着胆子，对小商店的老板说：“老爷爷，我已给了你钱，我的冰棍呢？”老板 大概也因为人多，记不清谁给过钱，谁没给过钱，听了我的话，慈祥 地说：“小朋友，我忘了，给，给你的冰棍儿。”我拿着冰棍儿，开 开心心地回家了。 晚上，我坐在沙发上，看着我最喜欢的关于诚信的书，心里很高兴。忽然，书中的一句关于做人要诚信的话让我一时语塞。 我想：今天下午骗了小商店的老爷爷，骗了他一根冰棍儿，难道 冰棍比诚信更重要吗？冰棍儿能够用钱买到，不过诚信却用钱买不到。在经过了一阵激烈的思想斗争之后，我决定把钱补给小商店的老爷爷。 我来到小商店，我惭愧地对老爷爷说：“老爷爷，我昨天骗了你 一支冰棍儿，对不起！”老爷爷听了我说明情况后，说：“唉！就一 支冰棍么，那支冰棍儿，我就送给你啦！”老爷爷微笑着说着，没有 收钱。

现在，我逐步懂得了诚实的重要性，一个不诚实的人，就会没有 人和他交往，他的将来也会一事无成。 【篇二】小学生关于成长的故事作文600字 去年夏天的一个下午，太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地 被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过 气来。 我和弟弟还有卢佳伟一起来到了操场上玩耍，我们正玩得起劲， 忽然从远处走来了一位阿婆。这个阿婆没有工作，能让她生存下去的，就靠捡瓶子卖钱了。看见阿婆在捡瓶子后，我们三个小伙伴就决定一 起去帮阿婆捡瓶子。 在校道上，找着找着，就发现了一个瓶子，我连忙捡起交给阿婆，阿婆看见了我手中的瓶子，就说：“这是给我的吗？”我说：“是的。”阿婆对我说：“谢谢你，好孩子！”我说：“这是我应该做的事。” 看到操场上没有瓶子，阿婆就去了一座教学楼里，我们三个也跟 了上去，阿婆说：“你们跟着我干什么？”我们说：“阿婆，我们要 帮你老人家捡瓶子。”阿婆笑着说谢谢。我们来到了第一间教室里， 看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起来交给阿婆，简直是一个不留啊！ 阿婆提着袋子，把瓶子放进去，高兴极了。接着我们又去了其它 教室里捡了很多瓶子。在去另一座教学楼的时候，阿婆说：“阿婆给 你们五块钱买糖果吃。”我们三个小伙伴都没有收下，我对阿婆说：“协助别人做好事是一种美德，但是做好事是不收钱的。” 这个路上，我们三个人汗流浃背，已经很累了，阿婆看见我们累了，又拿出五块钱递给我们，我们还是没有要，仅仅说：“不累，我 们继续吧！”阿婆就说：“好吧！”找完最后一座教学楼里的瓶子后，阿婆的袋子已经装得满满的了，阿婆很感激地说：“谢谢你们！”

红旗飘飘 伴我成长

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我是五年级二班的马启智，今天我演讲的题目是《红旗飘飘，在我心中》。 清晨，迎着朝阳，披着霞光，每当看见鲜艳的五星红旗冉冉升起，每当听见雄壮的国歌 徐徐奏响，每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候，我总是热血沸腾，心潮澎湃。我为自己是 一个中国人而感到骄傲和自豪！ 1949年10月1日，在天安门广场上随着一个伟大声音的庄严宣告，中华人民共和国成 立了。迎风高高飘扬的五星红旗向全世界庄严宣告：“中国共产党领导的中国人民从此站起来了！”中国进入了一个历史新纪元! 没有共产党，就没有新中国。新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国 这头东方睡狮已经觉醒。在伟大的中国共产党领导下，在一代又一代人的不懈努力下，从最 初的建设祖国，到改革开放发展经济，再到后来的全面建设小康社会，我们的祖国正在一步 步实现伟大复兴的中国梦。一座座高楼像雨后春笋一样拔地而起，宽阔的马路上各式各样的 汽车，像一条七彩的河流，处处鸟语花香，繁花似锦。正因为如此，我们才能在飘扬的五星 红旗下自由呼吸，在祖国的怀抱中健康成长。 没有共产党，就没有安宁与团结。当我们在黑暗中苦苦挣扎时，是党给我们指明了方向；当我们在洪水地震中孤立无助时，是党为我们重建家园；当我们在暴雪冻雨中忍饥挨冻时， 是党给我们送来温暖；当我们身处国外战火中担惊受怕时，是党护送我们重返家国。每当危 急时刻党总是挺身而出，带领中华儿女迎难而上、奋勇前进。正因为如此，我们才能在飘扬 的五星红旗下不怕风雨，在党的护佑中茁壮成长。 今天的中国，正在从站起来，富起来走向强起来。在中国共产党的指引下国人砥砺奋进，各行各业创造了无数辉煌业绩。从移动支付，共享单车，到物联网，大数据，云计算；从海 拔6000米的高原，到南海3000米下的海底，从大兴安岭的密林，到华北大地的上空；中国桥，中国路，中国车，中国网，中国港，无数个中国符号汇聚成一股中国风，引领中国更加 繁荣，富强。 “少年智则国智，少年强则国强”。亲爱的同学们，我们是中华的少年、祖国的未来，我们 要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。 明天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习，健康成长，奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让五星红旗永远绽放最美的光芒，一齐谱写祖国更加璀 璨的篇章！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！

一面五星红旗

《一面五星红旗》第一课时教学案例 北代学校玉芝教材分析： 《一面五星红旗》主要讲述了一位中国留学生，为了维护国旗尊严，毅然拒绝了救命的面包，面包店老板为之感动，救助他的事。本组教材以“热爱祖国”为主题，教学中应围绕“以热爱祖国为荣”的情感线索，为此，在第一课时的教学中重点感受“我”在漂流时遇到的困难。 设计理念： 立足文本，挖掘文本资源，依托语言文字，通过多元的解读，展开丰富的想象，从文字中感受“我”在漂流时遇到的困难，为下文的学习做好情感上的铺垫。 教学目标： 1、在朗读中认识“摊、奈、凝、竖、拇”5个生字，会写“窄、脖、段……”等13个生字。 2、正确、流利地朗读课文，能联系上下文理解“荒无人烟、无影无踪”等词语的意思；从文字中感受“我”在漂流时遇到的困难，并在创设的情景中向老板比较清晰地介绍。 3、初步了解课文容，初步体会我对国旗的尊敬和热爱。

教学重点：教学目标1和2 课前准备： 预习课文，让学生阅读“资料袋”里的容。 教学过程： 一、由生活实际导入揭题（3分钟） 师：同学们，在每个星期一的早上，我们都会参加学校的升旗仪式。在升旗仪式上，你望着徐徐上升的五星红旗，会想到什么？“我是中国人，我爱自己的祖国。”（课件：小学生升国旗的场面）关于五星红旗有许许多多感人的故事，这节课，让我们一起走进“世界充满爱，人间充满信任”单元的第二篇课文（课件：文字和图画）——生：一面五星红旗。 齐读教学目标。 二、检查字词，读通课文（7分钟） 师：课前预习，读过几遍课文？（两遍） 师：很好。我先检查几组词语的读音。 [出示第一组词]：筏子脖子鼻子 自由读；指名读。 师：读好轻声。

我在国旗下成长_初中作文

我在国旗下成长 本文是关于初中作文的我在国旗下成长，感谢您的阅读！ “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”在2008年北京奥运会开幕式上，鲜艳的五星红旗徐徐升起在鸟巢体育馆中，那时，我由衷的为祖国骄傲，为祖国自豪。而就在2009年，我们伟大的祖国将走过她六十年的光辉历程，虽然我没有见证过第一面中国国旗的升起，但我知道，五星红旗陪伴着我成长。它与祖国一起见证了六十年。 当我加入了少年先锋队，第一次戴上红领巾时，当时的兴奋不知从何而来，只是听妈妈说过，红领巾是国旗的一角，是祖国的颜色，是革命的颜色。 一次美术课上，我画了一幅五星红旗，虽然只有红，黄两种明亮的颜色，但我似乎看到了幅员辽阔的祖国——东海碧波上升起的太阳，群星闪烁的帕米尔高原，山舞银蛇，原驰蜡象的北国，春意盎然，草长莺飞的南疆……那幅画，贴在了我家雪白的墙上，为那堵墙填上了一抹明亮的色彩，每每注视着它，总感觉那抹红闪耀着生命的光泽。 贺州是我的家乡，在我的家乡，有林海环绕的姑婆山，曲径通幽的黄姚古镇，静谧清新的十八水，还有冬暖夏凉的紫云洞……我爱我的家乡，爱的，不仅仅是家乡的山山水水，人文情怀，还有我对这些挥之不去的快乐记忆，而这些记忆，延伸了我与祖国血缘般的亲情。 我庆幸自己有一个幸福的家，因为我的父母不仅在生活中给予我许多启迪，教会我许多做人的道理，还督促我的学习。在学习中，老师像一位引路人，带着我们去攀登科学的高峰。父母的养育之恩，老师的培育之心，都是一首悠扬的歌，萦绕在我人生道路上，让我记住师恩，难忘亲情。

金秋十月，我们又将迎来祖国六十年华诞，这时，我已经摘下了红领巾，成为了一名共青团员。当我又一次仰望那五星红旗时，我又一次被震撼了——我们的祖国，虽饱经沧桑忧患，但仍像国旗上的五颗星一样，是我们中华儿女，炎黄子孙漫漫长夜里的启明星。 少年强则中国强，作为新世纪的希望，我们要以聪慧的大脑，广博的知识，睿智的心灵和火一般的热情，从小家到大家，为振兴中华而勤奋学习。明天为祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

红旗飘飘,伴我成长征文

红旗飘飘，伴我成长 五年级四班：庹渝州当我跨进校门开始，经历了许许多多的第一次，但我最难忘而自豪的是四年级的一个星期一，我第一次站在飘扬的五星红旗下，面对全校师生演讲。演讲的题目是《爱，无处不在》，那天的情景至今我仍历历在目…… 在全校师生的注视下，我那扑通扑通的心跳声推着我迈着沉重的步伐上了台阶，接过了主持人手中的话筒，我成了全校师生的焦点，我能感受到当时我那紧张的状态，我略微抬头，看着那鲜艳的五星红旗在晨风中迎风招展，我心中油然而起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的的情感，我深吸一口气，心中大声的喊着：“加油”。就这样对我而言具有非凡意义的国旗下讲话开始了。当第一个字符从我的口中飘出的那一瞬间，我感觉那声音略带颤抖，胸前国旗的一角----鲜艳的红领巾迎风上扬，仿佛在告诉我：“我相信你是最棒的”！我立马便平复了自己紧张的心情继续演讲。我清晰地听到了自己洪亮的嗓音在整个校园上空回荡，感觉整个校园是那么的安静，全校师生都在静静地注视着我，聆听我的演讲。我放慢语速，作为祖国少年先锋队队的一员，我不能在国旗下丢脸，我越读越自信，我不再紧张了，我在心里会心地笑了。读着读着我的手情不自禁的跟着语句舞动，头上沁出的那一粒粒汗珠，我知道那不是因为我紧张，而是随着演讲内容油然而生的立志报效祖国的那种豪情壮志，当结束的语句如鸟儿在蓝天上翱翔一般飞出我的喉嗓，台下如雷鸣般的掌声围绕着我，飘向远

方，我长长地吁了一口气，深深地一鞠躬，骄傲地回到了队伍中。 那次的国旗下讲话，我感触极大。首先我要感谢杨老师，是她给了我这样一个机会，并且每天语文课之前都让我到讲台上面对全班同学演讲，让同学们帮我指点，给我提出建议，杨老师并亲自给我示范。再次我也要感谢这鲜艳的五星红旗，是它在临场给了我不退缩的勇气，而我也不负众望。 那一刻的感受我将永远铭记心中！冲破了这第一次，我也变得更加大胆、自信；我更懂得：只要用心去干每一件事，我们每个人都是最棒的！ 2018/4/8

一面五星红旗最新教案四课文教学_一面五星红旗课文原文

一面五星红旗最新教案四课文教学_一面五星红旗课文原文学习目标： 1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 3、理解课文内容，体会到我对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对我的敬重和理解。 第1课时 一、创设情景，揭题导入

1、播放天安让广场庄严的升旗仪式；2004年奥动会上我国运动员获得金牌时，五星红旗冉冉升起的录像。 2、师：看完了这个短片，你们对五星红旗有了怎样的认识？学生各抒已见。 3、在一位身处异地的中国留学生的心中，五星红旗又是怎样的？今天，我们一起学习一篇新的课文，揭题：一面五星红旗 二、初读课文，读通读顺 1、选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字生词，读准字音。 2、小组合作交流，互相认读生字，轮流读课文。

三、读课文，理清课文脉络 1、小组合作，再读课文，讨论交流：课文围绕什么来写的？（五星红旗） 2、汇报交流，列出标题 手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗。 四、品读课文，读中感悟 1、在这些写到五星红旗的句子中，你感受最深的是哪些？选择你最为感动的地方读一读。 2、汇报交流，深入理解，引导学生在读中提出问题，并相互解决问题。 （1）手举五星红旗部分：

作者去河漂流，带的东西本应越少越好，为什么要手举五星红旗？ （2）脖系五星红旗部分： 为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 （3）拒换五星红旗部分： 在怎样的情况下，面包店的老板提出用面包换五星红旗？ 愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。这时，我可能会想些什么？ 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。读到这里，你有什么想法？

小学生关于成长的作文400字

小学生关于成长的作文400字 【篇一】小学生关于成长的作文400字 6岁那年，爸爸给我买了一块活力板。那时候我不明白怎样玩，于是就看着别人玩。 原先，他们先把一只腿放在活力板上，划几下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其实很难。 我要爸爸扶着我，等我上去的时候，慢慢地扭动屁股，扭着扭着，爸爸突然松开了手，我害怕极了，扑通，我跌了下来，痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功，可是每次都进步了一点点。经过几天，还是没有成功，我本想放下，爸爸语重心长地告诉我失败是成功之母。顿时，我心里充满了信心，继续练习，功夫不负有心人，我最后能够在地上飞快地驾驶着我的活力板，那时，我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比，但我相信，我必须会超过他们的。 透过学活力板这件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就必须能心想事成，如愿以偿。 【篇二】小学生关于成长的作文400字 在别人眼里成长是非常漫长的事情，但对我而言，成长只是一瞬间的事情。 前几天晚上奶奶带着小弟弟去店子里看店，只留我和弟弟在家，我和弟弟在家看了会儿书便去洗澡，洗完澡后弟弟去睡觉，我去整理书包，还要拖地抹桌子，我正准备大功告成的时候，突然想起前几天学校奖了我一支钢笔，家里还有一瓶墨水，我心血来潮打算把那枝钢笔换好墨水正当我快要换好的时候，发现墨水盖不见了，我四处寻找，可怎么也找不到墨水盖后来我放弃了。直接把墨水放在盒子里面睡下了过了半个小时，奶奶回来了，他让我把这盒墨水收到屉子里，当时我已经有点昏昏欲睡，忘记了墨水没有盖盖子，提起来就直接放在柜子上，结果墨水洒了一地，奶奶看到这个场景非常生气让我把这里擦了。 我首先把毛巾拧干，左擦一下右擦一下，抹布瞬间被染黑。我又得换一条新抹布啦，你知道我为什么不用拖把吗因为，我太不幸运了，拖把在昨天就烂掉了，我现在终于体会

我在国旗下成长

我在国旗下成长 南昌市城南小学五（2）班万璐瑜指导老师：万莉 我出生在90年代末，那一年是我家喜庆的日子，更是我们祖国人民喜庆的日子，因为那一年澳门经历百年风雨终于回家了！回到了祖国母亲的怀抱里。五星红旗高高飘扬，我们的祖国成了世界注目最强大的国家，在那一年里，我也在祖国母亲的怀抱里在五星红旗下渐渐地成长起来了。 记得在我很小的时候妈妈就教我唱爱国歌曲《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘扬》……这一首首优美动听的爱国歌曲，温暖着我、激励着我、感动着我、鼓舞着我奋发向上伴随着我，健康快乐地成长。 当我第一次迈进幼儿园的时候，老师告诉我们要热爱祖国；当我第一次进入小学时，书本的第一课就是《五星红旗》；当我第一次来北京天安门广场时，广场上早早地站满了成千上万的群众，人们等待着伫立着，心中那面五星红旗与第一缕太阳一同升起。国旗下的官兵脸上呈现出了自豪，他们所表现出的是人格上的骄傲和精神上的自豪、灵魂上的振奋。此时伴随着庄严雄壮的《义勇军进行曲》，将国旗缓缓升起。我在那一刻骄傲和自豪由然而升，我感觉到自己和祖国融洽在一起，顿时感到幸福。

当我第一次加入少先队员时，老师告诉我们：“鲜艳的红领巾是烈士的鲜血染成的，她是红旗的一角。鲜艳的红领巾伴随我们好好学习，天天向上。” 从妈妈教的歌、老师说的话，我都牢记在心里。渐渐地我懂得了五星红旗象征着我们可爱的祖国，五星红旗在我心中是神圣而伟大的。我爱祖国、我爱五星红旗。 如今，我在学校里也幸运地成为了一名光荣的升旗手，每到星期一，同学们排着整齐的队伍集合在操场上，全校师生都整齐地站在操场上，随着大队长“全体同学行注目礼，少先队员行队礼，升旗敬礼”的一声高喊“唰”的一声，同学们同时举起自己的右手，这时伴随着振奋人心的国歌，操场顿时一片肃静。500多名师生怀着无限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星红旗。每当看到徐徐升起的五星红旗，我不禁思绪万千，一个个熟悉的故事、一个个感人的画面，仿佛把我们带进了炮火连天的战争年代，成千上万的英雄们不怕牺牲，冒着枪淋弹雨英勇杀敌的情景。看到了黑暗的渣子洞监牢里，江姐和她的难友们在一针针一线线地绣红旗……她们克服了重重困难，把红旗插遍了全中国，用鲜血和生命保卫了红旗，迎来了新中国的解放。 1949年10月1日，我们敬爱的毛主席在雄伟的天安门城楼上

五星红旗飘在我心中

五星红旗飘在我心中 五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 题记 从小到大，无论身处哪里，只要我看到五星红旗时，我就会感到一种庄严、肃穆，使我情不自禁感到一种敬畏，而我就是在这五星红旗下，慢慢地成长。 犹记得第一次站在五星红旗下时，那飘扬的五星红旗，便在我心上烙下了不可磨灭的印记。 再大一些的时候，每到升国旗时，我就会马上停止自己在做的事情，目不转睛地盯着国旗，敬着队礼，在那随风飘扬的红旗中，我仿佛看到了革命先烈的精神，而我继续在他们那精神的熏陶下，不断地成长。

就在我成长当中，我遇到了让我记忆犹新的一 件事。 我每天坚持在体育中心练习长跑。那次我训练时，预备，跑！我像一支离弦的箭飞奔出去，像 一匹脱缰的野马一样。已经第八圈了，我的速度 渐渐慢了下来，体力渐渐不支了，脚仿佛灌满了 铅一般，踩在坚硬的跑道上，也像踩在软绵绵的 棉花上，听觉也慢慢模糊了，我只听见自己越来 越重的喘息声，可余光一瞥到那鲜艳的五星红旗，我就会感到革命先烈的精神在支持着我就让我想 起朱光亚，他在美国留学时，多次以留美科协的 名义组织召开中国留学生座谈会，在组织的过程中，肯定会遭受别人的怀疑，而他却永不放弃， 坚持不懈，终于与52位同学在五星红旗的引导下 踏上了归国路程。虽然我不需要像朱光亚处境那 么危险，但他在那种环境下还能坚持，而我就因 一点点小困难就放弃，所以我必须学会坚持。让 我顿时全身充满力量，向终点冲去 最近，我有幸被选中去参观嘉庚号科考船，当 我在看到船舶上挂着的五星红旗，蓦地，心里情

不自禁油然而生一种肃穆，在那面五星国旗上， 我又看到了革命烈士的精神，坚强而又伟大。在 参观嘉庚号的过程中，我时不时瞥到那五星红旗，仿佛看到船员们是如何克服困难的，如何躲避海 盗的想着想着，不知不觉中，走到了那面五星国 旗下，我仿佛看到了钱学森是如何克服困难，在 美国移民局的阻止下，无论如何都要在五星红旗 的指引下，回到祖国 那团美丽的红色再一次升起，与我心中的五星 红旗交相呼应，那红色由内而外释放出的芳香， 沁入我的肺腑，氤氲在我的心灵深处，历久弥香

高一作文写人：在鲜艳的五星红旗下成长

高一作文写人：在鲜艳的五星红旗下成长 每逢礼拜一的早晨，都会有升旗仪式，沐浴在清晨的阳光下，我们笔直地站在升旗台旁，凝视着国旗缓缓地升起“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城…”每当这慷慨激昂的旋律响起时，我的思绪就在这嘹亮的国歌声中飘扬…… 尤记得入团的那天，我穿着校服，站在主席台上，郑重地等待着这一光荣时刻的到来。国歌声响起，我们这一群新团员激动地唱起了最熟悉的国歌，尤记得那句铿锵有力的誓言：“时刻准备着！”这一句简简单单的话却道出了多少人的心声啊！革命烈士们抛头颅洒热血，为我们铺就了一条被鲜血染红的道路，我们活在今天的幸福生活里，不是更应该努力奋斗吗？从那一刻起，我的心中就有了一个坚定的信念：我一定要努力学习，从今天开始打好基础，争取成为一名优秀团员，将来学得一身本领服务社会！ 从此以后，我积极参加学校组织的各种活动，努力在实践与锻炼中提升自己。今年寒假，我去拜访了一位曾参加过抗美援朝战争的老人，老人一生坎坷，年仅16岁就成为了志愿军开赴朝鲜参战，退役后去山西电机厂参加工作，退

休之后才回到湖南。当谈到他在朝鲜战场上的经历时，他感触最深的一点是，在他们刚开赴朝鲜时，朝鲜人民看见志愿军们衣着朴素，装备落后，不由将鄙夷的眼神投向他们，然而当志愿军胜利之后，人们纷纷称赞，并向志愿军们翘起了大拇指。在老人的眼里，当年的艰苦历程和祖国的声誉比起来，又算得了什么呢？末了，他还鼓励我们青少年要努力上进，在学校里积极“创先争优”，将来成为栋梁之才投身社会主义现代化建设。 带着他老人家的谆谆教诲，我回到了学校开始了新学期的学习生活。周末，以清华大学为首的几所大学进行自主招生，设立我们学校为考点，我报名参加了志愿者活动——为考生引路。对每一个考生，我们耐心地解答他提出的疑问；对每一个家长，我们细心地指引着道路。路过升旗台时，我不由自主地抬起头看了一眼五星红旗，它在阳光下舒展，它在微风中飘扬，它见证着我们的努力，它铭记着我们的成长。挥洒的汗水传递着我们坚定的信念，灿烂的笑脸蕴含着我们无畏的精神。 是的，我们无畏，我们亦无悔，作为21世纪的接班人，我们在学习上努力上进，我们在实践中提升自我。创先争优是我们的目标，努力学习是我们的信念，我们沐浴着阳光，我们脚踩着热土，我们在鲜艳的五星红旗下成长！

国旗下讲话：五星红旗在我心中

国旗下讲话：五星红旗在我心中 国旗下讲话：五星红旗在我心中敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是班的。 今天，我演讲的题目是《五星红旗在我心中》。 在这金秋时节，我们迎着初升的太阳，举行庄严的升国旗仪式。 每当看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，我的心中就无比的自豪和激动。 正是因为有这样一面神圣的旗帜，革命先烈为了祖国的安危，在战场上不畏艰难英勇杀敌；奥运健儿为了给祖国争光，在赛场上奋勇拼搏，屡创辉煌；正是因为有这样一面神圣的旗帜，多少中华儿女奋发图强，成为建设祖国的栋梁之才！从小，我耳畔时常响起爷爷教我唱的那支歌：红星闪闪，放光芒……上了小学，就听老师说，我脖子上的那红领巾啊，是五星红旗的一角，自然，它也是革命先烈用鲜血染红的。 我至今还记得，小学班主任亲手为我系上红领巾的那一刻，我是多么自豪。 步入初中，每到星期一的早晨，看着旗队队员整装待发在操场集合。 一次次迈着齐刷刷的步子，昂首挺胸，将国旗护送上旗杆。 我感觉那一刻，我多么想成为一名旗手。 守护着国旗，注视着它在晨曦中升起，它是那么耀眼，耳边响起

嘹亮的国歌。 我常在这时会乘着想象的翅膀飞向北京，将自己置身于天安门前，站在离祖国心脏最近的地方。 五星红旗，它是我们祖国的象征啊，是我们民族精神的凝聚，是中华儿女团结一心的标志。 在许多地方，我们都能看到它：地震后的四川，那一顶顶临时搭建的帐篷前，五星红旗迎风飞扬。 世界最高峰峰顶上，我国登峰队员克服重重困难，勇往直前，将五星红旗插上了珠峰。 奥运赛场上，我国运动健儿胸怀壮志，顽强拼搏,鲜艳的五星红旗一次次升起，嘹亮的国歌一次次奏响，钓鱼岛上，中国保钓队员不畏艰险，将五星红旗在钓鱼岛上高高飘扬，向世人印证：钓鱼岛是中国的！神秘的月球上，我国航天人员留下了中国人的足迹，那一面五星红旗飘扬在广阔的宇宙中……五星红旗啊！我虽然不是诗人，无法用动人或是悲愤充满沧桑的诗句来描述你的伟大。 但我仍会用发升起自肺腑的言语表达对你的敬仰崇拜。 五星红旗啊！我虽然不是画家，无法用最最鲜艳的色彩优美的线条来描绘你。 但我仍会用我的感觉来画出你在我心中的形象。 五星红旗啊！我虽然不是一名战士，无法用自己的鲜血来染红你，但是做为一名普通学生的我看到你每天冉冉升起，仍然怀有战士般的

《一面五星红旗》课文

《一面五星红旗》课文 导读：26一面五星红旗 在国外读书的第一个假日，我决定做一次漂流旅行。收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。 筏子顺流而下，到了傍晚，河面变窄了。为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激流之中。醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。 我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢?” 此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么?” 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起

一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。 “可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。” 这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

以成长为话题的五年级满分作文

以成长为话题的五年级满分作文 成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。下面橙子就和大家分享以成长为话题的五年级作文，来欣赏一下吧。 成长 人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。 在我看来，成长是具有超大强力且诱惑的生命体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个重要的任务时，对成长足迹的关注。 还记得那个暑假，我即将成为初中生了，有一天，妈妈对我说：“你看，你都长这么大了，还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮，于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤，可是妈妈的话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，我试试，我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子，把米都淘洗好，然后倒进电饭煲的碗里，我把盖子盖上，插好插头后就离开了，可是完全忘记了按按钮。 过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉，没办法，只好从来一次。 从懵懂走向清晰，是我们从艰难当中走出来的;同样，成长也是

谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。 成长的故事300字 每个人成长的过程中都会有许多小故事，我也不例外。 记得那时我刚上学不久，妈妈每天接送我上学，一路上我们讲着故事欢声笑语。一天下午放学，我背着书包在校门口徘徊了很久，也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着，直到校门口的人走得寥寥无几了，我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只隔了一个小区，但是在我看来，这段路却很长很长。 刚走出校门，我就紧张得四处张望，生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥，我急忙赶上去跟在他们身后，不想让人看出我是一个人回家，可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、加快步伐，心中不断地埋怨着妈妈，嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区，我还是没有看到熟悉的面孔，反而觉得身边的每一个人都可疑，我的手心被汗水浸湿了。我不敢乱想，拼命地狂奔回家，直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。 这件事直到现在我记忆犹新，它带给了我自信，让我学会了独立，也给了我成长中的快乐。 成长的故事 每个人都有自己的故事——成长中经历的囧况，学习上遇到的困难，工作中经历的挫折，以及在生活中所发生的各种开心与不开心，都在身边不断上演。 我是一位小学五年级的学生，在我出生到现在十年的光阴中，也

《五星红旗在我心中-画图》说课

五星红旗在我心中 ——《画图的使用》 大冶实验中学彭易明 一．教材分析 《画图的使用》是华中师范大学出版社中学信息技术第一册第三章第三、四节的内容。Windows的画图程序这一教学内容，学生在小学就已学过，有一定的动手操作能力，初中阶段画图的学习应是在此基础上让学生能灵活地、熟练地综合运用画图工具进行处理图像信息的提升阶段。 二．学生情况分析 根据本教材教学的指导思想，结合本单元教学特点，考虑到七年级学生的年龄情况，引导学生采用动手画一画，想一想，练一练的学习方法，引导学生以练为主，通过学生自身的实践—动脑、动手来学习新知。我制定了以下几条教学要求： 1、看懂示范，掌握利用各种工具作画的基本方法。 2、学会使用多种画图工具，进行组合成具有实际意义的图画。 三．教学目标的确立 1、知识目标：学会画图工具的灵活运用，学会复制与粘贴操作。 2、能力目标：通过图画练习，提高学生观察能力、动手能力、想象能力。 3、情感目标：通过对画图工具的使用，培养学生对画图的热爱、对信息技术的热爱。通过对作品的不断修改，反复练习，精益求精，达到熟能生巧的境界。 四．教学重难点的确立 本课的重点和难点都是画图工具的熟练、灵活运用。 五．教学方法的确立 著名的教育家叶圣陶曾说过：“教是为了不教”。信息技术教育的任务之一，就是要给学生一定的学习方法，培养学生自己动手的能力。因此本课我采用了“任务驱动”。再辅以尝试发现法，总结归纳法，目标分步展示贯穿整个教学过程，综合运用电子教室软件教学平台，直观演示法等。

六．教学环节的设计 （一）创设情景，激发学习兴趣 心理学的研究证明，学生如果对学习对象产生兴趣，他就能自觉地排除多种外界因素和心里因素的干扰，集中注意力积极主动地学习，把学习当作一种愉快的享受。上课开始，我设计了这样的导语：今年的10月1日,是我们伟大祖国的几十岁生日?(60)。十一期间，我们最爱看什么？（大阅兵），我也很看了阅兵,下面我们大家就来看一下阅兵式上的升旗仪式吧。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗缓缓升起,这是所有中国人最激动、最自豪的时刻。国旗是一个国家的象征，国旗常驻在每个国民的心中。现在同学们能不能用手中的电脑，利用画图程序描绘出这面让我们骄傲的国旗呢？ 设计意图：多媒体展示：阅兵式上的升旗仪式，徐徐升起的五星红旗。由这样一组激动人心的镜头，引入这节课的任务：画国旗，以充分调动学习兴趣。（二）探索发现，引导深入了解、掌握。 1、简单运用 ①学生试画：画一面国旗 要求：“一张纸一幅画”（即合理布局）：不要画得 太小或位置太偏。 设计意图：先由学生试画，以便学生发现问题。 ②找一学生阐述选用工具画图的过程。 ③生交流不同画法：例如画出直线的工具有：直线工具，铅笔工具、刷子工具、 矩形工具、多边形工具，喷枪工具，连曲线工具都能画出直线。 设计意图：通过交流,集中学生的智慧,丰富画图技巧与技能。 2、灵活运用 刚才列举了能画出直线的多种画法，这就需要我们在画图时能灵活地运用。 师示范点拔： A、画图工具的灵活运用： 选用不同的工具画出五角星。 B、修改方法的灵活运用： ①编辑- 撤消;②ctrl+Z; ③橡皮擦工具；④选中-del；⑤选中—剪切 ⑥同色刷笔刷；⑦同色填充⑧清除图像；⑨复制—粘贴等等 C、画图对象的灵活运用： ①复制—粘贴②改变对象的大小 设计意图：示范演示，形象直观。殊途同归，熟能生巧

小学生[关于成长的作文]成长感悟类的作文(1500字)

小学生[关于成长的作文]成长感悟类的作文(1500字) 青春，一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤，那些青春的心事，那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人，那些疼痛的事以及那些忧伤的文字，终会在某年某月某天，爆发出积蓄已久的能量，那些会因忧伤而美轮美奂的能量。 成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事，让我后悔，让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事，他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛，才知道人生的无奈，命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦，又让我感受成功的喜悦后，才给我向前冲的信心，永不言弃的决心。 在某个无聊的夜晚，静静的看着手中的日记本，怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来，回忆着以前。抬头，看着透明的天空，幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有失败，成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理，我会一直向前走，一直努力，决不放弃。 青春年华，就像空中色彩缤纷的烟火，转眼即逝。黄昏再美，终要天黑。很快很快，我就已经长大了，或许现在的我，什么也不懂，

还只是无知的未成年人。但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说 每天不要在犹豫，每天不要不开心，毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你，一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我，已经有了自己明确的目标，已经学会冷静的看待身边的一切，不在迷惘，不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下，悠然见南山”。南山虽不见，其乐也陶陶。我会好好的，会很快乐的度过幸福的每一天。后记：时间是无情上午机器，它带给我快乐，也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟，成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大，坚强的长大，长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天，我会将幻想实现。 漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶 也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它原来是生命的支柱；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。

《红旗飘飘,伴我成长》

红旗飘飘伴我成长 每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的心里充满了无限的向往与热爱。鲜艳的五星红旗随风飘扬，五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪，五星红旗不仅是我心中的一面神圣的旗帜，还是我们强大的祖国母亲的象征！在艰苦的历史岁月中，它闪耀光辉，引领一代又一代中国人不断向前，建设美丽的新中国！ 在我成长的过程中，美丽的五星红旗一直陪伴着我。当我走进校门时，看到五星红旗有力地飘扬在校园的上空，它在提醒我要好好学习天天向上；当我走到国庆假期的街头时，看到五星红旗挂满了大街小巷，它在告诉我今天是祖国母亲的生日，中国已经进入了一个新时代；当我走进电影院时，看到五星红旗出现在荧幕上，它在告诉我今天的中国已经发生了翻天覆地的变化，美好的中国梦正在逐渐变为现实，不禁让我热血沸腾！是的，我爱五星红旗，也爱我的祖国，爱祖国的山川河流，爱祖国的花草树木，更爱祖国的一片充满希望的蔚蓝的天空。 中华文明五千年，光辉历史照河山。为什么五星红旗格外红？是无数革命先烈的鲜血染红了它。杨靖宇将军不屈不挠，誓死与敌人斗争到底；刘胡兰视死如归，生的伟大，死的光荣；董存瑞舍生忘死托举炸药包，摧毁碉堡，献出了宝贵的生命。我要永远怀念他们，更要继承他们身上百折不挠的革命精神和民族气节。 如今的中国，正像一条腾飞的巨龙，展现了她在新时代特有的青春与活力。奥运会上，中国的运动健儿奋勇争先；阅兵式上，整齐的步兵方阵彰显了中国军人的风采；国际舞台上，国际社会越来越希望听到中国的声音。中国高铁方便了我们的出行，蛟龙入海，神州上天，载着中国人探索未知世界的希望，这些一次次让我们欢呼雀跃！就在我的家乡河南郑州，我也时刻感受着它的变化，郑州地铁穿梭其中，街道变得越来越整洁，天空越来越蓝，生活在郑州的人们乐于助人，越来越多的人们感受到了郑州的温暖。 红旗飘飘，这是一面充满希望的旗帜，我们共同生活在这片旗帜下，建设好我们的国家是我们的责任，也是我们年轻人的使命。少年强则国强，我要以我的实际行动报效祖国，让五星红旗更加鲜艳，让祖国更加美丽！

六年级关于成长的作文：成长

六年级关于成长的作文：成长 成长 那稚气萦绕在脸庞，让人不禁多出一份喜爱，却在一眨眼间，喜怒哀乐多揪出了一丝平凡，知识的长进多出了一缕缕严肃，一些思考引起了一次次猜测…… 陈旧的回忆，不由自主驶向我的头脑。我准备把废物箱中的废品卖给收废品的苍桑使者——婆婆们。我一翻，“掘”出了一样东西……那奶瓶，奶嘴上不免有沾上无法刷去的，肚里灰尘吐不出…… 一刹那，花色缭乱将我拉进一个深井，来到了一个未知的世界。白色的房间，旁有个温柔的女人。我恍然大悟，大喊：“我希望出去！”喉咙伴随一丝沙哑，思想阻塞住了，只可淡淡发出“我”这个字。我肚里的怨气也随之离去。望着一旁崭新的奶瓶，想动一动，无奈，身子被禁锢似的，只有大哭…… 淡淡忧伤与满满稚气，一旁的人不禁都满脸欢喜，一阵光晕与温馨让我沉醉在这无可比拟的浪漫与美妙中，躺在婴儿床上的每一分每一秒，都只有幼时有，人间能得几回？可，真又让我惦念老师说的几个小词：光阴似箭、日月如梭…… 我又轻轻拿出一个东西，陈旧却容易被刮破，小小的伤痕掩盖了这大大的用途……《天线宝宝DVD》。

我抱着父亲的小腿，泣不成声，至死不肯向幼儿园迈入那一小步！我被父亲撵了进去，便上课了。我绝望透顶，在幼儿园抱头鼠窜，放声大哭。一个女子出来了，是老师，我望了望父亲的背，一阵彷徨，犹豫使我不知所措。这时，幼儿园里的笑声来勾引我的好奇，我奔向幼儿园，因为那里放着最流行的动画……《天线宝宝》，这个使我由衷的喜爱。《天线宝宝》是我许久来的“初恋”，从此，父母破费帮我买DVD和碟片了…… 恍惚间，我叹了一声气，那张碟子太老太旧，我有一种说不出的悲伤了。 一张试卷，一个数字，足以让我悲痛欲绝。上面的87印了在我的心，一个无法消去的烙印，一个眩晕，我不知不觉沉重踏入家门。当父母拷问我的成绩时，我惶恐不安，想敷衍一下父母，又不想说谎，那样的尴尬，使我面红耳赤。“快点！如果四年级就考90分以下，前途渺渺黑暗了！”我不想听太多说教，可…… 成长，创造一个个喜怒哀乐，深深忧伤与愉悦，这就是成长……一个个教训与回忆，这就是成长…… 评：从出生到读书，那体验，都是深切，真切的，文字很有个性，只是开头部分，有些不通顺的地方，内容的衔接也要注意。结尾的总结有见地。

我在红旗下成长演讲稿

我在红旗下成长 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我是四年一班的, 今天我要演讲的题目是《我在红旗下成长》。 记得刚上学的时候, 最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的红领巾, 老师告诉我, 它是红旗的一角,终于有一天, 我在鲜红的少先队队旗下、五指并拢, 高举过头, 我已经知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切! 望着胸前鲜艳的红领巾,心中充满了自豪和骄傲。因为我已经是一名光荣的少先队员了。 再凝望着飘扬着的鲜艳国旗,我心里暗暗发誓:“一定要发愤学习。”渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河是祖国的象征 .. 知道了,鲜艳的五星红旗代表着祖国,她是多少战士们的鲜血染成的。是多少革命前辈用生命拒换来的 . 我们要把这些英雄的名字牢牢记住,永远不要忘记。他们是董存瑞,邱少云,王二小,无数个革命英雄,没有他们的付出,就没有我们现在的幸福生活,就没有现在的和平。 现在我懂得了一个非常重要的道理:今天的幸福生活来之不易。我们必须珍惜现在的幸福生活。如今回忆起在小学这几年的学习生涯中,我确实用自己实际的行动,无愧于胸前的红领巾,让胸前的红领巾更加鲜艳。 记得有一次, 我不小心掉了张废纸在教室里, 是鲜艳的红领巾提醒我主动拾起那张纸, 让它回到了该回的垃圾桶里, 同学们用羡慕的

目光望着我。还有一次,一位小同学跌倒在操场上,是鲜艳的红领巾鼓励着我扶起小同学, 小同学用感激的目光看了看我说:“谢谢你! ” 五星红旗您是温暖的太阳, 照耀着我们茁壮成长; 您是一盏明灯, 指引我们前进的方向; 您是慈祥的母亲, 我们在您的怀抱里快乐地学习、生活。我们感到无比自豪,五星红旗, 我们在您的引领下, 一定会努力学习, 将来为您奉献一生 . 让我们大声喊出祖国我们爱您。 谢谢大家, 我的演讲完毕 . 演讲人: 2018年5月10日