1.交通安全专项训练

交通安全专项训练-1 第一题：选择题（50 分）

1、(B)道路交通的三要素是（）。

A、人、车、交通标志

B、人、车、路

C、车、路、交通标志

2、(B)小学生排队过马路为什么要戴“小黄帽”？（）

A、好看

B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认

C、学校规定

3、(C)上车时，将书包置于（），以免书包被挤掉或被车门轧住。

A、肩上

B、背上

C、胸前

4、(C)红色方向指示信号灯的箭头方向向上，禁止车辆（）。

A、左转

B、右转

C、直行

D、掉头

5、(B)小学生（）岁以上可以在道路上骑自行车。

A、8

B、12

C、14

D、18

6、(B)机动车驾驶证一个记分周期为（）。

A、2年

B、12个月

C、6个月

7、(A)交通信号灯红灯亮时，车辆应当停在（）。

A、停止线以外

B、人行横道线上

C、交叉路口内

8、(C)小学生放学回家走到十字路口，看到（）亮时才能通过。

A、红灯

B、黄灯

C、绿灯

9、(A)在没有划人行道的地方，横过马路时，需注意来往车辆，应该先看（）边，后看（）边。

A、左；右

B、上；下

C、右；左

10、(A)校车司机驾驶车辆时必须携带（）。

A、驾驶证和行驶证

B、驾驶证和学历证

C、行驶证和房产证

第二题：判断题（50 分）

1、(对)车辆和行人应当让执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车先行。（）

2、(错)校车司机可以穿拖鞋开车。（）

3、(对)遇到交通信号或交通标志与交通警察的指挥不一致时，应服从交通民警的指挥。（）

4、(错)中学生在不影响交通的前提下，可以在马路上踢足球。（）

5、(对)造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。（）

6、(错)乘坐机动车时可以和驾驶员交谈。（）

7、(对)乘坐机动车时不能向车外抛洒物品。（）

8、(对)在道路上发生交通事故，未造成人员伤亡，当事人对事实及成因无争议的，可以即行撤离现场，恢复交通，自行协商处理损害赔偿事宜。（）

9、(错)道路上没有车的时候可以在车行道内坐卧、停留、嬉闹。（）

10、(对)小学生放学后要按照老师的要求排好队，从白色斑马线上穿过马路。（）

交通安全专项训练-2

第一题：选择题（50 分）

1、(B)道路交通的三要素是（）。

A、人、车、交通标志

B、人、车、路

C、车、路、交通标志

2、(B)小学生排队过马路为什么要戴“小黄帽”？（）

A、好看

B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认

C、学校规定

3、(C)上车时，将书包置于（），以免书包被挤掉或被车门轧住。

A、肩上

B、背上

C、胸前

4、(C)红色方向指示信号灯的箭头方向向上，禁止车辆（）。

A、左转

B、右转

C、直行

D、掉头

5、(B)小学生（）岁以上可以在道路上骑自行车。

A、8

B、12

C、14

D、18

6、(B)机动车驾驶证一个记分周期为（）。

A、2年

B、12个月

C、6个月

7、(A)交通信号灯红灯亮时，车辆应当停在（）。

A、停止线以外

B、人行横道线上

C、交叉路口内

8、(C)小学生放学回家走到十字路口，看到（）亮时才能通过。

A、红灯

B、黄灯

C、绿灯

9、(A)在没有划人行道的地方，横过马路时，需注意来往车辆，应该先看（）边，后看（）边。

A、左；右

B、上；下

C、右；左

10、(A)校车司机驾驶车辆时必须携带（）。

A、驾驶证和行驶证

B、驾驶证和学历证

C、行驶证和房产证

第二题：判断题（50 分）

1、(对)车辆和行人应当让执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车先行。（）

2、(错)校车司机可以穿拖鞋开车。（）

3、(对)遇到交通信号或交通标志与交通警察的指挥不一致时，应服从交通民警的指挥。（）

4、(错)中学生在不影响交通的前提下，可以在马路上踢足球。（）

5、(对)造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。（）

6、(错)乘坐机动车时可以和驾驶员交谈。（）

7、(对)乘坐机动车时不能向车外抛洒物品。（）

8、(对)在道路上发生交通事故，未造成人员伤亡，当事人对事实及成因无争议的，可以即行撤离现场，恢复交通，自行协商处理损害赔偿事宜。（）

9、(错)道路上没有车的时候可以在车行道内坐卧、停留、嬉闹。（）

10、(对)小学生放学后要按照老师的要求排好队，从白色斑马线上穿过马路。（）

交通安全专项训练-3

第一题：选择题（50 分）

1、(A)乘坐两轮摩托车应当（）。

A、正向骑坐

B、背向骑坐

C、侧向骑坐

D、以最舒适的姿势骑坐

2、(C)机动车在夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时，应当交替使用（）光灯示意。

A、远

B、近

C、远近

3、(C)制定《中华人民共和国道路交通安全法》目的是为了（）。

A、使车辆按规定的速度行驶

B、圆满完成运输任务

C、保障道路交通的有序、安全和畅通

4、(C)（）是一般道路与高速公路或高速公路之间的连接通道。

A、行车道

B、加速道

C、匝道

5、(A)我国的道路通行原则是（）。

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

6、(C)小明家离学校很近，上高中的他想节约路上时间，可以使用( )作为道路交通工具。

A、滑板

B、旱冰鞋

C、自行车

7、(B)道路划分为两大部分，分别是（）。

A、快车道和慢车道

B、人行道和车行道

C、铁路和公路

8、(D)雨天骑自行车（）最危险。

A、骑车背包

B、穿雨衣

C、减速慢行

D、打伞

9、(C)机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当（）让

行。

A、注意

B、减速

C、停车

10、(B)车辆在行驶中遇警车护卫车队时，应当（）。

A、加速超越车队

B、礼让车队

C、紧随车队行驶

D、找空隙穿插车队

第二题：判断题（50 分）

1、(对)在道路上骑自行车时不得互相追逐。（）

2、(错)驾驶二轮摩托车必须戴安全头盔，乘坐则不必戴。（）

3、(对)遇有红灯时，车辆应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的，停在路口以外。（）

4、(错)学生锻炼时可以在马路上进行。（）

5、(对)盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。（）

6、(错)在正在行驶的公交车上，小明看到认识的同学，可以把手伸出窗外和同学打招呼。（）

7、(对)乘坐公共汽车的时候要先下后上，不要争先恐后拥挤上下车。（）

8、(错)在没有交通信号灯的路口横过马路时，应加速跑过道路。（）

9、(错)道路上没有车的时候可以在车行道内坐卧、停留、嬉闹。（）

10、(对)在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。（）

交通安全专项训练-4

第一题：选择题（50 分）

1、(D)驾驶人在（）可以驾驶机动车。

A、饮酒后

B、患有妨碍安全驾驶的疾病

C、过度疲劳时

D、饮茶后

2、(A)上车时，学生应该（），不能随意乱挤。

A、排队上车

B、无秩序的上车

C、随意乱挤

3、(B)在车辆没有停稳之前,（）。

A、可以开车门，不准上下人

B、不准开车门和上下人

C、可以上下人

4、(B)行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该（）。

A、迅速通过人行横道

B、在人行横道线前等待

C、缓慢通过人行横道

D、绕开人行横道通过

5、(C)（）执行紧急任务时，可以使用报警器、标志灯具；在确保安全的前提下，不受

行驶路线、行驶方向、行驶速度和信号灯的限制，其他车辆和行人应当让行。

A、运钞车

B、出租车

C、工程救险车

D、公共汽车

6、(B)道路与铁路平面交叉道口有两个红灯交替闪烁或者一个红灯亮时，（）。

A、车辆在确保安全的情况下可以通行

B、禁止车辆、行人通行

C、禁止车辆通行，但行人可以通行

D、禁止行人通行，但车辆可以通行

7、(D)在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐( )等适合载客的交通工具。

A、拖拉机

B、三轮汽车

C、低速载货汽车

D、客运汽车

8、(C)造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且( )不得重新取得机动车驾驶证。

A、两年

B、十年

C、终生

9、(A)乘坐二轮摩托车，（）。

A、必须戴安全帽

B、不须戴安全帽

C、戴不戴安全帽都可以

10、(B)在车道减少的路段、路口，机动车应当（）。

A、借道超车

B、依次交替通行

C、加速通过

D、抢道行驶

第二题：判断题（50 分）

1、(对)机动车除驾驶室和车厢外，其他任何部位都不准载人。（）

2、(错)中学生驾驶电动自行车必须年满14周岁。（）

3、(对)坐在行驶中的校车上，学生不得随意离开座位在车内走动。（）

4、(对)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让汽车等机动车辆，不与汽车争道抢行。（）

5、(错)校车司机可以一边抽烟一边开车。（）

6、(错)车辆总是会避让行人的，所以可以不遵守交通灯的信号。（）

7、(错)下车后，可以从车的前方过马路。（）

8、(对)骑自行车转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。（）

9、(错)小学生在放学回家的路上为了省力，可以攀扶机动车辆。（）

10、(对)在小区内步行时，要注意预防车门突然打开。（）

交通安全专项训练-5

第一题：选择题（50 分）

1、(A)解除驾驶疲劳的方法有多种多样，但最有效的方法是（）。

A、睡眠

B、听音乐

C、拍打头部

D、深呼吸

2、(C)交通信号灯中的黄灯表示（）。

A、禁止通行

B、准许通行

C、警示

3、(A)为减缓交通压力，提高空气质量，你最好乘坐（）前往观看体育比赛。

A、公交车

B、私家车

C、出租车

4、(B)在保证交通安全畅通的情况下，哪几种车不受行驶路线、行驶方向的限制？（）

A、二轮或三轮摩托车、电动自行车

B、洒水车、清扫车、道路养护车、工程作业车

C、小型汽车、工厂班车

5、(A)在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、( )的原则下通行。

A、畅通

B、方便

C、快捷

6、(A)机动车在高速公路上正常行驶时，必须遵守下列哪项规定？( )

A、不准倒车，逆行，不准穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车

B、在确认安全的情况下，可以穿越中央分隔带掉头或转弯

C、可以进行试车和学习驾驶机动车

7、(A)交通信号包括交通信号灯、交通标志、（）和交通警察的指挥。

A、交通标线

B、交通宣传

C、交通规划

8、(C)中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。丽丽外出购物乘坐公交车时，下列行为中不文明的是（）。

A、依次按秩序上下车

B、礼让老弱病残

C、拥挤、抢座、追逐

9、(B)小华骑自行车去商场，需通过一座过街天桥，您认为她正确的做法是（）。

A、骑车上天桥

B、推自行车过天桥

C、在天桥上骑行

10、(A)机动车遇有前方交叉路口交通阻塞时，（）。

A、应当依次停在路口以外等候，不得进入路口

B、驾驶人应下车帮助疏通道路

C、车辆调头返回

第二题：判断题（50 分）

1、(对)在没有交通信号灯的路口横过马路时，应当听从交通警察指挥。（）

2、(对)凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关活动的单位和个人，都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。（）

3、(错)驾驶机动车上道路行驶，应当悬挂机动车号牌，放置检验合格标志、保险标志，不需要随车携带机动车行驶证。（）

4、(错)机动车行驶到没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，不必避让。（）

5、(错)交通事故认定书应当载明交通事故的基本事实、形成原因及当事人的责任，但无需送达当事人。（）

6、(对)机动车在超车的过程中与对面来车有会车可能时，不准超车。（）

7、(错)为了自己的安全，我们要做到不骑“病”车和不骑快车，但可以打伞骑车或脱手骑车。（）

8、(对)学生应当拒绝乘坐无牌、无证的校车。（）

9、(对)上学路上遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。（）

10、(错)某段道路最高限速60公里/小时，在车辆较少的情况下，校车司机为了赶时间，可以超速行驶。（）

交通安全专项训练-6

第一题：选择题（50 分）

1、(B)机动车在设有最高限速标志的道路上行驶时，不得超过限速标志标明的（）时速。在没有限速标志的路段，应当保持安全车速。

A、规定

B、最高

C、最低

2、(C)放学了，小明的奶奶在学校马路对面叫他，小明应该（）。

A、让奶奶快速走过来

B、快速跑过去

C、走斑马线，并注意来往车辆

3、(B)小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队。

A、机动车道上

B、站台或指定位置

C、人行道上

4、(C)下列选项中，驾驶人违反法律规定的行为是什么？（）

A、没按规定握转向盘

B、座椅角度不对

C、没系安全带

D、驾驶姿势不正确

5、(C)交通肇事致一人以上重伤，负事故全部或者主要责任，并具有下列哪种行为的，构成交通肇事罪？（）

A、未报警

B、未抢救受伤人员

C、酒后、吸食毒品后驾驶机动车辆的

D、未带驾驶证

6、(D)夜间会车时，不要直视对面车辆灯光，应将视线（）。

A、左移并减速行驶

B、左移并加速行驶

C、右移保持正常速度行驶

D、右移并减速行驶

7、(C)车辆遇险时，应该怎样保护自己？（）

A、大喊大叫

B、指挥司机

C、抓住扶手，护住头部

D、不顾一切跳车

8、(D)关于醉酒驾驶机动车的处罚，以下说法错误的是（）。

A、公安机关交通管理部门约束至酒醒

B、吊销驾驶证

C、五年内不得重新取得机动车驾驶证

D、记6分

9、(A)火车失事自救时，下列说法正确的是（）。

A、平躺、面朝下，手抱住后脖颈

B、慌张乱跑，不听指挥

C、不顾安全跳下火车

D、逃生时慢吞吞

10、(C)在暴雨天气驾车，刮水器无法刮净雨水时，应怎样做？（）

A、减速行驶

B、集中注意力谨慎驾驶

C、立即减速靠边停车

D、以正常速度行驶

第二题：判断题（50 分）

1、(对)地铁发生事故时逃生要沉着冷静，找相应的应急开关及逃生路线。（）

2、(对)发生交通事故在使用灭火器时，周围人员应尽量远离，避免喷溅物伤到人。（）

3、(错)当能见度不足100米时，应加快车速快点到达目的地。（）

4、(错)饮酒后只要不影响驾驶操作可以短距离驾驶机动车。（）

5、(对)发生交通事故后，当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担全部责任。（）

6、(对)雪天行车中，在有车辙的路段应循车辙行驶，也可以以路边的树木为参照物。（）

7、(对)夏季是多暴雨季节，发生塌方或滑坡的可能性会高很多，山区公路可能会出现路肩疏松和堤坡坍塌现象，行车时应选择道路中间坚实的路面，避免靠近路边行驶。（）

8、(对)设有安全带装置的车辆，应要求车内乘员系安全带。（）

9、(错)雾天行车为了提高能见度，可开启远光灯。（）

10、(对)酒后驾驶发生重大交通事故被依法追究刑事责任的人不能申请机动车驾驶证。（）

交通安全专项训练-7

第一题：选择题（50 分）

1、(B)进入春季，会有道路翻浆路段，驾驶员要时刻关注道路情况，尽量不要靠近（）行驶，特别是在超车、会车时要谨慎驾驶，礼让三先。

A、路中

B、路边

C、正常车道

2、(B)春季正是孩童出外游玩、放风筝的时节。他们多对交通无（），驾驶员要时刻注意在外玩耍的孩童，在车辆运行前要检查车前车后有无孩童玩耍，在通过居民街道、学校附近街道、村镇街道时要放慢车速，调整心态，安全通过。

A、思想准备

B、安全意识

C、无视

3、(B)大风尘土飞扬时，行人往往睁不开眼睛，骑自行车人的视力和（）也相对受阻，所以常常会在汽车临近时人或自行车突然变换方向，而出现紧急情况。

A、触觉

B、听力

C、嗅觉

4、(C)大雨天在高速公路行车时，怎样避免发生“水滑”现象？（）

A、安装防滑装置

B、提高车速行驶

C、降低车速行驶

D、断续使用制动

5、(D)雨天行车，遇撑雨伞和穿雨衣的行人在公路上行走时，应怎样做？（）

A、以正常速度行驶

B、持续鸣喇叭示意其让道

C、加速绕行

D、提前鸣喇叭，并适当降低车速

6、(A)山区道路车辆进入弯道前，在对面没有来车的情况下，（）。

A、应“减速、鸣笛、靠右行”

B、可靠弯道外侧行驶

C、可短时间借用对方的车道

D、可加速沿弯道切线方向通过

7、(A)机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？（）

A、危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯

B、左转向灯、示廓灯和后位灯

C、前大灯、示廓灯和后位灯

D、倒车灯、示廓灯和后位灯

8、(C)在没有非机动车道的道路上，自行车应该在道路的（）通行。

A、中间

B、左侧

C、右侧

D、任意位置

9、(C)行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（）

A、跑步快速通过

B、示意机动车让行后直行通过

C、确认安全后直行通过

10、(B)电动自行车在划分车道的道路上行驶，应当在（）内行驶。

A、机动车道

B、非机动车道

C、人行道

D、随便哪条车道

第二题：判断题（50 分）

1、(对)驾驶车辆通过人行横道时，应做到车让人。（）

2、(错)车辆在交叉路口绿灯亮后，遇非机动车抢道行驶时，可以不让行。（）

3、(错)行车中发生交通事故时，应先保护自己，其次保护乘车人。（）

4、(对)驾驶机动车遇到沙尘、冰雹、雨、雾、结冰等气象条件时应降低行驶速度。（）

5、(对)在冰雪路面上行车，必须降低车速、加大安全距离。（）

6、(对)雾天行车多使用喇叭可引起对方注意；听到对方车辆鸣喇叭，也应鸣喇叭回应。（）

7、(对)乘坐汽车时应注意不能将头手伸出窗外，也不能把垃圾扔出窗外。（）

8、(错)走在马路上不可以玩手机游戏，但可以看书以珍惜时间。（）

9、(错)骑车出行时与机动车争抢道路，在车流中穿行。（）

10、(错)眼看交通信号灯闪烁要变换了，仍慢慢走在斑马线上。（）

交通安全专项训练-8

第一题：选择题（50 分）

1、(B)若不慎掉入轨道，正好又有列车驶来，我们应该（）。

A、就地趴在两条铁轨之间的凹槽里

B、立即紧贴远离列车的一面墙壁

C、大声呼喊

2、(B)大风尘土飞扬时，行人往往睁不开眼睛，骑自行车人的视力和（）也相对受阻，所以常常会在汽车临近时人或自行车突然拐向，而出现紧急情况。

A、触觉

B、听力

C、嗅觉

3、(A)遇紧急情况避险时，要沉着冷静，坚持什么样的处理原则？（）

A、先避人后避物

B、先避物后避车

C、先避车后避人

D、先避物后避人

交通安全知识大全

一、交通安全部分 1、消防车的颜色为什么被涂成红色？ 答：在可见光中，红色光的光波最长，而偏转角最小，容易穿过水层、雨点、灰尘和迷雾。所以消防车漆成红色是为了让人们在远处就能看见它，为它让路，以便它尽快完成灭火抢险任务。 2、交通信号分为哪几种？ 答：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号和手势信号。 3、在校内骑自行车应注意哪些事项？ 答：（1）骑自行车应在道路右侧靠边慢行，不得撒手骑车，转弯时应减速瞭望，并伸手示意； （2）禁止骑车冲坡、载人，停放自行车时应在规定地点有序停放，不得占道。 4、行人应注意哪些交通安全？ 答：必须在人行道内行走或者靠路边走或过地下通道、过街天桥，不准穿越或倚坐人行道、车行道和铁道路口的护栏，不准在道路上追车、强行拦车和抛物击车，妨碍车辆通行。 5、道路通行的基本原则是什么？ 答：（1）安全原则； （2）靠右通行原则； （3）各行其道原则； （4）服从指挥原则。 6、学生在夜间走路时，需要注意什么问题？ 答：（1）要看清道路，注意行人和障碍物； （2）要注意过往车辆； （3）要注意前后左右的行人和车辆，谨防遭到坏人的拦截或抢劫。特别是女生，更要注意这一点。 7、交通事故的报警该按照怎样的步骤？ 答：（1）拨通交通事故报警电话“122”； （2）说明交通事故发生地的准确地址和事故性质； （3）说明受伤程度； （4）说清肇事车的车牌号码、车型和颜色。 8、常见的行人道路交通违章行为有哪些？

答：（1）违反交通信号通过人行横道的； （2）翻越、钻越交通隔离护栏的； （3）在机动车道行走或者兜售物品的； （4）乘车人往车外抛撒物品或者妨碍驾驶员操作的。 9、集体外出要怎样注意交通安全？ 答：（1）集体外出应列队乘车或走路，队伍应靠右边人行道上行进，没有划分人行道和车行道的，应靠右边行走； （2）不准随便离开队伍，更不准在公路上追逐玩耍，或三五成群地并肩行走或聚集停留，妨碍交通。 10、乘坐火车时应注意哪些问题?请答出5种。 答：（1）不能将身体伸出窗外； （2）不能将列车上的废弃物扔出窗外； （3）不要让孩子在车门及车厢连接处玩，不要饮酒过量； （4）沏茶时不要倒水过满，车厢内禁止吸烟； （5）行李架上的物品按要求放牢固； （6）不要乱动列车的制动阀。 二、自然灾害 11、高温防御指南有哪些？ 答：（1）注意防暑降温，白天尽量减少户外活动； （2）有关部门要特别注意防火； （3）建议停止户外露天作业 12、沙尘暴防御指南是什么？ 答：（1）用纱巾蒙住头防御风沙的行人要保证有良好的视线，注意交通安全； （2）注意尽量少骑自行车，刮风时不要在广告牌、临时搭建物和老树下逗留；驾驶人员注意沙尘暴变化，小心驾驶； （3）机场、高速公路、轮渡码头注意交通安全； （4）各类机动交通工具采取有效措施保障安全； 13、什么是地震灾害？ 答：强烈的地震，会引起地面强烈的振动，直接和间接造成破坏。直接破坏如：由于地面强烈振动引起的地面断裂、变形、冒水、喷砂和建筑物损坏、倒塌以及对人畜造成的伤亡和财产损失等等。这种由地震引起的破坏，统称之为地震灾害。

交通安全教育主题班会

主题类别：交通安全教育 交通安全教育主题班会 文明行走，珍爱生命 舜王街道凤凰小学郑云海 班会背景 我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。交通事故是造成学生死亡的第一杀手，交通事故给学生、家庭乃至损失是极其惨重的，所以我们一定要培养学生的安全意识。 班会目的 1、通过师生互动、生生互动的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。 前期准备 1、搜集交通事故的有关图片和资料。 2、分组调查上学、放学路上学生不遵守交通规则的不文明行为。 班会流程 （一）、课题导入 教师活动

同学们，又到了班会课时间了，在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。 第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道线或斑马线）第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯） 学生活动 学生讨论交流谜底。 教师活动 安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。（教师出示课件，播放因交通事故小学生被碾压死亡图片） 学生活动 观看图片面对那些触目惊心的场景，看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，引起学生的心里共鸣。 教师活动 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

中学生交通安全教育知识

frtr 14^0厂# —▼ p* * - * ~ * ?-■■■ ■▼■-? ▼■■■■ * -v - v - 中学生交通安全教育知识 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 1中学生在路上的不良行为： 在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。 只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管 理。在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。 穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通 过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆 （栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。 2、中学生骑自行车的不良行为： 未满12岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行 车。骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左

邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把 或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。 ‘二、道路交通安全常识 ㈠行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 1路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。 2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。 3行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要 避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动不要穿越、攀登或跨

一年级交通安全教育教案

一年级交通安全教育教 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级交通安全教育教案 学习内容：交通安全. 学习目标：1.通过学习，掌握交通安全常识，遵守交通法规。 2.通过学习，知道交通安全的重要性。 3.通过学习，自觉维护交通设施。 4.培养学生从小就养成遵纪守法的好习惯，做一个文明的 交通小卫士。 学习重难点：掌握交通安全常识，遵守交通法规，自觉维护交通设施，做一个文明的交通小卫士。 学习过程： 活动一：谈话导入。 同学们，在我们学校的右边，有一条高速公路，又宽又宽又直，大小汽车来来回回的奔跑，那么，小朋友们在上学、放学时，能不能走高速公路呢为什么 活动二：学习安全知识和交通法规。 1.你要去赶集上城，你会乘坐什么车到了城里，你会怎样 过马路？ 要求：（1）自己思考。 （2）小组讨论交流。 （3）班内展示分享。

（4）教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路，要走人行横道，过街天桥，过马路 时，要左右看1，记住：一看二慢三通过。不横穿公路。 活动三：了解部分交通设施。 想一想：你知道那些交通设施？ 要求：（1）.小组讨论交流。 （2）班内展示分享。 （3）。教师梳理归纳：红绿灯、隔离设施、交通标线、路牌等。 活动四：动脑经，想一想。 我们小学生应该怎样做一个交通文明的小卫士？ 要求：（1）.小组讨论交流。 （2）。班内展示分享。 （3）。教师梳理归纳：走路一律靠右行，自觉遵守交通规则，维护交通设施，安全出行，平安回家，造福人类。 活动五：想一想： 假如你或他人遇到交通事故，你会怎样做？ 要求；（1）小组讨论交流。 (2)办内展示分享。 （3）。教师梳理归纳：打电话报警，电话号码是110，其次，帮助救助伤员。

交通安全知识

交通安全知识 道路交通安全 一、步行安全 1.步行时，走人行道，靠右侧行走。 2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。 3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。 4.设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。 5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。 7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。 10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。 二、乘车安全 1.所乘车辆靠站停止前，不要向车门方向涌动。车辆停稳后，先下后上，按顺序上下车。 2.上车后，扶好或坐好，不故意拥挤。 3.乘车过程中，不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。 4.乘车过程中，保管好自己的财物。 5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车；在机动车道上不得从机动车左侧上下车。 6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。 7.所乘车辆发生交通事故时，要听从司售人员指挥。 四、交通事故逃生常识 1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时，可击碎车窗玻璃逃生。 2.从所乘车辆中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。 3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。 4.所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。 学会报警 一、学会报警 1.要熟记并正确使用各种求助与报警电话号码。 2.遇到意外事故、突发事件时，可拨打电话求助或报警。 3.拨打电话求助或报警时，要根据所报警种要求，讲清楚所求助或报警的内容。 4.报警时，要报出自己的姓名、住址或所在学校及所使用的电话号码。 5.使用普通电话、投币电话、磁卡电话拨打110、119、120、122（均为免费服务号码）时，直接拿起话筒即可拨通。使用手机报警时，也可直接拨打相应的号码。

交通安全主题班会记录(范文5篇)

交通安全主题班会记录(范文5篇) 交通安全主题班会记录（一）： (一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山…… 1、导入： 交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1--8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。

综观全国形势，2019年全国中小学生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了! 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件) 4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，(学生讲述发生在我们身边的交通故事) 5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学生能够各抒已见。) 6、同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么 (学生思考并表述) 7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下头我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女) (二)学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规 1、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢 (1)马路上追逐打闹 (2)跨越隔离墩

一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇

一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇 一年二班交通安全教育主题班会教案 活动目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 活动过程： 一、导入 我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、活动开始 1、要遵守交通规则 （1）同学们，你们都知道哪些交通规则？ （2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 （3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、不要在街上打闹或者游玩 （1）我们中午或下午回家时，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？ （2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？

（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 （4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 3、要远离高空危险物行走 （1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？ （2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 《交通安全伴我行》主题班会课教案 班级：一年级 地点：教室 时间：年11月16日 一、活动目的： 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

交通安全知识

交通安全知识 交通安全事故主要发生在公路道路上，目前在铁路、水运、航空等交通事故率是比较低的，而道路安全事故主要发生的是汽车事故，因此，以下主要针对道路交通安全特别是汽车事故来介绍一些交通安全知识。 一、汽车与道路运输发展简介 在人类历史上，虽然几千年前（我国在公元前2205年的夏朝）就已经有了车辆和平坦的道路，但是道路交通安全的概念是随着汽车工业和交通运输业的发展而建立完善的，特别是汽车工业和道路交通运输业高速发展的今天，道路交通安全问题已引起了世界各国的高度重视，成为非常迫切解决的重点问题。（一）、世界汽车发展史上的四座里程碑 1、第一辆汽油发动机汽车——1885年，德国工程师卡尔·本茨研制成一辆0.85马力汽油机的三轮车。同时，德国另一位工程师哥德利布·戴姆勒也研制出一辆用1.1马力汽油发动机作动力的四轮汽车。 2、第一辆量产的汽车——1908年，汽车史上第一辆在生产线上大量装配的四轮汽车福特T型车在美国诞生，该车型一改以往汽车马车型的造型，在功能配置上也做了创新和改进，成为当时城市最佳的个人交通工具。 3、第一辆划时代汽车——大众甲壳虫汽车，直至今天，大众汽车公司又推出新的甲壳虫汽车。 4、第一辆微型汽车——1959年面世的“迷你（Mi ni）”轿车引发了汽车技术的一场革命。这种小型汽车在取得观念上突破的同时，还屡次在汽车大赛中取得冠军。40年后的今天，这款车仍然流行，几乎所有公司都模仿了“迷你车”的设计，使之成为最家庭化的轿车。 （二）、我国汽车的发展概述 1、1901年（清光绪27年）冬，匈牙利人将2辆汽车带入上海，1912年全国汽车保有量为294辆，到1927年全国汽车保有量增长到18677辆。从这时到抗日战争爆发之前的这一时期，可以说是中国汽车运输业日趋繁荣的年代，每年平均进口汽车5500辆，民用汽车保有量达到68917辆，出现了一批官办和民营的出租汽车公司和公共汽车公司。 2、中国第一辆自己研制生产的民生牌75型汽车，在张学良将军投资兴办的民生工厂于1931年5月诞生。1932年12月山西汽车修理厂仿造美国飞德乐牌

交通安全主题班会教案

交通安全主题班会教案 ——生命在你手中 十字中心学校五年级106班 教学目标 1、通过观看交通现场视频和图片等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。 3、学习掌握一般行人交通法规。 教学重点：认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。 教学难点：学习掌握一般行人交通法规 课前准备:课件（视频、图片） 教学过程 （一）创设情境，激趣导入 同学们，近些年来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。下面我们来看一段交通现场视频，看完之后谈一谈你们的切身感受。 师生交流 出示一段文字：2008年6月18日，不幸又发生了，8岁的小学生某某与小伙伴们结伴上学，当走到102国道时，被远处开来的轿车撞飞。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行，司机在没有准备的情况下造成的事故。（指名读，之后说出自己的感受）2．是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心，据统计，2005年，全国共发生道路交通事故4502 54起，交通事故给很多家庭带来了痛苦和不幸。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高

高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么怎么能尽量避免交通事故的发生呢？ 生：应该注意遵守交通法规，才能保证交通安全。 师：对，其实，我们的生命就掌握在我们自己的手中。（板书课题：生命在你手中） （二）顺势切入 请同学们仔细观察这副图片，之后回答下面的问题： 1、出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？ 2、你们觉得交警叔叔的工作重要吗？ 3、你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？ 4、同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔，还要――（板书：服从交警的指挥） （三）看图片，学习交通标志 1、可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不休息的“交通警”。它们是谁呢？（出示课件上的交通图标图片） 1）指示车辆行人行进的标志叫（指示标志）。 2）传递道路方向、地点、距离信息的标志叫（指路标志）。 （四）课堂小结：这节课你有哪些收获？

中学生交通安全教育教案

中学生交通安全教育教案 【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 【教学难点】:加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 【教学过程】：讲解交通安全事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

一年级交通安全教育主题班会教案

一年级《一路平安》安全教育主题班会 辅导员黄九龄 一、教学目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程： （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）交通知识竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。（四）小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

交通安全常识.

【日常交通安全常识】 一、驾驶员基本安全要求 1、全程系好安全带；(安全带在紧急情况下，可以迅速拉紧把人束缚在座椅上，保证安全。可以减轻对驾乘人员的伤害)。 2、节日走亲访友免不了举杯畅饮，易引发交通事故，因此严禁酒后驾车； 3、严禁超速、超载； 4、严禁在驾驶过程中使用移动电话或对讲设备； 5、切勿疲劳驾驶，车辆驾驶员应在连续驾驶2小时后休息15分钟。每日驾车不超过8小时。 二、爆胎的处理 若遇前轮爆胎，绝不能踩刹车，要双手紧握方向盘控制前进方向； 若遇后轮爆胎，要轻踩刹车，把稳方向盘保持行驶方向，同时松开油门，使车减速，缓慢停车。 三、雾天行车 1、下雾时能见度低，驾驶员应降低车速，增大跟车距离； 2、充分利用各种车灯（雾灯、尾灯、应急灯）提高自身车辆的识认性； 3、不论有无中心线，车辆都不要超过道路中心行驶，以免迎面来车避让不及。 四、夜间行车 1、严格控制车速； 2、严禁疲劳驾驶，适当增加跟车距离； 3、尽量避免夜间超车，必须超车时，应事先连续变换远、近灯光告知前车，在确实判定前车让路允许超越后，再进行超车。 五、雨雪天行车 1、控制车速，避免急加速或急减速，禁止使用急刹车； 2、涉深水过程中，应挂低速档缓慢行驶，尽可能不停车，不换挡； 3、车辆如果打滑时不要猛踩油门，应在发动机不熄火情况下以人力或其他车辆的协助驶出。

六、乘坐长途客车。要到客运站选择正规运营车辆，不要站外上车，不要携带易燃易爆物品进站、乘车，坚决抵制超员客车，发现客车超员、超速、疲劳驾驶等违法行为可通过电话、短信、微博等途径举报，乘坐客车时要系好安全带，避免发生意外时受到伤害。 【驾驶电动自行车安全事项】 1、电动自行车上路行驶一定要佩戴安全头盔，装备要齐全，保护好自己生命安全，检查刹车是否灵敏。 2、电动自行车应当在非机动车道内行驶。在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶通行，同时从道路(不含路肩)右侧边缘线算起，不得超过1.5米。此外，驾驶电动自行车不得在车行道上停车滞留。 3、电动自行车通过有交通信号灯的交叉路口时，转弯的电动自行车让直行的车辆、行人优先通行；遇有前方路口交通阻塞时，不得进入路口；向左转弯时，靠路口中心点的右侧转弯；遇有停止信号时，应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的，停在路口以外；向右转弯遇有同方向前车正在等候放行信号时，在本车道内能够转弯的，可以通行；不能转弯的，依次等候。 4、电动自行车要横穿道路时，应当下车推行，有人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横道或者行人过街设施通过；没有人行横道、没有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的，在确认安全后直行通过。 5、驾驶电动自行车不得与周边的电动车驾驶人扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶，同时，还应当与前方或者相邻行驶的车辆保持安全距离。 6、电动自行车载物，高度从地面起不得超过1.5米，宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不得超出车轮，后端不得超出车身0.3米。 7、电动自行车载人，可以搭载一人；在城市道路上驾驶时只可搭载一名十二周岁以下儿童，搭载六周岁以下儿童应当使用固定座椅。达到驾驶自行车、电动自行车法定年龄的未成年人，在驾驶时不得载人。 8、驾驶电动自行车时，遇到车辆故障或途中制动失效的，应当下车推行。 9、驾驶电动自行车发生事故时，如果驾驶人人身没有收到伤害的，应当保护

中学生交通安全教育主题班会教案

中学生交通安全教育主题班会教案 人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民，同时做好交通安全方面的知识教育。下面是小编为大家整理的中学生交通安全教育主题班会教案，希望能帮上大家。 中学生交通安全教育主题班会教案一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、班会活动方法 通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备 1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。 4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。 5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。 四、班会过程 (一)、谈话引入： 主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》 (二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小

一年级交通安全教育主题班会教案

交通安全教育主题班会教案 -------文明出行，从我做起 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程： （一）列举交通安全事故交通安全：交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？ 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。（二）不良交通行为 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外 11、坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。（三）主要交通安全常识： 现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

交通安全知识讲座

关爱生命、平安出行 ---家长交通安全知识讲座亲爱的家长们： 为使家长进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我讲二个方面的问题： 一、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。 3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。 4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。 5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。 二、怎样乘车 1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。 2、不得在机动车道上拦乘机动车。 3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。 4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。 5、乘座摩托车时，必须戴头盔。 6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。 7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。 8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。

同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，社国的未来，你们的人身安全，牵动着养育你们的父母的心，牵动着关心和培养你们的老师的心，你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁，关系着社会的和谐稳定，关系着祖国的未来，为了同学们的健康的成长，请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。

中学交通安全主题班会

中学交通安全主题班会 《交通安全教育》主题班会教案 班会内容：交通安全教育。 班会目标： 1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点： 培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会准备： 1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。 3.准备测试交通规则的抢答题目。 5.学生自制安全宣传卡。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。 1.导入： 同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是 21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触 目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》 (老师：看了这些录像，你们有什么感想?) 学生回答： 刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。 王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 ----- 老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭 遇过的交通事故。 3.真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经 连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车 轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警 示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使 200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 4.真切的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我 们的启示或想法。

中学生交通安全教育教案教学内容

交通安全教育教案 教学目标： 1、教育学生必须遵守交通规则，注意人身安全。 2、让学生了解基本的有关知识；明确交通安全不安全的行为 3、认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害交通安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，在日常生活中自觉遵守交通规则。 情感方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。 教学方法：分析评议相结合。 教学媒体：多媒体课件。 课时：一课时。 教学过程： 导入：（2分钟） 师：同学们，几个星期前！我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩，开着摩托车，在一条T型路上直行，到路口时，与横向一辆大货车发生冲撞，造成了一位同学当场身亡，一位身受重伤，如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出：她俩都不具备开摩托车的资格，同时都没有带安全头盔，而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们，发生这件不幸的事情我们都很痛心，可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊！ 今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案，下面请班里的几位同学以播报新闻的方式，让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。 一、交通血案，痛彻心扉（4分钟） 生1：（2010年）中新社广州2月22日电 2月22日，广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉，22日凌晨零时50分，一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时，因司机驾驶操作不当失控翻入流沙新河，造成3人死亡，4人受伤。 生2：（2010年）中新广东网7月16日电15日晚22时左右，揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故，涉及四名青年，目击者称其中一名男子头部大量出血，估计无生还可能，受伤者已被送往院抢救。 事发后热心路人立即报警，交警和医护人员车辆迅速到达现场。 据现场目击者称，出事两车是同向行驶。从事发地点看到，地上有啤酒瓶碎片，有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的，又有围观者称：并非酒后驾车，现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。 另有目击者称，两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关，小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞，导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事，事后小车停留几十秒

日常交通安全知识

日常交通安全知识 衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。交通安全问题是我们必须重视的，树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 ●过马路怎样注意安全？ 城市交通，人车混杂，特别要注意行路的安全，其中，过马路是最危险的，应该注意以下几点： 1．红绿灯红绿灯是疏导交通最常见的手段。它一般设置在十字路口，指示行人和车辆通过路口。遵守红绿灯指示是安全通过路口最重要的保障。 在通过路口时，应遵守“红灯停、绿灯行”的法规，如果有交通管理员的话，要听从交通管理员的指挥。 2．人行横道一般城市马路上都设有人行道。这是专门供行人过马路时使用的。汽车遇到行人通过人行横道的时候，会主动减速和避让。行人也只有在人行横道内横穿马路，才能比较有效地保障自身安全。 3．交通护栏交通护栏是为分清来往车辆分道行驶而设置的有效的防护设施。在有交通护栏的地方，不能直接过马路，要走地道或过街天桥。 跨越护栏是非常危险的。如果因为行人跨越护栏而造成交通事故，行人要承担全部责任。 4．过街天桥和地下通道是保障过马路时的行人安全最有效的交通设施。在设有交通护栏，同时又没有路口的地方，就必须走过街天桥或者地下通道。 在通过过街天桥和地下通道时，应遵守公共秩序。爱护天桥上或通道内的交通、照明等公共设施。 地下通道内不能乱丢杂物，应当保持安全、畅通、整洁和秩序良好。 ●乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。 6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7．不要在机动车道上招呼出租汽车。 ●乘坐火车时怎样保证安全？ 长途旅行需要乘坐火车，乘坐火车时应注意下列几点： l．按照车次的规定时间进站候车，以免误车。 2．在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险。 3．列车行进中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被沿线的信号设备等刮伤。 4．不要在车门和车厢连接处逗留．那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。 5．不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。 6．不向车窗外扔废弃物，以免砸伤铁路边行人和铁路工人，同时也避免造成环境污染。

交通安全常识与注意事项

交通安全常识与注意事项 交通安全，涉及所有的社会人，只要有路、有车，就有交通安全的问题，所以，交通安全是一个涉及社会所有公民，永恒的，最广泛的论题。 交通安全，是一个社会和谐发展，文明程度的集中表现，是公民文化素质的集中体现，当今世界，落后地区的交通秩序混乱，交通事故频发，用简单的一句话，是很不正常的一种现象。“贫困，生命不值钱”，大家都明白，一个富有的人，往往要求车辆要有几个以上的安全气襄，可是，大家不要忘记了，安全气襄不一定能保命，安全是一种意识，是一种习惯，是一种—— 交通安全法规，是对无数交通事故发生之后的教训总结，是为了防患交通事故而以法律的形式加以规范人们交通行为的一种强制措施。有一些交通安全颜语，也充分展示了交通血的教训。譬如，十次事故九次快，思想麻痹事故来；司机一杯酒，亲人两行泪。 遵守交规，是安全的基本保证，是交通参与者安全的基本要求，法律明确规定，违反交通安全法，就必须接受处罚。司机要记分，严重的违法要拘留、扣证直至要追究刑事责任，正是对人们的交通行为进行了规范的需要，是减少交通事故，防范于未然的需要，需要大家的理解和支持。 行人的规则，安全通行的要点 ------责任他负 一、走人行道。 要始终确定，自己走在人行道上是保证安全的最基本的要求，在城市，一般都设有人行道，有人行道的要走人行道；人行道有沿机动车、非机动车道边缘设立的。在人行道过街的人行设置中，有平面交叉、地下隧道、地上立交桥通道，有平面交叉的人行斑马线。 A：人行道 B：人行横道（斑马线） C：立交桥人行道

D：地下隧道 切记，走在人行的专门通道，这是你的权利，在这个区域，在这个区域发生的交通事故，基本不负责任，机动车、非机动车在你的通道上发生事故，要负全部的赔偿责任。 二、借道通行，责任自负。 当没有划出人行道，要求行人都靠路边通行，一般不超过70公分，必要时，要靠路边站立，让机动车优先通行。 在横过公路时，找不到斑马线，这时，要在确保安全的情况下，借道通行，借道通行发生事故责任在自己，要负90%以上的经济责任。 因此，在没有人行道的地方通行，必要的借道通行先要对交通情况作出判断，在不安全的条件下，是绝对不可冒险通过的。 三、儿童（学龄前）成人带领。 儿童对安全的判断缺乏能力，只有在成人的带领下，才能在公路上行走，或过马路。发生危险，家长、监护人、老师负有责任，不得在公路上打闹、戏耍、游荡、体育运动（跑步、踢球）。 四、红灯是禁行人行道。 在行驶机动车的时间段，行人横竖道灯亮起时，行人禁止进到人行横道。不遵守，要负责安全责任。 行人是交通上的最弱者，行人在发生交通事故中，都以受害者、受伤者出现。比自行车弱。 五、技巧。 （1）选择通行的路线，努力避开机动车多的路线，选择行人共同参与的路线，努力减少机动车、非机动车和行人混合交通的通行方式。小巷不通车第一安全，小巷车少次之，大道上有专门行人道的再次之。 （2）并排危险。除了人行专用道外，一般不两人并行，减少与机动车、非机动车占用路面宽度。 （3）禁串红灯。在斑马线上，不得在红灯时段强行通行，不跑步，要快步通过。 （4）确认安全。在没有人行道的地方通行马路，要确定没有影响机动车、非机动车通行。 （5）夜间要着白、黄、红等显见性衣服，在路面作业，要着