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平面镜成像作图辅导总结

平面镜成像作图辅导总结
平面镜成像作图辅导总结

平面镜成像

【本讲教育信息】

一. 教学内容:

寒假专题——光学平面镜成像作图辅导总结

二. 考点点拨:

考点1:平面镜作图题解题指导

考点2:时钟问题

三. 跨越障碍:

考点1、平面镜成像作图

(一)作图依据的原理

1. 光的反射定律:

(1)反射光线与入射光线、法线在同一平面上;

(2)反射光线和入射光线分居在法线的两侧;

(3)反射角等于入射角。

2. 平面镜成像的特点:

(1)平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等;

(2)像与物体的大小相等;

(3)像与物体的连线与镜面垂直。

实际中总概况的话就是平面镜所成的像和物关于平面镜对称

(二)作图的规范化要求

1. 平面镜的反射面和非反射面不能混淆,平面镜的非反射面要画上短斜线。

2. 实际光线(入射光线和反射光线)要画成实线,并用箭头表示光行进的方向,实物用实线表示。

3. 虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示。

4. 为了表示实物和虚像的对称点,实物和虚像都要标上箭头或字母。

(三)平面镜作图题的类型和解法

1. 确定平面镜的位置

(1)根据入射光线和反射光线位置确定平面镜的位置,解这类题的一般程序:

①找到入射光线和反射光线及其交点.

②此时的入射光线和折射光线之间的夹角为两倍的入射角或者两倍的反射角大小

根据光的反射定律知,反射角等于入射角,所以反射光线与入射光线的角平分线即为法线.

③画平面镜.平面镜与法线垂直.

例1.在图1中根据入射光线AO和反射光线OB,画出法线和平面镜。

图1

点拨:此时AO,OB分别为入射光线和反射光线,此时两线之间的夹角为2倍的入射角大小,所以过入射点O作角AOB的平分线即为法线,注意法线要用虚线表示,根据法线和平面镜垂直即可作出平面镜。

例2.在图2中,S'为发光点S在平面镜中的像点,在图中画出平面镜的位置.

点拨:根据平面镜成像规律中“像和物的连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等”这一特点,S'和S的连线的垂直平分线即为平面镜镜面位置(物和像关于平面镜对称)。

例3.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,如图3所示。请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的度数。

图3

点拨:根据光的反射定律中反射角等于入射角可知,反射光线和入射光线的夹角是120°,则反射角和入射角分别是60°,由此可确定出法线,再作出法线的垂线,即平面镜。具体作法如下图。

2. 确定物的位置

例4. 某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图4中画出发光点S的位置。写出具体步骤:

点拨1:根据光的反射定律,由O1A、O2B这两条反射光线可分别作出与它们相应的入射光线所在的直线,这两条直线的交点即入射光线的交点,也即为发光点S的位置.具体步骤:

①作平面镜的法线O1M和O2N;

②用铅笔作入射光线所在直线O1S1和O2S2,其交点S即为发光点的位置;

③最后由S向O1和O2作带箭头的入射光线SO1和SO2(如图5).

点拨2:将两条反射光线O1A和O2B用虚线反向延长,相交于S′、S′即为像点的位置;作出S′关于镜面的对称点S,S即为发光点的位置,过S点补画入射光线SO1及SO2(图6).

3. 确定平面镜中像的位置

例5. 如图7所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B′点,在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A′B′。

图7

点拨:根据平面镜成像的规律,物体和平面镜内的像是关于镜面对称的。所以,平面镜所在的直线是物体和像的对应点连线的垂直平分线。连接BB′,作出BB′的垂直平分线就是平面镜,再根据平面镜位置确定点A的像,连接A′B′即为物体的像,结果如图8所示。

图8

4. 确定观察范围

例6.如图9所示,画出人眼在S处通过平面镜可看到障碍物后地面的范围。

S S /

M

P Q

图9

点拨:先根据对称性作出人眼的像点S ′,再根据光路可逆,设想S 处有一个点光源,它能通过平面镜照亮的范围就是人眼能通过平面镜看到的范围。图中画出了两条边缘光线。

考点2、巧解时钟问题

在学习初中物理“平面镜”一节内容以后,很多资料中出现下面的时钟问题:“在平面镜中看到时钟的指针如图所示,那么此时是什么时刻?”对此问题许多同学感到有一定困难。现将几种解法归纳如下,供同学们学习时参考。

解法一:“反看正读法”

从题目纸的背面看图,采用常规的读数方法,容易读出此刻为11:35。

解法二:“正看逆读法”

按逆时针方向读数,图上的数字也相应按逆时针方向从小到大排列,不难读出此时为11:35。(如图一所示)

解法三:“十二扣除法”

将时钟上的时间按常规读法读出时间后,再从十二中减去这个时刻即为实际时刻,如图二所示:常规读法时间为0:25,则实际时间为12:00-0:25=11:35,

解法四:“对称法”

平面镜成像特点之一是像与物左右颠倒,因此可以根据轴对称图形的性质得出结论,即该时刻为11:35。

四. 本节小结:

平面镜成像题目在中考中一般出选择题和填空题以及作图题,应该属于比较简单的题目,同学主要掌握好平面镜成像的规律,更要做到灵活变通,一般就可以了。

【模拟试题】(答题时间:60分钟)

一、填空题

1. 平面镜所成的像叫______,像与物体到平面镜的距离______,像和物对应点连线与镜面______,像与物体大小______.

2. 球面镜分__________和__________两种.

3. 人站在竖直放置的平面镜前3m 处,他在镜中的像距离平面镜________m ,人若以0.5m/s 的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为________m/s .

4. 凹面镜对光有________作用,例如_________________,就是利用这个原理制成的;凸面镜对光有________作用,例如_________________,就是利用这个原理制成的.

5. 太阳的体积约为地球的一百多万倍,太阳离地球的距离约为1亿5千万千米.地面上有一深9千米的湖,则太阳在湖中所成的像离湖面____________千米.像的大小______实际太阳的大小.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

6. 钢笔尖垂直接触一厚为2毫米的大平面镜,则笔尖所成的像到笔尖的距离为。

7. 镜面与水平桌面的夹角为45°,现有一小球沿水平桌面向镜面匀速滚来,则它在镜中所成的像的运动方向是。

8. 平面镜成的像_________在光屏上显示出来(填“能”或“不能”),平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果。

9. 凸面镜使平行光束_________,凹面镜使平行光束_________。汽车的后视镜是_________面镜,利用它可以_________司机的视野。

10. 太阳灶是用_________ 制成的,它可以使照在表面的太阳光_________在一点,凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________,温度也就越_________,利用它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶炼,所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源.

11. 手电筒的反光装置相当于_________ 面镜,它可以使小电珠发出的光,变成_________光射出去。

二、选择题

12. “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是()

A. 山的影子

B. 山的实像

C. 山的倒立的虚像

D. 山的正立的虚像

13. 观察到某汽车号码在平面镜里的像为“10-18”,则该汽车的号码是()

A. 10-18

B. 18-10

C. 81-01

D. 01-18

14. 一个身高1.80米的人,要在平面镜里看到自己的全身像,那么平面镜的长度至少应为()

A. 1.80米

B. 0.90米

C. 0.60米

D. 0.45米

15. 在一些狭小的房间的墙壁上挂上几面大镜子,可以形成空间增大的感觉,这主要是利用了平面镜能够()

A. 使物像距离是物镜距离的两倍

B. 改变光路的性质

C. 使房间内更明亮

D. 能成实像

16. 在正常情况下,人的眼睛离书本的距离为25cm时,看的清楚,不容易疲劳,这个距离叫明视距离.人刮胡子时应()

A. 使平面镜到眼的距离为25cm

B. 使平面镜到眼的距离为50cm

C. 使平面镜到眼的距离为12.5cm

D. 因为像的大小不变,所以平面镜到眼的距离远近都一样

17. 小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较()

A. 向平面镜移动了10cm

B. 向平面镜移动了20cm

C. 远离了平面镜10cm

D. 远离了平面镜20cm

18. 检查视力时,眼睛与视力表的距离应保持5m远.若把视力表挂在人正后方的墙上,人通过平面镜观察视力表,当视力表与平面镜的距离为3m时,被测人应位于()

A. 距前方平面镜1m

B. 距背后视力表1m

C. 距前方平面镜3m

D. 距背后视力表2m

三、连线与作图题

19. 将下列光学元件与相应的面镜用线连起来

手电筒反射镜平面镜

大型反射式望远镜

汽车观后镜凹面镜

探照灯

潜望镜凸面镜

马路拐弯处观察镜

20. 下图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S′.

21. 画出发光点S经过A点的所有光线.

三. 实验探究题

22. 在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.下图是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置.

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:

________________________________________.

(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?

(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是______________________________________________________.

【试题答案】

1. 虚像相等垂直相等

2. 凸面镜凹面镜

3. 3 1

4. 会聚手电筒的反射面发散汽车后视镜

5. 1亿5千万等于

6. 4毫米

7. 竖直向下

8. 不能镜面反射

9. 发散会聚凸增大

10. 凹面镜会聚多高污染环境

11. 凹平行光

12. C 13. C 14. B 15. A 16. C 17. B 18. B 19. 略20. 略21. 略22. 略

人教版物理《光学作图》练习含答案

光学作图( 光学作图类型主要包括光的反射作图、平面镜成像作图、光的折射作图. 方法技巧:(1)光的反射现象中,任知入射光线、反射光线和反射面三个要素中的两个,就可以利用光的反射规律画出第三个要素;(2)平面镜成像作图:方法是根据平面镜成像规律,即物像关于平面镜对称,反射光线的反向延长线过像点等知识作图;(3)在光的折射作图中,判断是折射角大还是入射角大的方法:光速大的介质所在光线与法线夹角大;(4) 作图时要注意线的虚实,箭头的方向.反向延长线、作对称的垂线和法线都要用虚线,箭头的方向是指向被观察者的眼睛. 类型1光的反射作图 1.(汕尾中考)在图中画出反射光线并标出反射角. 2.(徐州中考)如图所示,一束太阳光射到竖直的玻璃幕墙上,请作出其反射光线. 3.潜望镜中两块平面镜平行放置与水平方向成45°夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,作出光在潜望镜中的光路. 4.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置. 类型2平面镜成像作图 5.(海南中考)根据平面镜成像特点,在图中画出烛焰上A点在平面镜中所成的A′.

6.(遵义中考)小芸家在装修房子时,为了美观,在客厅的天花板上安装了一块平面镜,如图所示,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像. 7.如图所示,O′是O在平面镜中成的像,在图中画出平面镜的位置,并画出线段AB在该平面镜中的像. 8.如图所示,发光点S发出的某光线经平面镜反射后,反射光线恰好经过A点,请在图中画出这条光线. 类型3光的折射作图 9.(泰安中考)如图,请作出AB入射光线由空气斜射入水中后折射光线的大致方向. 10.(丹东中考)如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E 处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A. 11.(茂名中考)如图为一等腰直角三棱镜,一束光垂直AB边入射,从AC边射出三棱镜,请画出光线经过三棱镜的光路图.

平面镜成像习题[1]

第四章第3节 平面镜成像 一、选择题 1.小宝同学站在平面镜前照镜子,他在平面镜中所成的像是 A. 比他大的实像 B. 比他小的实像 C. 比他小的虚像 D. 与他等大的虚像 2.一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像,则下列说法中正确的是 A.平面镜可以扩大视野范围 B.平面镜里成的像是缩小的实像 C.该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内 D.此平面镜表面一定不光滑,相当于一个凸面镜 3.人站在竖直放置的平面镜前,面向东正对平面镜,下列说法正确的是 A.人像平面镜走去,像逐渐变大 B.人远离平面镜时,像逐渐变小 C.人用手摸北侧的耳朵,像用手摸南侧的耳朵 D.人转向面向北,像也转向面向北 4.“小科学家”比赛中,有一项目是“反弹击物”(如4题图),要求参赛者将皮球射到平面镜上,经平面镜反弹击中目标区内的物体.参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标 A .沿OA 方向 B .沿OB 方向 C .沿OC 方向 D .沿OD 方向 5.“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词.以下对“成双”的理解,正确的是 A .“我”和“你”成双 B .“我”和“你的影子”成双 C .“我”和湖面反射的“我的影子”成双 D .“我”和湖面折射的“我的影子”成双 6. 如6题图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是 A .镜中视力表的像是实像 B .镜中视力表的像比视力表小 C .镜中视力表的像到该同学的距离为5m D .镜中视力表的像是光的直线传播形成的 4题图 6题图 7.池中水的深度是2 m ,月球到地球的距离是3.8×105 km ,则月球在池中的像到水面的距离是 A.3.8×105 km+2 m B.2 m C.4 m D.3.8×105 km 8. 如8题图所示是从平面镜中看到的一钟表的时针和分针位置,则此时的实际时刻是 A.8 h 20 min B.4 h 20 min C.3 h 40 min D .8 h 40 min 8题图 11题图 12题图

平面镜成像作图练习

平面镜成像作图练习班级姓名 知识点:平面镜成像规律: _____________________________________________ 1 . 根据平面镜成像特点,在左下图中画出物 体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。 2.如下图所示,S为某发光点,SO是它发出的 其中一条光线.根据平面镜成像特点,画出入 射光线SO的反射光线。 (1题图) (2题图) 3.己知点光源A和两条反射光线,试在图中画出平面镜的位置。 4.如下图所示,S是一个发光点,S'是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面 镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。 5.如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的 传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜. ? (3题图)(4题图)(5题图) 6.在下图作出物体通过平面镜所成的像。 7.如图所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AO以60°的入射角射向液面, 经液面反射后射到光屏上的B点,再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号,输入控制系统用以控 制液面高度。请通过作图找出B点的准确位置。 法一:利用反射定律做图:画出法线得1分.画出反射光线并标出B点再得1分。 法二:利用成像特点(物像对称)做图:画出物体的像(对称点)得1分,画出反射光线得1分。 。 (6题图)(7题图) 8.根据平面镜成像的特点,作出物体AB在平面镜中所成的像.

9.如图所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光线被平面镜反射后经上,过A点,请作出该光线的光路图. 10.如图所示,一人从A处出发到河岸边提水送到B处,请画出他行走的最短路程,并简述理由。 : (8题图)(9题图)(10题图) 11.如图(甲)所示,S是点光源,S'是S通过一个平面镜所成的像,请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线(注意箭头和虚、实线)。 $ 12.如图所示,在平面镜右方有一发光点S,OB、O'B'分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线,作出发光点S的位置(要求保留必要的辅助线)。 ? (11题图)(12题图) 13.如图,发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置. > 14.根据平面镜成像特点作图(对称性作图) A’ S B’

平面镜成像教学目标知识目标1了解平面镜成像的特点2

第三节平面镜成像 ●教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点. 2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的. 3.理解日常生活中平面镜成像的现象. 4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用. 二、能力目标 1.经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录. 2.观察实验现象,感知虚像的含意. 3.通过观察感知球平镜对光线的作用. 三、德育目标 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐,获得“发现”成功的喜悦. 2.培养实事求是的科学态度. 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响. ●教学重点 1.平面镜成像的特点. 2.球面镜的光学性质. ●教学难点 1.虚像的概念. 2.球面镜的应用. ●教学方法 探究法、实验分析法. ●教学用具 演示用:平面镜(大小形状各不同)、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器. 学生用:玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8 K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜. ●课时安排 1 课时 ●教学过程 一、创设物理情境,引入新课 教师拿几个生活中常用的镜子让学生观察,可以看到它们都是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”,并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫平面镜,把出现在镜子里的“面孔”物体叫做像. 再让学生观察自己在平面镜中的像,并提出一些问题让学生思考:当你改变与平面镜间的距离时,像怎样变化?像的大小与物体的大小有怎样的关系?像的大小与平面镜的大小有关系吗?这些问题,并不要求学生立即回答,目的是为了引起学生学习的兴趣,使学生对平面镜成像有一个感性认识,为学习本节的内容奠定基础. 二、新课教学 (一)平面镜成像的特点 [探究]平面镜成像的特点 1.向学生示范并说明探究活动的目的和做法. 目的:(1)研究物体在平面镜中所成的像和物体有什么关系.

答案平面镜成像作图题

1.如图所示,AO是入射光线,MN为平面镜,在图1中正确画出反射光线。 2. 如图所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B'点,在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A'B'。 3. 小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,如图所示。请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平 面夹角的度数。 4. 有一光源S在平面镜前,经平面镜的两束反射光如图所示,请你根据平面镜成像的特点确定光源位置,并完成光路图。 5. 根据平面镜成像特点画出物体在平面镜中的像 6. 根据平面镜成像特点?,?在图?中画出物体?AB?在平面镜?MN?中所成的像A'B' 7. 请作出三角形的像 8. 根据平面镜成像特点画出在平面镜前的物体 9.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像 10. 如图所示,发光点S置于平面镜MN前,想一想人要看到S的像,必须满足什么条件你能画出人可以看到S在平面镜里成的像的范围吗 11. 物体AB放在平面镜前,画出能看到AB像的范围. 12. 如图所示,MN为平面镜(镜面向下且足够大),放置于地面上方并与地面平行。P为不透光的长方形物体,S为点光源。试画图作出P右侧能被S照亮的范围。 15.如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜. 16.图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S′ 17.小宇同学家的阁楼上有一个小型物理实验室,如图3所示.但他每天做光学实验时感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间才能做实验.你能否帮他将阳光引到实验室,并使阳光垂直射到实验台上?请画出一条光线的光路图,画好法线,用箭头标出光线的方向. 18.如图所示是某同学制作的昆虫观察箱.请你画出她通过平面镜观察昆虫下部的光路图(可取昆虫下部的 任何一点作图) 1. 2. 3. 4. 6.7. 8.9. 10.11. 12. 被不透明物体P挡住的从点光源S射出的光线射不到平面镜上,不可能经平面镜反射后照亮P右侧的地面;从点光源S发出的光线射到平面镜上,如果反射光线被物体P挡住,也不可能照亮P右侧的地面。只有那些射向S右上方的光线,经平面镜反射,并且入射光线和反射光线都不被物体P挡住,才能照亮P右侧的地面。为了准确地确定这个范围,可以先根据平面镜成像的对称性确定S的像点S”。照亮P右侧地面的光就如同从S”出发一样。从S”画一条刚好不被P挡住的平面镜入射光线,其反射光线S”Q是被照亮范围的最右端,从S”画一条刚好不被P挡住的平面镜反射光线S”R是被照亮范围的最左端,因此R、Q之间为照亮的范围。 19. 先作出电光源S关于平面镜的对称点S′,连接S′P交平面镜于点O,连接SO作出入射光线,沿OP画出反射光线,如图所示:

平面镜(作图题)同步练习

第三章第四节平面镜(作图题)同步练习(苏科版八年级上) 一根据物像对称作物、像、或镜面 1(11清远)根据平面镜成像特点,在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′. 2(11苏州)根据平面镜成像特点,在图乙中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′. 3(09锦州)请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′ 4(11广安)在图8中,作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。 5(11德州)如图9所示,MN是竖直放置的平面镜,请画出字母“L”在平面镜中的像。 6(11恩施)如右图所示,一个木块放在竖直放置的平面镜前,请画出它在镜中所成的像。如果要用相机将木块和它的像一起拍摄下来,应该将相机放在图中的(选填A或B)区域的适当位置才能实现。

二平面镜成像作图 7(09哈尔滨))请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置. 8(11漳州)在图9中画出点S在平面镜中成像的示意图(或者说,根据光的反射定律,找出发光点通过平面镜所称的像)。 三平面镜成像作图应用作图 9(08常州)如图所示,平面镜前有一点光源S,S 27.如图所示,发出的一束光线被平面镜反射后经上,过A点,请作出该光线的光路图. 10(11鞍山)如图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。 11 (11潜江)3如图14所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时,屏上的光斑移到了

B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹)。 12(11河南)如图12所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。 13(09威海)在图18中做出人看到球的光路图。 14如图8所示,B为隧道中的一堵墙,墙的左侧有一激光器S,发出一束徽光经平面镜MN反射后恰好经过A点,请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线。 ------------------------------ 15(11丹东)如图所示,S点为平面镜前跳棋子的位置,S′点为跳棋子的像的位置,P为人眼的位置,请在图中完成人眼在P点看到两个跳棋子的光路图。 16(09贵港)S为平面镜MN前的一个发光点,A为平面镜前某一点,请在图上画出所有通过A点的光线。

七年级下册科学平面镜成像作图题

七年级下册科学平面镜 成像作图题 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

平面镜成像作图题 1.在图18中做出人看到球的光路图。 2.根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体AB所成的像. 3.(1)作出图(a)中物体AB在平面镜中所成的像A′B′ 4.在图9中,A是平面镜,B是镜前人眼位置,C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射光线即可)。 5.请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置. 答案:画出法线、像点A'(1分) 画出入射光线、反射光线(1分) (只画一组入射光线、反射光线;没画法线;未标光的传播方向或方向标反,各扣O.5分) 为平面镜MN前的一个发光点,A为平面镜前某一点,请在图上画出所有通过A点的光线。 7.根据平面镜成像特点,在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。 8.请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′. 9.如图8所示,B为隧道中的一堵墙,墙的左侧有一激光器S,发出一束徽光经平面镜MN反射后恰好经过A点,请根据平面镜成像特点画出符合要

求的入射光线和反射光线。 10.根据平面镜成像特点,在图11中画出物体AB在平面镜MN中所成的像 AB。 答案:对称1分;正立1分;虚像1分。 11.如图11所示,平面镜前一个发光点S和它的两条光线,请在图中作出S 在平面镜中的像,并作出这两条光线的反射光线。

12. (1)如图甲所示,S是一个发光点,S'是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光 线. 13.如图12所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。 14.如图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。 15.如图9所示,MN是竖直放置的平面镜,请画出字母"L"在平面镜中的像。

平面镜成像作图题专项练习

平面镜成像作图题 1.在图18中做出人看到球的光路图。 2.根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体AB所成的像. 3.(1)作出图(a)中物体AB在平面镜中所成的像A′B′ 4.在图9中,A是平面镜,B是镜前人眼位置,C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射光线即可)。

5.请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置. 答案:画出法线、像点A'(1分) 画出入射光线、反射光线(1分) (只画一组入射光线、反射光线;没画法线;未标光的传播方向或方向标反,各扣O.5分) 6.S为平面镜MN前的一个发光点,A为平面镜前某一点,请在图上画出所有通过A点的光线。 7.根据平面镜成像特点,在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

8.请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像 A′B′. 9.如图8所示,B为隧道中的一堵墙,墙的左侧有一激光器S,发出一束徽光经平面镜MN反射后恰好经过A点,请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线。

10.根据平面镜成像特点,在图11中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 答案:对称1分;正立1分;虚像1分。 11.如图11所示,平面镜前一个发光点S和它的两条光线,请在图中作出S在平面镜中的像,并作出这两条光线的反射光线。 12. (1)如图甲所示,S是一个发光点,S'是它在平面镜中成的像,SA 是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.

平面镜成像练习题(带答案)

平面镜成像练习题 1.下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是() A.物体到平面镜的距离B.物体的大小 C.像到平面镜距离 D.镜面的大小 2.检查视力时,眼睛与视力表应相距5m远.如图8-1所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离为()A.1m B.2m C.3m D.4m 3.关于平面镜成像,下列说法正确的是()A.物体远离平面镜,像也远离平 面镜,像变小 B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变 C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变 D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大 4.“猴子捞月”中,猴子捞不到月亮,这是因为水中的“月亮”是()A.光的直线传播而成的实像 B.光的直线传播而成的虚像C.光的反射而成的实像 D.光的反射而成的虚像 5.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图8-2所示,这时的时刻应是()A.21∶10 B.10∶21 C.10∶51 D.15∶01 6.图8-3中关于平面镜前AB所成的像正确的是() 7.墙面上贴着一块穿衣镜,水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去,相对于人,像的速度是() A.v B.2 v C.v /2 D.0 8.关于平面镜成像,下列说法正确的是() A.平面镜所成的像是虚像,所以不能用照相机拍摄 B.要在平面镜中看到自已的全身像,平面镜的高度应不小于人的高度 C.像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等 D.像与物的连线与平面镜不一定垂直 9.下列说法中,不正确的是() A.入射角是00,反射角也是00 B.入射角增加150,反射角也增加150 C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 D.入射光线与反射光线垂直,反射角为900 10.关于平面镜成像的说法正确的是() A.不在平面镜正前方的物体,不能在平面镜内成像 B.很大的物体不能在很小的平面镜内成像 C.物体静止不动,若把竖直放置的平面镜向下平移时,镜中像也向下平移 D.物体在平面镜内总成等大的虚像 11.如图8-4所示,眼睛看到平面镜所成的像不是实际光_______而得到的像,而是由反射光线的反向延长线_______而得到的.所以平面镜所成的像是虚像. 12.小汽车的挡风玻璃做成倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的 _____(填“上方”、“下方”),不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾 斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的_______,但由于________________,人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况. 13.多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的,这样做的目的是为了________;穿衣镜是用平滑的玻璃做的,光在它的表面发生的反射是______,它所成的像是______像;物体通过小孔成像成的是______像,前者的成像原理是___________,后者的成像原理是________________. 14.将一墨水瓶放在镜前6cm处,墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm,像与墨水瓶间距离为________cm.若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小_______,若使墨水瓶远离镜面,则墨水瓶在镜中像的大小___________(填“变大”“变小”“不变”). 15.某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中像到镜面的是_______m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是_______m. 16.简易潜望镜是利用平面镜______ 的性质制成的,在它的镜筒内有两块互相______放置的平面镜. 17.如图8-5所示,树上P点停着一只乌鸦,而地上有几个小虫,那么,鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪个小虫再飞到对面的篱笆墙上的Q点它飞的路程最短。请你根据学过的光学知识为它设计一条飞行线路,在图中作出示意图,你所依据的物理知识是_______________.

直线传播反射平面镜成像做图题

作图题 1、请在图中用光路图作出井底之蛙 “观天”的最大范围. 2、请在图甲中用作图的方法,表 示人眼所能看到的档板右侧范围 大小,并在此范围中打上阴影 线。(用带有箭头的直线表示光 线,箭头方向为光的传播方 向)。 3、如图甲,S为光源,MN为不 透光的木板,作出木板右侧光线 射不到的区域(用阴影表示)。 4、在图1中画出电线杆在太 阳光下的影子。 5、图中作出眼睛所能看到的范 围。 6、小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。请在图中作出蜡烛AB的像A'B'。 7、如图乙所示,室内一盏电灯通 过木板隔墙上的两个小洞,透出 两条细小光束.请根据这两条光 束的方向确定室内电灯的位 置. 8、将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上 得到如图所示的蜡 烛清晰倒立的像, 请在图中确定成像 仪上小孔O的位置(画出光路图).10、如图甲,路灯下站着小赵,小芳,小刚三人,请根据小芳和小刚的影长,标出图中路灯灯泡S的位置,并用粗实线画出小赵落在地面上的影子. 11、图中入射光线与镜面成60o的夹角,请画出反射光线并标出反射角的大小。 12、根据光的反射定律,请在图 甲中画出入射光线的反射光线。 13、光线L射到某平面镜上,使其 沿水平方向传播,如图所示.请在 图中画出所需平面镜的位置(要求 保留必要的作图痕迹) 14、小宇的妈妈喜欢在家中养 花,为了使客厅里花盆中的花能 茁壮成长,小宇想让室外太阳光 照射到盆中花上的B处,如图。 请你在图中把光路补充完整并过 A点画出放置的平面镜。 15、在下图中,根据给出的反 射光线OB画出入射光线AO, 并标出入射角及其度数。 16、如图所示,请根据光的反 射定律作出眼睛能看到点光源 S像的观察范围。 17、A、B为某一发光点S发出的 光线经平面长MN反射 后的两条反 射光线.如图 所示.试做出这两条反 射光线的入射光线,并确定发光点的位置.18、太阳光以与水平地面成 300角的方向射到井口。为使 光能照亮井底,请在图中作出 平面镜。 19 、如图所示,小聪通过一平 1

平面镜成像练习题 (含答案)

平面镜成像 1.下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是() A.物体到平面镜的距离B.物体的大小 C.像到平面镜距离D.镜面的大小 2.检查视力时,眼睛与视力表应相距5m远.如图8-1所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离为() A.1m B.2m C.3m D.4m 3.关于平面镜成像,下列说法正确的是() A.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小 B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变 C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变 D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大 4.“猴子捞月”中,猴子捞不到月亮,这是因为水中的“月亮”是() A.光的直线传播而成的实像 B.光的直线传播而成的虚像 C.光的反射而成的实像 D.光的反射而成的虚像 5.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图8-2所示,这时的时刻应是() A.21∶10 B.10∶21 C.10∶51 D.12∶01 6.图8-3中关于平面镜前AB所成的像正确的是() 7.墙面上贴着一块穿衣镜,水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去,相对于人,像的速度是() A.v B.2 v C.v /2 D.0 8.关于平面镜成像,下列说法正确的是() A.平面镜所成的像是虚像,所以不能用照相机拍摄 B.要在平面镜中看到自已的全身像,平面镜的高度应不小于人的高度

C.像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等 D.像与物的连线与平面镜不一定垂直 9.下列说法中,不正确的是() A.入射角是00,反射角也是00 B.入射角增加150,反射角也增加150 C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 D.入射光线与反射光线垂直,反射角为900 10.关于平面镜成像的说法正确的是() A.不在平面镜正前方的物体,不能在平面镜内成像 B.很大的物体不能在很小的平面镜内成像 C.物体静止不动,若把竖直放置的平面镜向下平移时,镜中像也向下平移 D.物体在平面镜内总成等大的虚像 11.如图8-4所示,眼睛看到平面镜所成的像不是实际光_______而得到的像,而是由反射光线的反向延长线_______而得到的.所以平面镜所成的像是虚像. 12.小汽车的挡风玻璃做成倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_____(填“上方”、“下方”),不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不 太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的_______,但由于________________,人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况. 13.多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的,这样做的目的是为了________;穿衣镜是用平滑的玻璃做的,光在它的表面发生的反射是______,它所成的像是______像;物体通过小孔成像成的是______像,前者的成像原理是___________,后者的成像原理是________________. 14.将一墨水瓶放在镜前6cm处,墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm,像与墨水瓶间距离为________cm.若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小_______,若使墨水瓶远离镜面,则墨水瓶在镜中像的大小___________(填“变大”“变小”“不变”). 15.某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中像到镜面的是_______m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是_______m. 16.简易潜望镜是利用平面镜______的性质制成的,在它的镜筒内有两块互相______放置的平面镜.17.下文是摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题. 《光污染,来自舰丽的玻璃幕墙》 最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙,有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚,玻璃幕墙的反光也使她苦不

平面镜成像的特点教学过程

探究平面镜成像的特点 一、教学目标:(1)知识和技能:了解平面镜成像的特点,并能解释日常生活中实际问题;通过亲自实验,锻炼动手操作能力,观察能力,和思维能力;通过总结、交流与合作培养学生的表达和交流能力。(2)过程与方法:学生真正地参与科学的探究过程,了解科学探究的过程,学会对实验过程中信息的记录,并能顺利地完成合作从而得到正确的结论;另外通过观察实验现象,感知虚像的含意。(3)情感、态度、价值观:让学 生在探究中领略物理现象的美丽,获得成功的喜悦,并培养实事求是的科学态度;通过了解平面镜在日常生活、生产、科技方面广泛的应用,激发求知欲,培养良好的非智力品质。初步认识人类生活离不开科学,而科学也真正的服务于社会。 二、重点与难点: (1)重点:探究平面镜成像特点,感受探究的各个环节。(2)难点:虚像的概念 三、实验器材:每个实验小组不等大蜡烛2支、棋子2颗,平面镜一面、平板玻璃一块、火柴、支架、细线、刻度尺、白纸、方格纸,电脑等多媒体设备。 四、教学过程 一、引入新课课件猜谜语,有关镜子谜语: 1、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一用具) 2、明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。(打一用 具) 3、脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,它给照个像。(打一用具) 我们可以发现,镜子的反射面呈光滑的水平面,我们称为平面镜,面对着平面镜,我们都能够看到自己的像(image)如:平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等实验. 二:新课教学 (一)实验一、观察自己 回答问题: 1、平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?

2、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否变化?远离还是

平面镜成像的特点

平面镜成像的特点: ①像和物体大小相等 ②像和物体到镜面的距离相等 ③像和物体的连线跟镜面垂直 ④物体在平面镜中所成的像是虚像 以上可以缩句为:“物像等大、连线垂直、等距虚像”。 平面镜成像的原理: 平面镜所成的像是物体发出(或反射)的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的,如图所示。点光源s在镜后的像s’并不是实际光线会聚形成的,而是由反射光线的反向延长线相交形成的,所以s’叫做s的虚像。如果把光屏放在s’处,是接收不到这个像的,所以虚像只能用眼睛看到,而不能成在屏上 解释: 照镜子就是这样的原理。可以说,只要利用到平面镜,就一定是反射。平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的,所以平面镜中的像是虚像。虚像与物体等大,距离相等。像和物体的大小相等。所以像和物体对镜面来说是对称的。根据平面镜成像的特点,像和物的大小,总是相等的。无论物体与平面镜的距离如何变化,它在平面镜中所成的像的大小始终不变,与物体的大小总一样。但由于人在观察物体时都有“近大远小” 的感觉,当人走向平面镜时,视觉确实觉得像在“变大”,这是由于人眼观察到的物体的大小,不仅仅与物体的真实大小关于,而且还与“视角”密切相关。从人眼向被观察物体的两端各引一条直线,这两条直线的夹角即为“视角”,如果视角大,人就会认为物体大,视角小,人就会认为物体小。当人向平面镜走近时,像与人的距离小了,人观察物体的视角也就增大了,因此所看到的像也就感觉变大了,但实际上像与人的大小始终是相等的,这就是人眼看物体“近大远小”的原因。这正如您看到前方远处向您走来一个人一样,一开始看到是一个小黑影,慢慢变得越来越大,走到您面前时更大,其实那一个小黑影和走到您面前的人是一样大的,只是因为视觉的关系,平面镜成像的像和物关于镜面对称,因此人逐渐靠近镜面。像也一定逐渐靠近镜面,人的感觉是“近大远小”,这是一种视觉效果。

平面镜成像作图练习

平面镜作图练习 1、如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜. 2、如图所示,光线经潜望镜内的平面镜反射后进入眼睛,请把光路图补充完整。 3、如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置,有一束激光沿a 、b 方向入射到平面镜S 1上。试在图中作出经平面镜S 1、S 2 反射后的光路,并保留必要的作图痕迹。 4、如下图所示,已知一束光的一条边缘光线a 的传播光路,请根据光的反射定律作出另一条边缘光线b 的传播光路,并在虚线框内画出相应的光学元件。 5、请在下图画出物体AB 在平面镜中的像A'B'(保留作图痕迹)。 6、根据平面镜成像特点,在左下图中画出物体AB 在平面镜MN 中所成的像A'B'。 7、如图所示,平面镜MN 前有一个发光点S , S 1是它在 平面镜中所成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位 置为S 2,试做出转动后平面镜的位置.

8、利用光的反射定律作出点光源S 的成像光路图 9、、请完成图中的光路图。 10、如下图所示,S 为某发光点,SO 是它发出的其中一条光线.根据平面镜成像特点,画出入射光线SO 的反射光线. 11、如图所示,平面镜前有一点光源S ,S 发出的一束光线被平面镜反射后经上,过A 点,请作出该光线的光路图. 12、有一束光通过A 点射到镜面,反射后过B 点,请画出入射光线和反射光线 13.如图所示,一人从A 处出发到河岸边提水送到B 处,请画出他行走的最短路程,并简述理由。 14、作出光源S S A B

实验04 探究平面镜成像特点实验(原卷及解析版)

实验四、探究平面镜成像的特点 【实验目的】: 探究平面镜成像特点 【实验器材】: 两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺 【实验步骤】: ①将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 ②将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 ③将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。 ④移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 ⑤量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验数据】: 【实验结论】: 平面镜成像特点: 1.像和物大小; 2.像到镜面的距离和物到镜面的距离; 3.像和物的连线与镜面; 4.平面镜所成像是像。

【考点方向】: 1、平面镜成像的原理是:。 2、镜面的选择与放置:用薄的茶色透明玻璃代替平面镜的目的是;由于玻璃板的前后表面均能反射成像,为了减小两个像之间的干扰,玻璃板要一些较好。放置时玻璃板要和纸面,否则玻璃板后的蜡烛无法与像完全重合。 3、像的位置与大小:选取两段完全相同的蜡烛的目的是,拿一支没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后寻找蜡烛像的位置时,眼睛应在玻璃板前侧从不同角度观察,同时移动玻璃板后面的蜡烛,直到跟前面那支蜡烛的像完全重合,说明:。 (1)镜前蜡烛点燃,;镜后蜡烛不点燃,替代镜前蜡烛的像,用到了法。 (2)平面镜成像是光的反射现象,在镜前反射光线所在的区域可以观察到物体的像,在镜后无法观察到物体的像,。即“镜前观察,镜后成像”。 4、多次测量探求规律:要分析像距和物距的关系,就要改变物距并用刻度尺多次测量记录像距和物距,比较得出像距等于物距的结论,多次测量的目的是。使用有刻度的方格纸,。 5、虚像的理解和应用:。 6、像的亮度:。可以在较暗的环境中观察蜡烛的像;若用棋子或圆斑小人代替蜡烛时,若像不清晰,可以用激光灯照亮棋子或小人,注意。 7、如果在实验过程中,垂直于桌面的玻璃板向蜡烛方向倾斜,那么看到玻璃板另一侧的像会怎么变化:。 8、评估: (1)像无法和蜡烛重合,可能是因为。 (2)分析像距与物距关系时,一组数据太少,。 9、结论:平面镜成像时,像的大小取决,像距取决于。 【经典例题】: 【母题】:在学习了“探究平面镜成像特点”的实验后,聪明的小明也在家里也独自完成了实验,小明的实验步骤如下:

平面镜成像的特点

八年级第一学期物理期中模拟试题卷 (满分:100分,考试时间:60分钟) 考生注意: 1.本试卷物理部分含四个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共24分) 1. 一本八年级物理书的质量约为() A. 50克 B. 250克 C. 2.5千克 D. 25千克 2. 如图1所示的交通标志牌,它提示减弱噪声的方法是() A. 在传播路径中减弱噪声 B. 在声源处减弱噪声 C. 在人耳处减弱噪声 D. 降低音调来减弱噪声 3. 如图2所示为两个振动物体发声时的波形图.比较甲、乙两图,我们可以知道() A. 甲的音调低, B. 甲的音调高, C. 甲的响度大, D. 甲的响度小 4. 图3中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的() A. 响度与吸管长短的关系 B. 音调与吸管材料的关系 C. 音调与吸管长短的关系 D. 音色与吸管材料的关系 5.医生给病人看病时常使用听诊器,因为听诊器能() A.集中声音的能量,使传入人耳的声音更响。 B.增大振动的振幅,使响度增大。C.增大发声体的频率,使音调变高。 D.减小医生和患者的距离,使传人人耳的声音更响。 6、海鸥在从平静的海面上空向下俯冲捕食的过程中,关于它在海水中成的像的虚实、它和像之间的距离,正确的说法是() A.实像,距离变大B.实像,距离变小 C.虚像,距离变大D.虚像,距离变小 7. 光从空气射人水中,入射角为0°,折射角为() A.0°B.30°C.45°D.60° 8.生活中的光现象丰富多彩。如图4所示的四种光现象中, ( ) 9. 下列实例中,不属于平面镜应用的是() A. 端正衣冠的穿衣镜 B. 小孔成像 C.小轿车上的后视镜 D. 潜望镜 10.下面说法中不符合光的反射定律的是() A.入射光线与反射面的夹角为40°,反射光线与法线之间成50° B.入射角为0°的入射光线没有反射光线 C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 D.入射角增加15°,反射角也增加15° 11. 游泳池的水深4米,跳台离开水面的距离10米,则跳台的像离开水面的距离为() A.4米B.10米C.14米D.6米 12.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏在图5所示的位置时,恰能 在光屏上得到一个清晰的像,利用这个成像规律可以制成() 图1 图3 图2 图4 插入水中的铅 笔好像弯折 A 水中山的倒影 B 手影 C 瓶子在平面 镜中的像 D

光的反射和平面镜成像作图专题训练

光的反射和平面镜成像作图专题训练 1、利用反射定律作图,完成光路图 2、如图2所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小. 3、太阳光线与水平面成30°角,若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里,镜面应与水平成多大角度?请在图中画出其光路图。 4、潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。在图中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。 5、根据平面镜成像特点画出镜中的像(对称性作图) 6、利用光的反射定律作出点 光源S 的成像光路图 7、如图请找出光源S,并补充光路 第2题图 S A ’ B ’‘ 第3题图 第4题图 S 第6题图

8、有一束光通过A 点射到镜面,反射后过B 点,请画出入射光线和反射光线 9、如图所示,电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A 点发出的光经天棚MN 反射后射入电视机的接收窗口B ,试画出其光路图。 10、下面两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是甲:_____ ;乙:________。 甲: 乙: 11、如图所示,S ′为点光源 S 在平面镜 MN 中的像,SA 为光源S 发出的一条光线,请画出平面镜MN ,并完成光线SA 的光路. 12、如图所示,物体 AB 上的B 点在平面镜里所成的像点为B ',在图中画出平面镜的位置和物体AB 在平面镜中的像A 'B '. 13、如图,发光点S 射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB 和CD,请在图中画出平面镜的位置. 14、请画出看见发光点S 的像的范围 第9题图 A B 第8题图 第11题图 第12题图 第13题图

《平面镜成像》教案完美版

《平面镜成像》教案 一、教材分析: 教材特点 《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用,是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到,学生对此并不陌生,也很感兴趣,但对成像规律和特点往往停留在感性认识的基础上,缺乏较理性的认识和科学的探究。教材在处理这部分内容时,突出了以下几点: 1)突出学生的自主探究。基于初二学生探究基础和知识储备实际情况,教材直接给出了定位像的方法,在此基础上,要求通过学生的自主学习,探究平面镜成像的位置和大小特点。 并且通过课后作业的形式布置了探究凸面镜和凹面镜成像特点的任务,把课内探究和课外探究有机地结合在一起。 2)注重联系实际,从生活到物理,从物理到社会。教材从生活中常见的照镜子引入课题,以生活中常用的蜡烛、玻璃板等物体作为探究成像特点的器材,讨论平面镜在检查视力时的作用,让学生感觉到物理就在身边,贴近生活。教材还专门设置一块“STS”(科学、技术、社会)的内容,通过观察汽车观后镜、街头拐弯处的反光镜、手电筒反光装置、太阳灶等日常生活和社会中常见东西来认识凸面镜和凹面镜在社会生活中的应用,符合初中学生的认知特点。 3)适当关注了物理基础与现代化的联系。实际的教学过程表明,学生对教材结尾处的反射式天文镜的介绍非常感兴趣,渴望了解更多的与此相关的知识,也让他们感觉学好物理基础知识的重要性,消除对高科技的不必要的神秘感和遥远感。 教学目标: 1)知识与技能 ①了解平面镜成像的特点,并且能根据成像特点作图。 ②理解日常生活中平面镜成像的现象。 ③初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 2)过程与方法 ①经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录。 ②通过定位平面镜的虚象的方法,了解替代法的含义和应用。 3)情感态度价值观 ①在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”成功的喜悦。 ②培养实事求是的科学态度和作风。 ③通过对平面镜、凸面镜和凹面镜成像的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点和难点: 重点:平面镜成像特点、实验探究的方法和合作学习。 难点:平面镜成像原理、虚像怎样形成的。 教学准备: 分组:同样大的5号电池两节、金属块两个、或者蜡烛两根、白纸、刻度尺、笔、平面镜、玻璃板等。 演示:“魔箱”道具、笔记本电脑、实物投影仪、凸面镜、凹面镜、平面镜、玻璃板等。 二、学情分析 学生在生活中肯定都观察或者留心过平面镜成像的现象,对平面镜成像的特点有一定认识,但基本停留在学习的感知和表象阶段,还没有进行过科学的探究,尚缺乏理性的思考,他们有进一步探究的欲望,但怎么探究,探究哪些方面,还迫切需要教师的帮助和启发。

(完整版)平面镜成像作图题.docx

1.如图所示, AO 是入射光线, MN为平面镜,在图8. 根据平面镜成像特点画出在平面镜前的物体 1中正确画出反射光线。 2.如图所示,物体 AB 上的 B 点在平面镜里所成的 像在 B' 点,在图中画出平面镜的位置和物体AB 在平面 9.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB 在平面 镜中的像 A'B' 。 镜 MN 中所成的像 10.如图所示,发光点S 置于平面镜MN前,想一 想人要看到S 的像,必须满足什么条件?你能画出人可 3. 小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,如图以看到S在平面镜里成的像的范围吗 所示。请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平 面夹角的度数。 4.有一光源 S 在平面镜前,经平面镜的两束反射光 如图所示,请你根据平面镜成像的特点确定光源位置,11.物体 AB 放在平面镜前,画出能看到AB 像的范并完成光路图。围 . 12.如图所示, MN 为平面镜(镜面向下且足够大), 放置于地面上方并与地面平行。P 为不透光的长方形物体,S 为点光 5.根据平面镜成像特点画出物体在平面镜中的像源。试画图作出P 右侧能被 S 照亮 6.根据平面镜成像特点 , 在图中画出物体 AB 在平的范围。 面镜 MN 中所成的像A'B' 13.如图所示,AB表示一水平的平面镜,P1 P2是水 平放置的米尺(有刻度的一面朝着平面镜),MN是屏, 三者互相平行。屏MN 上 E、 F 之间是透光的。某人眼 7. 请作出三角形的像睛紧贴米尺上S 点处的小孔(其位置见图),可以通过

平面镜看到米尺的一部分刻度。试在本题的图上用三角要跑到有天窗的一间才能做实验.你能否帮他将阳光引 板作图求出可看到的部位,并在 P1 P2上把这部分用斜线到实验室,并使阳光垂直射到实验台上?请画出一条光线标出。的光路图,画好法线,用箭头标出光线的方向. 14. 画出发光点S 发出的光线经平面镜反射后过图18. 如图所示是某同学制作的昆虫观察箱.请你画出中 P 点的光路图.她通过平面镜观察昆虫下部的光路图(可取昆虫下部的 任何一点作图 ) 19. 如图所示,半径为R 的圆柱体放在水平地面上,在 距地面的上方放一与地面平行的平面镜MN ,在 圆柱体左侧地面上有一点光源S,地面上圆柱体右侧的 AB 部分没被光线照到,已知SB=8R ,则 AB 的长度为 15. 如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的 。 小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的 传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光 的反射定律画出平面镜. 16. 图中 S 为发光点,从它发出的两条光线经平面 20. 如图所示, M 为一固定平面镜,它两端的坐标分别 镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b 重合,根据平 为( -1 , 3 )、( 0 , 3 ),人眼位于x=3 处观察。一个面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S 在平面镜里 小物体 P 从坐标原点开始沿x 轴向左运动的过程中,人的像 S′ 能够从平面镜中观察到P 的像时,P 在 x 轴上范围是() A. [0~1]; B. [-1~-3] C. [-3~-5] D. [-5~-7] 17.小宇同学家的阁楼上有一个小型物理实验室,如 图 3 所示.但他每天做光学实验时感到很麻烦,因为需

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