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“何”的读音「なん」和「なに」

“何”的读音「なん」和「なに」
“何”的读音「なん」和「なに」

“何”的读音「なん」和「なに」

何”有「なん」和「なに」两个读音,不过具体在什么情况下读什么音,是有一定的使用规律的,有固定的使用搭配。

1.作为量词的询问,都读「なん」。例:何人(なんにん)、何回(なんかい)、何百(なんびゃく)等。

今日の出席者は何名(なんめい)ですか。

“今天的出席者有多少人?”

あなたの誕生日は何月(なんがつ)何日(なんにち)ですか。

“你的生日是几月几号?”

今日は何曜日(なんようび)ですか。

“今天是星期几?”

2.作为体言单独使用的的“何”和后面的助词连读时,助词是た行、だ行、な行时读「なん」。

これは何(なん)ですか。(后面是で,だ行)

“这是什么?”

晩ご飯は何(なん)にしますか。(后面是に,な行)

“晚饭吃什么?”

これは何(なん)の花ですか。(后面是の,な行)

“这是什么花?”

この問題について、あなたは何(なん)と思いますか。(后面是と,た行)

“关于这个问题,你是怎样考虑的?”

3.其他行助词与“何”相连,都读「なに」。

これは何(なに)か知っていますか。(后面是か,か行)

“你知道这是什么吗?”

あなたの言っていることは、わたしは何(なに)も分かりません。(后面是も,ま行)

“你说的事情我一点有不懂。”

あなたは何(なに)が欲しいのですか。(后面是が,が行)

“你想要什么?”

デパートで何(なに)を買うつもりですか。(后面是を,わ行)

“你打算去百货公司买什么?”

注意:有这样的用法:「私なんかできません。」这里的なんか是“等(など)”变化而来,与“何”没有关系。

中考语文拼音专项训练

中考语文拼音专项训练 1、知识导航: 拼音、汉字的考查是语文试题考查中“积累与运用”板块中的一个重点内容,拼音重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。汉字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。 2、考点指向: 考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下几种:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。 【创新题例】 例1、例读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 漫步钱江源头,你会感受到山川之灵秀,民风之淳pǔ______ ;步入南孔圣地,你会领lüè_______到文风之昌盛,儒风之浩荡;翻阅古城历史,你会看到江山代有才人出,赵、毛滂著作丰——人与自然和xié_______相融,历史文化源远流长。名城衢州,正散发着她独特的mèi 力! 答案:朴略谐魅 透视:这是一道根据拼音写出相应汉字的试题。试题材料为反映当地人文历史的一段文字,要求考生根据四处拼音写出相应的汉字。解答这道题,首先要读懂这段文字,体会文段中流露出的对家乡自豪的情感,然后根据拼音提示写出相应汉字。 例2、例给下列划线的字注音。 阴霾()粗糙() 提防()隽永() 答案:mái cāo dī juàn 分析:本题考查的是考生对汉语拼音的掌握,难易适中。答案分别为:阴霾(mái),粗糙(cāo),提(dī)防,隽(juàn)永。本题所给的四个读音中,虽无生僻字,但如果不细心分辨,也容易失分。这四个加点字中,“霾”和“隽”较为难认,容易读错;“提”是多音字,理解词义才能准确标注;而“糙”与其声旁“造”读音不同,可能因此读错。这都需要考生平时多加积累。 【强化训练一】 1、阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。 伫立旷野,苍qióng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 伫( )立苍qióng() yùn( )含亘( )古 (2)文中“_______”一词中有错别字,这个词的正确写法是“_______”。

希腊字母表及标准手写

希腊字母 希腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的),尤其在土木工程,材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂,初学者很难对其读音和书写准确掌握,所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写,以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义! 一:希腊字母表 二:有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支,作为古希腊文明的载体,作为文学、哲学、

科学、宗教等众多领域使用的语言,它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。

“希腊”的中文名字不是来自英语Greece,而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊!讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品,使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine;《新约全书》则是直接用Koine 写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等,以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生,数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里,神说:“我是阿拉法,我是俄梅嘎。我是始,我是终。”在希腊字母表里,第一个字母是“阿尔法”(阿拉法),代表开始;最后一个字母是“欧美噶”(俄梅嘎),代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代,希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘,就像阿拉伯文、俄文字母一样,只是符号不同,标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来,学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中,如delta(三角洲)这个国际语汇就来自希腊字母Δ,因为Δ是三角形。 希腊字母原来有26个,大约在荷马时代减少了2个,雅典人的字母本来没有Η和Ω,是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写,与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形,从右写到左,下一行有时不是从右端开始,而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见,甲骨文里也有这样的行款。最后,希腊文只使用从左到右一种行款,这是西方文字的书写习惯。 三:希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定:

希腊字母表及其读音与意义

希腊字母表:

希腊字母的书写: 由于希腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的),尤其在土木工程,材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂,初学者很难对其读音和书写准确掌握,所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写,以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义! 一:有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支,作为古希腊文明的载体,作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言,它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece,而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊!讲希腊语的民族在大约 4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品,使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine;《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等,以希腊语为母语的人有1500多万。

我们对希腊字母并不陌生,数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里,神说:“我是阿拉法,我是俄梅嘎。我是始,我是终。”在希腊字母表里,第一个字母是“阿尔法”(阿拉法),代表开始;最后一个字母是“欧美噶”(俄梅嘎),代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代,希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘,就像阿拉伯文、俄文字母一样,只是符号不同,标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来,学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中,如 delta(三角洲)这个国际语汇就来自希腊字母Γ,因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个,大约在荷马时代减少了2个,雅典人的字母本来没有Ζ和Χ,是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写,与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形,从右写到左,下一行有时不是从右端开始,而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见,甲骨文里也有这样的行款。最后,希腊文只使用从左到右一种行款,这是西方文字的书写习惯。 二:希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定: 其读音要分为: 1.在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音; 2.作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1.” 我们可以采用这样的标准。大家知道,希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为: αΑalpha /alpha/ h表示送气音,在古希腊语中尚没有音位/f/,所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。 βΒbeta /be:ta/ /e:/表示长元音,/e/的发音不是英语D.J.音标里的[e],而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气,所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。 γΓgamma /gam:a/ /m:/表示长辅音,即在发辅音时,其持阻阶段应该适当延长,然后再做除阻动作。 δΓdelta /de:lta/

大学英语机考模拟题

找出划线处读音与其他三个选项不同的单词 A. procedure B. soldier C. storage D. fragrant D A. peace B. already C. jeans D. reason B A. buffet B. indicate C. market D. product A A. advance B. aircraft C. pack D. banana C A. destruction B. graduation C. question D. intention C A. league B. colleague C. tongue D. guess D A. familiar B. crisis C. daylight D. decline A A. anywhere B. here C. careful D. compare B A. function B. answer C. brunch D. Atlantic A A. chase B. coarse C. choose D. course C A. relaxed B. joined C. dressed D. marked B A. curiosity B. curious C. during D. tune D A. balloon B. cook C. childhood D. bedroom A A. calm B. chalk C. salt D. behalf C A. although B. author C. booth D. clothing B 找出适合划线处的答案 16. Let us hope we can settle the matter without any more trouble. 17. As it was a stormy night, few people went to see the film. 18. The higher the temperature, the faster water turns into steam. 19. The passengers were robbed of all their money. 20. We shouldn't have waited for her because she never came. 21. I insist that a doctor be sent for immediately. 22. He was disappointed to find his suggestions turned down . 23. I don't regret telling her what I thought even if it might have upset her. 24. The rice C if you had been more careful. C. would not have been burnt 25. Upon graduation he asked to be sent to A . A. where he is most needed 26. He didn't keep on asking me the time any longer as he had had his watch _B _. B. repaired 27. The two strangers talked as if they D friends for years. D. had been 28. His eyes shone brightly when he finally received the magazine he . B B. had long expected 29. What he said sounds . C C. friendly 30. The waiter was made C to the guest. C. to apologize 31. It's believed that A you work, result you'll get. A. the harder. . . the better 32. Young people may grow quickly in some ways and more slowly in . C C. others 33. We won't give up even if we should fail ten times. A. even if 34. He'll be an astronaut by the time he is thirty. 35. He looked quite healthy though he was D . D. at the age of seventy 36.I need A cloth, for I'm going to make clothes. A. a lot of ... many 37.As soon as she entered the room, the girl caught sight of the flowers bought by her mother. 38.The boy ought to have gone to school D but he slept noon. D. that morning . . . until 39.If you really want yourself to be in good health, you must always A so much. A. not ... be smoking 40.What impressed me most was that they never lost heart . Passage Two The English language we know today is about six hundred years old. For half that time, English was just the language of the people living in England. The modern English language grew by about the year 1400. Now English is the most widely spoken language in the world. It is one of the working languages at international meetings, business, science and other fields. The differences between American English and British English are not very great. Written English is more or less the same in both Britain and America, though there are some spelling differences. For example, centre, license, color and travelled are spelt as center, license, color and traveled in American English. In America “cock, rubber, ill, holiday, lorry, post…” are called” rooster, eraser, sick, vacation, truck, mail…”. But people f rom the two countries can still understand each other easily. There are only a very small number of differences in grammar(语法) between American English and British English. The most important differences are in spoken English. For example, Americans pronounce “tomato” differently from English people. Y ou may wonder “Which is correct?” The answer is that it does not matter. Y ou should speak either American English or British English. But do not try to speak both at the same time. 26. When was English only spoken in England? B A. About the 6th century B. Before the 17th century C. Before the 14th century D. Before the 15th century 27. Why is English the most widely used language in the world? Because __C__. A. it has the largest number of speakers in the world B. it is spoken not only in Britain but also in America C. it is one of the most important working language in many fields D. A, B and C 28. Which sentence about the difference between British and American English is NOT true? C A. There are some small spelling differences. B. Most of the words are the same C. There are quite a few differences in grammar. D. There are lots of differences in spoken English. 29. ___A_ are the words in American English. A. Rooster, eraser, color, truck, mail B. V acation, ill, travelled, licence, center C. Mail, traveled, sick, color, license D. Sick, truck, color, rooster, post 30. The writer asks us not to try to speak both at the same time

新颖希腊字母地读音-常用数学符号大全、关系代数符号

希腊字母读音及科学方面应用

希腊字母中文读音及常用意义一览表

常用数学符号大全、关系代数符号 1、几何符号 ⊥∥∠⌒⊙≡≌△ 2、代数符号 ∝∧∨~∫≠≤≥≈∞∶ 3、运算符号 如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号(√),对数(log,lg,ln),比(:),微分(dx),积分(∫),曲线积分(∮)等。 4、集合符号 ∪∩∈ 5、特殊符号 ∑π(圆周率) 6、推理符号 |a| ⊥∽△∠∩∪≠≡±≥≤∈← ↑→↓↖↗↘↙∥∧∨ &; § ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩ αβγδεζηθικλμν ξοπρστυφχψω ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ∈∏∑∕√∝∞∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮ ∴∵∶∷∽≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯⊕⊙ ⊥ ⊿⌒℃ 指数0123:o123 7、数量符号 如:i,2+i,a,x,自然对数底e,圆周率π。 8、关系符号 如“=”是等号,“≈”是近似符号,“≠”是不等号,“>”是大于符号,“<”是小于符号,“≥”是大于或等于符号(也可写作“≮”),“≤”是小于或等于符号(也可写作“≯”),。“→”表示变量变化的趋势,“∽”是相似符号,“≌”是全等号,“∥”是平行符号,“⊥”是垂直符号,“∝”是成正比符号,(没有成反比符号,但可以用成正比符号配倒数当作成反比)“∈”是属于符号,“??”是“包含”符号等。 9、结合符号 如小括号“()”中括号“[]”,大括号“{}”横线“—” 10、性质符号 如正号“+”,负号“-”,绝对值符号“| |”正负号“±” 11、省略符号 如三角形(△),直角三角形(Rt△),正弦(sin),余弦(cos),x的函数(f(x)),极限(lim),角(∠),

中考字音字形知识点中考语文易错字音字形

中考字音字形知识点中考语文易错字音字形 【考点提示】 1、知识导航:拼音、汉字的考查是语文试题考查中“积累与运用”板块中的一个重点内容,拼音重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。汉字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。 2、考点指向:考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下 几种:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句 子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。 【创新题例】 例1、例 读下面这段文字,根据拼音写 出汉字。 漫步钱江源头,你会感受到山川之灵秀,民风之淳 pǔ______ ;步入南孔圣地,你会领lüè_______到文风之昌盛,儒风之浩荡;翻阅古城历史,你会看到江山代有才人出,赵、毛滂著作丰——人与自然和xié_______相融,历史文化源远流长。名城衢州,正散发着她独特的mèi

力! 答案:朴 略谐魅 透视:这是一道根据拼音写出相应汉字的试题。试题材料为反映当地人文历史的一段文字,要求考生根据四处拼音写出相应的汉字。解答这道题,首先要读懂这段文字,体会文段中流露出的对家乡自豪的情感,然后根据拼音提示写出相应汉字。 例2、例给下列划线的字注音。 阴霾( ) 粗糙( ) 提防( ) 隽永( ) 答案:mái cāo dī juàn 分析:本题考查的是考生对汉语拼音的掌握,难易适中。答案分别为:阴霾(mái),粗糙(cāo),提(dī)防,隽(juàn)永。本题所给的四个读音中,虽无生僻字,但如果不细心分辨,也容易失分。这四个加点字中,“霾”和“隽”较为难认,容易读错;“提”是多音字,理解词义才能准确标注;而“糙”与其声旁“造”读音不同,可能因此读错。这都需要考生平时多加积累。 【强化训练】 1、阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。 伫立旷野,苍qióng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,

希腊字母及读音

中国人似乎是按照英语拼写法读希腊字母表的。π读 pi ,法国人大概不会读 [ pai ] 吧? αΑalpha [’?lfa] βΒbeta [’ bi: t?/ ’ beit?] γΓgamma [’ g?m?] δΓdelta [’ delt?] εΔepsilon [’ epsil?n / ep’sail?n] δΕzeta [’zi:t?] εΖeta [’i:t?/ ’eit?] ζΘtheta [’ζit?] ηΗiota [ai’out?] θΚkappa [’k?p?] ιΛlamda [’l?md?] κΜmu [mju:] λΝnu [nju:] μΞxi [ksai / gzai / zai] νΟomicron [ou’maikr?n] πΠpi [pai] ξΡrho [rou] ζ?sigma [’sigm?] ηΣtau [tau] υΤupsilon [’ju:psil?n / ju:p’sail?n] o 是反

c 。 θΦphi [fai] χΥchi [kai] ψΦpsi [psi:] ωΧomega [’oumig?/ ou’mi:g?] 我们这里的读法: αΑ阿尔法 βΒ北塔 γΓ咖吗 δΓ德儿塔 εΔ易普塞龙 δΕ贼塔 εΖ姨塔 ζΘ习塔 ηΗ哎欧塔 θΚ卡怕 ιΛ蓝母达 κΜ谬 λΝ拗 μΞ可赛 νΟ欧麦克龙

πΠ派 ξΡ漏 ζ?西格马 ηΣ掏 υΤ优普塞龙 θΦfai(夫爱切) χΥ开(去声) ψΦ坡赛 ωΧ欧梅咖 除特殊说明,“汉译”最后一个音节为轻声。自己读读看 α β γ δ ε δ ε ζ η θ ι

九年级下册专题复习拼音(一)

中考专题复习——拼音(一) 【考点提示】 1、知识导航:拼音、汉字的考查是语文试题考查中“积累与运用”板块中的一个重点内容,拼音重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。汉字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。 2、考点指向:考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下几种:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。 【创新题例】 例1、例读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 漫步钱江源头,你会感受到山川之灵秀,民风之淳pǔ______ ;步入南孔圣地,你会领lüa_______到文风之昌盛,儒风之浩荡;翻阅古城历史,你会看到江山代有才人出,赵、毛滂著作丰——人与自然和xi?_______相融,历史文化源远流长。名城衢州,正散发着她独特的mai 力! (2009年浙江衢州市中考试题) 答案:朴略谐魅 透视:这是一道根据拼音写出相应汉字的试题。试题材料为反映当地人文历史的一段文字,要求考生根据四处拼音写出相应的汉字。解答这道题,首先要读懂这段文字,体会文段中流露出的对家乡自豪的情感,然后根据拼音提示写出相应汉字。 例2、例给下列划线的字注音。 阴霾()粗糙() 提防()隽永() (2009年内蒙古呼和浩特市中考试题) 答案:mái cāo dījuàn 分析:本题考查的是考生对汉语拼音的掌握,难易适中。答案分别为:阴霾(mái),粗糙(cāo),提(dī)防,隽(juàn)永。本题所给的四个读音中,虽无生僻字,但如果不细心分辨,也容易失分。这四个加点字中,“霾”和“隽”较为难认,容易读错;“提”是多音字,理解词义才能准确标注;而“糙”与其声旁“造”读音不同,可能因此读错。这都需要考生平时多加积累。 【强化训练】 1、阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。 伫立旷野,苍qi?ng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 伫()立苍qi?ng() yùn()含亘()古 (2)文中“_______”一词中有错别字,这个词的正确写法是“_______”。 2、阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。 板子矶在芜湖市荻港南面的江边上,登矶远眺,江滔拍岸,浪卷如雪,令人心旷神怡。这里居高临下,扼长江咽喉,历来是兵家必争之地。60年前,中国人民解放军百万雄师过大江,也是从板子矶登陆突破长江天险的。矶上绿树抱合,簇拥着一座花岗岩石碑,灰白的石片耸

最新希腊字母及其读音

希腊字母是希腊语所使用的字母,也广泛使用于数学、物理、生物、天文等学科。希腊字母跟英文字母、俄文字母类似,只是符号不同,标音的性质是一样的。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来,学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中,如delta(三角洲)这个国际语汇就来自希腊字母Δ,因为Δ是三角形。希腊字母原来有26个,大约在荷马时代减少了2个,雅典人的字母本来没有Η和Ω,是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写,与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形,从右写到左,下一行有时不是从右端开始,而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见,甲骨文里也有这样的行款。最后,希腊文只使用从左到右一种行款,这是西方文字的书写习惯。希腊字母在对希腊文明乃至西方文化影响深远。《新约》里,神说:“我是阿拉法,我是俄梅嘎。我是始,我是终。”在希腊字母表里,第一个字母是"Α,α “(阿尔法),代表开始;最后一个字母是"Ω ω”(欧梅嘎),代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。 字母表 A α 阿尔法 B β 贝塔 Γ γ 伽玛 Δ δ 德尔塔 Ε ε 伊普西隆 Ζ ζ 泽塔 Η η 伊塔 Θ θ 西塔 Ι ι 约塔 Κ κ 卡帕 ∧λ 兰姆达 Μ μ 米欧 Ν ν 纽 Ξ ξ 克西 Ο ο 欧米克隆 ∏ π 派 Ρ ρ 柔 ∑ σ 西格玛 Τ τ 陶 Υ υ 玉普西隆 Φ φ 弗爱 Χ χ 凯 Ψ ψ 普赛 Ω ω 奥米伽 字母表 αΑalpha [’?lfa] βΒbeta [’bi:t?/ ’beit?] γΓgamma [’g?m?] δΔdelta [’delt?] εΕepsilon [’epsil?n / ep’sail?n]

处暑的读音

《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》都注“处暑”为chǔshǔ。但是为什么“处暑”的“处”要读第三声,一般的词典不会解释。 “处”的本义是隐,止。《说文》释“处”:止也,得几而止。(注意:“处”的偏旁“夂”并不是反文,甲骨文是“止”的倒写,与“止”同义,有后退、下降之义。小篆“处”字里面不是“卜”而是“几”。)《古汉语常用字字源字典》释“处”曰:止几会意。“几”是矮小的桌子,用来依靠休息。因而“处”的意思是止息、停留。“处”的重文(异体)“处”,于“处”上加一有隐义的“虍”,“虍”本义乃“虎文也,象形”(《说文·虍部》)。虎字下之几,像虎踞时两足之形,虎因捕兽而隐伏草丛,故不见其足(几),惟见其皮上斑纹。徐锴《说文解字系传》以为虍“象其文章屈曲也”。 “处”的隐义古籍有证,如《周易·系辞上》:“君子之道,或出或处,或默或语。”文中“处”与“出”相对,“默”与“语”相对。“处”字的隐义,还可以从古人名、字之间的关系得到证实。如西晋极负盛名的周处,字子隐,可知处、隐同义。 解决了“处”字的本义,我们就好理解“处暑”的含义了。“处暑”是全年二十四个节气中的第十四个节气,此时暑气渐隐,天气转凉。《月令十二集解》解“处暑”曰:“七月(指农历)中,处,止也,暑气至此而止矣。”这时的三伏天气已接近尾声,所以称“暑气至此而止矣”。此时夏天的暑气逐渐消退,但天气还未出现真正意义上的秋凉,人们常讲的“秋老虎”的说法也提醒人们,秋天还会有热天气的时候。 “处”作退隐、消隐、居止、潜伏等义讲是动词,读第三声。如“处女”“处士”之“处”。处女今指没有发生过性行为的女子,但它原来指的是尚未出嫁(即隐居娘家)的女子。处士指的是没有做官的士人,唐颜师古注《汉书》云:“处士,谓不官于朝而居家者也。”“处暑”“处女”“处士”这三个传统词语中的“处”义同音同,都读chǔ。

希腊字母发音对照表

序号大写小写英文注音中文读音 1 Αα alpha 阿尔法 2 Ββ beta 贝塔 3 Γγ gamma 伽马 4 Γδ delta 德尔塔 5 Δε epsilon 伊普西龙 6 Εδ zeta 截塔 7 Ζε eta 艾塔 8 Θζ theta 西塔 9 Ηη iota 约塔 10 Κθ kappa 卡帕 11 Λι lambda 兰布达 12 Μκ mu 缪 13 Νλ nu 纽 14 Ξμ xi 克西 15 Ον omicron 奥密克戎 16 Ππ pi 派 17 Ρξ rho 肉 18 ?ζ sigma 西格马 19 Ση tau 套 20 Τυ upsilon 宇普西龙 21 Φθ phi 佛爱 22 Υχ chi 西 23 Φψ psi 普西 24 Χω omega 欧米伽二:有关希腊语

希腊语是印欧语系独立的一支,作为古希腊文明的载体,作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言,它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece,而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊!讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品,使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine;《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等,以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生,数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里,神说:“我是阿拉法,我是俄梅嘎。我是始,我是终。”在希腊字母表里,第一个字母是“阿尔法”(阿拉法),代表开始;最后一个字母是“欧美噶”(俄梅嘎),代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代,希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘,就像阿拉伯文、俄文字母一样,只是符号不同,标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来,学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中,如delta(三角洲)这个国际语汇就来自希腊字母Γ,因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个,大约在荷马时代减少了2个,雅典人的字母本来没有Η和Ω,是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写,与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形,从右写到左,下一行有时不是从右端开始,而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见,甲骨文里也有这样的行款。最后,希腊文只使用从左到右一种行款,这是西方文字的书写习惯。 三:希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定: 其读音要分为: 1.在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音; 2.作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1.”

希腊字母表及其读音与意义

、 希腊字母表及其读音与意义 2008-10-23 14:18 腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的),尤其在土木工程,材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂,初学者很难对其读音和书写准确掌握,所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写,以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义! 一:希腊字母表

二:有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支,作为古希腊文明的载体,作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言,它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece,而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊!讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品,使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine;《新约全书》则是直接用Koine 写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等,以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生,数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里,神说:“我是阿拉法,我是俄梅嘎。我是始,我是终。”在希腊字母表里,第一个字母是“阿尔法”(阿拉法),代表开始;最后一个字母是“欧美噶”(俄梅嘎),代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代,希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域

【免费下载】 希腊字母表读音参考

希腊字母表读音参考 研究数学的过程中,常常会用到一些希腊字母。有时会写不会读,有时会读不会写,并且常常会和英文字母搞混了。用了几分钟时间,用百度从网上搜索了一下,以期和我们的数学老师共享。 Αα alpha ['AlfE]Ββ beta ['bi:tE,'beitE]Γγ gamma ['gAmE] Δδ delta ['deltE] Εε epsilon [ep'sailEn,'epsilEn] Ζζ zeta ['zi:tE] Ηη eta ['i:tE,'eitE] Θθ theta ['Wi:tE] Ιι iota [ai'outE] Κκ kappa ['kApE] Λλ lambda ['lAmdE] Μμ mu [mju:] Νν nu [nju:] Ξξ xi [gzai,ksai,zai] Οο omicron [ou'maikrEn] Ππ pi [pai]

Ρρ rho [rou] Σσ sigma ['sigmE] Ττ tau [tR:] Υυ upsilon [ju:p'sailEn,'ju:psilEn]Φφ phi [fai] Χχ chi [kai] Ψψ psi [psai] Ωω omega ['oumigE]

16PiπΠ 17RhoρΡ 18SigmaσΣ 19TauτΤ 20UpsilonυΥ 21PhiφΦ 22ChiχΧ 23PsiψΨ 24OmegaωΩ 希腊文字简介 在文字的使用上,希腊人受东方文化的影响。 迈锡尼的线形文字B消失之后,希腊人便没有了自己的文字。在荷马所描述的社会里,还没有使用文字的迹象。希腊字母文字的出现,正好是在东方化时期。最早的字母文字出现在公元前750到前700年之间的陶器上,这种字母文字源于腓尼基的音节文字。希腊人自己已经十分清楚地认识到这点,因此在希腊文中有一个表示“字母”的古词phojnikeia,其直接的 含义是“腓尼基的东西”。希罗多德对此也有所记载,他说腓尼基人随卡德莫斯(Kadmos)来到希腊的底比斯,并在这里定居下来,“他们带来了一些东西,包括文字,而我认为在这之前,希腊人还没有文字”。腓尼基的文字同其他的闪米特文字相似,是一种音节

多音字词的正确读法

多音字词的正确读法 挨——表示顺序时念āi:挨次、挨个儿、挨近; 表示遭受时念ái:挨打。 拗——说起来别扭,不顺口时念ào:拗口; 无法改变时念niù:拗不过。 剥——口语或单用时念bāo:剥皮; 书面语或组词时念bō:剥削、剥夺、剥离、剥落、盘剥。 薄——口语或单用时念báo:薄饼、薄脆; 书面语或组词时念bó:薄膜、薄弱、鄙薄、薄命、薄情、单薄、淡薄、菲薄、厚薄、瘠薄、刻薄、绵薄、浅薄、轻薄、微薄、稀薄。 奔——表示动作方式时念bēn:奔走、奔跑、奔腾、奔波、奔放、奔赴、奔流、奔忙、奔命、奔丧、奔袭、奔泻、奔走、私奔; 强调有方向的念bèn:投奔、奔头儿、逃奔、投奔。 屏——bǐng:屏除、屏气; píng:屏障、画屏、屏风、屏幕。 场(名词)——有关农村的几个念cháng:场院、打场、扬场; 其他都念chǎng:操场,场地。场合、场面、场所、赛场、刑场。 场(量词)——只有文体活动时念chǎng:一场电影、一场球赛; 大量的是念cháng:一场大雨、一场病、一场战争、空欢喜一场。 称——有对称之意时念chèn:称心、对称、称愿、称职、相称、匀称; 有叫做、称颂意思时念chēng:称号、称呼、称赞、称雄、称霸、简称、名称、宣称、职称、爱称、别称、称便、称道、称快、称赏、称说、称颂、称谓、称谢、称许、称誉、口称、号称、人称、声称、通称、统称、妄称、著称、自称、尊称。

匙——本身就念chí:茶匙、羹匙、汤匙; 只有在轻声读法时念shi:钥匙(轻声)。 裳——就念cháng:红颜霓裳; 只有在轻声读法时念shang:衣裳(轻声)。 处——大多在作动词时念chǔ:查处、处罚、处方、处分、处境、处决、处理、处于、处置、难处(我和他很难处)、处理品(名)、惩处、处女(名)、处女地(名)、处事、处死、判处、裁处、处世、处暑、处刑、处治、共处、惩处、热处理、审处、调处、相处; 表示处所(地方)的名词念chù:别处、到处、处所、短处、痛处、管理处、处长、处所、深处、四处、处处、出处、去处。 创——跟伤口有关时念chuāng:创痕、创面、创伤、重创; 跟创造有关时念chuàng:创建、创新、创业、创造、创办、创作、首创、初创、创见、创举、创刊、创设、创始、创制、独创。 当——dàng:当做、恰当、适当、当真、正当(正当行为)当年(强调同一年)、当日(强调同一日)、当天(强调同一天)、当时(强调同一时刻)、当真、失当、不当; dāng:正当(正处在)、当年(过去的某一年)、当日(过去的某一日)、当天(过去的某一天)、当时(1988年,当时我30岁)、当初、当地。 钉——作名词念dīng:钉(钉子)、螺丝钉、碰钉子、钉耙、螺钉、图钉、眼中钉; 作动词念dìng:钉(钉扣子)。 读——特别注意dòu:句读(断句)。其他都是念dú。 肚——指动物的胃或鱼鳔念dǔ:爆肚儿、鱼肚儿; 指人的肚子念dù:肚。 给——口语、单用时念gěi:给(给他东西)、给以; 书面语构词时念jǐ:给予、供给、补给、给养、配给、自给。 供——有给的意思念gōng:供给、供销、供应、提供、供求、供养;

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