德育简报
德育简报
总第十五期二0一三年第二期
指导文件—
中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）
三、心理健康教育的主要内容
5.心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。
6.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。
小学低年级主要包括：帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则；初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练；培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情；使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制；帮助学生适应新环境、新集体和新的学习生活，树立纪律意识、时间意识和规则意识。、
小学中年级主要包括：帮助学生了解自我，认识自我；初步培养学生的学习能力，激发学习兴趣和探究精神，树立自信，乐于学习；树立集体意识，善于与同学、老师交往，培养自主参与各种活动的能力，以及开朗、合群、自立的健康人格；引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会体验情绪并表达自己的情绪；帮助学生建立正确的角色意识，培养学生对不同社会角色的适应；增强时间管理意识，帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。
小学高年级主要包括：帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好，在各种活动中悦纳自己；着力培养学生的学习兴趣和学习能力，端正学习动机，调整学习心态，正确对待成绩，体验学习成功的乐趣；开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围；帮助学生克服学习困难，正确面对厌学等负面情绪，学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪；积极促进学生的亲社会行为，逐步认识自己与社会、国家和世界的关系；培养学生分析问题和解决问题的能力，为初中阶段学习生活做好准备。
初中年级主要包括：帮助学生加强自我认识，客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征；适应中学阶段的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率；积极与老师及父母进行沟通，把握与异性交往的尺度，建立良好的人际关系；鼓励学生进行积极的情绪体验与表达，并对自己的情绪进行有效管理，正确处理厌学心理，抑制冲动行为；把握升学选择的方向，培养职业规划意识，树立早期职业发展目标；逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。
高中年级主要包括：帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限；帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质；在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，进行升学就业的选择和准备，培养担当意识和社会责任感。
工作动态—
1、4月23日—5月17日期间组织全市广大未成年人登录吉林市文明网进行“红红火火中国节——我们的节日”网上答题活动，各校都予以重视，按要求组织。全市共计25298人次参加。参加人数多的学校有：新站中心校2846人次，实验小学2409人次，二中1927人次，黄松甸九年制学校（小学）1924人次、（中学）1135人次，六中1820人次，白石山中心校1683人次，天北九年制学校1172人次。
2、5月12-17日，组织全市27所小学、初中进行了“吉林市美德少年”评选活动。全市共推荐上来27名候选人，教育局评选小组对27名候选人进行了材料审核和相关审查，评选出25名吉林市美德少年，并从
中选出13名吉林省美德少年、2名吉林市美德少年标兵，分别报市文明办、团市委。
3、根据市委宣传部安排，市教育局组织全市34所学校开展了“建立功德榜，倡扬新风尚”校园十星评选活动。通过下校查看，白石山中心校、胜利小学、红星小学、九中等校都在校园内设立了功德榜。
4、5月份开展了家教论坛活动。5月31日前，城区小学、幼儿园活动结束，并将光碟交到校外教育指导中心。市教育局关工委刘本兰主任、校外教育指导中心孙丽敏老师到城区学校参加了家教论坛活动。红星、百圣源、三中、新站、二中分别派人到外县市参加了家教论坛活动。六月中旬小学家教论坛将在我市进行。
5、5月16日，市教育局举办了全市中小学生科技作品展评会。来自全市16所中小学校102件作品参加本次展评会。各校参赛作品由本校科技辅导员逐一展示和讲解。一些作品设计独具匠心，具有较强的实用价值。经过评委认真评选，新站镇中心小学校孙宏权的《气球式光盘气垫船》、李想的《仿真电动艇》、戴梓珊的《电动风力车》、冠雁凯的《橡筋动力鱼雷》和《橡筋动力直升机》，实验小学校张敬涵的《117导弹驱逐舰》，朝鲜族中学校裴千莹的《七彩盒》，松江九年制学校慕宇兵的《拾垃圾器》和《高杆式黑板擦》，第十中学校孙宇的《小航模》等10件作品代表蛟河市参加吉林市优秀中小学生科技作品展评活动。其中新站镇中心小学校带来的7件作品有5件入选蛟河市参加吉林市展评活动作品，充分展示了科技教育示范校的实力。
6、5月10日——24日组织开展了德育志愿团申报活动。全市34所学校共计申报志愿者134人。
7、5月13日局党委召开了“创办人民满意学校”活动专题工作会议，由局党委办公室牵头部署，协力推进良好的工作开局。各学校在接到通知后都能积极行动起来，确保创建活动的实效性。学校领导及家长委员会成员共同参与此项工作，按要求成立专项领导小组、制定创建“人民满意学校”方案、搜集整理相关材料，并把活动开展的情况及时上报给校外教育指导中心。总之在我们齐心协力，共同努力下这项工作初见成效。
8、5月16日下午，吉林市召开了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式。按市文明办、教育局有关通知要求，各校要在5月16日—6月15日期间组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。截至6月2日，全市已启动活动的学校有：二高中175人，前进九年制学校93人，九中38人，黄松甸九年制学校31人，拉法九年制学校24人，三中20人，胜利小学2人，五中1人，一中1人。此次活动正在进行中。
9、五月份我市新站、黄松甸两所乡村学校少年宫申报工作结束，等待省市文明办认证。两所少年宫活动正在有序开展。前进九年制校外活动站也已经开始活动。
学校信息---
蛟河十中“共筑诚信有你有我”主题班会
4月24日下午，蛟河十中组织开展的“共筑诚信有你有我”主题班会在蛟河十中一年一班教室隆重举行。班会上，同学们齐诵“诚信名言”，表演了情景剧《好孩子要诚实》、名人诚信故事《列宁打碎花瓶》等、有趣的诚信小游戏、快板《说诚信》、诗朗诵《诚信，红旗的底色》、舞蹈《诚信中国》，使整个班会不时响起阵阵掌声。
班会在全体同学诵读孔子语录的读书声中结束。鲜明的主题，多样的表演，让“诚信”的种子在每个同学的心中开花结果。
新农九年制学校开展主题班队会评选
近日新农九年制学校进行了主题班队会评选活动。本次活动共设“诚信”、“环保”、“法制”等几个主题，由班主任自选主题进行设计，组织排练。校领导利用一周的时间对全校20节班队会进行了验收评选，并对评选出的4节一等奖班队会进行了录制，将光盘发放到各村小统一组织班主任进行观看学习。
本次活动不仅通过丰富多彩的活动使受到深刻教育，同时也使广大班主任特别是年轻的特岗班主任在如何设计并有效利用班队会学生进行良好的教育方面有很大收获。本次活动也是新农九年制学校“学习雷锋精神做有道德的人”主题活动的深入和继续。
蛟河三中举行“筝翔蓝天童心飞扬”放风筝比赛
“又是一年三月三，风筝飞满天”。尽管今年春天的脚步来得太迟太迟，蛟河三中还是踩着春天的尾巴，在五月初进行了“筝翔蓝天我心飞扬”放风筝比赛活动。
学校对活动方案和比赛规则进行了精心策划，体育组的教师向同学们介绍风筝的历史、文化、教授风筝的制作、放飞技巧等，大大激发了学生参与此次活动的兴趣和积极性。
比赛活动在操场举行，每班两组，每组两人参赛。对于小组原创设计的风筝给予相应加分。比赛中，参
赛的同学相互协作、配合默契，在宽阔、平坦的操场上放飞着各组的风筝，风筝带着同学们火热的激情、青春的理想翱翔蓝天。学校的操场成了欢乐的海洋。孩子们与蓝天、白云痛痛快快地亲近，放飞的是风筝，承载的是希望、是梦想，以另一种形式放飞了同学们的中国梦！
在紧张的学习之余，蛟河三中将继续为孩子们创造轻松愉悦的活动，发展学生的课余爱好，放松学生的心情，放飞他们的心灵，为学生美好的人生添一笔亮色！
松江九年制学校起步----在文学的路上
今年4月，松江九年制学校组建了“恰同学少年”校级文学社。该报以“恰同学少年”为题，预示着孩子们正值青春年少、风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。他们是实现中国伟大复兴的希望。该报设有“青春物语”、“丝路萌芽”、“天马行空”、“校园风铃”、“诗海拾贝”、“每期一星”等版块。
文学社的成立为提高学生写作兴趣，发挥个性特长搭建了平台。激发了学生的写作热情，在学校范围内掀起了一股强烈的文学风。文学社还聘请了中国作家协会会员赵冬老师为名誉社长。赵老师经常在网上和这些大山深处的孩子们进行心灵对话。为他们开启通往文学之路的心灵之门。
庆岭九年制学校举办“青春昂扬歌声响亮”合唱比赛
为进一步活跃校园文化活动，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，培养学生的综合素质，庆岭九年制学校在5月22日下午举办“青春昂扬歌声响亮”合唱比赛。
本次活动得到了音乐组、班主任的大力支持和全体同学的积极参与。全校同学都积极参加，老师与同学们都精心设计与排练，从选歌曲到演唱的表演形式，班主任与音乐老师在歌曲的选材上都力求有所创新。通过近一个月的准备排练，让同学们感受到了艺术的魅力，音乐蕴含着丰富的精神文化，满足了孩子们的亲身体验音乐的快乐感。一年级小同学边唱边舞，给观众们留下极深刻的印象。六年级的班主任老师也是费劲心思，孩子优美的歌声，出色的舞台造型引来了阵阵掌声。
在这次比赛中，学生们表演艺术处理较得当。虽然有班级准备不足，但是学生都恰当地表现出歌曲的情感，充分体现了健康、积极向上的精神面貌，使学生受到一次爱党爱国的教育，同时也展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了学生们的集体荣誉感。
“我的中国梦，团结就是力量”
——记蛟河二中学生篮球赛
为丰富校园体育活动，倡导健康向上的文化生活理念，蛟河二中团委于5月13日至28日组织了“我的中国梦，团结就是力量”为主题的校园篮球赛。
篮球赛共有初一、初二12支代表队、60多名运动员参加比赛。在为期二周的比赛中，12支代表队进行了12场比赛，最终初一、初二决出冠、亚、季军各一名。每一场比赛双方队员都情绪高涨，观众亦激情四射，啦啦队也喊得气势磅礴，现场的气氛十分活跃。
此次比赛丰富了同学们的课余生活，培养了大家的集体荣誉感，增进了班级间的交流，展示了同学们团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。同时激励同学以昂扬奋进的精神状态投身到学习生活中。
白石山中心校--“弘扬五四精神青春建功中国梦”
“弘扬五四精神，青春建功中国梦”主题会议于5月3日下午1点在白石山中心校党员活动室进行，学校党员干部、教师、特岗教师、学生干部参加了会议。
此次活动为迎庆“五四”运动94周年，积极引导和教育广大团员青年继承共青团光荣传统，树立“以老带新”工作方针，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，积极投身蛟河教育振兴发展的伟大实践，响应蛟河团市委、教育局团委的号召开展“五四”庆祝活动暨“重温入队、入团、入党誓词”及学习最美女教师张丽莉事迹，开展“党员形象教育课活动”。同时利用5月4日当天到革命烈士纪念场所扫墓，再次体会“五四”精神。
蛟河市青少年活动中心“展示自我体验快乐”活动
为使活动中心学员过一个快乐有意义的“六〃一”儿童节，蛟河市青少年活动中心组织开展了“展示自我体验快乐”活动。六月一日上午各特长班学员，展示了自己的特长成果，并表演了各类节目。孩子们在活动中心体验到了节日的快乐和校外活动的乐趣。
新站乡村少年宫全校总动员学生技艺现实效
新站中心校为促进学生全面发展，丰富学生的校园文化生活，根据上级文件精神，立足农村实际，于2011年5月成立了“乡村少年宫”。自开班以来，根据教师的优势项目，开设声乐、书法绘画、舞蹈、棋类、珠心算、电脑绘画、科技制作、乒乓球8个活动小组。少年宫不收取任何费用，学员根据自己的爱好选择自己的活动项目，吸引了众多的同学参与其中。随着活动的开展，有越来越多的同学参加自己的特长活动项目，室内和户外项目共同发展，学生参与面广泛，基本达到全员参与，体现出蓬勃发展的势头。
作为吉林市科技示范校，新站乡村少年宫科技制作活动小组的学员通过“自制模型比赛”、“益智玩具制作比赛”、“科技小发明比赛”等活动的开展，提高了孩子们主动探索、大胆实践的创新意识，丰富了科学原理等方面的知识。科技小组的学生在科技辅导员的指导下进行较为专业的科技研究与实践，几年来，在各级各类科技竞赛上均取得了较为优异的成绩。在今年“红领巾相约中国梦”庆“六一”合唱比赛上，舞蹈班学生的汇报演出得到了全校师生的认可和赞誉。参与活动的孩子们在学校组织的各类表演、比赛活动中发挥了艺术特长，锻炼了本领。同时，学校在积极鼓励教师走出去学习的基础上，还积极聘请专业人士到学校授课，最大限度地提高少年宫的活动实效。
黄松甸乡村少年宫-----成就梦想放飞希望
黄松甸九年制学校抓住“中央专项彩票公益基金”扶持乡村少年宫发展的有利契机，因陋就简，因地制宜的举办了器乐、美术、书法、电脑设计、乒乓球等14个兴趣小组，开始尝试建立乡村少年宫，对学生进行科普、艺术、体育等方面的教育和培训，把校园特色文化、素质教育和德育教育融于了一体。
5月24日，黄松甸乡村少年宫开班仪式上，姜新道校长号召全校教师齐心协力，克服眼前一切困难，推进乡村少年宫建设，让乡村少年宫成为孩子放飞梦想的艺术殿堂。
“乡村少年宫”活动的开展，让农村学生体验到了参加课外活动的乐趣，培养了农村学生的创新精神和审美意识，为学生的终生发展和健康成长奠定坚实的基础，同时也为提高农村孩子的艺术素养，培养学生的良好行为习惯和高尚道德品质提供了阵地，促进学校未成年人思想道德建设工作迈上新的台阶。
前进九年制学校、蛟河九中举行“雷锋精神伴我行为复兴中华而读书”专题讲座
5月14日和20日，前进九年制学校和蛟河九中分别邀请市教育局关工委于老师为全校师生做了“雷锋精神伴我行为复兴中华而读书”的专题讲座。
上图为蛟河九中的师生在认真聆听讲座，下图为前进九年制学校
学校德育工作简报.doc
学校德育工作简报 学校德育工作简报 八（1）班注重节约，倡导低碳生活，完全做到了人走灯熄，值得全校师生学习； ★七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安全教育，促进了学生行为习惯的好转； ★八年级部分班主任在九年级下晚自习后，还不定期抽查本班寝室纪律，为八年级组良好班风和学风的塑造，奠定了坚实的基矗 【德育工作回顾】 （一）德育活动： ★2011年3月7日，校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理；
★2011年2月28日上午，德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查，收缴了一批小刀、剪刀、手机等，还对部分学生进行了说服教育。 ★2011年3月25日，全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动，收到了较好的效果。 ★本月，德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。 （二）常规管理： 1、班级常规管理评估： 班级七年级八年级九年级 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
寝室98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4 清洁89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62 违纪 次数11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10 好人好事次数0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1 班级综合得分88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 82 2、学生行为规范督查： （1）表扬：
德育简报
德育简报 总第十五期二0一三年第二期 指导文件— 中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） 三、心理健康教育的主要内容 5.心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。 6.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。 小学低年级主要包括：帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则；初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练；培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情；使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制；帮助学生适应新环境、新集体和新的学习生活，树立纪律意识、时间意识和规则意识。、 小学中年级主要包括：帮助学生了解自我，认识自我；初步培养学生的学习能力，激发学习兴趣和探究精神，树立自信，乐于学习；树立集体意识，善于与同学、老师交往，培养自主参与各种活动的能力，以及开朗、合群、自立的健康人格；引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会体验情绪并表达自己的情绪；帮助学生建立正确的角色意识，培养学生对不同社会角色的适应；增强时间管理意识，帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。 小学高年级主要包括：帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好，在各种活动中悦纳自己；着力培养学生的学习兴趣和学习能力，端正学习动机，调整学习心态，正确对待成绩，体验学习成功的乐趣；开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围；帮助学生克服学习困难，正确面对厌学等负面情绪，学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪；积极促进学生的亲社会行为，逐步认识自己与社会、国家和世界的关系；培养学生分析问题和解决问题的能力，为初中阶段学习生活做好准备。 初中年级主要包括：帮助学生加强自我认识，客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征；适应中学阶段的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率；积极与老师及父母进行沟通，把握与异性交往的尺度，建立良好的人际关系；鼓励学生进行积极的情绪体验与表达，并对自己的情绪进行有效管理，正确处理厌学心理，抑制冲动行为；把握升学选择的方向，培养职业规划意识，树立早期职业发展目标；逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。 高中年级主要包括：帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限；帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质；在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，进行升学就业的选择和准备，培养担当意识和社会责任感。 工作动态— 1、4月23日—5月17日期间组织全市广大未成年人登录吉林市文明网进行“红红火火中国节——我们的节日”网上答题活动，各校都予以重视，按要求组织。全市共计25298人次参加。参加人数多的学校有：新站中心校2846人次，实验小学2409人次，二中1927人次，黄松甸九年制学校（小学）1924人次、（中学）1135人次，六中1820人次，白石山中心校1683人次，天北九年制学校1172人次。 2、5月12-17日，组织全市27所小学、初中进行了“吉林市美德少年”评选活动。全市共推荐上来27名候选人，教育局评选小组对27名候选人进行了材料审核和相关审查，评选出25名吉林市美德少年，并从中选出13名吉林省美德少年、2名吉林市美德少年标兵，分别报市文明办、团市委。 3、根据市委宣传部安排，市教育局组织全市34所学校开展了“建立功德榜，倡扬新风尚”校园十星评选活动。通过下校查看，白石山中心校、胜利小学、红星小学、九中等校都在校园内设立了功德榜。
XX学校德育工作简报
XX学校德育工作 (20X年第1期总8期) XX学校德育（团队）主办20XX年3月31日 目录 ※我校举行20XX年春期开学典礼 ※我校对学生消防安全及对消防集采的使用进行培训※我校开展“青年志愿者”活动 ※我校开展“缅怀革命先烈”活动
开学典礼 “骏马迎春添锦绣，东风送暖谱新 篇”， 2月13日上午，我校全校师生在 校操场隆重举行了20XX年春季开学典 礼。开学典礼由德育主任郭颖琼主持。薛 山校长发表热情洋溢的新学期致辞，他代 表学校对辛勤耕耘的全体教职工表示了 衷心的感谢，回顾了20XX年杨九学校在教育教学管理方面取得的喜人成果，充分肯定了老师和同学们的优异成绩，同时指明了师生今后努力的方向，吹响了新学期奋进的号角。 最后，安全办王坤主任充分结合我校实际，向全校师生重点宣讲了以“生命教育、生活教育、生存教育”为主要内容的“三生教育”。强调了把生命安全放在首位，上学路上遵守交通规则，注意饮食安全；严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等校规校律，讲究个人卫生，热爱劳动，掌握一定的劳动能力，养成良好的生活习惯。 各班同学回到教室后，由班主任和各科任 教师对学生进行开学第一课主题教育。教学学 生准守校纪校规，做好学生寒假收心工作。
消防安全及对消防器材的使用 20XX年2月22日下午3点，泸县杨九学校对学 校消防器材进行检查，并对学生进行消防安全教育， 对消防器材的使用进行讲解演示。本次活动由我安办 主任王坤主持。 王主任以消防安全为切 入点，点明了消防安全知识 的重要意义，并对消防器材的使用进行演示。本次活动 中，学生明确了消防安全的重要性，对突发消防事故有 了一定的自保自救能力，对消防器材的使用有了进一步 的了解。 “青年志愿者”活动 20XX年3月15日，我校进行了“青 年志愿者”活动。 “青年志愿者”活动由德育处主任 郭颖琼主持，安办主任王坤、团支部书 记高恩龙、少先队大队辅导员文科全程 参与。本次活动由学校志愿者到杨九街对群众关于“食品安全”、“交通安全”及“给 家长的建议书”等进行宣传。宣传过程中，小 志愿者们在老师的陪同下对群众散发宣传资 料，对宣传资料内容进行讲解，本次活动在教
学校德育工作简报【最新版】
学校德育工作简报 八(1)班注重节约，倡导低碳生活，完全做到了人走灯熄，值得全校师生学习; ★七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安 全教育，促进了学生行为习惯的好转; ★八年级部分班主任在九年级下晚自习后，还不定期抽查本班寝室纪律，为八年级组良好班风和学风的塑造，奠定了坚实的基矗 【德育工作回顾】 (一)德育活动: ★ 2011年3月7日，校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理; ★ 2011年2月28日上午，德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查，收缴了一批小刀、剪刀、手机等，还对部分学生进行了说服教育。
★ 2011年3月25日，全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动，收到了较好的效果。 ★本月，德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。 (二)常规管理: 1、班级常规管理评估: 班级七年级八年级九年级 12 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 寝室 98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4 清洁 89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62 违纪
次数 11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10 好人好事次数 0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1 班级综合得分 88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 82 2、学生行为规范督查: (1)表扬: 七(2)班文鑫雨拾到团徽一个; 七(3)班陈思文拾到钥匙一串; 八(1)班范志勇拾到饭卡一张; 周健拾到饭卡一张; 八(3)班刘福康拾到钥匙一串; 八(4)班黄天宇拾到现金一元;
学校德育活动简报
X X小学20春德育活动 工作简报 （第二期） 编辑：审稿： 20 X年4月1日 【目录】 1、X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动 2、X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动 3、X县XX镇XX小学举行2017年“3.24”世界防治结核病日宣传周活动 【内容】 X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育 中的重要作用，及时总结和推广 班级管理经验，切实提升班主任 的专业素养和管理水平。近日，X 县XX镇XX小学举行了题为“班 级养成.乐学”研讨会暨辅导员交
流活动。 此次活动由德育处主持，全体班主任和校务会成员参加了活动。活动分为专题发言和集体讨论，首先杨小焱副校长向全体班主任介绍了自己在班级管理方面的经验，然后学校的老中青三代班主任代表分别介绍了在班级管理、学生行为习惯、学习习惯等方面的方式方法。刘莉老师的《爱是打开温馨班级的金钥匙》的发言，强调了对学生的爱，爱生如爱己，才能建立一个温馨团结的班集体。余联生校长做总结发言，对今后的班主任工作提出建议和意见。专题发言结束，班主任们进行了热烈的讨论：如何建立一个团结向上的班级；如何做好学生的表率...... 此次班主任经验交流会增进了班主任之间的交流，有利于班主任之间互相借鉴切实可行的班级管理经验。（吴芳） X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动近日，X县XX镇XX小学支部组织全体党员同志在多媒体教室集体观看廉政微电影《我的父亲许大勇》。全体党员通过学习进一步明白了增强党性修养的重要性和必要性。 所有党员同志针对这一年 的工作作了批评与自我批评， 实事求是地作了自我剖析，并
学校德育工作简报参考
学校德育工作简报参考 4月9日下午，在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。按会议议程，巡查校园，通报巡查的情况，各年级部工作开展情况如下：高一： 1、窗台有青的植物的更新 2、书桌书的高度的规范，小组组规的制定 3、强化周五大扫除卫生 4、4月中旬导师制结合远足活动开展，促进师生交流 5、针对高一年级阶段性考试，成绩分析和学生进行聊谈 6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯 7、主题班会各班将围绕高一阶段性总结为主题开展 8、赛班风比学风，优班的pk，待优班的课间纪律，主抓课间疯打现象 9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的座谈，进行教育，适当惩戒 10、开展以“关于抽烟，你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙 11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作 12、阳光体育活动有序开展 13、学生社团的运转、体育俱乐部启动，强调学生的安全 14、开展特长生和专业老师的座谈会 15、规范提升班歌大家唱的工作
16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流; 17、走班教学的规范化管理; 18、值日本的调整、值日管理的落实与强化; 高二： 1、幸福教室建设中班级展板内容的更新，卫生整顿，桌面的清理，自习纪律的管理 2、导师制结合桃花岛踏青活动开展，增进师生交流 3、本月高二年级主抓班风学风整顿，杜绝学生教室进餐，不吃零食等习惯的养成，实行“清风行动” 4、两风整顿月，各班自习纪律、大课间跑操的规范 5、4月底结合本次月考成绩进行部分学生的座谈 6、每周周末召开班主任例会 7、高二年级部管理团队分工检查，及时行动，两风整顿，寝室纪律、卫生整顿，为高二挺进高三做准备 8、受处分学生、问题学生的聊谈开展 9、值周班级工作有序开展 10、传媒生的招生工作的展开 11、分类别进行集体备班，级部管理人员进入; 12、月考后进行学术大会，两重两抓; 13、三类学生座谈仪式化，年级管理人员介入; 14、生本课堂大比武，优化课堂、提升效率。 高三：
2017第一期德育简报
德育工作通讯 涞水县永阳学区洛平小学2017年第一期 自2017年春季开学，我校从开开学前的学校安全大检查到现在我们的工作一直在积极紧张的进行。 一、开学前进行了学校安全大检查，全面排查学校安全隐患，确保学生在春季开学后学生进入到一个安全的校园环境。 二、开学工作井然有序，开学前一天 学校所有教师到校召开一次集体会议，对 开学工作进行了全面部署，在班级以及学 校会议上重要强调了“收心”的专题会议，让学生们快速的进入到新的学习与生活中去。 三、开学初，举行了一次上好安全教育第一课的活动动员，每位教师要认真针对本学科以及班级学生日常学习生活需要向学生提出哪些具体要求提前备好课，在开学第一天的班队会课上进行教育活动的落实。各班在落实安全教育活动中向同学们宣传了交通安全、消防 安全、食品卫生安全、用电安全、防 地震防自然灾害、春季防传染病等安 全知识。有的班级还从专题教育网站 上下载安全常识和专题教育图片等资 料，向学生们进行宣传教育。学校在
2月13日向学生家长发放了一封有关安全的致家长信。 四、做好班主任、新生培训，狠抓养成教育。 学校始终坚持德育为首不动摇，创新德育思路，大力加强对学生的思想品德教育，落实德育常规。要求班主任利用班会课、自习课等，对学生进行思想品德教育；促使学生“从小事做起，从我做起”良好行为习惯的养成。新学期第二天，新生的行为不规范、卫生打扫不彻底、寝室的纪律及内务整理出现了一系列问题。面对这种现状，学校及时整改，向班主任做了管理方法和职责培训，加强了对班主任的要求；并在第一次全校学生集会上，对新生做了行为规范的培训，要求每名学生穿好衣、行好路、扫好地、做好操、唱好歌、写好字、上好课、做好人，并要求学生学会感恩，懂得感恩。通过一系列养成教育的培训，让学生了解养成教育的重要性以及如何在实际学习生活中落实养成教育，为学生良好习惯地形成奠定坚实的思想基础。 五、下大力气，搞好环境卫生 我校强化了学校的卫生工作和学生养成习惯的培养，校园环境卫生大有好转。但仍存在卫生存死角和极少数学生乱扔现象。学校继续把这项工作与班主任的工作考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习 六、积极准备涞水县运动会与足球比赛， 在2016年永阳镇运动会结束后，取得名次的学 生仍然继续着运动训练，在2017年开学初对每 位运动员进行专项训练，争取在县运动会上拿
2021年学校德育工作简报范文
学校德育工作简报范文 4月9日下午，在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。按会议议程，巡查校园，巡查的情况，各年级部工作开展情况如下： 1、窗台有青的植物的更新 2、书桌书的高度的规范，小组组规的制定 3、强化周五大扫除卫生 4、4月中旬导师制结合远足活动开展，促进师生交流 5、针对高一年级阶段性考试，成绩分析和学生进行聊谈 6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯 7、主题班会各班将围绕高一阶段性为主题开展 8、赛班风比学风，优班的PK，待优班的课间纪律，主抓课间疯打现象
9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的座谈，进行教育，适当惩戒 10、开展以“关于抽烟，你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙 11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作 12、阳光体育活动有序开展 13、学生社团的运转、体育俱乐部启动，强调学生的安全 14、开展特长生和专业老师的座谈会 15、规范提升班歌大家唱的工作 16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流; 17、走班教学的规范化管理; 18、值日本的调整、值日管理的落实与强化;
1、幸福教室建设中班级展板内容的更新，卫生整顿，桌面的清理，自习纪律的管理 2、导师制结合桃花岛踏青活动开展，增进师生交流 3、本月高二年级主抓班风学风整顿，杜绝学生教室进餐，不吃零食等习惯的养成，实行“清风行动” 4、两风整顿月，各班自习纪律、大课间跑操的规范 5、4月底结合本次月考成绩进行部分学生的座谈 6、每周周末召开班主任例会 7、高二年级部管理团队分工检查，及时行动，两风整顿，寝室纪律、卫生整顿，为高二挺进高三做准备 8、受处分学生、问题学生的聊谈开展 9、值周班级工作有序开展 10、传媒生的招生工作的展开
1周德育工作简报
2017--18学年第一学期 教师学生管理工作简报 2017年9月1日-----10日 （第一周） 一、上周工作总结 1、完成开学的各种计划档案，顺利迎接两级检查。 2、开学校园卫生整理到位，不到之处及时提醒各班主任进行整改。 3、对学生进行开学的安全教育。 4、社团活动如期进行，班级安全板报都到位 二、本周工作要点 1、完成精准扶贫学生排查摸底 2、重点抓校园乱丢垃圾及学生追逐打闹现象 3、少先队进行校园广播
2017-18学年第一学期 教师学生管理工作简报 2017年9月11日---9月17日 （第二周） 一、上周工作总结 1、完成开学的各种计划档案，顺利迎接两级检查。 2、开学校园卫生整理到位，不到之处及时提醒各班主任进行整改。 3、对学生进行开学的安全教育。 4、各班上交管理计划。 二、本周工作安排 1、明确德育处几位人员的工作内容和职责。 2、强调集会、请假、签到的制度。办理请假手续的注意事项。 3、各班上交班级学生情况登记表。 4、加强课间操的督导和管理，进行每天检查并及时通报。周五班会进行安全主题班会以及学生的星级评价。 5、《开学第一课》观后感检查。 6、纪律卫生：各部长对换督查。 7、社团：学生开始报名、建团。 8、学生成长袋建立。 9、老师开始写读书笔记（业务笔记、政治笔记）。 10、上报身边好人好事。
2016-17学年第二学期 教师学生管理工作简报 2017年2月27日---3月5日 （第三周） 一、上周工作小结 1、课间操改编的内容利用大课间时间每班两位学生继续在多媒体教室有李芬老师教作。 2、红领巾广播在周二四如期进行。 3、大课间的督导和纪律卫生督导的学生加强培训，公平公正的记录和督导班级管理工作。 4、周五每班的主题班会开的有声有色。 二、本周工作要点 1、根据中心学校开学工作要点。开展师德师风学习。签到拒绝有偿家教承诺书，告家长一封信。 2、学习型学校创建督导检查教师读书笔记，并写出读书心得每日一份。
学校道德讲堂活动简报
学校道德讲堂活动简报 月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干 部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市 口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今 天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室2014年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）2014年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“ 以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自
德育工作简报
新寨小学德育工作 活动简报 第一期 新寨小学编2017年2月20日 安全在我心中，做到警钟长鸣 跨过冬天的严寒，沐浴着和煦的春风，新寨小学的师生迎来了新的学期。2月20日上午，我校举行了庄严而隆重的开学典礼，迎接新学期的到来。 在开学典礼上，伴随着嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红 旗，小学生们一双 双小手举过头顶， 脸上闪现着自豪 与快乐。学校分管 德育工作代表校 领导讲话，希望师 生在和谐的校园 氛围中睿智、快乐 的生活和学习，共 同推进学校的快 速发展。在讲话中对学生提出了“从小养成好习惯，走好人生第一步”的要求，继续落实“杜绝八个不良行为习惯”的要求，使全体学生明
确了本学期努力的方向，找准自己前行的目标，在原有的基础上超越自我。 王江代理校长宣读了“上好安全教育第一课”活动的要求，强调安全教育 工作是学校工作的 前提，要求“人人 讲安全，事事讲安 全，时时讲安全， 处处讲安全，做到 警钟长鸣！”并对 全体学生提出具体 要求：一是树立安 全意识，二是注意 活动安全，三是注 意交通安全，四是注意食品安全，五是对自己的行为负起安全责任。 在新的学期，新寨小学倡议同学们遵守学校的各项规章制度，严格执行规范，用规范来指导自己的言行，以一个新世纪小学生的风貌迎接未来。
新寨小学德育工作 活动简报 第二期 新寨小学编2017年3月10日 “小手拉大手”植树造林活动 3月10日下午我校师生参与到环境保护工作中来，不断提高环境意识，共同建设环境友好型社会，“小手拉大手”植树造林活动。 通过组织师生造林绿化行动，提高青少年儿童植树造林和爱绿、护绿意识，加强在生态文明和绿色发展理念方面的宣传教育，鼓励 少年儿童从小 做起，从小事做 起，从家庭做 起，争当保护生 态的小卫士和 宣传环保的小 使者。活动以 “小手拉大手”
学校德育团队工作总结
学校德育团队工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始，从学生行为习惯得以体现，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。 一、坚持科学管理，完善学校运行机制 任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展，学校也不例外。而且，学校不仅是培养人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以说，学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织，科学的管理显得更为重要，形成一套良好的管理运行机制，是促进学校改革与发展的根本保障。 1．坚持制度管理 一学期来，我们进一步健全各项规章制度，使学校任何一项管理活动都有章可循，任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式，并上升到制度层面加以确定，促进各项管理行为的规范和有序。 2．坚持目标管理 我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识，而且能够根据自己的岗位任务和素质优势，确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念，并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件，帮助他们不断地实现目标和超越目标，在成就自己的同时也成就了学校。 3．坚持细节管理 教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命，所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事，事事有教育；教师无小节，处处是楷模。在学校中，教师的一言一行、一举一动，对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的
德育简报
德育简报 侯川中心小学 2014年 10 月28日 结合学校安排，改革、完善学校相关管理制度，推进“校、师、生”管理一体化建设 9月15日，刘云对全体班主任进行了校本培训，针对班主任的综合能力、班集体建设等提出了一些意见和要求。为了使班主任的工作管理更规范，新学期德育处对原班主任评价机制进行了一些改革。目前，调整后的新方案已经发至各年级组，下一步将在广泛听取各位班主任的意见的基础上再进行补充和完善。 为更好地发挥学校广播站的作用，本学期开学以来，我们对学校广播站的栏目和内容进行了调整和更新，注重“清白做人，始于足下”。既丰富了校园文化生活；又增长了学生的文化知识，收到了很好的效果。 继续深入推进值周班制度，完善学生自主管理。 校园文化建设 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极
向上的校园文化活动为 载体,让学生在日常学习 生活中接受先进文化的 熏陶和文明风尚的感染， 促进了学生的健康成长， 推进了德育建设，提高了 学校的发展层次，形成了 具有浓厚的校园文化氛 围，营造出了一个文明、和谐的校园。 社会主义核心价值观 新学期伊始，我校以各种形式开展了关于社会主义核心价值观的教育活动。主要表现在：在校园内设立了两块板报，开展社会主义核 心价值观的主题班会，并开展了我 的社会主义核心价值观的演讲比 赛 。 还未画完的校徽
廉政文化建设 10月13日我校校委会召开了廉政教育会议。会议强调：如果依 法治国是指标的话，那 么从未成年人的思想上 培养，树立廉洁意识， 守法意识，道德意识， 则是治本。我校设立了 廉政专栏，“清白做人， 始于足下”的广播专栏，开展了廉政教育主题班会，并开设了廉政教育的思想品德课。
德育工作简报
德育工作简报 （第49期） 江苏省泰兴中等专业学校学工处主办2017年4月【工作信息】 一、师生风采 1.为充分展示、广泛宣传职业教育工作者爱岗敬业、教书育人、为人师表的感人事迹，江苏省教育基金会和江苏教育报刊总社联合开展“感动江苏教育人物——2017最美职教教师”评选表彰活动，我校黄海老师入选江苏省“最美职教教师”候选人。 2.根据个人申报，学校研究决定，推荐曹荣军名师工作室参加2017年江苏省职业教育名师工作室遴选。 二、主题教育活动 1.为进一步贯彻落实全市创业富民动员大会精神，积极响应市创业办打造“创富泰州”创新创业大赛品牌的号召，在全市范围形成“人人为创业，人人想创业，人人创成业”的良好氛围，学校开展创业富民征文竞赛，并印发了通知。 2.4月12日，泰州市县级政府教育工作督查组专家李友龙来我校督查。校长潘晓群介绍了学校基本情况，重点介绍了学校在发展过程中，政府和教育主管部门在政策、资金等方面对职业教育的大力支持。 3.4月13日，省职业学校现代化专业群建设视导组专家莅临我校，对我校建筑工程施工专业群创建省现代化专业群建设情况进行现场视导。视导组专家一致认为学校建筑工程施工专业群建设思路清晰、规范科学、硬件保障到位、运行机制有效、校企合作广泛、品牌效应突出。 4.4月14号，建筑系与泰兴市消防指挥中心举办防火演练活动。本次防火逃生演练，不仅给学生上了一堂生动的安全课，还让学生学会了火灾时的逃生方式，也让学生今后遇到突发事件时知道该如何应急处理，能够最大限度地保护自己。 5.4月20日至21日，2017年江苏省普通高校对口单招文化统考在我校举行。为了组织好这次考务工作，学校领导高度重视，召开专题会议进行部署，按联考委要求
小学德育工作简报文档3篇
小学德育工作简报文档3篇 Brief report on moral education in primary schools 编订：JinTai College
小学德育工作简报文档3篇 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学德育工作简报文档 2、篇章2：小学德育工作简报文档 3、篇章3：小学德育工作简报文档 篇章1:小学德育工作简报文档 20xx年9月，“中国学生发展核心素养”正式出炉，新时期的学生必须具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这就对学校德育工作者提出了更高的要求，为全面落实“立德树人”的根本任务，璧山区从三个方面大力加强学校德育队伍的建设，切实提升全区德育工作者的整体水平。 一、加强干部选拔，提升德育队伍整体实力
强化中小学校领导班子建设，特别是德育干部的选拔，把政治素质高、道德品质好、工作认真负责、业务能力强、有开拓创新精神的同志选拔为学校德育干部。坚持加强中小学校德育干部的思想政治建设，加强中小学校德育干部党风廉政建设，增强干部队伍的主人翁意识和服务意识。 作为班级管理和学生德育教育的第一责任人，班主任对学生良好行为习惯的养成起着举足轻重的作用。各学校坚持把好入门关，建立了班主任选聘制度，精心选拔班主任，让那些最有爱心、最有干劲、最有创新精神、的教师担任班主任，形成一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀班主任队伍。 二、加强干部培训，提升德育队伍专业水平 充分发挥示范作用，组织师德教育报告团巡回演讲。开展“我身边的正能量”优秀德育工作者巡回报告会13场，全区近20xx名教师听取了报告，通过先进的引领，加强了全区教师队伍的思想政治建设，引导广大教师以良好的师表形象和高尚的道德情操感染和引导学生健康发展。 举办德育主任培训、班主任培训、团队干部培训。以先进的教育理论和教育观念指导德育队伍建设，增强了德育和团
德育简报
德育简报 2012年第2期（总第2期） 绍兴市秀水小学德育工作室 2012年4月2日 本期要目 专题学习 ●“我们的价值观”大讨论今天我们要做怎样的人 ●学习雷锋精神从身边点滴做起 ●秀水小学“弘扬雷锋精神争当美德少年”活动方案工作动态 ●学校出台“一二三五德育工程”推进新举措 ●开展“树立责任意识，提高执行能力，凸显德育工程效能”班 主任培训 ●大队部召开大队委员及红领巾监督岗例会 ●学校开展“身边的新雷锋”演讲比赛暨“美德少年” 表彰活动 教育案例 ●孩子，答案就在你手中啊！
【专题学习】 “我们的价值观”大讨论今天我们要做怎样的人 春的气息，涌动着爱的暖流——春运人潮中，刘克澄连续6年利用业余时间在杭州城站火车站自愿服务返乡旅客；还有，毅然托起下坠生命的手，让“南有最美妈妈吴菊萍，北有最美爸爸谢尚威”成为人们津津乐道的美谈…… 暖流荡漾起了层层涟漪，“做个怎样的人？”这样的叩问，正等着你我的回答。 根据浙江省委部署，不久前全省宣传思想工作会议发起“价值观大讨论”。今天，浙江日报搭建起“我们的价值观”大讨论平台，从宣传、讨论、普及、教育、践行等多种维度，演绎出我们浙江人的价值认同。 如果说，“做个怎样的人？”是我们抛出的谜面，那么我们要发动大家一起寻找和讨论的，就是一个共同的价值谜底。理想、信念、道德、精神，这些都是人生不可或缺的支柱，也是价值谜底的基因成分。因为我们知道，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，人们更容易忘记为什么而出发；物质膨胀后，魂魄更容易被挤兑得无处栖息。 “修身”，是关乎自身的审视。于个体而言，只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。人的成长必须囊括精神的成长，要有明豁的智慧，还要有高尚的道德。我们明白，真正能使人幸福的是德行而非金钱，修身养性，做好自我，挺立起内心的风骨，丈量出脚下的路程，是最朴素的起点。即使是“小我”的个体，也要在精神开拓中寻找人生的“大我”价值。这，也是对国家、社会负责任的基石。 俗话说“修己以安人”，在修炼好自身的前提下，同样要想法让他人也安乐。一撇一捺写作“人”，你是人的一撇，其他人就是那一捺，息息相关。关爱别人就是仁慈，理解别人就是智慧，以德报德，以直报怨，打开敞亮的心怀，用一颗真诚之心待人，你就能收获人与人交往中最珍贵的赠品。 做个怎样的人？也要听听大自然给出的回音。 一切顺乎自然的东西都是美好的，反之亦然，大自然“双刃剑”的威力已让人类领教许多。自然有其发展规律，只有顺从自然，才能驾驭自然。请欣赏自然，更请与自然共生存。 做个怎样的人？还要看看社会给出的反馈。 把人放进社会的大熔炉里，煅烧出来的，一定是货真价实的沉淀。社会是一座塔，每个人都是这座塔之基座。1000多年前，范仲淹就发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪语，这种担当、情怀和信仰，千年以降，不曾褪色。 我们身处钟灵毓秀的浙江，自古以来的风骨气度，像一条宽广的长河，流过时光，岸上立着一代代的浙江人。这些古圣先贤、当代英模的事迹，都是“做个怎样的人”的鲜活教材。我们在寻找的价值认同，烙印着一脉相承、与时俱进的浙江特色，期待提炼出一种准确、简明、易记的方式表达给大众，引导人们自觉践行。 求真，趋善，臻美，我们在凝聚一种价值认同。社会主义核心价值体系的建设，关系民族未来，关乎国家发展，是基础工程，亦是灵魂工程。
德育教育活动简报
兔尔干小学“微笑活动”：让孩子“笑”对人生 2010.10.28 “今天你微笑了吗？”这句话成了兔尔干小学师生互相问候的一句 时髦话语。 自今年新学期开始，我学在校园内开展了微笑传递亲情、友谊，要对陌生人微笑的活动。发现有些孩子在假期结束后对礼貌交往有些淡漠，很多学生相互间缺少笑脸，学生见了老师和没看到一样，老师见了学生也板着脸。学校里感觉死气沉沉的。学校为了决定改变这种状况，一个人人都可以做到的“微笑活动”在学校展开了。 学校让每个学生做一个小小的黄色圆形笑脸画，贴在课桌上或者随身带着，这样可以提醒他们每时每刻都用微笑和亲人、同学友善相处，使校园处处传递微笑。 五年级1班的王蓉带着甜甜的笑容告诉我：“老师、同学们见面，不管以前认不认识，都互相微笑着点头问候，我觉得心情特别舒畅……”；“学校开展笑脸活动后，我学着用微笑向长辈问候，微笑着和爸爸妈妈交流。大家都夸我是一个非常懂礼貌的好孩子。”四年级的范占全笑得十分灿烂的说。 “同学是亲人，相亲相爱；老师是妈妈，我爱妈妈；兔尔干小学是我家，我爱我家。”三年级1班学生把这句话贴在班级宣传栏里，作为他们“快乐家庭”的集体座右铭。 “老师教孩子如何微笑时，主要是告诉他们，当别人向你微笑时，你一定要用微笑回礼。”三年级1班主任岳老师微笑着说，“这样，
微笑就会慢慢传递开了……在这个过程中，平时一些不善于笑也不愿意与人沟通的孩子也变得活跃开朗起来。” 同时，学校还在教学楼所有楼层挂起“微笑是彼此沟通的桥梁”、“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”、“微笑的你是最美”等微笑提示牌，提示学生用微笑表达情感，用微笑传递友谊，而且不仅要对父母笑、对老师笑、对小伙伴笑，还要对陌生人微笑。 “这样做并不是为了让孩子们比赛，只是要让学生知道，对人微笑不是难事，要微笑着友善待人，也许一个微笑就会带来意想不到的效果。让孩子从小学会笑对人生。”校长张秉珠在教师会上说的一句话。
学校德育工作简报参考
学校德育工作简报参考 学校德育工作简报参考 4月9日下午，在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。按会议议程，巡查校园，通报巡查的情况，各年级部工作开展情况如下：高一： 1、窗台有青的植物的更新 2、书桌书的高度的规范，小组组规的制定 3、强化周五大扫除卫生 4、4月中旬导师制结合远足活动开展，促进师生交流 5、针对高一年级阶段性考试，成绩分析和学生进行聊谈 6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯 7、主题班会各班将围绕高一阶段性总结为主题开展 8、赛班风比学风，优班的pk，待优班的课间纪律，主抓课间疯打现象 9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的`座谈，进行教育，适当惩戒 10、开展以“关于抽烟，你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙 11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作 12、阳光体育活动有序开展 13、学生社团的运转、体育俱乐部启动，强调学生的安全 14、开展特长生和专业老师的座谈会 15、规范提升班歌大家唱的工作16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流; 17、走班教学的规范化管理; 18、值日本的调整、值日管理的落实与强化; 高二： 1、幸福教室建设中班级展板内容的更新，卫生整顿，桌面的清理，自习纪律的管理 2、导师制结合桃花岛踏青活动开展，增进师生交流 3、本月高二年级主抓班风学风整顿，杜绝学生教室进餐，不吃零食等习惯的养成，实行“清风行动” 4、两风整顿月，各班自习纪律、大课间跑操的规范 5、4月底结合本次月考成绩进行部分学生的座谈 6、每周周末召开班主任例会 7、高二年级部管理团队分工检查，及时行动，两风整顿，寝室纪律、卫生整顿，为高二挺进高三做准备 8、受处分学生、问题学生的聊谈开展 9、值周班级工作有序开展 10、传媒生的招生工作的展开 11、分类别进行集体备班，级部管理人员进入; 12、月考后进行学术大会，两重两抓; 13、三类学生座谈仪式化，年级管理人员介入; 14、生本课堂大比武，优化课堂、提升效率。高三： 1、学生释压：桃花岛踏青活动、部分班级学生课外活动放松训练 2、主抓寝室卫生，尤其是体育特长生的部分寝室卫生，年级部、班主任亲自检查，把卫生习惯不好的照片发到群里，督促进行整改 3、各班进行集体备班，根据集体备班进行导师活动 4、4月，春暖花开，培养学生爱护花草，不随便折枝的好习
学校德育工作专题会议简报
学校德育工作专题会议简报 简报一：为了实现新的发展目标，扬州旅游商贸学校举行了新学期德育管理人员工作专题会议。会议由郑剑锋主任主持，学工处、团委全体成员、各系部德育主任、团总支书记、保卫科、宿管科等学校德育岗位负责人参加了此次会议，王慧勤校长、俞桂琴副校长出席并就新学期德育工作做了重要指示。 xx年对于学校发展将是一个重要的转折点，会上，王慧勤校长给本学期学校德育工作提出了四点目标：一是常规管理一丝不苟、二是做人道理苦口婆心、三是法律法规常抓不懈、四是特色活动推陈出新。针对王校长提出的目标，俞桂琴副校长谈了本学期的德育工作思路，要求各部门及早计划，努力把我校的德育工作再上新台阶。学工处郑剑锋主任就开学初各部门应该完成的工作进行了具体部署。潜能德育一直是我校的特色，相信在强大的德育领导团队的指引下，我校学生管理人员的内涵将有新的提升，德育工作必将更优、更好。简报二： 9月19日，XX县学校德育工作推进会在教科体局五楼会议室召开。机关全体人员、各学区教育督导员、中小学校长、幼儿园园长、县城学校德育处主任等200余人参加会议。会议指出，中小学德育是党的教育事业的重要组成部份，是素质教育的灵魂和核心，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是
促进学生健康成长的重要保障。各学校要围绕立德树人根本任务，切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节。会议要求，学校德育工作要紧扣“社会主义核心价值观教育”这一总目标，依托“校园文化”“教师素养”“优良校风”三个基础，结合“文明宿舍”“文明班级”“文明食堂”“卫生校园”“文明校园”五个创建，抓实“读书活动”“主题班会”“主题团队”“传统节日”“家校共育”五项活动，培养学生“就餐”“作息”“衣着”“学习”“锻炼”“卫生”“礼仪”“环保”“爱美”“安全”十大良好习惯。会议强调，要牢固树立“立德树人、正品成格”的理念，抓实抓细德育工作，把德育教育融入各学科教学之中，贯穿于校外活动之中。校长和教师要发挥好模范带头作用，用自己的言行影响每一位学生养成良好的道德品质和行为习惯。要进一步完善德育工作考评制度，将德育工作作为学校考核和办学质量评估的重要指标。会议特邀四川省社科院助理研究员、《精神文明报.品格周刊》执行主编张筠，《精神文明报.品格周刊》编辑、现代家长学校品格教育讲师李润德就“新德育”实践与研究作专题培训。会上，全文学习了市委书记冯键同志在XX市庆祝第32个教师节座谈会上的讲话，传达了全市德育与美育工作会议精神。简报三： 德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和
德育培训简报
.. ;. 讲座主题： 如何成为优秀的班主任 主讲人：陈宇 主办：义乌市教育研修院 主编：福田联盟德育团队 时间：2016年10月21日 一、培训新闻 目 录 陈宇老师是南京市优秀班主任，南京市德育创新奖获得者。他长期工作在教育第一线，对中学德育有着深入的思考和研究，尤其是对后进生、学困生的教育转化卓有成效，是国内知名的“问题学生”教育专家。其个人事迹被江苏省《现代快报》、江苏电视台、南京电视台等多家媒体专题报道，在社会上引起强烈反响。现为南京师范大学班主任研究中心兼职研究员，南京师范大学班主任研究中心“班主任沙龙”主持人，江苏省班主任远程培训特聘专家，《班主任》、《班主任之友》等专业期刊封面人物，《班主任》、《班主任之友》特约专栏主持人，现为《班主任》杂志专栏作者。在国家级期刊发表论文多篇。教育博客《老板老班的博客》为国内最知名的个人教育博客之一，被媒体誉为“网络明星教师”。应邀在各地做班主任培训，专题讲座二百余场，足迹遍布全国，以《寻求直达心灵的教育》为主题的系列演讲引起轰动。主要作品发表于《班主任》、《班主任之友》、《中国德育》、《福建教育》等专业期刊。 二、学员日志 三、研修反思 四、培训小结 专家简介 一、培训新闻 1 2 讲座内容 创新与智慧型班主任专业成长专题培训陈宇老师给我们做了题目为《如何做优秀的班级管理者》经验介绍讲座。讲座主要从班级管理的工作计划制定;班级文化建设活动开展;岗位设置和职责的制定等方面展开，结合鲜活的案例，精确禅释了"规划你就赢得时间"的理念。为我们今后的班级管理指明方向。点点滴滴都彰显班级管理智慧。
.. ;. 二、学员日志 处处用心，点点滴滴彰显班级管理智慧 黄杨梅小学 吴娟 10月20日，我参加了为期三天的义乌市中小学德育创新与智 慧型班主任专业成长专题培训。21日下午来自南京三中的陈宇老师 给我们做了题目为《如何做优秀的班级管理者》经验介绍讲座。听 完陈宇老师的讲座，让我学到了很多东西，我觉得陈宇老师成功的 关键主要是处处用心，点点滴滴都彰显班级管理智慧。他从《一份 务实的班主任工作计划》的案例介绍，进入了培训主题。通过案例 分析给了我们一个启示，就是我们遇到各种教育问题时要多思多 想，分析原因，寻找方法，关注人性，处处闪现智慧的火花。 关 于班级的管理，陈宇老师真的比我们高明多了。 这场讲座使我获益不浅。我深深感受到：教育工作中不仅要智 慧，更要人格和艺术，要以人为本，尽自已的所能使学生不断成长。 本着这一理念，时时刻刻激励着我在以后的工作要不断的努力。 遇到更优秀的自己 黄杨梅小学 朱晓仙 当班主任五年，我从没认为自己是“管理者”；从事行政工作六年，我也从没把班主任当“管理者”；做党务工作十一年，我也不曾将班主任看 成“管理者”。在我的潜意识里，管理者和领导 之间几乎可以画等号，而班主任，尤其是小学班 主任，充其量只是个管管孩子们吃喝拉撒鸡毛蒜 皮之事的天底下最小的主任。今天听陈老师讲课， 最感动的是他自始至终都称班主任为管理者。这 声“管理者”深深唤醒了我：没有卑微的工作， 只有卑微的工作态度；怀着卑微的工作态度又怎 么能将工作做得高大上呢？只有看得起自己，看 得起自己的工作，才能化腐朽为神奇，才能遇到 更优秀的自己。 学员日志 浙师大附属义乌实验学校 陈晓霞 今天听了陈宇老师讲了关于他如何做班主任以及在对班主任工作方面的 诠释，让我对陈宇老师不仅是佩服，更多的是敬仰。了解班主任的角色是管 理者，教育者，引领者。在班级管理当中，要为自己的班级制定班级发展策 略，要让自己像战略家一样，有一定的指导思想，使班级计划有适当的定位， 适度的突破。班级不仅仅是学生学习、教师教学的场所，也是师生共同生活 的地方。环境优美、生活便利、舒适宜居的教室，能够更好地激发学生的集 体荣誉感和自豪感。明白一个优秀的班主任很多事情不必班主任事必躬亲， 要用我们的智慧去管理这个班级。用智慧去管理班级就是要把班主任的权利下放，让学生对班级有主人翁的意识，意识到自己也是班级的一分子。