搜档网
当前位置:搜档网 › 最后一头战象阅读答案

最后一头战象阅读答案

最后一头战象阅读答案
最后一头战象阅读答案

最后一头战象阅读答案

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟√竞)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出(震耳欲聋)的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神),吼声激越悲(壮√状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

1、按原文填空

2、从括号中选择正确的字打钩

3、读画线句子,回答问题

①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?

它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。

②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

“亲了又亲”的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。

③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?

“震耳欲聋的吼叫”,也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴它们……

4、读了这段文字,你有什么感受?

这样的悲壮,这样的深情,这不仅仅是一头战象。这是一位让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的英雄!

沈石溪《最后一头战象》课文原文阅读

23 最后一头战象 西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排水倒海般地扑向敌人,势不可当。 1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。 在搬运战象的尸体时,人们发现一头浑身是血的公象还在喘息,就把它运回寨子,治好伤养了起来。村民们从不叫它搬运东西,它整天优哉(zāi)游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。 它叫嘎(gǎ)羧(suō),负责饲养它的是波农丁。 二十多年过去,嘎羧五十多岁了。它显得很衰老,整天卧在树阴下打瞌(kē)睡。有一天,嘎羧躺在地上拒绝进食,要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。波农丁对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走黄泉路啦。” 第二天早晨,嘎羧突然十分亢(kàng)奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧(ōu)欧(老百晓注:正确应为口+欧)地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。 阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃(lā)圾(jī)似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾(mia)席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 “哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉,整整二十六年了,它还记得那么牢。” 象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。 波农丁皱着眉头,伤感地说:“它要离开我们去象冢(zhǒng)了。” 大象是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭不幸暴毙(bì)荒野的,它们都能准确地预感到自己的死期,在死神降临前的半个月左右,会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗(zha)和糯(nuò)米粑(bā)粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。 日落西山,天色苍茫,在一片唏(xī)嘘(xū)声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁(ji āo)石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨(p?ng)胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯(jǒng)炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 太阳升到了槟(bīng)榔(láng)树梢,嘎羧离开了打洛江,钻进一条草木茂盛的箐(qìng)沟。在一块平缓的向阳的小山坡上,它突然停了下来。 “哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我记得很清楚,喏(nuò),那儿还有一块碑。”波农丁悄悄地说。 我顺着他手指的方向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔(bó)剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。 嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐(gǎo),在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭(tuǒ)圆形的浅坑。它滑下坑去,在坑里继续挖,用鼻子卷着土块抛出坑;我们

沈石溪《最后一头战象》课文原文阅读

23最后一头战象 西双版纳曾经有过威风凛(I汨)凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排水倒海般地扑向敌人,势不可当。 1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。 在搬运战象的尸体时,人们发现一头浑身是血的公象还在喘息,就把它运回寨子,治好伤养了起来。村民们从不叫它搬运东西,它整天优哉(ze游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。 它叫嘎(gd)^(suo)负责饲养它的是波农丁。 二十多年过去,嘎羧五十多岁了。它显得很衰老,整天卧在树阴下打瞌(ke)睡。有一天,嘎羧躺在地上拒绝进食,要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。波农丁对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走黄泉路啦。” 第二天早晨,嘎羧突然十分亢(kcng)奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧(o u)欧(老百晓注:正确应为口+欧)地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。 阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃(Id)圾(I)似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破蔑(mia)席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suo )着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 “哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉,整整二十六年了,它还记得那么牢。” 象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。 波农丁皱着眉头,伤感地说:“它要离开我们去象冢(zhmg)了。” 大象是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭不幸暴毙(bi)荒野的,它们都能准确地预感到自己的死期,在死神降临前的半个月左右,会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗(zha)和糯(nub)米粑(bd)粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。 日落西山,天色苍茫,在一片唏(XI)嘘(xu)声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁(ji do)石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨(p?ng)胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯(jcng)炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 太阳升到了槟(b ig)榔(1 dng)树梢,嘎羧离开了打洛江,钻进一条草木茂盛的箐(q ing)沟。在一块平缓的向阳的小山坡上,它突然停了下来。 “哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我记得很清楚,喏(nub)那儿还有一块碑。”波农 丁悄悄地说。| 我顺着他手指的方向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔(b6)剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。 嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐(gao),在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭(tu C)圆形的浅坑。它滑下坑去,在坑里继续挖,用鼻子卷着土块抛出坑;我们躲在远处,看着它的身体一寸一寸地往下沉。

3篇《最后一头战象》读书笔记

3篇《最后一头战象》读书笔记 暑假前,善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著,其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假,我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字,我就爱不释手得看了起来。 这本书主要写了三种动物:象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。 在象篇中,有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等,我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心,原来它们的爱子受伤了,医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺,并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心,自己也非常高兴。 我读懂了帮助别人让别人快乐,让自己快乐! 在猪篇里,我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱,谁都不想当跳板,但到底是人类的智慧战胜了野猪,人借野猪为跳板死里逃生了,可一生内疚的是没能实践自己的誓言,把做他生命跳板的野猪就出来。 我读懂了遇到困难,我要第一帮别人走出困难自己才能走出困难,说到做到,不会悔恨一生。

在熊篇里,我最喜欢看的是《智取双熊》。写了两位猎人想得到两只熊,可两人不敢冒险动手,可能有生命危险,最终一位老猎人思考一会儿,只动了一点点手脚,就轻而易举得到了两只熊。 我读懂了遇到困难一是:要沉着冷静;二是用聪明的头脑解决问题。 《最后一头战象》这本书让我认识了许多动物知识和很多做人道理。也是我最爱读动物小说的原因。 《最后一头战象》读书笔记 寒假里,一位宋阿姨送我一本书,书的名字是《最后一头战象》作者是沈石溪。阿姨送我的时候说:“这本书特别好,读完后她都感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章,这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸,在战斗中,战象都陈亡了,在民工搬运战象尸体时,发现了幸存的战象,名叫嗄羧,过了二十几后,它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到战友埋葬的地方——百象冢,在旁边挖了一个坑,把自己埋在了那里。 在这篇文章里,嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有灵性,在嗄羧快不行了的时候,它绕着寨子走了三匝,对救活它,收留它,并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别,许多人都泣不成声,村长在它脖子上系了洁白的纱巾,在四条腿上绑了四块黑布,老人和孩子送给它吃的,

读最后一头战象有感作文

读最后一头战象有感作文 在暑假里,我读了《最后一头战象》这本书,我深有感受。其中,我最喜欢《给大象拔刺》这篇文章。 《给大象拔刺》写得是作者还是赤脚医生的时候去橡胶林巡诊,遇到了一头公象和一头母象,它们把作者带到了一只右脚受伤的小象身边,原来是小象扎了刺。于是作者就给小象拔刺,小象很怕疼,不时的发出痛苦的叫声,经过作者一番努力后终于帮小象脚上的刺给拔掉了。一个月后,作者收到了那头公象赠送的一只野蜂窝,这也许就是他们要支付的医疗费吧!小象已经全好了,还跑到作者面前和他玩。 这篇《给大象拔刺》让我知道了好人会有好报,作者帮助了小象拔刺,小象的父母送给他一只野蜂窝表示感谢。其实,作者得到的不仅仅是一只小小的野蜂窝,还得到了快乐和友谊,同时也帮助自己增加了医术。我下次也要像作者一样帮助一些需要帮助的人或者动物,我求的不是回报而是想看到别人的一次笑容,听到别人说的一声“谢谢”和自己内心的一次快乐体验。 《最后一头战象》这本书非常精彩,希望你有空的时候也去看一看,相信你一定也会有很大的收获的。 今天,我读了语文书中的《最后一头战象》,深受感动。 西双版纳的象可以用来作战,在一次血雨腥风的战斗中,有八十多头战象倒地。在埋葬大象时,发现一头象还活着,就运回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,万万没想到,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去,它到埋八十多头战象的地方,跟战友躺在了一起。 读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量? 象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。 我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后,心里难以平静。

最后一头战象阅读心得体会

最后一头战象阅读心得体会 《最后一头战象》大家都看过了吗?大家都有什么心得体会呢?在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。下面是由带来的有关《最后一头战象》读书心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。 《最后一头战象》读书心得体会1 读了《最后一头战象》后,我受到了深深的震撼。 《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来,成了村寨里的英雄,几十年后,嘎羧自知大限将至,它没有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着战友们的百象冢,和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚,重情义的英雄。 这本书写得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时,它围着村寨走了三圈,告别这对它如同亲人一样的村民们,动物也是有灵性的呀! 嘎羧最终躺在了百象冢,没有去祖先留下的象冢,而是和并肩战斗的同伴们躺在了一起。嘎羧是多么忠诚啊! 我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战,让嘎羧终身难忘。他盼望着和平,不想再有战争发生。嘎羧

站在打洛江畔缅怀往事,它在怀念它的战友,在打洛江畔守着战友们的灵魂!这头战象是多么重情重义。为了和战友们生死在一起,它连祖先留下的象冢都没有去,而是选择了百象冢,和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得!象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。 读了这本书,我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚,我们作为人类,难道还不如象吗?!嘎羧是那样的伟大,它的泪水,换来了亲人的相聚;它的鲜血,换来了一方的平安;它的身躯,为人们开辟了一条安全的路。在嘎羧的身躯下,我们是那样的渺小,我们向嘎羧这位英雄致敬! 《最后一头战象》读书心得体会2 我非常喜欢沈石溪的动物故事书,寒假里我读了妈妈给我买的一套沈石溪的动物故事系列书。 《最后一头战象》讲的是在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧(suo)。它自知生命大限到了,便披上自己的象鞍,它先绕着寨子走了三匝(za),对救活它、收留它并养活它二十六年的寨子表达一种恋恋不舍的心情。然后它独自来到二十六年前抗日健儿和日寇淤血搏杀的战场!找到埋葬它战友的“百象冢”,并在旁边挖一个坑把自己庄重掩埋起来!

人教版六年级上册《最后一头战象》课内阅读题

三十一、最后一头战象 3.本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧的具体描写,突出嘎羧的 三十二、阅读《最后一头战象》的片断,回答问题。 日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白究竟)。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望注视)着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕——呕——发出(震耳欲聋)的吼(hǒu kǒu)叫。这时,它身体(鼓胀膨胀)起来,四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮,一双眼睛(炯炯有神),吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 ☆我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。 1、“欲”字用部首查字法应查。用音序查字法应查。字典的解释:a欲望b想要c需要d 将要。联系课文应选。 2、给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。 究竟:A.原委、结果; B.归根结底、毕竟; C.用于疑问句,表示追究,相当于“到底”。(1)大象究竟 ..是怎样知道自己的死期的呢?() (2)我和波农丁地跟在宫缩的后面,想看个究竟 ..。() (3)嘎羧要走的事究竟 ..是一件让人伤感的事,所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。()3、联系上下文想一想,片段中波农丁的话有什么作用呢?() A.说明当时抬嘎羧的时候,波农丁在场。 B.波农丁的话很好的解释了嘎羧不同寻常的行为,让我们进一步体会到了嘎羧躲过去日子的深深留恋与回味。 C.波农丁的话,告诉了“我”这里曾是把嘎羧抬上岸的地方。 2、按要求写出词语。 A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑() B、清波荡漾的近义词() C、目光明亮,有神。() 4、请在文中找出下列词语的反义词。 1 / 4

《最后一头战象》教案、习题及答案

一、学习目标: 1. 继续练习用较快的速度阅读课文,把握课文主要内容,体会课文表达的感情; 2. 学习作者将真挚的情感写真实、写具体的方法。 3. 潜心读书,感受动物丰富的内心世界,感受人与动物之间的真挚情感,体会作者的情感。 二、重点、难点: 《最后一头战象》 1. 有感情地朗读课文,能用自己的话讲这个故事。 2. 学习作者具体、细致的表达方法,感受战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。 《金色的脚印》 重点:了解故事的内容及意义,明白动物也有亲情,也有伟大的爱; 难点:引导学生通过这个故事认识人与动物的关系,知道人应与地球上所有的生命和谐相处的道理。 三、重点解读分析: 和人一样,动物也有自己的爱憎、自己的情怀。让我们继续走进动物丰富的情感世界,去感受它们与人之间真挚的情感。 《最后一头战象》 1. 背景简介: 在古代战争史上,曾有过一种特种部队──象军,它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象,在作战时冲锋陷阵,勇猛无敌,它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵,常给敌方造成极大的伤害。战象的使用最早在东南亚各国,象军的编排很有特色。在战象的背上设一象舆,舆中坐一将士,战象前后各有一名驭象手。在战象的四条柱子般粗的腿旁,各立一位持刀盾的战士护卫。这样就由七个人组成了一个独立的作战单位。 据说,在泰国有许多名垂青史的战象。泰国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载:拉玛甘享在19岁时曾骑战象奋战敌营,营救父王,反败为胜。拉玛甘享的英名与他的战象一起被铭刻在石碑上。东南亚最著名的一次象战是暹罗王纳黎萱于1584年对缅甸王国的一次战斗,投入的战象多达几百头,那次大战结束了暹罗对缅甸的附属关系。 2. 威风凛凛:形容声势或气派令人敬畏。 排山倒海:推开高山,翻倒大海。比喻力量强盛,声势浩大。 豪迈:气度宽广,洒脱豪放 泣不成声:哭不出声来。形容十分悲痛。泣,小声哭。 唏嘘:抽泣,哭泣后不自主地急促呼吸。 震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 膨胀:由于温度增高或其他原因,使物体的长度或体积增加。 炯炯有神:形容(眼睛)明亮,有神采。 激越:(声音、情绪等)强烈、高亢。 浴血:形容战斗激烈或经历了艰难的斗争。 搏杀:搏斗,奋力杀敌。 箐:山间的大竹林,泛指树木丛生的山谷。 3. 了解文章线索,理解重点句子,感悟情感:

23最后一头战象阅读练习-(1)

最后一头战象 1、嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍? 答:嘎羧要离开寨子时披挂象鞍,是为了再现当年英武豪迈的气概,是为了追忆当年的战斗场面,是为了缅怀一同浴血搏杀的同伴们。 2.课文中许多地方对嘎羧的行为进行了具体描写,如“它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。”从文中再写出两个这样的句子,并写出这种具体描写好在哪里。 句子1.两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。 句子 2.它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 这样写的好处:更好地突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。 3、《最后一头战象》作者是沈石溪,除了《最后一头战象》,沈石溪还写了很多动物先说,《狼王梦》是其中有代表性的一部,还有《第七条猎狗》也很受肯定 课文以时间为序,扣住四个感人的片段:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去。把战象嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来,表现了嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。本文的感情基调是悲壮、深情、豪迈的。 4、本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧神态、行为的描写,突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 1、从“久久凝望”想象嘎羧看到了什么? 看到了二十六年前惊天地,泣鬼神的一幕。看到了战友们浴血搏杀的场面。

最后一头战象800字读后感5篇

最后一头战象800字读后感5篇 《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。这里给大家分享一些最后一头战象读后感800字,希望对大家有所帮助。 最后一头战象读后感800字篇1 大象是温顺的动物,长长的鼻子,蒲扇似的耳朵,腿像柱子。在抗日战争时期,大象也成了一名抗日战士。动物与人之间的情感不亚于人类,他是不能用金钱来衡量的。这是我读沈石溪的动物小说《最后一头战象》后的体会。 1943年,日寇侵占了缅甸,象兵勇敢地冲向日寇,有的把敌人踩死,有的用鼻子卷住敌人将他甩死。敌人死伤无数。但是,八十多头战象中弹倒地,血把江水都染红了。当人们埋葬这些象勇士时,发现了还有一头战象仍有一丝气息。人们把它抬到村子,每天都细心照顾它,这头战象叫嘎羧。嘎羧伤愈后,人们舍不得让它干重活,它就闲逛,到东家讨口水,到西家要串香蕉。时光流逝了,嘎羧老了到了生命的尽头,它向主人要回了象鞍,告诉了主人要好好善待它的众乡亲,从容地走向象冢了。

我的朋友送我了一只黑白相间的小狗,它胖胖的,像一个毛绒球,我把它抱到家,它像发现新大陆一般在花坛里蹦来跳去,我每天都给它送饭。渐渐地我们熟悉了。我一放学它就从家门里跑出来迎接我。随着时间的推移,我开始烦它了,当它跑到我身边的时候,就驱赶它,不和它玩,还踢它。它只好和邻居的大狗玩,一玩就是一整天,我也没介意。但有一天,我发觉他身上有一块一块的伤疤,我凑过去看。他却一扭头,没搭理我蜷着身子睡着了……第二天,我看见它还在房檐下睡着,我推了推它,没有动。原来,它死了。这时我看看它的伤口,是邻居家狗的咬痕(附近只有我们两家有狗)。我按捺不住了,气冲冲地走到邻居家,使劲地踢着那狗,给它了一个下马威。回到家,我脑海里想起了以前它向我撒娇和我玩,为我们守着家……我想着它的好处。又流下了泪水。可泪水唤不醒小狗了。我读到这里已经泪眼朦胧了。多么可敬的嘎羧。它到了生命的最后一刻没忘记自己的众乡亲、朋友们。嘎羧与人们的情感,胜似亲人。在我们生活里,动物为我们建立了多少功勋啊!我们人类怎样对待它们呢?高兴地时候,那他们当玩具,不高兴了,就把他们一脚踢开,不管它们的死活。甚至随意杀戮。为了获得暴利不惜伤害珍稀动物。一想到这我就感到惭愧。 《最后一头战象》让我知道了:人要好好爱护动物,动物也有情。他们有恩与我们人类,我们可不能忘恩负义,只有善待动物,人类的发展才会很顺利!

最后一头战象小学语文新课标阅读

最后一头战象 沈石溪 西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排水倒海般地扑向敌人,势不可当。 1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。 在搬运战象的尸体时,人们发现一头浑身是血的公象还在喘息,就把它运回寨子,治好伤养了起来。村民们从不叫它搬运东西,它整天优哉(zāi)游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。 它叫嘎(gǎ)羧(suō),负责饲养它的是波农丁。 二十多年过去,嘎羧五十多岁了。它显得很衰老,整天卧在树阴下打瞌(k ē)睡。有一天,嘎羧躺在地上拒绝进食,要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。波农丁对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走黄泉路啦。” 第二天早晨,嘎羧突然十分亢(kàng)奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧(ōu)欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。 阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃圾似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾(miè)席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 “哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉,整整二十六年了,它还记得那么牢。” 象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。 波农丁皱着眉头,伤感地说:“它要离开我们去象冢(zhǒng)了。” 大象是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭不幸暴毙(b ì)荒野的,它们都能准确地预感到自己的死期,在死神降临前的半个月左右,会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗(zhè)和糯(nuò)米粑(bā)粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。 日落西山,天色苍茫,在一片唏(xī)嘘(xū)声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩

《最后一头战象》读后感400字5篇

《最后一头战象》读后感400字5篇 《最后一头战象》,这本书是擅长写动物小说的沈石溪写的。这本书里有滑稽的话语,有悲凉的环境;有贪婪的笑容,有失去的悲哀。下面是收集推荐的《最后一头战象》读后感400字,仅供参考,欢迎阅读参考。 《最后一头战象》读后感400字(一) 我今天读了一本名叫《最后一头战象》的书感受很深。 作者在十六岁时刚好遇到知识青年上山下乡运动,城里的青少年通通被赶到农村安家落户,她也在母亲和姐妹的哭泣中告别上海,来到云南西双版纳一个叫曼广弄的傣族寨子。亲眼目睹了许多感人肺腑的动物故事。 有一次,我爬到树上掏鸟窝一不小心却碰落了马蜂窝,愤怒的大马蜂追的我无处躲藏。我忠实的猎狗奋不顾身的冲上去,朝空中吠叫扑咬,使得我能趁机逃脱,而我的猎狗却被马蜂蛰死了。 还有一次,我被一群别名红狼的豺狗围困在一棵孤零零的大树上,整整两天滴水未进。粒米未沾;饿得快虚脱了,最后,村长领人把我救了出来。

我读完这本书后发现自己过去对动物的理解很肤浅。动物并不是仅为人类活在地球上的,它们还有一个属于自己的弱肉强食的生活圈。完全可以在丛林法则的舞台上塑造动物的本体形象。 动物小说更有吸引力是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪的表现,可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态生命。这是我读完这本书的最大感受。 《最后一头战象》读后感400字(二) 今年暑假,我读了一本书,是著名的动物小说大王---沈石溪写的《最后一头战象》。它是一本散文集,里面有很多个故事,但我最喜欢的是“最后一头战象”和“死亡游戏”这两个故事。 “最后一头战象”主要讲的是在战场上唯一一头没有战死的 大象---嘎羧。它是一个象兵,战争结束后,好心的村民们治好了它,嘎羧不用去拉车,整天在村子里闲逛,到东家喝桶泉水,到西家要串香蕉,而这些只因为它是一头战象,非常受人们喜爱。就在嘎羧要死了的时候,它没有走到遥远而又神秘的象冢里去,而是带上它的象鞍,回到了当年曾经浴血搏杀的战场,并把自己埋在了那里,和它曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起,因为它一直没有忘记自己战士的身份。

《最后一头战象》练习(含答案)

《最后一头战象》阅读 一、基础知识 1、读拼音写词语。 rì kòu dàng yàng pīn bóshí bēi ( 日寇 ) ( 荡漾 ) ( 拼搏 ) ( 石碑 ) juān kè zhèn ěr yù lóng jiǒng jiǒng yǒu shén ( 镌刻 ) ( 震耳欲聋 ) ( 炯炯有神 ) 2、在括号里选择正确的字划“√” (拢隆√)重苍(茫√忙) (邹皱√)眉甘(遮蔗√) (凝√疑)望降(临√邻) (礁√焦)石悲(装壮√) 3、成语填空 ( 排 )山( 倒 )海威风( 凛 )( 凛 ) 久别( 重 )( 逢 ) ( 锐 )不( 可 )当 ( 泣 )不( 成 )声 二、课内阅读 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟(竟竞)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕—呕—发出(震耳欲聋)的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神),吼声激越悲壮(壮状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 1、按原文填空 2、从括号中选择正确的字填在横线上 3、读画线句子,回答问题 ①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢? 它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。 ②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”? 礁石也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。 ③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,嘎羧在呼唤什么呢?你听出了什么? 也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴它们…… 三、课外阅读 另起一行 当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。 坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。 坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:“你是王老师的孩子吧?”我说:“我要去王家村的王文利家”。他忙说:“我就是,我就是。” 大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。

读《最后一头战象》有感

读《最后一头战象》有感 读《最后一头战象》有感 读《最后一头战象》有感1 原先的我,并不是一个爱看书的小女孩,所以,当我看名著的时候,只要超过半个小时,都是一个奇闻。不过,我还是比较喜欢看漫画的。最近,看了《最后一头战象》之后,我感动不已,所把我感动的,就只是一头大象这么简单。在这里,我感受到了大象的不舍,大象的苦恼,还有他对身边每一件事物的情感。 一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶到百象冢,亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙,一路悄悄尾随在老战象身后。苍茫暮色中,老战象用尽生命中最后的力量,与同伴们会合,与这片曾经洒满热血的土地会和?这就是文章的大概,这就是这头大象的生命旅程。 这头大象,曾在战场上幸存,而现在,却又在自己的家园中等待着死亡的到来。其实,这头战象也许很怀念这里的,他和他的主人共同生活了十几年,而现在,说一声再见又谈何容易。虽然说大象不是人,大家都认为动物没有情感,但是,没有情感的鸟妈妈又为何为小鸟拼了命的找食物?没有情感的蜘蛛母亲又为何牺牲自己喂饱自己的孩子?其实,这就是爱,这就是情感,而且还是不只是人类拥有的感情,就

在你身边,身边的一些小事物。 我没有想过大象的战争,我更没有想过大象的生活,但是这头战象的确很特别。他的眼泪,凑成了亲人的团聚;他的汗水,赢得了战场上的胜利;他的努力,拼成了一片爱的土地。在他决定生死的一刹那,他犹豫不决。他挺着疲惫的身躯,千里迢迢的赶到伙伴们“葬身之地”,只为了和伙伴们在一起;他跋山涉水,一步也不歇的赶到那里。他的步子,轻盈而有力,调和而又均匀,他不快也不慢,生怕自己出了什么意外。 走到了百象冢,为自己挖了几天几夜的坟墓,挖好了,他的精力也用尽了,只听见“扑通”一声,自己早已在坑里了。此时此刻,小鸟为他奏鸣他的“葬礼”;蛇为他舞蹈他的“正义和勇敢”。 花,慢慢睡了;草,慢慢松懈了;而这头大象,也要慢慢升入他该去的另一个世界了;接下来,又有许多意想不到的事情了。 一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶到百象冢,亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起? 读《最后一头战象》有感2 在暑假里,我看了一篇《最后一头战象》的书,这本书由12个关于动物的故事和熊、象、猪的动物档案组成。 我最感兴趣的一个故事是《智取双熊》的文章,大概意思是“作者和老猎人波农丁到山上去打猎,他们发现了两只

《最后一头战象》读书笔记

《最后一头战象》读书笔记 这本书分为三个部分,第一部分讲战象,第二部分讲野猪,第三部分讲狗熊。其中,我最喜欢第一部分里的《象警》,下面我来讲讲吧! 那时候,作者在西双版纳当知青,所谓知青就是知识青年下乡干活。他上山挖草药,因为那时正处在七月末,热得要死,作者大汗淋漓,口干舌燥,他想到附近的小河里洗个澡,可是却听到了许多动物的叫声,他怕不安全,所以先藏起来,然后一看,好呀!他吓了一跳,几乎所有动物都到小河那里开会似的,仔细一看,他们好像谁也不怕谁,鸡站在黄鼬前面,马鹿蹲在红毛豺身旁。作者马上明白了,原来它们也热得不行了,甚至连猎物都视而不见了。可是,河中有鳄鱼,它们都不敢下水,后来,大象首先进入河里,因为鳄鱼怕大象,所以不敢过来,所有的动物们就跟着大象进入到河里洗澡、喝水,作者也进去洗了个澡。 读完这本书,我觉得作者是一个善于和动物相处的人,因为我也很喜欢小动物,所以很喜欢作者写的关于动物的小说。这本书真好看! 《最后一头战象》读书笔记精选2 在这个寒假中,我阅读了《最后一头战象》这一本书。这本书是沈石溪写的。 这本书是本动物小说,主要写了大象和猪还有熊的故事。其

中令我最难忘的是《棕熊的故事》这篇文章这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住,小熊被作者和同伴收养在观察站。后来,熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是,有一次因为捕猎,熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养,最后熊妈妈因患重病去世了。这篇文章写出了母爱的伟大,也写出了人与动物之间的情感。当读到母熊为保护孩子和猎豹打斗的场景,我的心不由得颤动了一下,为这伟大而无私的母爱鞠了一躬。 读完这本书,我不由得想起了以前我和妈妈的一件事。记得那一次,妈妈买了一个黄灿灿的大柚子回家。我不顾形象大口大口地吃。没过一会,这个大柚子已被我吃了一半。 夜里,我左右翻腾睡不着,隐约感觉到有种要吐的感觉。果然不出我所料,我疼痛难忍,大叫妈妈。妈妈立刻从床上起来来到我这。过了一会,妈妈说:“这可怎么办啊,去医院吧!”妈妈用最快的速度穿好衣服带我去医院,那时,大概是凌晨一两点左右。 经过这件事后,我深受感动。懂得了一个大道理:母爱是最无私的一种爱。 《最后一头战象》读书笔记精选3 读完这本书,我觉得很感人,眼泪就流了下来,这篇故事主要讲了:一九六九年的春天,沈石溪和曾经与日寇作战的最后一头战象——嘎羧成了好朋友,一个早晨,嘎羧要回了自己的象

读最后一头战象有感400字5篇

读最后一头战象有感400字5篇 《最后一头战象》这本书让我感触颇多,也让我对大象的了解更深了。 读最后一头战象有感400字篇一 在这个寒假中,我阅读了《最后一头战象》这一本书。这本书是沈石溪写的。 这本书是本动物小说,主要写了大象和猪还有熊的故事。其中令我最难忘的是《棕熊的故事》这篇文章这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住,小熊被作者和同伴收养在观察站。后来,熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是,有一次因为捕猎,熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养,最后熊妈妈因患重病去世了。这篇文章写出了母爱的伟大,也写出了人与动物之间的情感。当读到母熊为保护孩子和猎豹打斗的场景,我的心不由得颤动了一下,为这伟大而无私的母爱鞠了一躬。 读完这本书,我不由得想起了以前我和妈妈的一件事。记得那一次,妈妈买了一个黄灿灿的大柚子回家。我不顾形象大口大口地吃。没过一会,这个大柚子已被我吃了一半。 夜里,我左右翻腾睡不着,隐约感觉到有种要吐的感觉。果然不出我所料,我疼痛难忍,大叫妈妈。妈妈立刻从床上起来来到我这。过了一会,妈妈说:“这可怎么办啊,去医院吧!”妈妈用最快的速度穿好衣服带我去医院,那时,大概是凌晨一两点左右。 经过这件事后,我深受感动。懂得了一个大道理:母爱是最无私的一种爱。 读最后一头战象有感400字篇二 今年寒假,我阅读了一本书,名叫《最后一头战象》。 书中描写了许多动物的故事,然而我印象最深的还是战象的故事。作者通过战象的经历告诉我们:象是一种有情感的,有灵性的动物。他们值得我们尊重和爱护。象及其他野生动物和我们人类一样,都是地球母亲孕育的宝贵生命,我们要学会和动物和谐相处,保护我们赖以生存的自然环境。动物也有自己的权利和尊严,它们和我们人类一样也有在地球上的生存权,我们人类凭什么可以去毁灭它们。动物是人类最亲,最

最后一头战象 自测题含答案

《最后一头战象》测试题答案 1.给大象拔刺的人是( A )。 A 赤脚医生 B 猎人 C 猴子 2.赤脚医生曾经是一名( A )农村的赤脚医生。 A 边疆 B 西双版纳 C 曼广弄寨 3.赤脚医生到医院培训( C )个月,发给一个药箱。 A八九 B 五六C三五 4. ( B )年,日寇侵占了缅甸。 A 一九三四 B 一九四三 C 一九四四 5. 鬼子在打洛江里扔下了( A )具尸体。 A七十多 B 六十多 C 九十多 6.战斗异常激烈,枪炮声、厮杀声和( B )声惊天动地。 A 狼嚎 B 象吼C虎啸 7.愤怒的象群中,半夜我被( A )声惊醒。 A 象吼 B 狼吼 C 虎吼 8.大象的寿命很长,一般可以活到( A )岁以上。 A 六七十 B 八九十 C 五六十 9.小象刚生下来就( A )公斤重。 A 八九十 B 五六十 C 六七十 10. ( A )年西双版纳野象谷成立我国第一所“大象驯演学校”。 A 1996 B 1994 C 1998 11.岩温扁是怎么死的?( B ) A 淹死的 B 脑袋被踩扁 C 烧死的 12.唯一幸存的战象叫( A ) A 嗄羧 B 隆卡C次蒲 13.是警犬( B ) 和警员大漫赶到事故现场。 A 花花 B 拉拉 C 果果 14.哈尼族汉子送我( B ) A 驴子 B 野猪 C 鸡 15.我给别人送我的野猪起了个名字,叫(C ) A 黑乌云 B 黑闪电 C 黑旋风 16.每到夏天,狗熊就会一次次爬到树枝上往下跌,俗称( C ) A 摔膘 B 跌肉 C 跌膘 17.狗熊对付敌人有( )手绝招。 A 两 B 四 C 三 18.熊的( A ) 不好。 A 视力 B 听觉 C 味觉 19.我救了一只小象,( B ) 是医疗费 A 野果 B 野蜂窝 C 野菜 20. ( A ) 族最高领主叫召片领。 A 傣 B 壮 C 哈尼 21.解放前的西双版纳,傣族的最高领主叫( A ) A 召片领 B 西纳领 C 解放领 22.战斗结束后,在坑上立了一块碑( B )。

《最后一头战象》读后感550字小学作文.doc

《最后一头战象》读后感550字小学作文 我喜欢阅读沈石溪伯伯创作的一类动物小说。他的动物小说我基本都看了个遍。他的作品不仅好看,而且耐看。有些作品我都看了好几遍,但还是百看不厌,而且每次看完后留给心灵的洗涤都是那么的不同。下面是我为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢。 《最后一头战象》读后感 这一段时间,我读了一本书,内容引人入胜,它就叫做《最后一头战象》。 主要内容:再一次搬运中,人们发现了最后一头战象嘎羧。有一次,嘎羧要回了它最珍贵的象鞍,然后到了百象冢,埋下了自己。 印象深刻的情节:它已经五十多岁了,脖子歪的厉害,象嘴永远闭不拢,整天滴滴答答地淌着唾液;一条腿也没能完全治好,短了一截,走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了,皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘,两支象牙积了一层难看的黄渍。 感受:读完了这一本书后,我各种各样的感受不时地涌现出来。当我读到:"象鞍的中央有一个莲花状的坐垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。"时,我就立刻体会到了作家沈石溪那种出神入化的写作方法,体会到了作家各处的细节描写,如果让我写作文时,描写一个十分普通的物品时,我都不会像作家沈石溪这样,他用上的"莲花状","镶","缀","杏黄色"等词语,我在写作文时根本就不可能想得到。所以,我认为,在细节描写这一方面,我是应该好好地向著名作家们学习!当我读到:

"经历了二十六个春夏秋冬风霜雨雪,虽然有些破旧了,却仍显得沉凝而又华贵。"这句话时,我从"仍显得","沉凝","华贵"这三个词语中体会到了作者用词的准确性,看到这句话后,我就有一种发自内心的对战象们的佩服,这前半句话,更能突出嘎羧对二十六个春夏秋冬前的事还记忆犹新,可见嘎羧还在对它的战友以及对往日与主人在一起并肩战斗的怀念。我想,这短短的一句话里,居然蕴含着如此复杂的情感,那我以后写作文时,就也要融入故事情节中去,设身处地地想,这样才能够写好文章。 《最后一头战象》读后感 暑假前,善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著,其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假,我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字,我就爱不释手得看了起来。 这本书主要写了三种动物:象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。 在象篇中,有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等,我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心,原来它们的爱子受伤了,医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺,并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心,自己也非常高兴。 我读懂了帮助别人让别人快乐,让自己快乐! 在猪篇里,我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱,谁都不想当跳板,但到底是人类的智慧战胜了野猪,

相关主题