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如何正确操作计算机

如何正确操作计算机

如何正确操作计算机电脑已经融入我们生活工作的方方面面,对于初学电脑者有些细节稍稍注意,即可减少电脑出故障的机率,延长电脑使用的寿命:

1.首先把电脑放置在一张稳定牢固的电脑台上,如果电脑台不够牢固就容易使高速运转的硬盘损坏正确联接好键盘、鼠标、音箱、打印机、电源等的接头。

2.尽可能使用 UPS 稳压电源,确保电源的稳定与减少电网上的干扰。

3.开启电源,让电脑自动启动,在启动过程中,前面板上的红色指示灯将会不停地闪烁,一直至操作系统完全启动,此过程大约需 30秒~60 秒;在此过程中尽量避免移动与碰撞电脑主机,因为此时硬盘正在高速运转,较易损坏,启动之后即可正常使用相关软件。

4.如需关闭电脑,请先关闭正在运行的程序,然后点击左下角

的“开始”按钮,选择“关闭计算机”的“关闭”即可自动关机。

5.请尽可能少装一些翻版软件,因为翻版软件可能携带电脑病毒或使电脑系统运行不稳定,甚至不能启动。

6.定期升级防病毒软件,最少一星期升级一次,并扫描一次硬盘,及时升级对电脑预防新病毒的有较好的预防作用。

7.请勿随便乱删除操作系统的文件,这样极易造成有些软件不能使用、操作系统不稳定与系统不能启动。

8.定时备份重要的文件至软盘或刻录光盘,以防数据丢失(因为软盘较易损坏,建议使用光盘备份)。

9.定期整理磁盘碎片,可加快磁盘的运行速度与延长使用寿命,打开“我的电脑”,即可看到硬盘的图标如 C :、 D :和 E :等,然后用右键单击 C :(或相关盘符)选择“属性”里的“工具”标签中的“磁盘碎片整理”,即可进行整理,时间可能较长,请耐心等待。

10.如使用喷墨打印机,请最少半个月打印一次,以防喷头表面墨水干涸而堵塞喷头不能打印。

计算机基本操作上机题

使用Windows资源管理器完成以下操作: 1.在D盘上创建一个名为XS的文件夹,再在XS文件夹下创建两个并列的二级子文件夹,其名为XS1和XS2。 2.在D盘中任选3个不连续文件,将它们复制到C:\XS文件夹中,再在C盘中任选3个连续的文件复制到C:\XS\XSl文件夹中。 3.将D:\XS文件夹中的一个文件移动到XS2二级子文件夹中,并将XS1二级子文件夹移动到C盘根目录下,作为一级子文件夹。 4.将D:\XS\XS1文件夹中的三个文件分别改名为Fl、F2和F3,其扩展名不变。 5.删除XS子文件夹中的所有文件,然后再将其恢复;再删XS1子文件夹。 6.打开 "我的电脑",浏览资源。 7.查看任一文件夹的属性,了解该文件夹的位置、大小、包含的文件及子文件夹数、建时间等信息。并记录下来详细信息。 8.在E盘根目录下新建一个子目录“study”。 9.在子目录study中建立三个子目录“user01”、“ user02”、“ user03”。 10.在子目录user03中新建一个word文件,命名为“USER03”,并将它拷贝到子目录user01 中和上级目录study中。 11.在子目录user02中新建一个文本文件,命名为“USER01.txt”。 12.在子目录user01中新建一个文本文件,命名为“USER02.txt”。 13. 将子目录user01中和子目录user02中的文本文件互换位置。 14.用查找的方法将这些新建的文本文件一次全部删除。 15.在D盘建一个文件夹名为自己的中文名字,把此文件夹做成共享。 16.首先在你自己的考试文件夹下创建如下形式的文件夹结构。 考试文件夹 \ \USER1 \USER2 ———— \KV 17.创建一个文本文件,名字为my.txt,内容随意输入,将其保存到KV文件夹中;再将其属性设置为只读。 18.对C:\WINNT\system32 文件夹进行搜索,将以字母a开头、扩展名为ini、小于5KB的文件复制到User1文件夹中。 综合练习 建立一用户子文件夹(名称为自己的中文名字) 2.在用户的子文件夹下建立名为 USR和 USR1的文件夹。 在“写字板”下创建一名为 DATA.TXT新文档,并输入如下内容后,保存在 USR子文件中。 “Window s 98是一个单用户多任务的操作系统。用户可以同时运行多道程序,在集成化的环境里完成多个任务,这有利于充分利用 CPU 及其它资源。” 在“写字板”下创建一名为 DATA1.TXT新文档,并将 DATA.TXT中的如下内容复制到该新文档中,并保存在 USR1 子文件中。 是一个单用户多任务的操作系统。” 将 USR1子文件夹下的文件 DATA1.TXT设置为只读和隐藏属性。 6.将 USR子文件夹下的文件 DATA.TXT放入"回收站"内。 将“回收站”内的DATA.TXT文件恢复到 USR子文件夹下。 将 USR1子文件夹下的文件 DATA1.TXT去掉归档属性。 9.将 USR子文件夹下的文件 DATA.TXT复制到 USR1子文件夹下。

计算机操作员技师理论考试题库

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)。 1、电子邮件地址的一般格式为______。 (A)IP地址@域名 (B)用户名@域名 (C)域名@IP地址 (D)域名@用户名 2、计算机网络的目标是实现________。 (A)文献检索 (B)资源共享和信息传输 (C)数据处理 (D)信息传输

3、电子邮件是Internet应用最广泛的服务项目,通常采用的传输协议是________ (A)IPX/SPX (B)CSMA/CD (C)SMTP (D)TCP/IP 4、Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础的核心的协议是_____。 (A)HTML (B)TCP/IP (C)FTP (D)HTTP

5、如果要播放音频或视频光盘,_____可以不需要安装。(A)网卡 (B)播放软件 (C)声卡 (D)显卡 6、微型计算机外(辅)存储器是指______。 (A)ROM (B)磁盘 (C)软驱 (D)RAM 7、微机中,1K字节表示的二进制位数为______。

(A)8×1000 (B)1000 (C)1024; (D)8×1024 8、Windows任务栏不能设置为_______。 (A)显示时钟 (B)总在最前 (C)自动隐藏 (D)总在底部 9、在Windows中,下列说法不正确的是______。(A)一个应用程序窗口可含多个文档窗口。

(B)一个应用程序窗口与多个应用程序相对应 (C)应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源 (D)应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行 10、在Windows中,下列不能进行文件夹重命名操作是______。(A)选定文件后再按F4 (B)鼠标右键单击文件,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令(C)选定文件再单击文件名一次 (D)用“资源管理器”“文件”下拉菜单中的“重命名”命令11、在Windows中,“复制”操作的组合键是______。 (A)【Ctrl】+【Backspace】 (B)【Ctrl】+【C】

计算机操作题步骤

操作题步骤 第四章邮件合并 打开框架文档 单击“邮件”|“开始邮件合并组”|“开始邮件合并”|“邮件合并分布向导” 单击“信函单选按钮”|“下一步”正在启动文档 选择“使用当前文档”单选按钮|“下一步”选取收件人 单击“浏览”或“选择另外的列表”|“选择数据源工作簿”|“选择数据表”和“记录”||“下一步”撰写信函 定位插入点|单击“其他项目” “选择字段名”|单击“插入”,逐一插入“字段名” 在第二个表格的开始位置插入“Next”域。 单击“插入”|“文本组”|“文档部件”|“域” 选中“next域名” 单击“下一步”预览信函 单击“下一步”完成合并 单击“编辑单个信函” 选择“全部记录” 单击保存“合并后的文档” 另一版本: 一、打开框架文档“操作题邮件合并考试通知框架.doc” 二、准备数据源(Excel工作簿,“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”)工作簿由5 个字段(姓名、日期、时间、地点、考试科目)构成,一共16条记录,一个学生一条记录。 三、框架内容为:一页纵向安排4个通知,一个通知由以下内容组成。其中:带《》号 的数据来自于数据源() ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《姓名》同学 请于《日期》 - 《时间》 在中国人民大学《地点》 参加《考试科目》考试 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、单击“邮件”|“开始邮件合并组”| “邮件合并分布向导” 五、选中单选按钮“信函” 六、单击“下一步”正在启动文档 七、选择“使用当前文档”单选按钮 八、单击“下一步”选取收件人 九、选中“使用现有列表”单选按钮 十、在框架文档定位光标于《姓名》域的前面 十一、单击“浏览” 十二、打开数据源Excel工作簿(“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”)

计算机二级C语言上机考试操作步骤

二级C语言上机考试操作步骤 一、进入考试系统 单击桌面上的“考试系统”图标,进入考试启动界面。“考试启动界面”如图1所示。 图1 二、输入考生信息 进入考试界面后,单击“开始登录”按钮即可进入考试环境进行“考生信息”的输入。“信息输入”如图2所示。 图2 考生输入准考证号如“2427180018001800”后,单击“考号验证”按钮进行信息核实,系统会弹出如图3所示的对话框。 图3 在确定考生信息完全正确时,单击“是”按钮,进入答题界面,如下图所示,上方含有“程序填空题”、“程序修改题”、“程序设计题”三个按钮,

三、开始答题 本次考试共有50套题,每一套题的填空、改错和编程题的答案均附在后面。学生进入上述考试界面后,首先点击程序设计题,根据程序设计题从而明白是哪一套题的组合,然后开始正式答题。过程如下: 1.程序填空题 单击考试界面中的“程序填空题”按钮后,题目显示区将显示出题目对应的文字叙述信息。通过文字叙述可以了解到该题目的考试内容。然后单击左上角“答题”菜单中的“启动Microsoft Visual C++”菜单项进入“Visual C++ 6.0”系统环境界面,如下图所示。 进入系统环境后,执行左上角的“文件|打开”命令,系统弱出“打开”对话框,选择“blank1.c”程序文件,点击左下角的“打开”按钮,如图4所示。

图4 打开“blank1.c”程序文件后,开始填空。填空方法如下: (1)在程序中找到“******** found *******”标识位置。 (2)把“found ”标识位置下面的需要填空的“占位符”删除(需要连横线一起删除),将程序的答案写在对应位置。例如下图所示。 原“blank1.c ”程序图: 填完结果后的“blank1.c ”程序图: 打开

计算机操作员中级考试试题集及答案.doc

计算机操作员中级考试试题集及答案 1、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。()A.正确B.错误 2、Word中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。()A.正确B.错误 3、在Word中,通过鼠标拖动操作,可将已选定的文本移动到另一个已打开的文档中。() A.正确B.错误 4、Word文档中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。()A.正确B.错误 5、Word工具栏中的位置是固定的,不能移动到其它地方。()A.正确B.错误 6、Word文档中的图片,在普通视图下看不到。()A.正确B.错误 7、在Word表格中,不能改变表格线的粗细。()A.正确B.错误 8、在Word中,单元格的内容只能够是文本。()A.正确B.错误 9、在Word中,可以同时打开多个Word文档,并建立多个显示文档的窗口。()A.正确B.错误 10、在Word中,剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。()A.正确B.错误 11、在Word中,一个表格的大小不能超过一页。()A.正确B.错误 12、Word文本可以转换为表格,亦可将Word表格内容转换为文本。()A.正确B.错误 13、在Excel单元格输入公式时,必须以=开头。()A.正确B.错误 14、可以对Office文档进行加密,使不知道密码的人无法打开文档。()A.正确B.错误 15、一个Excel工作表的可用行数和列数是不受限制的。()A.正确B.错误 16、Word具有将表格中的数据制作成图表的功能。()A.正确B.错误 17、如果已在Excel工作表中设置好计算公式,则当在工作表中插入一列时,所有公式必须重新输入。()A.正确B.错误 18、在Excel工作表中,可以插入并编辑Word文档。()A.正确B.错误 19、利用Word水平标尺的制表位可用来绘制各种表格。()A.正确B.错误 20、可用Word提供的模板建立新的文档,但不能创造自定义模板。()A.正确B.错误 21、在Word打印预览窗中,可通过浏览文档观察文章段落在页面上的整体布局,但不能对其编辑修改。()A.正确B.错误 22、在Word中,用拆分窗口的方法可以同时看到一篇长文档的开头和结尾。()A.正确B.错误 23、Excel工作簿由一个工作表组成。()A.正确B.错误 24、通过剪贴板,可以将Word表格中的数据复制到Excel工作表中。()A.正确B.错误 25、利用Excel的选择性粘贴功能,可以将公式转换为数值。()A.正确B.错误 26、在Excel中,若工作表数据已建立图表,修改工作表数据的同时,也必须修改这些图表。()A.正确B.错误

计算机基础word2010上机操作

实验1 Word 2010文档编辑与排版 一、实验目的与要求 1.掌握Word文档的建立、保存与打开方法 2.熟练掌握文本的输入方法,以及样式和表格的设置 3.熟练掌握文本编辑过程中的插入、删除、修改、移动、复制、粘贴等操作 4.掌握Word文档的字符、段落、页面格式的设置方法 二、实验内容与步骤 1.熟悉Word的工作界面和各个组成部分 (1)启动Word认识Word的工作界面,熟悉各组成部分。观察浏览一下标题栏,各项菜单项、工具按钮、视图方式、状态栏及右侧的任务窗口等,建立初 步的感性认识。 (2)熟悉Word的个性化菜单。所谓个性化是指仅将用户常用的菜单命令项优先显现出来,其余暂时隐藏,方便用户工作。 单击主窗口上某一主菜单项,如“文件”,注意到其下拉菜单结尾处的向下 双箭头按钮,鼠标指向它便会展开整个菜单。 (3)Word的工作界面基本是稳定的,用户也可以显示或隐藏某些部分,例如工具栏、命令按钮等。 2.建立与保存文档 (1)启动Word2010后,利用你熟悉的某种汉字输入法,在Word文档中输入下面的文字内容(段首暂不要空格)

说明:在我们输入文本之前,可以先花少许时间先浏览一下,寻找出现次数较多的词组,如,本段文本中的“Word”,输入时用一个文中不会出现的符号(如“#”)暂代之,输入完成后,利用“编辑|替换”命令,再以Word替换“#”。显然,这是一种有效的输入技巧。 (2)以“姓名1.doc”为文件名保存在“E:\专业+姓名”文件夹中,然后关闭该文档。 说明:当我们第一次保存文件时,Word默认的保存位置是“C:\我的文档” 文件夹。 3.打开文档进行编辑 (1)打开建立的“姓名1.doc”文档,在最前面插入一行标题文字“字处理软件概述”; 然后在两段之间再插入小标题“1.字处理软件的发展:”。 【提示】要在文档的最前面插入标题,只要将光标定位到最前面,按Enter键就可 插入新空行,然后输入要插入的标题。 (2)将文档分成三段,使“最早较有影响······杰出代表。”、“1982年……声音与一体”,各为一段;然后将正文的第一段复制到文档的最后;将“微软”替换为 “Microsoft”。 说明:在编辑文本时,为了实现快速编辑,经常要查找文本中的内容,往往还要对 某些相同的内容批量替换,或者是快速定位到文档中指定的位置,这些操作都是通 过“开始”菜单下的三条命令实现的:查找、替换、定位。

计算机操作员初级考试题3

一.单选题 1.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。 A.明确的规定性B高度的强制性 C. 普遍适用性D。自愿性 2.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工应该()。 A热爱自己喜欢的岗位 B.热爱高收入的岗位C.强化职业责任D.不应该多转行 3.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是()。 A.勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力 B.勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡 C.勤劳和节俭符合可持续发展的要求 D.节俭有利于节省资源,但与提供生产力无关 4.遵守国际惯例,在我国的域名体系中,非盈利组织的域名为()。 A.Com B。Net https://www.sodocs.net/doc/a917313975.html, https://www.sodocs.net/doc/a917313975.html, 5.祖冲之用来计算圆周率的工具是()。 A记里鼓车B提花机C。水运混象仪D。算筹 6.下列不属于计算机辅助系统的是() A.计算辅助设计B。计算机辅助制造C。人工智能 D.计算机辅助教学 7.现代二进制理论的故乡是()。 A.中国B。美国C。匈牙力D意大利 8.ASCII码的国际标准称为()标准。 A.IS0900 B.IS0616 C.IS0646 D.IS02000 9. 十进制的基数是()。 A.0 B. C.10 D.9 10.下列()属于应用程序软件。 A.DOS B.Linux C.WPS D。Unix 11.下列()高级语言通常不是DOS下运行。 A.JAVA B. C。Accept D。Builder 12.关于操作系统对设备的惯例中下列()是错误的。 A组织使用输入设备 B.组织使用输出设备 C用户需要了解设备接口的技术细节才能使用 D.用户不需要了解设备接口的技术细节就可以使用 13.关于实用程序包括的程序,下列()表述错误的。 A.程序库B。诊断程序C汇编程序D。连接装配程序 14.下列()不属于计算机网络硬件。 A.网络服务器B.网卡C。IPX/SPX D.网桥 15.流传最广,应用最多,获得支持也最广泛,已经成为事实上的工业标准的网络管理协议是()。 A.SNMP B.CMIS/CMIP C.IGMP D.CMIP 16.在我国国家级骨干网络中,中国公用计算机因特网的英文简称是() A.CHINANET B.CERNST C.CSTNET D.CHINAGBN 17.负责亚太B类IP地址分配机构是()。 A.ENIC B.APNIC C.INTER NIC D.NIC 18.在E-mail地址中,用户名和域名之间用(B)分隔。 A.# B.@ C.% D.&

计算机操作题与详解

1.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注 意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。销售部助理小王需要针对2012 年和2013 年 的公司产品销售情况进行统计分析,以便制订新的销售计划和工作任务。现在,请按照如下需求完成工作: 1.打开“Exce1一素材.x1sx”文件,将其另存为“Exce1.x1sx”,之后所有的操作均在“Exce1.x1sx” 文件中进行。 2.在“订单明细”工作表中,删除订单编号重复的记录(保留第一次出现的那条记录),但须保持原订单明细的记录顺序。 3.在“订单明细”工作表的“单价”列中,利用V1OOKUP公式计算并填写相对应图书的单 价金额。图书名称与图书单价的对应关系可参考工作表“图书定价”。 4.如果每订单的图书销量超过40 本(含40 本),则按照图书单价的9.3 折进行销售;否则按 照图书单价的原价进行销售。按照此规则,计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“销售额小计”,保留 2 位小数。要求该工作表中的金额以显示精度参与后续的统计计算。 5.根据“订单明细”工作表的“发货地址”列信息,并参考“城市对照”工作表中省市与销 售区域的对应关系,计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“所属区域”。 6.根据“订单明细”工作表中的销售记录,分别创建名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”的工作表,这4 个工作表中分别统计本销售区域各类图书的累计销售金额,统计格式请参考“Exce1一素材.x1sx”文件中的“统计样例”工作表。将这 4 个工作表中的金额设置为 带千分位的、保留两位小数的数值格式。 7.在“统计报告”工作表中,分别根据“统计项目”列的描述,计算并填写所对应的“统计 数据”单元格中的信息。 题目详解我的答案:未作答参考答案: 1.【解题步骤】 步骤:启动Microsoft Excel 2010 软件,打开考生文件夹下的“Excel素材.xlsx”文件,将其另 存为“Excel.xlsx”。 2.【解题步骤】 步骤:在“订单明细”工作表中按Ctrl+A 组合键选择所有表格,切换至【数据】选项卡,单 击【数据工具】选项组中的【删除重复项】按钮,在弹出对话框中选择“全选”,单击“确定”按钮。 3.【解题步骤】 步骤:在“订单明细”工作表E3 单元格输入“=VLOOKUP([@图书名称],表2,2,0)”,按 Enter 键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。 4.【解题步骤】 步骤:在“订单明细”工作表I3单元格输入“=IF([@销量(本)]>=40,[@单价]*[@ 销量(本)]*0.93 ’ [@单价]*[@ 销量(本)])”,按En-ter 键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。 5.【解题步骤】 步骤:在“订单明细”工作表的H3 单元格中,输入“=VLOOKUP(MID([@发货地址],1,3), 表3,2,0)”。按Enter 键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。 6.【解题步骤】 步骤1:单击“插入工作表”按钮,分别创建 4 个新的工作表,如图 3.13 所示。移动工作表 到“统计样例”工作表前,分别重命名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”。 步骤2:在“北区”工作表中,切换至【插入】选项卡,单击【表格】选项组中的【数据透 视表】下拉按钮,在弹出的【创建数据透视表】对话框中,勾选【选择一个表或区域】单选

计算机上机操作试题

汇川区教师计算机上机操作试题 (A卷100分钟) 一、Windows基础 在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。 二、浏览器的运用 (一)资源下载 运用搜索引擎找到一段关于大熊猫的文字(不超过200字)和至少三张大熊猫的图片,将其分别下载后保存到自己创建的“下载资源”文件夹中。 (二)发送电子邮件 用自己的电子邮箱(或QQ邮箱)发送一封关于此次考试内容的邮件到指定邮箱中(邮箱地址由监考人员提供)。邮件中落款必须为参考人真实姓名。 三、Office办公软件的运用 (一)Word: 1、打开Word建立一个新文档,在其中输入以下内容: 教育应该做什么 教育应该做什么?教育要以学生为本,着眼于调动和依靠学生内在的积极性,用我们教育工作者自己燃烧着的火把去点燃广大学生心底的火种,焕发成长的光辉。 2、用艺术字设置标题文字,样式、大小、颜色以美观为宜。 3、将文字内容设置为四号,仿宋体,蓝色,首行缩进2字符,行距为固定值23磅。 4、在文稿下插入一个表格,列宽调整至与下表大致相同。将标题文字、正文内容复制到相应表格中,并根据文稿内容部分填写其他相关内容。 5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(二)Excel 1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。 2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩; 3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号; 4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。 成绩统计表 4、完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。 (三)PowerPoint 1、打开PowerPoint,在第一张幻灯片中添加标题为“教学课件”,背景设置为红色,标题字体为隶书,字号96号,加粗,斜体,阴影;副标题添加为所在学校名和自己的姓名。 2、添加第二张新幻灯片,在幻灯片设计里选择任意一款设置为背景,在其中插入一个文本框,将“下载资源”文件夹中下载的文字复制后粘贴到文本框中,并调整字号、颜色,以美观为宜。 3、添加第三张新幻灯片,自行设置背景。将下载的大熊猫的图片插入,自行调整图片大小至美观。 4、将三张图片分别用自定义动画功能设置为: a.第一张:飞入——自左侧、中速; b.第二张:强调——放大/缩小; c.第三张:退出——到右侧、缓慢移出。 5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

高级计算机操作员试题

高级计算机操作员试题 (2009-05-25 10:14:01) 转载 标签: 操作员试题 求答案 紧急 it 下面是我新找的一份高级操作员试题,5月底我们要考试,在这速求答案,希望各位专业人士给与帮助。急件!!!如果哪位有09年的国家职业资格考试高级计算机操作员的相关试题,麻烦给群众我发一份,万分感谢。 是非判断题(正确的打“√”,错误的打“╳”,每小题0.5分,共10分) (1)CPU即可向内存读取数据也可向外存读取数据。b (错) (2)内存中的信息和外存中的信息在断电后都会丢失。B (3)只有CPU使用Cache,其它设备均不使用Cache。b (4)总线按功能可分为数据总线和控制总线二种。B (5)在磁盘中,0磁道是位于离圆心最远的磁道。A (对) (6)点距是两个颜色相同的磷光点之间的距离。A (7)液晶显示器的可视角最多可达到180度。B (8)液晶显示器的色彩表现力比CRT显示器好。B (9)显示卡的像素填充率必须达到14.4M以上,才能使动画是连续的。A (10)接口是指主板和某类外设之间的适配电器,其功能是解决主板和外设之间在电压等级、信号形式和 速度上的匹配问题。A (11)Windows98中,任务栏可以移动到桌面的顶部。A (12在Windows98中,桌面图标排列设置为自动排列时,也可以将图标放在桌面的任意位置。A (13)段落的对齐方式分为左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐。A (14)一旦撤消了工作簿的共享状态,将中断所有其他用户与共享工作簿的联系、关闭冲突日志并清除已 保存的冲突日志。 (15)接入Internet有二个方法:一是通过Modem上网,二是通过局域网上网。 (16)调制解调器有二种,一种是内置式,装在主机内部,另一种是外置式,放在机箱外面。 (17)Excel工作表中,删除功能与清除功能的作用是相同的。B (18)在用ADSL上网的同时,还能拔打或接听电话。A (19)FrontPage是一个著名的绘图软件。B (20)在设计网页时,既能在文字上做超级链接,也能在图片上做超级链接。 二、单项选择题(每题一个正确答案,前20题每小题0.5分,后40题每题1分,共50分): (1)计算机技术发展的第二代是指__B____。

计算机系统的操作和管理操作规程

李生晓梦晓李飞刀制作双击可修改,再上传必究 再上传必究计算机系统的操作和管理操作规程 1、目的:通过制定计算机系统的操作和管理操作规程,有效控制计算机系统的操作和管理符合质量规定的要求。 2、依据:新《药品经营质量管理规范》及现场检查指导原则的规定制定本制度。 3、适用范围:适用计算机系统的操作和管理全过程。 4、责任者:分店所有在册人员。 5、内容: 5.1计算机信息管理员依照编制好操作人员岗位权限,对员工发放管理软件登录使用信息,由使用者保存,应注意对自己使用的登录信息做到保密,由质量负责人监督,防止人员之间相互跨权限登录使用计算机管理系统。 5.2计算机信息管理员负责建立系统管理软件的服务器和数据库,对数据库产生的数据信息应采取安全保密的储存管理,对每天产品的数据信息进行备份,防止数据缺失,数据应保存至少5年。 5.3当数据的录入因疏忽产生错误时,操作人员应当及时联系门店质量负责人及计算机信息管理员提出数据修改申请,由质量负责人审核、确认后,由计算机信息管理员进行数据的修改。 5.4药品在计算机系统上的采购和收货:采购员每次采购药品时,依据系统数据库生成采购订单,采购订单确认后,系统自动生成采购计划;药品到货时,收货员根据系统生成的采购计划,对照实物确认相关信息后,方可进行验收,系统录入相关信息后系统生成“采购记录”。 5.5药品在计算机系统上的验收:药品验收员按规定进行药品质量验收,对照药品实物在系统采购记录的基础上核对药品的批号、生产日期、有效期、到货数量等内容并系统确认后生成验收记录。 5.6药品在计算机系统上的养护:系统依据质量管理基础数据和养护制度,对药品按期

计算机操作步骤

数据库操作练习一 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、追加数据(2分):在当前目录下打开WriteB.DBF,往该数据表中追加如下记录: 产品大类产品编号产品名称零售价 家电类LQ1600 超薄彩电3580.50 2、数据复制(4分):在当前目录下打开FoxB.DBF,将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引(2分):在当前目录下打开IndexB.dbf 数据库表文件,建立索引: 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤——

1、追加数据: 打开本题——文件——打开——表——打开 WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类——复制粘贴LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 (可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。 2、数据复制: 文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入>20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 3、创建索引: 文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

《计算机应用基础》上机操作试题二

一、Windows部分(25分) 1.在D盘根目录上建立考试文件夹,名称为:班级+学号+姓名。 并建立以下目录:(5分) D:\ [考试文件夹] ┗━━━BG ┣━━━AA ┏━CC ┃┗━━┫ ┗━━BB ┗━EE 2.把C:\盘下以read开头的所有文件,复制到AA件夹下。(3分) 3.将BG文件夹重命名为“文件操作”。(3分) 4.把C下扩展名为.txt 的所有文件,复制到CC文件夹下(3分)。 5.把BG文件夹重命名为“文件操作”。(2分) 6.设置桌面墙纸为“飞翔”,图片显示方式为“平铺”,复制当前桌面窗口。(3分) 7.查找将C盘下所有B开头,扩展名为.bmp的文件,并复制到AA文件夹中。 (3分) 8.隐藏AA文件夹下的文件(不含文件夹)(3分)。 二、Word操作(45分) 1、录入下列文字,按要求操作:(每项操作3分,共30分) 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十年功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河朝天阙 操作要求: 1)设置字体:第1行,黑体;第2行,楷体;正文,隶书;最后一行,宋体 2)设置字号:第1行,小二;第2行,四号;正文,三号;最后一行,小四

3)设置字形:第1行,粗体;第2行,下划线(波浪线) 4)设置对齐方式:第2行,居中,最后1行,右对齐。 5)设置段落缩进:所有段落左右各缩进1 cm 6)设置段落间距:第1行,段前12磅;第2行,段前段后各3磅;最后一行, 段前12磅 7)将正文分为两栏格式,加分隔线 8)给“满江红”一行添加底纹,图案式样“12.5%” 9)给“岳飞”添加脚注:“ 岳飞:南宋民族英雄。” 10)给文档添加页眉文字:“宋词欣赏·第1页” 2、设置下列表格(15分) 成绩单 任务与要求: a)表格上方增加标题“成绩单”,楷体、小二字号,水平居中 b)按样文所示设置边框 c)表格第2行添加灰度为20%的底纹 三、Excel部分(每项5分,共30分) 新建一工作薄,输入以下数据

计算机操作员中级理论知识试题__理论试题[答案解析]

职业技能鉴定国家题库 计算机操作员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制, 考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的( D )中形成的行为规范。 A 、职业生涯 B 、社会活动 C 、职业规范 D 、职业活动 2.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( A )的特点。 A 、明确的规定性 B 、高度的强制性 C 、普遍适用性 D 、自愿性 3.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是(C )。 A 、企业不能做罚款处罚 B 、严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同 C 、视情节轻重,可以做出撤职处分 D 、警告往往效果不大 4.在网络使用中,不侵犯知识产权的做法,错误的是(B )。 A 、不侵犯版权 B 、不安装杀毒软件 C 、不做不正当竞争 D 、不恶意注册域名 5.下列法律法规中,(C )不是针对传统信息技术和信息工具制定的法律法规。 A 、统计法 B 、商标法 C 、消费者权益保护法 D 、著作权法 6.《计算机软件保护条例》的发布机关是( A )。 A 、国务院 B 、全国人大常委会 C 、全国人大 D 、国家主席 7.关于专利权人的权利,表述不正确的是( C )。 A 、实施其专利的权利 B 、许可他人实施专利的权利 C 、接受推广和应用的权利 D 、禁止他人实施其专利技术的权利 8.世界上第一台计算机的应用领域是( C )。 A 、工程设计 B 、工业控制 C 、国防及高科技 D 、办公自动化 9.第二代计算机所用电子元器件是( B )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

机关计算机使用管理办法

机关计算机使用管理办法 一、计算机设备及软件管理 1、计算机相关耗材管理 集团机关各部室日常计算机使用耗材,包括:墨盒、光盘等方面的购置,需先填写《购买计算机、打印机等设备及耗材申报单》交办公室,由办公室根据不同机型配置及集团整体网络系统需要提出意见,报集团领导批准后,办公室出办理通知单,由保卫物业部负责购置。 2、计算机硬件配置。 机关各部门使用计算机显示器、主机、键盘、鼠标等各类硬件需要升级或购置,需由使用部室提交购置、升级申请报办公室,由办公室根据集团整体网络需求和业务工作需要,结合计算机自身配置情况,与技术维护单位共同提出意见,报集团主管领导批准后,办公室出办理通知单,进行相应硬件设备调整或由保卫物业部购置。 3、计算机日常维修 各部门计算机、打印机等设备,维修前需填写《计算机维修申报单》交办公室,由办公室与计算机维护单位共同提出解决方案。在送修前相关部室应将硬盘中的重要数据或文件清除,确保无涉密信息。在维修过程中需更换、添加或减少硬件,经请示集团主管领导批准后,由办公室出办理通知单,计算机维护单位协助办理。 4、集团计算机、打印机、复印机等设备的财产管理统一由保卫行政部负责。各部室要配合保卫行政部做好财产确认,以及日常维护管理工作。 二、计算机病毒防治 1、在使用他人计算机软盘、光盘、移动存储等信息存储设备前,必须先进行病毒检查,确信无病毒后,方可使用。

2、集团所有计算机的软、硬件资源必须用于与集团有关的业务范围,除通过办公室找有关技术部门给各部门安装的软件、硬件,及本部门工作专业软件外,未经主管领导许可,不得加载安装任何与工作无关的软件,不得擅自改变机器的配置与系统设施。 3、严禁在集团计算机上玩电子游戏。 4、每周各部门对所使用计算机最少进行一次病毒检查,如发现计算机病毒,及时清除。 5、各部门现存笔记本电脑,需到办公室统一安装网络版杀毒软件。各部门需设一人负责本部门笔记本电脑的保管及使用,同时负责每周通过集团局域网对笔记本电脑进行杀毒及杀毒软件升级。当使用笔记本电脑上局域网时,必须先杀毒后上网。 三、计算机数据备份制度 1、在计算机数据备份前,必须对存放备份数据的物理介质(包括软盘、硬盘、光盘等)进行计算机病毒检查,确保无病毒后,方可使用。 2、为防止供电系统不可预见的断电事故,各部门必须定期把更新的计算机数据进行备份。 3、集团财务审计部、人力资源部,因其所用久其系统、网上银行系统不属集团整体网络工程范围内,故以上两个部门属电脑软件维护事宜由其部门自行解决,属硬件故障问题由办公室负责解决。 4、为确保集团办公区及华龙街饭庄安全,集团在华龙街装修时安装了视频监控系统。该系统对整个大楼13个点进行24小时监控。办公室将以月为周期向保卫物业部征求有无需保存录像事宜,如没有,该数据将删除。 四、计算机网络安全管理

Wegzdd计算机多媒体操作题步骤

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 PhotoShop操作题步骤 一、(选修)利用PhotoShop软件,打开“考生文件夹\84”文件夹下的图像文件“背景.jpg、标志.jpg”,进行以下操作后并保存! ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\84”文件夹下=== (1)调整图片“背景.jpg”的“色相/饱和度”为色相:-17,饱和度:50,明度:1; (2)在图片“标志.jpg”中用矩形选框工具选择“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志,然后以半径10像素进行羽化,并复制 到“背景.jpg”中,放到适当的位置; (3)在“背景.jpg”中输入“大运会”文字,字体为“黑体”,大小为:48点,消除锯齿方法为无,颜色为RGB(252,246,5),并设置文字图层的图层样式为投影,混合模式为:溶解,不透明度为:85%,距离为8像素,扩展为8%,大小为8像素。 (4)删格化文字图层后添加滤镜“扭曲/波纹”效果,使用默认参数,效果如样张“样张.jpg”所示; (5)将“背景.jpg”以文件名“2011年大运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 首先从PhotoShop文件菜单里,选择打开命令,把“背景.jpg、标 志.jpg”打开。 (1) 选择背景图片,单击图像菜单,选择调理命令下的色相/饱和度,修改参数:色相:-17,饱和度:50,明度:1; (2) 选择标志图片,选中工具箱中的矩形选框工具,选 中“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志,然后单击选 择菜单,选择羽化命令,然后以半径10像素进行羽化,并 复制到“背景.jpg”中,放到适当的位置;

计算机等级考试(上机操作)

计算机等级考试 计算机技术 电脑科学的发展,是20世纪人类最值得骄傲的成就之一,是人类智慧的长期结晶,是许多领域的科学家、工程师共同协作、不懈努力的产物。 电脑技术处理信息能力和应用范围的极大扩展,已经使它遍及人类社会活动的各个方面,渗透到现实生活的各个角落。 请依次解答以下各小题: 1.把全文中'计算机'更换成'电脑'。 2.加上标题:'计算机技术',三号宋体,居中。 3.正文每个自然段首行缩进2个汉字位置,并以四号仿宋显示。 4.把第二自然段移到第一自然段前。

计算机科学的发展,是20世纪人类最值得骄傲的成就之一,是人类智慧的长期结晶,是许多领域的科学家、工程师共同协作、不懈努力的产物。 计算机技术处理信息能力和应用范围的极大扩展,已经使它遍及人类社会活动的各个方面,渗透到现实生活的各个角落。 请依次解答以下各小题,每题5分。 1.把全文中'计算机'更换成'电脑'。 2.加上标题:'计算机技术',3号宋体,居中。 3.正文每个自然段首行缩进2个汉字位置,并以4号仿宋显示。 4.把第二自然段移到第一自然段前。

生物计算机 从外表上看这是一个像袖珍计算机的普通小盒子。它有一个非常薄的玻璃外壳, 里面装着肉眼看不见的多层蛋白质,蛋白质间由复杂的晶格联结,很像电影《超人》 中的北极圈避难所。这种精巧的蛋白质晶格里是一些生物分子,这就是生物计算机的 集成电路。 生物计算机中的生物分子,在电流的作用下同样可以产生“开”和“关”的两种状态,并能储存、输出“0”和“1”这样的二进制信息。因此,可以像电子计算机一样进行运 算和信息处理。 组成生物计算机的蛋白分子,直径只有头发丝上的五千分之一。体积仅手指头粗 细的一只生物计算机,其储存信息的容量可以比现在的普通电子计算机大一千万倍。 而且由于生物分子非常微小,彼此之间的距离又非常近,所以传递信息和计算速度非 常快。如果将这种计算机和人脑比较,人脑进行思维是靠神经冲动传递的,与声音在 空气中传递的速度(每秒330米)相当;而在生物计算机中,分子的电子运动速度与 光速相接近,高达每秒约30万公里。因此,生物计算机的速度比人脑思维的速度快近100万倍。 生物计算机这样微小的体积和惊人的运算速度,可以用来制造真人大小的机器人,使机器人具有像人脑一样的智能。生物计算机能够与健康人的大脑连在一起,甚至植 入人的大脑,代替大脑有病的人进行思维、推理、记忆。它可以装备机器人,使机器 人更小巧,用来招待高度危险的任务;可以植入人体,使截瘫病人站立走路,给盲人 重建光明,国外有一个名叫罗斯纳的“共生人”,他有两个身体,但只有一个大脑。两个身躯接受同一个大脑的指令。如果给他植入一台生物计算机的话,那么这个机器脑 就能控制其中一个躯体的一切活动,再通过外科手术,就能得到完整的两个人。 请依次解答以下各小题,每题5分。 1、将全文中的"计算机"改为"COMPUTER"(半角字符)。 2、将第一段段落的右缩进间距设置为4厘米。 3、将书名《超人》改为四号黑体字。 4、给标题"生物计算机"加脚注,内容为"新一代计算机"。

个人计算机使用规范

个人计算机使用规范 版本控制表 为规范我司的个人计算机及相关附属设备的管理、使用,保证公司计算机内的数据及文件安全,降低软、硬件损坏及数据泄露的风险,特制定本使用规范,请大家严格遵照执行: 1、个人计算机是公司财产,爱护计算机设备是每一个员 工应尽的职责。 2、个人计算机设备由分公司信息技术部统一管理,根据 工作需要统一调配下发使用。 3、计算机硬件设备及软件的安装及维护由信息技术部负 责,请勿擅自队计算机硬件、软件进行变动。 4、公司配发的计算机仅限用于公司同意并经授权的管理及业务工 作以及经公司相关部门同意的学习培训使用。任何出于个人目的使用

公司的计算机设备均不允许。 5、每台个人计算机必须指定一名责任人,由责任人负责 该计算机的管理、安全及一般性日常的维护工作。责任人一般为主要使用该个人计算机的操作人员。 6 、每台个人计算机可以有一名或多名使用人员,增加或减少使用人员必须报所在部门批准及信息技术部备案。增加或减少使用人员后,必须修改开机密码和屏幕保护程序密码。 7、任何个人不得私自变动计算机软、硬件设置/配置,如 有硬件改动需要,必须由信息技术部工作人员确认并操作. 8、任何个人不得私自在计算机中安装任何软件。严格控制桌面电脑的预装软件;严禁预装与工作无关软件。 9 、任何人不得私自从公司个人计算机中复制数据到软 盘、USB盘、移动硬盘等外部介质中,如确实因工作需要复 制的,需经所在部门批准并报信息技术部备案后由所在部门中指定的信息技术管理人员进行复制。 10、任何个人不得私自从外部存储介质中复制数据到公司的计算机中,如确实因工作需要复制的,需经所在部门批准并报信息技术部备案后由所在部门中指定的信息技术管理人员对计算机病毒进行检查后进行复制。 11 、所有桌面电脑必须设定用户密码。桌面电脑必须开启屏幕保护功能设置屏保密码,操作人员离开计算机,必须锁定计算机。员工下班、出差,必须关闭计算机。密码要求使用不得少于6 位数字母、数

计算机上机教程

实验一C程序的运行环境和简单C源程序的调试(2学时) 【实验目的】: 1、熟悉C语言编程环境Visual C++ 6.0,掌握运行一个C程序设计的基本步骤,包括编辑、编译、连接和运行。 2、掌握简单C语言程序的书写格式和语法结构,能够编写简单的C程序。 3、了解程序调试的思想,能找出并改正C程序中的语法错误。 【实验内容】: 一、创建一个新的文件夹 为了方便管理自己的C语言程序,在启动Visual C++ 6.0集成开发环境前,首先在各自对应的计算机ncre(k:)盘上对应座位号文件夹内新建一个文件夹,文件夹的名字为“班级+学号的后两位+姓名”,如座位号为K02,电科1131班、学号后两位是02的、姓名为“陈嘉俊”的同学,则其对应的文件夹名字是:电科113102陈嘉俊(注意中间没有空格)。然后在刚才建好的文件夹里面再建立一个文件夹,文件夹为“实验1”。以便存放自己的C语言程序。 二、熟悉Visual C++编写并调试第一个C语言程序的方法 编好一个C语言程序后,如何上机运行呢?一般要经过一下几个步骤: (1)编辑源程序:按照C语言语法规则编写源程序,并保存在扩展名为“.c”的文件中; (2)编译:源程序在计算机内部用相应的ASCII码表示,而计算机的CPU只能执行二进制的机器指令,因此需要经过编译,将源程序转换为由机器指令组成的目标程序(.obj); (3)链接:在源程序中,输入、输出以及常用函数运算通常不是由用户编写的,而是直接调用系统函数库中库函数,因此必须把库函数的处理过程链接到经过编译生成的目标程序中,以生成可执行文件(.exe); (4)运行程序:在程序设计的过程中,不可避免地会存在一些错误。因此,通过调试(Debug)来查错、改错的技术就显得特别重要。C语言程序中的错误可分为编译错误、链接错误和运行时错误三种,无论出现哪种错误,都需要修改源程序,并对它重新编译、链接和运行,直至将程序调试正确为止。

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