2016年青海教师招聘考试每日一练答案(6.3)

中公教育——给人改变未来的力量2016年青海教师招聘考试每日一练答案（6.3）

参考答案及解析

1.【答案】B

2.【答案】C。中公专家解析：法国成人教育理论家保罗·朗格郎向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词，他倡导建立一个新的教育体系，使教育从纵向方面贯穿于人的一生，从横向方面连接人和社会的各个侧面，使今后的教育在每个人需要的时刻，随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。

3.【答案】D。中公专家解析：结构主义课程理论基本原理认为：教育的根本目的是培养社会精英。任何知识都可以用正确的方式教给任何儿童，以学科结构为课程中心，挖掘、运用和培养儿童的直觉思维，提倡发现学习方法。

4.【答案】D。中公专家解析：复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师甩不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。教师对一个年级的学生讲课，同时组织其他年级的学生自学或做作业，并有计划地交替进行。

5.【答案】B。中公专家解析：中脑是视觉和听觉的反射中枢。

6.【答案】C。中公专家解析：在马斯洛的需要层次理论中，生理需要是处于最低层次的，是最基本的需要。

7.【答案】ABCD.

8.【答案】ABCD。中公专家解析：中学生的心理发展包括认知发展、观察力发展、记忆力发展、情感发展和社会性发展五个部分。其中，中学生观察力发展的特点是：(1)目的更明确;(2)持久性明显发展;(3)精确性提高;(4)概括性更强。

9.【答案】×。中公专家解析：课程受到社会、知识和学生三个因素的制约。学生是课程的主体，而不是客体。

10.【答案】√。